小学作文材料集锦
小学生必学作文素材(精选20条)
小学生必学作文素材（精选20条）1、谁也无法预报心灵之花盛开的时辰，更无法向你描述它们怒放的奇妙景象。
但我们可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。
有人在向世界奉献的时刻，就是花开的时刻。
愿你的心灵悄悄地开花，愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。
（赵丽宏）2、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
3、我这一生都在关我身后的门。
你知道，这是必须做的事。
当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。
（英国前首相劳合·乔治）4、你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。
（《做人的学问》）5、没有痛苦和奋斗，人生永远不可能完整，就像没有挣扎的蝴蝶，永远不可能飞翔。
（《风流一代》）6、幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。
你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。
你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。
而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。
（《提醒幸福》毕淑敏)7、常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。
（《提醒幸福》毕淑敏）8、南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
小学生作文素材大全
小学生作文素材大全1. 我的家庭我的家庭有爸爸、妈妈和一个可爱的妹妹。
爸爸工作很忙，但每天晚上都会陪我玩一会儿。
妈妈是一名教师，她每天都会给我做好吃的饭菜。
妹妹虽然有时候很调皮，但我还是很喜欢她。
2. 我的兴趣爱好我喜欢画画、看书和打篮球。
画画可以让我发挥自己的想象力，看书可以让我学到很多知识，打篮球可以让我锻炼身体。
这些都是我非常喜欢的兴趣爱好。
3. 我的梦想我的梦想是将来当一名医生，因为我想帮助更多的人。
当一名医生可以让我学到很多医学知识，而且可以治疗病人，让他们健康快乐。
4. 我的朋友我有很多好朋友，他们都很善良、聪明，而且乐于助人。
我们经常一起玩耍、学习，互相帮助，相互成长。
5. 我的假期生活放假了，我最喜欢和家人一起去旅游。
我们会去不同的地方，看看风景，品尝当地美食，度过愉快的假期生活。
6. 我的学校生活在学校里，我喜欢参加各种课外活动，比如画画比赛、朗诵比赛等。
我也喜欢和同学一起学习，互相交流，一起成长。
老师们很好，他们会耐心教导我们，让我们变得更聪明。
7.我的学习计划我每天都会按时完成作业，认真听讲，积极参加课堂互动。
我希望通过不懈的努力，将来能够考上一个好学校，为我的梦想打下坚实的基础。
8. 我的宠物我家养了一只小猫，它叫小美。
小美非常调皮，经常会给家里添麻烦，但是它给我们的生活增添了很多乐趣。
我喜欢和小美一起玩耍，给它洗澡，喂食。
9. 我的偶像我的偶像是一位知名科学家。
我非常敬佩他的智慧和勤奋，他的发明改变了世界，让人类生活变得更美好。
我希望长大后也能做一些对社会有益的事情。
10. 我的愿望我希望世界和平，大家都能够快乐健康地生活。
我还希望我和家人朋友永远健康快乐，平安幸福。
愿我的愿望能够实现。
妙笔作文：小学生分类作文大全
妙笔作文：小学生分类作文大全1、自然类作文：空气是如此清新，绿树成荫，山水扬帆，大地宽容，我们从小在大自然中长大，亲近大自然，尽情体验着自然的馈赠。
出门在外，瞧着湖面上挂着裙裾的鸭子，瞧见森林里嬉戏跳跃的小猴子，体验一片蓊蓊绿草的芳香，和充满活力的风。
看到大自然的魔法，仿佛世界凝结一处，喜悦无比。
2、家庭类作文：温馨的家，是我们一生安定的港湾，里面充满爱情与温暖，我们总是受到父母的关怀呵护，他们永远在身边等待着我们，把我们关在怀抱里；在家庭环境中，我们相互关心、体贴，共同合作，营造出一个美好家庭氛围。
家是我们一生最温暖的港湾，永存在我们心中，永远也离不开。
3、动物类的作文：每当我们来到动物园时，眼前便仿佛出现一个领略大自然的精彩场景。
跳跃的长颈鹿，灵活的老鼠，聪明的小猴，漂亮的鹦鹉，淘气的野兔，风趣的小乌龟和勇猛的虎，象征着众多活泼动物的气息。
在动物园，可以欣赏大自然的精彩风景，感受丰富多采的动物文化。
在动物园，我们不仅可以学习大自然的知识，还可以亲身感受大自然的恩宠，强化我们跟大自然的关系，充实我们的一生。
4、友谊类作文：友谊是一束淡淡的烛光，能照亮朦胧的未来。
友谊是一种宝贵的情感，能够分担两人的孤独，用它温暖心灵，使彼此的心紧紧的连接。
好友之间的关系就像是一只灵活的帆，能带领我们穿越人生的海洋，去和遥不可及的彼岸。
友谊使我们能够放下一切的尊贵与贫瘠，彼此分享幸福与忧愁，斗志昂扬，永远相伴。
5、食物类作文：食物是一切生活的原动力，是回归自然的唯一途径，是传播生命的媒介。
我们从小就爱吃甜的糖果，喜欢香喷喷的烧烤，嚼着香脆的面条，一样老朋友一样温暖；吃着清爽的汉堡包，啜着浓浓的汤，吃着麻辣的鸡翅，有那么一刻我们心安理得。
食物是维系心灵契合的桥梁，让我们在一起分享美食，品味甜蜜的时光。
小学生作文素材集锦
小学生作文素材集锦小学生作文素材集锦。
作文是小学生学习的重要组成部分，而好的作文素材是写好作文的关键。
在这里，我为大家整理了一些小学生作文素材，希望能够帮助大家写出更加优秀的作文。
一、自然风光。
1.春天的田野，春天，大地回春，绿草茵茵，百花争艳，蝴蝶翩翩起舞，小鸟欢快地歌唱，一派生机勃勃的景象。
