【新人教版】2019-2020高中语文 第三单元 深邃的人生感悟 读《伊索寓言》试题 鲁人版必修5
2019学年高中语文第三单元深邃的人生感悟3自读文本读伊索寓言落实应用案练习鲁人版必修5word版本
3自读文本读《伊索寓言》一、基础观察1. 以下加点字的注音全对的一项为哪一项()A．同情 (mǐn)狂吠 (f èi)．．吼怒 (xi āo)交口夸赞 (ku ài)．．B．衰朽 (xi ǔ)作祟 (su ì)．．焦躁 (z ào)不假考虑 (ji ǎ)．．C．笨坯 (p ēi)铜臭 (xi ù)．．女佣 (y ōnɡ)否极泰来 (p ǐ)．．D．澄清(ch énɡ)分析(p āo)．．伤悼 (d ào)颠三倒四 (d ǎo)．．分析：选 B。
A 项，“哮”读 xi ào； C项，“坯”读 pī；D 项，“剖”读 pōu。
2. 以下各项中，没有错别字的一项为哪一项()A．思慕年辈卖弄高雅信而好古B．编失足屈尊下顾井底之蛙C．星像比如高超出生唯妙唯肖D．隽永爆裂平安无事精妙叠出分析：选 A。
B 项，—辑； C项，像—象；唯—惟； D 项，叠—迭。
3．以下各句中加点成语的使用，全都正确的一项为哪一项()①第二展厅的文物仿佛一部浓缩的史册，举重若轻地展现了先民们在恶劣的自然条件．．．．下坚强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②作为学者，林庚先生是一枝独秀的；作为老师，林庚先生是平和可亲的；作为人，．．．．他用自己的平凡表现出他做人的崇拜境地。
③毕业后他的同学多半理所应当地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，还有所爱，．．．．一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后代的影响来说，我们一致以为《封神演义》固然比不上《西游记》，但和《聊志异》是可以双管齐下的。
．．．．⑤ 翼在《》中提出了“李杜篇万口，到现在已不新。
江山代有才人出，各数百年”的主，其大气与狂放由此可一斑。
．．．．⑥“木”与“ ”在看法上原是相去无几的，但是到了形象的域，里的差．．．．就几乎是一字千金。
A．①③④B．②⑤⑥C．③④⑥D．①②⑤分析：B。
① 重若：重西就像西那。
读伊索寓言读书心得体会
读伊索寓言读书心得体会读伊索寓言读书〔心得体会〕1我认为一本好书的所在对于我们中同学来讲，它是否能够给我们以才智和启迪。
所以我最喜爱的书就是伊索寓言了，这是古希腊学识渊博的伊索着作的，分散了了他的才智和心血。
如今真想说这本书是我的好伴侣，由于它关心了我，让我懂得了很多道理。
在这本书里我最喜爱蝙蝠，荆棘鸟和〔潜水〕鸟这个〔故事〕。
讲解并描述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财，然后合伙投资去做了做海上运输生意，结果在航行的途中遭受了风浪，发生了翻船的事故。
三个人损失沉重。
过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意，可它们说什么也不去了，结果保住了它们生活的平安。
我读了这个故事感到它们非常聪慧，由于它们在这个事上吃了一次大亏，便记住了这个惨痛的教训，时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。
我不禁想到自己也是这样，不过我是不长记性的。
在某个地方摔了一跤之后，接二连三的在同一个地方摔跟头，吃了不少的哑巴亏。
如今我学会了自己应当牢记教训，好好熟悉自己如何不再犯同样的错误。
我学会了这个感到自己变得聪慧了，错误绝不犯其次遍，不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。
伊索寓言实在好玩，越往后读越觉得有劲。
有一个叫病鹿的故事深深地〔教育〕了我。
讲的是一头生病的路由于一些酒肉伴侣来他家做客，最终把他家的粮食全吃光了，后来这头鹿由于没有吃的饿死了。
我读了这个故事感到震动，由于我有许多伴侣，但是很多都是酒囊饭袋，不务正业的。
妈妈经常叫我与他们脱离关系，但我不听。
如今这个故事让我为自己非常担忧，会不会有一天我也会有这个结局。
为了自己的明天，我确定不与那些人来往了。
我交了一些品德优良的好伴侣。
结果在学习中我的成果变得更好了，品德也刚正了。
这让我庆幸，也让我领悟到交伴侣就要交一些有本领，对自己无害且品德优良的人，少交一些无用的人做伴侣对自己是有好处的。
我读完伊索寓言后，觉得每个故事都是有意义的。
其中的海豚和猴子的故事特殊适用于我们的生活。
读伊索寓言心得体会精选10篇
读伊索寓言心得体会精选10篇《伊索寓言》蕴涵了深刻的精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想象。
阅读过后，你有什么心得体会？这里给大家分享一下关于读伊索寓言心得体会10篇，方便大家学习。
读伊索寓言心得体会1在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。
这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。
在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵了的`蛇，于是，好心的农夫把蛇放进自己的胸口给蛇保暖。
