实习工作计划表

合集下载

实习生个人工作计划表模板

实习生个人工作计划表模板

实习生个人工作计划表模板姓名:_________ 实习岗位:_________ 实习时间:_________目标:取得丰富的实习经验,提高专业技能,全面提升自我素质。

1. 实习目标与规划成为专业领域的专家,深入了解相关工作流程,掌握专业技能,提升自身的综合素质。

2. 实习内容与计划2.1 了解公司业务范围、组织结构及业务流程,深入了解公司文化、价值观念及企业的整体规划。

2.2 主动与团队成员合作,积极参与团队工作,赶紧融入团队,发挥主动性。

2.3 聆听指导老师和同事的建议,准备切入实际工作,不断学习提高。

2.4 反映工作中存在的问题,积极向领导请教,不断改进自己,争取熟练掌握实际操作技巧。

2.5 结识志同道合的新朋友,增强沟通交流技巧,拓展人际关系网。

3. 实习时间与地点3.1 实习时间:____年____月____日至 ____年____月____日3.2 实习地点:____(公司或单位名称)、___(地址)4. 实习工作任务及责任4.1 协助负责人员完成日常工作任务。

4.2 协助团队成员完成团队工作计划。

4.3 协助团队成员解决实际工作中出现的问题。

5. 实习成果与效果评估5.1 牢固树立实习目标,不断提高。

5.2 主动向领导反映工作实际成果。

5.3 积极听取指导老师和同事的评价,不断改进自己。

6. 实习过程中的岗位调整6.1 每周对实习任务的完成情况进行总结,并根据实际情况对实习计划做出调整。

6.2 根据实际情况和老师的评价,积极调整实习计划和目标。

7. 综合自我提升计划7.1 加强专业知识学习。

7.2 提高工作积极性和主动性。

7.3 提高抗压能力和应变能力。

7.4 发展团队协作精神。

7.5 提高沟通交流能力。

7.6 培养正确的职业道德和职业素养。

8. 实习总结实习结束时,认真总结实习的收获体会和自身的不足,明确自己的提高方向。

9. 实习期间需要解决的问题9.1 缺乏实际工作经验,需要从实际工作中学习积累。

实习生工作计划表(完整版)

实习生工作计划表(完整版)

计划编号:YT-FS-8082-24实习生工作计划表(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart实习生工作计划表(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

根据20xx级统计学专业培养方案安排,湖北经济学院统计QXX41班34名同学,于20XX年6月27日至20XX年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日为双休日,不休息,继续实习),开展专业生产实习活动。

为确保实习顺利完成,提高实习质量,特制定此方案。

一、实习的目的和要求生产实习是重要的实践性教学活动,是理论联系实际的重要手段。

通过生产实习,使学生面向我国经济建设主战场,培养学生开拓进取、求真务实的敬业精神;培养学生树立坚定的信念,认清我国改革开放的新形势,提高和锻炼学生社会活动能力,努力把自己锻炼成德智体美全面发展的合格专业人才。

为达到实习目的:(一)、请各接受实习学生的单位,加强领导,严格管理。

生产实习的具体工作由各接受实习学生单位指定兼职教师,根据本方案,结合本单位实际,制定实施计划并组织安排实施。

(二)、学生要服从实习单位的安排,遵守实习单位的规章制度和组织纪律;虚心学习,认真工作,诚恳接受兼职教师的指导和管理。

(三)、实习结束时,实习学生每人上交分析报告至少一篇(报告一式三份,一份交兼职教师,一份交系存档作为生产实习报告,一份自己保留)。

实习工作目标及计划

实习工作目标及计划

实习工作目标及计划实习工作目标及计划一、实习工作目标作为一名实习生,我的主要目标是在实习期间获得宝贵的工作经验,提高自己的实际操作能力,并学习和掌握更多专业知识和技能。

