2019-2020学年八年级生物下册7.1.1植物的生殖课时训练新版新人教版 .doc
人教版八年级下册生物:7.1.1《植物的生殖》同步练习【含答案及解析】
人教版八年级下册生物:7.1.1《植物的生殖》同步练习【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列哪种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 用种子繁殖2. 下列的无性生殖方式中,能将两种植物的特性结合在一起的是()A. 嫁接________B. 扦插C. 压条________D. 组织培养3. 如图依次为葡萄、马铃薯、酵母菌、水蜜桃四种生物的无性生殖方式,其中属于出芽生殖的是A. B. C. D.4. 秋海棠的叶能生芽,这些芽都能生成新的植株,这种生殖方式属于()A. 出芽生殖________B. 分裂生殖C. 配子生殖________D. 营养生殖5. 要让一株桃树上有的枝条开红花,有的枝条开白花,园艺师可采用的方法是A. 种子繁殖B. 孢子生殖C. 嫁接D. 扦插6. 紫薯淀粉含量高,味香面沙口感好,比普通红薯(地瓜)更受人们喜爱,采用扦插的方式既能加快繁殖,又能()A. 保持品种的优良性状B. 促进发生变异C. 避免病虫害的发生D. 保持高产7. 无性生殖与有性生殖的本质区别是()A. 能否由母体直接产生新个体________B. 能否进行细胞分裂C. 是否有两性生殖细胞的结合________D. 有无细胞数量的增多8. 葡萄不能用下列哪种方式繁殖()A. 种子繁殖________B. 孢子生殖C. 扦插________D. 嫁接二、连线题9. 将下面左面与右面的繁殖方式相连接:三、综合题10. 被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群.绝大多数被子植物不但可以通过双受精进行有性生殖,也可以利用营养器官进行无性生殖.如图为被子植物有性生殖图解.请据图回答下列问题:(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类,两者的区别在于有无 ____________ 。
(2)被子植物的有性生殖需要依次完成 ____________ 等生理过程。
人教版八年级生物 下册 7.1.1植物的生殖 同步练习 有答案
7.1.1植物的生殖一选择题1. 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子,形成受精的过程,依次叫做()A. 开花、授粉B.传粉、受精 C .开花、受精 D .受精、结果2. 无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.下列哪项不是植物的无性生殖方式()A .扦插B .嫁接C.组织培养 D .通过产生种子繁殖后代3.下图示果实的形成示意图,图中①与④分别代表( )A.受精卵、胚B.胚乳、果皮C.子房、果皮 D. 子房、种子4. 嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是()A.接穗和砧木要选择恰当B.接穗和砧木要保持湿润C.接穗和砧木的形成层要紧密结合D.嫁接的时间要选择恰当5.下列是烟台特产的蔬菜和水果,通常不利用无性生殖栽培的是()A.栖霞苹果B.福山大樱桃C.莱阳梨D.海阳白黄6.下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是()A.“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株B.马铃薯的块茎发芽生根C.克隆羊、克隆牛的诞生D.把大豆种子播种后长出大豆秧苗7. 下列能发育成种子的是( )A.胚珠B.子房C.受精卵D.受精极核8. 果农常用营养繁殖培育龙眼,农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。
两种繁殖方式分别是()A.有性生殖、有性生殖B.无性生殖、有性生殖C.有性生殖、无性生殖D.无性生殖、无性生殖9. 要让一株桃树上有的枝条开红花,有的枝条开白花,园艺师可采用的方法是( )A.种子繁殖B.孢子生殖C.嫁接D.扦插10. 下列哪一种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状? ()A.扦插B.嫁接C.压条D.用种子繁殖11.小艾将一无籽柑橘的枝条(接穗)成功地嫁接到一有籽柑橘(砧木)上,那么,该枝条长成的植株所结的柑橘应该是( )A.全部为无籽B.全部为有籽C.一半为无籽,一半为有籽D.无法确定12. 以下不属于无性生殖的是( )A.用马铃薯的块茎繁殖B.葡萄的扦插C.克隆产生“多莉羊” D.用小麦种子繁殖13. 据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是嫁接,是人工营养繁殖B.①②是无性生殖,③是有性生殖C.①②③均是植物的生殖方式D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽14. 刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是()A.发育成正常西瓜B.发育成缺损的西瓜C.发育成无籽西瓜D.凋落,不能发育成西瓜15. 近年来,中国成全球第二大葡萄种植区仍有较大发展空间。
2020-2021学年人教版八年级生物下册7.1.1植物的生殖 课时练习
7.1.1植物的生殖课时练习一、单选题1.无性生殖与有性生殖的主要区别在于()A.是否由单一亲本完成的B.能否进行细胞分裂C.是否产生有性生殖细胞并相互结合D.是否产生生殖细胞2.下列关于有性生殖的叙述,错误的是()A.有两性生殖细胞结合过程B.后代有更强的生活力C.后代变异性更强D.由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体3.如图表示植物的一些生殖方式,图中属于有性生殖的是()A.B.C.D.4.下列属于有性生殖的是A.扦插葡萄B.组织培养兰花C.嫁接苹果D.播种花生5.下列例子属于无性生殖的是()A.桃树的开花结果B.试管婴儿的诞生C.培育转基因鼠D.克隆羊的诞生6.下列植物材料中,可以用于植物组织培养的是A.花药B.子房C.叶片D.以上三项均可7.下列生物的繁殖方式中,属于有性生殖的是()A.马铃薯发芽B.腐烂的苹果长毛C.豌豆发芽长出豌豆苗D.水螅长出了芽体8.在生物实践当中,可以用带芽眼的马铃薯块繁殖马铃薯。
