主题一旅游资源
旅游方案主题(优秀10篇)
旅游方案主题(优秀10篇)旅游方案主题篇1随着经济不断的发展，人民的消费观念也逐渐开始发生了变化。
以前很多人只要一有钱就存在银行里，而不是花出去。
到现在居民的消费观念开始变化，很多人已经开始将手中的闲钱构建自己更好的生活了。
旅游就是居民消费的另一增长点，发展旅游对扩大内需有着巨大的作用。
现在名山大川的旅游资源都已经被开发殆尽，我们应该发展新的旅游资源，乡村旅游成为了其中发展的很重要的组成部分。
乡村旅游，以农民为市场经营主体，以农民所拥有土地、庭院、经济作物和地方资源为特色、以为游客服务为经营手段的农村家庭经营方式。
换言之，乡村旅游是以乡野农村风光和活动为吸引物、以城市居民为目标市场、以满足旅游者娱乐求知和回归自然等为目的的一种旅游方式。
无论如何理解，乡村旅游作为一种旅游形式，其在旅游业中的产业关联带动、吸纳当地就业和促进改革开放、脱贫致富等诸多方面，都能够发挥独特而显著的作用。
西沟生态村简介:西沟生态村位于两省(河南、山西)、三县(辉县、修武、陵川)交界处的薄壁镇境内，面积20平方公里，平均海拔在800---1500米之间。
森林覆盖率95%，河水流径10余公里，是重点生态林和太行猕猴保护区。
西沟生态村主要特征是：高山林立、奇峰怪石;峡谷万丈、壁立陡峭;泉涌溪流、瀑大潭深;古树参天、鸟语花香;野果遍坡，桃梨满园;深秋时节，红叶漫山;名贵药材，亨誉中原;自然冰雕，别有洞天。
生态村内现有景点：潭头瀑布、西沟四级瀑、龙浴湖、黑龙洞、黄龙潭、龙王寨、青苔岩、小寨河、千年龟石、香炉石，还有众多奇峰待命名，这里集雄、秀、奇、幽于一体，揽山、水、林、洞于一沟。
专家赞誉西沟生态---贵在原始，美在天然----。
一、项目背景分析旅游产业的发展必须依赖于一定的旅游资源。
旅游资源虽包罗万象，但无外乎自然资源和人文资源两类。
我国众多的旅游胜地中，有的以自然资源突出为特色，有的以人文资源突出为特色。
随着人们思维方式和审美情趣的改变，自然资源成了旅游中魅力的优势资源，并直接影响着该地区经济的发展。
地理教案教学设计旅游资源
地理教案教学设计：旅游资源一、教学目标1.了解旅游资源的概念和分类。
2.掌握地理因素对旅游资源的影响。
3.学习分析旅游资源开发与保护的重要性。
4.培养学生分析、合作和实践能力。
二、教学材料1.教科书：地理教科书中关于旅游资源的章节。
2.图片和视频资料：展示不同类型的旅游资源。
三、教学过程第一步：导入（10分钟）为了激发学生对旅游资源的兴趣，教师可以利用图片和视频资料展示一些世界著名的旅游景点，如埃菲尔铁塔、大峡谷等。
通过引入这些景点，向学生介绍旅游资源的概念，并说明它们在地理学中的重要性。
第二步：讲解旅游资源的分类（20分钟）教师根据教科书的内容，向学生讲解旅游资源的分类。
可以使用思维导图或表格的形式，将各种旅游资源分为自然资源、人文资源和混合资源。
同时，教师应该向学生解释不同类型旅游资源的特点和适合的旅游活动。
第三步：地理因素对旅游资源的影响（30分钟）教师通过示范或分组活动的形式，让学生分析地理因素对旅游资源的影响。
学生可以选择一个旅游目的地，然后探讨它的地理特点，如自然环境、气候条件等，这些因素会对旅游资源的开发和吸引力产生不同的影响。
教师可以提供一些案例和实例，以帮助学生理解。
第四步：旅游资源的开发与保护（30分钟）教师引导学生讨论旅游资源的开发与保护的重要性。
学生可以分成小组，选择一个旅游资源，然后讨论如何开发和保护该资源，找出最佳的平衡点。
每个小组应该准备一份报告，陈述他们的观点和建议。
教师可以总结各组的报告，并展开全班讨论。
第五步：实践活动（30分钟）为了巩固学生对旅游资源的理解和应用能力，教师可以设计一项实地考察活动。
学生分成小组，在学校周边或城市内选择一个旅游资源，进行实地考察，并撰写一份考察报告。
报告应包括对旅游资源的描述、分析地理因素对该资源的影响、开发与保护的建议等。
四、教学评估1.课堂讨论：教师可以根据学生参与讨论的表现，评估他们对旅游资源的理解和分析能力。
2.小组报告：教师可以评估每个小组的报告，包括对旅游资源开发与保护问题的思考和解决能力。
旅游资源分类方法
旅游资源分类方法旅游资源是指各种旅游活动中所需要的、供游客观赏和利用的自然、人文和社会资源的总称。
根据旅游资源的属性和特点，可以将其分为多个类别。
以下是常见的旅游资源分类方法：1.自然景观资源自然景观资源是指大自然创造的自然环境，如山水、峡谷、河流、湖泊、瀑布、海滩、岛屿、草原、森林等。
这些景观因其独特性、美丽性、生态性和科学性而被广泛地利用和开发。
自然景观资源的开发要注重环境保护，提高游客的自然保护意识，实现可持续发展。
2.人文景观资源人文景观资源是指人类在不同时期创造的文化、历史和社会环境，如古建筑、古镇、文化遗址、民族风情、节庆活动、传统手工艺等。
这些景观因其独特性、历史性、文化性和艺术性而吸引游客。
人文景观资源的开发要注重文化传承，保护历史文化遗产，提高游客的文化素质和体验感。
3.生态旅游资源生态旅游资源是指以生态环境为主要内容的旅游资源，如自然保护区、野生动物保护区、湿地公园、生态村庄等。
这些景观因其生态性、科学性和教育性而被广泛地利用和开发。
生态旅游资源的开发要注重生态保护，提高游客的环保意识和科学素质。
4.休闲度假旅游资源休闲度假旅游资源是指为游客提供休闲、娱乐和放松的设施和服务，如度假村、温泉、健身中心、高尔夫球场、沙滩、农家乐等。
这些景观因其舒适性、娱乐性和休闲性而受到游客的喜爱。