具体来说,我的实习工作目标如下:1.学习并熟练掌握相关工作岗位的基本操作和流程。

通过实际操作,了解和掌握公司规章制度、流程和操作,熟悉各种常见工作事项的处理方法和技巧。

2.掌握并提高自己的沟通和协调能力。

在实习期间,我希望能与不同部门和不同级别的员工进行良好的沟通,学习如何协调各工作部门之间的关系,提高自己的沟通和协作能力。

3.学习并掌握一些实用工作技能。

除了工作内容的专业性之外,我还希望能在实习期间学习并掌握一些实用工作技能,如办公软件的使用、数据处理和分析、会议组织和协调等。

4.提高自己的学习和解决问题的能力。

通过实习工作,我希望能培养自己的学习能力和解决问题的能力,提高自己的思维逻辑和分析能力,培养学习和解决问题的主动性和创造性,为今后的职业发展打下坚实的基础。

二、实习工作计划为了实现上述目标,我制定了以下实习工作计划,希望在实习期间能够按计划有序地开展工作:1.了解公司和部门业务。

首先,我将了解公司的背景、发展历程、组织结构和业务范围,熟悉公司的核心价值观和工作文化。

其次,我将详细了解所在部门的职责和工作内容,学习相关规定和流程。

2.学习和熟悉工作岗位相关知识和技能。

针对实际工作需要,我将阅读相关工作手册和资料,学习和掌握工作岗位的基本知识和技能。

与此同时,我将根据实际工作中的困难和问题,注重实践操作,加强巩固。

3.参与实际工作并学以致用。

在学习和掌握基本知识和技能后,我将逐渐参与部门的实际工作,承担一定的工作任务。

在工作中,我将努力将所学的理论知识运用到实际工作中,提高工作效率和工作质量。

4.与各级员工进行良好的沟通和协调。

我将主动与各级员工进行沟通,了解工作需求和期望,并积极配合和协调工作,提高自己的沟通和协调能力。

同时,我也希望能借此机会与各级员工建立良好的工作关系,获取更多经验和知识。

顶岗实习工作进度安排表

顶岗实习工作进度安排表
2、对实习基地在顶岗实习中使用情况进行统计和汇总
3、组织顶岗实习工作进行总结交流。
考核完毕后,成绩表以班级为单位体现,并进行成绩归档;根据数据采集平台要求,对签订合作协议实习基地使用情况进行汇总;根据各专业学生顶岗实习实际情况进行总结,经验交流,相互促进。
《顶岗实习考核鉴定表》、《顶岗实习总评成绩ห้องสมุดไป่ตู้》、《实习基地使用情况汇总表》、《顶岗实习工作总结》
3、按专业对学生进行分组并指派专业指导教师。
确定系工作小组组织结构,明确工作小组职责;根据学院提供的《2013级顶岗实习工作进度安排表》制定各专业的安排表,如各专业基本一致,可以编制系安排表即可;工作进度安排应结合学院相关要求制定。
《系工作小组组织结构》、专业或系《顶岗实习工作进度安排表》《顶岗实习校内指导教师分配汇总表及明细表》
学生&指导教师&教研室&系
10
第五学期第十九周
4、顶岗实习成绩考核评定并将成绩录入教务系统。
5、对实习基地在顶岗实习中使用情况进行统计和汇总
6、组织顶岗实习工作进行总结交流。
考核完毕后,成绩表以班级为单位体现,并进行成绩归档;根据数据采集平台要求,对签订合作协议实习基地使用情况进行汇总;根据各专业学生顶岗实习实际情况进行总结,经验交流,相互促进。
系&教研室
3
第四学期第十四周
1、各系指派一名教师参加平台使用培训会
2、参加培训的教师对所在系的指导教师进行使用培训
根据平台要求,熟悉平台的使用。

实训中心&系
4
第四学期第十七周
1、编制或修订各专业顶岗实习课程标准。
2、针对顶岗实习课程完成非试卷考试审批流程。
3、召开学生顶岗实习动员和安全教育大会。

大学生顶岗实习工作计划及安排

大学生顶岗实习工作计划及安排

大学生顶岗实习工作计划及安排大学生顶岗实习是指大学生在暑假或寒假期间,通过与企事业单位签订实习协议,到企事业单位从事与专业相关的实习工作。

下面是一份大学生顶岗实习工作计划及安排,共1000字。

一、实习目标分析在顶岗实习期间,我将通过以下几个方面来达到实习目标:1. 学习和掌握实际工作内容和操作流程;2. 提高专业技能和实践操作能力;3. 增加与企业员工和同事的沟通和交流机会;4. 培养和适应职业素养和团队合作能力;5. 发现并改进工作中的不足之处,提出自己的建议和解决方案;6. 实践专业知识,将课堂学习与实际工作相结合。