下列生殖方式与此不相同的是()A.椒草的叶发出芽和根,长成新植株B.富贵竹的枝条扦插长成新植株C.通过组织培养培育花卉D.白菜开花结果9.下列植物的繁殖方式中,属于有性生殖的是()A.土豆块长芽形成新植株B.用扦插的方式繁育月季C.种西瓜子得西瓜苗D.用嫁接的方式繁育桃树10.营养繁殖是植物最常见的无性生殖方式,与有性生殖相比最根本的区别是()A.繁殖速度快,新个体与母体相似B.能够保持母体优良性状C.不经过两性生殖细胞的结合D.产生后代的过程中不产生生殖细胞11.小明的爸爸在自家院子里种植了一棵桃树,但所结的果实一半是桃子一半是李子.通过学习.你认为他爸爸使用了什么繁殖技术()A.压条B.播种C.扦插D.嫁接12.菜农常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜。
下列生物的繁殖方式与大蒜相同的是()。
A.小麦种子发芽B.黄豆发芽C.扦插的柳条发芽D.蚕豆种子发芽13.生产上常用嫁接的方法进行果树的营养繁殖,这种繁殖的优势是能够:A.保持亲本的优良性状B.繁殖速度快C.防止植物病毒的侵害D.培育高产的新品种14.下列属于有性生殖的是()A.培育中国克隆猴B.鸵鸟通过产卵繁殖后代C.在黑枣树上嫁接甜柿D.马铃薯块茎长成新植株15.嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。
人教版八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖 课后练习
人教版八年级生物下册7.1.1 植物的生殖课后练习一、选择题1.以下属于有性生殖的是A.扦插柳树枝条B.嫁接苹果枝条C.细菌分裂D.用体外受精培育试管婴儿2.百合通过它的球茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
在最短时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方案是()A.花药离体培养B.选取成熟组织进行培养C.利用茎尖进行组织培养D.人工诱导基因突变3.银杏是江苏的“省树”、茉莉花是“省花”。
下列关于这两种植物的叙述正确的是()A.银杏是中国特有的珍贵树种,被誉为活化石B.银杏果又称白果,它是银杏的果实C.扦插繁殖是茉莉花最常用的繁殖方法,它是有性繁殖的一种方式D.银杏和茉莉都能开花,都属于被子植物4.生物技术广泛应用于生产生活,下列相关说法正确的是()A.无土栽培技术主要用来培养无病毒植株B.科研上常用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基培养病毒C.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物无法生存D.黑枣与柿树嫁接和克隆羊“多莉”的生殖方式都属于无性生殖5.下列描述,不正确的是A.细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖,都属于无性生殖方式B.自然界现有的无性生殖和有性生殖方式都是相应物种对环境的适应C.具有有性生殖方式的物种更能适应环境的变化D.卵生的脊椎动物有昆虫类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类6.对下列实验操作及其目的的描述错误的是()A.A B.B C.C D.D7.“你去马颊河看过油菜花吗?成片成片的油菜花可漂亮了!”油菜花成了庆云县人们见面后的谈资之一、下列说法正确的是()A.油菜用种子繁殖属于无性生殖B.油菜花借助昆虫传粉,属于自花传粉C.b和c使油菜幼根不断生长D.开花期,应给油菜多施含氮的无机盐8.杨柳飞絮是种子传播和繁衍后代的自然现象。
为科学有效防治校园内杨柳飞絮,确保同学们返校环境整洁,北京市丰台区园林绿化局为学校提出4种防治杨柳飞絮建议。
八年级生物下册 植物的生殖课时同步练习 (新版)新人教版
植物的生殖一、选择题1.植物园引进一种稀有的花卉,技术人员想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法是()A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 压条 D. 组织培养【答案】D2.在如图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是()A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】A3.“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 组织培养【答案】A4.下列有关生物的生殖方式,不属于无性生殖的是( )A. 用马铃薯块茎繁殖新植株B. 用蒜瓣繁殖新植株C. 用君子兰的幼叶培育成新的植株D. 试管婴儿的诞生5.很多果树利用如图中方式繁殖优良品种,这种方式称为()A. 扦插B. 杂交C. 嫁接D. 克隆【答案】C6.无性生殖原理被广泛应用生产实践中,是因为无性生殖能()A. 使后代具有两个亲本的遗传特征B. 明显增加作物产量C. 保持亲本遗传特性D. 使后代有更强的生活力和变异性【答案】C7.下列属于营养繁殖方式的是()A.播撒玉米种子种地B.野生水果落地后萌发出幼苗C.用土豆芽发育成新植株D.埋下小麦种子后,种子发芽【答案】C8.鸭梨的果实甜,抗病力弱;杜梨的果实涩,抗病能力强.将鸭梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后该植株表现为()A.抗病力强,果涩 B.抗病力强,果甜C.抗病力弱,果涩 D.抗病力弱,果甜【答案】B9.青蛙和大豆个体发育的起点是()A.受精卵受精卵 B.蝌蚪种子C.蝌蚪花粉粒 D.受精卵种子【答案】A10.现在有甲、乙、丙三个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙上,接穗成活开花后,再用丙的花粉对其授粉,收获的苹果丁可食部分的性状相似于()A.甲 B.乙C.丙 D.一半象甲一半象丙【答案】A11.关于组织培养技术的优点的叙述,错误的是()A.可能培育出植物新的品种B.可以培养无病毒感染植株C.可实现优良品种的长期保存D.能在短时间内大量繁殖植物【答案】A12.