2.夏日的海滩，夏日，海滩上人们穿着轻便的衣服，戴着太阳帽，玩耍、嬉戏，海浪拍打着礁石，沙滩上留下了孩子们的欢笑声。
3.秋天的果园，秋天，果园里硕果累累，苹果、梨子、葡萄、柿子……一个个饱满的果实挂满枝头，香气扑鼻，吸引着人们前来采摘。
4.冬日的雪景，冬天，大地披上了银装，雪花纷飞，银装素裹，树木在雪的映衬下，仿佛是一个个银装素裹的仙境。
二、动人的故事。
1.勇敢的小红军，小红军们在艰苦的长征途中，面对饥寒交迫、险象环生，他们依然顽强不屈，坚定地走完了长征路。
2.乌鸦喝水，乌鸦在瓶子里喝水，水位太低，它想不到办法，最后灵机一动，把小石子一个个扔进瓶子，水位上升，终于喝到了水。
3.孔融让梨，孔融让梨的故事告诉我们要学会宽容，懂得分享，这样才能成为一个真正的好人。
4.小猫钓鱼，小猫看见鱼儿在水里游来游去，就想捉鱼吃，它找来了鱼竿，耐心地等待，最终成功地钓到了一条大鱼。
三、美丽的诗句。
1.春风十里不如你，情深缘浅，不离不弃。
2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
四、生活中的感悟。
1.父母的爱，父母是最伟大的，他们默默付出，在背后默默支持着我们。
2.友情的力量，朋友是我们生活中最重要的人，他们在我们困难的时候给予我们支持和鼓励。
3.努力的意义，只有努力，才能收获，努力不一定成功，但不努力一定不会成功。
4.感恩的心，感恩是一种美德，要学会感恩父母、老师、朋友，更要感恩生活。
以上就是我为大家整理的小学生作文素材集锦，希望对大家有所帮助。
希望大家在写作文时，能够灵活运用这些素材，写出优秀的作文。
小学语文作文素材积累
小学语文作文素材积累语文作文是小学生日常学习中的重要内容，作文不仅能够锻炼学生的文字表达能力，还可以培养学生的想象力和观察力。
小学语文作文素材的积累尤为重要。
本文将为大家整理一些小学语文作文素材，帮助学生们更好地写作文。
一、自然风景1. 春天的小河：蓝天白云，水草丰茂，清澈的小河里有着各种鱼儿，还有成群的野鸭在水中嬉戏。
2. 秋天的果园：果树上挂满了红彤彤的苹果、金黄黄的梨子，果园里还有采摘的人们，欢快的笑声不绝于耳。
3. 冬天的雪景：洁白的雪花落在树枝上，地上铺满了一层银装素裹，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，非常开心。
二、动物世界1. 花鸟市场：市场上摆满了五颜六色的小鸟，它们或是鹦鹉、或是鸟笼里的画眉，绚丽的羽毛像是一幅美丽的画。
2. 动物园的一天：老虎在放声咆哮，狮子在悠闲地晒太阳，大熊猫在吃竹子，大象在摇动粗大的鼻子，海豚在水中翻跟头……3. 乡村的动物：小鸡在地上啄食，小狗在翻滚，小猫在树上捉追逐虫子，兔子在草地上蹦蹦跳跳。
三、日常生活1. 放学后的生活：小朋友们背着书包，一边笑着一边回家，街上车来车往，叮叮当当，有的大人挎着购物袋匆匆赶路，有的小孩手拉手嬉戏玩耍。
2. 周末的活动：一大家子人走出家门，到郊外的公园游玩，有的撑着伞在悠闲地散步，有的在草地上野餐，还有的在湖边放风筝。
3. 过年的气氛：家家户户都贴上了大红的春联，城市里到处挂着红灯笼，家家都在布置年货，一派喜庆的新年气息。
四、童话故事1. 爷爷讲故事：一个阿拉伯的童话故事：长着一根鼻子的支线……它娓娓道来的声音引导我们进入了一个童话般的世界。
2. 美丽的仙境：在迷宫里寻找公主的玫瑰花，接收小矮人的恩惠，听着树妖的歌声，仙境一样的世界。
3. 小红帽的故事：在大森林里，小红帽去给奶奶送东西，却被狼骗到了，最后奶奶和小红帽都被救出了，狼受到了应有的惩罚。
小学生作文素材积累（5篇）
【导语】作文材料来自我们的生活，要做生活的有心人。
写作的源泉是生活，生活离不开环境。
丰富多彩的自然、社会环境与千变万化的社会生活实践是学生取之不尽、用之不竭的写作源泉。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.小学生作文素材积累1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
”4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
2.小学生作文素材积累一位身经百战、战功赫赫的老将军，解甲归田后办了个武术培训班，还迷上了古董收藏，他对每一件古董都沉迷至极，每天擦了又擦，看了又看，总是把玩不停，兴趣不减。
有一次，一群好友来到他的收藏室欣赏他的藏品，他眉飞色舞地给他们介绍古董，在介绍他最心爱的一只古瓶时，一不小心从手中滑落，他赶紧将古瓶一抱，才没有落到地上，可他在这一瞬间吓得面如土色，满脸是汗。
这件事使他迷惑不已：自己戎马生涯大半辈子，不知经历了多少腥风血雨，可为什么一只古瓶的脱落就使自己吓成这样?思来想去难以得到合理的答案。
他时常做梦，梦见古瓶跌得粉碎，梦见古瓶被盗去，梦见房子倒塌砸碎了古瓶。
夫人见他这样很是心疼，无意中说了一句：“那古瓶还不如摔碎算了，说不定你就不会这样了。
”一句话使将军恍然大悟：因为过于迷恋，才会患得患失，这是自己制造的心魔，使自己难以解脱。
于是，他一咬牙将那只古瓶砸了，这夜，他居然安稳地睡了一个好觉。
他是谁?他就是教出了卢俊义、林冲、武松、岳飞的周侗将军。
小学作文素材【精彩8篇】
小学作文素材【精彩8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文作文素材（通用22篇）
小学语文作文素材（通用22篇）小学语文作文素材（通用22篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学语文作文素材（通用22篇），希望能够帮助到大家。
小学语文作文素材1我的家乡在清溪，它座落在四望山脚下。
那里景色宜人，物产丰富，是个了不起的地方。
清溪的河像一匹白布，也像一条巨龙。
