(完整版)大气压强

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(完整版)大气压强好题带答案

大气压强习题1．大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A．1N B．10N C．100N D．1000N2．在冬天，载有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A 瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压C 瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大3．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来4．下列实验不．能说明大气压存在的是（）5．下列现象中与大气压作用无关的是........................... （）A．潜水艇在水中上浮与下沉B．用吸管吸瓶中的饮料C．抽水机把水从低处抽到高处D．高山上做饭要用高压锅6．以下说法错误的是( )A．马德堡半球实验测出了大气压的值B．大气压随高度的增加而减小C．一切液体的沸点都随气压的增大而升高D．密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大7．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用8．用压力锅煮稀饭，能节省时间．最主要的原因是（）A．锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾 B．锅内气体压强大，使稀饭不易沸腾C．压力锅传热快，使稀饭容易沸腾D．压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾9．登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因A．高山上气温太低B．高山上大气压小，水的沸点低C．炉火的温度低 D．水沸腾的时间不够长10．做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是( )A．玻璃管放得不竖直B．玻璃管混入少量空气C．水银槽内的水银太多D．玻璃管粗细不均匀11．下列各现象中，与大气压有关的是（）A.用力将钢笔中的墨水甩出B. 宇航员穿特制的太空服C. 三峡大坝旁修建船闸D. 装酒精的瓶子要盖紧12．下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（）多选A．大气压强现象——用吸管吸饮料B．物体受浮力现象——氢气球脱手后升空C．惯性现象——汽车突然刹车，乘客向前倾倒D．摩擦现象——用瓶盖起子启瓶盖13．对下列现象解释正确的是（ )多选A．运动员把弓拉弯，说明力可以改变物体的形状B．用硬纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，硬纸片不会掉下，水电不会流出，主要是水粘住了纸片．C．刚从游泳池中出来的人，风一吹，浑身发抖，是因为液体蒸发具有致冷的作用D．影子是光在直线传播过程中，遇到不透明的物体把部分光挡住形成的14．向保温瓶内灌开水至八九成满后，稍用力塞上软木塞，一会儿，瓶塞会“噗”的一声跳出来，要使瓶塞不跳出来且又不发生意外，下列方法正确的是（）多选A．用力塞上软木塞 B．轻轻地将软木塞放在瓶口中C．灌入开水八九成满后，过一会儿，再盖上软木塞D．灌满开水，瓶内不留空气，塞上软木塞，让它接触到水压缩在钢瓶中制成的。