二、实习工作计划和安排1. 确定实习时间:根据实习单位的要求和自己的实际情况,确定实习时间段,并与企业协商排班。

2. 学习实习单位的规章制度:在实习前,认真阅读实习单位的规章制度,了解企业的基本信息、文化、价值观等。

3. 掌握实习岗位的基本知识:在实习前,了解实习岗位的基本工作内容和要求,熟悉实习所需技能和知识,做好充分的准备。

4. 实习开始前的准备工作:在实习开始前,将所有需要的证件准备齐全,并提前联系实习导师,了解实习地点、工作时间以及工作内容等。

5. 熟悉实习岗位工作环境:实习开始后,首先要熟悉实习岗位的工作环境,包括工作场所、工作工具和设备的使用方法等。

6. 学习实习岗位的操作流程:在熟悉工作环境之后,要学习实习岗位的操作流程,了解日常工作的步骤和方法,并与实习导师一起完成实际操作。

7. 提高专业技能和实践能力:在实习过程中,要积极学习和提高专业技能,参加企业组织的培训和学习活动,提升实践能力和工作效率。

8. 加强沟通和交流:与企业员工和同事建立良好的沟通和交流关系,主动主动请教,与他们交流工作中的经验和方法。

9. 培养职业素养和团队合作精神:在实习期间,要注重培养职业素养和团队合作精神,尊重他人,遵守规章制度,并与团队成员协作,共同完成工作任务。

10. 发现问题并提出建议:在实习期间,要发现工作中的问题和不足之处,并提出解决方案和改进意见,积极参与和推动工作进展。

护理实习生带教计划工作表

护理实习生带教计划工作表
时间 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周
2014年骨一科科实习带教学习计划表
内容
熟悉病区环境 第一天:熟悉病区环境
第二天:熟悉病区环境
第三天:熟悉病区环境
第四天:熟悉十四项核心制度
第五天:熟悉各班班次
第六天:信息反馈与交流
基础护:讲解服务项目注意事项
护师 护师 护师 护师 护师 护士长、主管护师
护士长、主管护师 护士长、技术组长
护士长、护师 护士长、护师 护士长、护师 护士长、主管护师、护师
护师 护师 护师 护师 护师 护士长、护师
护师 护师 护师 护师 护师 护士长、护师
护师 护师
第三天:昏迷患者情景模拟式教学
第四天:其他疾病患者情景模拟式教学
第五天:其他疾病患者健康宣教示范
第六天:信息反馈与交流
第七周
床旁带教
第一天:护理班老师床旁带教
第二天:治疗班老师床旁带教
第三天:主班老师床旁带教
技术操作观摩 第一天:讲解进入病房如何与患者沟通、礼仪、文明用语
第二天:静脉输液技术操作观摩
第三天:各种注射技术操作观摩
第四天:留置导尿、胃管技术操作观摩
第五天:常用仪器操作观摩
第六天:信息反馈与交流
健康宣教示范 第一天:如何与患者沟通与交流、以及健康宣教的重要性
第二天:骨折患者健康宣教示范
第三天:脑出血患者健康宣教示范
第四天:昏迷患者健康宣教示范
第五天:其他疾病患者健康宣教示范
第六天:信息反馈与交流
情景模拟式教学 第一天:骨折患者情景模拟式教学
第二天:脑出血患者情景模拟式教学
教学人员
护士长 护士长 护士长 护士长 护士长 护士长