河里的小鱼儿可多了！有黄腊丁、鲤鱼、白鲢……各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，清溪的河流里，一半是水，一半是鱼。
清溪的四望山可好玩了。
秋天，美丽的菊花仙子向我们点头；树叶在林中飞舞；小鸟在我们头顶忙着造房子。
这时候，山林向我们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的板栗，真叫人回味无穷。
天麻、杜仲、麦冬等名贵药材数不胜数。
漫步林中，让人心旷神怡。
清溪的江心岛更出名了！岛上鲜花盛开，绿树成阴，是乘凉的好去处。
岛上开了许多野味店，有野鸡、野猪、野兔、野山羊……真是应有尽有、一应俱全啊！岛的四周垂柳环绕，远远望去好像一座美丽的海市蜃楼。
清溪真是个好地方啊！小学语文作文素材2前几天，妈妈觉得我的桌子上很乱，因为我放在上边很多诸如皮筋、卫生纸、卡子之类的小东西，所以妈妈就想帮我收拾一下，想来想去，还是觉得买一个收纳盒比较好。
于是妈妈就从超市里买来了一个很卡通的收纳盒。
这个收纳盒很好看，只是美中不足的一点，它需要我们亲手来组装好才能够使用。
于是我和妈妈便对着说明书，认真的看了一遍，研究出它组装的原理，然后根据它的样板图一点一点拼装起来。
刚开始的时候，我们并不顺手，有好多版块都是很相似的，所以我们在拼装的时候经常会弄错部位，好几次看似快要成功的时候，却怎么也找不到最后拼装的板子了，所以只得重新拆开来装，这样折腾了好几次，我们才最终按照图纸的模样把收纳盒拼装好。
完成以后，妈妈将我桌子上所有乱七八糟的小零碎都塞到了盒子里，这样一来，整个桌子马上就变得整洁了许多，别看这收纳盒不大，其实它能装的东西还真的挺多啊。
小学作文素材摘抄大全
小学作文素材摘抄大全1. 我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市，四季如春，风景宜人。
春天，万物复苏，桃花盛开，春风拂面，温暖宜人。
夏天，绿树成荫，小河清澈，蝉鸣不绝。
秋天，稻谷金黄，果实累累，秋风送爽。
冬天，白雪皑皑，银装素裹，雪地里孩子们堆雪人、打雪仗，欢声笑语。
2. 我的爱好。
我的爱好是读书和画画。
读书可以开拓我的视野，丰富我的知识，让我学到很多东西。
画画可以让我发挥想象力，表达我的情感，让我感到快乐和满足。
3. 我的假期生活。
假期是我最期待的时间，因为可以和家人一起出去玩。
我们会去爬山、游泳、野餐，有时还会去动物园、游乐园，每一次出行都让我收获满满，度过了快乐的假期。
我的梦想是成为一名科学家，因为我对科学充满了好奇和热爱。
我希望能够做出一些对人类有益的发明，让世界变得更美好。
5. 我的班级。
我的班级是一个充满活力和团结的集体。
老师和同学们都很友好，我们经常一起学习、玩耍，互相帮助，让我感到很温暖和幸福。
6. 我的小伙伴。
我有很多好朋友，他们都很可爱、聪明、乐于助人。
我们经常一起玩耍、学习，互相分享快乐和悲伤，他们是我生活中最重要的人。
7. 我的学校。
我的学校是一个美丽而和谐的地方，有宽敞的操场、整洁的教室、绿树成荫的校园。
老师们都很负责任，同学们都很友好，让我在这里学到了很多知识，收获了很多快乐。
我的家庭是一个温馨而幸福的地方，爸爸妈妈对我很关心、很疼爱，让我感到很幸福和快乐。
我们经常一起吃饭、玩耍，分享彼此的喜怒哀乐，让我感到很幸福。
9. 我的小狗。
我有一只可爱的小狗，它非常聪明、活泼、可爱。
每天回家后，它总是会欢快地迎接我，陪我一起玩耍，让我感到很快乐和幸福。
10. 我的偶像。
我的偶像是一位成功的科学家，他为人类做出了很多贡献，让我深深地钦佩和敬佩。
我希望能够像他一样，成为一个对社会有益的人。
作文仿写：我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市，四季如春，风景宜人。
春天，万物复苏，桃花盛开，春风拂面，温暖宜人。
小学生作文素材积累【优秀27篇】
小学生作文素材积累【优秀27篇】小学优秀作文素材1什么是友善呢？今天来带领大家谈一谈友善。
其实在大家的生活中，友善时时刻刻在大家身边：帮老奶奶老爷爷过马路，好心阿姨叔叔给小朋友指路，捡到钱包交给警察叔叔处理从而找到主人，给流浪狗狗温暖的一个家，看到寻人启示帮助别人散发到自己的朋友圈让许多人都来帮助寻找丢失的人，白衣天使护士不辞劳累让病人康复。
这些都是身边的友善。
然而还有许多友善的代表人物：父母、老师、护士、医生，警察、交警、清洁工、出租车司机……他们都在用自己的善良默默的为社会付出。
友善，一个很普遍的词，经常被人称道，因为我们面对友善可以不设防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。
与友善对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与友善共事不需要多个心眼反留一手。
友善也是一种美。
有如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，友善就是心田里最茁壮最美丽的种子，友善还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。
相从心生。
友善的人，无论长相怎样，他都是这个世界上最美丽的人。
自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪气，让人望而生畏。
心与心的沟通，爱与爱的传递，本来是生活中稀松平常的举动。
可是，为何有时爱心变成了奢望，友善也只能可望而不可及呢？反到倒是那些看似毫不相干的人，在危难时伸出一双手，在渴望慰籍时掏出了一颗心。
其实，爱是没有界限的，给友善设防的是冷漠的心。
正因为友善没有城府不工于心计，正因为友善总是严以律己给人方便，友善也常常受到伤害、排挤和被忽视。
即使是这样，友善也只是默默地把委屈压在心底，把不平融于不屈、无语，微笑依然。
友善，不仅仅是一个人的个性，不仅仅是一个人的素养，更应该是一个人延续生命的力量。
