一种问题驱动基于场景的协同式需求诱导方法
基于人工智能的多智能体协同决策技术研究
基于人工智能的多智能体协同决策技术研究随着智能科技的飞速发展，人们对于基于人工智能的多智能体协同决策技术的研究也逐渐加深。
在现代社会中，对于复杂环境下的多智能体的协同决策问题，人工智能技术为其提供了新的解决思路，为实现智能化、自动化和智能协作化架构的安排提供了可靠解决思路。
多智能体协同决策技术是指在多智能体系统下，协同进行决策分析，通过不断的协商、评判和共同最优解达成预定目标的一种技术。
智能体之间可以是同质的，也可以是异质的，其通过自己的智能能力以及定制的策略进行决策。
但是，在多智能体系统的实际应用中，决策和协作领域的极度不确定性使得单个智能体的策略难以简单地在系统整体上协同产生最优决策，出现“羊群效应”等现象，因此需要多智能体系统中的各智能体协同决策。
而传统的制定协同决策的方法大都基于固定的规则，难以适应实际环境中的不确定因素。
因此，需要一种基于人工智能的协同方法，使得系统能够根据实时的环境信息动态调整，从而实现智能化协同决策。
当前，基于人工智能的多智能体协同决策技术的研究受到越来越多的关注。
这种技术主要包括知识获取、模型表达和推理、决策分析等方面。
首先，针对知识获取，虽然智能体在大部分情形下可以通过学习技能进行知识获取，但是一些特定的知识却很难通过监督学习或者强化学习获得，因此现在的研究人员大量使用知识图谱来进行知识表示，并且在该体系下进行知识表达和获取。
其次，模型表达和推理是整个多智能体系统中极端重要的一部分，智能体可以通过一些特定的模型，对传入的数据进行表达和推理，从而在实施决策时有更好的准确性和正确性。
此外，在决策分析上，也需要多方面的方法来处理和运用数据，例如模型分析、风险分析、正式分析等等。
所有这些功能都需要依赖于完备的规划框架和决策模型，同时结合各种智能技术实现更高效的系统。
综上所述，研究基于人工智能的多智能体协同决策技术具有非常广泛的意义和好处。
在实际生产和实践中，它可以优化智能系统的工作模式，提升决策效率并且降低成本。
校企协同+成果导向+任务驱动”教学模式
校企协同+成果导向+任务驱动”教学模式
校企协同+成果导向+任务驱动”教学模式是一种以学校和企业
合作为基础，以实现具体成果为目标，以任务为驱动的教学模式。
该模式旨在将学校教育与实际工作环境相结合，提供学生真实的实践机会和职场经验，使他们能够更好地适应和应对未来的工作挑战。
在这种教学模式下，学校与企业之间建立合作关系，通过开展联合研究项目、实习实训活动等形式，提供学生与实际工作相结合的学习机会。
通过与企业合作，学校可以了解实际工作中的需求和要求，为学生提供更贴近职场需求的教学内容和资源。
同时，该模式注重学生的成果导向，即将学习的目标定位为实际成果的达成。
学生在完成实际任务的过程中，需要通过学习和应用相关知识与技能，解决实际问题，形成具体的成果。
这种成果导向的教学方式可以更好地提高学生的学习动力和学习效果。
此外，任务驱动也是该教学模式的重要特点。
学生在学习的过程中，以具体的任务为驱动，解决与工作相关的实际问题。
通过完成任务，学生不仅可以掌握相关知识和技能，还可以培养解决问题的能力和团队合作精神。
总体而言，校企协同+成果导向+任务驱动”教学模式是一种注
重实践和实际工作能力培养的教学模式。
它能够通过与企业合作，提供真实的实践机会；通过设定具体的任务和成果导向，激发学生的学习动力；并通过任务驱动，促进学生的问题解决
能力和团队合作能力的培养。
这种教学模式有助于提升学生的职业竞争力，使他们更好地适应和应对未来的工作挑战。
软件工程师(ACCP)理论知识试卷答案 B卷
软件工程师(ACCP)理论知识试卷答案 B卷一单项选择1、软件生命周期一般包括：软件开发期和软件运行期，下述（D ）不是软件开发期所应包含的内容。
A、需求分析B、结构设计C、程序编制D、软件维护2、软件是一种逻辑产品，它的开发主要是（A ）。
A、研制B、拷贝C、再生产D、复制3、以文档作为驱动，适合于软件需求很明确的软件项目的生存周期模型是（ C ）。
A、喷泉模型 B 、增量模型 C、瀑布模型 D、螺旋模型4、在软件生存周期中，（B ）阶段必须要回答的问题是“要解决的问题是做什么？”。
A、详细设计B、可行性分析和项目开发计划C、概要设计D、软件测试5、软件产品与物质产品有很大区别，软件产品是一种（C ）产品A、有形 B 、消耗 C、逻辑 D、文档6、（C ）把瀑布模型和专家系统结合在一起，在开发的各个阶段上都利用相应的专家系统来帮助软件人员完成开发工作。
A、原型模型B、螺旋模型C、基于知识的智能模型D、喷泉模型7、( B )阶段是为每个模块完成的功能进行具体的描述，要把功能描述转变为精确的、结构化的过程描述。
A、概要设计B、详细设计C、编码D、测试8、下列软件开发模型中，适合于那些不能预先确切定义需求的软件系统的开发的模型是（ A ）。
A、原型模型B、瀑布模型C、基于知识的智能模型D、变换模型9、下列软件开发模型中，以面向对象的软件开发方法为基础，以用户的需求为动力，以对象来驱动的模型是（ C ）。
