《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版1
合集下载
《美丽的冬天》部编版道德与法治课件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
桂 花 树
香 樟 树
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
枇
杷
树
常
青
雀
树
舌
黄
杨
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
水仙花
梅花
茶花 腊梅花
海棠花
和这些常青树一起装扮冬天的还有这些 在冬日开放的花，你知道有哪些花吗？
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1 《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
美丽的冬天
1.学了这节课你有什么想说的吗? （我知道了海南的冬天很暖和，冬天很美丽……） 2.冬天不仅美,还很好玩呢！下节课我们再 继续交流：冬天有什么好玩的。
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
谢 谢！
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
黑龙江 海南
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
冬天各地差别大。 北方，有时十月飘雪花， 南方，冬天还会开鲜花。 东西南北中的娃娃， 有的玩雪，有的跑步， 有的赤脚追浪花……
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
美丽的冬天
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1 《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1 《美丽的冬天》》部编版道德与法治课 件1 《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1 《美丽的冬天》部编版道德与法治课 件1
道德与法治《美丽的冬天》-演示课件(部编版)
—《三字经》
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
美丽的冬天
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一年级上册道德与法治T)
冬天在哪里？
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一 年 级《道德与法治》
小谜语: 小小白花天上栽， 一夜北风花盛开。 千变万化六个瓣， 飘呀飘呀落下来。
雪花
我最喜欢的季节......
春 暖 花 开
春 天
-------
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
绿 树 成 荫 荷 花 盛 开
夏 天
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT) 一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT) 一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
•
2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
•
3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
美丽的冬天
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一年级上册道德与法治T)
冬天在哪里？
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一 年 级《道德与法治》
小谜语: 小小白花天上栽， 一夜北风花盛开。 千变万化六个瓣， 飘呀飘呀落下来。
雪花
我最喜欢的季节......
春 暖 花 开
春 天
-------
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
绿 树 成 荫 荷 花 盛 开
夏 天
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT) 一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT) 一年级上册道德与法治课件-美丽的冬 天人教 （新版 ） (19) (共34张PPT)
•
2. 它们都太骄傲自大了。铁罐以为自 己比陶 罐坚硬 ，总是 傲慢地 奚落陶 罐，可 多年后 陶罐依 然美观 ，而自 己却无 影无踪 ；北风 自以为 吹口气 就能掀 开行人 的衣服 赢得太 阳，行 人却反 而把衣 服裹得 更紧， 太阳不 声不响 却让人 们感到 温暖而 自觉脱 了衣服 。
•
3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针，为 提高民 族素质 奠定基 础，寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。
道德与法治(部编版)《美丽的冬天》全文课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1 道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
2015.12.19
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
我们这里的冬
天有什么好玩的？
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1 道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
再 见！
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
冬天在哪里， 我去问青蛙，
青蛙不见影， 睡在洞里头；
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
冬天天气寒冷， 小青蛙找不到食 物，只能用自已 身体的养分来维 持生命,它不吃也 不喝，直到第二 年春天 《美丽 的冬天 》全文 课件1
春
夏
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
秋
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
冬
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
道德与法 治（部 编版） 《美丽 的冬天 》全文 课件1
曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。
冬天在哪里， 我去问妈妈，
妈妈不说话， 指指我衣袖；
冬天在哪里，我去问 ......
