高中物理第二章机械波2.2横波的图像教案教科版选修3_4

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人教版选修3-4第二章机械波第二节波的图象教学设计

人教版选修3-4第二章机械波第二节波的图象教学设计

人教版选修3-4第二章机械波第二节波的图象教学设计设计意图教材及学情剖析波的图象是本章的教学重点和难点,教科书重点讲波的图象表现的是各个质点在某一时辰偏离平衡位置的位移,先生在初学时并不容易了解,在前一章学习简谐运动图象的基础上,能够发生与新知识的相互关扰,教学中首先要让先生明白波的图象中横、纵坐标各表示什么物理量;然后让先生明白波的图象是某一时辰介质中各个质点运动状况的〝定格〞,借用〝拍照〞的比喻,能够有助于先生的了解。

教学战略及学法指点经过动摇演示仪和多媒体动画课件模拟各个时辰的波形,协助先生在头脑中构成正确的物理图景。

在引入动摇图象的描画时,基于先生原有的方法——图象法描画物体的运动特点、规律的基础上,应用动画展现动摇图象中横、纵坐标的含义及图象的绘制进程,搞清波的图象的绘制要点并借助波的图象与某时辰横波的外形相似,协助先生了解。

运用多媒体课件将各个不同时辰的波形图在同一画面中展现,引导先生看法波的图象有如下特点:①时间上具有瞬时性〔表示某一时辰〕;②空间上具有拓展性〔表示在空间传达〕;③传达进程中具有周期性。

在引导先生剖析效果时强调图象法、对比剖析等方法,观察演示及静态模拟时要用眼观,动脑思,动口议。

提示先生应该先掌握剖析效果最本原的方法〔如质点带动法、描点法〕然后再游刃有余。

一、教学目的知识与技艺1.了解波的图象的意义,知道波的图象的横、纵坐标各表示什么物理量,知道什么是简谐波。

2.可以依据波的图象停止有关效果剖析,能区别简谐波与简谐运动两者的图象。

3.某一时辰某简谐波的图象和波的传达方向,能画出下一时辰和前一时辰的波的图象并能指出图象中各个质点在该时辰的振动方向。

进程与方法1.采用多种手腕〔实验演示及计算机模拟等〕协助先生在头脑中构成正确的物理图景。

2.提高先生应用波的图象剖析处置效果的才干,经过对波的图象和振动图象的剖析比拟,提高先生的剖析比拟才干和笼统思想才干。

情感、态度与价值观经过本节的学习使先生进一步体会动与静的辨证关系二、教学重点1.了解波的图象的物理意义2.由波的图象处置有关效果三、教学难点对波的图象的了解及波的图象与振动图象的区别四、教具动摇演示仪五、教学进程〔一〕引入新课依据本校先生的实践状况,了解其教学进度。

高中物理第二章机械波单元复习教案教科版选修3_4

高中物理第二章机械波单元复习教案教科版选修3_4

机械波教学目标1.通过观察,认识波是振动传播的形式和能量传播的形式。

能区别横波和纵波。

能用图像描述横波。

理解波速、波长和频率(周期)的关系。

2.了解惠更斯原理,能用来分析波的反射和折射。

3.通过实验,认识波的干涉现象、衍射现象。

4.通过实验感受多普勒效应。

解释多普勒效应产生的原因。

列举多普勒效应的应用实例。

重点难点重点:理解波速、波长和频率(周期)的关系。

波的图像。

难点:认识波的干涉现象、衍射现象。

设计思想本章是上一章“机械振动”教学内容的延伸和扩展。

机械振动只讨论物体的运动状态随时间的变化,而波动讨论的是振动在空间介质中的传播。

本章着重介绍有关波的共性的知识,如波的形成与传播、波长、频率、波速、波传播的规律、波的图像、波的反射和折射、波的干涉、衍射、多普勒效应等。

教学资源《机械波复习》多媒体课件教学设计【课堂学习】学习活动一:理解基本概念问题1:什么是机械波?机械波产生的条件?机械波的分类?问题2:描述机械波的物理量?问题3:波的图象特点、意义、应用?问题4:波的干涉、衍射现象?问题5:什么是多普勒效应?学习活动二:掌握基本规律问题1:描述机械波的物理量关系?()问题2:波的传播方向与质点的振动方向关系确定方法?问题3:波的叠加原理?问题4:波的独立传播原理?学习活动三:熟悉基本题型问题1:波动图像的分析【例题】一简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻其波形如图所示。

下列说法正确的是A 由波形图可知该波的波长B 由波形图可知该波的周期C 经1/4周期后质元P运动到Q点D 经1/4周期后质元R的速度变为零解析:由波的图象的物理意义,可直接得出波长为4cm ,A项正确;波传递的是能量和振动形式,并不发生质点的迁移,质点只能在各自的平衡位置振动,C错误,D正确;波长、波速和周期(频率)三个量中要知道两个才能求出第三个,B项错误。

答案:AD问题2:波长、波速和周期(频率)的关系【例题】一简谐横波在某一时刻的波形图如图所示,图中位于a、b两处的质元经过四分之一周期后分别运动到a'、b'处。

高中物理第二章机械波2波速与波长、频率的关系学案教科版选修3-4(2021年整理)

高中物理第二章机械波2波速与波长、频率的关系学案教科版选修3-4(2021年整理)

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2 波速与波长、频率的关系[学习目标] 1。

理解波长、频率和波速的物理意义.2.理解波的周期、频率与质点振动周期和频率的关系.3。

理解波长、频率和波速之间的关系,并会进行有关计算。

一、波长、振幅和频率1.波长(1)定义:沿波的传播方向,任意两个相邻的同相振动的质点之间的距离(包含一个“完整的波”),叫做波的波长,常用λ表示。

(2)横波中任意两个相邻的波峰或波谷之间的距离就是横波的波长.纵波中任意两个相邻的密部或疏部之间的距离就是纵波的波长。

2.振幅(1)定义:在波动中,各质点离开平衡位置的最大距离,即其振动的振幅,也称为波的振幅.(2)波的振幅大小是波所传播能量的直接量度.3。

频率(1)定义:波在传播过程中,介质中质点振动的频率都相同,这个频率被称为波的频率.(2)波的频率等于波源振动的频率,与介质的种类无关。

(3)频率与周期的关系:f=错误!或f·T=1.二、波速1。

波速:机械波在介质中的传播速度。

2。

波速的决定因素:由介质本身的性质决定.3.波速、波长、周期(频率)的关系:v=错误!或v=λf.[即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)在波的传播方向上位移始终相同的两质点间的距离等于波长。

2019-2020年高中物理 第2章 机械波教案 教科版选修3-4

2019-2020年高中物理 第2章 机械波教案 教科版选修3-4

2019-2020年高中物理第2章机械波教案教科版选修3-4教学目标:1.掌握机械波的产生条件和机械波的传播特点(规律);2.掌握描述波的物理量——波速、周期、波长;3.正确区分振动图象和波动图象,并能运用两个图象解决有关问题4.知道波的特性:波的叠加、干涉、衍射;了解多普勒效应教学重点:机械波的传播特点,机械波的三大关系(波长、波速、周期的关系;空间距离和时间的关系;波形图、质点振动方向和波的传播方向间的关系)教学难点:波的图象及相关应用教学方法:讲练结合,计算机辅助教学教学过程:一、机械波1.机械波的产生条件:①波源(机械振动)②传播振动的介质(相邻质点间存在相互作用力)。

2.机械波的分类机械波可分为横波和纵波两种。

(1)质点振动方向和波的传播方向垂直的叫横波,如:绳上波、水面波等。

(2)质点振动方向和波的传播方向平行的叫纵波,如:弹簧上的疏密波、声波等。

分类质点的振动方向和波的传播方向关系形状举例横波垂直凹凸相间;有波峰、波谷绳波等纵波在同一条直线上疏密相间;有密部、疏部弹簧波、声波等说明:地震波既有横波,也有纵波。

