专题01 常见的化学仪器及使用方法-高考全攻略之备战2018年高考化学考点一遍过
高考化学常见器材知识点
高考化学常见器材知识点一、实验室常见器材在高考化学考试中，实验室常见器材的知识点是考生需要重点掌握的内容。
以下是一些常见的实验室器材及其用途。
试管：试管是一种细长而直径较小的玻璃容器，通常用于混合、加热或反应物质。
它们可以通过试管夹固定在架子上进行加热，也可以用试管夹浸入水中进行冷却或反应。
烧杯：烧杯是一种容量较大且底部较宽的玻璃容器，常用于容纳和加热液体。
它们通常具有带有刻度的标尺，方便测量容量。
量筒：量筒是一种用来测量液体体积的器具，通常有两种不同的形式：均质筒和分筒。
均质筒适用于测量较大体积的溶液，而分筒适用于测量较小体积的溶液。
漏斗：漏斗是一种用来倒液体或分离物质的器具。
它通常具有一个锥形的底部和一个狭长的颈部，方便倾倒或过滤。
试剂瓶：试剂瓶是一种用于存储化学试剂的瓶子。
它们通常由玻璃制成，具有橡胶塞或棉花塞，以保持试剂的密封和纯度。
滴定管：滴定管是一种用于滴定实验的器具。
它们通常有一个细长的玻璃管和一个弯曲的底部，方便加入试剂和控制液滴的数量。
二、仪器设备除了实验室常见器材外，高考化学还涉及一些仪器设备的知识点。
以下是一些常见的仪器设备及其用途。
分光光度计：分光光度计是一种用于测量溶液的透过率或吸光度的仪器。
它通常使用一个光源和一个光电二极管，通过比较输入光和输出光的强度来计算样品的浓度。
电子天平：电子天平是一种用于测量物质质量的仪器。
它使用电子传感器和数字显示屏，能够精确地测量物质的质量，并提供数字结果。
pH计：pH计是一种用于测量溶液酸碱性的仪器。
它使用玻璃电极和参比电极，根据溶液中的氢离子浓度来确定酸碱性程度。
恒温槽：恒温槽是一种可以控制温度的仪器，常用于保持反应溶液或实验物质的稳定温度。
它通常使用水或油作为冷却或加热媒介。
三、常见玻璃制品除了实验器材和仪器设备外，高考化学还涉及一些常见的玻璃制品，这些是考生需要熟悉的知识点。
试管架：试管架是一种用于固定试管的支架，通常由金属材料制成。
高考化学必备实验装置和仪器掌握常见实验装置的用途与原理
高考化学必备实验装置和仪器掌握常见实验装置的用途与原理高考化学必备实验装置和仪器：掌握常见实验装置的用途与原理在高考化学考试中，理论知识的掌握固然重要，但对于实验装置和仪器的了解同样至关重要。
本文将介绍高考化学中常见的实验装置及其用途与原理，以帮助考生更好地备考。
一、试管和燃气灯试管是高考化学实验中最常用的装置之一，通常用于容量测量、反应观察和储存物质。
它由玻璃制成，具有较强的抗热性和耐腐蚀性。
燃气灯用于提供实验所需的热源。
通过调节煤气流量和氧气进气量，可以控制火焰的大小和温度。
在实验中，燃气灯通常用于进行物质加热、反应加热和试剂挥发等操作。
二、酒精灯和外包法燃烧瓶酒精灯也是常见的加热装置之一，主要用于进行温和的加热。
酒精灯通过在燃烧时产生的火焰对试剂或容器进行加热。
外包法燃烧瓶是一种用于实验室制备气体的装置。
在该装置内，固体或液体试剂通过燃烧释放出气体，在瓶内被收集和储存。
三、玻璃生化反应器和恒温槽玻璃生化反应器常用于生化实验和有机合成反应中。
反应器内壁光滑平整，有较好的耐热和耐腐蚀性能，适合进行各种高温高压或腐蚀性反应。
恒温槽用于控制实验中的反应温度。
通过槽内的加热器和温度传感器，可以精确地控制反应体系的温度，以提高实验的准确性和可重复性。
四、分液漏斗和真空泵分液漏斗常用于溶液的分离和萃取。
通过调节瓶塞和漏斗嘴之间的开口大小，可以控制溶液的流动速度，从而实现分离目的。
真空泵是通过抽取容器内部空气从而形成真空的装置。
在化学实验中，真空泵被广泛应用于固体-液体分离、气体抽提等操作中，帮助实验者获得理想的实验条件。
五、电极和酸碱滴定仪电极是电化学实验必备的仪器，常见的有玻璃电极、参比电极和工作电极等。
电极可用于测定电解质溶液中的离子浓度、估计溶液的酸碱度等。
酸碱滴定仪是测定溶液酸碱度的重要工具。
通过滴定管和滴定管针判断溶液的中和点，从而确定酸碱滴定反应的终点和滴定曲线。
总结：在高考化学中，实验装置和仪器的掌握是取得高分的关键之一。
高考化学必考仪器知识点
高考化学必考仪器知识点高考化学中，仪器是一个重要的知识点，也是让许多考生感到头疼的部分。
在本文中，我们将重点介绍几种高考必考的化学仪器，并讨论它们的原理、应用以及相关实验方法。
一、量筒量筒是一种用于测量液体体积的仪器。
它通常由玻璃制成，长而细瘦，有一个细口和一个扩张的部分。
原理上，量筒利用液体在容器中所占据的高度来测量体积。
应用上，量筒常用于化学实验中的体积测量，例如溶液配制、溶液浓度的计算等。
在使用量筒时，要注意准确读取液面，避免液面凹凸不平的误差。
二、烧杯烧杯是一种常见的化学实验器皿，用于盛放、加热和搅拌液体。
它通常由玻璃或者塑料制成，底部较宽，边缘有一个倾斜的口。
烧杯的主要原理是利用其底部面积的增大，减小液体与外界的接触面积，从而减少蒸发。
应用上，烧杯常用于制备溶液、稀释溶液以及加热反应混合物等实验。
在使用烧杯时，要注意保持烧杯的平衡，避免倾斜导致液体外溢。
三、分液漏斗分液漏斗是一种用于分离不同密度液体的仪器。
它通常由玻璃制成，形状呈漏斗状，有一个粗口和一个细管。
分液漏斗的工作原理是利用液体的密度差异，使得密度较小的液体在上部，密度较大的液体在下部。
应用上，分液漏斗常用于分离混合溶液、提取纯化物质等实验。
在使用分液漏斗时，要注意将分液漏斗放在支架上，并保持液面平衡，避免溅出液体。
四、显微镜显微镜是一种用于观察微物体的仪器。
它通常由镜头、载物台、光源以及调焦机构等部分组成。
显微镜的工作原理是利用透镜将被观察的样品放大，使其能够被人眼或者相机等设备看到。
应用上，显微镜常用于观察细胞、细菌、红细胞等微小物体，可以帮助人们研究生物学、医学以及各种材料的结构特征。
在使用显微镜时，要注意调节焦距，使得被观察物体清晰可见。
五、电子天平电子天平是一种用于测量质量的仪器。
它通常由平台、显示屏和传感器等部分组成。
电子天平的工作原理是利用传感器感知物体的重量，并通过显示屏显示质量。
应用上，电子天平常用于化学实验中需要准确测量质量的场合，如称取物质、配制溶液等。
高考化学常用仪器及操作
锥形瓶 锥形瓶：常用于中和滴定，也可 作反应器，蒸馏时馏液的接受器。
仪器使用与基本操作
一、常用化学仪器的主要用途和使用方法 （一）容器与反应器 2、不能加热的仪器 集气瓶、试剂瓶、滴瓶、启普发生器