他会让我们的心情更轻松，让我们的身边更加和谐，让我们时刻享受到做人的乐趣……小学作文素材2去年寒假的一天，早饭过后，妈妈说：“今天中午咱们吃饺子。
”平时，妈妈总是一个人包，这次我想帮帮她，就问妈妈：“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀？”妈妈说：“行呀，我正想要个帮手呢！”听了妈妈的话，我飞快得向厨房跑去。
小学优秀作文的精选素材_作文素材
小学优秀作文的精选素材_作文素材1. 自然风光- 描述春天的田野，如何从一片荒凉变得生机勃勃。
- 夏日的海边，海浪拍打着沙滩，孩子们的欢笑声。
2. 家庭生活- 描述一次家庭聚餐，家人围坐在一起，分享美食和故事。
- 写一次和父母的郊游，学习到的自然知识，以及与家人的互动。
3. 校园生活- 记述一次学校运动会，同学们的团结协作和比赛的紧张刺激。
- 描述一次班级主题班会，同学们的创意和参与度。
4. 友情故事- 叙述与朋友之间的一次难忘的经历，比如一起克服困难或共同完成一个项目。
- 描述朋友之间的互助，比如在学习上的互相帮助。
5. 成长感悟- 通过一次失败的经历，反思并学到的教训。
- 描述一次成功的经历，以及它对自己自信心的增强。
6. 传统节日- 写一次春节的庆祝活动，家庭的团聚和传统的习俗。
- 描述中秋节的赏月活动，以及对家人的思念。
7. 动物伙伴- 描述与宠物的日常互动，宠物的可爱行为和它们给生活带来的快乐。
- 叙述一次救助流浪动物的经历，以及从中体会到的责任感。
8. 科技与创新- 描述一次科学实验的过程和结果，以及从中学到的知识。
- 叙述参加一次科技展览，对科技的新奇体验和对未来的憧憬。
9. 环境保护- 描述一次参与社区清洁活动的经历，以及对环境保护的认识。
- 叙述一次植树活动，对绿色地球的贡献和个人的成长。
10. 文化体验- 记述一次参观博物馆或历史遗迹的经历，对文化的理解和感悟。
- 描述学习一种传统手工艺的过程，以及对传统文化的尊重和传承。
这些素材可以根据学生的个人经历和兴趣进行调整和扩展，以创作出具有个性和感染力的作文。
小学作文写作素材积累
小学作文写作素材积累小学作文写作素材积累1.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
2.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
3.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
4.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
5.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
6 .每当我想到自己目前的境遇，总是悔恨不已。
除了偶尔与我的那位邻居交往外，简直没有其他人可以交谈。
我也没有什么工作可做，只有用自己的双手辛苦劳作。
我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。
可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。
老天爷这么做是十分公道的。
7.由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。
我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。
就拿砍木桩而言，木桩很重，我只能竭尽全力选用我能搬得动的。
我化很长时间在树林里把树砍下来削好，至于搬回住处就更费时间了。
有时，我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来，第三天再打入地里。
作为打桩的工具，我起初找了一块很重的木头；后来才想到了一根起货用的铁棒；可是，就是用铁棒，打桩的工作还是非常艰苦、非常麻烦的。
8.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
9.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
小学六年级作文素材大全
小学六年级作文素材大全随着学习的深入，小学六年级的作文要求也越来越高。
为了匡助同学们提高写作水平，我整理了一些小学六年级作文素材，供大家参考。
一、自然风景类素材1. 春天的花海：春天到来时，大地上绽放出各种各样的花朵，形成一片漂亮的花海。
在花海中漫步，感受大自然的漂亮与生机。
2. 夏日的海滩：夏天来临，阳光明丽，海滩上人们穿着各式各样的泳衣，纵情享受海水的清凉和沙滩的柔软。
3. 秋天的丰收：秋天是一个丰收的季节，田野里金黄的稻谷和红通通的苹果，给人们带来了丰富的食物和欢跃。
4. 冬日的雪景：冬天来临，大地被洁白的雪覆盖，形成一片银装素裹的世界。
人们在雪地中堆雪人、打雪仗，感受到冬日的乐趣。
二、人物类素材1. 我的父母：我的父母是最伟大的人，他们默默付出，无私奉献，为了我能有更好的生活条件，他们辛勤工作，从不抱怨。
2. 我的老师：我的老师是我学习的引路人，他们耐心教导，用心指导，让我在学习中不断进步。
3. 我的朋友：我的朋友们是我生活中最重要的人，他们与我分享快乐，匡助我度过难点，让我感受到友谊的温暖。
4. 我的偶像：我的偶像是一位成功的运动员/艺术家/科学家等，他们的努力和才华激励着我，让我有信心追求自己的梦想。
三、校园生活类素材1. 我的学校：我所在的学校环境优美，教学设施齐全，老师们教学有方，同学们友爱团结，每天在这里学习都是一种享受。
2. 我的课程：我喜欢的课程有数学、语文、英语等，通过学习这些课程，我能够培养自己的思维能力和语言表达能力。
3. 我的班级：我的班级是一个大家庭，同学们互相匡助，共同进步。
我们一起参加各种活动，共同度过了快乐的时光。