休闲度假旅游资源的开发要注重服务质量，提高游客的消费体验和品牌价值。
5.主题旅游资源主题旅游资源是指以某种特定的主题为内容的旅游资源，如文化主题、历史主题、艺术主题、科技主题、运动主题等。
这些景观因其主题性、独特性和创新性而吸引游客。
主题旅游资源的开发要注重主题设计，提高游客的主题体验和参与度。
6.商业旅游资源商业旅游资源是指以商业活动为主要内容的旅游资源，如购物中心、特色街区、旅游商品、旅游餐饮、旅游娱乐等。
这些景观因其商业性、品牌性和消费性而被广泛地利用和开发。
商业旅游资源的开发要注重品牌形象，提高游客的消费满意度和忠诚度。
生态旅游资源利用与保护研究——以中国云南丽江古城为例
生态旅游资源利用与保护研究——以中国云南丽江古城为例一、引言随着人们生活水平的提高，旅游业逐渐成为支撑国民经济的重要产业。
然而，随之而来的是对环境资源的过度开发和破坏，导致生态系统失衡进而影响旅游业的可持续发展。
因此，在旅游业的发展过程中注重生态旅游资源的利用与保护显得至关重要。
本文以中国云南丽江古城为例，从旅游资源的利用与保护角度出发，探讨生态旅游资源利用与保护的相关问题。
二、中国云南丽江古城的生态旅游资源云南丽江古城位于云南省丽江市，拥有马帮之路至蓝月谷、梅里、雨崩山、泸沽湖的黄金旅游线，是中国重要的旅游城市和文化遗产。
其独特的自然和文化资源，使丽江成为一个吸引众多游客的城市。
丽江河纵贯全城，加上巍峨的玉龙雪山，独具特色的纳西民俗文化、大研古镇灯火阑珊的夜晚、层峦叠嶂的云南生态以及湖泊旖旎风光，构成了一个集人文、历史、地貌、自然风光为一体的优美生态旅游资源。
三、生态旅游资源的利用旅游业的发展离不开优秀的生态旅游资源的利用。
对于云南丽江古城这样的旅游城市，如何合理、有效地利用生态旅游资源显得至关重要。
（一）旅游资源的多元化多元化的旅游资源利用是实现旅游业可持续发展的重要手段，在云南丽江古城的旅游业中也得到广泛的应用。
除了传统的山水景观，丽江还将人文、宗教、历史等各种文化元素融合到旅游资源中，使游客在旅游过程中受到丰富的文化体验。
丽江古城则着重发掘了传统文化特色，提供了多种形式的体验和游戏，同时还建设了各类博物馆和文化中心，让更多的游客在享受美景的同时，感受到浓厚的文化氛围和历史渊源。
（二）生态旅游的主题化云南丽江古城推崇生态保护，以生态旅游为主题，强调保护旅游区内生态系统的稳定性。
2018年，丽江市出台了《丽江市生态旅游区规划》和《丽江市生态旅游区管理办法》，引导旅游从被动接受服务向主动参与管理转变，通过科学规划和管理来提升旅游的品质和效益，实现可持续发展。
四、生态旅游资源的保护生态旅游资源保护不仅仅是简单的保育和保护，同时也涉及到人类如何正确利用自然生态环境的认知与实践问题，保长了景区的品质和可持续性。
旅游资源调查报告优秀5篇
旅游资源调查报告优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!旅游资源调查报告优秀5篇随着人们自身素质提升，报告十分的重要，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
第二节 旅游资源整合形式与内容
2.常见的旅游资源的整合的方式 ㈠生态旅游资源整合 ⑴生态旅游共识：至今尚未统一，但是基本 共识有：①旅游地主要为生态环境良好、 文化气息浓厚的地区，特别是生态环境有 中重要意义的自然保护区②旅游者、当地 居民、旅游经营者等环境意识很强③旅游 对环境的负面影响很小④旅游能为环保提 供资金⑤当地居民能参与旅游开发与管理， 并分享其经济利益⑥生态旅游对旅游者和 当地社区等能起到环境教育作用⑦生态旅 游是一种新型的、可持续的旅游活动
梅 花 象 征 高 洁
⑵生态旅游的内容： ①内容整合——去伪存真 ②空间整合——功能分区 ③机制整合——社区参与
青松象征坚贞不屈
㈡节庆旅游资源整合 ⑴节庆旅游资源定义：是指在一定区域范围 内对旅游产生吸引力，经开发规划后成为 吸引旅游者的动态文化吸引物的各种节事 庆典活动的总和（包括各类旅游节日、庆 典、交易会、展览会、博览会以及各种文 化、体育活动等）。 ⑵节庆旅游资源整合的内容 ①产品体系的主体化 ②时间安排的序列化 ③空间布局的协调化
2.旅游资源空间整合的类型 ⑴跨行政区共生旅游资源空间整合 当前主要存在的问题：一个同属于几个行政区的旅 游资源被认为的割裂，导致旅游资源价值不能充 分发挥。 当前主要的做法：行政区划拨重新配置、组建联合 管理机构、构建区间旅游通道、重组区域旅游产 品、旅游企业集约经营等。 ⑵旅游资源密集区空间整合 资源丰富地区，为政府和开发商所青睐。但是各个 景点的主管单位及开发商不同，难免形成各自为 政、独立发展的混乱局面，又由于所处地缘相近、 文化相亲、所以在开发时，难免形象主题趋同， 这一切都归于缺乏统筹整合。
在 闲 绡瘦 莫 ， 池 透。 春 、 锦 阁 。泪 如 莫 书 。 桃痕 旧 、 难 山 花红 ， 莫 托盟落 浥人 。 。 虽 ，鲛 空
旅游行业中的旅游资源开发方式及优化建议
旅游行业中的旅游资源开发方式及优化建议在当今社会，旅游已成为人们生活中不可或缺的一部分。
旅游业的蓬勃发展，离不开对旅游资源的有效开发和合理利用。
旅游资源的开发方式多种多样，每种方式都有其特点和适用场景，同时也存在着一些需要优化的问题。
一、旅游资源开发方式1、自然景观开发自然景观是旅游资源的重要组成部分，如山脉、河流、湖泊、森林等。
对于自然景观的开发，主要侧重于保护和合理利用。
