2017年春季学期高桥坝小学工作总结
【2017年春小学工作总结】 2017年小学校工作总结
【2017年春小学工作总结】2017年小学校工作总结小学班主任负责班级的领导和组织工作，带领学生茁壮成长，发挥着中流砥柱的作用，做好工作，今天小编为大家精心挑选了关于春小学工作总结的文章，希望能够帮助到大家。
2017年春小学工作总结篇一紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在镇教委办指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，逐步推行精细化管理，加强制度建设，落实岗位责任制，以四项督导迎检为契机，完善软件材料和硬件设施，完成了本学期各项工作任务。
为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：一、以教学为中心，巩固素质教育的成果1.开全开足课程根据课程标准，所有年级全部学科开齐开足。
包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。
为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。
定期安排公共安全、环保教育等专题教育活动。
经多方论证，本学期尝试推行行政巡课制度，每天做好巡课记录，落实课程计划，促进素质教育稳步发展。
2.常规教研与校本教研并进3月份我校迎来了市教师进修学校对我校校本教研的调研，理清了校本教研与常规教研的区别与联系，逐步做到校本教研与日常常规教研并行，既满足教师教学过程中即时生成问题的解答，又规范了校本教研一条龙体系的建构，坐实问题即课题的理念，提高了教研的专题性和可持续发展，力求为教师业务水平的提高奠定了长效的基础。
3.青年练兵，群师荟萃作为农村点校，我校第三次承办了教学点的教师教学大练兵，总结前两次的经验，取其精华，弃其糟粕，选择性地继承和发扬其中一些可取的做法，避免走弯路。
经历了教学片断、现场论文、完整课讲授三个环节，推行同课异构与教研组磨课两项制度，百余名青年教师同台竞技，群师荟萃，精彩万分。
吴华美、陈兰兰、颜婷婷、施玲玲荣获镇级大比武教学能手光荣称号。
在活动过后，分语文、数学、综合科三个教研组做好活动综述和资料归档。
4.加强教学常规管理，落实于备、教、批、辅、改、考、思、研的全过程切实抓好教学月检工作，落实自检、互检与整改制度，落实六认真精神。
高桥小学2018—2019学年度第一学期学校工作总结
高桥小学2018—2019学年度第一学期学校工作总结本学期，我校深入贯彻 * 的教育方针，按照县教育局的指导思想，结合我校实际，完善各项规章制度，切实抓好学校管理，践行教书育人，全力推进教育。
下面就学校本学期主要工作进行：一、队伍建设1．营造氛围，对教师加强师德师风学习，利用教师会等，组织学习《 * 新时代 * * 思想三十讲》、《伟大的变革网上展馆》，《全国教育大会精神》等，修订了《高桥小学教师绩效考核方案》、《量化考核细则》、《教师教育教学质量考评方案》等，实行教师岗位责任制，对教师实行了学期考核，对在考核中成绩优秀的教师给予适当的奖励。
一学期来，我校通过以上各种途径提高教师爱岗敬业的意识，推进师德师风建设，教师师德水平有了很大提高，涌现了一批爱岗敬业的优秀教师。
2、加强业务学习。
加强业务的学习是保持教师良好的业务能力和业务水平的重要举措。
我们主要做法是：一、学期初建立教师业务学习计划，定期进行业务的学习。
由各教研组组织开展活动，组织教师进行听课、集体备课、评课、召开专题教研会等多项活动，促进教师业务水平的提高。
二、通过校本教研、校本培训的相关活动，组织教师有针对性的学习、研究；多走出去学习，取他人的教学之经。
认真组织骨干参加各级教学教研活动，进一步提高了教师的业务水平。
另外，通过撰写总结，做好经验积累，加强交流。
二、德育工作本学期，学校以创文明校园、强化未成年人道德教育为主线，培养学生良好的生活习性和社会责任感为宗旨，以德育、少先队建设、养成教育、前途理想教育、爱国主义和纪律教育为主要内容，以营造优良的育人环境、开展德育活动为主渠道。
1、建立和健全了德育工作制度。
我校建立健全了校、室、班三级管理网络，同时，明确规定各级的德育管理职责。
成立了由校长、德育主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。
高桥小学公开课活动总结
高桥小学公开课活动总结为了促进我校进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量，同时也为了营造我校教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。
本学期教研活动在学校教导处统一安排下，以“公开课”为教研平台，全校教师全员参与的形式开展活动。