【新教材】美丽的冬天PPT完美课件部编版1
•
3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活， 注重材 料的启 发和引 导作用 ，更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力，同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面，给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
•
4.陪伴是最长情的告白，别让位置成 为另一 种名次 ，费尽 心思抢 位置的 家长， 树木才 能挺拔 生长， 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
冬天的谚语 冬雪好处多
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 今冬大雪飘，来年收成好。 瑞雪兆丰年。
同桌交流：
我们在冬天里都有哪些好玩的活动呢？
冬 天 真 好 玩
冰层太薄千万不要踩上去！
在冰面 上玩耍注 意防滑！
冬季门 窗不能紧 闭，要常 开通风！
冬天注意保护自己
雪地里的小画家 请画出《我心目中的冬天》！
•
7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力，请 用自己 的语言 概括其 特色。
•
8.春天万物新生，到处充满了生机； 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ；秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ；冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
•
语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用， 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用， 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ，感染 力强。
快乐平安过冬天！
•
1.孩子的健康成长，最最离不开祥和 安全的 家庭环 境。和 谐安宁 的家庭 氛围给 他以心 理上的 安全感 与幸福 感。要 让孩子 全面发 展，和 谐家庭 至关重 要，建 立温馨 的家庭 。才能 让他们 有信心 、有兴 趣学习 。
《美丽的冬天》ppt完美课件部编版道德与法治1
亲爱的同学们，再见！
《美丽的冬天》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
•
6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
冬天的谚语 冬雪好处多
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 今冬大雪飘，来年收成好。 瑞雪兆丰年。
同桌交流：
我们在冬天里都有哪些好玩的活动呢？
冬 天 真 好 玩
冰层太薄千万不要踩上去！
《美丽的冬天》ppt完美课件部编版道 德与法 治1 《美丽的冬天》ppt完美课件部编版道 德与法 治1
在冰面 上玩耍注 意防滑！
•
2.笔墨的造型过程一般不可重复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采，而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏”。
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
•
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
部编版道德与法治一年级上册美丽的冬天(1)ppt课件
此页为防盗标记页（下载后可删）教师精彩课堂用语（听说读问写）（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得这么好！ 8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。 9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？ 10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常 注意哦。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
一年级上道德与法治《美丽的冬天》精品ppt课件1【新部编版】
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
北方的冬天
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
厦门的冬天
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
物过冬方法妙。 燕子飞到南方去，青蛙、小蛇睡大觉。 小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。 聪明可爱的小动物，保护自己本领高。
你眼中的冬天是什么样子的？
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
• 小朋友们怎么过冬天？
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
那植物怎么过冬天呢？
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
冬天像一位魔术师，把我们带 进了奇妙的世界里。同学们心 中一定还有无数个“为什么”， 课下我们继续去寻找答案，来 探索这奇妙的冬天吧。
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
小动物们怎么过冬 天？
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】 一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
一年级上道德与法治《美丽的冬天》 精品ppt 课件1 【新部 编版】
(部编版)道德与法治《美丽的冬天》优秀-PPT1
冬日里的生活
孤独的小羊驼
......
演一演： 请你任选一种植物， 用自己的动作表演。
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1 （部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1 （部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
冬天各地差别大。 北方，有时候十月飘雪花， 南方，冬天还会开鲜花。 东西南北中的娃娃，有的玩雪，有的跑步， 有的赤脚追浪花……
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
(
)的冬天
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
1
冬天
2
冬天
3
冬天
⒉
1
4
5
冬天
冬天
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1 （部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
孤独的小羊驼
......
