三年级上数学一课一练-路线浙教版
路线 (教案)-21-22学年数学三年级上册 浙教版
《路线》教学设计【教学目标】知识与技能：认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地所行走的方向、距离和经过的地方。
过程与方法：经历结合路线图介绍行走的方向和经过的地方这一学习过程，培养学生有关方向的空间观念，并培养观察能力。
情感态度与价值观：：能结合路线图介绍行走的方向、距离和经过的地方，感受数学知识在生活中的应用价值，体验学习的快乐。
【教学重点】认识简单的路线图，能根据路线图说出行走的方向距离和经过的地方。
【教学难点】根据路线图介绍行走的方向、距离和经过的地方。
【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、复习旧知，铺垫引入师：还记得我们认识了哪些方向吗？生：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
师：现在我们把这些方向标在方向板上。
（出示方向板，用开火车的形式让学生说，教师把八个方向标在方向板上）师：我们还可以利用这些方向来认识路线，今天就让我们一起来认识路线。
（板书：路线）二、创设情境，探究新知1、课件出示村庄图师：下面是一幅村庄图，村里有几条小路。
如果每条小路都走一遍，但又不重复走任一条路，你会怎么走？学生先独立思考，然后分组讨论，再派代表汇报讨论结果：生：从村口出发向北走到树林，再向东走到山洞，再向西南走到牧场，再向西北走到树林，再向东南走到居住区，再向东北走到山洞，再向南走到码头，再向西北走到居住区。
2、课件出示街道示意图师：请同学们认真观察这幅图，从图中你知道了什么？生1：我看到了方向标指向北方。
生2：图上有医院、学校、广场、火车站、商场和图书馆，它们分布在不同的位置。
师：真是细心的孩子。
下面，老师有几个问题，需要同学们思考：问题1：王叔叔从图书馆到火车站接人，该怎样走？同桌为单位讨论，然后发言。
生：从图书馆向东北方向走到医院；从医院向东南方向走到商场；从商场向东北方向走到广场；从广场向东南方向走到火车站。
问题2：张阿姨从广场到医院探望病人，该怎样走？独立思考，抢答。
生：从广场向西北方向走到学校；从学校向西南方向走到医院。
三年级上数学一课一练乘除法的估算_浙教版
2019年小学数学浙教版三年级上册乘除法估算1．估算：253÷2≈247÷2≈357÷5≈334÷2≈2．估算：117×2≈234×2≈153×5≈123×5≈3．估算：256÷5≈754÷5≈851÷5≈694÷5≈4．估算：578×2≈698×2≈349×2≈312×2≈5．估算：456÷5≈789÷5≈159÷5≈357÷5≈6．估算：267÷5≈598÷5≈341÷2≈319÷2≈7．估算：124÷5≈248÷2≈258÷5≈349÷2≈8．估算：211÷7≈319÷8≈521÷4≈387÷3≈9．估算：195÷5≈148÷2≈175÷2≈334÷2≈10．估算：348÷7≈359÷6≈452÷9≈491÷7≈11．236÷6≈347÷5≈539÷6≈489÷7≈12．估算：362÷6≈248÷5≈166÷2≈278÷4≈13．估算并连线。
14．估算并连一连15．先估算，再用线连一连。
16．比一比谁先到达山顶（估算）17．先估算商是几位数，再计算。
18．开心碰碰车（先估算再连线）19．估算1987÷2时可以把1987看做，估算出商是。
20．在估算209×3时，把209看作，估算的结果是。
21．估算149×6，可以把149看成，估算结果是。
22．估算902÷3，结果是（）A.3B.300C.40 23．估算639÷5时，可以将被除数和除数看作（）来估算。
三年级上册数学一课一练-2.9三位数除以一位数(一) 浙教版(含答案)
三年级上册数学一课一练-2.9三位数除以一位数（一）一、判断题1.被除数不变，除数乘4，商就除以4。
2.两个不为0的相同的数相除，商一定是1。
3.40个鸡蛋约重2千克，平均每个鸡蛋重50克．4.几个数相除，改变它们原来的运算顺序，它们的商不变。
二、填空题5.根据题意，先解答，再写出数量关系妈妈买来4箱梨，用了152元，每箱多少元？算式：________÷________＝________(元)数量关系：________÷________=单价6.234是9的________倍．7.亮亮看一本48页的故事书，4天看完，平均每天看________页。
8.358÷6，商是________位数；549÷5，商是________位数．9.从50里连续减5，减________次才能得0。
三、单选题10.连一连．A.14B.3C.72（2）24×3（）A.14B.3C.72（3）42÷3（）A.14B.3C.7211.把65平均分成5份，每份是（）A. 270B. 160C. 13D. 12012.一幢居民楼里有72户人家，共有6个单元，每个单元有6层，每层有几户人家?列式为（）A. 72÷6÷6B. 72÷6－6C. 72÷6×613.小杰在看一本354页的故事书，他计划每天看60页，他至少要几天能看完？A. 5B. 6C. 714.小林在计算一道除数是一位数的除法时，把除数3写成了5，结果商是135。
正确的商是多少?五、应用题15.小亮在一条直跑道上跑了4个来回，一共跑了824米，这条跑道长多少米．16. 食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升？参考答案一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】被除数＝（除数×4）×（商÷4）＝除数×商【分析】根据整数的除法及应用，即得结果。