下列有关植物生殖方式(如图所示)的叙述中,不正确的是()A. ①是嫁接,是人工营养繁殖B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快C. ③中种子萌发最先长出的是芽D. ①②是无性生殖,③是有性生殖【答案】C13.以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是()A. 用扦插方法繁殖葡萄B. 用马铃薯的茎进行繁殖C. 把大豆种子播种后长出幼苗D. 用组织培养技术繁殖草莓【答案】C14.如图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是()A. a、b、cB. a、c、dC. a、b、dD. b、c、d【答案】B15.无性繁殖的优点是()A.获得的新性状多B.速度快,且保持亲本的原有性状C.操作简便易行D.不受条件限制【答案】B16.竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子,这样的生殖方法我们称它为A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.扞插繁殖【答案】B二、综合题17.常言道:“有心栽花花不开,无心插柳柳成萌。
2020—2021学年人教版八年级下生物7.1.1《植物的生殖》同步练习(有答案)
八年级下生物7.1.1《植物的生殖》同步练习一、选择题:1、近年来,中国成全球第二大葡萄种植区,但仍有较大发展空间。
剪取生长良好的一段葡萄枝条,插入土壤或营养袋中,在适宜的条件下,能够生长出新的葡萄幼苗。
这种生殖方式称为()A.出芽生殖B.营养生殖(扦插)C.分裂生殖D.有性生殖2、下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()A.蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育B.所有鸡卵都能孵化出小鸡C.人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂D.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合3、被子植物的受精过程依次是()①精子与卵细胞、中央细胞结合;②花粉管进入子房;③花粉管进入胚珠;④花粉管顶端破裂,释放出两个精子;⑤花粉粒萌发出花粉管.A. ⑤②③④①B. ④③②⑤①C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①4、小艾将一无籽柑橘的枝条(接穗)成功地嫁接到一有籽柑橘(砧木)上,那么,该枝条长成的植株所结的柑橘应该是( )A.全部为无籽B.全部为有籽C.一半为无籽,一半为有籽D.无法确定5、在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是()A.植物的组织培养B.玉米种子长成玉米C.葡萄的扦插D.苹果的嫁接6、下列哪一种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状? ()A.扦插B.嫁接C.压条D.用种子繁殖7、在白桃品种的桃树上有一枝条结出了红桃,若要保留并繁殖红桃性状,最简便的方法是()A.嫁接B.杂交C.种子繁殖D.组织培养8、一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为()A. 扦插B. 压条C. 分根D. 嫁接9、下列各项中,属于有性生殖的是()A.将油菜种子种下,使之长成新个体B.水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体C.把大丽花的块根种在土里长成新个体D.蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体10、一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是()A.花萼B.花托C.花瓣D.花蕊11、人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是( ) A.石榴用压条的方法繁殖B.马铃薯用块茎繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖D.向日葵用种子繁殖12、克隆属于()A.无性繁殖B.分裂生殖C.有性生殖D.营养生殖13、下列生物的生殖方式中,属于有性生殖的是()。
7.1.1植物的生殖(练习)-(人教版)(解析版)
第一节植物的生殖课后检测一、单选题1.某花木场需要短时间繁殖出大量的康乃馨,应该选用的方法是()A.植物组织培养B.嫁接C.扦插D.用种子繁殖【答案】A【详解】A.组织培养是一种新型的无性繁殖技术。
组织培养尤其突出的特点是:①组织培养法繁殖植物的明显特点是快速,每年可以数以百万倍速度繁殖。
特别对于在短时期内需要达到一定数量,才能创造应有价值的植物,时间就是效益,只有通过组织培养的方法才能满足这一要求。
②使用组织培养法获得脱毒苗,则种植的植物就不会或极少发生病毒病,产生明显的经济效应,A符合题意。
B.嫁接是把一个植物体的枝或芽,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植株。
嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合,B不符合题意。
C.扦插是剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,然后插入土中、沙中或浸泡在水中,使其生根或发芽成为新植株,C不符合题意。
D.用种子繁殖属于有性生殖,后代具有双亲的遗传特性,D不符合题意。
故选A。
2.下列现象不属于无性生殖的是A.菜豆种子发育成新植株B.椒草的叶片长成新植株C.马铃薯块茎发芽、移栽长成新植株D.克隆羊“多莉”的诞生【答案】A【详解】A.菜豆用种子繁殖后代是由受精卵发育形成的,经过两性生殖细胞结合,因此菜豆种子发育成新植株属于有性生殖,A符合题意。
BCD.椒草的叶片长成新植株、马铃薯块茎发芽、移栽长成新植株、克隆羊“多莉”的诞生都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,BCD不符合题意。
故选A。
3.小明把一个大蒜瓣埋入潮湿的土壤里,几天后,小明发现大蒜瓣长成了大蒜幼苗。