例如，一些知名的森林公园，通过修建适当的步道和观景台，让游客能够亲近自然、欣赏美景，同时又不会对生态环境造成过大的破坏。
此外，开发自然景观还可以结合生态旅游的理念，开展一些环保教育活动，增强游客的环保意识。
2、历史文化遗产开发历史文化遗产具有极高的旅游价值，如古建筑、古遗址、传统手工艺品等。
对于这类资源的开发，需要注重保护其原真性和完整性。
可以通过修复古建筑、建立博物馆、开展文化节庆活动等方式，让游客深入了解历史文化。
比如，一些古城通过对古建筑的修复和改造，将其打造成特色民宿和商业街区，既保留了历史风貌，又满足了游客的住宿和购物需求。
3、民俗风情开发民俗风情是一个地区独特的文化瑰宝，包括民间艺术、传统习俗、特色美食等。
开发民俗风情旅游资源，可以通过举办民俗文化节、建设民俗村、开发民俗体验项目等形式。
游客可以参与到民俗活动中，品尝当地美食，感受不同地域的文化魅力。
4、主题公园开发主题公园是一种集娱乐、休闲、教育等功能于一体的旅游开发方式。
通过打造特定的主题，如迪士尼乐园的童话主题、环球影城的电影主题等，吸引游客前来游玩。
主题公园通常配备丰富多样的游乐设施、表演节目和特色餐饮，为游客提供全方位的娱乐体验。
5、农业旅游开发随着人们对乡村生活的向往，农业旅游逐渐兴起。
农业旅游资源的开发可以包括农家乐、采摘园、农业观光等形式。
游客可以亲身参与农事活动，体验乡村生活的乐趣，同时也促进了农村经济的发展。
二、旅游资源开发中存在的问题1、过度开发在追求经济利益的驱动下，一些地区对旅游资源进行了过度开发。
盘点旅游资源-概述说明以及解释
盘点旅游资源-概述说明以及解释1.引言1.1 概述旅游资源是指各种能够吸引游客前来游玩和观光的自然景观、人文景观、历史遗迹、特色乡村等一切可以成为旅游产品和旅游目的地的元素。
随着人们生活水平的提高和旅游观念的普及，旅游资源的开发和利用越来越受到重视。
概述部分将介绍本文的主题——盘点旅游资源。
旅游资源的盘点是对各种旅游资源的分类、整理和概述，帮助我们更好地了解旅游资源的类型、分布和特点，并为旅游业的发展提供参考和依据。
本文将从国内和国际两个角度对旅游资源进行盘点，首先介绍了旅游资源的分类，包括自然景观、人文景观、历史遗迹等不同类型的旅游资源。
然后，我们将重点关注国内旅游资源的盘点，探讨我国各地所拥有的独特旅游资源，包括丰富多样的自然景观、悠久的历史文化和独具特色的民俗风情。
同时，我们也会将目光投向国际旅游资源，介绍一些在全球范围内具有重要影响力和吸引力的旅游目的地，以丰富我们对旅游资源的认识。
在结论部分，我们将总结旅游资源的优势，并提出关于旅游资源开发的一些建议。
通过对旅游资源的展望，我们也可以预测旅游资源在未来的发展趋势，探讨旅游业的可持续发展方向，为旅游资源的合理开发和利用提供思路和参考。
通过这篇文章的撰写，我们希望读者能够更好地了解旅游资源的种类和特点，增强对旅游资源的认识，同时也希望能够促进旅游资源的开发和利用，推动旅游业的健康发展。
1.2 文章结构文章结构本篇长文主要通过对旅游资源的盘点，旨在全面了解和展示各地的旅游资源情况。
为了使读者能够更好地理解文章内容，本文将分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将概述本文的研究背景和意义，并简要介绍文章的结构安排。
首先，通过引领读者进入旅游资源的领域，引起读者的兴趣，概括性地介绍旅游资源的概念以及其在旅游业发展中的重要性。
接着，详细介绍文章的结构安排，包括正文的主要部分和结论的总结与展望。
正文部分将着重介绍旅游资源的分类、国内旅游资源盘点和国际旅游资源盘点三个主要内容。
旅游资源开发与旅游承载力
旅游设施如住宿、交通和景区等设施的容量有限， 超出承载力将导致服务质量下降和安全隐患。
3
生态平衡
旅游活动对生态环境的影响需控制在一定范围内， 以维护生态平衡和自然景观的可持续性。
提高旅游承载力的途径
优化资源配置
合理规划旅游资源，优化景区布局，提高设施使用效率。
加强管理
制定严格的旅游管理规定，规范游客行为，提高服务质量。
析，以确定其旅游承载力。
调查问卷法
通过向游客发放调查问卷，了解游客 对旅游地的满意度和承载力评价。
专家评估法
邀请专家对旅游地的资源、环境、社 会和经济等因素进行评估，以确定其
旅游承载力。
05
旅游承载力与旅游发展的关系
旅游承载力对旅游发展的制约
1 2
资源限制
旅游承载力受限于自然、文化和环境资源的可持 续利用，超过承载能力将导致资源过度消耗和环 境破坏。
科技化手段应用
运用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等，创新旅游体验方 式。
创意性营销策略
采用创意性营销策略，提高旅游品牌的知名度和美誉度。
区域合作与资源共享
区域资源整合
整合区域内旅游资源，实 现资源共享和优势互补。
合作开发项目
与其他地区合作，共同开 发旅游项目，提高整体竞 争力。
协同营销推广
联合进行旅游营销推广， 扩大市场影响力，吸引更 多游客。
04
旅游承载力概念与评估
旅游承载力的定义
旅游承载力
指在一定时期内，某一旅游地能够维持其资源、环境与社会经济协调发展的前提下，所能容纳的最大 旅游者数量。
旅游承载力评估
对某一旅游地的资源、环境、社会和经济等因素进行综合分析，以确定该地能够承受的最大旅游者数 量。
红色旅游主题策划
红色旅游主题策划【红色旅游主题策划】一、背景介绍红色旅游是指以红色资源为主题，以革命历史和红色文化为核心内容的旅游活动。
