2014年五科联考语文卷

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2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题及参考答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题及参考答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题考试时间150分钟,试卷满分150分。

海南用一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

巴巴看起来一点儿也不害怕。

它不怕把它团团围住的兴奋的小孩,而是十分镇定地接受着加州夏日烈阳的炙烤。

这种漫不经心的态度是能说得通的,因为它就生活在既安全又轻松的环境中。

巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲,这种惹人喜爱的动物约莫一只小猫那么大。

它脸颊边缘的一圈毛好似山羊胡,粉色的脸颊下方是一截尖尖的、没有牙齿的口鼻——十分适合吸食蚂蚁和白蚁。

它最具特色的是覆满头、身、四肢和尾巴的鳞片,这些浅橙色的鳞片层层叠叠,形成了一件防御力极强的外套。

构成这些鳞片的成分和你的指甲一样,都是角蛋白。

巴巴是圣迭戈动物园的形象大使,它性格温顺,训练得当,能参与各类公众活动。

动物园的工作人员常常把巴巴带到福利院、儿童医院等地方,为患病的孩子带去快乐,并向他们普及关于各类珍稀动物的科学知识。

此时,罗布·奈特正用棉签轻轻擦拭它的脸部边缘,奈特是一名研究微观生命的学者,他研究细菌和其他微生物,特别着迷存在于动物体内或体表的微生物。

开展研究前,他首先得收集它们,收集蝴蝶的人会用网兜和罐子,奈特的工具则是棉签。

他把棉签伸进巴巴的鼻孔,仅仅转上几秒钟,就足以让白色棉签头上沾满来自穿山甲体内的微生物。

巴巴不仅是一只穿山甲,也是一个携带丰富微生物的聚合体:一些微生物生活在它的体内,绝大多数分布在肠道内,还有一些附着在它的脸部、肚子、爪子和鳞片表面。

其实人类身上也寄宿着微生物,地球上的所有生物都一样——唯一的例外,是科学家在实验室无菌环境下极其小心地培育出来的极少数动物。

我们身上仿佛在举办一场盛大的微生物展览,展品统称为微生物组。

它们生活在我们的皮肤表面、身体内部,甚至是细胞内部。

其中大部分是细菌,也有一些是其他的微小生命体,例如真菌(比如酵母菌)和古菌——后者的身份至今保持神秘,还有数量多到难以估量的病毒。

浙江省五校2014届高三第二次联考语文试题

浙江省五校2014届高三第二次联考语文试题

2013学年浙江省第二次五校联考 语文试题卷 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是 A.倾圮(pǐ)腈纶(jīng)体己(t)()B.酩酊(dǐng)处暑chǔ)秦桧(guì)不塞不流()C.凝(ì)yì)戛玉敲金(jiá) D.粗糙(cāo)爪牙(zh)2.下列各句中,没有错别字的一项是不低调,不谦虚,不设城府,不留退路,不于心计,不屑于安排,他更像一位敢怒敢言的西方斗士,而不像厚貌深衷的东方学者。

这件作品另一个特殊之处,在于画上长长短短的题,表达了吴昌硕对于诗意、绘画的理解,像是一部情节丰富、引人入胜、跌起伏的迷你小说。

瞬间半世纪,与友人旧地重游,群星陨落,石屋尚存,井台冰封,泉水喷涌,可煮小米粥腹,可论艺。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A. 中国大运河拥有无与伦比的时空尺度,拥有无数的码头桥梁,河道边的衙署、官仓而这条由物质与非物质文化共同构成的雄浑大河,今日仍在使用。

B. 以往,他对《大学》中的“正心”、“诚意”早已背诵如流,滚瓜烂熟,却如和尚念经,浑然不解其义理,眼下受到蔡元培先生的,方始大彻大悟。

C. 上世纪八十年代,受西方现代主义潮流的,画坛冒出危言耸听的“中国画穷途末日”论,立即予以澄清,提出 “没有中国画的危机,只有中国画家的危机”。

D.4.下列各句中,没有语病的一项是A.B.C.D.5. 〔示例〕“说”字:有“言”必“兑”。

人能说话是常事,说的话能兑现方才有价值。

大话说得天花坠,后果很不妙,而信口雌黄胡乱说,结局更危险。

“敏”字: 。

“耻”字: 。

“愧”字: 。

7.,要求答题。

(分) (1) 简要说明用字母“T”来命名这类人才的理由。

(分) (2)的。

(不超过0字)(分) 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8-10题。

(9分)8.下列“让人止于此”中“此”所指代内容,理解正确的一项是 A. B. C. D. 9.下列说法符合原文意思的一项是 A. B.C.D. 10.。

2014年高考语文备河南省示范校2014届五校联考

2014年高考语文备河南省示范校2014届五校联考

2014年高考语文备考(263)河南省示范校2014届五校联考高考模拟2014-04-28 1945河南省高中示范校2014届五校联考语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分),阅读下面的文字,完成1—3题。

中国饮食文化蕴含生存之道英国剑桥大学汉学教授胡司德在他本周出版的新书中指出,中国的饮食文化蕴含生存之道。

他向记者披露了这份“隐藏的食谱”。

经过研究中国古代史的文字记载,他探讨了中国丰富的烹饪文化对古代和当代社会、政治与文化的重要性。

据胡司德研究显示,许多为中国历代君主出谋划策的大臣、谋士和谏言者都是厨师或屠夫出身。

他说:“厨师、屠夫和侍应这类职业将一些塑造领导力所需的才能具体化了。

比如,为了不让任何一种味道太重而盖过另一种,所有烹饪调料都应该同比放入,这恰恰体现了我们常常所说的和谐、公正和平等。

此外,切肉时等量下刀和送菜时恰当分配也表达了秩序和规范的观念。

”商朝的开国大臣伊尹是有史书记载以来中国历史上的第一位贤佐。

他本是一位烹饪技术高超的御厨,但有一段时间,给商汤王做的饭总是太淡或太咸。

问及此事,他在解释时借机阐述了自己的治国主张:“做菜既不能太咸,也不能太淡,要调好作料才行。

治国如同做菜,既不能操之过急,也不能松弛懈怠,只有恰到好处,才能把事情办好。

”自此他得到了提拔重用。

胡教授以伊尹为例,讲述了他是如何从一代名厨成为一朝贤相,并以自己的厨艺启发商汤王执政的。

与许多西方人不同,胡教授对中国饭局酒桌上的“哲学”十分了解,他说,“许多正式的晚餐或宴会,它的重点并不是吃饭或消费本身,而是以互动交流、了解对方、交换意见或介绍彼此为主”。

“在中国,餐桌上座位的安排要体现宾客的身份地位;夹菜的时候也要按尊卑分先后顺序;无论是敬酒还是回敬,都要遵循来宾的贵贱等级;此外,贵宾与普通客人使用的餐具器皿也会有所不同”。