(完整版)封闭气体压强计算方法总结

规律方法一、气体压强的计算1．气体压强的特色（ 1）气体自重产生的压强一般很小，能够忽视．但大气压强P0倒是一个较大的数值（大气层重力产生），不可以忽视．（ 2）密闭气体对外加压强的传达恪守帕斯卡定律，即外加压强由气体依据本来的大小向各个方向传达．2．静止或匀速运动系统中关闭气体压强确实定（1）液体关闭的气体的压强①均衡法：选与气体接触的液柱为研究对象，进行受力剖析，利用它的受力均衡，求出气体的压强．②例 1、如图，玻璃管中灌有水银，管壁摩擦不计，设p =76cmHg, 求关闭气体的压强（单位： cm分析：本题可用静力均衡解决．以图（2）为例求解(1)N (2)p0s （ 3）ps N10 （ 5）Nps (4) p0sP=66cmHgp0 s 1010 ps10mg10cm 取水银柱mg为研究对P=76cmHgmgs 300 P= 81cmHg ps 370P= 70cmHgp0s p 象，进行ps受力分析，列均衡方程得Ps= P0S＋ mg；因此 p= P0S 十ρ ghS，因此答案：P＝ P0十ρ gh（ Pa）或 P＝P0＋ h（ cmHg）解(4) ：对水银柱受力剖析（如右图）沿试管方向由均衡条件可得：pS=p0S+mgSin30 °P＝P0十ρ gh（ Pa）或 P＝ P0＋h（ cmHg ）N10PSP0 S300mgP0 S ghS sin 300P= =p 0+ρ hgSin30° =76+10Sin30 ° (cmHg) =76+5 (cmHg) =81 (cmHg)S评论：本题虽为热学识题，但典型地表现了力学方法，即：选研究对象，进行受力剖析，列方程．拓展：B h1h2A 【例 2】在竖直搁置的 U 形管内由密度为ρ的两部分液体关闭着两段空气柱．大气压强为P0 ，h 各部尺寸如下图．求 A 、 B 气体的压强．求 p A：取液柱 h1为研究对象，设管截面积为S，大气压力和液柱重力向下， A 气体压力向上，液柱h1 静止，则 P0S ＋ρ gh1S=P A S因此P A=P0＋ρ gh1求 p B：取液柱 h 2 为研究对象，因为h2 的下端以下液体的对称性，下端液体自重产生的任强可不考虑， A 气体压强由液体传达后对h2的压力向上， B 气体压力、液柱 h2重力向下，液往均衡，则P B S＋ρ gh2S=P A S 因此P B=P0＋ρ gh1一ρ gh2娴熟后，可直接由压强均衡关系写出待测压强，不必定非要从力的均衡方程式找起．小结：受力剖析：对液柱或固体进行受力剖析,当物体均衡时 : 利用 F 合 =0,求 p 气注意 : (1)正确选用研究对象(2)正确受力剖析,别漏画大气压力③ 取等压面法：依据同种液体在同一水平液面压强相等，在连通器内灵巧选用等压面，由双侧压强相等成立方程求出压强，仍以图7－ 3 为例：求 p B从 A 气体下端面作等压面，则有P B十ρ gh2＝ P A＝ P0＋ρ gh1，因此P B=P0＋ρ gh1 一ρ gh2．例 3、如图， U 型玻璃管中灌有水银.求关闭气体的压强.设大气压强为p0 (3)(1) (2) 2010 p h 10p Ap h pA 10 P= 96 cmHgp0P=86cmHg P=66cmHg P0=76cmHg 、（单位： cm）(4)Al1h1 h2l 2 BC分析：本题可用取等压面的方法解决．p A = P0 +h 2－ h1 液面 A 随和体p B = P 0+h 2液面等高，故两液面的压强相等，则中气体压强： p＝ p A= P0＋ h（ cmHg ）．答案：P= P0＋ h评论：本题事实上是选用 A 以上的水银柱为研究对象，进行受力剖析，列均衡方程求出的关系式：P0＋h＝ P A．拓展：h4Ah 3h 1Bh2小结 :取等压面法：依据同种不中断液体在同一水平面压强相等的“连通器原理”,选用适合的等压面,列压强均衡方程求气体的压强 . 选用等压面时要注意，等压面下必定假如同种液体，不然就没有压强相等的关系．（2）固体（活塞或气缸）关闭的气体的压强因为该固体必然遇到被关闭气体的压力，因此可经过对该固体进行受力剖析，由均衡条件成立方程，来找出气体压强与其余各力的关系．例4:下列图中气缸的质量均为 M, 气缸内部的横截面积为 S,气缸内壁摩擦不计 .活塞质量为 m,求关闭气体的压强 (设大气压强为 p0)(1) pS (2) p0 Sm0Nmg Tp 0S mgm 0pSP= P 0+(m 0+m)g/sP= P 0－ (m 0+m)g/s___________分析：此问题中的活塞随和缸均处于均衡状态．当以活塞为研究对象，受力剖析如图甲所示，由均衡条件得pS ＝（ m0+m ）g＋ P0S；P= p=P +（ m0＋ m） g/S 在剖析活塞、气缸受力时，要特别注意大气压力，何时一定考虑，何时可不考虑．pS’(3). 活塞下表面与水平面成θ角解:对活塞受剖析如图p 0SN由竖直方向协力为零可得 : p0S+mg=pS’ cosθS’ cosθ =S ∴ p=P0+mg/S mg θ拓展：P0 P 0 p AAp pp A P B A BθP B B3．加快运动系统中关闭气体压强确实定常从两处下手：一对气体，考虑用气体定律确立，二是选与气体接触的液柱或活塞等为研究对象，受力剖析，利用牛顿第二定律解出．详细问题中常把两者联合起来，成立方程组联立求解．(1)试管绕轴以角速度ω匀速转动解 : 对水银柱受力剖析如图ωN由牛顿第二定律得 :PS－ P0S=mω 2 r , 此中 m= ρ Sh h pSP S由几何知识得 :r=d － h/2 解得 P=P 0＋ρhω2（ d － h/2 ） d mg(2) 试管随小车一同以加快度 a 向右运动解 : 对水银柱受力剖析如图由牛顿第二定律得:PS－ p S=ma m=ρ Sh 解得 :p=p +ρ ah0 0N ahP0S pSmg(3)气缸和活塞在 F 作用下沿圆滑的水平面一同向右加快运动解：对整体水平方向应用牛顿第二定律：F=（ m+M ） a对活塞受力剖析如图：由牛顿第二定律得：F+PS－P0S=ma②由①②两式可得：F//////////////////////////////////////////p p0 S FMF pS P=P 0－m M Sa=g/5P0 p P0p a=g/5拓展：T m p小结：当物体做变速运动时:利用牛顿运动定律列方程来求气体的压强利用 F 合 =ma,求 p 气。