过了一会，蛇慢慢的苏醒过来，就朝农夫的胸口咬了一口，过后不久，农夫就死了。
我从中认定不能忘恩负义，要知恩图报;也要认清敌我，决不能心慈手软!坚决把它消灭掉!另一篇是《野驴和家驴》。
有一天，野驴在草地上走过，碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳，就走过去说：我真羡慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福。
几天后，野驴又看见家驴驮着沉重的货物走过，被主人用鞭子驱赶着。
野驴叹了一口气说：唉，我再也不羡慕你了，因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价!我又懂得了一个道理，幸福是劳动所创造得来的，否则也就没有幸福。
读伊索寓言心得体会2在快乐的寒假期间，我阅读了《伊索寓言》，里面一个个短小精焊的文章所产生的一个个令人深深思索的道理深深地吸引了我。
故事里面非常鲜明的善与恶，狡猾与奸诈一系列的人物形象，在我眼前展现了一幅令人回味的画卷。
而所有这些故事中我想说的却是那最经典的《狐狸和葡萄》的故事。
故事讲一只快饿得不行的狐狸因摘不到葡萄却又怕别人摘走了，于是就骗其他的小动物们葡萄是酸的。
狐狸这句话，使得许多小动物被它牵着鼻子走，直到葡萄烂了，也无人问津。
这就是典型的自己无法得到，也不想让别人得到的心理，这只狐狸真是狐狸啊!看了这则故事让我想起了我身边发生的一个小故事。
小朋友们一起玩，无意中发现了一个躺在草地上的皮球，大家争先恐后的跑过去，这时大哥哥却说：那是一个被施了魔法的皮球，谁碰了它就会倒大霉的。
[学习资料]高考高中复习语文第3单元深邃的人生感悟学业分层测评11读伊索寓言
![[学习资料]高考高中复习语文第3单元深邃的人生感悟学业分层测评11读伊索寓言](https://img.taocdn.com/s3/m/30ebbbe63186bceb19e8bb5b.png)
学业分层测评(十一)读《伊索寓言》一、基础运用层1．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是( )【导学号：25812084】①中国共产党在反腐倡廉过程中越来越注重制度建设，强调标本兼治．．．．，从源头预防腐败，营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。
②余秋雨认为，“大、德、中”是中华文化绵延不断的秘密。
因“大”气魄而进退维谷．．．．不易分裂；因“德”而心存善念；因“中”走一条踏实、和谐、可行的路。
余秋雨说，中国一直在这样的路上。
③在这期《叮咯咙咚呛》节目中，尚雯婕再次使出了这一绝招：她用法语演唱，与渔鼓道情传承人苗清臣合作了一曲《夜之缪斯》。
这种搭配的现场效果还是不错的，不仅主持人称赞“给人耳目一新．．．．的感觉”，蔡国庆、赵忠祥等评委也都给出了好评。
④在农民工的眼中，银行的地位高高在上，取款机门前有保安，室内有摄像头。
屋内宽敞明亮一尘不染，一副盛气凌人的架势。
这一切都与农民工浑身脏兮兮，脚下一鞋泥形成了鲜明的对比，不仅让农民工相形见绌．．．．，更能感受到一种强大的压力和威慑力。
⑤按照我们中国文艺圈的理解，鲍勃·迪伦更接近于一个文人，只不过音乐给他带来了更大的名声。
如果诺奖颁奖辞能够从诗人或者文字书写者的角度撰写，鲍勃·迪伦获奖会显得更水到渠成．．．．。
⑥这方面的教训可以说不胜枚举，近有今年8月闹得沸沸扬扬的连云港核废设施选址风波，远有2009年河南杞县“钴60爆炸”传言导致民众集体外出“避难”，以及2010年的大亚湾“核泄漏”虚惊等等。
种种教训无一不在警示我们，打破信息闭塞，让核安全“去核神秘化”已是迫不及待．．．．。
A．①②⑤B．③⑤⑥C．①③④D．②④⑤C[①标本兼治：对事物的枝节和根部都加以治理。
使用正确。
②进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。
形容进退两难。
不合语境，此处应用“进退有度”。
③耳目一新：听到的看到的都换了样子，感觉到很新鲜。
使用正确。
④相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
【人教版】2020高中语文 第三单元 深邃的人生感悟 3 自读文本读《伊索寓言》落实应用案练习 鲁人版必修5
3 自读文本读《伊索寓言》一、基础考查1.下列加点字的注音全对的一项是( )A．怜悯．(mǐn)狂吠．(fèi)咆哮．(xiāo) 脍．炙人口(kuài)B．衰朽．(xiǔ) 作祟．(suì)焦躁．(zào) 不假．思索(jiǎ)C．笨坯．(pēi) 铜臭．(xiù)女佣．(yōnɡ) 否．极泰来(pǐ)D．澄．清(chénɡ) 剖．析(pāo)伤悼．(dào) 颠三倒．四(dǎo)解析：选B。
A项，“哮”读xiào；C项，“坯”读pī；D项，“剖”读pōu。
2.下列各项中，没有错别字的一项是( )A．思慕年辈卖弄风雅信而好古B．编失足屈尊下顾坐井观天C．星像譬如高超出世唯妙唯肖D．隽永爆裂相安无事精妙叠出解析：选A。
B项，—辑；C项，像—象；唯—惟；D项，叠—迭。