请你说说,这种生殖方式属于()A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.营养生殖【答案】D【详解】A.细菌是单细胞生物,个体较小,靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,A错误。
B.大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。
孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖,B错误。
人教新课标版初中八下7.1.1植物的生殖同步练习2
人教新课标版初中八下7.1.1植物的生殖同步练习植物的有性生殖1.用种子繁殖的植物,其种子里的胚是由哪部分发育而成的 ( ) A.受精卵B.胚珠C.卵细胞D.子房2.下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是( ) A.用蒜瓣繁殖大蒜B.将甘薯秧插入土中,长出新植株C.用白菜种子繁殖大白菜D.用椒草的叶繁殖椒草3.被子植物的有性生殖过程是( )①受精②传粉③开花④果实和种子的形成A.①②③④ B.③②④①C.③②①④D.②①④③4.炎热的夏天,人们喜欢吃西瓜解渴。
西瓜果实中种子的多少取决于( )A.卵细胞的数目B.精子的数目C.子房的数目D.一个子房内胚珠的数目5.下图为某种植物花的雌蕊发育到某阶段的模式图,据图回答:(1)雄蕊的花药产生的①落到柱头上以后,其中的精子随着④的伸长最终进入胚珠的内部,与胚珠内的③结合形成受精卵。
(2)②是,传粉受精后发育成果实的果皮。
植物的无性生殖6.藕的节上长出的不定芽能发育成新个体,这种生殖方式属 ( ) A.出芽生殖 B.无性生殖C.有性生殖 D.分裂生殖7.将带有芽眼的马铃薯块茎分割后,埋在地里进行繁育,这种繁殖方法属于 ( ) A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.有性生殖 D.无性生殖8.无性生殖与有性生殖的本质区别是 ( ) A.有无生殖细胞的形成B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂D.有无精卵细胞的结合无性生殖的应用9.(2007年湖南湘潭)切取一段葡萄的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,这种繁殖方法叫 ( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养10.月季、杨、柳常用下列哪种方法繁殖( ) A.嫁接 B.扦插C.压条 D.分株11.一棵月季上开出了几种不同颜色的花,采取的处理技术叫( ) A.扦插 B.压条C.嫁接 D.组织培养12.用嫁接的方法来繁殖果树和花卉,成活的关键是 ( ) A.接穗要保持湿润B.接穗和砧木的形成层密合在一丘C.嫁接的时间要选择好D.接穗和砧木的选择13.下列哪项不是植物扦插所必需的环境条件( )A.光照 B.适宜的温度 C.适宜的湿度 D.化肥14.下列有关扦插的叙述,不正确的是( ) A.选择生长健壮、没有病虫害的枝条作插条B.在20~25℃的条件下,扦插的植物生根最快C.一般每段插条保留两个节,且下端的切口是斜向的D.扦插时只要有一个节埋入土中即可,方向不需考虑15.“无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖方法适宜采用( ) A.扦插 B.枝接C.芽接 D.组织培养16.下图表示的是植物无性生殖的几种方式,其中属于嫁接的是( )A BC D17.下图为嫁接过程示意图,请据图回答下列问题:(1)嫁接的方式有两种,图甲所示的方式为,使用作接穗;图乙所示甲乙的方式为,使用作接穗。
八年级生物下册 专题7.1.1 植物的生殖(练)(含解析) 新
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.荷兰是著名的花卉王国,花卉产量巨大,要在短时间内大量繁殖鲜花,理想的方法是()A、植物组织培养用B、种子进行繁殖C、用压条举行繁殖D、用扦插方法进行繁殖【答案】A2.(2015秋•鄂托克旗校级期末)下列属于有性生殖的是()A.鸟卵孵化出小鸟B.马铃薯的块茎发芽生根C.椒草的叶子长成新植株D.把仙人球嫁接到仙人掌上【答案】A【解析】试题分析:A、雌、雄鸟交配后产卵,鸟卵再孵化出小鸟,生殖过程中经过了两性生殖细胞的结合,因此“鸟卵孵化出小鸟”属于有性生殖;BCD、“马铃薯的块茎发芽生根”、“椒草的叶子长成新植株”、“把仙人球嫁接到仙人掌上”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖.所以,属于有性生殖的是“鸟卵孵化出小鸟”故选:A.3.(2014秋•滕州市期末)下列关于有性生殖和无性生殖的说法,不正确的是()A.经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖B.营养繁殖可以使新个体完全保留母体的优良性状C.利用分根法培育菊花属于无性生殖D.进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞【答案】D4.(2015秋•太仓市期末)与“无心插柳柳成荫”所描述的繁殖方式不同的是()A.用西瓜种子繁殖西瓜 B.用蒜瓣繁殖蒜C.用鳞茎繁殖洋葱 D.扦插的方式繁殖菊花【答案】A【解析】试题分析:A、种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,“用西瓜种子繁殖西瓜”属于有性生殖;BCD、“用蒜瓣繁殖蒜”、“用鳞茎繁殖洋葱”、“扦插的方式繁殖菊花”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖.“无心插柳柳成荫”没有经过两性生殖细胞的结合,因都属于无性生殖.所以,与“无心插柳柳成荫”所描述的繁殖方式不同的是“用西瓜种子繁殖西瓜”.故选:A.5.关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确...的是:A、花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B、精子与卵细胞结合的过程称为受精C、桃树的果实是由子房发育来的D、胚是由子房壁发育来的【答案】D【解析】试题分析:植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,A正确;精子与卵细胞结合的过程称为受精,B正确;根据图表信息可知,桃子等果实是由子房发育来的,C正确;胚是由受精卵育来的,D错误。