实习教师工作计划安排

实习教师工作计划安排

一、前言作为一名实习教师,我深知自己肩负着培养下一代的重任。

为了更好地完成实习任务,现将我的实习工作计划安排如下。

二、实习目标1. 熟悉教育教学规律,掌握教学方法和技巧。

2. 提高教育教学能力,为今后的教学工作打下坚实基础。

3. 培养良好的师德师风,树立良好的教师形象。

4. 积极参与学校各项活动,增进与同事、学生的感情。

三、实习内容1. 教学工作(1)备课:提前一周备好课程,认真研读教材,制定教学目标、教学重难点、教学过程等。

(2)课堂授课:严格按照教学计划进行授课,注重课堂纪律,激发学生学习兴趣,引导学生主动参与课堂活动。

(3)课后辅导:关注学生的学习情况,及时解答学生疑问,帮助学生巩固所学知识。

(4)作业批改:认真批改学生作业,及时反馈学生情况,对错误进行纠正。

2. 教研工作(1)参加教研活动:积极参与学校组织的教研活动,学习先进的教育教学理念和方法。

(2)撰写教学反思:每周撰写一篇教学反思,总结教学经验,提高教学水平。

(3)听课评课:认真听同事的课,学习他们的优点,找出自己的不足,不断提高教学能力。

3. 班级管理工作(1)了解学生:关注学生的思想动态,了解学生的兴趣爱好,为班级管理工作提供依据。

(2)组织活动:策划并组织班级活动,培养学生的团队协作精神和综合素质。

(3)家校沟通:与家长保持良好沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生成长。

四、实习时间安排1. 第一阶段(第1-4周):熟悉学校环境、教师职责,参加教研活动,进行听课评课。

2. 第二阶段(第5-8周):开始承担部分教学工作,参与班级管理,进行教学反思。

3. 第三阶段(第9-12周):独立承担教学工作,加强班级管理,提升教育教学能力。

4. 第四阶段(第13-16周):总结实习期间的工作,撰写实习报告,准备实习答辩。

五、预期成果1. 完成实习期间的各项教学任务,达到实习要求。

2. 提高教育教学能力,为今后的教学工作打下坚实基础。

3. 培养良好的师德师风,树立良好的教师形象。

幼师实习工作计划表

幼师实习工作计划表

幼师实习工作计划表幼师实习工作计划表:宗汉实验幼儿园实习生实习安排表2009年第二学期宗汉街道实验幼儿园实习生实习计划新学期开学之际,我们迎来了4位可爱的实习生,在这绚丽多彩的春天,她们的到来给幼儿园增添了一道亮丽的风景线。

来到幼儿园实习,是她们跨入社会参加工作的第一步,在这里她们可以直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感,可以尽情发挥在学校所学的知识、技能,同时也是把自己多年所学的理论和实践相结合的好机会。

幼儿园为使园内工作有序而有质量地进行,也为更好地让实习生掌握幼儿园教育教学常规,提高教学组织能力、班级管理能力,制定了实习生实习计划,让她们在不同的年龄段实习,使她们对幼儿园工作了解更加全面,更具完整性。

一、学习保育工作并了解班级一日活动保教计划。

幼儿园教育是保育和教育相结合的,因此在幼儿的一日生活中保育占了很重要的地位,实习老师进入幼儿园实习后要求能够了解幼儿园一日保教工作重点,进班以后能够配合保育员及各班教师做好保育工作,同时指导教师要认真指导实习老师了解班级的各项保教工作重点,以及班级一日活动安排,熟悉周计划,使她们在学习保育工作的同时逐步了解幼儿园教育教学的常规。

保育工作主要内容如下:来园、离园、进餐,午睡,上下午点心。

二、进班见习掌握教育教学常规。

进班学习是本次实习的重点,要求每位实习老师进入不同的年龄段,不同的班级见习教育教学活动,主要目的是让她们在接触不同的教师,不同的幼儿之后,更加了解幼儿园托班、小班、中班、大班各个年龄阶段孩子们的年龄特点、学习特点,熟悉各年龄段的教学内容。

实习老师在见习中要能够观察学习指导老师是如何组织一日教育教学活动,熟悉家长工作,做到多记、多听、多想、多参与,并在老师地指导下掌握规范的一日活动环节的组织与设计、集体活动设计与组织等,并能积极参加到各种教学活动中,认真完成班级指导教师布置的各种教学任务,并协助导师做好班级各项常规工作。

各班指导教师在实习老师进入班级以后,帮助其熟悉班上教师与幼儿基本情况,了解班级内的分工,熟悉一日教学活动安排,并指导实习教师学习一日活动的组织与实施,对实习教师在工作中出现的问题能及时给予指导评价,帮助其提高独立带班的能力,提高独立完成教育教学任务的能力。