3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻．．．．地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②作为学者，林庚先生是出类拔萃．．．．的；作为老师，林庚先生是平易近人的；作为人，他用自己的平凡表现出他做人的崇高境界。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭．．．．，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不．．．悖．的。
⑤赵翼在《论诗》中提出了“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年”的主张，其大气与狂放由此可见一斑．．．．。
⑥“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千金。
A．①③④B．②⑤⑥C．③④⑥D．①②⑤解析：选B。
①举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。
形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。
修饰对象一般为人，用在此处不合适。
《伊索寓言》高中生阅读心得(精选3篇)
《伊索寓言》高中生阅读心得（精选3篇）《伊索寓言》高中生阅读心得篇1我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲，它是否能够给我们以智慧和启迪。
所以我最喜欢的书就是《伊索寓言》了，这是古希腊学识渊博的伊索着作的，凝聚了了他的智慧和心血。
此刻真想说这本书是我的好朋友，因为它帮忙了我，让我懂得了许多道理。
在这本书里我最喜欢《蝙蝠荆棘鸟和潜水鸟》这个故事。
讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财，然后合伙投资去做了做海上运输生意，结果在航行的途中遭遇了风浪，发生了翻船的事故。
三个人损失惨重。
过了许久之后别人再叫他们去做同样的生意，可它们说什么也不去了，结果保住了它们生活的平安。
我读了这个故事感到它们十分聪明，因为它们在这个事上吃了一次大亏，便记住了这个惨痛的教训，时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。
我不禁想到自我也是这样，但是我是不长记性的。
在某个地方摔了一跤之后，接二连三的在同一个地方摔跟头，吃了不少的哑巴亏。
此刻我学会了自我就应牢记教训，好好认识自我如何不再犯同样的错误。
我学会了这个感到自我变得聪明了，错误绝不犯第二遍，不管是在学习中还是在生活中我都持续了这样警惕的心。
伊索寓言实在搞笑，越往后读越觉得有劲。
有一个叫《病鹿》的故事深深地教育了我。
讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客，最后把他家的粮食全吃光了，之后这头鹿因为没有吃的饿死了。
我读了这个故事感到震惊，因为我有很多朋友，但是许多都是酒囊饭袋，不务正业的。
妈妈常常叫我与他们脱离关系，但我不听。
此刻这个故事让我为自我十分担心，会不会有一天我也会有这个结局。
为了自我的明天，我决定不与那些人来往了。
我交了一些品德优良的好朋友。
结果在学习中我的成绩变得更好了，品德也刚正了。
这让我庆幸，也让我领悟到交朋友就要交一些有本事，对自我无害且品行优良的人，少交一些无用的人做朋友对自我是有好处的。
《伊索寓言》高中生阅读心得篇2狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类……这些活灵活现、性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
读伊索寓言的心得体会(通用8篇)
读伊索寓言的心得体会(通用8篇)读伊索寓言有感800字1《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来已甚特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
寓言作为人们生活智慧的结晶，目的在于形象性地反映人们生活的方方面面的种种现象给人的启示和教训。
伊索寓言正是这样。
在《狼和小羊》中，狼想吃小羊，试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行，但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时，他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性。
这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象。
《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们，对好恶者要多加提防。
《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话，赞颂自由自在的生活，反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的人们对自由的爱好。
寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。
《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同，表现了穷人和夫人的不满。