A、原型模型B、瀑布模型C、喷泉模型D、螺旋模型10、下列软件开发模型中，支持需求不明确，特别是大型软件系统的开发，并支持多种软件开发方法的模型是（ D ）。
A、原型模型B、瀑布模型C、喷泉模型D、螺旋模型11、软件特性中，使软件在不同的系统约束条件下，使用户需求得到满足的难易程度称为（ C ）。
A、可修改性B、可靠性C、可适应性D、可重用性12、软件特性中，一个软件能再次用于其他相关应用的程度称为（ B ）。
联想Q10“问题驱动式”管理方法
联想Q10“问题驱动式”管理方法企业简介：联想集团（香港交易所股份编号：992；ADR：LNVGY）积极打造卓越个人电脑，拥有以创新、高效及客户满意度为导向的业务模式，并积极投资于新兴市场。
集团由联想及前IBM个人电脑事业部组成，于全球开发、制造和销售可靠、优质、安全易用的技术产品及优质专业的服务，并在日本大和、中国北京、上海、深圳及美国北卡罗莱纳州罗利均设有重点研发中心。
联想集团通过自己的销售机构、业务合作伙伴以及与IBM 的联盟，销售网络遍及全世界，拥有庞大的分销网络，在中国有大约近万个零售点为客户提供服务。
联想在全球拥有近2万名员工。
制造和物流基地主要设在中国、墨西哥、美国、波兰、印度、马来西亚、日本和澳大利亚等。
一、 联想Q10管理方法想为企业解决的问题联想是国内企业中探索国际化道路先行者，其国际化的征程随着2010年的到来而步入第6个年头。
随着联想在中国市场的稳步增长、在新兴市场的不断拓展，以及在成熟市场的策略调整，联想的企业组织越来越庞大，员工队伍越来越多元，业务也越来越复杂。
在没有更多成功的中国企业国际化经验参考下，联想不断探索新环境下企业管理提升的办法，努力改善自身，以适应业务发展。
在这一过程中，更多的是总结一些现象并对可能出现的问题做出预警，进而提前做出应对措施。
以下就是联想在国际化进程中需要不断求索改善的五个方面：（一）面临瞬息万变的市场环境，如何保证决策的正确性并降低快速决策的风险；（二）在业务和职能相互交错的组织结构框架下，如何贯彻执行战略决策，并不断提升组织效率；（三）随着业务越来越多、越来越复杂，如何统一业务语言，使沟通简单、有效，并能快速达成共识；（四）在解决业务问题时面对海量信息，如何能快速梳理出关键问题，进而形成行动方案；（五）随着国际化进程的推进，在多国员工协作时，如何规避文化壁垒带来的诸多不利影响。
尤其是第五点，在联想国际员工间配合工作中体现十分明显，就像《在多元文化团队中求“和”》（参见哈佛《商业评论》2008年9月号）一文指出：“在许多跨国公司中，由文化背景不同的人员构成的多元文化团队，已经成为一种常见的组织形式，然而这种团队常常会将管理者置于进退两难的困境。
浅谈需求捕获的技术和方法
浅谈需求捕获的技术和方法摘要：需求捕获(Requirements elicitation)属于需求工程范畴，是收集、获取、提取、发掘客户或用户需求的过程。
常见的需求获取技术包括面谈和问卷调查、需求专题讨论会、观察用户的工作流程、基于场景的方法、原型法等。
本文详细阐述和分析了上述几种需求捕获技术方法，并比较其优缺点，同时通过案例验证了上述方法的有效性。
关键词：需求分析需求捕获场景原型面谈头脑风暴涉众1、前言在建筑行业中开发商和客户会详细讨论各种细节，并会反复论证建筑方案等，因为他们明白完工以后修改或变更细节的危害性。
然而，在软件开发行业中，软件项目中50%左右的问题都是在需求工程阶段埋下的祸根。
我们正处在问题定义阶段，即需求捕获阶段，在这一阶段我们必须从客户的角度，用客户的语言描述所有的东西，但是需求捕获阶段往往会面临如下几个方面的困难：1、不清楚的客户需求客户对需求只有朦胧的感觉，需求很难被描述清楚。
就算一些客户心里清楚想要什么，但有时却说不明白，无法阐述真正的需求。
如果客户不懂软件开发，客户也可能会提出不切实际的需求，这样就导致沟通和协商方面的困难。
2、需求自身经常变动软件开发过程中必然会存在需求的变更，这些变化给需求捕获和分析带来很大的困难。
3、分析人员或客户理解有误客户表达的需求，不同的分析人员可能有不同的理解，如果理解有误就会导致最终的软件产品与用户期望存在很大差异。
同时由于客户可能不懂软件系统，也可能会误解软件系统分析人员的建议或答复。
4、需求捕获阶段考虑解决方案在需求捕获过程中，软件系统分析人员惯性思维是马上开始考虑各种可能的解决方案，但解决方案的设计应该等到需求分析阶段完成之后才开始进行，即用可能的解决方案来重新设计需求捕获产生的结果。
针对存在的各种困难，在传统的需求分析过程中，需求分析专家可以通过面谈(interviews)、场景(scenarios)、观察和社会分析（observations and social analysis）、头脑风暴(brainstorming)、原型法(prototyping)等需求捕获技术和方法，生成用户需求的基线，作为后续阶段的工作基础。
一种基于价值网的科技服务体系协同发展模式