红色旅游在近年来逐渐兴起，成为了一种独特的旅游形式。
通过参观红色景点、了解革命历史、感受红色文化，游客可以加深对中国革命历史的了解，增强爱国主义情怀，体验红色文化的独特魅力。
二、目标群体1. 青少年群体：通过红色旅游，让青少年更好地了解中国革命历史，培养他们的爱国情感和家国意识。
2. 中老年群体：通过红色旅游，让中老年人回顾历史，缅怀先烈，增强自豪感和归属感。
三、主题策划方案1. 红色景点策划选择具有代表性的红色景点，如中共一大会址、延安革命纪念馆等，通过参观这些景点，游客可以亲身感受到中国革命的历史氛围，了解革命先烈的英勇事迹。
2. 红色文化体验策划安排红色文化体验活动，如学习红色歌曲、观看红色电影等，让游客更加深入地了解红色文化，感受红色精神的力量。
3. 红色故事讲解策划安排专业讲解员，为游客讲解红色景点的历史背景、革命故事等，让游客在参观的过程中更加深入地了解相关知识。
4. 红色文化创意产品策划设计红色文化主题的纪念品、手工艺品等，让游客可以购买到有红色文化特色的产品，增加旅游的纪念性和收藏价值。
四、推广渠道1. 旅游网站和APP：在知名旅游网站和APP上发布红色旅游的相关信息和推广活动，吸引游客的关注。
2. 社交媒体平台：在微博、微信等社交媒体平台上开设专题账号，发布红色旅游的相关内容，吸引粉丝关注和转发。
3. 旅行社合作：与各大旅行社合作，推出红色旅游的特色线路，通过旅行社的渠道将红色旅游推广给更多的游客。
4. 线下宣传活动：举办红色旅游主题的讲座、展览等活动，吸引媒体和公众的关注，提高红色旅游的知名度。
五、预期效果1. 增加红色旅游的知名度和影响力，吸引更多游客参与红色旅游活动。
2. 培养游客的爱国情感和家国意识，增强社会主义核心价值观的传承。
3. 推动红色旅游产业的发展，促进相关经济的繁荣。
中职旅游：旅游资源 教案
中职旅游——旅游资源精品教案一、教学目标1. 让学生了解旅游资源的概念、分类及其重要性。
2. 使学生掌握旅游资源的调查、评价和开发方法。
3. 培养学生热爱旅游事业，提高他们对旅游资源保护的意识。
二、教学内容1. 旅游资源的概念与分类2. 旅游资源的重要性3. 旅游资源的调查与评价4. 旅游资源的开发现状与问题5. 旅游资源的保护与可持续发展三、教学方法1. 讲授法：讲解旅游资源的基本概念、分类、重要性等知识点。
2. 案例分析法：分析具体旅游资源案例，让学生了解旅游资源的评价和开发过程。
3. 小组讨论法：分组讨论旅游资源保护与可持续发展的问题。
四、教学准备1. 教材：《中职旅游》相关章节。
2. 课件：旅游资源图片、案例等。
3. 参考资料：相关论文、报道等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组美丽的旅游图片，引发学生对旅游资源的兴趣，导入新课。
2. 讲解：讲解旅游资源的概念、分类及其重要性。
3. 案例分析：分析具体旅游资源案例，让学生了解旅游资源的评价和开发过程。
4. 小组讨论：让学生分组讨论旅游资源保护与可持续发展的问题，分享讨论成果。
5. 总结：总结本节课的主要内容，强调旅游资源保护与可持续发展的重要性。
6. 作业布置：让学生课后搜集有关旅游资源的资料，加深对旅游资源的理解。
六、教学评价1. 评价内容：学生对旅游资源的概念、分类、重要性的理解，以及对旅游资源保护与可持续发展观念的认同。
2. 评价方法：课堂问答、小组讨论、课后作业等。
3. 评价标准：能准确回答问题、参与讨论积极、作业完成质量高者为优秀。
七、教学拓展1. 组织学生进行实地考察，参观当地具有代表性的旅游资源，增强学生对旅游资源的直观认识。
2. 开展旅游资源保护主题活动，提高学生的环保意识。
3. 邀请旅游行业专家进行讲座，分享旅游资源开发与保护的成功经验。
八、教学反思1. 教师要不断更新教学内容，关注旅游行业的发展动态，提高教学的时效性。
根据中原文化旅游区的旅游资源特色设计三个旅游主题
根据中原文化旅游区的旅游资源特色设计三个旅游主题第一主题：中华文明溯源之旅线路1：古都探寻黄河流域很早就有人类生活，人们逐水而居，繁衍生息。
新石器时代黄河流域原始农耕文化领先世界，后来手工业从农业分离出来，河南制陶业高度发达，金属冶炼逐步萌芽，原始宗教、建筑、纺织、绘画、陶塑、天文、数学、音乐、契刻文字得以开创，黄河流域迎来了文明曙光。
夏商周时期，国家机构、礼乐制度规范，文字成熟，青铜文化闻名中外，中国最早的诗歌总集《诗经》和哲理丰富的《易经》等不朽之作诞生。
八大古都，在黄河流经的河南区域就有郑州、安阳、洛阳、开封四座。
四大古都集中展示出了中华灿烂的黄河文化和先进的新时代文旅成果，可以参观体验的景点有郑州：黄河博物馆、商城遗址、河南博物院、巩义双槐树遗址、巩义宋陵、巩义康百万庄园、天地之中历史建筑群、大河村遗址、建业电影小镇。
洛阳：龙门石窟、二里头夏都遗址博物馆、白马寺、洛阳博物馆、王城公园、天堂明堂、洛邑古城、隋唐洛阳城国家遗址公园、汉魏洛阳故城遗址、隋唐洛阳城定鼎门遗址、新安汉函谷关遗址、关林。
开封：铁塔、龙亭、大相国寺、清明上河园、大梁门。
三门峡：仰韶村遗址、虢国博物馆。
安阳：殷墟遗址、中国文字博物馆。
线路2：寻根问祖河南是中华姓氏的主要起源地，炎黄子孙的祖先在此繁衍生息，创造了悠久的历史和灿烂的文化。
这些特有的姓氏文化资源，使河南成为华夏儿女魂牵梦绕的寻根圣地。
这条线路以沿黄流域根祖文化为主题，主要以文物保护单位、精品陈列博物馆类景观为主。