启普发生器：控制导气管活塞可使反应
随时发生或停止。用启普发生器制取气体要 集气瓶：上口为平面磨砂，内侧不磨砂， 试剂瓶：瓶为内磨砂，且与瓶塞一一对 满足三个条件： 1、块状固体或较大颗粒状固 磨砂玻璃片要涂凡士林，以免漏气。 应，切不可盖错。 体跟液体的反应，且不需加热； 2、固体跟液 体反应时，其固体不能迅速变成粉末状，且 反应时放热或吸热很小；3、气体在水中的溶 解度不大。使用前应先检查气密性。
（三）用于分离的仪器： 普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、 干燥管、洗气瓶等。 使用试管夹时，应手握长柄，用 搅拌、引流、转移固体 拇指对短柄施加压力，控制试管夹的 （四）其他仪器： 夹紧或松开。（试管夹夹持试管的方 胶头滴管、玻璃棒、试管夹等。 法是：把试管夹张开，由试管底部套 上、取下）。加热时握持试管夹的方 正中上方滴入，用后立即洗 法是，右手三指（拇、食、中）握持 净，不接触桌面。 试管夹长柄。注意：夹紧后拇指不要 再按住短柄，以免试管脱落。
例2 （1）如图（Ⅰ）10mL量筒中液面的位 置，A与B，B与C刻度间相差1mL，如果A为4， 量筒中液体的体积是______mL 。 3.2 (2)如图(Ⅱ)表示50mL滴定管中液面的位置， 如果液面处的读数是a，则滴定管中液体的体积 D 。 （填代号）_______ A. 是 a mL B. 是(50 - a)mL C. 一定大于a mL D. 一定大于(50-a)mL
想一想：装置 哪些用途？
X
Y 可以有
（提示：① 若要除去Cl2中混有的HCl， 瓶中应盛何种溶液，且气体应从哪个管口 进入。② 若要收集Cl2或H2时，又该如何操 CO 作？③ 若瓶内盛满水，在用以测量难溶于 水的气体体积时，该如何操作？④ 若想使 用瓶内的CO气体，应怎样处理等？）
河北省届高考化学一轮专题复习常用仪器的使用及基本操作
河北省届高考化学一轮专题复习常用仪器的使用及基本操作化学是一门实验性较强的科学学科，仪器是进行化学实验的基本工具，也是化学实验的重要组成部分。
下面将介绍一些常用的化学仪器及其基本操作。
一、称量仪器1.天平：天平是最基本的称量仪器，用于确定物质的质量。
操作时，首先将天平放在水平稳定的台面上，待天平平稳后，将称量物放在称盘上，使得两侧平衡，然后记录质量数值。
2.试剂瓶和容量瓶：试剂瓶用于溶液的储存，容量瓶用于溶液的配制，如盛放标准溶液等。
在使用前，要先清洗干净，保证内壁干燥无水迹，然后仔细读出刻度值，使用量要准确。
二、加热仪器1.热电炉：热电炉用于实验室的加热。
使用前需检查电源是否正常连接，设置所需的温度，并将需要加热的试管或容器放在热电炉上。
加热过程中需注意安全，避免发生意外。
2.酒精灯：酒精灯是一种简单便捷的加热工具，常用于进行微小试样的加热。
操作时，先检查酒精灯内是否有酒精，如无需添加适量酒精，然后点燃酒精灯，将试管或容器放在酒精灯上方适当位置进行加热。
三、吸滤仪器1.纸漏斗：纸漏斗常用于固液分离，操作时，先将合适的滤纸折叠成漏斗形状，放置在漏斗内，然后将混合物倒入滤纸中，待液体通过滤纸时，将滤液收集在容器中。
2.石棉网：石棉网常用于吸热过程中的保护，避免因直接接触高温产生瞬间变化。
在进行蒸发、加热等实验时，将石棉网放在胶塞上方，用以均匀吸热。
四、分离仪器1.漏斗：漏斗用于分离混合物，操作时，将漏斗口放在容器上方，并将混合物缓慢倒入漏斗中，待液体分层后，打开瓶塞或滴定瓶放出有机相或水相。
2.旋转蒸发仪：旋转蒸发仪用于溶剂的去除或浓缩，操作时，先将需要去除溶剂的溶液放入圆底烧瓶中，调整转速和热水浴温度，待溶盐干燥或溶液达到所需浓度后停止。
以上仅是化学实验中常用的一些仪器及其基本操作的简要介绍，不同的实验需要使用不同的仪器，具体操作要根据实验要求和安全要求进行。
在进行实验时，要注意仪器的正确使用和操作步骤，确保实验过程的安全性和准确性。
高考化学重要仪器知识点
高考化学重要仪器知识点化学是一门实验性很强的科学学科，实验过程中需要借助各种各样的仪器来进行精确的测量和观察。
对于高中化学的学习而言，掌握一些常见的重要仪器知识点是非常重要的。
本文将介绍几种高考化学常见的重要仪器。
一、酸度计酸度计是用来测量溶液中酸碱度的仪器。
常见的酸度计有pH 计、理工学院溶液浓度计等。
其中，pH计是最常见的一种，它通过测量溶液中氢离子的浓度来判断溶液的酸碱度。
pH计的工作原理是利用玻璃电极对溶液中的氢离子进行测量。
二、分光光度计分光光度计是一种用来测定称量法溶液中物质浓度的仪器。
它利用光的吸收、透射和散射特性，通过不同波长的光与物质发生作用后的吸收变化，从而测定物质的浓度。
分光光度计在分析化学、生物化学等领域有着广泛的应用。
三、天平天平是一种用来测量物质质量的仪器。
它利用物体所受重力的作用来测量物体质量。
天平的精度可以达到0.001克，可以用于测量非常微小的物质质量。
在化学实验中，天平的使用非常频繁，准确地称量物质是做好实验的基础。
四、比重计比重计是一种用来测量物质密度的仪器。
它利用物质在液体中的浮力大小来测量物质的密度。
比重计的工作原理是通过称量物体在液体中的浸没重量来测量物体的密度，从而推算出物质的比重。
比重计在比较密度大致相近的液体时，有较高的精确度。
五、显微镜显微镜是一种用来观察微小物体的仪器。
它可以放大物体的图像，帮助我们观察细胞、微生物等微小结构。
在化学实验中，显微镜可以用来观察晶体结构、金属组织等。
除了光学显微镜，高倍数字显微镜也越来越普及，能够通过图像处理软件对观察对象进行进一步的分析。
以上介绍的仅是高考化学中的一部分重要仪器知识点。
在学习中，我们不仅要了解这些仪器的工作原理和使用方法，还要掌握相关的操作技巧和注意事项，以确保实验的准确性和安全性。
希望同学们能充分理解并掌握这些仪器的使用，提高化学实验的能力和水平。
只有通过大量实验操作的练习，我们才能更好地掌握化学知识，提高化学学科的综合素质。
高考化学 实验专题一：常见实验仪器及其使用
因其价廉、干燥能力强而被广泛应用。干燥速度快，能再生，脱水温度 473K。 一般用以填充干燥器和干燥塔，干燥药品和多种气体。不能用来干燥氨、酒精、胺、 酰、酮、醛、酯等。 ③无水硫酸镁:
有很强的干燥能力，吸水后生成 MgSO4·7H2O。吸水作用迅速，效率高，价廉， 为一良好干燥剂。常用来干燥有机试剂。
中液面下降，使容器口脱离液面，容器中的吸收液受自身重力作用又回流烧瓶内，从 而防止吸收液的倒吸。 装置如图所示：