胡教授介绍说,中国古代的宴会同样也是个社交场所,人们在用餐之余互相交换诗作、文章和乐谱。

广东省2014—2015学年度第一学期五校高三年级联考语文试题及答案

广东省2014—2015学年度第一学期五校高三年级联考语文试题及答案

广东省2014—2015学年度第一学期五校高三年级联考语文试题(中山市市实验中学、桂山中学、中山二中、龙山中学、中山华附)一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.绸缪/ 谬论搭讪/ 赡养浅尝辄止/ 流水浅浅B.勘察/ 难堪叱咤/ 惊诧重整旗鼓/ 积重难返C.羞赧/ 赦免奇葩/ 芭蕉久假不归/ 狐假虎威D.誊写/ 眷属叨扰/ 淘洗称兄道弟/ 称心如意2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是()最高人民检察院反贪污贿赂总局局长徐进辉昨日表示,发改委煤炭司副司长魏鹏远家中搜查发现现金折合人民币2亿余元,成为建国以来检察机关一次起获赃款现金数额最大的案件。

京华时报评论指出,“魏两亿”的传言终获证实,不少网民在感慨贪官欲壑难填的同时,也对“反贪越深入,数额越升级”表达了杞人忧天:进入“亿元时代”的贪腐弊案何时才能得到遏止呢?A. 起获B. 欲壑难填C. 杞人忧天D.遏止3.下列句子,没有语病的一项是()A.根据北京大学市场与媒介研究中心和赶集网联合发布的《90后毕业生饭碗报告》显示:2014年应届毕业生的就业率为14.3﹪,比2013年降低了2.5﹪。

B.爱国和爱一个人一样,是一件很私人的事情,没有必要因为别人不爱国,就对别人怒不可遏。

C.我们聊黄金,不仅是借此窥探我们人类文明运行的脉络,以及这背后的深层逻辑,更是要聊人的财富、欲望与命运。

D.两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品价格和流通环节,让老百姓看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。

4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①试想一下,如果一部电影、一本书出来之后总共就只三五个人看得懂,传播也就失去了意义。

②当然,这种流行有其积极的一面,它使得原本小众化的东西变得平民化,是对观众需求的积极回应。

③但是过者为灾,凡事都要适可而止。

④现在的泛娱乐化就是有点过了,更多时候,它的显性功能主要体现在破坏力和颠覆性上。

2014学年浙江省五校联考第二次考试语文

2014学年浙江省五校联考第二次考试语文

2014学年浙江省五校联考第二次考试语文光,让连日来裹在雨衣中的杭城市民蠢蠢欲动....,纷纷晒出了自己心仪的赏花骑游图。

4.下列各句中,没有语病的一项是A.被誉为工业设计界的“诺贝尔奖”的金圆规奖于2015年首次迈向国际,对于一位工业设计师而言,拿到“金圆规奖”是其设计生涯的最高奖项。

B.对那场战争、对那段历史能否始终保持正确的认识,是改善和发展中日关系的关键所在,也是中日经贸关系良好发展的重要条件。

C.法律专家认为,“海淘”虽然属于买卖双方私事,但跨境消费的特殊性决定了消费者仅凭个人之力难以有效维权,需要政府和监管部门出面予以法律支持和保护。

D.“抢红包”已成为今年春节的新现象,亲朋好友以这种最新的方式互赠红包,其真正价值在于它所承载的美好希望,年味则在这种愿景的催化下愈发浓郁。

5.下列是一段散文,依文意选出排列顺序最恰当的一项。

(3分)千百年后凝视王羲之的《兰亭序》,光是那么一点,可以领略的内涵,用十年时间去理解都不嫌多。

①碰到纸上的纤维,顺势微微回转②单鞭蓄势,继续向左缓缓推出③太极云手般向右下沉去,力道隐含未尽④仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作⑤永和九年岁在癸丑,那永字的一点如凌空而来风声A.④②①⑤③B.⑤②①③④C.④⑤①③② D.⑤④②③①6.根据下面的内容,概括这段文字的核心观点,字数不超过20字。

(4分)我一向认为,生命存在的真假无从辨明,也不重要。

重要的是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互瞪视之外,也可以孤独地躲进一个任何他者所无法侵入的世界。

那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。

假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密,让“八卦”入主生活,我不知道谁能放心地过完这一生。

7.言语交际过程中,常见运用“谦逊原则”尽量降低姿态,不彰显自己,例如:“小弟不才,能力有限,请多包涵”。

但基于某些目的,也可能刻意不采取这项原则。

请就下引诸葛亮《出师表》的文字,列举并简要说明文中何处运用“谦逊原则”?何处刻意彰显自己,不采取“谦逊原则”?(5分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

广东省五校2014届高三第二次联考语文试题及答案解析

广东省五校2014届高三第二次联考语文试题及答案解析

广东省真光中学、深圳第二高级中学等五校2014届高三第二次联考语文试题本试卷共8页,24小题,满分150分。

考试用时150分钟。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.沏茶/堆砌霍然/豁达度德量力/量体裁衣B.辅助/果脯辍学/阔绰挑拨离间/间不容发C.稗官/裨益悭吝/信笺咬文嚼字/味同嚼蜡D.内讧/杠杆惊蛰/鹧鸪曲高和寡/一团和气2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是一天,海明威在公园殚精竭虑地构思小说情节。

一位坐在他身旁的男士老在打岔,想与海明威攀谈。

他问:“到底哪一种写作方式是首当其冲的呢?”海明威双手一摊,回答道:“从左到右!” 这个对话是否真有其事,我们无从稽考,可是我们都知道海明威并没有真正回应男士的问题。

男士的提问明显指向写作的方法、技巧,而非书写的方向。

海明威有意提供这个回答,明显意在言外,以示其不耐烦。

A.殚精竭虑B.攀谈C.首当其冲D.意在言外3.下列句子中,没有语病的一项是A.社保养老不是简单的“生意”行为,而是像阳光、空气一样的“必需品”。

只要阻止“弃保”风潮,就必须设法让社保资金保值增值。

B.日前,经过来自全国文化界、出版界、网络、书店、媒体的21位评委的严格筛选,2013年深圳读书月年度十大好书评选书目揭晓。

C.2013年的双11在40分钟内,淘宝网服装类就突破10亿元销售额,1分钟有9.8万个包裹,与去年同期相比包裹数同比增长1.7倍。

D.党的十八届三中全会推出了中国深层次改革政策,研究部署了建立健全预防和惩治腐败体系、地方政府职能转变和机构改革等工作。

4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是我是研究电视的学者,本应对电视文化抱有更多的欣赏和同情。