3.机械波的传播(1)在同一种均匀介质中机械波的传播是匀速的。

波速、波长和频率之间满足公式:v=λf。

(2)介质质点的运动是在各自的平衡位置附近的简谐运动,是变加速运动,介质质点并不随波迁移。

(3)机械波转播的是振动形式、能量和信息。

(4)机械波的频率由波源决定,而传播速度由介质决定。

4.机械波的传播特点(规律):(1)前带后,后跟前,运动状态向后传。

即:各质点都做受迫振动,起振方向由波源来决定;且其振动频率(周期)都等于波源的振动频率(周期),但离波源越远的质点振动越滞后。

(2)机械波传播的是波源的振动形式和波源提供的能量,而不是质点。

5.机械波的反射、折射、干涉、衍射一切波都能发生反射、折射、干涉、衍射。

特别是干涉、衍射,是波特有的性质。

(1)干涉产生干涉的必要条件是:两列波源的频率必须相同。

版高中物理 第二章 机械波 3 波的图像学案 教科版选修3-4

版高中物理 第二章 机械波 3 波的图像学案 教科版选修3-4

3 波的图像[学习目标] 1.知道图像中横、纵坐标各表示的物理量,理解波的图像的物理意义.2.理解波的图像和振动图像的区别.3.会处理由波的双向性和周期性引起的多解问题.一、横波的图像 1.波形图若以横坐标x 表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y 表示该时刻各个质点偏离平衡位置的位移,规定位移的方向向上为正值,向下为负值,则在xOy 坐标平面上,描出该时刻各质点的位置(x ,y ),用平滑曲线将各点连接起来,就得到这一时刻横波的图像.波的图像有时也称为波形图,简称波形.2.正弦波:波形图是正弦曲线的波,又称为正弦波.3.图像的物理意义直观地表明了离波源不同距离的各振动质点在某一时刻的位置. 二、波的图像与振动图像的比较[即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)波的图像反映的是某一时刻介质中各质点的位移情况.( √)(2)从波的图像可以知道各质点振动的振幅.( √)(3)在不同时刻波的图像有可能完全相同.( √)(4)振动图像的图线实质是振动质点所经过的路径形状,波的图像的图线实质是某一时刻各个质点的连线形状.( ×)2.如图1所示,一列沿x轴正方向传播的横波在某一时刻的波形图如图________所示,其上某一质点的振动图像如图________所示.由图可知波长λ=_______m,振幅A=_______cm,周期T=________s,波速v=______m/s.此时质点P运动方向向____________,加速度方向向________.图1答案甲乙 4 10 4 1 上下一、波的图像的理解和应用[导学探究] 如图2所示是一列简谐波在某一时刻的图像.图2(1)波的图像是什么形状的曲线?(2)由图像可获取哪些信息?答案(1)余弦曲线.(2)可以获得以下信息:①该时刻各个质点相对平衡位置的位移.②各质点振动的振幅.③波长[知识深化] 对波的图像的理解(1)对波的图像的理解①波的图像是某一时刻介质中各个质点运动情况的“定格”.可以将波的图像比喻为某一时刻对所有质点拍摄下的“集体照”.②简谐波的图像是正(余)弦曲线,介质中的质点做简谐运动.(2)由波的图像可获取的信息①直接读出波长.若已知波速,可计算出周期、频率.或已知周期、频率可计算出波速.②直接读出该时刻各质点的位移,间接判断回复力、加速度情况.③介质中各质点的振幅.④已知波的传播方向,可知质点的振动方向;已知质点的振动方向,可知波的传播方向.判断方法如下:(以已知波的传播方向判断质点振动方向为例)a.质点带动法由波的形成原理可知,后振动的质点总是重复先振动的质点的运动,若已知波的传播方向来判断质点的振动方向时,可在波源一侧找与该质点距离较近的前一质点,如果前一质点在该质点下方,则该质点将向下运动,否则该质点将向上运动.b.上下坡法如图3所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如D、E、F;“下坡”的质点向上振动,如A、B、C.图3c.微平移法原理:波向前传播,波形也向前平移.方法:作出经微小时间Δt后的波形,就知道了各质点经过Δt时间到达的位置,此刻质点振动方向也就知道了.如图4所示.图4例1 一列沿x 轴正方向传播的简谐横波,波速为4m/s.某时刻波形如图5所示,下列说法正确的是( )图5A.这列波的振幅为4cmB.这列波的周期为1sC.此时x =4m 处质点沿y 轴负方向运动D.此时x =4m 处质点的加速度为0 答案 D解析 由题图可知,这列波的振幅为2cm ,A 项错误;波长λ=8m ,故周期T =λv =84s =2s ,B 项错误;波向右传播,根据“上下坡法”可知,x =4m 处质点沿y 轴正方向运动,C 项错误;此时x =4m 处质点处于平衡位置,回复力为零,加速度为零,D 项正确. 二、波的图像的画法[导学探究] 请画出例1中的波经0.5s 后的波形.答案[知识深化] 波的图像的画法 (1)特殊点法先找出两点(平衡位置、波峰或波谷等特殊点)并确定其运动方向,然后确定经Δt 时间后这两点所到达的位置,最后按正弦规律画出新的波形. 该法适用于Δt =n ·T4(n =1,2,3,……)的情况.(2)波形平移法在已知波的传播速度的情况下,由Δx =v Δt 可得经Δt 时间后波向前移动的距离Δx ,把图像沿传播方向平移Δx 即得到相对应的图像.例2 某一简谐横波在t =0时刻的波形图如图6所示.若波向右传播,画出T 4后和T4前两个时刻的波的图像.图6答案 见解析图 解析 解法一 特殊点法根据t =0时刻波的图像及波的传播方向,可知此时刻A 、B 、C 、D 、E 、F 各质点在该时刻的振动方向,由各个质点的振动方向可确定出经T4后各个质点所在的位置,将这些点所在位置用平滑曲线连接起来,便可得到经T4后的波的图像.如图中的虚线(a)所示.同理,根据各个质点的振动方向可确定出T 4前时刻各个质点的所在位置,于是便可得到T4前时刻的波的图像.如图中虚线(b)所示.解法二 波形平移法由题图可知,在质点振动的一个周期内,波向前传播一个波长的距离,即传播的距离x =12m ,因此在T4内,波向前传播了3m.根据波的传播过程和传播的实质,若波向右传播,把波的原有图形向右移动3m 的距离,就得到了T 4后时刻的波形图,同理可以得到T4前时刻波的图像.在已知波速的情况下,由公式Δx =v Δt 可得经Δt 时间后波向前移动的距离Δx ,把波形平移Δx 即可得Δt 时间后的波形图.注意,当Δx =k λ+Δx 0时,只需将波形沿波的传播方向平移Δx 0即可得Δt 时间后的波形图,这就是所谓的“去整留零平移法”.当然也可以采用“特殊点法”.三、波的图像与振动图像的比较1.波的图像描述的是介质中的“各质点”在“某一时刻”离开平衡位置的位移;而振动图像描述的是“一个质点”在“各个时刻”离开平衡位置的位移.2.横、纵坐标所表示的物理量:波的图像中的横坐标x 表示介质中各个振动质点的平衡位置,纵坐标y 表示各个振动质点在某时刻的位移;振动图像的横坐标t 表示一个振动质点振动的时间,纵坐标y 表示这个质点振动时各个不同时刻的位移. 例3 (多选)根据图7甲、乙两图判断下列说法正确的是( )图7A.甲是振动图像,乙是波的图像B.甲是波的图像,乙是振动图像C.甲中A 质点向下振动,乙中B 时刻质点向下振动D.甲中A 质点向上振动,乙中B 时刻质点向下振动 答案 BD解析 波的图像的横坐标为波的传播方向上各质点的平衡位置,振动图像的横坐标为时间,故A 错,B 对;题图甲中A 质点被其左侧的质点带动向上振动,题图乙中B 时刻后位移由零变为负值,故向下振动,所以C 错,D 对.两种图像的比较1.波的图像与振动图像外形上很相似,辨别它们时要看图像的横坐标是时间t 还是位移x .2.简谐波中的所有质点都做简谐运动,它们的振幅、周期均相同.3.判断波的图像中质点的运动方向可根据带动法、上下坡法、微平移法;判断振动图像中质点的振动方向根据质点下一时刻的位置. 四、波的多解性[导学探究] 一列周期为T 的机械波某时刻的波形图如图8所示.图8(1)a 质点需多长时间第一次运动到波峰? (2)与a 质点运动速度始终相等的质点有几个?答案 (1)若波沿x 轴正方向传播,该时刻a 质点向y 轴正方向运动,经14T 第一次运动到波峰.若波沿x 轴负方向传播,该时刻a 质点向y 轴负方向运动,经34T 第一次运动到波峰.(2)与a 质点的距离为n λ(n =1,2,3,…)的所有质点与a 质点的运动速度始终相等,在该图中只有一个.[知识深化] 波的多解性 (1)波的周期性造成多解①时间的周期性:时间间隔Δt 与周期T 的关系不明确. ②空间的周期性:波的传播距离Δx 与波长λ的关系不明确. (2)传播方向的双向性造成多解 (3)质点振动方向不确定造成多解.例4 (多选)一列横波沿直线传播,在波的传播方向上有A 、B 两点.在t 时刻A 、B 两点间形成如图9甲所示波形,在t +3s 时刻A 、B 两点间形成如图乙所示波形,已知A 、B 两点平衡位置间距离a =9m ,则以下说法中正确的是( )图9A.若周期为4s ,波一定向右传播B.若周期大于4s ,波可能向右传播C.若波速为8.5m/s ,波一定向左传播D.该波波速可能的最小值为0.5m/s 答案 ACD解析 若波向右传播,3s =(n +34)T 1(n =0,1,2,…),T 1=124n +3s ≤4s ,B 错误;若波向左传播,3s =(n +14)T 2(n =0,1,2,…),T 2=124n +1s ,由于n =0,1,2,…,当T =4s 时,波向右传播,故A 正确;由题图知波长λ=6m ,若波速为8.5m/s ,波在3s 内传播的距离为x =vt =8.5×3m =25.5m =414λ,根据波形的平移,波一定向左传播,故C 正确;波在3s 内传播的最小距离为向左传播1.5m ,波速可能的最小值为v min =1.53m/s =0.5 m/s ,故D 正确.解决波动问题应注意的问题:(1)质点到达最大位移处,则有正向和负向最大位移两种可能. (2)质点由平衡位置开始振动,则有起振方向相反的两种可能.(3)只告诉波速,不指明波的传播方向,应考虑沿两个方向传播的可能. (4)只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能.1.(波的图像)如图10所示为一列简谐横波在某时刻的波形图.已知图中质点b 的起振时刻比质点a 超前了0.4s ,则以下说法正确的是( )图10A.