《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横，后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。
应该说，寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。
例如有些寓言告诫人们，各种事物都有自己的特点，不可违被自然，勉强从事。
《乌龟和老鹰》中的乌龟本是爬行动物，却想学飞翔，结果被摔死;《鹞子和天鹅》中鹞子本为飞禽，却想学兽类嘶叫，结果适得其反;《肚胀的狐狸》说明矛盾会因情势的变化而变化;《骆驼》说明知识高于经验;《驼盐的驴》告诫人们不可犯经验主义的毛病，《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面;《狐狸和狗》涉及的则是一个重要的美学问题——心灵美胜过形体美;《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言，非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的辩证关系。
此外，《农夫和他的孩子们》教导人们劳动创造财富，《蚂蚁和蝉》嘲笑好逸恶劳，《叼肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要贪婪，《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑吹牛撒谎，《狐狸和山羊》告诫人们做事不可冒失上当，《狮子和老鼠》赞扬知恩图报，《驴和骡子》教导人们要互相帮助。
读伊索寓言心得体会(12篇范文精选)
读伊索寓言心得体会（12篇范文精选）读伊索寓言心得体会篇1我非常喜欢《伊索寓言》，每个故事内容都十分生动，寓意深远。
每一次我翻阅这本书，都会被其吸引，不由自主地沉浸其中。
《伊索寓言》中最著名的故事要数《龟兔赛跑》了。
这个故事耳熟能详，是我从小就听妈妈讲述的故事。
它讲述了一个骄傲自满的兔子和勤奋的乌龟进行比赛的故事。
小时候听这个故事时，我不能完全理解其寓意。
现在我明白了，即使你有能力，但如果你太骄傲自满，最终也会失败。
只要你明确目标，不断努力，你一定会成功。
在《伊索寓言》中，我觉得最有趣的故事莫过于《猴子与渔夫》了。
故事中，一只猴子坐在大树上，向渔夫学习在水中撒网。
等渔夫们吃饭去了，猴子便从树上爬下来，试图去学习捕鱼。
然而，猴子却没有掌握真正的`技能，结果一头栽进河里，几乎被淹死。
这故事告诉我们，必须掌握真正的技能，才能够做好别人所擅长的事情。
《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐狸和葡萄》。
一只饥饿的狐狸看到葡萄架上挂着瑰丽的葡萄串，想摘下来食用，可是够不到。
这时，它无可奈何地走掉，并安慰自己：“这些葡萄还没有成熟，一定很酸。
”这个故事教我们不能把失败归结于别人的原因，而是要认真思考自己的局限性。
最令我难忘的故事是《驴子与青蛙》。
故事中，驴子驮着木材穿过池塘，不慎掉入池水中，然后大哭起来。
池塘中的青蛙安慰他：“如果你像我们一样长期生活在这里，你就必须学会适应环境。
”这故事告诉我们，必须要有勇气面对挫折和困难，才能够在生活中奋勇向前。
总的来说，《伊索寓言》中有很多生动有趣的故事，且道理深刻。
每次阅读这些寓言故事，都会让我受益匪浅。
读伊索寓言心得体会篇2《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和魅力令人爱不释手。
它的作者是古希腊的伊索，伊索写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自己走了的故事。
2023年读伊索寓言心得体会(大全9篇)
2023年读伊索寓言心得体会(大全9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2023年读伊索寓言心得体会(大全9篇)每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。
读伊索寓言读书心得(实用8篇)
读伊索寓言读书心得(实用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!读伊索寓言读书心得(实用8篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
伊索的寓言心得体会(精品10篇)
伊索的寓言心得体会(精品10篇)伊索的寓言心得体会(精品10篇)伊索的寓言心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的伊索的寓言心得体会样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
伊索的寓言心得体会篇1高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。
”一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生，总而言之，言而总之，读书是极好的。
今天，我们和五(1)班的同学换了书看，我们借五(1)班《人鸦》看，他们借我们《伊索寓言》看。