通过教师亲自参与听、评课，多数教师感到开展这样的活动，是较为成功的，起到了公开示范作用，我校教师们在教学各个方面都获到很大的启迪。
在此，特对本期教研活动作如下总结。
一、活动目的旨在探索各小学各科教师今后的备课、授课方向和教学模式，提高课堂教学效果。
二、活动成果1、教师重视程度高。
开展以“公开课”促教研的活动，是学校采取的一项举措，我校全体教师重视程度高。
不管是老教师，还是年轻教师，不管是听课还是评课，大家从思想上、行动上，都非常重视这次活动，把它当作一次学习、交流及提升教学能力的机会。
2、备课充分、设计科学。
授课教师在每次上“公开课”的备课过程中，都精心选材，巧妙科学设计，深入钻研授课内容，作了大量充分的准备。
在备课中，教师能够积极大胆改变原有的教学思路，力求使自己的授课有所突破、有所创新；教学观念有了很大的转变，特别是贯彻新课改理念上有较大进步，教学双边关系进一步趋向合理，师生关系逐步和-谐，教学民-主得到了体现；课堂教学结构得到了进一步的优化，都非常注重研究教材教法，把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。
3、教师课堂驾驭能力强，注重学生能力的培养。
授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松弛有度、放收自如，表现出过强的课堂驾驭能力；教学的整个程序的设计安排科学，结构合理，具有很强的针对性；教育思想观点科学、正确，教学目的明确，主次分明，重点突出；注重用问题引导学生，学生通过不同形式来完成老师的问题，培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力。
表现出很强的驾御课堂能力。
4、现代远程教育与传统课堂授课实现了有机整合。
本次活动的每一节公开课都能体现一点，就是尽可能使用课件，为教学辅助手段，把课堂呈现出现代的教学气息。
2017年春季小学德育工作总结
2017年春学期德育工作总结?????本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作：一、重视德育队伍建设，强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。
每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。
2017年春季小学德育工作总结
金强驿小学2017—2018学年度春学期德育工作总结本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持"突出重点，注重实效"地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作：一、重视德育队伍建设，强化德育意识。
1、加强了班主任工作。
开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。
每月根据学校检查对班主任工作进行考核。
2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。
3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。
每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。
每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。
4、加强少先队阵地建设。
本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。
强化少先队礼仪队伍形象。
5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。
本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。
德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。
重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。
小学2017年春教学校学工作小结 (1)
小学2017年春教学校学工作总结一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“三个代表”重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，积极推进课程改革。
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。