实习生工作计划表

实习生工作计划表

实习生工作计划表实习是学生完成学业的一个重要环节,是上岗前的“实战演习”。

下面是店铺收集整理关于实习生工作计划表的资料,希望大家喜欢。

实习生工作计划表篇一根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》(西财院教字[20XX]28号)的规定及《西安财经学院20XX届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20XX届本科毕业实习工作安排如下:一、组织管理1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20XX届毕业实习工作领导小组,成员如下:组长:王佐仁副组长:杨殿学胡文斌成员:朱钰张维群王培勋朱少平常雪峰吕利芳2、各系根据各专业的特点和培养方案的要求,结合实习单位的具体情况制订详细的实习计划;3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;明确指导教师的职责。

二、时间安排20XX年3月5日——20XX年4月13日三、毕业实习的目的和要求(一)实习目的毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。

实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。

(二)实习要求1、指导教师的配备各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。

为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。

2、实习单位的选择各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。

3、实习纪律学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;学生实习结束时必须按时返校。

新进员工实习期工作计划表

新进员工实习期工作计划表
新进员工实习期工作计划表
时间 学习天数 第一天 第二天 第三天 第一周 第四天 第五天 第六天 第七天 考试 时间 学习天数 第一天 第二天 第三天 第二周 第四天 第五天 第六天 第七天 学习内容 基本职责、行为规范、礼仪实际运用 基本职责、行为规范、礼仪实际运用 基本职责、行为规范、礼仪实际运用 基本职责、行为规范、礼仪实际运用 基本职责、行为规范、礼仪实际运用 基本职责、行为规范、礼仪实际运用 基本职责、行为规范、礼仪实际运用 考试 时间 学习天数 第一天 第二天 第三天 第三周 第四天 第五天 第六天 第七天 学习内容 各类药品基础成分功能培训 各类药品基础成分功能培训 各类药品基础成分功能培训 各类药品基础成分功能培训 各类药品基础成分功能培训 各类药品基础成分功能培训 各类药品基础成分功能培训 店长 现场操作 培训人员 笔试 考评形式 店长 现场操作 培训人员 学习内容 企业概况熟悉公司制度、企业文化 企业概况熟悉公司制度、企业文化 基本礼仪、礼貌用语等 基本礼仪、礼貌用语等 基本礼仪、礼貌用语等 ERP系统培训 ERP系统培训 笔试 考评形式 企划部 电脑操作 现场演练 培训人员 考评形式
考试 时间 学习天数 第一天 第二天 第三天 第四周 第四天 第五天 第六天 第七天 学习内容 销售技巧培训演练 市场调查 销售技巧培训演练 市场调查 销售技巧培训演练 市场调查 销售技巧培训演练 转正考试 店长 培训人员
笔试 考评形式
现场操作
演练
作计划表
考试时 考评监督 间 人
第二天下 午18:00-18:30 第五天下 企划部领 工作日志,如店长未对新员工 午16:00-导 学习内容进行跟踪,则给予相 18:00
第7天晚上 14:00-18:00
试题由企划部出

教师实习生工作计划表(6篇)

教师实习生工作计划表(6篇)

教师实习生工作计划表(6篇)教师实习生工作计划表表篇1新的一年新的学期又开始了,为培养全面加特长的合格中学生,培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生学习的兴趣,兼顾学生知识技能的习得和学生个别的发展,根据初二学生的特点,特制定教学计划如下:一、学情分析:1、本年级分10个班,共400余人。

我任教6个平行班,各班纪律差异不大。

2、学生现在是使用的浙教育出版社出版的美术教科书,通过一年半的学习了解,学生对美术学习有了新的认识。

具体表现在:A、对美术学习有强烈的兴趣,兴趣是学习美术的基本动力之一;B、学生的观察能力强,并且养成了良好的观察习惯;C、学生在进行创作时,能根据自己的审美选择适当的工具材料和表现方法,体现自己的个性;D、学生具有一定的动手能力。

虽然有了进步,但是也还存在一些不足,表现在:A、学生不太关注美术专业知识和技能,课前材料准备不充分;B、学生的创新能力比较缺乏;C、有很多学生禁锢在教师教学中讲过的物象选型,没有创造性地解决问题的能力;D、学生自评自己所画的画的能力比较差,不能正确评述自已的画。

二、教材分析:作为一名美术教师,我在教学的亲身实践中体会到:美术课程资源的有效开发与利用,对美术实验教材的使用能够起到事半功倍的教学效果。

“以学生发展为中心”是本次课程改革的原则,这就要求教师在把握《美术课程标准》的前提下,对新教材的内容进行重组和再创造,充分挖掘本地区的人力和物力资源,尽可能体现教学内容的生动性,使学生从自己身边的环境中发现美、欣赏美,进而达到创造美的目的。