波的波速为10m/sB.波的频率为1.25HzC.波沿x 轴正方向传播D.该时刻质点P 正沿y 轴正方向运动 答案 B解析 由于b 比a 先振动,所以波沿x 轴负方向传播,选项C 错误;由题图可知a 、b 的平衡位置之间的距离为2m ,则波速v =x t =20.4m/s =5 m/s ,选项A 错误;由题图可知,波长λ=4m ,由v =λf 得频率f =v λ=54Hz =1.25Hz ,选项B 正确;根据“上下坡法”可知此时质点P 正沿y 轴负方向运动,选项D 错误.2.(波的图像的画法)一列沿x 轴正方向传播的横波在某一时刻的波形图如图11所示,已知波的传播速率是16m/s.图11(1)指出这列波中质点振动的振幅是多少; (2)画出再经过0.125s 时的波的图像. 答案 (1)10cm (2)见解析图解析 (1)由图像可以看出,质点振动的最大位移大小是10cm ,因此振幅是10cm.(2)再经0.125s 波形沿x 轴正方向移动的距离为Δx =v Δt =16×0.125m =2m ,所以再经过0.125s 后的波的图像如图中的虚线所示.3.(振动图像与波的图像的比较)(多选)一列简横谐横波在t=0时刻的波形图如图12(a)所示,图(b)表示该波传播的介质中某质点此后一段时间内的振动图像,则( )图12A.若波沿x轴正方向传播,(b)图应为a点的振动图像B.若波沿x轴正方向传播,(b)图应为b点的振动图像C.若波沿x轴负方向传播,(b)图应为c点的振动图像D.若波沿x轴负方向传播,(b)图应为d点的振动图像答案BD解析在题图(b)的振动图像中,t=0时刻质点在平衡位置且向y轴正方向运动,由题图(a)可知若波沿x轴正方向传播,b点的速度方向沿y轴正方向,d点的速度方向沿y轴负方向;若波沿x轴负方向传播,b点的速度方向沿y轴负方向,d点的速度方向沿y轴正方向,B、D正确.4.(波的多解性)(多选)一列简谐横波沿x轴传播,a、b为x轴上的两质点,平衡位置分别为x=0,x=x b(x b>0).a点的振动规律如图13所示.已知波速为v=10m/s,在t=0.1s时b 的位移为0.05m,则下列判断可能正确的是( )图13A.波沿x轴正向传播,x b=0.5mB.波沿x轴正向传播,x b=1.5mC.波沿x轴负向传播,x b=2.5mD.波沿x轴负向传播,x b=3.5m答案BC解析由a点振动图像可知,振动周期T=0.2 s,所以λ=vT=10×0.2 m=2 m;由题意可知在t=0.1 s时,a在平衡位置且向上振动,b在正向最大位移处,这时如果波沿x轴正向传播,根据“上下坡法”,a 、b 之间的距离为(n +34)λ(n =0,1,2,3,…),所以x b =(n +34)λ=(2n +1.5) m (n =0,1,2,3,…),A 错,B 对;这时如果波沿x 轴负向传播,根据“上下坡法”,a 、b 之间的距离为(n +14)λ (n =0,1,2,3,…),所以x b =(n +14)λ=(2n +0.5)m (n =0,1,2,3,…),C 对,D 错.一、选择题考点一 波的图像的理解1.关于波的图像的物理意义,下列说法正确的是( ) A.表示某一时刻某一质点的位移 B.表示各个时刻某一质点的位移 C.表示某一时刻各个质点的位移 D.表示各个时刻各个质点的位移 答案 C解析 波的图像表示的是介质中的各个质点在某一时刻离开各自的平衡位置的位移. 2.(多选)关于如图1所示的波形图,下列说法中正确的是( )图1A.此列波的振幅是0.1mB.x =15cm 处质点的位移是0.1mC.若质点A 此刻的速度沿y 轴正方向,则质点B 此刻的速度也沿y 轴正方向D.质点A 此刻的加速度沿y 轴负方向,而质点B 、C 此刻的加速度沿y 轴正方向 答案 ACD解析 由题图可以直接读出振幅、各质点离开平衡位置的位移,A 正确,B 错误;各质点加速度的方向总是指向平衡位置,D 正确;由于A 、B 两质点此刻处在同一“坡”上,根据“上下坡法”可以判断C 正确.3.(多选)周期为2.0s 的简谐横波沿x 轴传播,该波在某时刻的图像如图2所示,此时质点P 沿y 轴负方向运动,则该波( )图2A.波长为40mB.频率为0.5HzC.沿x 轴负方向传播,波速v =20m/sD.沿x 轴正方向传播,波速v =10m/s 答案 BD解析 已知质点P 的运动方向为沿y 轴负方向,可知波沿x 轴正方向传播;由波的图像可知λ=20m ,又T =2.0s ,频率f =1T =0.5Hz ,B 正确;波速v =λT=10m/s ,D 正确.4.(多选)一列简谐横波在t =0时的波形图如图3所示.介质中x =2m 处的质点P 沿y 轴方向做简谐运动的表达式为y =10sin (5πt ) cm.关于这列简谐波,下列说法正确的是( )图3A.周期为4sB.振幅为20cmC.传播方向沿x 轴正向D.传播速度为10m/s答案 CD解析 由简谐运动的表达式可知ω=5π rad/s ,则周期为T =2πω=0.4 s.由波的图像得,振幅A =10 cm ,波长λ=4 m ,故波速为v =λT=10 m/s.P 点在t =0时振动方向沿y 轴正方向,故波沿x 轴正方向传播,故选C 、D. 考点二 振动图像与波的图像的比较5.(多选)关于振动图像和波的图像,下列说法正确的是( ) A.波的图像反映的是很多质点在同一时刻的位移 B.通过波的图像可以找出任一质点在任一时刻的位移 C.它们的横坐标都表示时间 D.它们的纵坐标都表示质点的位移 答案 AD解析 波的图像反映的是沿波的传播方向上各个质点在某一时刻的位移,A 项对,B 项错;波的图像的横坐标表示的是在波的传播方向上各振动质点的平衡位置,C 项错;波的图像和振动图像的纵坐标都表示质点的位移,D 项对.6.一列简谐横波沿x 轴负方向传播,图4甲是t =1s 时的波形图,图乙是波中某振动质点位移随时间变化的振动图像(两图用同一时间起点),则图乙可能是图甲中哪个质点的振动图像( )图4A.x =0处的质点B.x =1m 处的质点C.x =2m 处的质点D.x =3m 处的质点答案 A7.(多选)图5(a)为一列简谐横波在t =2s 时的波形图,图(b)为介质中平衡位置在x =1.5m 处的质点的振动图像,P 是平衡位置为x =2m 处的质点.下列说法正确的是( )图5A.波速为0.5m/sB.波的传播方向向右C.0~2s 时间内,P 运动的路程为8cmD.0~2s 时间内,P 向y 轴正方向运动E.当t =7s 时,P 恰好回到平衡位置 答案 ACE解析 v =λT =24 m/s =0.5 m/s ,A 正确;x =1.5 m 处的质点在t =2 s 时正在向下振动,根据“上坡下”可判断波向左传播,B 错误;0~2 s 是半个周期,P 质点运动的路程为2×4 cm =8 cm ,C 正确;0~2 s 时间内,P 质点由正向最大位移处运动至负向最大位移处,D 错误;7 s 是此时刻再经过5 s ,即114T ,这时P 质点刚好回到平衡位置,E 正确.8.(多选)图6甲为一列简谐横波在t =0.10s 时刻的波形图,P 是平衡位置在x =1.0m 处的质点,Q 是平衡位置在x =4.0m 处的质点;图乙为质点Q 的振动图像.下列说法正确的是( )图6A.在t =0.10s 时,质点Q 向y 轴正方向运动B.在t =0.25s 时,质点P 的加速度方向与y 轴正方向相同C.从t =0.10s 到t =0.25s ,该波沿x 轴负方向传播了6mD.从t =0.10s 到t =0.25s ,质点P 通过的路程为30cmE.质点Q 简谐运动的表达式为y =0.10sin10πt m 答案 BCE解析 由题图甲得λ=8m ,由题图乙得T =0.2s ,所以v =λT=40m/s.由题图乙知,在t =0.10s 时,质点Q 通过平衡位置向y 轴负方向运动,A 错误;由“上下坡法”判得波沿x 轴负方向传播,根据特殊点法,画出t =0.25s 时的波形图,标出P 、Q 点,如图所示,此时P 点在x 轴下方,其加速度沿y 轴正方向,B 正确;Δt =0.25s -0.10s =0.15s ,Δx =v ·Δt =6m ,C 正确;P 点起始位置不在平衡位置或最大位移处,故D 错误;由题图乙知A =0.1m ,ω=2πT=10πrad/s ,所以Q 点简谐振动的表达式为:y =0.10sin10πt (m),E 正确.考点三 波的多解性9.(多选)一列简谐横波在t =0时刻的波形如图7中的实线所示,t =0.02s 时刻的波形如图中虚线所示.若该波的周期T 大于0.02s ,则该波的传播速度可能是( )图7A.7m/sB.3 m/sC.1m/sD.5 m/s 答案 BC解析 由于T >0.02s ,若波向右传播,则波传播的距离x 1=0.02m ,则波速v 1=x 1t =0.020.02m/s=1 m/s ;若波向左传播,则波传播的距离x 2=0.06m ,则波速v 2=x 2t =0.060.02m/s =3 m/s ,故正确的选项为B 、C.10.(多选)一列简谐横波沿直线由A 向B 传播,A 、B 相距0.45m ,如图8所示是A 处质点的振动图像.当A 处质点运动到波峰位置时,B 处质点刚好到达平衡位置且向y 轴正方向运动,这列波的波速可能是( )图8A.4.5m/sB.3.0 m/sC.1.5 m/sD.0.5 m/s 答案 AD解析 由题图可知周期为0.4s.由题意可知质点A 、B 间最简单波形如图所示,A 、B 间距和波长的关系为x =(n +14)λ,再由公式v =λT 得v =4.54n +1m/s(n =0,1,2,…),当n =0时,v =4.5 m/s ,当n =2时,v =0.5m/s ,选项A 、D 正确.二、非选择题11.(波的图像的理解)如图9所示为一列沿-x 方向传播的简谐横波在t =0时刻的波形图.M 、N 两点的坐标分别为(-2,0)和(-7,0),已知t =0.5s 时,M 点第二次出现波峰.图9(1)这列波的传播速度多大?(2)从t =0时刻起,经过多长时间N 点第一次出现波峰? (3)当N 点第一次出现波峰时,M 点通过的路程为多少? 答案 (1)20m/s (2)0.55s (3)0.4m解析 (1)根据图像可知,该波波长λ=4m ,M 点与最近波峰的水平距离为6m ,距离下一个波峰的水平距离为10m ,所以波速为v =s t =100.5m/s =20 m/s.(2)N 点与最近波峰的水平距离为s ′=11m ,当最近的波峰传到N 点时N 点第一次出现波峰,历时为t 1=s ′v =1120s =0.55s.新人教部编版初高中精选试卷。