4. 我的校园活动：学校时常组织各种各样的活动，如运动会、文艺晚会、科技展览等，这些活动丰富了我们的校园生活，让我们更加快乐。
四、社会问题类素材1. 环境保护：环境污染严重，大气污染、水污染、垃圾问题等都需要我们的关注和行动，保护环境是我们每一个人的责任。
小学作文素材50篇
作文素材50篇1、雏鸡雏鸡好可爱啊！一身嫩黄的绒毛，一双金黄的小爪子，一对亮晶晶的眼睛，一张黄黄的小嘴，一张一合地唱着小曲。
我把它轻轻的放在手心，软绵绵的，在手心不断地蠕动着，弄得我痒痒的，看它楚楚可怜的样子，真令人疼惜，更是爱不释手。
2、鸭子另一只鸭子叫小灰，鸭如其名，相貌平平，灰头土脸，又瘦又小，像一只麻雀，长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚，处处低鸭一等。
于是，它理所当然地充当了侍卫的角色。
3、八哥我喜爱的小动物，就是奶奶家养的一只八哥，它三岁了，它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小黑。
小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的, 可机灵了。
4、兔子兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。
白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮, 外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。
小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。
兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。
前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。
兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
5、乌龟小乌龟长着尖尖的头，头上有很多斑纹，皱皱的像七八十岁老人的脸。
头上有一张小小的嘴巴，嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。
小乌龟背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它有四只短短的脚，脚上长着尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。
6^松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
7、袋鼠袋鼠妈妈长着一张长长的脸，雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。
尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿,像一块香甜的巧克力。
袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。
小学语文作文材料7篇
小学语文作文材料7篇小学语文作文材料篇1一次，爸爸果为拾了工具正正在收性情，我念泡杯茉莉花茶给爸爸喝必定能让贰心情好起去。
因而我来找茶杯，但是东找找西找找连一个茶杯的影子也出瞥见，怎样办呢？我心血来潮，立即有了主张。
我拿去了热火瓶，对着放茶叶的瓶子便间接倒了出来，纷歧会女只睹瓶子里的茶叶象变把戏似的一面一面变年夜了把全部瓶子挤得饱饱的，借开出了多少朵小茉莉花。
我把茶端到爸爸里前自得天道：“爸爸，你喝心我泡的茶，包管消气”。
爸爸接过杯子垂头一看，问：“您为何要放那末多茶叶，多华侈呀？”我道：“我也没有念华侈呀，但是我四处找没有到杯子以是便间接把茶倒到瓶子里了……”。
借出等我把话道完爸爸曾经哈哈年夜笑了起去，接着他把那件工作报告了妈妈，妈妈又报告了爷爷奶奶。
便那样，一传十，十传百，登时，笑声传遍了整幢楼房。
小学语文作文材料篇2我们校园里有几棵美丽的红绒球，它们生长在位于教学楼旁边绿油油的草地上，它们长得枝叶茂盛，装出挺神气的样子。
给整个校园增添了几分美丽的色彩。
我们从远远望去，能看到它枝条伸出无数根，长长的枝条上还布满了叶子，叶子是绿色的，它的样子像个椭圆形。
如果用手触摸它的叶子，会让人感觉到有一种舒服而滑嫩的感觉。
枝头的顶端还开满了一个个小小的绒球，又如一个个红色的“小刺猬”。
还有一些没有开花的和正待开花的花苞，它们分别是浅绿色和浅红色，像个“小菠萝”似的。
突然一阵狂风袭来，差点把我吹倒了，但红绒球却像钢铁战士那样屹立不倒。
狂风过后，它们便散发出阵阵的清香，使人心旷神怡。
这时我的眼睛都看呆了，心里一直在想：啊！那么强的风，它居然安然无恙！过了一会儿它那美丽的英姿吸引了一些远道而来的小蜜蜂和一些不知名的小虫前来观赏。
我喜欢红绒球，喜欢它美丽动人，愿我们所有人都像红绒球那样永远美丽灿烂小学语文作文材料篇3提起火锅，几乎人人对它赞不绝口：红红的汤料上漂浮着如火一般的红油，鲜红的辣椒，数不清的花椒，大块大块的姜片，都静静地睡在“火床”上，打着“扑哧扑哧”的“呼噜”。
小学生作文素材（15篇）
小学生作文素材（15篇）小学生作文素材(15篇)在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生作文素材，欢迎阅读与收藏。
小学生作文素材1星期六上午，我打开电脑，找到了“金山画王”这个选项。
打开“金山画王”，顿时，美妙的音乐声响起，屏幕上出现了一幅美丽的画面：一只蝴蝶翩翩起舞，调色盘与水彩笔，伴着美妙的音乐声定格在屏幕上。
不一会儿，“金山画王”的窗口便出现了。
我迫不及待地操作起来，时而点击颜料上色，时而用“仙女棒”选中花草作点缀。
不一会儿，画面上就出现了一只可爱的大青蛙，它旁边全是美丽的花草。