本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《20**年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。
备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。
做到常规抓实、抓严。
切切实实地加强了对“实施课程”的指导。
1、加强学习，立足校本培训，全员参与。
重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准等文件。
学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。
通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。
特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期选派优秀教师上了多节示范课，提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。
5、积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。
我校有众多教师在竞赛中脱颖而出，如汤昌珍主任获全国语言文字基本功大赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖，获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖;汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖;黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖;丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学竞赛三等奖;康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。
小学2017年上半年工作总结
小学2017年上半年工作总结次20**年春季学期，会峰小学在市教育局正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届三中全会精神为指导，紧紧围绕市教育局，认真贯彻落实县教育局及有关部门工作部署及制定的各项工作任务，从我校教育的实际出发，坚持“依法治校、和谐兴校、特色立校、质量强校”的办学思路和“服务为先、育人为本、关爱生命、科学发展”的办学理念，以课堂教学改革和规范化管理学校建设为重点，努力加强师资队伍建设，大力推进教育改革与创新，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，各项工作齐头并进，圆满完成了本学期的各项工作。
现就一学期来主要工作总结如下：一、加强师德建设，全面提升教师形象学校师德教育是一个永恒的主题。
一学期来，我校充分利用周例会时间组织教师认真学习党的十七届三中全会精神精神及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关政策法规，认真组织教职工传达上级下发的文件、通知精神，进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》的规定和要求，以《教师十不准》为依据，从生活小事入手，从教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育，让每位教师都能在其位，行其责，谋其职，树立了良好的校风、教风、学风。
二、推进德育工作，努力提高学生思想素质万事德为先。
未成年人思想道德建设的加强与改进，重要的是联系实际，深入人心，深入学生学习生活的方方面面，以取得实际的效果。
而学校是学生接受德育教育的主要场所，既要通过多种途径，全方位展开，更要强调主体性和渗透性相结合，注重德育的连续性和系统性，把德育渗透于教育的全过程，使德育无时不有、无处不在，且“随风潜入夜，润物细无声”。
为此，今年我们主要做到：1、健全和完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制，切实形成管理育人、教书育人、服务育人的德育工作体系，健全学校、家庭和社区横向沟通的德育工作网络。
特别是家长学校的创办，更为家校沟通架设了一个平台。
2、优化德育实践活动，按照“实践育人”的要求，精心组织开展了环境保护、敬老爱老、法制宣传、感恩教育等内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题教育活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。