人教版八年级物理计算公式汇总(完整)

人教版八年级物理计算公式归纳(完整版)公式分类基本公式推导公式单位注意事项速度（v ）ts v =vt s = vst =s —m(米) t —s （秒）v —m/s （米每秒）1m/s=3.6km/h1h=3600s 1min=60s密度(ρ)vm =ρV ρ=mVm =ρ m —g(千克) v —m3（立方米）ρ—Kg/m3（千克每立方米） 1t=1000kg ，1kg=1000g ，1g=1000mg1 g/cm3=1000 kg/m3 1m3=1×106cm31cm3=1mL 1dm3=1L=1000mL重力(G)mg G =gGm =G —N (牛) m —kg （千克）ｇ＝10N/kg地球引力，两极大，赤道略小。

（地心距离）固体压力、压强F=G=mg （物体水平放置时）Ps F =PFs =P —P a(帕) F —Ｎ（牛） S —m ２（平方米）ｈ—ｍ（米）ρ—ｋg/m 3（千克每立方米）大气压力、压强：1标准大气压强P0=760mmHg=1.013×105Pa 大气压力F= P0 s 1m 2 =1×104 cm 2 1cm 2=1×10-4m 2 1P a= 1N/m 2固液压强公式的通用。

对于密度均匀的规则几何形固体，适用液体压强公式分析；对于规则柱形容器里的液体也适用固体压强公式分析。

sFP =液体压强、压力ghP ρ=液液体密度hP g 液=ρ液体深度gρ液P h =ps F =公式分类基本公式推导公式单位注意事项浮力（Ｆ）阿基米德：gVF排液排浮ρ==GgVF排浮液=ρgFV液浮排ρ=ρ液—ｋg/m3（千克每立方米）F浮—Ｎ（牛）Ｖ排—m3（立方米）浸没时：V V=物排（必须牢记）漂浮悬浮时：GF=浮=mg1m3=1×106cm3 1 cm3=1×10-6 m31dm3=1×10-3m3 沉底时，要考虑支持力向下向上浮FFF-=示浮FGF-=漂浮或悬浮GF=浮=mg功（W）水平：FsW=sWF=FWs=Ｗ—Ｊ (焦耳)Ｆ—Ｎ（牛）S —m（米）1N·m（1牛米）=1 J计算功，前提是确定有做功。

(完整版)大气压测量实验

大气压测量实验1、某课外兴趣小组用容积为V 的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽封住注射器的小孔． ②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒．当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数为 F ． ③用刻度尺测出注射器的全部刻度长度为L ．根据以上实验方案，用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为p=_________.2．某课外兴趣小组用容积为20cm 3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。

（2）如图13-47所示，用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒，当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数F 为18N 。