但在这个时代里,各类电视剧和电视节目的制作者,往往以令人惊讶的方式去破坏电视文化的魅力和韵味。

①我的论述不过是为这些成熟的理论做个微不足道的注脚②电视节目由人制作,并终究对人传播③在注意力经济时代,人能在多大程度上清醒地意识到自己的责任何在是个很严肃的问题④电视的“危害”在《娱乐至死》和《关于电视》等经典著作中已有丰富深刻的阐释⑤这种危害表面上是电视的问题,实际上却是人的问题A.③②④⑤①B.④①⑤②③C.①④③⑤②D.②③①④⑤二、本大题7小题,共35分。

2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试 语文含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文一、选择题(本大题共6小题,共18.0分)悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。

然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。

这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。

可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。

五校联考高二年级语文科试题和答案

五校联考高二年级语文科试题和答案

2014—2015学年度第一学期期末模块考试五校联考高二年级语文科试题2015年1月一.语言基础1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是()(3分)A.舟楫./编辑.船舷./琴弦.殉.难/徇.私舞弊B.砧.板/粘.贴剽.悍/缥.缈弹劾./骇.人听闻C.溃.败/馈.赠瞋.目/嗔.怪谙.熟/黯.然失色D.畸.形/罗绮.剥削./瘦削.惆怅./为虎作伥.2.下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是()(3分)“翠峰一滴三江水,珠流万里入南洋。

”珠江,孕育了无数的风流人物,见证了中华民族的沧海桑田,叙说着一个又一个脍炙人口的故事。

特别是鸦片战争以来,思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地,珠江流域成为众望所归的中国近现代革命策源地。

A.风流人物B.沧海桑田C.脍炙人口D.众望所归3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。

B.心理学家认为,给孩子讲故事有利于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

D.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

4.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)凡艺术成就都是阴差阳错,各种条件交汇而成的一个特殊气候,_______。

_______,______,但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。

________。

_________,__________。

这再次证明成事成才的辩证道理。

①柳永不是想当名作家而到市井中去的②却成了一个创造的巨人③一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了④他跳进了一个消费的陷阱⑤他在这里没有堕落⑥他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏A.③①②⑥④⑤B.①④②⑤⑥③C.③①⑥⑤④②D.①③⑥④⑤②二.古诗文阅读(一)文言文阅读,完成5-7小题。

浙江省五校2014届高三第二次联考语文试题.doc

浙江省五校2014届高三第二次联考语文试题.doc

浙江省五校2014届高三第二次联考语文试题下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A.倾圮(pǐ)腈纶(jīng)体己(tǐ)赧颜相向(nǎn)B.酩酊(dǐng)处暑(chǔ)秦桧(guì)不塞不流(sè)C.凝睇(tì)间或(jiàn)游弋(yì)戛玉敲金(jiá)D.粗糙(cāo)爪牙(zhǎo)盛器(chéng)落拓不羁(tuò)【答案解析】D(A体己tī,B秦桧huì,C凝睇dì) 2下列各句中,没有错别字的一项是A.傅斯年不低调,不谦虚,不设城府,不留退路,不攻于心计,不屑于安排,他更像一位敢怒敢言的西方斗士,而不像厚貌深衷的东方学者。

B.这件作品另一个特殊之处,在于画上长长短短的题跋,表达了吴昌硕对于诗意、绘画的理解,像是一部情节丰富、引人入胜、跌宕起伏的“迷你小说”。

C.瞬间半世纪,与友人结伴而行,旧地重游,群星陨落,石屋尚存,井台冰封,泉水喷涌,可煮小米粥裹腹,可品紫阳茶论艺。

D.夸夸其谈、好大喜功历来为国人所不耻,在利益多元、诉求多样的今天,如果一个领导干部还满嘴“假大空”,老百姓怎么可能信任你?【答案解析】B(A攻于心计—工于心计C裹腹—果腹D不耻—不齿)  3下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是A.中国大运河拥有无与伦比的时空尺度,拥有无数的码头、桥梁,河道边的衙署、官仓,而这条由物质与非物质文化共同构成的雄浑大河,居然今日仍在使用。

B.以往,他对《大学》中的“正心”、“诚意”,早已背诵如流,滚瓜烂熟,却如和尚念经,浑然不解其义理,眼下受到蔡元培先生的当头棒喝,方始大彻大悟。

C.上世纪八十年代,受西方现代主义潮流的要挟,画坛冒出危言耸听的“中国画穷途末日”论,张仃立即予以澄清,提出“没有中国画的危机,只有中国画家的危机”。

D.不忍心现代人迷失于真实与影像之间,故以强悍的反思能力、悲悯的文人情怀揭破各种媒介中的种种鬼打墙现象,他的《隐私这道甜点》堪称“媒体现形记”。

天津市2014届高三上学期期末五校联考 语文 含答案

天津市2014届高三上学期期末五校联考 语文 含答案

2013—2014学年第一学期期末五校联考高三语文试卷本试卷分第I卷和第II卷,总分150分,考试时间为150分钟。

第I卷选择题(36分)一、选择题(15分,每题3分)1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.炽.(zhì)热粗犷.(guǎng)歼.(jiān)灭相形见绌.(chù)B.熨.(yù)帖款识.(zhì)谙.(ān)熟力能扛.(gāng) 鼎C.禅.(shàn)让着.(zháo)陆胚.(pēi)胎恪守不渝.(yú)D.佣.(yōng)金赧.(nǎn)颜恫.(dòng)吓锲.( qì)而不舍2、下列词语中,书写准确无误的一项是()A.提纲蕴蓄以德报怨星罗旗布B.座落精粹陈词烂调要言不烦C.影牒商榷夙兴夜寐绿草如荫D.宣泄歉收如鲠在喉轻歌曼舞3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①日本政界的一些人妄图日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

②已经布置了的工作,应该认真检查。

③环境污染日趋严重,人类这种的行为如不停止,将毁掉自己的生存空间。

A.窜改敦促玩火自焚B.篡改督促作茧自缚C.窜改督促作茧自缚D.篡改敦促玩火自焚4、下列句子中,没有语病的一项()A.据中央电视台报道,中国第一艘航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成. B.“中国达人秀”这类“零门槛"的选秀节目,让拥有才华和梦想的任何一个普通人,都可以展示天赋和潜能,也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想,相信奇迹。

C.这一百多年来,随着科学技术的发展,新闻传播媒介日趋多元化,传播手段日趋现代化,新闻对世界的影响越来越大。

D.只有新闻工作者走出高楼大院,跳出文山会海,走进基层的广阔天地,才能挖掘到取之不尽的鲜活素材,采写出打动人心的精品报道.5、下列句中标点符号使用正确的一项是()A.据说芦苇有很多用途,譬如造纸、建茅草房、编器具等(如苇席、绳子),芦叶、芦花、芦根等均可入药.B.多数法国人对萨科齐并不满意,萎缩的经济规模、逼近10%的失业率,以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革,都无法让人再相信他。