高中物理第2章机械波2.2波的反射和折射教案鲁科版选修3_4

高中物理第2章机械波2.2波的反射和折射教案鲁科版选修3_4

第二节波的反射和折射三维教学目标一、知识与技术(1)明白波面和波线,和波传播到两种介质的界面时同时发生反射和折射(2)明白波发生反射现象时,反射角等于入射角,明白反射波的频率,波速和波长与入射波相同(3)明白折射波与入射波的频率相同,波速与波长不同,理解波发生折射的原因是波在不同介质中速度不同,掌握入射角与折射角的关系二、进程与方式:3、情感、态度与价值观:教学重点:惠更斯原理,波的反射和折射规律教学难点:惠更斯原理教学方式:课堂演示,flash课件一.引入新课1.蝙蝠的“眼睛”:18世纪,意大利教士兼生物学家斯帕兰扎尼研究蝙蝠在夜间活动时,发觉蝙蝠是靠高频率的尖叫来肯定障碍物的位置的。

这种尖叫声在每秒2万到10万赫兹之间,咱们的耳朵对如此频率范围内的声波是听不到的。

如此的声波称为超声波。

蝙蝠发出超声波,然后借助物体反射回来的回声,就可以判断出所接近的物体的大小、形状和运动方式。

2.隐形飞机F—117:雷达是利用无线电波发觉目标,并测定其位置的设备。

由于无线电波具有恒速、定向传播的规律,因此,当雷达波碰着飞行目标(飞机、导弹)等时,一部份雷达波便会反射回来,按照反射雷达波的时刻和方位即能够计算出飞行目标的位置。