三年级上册数学一课一练-3.16认识千米 浙教版(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.16认识千米一、单选题1.京津铁路大约长( )A. 145米B. 145分米C. 145千米2.15千米＝（）米A. 150B. 1500C. 150003.小明身高142_____,横线上应填的单位名称是（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米4.我家的高度约是（）厘米。
A. 20B. 200C. 5005.一根绳子长1米80厘米，小力要用1米50厘米做跳绳，这根绳子够长吗？（）A. 够B. 不够二、判断题6.测量黑板的长度选用米尺比较合适。
7.一块黑板长约30米。
8.字典厚40毫米。
（判断对错）9.判断对错（1）（2）三、填空题10.猜猜我是什么________我能量长短，10个厘米就是我，米是我的好哥哥，10个我组成我的好哥哥。
11.填上合适的数．130cm=________m=________dm12.下图中铅笔长________厘米13.铅笔长________厘米图钉长________厘米14.57毫米+33毫米=________毫米=________厘米四、解答题15.把下面的各数量按从大到小的顺序排列起来．⑴2米5厘米16.画一条比9cm少2cm的线段。
五、综合题17.有三条线段，第一条线段长9厘米，第二条线段长7厘米，第三条线段长14厘米．（1）第一条线段比第三条线段短________厘米．（2）第三条线段比第二条线段长________厘米．（3）三条线段一共长________厘米．六、应用题18.一支铅笔8厘米5毫米，用去15毫米，这支铅笔还有多少厘米长?参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A二、判断题6.【答案】正确7.【答案】错误8.【答案】正确9.【答案】（1）1（2）0三、填空题10.【答案】分米11.【答案】1.3；1312.【答案】813.【答案】4；214.【答案】90；9四、解答题15.【答案】解：250分米>2米5分米2厘米>2米5分米>2米5厘米16.【答案】比9cm少2cm的线段长7cm五、综合题17.【答案】（1）5（2）7（3）30六、应用题18.【答案】解：8厘米5毫米=8.5厘米15毫米=1.5厘米8.5厘米-1.5厘米=7厘米答：这支铅笔还有7厘米。
三年级上册数学一课一练-3.19路线 浙教版(含解析)
三年级上册数学一课一练-3.19路线一、单选题1.聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南走了一段路才到学校，聪聪走的路线应该是（）A. B. C.2.1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）A. 先向西-再向西南-最后向西北B. 先向东-再向东南-最后向东北C. 先向东-再向西南-最后向东北D. 无选项3.如图，长方形ABCD小AB：BC=5：4．位于A点的第一只蚂蚁按A→B→C→D→A的方向，位于C点的第二只蚂蚁按C→B→A→D→C的方向同时出发，分别沿着长方形的边爬行．如果两只蚂蚁第一次在B点相遇，则两只蚂蚁第二次相遇在（）边上．A. ABB. BCC. CDD. DA4.小明从家出发向北走，走了37分钟，每分钟走76米．小敏从家出发向西走，走了30分钟，每分钟走72米，他们分别走到了（）A. 商店的南面，公园的东面B. 商店的北面，公园的西面C. 商店的南面，公园的西面D. 商店的北面，公园的东面二、填空题5.从学校到少年宫有________条路线？算一算最近的路线是________米？6.说一说，小军家四周分别是什么单位？小军家的北面是________，南面是________，东面是________，西面是________。
7.根据公交车的运行线路填空．（1）从火车站到西站要经过________个车站．西站大约在中心广场的________方向；火车站大约在中心广场的________方向．（2）光明楼在火车站的________方向．从火车站上车，先向西到________站，再向________经过________站，再向________就到光明楼了．（3）从中心广场到火车站的行驶方向是：出发后，先向东到________站，再向南偏东行驶到________站，再向东经过银行，然后向南到________，最后向东就到火车站了．8.先填方向图，再填汽车行驶路线．（1）(按左、右、下的顺序填)________（2）4路电车从体育场出发，先向________行驶________站，再向________行驶________站，最后向________行驶到博物馆．（3）从和平路到博物馆，要先向________面行驶，后向________面行驶________站到终点站．（4）________9.从小华家到公园一共有________条路。
【浙教版】三年级上册数学一课一练-3.19《路线》习题
3.19《路线》习题
第一课时
一、看图填表。
以市政府为观测点，根据图上所标注的角度填出下表。
二. 下面是一条79路车的行车路线．
（1）文文妈妈乘79路车从银行出发，向_____方向行驶到电影院，再向_____方向行驶到展览馆．
（2）文文从学校出发，乘79路车向______方向行驶到新华书店．
三、量一量。
1、学校在小红家的什么方向？
2、公园在小红家的什么方向？
3、小红家在图书馆的什么方向？
第二课时
一.