小学2017年度学校工作汇报总结【精品范文】
小学2017年度学校工作汇报总结小学2017年度学校工作汇报总结2017年，是xx小学发展史上最重要的一年，是学校搬迁到国家级经开区蓝月谷的第二年，是一所全新的学校，新校总投资2.2亿元，占地62.4亩，总建筑面积32800平方米。
现有教职工164人，有教学班33个，在校学生1568人。
这一年来，学校秉承“仁爱教育”理念，根据宁乡市教育局的工作部署，进一步开展以规范民办学校办学行为、提升办学质量为重点，积极主动创造性地开展工作，圆满完成了2017年度民办教育工作目标，现将本年度的工作情况汇报如下。
一、业务精湛，建设富有活力的师资队伍。
学校在编教师共计87人，本科71人，占81.6%；大专15人，占17.2%；硕士1人，占1.1%，所有教师都执有教师资格证，87人中小高/中一18人，占20.7%；小一/中二32人，占36.8%；未评37人，占42.5%。
大家都能鼓足干劲，信心百倍的投入到工作中，朝着让学生喜欢、家长满意、社会认可的目标而不断努力。
精准扶贫，与青山桥东仓小学手拉手的活动，抗洪救灾做义工、县爱心活动，公众号里喻凯佳、喻新星写有专项报道，本学期响应宁乡市教育局的号召，全体教职工认真对待社会扶贫工作，捐献自己的爱心。
参与率达100%。
二、德育为先，培育高品质的孩子。
学校坚持“德育为首”，高度重视学生思想教育，渗透于课堂，溶解于平时，利用思品课、班队活动、夕会等形式进行宣传教育，并坚持每周一次的国旗下讲话，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
具体做法如下：1.落实制度，规范行为。
我们先后制定了《xx学生一日常规》《养成教育示范班级评比细则》等多项规章制度，使学生有明确的规范可循，为强化守纪意识，德育处还专门组织行为规范知识竞赛，使各项制度深入人心。
2.检查评比，落实教育。
开展争创“养成教育示范班级”活动，在评选过程中，采用了全方位，多层次检查，把评比工作落到实处，做到每天有日评、累计为周评、月评、期评，将养成教育工作贯穿始终。
2016—2017学年度第一学期小学部教务处工作总结
册亨县者楼中心学校小学部教务工作总结（2016—2017学年度第一学期）本学期小学部教务处在学校的正确领导下，贯彻落实学校工作计划。
本着“强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量”的教育思想，扎实开展教育教学工作，继续深化课堂教学改革，完善教研组的职能和加强教学常规管理，促进教师队伍的建设，实现师生共同发展。
现将本学期的工作总结如下：一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
抓好“十三五”继续教育培训。
要求教师继续加强理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，每节课后要有教学随笔或反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有效地指导自己的教学实践二、积极开展教研活动。
1、本学期教务处组织语、数年青教师开展了教学竞赛活动，参赛的教师上都能做到课前认真备课，为上好公开课做好充分的准备工作。
听课的教师都能认真做好笔记，课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。
努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。
2、我校注重对教师教学能力的培养，分别派语、数、英教师到深圳、北京等地学习取经。
将沿海城市先进的教育教学理念带到日常的教育教学活动中，为提高我校的教学质量奠定良好的基础。
3、重视合作交流，本学期我校与金叶、高洛等学校开展丰富多彩的教学交流活动，借鉴兄弟学校的教育教学经验，提高我校的教育教学水平。
4、为切实提高教师的课堂教学水平，努力提高教学质量，本学期教务处和科研室组织老师们参加“一师一优课，一课一名师”和县级优质课评选活动。
其中“一师一优课，一课一名师”超额完成学校布置的任务。
吴业祥、潘荣贵、覃贵会等老师在州、县优质课评选活动中分别获取得第一、二、三名的好成绩。
5、课外活动兴趣小组是提高学生自身素养及学成绩最好的方式，本学期小学部按计划有序开展兴趣小组活动，通过开展丰富多彩的活动，既培养了学生的学习兴趣，又增强了他们的动手动脑能力。
2017年上半年学年小学教学工作总结范文
2017年上半年学年小学教学工作总结范文20**学年小学学期教学工作总结 20**年下学期，学校紧紧围绕贯彻党的**大精神，努力实践学校确立的以人为本，全面发展，德育见长的办学理念，各方面的工作都取得了长足的发展，圆满完成了学校期初制定的工作计划。