演一演： 请你任选一种植物， 用自己的动作表演。
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1 （部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1 （部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
冬天各地差别大。 北方，有时候十月飘雪花， 南方，冬天还会开鲜花。 东西南北中的娃娃，有的玩雪，有的跑步， 有的赤脚追浪花……
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
(
)的冬天
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
1
冬天
2
冬天
3
冬天
⒉
1
4
5
冬天
冬天
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
丽的冬天 》优秀- PPT1
（部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1 （部编版）道德与法治《美丽的冬天 》优秀- PPT1
【部编版】道德与法治《美丽的冬天》课件-精品系列1
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
穿上“保暖服”，刷上了石灰的大树。
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
这些植物都在冬天积存力量，等到来年 春天，继续生长。看来冬天是一个孕育 美好生命的季节。
冬天，小草怎么样了？
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
冬天，大树怎样呢？树叶还在枝头吗？
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
雪下的香樟树、桂花树等树叶仍然翠绿。
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
视频《小动物怎样过冬》
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
它们的方式一样吗？
通过视频，你发现小动物是怎么过冬了吗？
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
视频《冬天到了》
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
21cnjy
小学道德与法治（部编版）《美丽的 冬天》 精品系 列1
美丽的冬天
第一课时
《美丽的冬天》人教部编版道德与法治精品课件1
美丽的冬天
曰春夏， 曰秋冬。 此四时， 运不穷。
—《三字经》
听歌：说一说听到 了冬天哪些特有的 景物？
雪花
田野
《美丽的冬天》人教部编版道德与法 治精品 课件1
活动一： 小组讨论：请你做一个小小观 察家，用你的眼睛去看一看， 你眼里的冬天是什么样的呢？
《美丽的冬天》人教部编版道德与法 治精品 课件1
•
7.放回原文，查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职，人 物的行 为、实 效方面 ，应仔 细查对 原文的 词句， 全面理 解，综 合分析 ，两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处，要 有借题 解文的 意识。
•
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉， 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
•
2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服， 披着月 光笑盈 盈地归 来了， 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着，笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁， 莲花摇 动，水 波荡漾 ，原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛， 弄乱 的荷塘 月色， 划破了 大山的 宁静。
•
5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场，而 今隐居 山间； 表达了 诗人寄 情山水 田园， 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情， 也是他 高洁品 质的写 照。
•
6.人的一生，绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障，而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
活动三：冬天真好玩
曰春夏， 曰秋冬。 此四时， 运不穷。
—《三字经》
听歌：说一说听到 了冬天哪些特有的 景物？
雪花
田野
《美丽的冬天》人教部编版道德与法 治精品 课件1
活动一： 小组讨论：请你做一个小小观 察家，用你的眼睛去看一看， 你眼里的冬天是什么样的呢？
《美丽的冬天》人教部编版道德与法 治精品 课件1
•
7.放回原文，查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职，人 物的行 为、实 效方面 ，应仔 细查对 原文的 词句， 全面理 解，综 合分析 ，两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处，要 有借题 解文的 意识。
•
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉， 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
•
2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服， 披着月 光笑盈 盈地归 来了， 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着，笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁， 莲花摇 动，水 波荡漾 ，原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛， 弄乱 的荷塘 月色， 划破了 大山的 宁静。
•
5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场，而 今隐居 山间； 表达了 诗人寄 情山水 田园， 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情， 也是他 高洁品 质的写 照。
•
6.人的一生，绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障，而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
活动三：冬天真好玩
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9.有的时候，我遇到的字只知道拼音 ，可不 知道它 的写法 ，我就 用音序 查字法 从字典 里寻出 它的芳 踪，有 时候看 到不会 读的字 ，我就 用部首 查字法 在字典 中找到 它的倩 影。
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家， 以亲历 的见闻 来写作 ；另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ，乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ，那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字， 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说，也是这样做的，他 长大后 埋头苦 干，默 默奉献 ，成为 著名的 教授和 作家， 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生，这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ，沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ，我感 到了我 自己的 渺小。