看图，描述周斌从家到邮政局的方向和路程．周斌上学时，从家出发，先向北偏西______°方向走100米到银行，再向________30°方向走______米到钟楼，然后向_____方向走_______米到邮政局。
二、马老师利用周末时间要到下面几个同学家去家访。
1、王子瑞家的（）方向是张晶家，（）方向是肖楠家。
东南（）
2、马老师的家访路线是：马老师家赵新家张晶家
（）（）
王子瑞家肖楠家。
三、（生活情景题）填一填。
从银行到公园，可以先向（）走到电影院，再向（）走经邮局到
公园；也可以向（）走经学校到图书馆，再从图书馆向（）走到公园
；还可以向（）走到学校，再向（）走到公园。
四、帮小猫抓老鼠。
1、小猫向（）走（）米，然后向（
）走（）米，再向（）走（）米，再向
（）走（）米，最后向（）走（
）米，就可以抓到①号老鼠。
2、说出小猫抓到②号老鼠的路线。
三年级上数学一课一练路线浙教版(附答案)
2015年小学数学浙教版三年级上册路线1．看图回答问题。
小明到奶奶家可以怎样走？2．请你描述小川坐车从家到科技馆的路线。
上图是公交车路线。
3．根据下面的线路图，描述李丁上学和回家路线上学路线：回家路线：4．说出小丽上学的路线。
5．说一说从学校到赤壁公园往返的行走路线。
（1）到赤壁公园的路线：（2）返回学校的路线：6．说一说小刚上学的路线。
7．说一说3路公共汽车的行车路线。
（1）从汽车站出发到实验小学的路线：（2）从实验小学出发到汽车站路线：8．放学后贝贝要到幼儿园找妈妈，然后去少年宫练习跳舞，最后回家，她有几种回家的路线？请你说出一种最短路线。
9．如图所示A路公共汽车的线路图。
（1）描述从幼儿园到体育馆的行驶路线。
（2）描述从幼儿园到公园的行驶路线。
10．怎样走才能不重复的参观到所有的景区呢？参考答案1．小明从家沿正东方向走，到少年宫，再沿东偏北方向走到汽车站，再沿东偏北方向走到奶奶家。
（答案不唯一）【解析】根据方向的规定，上北下南，左西右东，只要最后能达到目的地即可。
2．小川坐公交车从家出发，车向东南方向行驶到公园，再向东行驶到市文化宫，然后向东北行驶到科技馆。
【解析】数出站数，再由上北下南左西右东来判断。
3．上学路线：先向东偏北走到超市，再向东走到中心广场，然后向东偏南走到新华书店，最后向东走到学校。
回家路线：先向西走到新华书店，再向西偏北走到中心广场，然后向西走到超市，最后想西偏南走到家。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，根据方向。
角度确定上学的路线，再根据位置的相对性求出回家的路线。
4．小丽上学的路线是：先向南到公园，再向东南到达邮局，最后向东即可到达学校。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及另外的四个方位，即可进行解答。
5．（1）到赤壁公园的路线：先向西走到商场，再向西偏南走到小明家，最后向西走到赤壁公园。
（2）返回学校的路线：先向东走到小明家，再向东偏北走到商场，最后向东走到学校。
三年级上册数学一课一练-3.16认识千米 浙教版(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.16认识千米一、单选题1.小花上学要走20分钟，她距离学校大约（）A. 10米B. 100米C. 1千米2.比一比，（）长。
A. 第一根B. 第二根3.0.5米表示（）A. 50米B. 50分米C. 50厘米4.比大小。
9厘米（）90毫米。
A. B. C.二、判断题5.长江全长约6300千米。
（判断对错）6.小强身高1米，可写成1m，也可以写成100cm．7.爸爸比我高50米。
8.15cm－8mm＝7cm三、填空题9.填上“＞”、“＜”或“=”2厘米________9分米10.我会计算。
15米＋9米=________ 46厘米—26厘米=________48米＋32米=________ 1米—20厘米=________3米—2米=________ 5分米—50厘米=________11.4千米60米=________千米；1.25小时=________分．12.5km40m=________km．（用小数表示）四、解答题13.量一量，填一填。
14.10张1元纸币摞起来大约厚1毫米．（1）估一估：一亿张1元纸币摞起来的高度和世界第一高峰珠穆朗玛峰(高8844米)比，哪个更高？（2）算一算：一亿张1元纸币摞起来有多高？一亿张1元纸币摞起来的高度和珠穆朗玛峰比，哪个更高？高多少米？五、应用题15.工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】走10米和100米不可能用20分钟，所以选C。
【分析】考查长度的单位换算2.【答案】B【解析】【解答】根据已知，图中第一根绳子和第二根的两端都是对齐的，而第一根绳子是直的，而第二根绳子是弯曲的，所以第二根绳子比第一根绳子长。