雷达肯定目标示用意由于一般飞机的外形比较复杂,总有许多部份能够强烈反射雷达波,因此整个飞机表面涂以黑色的吸收雷达波的涂料。

一.波面和波线波面:同一时刻,介质中处于波峰或波谷的质点所组成的面叫做波面.波线:用来表示波的传播方向的跟各个波面垂直的线叫做波线.二.惠更斯原理荷兰物理学家惠更斯1.惠更斯原理:介质中任一波面上的各点,都能够看做发射子波的波源,而后任意时刻,这些子波在波前进方向的包络面即是新的波面。

2.按照惠更斯原理,只要明白某一时刻的波阵面,就可以够肯定下一时刻的波阵面。

二.波的反射1.波碰到障碍物会返回来继续传播,这种现象叫做波的反射.2.反射规律•反射定律:入射线、法线、反射线在同一平面内,入射线与反射线分居法线双侧,反射角等于入射角。

教科版选修3-4 第2章 学案2 横波的图像

教科版选修3-4 第2章 学案2 横波的图像

学案2 波速与波长、频率的关系[学习目标定位] 1.知道什么是波的频率(周期)并能理解它的意义.2.知道什么是波速,了解决定波速的因素.3.会用公式v=λf进行相关计算.4.掌握波在传播过程中的周期性和双向性.1.振动的周期:做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间.2.振动的频率:做简谐运动的物体单位时间内完成全振动的次数.1.沿波的传播方向,任意两个相邻的同相振动的质点之间的距离(包含一个“完整的波”),叫做波的波长,常用λ表示.2.在波动中,各质点离开平衡位置的最大距离,即其振动的振幅,也称为波的振幅.波的振幅大小是波所传播能量的直接量度.3.波的周期(或频率):波在传播过程中,介质中质点振动周期(或频率)都相同,它们都等于波源的振动周期(或频率),这个周期(或频率)也叫波的周期(或频率).4.波速:机械波在介质中传播的速度.5.波长、频率和波速的关系:v=λf.一、波长和振幅[问题设计]如图1所示,是绳波形成的示意图.图1(1)在质点1(波源)完成一次全振动的过程中,振动传到了哪个质点?以后这个质点的振动情况与质点1有什么关系?(2)与质点2做同相振动的质点是哪个?答案(1)质点13.以后质点13与质点1振动状态(位移和速度)将保持一致,它们的振动是同相的.(2)与质点2做同相振动的是质点14.[要点提炼]1.振幅(A)(1)定义:在波动中,各质点振动的振幅,也叫波的振幅.(2)意义:波的振幅大小是波所传播能量的直接量度.2.波长(λ)(1)定义:沿波的传播方向,任意两个相邻的同相振动的质点之间的距离,叫做波的波长.(2)关于波长的几种说法:①两个相邻的、在振动过程中相对平衡位置的位移总是相等的质点之间的距离等于波长.②在横波中,两个相邻的波峰(波谷)之间的距离等于波长.③在纵波中,两个相邻的密部(疏部)中心之间的距离等于波长.(3)物理实质:相距一个(或整数个)波长的两个质点的振动位移在任何时刻都相等,而且振动速度的大小和方向也相同,即相距一个(或整数个)波长的两个质点在任何时刻振动状态都相同.(4)波长反映了波在空间上的周期性.二、周期和频率[问题设计]游泳时耳朵在水中听到的音乐与在岸上听到的是一样的,这说明什么?答案波由一种介质传到另一种介质频率不变.[要点提炼]1.介质中每个质点振动的周期和频率,也即波源的振动周期和频率.2.波的周期(频率)由波源决定.波由一种介质传到另一种介质时波的周期(频率)不发生变化. 3.在同一种介质中,在一个周期内波向前传播的距离等于一个波长. 4.周期反映了波时间的周期性. 三、波速 [问题设计]游泳时耳朵在水中听到的音乐与在岸上听到的是一样的,这说明什么?当波从一种介质进入另一种介质时波速是否改变?阅读课本内容“0 ℃时几种介质中的声速 v/(m·s -1)”,说明波速与什么有关. 答案 说明波由一种介质进入另一种介质时,频率不变.波速会改变.波速与介质有关. [要点提炼] 1.波速(1)与周期的关系:v =λT .(2)与频率的关系:v =fλ.2.波速由介质决定,与波的频率、波长无关.一、对波长、周期、频率和波速的理解 例1 下列说法正确的是( )A .当机械波从一种介质进入另一种介质时,保持不变的物理量是波长B .传播一列简谐波的同一种介质中各质点具有相同的周期和振幅C .由波在均匀介质中的传播速度公式v =λf 可知,频率越高,波速越大D .在波的传播方向上,相距半波长的整数倍的两质点的振动情况完全相同解析 当机械波从一种介质进入另一种介质时,频率保持不变,波速发生变化,因而波长也发生变化,A 项错误;一列简谐波在同一均匀介质中传播时,各质点都在做完全相同的振动,只是振动开始的时刻不同,所以它们有相同的周期和振幅,B 项正确;波速是由介质决定的,不会因频率升高而变大,故C 项错误;当两质点相距半波长的奇数倍时振动情况完全相反,故D 项错误. 答案 B例2 一振动周期为T 、振幅为A 、位于x =0点的波源从平衡位置沿y 轴正向开始做简谐振动.该波源产生的一维简谐横波沿x 轴正向传播,波速为v ,传播过程中无能量损失.一段时间后,该振动传播至某质点P ,关于质点P 振动的说法正确的是( ) A .振幅一定为A B .周期一定为T C .速度的最大值一定为vD .开始振动的方向沿y 轴向上或向下取决于它离波源的距离E .若P 点与波源距离s =vT ,则同一时刻质点P 的位移与波源的位移相同解析 因传播过程中无能量损失,则质点P 的振幅与波源的振幅相同,A 项正确;机械波中各个质点振动的周期与波源振动的周期相同,B 项正确;机械波的波速与质点的振速是两个不同的概念,C 项错误;质点P 起振的方向与波源起振的方向相同,沿y 轴正方向,D 项错误;由机械波空间与时间上的周期性可知,E 项正确. 答案 ABE二、波的多解性例3 一列横波在x 轴上传播,t 1=0和t 2=0.005 s 时的波形如图2所示的实线和虚线.图2(1)设周期大于(t 2-t 1),求波速. (2)设周期小于(t 2-t 1),求可能的波速.(3)若周期小于(t 2-t 1),且波速为6 000 m/s ,求波的传播方向.解析 当波传播时间小于周期时,波沿传播方向前进的距离小于波长;当波传播的时间大于周期时,波沿传播方向前进的距离大于波长.这时从波形的变化上看出的传播距离加上n 个波长才是波实际传播的距离. (1)因Δt=t 2-t 1<T ,所以波传播的距离可以直接由图读出.若波向右传播,则在0.005 s 内传播了2 m ,故波速为v = 2 m 0.005 s =400 m/s.若波向左传播,则在0.005 s 内传播了6 m ,故波速为v = 6 m0.005 s=1 200 m/s.(2)因Δt=t 2-t 1>T ,所以波传播的距离大于一个波长.若波向右传播.在0.005 s 内传播了Δx=(nλ+2) m ,v =ΔxΔt=(1 600n +400) m/s(其中n =0,1,2,…)若波向左传播,则在0.005 s 内传播了Δx′=(nλ+6) m ,故波速v =ΔxΔt =(1 600n +1 200) m/s(其中n =0,1,2,…)(3)若Δt=t 2-t 1>T ,且波速为6 000 m/s.在0.005 s 内传播的距离为Δx=vΔt=6 000×0. 005 m =30 m. Δx λ=308=334,即Δx=3λ+34λ因此,可得波的传播方向沿x 轴的负方向.答案 (1)波向右传播时v =400 m/s ;波向左传播时,v =1 200 m/s (2)向右传播时v =(1 600n +400) m/s ,向左传播时v =(1 600n +1 200) m/s (3)x 轴负方向图3例4 一列简谐横波沿直线由A 向B 传播,A 、B 相距0.45 m ,如图3所示是A 处质点的振动图像.当A 处质点运动到波峰位置时,B 处质点刚好到达平衡位置且向y 轴正方向运动,这列波的波速可能是( ) A .4.5 m/s B .3.0 m/s C .1.5 m/s D .0.7 m/s解析 从题图中可知周期为0.4 s .由题可知质点A 、B 间最简单波形如图所示,A 、B 间距和波长的关系为x =(n +14)λ(n=0,1,2,…),再由公式v =λT得v =4.54n +1(n =0,1,2,…),代入数据可知波速v 可能为4.5 m/s ,选项A 正确. 答案 A1.(波长、周期、频率和波速)介质中有一列简谐机械波传播,对于其中某个振动质点( ) A .它的振动速度等于波的传播速度 B .它的振动方向一定垂直于波的传播方向 C .它在一个周期内走过的路程等于一个波长 D .它的振动频率等于波源的振动频率答案 D解析 机械波在传播过程中,振动质点并不随波迁移,只是在各自的平衡位置附近做简谐运动,选项A 、C 错误;机械波可能是横波,也可能是纵波,故振动质点的振动方向不一定垂直于波的传播方向,选项B 错误;振动质点的振动是由波源的振动引起的,故质点的振动频率等于波源的振动频率,选项D 正确. 2.(对波长的理解)关于机械波的波长,下列说法正确的是( ) A .平衡位置相距一个波长的两个质点运动情况总是相同 B .运动情况总是相同的两个质点相距一个波长 C .在横波中,两个相邻的波峰间的距离等于一个波长 D .在横波中,波峰到相邻的波谷之间的距离等于半个波长 答案 AC解析 平衡位置相距一个波长的两个质点位移总是相同,加速度也总是相同,速度也总是相同,所以A 对;运动情况总是相同的两个质点可能相距一个波长,也可能相距多个波长,B 错;在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)间的距离等于一个波长,C 对;在横波中,从波峰到相邻的波谷的连线要大于半个波长,应该说它们的平衡位置间的距离等于半个波长,D 错.故正确答案为A 、C.3.(波长、周期、频率和波速)如图4所示,一列简谐横波沿x 轴正方向传播,从波传到x =5 m 的M 点时开始计时,已知P 点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4 s ,下面说法中正确的是( )图4A .这列波的波长是4 mB .这列波的传播速度是10 m/sC .质点Q(x =9 m)经过0.5 s 才第一次到达波峰D .M 点以后各质点开始振动的方向都是向下 答案 ABD解析 从波的图像可以看出波的波长为:λ=4 m ,选项A 正确;由题意可知波的周期为:T =0.4 s ,波传播的速度为:v =λT =40.4 m/s =10 m/s ,选项B 正确;波峰传到Q 所用的时间为:t =s v =9-210 s =0.7 s ,选项C 错误;由波的图像可以看出,M 点开始振动的方向向下,说明所有质点开始振动的方向都是向下,选项D 正确.4.(对波的多解性的理解)一列简谐横波在t =0时刻的波形如图5中的实线所示,t =0.02 s 时刻的波形如图中虚线所示.若该波的周期T 大于0.02 s ,则该波的传播速度可能是( )图5A .2 m/sB .3 m/sC .4 m/sD .5 m/s 答案 B解析 本题考查波的图像和波速公式及考生的理解能力和推理能力.因t<T ,故:若波向右传播,则波传播的距离x 1=0.02 m ,则波速v 1=x 1t =0.020.02 m/s =1 m/s ;若波向左传播,则波传播的距离x 2=0.06 m ,则波速v 2=x 2t=0.060.02m/s=3m/s,故正确的选项为B.题组一 波长、周期、频率和波速1.下列等于一个波长的是( )A .在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离B .波峰与波峰间的距离或波谷与波谷间的距离C .一个周期内振动传播的距离D .一个正弦波形的曲线长 答案 C2.声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中传播的速度,则当声音由钢轨传到空气中时( ) A .频率变小,波长变大 B .波长变小,频率变大 C .频率不变,波长变大 D .频率不变,波长变小 答案 D解析 波在不同介质中传播时,频率保持不变.由v =λf 可知,若v 减小,λ则减小,D 正确. 3.关于波的频率,下列说法正确的是( ) A .波的频率由波源决定,与介质无关 B .波的频率与波速无直接关系C .波由一种介质传到另一种介质时,频率要发生变化D .由公式f =vλ可知,频率与波速成正比,与波长成反比答案 AB解析 波的频率由波源的频率决定,与波速和介质都无关,波在不同介质中传播时频率保持不变,故A 、B正确,C 、D 不正确.4.对于公式v =λf 的理解,正确的是( ) A .v =λf 适用于一切波B .由v =λf 知,机械波的频率f 增大,则波速v 也增大C .v 、λ、f 三个量中,对同一列机械波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有fD .由v =λf 知,波长是2 m 的声音比波长是4 m 的声音传播速度小2倍 答案 AC解析 公式v =λf 适用于一切波,无论是机械波还是电磁波,A 正确;机械波的波速仅由介质决定,与频率f 、波长无关,所以B 、D 错;对同一列机械波,其频率由波源决定,与介质无关,故C 正确. 5.如图1所示为一列简谐波在某一时刻的波形图,以下判断正确的是( )图1A .B 、C 两点的振幅相同B .C 、E 两点的平衡位置间的距离为半个波长 C .A 、C 两质点的位移相同D .波在A 、B 两质点间传播的时间为14周期答案 ABD6.图2是一列简谐横波在某时刻的波形图,已知图中b 位置的质点起振时间比a 位置的质点晚0.5 s ,b 和c 之间的距离是5 m ,则此列波的波长和频率分别为( )图2A .5 m,1 HzB .10 m,2 HzC .5 m,2 HzD .10 m,1 Hz答案 A解析 从波的图像可以看出,波长λ=5 m ,b 点比a 点的起振时间晚0.5 s ,则波速v =x t =2.50.5 m/s =5 m/s ,所以T =λv =1 s ,f =1T=1 Hz.7.在均匀的介质中,各质点的平衡位置在同一直线上,相邻两个质点的距离均为a ,如图3甲所示.振动从质点1开始并向右传播,其振动初速度方向竖直向上,经过时间t 前13个质点第一次形成的波形图如图乙所示,则该波的周期T 、波速v 分别是( )图3A.t 2,16a tB.23t ,12a t C .t ,8a t D.34t ,6a t答案 A解析 质点1起振方向向上,其振动传播到质点13,用时32T ,质点13起振方向向上,而题中用时为t ,质点13的振动方向向下,故质点13已振动了T2的时间,则有t =2T ,波传播了2λ的距离,λ=8a ,故v=2λt =16at,故正确答案为A. 题组二 波的多解性8.一列简谐横波沿直线传播,某时刻该列波上正好经过平衡位置的两质点相距6 m ,且这两质点之间的波峰只有一个,则该简谐波可能的波长为( ) A .4 m 、6 m 和8 m B .6 m 、8 m 和12 m C .4 m 、6 m 和12 m D .4 m 、8 m 和12 m 答案 C解析 由于该波上两质点处于平衡位置且相距6 m ,且两质点间波峰只有一个,故6 m 与波长λ的关系有三种可能:6 m =λ,6 m =λ2,6 m =32λ,故波长的可能值为6 m 、12 m 和4 m ,C 正确. 9.一列横波在t =0时刻的波形如图4中实线所示,在t =1 s 时的波形如图中虚线所示.由此可以判定此波的( )图4A .波长一定是4 cmB .周期一定是4 sC .振幅一定是2 cmD .传播速度一定是1 cm/s答案 AC解析 直接从题图上读出振幅和波长,振幅是2 cm ,波长是4 cm ,故A 、C 选项正确;1 s 时间与周期的关系是nT +14T =1 s(n =0,1,2,3,…),是不确定解,因此B 选项错.同理,传播速度v =λT 也不确定,D选项也错.10.一列简谐波在t 时刻的波形如图5中实线所示,此时刻质点M 的运动方向向上,经过时间Δt 后的波形如图中虚线所示,若振源周期为T ,则( )图5A .Δt 一定为14TB .Δt 可能为14TC .Δt 一定为34TD .Δt 可能为34T答案 D解析 由波形图及M 点的振动方向可知,此波向左传播,且Δt=nT +34T(n =0,1,2…),所以D 正确.11.一列波长大于3 m 的横波沿着x 轴正方向传播,处在x 1=1.5 m 和x 2=4.5 m 的两质点A 、B 的振动图像如图6所示.由此可知( )图6A .1 s 末A 、B 两质点的位移相同B .2 s 末A 点的振动速度大于B 点振动速度C .波长为4 mD .波速为1 m/s 答案 BCD解析 从A 、B 两点的振动图像可以看出,1 s 末质点A 的位移为2 cm ,质点B 的位移为0,选项A 错误;2 s 末A 点处于平衡位置,速度最大,B 点处于负向最大位移处,速度为零,选项B 正确;从A 、B 两点的振动图像可以看出,A 、B 两点间的距离为(n +34)个波长(n =0,1,2,…),结合题给条件可得:(n +34)λ=x 2-x 1,代入数据解得波长为:λ=124n +3 m(n =0,1,2,…),由题意知波长大于3 m ,则n =0,波长为:λ=4 m ,选项C 正确;从振动图像可以看出周期为:T =4 s ,则波速为:v =λT=1 m/s ,选项D 正确.题组三 综合应用12.一列波沿直线传播,某时刻的波形图如图7所示,处在平衡位置上的a 质点,与坐标原点相距0.6 m ,a 正向上运动,再经0.02 s ,a 将第一次到达波峰,则:图7 (1)该波的传播方向;(2)该波的周期;(3)该波的波速.答案 (1)向左传播 (2)0.08 s (3)10 m/s解析 由于a 点向上振动,可知该波向左传播,从题图中可以看出Oa 的长度为3λ/4,可知该波的波长λ=0.8 m ,a 正由平衡位置向上运动,它经Δt=0.02 s 第一次到达波峰需要T/4,可以得到该波的周期T=0.08 s .波速v =λT=10 m/s. 13.如图8所示,甲为某一列波在t =1.0 s 时的图像,乙为参与该波动的P 质点的振动图像.图8(1)求该波波速v ;(2)在甲图中画出再经过3.5 s 时的波形图;(3)求再经过3.5 s 时P 质点的路程s 和位移.答案 见解析解析 (1)由题图甲得波长λ=4 m ,由题图乙得周期T =1.0 s ,波速v =λT=4 m/s.(2)经过3.5 s 的传播距离:Δx=vΔt=4×3.5 m =14 m =(3+12)λ,只需将波形向x 轴负向平移12λ=2 m 即可,如图所示.(3)因为n =Δt T=3.5,路程s =4An =4×0.2×3.5 m =2.8 m .由波的重复性可知,经历时间为周期的整数倍时,位移不变,所以只需考虑从图示时刻到P 质点经T 2时的位移即可,所以再经过3.5 s 时质点P 的位移仍为零.14.如图9所示,实线是某时刻的波形图,虚线是0.2 s 后的波形图.[来源:学&科&网]图9 (1)若波向左传播,求它的可能周期和最大周期;(2)若波向右传播,求它的可能传播速度;(3)若波速是45 m/s ,求波的传播方向.答案 (1)0.84n +3s(n =0,1,2,…) 0.27 s (2)5(4n +1) m/s(n =0,1,2,…) (3)向右 解析 (1)波向左传播,传播的时间为Δt=34T +nT(n =0,1,2,…),所以T =4Δt 4n +3=4×0.24n +3 s =0.84n +3s(n =0,1,2,…),最大周期为T max =0.83s ≈0.27 s. (2)波向右传播,Δt=T 4+nT(n =0,1,2,…) 所以T =0.84n +1s(n =0,1,2,…),而λ=4 m 所以v =λT=5(4n +1) m/s(n =0,1,2,…). (3)波速是45 m/s ,设波向右传播,由上问求得的向右传播的波速公式得:45 m/s =5(4n +1) m/s ,解得n =2.故假设成立,因此波向右传播.。