可以用四个字的来总结它，即有序发展。
首先是这学期来，学校各方面的工作都在发展，都有进步。
其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确，高效有序地朝着预定目标一步一步前进。
主要体现在：一、达标工作全力以赴这学期来，学校朝着争创一级达，争当一流学校目标迈进一大步。
首先，全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以志存高远，追求卓越的思想境界来开展各项工作。
学校各处室按照一级达标的新标准，发挥聪明才智，创造性地开展工作，已完成各项指标材料的归档，一级达标申请报告、学校的自评报告、各项材料的目录均已定稿，学校简介、教学、教研等录像专题片也制作完毕，近期，学校将把这些材料送市审阅。
其次，教师素质是办一流学校的关键，一学期来，学校重视师资队伍建设，抓好教师专业成长，强化教学常规检查，规范教师教学行为。
为了加快新教师的成长步伐，学校按照压担子，指路子，出点子的原则，对青年教师进行培养。
为了解学校老师的教育教学水平，学校向学生作问卷调查，从结果来看，学校不管是新教师，还是老教师，都能紧紧围绕爱生、敬业、求实、博学的教风，有序地开展教育教学工作，使学校的教育教学质量稳步提高。
其三，围绕一级达标的硬件需求，学校完成了教学楼、图书室、农村远程教育二室改造;学校实验室铺设和校花坛装修;绿化带的规划和种植。
校园变了，我们环境美丽了，新望台小学正以崭新的面貌呈现在世人面前。
同时学校的教学设备也不断完善，更现代化了，学校除了教室配备多媒体设施外，现在正着手筹备舞蹈室，为全校师生提供更优良的教学环境。
二、德育工作成效显著这学期，学校提出提高学生自我管理能力，共建和谐校园的德育工作思路。
首先，学校提出要以学科教学为主阵地，努力挖掘课堂中的德育资源。
春季小学工作总结范文
最新春季小学工作总结范文本学期，我校坚持以人为本，细化工作责任，强化目标管理，积极践行“人文立校、责任兴校、特色强校”的办学理念，在全体教师的共同努力下，圆满完成了预期的目标任务，学校呈现出良好的开展态势，初步显示出勃勃生机。
我们坚持人文立校的办学理念，努力在业务上锤炼人，体制上激活人，生活中关心人，全力提高教师的幸福指数。
一是把培训作为最好的福利。
学校决定三年内实现全员外培，本学期已经安排16人次赴西安进展业务培训。
二是关心教师的安康。
为教师搜集并编印资料，对教师进展全员心理安康辅导，以培养教师良好的心理素质。
三是关心教师的身体安康。
为教师每月发放一箱早餐奶，积极为教师提供物质保障和锻炼空间，引导教师坚持参与健身活动。
四是进展红白喜事慰问。
让教师感受到集体的温暖和做二小教师的尊严。
五是实行团队评价制度。
我们通过与江德小学进展成绩比较，对优秀年级全体科任教师和优秀班级所有学生进展全员奖励。
六是多维度评价教学成绩。
对于同年级同学科用平均成绩、前10名、后10名三个维度进展比较评价，凡两个维度暂时有差异，均按同一标准进展奖励。
教育是一种责任，学校的开展需要责任。
本学期，我校确立了“责任至上”的管理思想，把“责任兴校”作为治校策略。
首先学校制定了完整的岗位职责，细化了《领导成员工作实绩考核方法》和《教职工学期考核细那么》，全面推行以工作实绩考核为重点，以目标责任管理为手段的岗位责任考核制度，进展全员考核、全程考核、全方位考核，为学校各项工作的有序推进提供了强有力的保障。
其次，我们在全体教职工中深入开展“对自己负责、对学生负责、对学校负责、对职业负责、对社会负责”为内容的“五负责”教育。
结合责任教育的开展，我们向全体教师印发了西点军校的22条军规，进展了“教师十不责任承诺”活动，以培养和唤醒教师的责任意识。
第三，用富有责任感的典范鼓励教师。
本学期我们通过民主推选，向上级部门推荐了市优秀少队辅导员王蕊老师，市师德标兵郭春蕾老师，绥德县优秀共产党员何守卫老师。
春小学工作总结6篇
春小学工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一个学期里，春小学的全体师生员工在学校领导的带领下，共同努力，取得了一系列可喜的成绩。
在此，我对本学期的工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
一、学校管理本学期，学校的管理工作更加规范化和科学化。
学校领导班子团结协作，制定了一系列切实可行的管理制度，确保了学校的日常运转高效有序。
同时，学校还加强了与家长的沟通与联系，通过定期举办家长会、家访等方式，及时反馈学生的学习和生活情况，形成了家校共育的良好局面。
二、教学工作在教学方面，春小学的老师们以饱满的热情和严谨的态度投身于教学工作中。
他们不仅注重知识的传授，更注重学生能力的培养和发展。
在教学过程中，老师们积极采用多种教学方法和手段，如小组合作、探究式学习等，激发了学生的学习兴趣和积极性。