成都市高2014级五校联考语文试题与答案

成都市高2014级五校联考语文试题与答案

成都市高2014级五校联考语文试题与答案成都市高2014级五校联考语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

骚扰电话该谁管?最近,网上流行这样一句话:“每天叫醒我的,不是闹钟,也不是梦想,而是骚扰电话。

”虽有戏谑与夸张成分,但未尝不是人们深受骚扰电话之害的真实写照:理财推销、发票开具、中奖兑换、房屋租售、辅导培训,骚扰电话五花八门,商业推广与电信诈骗混为一体,让人感觉“接不完,不胜烦”。

骚扰电话到底有多少?今年3月,百度发布的《中国互联网安全白皮书》显示,2015年,全国骚扰电话总量为948亿条,较2014年上涨57%。

这么大的数量,即使设套诈骗的概率有限,最后被骗用户的绝对数也不少。

最不可思议的是,很多人手机上显示,一些被安全软件标注了上千次甚至上万次的骚扰电话还能继续拨打,岂非怪事?客观地看,骚扰电话的界定确实不容易。

以常见的骚扰号码400+电话为例,除非含有色情、暴力、淫秽等明显违法内容,否则很难认定哪些电话是骚扰、哪些内容属诈骗。

更有人认为,电话通信是公众权利,在不能判定某个号码涉嫌违法的情况下,运营商没有权力擅自停止服务。

这种似是而非的“付费就能使用论”,好像有一定道理,但听起来不免让人心塞。

对每年数以几百亿计的骚扰电话,难道只能听之任之?据知情人透露,目前骚扰电话分工精细,已经形成了完整的产业链条。

一些所谓高科技软件公司开发出的系统,既能批量外呼,还能语音自动群呼,更能随意更改主叫号码,为骚扰电话推波助澜;有的地方电信运营商为了追求利润,滥用透传技术,出售通道帮不法分子建立呼叫中心,提供交换机等设备支持,更助长了骚扰电话的气焰。

有媒体报道,在这条黑色利益链背后,每通话1分钟,运营商能获得五六分钱的收益。

打击骚扰电话,离不开电信运营商的主动作为。

对个别地方运营商参与骚扰电话产业链牟利问题,各大运营商总部应严格行业规范,定期开展网络安全普查,清除内部害群之马。

2014年五月联考七年级语文试卷及答案

2014年五月联考七年级语文试卷及答案

2014年五月联考七年级语文试卷一、选择题(每小题3分,共12分)1、下列各组词语中加点的字注音有误的一项是()(3分)A、赫然hè熹微xī懊恼ào 迥乎不同jiǒngB、眼棱líng 聒噪guā呜咽yàn 按捺不住nàiC、停滞zhì颀长qí腌臜ā锲而不舍qièD、拘谨jǐn 绽开zhàn 迸裂bèng 气冲斗牛dǒu2、将一组词语依次填入下列各句空白处,最恰当的一组是()(3分)⑴店小二见鲁提辖作在肉案门边,不敢拢来,只得远远的立住,在房檐下。

⑵她直直地着这个美国青年的眼睛,他的到来使她变成了寡妇,孩子们成了孤儿。

⑶我们没有镭的专利,也就抛弃了一笔财富。

⑷我的父母总是我学习,并培养我对学习的兴趣。

A、看注视申请鼓励B、看注目请求鼓舞C、望注目请求鼓舞D、望注视申请鼓励3、下列句子有语病的一项是()(3分)A、韩国客轮失事事件引发社会热议,公共交通安全问题再次引起人们的重视。

B、第七届华中旅游博览会在武汉召开,黄陂区共有十多个景点参加其中的旅游推介活动。

C、木兰天池现已成为武汉市著名的旅游观光。

D、“我读经典”系列阅读活动,对提高青少年阅读水平大有益处。

4、将“那么,我们今天应该给孩子一个怎样的童年?”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是()(3分)(A)童年,对一个人的一生意义重大。