高中物理第二章机械波2.2横波的图像学案教科版选修3_4

高中物理第二章机械波2.2横波的图像学案教科版选修3_4

横波的图像[学习目标]1.知道什么是波的图像,知道图像中纵、横坐标各表示什么物理量,能说出图像中蕴含的信息.2.能区别振动图像和波动图像.3.根据某一时刻的波的图像和波的传播方向,能画出下一时刻和前一时刻的波的图像,并能指出图像中各个质点在该时刻的振动方向.[知识探究]一、波的图像[问题设计]取一条较长的软绳,一同学用手握住一端拉平后上下抖动,另一同学手持数码相机按下快门,想象一下,照片上绳子的像有什么特点?答案照片上绳子的像类似正弦曲线.[要点提炼]1.波的图像的画法(1)建立坐标系:用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移.(2)正方向的选取:选取质点振动的某一个方向为y轴正方向,x轴一般取向右为正方向.(3)描点:把某一时刻所有质点的位移画在坐标系里.(4)连线:用一条平滑的线把各点连接起来就是这个时刻的波的图像.如图1所示.图12.图像的特点(1)横波的图像形状与波形图相似,所以波的图像也称为波形图.(2)波的图像的周期性:质点振动的位移做周期性变化,即波的图像也做周期性变化,经过一个周期,波的图像复原一次.(3)波传播方向的双向性:如果只知道波沿x轴传播,则有可能向x轴正向或x轴负向传播.3.图像的物理意义波的图像描述的是同一时刻,沿波传播方向的各个质点离开平衡位置的位移.二、质点的振动方向与波传播方向的关系已知波的传播方向,可以判断各质点的振动方向,反之亦然.判断方法一:带动法后面质点依次重复前面质点的振动.判断方法二:上、下坡法如图2所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如D、E、F;“下坡”的质点向上振动,如A、B、C.图2判断方法三:同侧法如图3所示,波形图上表示传播方向和振动方向的箭头在图像同侧.图3三、振动图像和波动图像的比较[问题设计]振动图像和波动图像从形状上看都是正弦曲线,你能说出它们的物理意义有什么不同吗?答案振动图像表示介质中某一质点在各个时刻的位移,而波动图像表示介质中的各个质点在某一时刻的位移.波动图像可以比喻为在某一时刻各个质点的一幅“照片”,而振动图像可以比喻为一个质点在一段时间内的一段“录相”.[要点提炼]振动图像和波动图像的比较1.辨别波动图像与振动图像时要看图像的横坐标是时间t 还是位移x . 2.简谐波中的所有质点都做简谐运动,它们的振幅、周期均相同.3.求解两种图像结合问题的技巧是要从一种图像中找到某一质点的振动信息,再根据该质点的振动信息、题设条件和相应的物理规律推知另一种图像及相关情况.一、对波的图像的理解例1 如图4所示为一列沿x 轴正方向传播的简谐横波在某个时刻的波形图,由图像可知( )图4A .质点b 此时位移为零B .质点b 此时向-y 方向运动C .质点d 的振幅是2 cmD .质点a 再经过T2通过的路程是4 cm ,偏离平衡位置的位移是4 cm解析 由波形图知,质点b 在平衡位置,所以,其位移此时为零,选项A 正确;因波沿x 轴正方向传播,波源在左侧,由质点振动方向与波的传播方向的关系可知质点b 此时向+y 方向运动,选项B 错误;简谐波在传播过程中,介质中各质点的振幅相同,所以质点d 的振幅是2 cm ,选项C 正确;再经过T2的时间,质点a 将运动到负向最大位移处,故选项D 错误.答案 AC二、质点的振动方向与波传播方向的关系例2 简谐横波某时刻的波形图如图5所示.由此可知:图5(1)若质点a 向下运动,则波向什么方向传播? (2)若质点b 向上运动,则波向什么方向传播? (3)若波从右向左传播,则质点c 向什么方向运动? 解析 解法一:同侧法(1)先在a 质点上标出向下的振动方向,如图,根据“同侧法”,波的传播方向一定向左.(2)先在b 质点上标出向上的振动方向,再根据“同侧法”,则波向右传播.(3)先在c 质点上标出波的传播方向(向左),根据“同侧法”,可知c 质点振动方向一定向上. 解法二:上、下坡法(1)若a 向下运动,则a 处于“上坡”,故波向左传播; (2)若b 向上运动,则b 处于“下坡”,故波向右传播;(3)若波从右向左传播,则c 处于“下坡”,故c 质点振动方向向上. 答案 (1)向左 (2)向右 (3)向上三、波的图像的画法例3 某一简谐横波在t 时刻的波形图如图6所示.若波向右传播,画出T 4后和T4前两个时刻的波的图像.图6解析 方法一:特殊点法根据t 时刻波的图像及传播方向,可知此时刻A 、B 、C 、D 、E 、F 各质点在该时刻的振动方向,由各个质点的振动方向可确定出经T4后各个质点所在的位置,将这些点所在位置用平滑曲线连接起来,便可得经T4后的波的图像.如图中的虚线(a)所示.同样道理,根据各个质点的振动方向可确定出T 4前时刻各个质点所在位置,于是便可得到T4前时刻的波的图像.如图中虚线(b)所示.方法二:波形平移法由题图我们可以知道,在质点振动的一个周期内,波向前传播一个完整的波形的距离,即传播的距离x =12 m ,因此在T4内,波向前传播了3 m .根据波的传播过程和传播的实质,若波向右传播,把波的原有图形向右移动3 m 的距离,就得到了T4后时刻的波形图,同理可以得到T4前时刻波的图像.答案 T 4后图像如解析图中虚线(a)所示 T4前图像如解析图中虚线(b)所示四、振动图像与波的图像的比较例4 图7(a)为一列简谐横波在t =2 s 时的波形图,图(b)为媒质中平衡位置在x =1.5 m 处的质点的振动图像,P 是平衡位置为x =2 m 的质点.下列说法正确的是________.图7A .波速为0.5 m/sB .波的传播方向向右C .0~2 s 时间内,P 运动的路程为8 cmD .0~2 s 时间内,P 向y 轴正方向运动E .当t =7 s 时,P 恰好回到平衡位置解析 由题图(a)读出波长λ=2 m ,由题图(b)读出周期T =4 s ,则v =λT=0.5 m/s ,选项A 正确;题图(a)是t =2 s 时的波形图,题图(b)是x =1.5 m 处质点的振动图像,所以该质点在t =2 s 时向下振动,所以波向左传播,选项B 错误;在0~2 s 内质点P 由波峰向波谷振动,通过的路程s =2A =8 cm ,选项C 正确,选项D 错误;当t =7 s 时,P 点振动了74个周期,所以这时P 点位置与t =34T =3 s 时位置相同,即在平衡位置,所以选项E 正确.答案ACE波的图像—⎪⎪⎪⎪⎪—物理意义—与振动图像的区别—应用—⎪⎪⎪⎪—图像中包含的信息—振动方向与传播方向的互判1.(对波的图像的理解)关于如图8所示的波形图,下列说法中正确的是( )图8A .此列波的振幅是0.1 mB .x =15 cm 处质点的位移是0.1 mC .若质点A 的速度沿y 轴正方向,则质点B 的速度亦沿y 轴正方向D .质点A 的加速度为沿y 轴负方向,而B 、C 的加速度沿y 轴正方向 答案 ACD解析 从波的图像上可以直接读出振幅、各质点离开平衡位置的位移,A 对,B 错.各质点加速度的方向总是指向平衡位置,大小a =-kxm,D 正确.由于A 、B 两质点在此时刻都在同一“坡”上,根据上、下坡法可以判断C 正确.2.(质点振动方向与波传播方向的关系)简谐横波某时刻的波形图线如图9所示,由此图可知( )图9A .若质点a 向下运动,则波是从左向右传播的B .若质点b 向上运动,则波是从左向右传播的C .若波从右向左传播,则质点c 向下运动D .若波从右向左传播,则质点d 向上运动 答案 BD解析 由波的形成特点可知,介质中先振动的质点将带动它后面的质点振动.若质点a 向下运动,则是被a 右侧的质点带动,即波是从右向左传播的,故A 错误.同理可判断B 、D 正确,C 错误.3.(振动图像与波的图像的比较)一列简谐横波沿x 轴负方向传播,如图10(a)是t =1 s 时的波形图,图(b)是波中某振动质点位移随时间变化的振动图像(两图用同一时间作为起点).图10(1)图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图像( ) A .x =0处的质点 B .x =1 m 处的质点 C .x =2 m 处的质点 D .x =3 m 处的质点(2)若波沿x 轴正方向传播,则图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图像( ) A .x =0处的质点 B .x =1 m 处的质点 C .x =2 m 处的质点 D .x =3 m 处的质点答案 (1)A (2)C解析 (1)当t =1 s 时,由图(b)振动图像可知,质点在t=1 s 时在平衡位置,正沿y 轴负方向运动,由图(a)和波沿x 轴负方向传播判断x =0处质点在平衡位置,正沿y 轴负方向运动,故选A.(2)由图(a)和波向x 轴正方向传播可判断x =2 m 处的质点在平衡位置,正沿y 轴负方向运动,故选C.4.(波的图像的画法)一列沿x 轴正方向传播的横波在某一时刻的波的图像如图11所示.图11(1)指出这列波中质点振动的振幅是多少; (2)画出再经过T4时的波的图像.答案 (1)10 cm (2)见解析图解析 (2)由题意知,x =2 m 处的质点正向上运动,x =6 m 处的质点正向下运动.先定出x =0、2 m 、4 m 、6 m 、8 m 处的质点在经过T 4时的位置,连接各位置即可得到再经过T4时的波的图像.[练习]题组一 质点振动方向与波传播方向的关系1.下列波形图中正确的是( )答案 BC2.如图1所示是一列简谐横波在某时刻的波形图,下列关于所标质点的振动方向的描述正确的是( )图1A .质点a 向上运动B .质点b 向上运动C .质点c 向上运动D .质点d 向下运动 答案 C解析 由波的传播方向知,波源在左侧,找a 左侧邻近的a ′点,由题图可知a ′点在a 点的下方,则a 点向下运动,同理得b 点的运动方向向下,c 点、d 点的运动方向都向上,故只有C 正确.3.一列沿x 轴正方向传播的简谐横波,某时刻的波形如图2所示.P 为介质中的一个质点,从该时刻开始的一段极短时间内,P 的速度v 和加速度a 的大小变化情况是( )图2A .v 变小,a 变大B .v 变小,a 变小C .v 变大,a 变大D .v 变大,a 变小答案 D解析 从波的图像可以判断此时P 点向上运动,正靠近平衡位置,做加速度逐渐减小的加速运动,故D 项正确.4.如图3所示是某波源振动一个周期形成的波的图像,下列说法正确的是( )图3A .若P 是波源,开始时向上振动B .若P 是波源,Q 点将向上振动C .若P 是波源,a 已振动14TD .若Q 是波源,P 将向上振动答案 D解析 若P 为波源,经一小段时间Δt 后的图像如图(a)中虚线所示,由图可知,波向右传播,各质点的起振方向都向下,A 、B 错误.波从a 传到Q ,传播距离为34个波长,所用时间为34T ,则a 已振动了34T ,C 错误.若Q 为波源,经一小段时间Δt 后的图像如图(b)中虚线所示,由图可知,波向左传播,各质点的起振方向都向上,D 正确.题组二 振动图像与波的图像的比较应用5.关于振动图像和波的图像,下列说法中正确的是( )A .振动图像研究的是一个质点在振动过程中位移随时间的变化,而波的图像研究的是某一时刻在波的传播方向上各个质点在空间的分布B .振动图像的形状不随时间变化,而波的图像的形状随时间而变化C .简谐运动图像和简谐波的图像其形状都是正弦(或余弦)曲线D .振动图像的图线实质是振动质点所经过的路径形状,波的图像的图线实质是各个质点的连线形状 答案 ABC解析 解题的关键是理解振动图像和波的图像的意义和区别.振动图像和波的图像都是用数学方法来描述物理现象,简谐运动图像和简谐波的图像都是正弦(或余弦)曲线,故C 项正确,D 项错误;它们各自表达的物理意义不同,振动图像表示的是一个振动质点离开平衡位置的位移与时间的函数关系,而波的图像(不论是横波还是纵波)表示的是某一时刻各个质点所在的空间位置,即空间的分布,故A 项正确;因振动图像表示一个质点在各个时刻的位移情况,故振动图像不随时间变化,而波的图像表示的是某一时刻各个质点在空间的分布,不同时刻,这些质点因振动而使所处的位置会有所不同,故波的图像的形状会随时间而变化,B 项正确. 6.如图4甲表示一列简谐波在介质中传播时,某一质点a 的振动图像,请你在图乙中作出这列简谐波在t =0时刻向x 轴正方向传播的波形图(质点a 画在坐标原点上).图4答案见解析图解析由题图甲知,t=0时质点a在平衡位置且正向y轴正方向运动,结合题中要求,将质点a画在坐标原点上,波向x轴正方向传播,表明t=0时刻a右侧同一“坡”上的质点均在平衡位置以下,都在a的带动下向上运动,波的图像如图所示.题组三波的图像的理解及画法7.关于波的图像的物理意义,下列说法中正确的是( )A.表示某一时刻某一质点相对平衡位置的位移B.表示各个时刻某一质点相对平衡位置的位移C.表示某一时刻各个质点相对平衡位置的位移D.表示各个时刻各个质点相对平衡位置的位移答案 C解析由波的图像的物理意义知C正确.8.一列横波在某时刻的波的图像如图5所示,此时质点F的运动方向向下,则下列说法正确的是( )图5A.波水平向右传播B.质点H与质点F的运动方向相同C.质点C比质点B先回到平衡位置D.此时刻质点C的加速度为零答案 C9.如图6所示为一列沿x轴正方向传播的简谐波在某个时刻的波形图,下列关于该列波的说法中正确的是( )图6A .该简谐波的振幅是4 cmB .质点P 此时正向上运动C .质点P 此时正向下运动D .质点P 振动的振幅是2 cm答案 AB解析 该简谐波的振幅为4 cm ,所以选项A 正确;波沿x 轴正方向传播,由此可确定质点P 的振动方向向上,选项B 正确,C 错误;对于简谐波中的每一质点振动规律相同,所以振幅相同,选项D 错误.10.简谐横波某时刻的波形图如图7所示,P 为介质中的一个质点.以下说法正确的是( )图7A .若波沿x 轴正方向传播,则P 质点此时刻速度沿x 轴正方向B .若波沿x 轴正方向传播,则P 质点此时刻加速度沿y 轴正方向C .再过14个周期,质点P 的位移为负值 D .经过一个周期,质点P 通过的路程为4A答案 D解析 横波中,质点振动方向与波的传播方向应垂直,故A 错;质点加速度的方向一定指向平衡位置,故B 错;由于不知道波的传播方向,所以无法判断14个周期后质点P 的位置,故C 错,故选D.11.如图8所示是一列波在t 时刻的图像,图像上有a 、b 、c 三个质点,下列说法中正确的是( )图8A .a 、b 两质点此时刻速度方向相同B .a 、c 两质点此时刻加速度方向相同C.c质点此时速度方向沿y轴负方向D.a质点此时速度方向沿y轴正方向答案AB解析a、b两质点在相邻的波峰与波谷之间,振动方向相同,A选项正确;a、c两质点都位于x轴下方,加速度方向均指向y轴正方向,B选项正确;由于波的传播方向不确定,故C、D选项错误.12.一列沿x轴正方向传播的横波在某一时刻的波的图像如图9所示,已知波的传播速率是16 m/s.图9(1)指出这列波中质点振动的振幅是多少.(2)画出再经过0.125 s时的波的图像.答案(1)10 cm (2)见解析图解析(1)由图像可以看出,质点振动的最大位移大小是10 cm,因此振幅是10 cm.(2)再经0.125 s波形沿x轴正方向移动的距离为Δx=vΔt=16×0.125 m=2 m,所以再经过0.125 s后的波的图像如图中的虚线所示.。