3.分液式： 易溶于水而难溶于有机溶剂的气体（如NH3、HCl等），通入有机溶解中不会引起
倒吸。 装置如图所示：
4.储液安全瓶式： 当吸收液发生倒吸时，倒吸进来的吸收液被预先设置的储液装置贮存起来，可以
有两个管的为恒压滴液漏斗，只有一个管的为恒压分液漏斗。
分不清时，统一叫恒压漏斗。
7.布氏漏斗
使用方法： ①布氏漏斗是实验室中使用的一种陶瓷仪器，用 来以负压力抽吸进行过滤，称为减压过滤(又称 抽滤或吸滤)。 ②使用时，一般先在圆筒底面垫上滤纸(多层)，将漏斗插进布氏烧瓶上方开口并将接 口密封(例如用橡胶环)。布氏烧瓶的侧口连抽气系统。然后将欲分离的固体、液体混 合物倒进上方布氏漏斗，液体成分在负压力作用下被抽进烧瓶，固体留在上方。
仪器使用：可以进行萃取和分液，也可以作为反应过程中添加溶液的工具。
4.恒压滴液漏斗
仪器使用：一般在封闭体系中用恒压滴液漏斗，如绝大部分的有机合成实验，因 有机物容易挥发、需要隔绝空气(氧气)等。恒压滴液漏斗在上述实验中与烧瓶 (或其他反应容器)紧密连接，漏斗也要用塞子密封。
5.球形滴液漏斗
仪器特点：与分液漏斗最大区别为漏斗下方 有个球泡，看观察液体流速（类似输液管装 置）
专题01 仪器的使用与药品的保存-备战2024年高考化学实验常考知识点全突破(原卷版)
专题01 仪器的使用与药品的保存考点一化学仪器的使用1．可加热的仪器2（1）仪器A的名称：；用途：粗略量取一定体积的液体；精确度：0.1 mL。
（2）仪器B的名称：；用途：配制一定物质的量浓度的溶液；注意：该仪器不能长时间贮存溶液。
（3）仪器C的名称：。
【特别提醒】①使用前需“检漏”；①“0”刻度在上方；①不可盛装碱性溶液；①精确度：0.01 mL。
（4）仪器D的名称：。
【特别提醒】①使用前需“检漏”；①“0”刻度在上方；①用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)；①精确度：0.01 mL。
（5）仪器E的名称：。
【特别提醒】①称量前先“调零”；①腐蚀性药品应放于烧杯内称量；①左盘放被称物，右盘放砝码，即“左物右码”；①精确度：0.1 g。
（6）仪器F的名称：。
3．常用的其他仪器仪器名称主要用途使用注意事项（1）位置不同，作用不同①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置a．干燥管内装有干燥剂，可用于干燥气体；b．干燥管内盛有无水硫酸铜时，可用于水的检验；c．可用于定量测定气体的质量。
①在整套实验装置的最后横放——“左吸右挡”既可以吸收多余的尾气，防止污染空气，又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中，简记为“左吸右挡”。
（2）干燥管的创新使用A．防倒吸装置B．简易的过滤器(如净化天然水)C．简易的启普发生器例1.（2023·湖南卷第3题）下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是A. 重结晶法提纯苯甲酸：①①①B. 蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4：①①①C. 浓硫酸催化乙醇制备乙烯：①①D. 酸碱滴定法测定NaOH溶液浓度：①①1.（2023·全国乙卷第9题）下列装置可以用于相应实验的是A. B. C. D.即时训练A ．B ．C ．D ．2．（2023·浙江省杭州第二中学校联考二模）粗盐提纯实验中不需要用到的仪器是A ．B ．C ．D ．3．（2023·河北·校联考三模）进行下列实验操作时，选用的部分仪器正确的是1．化学试剂的保存 （1）试剂瓶的选择根据药品状态⎩⎪⎨⎪⎧固体：用广口瓶液体：用细口瓶根据感光性⎩⎪⎨⎪⎧见光易分解的：用棕色瓶见光不分解的：用一般瓶根据酸碱性⎩⎪⎨⎪⎧玻璃塞：不能盛放碱性物质橡胶塞：不能盛放强酸、强氧化性 物质和有机试剂（2）试剂的保存方法①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应 保存。
2018高考化学专题复习——化学常用仪器和基本操作.ppt
第一章 从实验学化学
2．仪器 B 的名称：容量瓶；用 途：配制一定物质的量浓度的溶液；该仪器不能 长时间贮存 溶液。 3．仪器 C 的名称：酸式滴定管 。 (1)使用前需“查漏 ”；(2)“0”刻度在 上方；(3)可用于盛装酸性和强氧化性 溶液，不可盛装碱性溶 液；(4)精确度： 0.01 mL。
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2．酒精灯
第一章 从实验学化学
用途：用作热源，酒精灯火焰温度为 500～600 ℃，酒精喷灯 火焰温度可达 1 000 ℃左右。
2 注意事项：①酒精灯所装酒精量不能超过其容积的 3 ，
1 不能少于 4 ；②加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭， 不能用嘴吹灭；③需要加强热的实验用 酒精喷灯 加热。
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第一章 从实验学化学
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需要垫石棉网。( × ) (2)加热试管时先均匀加热，后局部加热。( √ ) (3)用 10 mL 的量筒准确量取 8.80 mL 的稀硫酸。( × ) (4)坩埚加热时直接放在铁圈或三角架上加热。( × )
主要用途
使用方法和注意事项
(1)A 用于反应中随时 添加液体 (2)B 用于萃取、分液
(1)活塞不得渗漏
(2)分离液体时，下层 液体由下口放出，上层 液体由上口倒出
(1)可直接加热 (2)加热时液体体积不
蒸发或浓缩溶液
超过容积的23 (3)出现大量晶体时停 止加热，利用余热蒸干
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第一章 从实验学化学
2018高考化学复习
第一章 从实验学化学
第一讲 化学常用仪器和基本操作
[2018高考导航]
第一章 从实验学化学
第一章 从实验学化学
高三化学二轮复习指导第五部分化学实验基础专题一常用仪器及其使用方法