八年级生物下册7.1.1植物的生殖练习含答案新版新人教版
第一节植物的生殖知能演练提升能力提升1.下列属于有性生殖的是( )A.果树的嫁接B.葡萄的扦插C.椒草的叶片长成新植株D.水稻的种子繁殖2.某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产的苹果树,最合理的方法是( )A.种子繁殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接3.将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株。
这种生殖方式属于( )A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.无性生殖4.(2017云南曲靖)下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”5.为了保持甘薯品种的优良品质,下列通常不能用来繁殖的是( )A.块根B.茎C.种子D.组织细胞6.下列有关植物生殖的叙述,正确的是( )A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B.通过有性生殖产生的后代,一定能保持亲代的优良性状C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D.植物的茎尖、花药和叶片等可用于组织培养★7.无性生殖和有性生殖的本质区别是( )A.能否由母体直接产生新个体B.能否形成生殖细胞C.能否进行有丝分裂D.有无两性生殖细胞的结合8.切取一段月季的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,这种繁殖方法叫作( )A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养9.园艺师培养了一种塔菊,将各种不同花形、花色的菊花接在一株30~50厘米高的黄花蒿上,各色花朵同时开花,五彩缤纷,非常壮观。
你认为园艺师采用的方法是( )A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.压条10.杜梨味涩但抗病能力强,鸭梨非常甜但抗病能力差。
技术员将鸭梨枝接到杜梨树上,该梨树结的梨的味道是( )A.涩的B.甜的C.一半甜的,一半涩的D.既不甜也不涩11.花艺师发现了一株品质较好的蝴蝶兰,若想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是( )A.种子繁殖B.组织培养C.扦插D.压条12.现有甲、乙、丙三种口味的雪梨,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,所得雪梨果实的口味最接近( )A.甲B.乙C.丙D.甲和丙13.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。
人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 课时练(含答案)
第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖课时练(含答案)一、选择题(每小题3分,共45分)1、下列哪项不属于无性生殖()A、用马铃薯块茎来繁殖B、枣树周围地面上冒出许多枣树苗C、用茎尖来繁殖植物体D、将种子种下去,长出植物体2、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫","插柳"采取的方法是()A、嫁接B、分根C、扦插D、杂交3、无性生殖的优势在于()A.耐受不良环境B.操作简便,繁殖迅速C.产生种子D.产生新品种4、种子中的胚是由()发育而来的。
A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞5、据报道,发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子,经处理后发芽长成了古莲,并开出了美丽的花朵。
古莲的这种繁殖方式属于( )A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖6、下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”7、下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A. 通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B. 通过有性生殖产生的后代,一定能保持亲代的优良性状C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理8、某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他用的繁殖方式是( )A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养9、无性生殖与有性生殖的主要区别在于()A、是否由单一亲本完成的B、能否进行细胞分裂C、是否产生有性生殖细胞并相互结合D、是否产生生殖细胞10、下面几种生殖方式中,与其它三种不同的是()A.富贵竹的枝条插在水里长出新植株。
B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株11、有性生殖对生物进化有重要意义,下列叙述中不正确的是()A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性12、对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A.可使植物适应不同的生活环境 B.植物有更多的机会繁殖后代。
初二生物人教版八年级下7.1.1植物的生殖同步测试题答案解析
初二生物人教版八年级下7.1.1植物的生殖同步测试题一、选择题1.植物园引进一种稀有的花卉,技术人员想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法是()A. 种子繁殖B. 扦插C. 压条D. 组织培养【答案】D【解析】植物的组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。