（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L 为10cm 。

请根据以上实验数据算出大气压的值。

3．某物理探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值．主要实验步骤如下：A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B ．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，如图14所示，当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F （即大气对活塞的压力）；C ．读取注射器的容积V ；D ．用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L ．（1）完成实验步骤A 的目的是．（2）活塞的横截面积S ＝．（3）请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整（不要求填入实验记录数据）．大气对活塞的压力F /N注射器的容积V /m 3 活塞的横截面积S /m 2（4）计算大气压强的表达式为＝．（5）由于注射器漏气会导致所测量的大气压值．（选填“偏小”或“偏大”）3、已知1标准大气压的值约为105Pa 。

(完整版)大气压强知识点

第三节、空气的“力量”1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p 0表示。

说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

2、产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。

3、大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——马德堡半球实验。

小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。

4、大气压的实验测定：托里拆利实验。

(1)实验过程：在长约1m ，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm 。

(2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱产生的压强。

(3)结论：大气压p 0 = 760mmHg = 76cmHg = 1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化，Hg 汞) (4)说明：A 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。

B 本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m ，粗略计算10mC 将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。

D 管内外的高度差与管的粗细、水银槽内水银的多少无关。

E 若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下，被密封气体的压强（管中液体为水银）。

H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg(H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg F 标准大气压：支持76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。

1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa 粗略计算时取105Pa 。

5、大气压的特点：(1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。

完整版)压强专题复习

完整版)压强专题复习压强的大小为多少？（答案：50 N/cm2）4.一个质量为10 kg的物体放在水平面上，它的底面积为200 cm2，求它对水平面的压强。

（答案：0.5 N/cm2）5.一个人体重为600 N，脚掌面积为200 cm2，求他站立时对地面的压强。

（答案：3 N/cm2）三）解题思路：1、理解压力和压强的定义和计算公式。

2、注意单位的统一，特别是在计算压强时，单位要转换为N/cm2.3、注意影响压强大小的两个因素：压力和受力面积。

在判断压强大小时，两个因素必须同时考虑。

4、对于特殊情况，如放在水平面上的直柱体，可以直接利用公式p=ρgh计算压强大小。

5、在解决实际问题时，要根据题目所给出的条件，选择合适的计算公式，注意精度和单位的统一。

二、液体压强液体压强公式P=ρgh中，h表示液体的深度，即液体中某一点到达自由液面的垂直距离。

不同底部受到的液体压力与液体重力的关系如下：F=G液：底部受到的压力等于液体重力F<G液：底部受到的压力小于液体重力F>G液：底部受到的压力大于液体重力固体和液体在计算压力、压强顺序上不同（一般以不规则的为载体）：计算固体产生的压力和压强（一般物体在水平面上），一般是先求压力（压力容易计算F=G），再求压强；计算液体产生的压力和压强，一般先求压强（液体压强容易计算P液=ρ液gh），再求压力（F=p液s）。

一、定量判断压强：1.如图11，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，液面相平，试管底部受到的液体压强是相等的，故选B．p甲=p 乙。

2.一个密封的圆台状，放在水平面上，内装满水，若把它倒置，则水对内底面的作用情况是（）。

答案为C．压强增大，压力增大。

倒置后，水面高度不变，但是液体重力方向改变，导致底部受到的压力增大。

3.三个分别用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的大小和形状完全相同，把它们都竖放在水平上，它们对地面的压强的大小是（）。

答案为C．铝圆柱体最大。

(2021年整理)压强难题

(完整版)压强难题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)压强难题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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压力压强培优测试题一、选择题1、某同学需要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除。

软管的一端插入鱼缸的底部如图1所示，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能流进该同学的嘴中，该点是（）(B )(A）A点 (B)B点（C)C点（D）D点（上海市16初）2．（1997年全国复赛)如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的木块,如图所示，下列说法中正确的是: [ ]A．放入木块前，两容器对桌面的压力相等B．放入木块前，由于A容器中的水多于B容器，所以A容器底部受水的压力大于B容器C．放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D．放入木块后，B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力3、拖拉机的履带是由一块块金属板做成的,每块板上都有一、二条凸起的棱[ ]A．金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强。

(完整版)大气压强练习题及答案

大气压强练习题一、选择题1、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了合适的水，用一个两端张口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中，经过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图。