可以参观的景点有新郑轩辕黄帝故里—商丘孔子还乡祠—三门峡函谷关老子道德经诞生地—卫辉比干故里—周口太昊陵—安阳内黄二帝陵—周口老子故里—河南南乐仓颉造字陵线路3：非遗展示这条线路围绕河南代表性非遗项目，整合项目所在地的旅游资源，开辟出了一系列具有河南本土特色的非遗主题旅游路线，串联起非遗项目、景区、博物馆、展示馆、传习所、手工艺体验馆等丰富的环节。
让参与者认识非遗的同时，亦能认识非遗背后的地方历史文化、风土人情民俗，更为生动立体地去感受中原文化魅力。
『第四章 旅游资源』
『第四章旅游资源』1.基于对旅游活动体系构成的认识，从需求角度去认识和界定旅游资源。
(1)首先，，从逻辑上讲，旅游资源作为旅游活动的主体，并非因旅游业而存在。
(2)其次，从实践上看，在我国，人们在谈及旅游资源时，大都将其视作能够吸引旅游者来访的客观事物，因而实际上强调的是旅游者活动的对象物。
2.在旅游活动的体系构成中，作为客体的旅游资源与作为主体的旅游者是最根本的两个组成部分。
3.旅游资源的定义：凡是能够造就对旅游者具有吸引力环境的自然事物、文化事物、社会事物或其他任何客观事物，都可构成旅游资源。
旅游资源定义说明：(1)第一，这一定义所强调的是，旅游资源是招引旅游者来访的吸引力本源。
(2)第二，虽然表现这一吸引力的核心因素是该目的地的某一或某些事物，但是该事物吸引力的真正发挥，实际上与围绕该核心要素所形成的环境有关。
(3)第三，某一事物所具有的作为旅游资源的地位未必是永恒的，若有朝一日该事物失去了对旅游者的吸引力，也便不再是旅游资源。
4.旅游资源的分类：(1)基于成因或内容属性的旅游资源分类：自然自然和人造自然(2)基于是否具备可再生性的旅游资源分类：我在生性之旅游资源和不可再生性旅游资源(3)基于存在或使用状态的旅游资源分类：现实的旅游资源和潜在的旅游资源(4)基于资源品味或市场影响范围的旅游资源分类：世界级旅游资源、国家级旅游资源、省(区)级旅游资源、市(县)级旅游资源(5)《中国旅游资源普查规范》中的分类：两级八大类108种基本类型，自然旅游资源(地表类水体类生物类气候与天象类 ) 人文旅游资源(历史类近现代类文化游乐体育类风情圣地类 ) (6) 《中国旅游资源普查规范》(修订方案)中的分类：三大景系－自然景系，人文景系和服务景系(自然旅游资源人文旅游资源旅游服务型旅游资源)5.依据有关旅游资源的成因及其表现内容的基本属性，将旅游资源划分为三大类：自然旅游资源，文化旅游资源和社会旅游资源6.自然旅游资源：指生成于天然，以大自然物为吸引力本源的旅游资源。
旅游活动主题方案
旅游活动主题方案：探索自然美景一、活动概述本次旅游活动主题为“探索自然美景”，通过参观具有独特自然景观的目的地，让参与者亲身体验大自然的魅力。
此次旅游活动旨在让参与者重新连接与自然的联系，感受大自然的美丽与力量，同时提升参与者对环保与生态保护的认识与意识。
二、活动目标1. 体验与探索大自然的美景和壮丽景观；2. 增加对环保与生态保护的认识与意识；3. 提供一个亲近大自然、放松身心的机会；4. 促进参与者之间的交流与互动。
三、活动内容1. 目的地选择（1）黄山：黄山被誉为“中国的神山”，其奇特的山形、险峻的山势和绚丽的云海令人叹为观止，是探索大自然美景的理想目的地。
（2）张家界：张家界是中国一个著名的风景名胜区，以其独特的石峰地貌和壮丽的峡谷而闻名于世，是参观自然美景的绝佳选择。
2. 活动安排（1）景点参观：安排参观黄山或张家界的主要景点，如黄山的鳌鱼峰、莲花峰和清凉台，或张家界的天门山、黄龙洞等。
（2）徒步探险：组织参与者进行徒步探险，亲自感受大自然的美。
在黄山，可以选择徒步登顶，感受云海的奇特美景；在张家界，可以选择徒步游览金鞭溪、袁家界等景区。
（3）户外运动：安排户外运动项目，如山地自行车、攀岩等，让参与者在运动中体验大自然的力量与乐趣。
（4）生态讲座：邀请专家进行生态讲座，向参与者传授环保与生态保护的知识，增加参与者对生态保护的认识与意识。
（5）交流活动：组织参与者进行交流活动，如篝火晚会、户外烧烤等，增进互相之间的了解和友谊。
四、活动方案1. 时间安排（1）活动持续时间：5天4晚（2）活动时间：选择适宜的季节，如春季或秋季，避开旅游旺季，以免人流过多。
2. 参与人数（1）活动人数：50人（2）分组安排：将参与者分为5个小组，每个小组由一名活动领队带领。
3. 活动成本（1）旅行费用：估计人均费用为5000元，包括交通费、餐饮费、住宿费等。
（2）活动保险费：每人保险费估计为100元。
（3）其他费用：根据实际需要确定。
《旅游资源分类》课件 (2)
旅游资源国际交流
旅游资源合作
国际间旅游资源共 享合作
旅游资源联合 开发
多国合作共同开发 旅游资源
旅游资源共同 保护
国际旅游资源保护 与可持续发展
旅游资源交流
跨国间旅游资源交 流合作
回顾旅游资源分 类的重要性
旅游资源分类是整理和管理旅游资源的基础，有助于提升 资源利用效率，保护环境和文化遗产。
制定合理的旅游资 源开发计划
旅游资源设计
设计旅游景点和线 路的布局
旅游资源评价
评估旅游资源的品 质与特色
旅游资源开发
旅游景点开发
打造各具特色的旅 游景点
旅游产品开发
开发符合市场需求 的旅游产品
旅游活动开发
丰富多彩的旅游活 动策划
旅游线路开发
规划多样化的旅游 线路
旅游资源利用
旅游资源保护
要保护环境、文化 和社会资源
保障游客安全
安全管理
制定安全措施
旅游项目管理
开发优质项目
旅游资源保护法 律法规