【分析】根据长短的相对性，图中两根绳子左右两端是对齐的，但第一根绳子是直的，第二根绳子是弯曲的，如果把第二根绳子拉直，肯定比第一根绳子长。
故选：B3.【答案】C【解析】【解答】0.5米表示50厘米【分析】0.5米，还可以表示成米，也是5分米，同时也是50厘米，选项中只有C，符合要求。
三年级上册数学一课一练3.19路线 浙教版(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.19路线一、单选题1.王阿姨从家出发，先向东走100米，再向南走50米就到了超市．购物后沿原路回家，王阿姨应（）A. 先向北走100米，再向西走50米B. 先向北走50米，再向西走100米C. 先向南走50米，再向东走100米2.小明从学校出发，步行去少年宫（如图）．行走路线正确的是（）A. 向西偏南50°行走600米B. 向北偏东50°行走600米C. 向西偏南40°行走600米D. 向南偏西40°行走600米3.1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）A. 先向西﹣再向西南﹣最后向西北B. 先向东﹣再向东南﹣最后向东北C. 先向东﹣再向西南﹣最后向东北D. 无选项4.小明从家出发向北走，走了37分钟，每分钟走76米．小敏从家出发向西走，走了30分钟，每分钟走72米，他们分别走到了（）A. 商店的南面，公园的东面B. 商店的北面，公园的西面C. 商店的南面，公园的西面D. 商店的北面，公园的东面二、填空题5.根据小明放学回家的路线填空．小明从学校出发向________走到新华书店，再向________走到超市，然后向走到街心花园，最后向________走到家．6.请写出2路公交车行驶的路线2路公交车从公交总站出发，向________面行驶到东街口，再向________方向行驶到鼓楼，再向________面行驶到中心公园，然后再向________方向行驶到文化宫以后向________方向行驶到博物馆，最后向________方向行驶到达终点站游泳馆。
7.观察下面的商场布局图，完成后面的填空．①儿童玩具在喷泉的________方向，钟表在喷泉的________面，喷泉的东南面是________．②小明的妈妈想给小明买一件上衣，她应该向喷泉的________方向走，买一个书包应该向喷泉的________面走，最后，妈妈和小明一起去商场的图书屋，应该向喷泉的________面走．8.放学后，小明从学校出发，先向________走，再向________走，接着向________走，跟着向________走，最后向________走，就可以回到小明家了．三、解答题9.乐于助人。
三年级上册数学一课一练第一单元第三课时加法乘法的交换律∣浙教版
三年级上册数学一课一练第一单元第三课时加法乘法的交换律∣浙教版一、单项选择题1.▲×★＝★×▲运用了〔〕。
A. 乘法交流律B. 乘法结合律C. 乘法交流律和乘法结合律2.在乘法计算中，可以把两个因数交流位置再乘一次来验算，这是运用了〔〕。
A. 乘法交流律B. 乘法结合律C. 乘法交流律和结合律二、填空题3.区分用字母和文字表述加法的交流律________。
4.a×b=b×a，叫作乘法________。
5.小明在计算完17×62后，想核实计算的结果能否正确，可以用________×________来停止检验。
6.依据运算定律填空．〔1〕37＋139=139＋________〔2〕123×15=________×1237.填上适当的数或字母。
a＋24＋b=________＋________＋24，运用了________运算定律．8.35×14×2=35×2×14是运用了________律。
9.47×26=26×________ 53×118=________×53204×________=77×204 m×19=19×________10.填上〝＞〞、〝＜〞或〝=〞．〔1〕34＋45________43＋54〔2〕25×4________4×25三、计算题11.计算下面各题，并用加法交流律停止验算。
〔1〕56＋79〔2〕109＋78〔3〕876＋132四、连线题12.把得数相等的的两个式子用线连起来。
五、运用题13.粮店运来5车大米，每车75袋，每袋20千克，一共运来多少千克大米？14.小明25枚邮票，小兵的邮票是小明的3倍，小华的邮票是小兵的4倍，小华有多少枚邮票？答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【考点】乘法交流律【解析】【解答】解：乘法交流律用字母表示为：a b=b a。
三年级上册数学一课一练3.16认识千米 浙教版(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.16认识千米一、单选题1.飞机每小时一般可飞行（）A. 1000kmB. 10000kmC. 100km2.徐州到南京的铁路长346_____,横线上应填的单位名称是（）A. 厘米B. 千米C. 克D. 吨3.一辆汽车3小时行了215（）A. 米B. 千米C. 分米二、判断题4.判断10分米=1米。