2020-2021学年高中物理 第二章 机械波 3 波的图像教案4 教科版选修3-4

2020-2021学年高中物理 第二章 机械波 3 波的图像教案4 教科版选修3-4

第3讲波的图像[目标定位] 1.知道什么是波的图像,知道图像中纵、横坐标各表示的物理量。

2知道波图像的物理意义3.能说出图像中蕴含的信息。

4.根据波的图像能判断出某质点的振动方向或波的传播方向。

5.根据某一时刻波的图像和波的传播方向能画出下一时刻和前一时刻的波的图像.一、横波的图像1.若以横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示该时刻各个质点偏离平衡位置的位移,规定位移的方向向上为正值,向下为负值,则在xOy坐标平面上,描出该时刻各质点的位置(x,y),用平滑曲线将各点连接起来,就得到这一时刻横波的图像.波的图像有时也称为波形图,简称波形.2.正弦波:波形图是正弦曲线的波,又称为正弦波.一由波的图像可获取的信息1.直接读出波长.若已知波速,可计算出周期、频率.或已知周期、频率可计算出波速.2.直接读出该时刻各质点的位移,间接判断回复力、加速度情况.3.介质中各质点的振幅.二、波图像的物理意义1.表示:某时刻各质点偏离平衡位置的位移随其平衡位置距原点距离的变化的函数关系。

2.反应了某时刻介质中各质点在空间的实际分布。

三、波图像的运用(一)方向的判断1.已知波形图及波的传播方向,判断质点的振动方向法:图32.已知波形图及质点的振动方向,判断波的传播方向.仍是上述方法,只需将判定的程序倒过来.(二)波图像的画法1.已知波的图像及传播方向画出下一时刻的图像2.已知波的图像及波的传播方向画出前一时刻的图像【知识小结】一,图像的描述:x指: y指:二,图像的物理意义三,图像获取的信息:振幅,波长,位置四,波图像的运用: 1.方向的判断,2波图像的画法【课堂小练】1.如图9所示为一列简谐横波在某时刻的波形图.已知图中质点b的起振时刻比质点a超前了0.4 s,则以下说法正确的是( )图9A.波的波速为10 m/sB .波的频率为1.25 HzC .波沿x 轴正方向传播D .该时刻质点P 正沿y 轴正方向运动解析 由于b 比a 先振动,所以波沿x 轴负方向传播,选项C 错误;由图可知a 、b 的平衡位置之间的距离为2 m ,则波速v =x t =20.4 m/s =5 m/s ,选项A 错误;由图可知,波长λ=4 m ,由v =λf 得频率f =v λ=54Hz =1.25 Hz ,选项B 正确;根据“上下坡法”可知此时质点P 正沿y 轴负方向运动,选项D 错误. 答案 B2.一列沿x 轴正方向传播的横波在某一时刻的波形图如图10所示,已知波的传播速率是16 m/s.图10(1)指出这列波中质点振动的振幅是多少; (2)画出再经过0.125 s 时的波形图像.解析 (1)由图像可以看出,质点振动的最大位移大小是10 cm ,因此振幅是10 cm.(2)再经0.125 s 波形沿x 轴正方向移动的距离为Δx =v Δt =16×0.125 m =2 m ,所以再经过0.125 s 后的波形图像如图中的虚线所示.答案 (1)10 cm (2)见解析图【课后作业】。

【2019-2020】高中物理第二章机械波第3节波的图像教学案教科版选修3_4

【2019-2020】高中物理第二章机械波第3节波的图像教学案教科版选修3_4

教学资料参考范本【2019-2020】高中物理第二章机械波第3节波的图像教学案教科版选修3_4撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________对应学生用书P23[自读教材·抓基础]1.横波图像的特点简谐波的波形为正弦曲线。

2.横波图像的物理意义描述了离波源不同距离的各振动质点在某一时刻的位置。

3.画横波图像的一般步骤(1)建立坐标系:用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示某一时刻各质点偏离平衡位置的位移。

(2)选取正方向:规定位移的方向向上为正值,向下为负值。

(3)描点:把某一时刻所有质点的位移画在坐标系里。

(4)连线:用平滑曲线把坐标系中各质点的位移坐标点连接起来就是这时的横波的图像。

[跟随名师·解疑难]1.横波图像的理解(1)横波的图像是某一时刻介质中各个质点偏离平衡位置的位移情况。

可以将波的图像比喻为某一时刻对所有质点拍摄下的“集体照”。

(2)简谐波的图像是正(余)弦曲线,是最简单的一种波,各个质点振动的最大位移都相等。

2.横波图像的周期性在波的传播过程中,各质点都在各自的平衡位置附近振动,不同时刻质点的位移不同,则不同时刻波的图像不同。

质点的振动位移做周期性变化,则波的图像也做周期性变化。

经过一个周期,波的图像复原一次。

3.横波传播的双向性如果只知道波沿x轴传播,则有可能沿x轴正向传播,也有可能沿x轴负向传播,具有双向性。

4.横波图像的两种画法根据某时刻的波形图画出另一时刻波形图的方法:(1)特殊点法:取正弦波上的五个特殊点(三个平衡位置点,一个波峰点,一个波谷点),先根据波传播的方向确定它们的振动方向,再判断Δt后各点运动到什么位置,最后连成曲线,即为另一时刻的波形图。

适用于Δt=n的情形。

(2)平移法:将原图像沿x轴方向即波传播的方向平移。

根据波速和给定的时间,利用Δx=vΔt,求出沿波的传播方向上移动的位移,将波进行平移。

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第二节 横波的图像[知能准备]1.波的图象有时也称为 ,简称波形。

它是用横坐标表示在波的传播方向上各质点的纵坐标表示某一时刻各质点 。

2. 这样的波叫做正弦波,也叫 。

介质中有正弦波传播时,介质的质点在做 。

3.波的图象表示 的位移,振动图象则表示 的位移。

[同步教学]1.波的图象(以简谐波为例)用横坐标x 表示在波的传播方向上各个质点的平衡位置,纵坐标y 表示某一时刻各个质点偏离平衡位置的位移,并规定在横波中,位移向上时y 取正值,向下时y 取负值。