若是该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的地址，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的地址和在山脚的高度对照较()A、偏高 B 、相等 C 、偏低 D 、无法判断2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心出手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。

以下关于气球升到高空破裂的原因解析正确的选项是（）A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B 、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D 、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破3、以下事件中, 属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里 B.打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D ．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动4、以下几幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实质不符的是（）5、以下现象不是利用大气压的是（）A．医生用注射器给病人注射药液B．用活塞式抽水机抽水C．吸盘贴在圆滑的墙面上D．用吸管吸饮料6、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，以下操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪7、一部彩色电视机显像管屏幕的面积约为0.25m 2, 屏幕碰到的大气压力最凑近以下哪个数据A.2.5 × 106NB.2.5× 104NC.2.5×102 N D.2.5N8、以下事例中，利用大气压作用的是（）A 小王将新鲜空气吸入肺里B医生用针筒把药水推病人的肌肉中C 小李用图钉将地图钉在墙上D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、冬天．装有必然量水的热水瓶过了一段时间后．软木塞不易拔出，这主若是由于()A 瓶内气压大于大气压B瓶内气压小于大气压C 瓶塞遇冷缩短D塞子与瓶口间的摩擦力增大10、某同需要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物消除．软管的一端插入鱼缸的底部以下列图，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能够流进该同学的嘴中，该点是()A． A 点B．B点 C ． C点 D ． D 点11、把一只空杯的杯口向下按入水中，开始状态以下列图，现将杯子往下按，则（）A 杯中气体的体积不变B 杯中气体的体积变大C 杯中气体的压强变大D 杯中气体的压强变小12、以下列图，把装满水的量筒浸入水中，口朝下，把量筒向上提起，在筒口走开水眼前，筒内露出水面的部分（）A 是空的B 充满水C 有水但不满D 无法确定13、如图 4 所示，有A、 B、 C、 D 四个玻璃管，都是一端封闭一端张口．每个玻璃中都有一段长为L 的水银柱牢固在图示地址．那么，玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是() ．14、下面说法中正确的选项是()A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B ．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上碰到大气压强C．同一地址的大气压不是固定不变的D．大气压的方向必然是竖直向下的二、填空题15、制糖时，采用沸腾的方法除去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾时温度要低于100 ℃，应使糖汁表面的压强1标准大气压。

【完整版】人教版八年级下册物理9.3大气压强同步练习

人教版八年级下册物理9.3大气压强同步练习一、选择题（共15道）1、下列现象中(下图)，不是由于大气压强作用产生的是A．开动抽气机抽出广口瓶中的空气，瓶中气球变大B．在玻璃杯里装满水后用纸片将口盖住，用手按住纸片把杯子倒过来放开手，水流不出来C．喝饮料时用吸管就能把杯中的饮料"吸"上来D.两艘船并排前进，在航行时常会不由自主的碰在一起2、吸盘式挂衣钩能紧贴在玻璃板、油漆过的木板或墙壁的瓷砖上，但不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上。

其原因是()。

A．粗糙的水泥墙壁没有粘性B．墙壁粗糙，凹凸不平，吸盘与它的实际接触面小C．墙壁粗糙时，吸盘与墙壁间有缝隙，漏气3、在标准大气压下，大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A. 1NB. 10NC. 100ND. 1000N4、（10·绵阳）我们使用的物理教科书（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的A.50NB.500NC.5000ND.50000N5、下列分析中不正确的是A.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C.丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一6、在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分。

为了使糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质，沸腾时的温度要低于100℃。

可行的做法是()A．缩短加热时间B．使容器内的气压小于标准大气压C．降低炉火的温度D．将糖汁密封在高压容器内加热7、自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（）A．弹簧片作用使墨水进入橡皮管B．手的压力使墨水进入管C．橡皮管的吸力使墨水进入管D．大气压作用使墨水进入橡皮管8、下面事例中属于利用大气压的是（）A.用离心式抽水机把深井中的水抽上来B.在茶壶盖上作了一个小孔C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶D.吸盘吸玻璃9、如图所示，在两根平行的木棒上平放着两个乒乓球，两个乒乓球之间间隔一定的距离，当向两个乒乓球中间的间隙吹气时，乒乓球将A．向两边滚B．向中间滚C．静止不动D．同一侧滚动10、如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。