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Ｋｅ ｒｓ ｓｒｉ ｄ ｓ ｙ ｆ ｃ ｎ ｅ ｎ ｃｎｌｇ ； ｅｖ ｅｓｓ ｍ；ｅ ｏａ ｉ ｅ ａｉ ； ａ ｅ ｅｓ ｓｒｉｅ ｒ ｎ ｙｗｏｄ ： ｅｖ ｅｉ ｕｔ ｉ ｃ ｄｔ ｈｏｏ ｓｒｉ ｔ ｃ ｎ ｒｏ ｓｅ ａ ｅ ｙ ｃ ｙ ｅ ｒｇ ｎ ｔｇ ｔ ｎ ｖ ｕ —ｎｔ； ｅ ｃ —ｏ ｅ— ｉ ｌ ｎｒ ｏ ｌ ｖ ｉ
２ｌ ｏ２年第 １ ６期
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一
种基于价值 网的科技服务体 系协 同发展模 式
收 稿 日期 ：２ １ ０ １—１ ０ 。修 回 日期 ：２ １ ０ ２— ９ ０ ２— ２—２ Ｏ
体化创 新发 展新 需 求 ，要 求 我 们 深 入 研究 和 发 掘 区 域科技 服务 体 系 的发 展 模 式 ，引领 科 技 服 务体 系 的 科学 发展 ，构 建 动态 、开放 、网 络化 、集 成 化 和 可 持续 发展 的协 同 区域 科 技 服 务 生 态 系统 ，提 出 面 向 服务 的 区域一体 化协 同科技 服务体 系发展模 式 。
场景与视点结合的需求获取方法及应用分析
・
４ ・ ０
Ｃｏ ｕ ｅ ａ Ｎ ｏ ９ ２０ ｍｐ ｔ ｒ Ｅｒ ． １ １
场景的方法最终将形成模 型等需求模型 。 ａ ．面向视 点的方 法
以业 务流程 为中心来获取和描述需 求 ； 以场景为描述业 务流程 的基本单位 ， 相关 用户更容易理解和 配合 需求分析人 员刻画业
用 户表达 需求 。根据 引导的 角度和方式等不 同 ， 以分为面 向 可
目标 、 基于场景 、 面向视点和基于知识等几种不 同的方 法 。
类型有 关的交互会话 ， 场景是最 终用户用来模拟实际 交互的一
种情 景实例 。从现 实的实例 出发 。 归结 到形式 化的表 示 ， 面向
收稿 日期 ：０ 卜７ ２ ２ １ —Ｏ 作者简介 ： 房彩 丽（ ， 硕士， ） 女， 讲师， 河南省开封市 ， 主要研 究方向： 工智能。 人
Ａｂｓ ｒ ｃ ： Ｒｅ ｕｉ ｍｅ ｔ ｃ ｕ ｓｔ ｎ ｓ ａ ｉ ｔａ ｔ ｑ ｒ ｅ ｎ ａ ｑ ｉ ｉ ｏ ｉ ｎ ｍｐｏ ｔ ｎ ｓ ｃ ｏ ｉ ｓ ｆ ａ ｅ ｄ ｖ ｌ ｐ ｎ ｉ ｒａ ｔ ｅ ｔ ｒ ｎ ｏ ｔ ｒ ｅ ｅ ｏ ｉ ｇ． Ｗ ｅ ｃ ｎ ｕ ｔ ｎ ｎ ｕ ｔｖ ａ ａｙ ｉ ｏ ｓ ｍｅ ｗ ｏ ｄ ｃ ａ ｉ ｄ ｃｉ ｅ ｎ ｌ ｓ ｓ ｎ ｏ
需要解 决的 问题 中挖掘 需求 。视点是 来源于特 殊 角度的系统 点 ， 克服了结构化需求 分析方法 由于 功能 细分所分割 出的功能 需求信 息 的封装 。系统 的最终 用 户 、 管理 者 、 组织 内工作受 到 模块会 因人 而异的缺点 ， 也能够充分 调动相关用 户在软 件开发
系统简介 影响的其他人和 购买 系统的客户 ， 都是系统需求 的潜 过程 中的积极性 ， 有利于提高最终应用系统的正确性 。 在来源 ， 他们对 系统 应该提供 的服 务和提供服 务的方式 都有 自 己的视 点 。视 点 可能包 含 着一组 需求 ， 也包 含视 点视 角 的定 义， 需求源以及抽取需求的理由 。
自主创新的方法论
自主创新的方法论随着科技的不断发展，创新已经成为了推动社会进步和经济发展的重要驱动力。
而自主创新作为一种重要的创新方式，具有独特的优势和价值。
本文将从理论和实践两个方面，探讨自主创新的方法论。
一、理论层面上的自主创新方法论1. 独立思考和自由探索：自主创新的核心是独立思考和自由探索。
创新者应该具备独立思考的能力，能够从不同的角度和维度去思考问题，发现问题背后隐藏的机遇和挑战。
同时，创新者还应该具备自由探索的精神，不畏困难和失败，勇于尝试新的思路和方法。
2. 跨界融合和协同创新：自主创新需要打破学科和行业的壁垒，进行跨界融合和协同创新。
创新者应该具备跨学科的知识和技能，能够将不同学科的理论和方法相互结合，形成新的创新思维和方法。
同时，创新者还应该具备协同创新的能力，能够与他人进行有效的沟通和合作，共同解决复杂的问题。
3. 前瞻思维和创新意识：自主创新需要具备前瞻思维和创新意识。
创新者应该具备敏锐的洞察力和预判能力，能够准确把握未来的发展趋势和市场需求。
同时，创新者还应该具备创新意识，能够主动思考和发现问题，并积极寻找解决问题的新思路和方法。
二、实践层面上的自主创新方法论1. 需求导向和问题驱动：自主创新应该以需求导向和问题驱动为基础。
创新者应该深入了解用户的需求和痛点，从用户的角度出发，发现问题并提出解决方案。
创新者还应该具备快速迭代和持续创新的能力，不断改进和优化产品或服务，满足用户的需求。
2. 多元思维和试错学习：自主创新需要引入多元思维和试错学习。
创新者应该鼓励团队成员提出不同的观点和意见，充分发挥集体智慧。
同时，创新者还应该鼓励团队成员勇于尝试和接受失败，从失败中吸取经验教训，不断改进和完善创新方案。
3. 资源整合和持续投入：自主创新需要进行资源整合和持续投入。
创新者应该主动寻找和整合各种资源，包括人力、物力和财力等，为创新提供支持和保障。