我歪着头，美滋滋地欣赏起来。
妈妈也在一旁夸奖我：“画得真棒！”我关上“金山画王”开始了网络连接。
呵呵，我也要过过网瘾了。
我连忙打开网页，选择了“小游戏”，不多时，成千个游戏出现在我的眼前。
关掉小游戏，我就来到“中小学生66”开始了我的作文之旅。
啊！电脑世界真精彩。
小学生作文素材2从小到大，我做过很多错事。
今天我来反思反思，想一想我以前做过的事情对不对？该不该那样做？反思后，也许我会有很多的收获。
我做过很多错事，但使我印象最深的就是那一次。
一天，我写完作业，在专心致志地画画。
正在这时，弟弟冲了过来，他见我的彩笔很好看，所以拿上几根就跑。
我追上他，给他要彩笔，他却不给。
最后他生气了，把我的彩笔一下子扔到了垃圾对里。
我一气之下把弟弟给打了一顿，着下可完了。
弟弟哇哇大哭，被妈妈听见了，妈妈不问清楚情况就把我狠狠地的打了一顿。
我可真是：哑巴吃黄连——有苦说不出呀！回到家，我就不理妈妈，觉得自己非常委屈。
这时，妈妈走过来对我说：“婷婷呀，你都已经十岁了，和和他一个四岁的小孩子斗呢？你回去再想一想，到底谁不对。
”我回到自己的卧室想了一会儿，觉得自己也有不对。
因为人人都有犯错误的时候，何必他一个不懂事的小孩，我已经长大了，要有一颗宽容他人的新。
小学语文写作素材库
小学语文写作素材库【素材库】一、人物类1.一个勇敢的小学生，帮助同学挽救了一只小猫。
2.一个乐于助人的老人，每天帮助街上的人过马路。
3.一个自闭症儿童，在班级演出中展现出了惊人的才艺。
4.一个有秘密的小男孩，与一只野生动物建立了深厚的友谊。
5.一个坚强的少女，在考试失败后，克服困难迎接新的挑战。
6.一个沉默寡言的男子，在一次火灾中，以自己的勇敢救了一家人。
二、自然类1.一个美丽的小花园，孩子们在里面欢乐的游戏。
2.一个春天的早晨，村子里的农民们开始春耕工作。
3.一个清澈的小溪，为旅人们提供清新的水源。
4.一个夏天的夜晚，星星点点的萤火虫在草地上闪烁。
5.一个秋天的黄昏，树叶在微风中飘落，构成一幅美丽的画面。
6.一个寒冷的冬天，孩子们在雪地中堆雪人打雪仗。
三、动物类1.一只聪明的小狗，帮助主人找到了丢失的钱包。
2.一只乖巧的小猫，成为孤独老人的好伴侣。
3.一只快乐的小鸟，鸣叫着唤醒人们的美好一天。
4.一只勇敢的小兔子，打败了狡猾的狐狸。
5.一只孤独的小鸭子，找到了自己的真正家庭。
6.一只坚强的小象，克服障碍完成了考验。
四、友谊类1.两个互相支持的好朋友，在困难时刻携手度过。
2.一个充满信任的团队，在比赛中团结一致，赢得了胜利。
3.一个和睦的邻里关系，人们帮助彼此，成为真正的朋友。
4.一个不相识的陌生人，帮助迷路的孩子找到了回家的路。
5.一个包容宽容的班级，每个人都能接纳别人的不同，共同成长。
6.一个跨越国界的友谊，两个不同文化背景的孩子成为了最好的朋友。
五、励志类1.一个努力的学生，在老师的帮助下，成功通过考试。
2.一个坚持的运动员，历经坎坷最终取得了优异的成绩。
3.一个勇敢的梦想家，为了追逐自己的梦想，不断努力奋斗。
4.一个乐观的人，积极应对生活中的困难，永不言弃。
5.一个有责任感的孩子，每天帮助家里的家务，无怨无悔。
6.一个乐于奉献的义工，为了帮助有困难的人，付出了很多。
这些素材可以根据小学生的写作要求进行适当的调整和修改，帮助小学生进行作文写作。
小学作文优秀集锦十篇读
篇1：《在火星上的生活》嘿，你说啥？在火星上生活？这事儿，听起来就跟天方夜谭似的。
可就在不久前，我还在火星上溜达了一圈呢。
得，咱先说说这火星的环境。
你说，你见过红色的天空吗？火星上的天空就是红的，红的透亮。
地面上呢，全是沙子，一脚下去，差点把鞋底给磨透。
不过，这火星的太阳挺不错的，一天到晚都是大晴天，不比我们这地球，动不动就下雨、下雪的，烦死了。
咱这就说说这火星上的居民。
嘿，你猜猜，都是些什么人？对，都是地球人！不过，他们可都是开着飞船过来的。
你说，这年头，啥都有，就是没有钱买不起飞船。
这不，这些人就开着飞船跑到火星上来了。
我认识一个叫李四的家伙，他开着飞船带着老婆孩子来了火星。
这李四，你可别小看了他，他可是个典型的“火星老炮儿”。
一来火星，他就开始种地，你说他这是干啥呢？原来，他打算在这火星上过一辈子呢。
“哎呀，老李，你这是图个啥呀？”我说，“这火星上啥都没有，你就这么打算过了？”李四嘿嘿一笑，“啥都没有？你错了。
这里有蓝天、白云，还有大片的土地。
只要肯干，就能过好日子。
”嘿，这李四，还挺有想法。
不过，他的老婆孩子可不同意了。
他们在这儿住了不到一个月，就迫不及待地想要回地球了。
“爸，妈，你们怎么还不回去？”儿子小明皱着眉头说，“这火星上又没有手机、电脑，咱们在这儿，啥也干不了。
”“哎呀，小明，你就不能在这儿多看看？”李四瞪大了眼睛，“这火星多美啊，你们怎么就不懂得欣赏呢？”“欣赏？欣赏个屁！”儿子瞪了李四一眼，“我们在这儿待着，啥活儿也干不了，还不如回地球呢。
”嘿，这火星上的生活，真是让人哭笑不得。
你说，这些地球人，放着地球那么好的地方不住，跑到火星上来受罪，图个啥呢？不过，我还真听说了一个事儿。
说是火星上有一位老太太，她在这儿住了几十年了。
她说过，这火星上虽然条件艰苦，可她的日子过得比地球上还要充实。
她说，这火星上的日子，让她感受到了生活的真谛。
唉，这火星上的生活，真是让人想不明白。
你说，这些地球人，到底是为了啥才跑到火星上来的呢？篇2：《我创作的一篇科幻小说》创作科幻小说，对我来说，就像是在开一场大型的思维盛宴。
写作集锦中小学作文
写作集锦中小学作文一、写人篇。
我们班有个老师特别怪，他姓王，是我们的数学老师。
他的头发就像一堆乱草，每次上课，那头发就随着他激动的讲解而晃来晃去，像是在跳舞。
王老师的穿着也很奇特。
有一次，他居然穿着一双拖鞋就来上课了，那拖鞋还“吧嗒吧嗒”地响呢。
同学们都偷偷地笑，他却一脸正经地说：“笑什么笑，这是我最新的时尚造型，你们不懂。
”他讲课的方式更是古怪。
总是把数学题讲得像一个个有趣的故事。