旅游资源保护法律法规的制定与实施是保障旅游资源可持 续利用的重要基础。自然保护法、文物保护法、旅游法和 环境保护法等法规，规范了旅游活动中的各项行为，促进 了旅游资源的合理管理与保护。
旅游资源管理机构
国家旅游局
制定政策法规
文化艺术资源包括各种具有文化价值的遗产、美术馆展览、 文学艺术表演和音乐舞蹈表演等。这些资源传承着民族的 文化传统，展示着人们的智慧和创造力。
01 风土人情
反映地方文化的习俗和风情
02 乡村民俗
乡村地区特有的传统文化
03 地方特色美食
当地独特的美食文化
结语
文化的传承
旅游资源主类亚类
旅游资源主类亚类
旅游资源主类亚类
主类1：自然旅游资源
1.地质景观旅游资源：火山、熔岩、溶岩洞、喷泉、温泉、滑石地、震精湖泊、悬崖峭壁、湖泊、滩涂、台地、山谷、地形地貌、海岸地貌等；
2.生物景观旅游资源：自然保护区、植物园、动物园、野生动物荟萃、沙漠、森林、草原、湿地保护区、鸟类观赏资源等；
3.自然风光旅游资源：山水风光、水源景观、海洋景观、天文景观等。
主类2：文化旅游资源
1.文化遗迹资源：古建筑、文物古迹、古村落、古墓等；
2.传统文化资源：民族文化、农业文化、宗教文化、饮食文化、民间艺术、传统体育等；
3.历史文化资源：历史名胜、历史街区、古道路、史迹遗址等。
主类3：人文旅游资源
1.新兴旅游资源：现代化旅游设施、现代建筑群落、现代旅游的文化活动、旅游购物中心等；
2.休闲旅游资源：沙滩、游乐园、滑雪场、运动场、湖库、温泉及按摩店、高尔夫球场等；
3.景观旅游资源：主题公园、主题餐厅、展览馆、特色景物等。
郑州方特旅游资源分析
郑州方特旅游资源分析
郑州方特欢乐世界是一座位于中国河南省郑州市的大型主题公园，它以其丰富多样的游乐设施、独特的文化氛围和卓越的服务质量赢得了游客的喜爱。
以下是对郑州方特旅游资源的深入分析。
郑州方特欢乐世界的游乐设施非常丰富多样。
无论是刺激的过山车、旋转木马，还是适合全家人一起玩的亲子项目，都能在这里找到。
此外，还有一些特色的游乐项目，如仿古建筑风格的“古韵长安”区，以及充满科技感的未来城市区。
这些游乐设施不仅满足了不同年龄段游客的需求，还为游客带来了丰富的视觉和体验上的冲击。
郑州方特欢乐世界的文化氛围独特而浓厚。
作为一座以中国传统文化为主题的主题公园，郑州方特欢乐世界将中国的历史文化元素巧妙地融入到游乐设施和景观设计中。
游客在游玩的同时，也能感受到深厚的中国文化底蕴。
此外，郑州方特欢乐世界还定期举办各种文化活动，如传统节日庆祝活动、文化讲座等，让游客在娱乐的同时，也能学到知识。
郑州方特欢乐世界的服务水平堪称一流。
从入园前的购票指引，到游玩过程中的安全保障，再到游玩后的反馈处理，郑州方特欢乐世界都能做到细致周到。
此外，公园内还有各种便利设施，如餐饮区、休息区、医疗点等，为游客提供全方位的服务。
然而，郑州方特欢乐世界也存在一些需要改进的地方。
比如，公园内的某些游乐设施可能会因为长时间的使用而显得有些陈旧；部分游乐项目的等待时间可能会较长，影响游客的游玩体验；部分景区的导览标识可能不够清晰，导致游客在寻找景点时产生困扰。
总的来说，郑州方特欢乐世界是一座集游乐、文化、服务于一体的大型主题公园。
中原文化旅游区的旅游资源特色设计三个旅游主题
中原文化旅游区的旅游资源特色设计三个旅游主
题
一、山东游览主题
山东简称“鲁”或“齐鲁”，省会济南市，东临海洋，西靠大陆。
山东省历史悠久文物古迹众多，山川风光秀丽，构成了独特的旅游风景线。
境内有自然景观和人文景观旅游点约493处，古建筑、古遗址1.3万多处。
悠久的历史，灿烂的文化，优美的自然风光构成了内容丰富，特色鲜明的自然景观和人文景观，共同构成了山东旅游独特的风格。
代表景点：济南、泰山等。
二、河南游览主题
河南省简称豫，省会郑州市，位于我国中原腹地，跨黄河中、下游，黄河干流横贯全省，河南历史极为悠久，是一个旅游资源大省，以拥有丰富的古文化旅游资源而著称。
河南先后有20多个朝代的200多位帝王建都或迁都于此，留下了难以尽数的名胜古迹。
堪称“国宝”
的国家级文物保护单位就有96处，地下文物居全国第一。
代表景点：少林寺、嵩阳书院等。
三、山西游览主题
山西省简称晋，省会太原市，地处华北地区，是中华文明发祥地之一。
现存古建筑数量居全国之首，列为国家重点保护的有五十
多处，精华旅游点有晋祠古典园林、天龙山佛教石窟、龙山道教石窟、双塔永祚寺、交城玄中寺、交城西北的庞泉沟国家级自然保护区、方山县的北武当山、榆次的城隍庙、平遥古城、平遥双林寺、阳泉平定的娘子关等等。
山西名山大川遍布，自然风光资源丰富。
我国著名的五岳之一恒山，气候宜人，自古就是避暑胜地；黄河壶口瀑布是仅次于黄果树瀑布的全国第二大瀑布；还有庞泉沟自然保护区等等。
代表景点：平遥古城、九龙壁等。
充满人文气息的旅游资源
充满人文气息的旅游资源旅游是人们生活中不可或缺的一部分，人们通过旅行来放松身心、开阔眼界、享受生活。
而在众多的旅游资源中，一些充满人文气息的景点成为了许多游客的首选。
本文将介绍一些以人文气息为主题的旅游资源，让你在旅行中感受到浓郁的历史、文化和人文色彩。
1. 古镇文化之旅中国是一个历史悠久的国家，拥有许多保存完好的古镇。
这些古镇通常具有悠久的历史背景，建筑风格古朴典雅，保留了当地传统的建筑、习俗和文化。
比如苏州的周庄、江西的庐山古镇、浙江的乌镇等，这些古镇各具特色，让游客能够深刻感受到中国传统文化的魅力。
在这样的古镇中，你可以漫步在石板小巷，欣赏古老的建筑和风景，品尝当地的特色美食，体验传统手工艺品的制作过程，甚至可以参与到一些传统的庆典活动中。