(完整版)压强液体压强大气压强知识点典型例题讲解,推荐文档

牛.
8.如图 3 所示,大气压强为 76 厘米汞柱,把托里拆利管向下压
M
我入水去银槽人中,使也管中就水银有柱高人50 厘！米,则为管顶U内R壁扼M 处受腕到水入银的站内信不存在向你偶同意调剖沙
50厘米
压强为________厘米汞柱,方向为__________.
3
图3
9.高山上煮鸡蛋不易煮熟,这是因为高山上气压低,水中的沸点________的缘故.
压强液体压强大气压强 1.压力
(1) 定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力. (2) 方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直.
建议收藏下载本文，以便随时学习！ (3) 单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (4) 作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2.压强 (1) 定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强. (2) 计算公式: F p＝ S 上式中 F 为压力,单位用牛;S 为受力面积,单位用米 2,p 即为压强. (3) 单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕. 1 帕＝1 牛/米 2 它表示每平方米面积上受到的压力是 1 牛. (4)在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法. 3.液体压强 (1) 产生原因由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. (2) 特点液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. (3) 计算液体压强的计算公式是 p＝gh 式中为液体密度,单位用千克/米 3;g＝9.8 牛/千克;h 是液体内某处的深度,单位用米;p 为液体压强,单位用帕. 由公式 p＝gh 可知,液体的压强大小只跟液体的密度、深度 h 有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关. 由公式 p＝gh 还可归纳出:当一定,即在同一种液体中,液体的压强 p 与深度 h 成正比;在不同的液体中,当深度 h 相同时,液体的压强 p 与液体密度成正比. (4) 连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 船闸就是连通器原理的应用. 4.大气压强 (1) 产生原因空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强. (2) 马德堡半球实验: 有力地证明了大气压的存在.同时还可说明,大气压强是很大的. (3) 大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小. 在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为 76 厘米左右. 5.大气压的变化 (1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小. (2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高. 6.气压计 (1) 测量大气压的仪器叫气压计. (2) 常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种. 水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大. 金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计. 7.液体的沸点与液面气压大小有关,液面气压减小,液体沸点降低;液面气压增大,液体沸点升高.

大气压强完整版ppt课件

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大气压随高度的增加而减小
大气压的变化与高度有关，高度增加，大降低。大气压可以用________ 气压计来测气压会_____ 问题：能不能用 p＝ρgh这个公量。
式来计算大气压强的值？
不能。1）大气的密度是变化的，在地面附近空气的密度较大，随高度的增加，密度越来越小；2）h值无法确定，因为大气没有一个明显的界限．
检测题 1. ___________ 马德堡半球实验证明了大气压的存在。______________ 实验托里拆利测出了大气压的值。 2. 自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压减小，在___________ 大气压强_________ 的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
9、在托里拆利实验中，玻璃管内水银面上方的空间里是没有空气的。当大
气压强为76厘米高汞柱时，做实验的同学不小心漏进一些空气，量得水银柱高为72厘米，则水银柱上方空气的压强相当于 4 厘米高水银柱产生的压强值。
综合训练
3、给你一个塑料吸盘、弹簧测力计、刻度尺等器材，设计一个粗略测定大气压的实验. 要求写出实验步骤，原理、列出大气压的实验表达式。
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巩固练习
1、拉萨市海拔高度远高于北京市，则两地地面附近的天气压强相比较，北京市的较高；在家里用敞开锅烧同样的水，比较 ____ 两地水沸腾时的温度，拉萨市的较 _____ 低 (填“高”或“低”)。
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★启示：不同高度的大气密度不同，造成大气压值不同。离地面越高，大气密度越小，气压值也越小。
标准大气压的值：
跟760mm高水银柱产生的压强相等，
约1.013×105Pa.粗略计算可取105Pa