同时，创新者还应该保持持续投入的精神，不断追求卓越，不断进行创新和改进。
群智能协同优化算法
群智能协同优化算法
群智能协同优化算法（Swarm Intelligence Cooperative Optimization, SICO）是一种启发式优化算法，灵感源自于群体中生物体的集体智慧行为。
SICO算法模拟了许多生物的集体行为，如鸟群觅食、蚂蚁觅食和蜜蜂寻找花粉等。
在SICO算法中，优化问题被建模为一个群体的个体，在解空间中搜索最优解。
群体中的个体通过相互通信和协作，共同寻找最优解。
SICO算法具有以下特点：
1. 自组织性：个体通过相互交流和合作，形成一个自组织的群体结构，以适应不同环境和优化问题的变化。
2. 适应性：个体根据自身经验和环境信息调整自己的行为，以提高整个群体的优化性能。
3. 多样性：群体中的个体通过多样的搜索策略探索解空间的不同区域，以增加找到全局最优解的概率。
SICO算法可以用于解决各种优化问题，如函数优化、组合优化、路径规划和机器学习等。
它已被广泛应用于许多领域，如电力系统调度、交通网络优化、智能机器人和数据挖掘等。
总结起来，群智能协同优化算法是一种基于群体智能的启发式优化算法，通过个体之间的信息交流和协作，能够有效地搜索解空间，找到最优解。
它具有自组织性、适应性和多样性的特点，已在多个领域取得了良好的应用效果。
请简要叙述常见的创新方法
请简要叙述常见的创新方法创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。
在不同的领域和行业中，人们常常采用各种不同的方法来进行创新。
下面将介绍一些常见的创新方法。
1. 设计思维：设计思维是一种以人为本的创新方法，通过深入了解用户需求和问题，从而创造出满足用户需求的产品、服务或解决方案。
设计思维强调观察、洞察、理解和同理心，通过多样化的思考和创造性的解决方案来推动创新。
2. 开放创新：开放创新是指通过与外部合作伙伴、客户和社区进行合作，共享知识、资源和创意，从而实现创新。
开放创新可以帮助组织获取更多的创新资源和想法，并加速创新的速度和效果。
3. 敏捷创新：敏捷创新是一种快速、灵活和迭代的创新方法，强调通过快速实验和学习来推动创新。
敏捷创新鼓励团队采用小步快跑的方式进行创新，不断试错和改进，以适应不断变化的市场需求和技术发展。
4. 倒逼式创新：倒逼式创新是一种基于问题和挑战的创新方法，通过逆向思维和问题导向来推动创新。
倒逼式创新要求团队从用户需求出发，找到问题的根本原因，并通过创造性的解决方案来解决问题。
5. 联合创新：联合创新是指不同组织或个体之间的合作和协同创新。
通过共享资源、知识和专长，不同的组织可以共同开展创新活动，共同开发新产品、服务或解决方案。
联合创新可以带来更多的创新思路和创新能力，提高创新的成功率和效果。
6. 技术驱动创新：技术驱动创新是一种通过技术的发展和应用来推动创新的方法。
技术驱动创新强调科技创新和技术应用的重要性，通过引入新技术、改进现有技术或将不同技术应用于新领域来实现创新。
7. 用户参与创新：用户参与创新是一种通过用户的参与和反馈来推动创新的方法。
用户参与创新强调用户需求的重要性，通过与用户合作、收集用户反馈和观察用户行为来驱动创新。
用户参与创新可以帮助组织更好地理解用户需求，提高产品和服务的质量和用户体验。
8. 原创创新：原创创新是指通过创造性的思维和独立的研发来实现创新。
原创创新强调个人和团队的创造力和创新能力，通过新的想法、概念或技术来推动创新。
《计算机学报》创刊30周年特辑序言
科体系， 形成 并行 算法 研究 的生态 环境 ， 促进 并 行 算法 研 究 的 可持 续 发 展． 凝 辉 等 的“ Ｐ 一种 孙 ＨＰ ：
支 持高性 能 和效用 计 算 的体 系结构 ” 讨论 了如何 应 对 千万 亿 次 高性 能 计 算 的技术 挑 战和 满 足数 据 中心未来 的主要应 用 的需 求 ， 出 了一 种称 为 ＨＰ Ｈｙ ｅ ａａｌｌ ｒｃ ｓｉｇ 的高 性 能计算 机 体 提 Ｐ（ ｐ ｒＰ ｒｌ ｏ ｅｓ ） ｅＰ ｎ 系结 构 ， 主要特 征是 全局 地址 空 间和 单一 操作 系统 映 像 的超 节 点 ， 其 已被 用 于 曙光 ５ ０ ０ ０高 性 能计 算机 的原 型 系统． 志 伟等 的“ 徐 网络计 算 系统 的分类研 究 ” 鉴并 行计 算 系统 分类 的成 功 经验 ， 应 借 从 用 编程 的角度 出发 ， 出 了一套 基 于（ 行 、 给 执 控制 、 次 ） 层 三维 坐标 的 网络计 算 分类 方法 ， 以覆 盖代 可 表性 网络 计算 系统 ， 网格 、 如 云计 算 、 互联 网服务 等 系统． 在 网络方 面 ， 专辑 收 录 了 ３篇 文章 ． 锡城 等 的“ 拟计 算环 境 中的覆 盖 网技 术 ” 本 卢 虚 讨论 了互 联 网计算 资 源有效 聚合 问题 ， 绍 了他 们 的高效 覆 盖 网拓扑 构造 方法 及 其高 效 区 间搜 索 技术 等工 作． 介 林 闯等 的“ 一代 网络 Ｑｏ 新 ｓ研 究 ” 论 了当 前 网 络 Ｑｏ 讨 ｓ诸 多方 面所 面 临 的挑 战 和 解 决 思 路 ， 绍 介 了未来互 联 网在本 领 域 的发展 方 向． 建平 等 的 “ 吴 下一 代 互 联 网体 系结 构 基 础研 究 及 探 索 ” 论 了 讨 基于 Ｉｖ Ｐ ６的下 一 代 互 联 网 的 核 心 技 术 问 题 ， 绍 了 他 们 在 新 一 代 互 联 网 体 系结 构 方 面 的 研 究 介