比如说，讲三角形的稳定性时，他说：“这三角形啊，就像三个小伙伴手拉手，怎么拉都拉不散，要是四边形呢，就像四个调皮鬼，拉一拉就变形啦。
”在他这种怪教学法下，我们班的数学成绩还真提高了不少呢。
我的老妈简直就是一个超级侦探，我那些小伎俩在她面前根本就无处遁形。
有一次，我偷偷地在房间里吃薯片，吃完后把包装袋藏在了床底下。
我以为神不知鬼不觉，谁知道老妈一进房间就皱起了眉头，说：“我怎么闻到一股薯片味啊？”我还嘴硬地说：“没有啊，可能是外面飘进来的吧。
”老妈冷笑一声，然后像个专业侦探一样开始搜索。
她趴在地上，往床底下一看，就把薯片包装袋给揪了出来，对我说：“哼，还想骗我，你这点小把戏还嫩了点。
”还有一次，我没写作业就骗老妈说写完了。
老妈看了我一眼，然后拿起我的作业本，随便翻了翻，就说：“你这作业是写了还是让橡皮擦给吃了啊？怎么一个字都没有？”我只好乖乖地承认错误，老妈真是太厉害了。
二、记事篇。
今天可真是倒霉透顶了。
早上起来，我迷迷糊糊地去刷牙，结果把牙膏当成了洗面奶，往脸上抹了一大坨。
那清凉又刺鼻的味道一下子就把我给弄清醒了。
我赶紧用水冲洗，可脸上还是感觉怪怪的。
到了学校，第一节课就是数学考试。
我信心满满地开始答题，谁知道写到一半，我的笔突然没水了。
我翻遍了书包，也找不到另一支笔。
我只好向同桌借，可同桌这个小气鬼，死活不肯借给我，还说：“谁让你平时不准备好的。
”我那个气啊，但也没办法，只能眼睁睁地看着时间一分一秒地过去。
好不容易熬到了课间休息，我和同学们在操场上玩。
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一、这个地方值得去要求：1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析：在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。
但严格地讲，这是偏题了。
原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。
按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。
二、童年往事童年时有很多事令人难忘。
一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。
生活中难免碰到困难。
你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。
三、的启示提示：把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等四、校园新事提示：事情要真实，内容要具体。
五、我的提示：把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
六、文明在我的身边提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
七、玩提示：“玩”是孩子的天性。
请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
八、我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
九、我的绰号(网名)提示：写清你的绰号(网名)是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
十、温暖提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
十一、我真想提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
十二、家庭风波要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.十三、夸夸我们的(我的)____________提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.十四、我长大了要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.十五、学习方法父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!十六、以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公写一篇自己命题的童话或寓言故事500字以上.十八、以为题为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.十九、今天教室里特别静提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.二十、我选他(她)提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.二十一、在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警-察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.学习方法要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.二十二、我想____________要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.二十三、同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.二十四、一次(堂)______的______活动(课)在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣或者别开生面别具一格或者使人茅塞顿开深受启发或者干瘪枯燥令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实围绕中心有条理地叙述注意把场面写具体.