大气压强课件完整版

大气压强课件完整版一、教学内容本课件依据《物理》第九章第一节“大气压强”内容进行设计。

详细内容包括：大气压强的定义、大气压强对物体的影响、气压与高度的关系、气压计的原理及其应用等。

二、教学目标1. 理解大气压强的概念，掌握大气压强对物体的影响。

2. 学会运用气压与高度的关系，解释生活中的相关问题。

3. 了解气压计的原理，并能正确使用气压计进行测量。

三、教学难点与重点难点：大气压强的概念、气压与高度的关系。

重点：大气压强对物体的影响、气压计的原理及其应用。

四、教具与学具准备教具：气压计、挂图、实验器材。

学具：笔记本、笔、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入2. 教学内容讲解（1）大气压强的概念：大气压强是指大气对物体单位面积的压力。

（2）大气压强对物体的影响：利用实验器材，演示大气压强对吸管吸饮料、飞机加压等现象的影响。

（3）气压与高度的关系：介绍气压与高度的关系，引导学生运用所学知识解释生活中的相关问题。

3. 例题讲解（1）计算地面附近的大气压强。

（2）解释为什么在高山上呼吸会感到困难。

4. 随堂练习（1）判断题：大气压强随高度的增加而增加。

（2）选择题：下列哪个现象与大气压强有关？A. 吸管吸饮料B. 飞机飞行C. 水往低处流六、板书设计1. 大气压强的概念2. 大气压强对物体的影响3. 气压与高度的关系4. 气压计的原理及其应用七、作业设计1. 作业题目：（1）简述大气压强的概念。

（2）分析大气压强对物体的影响，举例说明。

（3）解释气压与高度的关系，并运用所学知识解释生活中的相关问题。

2. 答案：（1）大气压强是指大气对物体单位面积的压力。

（2）大气压强对物体的影响：如吸管吸饮料、飞机加压等。

压低，呼吸会感到困难。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对大气压强的概念、影响及气压与高度的关系的理解程度，以及课堂互动情况。

2. 拓展延伸：（1）了解大气压强的测量方法，如气压计的原理。

（2）探讨大气压强在生活中的应用，如气象预报、航空飞行等。

拓展资料：压强的计算(高中物理教学课件)完整版3

gh
注意： ①密封气体内部包括与液面接触外压强处处相同 ②上面压强单位是Pa，如果用cmHg表示压强有时也写成： p=p0+h或者p=p0-h的形式，比如60cmHg，甚至1.2atm
一.压强的计算设外界大气压强为p0，玻璃管横截面积为S，求下面几种情况下被密封气体的压强p。
h 等价
h
12
3
h 等价 3 h
答：pA=65cmHg， pB=60cmHg
典型例题
例3.求下列两种水银槽内被密封气体的压强，已知外界大气压为p0=76cmHg。
a
10cm
b
5cm
答：pa=66cmHg， pb=81cmHg
典型例题
例4.将一根质量可以忽略的一端封闭的塑料管子插入液体中，在力F的作用下保持平衡，如图所示，图中H值的大小与下列各量无关的是 ( B ) A.管子的半径 B.大气压强 C.液体的密度 D.力F
12
1
利用连通器原理液体在同一深度处压强大小相同可知1位置和2位置压强大小相等，等价于求3位置的压强。
p
p0
mg S
p0
gh
p
p0
mg S
p0
gh
一.压强的计算设外界大气压强为p0，玻璃管横截面积为S，求下面几种情况下被密封气体的压强p。
等价
1 h2
3h
等价
1 h2
2h
3
利用连通器原理液体在同一深度处压强大小相同可知1位置和2位置压强大小相等，等价于求3位置的压强。
答：0.9l0
典型例题
例10.如图所示，一汽缸水平固定在静止的小车上，一质量为m，面积为S的活塞将一定量的气体封闭在汽缸内，平衡时活塞与汽缸底相距为L。现让小车以一较小的水平恒定加速度向右运动，稳定时发现活塞相对于汽缸移动了距离d。已知大气压强为p0，不计汽缸和活塞间的摩擦；且小车运动时，大气对活塞的压强仍可视为p0；整个过程温度保持不变。求小车加速度的大小。