产品研发中的协同创新模式有哪些
产品研发中的协同创新模式有哪些在当今竞争激烈的市场环境中，产品研发已不再是单打独斗的过程，协同创新模式逐渐成为企业取得成功的关键。
协同创新能够整合各方资源，汇聚不同领域的专业知识和经验，从而加速产品的研发进程，提高产品的质量和竞争力。
那么，产品研发中的协同创新模式究竟有哪些呢？一、产学研合作模式产学研合作是一种常见且有效的协同创新模式。
企业、高校和科研机构之间通过合作，将企业的市场需求、高校的科研力量和科研机构的专业知识相结合。
企业作为市场主体，能够准确把握市场需求和趋势，为研发提供方向。
高校拥有丰富的科研人才和先进的实验设备，能够在基础研究和前沿技术方面进行深入探索。
科研机构则在特定领域积累了深厚的专业知识和技术经验。
例如，一家电子企业想要开发新一代的芯片技术，它可以与高校的电子工程专业合作，利用高校的科研团队进行基础理论研究和算法设计。
同时，与专业的科研机构合作，获取最新的行业动态和技术标准，从而共同推动芯片技术的研发。
这种合作模式的优势在于，能够充分发挥各方的优势，实现资源共享和互补。
高校和科研机构可以将研究成果转化为实际应用，企业则能够获得先进的技术和创新的产品，提升自身的市场竞争力。
二、跨部门协同模式在企业内部，不同部门之间的协同合作对于产品研发也至关重要。
研发部门、生产部门、市场营销部门、财务部门等需要密切配合，共同推进产品的研发和上市。
研发部门负责产品的设计和技术开发，生产部门要考虑产品的生产工艺和成本控制，市场营销部门了解消费者需求和市场竞争情况，为产品的定位和推广提供建议，财务部门则负责资金的预算和投入产出分析。
以一家汽车制造企业为例，研发部门设计出一款新型电动汽车的概念和技术方案。
生产部门参与进来，评估生产工艺的可行性和成本，提出改进建议。
市场营销部门进行市场调研，分析消费者对电动汽车的需求和偏好，确定产品的定位和价格策略。
财务部门根据各部门的计划，制定资金预算和成本控制方案。
银行工作的协同与沟通模式研究
银行工作的协同与沟通模式研究银行作为金融行业的主要代表之一，其作用在现代社会中变得越来越重要。
随着金融业的飞速发展，现代银行业也变得越来越复杂，需要各种角色与部门共同协作完成工作。
协同与沟通是现代银行业的重要组成部分，因为好的协同与沟通模式可以极大地提高员工的工作效率，同时也可以直接关系到银行业务的质量与经营绩效。
因此，银行工作的协同与沟通模式越来越受到关注，本文将对银行工作的协同与沟通模式进行深入的研究与分析。
一、协同与沟通的概念协同与沟通是现代工作中非常重要的两个概念。
协同是一种在线上互动的过程中借助各方的在线上互动达到某种共同目标的协同方法，有点类似于远程办公的方式。
协同在企业管理中也有着非常大的应用，可以极大的提高企业的工作效率与生产效率。
沟通则是信息与思想的传递，是实现协同的重要基础设施。
在银行的工作中，信息沟通可以让各部门了解业务上的需要，理解业务上的情况，从而让各个部门共同去完成这些任务。
二、银行工作的协同模式银行的工作是一个非常复杂的系统，它包括很多不同的部门和业务。
因为复杂性，每个银行部门工作之间都需要良好的协同。
在银行业务中，存在着许多不同的部门，如信贷部门、财务部门、人力资源部门等。
这些部门之间需要在线上协同工作，达到工作目标的共同实现。
银行的协同模式可以分为以下几种：1、分层式协同模式分层式协同模式是一种分工明确的模式，各部门之间的功能分工非常明显，工作也相对独立。
各部门间的数据共享少，通常是依据部门内部的交流系统各自完成各自的任务。
这种模式将不同的功能分配给不同部门，利用管理的方式来保证各个部门间的协同与配合。
但同时也存在着某些缺点，如信息共享不够、反应速度慢、部门间协调难度大等问题。
2、主题式协同模式主题式协同模式是基于任务的模式，即任务驱动。
在主题式协同模式下，工作被划分成不同的模块，每个模块都有不同的负责人，任务负责人负责整个工作流程的协调与指导，各部门之间将信息共享到一个任务中心。
创新方法包括哪些种类
创新方法包括哪些种类创新是指通过开拓新领域、采用新思维、引入新技术或创造新产品等手段，转变现有的商业模式、产品或服务，从而获得竞争优势和创造新的价值。
创新方法包括以下几个主要种类：1. 设计思维：设计思维是一种以人为本、以问题为导向的解决问题方法。
它强调了跨学科的协同工作和多样化的思维方式，通过观察用户需求、进行原型制作和实验验证等手段，来创造出符合用户需求的创新解决方案。
2. 敏捷创新：敏捷方法是一种快速迭代、以用户需求为导向的创新方法。
它强调以小步快跑的方式进行创新，通过不断试错、快速迭代的方式，来快速推出创新产品或解决方案。
敏捷方法常被应用于软件开发和互联网行业。