在x-y 平面上,画出各个质点平衡位置x 与各质点偏离平衡位置的位移y 的各点(x ,y),用平滑的曲线把各点连接起来就得到了横波的波形图象,如图5-2-1所示。

⑴ 形状:波的图象的形状是如图5-2-1所示的正弦曲线。

注意y=cosx 的图象也是一条正弦曲线,因为它可以写成y=sin(x+2π)。

⑵ 物理意义:表示介质中沿波传播方向上各个质点在某一时刻相对平衡位置的位移。

⑶ 应用:利用波的图象通常可以解决如下问题:①从图象中可以看出波长λ;波长:波源振动一个周期,波向前传播的距离为一个波长,即:λ=∆x ;②从图象中可以看出各质点振动的振幅A ;③从图象中可以看出该时刻各质点偏离平衡位置的位移;④从图象中可以看出各质点振动的速度方向;⑤从图象中可以看出各质点振动的加速度方向;⑥从图象中可以看出各质点振动的回复力方向;⑦从图象中可以间接地比较各质点在该时刻的振动速度、动能、势能、回复力、加速度等量的大小;例1 图5-2-2为一列沿x 轴正方向传播的简谐波在某个时刻的波形图,下列关于该列波的说法中正确的是( )A .该简谐波的振幅是4cmB .质点P 此时受到的回复力的方向向上C .该简谐波的波长是3mD .质点P 此时的加速度方向沿y 轴的负方向 解答:本题主要考查波的图象的直接应用由图象不难发现,该简谐波的振幅、波长分别为4cm 和2m ,所以选项A 正确,选项C错。

质点在做简谐振动时,受到的回复力始终指向平衡位置,即x 轴,而加速度的方向与回复力方向一致,所以加速度的方向也指向平衡位置,因此选项D 正确,选项B 错。

本题正确答案选AD 。

5-2-2 -例2 振源A 带动细绳振动,某时刻形成的横波波形如图5-2-3甲所示,则在波传播到细绳上一点P 时,开始计时,下列四个图形中能表示P 点振动图象的是:( )解答:由图象甲可知,质点P 从平衡位置开始向下振动,所以P 点的振动图象选C 。

例3 如图5-2-4是一列简谐波的图象,那么这列波的波长为_________,各质点振动的振幅为________,x=1.0m 处的质点此时刻的位移是___________。

解答:由波的图象的物理意义及根据正弦曲线的数学特征,认真分析图象,可以求解。

由图象可以直接读出其波长为m 0.6=λ,各质点的振幅都一样,均为10.0cm 。

至于x=1.0m 上的质点此刻的位移,根据图象的几何特征,可以写出它的数学表达式为),3sin(10x y π=当x=1.0m 时,)(352310)3sin(10cm x y =⨯==π,即此时刻x=1.0m 处的质点的位移为)(35cm 。

故本题正确答案为:6.0m , 10.0cm , )(35cm 。

2.在解决关于波的图象问题时,应注意:① 波的传播方向的双向性:在题目末给出传播方向时,要考虑到波沿x 轴的正方向或沿x 轴的负向传播的两种可能性。

② 波的图象的重复性(周期性):相隔时间为周期整数倍的两个时刻的波形相同,也就是说,每经过一个周期波形重复出现一次。

从而使题目的解答出现多解的可能,即存在系列解。

3.根据波的传播方向确定各质点振动方向波的传播方向是波峰(或波谷)的推进方向。

因此波的传播方向与质点推进速度方向有密切关系。

如图5-2-5所示,实线表示1t 时刻波的图象,波向左传播,虚线表示2t 时刻的图象(T t t <-12),则一段时间波传播的距离t v x ∆⨯=,就是波峰向左推进的距离。

由此可判断在1t 时刻质点P 振动速度方向向上,质点Q 振动速度方向向下。

因此,下一个时刻P 将会处于波峰位置,Q 将会处于波谷位置。

由此可知,波峰(或波谷)两边的质点振动速度方向正好相反,所以知道波速方向,可根据图5-2-35-2-45-2-5象确定质点的振动速度方向。

反过来,知道某质点的振动速度方向,可根据图象确定波的传播方向的其他质点的振动速度方向。

常用的方法有:[方法一]比较法:在质点P 靠近波源一方附近图象上找另一点p ',若p '在下方,则P 向下运动;若p '在上方,则P 向上运动,则由逆着波传播方向看前一质点位置来确定。

[方法二]微平移法:根据波的传播方向,作出经微小时间)4/(t t t <∆∆后的波形,由此可知,t ∆后质点的位置,根据其位置可判断出质点的振动方向。

[方法三]上下坡法:沿着坡的传播方向走;上坡所有质点向下;下坡所有质点向上。

[方法四]逆向复描波形法:逆着波的传播方向,用笔复描波形, 上坡所有质点向上;下坡所有质点向下。

注意:①峰、谷处的质点振动速度为零,不能画表示振动方向的箭头;②用假设法,反过来已知质点振动方向,则可判断波传播方向。

例4 简谐横波某时刻的波形图线如图5-2-6所示.由此图可知:A.若质点a 向下运动,则波是从左向右传播的B.若质点b 向上运动,则波是从左向右传播的C.若波从右向左传播,则质点c 向下运动D.若波从右向左传播,则质点d 向上运动 解答:利用“上下坡法”判断若质点a 向下运动,由上下坡法,a 点必位于上坡段,只有由右向左看,a 才处于上坡段,故波应向左传,选项A 错.同理分析B 选项对.若波从右向左传,由上下坡法,知d 、c 点位于下坡段,都应向上运动,故选项C 错,D 对.正确选项为BD .例5、如图5-2-7甲所示,一列沿x 轴正方向传播的机械横波在某一时刻的图象,从图中可看出这列横波的振幅是多少米?波长是多少米?P 点处的质点在此时刻的运动方向如何。

5-2-6 -0.04O 0.04解答:从波的图象(图甲)可直接读出振幅0.04m ,波长2m ,判断P 处质点此时刻的运动方向有两种方法:其一是前质点带动后质点振动法,离波源较远的后质点总要追随,模仿离波源较近的前质点的振动,只是其振动步调比前质点滞后一些,从图2中看出,波沿x 轴正方向传播,介质中的A 点与P 点相比,A 是前质点,P 是后质点,相差λ/4距离,P 质点经过T/4时间将到达A 质点现在的位置处,由此判断出P 质点是向y 轴正方向运动的。

其二是波形平移法,如图1所示,将原波形(实线)沿波的传播方向推进一段很小距离得到推进后的波形(虚线),比较质点在原波形上的位置P 和在推后波形上的位置P’,显然原在P 处的质点到达了P’处,同样得出此时刻在P 处的质点是沿正方向运动的。

4.根据某个质点的振动方向确定波的传播方向[方法一] 微平移法:根据质点的振动方向,作出经微小时间后的波形,就知道了波的传播方向[方法二] 成因法:由于波的形成是由于前面的质点带动后面的质点振动,后面的质点重复着前面质点的振动,并且总滞后于前面质点的振动。

由此可确定出已知振动方向质点的前面的质点,从而确定出波的传播方向。

5.根据某个时刻的波形图画出另一个时刻的波形图的方法[方法一]特殊点法:取正弦波上五个特殊点(一个波峰点、三个平衡位置点和一个波谷点),先根据波传播的方向确定它们的振动方向,再判断经Δt 后各质点运动到什么位置,最后连成曲线,即为另一时刻的波形图,适用于4T n t =∆情形。

[方法二]平移法:由t v x ∆⋅=∆,先计算出经Δt 时间波传播的距离,再将原波形图沿波的传传播方向平移Δx 即可。

注意:由波的重复性可知:波形平移波长整数倍时,波形和原来重合,所以实际处理时通常采用去整留零的方法处理。

例6 图5-2-8为一列简谐波在t 时刻的图像,已知在t 时刻波中质点a 正沿y 轴正方向运动,且波的传播速率v=2m/s 。

⑴试判断波的传播方向;⑵在图中标出质点b 和质点c 在t 时刻的运动方向;⑶画出经过1s 后的波的图像。

解答:⑴如图5-2-9,由质点a 运动方向判断波向右传播,⑵根据波传播方向判断质点b 、c 的运动方向,如图所示 ⑶1s 后整个波形向+x 方向移动m m vt x 212=⨯==的距离,如图中的虚线所示。

5-2-85-2-9例7 关于机械波的概念,下列说法正确的是A .相隔一个周期的两时刻,简谐波的图象相同B .质点振动的方向总是垂直于波传播的方向C .任一振动质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长D .简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两质点振动位移的大小相等且速度相同 解答:经过一个周期,各振动质点又回到原位置,所以波的图象相同;对于纵波质点振动的方向不是垂直于波传播的方向,而是与波传播的方向在一条直线上;波向前传播时质点在平衡位置处振动并不向前传播;相距半个波长的两质点振动速度方向总相反。

所以本题的正确答案选A 。

例8 图5-2-10所示,(甲)为某一波动在s t 0.1=时刻的图象,(乙)为参与波的某一点的振动图象。

⑴两图中OC A A ,'各表示什么物理量?量值各是多少?⑵说明两图中B A O '段图线的意义。

⑶画出再经过s 25.0后的波动图象的振动图象。

解答:⑴ 图(甲)中,A A '是质点A 的振幅和它在s t 0.1=时相对平衡位置的位移,量值为m 2.0,方向与正方向相反;OC 表示波长,量值为,4m 图(乙)中,A A '为某一质点振动的振幅,也是该质点在s t 25.0=相对平衡位置的位移,量值是m 2.0,方向与正方向相反;OC 表示该质点的振动周期,量值为s 0.1。

⑵ 由波形图意义知,图(甲)中,B A O '段图线表示O 和B 之间各质点在s t 0.1=时相对平衡位置的位移,OA 间各质点都向着平衡位置移动,AB 间各质点正偏离平衡位置移动。

图(乙)中,由振动图象的意义,B A O '段图线表示某一质点在0=t 至s t 5.0=内振动位移随时间的变化情况,在0~s 25.0内该质点正偏离平衡位置运动,在0.25~0.5s 内该质点正向着平衡位置运动。

5-2-10⑶由题意可知s t 0.1=时刻,B 向下振动,故波沿x 轴正方向传播。

则经过0.25s 后,波动图中各质点均振动T/4或将波向右平移4/λυ=∆⋅=∆t s ,再把OC 段的波形按正弦规律补齐即可,振动图象则在原有基础上延伸4/T 。

图线分别如图5-2-11(甲)和(乙)所示。

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