翻开这本书，一个个的故事让我大开眼界，我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识，我一页一页的看，值到现在，我看到了58面。
我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书，以后想看再买看看。
书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻，是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一，它不凡的思想和艺术价值，使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。
这本书里的主人公是动物，有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。
这里的故事都是小故事但蕴含大道理，我很喜欢这位“益友”，当然也很感谢作者伊索给我们写的书。
这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》，这个故事让我明白了：傲慢有时候会带来灾难，不妨做个谦卑的人。
我很喜欢这个故事，不知你们喜欢不喜欢?这本书的主人——张悦洋，在书中记道：勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友······我真心谢谢你给了我怎么多的“蜜”采。
伊索的寓言心得体会篇2闲着没事，便翻开了《伊索寓言》，杀鸡取卵这则寓言童话又显现在我的眼前。
这则寓言讲述的是一对又穷又懒的夫妇，不愿意靠劳动致富，他们每天都向神祷告，求神让他们过上好日子。
神给了他们一只母鸡，夫妇决定第二天把它杀掉。
可第二天一早，丈夫拿起刀去杀鸡时，却意外的发现那只母鸡给他们下了一个金蛋。
于是，夫妻俩为这只母鸡做了最舒适的窝，喂给它最好的食物，鸡吃好、住好后每天都给他们生一个又大又沉的金蛋，使夫妇俩过上了奢华的生活。
关于读伊索寓言的心得5篇
关于读伊索寓言的心得5篇《伊索寓言》相传是古希腊寓言作家伊索所作。
从成书的实际情况来看，这部作品的作者不应该只有一人，它应该是古代希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。
以下是关于读伊索寓言的心得5篇，欢迎阅读参考!关于读伊索寓言的心得(1)一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。
人们对历史上的他所知甚微。
但对这一部，着作可谓妇孺皆知。
伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。
文章包括的内容十分广阔，都是揭露当时社会现实的残忍，自私，蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱，没有人性的光辉。
污秽，丑陋，玷污了这个世界，我真想把这些东西狠狠擦去，不留一点痕迹。
文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄，狐狸饿极了，一心想摘葡萄，偏偏够不着，还说是葡萄没熟。
我看呐，这葡萄又甜又大，又红又紫，色味都很不错。
只是狐狸不甘心，爱面子，才编了这么一个谎言。
这种自欺欺人的手法，只能骗自己，不会想法子，只知道找借口，志大才疏，不足成事。
有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。
这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。
若是让我觉得，应该是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。
这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会美好。
指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。
那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。
因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。
这是人与动物之间的报答，这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是人性的光辉。
伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。
这就是生活的智慧和想象的魅力。
读伊索寓言的心得范文五篇
读伊索寓言的心得范文五篇读伊索寓言的心得范文5《伊索寓言》真的是世界文学宝库中不可多得的文化遗产!读了《伊索寓言》，我不得不从心底对它发出由衷的赞叹!作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示。
给我印象最深的是《百灵鸟葬父亲》这个故事。
《百灵鸟葬父亲》主要是说百灵鸟的父亲死后没有地方埋葬。
于是，它就把父亲葬在自我的头上，从此百灵鸟头上就有了冠毛，那个冠毛就是它父亲的坟墓。
这个故事告诉我们，孝敬父母是我们的第一职责，百灵鸟都懂得孝敬父母，那我们作为人类呢?百善孝为先。
如果一个人连生你养你的父母都不会孝敬的话，那他还会孝敬谁，还会对谁好呢?谁还能够相信他呢?所以我们要学会孝敬自我的父母，长辈。