(B)一位作家曾说:“许多人永远走不出自己的童年。

生命的底色总是在你不谙世事的时候就悄无声息地打好。

”(C)我认为,理想的童年生活应该与书为伴,尤其是那些经典书籍。

当接触到人类最优秀、最高尚、最慈爱的心灵时,童年的心会变得更柔软、更纯净、更坚韧。

(D)对此,苏霍姆林斯基也有教诲:“我坚定地相信,少年的自我教育是从读一本好书开始的。

”二、阅读下面的文章,完成5~7题。

(共9分,每小题3分)钓鱼岛列岛由钓鱼岛(主岛)和七个无人岛礁组成。

湖北省七市2014年高三语文联合考试试卷及答案-打印版

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湖北省七市2014年高三语文联合考试试卷及答案2014年湖北七市(州)高三年级联合考试语文A卷答案一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.B(B组词语中每对加点字的读音全都相同;A组中的“锻”和“诞”的读音不相同;C组中的“伺”和“侍”的读音不相同;D组中的“溺”和“丽”的读音不相同)2.D(A组词语全部选自《窦娥冤》,“前合后揠”的“揠”应为“偃”;B组词语全部选自《雷雨》,“义气用事”的“义”应为“意”;教材中的“贤慧”在第6版《现代汉语词典》中又写作“贤惠”;C组词语全部选自《拿来主义》,“辩别”的“辩”应为“辨”;D组词语全部选自《短文三篇》)3.C(“耳熟能详”指听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来,网络流行语对于网友来说,应是经常听到和十分熟悉的;“家喻户晓”指每家每户都知道,但作为网络流行语来说,许多不上网的人却并不一定都知道;“口授心传”指通过口头讲授和心领神会来传授,而网络流行语不是通过口头讲授和心领神会来传授的;“通俗易懂”指不用解释就能让广大人民群众懂得,而网络流行语只是一种在虚拟社会中广泛流行的语言形式,其中一些词语的含义,如“倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞、微XX、大V、奇葩”等,如果不作解释则是不能让广大人民群众懂得的.“约定俗成”指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的;“相沿成俗”指因袭某种做法传下来,形成风俗习惯;“习以为常”指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了;“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪.“蹿红”指迅速走红、很快受欢迎;“传播”指广泛散布;“传扬”指事情、名声等传播;“蹿升”指急速上升.“无非”指不外乎、不超出某种范围以外,表示很肯定的意思;“不啻”指不止、不只,表示有省略的意思;“大概”指大致、大约,表示推测和不太准确的意思;“也许”指可能、或许,表示不很肯定的意思.根据整个语段的语境来看,C项的一组词语使用最恰当)4.A(B项搭配不当,“人数”可以用“减少”,而“录取率”则应是“下降”、“提高”或“升高”.C项“是出于为……决定的”杂糅,应去掉“而决定的”.D项主语中途易辙,应把“自从”调到“新生代民工”前面,让句中的“各级政府”作主语)5.C(应为误杀了情人奥菲利亚的父亲波洛涅斯)二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)6.D(文章并没有否定改编经典,作者赞同从历史中汲取有益营养,只是反对戏说、颠覆、调侃.另外,这只是属于文化原创力方面,解决文化危机还包括文化终极价值方面.)7.B(A项因果倒置.C项偷换概念,原文是不能满足人们的“精神需求”,而并非“不能满足人们的需求”.D项偏离词义,原文是“中国社会正在经历由科技与经济发展带来的最为深刻和剧烈的变化,急切需要新的文化价值观念与之匹配”,此处的“之”应是指“中国社会的深刻和剧烈的变化”而不是指“人们的精神需求”,因此说“与人们的精神需求相匹配”不正确) 8.B(张冠李戴,“‘文化搭台,经济唱戏’,票房成了文化的价值体现”,应是缺乏文化终极价值的具体表现,而不是缺乏文化原创力的必然选择) 三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)9.B(句中的“听”应解释“听任,任凭”)10.C(①是表明马被驯服了,与能力无关,不合题意;③是表明马与主人感情笃深,独忠于主人,与能力无关,不合题意;⑥是说马毅然脱缰奔向老主人,体现其忠义,不合题意;②表明马驮得多,跑得快;④和⑤都表明马能“解人语”,往返不须人驭,能力超群)11.B(拔高了马的本领,是家人估计祖父事情办完了,要去接他回来,才叫马去的)12.⑴叫寨子里的人把一群马赶进巷子里,突然从墙头跳到那马背上,任凭它跑到哪里.(得分点:“蓦”“之”译对各1分;大意正确1分,共3分)⑵凡是它所去过的地方,只要把地名告诉它,它就能自己去到那个地方.(得分点:“经历”“语”译对各1分;大意正确1分,共3分)⑶别人的丰厚供养条件,它不曾一顾,唯独对它的主人能够牺牲自己的生命.(得分点:“豢”“盼”译对各1分;大意正确1分,共3分)【文言文参考译文】先祖父崇级很喜欢马,也善于相马,家中常养数十匹马,都是劣马,并不满意.山寨的蛮人家里有一匹马,很喜欢踢人咬人,寨子中没有人敢接近它.出去放牧时,常听任它数日不归.先祖父听说后说道:“这恐怕是匹良马吧?”便派仆人招弟去看看.招弟回来,说的确是匹好马.先祖父又亲自去看,果真不错.便议价购买,马主人认为这匹马不太好驾驭,所以要价很便宜.不过说:“这马向来没有缰绳,要自己加上去.它服不服,与我无关.”招弟本擅长驯马,叫寨子里的人把一群马赶进巷子里,突然从墙头跳到那马背上,任凭它跑到哪里.翻过山坡,越过小溪,来往大约跑了上百里.马稍稍疲倦些了,便对它说:“你服了吧!”马好像点了点头.就用布条做了缰绳,牵着回了家. (这马)此后才温顺善良无比,但是只有先祖父和先父能够骑它.如要去哪里,哪怕是二百里以外,一天跑个来回,也不曾迟于下午五点.驮点盐米什么的,比普通的马多二倍;跑路的速度也快两倍.每天能吃完四五斗小米.先祖父很喜欢它,常常亲自照顾它吃食,先祖父如不能照顾,那么先父或招弟给它吃.其他人如稍稍走近它,它就立刻把那人踢了咬了.它还听得懂人话.先父在羊安读书时,距离家里五十里.每月叫马去送米,背上驮满了东西,对它说:“送到羊安去!”它便独自去了.不久,先父听到了马叫声,那马已站在学舍门外了.先父卸下驮来的东西,对它说:“快点回去吧!”不久,它又回到家里了.马跑来跑去,不需要人去驾驭.凡是它所去过的地方,只要把地名告诉它,它就能自己去到那个地方.所以先祖父要去远一点的地方,且有所逗留,马总会自己先回来.家人估计先祖父的事情办完了,要去接他回来时,都叫马去.本地知州听说了它的与众不同,决意要出高价买马.先祖父不肯卖,然而因为他是地方官,就勉强答应了.叫招弟牵马送去,系在州衙门口的木桩上.对那些养马的人说:“一定要用几个健壮的人看住此马.不然,是不能据有它的.”几个人都笑着点了点头.招弟出城才一里多路,马已拔起了木桩,飞奔而来,那木桩还在缰绳上.于是归还了买马钱,把马又牵回来了.州衙中人说那马没有吃他们的一寸草一粒米.到先祖父去世的那天晚上,马叫得很悲伤,从此就不再吃东西,也死了.马在我家,前后算起来有三十年啊.我赞叹道:“它服从主人,感觉像是遇到了知己一样;它尽力干活,像是在报答知遇之恩.别人的丰厚供养条件,它不曾一顾,一心忠于它的主人,直到尽忠殉节.这是古代烈丈夫的事迹啊,想在现在的人中找到一个,也是不容易的啊.马啊!你还是匹披毛戴角的马吗!”13.断句示例:议者咸称二子有良史之才/迁文直而事核/固文赡而事详/若固之序事/赡而不秽/详而有体/使读之者亹亹而不厌(断句不超过6处,每处断句正确0.5分,共3分)【参考译文】史官评论道:司马迁和班固父子,他们说史官写的书籍,大义要旨一定要显著明白.评论的人都称道他们有优秀史官的才能.司马迁文辞直率而叙事准确,班固文辞华美而叙事详尽.