5.自行车每小时行60千米。
6.数学课本厚5mm。
三、填空题7.填空24.00m=________m________cm8.我们已经学过的长度单位有________、________、________、________、________．(按照从大到小的顺序填写)(长度单位用字母表示)9.4000米=________千米10.在里填上“＞或“＜”．6厘米9厘米________42米24米________80厘米8米________1米90厘米________11.填上适当的长度单位．(km、m、dm、cm、mm)．一枝铅笔长约15________．粉笔长约55________．长颈鹿高约5________．四、解答题12.将相同的长度涂上相同的颜色。
五、应用题13.两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。
高的高出矮的多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位. 飞机每小时一般可飞行的距离,应选1000km合适,选A．2.【答案】B【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位. 徐州到南京的铁路长346_____，应选千米作单位合适,选B3.【答案】B【解析】【解答】根据题意得知：一辆汽车3小时行了215千米；故答案选：B。
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一辆汽车3小时行的路程，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位，据此解答。
三年级上册数学一课一练-3.16认识千米 浙教版(含解析)
三年级上册数学一课一练-3.16认识千米一、单选题1.下面各数中和2000米相等的是（）A. 2000分米B. 2千米C. 20000厘米2.1米( )100厘米。
A. ＞B. ＜C. =3.一根跳绳大约长( )。
A. 30厘米B. 3米C. 3厘米4.你能用15厘米的铁丝围成下面的图形吗？（）A. 能B. 不能二、判断题5.判断10分米=1米。
6.判断对错．一张课桌的面积是36平方分米．7.小树高98厘米，弟弟高1米，小树比弟弟要矮。
三、填空题8.填上合适的单位名称。
北京到天津的公路长约120________。
飞机大约每小时飞行800________。
9. 2m＝________cm 400cm＝________m10.58分米-8分米=________分米11.在横线上填上＜、＞或＝．________四、解答题12.写出下面横线上的数量．全世界的蜂鸟约有315种，最大的巨蜂鸟体长达21.5厘米，而吸蜜蜂鸟的体长只有5.6厘米，体重仅2克左右，是目前世界上体形最小的鸟类．(用毫米作单位)13.小军走一步的长度是50厘米，爸爸走一步的长度是70厘米。
（1）谁的步子长？长多少？（2）小军和爸爸各走一步共是多少厘米？五、综合题14.换算下列器具的长度．（1）铅笔的长度是18.25cm，18.25cm=________dm（2）橡皮的长度是50mm，50mm=________m六、应用题15.两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。
高的高出矮的多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2000米=2千米,选B．2.【答案】C【解析】【解答】1米等于100厘米。
故选：C【分析】1米=100厘米所以本题选择C。
3.【答案】B【解析】4.【答案】A【解析】因为题中的图形是长方形,4条边长度的和是:4+4+3+3=14(厘米),14厘米<15厘米,所以能用15厘米的铁丝围成这个长方形.选A.二、判断题5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】7.【答案】正确【解析】三、填空题8.【答案】千米；千米【解析】9.【答案】200；4【解析】10.【答案】50【解析】11.【答案】>【解析】四、解答题12.【答案】215毫米；56毫米【解析】【解答】21.5厘米=21.5×10=215（毫米）5.6厘米=5.6×10=56（毫米）故答案为：215毫米；56毫米.【分析】根据1厘米=10毫米，将厘米化成毫米作单位，乘进率10，据此解答.13.【答案】（1）70厘米－50厘米＝20厘米，爸爸的步子长，长20厘米（2）70厘米＋50厘米＝120厘米【解析】五、综合题14.【答案】（1）1.825（2）0.05【解析】【解答】（1）铅笔的长度是18.25cm，18.25cm=18.25÷10=1.825（dm）；（2）橡皮的长度是50mm，50mm=50÷1000=0.05（m）.故答案为：（1）1.825；（2）0.05【分析】第1题，根据1dm=10cm，将厘米化成分米，除以进率10；第2题，根据1m=1000mm，将毫米化成米，除以进率1000，据此解答.六、应用题15.【答案】解：1米35厘米-1米28厘米=7（厘米）答：高的高出矮的7厘米。