此外，学校还组织了丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、德育工作在德育方面，春小学注重培养学生的道德素养和社会责任感。
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，学校还积极组织学生参与社会实践活动，如志愿服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、校园文化春小学注重校园文化的建设和营造。
通过举办文化艺术节、科技节等活动，丰富了校园生活，展示了学生的才艺和创造力。
同时，学校还加强了校园环境的整治和美化，打造了一个优美、整洁的校园环境，让学生在舒适的环境中学习成长。
五、安全工作在安全方面，春小学始终把学生的安全放在首位。
学校建立了完善的安全管理制度和应急预案，确保了学生在校期间的人身安全。
同时，学校还通过开展安全教育讲座、应急演练等活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
六、家校合作本学期，春小学加强了与家长的沟通和合作。
通过定期举办家长会、家访等方式，及时反馈学生的学习和生活情况，形成了家校共育的良好局面。
同时，学校还鼓励家长参与学校的各项活动，如家长志愿者、家长进课堂等，增强了家校之间的联系和互动。
2017春期学校工作总结
2017春期学校工作总结导读：本文2017春期学校工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
总结是学校工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，学校做好教育管理工作，今天给大家带来了2017春期学校工作总结，希望对大家有所帮助。
2017春期学校工作总结篇一根据上级教育行政主管部门的统一要求，我校于2月10日上午八点召开行政会、九点召开全体教职工会议，2月12日如期开学。
开学后，秩序井然，各项工作迅速步入正轨。
之所以能迅速形成良好开局态势，主要得益于以下几个方面。
一、开学工作研究部署周密。
学校行政在20xx年下期即将结束时就着手研究本期工作，制定了切实可行的《xx县xx实验学校2017年上期工作计划》。
新年过后，学校行政又于2月10日研究了开学工作，对开学工作作了周密部署，对处室和个人的工作作出了具体要求，并制定了《xx县xx实验学校2017年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》。
2月10日召开了全体教职工开学工作会议，宣布了每位教职工开学的具体工作，将工作任务落实到了每个人。
二、深入学习贯彻全县教育行政工作会议精神。
在2月10日召开的教职工开学工作会议上，黄圆善校长传达了全县教育行政工作会议精神。
其中重点学习了《xx县2017年教育工作要点》、《xx县教育系统2017年“治陋习、树新风”深化作风建设年活动实施方案》、和《xx县教育局严禁在职教师从事有偿家教家养责任状》等文件。
明确了工作任务和方向，划明了一名人民教师不能碰触的红线和不能逾越的底线，警醒每位教职工，要求全体教职工以饱满的热情投入到开学工作中。
2017春期学校工作总结篇二本学期共投稿篇，其中篇教育信息发表于鄞州教育网(中国鄞州网、鄞州妇女网、中国教育在线等转载)，篇发表于《鄞州日报》发表，1篇发表于《宁波晚报》，篇学生习作发表于《鄞州日报》。
我们的商铺特色先后宁波电视台播出、在中国宁波网上被刊登;5人次获市区级各类荣誉称号：市德育先进工作者(方红维)、区优秀教师(王世杰)、区优秀班主任(沈再均)、区优秀小记者辅导员(俞燕巧)、区教科研先进个人(冯敏)4人教学技能获奖：区微二等奖(方红维)、区综合实践优质课一等奖(史飞飞)、区小学品德学科优质课二等奖(方义勇)、区小学信息技术优质课三等奖(顾梦)、5人课题、论文获奖、发表：2篇心理健康教育论文分获市二、三等奖(孙莹、方红维)，2篇思品教学论文分获区一、二等奖(胡晓玲、方义勇)、1篇心理健康教育论文获区二等奖(洪桂美)，1篇美术论文获区二等奖(方佩珠)、5篇教学论文分获区三等奖(王世杰、方佩珠、李银银、刘芸、崔召萍)、2篇“成长记事”征文分获二(胡晓玲和冯敏)、3篇“成长纪事”分获三等奖(王建芬、洪桂美、顾梦)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高桥坝小学2017年春季学期学校
工作总结
本学期，我校在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，全体教职员工齐心协力、扎实工作，锐意进取，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项工作，着力构建精神文明校园、和谐校园，人文校园、平安校园，完成了上级下达的各项工作任务及学期初制定的工作目标。