读了这个故事，让我想起了一件惭愧的事情来。
今年暑假的一天，妈妈上街买菜时，不细心扭伤了脚，脚肿得像一个大馒头，走不了路。
她每一天躺在床上，而我刚好放假在家。
她每一天上厕所叫我帮忙，喝水、吃饭都叫我帮忙，让我心里很不高兴。
一天早上，妈妈又在她的房间叫了起来：“梁宝啊!帮我倒杯水给我，顺便帮我拿药棉进来给我擦脚。
”我听了不耐烦地说：“你老是叫我，我又不是你的佣人，整天叫我，我都烦死了!”我嘟着嘴巴，气鼓鼓地把水跟药棉用力地放在了桌子上，转身离开了，走进自我的房间。
妈妈没有说话。
过了好久，我听见慢慢挪凳子的声音，觉得奇怪就走出房间，看见妈妈弯着腰，双手挪动着凳子，一只脚跳着去倒水喝。
我明白自我做错了，眼泪流了出来，快步走上去帮妈妈倒水，跟妈妈道歉，妈妈摸着我的手没说什么，笑了。
从那天开始，我隔一会儿就会走到妈妈房间看看，问问妈妈需要什么，帮妈妈按摩，直到妈妈康复。
读了《百灵鸟葬父亲》这个故事我感触很深。
百灵鸟都懂得孝敬父母、长辈。
那我们人类呢?更应当孝敬父母、长辈。
我们要听从父母的教诲，不辜负他们的期望。
帮忙父母分担力所能及的家务，在父母身体不适时，作为子女我们更应当尽心尽力地照顾他们、陪伴他们。
伊索寓言学生读书感慨
伊索寓言学生读书感慨伊索寓言学生读书感慨1最近，我读了《伊索寓言》这本书。
读完后，我深有感触。
这本书记载了许多伊索编的故事。
传说伊索是古希腊的一个奴隶，生活在公元前6世纪。
他的知识渊博，是个编故事的能手，他编的故事中的主角大多都是我们熟悉的动物，如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。
在每篇寓言故事的结尾处，都会用一句精辟的话点明故事的寓意，告诉我们许多道理。
如《乌鸦和水罐》让我明白了：碰到困难要进取动脑筋办法，不能蛮干;《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了：遇事善于动脑，随机应变，才能避免灾难;《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了：各人有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气……其中，令人印象最深的，是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇*主要说了这样一个故事：一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。
而狮子却心平气和地说：“我生的可是狮子。
”狐狸生得再多，最终还是敌可是一次只生一个的狮子。
这则寓言让我明白了：多，有时并不代表好，多和好并不是相等的。
就跟狐狸和狮子一样，狐狸虽然生得多，可是遇到了狮子难道不是只能跑吗记得三年级的时候，有一次，教师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。
我回到家，三下五除二就草草地写完了，我觉得第一单元的生词太少，便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来，心想：明天教师必须会好好地表场我的!第二天，我喜滋滋地把作业本交了上去，想着教师会怎样表扬我……可是我等了整整一天，也没有见教师对我有任何表扬的迹象。
我感到十分奇怪，心想：怎样回事呢是今日教师没有批作业吗放学的时候，作业本最终发下来了，我迫不及待地打开来看，谁知教师非但没有写表扬我的话，还在我的作业本上写了六个刺眼的大字：“写得很不认真!”我心里很不高兴，心想：教师什么人啦!多写了还要批评!而此刻我明白了，写得多并不代表写得好，如果不认认真真地去做，写得再多，又怎样会有好的效果呢《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理，令人受益匪浅，我会好好地收藏它!伊索寓言学生读书感慨2《伊索寓言》是我最近欣赏的作品，这是我第一次看到数量如此之庞大的寓言集，老实说，一边读下来，脑海里总是闪过故事的片段，我一向有种云里雾里的感觉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
▶自读文本读《伊索寓言》一、语言文字运用1.(2018·陕西西安第一中学上学期期中考试)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归．．．．现象,确保了人民群众生命财产的安全。
②要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪．．．．,进一步推进医药卫生体制改革。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路蓝缕．．．．的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终．．．．地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。
⑤这块神奇的土地上,既有浩如烟海．．．．的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参观的外国友人。
⑥没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁．．．．。