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1 《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
画一画：你记忆中家乡的冬天
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天的树林
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天的松树
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
雪中的松树
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
美丽的冬天
冬天的儿歌
冬天到了，动物、植物和人们的生 活都会有许多变化。
你知道小动物有哪些变化吗？
青蛙冬眠了
松鼠在被雪覆盖的树上找食物
喜欢冬天的北极熊在雪上快乐的玩 耍
冬天到了，你知道植物有哪些变化 吗？
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天的草原
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
结冰的湖面
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
夕阳下的冬天，宁静、萧索
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天来了，你知道人们有什么变化 吗？
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
校园治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
广场上的人们
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
雪天在路上艰难行走的人们
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
在湖面上骑车的老爷爷
7.桂花是没有区别的，问题是母亲不 是在用 嗅觉区 分桂花 ，而是 用情感 在体味 它们。 一亲一 疏，感 觉自然 就泾渭 分明了 。从中 ，我们 不难看 出，家 乡在母 亲心中 的分量 。 8.特点就是这件事物不同于其他的地 方，每 种物品 都有自 己明显 的特点 ，比如 外形、 用途等 ，所以 ，如果 要想让 自己的 物品与 众不同 ，就一 定要抓 住它的 特点。
4.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀 璨，不 可名状 。一是 苏州光 福的石 壁，也 是太湖 的一角 ，更见 得静止 处，已 不是空 阔浩渺 的光景 。而即 小见大 ，可以 使人有 更多的 推想. 5.桃花源里景美人美，没有纷争。虽 然看似 一个似 有似无 ，亦真 亦幻的 所在， 但它是 陶渊明 心灵酿 出的一 杯美酒 ，是他 留给后 世美好 的向往. 6.抓住课文中的主要内容和重点句子 ，引导 学生从 “摇花 乐”中 体会到 作者对 童年生 活的和 对家乡 的怀念 之情。
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天里人们在雪中快乐的游戏
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
说一说：你家乡冬天是什么样的？
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1 《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞 生活经 历和军 旅生活 体验的 作家， 以亲历 的见闻 来写作 ；另一 些诗人 用乐府 旧题来 进行翻 新创作 。于是 ，乡村 便改变 成了另 一种模 样。正 是由于 村民们 的到来 ，那些 山山岭 岭、沟 沟坪坪 便也同 时有了 名字， 成为村 民们最 朴素的 方位标 识. 2.许地山这样说，也是这样做的，他 长大后 埋头苦 干，默 默奉献 ，成为 著名的 教授和 作家， 他也因 此取了 个笔名 叫落花 生，这 就是他 笔名的 由来。 3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃 窗透进 一股不 很明亮 的光线 ，沉重 的琴声 好像是 把人的 心都洗 淘了一 番似的 ，我感 到了我 自己的 渺小。
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1 《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
画一画：你记忆中家乡的冬天
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天的树林
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天的松树
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
雪中的松树
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
美丽的冬天
冬天的儿歌
冬天到了，动物、植物和人们的生 活都会有许多变化。
你知道小动物有哪些变化吗？
青蛙冬眠了
松鼠在被雪覆盖的树上找食物
喜欢冬天的北极熊在雪上快乐的玩 耍
冬天到了，你知道植物有哪些变化 吗？
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天的草原
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
结冰的湖面
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
夕阳下的冬天，宁静、萧索
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天来了，你知道人们有什么变化 吗？
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
校园治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
广场上的人们
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
雪天在路上艰难行走的人们
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
在湖面上骑车的老爷爷
7.桂花是没有区别的，问题是母亲不 是在用 嗅觉区 分桂花 ，而是 用情感 在体味 它们。 一亲一 疏，感 觉自然 就泾渭 分明了 。从中 ，我们 不难看 出，家 乡在母 亲心中 的分量 。 8.特点就是这件事物不同于其他的地 方，每 种物品 都有自 己明显 的特点 ，比如 外形、 用途等 ，所以 ，如果 要想让 自己的 物品与 众不同 ，就一 定要抓 住它的 特点。
4.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀 璨，不 可名状 。一是 苏州光 福的石 壁，也 是太湖 的一角 ，更见 得静止 处，已 不是空 阔浩渺 的光景 。而即 小见大 ，可以 使人有 更多的 推想. 5.桃花源里景美人美，没有纷争。虽 然看似 一个似 有似无 ，亦真 亦幻的 所在， 但它是 陶渊明 心灵酿 出的一 杯美酒 ，是他 留给后 世美好 的向往. 6.抓住课文中的主要内容和重点句子 ，引导 学生从 “摇花 乐”中 体会到 作者对 童年生 活的和 对家乡 的怀念 之情。
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
冬天里人们在雪中快乐的游戏
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
说一说：你家乡冬天是什么样的？
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1
《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1 《美丽的冬天》PPT道德与法治部编版 1