3. 开放创新：开放创新是指通过与外部合作伙伴、社区、客户或供应商等进行合作创新，来获取创新的资源和知识。
开放创新倡导跨界合作、开放共享，通过集思广益、互利共赢的方式，来加速创新进程。
4. 反思式创新：反思式创新是一种以对现有问题的重新思考，来引发创新的方法。
它强调对问题进行深入分析、提出关键问题、激发新思考，通过跳出传统思维框架和舒适区，来发现创新的机会和解决方案。
5. 开放源码创新：开放源码创新是指通过共享软件源代码，鼓励社会创新者进行软件开发和改进。
开源软件的特点是透明、可定制和可共享，它通过激发广泛的创新活力和协作，来加速软件创新的速度和质量。
6. 创新实验室：创新实验室是指专门用于创新研究和实践的实验场所。
创新实验室通常提供先进的设备、资源和专业支持，为创新者提供一个安全的环境，来进行试验和验证新的创意和技术。
7. 社会化创新：社会化创新是指通过社会力量、社群组织或集体合作，来解决社会问题和创造社会价值的创新方式。
社会化创新倡导平等、参与、可持续的价值观，通过集合智慧和资源，来推动社会的变革和发展。
8. 数据驱动创新：数据驱动创新是指通过采集、分析和利用大数据，来发现创新机会、优化产品和服务。
数据驱动创新可以帮助企业更加准确地了解用户需求，提供个性化的解决方案，并通过数据分析来优化产品和运营。
资源整合与协同的最新思路
资源整合与协同是在当前竞争激烈的商业环境中取得成功的重要因素之一。
通过有效地整合和协同利用内部和外部资源，组织可以实现资源的最大化利用、优势互补和创新能力的提升。
以下是一些关于资源整合与协同的最新思路：1. 平台化整合：平台化整合是一种以平台为基础的资源整合和协同模式。
通过建立开放的平台，组织可以集成多个供应商、合作伙伴和客户的资源和能力。
这种平台化整合可以促进资源的共享和协同创新，提高组织的创造力和市场竞争力。
2. 数据驱动协同：数据驱动协同是利用数据分析和技术来推动资源整合与协同的新思路。
通过收集、整理和分析大数据，组织可以更好地了解资源的使用情况、供需关系和潜在机会。
这样可以帮助组织做出更明智的决策，并发现资源整合和协同的新途径。
3. 生态系统合作：生态系统合作是一种基于共享价值和互惠关系的资源整合与协同模式。
组织可以与相关企业、创新者和社区建立合作关系，共同开发和分享资源。
这种生态系统合作可以促进创新、降低成本、扩大市场份额，并在竞争中取得优势。
4. 开放式创新：开放式创新是一种基于外部资源和创新能力的资源整合与协同方式。
组织可以与外部合作伙伴、创新社区和创业者共同进行创新活动。
通过开放创新，组织可以获取更广泛的知识和技术，加速创新过程，提高创新成功率。
5. 社交化协同：社交化协同是一种基于社交媒体和网络平台的资源整合与协同方法。
通过利用社交媒体和在线协作工具，组织可以实现实时沟通、信息共享和协同工作。
这种社交化协同可以跨越地域和时间的限制，促进团队成员之间的合作和创新。
6. 人工智能驱动：人工智能技术的应用正在改变资源整合与协同的方式。
组织可以利用人工智能算法和技术来分析和处理大量的数据，挖掘潜在的资源整合和协同机会。
此外，人工智能还可以帮助组织自动化任务、提高工作效率，并实现智能化的资源管理和分配。
7. 弹性资源配置：弹性资源配置是一种根据需求变化灵活调整资源使用的策略。
组织可以采用云计算、虚拟化等技术来实现资源的弹性配置和共享。
2、成果解决教学问题的方法
2、成果解决教学问题的方法摘要：1.问题背景和分析2.解决方案概述3.方法一：问题驱动教学4.方法二：协同教学5.方法三：项目式学习6.方法四：反思与评估7.总结与建议正文：在过去的教育实践中，教学问题一直是教育者们关注的焦点。
为了解决这些问题，本文提出了四种有效的方法，包括问题驱动教学、协同教学、项目式学习和反思与评估。
下面将详细介绍这些方法，以期为教育工作者提供有益的参考。
一、问题背景和分析随着教育改革的不断深入，教学问题日益凸显。
表现为：教学内容陈旧、教学方法单一、学生兴趣不高、教师与学生之间的互动不足等。
为了解决这些问题，我们需要探索新的教学模式和方法。
二、解决方案概述针对上述问题，本文提出了四种解决方法。
这些方法不仅有助于提高教学质量，还能激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。
下面将分别对这些方法进行详细介绍。
三、方法一：问题驱动教学问题驱动教学以解决实际问题为目标，引导学生通过独立思考、合作探究等方式，深入研究问题，从而提高学生的综合素质。
在实施问题驱动教学时，教师需注意以下几点：1.设计具有挑战性和现实意义的问题，激发学生的学习兴趣；2.鼓励学生积极参与，发挥主动性，自主寻找解决方案；3.引导学生进行反思，总结经验教训，不断提高自身能力。
四、方法二：协同教学协同教学是指教师之间相互合作，共同完成教学任务。
通过协同教学，可以实现教学资源的优化配置，提高教学质量。
在实施协同教学时，教师需注意以下几点：1.明确合作目标，确保协同教学的顺利进行；2.注重教师间的沟通与交流，分享教学经验和心得；3.关注学生的需求，因材施教，确保教学效果。