A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.④⑤⑥解析:B ①久假不归:原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。
本句是望文生义。
②釜底抽薪:把柴火从锅底抽掉,才能使水止沸。
比喻从根本上解决问题。
与前面的“根本”重复。
③筚路蓝缕:意思是指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路。
形容创业的艰苦。
④从一而终:从一而终是一个汉语词汇,多指用情专一,一女不侍二夫,夫死不得再嫁。
也比喻忠臣不事二主。
属于用错对象。
⑤浩如烟海:形容文献、资料、书籍等多得无法计算。
⑥空中楼阁,指悬于半空之中的城市楼台。
也比喻虚构的事物或不现实的理论、方案等。
2.(2018·山东菏泽高三上学期期中考试)下列句子没有语病的一句是( )A.历经8 000余年的风风雨雨,粟和黍这些古老的物种及以其为代表的传统耕作系统不但没有灭绝消失,而是在敖汉这片土地上生生不息、代代传承。
B.从“耕地红线”到“生态红线”,这不仅彰显了我国在生态文明建设领域的思想认识飞跃与实践路径创新,而且是对我国国土空间保护的一次拓展和深化。
C.“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文化互通的基础建设,它是连接世界上不同文明的“带”和“路”。
D.在热播电视剧《三生三世十里桃花》原著小说涉嫌抄袭的风波尚未平息的时候,又被网友指出该剧涉嫌侵权使用昆曲演员演唱的《牡丹亭》曲调录音。
解析:C A项,①关联词语搭配不当,“而是”改为“反而”;②“传统耕作系统”“灭绝”,搭配欠妥。
B项,语序不当,“不仅”“而且”后的内容对换。
D项,成分残缺,缺主语,“在”放到“原著”之前。
3.(2018·陕西西安第一中学上学期第二次月考)下列各句中,表达得体的一句是( )A.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
B.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”C.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
D.你和我初中毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
解析:A B项,用语不看对象;C项,“笑纳”是敬辞用于对别人;D项,“惠存”是敬词。
4.(2018·内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三第二次月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
文化自信是更基础、更深沉、更持久的自信,是理论自信之根。
传统文人常用“腹有诗书气自华”显示自信。
从文化自信与理论自信的关系看,①,“气自华”是自信的结果和表现文化范围像大海那样宽广,包括物质文明、政治文明、精神文明、生态文明等等。
中国人爱喝茶,俄国人喜饮酒,美国人放不下枪,诸如此类,统属文化。
按文化大逻辑,理论属于文化,是文化的一个种类;②,再有理论,如同先有根,再有树;文化体量大、资源足,理论取之不尽、用之不竭;文化之根伸得广、扎得深,③。
解析:本题第①空根据前面的“从文化自信与理论自信的关系看”和“‘气自华’是自信的结果和表现”得出“‘腹有诗书’是基础”;第②空由后面的“再有理论”得出“先有文化”;第③空根据“文化之根伸得广、扎得深”得出“理论之树就会枝繁叶茂”。
答案:①“腹有诗书”是基础②先有文化③理论之树就会枝繁叶茂5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
由于高考不直接从教材中出题,刷题备考现象在校园悄然兴起。
做题虽然对提高考试成绩有一定帮助,但过分依赖做题,势必把教材挤出校园,一旦形成风气,势必葬送考生的一切。
现在,不少考生已经认识到以题代学的危害,这对遏制刷题现象可以起到积极作用。
只要解决了刷题问题,我们的考试改革就一定能圆满成功。
①过分依赖做题,不一定就会把教材挤出校园。
②。
③。
解析:“势必”“只要……就”说法都过于绝对。
答案:②过分依赖做题,不一定就会葬送考生的一切③解决了刷题问题,考试改革不一定就能圆满成功6.(2018·浙江宁波重点中学高三期末联考)李先生想邀请某熟识的知名越剧表演艺术家来自己家参加母亲的八十寿宴。
下面是李先生写的一份邀请函的正文内容,其中有多处措辞不当,请找出三处并加以修改。
兹定于2017年12月25日(星期一)11时在府上为家严举办八十岁寿宴。
家严是个越剧迷,热切期望能与您合作表演越剧折子戏《十八相送》,届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。
真诚期待您的光临!(1) 修改为;(2) 修改为;(3) 修改为。
解析:“府上”是敬辞,“家严”是指父亲,“抛砖引玉”是谦辞。
答案:(1)“府上”修改为“寒舍”(2)“家严”修改为“家慈或家母”(答出一个既可)(3)“抛砖引玉”删掉,或改为“大显身手”之类意思的词语7.唐诗是汉语言的精华。
我们提起唐诗,就有一种齿颊生香的感觉。
唐诗以其美的意境、美的形象、美的情趣使古往今来难以计数的读者为之倾倒。