小学数学浙教版三年级上册路线(三年级)同步测试.doc
小学数学浙教版三年级上册路线（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看图回答问题。
小明到奶奶家可以怎样走？【答案】小明从家沿正东方向走，到少年宫，再沿东偏北方向走到汽车站，再沿东偏北方向走到奶奶家。
（答案不唯一）【解析】根据方向的规定，上北下南，左西右东，只要最后能达到目的地即可。
【题文】请你描述小川坐车从家到科技馆的路线。
上图是公交车路线。
评卷人得分【答案】小川坐公交车从家出发，车向东南方向行驶到公园，再向东行驶到市文化宫，然后向东北行驶到科技馆。
【解析】数出站数，再由上北下南左西右东来判断。
【题文】根据下面的线路图，描述李丁上学和回家路线上学路线：回家路线：【答案】上学路线：先向东偏北走到超市，再向东走到中心广场，然后向东偏南走到新华书店，最后向东走到学校。
回家路线：先向西走到新华书店，再向西偏北走到中心广场，然后向西走到超市，最后想西偏南走到家。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，根据方向。
角度确定上学的路线，再根据位置的相对性求出回家的路线。
【题文】说出小丽上学的路线。
【答案】小丽上学的路线是：先向南到公园，再向东南到达邮局，最后向东即可到达学校。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及另外的四个方位，即可进行解答。
【题文】说一说从学校到赤壁公园往返的行走路线。
（1）到赤壁公园的路线：（2）返回学校的路线：【答案】（1）到赤壁公园的路线：先向西走到商场，再向西偏南走到小明家，最后向西走到赤壁公园。
（2）返回学校的路线：先向东走到小明家，再向东偏北走到商场，最后向东走到学校。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可逐题解答。
浙教版小学数学三年级上册 《19.路线》课时练测试卷练习题1
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
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பைடு நூலகம்
财经大学
艺术学校
商业大厦
二、看图填一填。 1、中国银行在长春公园的（ ）方向上。 2、第八中学在长春公园（ ）方向上。 3、展览馆在长春公园（ ）方向上。 4、家乐福在长春公园（ ）方向上。
中国银行
第八中学
展览馆 35°
45°
东
长春公园 家乐福 元
三、量一量。
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浙教版小学数学
1、学校在小红家的什么方向？ 2、公园在小红家的什么方向？ 3、小红家在图书馆的什么方向？
浙教版小学数学
浙教版小学数学 三年级
只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路 不能拒绝，那就是成长的路。 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向 前几步，加油学习吧！
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浙教版小学数学
《路线》习题
一、看图填表。以市政府为观测点，根据图上所标注的角度填出下表。
地点
方向和角度
新华书店
三年级上册数学一课一练第一单元第四课时加法乘法的结合律∣浙教版
三年级上册数学一课一练第一单元第四课时加法乘法的结合律∣浙教版一、单项选择题1.456+25+175=456+(25+175)这是依据( )A. 加法结合律B. 加法交流律C. 乘法结合律D. 乘法交流律2.32×25×125=〔4×25〕×〔8×125〕运用了〔〕A. 乘法交流律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交流律和结合律3.37×125×8=37×(125×8)这是依据〔〕。
A. 乘法交流律B. 乘法结合律C. 乘法分配律4.下面的算式运用了乘法结合律的是〔〕A. 48×57+43×48=48×〔57+43〕B. 75×26=26×75C. 136×25×4=136×〔25×4〕二、填空题5.加法结合律可以用含有字母的式子表示为：________。