三、教学任务与目标:第一单元艺术表现的深层意蕴和审美价值这个单位是升值?在评论领域,通过欣赏与评论、分析与研究、讨论与讲解、体验与评价等一系列活动,从不同层面深入了解优秀的艺术作品,了解作品内在的深层含义,从而更好地理解艺术作品的审美价值和社会文化价值,学习活动注重体验与交流,以使学生感同身受,并在此基础上产生理性认知。

会计专业实习计划表9篇

会计专业实习计划表9篇

会计专业实习计划表9篇会计专业实习计划表 1一、指导思想和工作重点(一)指导思想以xx大精神为指导、解放思想、实事求是、开拓创新、围绕学院20xx年总体工作思路、在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上、抓好专业建设、师资队伍建设和毕业生就业工作、继续加强实践教学、突出课程建设工作、努力实现各专业的培养目标。

(二)工作重点1、教学管理工作2、专业建设特别是课程建设工作3、加强各项规章制度建设4、师资队伍建设工作5、毕业生就业工作6、学生管理工作二、加强常规教学管理、完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证。

我系的常规教学管理工作运行良好、但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题、为此、在新的一年、我们将一方面坚持计划、规划的规范性、制度性、减少弹性;同时、加强教学管理工作中检查、督促的经常性、持续性、有效性。

1、要求各任课教师根据所任教课程的特点、认真完成好各教学环节、做好课前、课中和课后的各项相关工作。

2、吸取迎评工作中的经验教训、建立、健全相关教学文件、加强档案建设与档案管理工作。

齐全、完整、高质量的教学文件是保证教学质量的关键。

我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立、健全工作。

如理论教学中的教学大纲、考试大纲、教学档案、教案、教学日志、听课记录、点名册、作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲、实践教学任务书、计划书、审批表、总结、实习/实训报告(含报告批改记录、报告成绩)、实习/实训指导记录等都要建立健全、并在教学检查和期末评定中作为考核项目。

3、各任课教师应在遵循教学规律、坚持教学原则的前提下、围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法。

教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点、做到因材施教、实现教与学的有机结合、杜绝照本宣科。

三、加强专业建设、突出课程建设1、办学模式的探索财务会计专业已经有了四届毕业生、在办学上有了一些成熟的经验、力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业、目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式、我们应在此领域抓紧探索、尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案。

实习班主任工作计划表5篇

实习班主任工作计划表5篇

实习班主任工作计划表5篇篇1一、引言本次实习班主任工作计划旨在明确实习期间的工作目标、任务和具体安排,以确保班级管理工作的顺利进行。

本计划表将详细阐述实习期间的工作重点、实施步骤和时间安排,以期达到提高教育质量、促进学生成长的目的。

二、工作目标1. 深入了解学校教育教学理念,为实习期间的班主任工作提供指导。

2. 帮助学生适应学校生活,提高学习效率。

3. 加强班级纪律管理,营造良好的学习氛围。

4. 促进学生身心健康,关注个性发展。

三、工作任务及安排1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确班级纪律要求。

(2)组织班级文化建设,营造良好的班级氛围。

(3)了解学生基本情况,建立学生档案。

2. 教育教学工作(1)协助科任教师组织课堂教学,确保教学质量。

(2)关注学生的学习情况,及时给予辅导和帮助。

(3)组织班级学习活动,激发学生的学习兴趣。

3. 德育工作(1)开展主题班会,加强德育渗透。

(2)关注学生的心理健康,及时发现问题并处理。

(3)组织班级志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 家校联系工作(1)定期与家长沟通,反馈学生的学习情况。