唐诗中,哪一句最打动你的心灵,引起你的共鸣?请从以下三句中任选一句作为开头,用动情的笔墨把它抒写出来。
(1)唐朝的离别苦。
(2)唐朝的诗人清高。
(3)唐朝的月明。
要求:①至少运用两种修辞手法。
②结合相关诗句。
③不少于100字。
解析:理解所给句子含义,注意题干要求,尽量运用优美的语言抒写。
答案:(示例)(1)唐朝的离别苦。
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”灞桥的水涓涓地流,流不断多情柳的影子。
木兰轻舟,已理棹催发,离愁做成昨夜的一场秋雨,添得江水流不尽。
折尽柳条留不住的,是伊人的脚步;挽断罗衣留不住的,还有岁月的裙袂。
一曲离歌,两行泪水,君向潇湘我向秦。
都说西出阳关无故人,何地再逢君呵?(2)唐朝的诗人清高。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”一壶酒,一把剑,一轮残月。
一路狂舞,一路豪饮,一路吐胸怀。
舞出一颗盛唐的剑胆,饮出一位诗坛的谪仙。
醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为虚名。
喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举。
沧海一声笑,磊落两袖风。
散发弄扁舟,踏遍故国河山,一生哪肯摧眉折腰?(3)唐朝的月明。
“春江潮水连海平,海上明月共潮生。
”不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮,从此皎洁的月,夜夜照亮无寐人的寂寥。
床前的明月光如霜似露,永远铺在游子心头。
月是思妇的牵挂,在捣衣声声中,夜夜减清辉。
月是孤独人的酒友,徘徊着与举杯者对影成三人。
二、阅读训练(2018·山东济南第一中学上学期期中考试)阅读下面的文字,完成后面的题目。
亮丽家园[加拿大]爱丽丝·门罗花园宫的一切是如此的完美无瑕,每座房子的表情都骄傲地指出了这一点。
在新盖的大房子中间,经常还能看见另一种屋子,那就是老城区像富勒顿太太家那样的老房子。
这些幸存下来的老房子阴沉沉的,被围困着,显示出岁月长短不同的沉积。
它们的无序和突兀、不协调的屋顶角度和斜坡,透露出某种近似原始的气息,与这些街道格格不入。
一群邻居家的女人坐在起居室里,还有一些男人也在。
玛丽知道她们在说富勒顿太太的房子。
她绝望地看着窗户外头,或者盯着自己的膝盖,想方设法找出几句漂亮的解释中止这个话题。
她没有成功。
“要是我住她隔壁,”史蒂夫表情愉快而温和,显然在期待随后的笑声,“我把孩子带过去,让他们带上火柴。
”伊迪斯道:“亲爱的,你在开玩笑,我却努力做了点什么,我给市政厅打过电话了。
我说,他们至少可以让她刷刷墙,或者把那些棚屋推掉一些。
”“还有那些鸡。
”贾妮·英奇说,“我的天哪,那个味道。
我知道我们住在边远地区,但怎么也没想到,我们隔壁就是家畜棚。
”“住街对面可比住隔壁更糟糕。
我都纳闷,我们干吗费半天劲要景观窗。
”另一个女人说。
史蒂夫竟然说,“按规定市政厅得给我们修条路,她的房子正好挡在我们的必经之路上。
只要我们现在让市政厅通路,这样,她就得走。
这是法律。
”愉快的笑声响起来。
玛丽开口之前,希望自己的声音听起来正常,既不要感情用事,也不要哆哆嗦嗦。
“不过,你们想没想过,她在这里住了很久了。
我们大部分人还没生出来的时候,她就已经住在这里了。
”她拼命地想找一些别的话,比现在这些话更有力、更理智的话,但她就是找不到一句。
他们的话从四面八方向她侵袭。
棚屋、扎眼、肮脏、私有产权、价格。
“她的时代已经走了。
”卡尔说,“不管你明白不明白,这栋房子压低了这条街每一座房子的价格。
我做这行,我知道。
”另外一些声音也参与进来。
愤怒的情绪在他们之间蔓延,在他们的声音中散发,如同一股狂热的洪流席卷了他们。
“我们现在已经争取到每一个人了。
”史蒂夫说,“用不着一家一家跑了。
”道路申请书开始在他们手中传来传去。
玛丽跪在地板上,和丹尼的拉链斗争了半天,然后站了起来,穿上外套,理了理头发,戴上手套,随即又摘了下来;她再也想不到什么能做的了,于是走向餐厅的桌子,那是通往大门的必经之路。
卡尔把笔递给了她。
“我不能签字。
”她回答。
她的脸刷地红了,声音战栗。
“我不觉得我们有这个权利。
我们没有权利。
”“玛丽,你不在乎这里的环境吗?你也住在这里呀。
”“哦,我,我不在乎。
”想象之中,每当你支持什么的时候,总是会声音洪亮,而周围的人被你惊醒,感到羞愧不安。
但,在真实生活里却不是这样。
你所做的一切,不过是让自己变成大家下次一起喝咖啡时的笑料。
“大家不是为了好玩才想赶她走。
”卡尔说,“这很不幸,我们都知道。
但我们得为社区着想。
”“没错。
”玛丽回答道。
但是,她把双手塞进了外衣口袋,她突然想到了,他们是对的,为了他们自己,这都是他们必须做的。
玛丽带上丹尼,走出了门。
现在,你什么也做不了,除了把手插进口袋里,保留一颗不打算服从的心以外。
(有删改)8.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.第一段以对比手法交代故事发生的环境,写出了新旧城区截然不同的面貌,暗示了两个城区间的矛盾对立,为下文故事的发展设置了背景。
B.小说通过玛丽写出了个人在群体面前的无力与坚持,凸显了她的善良,展现了新旧城区对峙时矛盾双方为各自的生活方式和利益激烈斗争的社会现实。