这种独特的人文氛围会让你倍感舒适和惬意。
2. 名人故居之旅许多历史名人的故居也成为了饱含人文氛围的旅游资源。
比如中国著名的古代文学家杜甫的草堂、英国著名作家莎士比亚的故居、奥地利音乐家莫扎特的故居等等。
这些故居不仅是历史名人曾经生活和创作的地方，更是见证了他们的一生和艺术成就。
游客在这里可以了解到名人的生平事迹、思想和艺术成就，感受到他们对文化和艺术的深刻影响。
此外，这些故居通常也会设有相关的陈列馆，展示名人的手稿、艺术作品等珍贵文物，为游客提供更加深入的了解。
3. 古迹遗址之旅古迹遗址是世界文化遗产的重要组成部分，也是人文气息浓厚的旅游资源。
例如埃及的金字塔、希腊的雅典卫城、罗马的斗兽场等。
这些古迹遗址见证了历史的沧桑和人类文明的演进，他们的存在不仅仅是作为一种观光景点，更是对人类智慧和创造力的崇高礼赞。
在古迹遗址之旅中，你可以沉浸在古老的建筑和雕塑中，感受到古代人民的伟大智慧和文化底蕴。
4. 文化艺术之旅一些文化艺术活动也是充满人文气息的旅游资源，比如戏剧、音乐会、博物馆等。
戏剧是一种古老而饱含情感的艺术形式，通过舞台上的演员表演和情节展开，让观众能够深入感受到人类情感的波动和冲突。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 4．民族性：我国历史悠久，幅员辽阔，民族众多。 各民族地理位置、自然环境、历史背景、经济状况 不同，所以他们的生活方式、服饰装束、风土人情、 住宅建筑、风味小吃等等也不同，带有浓郁的民族 色彩。如内蒙古草原的蒙古包，西南地区的竹楼， 北方的四合院，以及傣族的泼水节，藏族的浴佛节， 侗族的花炮节，彝族的火把节，壮族的歌圩等等。 在这些盛大民族节日和盛会里，各族人民身着艳丽 的服装，载歌载舞，兴高采烈，气氛非常热烈。这 些盛会对来自世界各地的旅游者来讲，有着非常大 的吸引力。
中国旅游地理
项目一 解读中国旅游地理
【学习导读】
• 旅游与地理关系十分密切，人类的旅游活动都是 在一定的地理环境空间中进行的。旅游取决于一系 列的地理、气候、地形和居民等因素。古代人们的 地理知识即来源于旅游，而地理知识的丰富，又有 指导旅游的意义。旅游与地理密不可分，相互影响。
旅游地理学是处于自然地理学、经济地理学和人文
• 1986年，全世界参加旅游的人数已达40亿人次，旅 游业总收入突破一万亿美元，成为世界上最大的经 济部门。可见，旅游是人类的一种特殊的社会活动， 它起始于剩余劳动出现之时，随着社会生产水平的 提高而发展。
•
知识点2 旅游与地理的关系
• 一、旅游活动能够美化地理环境 开展旅游活动能够美化当地的环境，且还能够 保护野生动物的生存环境，提升人们的环保意识，从 而使地理环境得到有效的改善。同时旅游活动也能够 对自然环境产生一定的负面影响，如破坏花木，引起 森林火灾或者乱丢垃圾导致土壤形态发生变化等。此 外，空气以及光线的堵塞等也会导致植物的生产环境 发生改变，步行旅游以及汽车旅游等也会对植物的生 长环境产生一定的影响。对于水资源的影响主要是垃 圾、游船及水上娱乐设施等对水体及水中的动植物产 生不利影响。地理环境是发展旅游业的关键，没有文 物古迹以及自然风光，就无法给游客带来美的感受， 假如因为开发旅游业而造成了污染，就是在破坏旅游 业的生存和发展。
然因素，水文资源的分布情况会直接对生物的分布产生影响，因此也会形
成不同的自然景观。气候也会对旅游资源产生一定的影响。气候对于旅客 产生的影响細为旅游景区的气候是否适合人们进行旅游活动 ,各种奇特的 气候现象是否能够吸引众多游客。
• 总体来说，旅游活动与地理环境之间是相互独立、 相互作用、相互促进的关系，二者之间相互作用、 相互矛盾，但只要运用得当，开发适度，旅游活动 的开展有利于美化旅游地的自然环境；有利于保护 野生动植物及其生存环境；有利于推动环境保护教
地理学之间的综合性分支地理学科，经过多年的发 展壮大，旅游地理学逐渐成为中国地理学中发展最
快、成果最丰、思想活跃的分支学科之一。
【知识目标】
• • • • 1．了解旅游与地理的关系； 2．掌握旅游地理学的研究对象； 3．熟悉中国旅游资源形成的地理条件； 4．掌握中国旅游资源的主要类别与代表性景观。
• 1614年冬，游金陵（南京），游记缺失； • 1616年，游白岳、黄山、武夷山、九曲溪、 杭州西湖； • 1617年，第一位妻子病逝，没有旅游； • 1618年，再游黄山，庐山；过鄱阳湖；年底 续娶第二位妻子； • 1619年，妻子生子，没有旅游； • 1620年，游浙江仙游九鲤湖，试钱塘江潮； • 1621年- 1622年，母病危，没有旅游；
徐霞客
• 1623年，游嵩山、华山、太和山（武当山），开始 游记第二卷； • 1624年，陪母亲游荆溪、勾曲（在浙江），没有游 记； • 1625年- 1627年，母亲去世，守孝，没有旅游； • 1628年，游福建； • 1629年，游北京、天津蓟县盘山，游记缺失； • 1630年，再游福建； • 1631年，没有旅游； • 1632年，游天台山、雁荡山，泛舟太湖；
育的发展，提高人们的环保意识，使自然地理环境
日益得到改善。
知识点3 旅游地理学
• 一、旅游地理学 • 旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境及社会
经济发展之间相互关系的学科，是随着现代旅游业
的发展而兴起的一门学科，主要从旅游的主体（旅 游者）、客体（旅游资源）和媒介（旅游业）三个
方面研究旅游活动与地理环境之间的相互关系。旅