利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。
另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。
所以,要想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法就是组织培养。
2.在如图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是()A.①②③B.①③④C.①②④D. ②③④【答案】A【解析】①嫁接、③扦插、④压条,都有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;②种子的胚是由受精卵发育成的,因此用种子繁殖属于有性生殖。
所以属于无性生殖的是①③④。
3.“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是()A. 扦插B. 嫁接C. 压条D. 种子【答案】A【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株的繁殖方式。
扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株的繁殖方式。
扦插属于无性繁殖,能保持亲本的性状稳定,柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖。
因此,“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是扦插。
故选A。
【点评】本题主要考查植物的无性繁殖。
解答此题的关键是熟知扦插的方法。
4.下列有关生物的生殖方式,不属于无性生殖的是( )A. 用马铃薯块茎繁殖新植株B. 用蒜瓣繁殖新植株C. 用君子兰的幼叶培育成新的植株D. 试管婴儿的诞生【答案】D【解析】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。
7.1.1 植物的生殖(分层作业) 八年级下册生物同步备课系列(人教版)(解析版)
7.1.1植物的生殖分层作业1.下列生殖方式中属于有性生殖的是()A.细菌的分裂生殖B.酵母菌的出芽生殖C.通过组织培养技术快速繁殖植株D.试管婴儿诞生【答案】D【解析】细菌的分裂生殖、酵母菌的出芽生殖、通过组织培养技术快速繁殖植株都没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,都属于无性生殖,ABC不符合题意;试管婴儿是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
因此,试管婴儿诞生是由受精卵发育形成的,经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖,D符合题意。
故选D。
2.有性生殖的生物,其个体发育的起点是()A.受精卵B.卵细胞C.精子D.胚【答案】A【解析】在有性生殖的过程中,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的开始,因此,有性生殖的生物,其个体发育的起点是受精卵,B、C、D都不符合题意,A符合题意。
故选A。
3.“……由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体,……”这句话描述的生殖方式是()A.种子繁殖B.组织培养C.无性生殖D.有性生殖【答案】D【解析】有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,ABC 错误,D正确。
故选D。
4.下列采用的生殖方式属于有性生殖的是()A.用块茎繁殖马铃薯B.用嫁接繁殖芒果树C.用种子繁殖向日葵D.用组织培养繁殖兰花【答案】C【解析】用块茎繁殖马铃薯、用嫁接繁殖芒果树、用组织培养繁殖兰花,不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体直接产生新个体,属于无性繁殖,ABD不符合题意;用种子繁殖向日葵,种子的胚的形成过程中有两性生殖细胞的结合形成的受精卵的过程,属于有性生殖,C符合题意。
故选C。
5.利用扦插、嫁接等无性生殖方法繁殖花卉或果树的优点是()A.可以延长开花时间B.增强植物生命力C.使后代保持母本的性状D.使后代有较大的变异【答案】C【解析】嫁接、扦插没有经过类型生殖细胞的结合,属于无性生殖,保留了亲代的优良性状,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量,C 符合题意。
八年级生物下册7_1_1植物的生殖课后拓展训练新版新人教版
第一节植物的生殖趣味导读“克隆”是目前很热的科技名词,可是你或许不明白,很多植物在大自然的条件下已经进行了“克隆”,如此说,并非是比喻,那么这其中的隐秘是什么呢?带着那个问题,认真学习本节课,你会明白的更多。
智能点拨例题:嫁接成活的关键是()A.要选好接穗和砧木 B.接穗上的芽应该大而饱满C.使接穗和砧木紧密贴合 D.使接穗与砧木的形成层紧密结合解析:第一应明白,不管是接穗仍是砧木,它们都有形成层;第二应了解到,在茎的结构中,只有形成层的细胞具有割裂能力,能够产生新细胞。
嫁接的成活是要求接穗和砧木长在一路,二者只有通过各自形成层产生的新细胞彼此才能长在一路,因此嫁接成活的关键是,应使接穗与砧木的形成层紧密结合。
答案:D随堂反馈一、画龙点睛1.由受精卵发育成新个体的生殖方式属于生殖。
2.不通过两性生殖细胞的结合,而由母体直接产生新个体的生殖方式属于生殖。
3.植物的组织培育是利用的原理,使植物组织在人工操纵的条件下,通过细胞的和,快速发育成新植株的高新技术手腕。
4.生命在生物圈中的延续和进展,最大体的环节是生物通过和,世代相续,生生不息。
5.在生产实践中,人们常常利用和等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
二、慧眼识珠1.种子中的胚是由()发育而来的。