专题一常用仪器及其使用方法知识点《高考考试说明》对应教科书内容常用仪器的用途和使用方法了解化学实验常见仪器的主要用途和使用方法必修1 第一章第一节一、知识整理1．容器与反应器2．计量仪器3．用作过滤、分离、注入溶液的仪器4．干燥仪器5．其他仪器6．夹持仪器7．连接的仪器及用品二、重点知识解析1．容器与反应器（1）能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项常用作反应器，也可收集少量气体可直接加热，加热时管口不能对着人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热，但不能骤冷。
蒸发溶液时不可加得太满，液面应距边缘1cm处用于灼烧固体，使其反应（如分解）可直接加热至高温。
灼烧时应放于泥三角上，用坩埚钳夹取，避免骤冷（分别由Fe、Cu等金属或玻璃制备）燃烧少量固体物质可直接用于加热，遇能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒（2）能间接加热（需垫石棉网）的仪器：仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项（分为50、100、250、500、1000mL等规格）用于配制、浓缩、稀释溶液，也可用作反应器和给试管水浴加热等加热时应垫石棉网用作在加热条件下进行的反应器不能直接加热，应垫石棉网加热。
所装液体的量不应超过其容积的12用于蒸馏与分馏，也可用作气体发生器 加热时要垫石棉网。
也可用其他热浴用作反应器，常用于滴定操作一般放在石棉网上加热，在滴定操作中液体不易溅出（3）不能加热的仪器： 仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂，内侧不磨砂，玻璃片要涂凡士林油，以免漏气。
如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细沙分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。
广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体 瓶口内侧磨砂，且与瓶塞一一对应，切不可盖错。
玻璃塞的不可盛放碱性物质，滴瓶内不可久置强氧化剂等，原因是氧化乳胶管制取某些气体的反应器固体+液体−−−→不需加热气体 固体为块状或大粒状，气体溶解度小，反应无强热放出，旋转导气管活塞控制反应进行或停止2．计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于粗略量取液体的体积①要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。
考点01 常见的化学仪器及使用方法——备战2021年高考化学一轮复习考点一遍过(教师版含解析)
考点01 常见的化学仪器及使用方法1．热源仪器仪器使用方法和注意事项①酒精灯所装酒精的量不能超过其容积的23，不能少于14；②加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭；③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 需要加强热的实验用酒精喷灯加热2．可加热仪器 (1)直接加热仪器加热类仪器常见的化学仪器及使用方法分离与提纯套装计量类仪器仪器主要用途使用方法和注意事项试管少量物质的反应容器、可收集少量气体等①液体体积不超过其容积的13；②加热固体时试管口应略向下倾斜蒸发皿溶液浓缩或蒸发取放时要使用坩埚钳，加热后要放在石棉网上冷却坩埚用于固体物质的高温灼烧放在三脚架上的泥三角上加热，移动时要用坩埚钳夹取注意：(1)移动试管用试管夹，移动蒸发皿和坩埚用坩埚钳。
(2)熔融固体NaOH不能用瓷坩埚，而使用铁坩埚。
原因是NaOH能与瓷坩埚中的成分SiO2发生化学反应：2NaOH＋SiO2===Na2SiO3＋H2O。
(2)垫石棉网加热仪器仪器使用方法和注意事项圆底烧瓶液体体积约占其容积的13～23锥形瓶可作反应器，滴定时液体体积不超过其容积的12烧杯溶解固体时要用玻璃棒搅拌，加热液体时，液体体积不超过其容积的23三颈烧瓶三颈口一般放置温度计、搅拌器、冷凝管、分液漏斗等3．常用于分离、提纯的仪器仪器主要用途使用方法和注意事项普通漏斗①向小口容器中转移液体；②加滤纸后，可用于过滤液体①制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗内壁，用水润湿，注意不能留有气泡；②滤纸上缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘分液漏斗①用于随时添加液体；②萃取、分液①使用前注意检查活塞，不能漏液；②分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出；③振荡之后要注意放气，避免炸裂蒸发皿蒸发或浓缩溶液可直接加热，加热时液体体积不超过其容积的23，当有大量晶体析出时即停止加热，利用余热蒸干溶液蒸馏烧瓶蒸馏或分馏①加热时要垫石棉网；②加热时液体体积不超过其容积的23，不少于其容积的13；③应加沸石，防止液体暴沸洗气瓶除去气体中的杂质，其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶①一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收剂；②装入液体体积不宜超过其容积的23；③气体的流向为A进B出①用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体；②有利于液体回流①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝；②球形冷凝管通常用于回流；③冷却水下口进上口出内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体不可装液体干燥剂用于干燥或吸收某些气体①气体一般“粗进细出”；②干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰等用于存放干燥的物质或使潮湿的物质干燥很热的物质应稍冷后放入4．