• 构 成 旅 游 资 源 的 基 本 条 件 ： 一是对旅游者有吸引力，能激发人们的旅游动机； • 二是具有可利用性，随着旅游者旅游爱好和习惯的 改变，旅游资源的包容范畴不断扩大； • 三是资源的开发能产生不同的经济效益、社会效益
和环境效益。
LOREM IPSUM DOLOR
• 二、分类 • 我国旅游资源十分丰富。按传统旅游资源观分类，
我国旅游资源包括自然景观资源、人文景观资源、
民俗风情资源、传统饮食资源、文化资源和工艺品 资源，以及都市和田园风光资源等。按现代旅游产
业资源观分类，我国旅游资源包括观光型旅游资源、
度假型旅游资源、生态旅游资源和滑雪、登山、探 险、狩猎等特种旅游资源，及美食、修学、医疗保
健等专项旅游资源。
• 学术界按旅游资源的成因或其属性分类，将旅游资 源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类型。前 者是指地貌、水体、气候、动植物等自然地理要素 所构成的、吸引人们前往进行旅游活动的天然景观， 具有明显的天赋性质；后者内容广泛、类型多样， 包括各种历史古迹、古今伟大建筑、民族风俗等等， 是人类活动的艺术结晶和文化成就。也有的将其分 为三类，除上述两大类型外，有很多是自然和人文 两类资源的有机结合、紧密伴生的景观 —— 即混合 型旅游资源，这种旅游资源既有迷人的自然景色， 又是文物古迹荟萃之地，是深受旅游者欢迎的一类 旅游资源。
景孕育了丰富的旅游资源。本任务中，我们需掌握
旅游资源的概念、分类；了解我国旅游资源的地理 背景与特征。
【知识储备】
• 知识点1 旅游资源
• 一、概念
• 所谓旅游资源是指：自然界和人类社会，凡能对旅 游者有吸引力、能激发旅游者的旅游动机，具备一 定旅游功能和价值，可以为旅游业开发利用，并能 产生经济效益、社会效益和环境效益的事物和因素。
南京夫子庙被亮黄牌
•
夫子庙秦淮风光带可以说是南京人的骄傲，每年接待海内外游客近3000万人 次。然而，国家旅游局日前通报了全国旅游景区复核暗访检查情况，涉及江 苏省3家3A级景区被取消等级，南京夫子庙秦淮风光带景区被警告。
•
江苏省旅游局对此回应称，3家3A级景区由于存在旅游管理不到位、旅游设 施老化缺失，长期整改不达标、旅游功能弱化等问题，因此，江苏省旅游局 决定取消上述3家景区国家3A级旅游景区资格并上报国家旅游局。南京夫子 庙秦淮风光带景区目前正按照国家旅游局要求，在限期3-6个月内整改完毕。
【知识储备】
• 知识点1 旅游活动
• 旅游是指人们闲暇时间内进行的旅行游览、观赏风 物、交流文化、增长知识、锻炼身体、度假疗养、 消遣娱乐、探险猎奇、宗教朝觐、考察研究、购物 留念、品尝佳肴以及探亲访友等非定居性的暂时性 移居过程，也是一种以各种不同方式分配空间和利 用时间的社会现象。一般来说，旅游仅指离家在外 逗留至少一夜以上的活动。
• 南京夫子庙被亮黄牌，告诫我们在开发旅游资源时应做好 哪些方面？
南京夫子庙
LOREM IPSUM DOLOR
• Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. • • 二、自然地理环境能够吸引旅游活动 我国自然地理环境特征是季风气候显著，地域差异明显等，其中地形差异 就是地域差异的主要表现。水文资源在自然地理环境中属于最为活跃的自
• 三、特点 • 1．多样性：旅游资源多种多样，既有自然形成的， 又有历史遗留下来的和当代新建的，它与旅游目的 的多样性有着十分密切的联系。 • 2 ．垄断性，即不可转移性：大家常常称旅游业为 “无形贸易”，“风景出口”，实际上就是凭借着 这些千姿百态的自然和社会文化资源把旅游者从世 界上每个角落吸引到旅游地来的。旅游资源不同于 其它各种资源，它有极强的垄断性。正如世界建筑 史上最伟大的奇观之一的万里长城，是在别的国家 看不到的。正像许多游客讲的那样，“到了中国， 没有去北京，等于没有去中国，到了北京，不去游 长城，等于没有到北京。”
线设计，旅游业发展对地域经济综合体形成的影响
等。
任务二 初识旅游资源
• 【任务描述】旅游资源是旅游业发展的前提，是旅 游业的基础，是一个国家或地区旅游业赖以生存和 发展最基本的条件。我国地域辽阔，有漫长的海岸 线、众多的山脉、多条河流，以及多姿多彩的动植 物种类和无穷变化的气候类型，这些独特的地理背
•
1633年，北上游五台山、恒山；
• 1634 年 -1635 年，长媳生长孙，次子娶妻，没有旅
游；
• 1636 年 -1640 年，放舟赴浙江，从浙江旅游至江西、 湖南、广西、贵州、云南，四年没有回家，游记中
ห้องสมุดไป่ตู้
第三卷到第19卷都是这四年的游记，每日都有记载，
其中有部分散失，第20卷是他的诗文，其他人写的 序等。 • 1641年，回到家中病逝，时年56岁。
游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且 与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园
林学、经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。
二、研究内容
• 旅游地理学是一门综合性很强的边缘学科，是一门 实践性很强的应用学科，其研究的主要内容有：旅 游的起因及其地理背景，旅游者的地域分布和移动 规律，旅游资源的分类、评价、保护和开发利用论 证，旅游区(点)布局和建设规划，旅游区划和旅游路
【能力目标】