6.58+47+42=47+(58+ ________)7.依据运算定律，填数或字母．(a＋5)＋b=a＋(________＋________)8.73+29+27=29+(________+________)9.在计算26×4×25时，可以先把________和________相乘，失掉________，再与________相乘。
10.填上适当的数。
〔1〕48+________=72+________〔2〕A+79=________+________〔3〕69+26+174=69+(________+________)〔4〕262+(88+a)=(262+________)+________三、计算题11.简便运算．25×15×4×212.用简便方法计算。
〔1〕394+1286+406〔2〕197+121+169+56+444〔3〕442-103〔4〕728-598〔5〕318+274+182+26〔6〕539+(61+258)+l42〔7〕51+142+49+58〔8〕36+79+121+264四、运用题13.牧场里有奶牛345头，马匹267只，羊455只，牧场上一共有多少植物？答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【考点】加法结合律【解析】【解答】解：456+25+175=456+(25+175)，运用加法结合律.故答案为：A.【剖析】加法结合律：将前两个数先相加或将后两个数先相加和不变，据此解答即可.2.【答案】D【考点】乘法交流律，加法结合律【解析】【解答】32×25×125=〔4×25〕×〔8×125〕运用了乘法结合律和乘法交流律。
小学数学浙教标准版三年级上册《路线》习题1
小学数学浙教标准版三年级上册《路线》习题一、基础过关看图回答下面的问题．１．若从少年宫到图书馆向走米到，再向走米到达体育馆．２．若从百货到学校应向走米到，再向走米到．再向走米到．再向走米到学校．二、综合训练这是花园小区健身中心的平面示意图，请你认真观察，完成下列各题。
１．从篮球馆出发，先向（）再向（），就到乒乓球馆了。
２．从足球场出发，先向（）再向（），就到网球中心了。
３．从乒乓球馆出发，先向北再向东，就到了（）。
４．从网球中心出发，先向南再向西，就到了（）。
三、拓展应用看图回答问题。
（1）这幅图是按什么位置方向绘制的？（2）小峰和小娟上学怎么走？参考答案《路线》习题一、基础过关１．若从少年宫到图书馆向西走60米到图书馆，再向南走40米到达体育馆．２．若从百货到学校应向东走50米到图书馆，再向南走40 米到体育馆．再向南走50 米到电影院．再向东走90米到学校．二、综合训练（１）从篮球馆出发，先向（东）再向（南），就到乒乓球馆了。
（２）从足球场出发，先向（西）再向（北），就到网球中心了。
（３）从乒乓球馆出发，先向北再向东，就到了（足球场）。
（４）从网球中心出发，先向南再向西，就到了（篮球馆）。
三、拓展应用（１）这幅图是按什么位置方向绘制的？答案：看右上角图标，上北下南左西右东。
（２）小峰和小娟上学怎么走？答案：从小峰家出发，先向东到第一个十字路口，再向北经过一个十字路口，到第二个十字路口向东走，就到学校了。
从小娟家出发，先向东行到十字路口，再向北行到第二个十字路口，向东行就到学校了。
（答案不唯一）。
三年级上册数学一课一练-3.2认识千米 浙教版 (含答案)
三年级上册数学一课一练-3.2认识千米一、单选题1.哪个答案合理（）A. 厚40毫米B. 厚40厘米2.一棵树的高度大约是3( )。
A. 厘米B. 米3.比较大小。
100毫米（）8厘米4毫米。
A. B. C.4.•比2000米多500米是（）米。
A. B. C. D.5.平平的身高是（）。
A. 13米B. 1.3米C. 0.13米二、判断题6.一本数学书比二枚1分硬币厚1分米．7.一块橡皮长约4毫米。
8.72毫米=7厘米2毫米。
9.我们一步大约可以走40米。
10.一张单人床长2米。
三、填空题11. 81cm＋19cm=________m12.在横线上填适当的长度单位．我们的教室长8________，宽5________．13.26cm=________m4km50m=________km14.________毫米×4=1米15.长度计算．5cm＋9cm=________cm 16m＋58m=________m 36cm＋7cm=________cm 63m－48m=________m四、解答题16.9.056km 9560m 9km 650m(从长到短排列)五、综合题17.（1）（2）跑了________米．（3）和一共跑了________米．（4）还有________米跑到终点．（5）比多跑________米．（6）你还能提出什么数学问题？六、应用题18.一木头长13米，要平均锯成5段，每段长多少？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】B【解析】3.【答案】A【解析】4.【答案】A【解析】5.【答案】B【解析】【解答】平平的身高是1.3米。