五、方法三：项目式学习项目式学习是一种以学生为中心的教学方法，通过真实项目的设计、实施和评价，培养学生的问题解决能力。
在实施项目式学习时，教师需注意以下几点：1.选择具有实践性和创新性的项目，激发学生的学习兴趣；2.鼓励学生主动承担责任，发挥团队协作精神；3.注重项目过程的监督与指导，确保学生取得实质性进展。
供应链管理习题库及参考答案(1)
供应链运作管理部分习题库一、单项选择题1.（）是生产及流通过程中，为了将产品或服务交付给最终用户，由上游与下游企业共同建立的网链状组织。
AA．供应链 B.合作伙伴 C.联盟组织 D.供应链管理2. 供应链管理的英文简写为：（）。
CA. SSTB. SCC. SCMD. CIMS3. 供应链管理目的：（）。
AA. 既提高服务水平又降低物流总成本B. 在于提高服务水平C. 在于降低物流总成本D. 以上答案都不是4. 供应链特征中不包含的因素有( C )。
A．动态性 B．面向用户需求C．静态性 D．交叉性5. 供应链不仅是一条连接供应商到用户的物料链、信息链、资金链，而且是一条( )。
DA．加工链 B．运输链C．分销链 D．增值链6. 商流是货物所有权的转移过程，是在供货商与消费者之间进行的( )流动。
AA．双向 B．价值C．单向 D．信息7. 供应链是一个网链结构，由围绕( )的供应商、供应商的供应商和用户、用户的用户组成。
DA．主要 B．最终用户C．一级 D．核心企业8. 以最低的成本将原材料转化成零部件和成品，并尽量控制供应链中的库存和运输成本，这种供应链属（）。
CA. 平衡的供应链B. 反应型供应链C. 有效型供应链D. 稳定的供应链9. 选择恰当的供应链战略对企业发展非常重要，在客户市场需求稳定，且生产的产品相对成熟的情况下，哪种供应链更能发挥竞争优势：（）。
DA. 响应型供应链B. 拉动式供应链C. 动态的供应链D. 效率型供应链10. 基于相对稳定、单一的市场需求而形成的供应链，我们称为（）。
AA. 稳定的供应链B. 动态的供应链C. 平衡的供应链D. 倾斜的供应链11. 在市场变化加剧情况下，若供应链成本增加，库存增加、浪费增加时，企业不能在最优状态下运作，此时的供应链是：（）。
DA. 稳定供应链B. 反应供应链C. 平衡供应链D. 倾斜供应链12. 当企业订购的产品数量大、竞争激烈时，合作伙伴选择最适宜的方法是（）。
供应链协调控制模式
供应链协调控制模式供应链是指商品从原材料生产到最终消费者手中的全过程，涉及到多个环节和参与方的协作。
供应链协调控制模式是指通过合理的协调和控制，使得供应链中的各个环节和参与方能够高效地协同工作，以达到最优的供应链绩效。
供应链协调控制模式的核心思想是通过信息共享、资源整合和协作机制的建立，实现供应链各环节的协同优化。
在实际的供应链管理中，常见的协调控制模式包括预测驱动型、需求驱动型和优化驱动型三种类型。
预测驱动型的协调控制模式是基于对市场需求的预测，通过提前生产和储备库存来满足需求。
这种模式适用于需求波动较小且稳定的情况，能够降低供应链的不确定性和风险，但也容易引发库存积压和资金浪费的问题。
需求驱动型的协调控制模式是基于实时需求信息的共享与协调，通过准确预测和及时响应需求变化来提高供应链的灵活性和响应速度。
这种模式适用于需求波动较大且不确定的情况，能够减少库存积压和降低资金占用，但也需要供应链各参与方之间的高度协作和信息共享。
优化驱动型的协调控制模式是基于供应链整体绩效优化的目标，通过优化资源配置和协作机制来实现最优的供应链运作。
这种模式需要对供应链各环节进行综合考虑和优化设计，以最大程度地提升供应链的效率和效益。
在实际应用中，供应链协调控制模式可以根据具体情况进行组合和调整。
例如，在需求驱动型的基础上，可以加入预测和优化的元素，以实现更加精细化和高效化的供应链管理。
同时，还可以借助信息技术和物流技术的支持，提供实时监控和数据分析，以帮助决策者做出更准确的决策。
供应链协调控制模式是提高供应链绩效的关键。
通过合理的协调和控制，可以实现供应链各环节的协同优化，提高供应链的灵活性和响应速度，降低成本和风险，从而提升企业的竞争力和市场地位。
不同类型的协调控制模式可以根据实际情况进行选择和调整，以实现最优的供应链管理效果。
协同程序的概念
协同程序的概念1. 定义协同程序（Cooperative Program）是一种并发编程模型，它允许多个程序或线程在一个共享的上下文中协同工作，以实现任务的分解、并行执行和结果的合并。
协同程序通过显式地在不同的执行点之间进行切换，来实现任务之间的协调与通信。
2. 关键概念2.1 协程（Coroutine）协程是一种特殊的子例程，可以在执行过程中暂停并恢复。
与普通线程或进程不同，协程具有自己的调用栈和局部变量，并且可以通过yield语句主动将控制权交还给其他协程。
这使得协程能够实现轻量级的线程切换，并且更容易编写复杂的控制流逻辑。
2.2 切换（Switch）切换是指将控制权从一个协程转移到另一个协程。
在协同程序中，切换可以由两种方式触发：主动切换和被动切换。