计量仪器仪器使用方法和注意事项①读数时视线与凹液面最低处相平；②无“0”刻度，刻度由下而上逐渐增大；③精确度为0.1 mL；④选取规格要遵循“大而近”的原则，如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒，而不能选用50 mL量筒；⑤不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释①所测量的温度要在温度计的量程范围内；②测量液体温度时，温度计的水银球部位应浸在液体内；测量蒸气温度时，应使温度计的水银球置于蒸馏烧瓶支管口处；③不能用于搅拌，温度计的水银球也不能接触容器壁容量瓶①使用前要检查是否漏水；②加液体用玻璃棒引流，当液面距刻度线1～2 cm时改用胶头滴管，加液体至凹液面最低处与刻度线相切①使用前要检查是否漏水；②“0”刻度在上方；③精确度为0.01 mL；④A用于量取酸性溶液和强氧化性溶液，B用于量取碱性溶液；⑤装液前要先用待装液润洗2～3次①称量前先要调零；②左盘放物品，右盘放砝码；③精确度是0.1 g；④药品不能直接放在托盘上，易潮解、具有腐蚀性的药品如NaOH等应放在小烧杯中称量5．其他常用仪器仪器主要用途使用方法和注意事项①滴瓶用于盛放少量液体药品；②胶头滴管用于吸取和滴加液体①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用；②胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁①用于贮存固体药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨砂的玻璃塞；②用于贮存液体药品，有无色和棕色，棕色的常用于存放见光易分解的药品①不宜盛放易挥发物质，盛放碱性物质时还应改用软木塞或橡胶塞；②盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂，内侧不磨砂。
2018届高考化学复习：化学实验基础1仪器、装置、操作、实验安全化学课件PPT
与气 体相 关仪
器
集气 瓶
玻璃仪器。专为收集气 体的容器(常配有磨砂 玻片，集气瓶口也进行 磨砂处理，有别于广口
集气瓶不能加热。进行铁
在氧气中燃烧的实验时，
瓶底应铺一层_细__沙__或盛少 量_水__，以免高温生成物溅
瓶)
落使瓶底炸裂
洗气 玻璃仪器。有专用和简 使用时注意气体应“长进
瓶 易两种，除杂用
c. 加热时，溶液体积不超过 1
试管容积的_3__，试管倾斜_4_5_°
高考总复习 一轮复习导学案 ·化学
课前自测
考点导学
随堂检测
专题一 化学基础知识
仪器
可直 接加 热仪 器
仪器 名称 蒸发 皿
坩埚
用途
瓷质仪器。常用于 较多液体的蒸发、 浓缩或加热固体
一般为瓷质仪器， 另外还有氧化铝坩 埚、铁坩埚等。主 要用于固体物质的 高温灼烧或熔化固 体物质
用途
注意事项
可直 接加 热仪
器
试管有大、中、小三 种，大试管常用于制取 气体的反应容器，中号 试管 试管常用于少量液体试 剂间的反应，小试管常 用于检验气体纯度或组 装特殊装置(如液封)
a. 加热时，用试管夹夹在距 1
管口_3__处
b. 加热时，先均___匀__受__热__，然
后集中加热，加热后不能骤 冷，防止炸裂
高考总复习 一轮复习导学案 ·化学
专题一 化学基础知识
课前自测
考点导学
随堂检测
问题2：如何根据实验需要来选择实验仪器？
(1) 根据各种仪器的用途或精确度来选择仪器 ①量器的选择：若只是粗略量取液体的体积(一位小数)用量 筒；若精确量取液体的体积(两位小数)用滴定管，酸性溶液 或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管，碱性溶液选碱 式滴定管。 ②容器的选择：少量液体的实验或物质的性质实验用试 管；较大量液体的实验用烧杯或烧瓶；需蒸发、结晶用蒸 发皿；对固体高温灼烧用坩埚；组装较多药品的气体发生 装置一般用圆底烧瓶(或锥形瓶)；蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。
高考化学实验知识点
高考化学实验专题1：常见仪器I.考试要求了解常用仪器的主要用途和使用方法II.主要内容1.容器和反应器的的用途及其使用方法类别名称主要用途使用方法和主要注意事项反应器直接加热试管进行少量物质间的反应加热前外壁无水滴，最大盛液小于1/3坩埚固体物质的高温灼烧加热完放石棉网上冷却蒸发皿溶液的蒸发、浓缩、结晶盛液不超过容器的2/3隔网加热烧杯溶解、配液、反应器加热前外壁无水滴烧瓶(圆/平/蒸) 反应器、液体的蒸馏等加热前外壁无水滴，平底烧瓶不宜长时间加热锥形瓶反应器、接受器滴定时只振荡，不搅拌不能加热集气瓶收集气体或暂时贮气瓶口磨砂，用磨砂玻片涂凡土林封盖试剂瓶(广/细) 广口:固体;细口:液体药品见光易变质药品用棕色瓶，盛碱液时用橡胶塞启普发生器固-液不加热制取气体使用前先检查气密性滴瓶盛少量液体药品盛碱液时改用软木塞或橡胶塞2.计量仪器的用途及使用方法类别名称主要用途使用方法和主要注意事项量器粗量器量筒粗量体积的液体(精确度≥0.1 mL)读数时眼睛平视刻度线，量筒无零刻度精量器容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液用前首先试漏，不能加热或配制热溶液滴定管酸、碱中和滴定(精确度= 0.01 mL) 不能混装，读数时要眼睛平视计量器天平称量物质的质量(精确度= 0.1g) 调“0”点；左物右码；忌称热物质；称量纸；易潮解或腐蚀性试剂放在玻璃器皿中温度计测量温度水银球不能接触器壁，不能当搅拌器使用酸度计测量溶液的pH值使用前应校准，防止打破玻璃电极3.分离仪器及其他仪器的用途与使用方法类别名称主要用途使用方法和主要注意事项漏斗普通漏斗注液；分离固液混合物过滤时应“一贴二低三靠”长颈漏斗装配反应器长管末端插入反应器的液面以下分液漏斗分离互不相溶液体；加液装置分液时，下层下放，上层上倒其他干燥管(U型，球形)干燥或吸收某些气体内装固体干燥剂，球型细口处垫小棉球以防堵塞，气流“大进小出”4.组装操作顺序(1)仪器组装：自下而上：酒精灯位置→铁架台→铁圈位置→石棉网→烧瓶位置；自左至右：发生装置→洗气装置→性质实验装置→集气装置→吸收装置。
高考化学复习高考化学实验专题1：常见仪器.docx