A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.卵细胞2.下列几组植物的繁衍,哪组属于无性繁衍()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁衍后代;②玉米种子种下去长出玉米植株;③小麦靠风力传播花粉进行繁衍;④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;⑤竹鞭节上的芽能够形成竹笋,进而长成新竹子;⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥3.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是()A.可使植物适应不同的生活环境B.植物有更多的机缘繁衍后代。
C.增加了物种变异的速度。
D.生殖的多样性可能产生更多的后代。
4.“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.种子5.用叶繁衍容易成活的植物是()A.椒草 B.葡萄 C.苹果 D.马铃薯6.能够发育功效实的部位是()A.花蕊 B.子房 C.花药 D.受精卵三、看图填空依照图1和图2,请回答下列问题。
八年级生物下册7.1.1植物的生殖综合训练 新人教版
《植物的生殖》一、单项选择题(共4题,共8分)1.下列各项中,属于有性生殖的是()A.将油菜种子种下,使之长成新个体B.水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体C.将大丽花的块根种在土里长成新个体D.蘑菇和葫芦藓通过孢子产生新个体2.下图所示植物的生殖方式中,属于无性生殖的是()A.a.b.cB.a.c.dC.a.b.dD.b.c.d3.对于下图所示过程的描述正确的是()A.该图表示扦插过程B.图中所示为有性生殖过程C.②为①提供生长发育所需营养D.①所结果实性状由②决定4.在杂交水稻生产过程中,需要用一种叫不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交,才能获得杂交水稻种子。
若某年因某种因素所获得的杂交水稻种子数量不足,农民则先将种子播种,待长出的苗分蘖后,将分蘗苗分开插入水田。
以上两方法分别属于()A.有性生殖和无性生殖B.都属于有性生殖C.无性生殖和有性生殖D.都属于无性生殖二、填空题(共1题,共4分)1.下图为高等植物繁殖方式示意图,请据图答问题。
(1)水蜜桃味美汁多,生产上常采用的繁殖方法是图__________。
(填序号)(2)图③所示的生殖方式属于_______生殖,种子中能萌发成幼苗的结构由 _______发育而来。
(3)若要在短时间内生产出大量康乃馨等花卉幼苗,生产上常利用的技术是图_________。
(请填序号)《昆虫的生殖和发育》随堂测试一、选择题1.下列昆虫中属于益虫的是()A.家蝇B.家蚕C.蚊D.菜粉蝶2.编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关()A.家蚕B.蝴蝶C.蝼蛄D.与昆虫没有关系3.蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数总共是()A.2次B.3次C.4次D.5次4.对蝴蝶的发育顺序排列正确的是()A.受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹B.受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶C.蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹D.蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶5.属于不完全变态发育的昆虫是()A.蟋蟀B.蜜蜂C.蝇D.蚊二、填空题1.昆虫的生殖方式属于生殖。
八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖课时训练
第一节植物的生殖一、选择题1. 山茶油是深受人们青睐的绿色食物。
在暮秋时节,将摘下的油茶果(如以下图)晒裂、掏出种子,晒干、炒熟、压榨等,即可的纯天然的山茶油。
由此推断油茶的生殖方式是()A.有性生殖B.营养生殖C.割裂生殖D.无性生殖2.下图为花的雌蕊结构模式图,受精后发育成种子的是()A.① B.② C.③ D.④3.用嫁接的方式来繁衍果树和花卉,成活的关键是()A.接穗要维持湿润B.接穗和砧木的形成层应紧密结合C.嫁接的时刻要选择好D.接穗和砧木的选择4. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
”在这句俗语中,柳树的繁衍方式是()A.扦插B.芽接C.枝接D.压条5. 以下不属于无性生殖的是()A.用马铃薯的块茎繁衍B.葡萄的扦插C.克隆产生“多莉羊” D.用小麦种子繁衍6. 学校里种植了品种繁多的月季花,某爱好小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采纳的技术()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.组织培育7.小明成功地将一株红花月季的枝条嫁接到了一株黄花月季的枝条上,以后新发育成的枝条所开出的月季花的颜色应该是()A.全数为黄色B.全数为红色C.一半黄色,一半红色D.受环境阻碍,无法确信8. 与无性生殖相较,以下有关有性生殖的要紧优势的说法中不正确的选项是()A.后代具有更强的生活力B.后代更有更强的变异力C.后代能维持亲本的性状D.后代有可能提早开花结果二、非选择题9.春天,人们常采纳扦插的方式对柳树进行繁衍。
扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,仍是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探讨腋芽的有无与成活率的关系。
(1)作出假设:。
(2)实验变量:。
(3)实验步骤:①材料预备:取2支生长状况大体相同的柳枝。
将枝条下端均切成斜向切口,如此处置有利于成活,其缘故是。
②分组:A组10支,枝条均保留2—3个腋芽,B组1支,均去掉腋芽,别离挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在的环境条件下培育。
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2019-2020学年八年级生物下册7.1.1植物的生殖课时训练新版新人