主动切换是由当前运行的协程自己决定何时释放控制权，而被动切换则是由其他等待运行的协程获取控制权。
2.3 上下文（Context）上下文是指协程执行时所需的环境和状态信息。
每个协程都有自己的上下文，包括程序计数器、寄存器值、栈等。
在切换时，需要保存当前协程的上下文，并将切换到的协程的上下文恢复。
2.4 同步（Synchronization）同步是指多个协程之间按照一定顺序执行，以避免竞态条件和数据不一致等问题。
常见的同步机制包括互斥锁、条件变量、信号量等。
通过同步机制，可以保证共享资源在并发访问时的正确性。
2.5 通信（Communication）通信是指多个协程之间通过消息传递进行信息交换和共享数据。
通信可以用于实现协程之间的数据传递、任务调度和结果汇总等功能。
常见的通信方式包括消息队列、管道、共享内存等。
3. 重要性3.1 简化编程模型协同程序提供了一种更加灵活和直观的编程模型，可以将复杂的控制流逻辑分解为多个独立的协程，并通过切换来实现任务之间的协作与通信。
相比于传统的线程或进程模型，协同程序的编程难度更低，代码结构更清晰，易于理解和维护。
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中 图法 分 类 号 ＴＰ １ ３１
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提 出了 一 种 问题 驱 动 基 于 场 景 的 协 同式 需 求 诱 导 方 法 ， 图 在企 业 信 息 系 统 的 上 下 文 中 为 需 求 获 取 问 题 提 供 一 种 试
现 实可 行 的解 决 方 案 ． 方 法 的 基 本 思 想 是 ： 该 软件 系统 的需 求 不 应 该 以一 种 主 观 的 方 式 由利 益 相 关 者 提 出 ； 应 该 而 通 过一 种“ 题 识 别 与 解 决 ” 过程 ， 步 引 导 利 益 相 关 者 提 出 具 有 客 观 依 据 的 软 件 需 求 ． 首 先 识 别 出 组 织 的 业 问 的 逐 即
Ａｂ ｉ ｏ ｔ ｒ ｅ ｅ ｏ ｍ ｅ ｔ ｉ ｈ ｔ ｍ ｏ ｔ ｓ ａ ｈｏ ｄｅ ｓ ｃ ｎ ｎｏ ｌ ａ ｌ ｈｉ ｋ ｅ ｐｒ ｂｌ ｍ ｎ ｓ ｆｗａ ｅ ｄ ｖ ｌ ｐ ｎ Ｓｔ ａ ｓ ｔ ｋｅ ｌ ｒ ａ ｔｃ ｅ ｒｙ ｔ ｎ
维普资讯
第 ３ 卷 第 ９期 １ ２０ ０ ８年 ９月
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张 伟 刘 峰 赵海燕 梅 宏
（ 京 大 学信 息科 学 技 术 学 院软 件 研 究 所 北 高可 信 软件 技 术 教 育 部 重 点 实 验 室 北 京 １ ０ ７ ） ０ ８ １
摘 要
在 软件 开 发 中 ， 多 数 的利 益 相 关 者 并 不 能 清 晰 地 把 握 他 们 对 于 将 要 开 发 的 软 件 系 统 的 明 确 需 求 ． 中 大 文
ｏ ｈｅｒ ｎ ｅ ｓ ｏｒｒ ｑ ｒ ｍ ｅ ｓ ｆ ｈｅ ｅ ｉ ｉ ｅ ｏｆｗａ ｅ ｓ ｓ ｅ ｕｔｔ ｉ ｅ ｄ ｅ ｕｉｅ ｎｔ ｏｒｔ ｎｖ ｓｏｎ ｄ ｓ ｔ ｒ ｙ ｔ ｍ． Ｔｈ ｓ ｐ ｅ ｒ ｐｏ ｅ ｏ ｉ ａｐ ｒ ｐ ｏ ｓ ｓａ ｐｒ ｂ— ｌ ｍ— ｉ ｅ ｃ ｎａ ｉ — ｓ ｄ ｃ ｌｂｏ ａ ｉ ｅ ｒ ｑ ｒ ｍ ｅ ｔ ｌｃｔ ｔｏｎ ｍ ｅ ｈｏ ｅ ｄｒｖ ｎ ｓ ｅ ｒｏ ｂａ ｅ ｏｌａ ｒ ｔｖ ｅ ｕｉｅ ｎ ｓ ｅ ｉｉａ ｉ ｔ ｄ，ｔ ｙｉ ｏ ｐｒ ｖｉ ｒ ｃ ｒ ｎｇ ｔ ｏ ｄｅ ａ ｐ ａ — ｔｃ ｌｓ ｌ ｉ ｎ ｔ ｈｅ ｒ ｑ ｉ ｅ ｎｔ ｌｃｔ ｔｏ ｒ ｂｌ ｍ ｎ ｔ ｅ ｃ ｎｔ ｘ ｆｅ ｅ ｐ ｉｅ ｉ ｆ ｒ ａ ｉ ｎ ｓ ｓ ｉａ ｏ ｕｔｏ ｏ ｔ ｅ ｕ ｒ ｍｅ ｓ ｅ ｉｉａ ｉ ｎ ｐ ｏ ｅ ｉ ｈ ｏ ｅ ｔ ｏ ｎｔ ｒ ｒｓ ｎ ｏ ｍ ｔｏ ｙ — ｔｍ ｓ ｅ ．Ｔｈｅ ｂａ ｉ ｉ ｅ ｆ ｈ ｓ ｍ ｅ ｈｏ ｉ ｔ ａ ｓ ｔ ｒ ｅ ｉｅ ｎｔ ｓ ｕｌ ｎｏ ｐ ｏｐ ｓ ｄ ｙ ｓ ｃ ｄ ａ ｏ ｔ ｉ ｔ ｄ ｓ ｈ ｔ ｏｆｗａ ｅ ｒ ｑｕ ｒ ｍｅ ｓ ｈｏ ｄ ｔ ｂｅ ｒ ｏ ｅ ｂ
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务 现状 中存 在 的 重要 问题 ； 后 ， 解决 问题 为 目标 ， 出相 应 的 软件 需 求 ． 于 这 种 思 想 ， 中采 用 “ 景 ” 概 念 然 以 提 基 文 场 的 作 为描 述 组 织 业 务 状 况 的基 本 单元 ， 通 过 利 益 相 关 者 之 间 的协 同实 现 对 业 务 现 状 的 建 模 、 业 务 现 状 中 问 题 的 并 对 识 别 、 问 题 解 决 方 案 的 确 定 以 及 对 业 务 期 望 的 建 模 等 活 动 ， 而 实 现 对 软 件 需 求 的有 效 获 取 ． 对 从