高中化学学习材料高考化学实验专题1：常见仪器I.考试要求了解常用仪器的主要用途和使用方法II.主要内容1.容器和反应器的的用途及其使用方法2.计量仪器的用途及使用方法3.分离仪器及其他仪器的用途与使用方法4.组装操作顺序(1)仪器组装：自下而上：铁架台→酒精灯位置→铁圈位置→石棉网→烧瓶位置；自左至右：发生装置→洗气装置→性质实验装置→集气装置→吸收装置。
(2)药品放置：先固后液。
(3)实验操作：查漏→排空→加热→验纯→收集。
III.专题训练1.下列仪器不允许用酒精灯加热的是A.表面皿B.蒸馏烧瓶C.蒸发皿D.坩埚2.下列仪器:①集气瓶;②量筒;③烧杯;④表面皿;⑤蒸发皿;⑥容量瓶;⑦烧瓶,能用酒精灯加热的是A.②③⑤B.③⑥⑦C.①③④D.③⑤⑦3.下列盛放物质的方法，错误的是A.把汽油放在带橡皮塞的玻璃瓶中B.把硝酸银溶液放在棕色玻璃瓶中C.把氢氧化钠溶液放在带橡皮塞的玻璃瓶中D.把氢氟酸放在玻璃瓶中4.准确量取25.00毫升高锰酸钾溶液，可选用的仪器是A.50毫升量筒B.10毫升量筒C.50毫升酸式滴定管D.50毫升碱式滴定管5.下列叙述仪器“0”刻度位置正确的是A.在量筒的上端B.在滴定管上端C.在托盘天平刻度尺的正中D.在托盘天平刻皮尺的右边6.下列盛放试剂的方法正确的是A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中7.下列实验中用错试剂的是A.用稀盐酸清洗做焰色反应的镍铬丝B.用酒精萃取碘水中的碘C.用稀硝酸洗去残留在试管壁上的铜D.用碱石灰吸收氨气中的水蒸气8.下列盛放试剂的方法正确的是A.氯氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中9.在实验室中进行下列实验，括号内的实验用品都能用到的是A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)B.蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)C.钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)D.肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油)10.下列仪器：①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙。
化学高考仪器知识点归纳
化学高考仪器知识点归纳化学作为一门实验性科学，仪器在其中起着举足轻重的作用。
在高考中，仪器相关的考点屡见不鲜。
本文将对化学高考中常见的仪器知识点进行归纳，帮助同学们更好地掌握化学高考内容。
一、烧杯和量筒烧杯和量筒是实验室中最常见的量容器，常用于测量和容纳液体。
烧杯适用于量较大的液体，而量筒则适用于量较小的液体，其测量精度更高。
在实验中，我们通常要注意正确读取液体的体积，避免读数误差。
二、分液漏斗分液漏斗是一种用于将两种不相溶液体进行分离的仪器。
它通过开启滴流控制阀，将两种液体分离开来。
在高考中，通常会遇到使用分液漏斗进行液-液萃取的题目，需要注意准确操作和注意事项。
三、试管和移液管试管是实验室中常用的装置，可进行小量物质的反应、加热和储存。
使用试管时需要注意安全操作，避免烧伤和溅出。
移液管是一种用于准确移动液体的工具，常用于定量分析等实验中。
在使用移液管时，需学会正确吸取和排放液体，避免误差。
四、电子天平和滴定仪电子天平是一种用于准确称量物质质量的仪器，广泛应用于实验室。
在高考中，有时需要使用电子天平进行质量的测量，需注意使用准确并注意精度。
滴定仪则是一种用于分析化学中酸碱反应滴定过程的仪器，通常用来确定溶液中某种物质的浓度。
在高考中，滴定仪的操作步骤和常见试题是不可忽视的考点。
五、分光光度计分光光度计是一种用于测定溶液中有机或无机物质浓度的仪器。
在高考中，光度计常用来测定溶液的吸光度，进而计算溶液中物质的浓度。
用于测定溶液浓度的光度计算法也是常见的考点之一。
六、离心机和显微镜离心机是一种将液体或悬浮液中的微小颗粒进行离心分离的仪器。
通过离心分离，我们可以得到不同颗粒大小或密度的物质。
离心过程在高考中的实验题常常出现，需要熟悉离心机的原理与应用。
显微镜则是一种用于观察微小样本的光学仪器，常用于生物学、医学以及材料科学等领域的实验。
在高考中，显微镜的使用方法和观察技巧也是重要的考点之一。
综上所述，化学高考中的仪器知识点是考生不能忽视的一部分。
高考必考化学仪器知识点
高考必考化学仪器知识点化学仪器是化学实验和化学研究中常用的工具，通过使用这些仪器可以进行实验、分析和测量，以便获得准确的结果并推进科学研究的进展。
在高考化学考试中，了解和熟悉一些常见的化学仪器及其使用方法是非常重要的。
本文将介绍一些高考必考的化学仪器知识点。
一、试管和烧杯试管和烧杯是化学实验中最常见的玻璃仪器。
试管一般用于加热反应物或进行试验，烧杯则常用于容量较大的溶液的制备。
使用试管和烧杯时，需注意安全操作，避免烧伤和溅出。
二、容量瓶容量瓶是一种用于精确配制标准溶液的玻璃仪器。
它具有标有准确体积刻度的长颈，通过调节液面到刻度线上即可得到预设体积的溶液。
在高考化学考试中，经常会出现需要用容量瓶配制溶液或者测定溶液体积的题目。
三、量筒和滴定管量筒是测量液体体积的仪器，其刻度较容量瓶更为密集，准确度也更高。
在实验中，常用量筒来测量需要较高准确度的溶液体积。
滴定管则是用来滴定反应溶液的工具，通常配合滴定管架使用，主要用于测定溶液浓度或酸碱中的物质含量。
四、分液漏斗和萃取器分液漏斗用于将两种或两种以上的液体分离，这种仪器能够分离具有不同密度的液体。
而萃取器则是一种用于萃取或提取溶质的仪器，常用于从溶液中提取有机物或分离混合物等实验操作。
五、电子天平和PH计电子天平是一种用于测量物体质量的仪器，相较于传统的天平更加精确和灵敏。
在化学实验中，经常需要准确测量物质的质量，因此电子天平的使用非常重要。
PH计是测定溶液酸碱性质的仪器，通过测量溶液中氢离子的浓度来判断其酸碱性。
在高考化学考试中，经常出现需要测定溶液PH值或判断酸碱性质的题目。
六、显微镜显微镜是一种用于观察微观物体的光学仪器，高考化学中也会涉及到显微镜的使用。
通过显微镜可以观察到物质的微观形态和结构，对于认识物质的本质和性质起到非常重要的作用。
综上所述，高考化学考试中必考的化学仪器知识点涉及到试管、烧杯、容量瓶、量筒、滴定管、分液漏斗、萃取器、电子天平、PH计和显微镜等。