像班固叙事,文辞华美却不妄加抑扬,叙事详尽又能注重体例,使读的人百读不厌,相信是这样,他们才成名成家的啊!14.⑴示例:“空”字用得最妙.此句慨叹屈原投水自尽,一个“空”字,包含着对屈原大业未竟、理想成空的深深惋惜;同时也揭示出,在昏庸黑暗的统治下,纵使志士仁人尽忠竭志,到头来也一切成空,落得可悲结局.(另有言之成理的赏析亦可,共4分)⑵示例:诗的尾联描绘了屈原庙周围萧索凄凉的景色:那泪痕点点的丛丛斑竹仿佛对着香草杜蘅低泣;那哀怨声声的深山鹧鸪好像对着黄昏落日悲啼.这样结尾的作用:既是与首联相呼应,进一步渲染和烘托了旅客纷纷前来瞻仰拜谒屈原庙的情感氛围;也是以景结情,情寓景中,给人无尽的情思和想象,表达了诗人对屈原悲剧的同情和对时世的忧愤.(每问2分,共4分) 15.(评分说明:本题中的8个名篇名句默写题,均是按照《2014年高考湖北卷语文科考试说明》的要求,分别从“附录二”中加*号的篇目中选取的.其中选自初中阶段必背篇目2个小题;选自高中阶段必背篇目6个小题.在8个小题中任意选做5个小题,每空1分,共5分,多字、漏字、错字,该空不得分.凡选做超过5个小题或答完全部8个小题的,只按顺序取前面的五个小题计分,多做不另给分,少做则要扣分)⑴以手抚膺坐长叹⑸千载琵琶作胡语⑵则其负大舟也无力⑹石破天惊逗秋雨⑶此后汉所以倾颓也⑺赢粮而景从⑷得之心而寓之酒也⑻浩浩乎如冯虚御风四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)16.A、C(A项说“文章一开头就交代了土家摔碗酒民俗的不伦不类”不正确,应是作者在交代恩施独特的地理位置产生了奇特的民俗——土家摔碗酒.C项说“喝摔碗酒的全都是男人”不正确,因为原文写有“男人们不摔几个碗够不上巴人后裔白虎血脉,有时女人也摔”.)17.示例:①学习巴蔓子的豪气与舍生取义(文本依据见第5自然段);②为喝酒壮胆营造气氛(文本依据见第6自然段);③图个碎碎(岁岁)平安的吉利彩头(文本依据见第7自然段);④冲着“biang当”的响亮声音(文本依据见第8自然段).(原因每点1分,若答:独特的地理位置和独特的民族性格,也可算作“土家摔碗酒”民俗形成的具体原因之一,可以给1分,共4分.)18.示例:作者以一连串的排比句来作议论,既增强了行文的气势,也用现代人的目光,揭示和诠释了“土家摔碗酒”民俗背后的社会意义,直接表达了对“土家摔碗酒”民俗的爱.同时,也为后文对“土家摔碗酒”所造成的惊人浪费而感到无所适从埋下伏笔.(对文中划线句子的作用从内容上分析2分,从形式上分析2分,共4分.若另有言之成理的赏析,亦可给分) 19.(本题是一个探究题,侧重从“探讨作者的创作背景和创作意图”这一角度切入.根据原文内容和作者的情感倾向,探讨应从两个方面的入手:一是正确认识“土家摔碗酒”这一传统民俗,充分肯定这一古老民俗的当代人文价值;二是结合当前社会生活实际,对“土家摔碗酒”民俗的无限扩大和愈演愈烈的现象,谈谈如何改进的看法或办法.每个方面4分,共8分)示例:摔碗酒作为恩施土家族的一种古老民俗,既是纪念、传承先人的英雄豪气和舍身取义的决绝精神的一种文化形式,也是人们祈求平安、沟通情感,或放松心情、释放压力的一种生活方式.(4分)但是,随着当代旅游业的升温和摔碗酒风气的蔓延,这种古老民俗对当代资源和社会环境所带来的不利一面也愈来愈严重,尤其是在旅游点的一些农家乐和酒馆里,一天要摔一万个碗.这种商业行为和惊人浪费,已与古老民俗的内涵渐行渐远,是该考虑以更文明的方式来改进或取代它了.例如:研发生产出摔碎后能粘合并重新使用的碗,或是像限鞭、禁鞭那样,采用一定措施来加以限制.总之,既要让“土家摔碗酒”的民族习俗不致于在今天消失,又要让“土家摔碗酒”的民族民俗不致于给当地资源环境和社会发展造成大的破坏.(4分)五、语言文字运用(共12分,共3小题)20.(应结合调查数据和其中的关键词“难以评价”来发表自己的看法,要求观点明确,语言表达简明、得体,字数不超过40字.4分)示例:这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊.21.示例一:林黛玉:“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁”,传神的写出了林黛玉的多愁善感;“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”运用比喻手法,形象地写出了黛玉风姿绰约的病态美.(答对人物且书写正确,1分;“多愁善感”及“病态美”为两个得分点,答对一个得1分,答对二个得3分.共4分)示例二:祥林嫂:“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心”,素服戴孝,点明了她又失去了亲人;“脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色”说明她的身体状况大不如前,“顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”突出了安分守己的祥林嫂遭受丧夫丧子的惨重打击,内心承受着巨大的精神痛苦.(答对人物且书写正确,1分;三个方面的分析中,答对一个得1分,答对二个得3分.共4分)22.(要求运用对偶的修辞手法,不少于14个字,共4分)示例一:横竖交错,传递千年文脉;撇捺相连,书写万世辉煌.示例二:全民参与,书写规范汉字;万众同心,传承辉煌文明.六、写作(共60分,共1小题)23.(60分)评分依据《2013年高考语文(湖北卷)作文评分细则》⑴基础等级评分(50分,其中内容25分,表达25分),以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量.符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求.⑵发展等级评分(10分),依据“深刻,丰富,有文采,有创意”等主要评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分.⑶切入分为45分.依文论文,沿坡溯源,顺着学生的思路找分.若是诗歌文体,按等级标准评分,主要看立意、看内容、看情感,不看字数.⑷没有标题扣5分;每3个错别字扣1分,重复的不计;字数不足,每少50个字扣1分.⑸关于抄袭:抄袭作文的判定与处理要十分慎重.只是怀疑而没有有实据的不能判为抄袭,整体构思、主要情节,或者主要论点、论证模式、重要论据达70%以上的文字雷同,则视为抄袭,抄袭作文最多只能给10分.⑹关于未完卷:①字数达到600以上而不足800的,按正常卷评分,每50字扣1分,扣完4分为止;②字数在200—600之间的,内容和表达原则上不得超过三等上,发展项不给分;③不足200字的,得分不超过5分.⑺关于三、四等作文:“内容”项在三等的作文,“表达”项的得分没有限定,按正常卷评分;“内容”项在四等的作文,“表达”项得分最高不得超过二等中.①文体无高下,扣题即可,不要因为文体奇特、怪异而扣分或加分;②涉及社会阴暗面的文章,一般不要另眼对待.【审题指导】觉得大材小用,若从积极的一面看,说明绝大多数国人还是有追求的——没有追求,何来“大材小用”的感叹呢?对此我们也不必妄自菲薄.觉得大材小用,除了与个人的不满足、不务实有关之外,也与国人好大喜功、好高骛远的社会心理离不开干系,在“望子成龙”的期盼下、在与身边成功人士的比较中,自然会有“大材小用”的失落感.在看到八成人自感大材小用时,一方面要想想有多少人是因为个人自大造成的,另一方面也要想想有多少人是因为社会开放性和待遇均等化不够造成的.如果没有后一重思考,就不会把自认大材小用当成是严肃的议题,就不会看清问题的本质.甚至,最后得出一个中国人不务实的荒谬结论.立意提示:做人不该太好高骛远,而应该脚踏实地.任何时候,最美好的理想也只是理想,不如现实一点的目标、踏实一点的行动更切合实际.如果一个人总是没有正确的定位,总是觉得怀才不遇,则不仅不能获得成功,反而可能因为位置感的缺失而怨气十足……B卷客观题答案1.C、2.A、3.B、4.A、5.D、6.B、7.C、.8.D、9.C、10.B、11.C、16.D、E。