现将本学期所做的主要工作总结如下：
一、提升管理水平
1、建立健全各项制度，落实各项责任追究制。
由各部门对相关的制度进行审核，对于不科学、不规范、不合理的制度进行修订完善。
2、充分发挥教代会职能作用，民主议事。
充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念。
3、积极推进履职尽责工作，学校制定了履职尽责年度清单、学期清单、月份清单，及时发布，及时履职，及时清单，学校的各项工作有条不紊。
4、切实开展约谈工作。
让每位教师以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。
二、加强学校队伍建设
1、领导班子：学校在师资力量极为薄弱的情况下，认真研究，精挑细选，组建了一支业务过硬、锐意进取的校委会班子，明确分工、
相互写作，定期组织召开校委会会议，或是商讨学校工作，或是培训学习，各方面能力得到有效提升。
2、教师队伍：外树形象，内强素质。
进一步加强师德师风建设，扎实开展“争做硒都最美教师”等主题活动，务实特殊群体帮扶活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关的法律法规。
制定了教师专业成长计划，积极组织开展业务学习，国培与校本研修相结合，理论与实践相结合，各位教师认真参与课内比教学，一师一优课活动，本学期召开了2016年秋季期末质量分析会、2017期中考试质量分析会，低中高段科任教师联系会、六年级毕业备考复习会，六年级思想动员大会等，老师们在交流沟通中各自的思想碰撞出灿烂的火花，教学理念更新，教学手段更有效，教学技术更前沿。
3、学生队伍：学校十分重视学生队伍的建设，相关部门、教师定期对队学生会、少先队大队部、班委会、文明使者服务队、环保小卫士等进行培训，积极鼓励他们发挥主人翁精神参与学校管理。
三、加强校园文化建设
学校致力于打造悦雅文化，让学生享受教育之悦，成长之悦，让教师享受工作之悦，成功之悦，以雅文化规范师生言行，让师生感受愉悦成长，雅行至远的深刻内涵，让校园充满温馨的人文关怀，让学校成为师生共同成长的精神家园。
1、学校绿树成荫，花香迷人，生动的广告语、经典的名言、活泼的专栏设计合理，布局协调，陈旧的校舍经如此装扮，而显得还有几分姿色。
学校不惜花钱，因为内外都得修。
2、以德育为先导，以教学为中心，以精神文明创建为契机，落实各项主题活动，注重文化内涵修炼。
本学期，开展了扫墓、慰问孤寡老人，诚信经典诵读、征文竞赛等活动，积极践行落实社会主义核心价值观，开展学习雷锋精神、春假社会实践、爱国卫生运动，强化学生思想道德教育和习惯养成教育，举办了高水准的六一庆祝活动，培养了学生文艺爱好，提升了艺术素养，陶冶了情操。
结对帮扶工作落到实处，我校29名帮扶对象均获得丰厚的物质资助和真情关怀。
教学工作也得到长足发展，狠抓落实常规管理和积极开展校本研修，课堂教学效率得到有效提升，培优辅差毫不松懈，质量分析认真严肃。
学校还利用各种机会大力表彰优秀学生、进步生，本学期在开学典礼、六一庆祝活动以及各项征文、演讲比赛中表彰达400多人次，多方位、多举措积极改变质量低下的局面。
工会在六一节日前后组织开展了丰富多彩的教职工文体活动。
丰富了教师业余文化生活，为教职工展示才华提供了平台，增进了教职工间的沟通交流，树立了积极向上、超越自我的精神，建立了同志间的友谊。
四、加强党建工作
认真贯彻习总书记重要讲话精神，积极落实上级下的工作任务，深入推进两学一做，认真组织开展了“支部主题党日+”活动，内容丰富，形式多样，所有党员干部转变了工作作风，思想境界得到提高。
五、加强文明创建工作
文明创建，提升学校品味，提高教师待遇，本学期，我校财政预算资金1万元，认真按照市文明办要求开展创建工作，已取得阶段性成果，学校变得更美了，综合实力也得到提升。
六、加强安全卫生及总务后勤保障工作
1、加强安全卫生工作，安全是学校所有工作顺利开展的保障，本期学期以来，进一步修订完善各项制度预案，落实了上级下发的文件精神，落实了各项主题活动，安全工作精细化，档案管理规范化，安全教育生动形象化，学生卫生习惯得到养成，自护自救能力得到提升。
2、提高了后勤保障能力，各项制度健全，台账完善，操作规范合法，各项手续齐全，营养午餐接受了省市各级的检查。
继续加强财产管理、维修保养力度，加强了卫生防疫工作，消毒、晨午检落到实处，与项目管理员积极妥善处理新校区的手续，协调各级关系，处理化解矛盾纠纷，确保新校区今年秋季交付使用，认真拟定新校区设备设施采购计划及预算。
总之，本学期我校在上级领导的关怀、支持下圆满地完成了各项工作任务，得到了较为快速的发展，今后我们将继续在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。
高桥坝小学
2017年7月10日。