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考点01 常见的化学仪器及使用方法一、可加热的仪器（1）仪器①的名称为试管，加热液体时，液体体积不能超过其容积的13，加热固体时，试管口应略向下倾斜。
（2）仪器②的名称为蒸发皿。
使用方法：蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌。
（3）仪器③的名称为坩埚。
使用方法：用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。
（4）仪器④的名称为圆底烧瓶。
使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器；b.加热液体时，不能超过其容积的12。
（5）仪器⑤的名称为锥形瓶。
使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸馏装置的接收器。
（6）仪器⑥的名称为烧杯。
使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品；c.组装水浴加热装置。
二、常用计量仪器1．仪器A 的名称为量筒。
用于量取一定体积的液体，精确度为0.1 mL ；无“0”刻度；不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；选取量筒的原则是“大而近”，若量取5.6 mL NaOH 溶液应选取10 mL量筒。
2．仪器B的名称为容量瓶，用于配制一定物质的量浓度的溶液，不能用于溶解固体、稀释液体，也不能长时间贮存溶液。
3．仪器C的名称为：酸式滴定管，精确度为0.01 mL；使用前需“查漏”；“0”刻度在上方；用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO4溶液)，不可盛装碱性溶液。
4．仪器D的名称为碱式滴定管；用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO4溶液)。
5．仪器E的名称为托盘天平，精确度为0.1 g；腐蚀性药品应放于烧杯内称量；左盘放被称物，右盘放砝码，即左物右码。
6．仪器F的名称为温度计；蒸馏时，温度计水银球应与蒸馏烧瓶支管口处相平。
三、常用分离、提纯仪器四、其他仪器1．酒精灯(图A)用作热源。
酒精灯所装酒精量为其容积的14～23；加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯。
2．滴瓶(图B)用于盛放少量液体试剂。
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，不可互换。
3．胶头滴管(图C)用于吸取和滴加液体。
使用时不要将液体吸入胶头内，不能平置或倒置。
4．表面皿(图D)作烧杯、蒸发皿等容器的盖子；用pH 试纸等测定溶液pH 等；不能加热。
考向一 常用仪器的识别及使用1．仪器类别的选择（1）量器的选择若只是粗略量取液体的体积(用mL 作单位，保留一位小数)用量筒；若精确量取液体的体积(用mL 作单位，保留两位小数)用滴定管，若是酸性溶液或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管，若是碱性溶液选碱式滴定管。
（2）容器的选择少量液体实验或物质的性质实验用试管；较大量液体的实验用烧杯或烧瓶；需蒸发、结晶用蒸发皿；若对固体高温灼烧则用坩埚；组装含较多药品的气体发生装置一般用圆底烧瓶[或锥形瓶或广口瓶(不能加热)]；蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。
（3）漏斗的选择若只是向小口容器中转移液体或进行过滤用普通漏斗；若是组装简易气体发生装置可用长颈漏斗或分液漏斗；若是组装气体发生装置且要求控制反应速率或进行分液则用分液漏斗(或根据其原理用长颈漏斗和小试管改装)。
（4）除杂仪器的选择所用除杂试剂是固体一般用球形干燥管或U形管，所用除杂试剂是液体一般用洗气瓶。
（5）夹持器的选择夹持试管加热用试管夹；取块状、片状固体药品或砝码用镊子；夹持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。
2．同种仪器规格的选择（1）量器选择容量瓶、量筒、酸式滴定管、碱式滴定管等时，选择规格等于或大于(尽量接近)所需液体体积的量器；选择温度计时其量程应大于所需测量温度。
学.科网（2）容器选择烧杯、试管、烧瓶、锥形瓶等时，选择规格一般由实验所提供的药品量和仪器在常温或加热时的装液量标准共同决定，以防液体在振荡、加热等操作中溅出。
典例1仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是【思路分析】解答本题的关键：①掌握常见固液分离操作(过滤)所用玻璃仪器，即烧杯、漏斗、玻璃棒；②掌握常见不相溶且密度不同的液体混合物的分离操作(分液)所用玻璃仪器。
【答案】C1．化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。
下列实验中所选用的仪器合理的是①用50 mL量筒取5.2 mL稀硫酸；②用分液漏斗分离苯和四氯化碳的混合物；③用托盘天平称量11.7 g氯化钠晶体；④用碱式滴定管取23.10 mL溴水；⑤用瓷坩埚灼烧各种钠的化合物；⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol·L－1的NaOH溶液。
A．①②④B．②③④⑥C．③⑥D．③⑤⑥易错警示规避计量仪器使用时的4个易失分点1．托盘天平的精确度为0.1 g。
2．量筒的精确度为0.1 mL，无“0”刻度，小刻度在下方。
3．滴定管的精确度为0.01 mL，“0”刻度在接近上口处。
4．容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值为容量瓶的容量值。
考向二仪器的组合与创新1．广口瓶的4种用途。
广口瓶与导气管连接后可有多种用途(装置如图)：①洗气瓶：A进B出，如用饱和NaHCO3溶液除去CO2气体中的HCl气体。
②集气瓶：若A进B出，可收集密度比空气大的气体，如CO2；若B进A出，可收集密度比空气小的气体，如H2。