2014年3月武汉市部分学校语文试卷和答案

2014年3月武汉市部分学校语文试卷和答案

2014年3月五校联考语文答题卷满分120分,考试用时150分钟一、(共12分,每小题3分)1、下列各组词语中加点字,注音和书写完全正确的一项是()A、狡黠.(xiá)慰藉.(jí)陶治.(yě)众目睽睽..(kuí)B、揣摩.(mó)轩榭.(xiè)丘壑.(gè)自出新.裁(xīn)C、蓦.然(mò)奠.定(diàn)聪慧.(huì)手不释.卷(shì)D、骁.勇(jiāo)笃.行(dǔ)穿凿.(záo)重峦叠障.(zhàng)2、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是( )人为什么要读书呢?书,可以______沉睡的心灵,可以______迷惘的灵魂。

一本好书,就是一个崭新的世界。

读艾青的诗歌,我____的信念;读史铁生的散文,我_____了直面人生的勇气……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

还有比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?A.引领唤醒鼓起坚定B.唤醒引领坚定鼓起C.鼓起坚定引领唤醒D.坚定鼓起唤醒引领3、下列各句中,有语病的一句是()A、看了有关中学生心理承受能力脆弱的报道,暴露出教育中存在的不足之处,发人深思。

B、今年,我省开始实施“阳光家园”计划,三年内将为大约1.2万残疾人提供托养服务。

C、近日,欧美多地发生多起邮包炸弹事件,为防止造成严重后果,部分欧洲国家提高了安全等级。

D、真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。

4、填入下面语段开头处的句话应该是()(只填序号)______________。

它们对于你的了解,远远超过你对自己的了解。

因为每一个细胞都带有一整套基因密码——你身体的指令手册,所以它不仅知道怎样做自己的工作,而且对于你体内的其他任何一项工作,它都了如指掌。

在你的一生中,你永远没有必要提醒任何一个细胞,要它随时注意其腺嘌呤核苷三磷酸盐的情况,或是找到存放不期然间出现的多余叶酸的地方。

2014年12月高三联考语文

2014年12月高三联考语文

评估备注类别学籍辅号科类考场号座号0903高三12联考考号姓名112121007020527理923030130336129220081陈帆112121007020085理923030230407129220082陈锦秀112121007020530理923030330337129220083章姝姝112121007020089理923030430307129220084朱嘉莱112121007020145理923030530508129220085邵芝银112121007020276理923030630423129220086吴港凯112121007020444理923030730724129220087麻佳琪112121007020043理923030830302129220088柯婷婷112121007020053理923030930305129220089陈霆威112121007020067理923031030404129220090柯仁进112121007020396理923031130324129220091王凯华112121007020485理923031230435129220092陈雯雯112121007020610理923031330440129220093麻天鸿112121007020614理923031430339129220094李伟鹏112121007020452理923031530433129220095林观君112121007020533理923031630438129220096张蕾112121007020613理923031730441129220097梅佳乐112121007020619理923031830637129220098汪涵112121007020671理923031930740129220099郑国港112121007020049理923032030304129220100郑朦雪112121007020703理923032130642129220101马利娜112121007020164理923032230414129220102杨雅情112121007020658理923032330543129220103陈赟112121007020251理923032430615129220104罗慧敏112121007020206理923032530419129220105楼可渊112121007020082理923032630306129220106陈蓉112121007020182理923032730416129220107俞超民112121007020126理923032830410129220108王铮超112121007020364理923032930323129220109叶晨露112121007020665理923033030342129220110陈颖112121007020132理923033130311129220111罗丹妮112121007020170理923033230313129220112施渊渊112121007020446理923033330331129220113李林枭112121007020436理923033430723129220114翟志勇112121007020125理923033530309129220115章博文112121007020285理923040130319129220116雷恒112121007020059理923040230403129220117李远鹏112121007020078理923040330405129220118郭雯洁112121007020081理923040430406129220119谢琼瑶112121007020042理923040530301129220120何志辉112121007020197理923040630703129220121陈滇涵112121007020440理923040730330129220122杨湘洋112121007020120理923040830308129220123周林钏112121007020522理923040930632129220124俞文彪112121007020416理923041030328129220125陈红利112121007020468理923041130529129220126林木森112121007020415理923041230626129220127陈楠112121007020284理923041330425129220128罗宇112121007020294理923041430426129220129林财迪112121007020037理923041530401129220130林鹏程112121007020655理923041630638129220131周卫明112121007020406理923041730327129220132杨子希112121007020529理923041830437129220133陈敏112121007020045理923041930303129220134章露楠112121007020639理923042030443129220135叶梦天112121007020177理923042130315129220136叶邦磊112121007020418理923042230524129220137林咸本112121007020497理923042330335129220138林紫燕112121007020134理923042430411129220139叶松112121007020207理923042530420129220140胡锦品112121007020543理923042630537129220141王侠112121007020363理923042730719129220142柳紫轩112121007020211理923042830316129220143黄灵敏112121007020298理923042930618129220144祁晓芸112121007020327理923043030320129220145章芝云112121007020399理923043130429129220146奚基土112121007020040理923043230402129220147毛华昊112121007020411理923043330430129220148林日涛112121007020679理923043430641129220149邵佳男112121007020204理923043530705129220150章春曌112121007020422理923050130329129220151何佳琪112121007020575理923050230439129220152方亚婷112121007020212理923050330317129220153洪鑫112121007020316理923050430517129220154董江敏112121007020663理923050530341129220155叶茜霞112121007020246理923050630422129220156李桢112121007020240理923050730421129220157马鸣悦112121007020360理923050830322129220158柯以鑫112121007020329理923050930321129220159鲍碧霞112121007020380理923051030721129220160吴丽莎112121007020404理923051130326129220161杨李能112121007020513理923051230533129220162李佳惠112121007020481理923051330531129220163邵梦华112121007020509理923051430631129220164黎晓妍112121007020661理923051530340129220165郑尚奔112121007020414理923051630431129220166吴敏暄112121007020680理923051730544129220167朱特112121007020515理923051830727129220168罗毅112121007020169理923051930312129220169许津华112121007020260理923052030318129220170罗源112121007020617理923052130442129220171方雨萍112121007020189理923052230611129220172翟浩楠112121007020173理923052330609129220173李幸112121007020346理923052430716129220174俞晴112121007020117理923052530409129220175程婉莹112121007020254理923052630514129220176方燕霞112121007020482理923052730333129220177蒋露霞112121007020108理923052830505129220178赖尚涛112121007020303理923052930619129220179牟灵明112121007020280理923053030424129220180徐锦萱112121007020472理923053130530129220181杨标112121007020201理923053230704129220182任叶森112121007020637理923053330541129220183陈湘雪112121007020214理923053430706129220184蒋李曦112121007020138理923053530606129220185徐圣112121007020317理923060130427129220186杨梦妮112121007020429理923060230526129220187王康112121007020061理923060330602129220188林蒙蒙112121007020271理923060430515129220189叶景霞112121007020402理923060530325129220190郑泽委112121007020228理923060630613129220191陈浩远112121007020449理923060730332129220192董美红112121007020442理923060830432129220193何佳俊112121007020044理923060930501129220194王嘉腾112121007020673理923061030741129220195翟宝康112121007020687理923061130742129220196杨设112121007020426理923061230525129220197俞昆怡112121007020590理923061330635129220198郑雅妮112121007020616理923061430736129220199郑志滨112121007020339理923061530622129220200叶双霞112121007020600理923061630734129220201林雯静112121007020493理923061730628129220202何振宇112121007020168理923061830415129220203倪玉洁112121007020677理923061930640129220204柯甫宽112121007020236理9230620307101292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2014年八年级五月三校联考语文试卷