二十五、我爱绿叶要求:把真实描写与联想有机结合起来.二十六、给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙文注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确条理清楚.二十七、书是人类进步的阶梯书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大书牵动着我们掂怒哀乐维系着许多亲情友情......请以书为话题写一篇文章题目自拟可以写自己亲身经历的事也可以写童话、寓言等故事.学习方法二十八、我忘不了他(她)要求:用具体事例抓住人物特点内容真实.二十九、我清清楚楚地记得......要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事写一篇记叙文写出真情实感.三十、______教我_______提示:在小学里有许多人教过你他们教你怎样学习如何生活或教你作文或教你解题或教你唱歌、画画或教你踢球、游戏......请选取一位记叙他(她)在某一方面教你的经过.三十一、我得到了_________要求:在横线上填一个适当的词语如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等把题目补充完整;通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体做到语句通顺前后连贯.三十二、我真________要求:先把题目补充完整如我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情要表达真情实感写想象的事要合情合理.三十三、再过十多年你将走出校园走向社会成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力自拟题目写一篇文章文体不限.三十四、人生中有许多东西值得我们去追赶每个人都在不停地追赶有的追赶太阳有的追赶春天你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文不少于500字.三十五、2008，中国奥运学习方法要求:在那激动人心的时刻你所见到的听到的写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写要写出真情实感.三十六、环保话题曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境再优裕的生活条件也无意义."此至理名言道出了环境保护的重要性.1996年联合国环境署的报告指出喃极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化已经危及了人类的生存.请以"环境"为话题作文.题目自拟文体不限内容与环境有关即可不少于500字.三十七、给校长的一封信通过刘年的学习生活，你对母校有了更深的了解。
为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。
以书信的形式告诉校长!三十八、根据下面的图意，完成作业。
学习方法(图略)⑴诗题《》⑵诗句：________________，________________。
________________，________________。
⑶展开你掂象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。
三十九、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
四十、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容，详略得当。
四十一、《学雷锋的日子里》要求：①认真审题。
可以写人，可以写事。
事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。
不得少于500字。
②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
四十二、记一次活动提示和要求：(1)在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
学习方法(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
四十三、我真想对__________说提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。
文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。
字数在500字以上。
四十四、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
四十五、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。
校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。
否则扣分。
学习方法四十六、一个________________________的人提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
四十七、难忘的小学生活、我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文;(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。