③贮气瓶：广口瓶中盛满液体，B进A出，如多余的有毒气体Cl2可用排饱和食盐水贮存。
④安全瓶：在气体的制取与性质验证实验中连接该装置(瓶中不盛放任何物质)，可有效地防止倒吸，起安全瓶的作用(进气口为B或广口瓶中A管长度同B管一样短)。
2．球形干燥管的多用途装置A可作干燥、吸收及检验装置①检验。
干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水蒸气的检验。
②定量测定气体的质量或防止空气成分干扰实验。
定量测定时，通过干燥管差值确定被吸收气体质量；有时需要考虑空气中的成分对测定的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干扰。
③尾气吸收。
可用于有毒气体的尾气吸收，如内盛碱石灰时可吸收HCl、Cl2、SO2等。
装置B为尾气吸收装置，可以防倒吸，原理类似于倒置在水中的漏斗。
装置C是一种“随制随用，随关随停”制备气体装置，可用于H2、CO2的制取，也可用于铜与硝酸的反应。
典例1化学教材中，常借助示意图表达实验装置的要点、阐述化学过程的原理等。
下列有关示意图表现的内容一定不正确的是【答案】B2．（1）某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属作为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成图甲所示的气体简易发生器，该装置中装有铜丝隔板，利用该装置可制取的气体有(写两种) 。
（2）若将铜丝隔板改为铁丝隔板，则该装置可制取的气体是，写出反应的离子方程式：。
（3）用图乙所示(夹持仪器省略)装置进行实验，将液体A逐滴加入固体B中，回答下列问题：①图乙中D装置在实验中的作用是；②若A为浓盐酸，B为KMnO4，C为淀粉−碘化钾溶液，旋开E后，C中的现象为，反应的化学方程式是；③若A为浓硫酸(70%)，B为Na2SO3，C为酸性KMnO4溶液，旋开E后，C中的现象为，反应的化学方程式是；④若A为30%的H2O2溶液，B为MnO2，C为饱和H2S溶液，旋开E后，C中的现象为，反应的化学方程式是；⑤若A为稀盐酸，B为大理石，C为Na2SiO3溶液，旋开E后，C中的现象为，反应的化学方程式是。
1．实验室加热约150 mL液体时，可以使用A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤⑥2．下列药品和装置合理且能完成相应实验的是A．利用①做喷泉实验B．利用②实验室制取并收集氨气C．利用③制备氢氧化亚铁D．利用④验证苯中是否有碳碳双键3．下列实验操作不正确或不能达到目的的是4．下列有关实验现象的预测或装置的选用正确的是A．用装置(Ⅰ)加热草酸晶体获取某些气体(草酸晶体的熔点101.5 ℃，分解温度约为150 ℃)B．用装置(Ⅱ)进行实验时，酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色逐渐褪去C．用装置(Ⅲ)进行实验时，广口瓶内先有浅红棕色气体出现后又变为无色，且不会产生空气污染D．用装置(Ⅳ)分离溴苯和苯的混合物5．从海带中制取单质碘需要经过灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、分液、蒸馏等操作。
下列图示对应的装置合理、操作规范的是6．用下图所示装置进行实验，装置正确且设计合理的是A．图①所示装置可吸收HCl气体且防止倒吸B．图②所示装置进行浓硫酸稀释配制稀硫酸的实验C．图③所示装置进行用已知浓度的NaOH溶液测定盐酸浓度的实验D．图④所示装置进行用苯萃取碘水中碘的实验，并把碘的苯溶液从漏斗下口放出7．现有下列仪器或装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是____________，②的名称是____________。
（2）用上图仪器组装成气体发生装置：用KClO3和MnO2制O2应选的装置是____________(填字母，下同)；用废H2O2与MnO2制O2，并控制产生O2的速率，应选的装置是____________。
（3）若用装置X进行“排空气法”收集制取的O2，氧气应从________(填“b”或“c”，下同)端导入。
若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从________端导入。
（4）若用F 装置进行CO 还原Fe 2O 3的实验，实验室制取CO 的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOH ――→浓硫酸CO↑＋H 2O)，用纯净的CO 完成该实验。
①除F 、X 外还需要的装置有____________，X 中应加入的试剂是____________，X 与其他导管连接的顺序是____________(填导管口的序号)；②实验时，a 处的可能的现象为_______________；F 装置中气球的作用是_________________。
1．[2017江苏]下列制取SO 2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是A ．制取SO 2B ．验证漂白性C ．收集SO 2D ．尾气处理2．[2016天津]下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是3．［2014安徽理综］为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是1．【答案】C2．【答案】（1）H 2、H 2S 、CO 2(任选两种)（2）H 2 2Al+2OH −+2H 2O22AlO -+3H 2↑ （3）①防止倒吸②溶液先变蓝后褪色 2KI+Cl 22KCl+I 2、5Cl 2+I 2+6H 2O2HIO 3+10HCl③KMnO 4溶液的紫色褪去 5SO 2+2H 2O+2KMnO 4K 2SO 4+2MnSO 4+2H 2SO 4④溶液中产生淡黄色固体 O 2+2H 2S2S↓+2H 2O⑤产生白色胶状沉淀 CO 2+H 2O+Na 2SiO 3Na 2CO 3+H 2SiO 3↓【解析】（1）因为铜丝不与稀盐酸、稀硫酸等非氧化性酸反应，所以该装置相当于启普发生器，可用来制取H 2、H 2S 、CO 2等。