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一、选择题
1.山茶油是深受人们青睐的绿色食品。
在深秋时节,将摘下的油茶果(如下图)晒裂、取出种子,晒干、炒熟、压榨等,即可的纯天然的山茶油。
由此推断油茶的生殖方式是()A.有性生殖 B.营养生殖 C.分裂生殖 D.无性生殖
2.根据花的结构示意图。
下列叙述不正确的是
A.这朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊
B.⑦受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳
C.①中的花粉落到③上的过程称为传粉
D.⑤子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实
3.用嫁接的方法来繁殖果树和花卉,成活的关键是()
A.接穗要保持湿润
B.接穗和砧木的形成层应紧密结合
C.嫁接的时间要选择好
D.接穗和砧木的选择
4. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
”在这句俗语中,柳树的繁殖方式是()
A.扦插 B.芽接 C.枝接 D.压条
5. 以下不属于无性生殖的是()
A.用马铃薯的块茎繁殖B.葡萄的扦插
C.克隆产生“多莉羊” D.用小麦种子繁殖
6. 学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术()
A.人工授粉 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
7.小明成功地将一株红花月季的枝条嫁接到了一株黄花月季的枝条上,将来新发育成的枝条所开出的月季花的颜色应该是()
A.全部为黄色
B.全部为红色
C.一半黄色,一半红色
D.受环境影响,无法确定
8. 下列关于有性生殖和无性生殖的说法,不正确
...的是()
A.试管婴儿技术通过有性生殖实现 B.进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞
C.马铃薯块茎繁殖属于无性生殖 D.草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖
二、非选择题
9.春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。
扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系。
(1)作出假设:。
(2)实验变量:。
(3)实验步骤:①材料准备:取2支生长状况基本相同的柳枝。
将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是。
②分组:A组10支,枝条均保留2—3个腋芽,B组1支,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在的环境条件下培育。
(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。
(5)实验结果:A组成活率高于B组。
实验结论:。
(6)为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗?。
(提出一个合理问题即可)
10. 如下图为嫁接的一种方法,请回答:
⑴这种嫁接的方法是。
⑵图中[1]是,[2]
是,成功的关键是使
二者的紧密结合在一起。
⑶图2中的A为砧木,B为接穗,C为将要分根的枝条。
A结红色果实,B结黄色果实,则C发育成熟后会结果实,理由是。
11.下图是植物组织培养的过程,请据图回答:
(1)图中a→d过程中所使用的培养基与菌落培养基相比主要不含________。
(2)图中a→e通过细胞的________和生长形成一株完整的新植物体,其中a→d过程成功的关键是创设________条件。
(3)这项技术直接由组织细胞形成新个体,所以有利于________________________。
12、李明同学学习了植物生殖的知识后,想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的,于是
种了些玉米。
当玉米开花时,李明又担心玉米受粉不好,采用了人工授粉。
正好他表弟来
他家玩,他表弟就帮他忙。
但让他气愤的是,表弟帮助授粉的玉米没有结出果实或结出的果实稀稀拉拉,子粒很少。
原来表弟在采集花粉时,并没有采集玉米的花粉,而是出于好玩,采集旁边别的植物的花粉。
于是他产生了疑问:植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢?
(1)假如他要用实验证明自己的疑问,应该提出的假设是:。
(2)实验过程中,他重新种植了一些玉米(不考虑季节影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。
快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来,这样做的意义是。
(3)分别采集玉米花粉和油菜花粉,将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上,将油菜花粉撒在乙组玉米雌花穗上。
根据假设可以预测,能够形成果实的一组应该是。
要设计另一组的意义是。
(4)这种实验不能够只种两株玉米,也不能只进行一次实验,还不能够局限于一种植物进行实验。
想想其中的道理应该是。
(5) 农民在一块地里种了黄粒和白粒两个品种的玉米,结果收获时发现:在白粒的果穗上夹杂着一些黄粒。
试分析出现这种现象的原因。
______________________________________________________________。
第一节生物的生殖参考答案
一、选择题
1. A
2. B
3.B
4.A
5. D
6. C
7.B
8. B
二、非选择题
9.(1)柳树枝条带有腋芽的成活率高(2)腋芽的有无(3)增加吸水的面积相同适宜(5)柳树枝条带有腋芽的成活率高(6)茎段下方的切口方向会影响成活率吗?
10.⑴枝接⑵接穗砧木形成层⑶红色C与A的遗传物质相同
11.(1)有机物(2)分裂、分化无菌(3)保持亲本性状
12.(1)植物只有接受同种植物的花粉才能结出果实
(2)避免自然授粉影响实验效果
(3)甲形成对照实验,使实验更有说服力。
(4)单一的实验或结果具体有偶然性,不足以说明问题。
(5)两种不同品种的玉米进行相互传粉。