2014年八年级五月三校联考语文试卷

2014年八年级五月三校联考语文试卷已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

不过禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【丙文】负笈从师任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。

每言:人若不学,则何以成?或③依林木之下编茅为庵④削荆⑤为笔刻树汁为墨。

夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥自照。

观书有会意处,题其衣裳,以记其事。

门徒悦⑦其勤学,常以净衣易⑧之。

临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

”[注)①任末:人名。

②笈:书箱。

③或:有时。

④庵:茅草小屋。

⑤荆:这里指荆的枝条。

⑥麻蒿:一种植物,点燃后可照明。

⑦悦:敬佩。

⑧易:交换。

6.下列赏析有误的一项是()(2分)A.饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这个内容。

B.“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自不过不愿做官的感受。

C.“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D.陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。

他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。

7、下列各组语句中加横线词的意思相同的一组是()(2分)A、⑴往来而不绝者⑵帅妻子邑人来此绝境B、⑴临溪而渔⑵把酒临风C、⑴宴酣之乐⑵医之好治不病以为功D、⑴宴酣之乐⑵而不知太守之乐其乐也8、下列各组中加横线词意思不相同的一项是()(2分)A、⑴非丝非竹⑵无丝竹之乱耳B、⑴往来而不绝者⑵以为妙绝C、⑴行者休于树⑵捕蛇者说D、⑴杂不过前陈者⑵其一犬坐于前9、下列诗文赏析有误的一项是()(2分)A.乙文第三段通过四个场面的具体描写,描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态,从侧面烘托出滁州政治清明的景象。

2014届第一次全国各地大联考(新课标)语文

2014届第一次全国各地大联考(新课标)语文

2014 届第一次全国各地大联考(新课标)语文第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成1-3 题民间写作的冲击波“民间”源于中国文化传统,是与主流儒家文化传统相异质的“另一种传统”。

从上古神话到明清小说,中国文学的民间线索和脉络十分清晰。

但受传统文化“雅俗”观念的影响,“民间”长期处于被忽略、被遮蔽甚至被贬抑的状态。

民间的意义和价值得不到应有的注意与重视,其话语理论阐释的空间也十分有限。

五四以来,这种局面虽有所改观,但民间话语要么被弃置在民间文学或通俗文学之中,要么统摄于民族或民本的政治阐释之下,失却其独立的理论价值。

上世纪七八十年代,“朦胧诗”正是借助潜在的民间写作成功实现对主流政治话语的“破冰”,用“新的美学原则”宣告中国诗歌一个全新时代的到来。

中国诗坛涌现出了一大批标榜精神独立和自由创造的民间诗人和民间诗歌刊物,并在“1986 现代诗群体大展”中集体亮相。

韩东、于坚、《他们》、《非非》等是其代表。

这批来自民间的“新生代”诗人和诗刊,强调回到诗歌、回到语言、回到日常生活、回到生命个体。

上世纪90 年代,韩东等则更进一步,提出当代诗歌的“民间写作”。

他们将“民间”等同于“先锋”,认为“民间”真实饱满,富有生命力,是当代诗歌的重要传统和活力所在。

正是在这种民间话语传统的作用之下,当代诗歌才真正拉近了与日常生活、生命个体的距离。

从此,诗歌才变得真切,有了实感,也有了美感。

从这一点来看,民间话语对于当代诗歌创作而言具有重大意义。

然而,当日常生活的审美取代了当代诗歌的宏大叙事之后,“民间写作”却与学院派的“知识分子写作”在争夺上世纪90 年代的诗歌话语权上发生了龃龉。

“民间写作”用个体生命的“语感”、审美的“日常生活”等理念,来否定“知识分子写作”的“思想”、“理性”、“知识”和“文化”,并直接导致了上个世纪末那场旷日持久的“盘峰论争”。

漫天的“唾沫”和无尽的“口水”,既淹没了执拗的诗人,更伤害了无辜的诗歌。

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(天津卷).doc

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(天津卷).doc

2014年语文(天津卷)2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(天津卷)第Ⅰ卷一、(15分)1.(2014·天津,1)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.缜.密(zhěn)商.榷(què)和.稀泥(huò)揆情度.理(duó)B.取缔.(tì)木讷.(nè)档.案袋(dàng)疾风劲.草(jìn)C.栖.息(qī)挟.持(xiá)白炽.灯(chì)戎马倥偬.(zǒng)D.葳蕤.(ruí)豢.养(huàn)软着.陆(zhuó)扣人心弦.(xuán)答案:A解析:B项,“缔”应读“dì”,“劲”应读“jìng”;C项,“挟”应读“xié”;D项,“弦”应读“xián”。

2.(2014·天津,2)下列词语中没有..错别字的一组是()A.焕发剽悍鼎立相助失之毫厘,谬以千里B.璘选更迭流光异彩鹬蚌相争,渔人得利C.砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D.甄别笼络休养生息天网灰灰,疏而不漏答案:C解析:A项,“立”应为“力”;B项,“璘”应为“遴”,“异”应为“溢”;D项,“灰灰”应为“恢恢”。

3.(2014·天津,3)下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是()中国文人对审美具有______的感知力,他们可以在安然怡悦中__________鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣簌簌飘落的声音,他们喜爱“______________________”那种让静寂更显清幽的氛围。

A.精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B.精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流C.精确凝神谛听星垂平野阔,月涌大江流D.精确用心倾听明月松间照,清泉石上流答案:B解析:“精细”指精密细致,精明细心,侧重于“细致”;“精确”指非常准确,非常正确,侧重于“准确”。

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