故答案为：B【分析】长度常用的单位有千米，米，分米，厘米。
一个人的身高一般不超过2米。
二、判断题6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】解：一块橡皮长约4厘米，原题说法错误。
故答案为：错误【分析】毫米和厘米都是较小的长度单位，1厘米=10毫米，根据实际情况判断一块橡皮的长度即可。
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2015年小学数学浙教版三年级上册路线1．看图回答问题。
小明到奶奶家可以怎样走？
2．
请你描述小川坐车从家到科技馆的路线。
上图是公交车路线。
3．根据下面的线路图，描述李丁上学和回家路线
上学路线：
回家路线：
4．说出小丽上学的路线。
5．说一说从学校到赤壁公园往返的行走路线。
（1）到赤壁公园的路线：
（2）返回学校的路线：
6．
说一说小刚上学的路线。
7．说一说3路公共汽车的行车路线。
（1）从汽车站出发到实验小学的路线：
（2）从实验小学出发到汽车站路线：
8．放学后贝贝要到幼儿园找妈妈，然后去少年宫练习跳舞，最后回家，她有几种回家的路线？请你说出一种最短路线。
9．如图所示A路公共汽车的线路图。
（1）描述从幼儿园到体育馆的行驶路线。
（2）描述从幼儿园到公园的行驶路线。
10．怎样走才能不重复的参观到所有的景区呢？
参考答案
1．小明从家沿正东方向走，到少年宫，再沿东偏北方向走到汽车站，再沿东偏北方向走到奶奶家。
（答案不唯一）
【解析】根据方向的规定，上北下南，左西右东，只要最后能达到目的地即可。
2．小川坐公交车从家出发，车向东南方向行驶到公园，再向东行驶到市文化宫，然后向东北行驶到科技馆。
【解析】数出站数，再由上北下南左西右东来判断。
3．上学路线：先向东偏北走到超市，再向东走到中心广场，然后向东偏南走到新华书店，最后向东走到学校。
回家路线：先向西走到新华书店，再向西偏北走到中心广场，然后向西走到超市，最后想西偏南走到家。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，根据方向。
角度确定上学的路线，再根据位置的相对性求出回家的路线。
4．小丽上学的路线是：先向南到公园，再向东南到达邮局，最后向东即可到达学校。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及另外的四个方位，即可进行解答。
5．（1）到赤壁公园的路线：
先向西走到商场，再向西偏南走到小明家，最后向西走到赤壁公园。
（2）返回学校的路线：
先向东走到小明家，再向东偏北走到商场，最后向东走到学校。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可逐题解答。
6．小刚上学的路线：
小刚家（向东北）---电影院（向东）---学校
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答。
7．（1）从汽车站出发到实验小学的路线：从汽车站向东行经过1站到广场，再从广场向东南行经过1站到少年宫，在从少年宫向东行经过1站到电影院，在从电影院向东北行经过1站到水利局，在从水利局向南行经过1站到实验小学；（2）从实验小学出发到汽车站路线：从实验小学向北行1站到水利局，在从水利局向西南行1站到电影院，在从电影院向西行1站到少年宫，在从少年宫向西北行1站到广场，再从广场向西行1站到汽车站。
【解析】（1）从汽车站出发到实验小学的路线：从汽车站向东行经过1站到广场，再从广场向东南行经过1站到少年宫，在从少年宫向东行经过1站到电影院，在从电影院向东北行经过1站到水利局，在从水利局向南行经过1站到实验小学；（2）从实验小学出发到汽车站路线：从实验小学向北行1站到水利局，在从水利局向西南行1站到电影院，在从电影院向西行1站到少年宫，在从少年宫向西北行1站到广场，再从广场向西行1站到汽车站。
8．两种。
放学后贝贝向东走到幼儿园，再向东北走到少年宫跳舞，最后向西走，再向北走就到家了。
（或从少年宫向北走到超市，再向西走就到家）
【解析】走回家的路线可能有几种，最短路线一般只有一种。
9．（1）从幼儿园到体育馆的行驶路线：
从幼儿园向西到达少年宫，再向西北到达医院，最后向西走即可到达体育馆；（2）从幼儿园向正北到达超市，再向东北到达博物馆，最后向东即可到达公园。
【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可进行解答。
10．从入口向东到百草园，再向南到桦树林，再向东北到枫林，再向东北到菊花园，再向南到芍药园，再向东北到松林，最后向东到出口。
（答案不唯一）
【解析】只要路线不重复即可，就是说每条路只可以走一次。