(2)组织家长会,共同商讨学生的教育问题。

(3)关注学生的校外表现,引导家长参与学生的德育教育。

5. 其他工作(1)协助学校组织各项活动,确保活动的顺利进行。

(2)关注校园安全,确保学生的安全。

(3)完成学校交办的其他任务。

四、实施步骤1. 前期准备:了解学校教育教学理念,熟悉实习班级的实际情况。

2. 制定计划:根据实习期间的总体要求和班级实际情况,制定详细的工作计划。

3. 组织实施:按照工作计划,有序开展各项任务。

4. 检查调整:定期总结工作进展,发现问题及时调整工作计划。

5. 总结反馈:实习结束前,对实习工作进行总结,与家长、科任教师、学校领导进行反馈交流。

五、考核与评估1. 考核标准:按照学校对班主任工作的要求,以及实习计划中的任务完成情况,对实习班主任进行考核。

医院社会实践工作计划表

医院社会实践工作计划表

医院社会实践工作计划表
1. 实践内容:参与医疗团队协作,观察病情变化,协助医生护士进行基本护理工作。

2. 实践时间:每周至少4小时,共计16周。

3. 实践地点:本地医院急诊科、内科、外科等相关医疗部门。

4. 实践目标:通过参与临床实践,加深对医学相关知识的理解,提高临床观察和护理技能,增强团队合作意识。

5. 实践内容安排:
- 第1-4周:观察病房环境,了解医生、护士的工作方式,
学习病人基本护理方法。

- 第5-8周:协助医生进行常规检查、输液,学习记录病人
体征、药物使用情况等。

- 第9-12周:参与团队讨论,学习病情观察和护理技能,熟
悉急救操作流程。

- 第13-16周:协助医生进行简单手术操作,学习伤口处理、消毒等基本外科护理技能。

6. 实践过程记录:每周结合实践内容,撰写实习报告,总结收获和经验,及时反馈问题和困难,争取实时改进。

7. 实践成果评定:实践结束后,由实习单位领导和指导老师对实践表现进行评定,参考成绩作为学分认定依据。

2023年实习生工作计划表

2023年实习生工作计划表

2023年实习生工作计划表姓名:XXX实习单位:XXX公司实习岗位:XXX职位实习期限:XX年月-XX年月一、实习目标和职责1. 实习目标在2023年的实习期间,我将积极利用所学知识和技能,与同事们共同努力,实现以下实习目标:- 熟悉并了解公司的业务模式、组织结构及相关流程;- 学习并掌握相关专业知识和技能,提升自身能力水平;- 在实践中发现问题并提出改进意见,为公司发展提供有益建议;- 培养团队合作和沟通能力,提高自身职业素养;- 综合应用所学知识,具备解决问题和创新的能力。

2. 实习职责在实习期间,我将承担以下职责:- 学习和掌握公司相关业务的基本知识和操作流程;- 协助上级完成日常工作任务,如文件整理、会议记录等;- 参与团队项目,协助制定项目计划和工作安排;- 收集和整理相关行业、市场信息,为公司发展提供参考;- 配合部门其他成员的工作,积极参与团队合作。

二、实习计划和安排1. 第一阶段(月份:XX年月-XX年月)- 学习公司的业务模式和运营流程,了解公司的组织结构和职责分工;- 学习并掌握相关专业知识,包括行业背景、市场动态等;- 参与团队项目,了解项目的目标和进度,协助完成相关工作任务;- 配合上级完成日常工作,如文件整理、会议安排等;- 参加公司组织的培训和讲座,提升自身综合素质和专业能力。

2. 第二阶段(月份:XX年月-XX年月)- 进一步熟悉并掌握公司的业务流程和操作方法;- 参与公司的具体业务和项目,负责相关的数据分析和报告撰写工作;- 参与部门的会议和讨论,了解和参与决策过程;- 提出改进意见和建议,为公司发展提供有益帮助;- 积极参与团队合作,加强沟通和协作能力。

3. 第三阶段(月份:XX年月-XX年月)- 进一步拓展专业知识和技能,掌握更多的工作方法和操作技巧;- 参与公司的重要项目,承担更多的工作责任和挑战;- 提高自己的专业水平,积极参与行业培训和学习;- 主动与公司中高层和同事们交流,了解他们的工作经验和管理理念;- 总结实习经验,进行反思和改进,为自身的职业发展做好准备。

新教师研究生工作计划表

新教师研究生工作计划表

新教师研究生工作计划表姓名:XXX 学号:XXXX 日期:XXXX年XX月XX日一、个人简介作为一名即将步入教师行列的研究生,我深知自己的责任和使命。

我是XXX,来自XXXX大学XXXX学院。

参加工作为期不长,但深知教师这个职业的重要性和影响力,我对教育事业充满热爱和信心。

为了更好地锻炼自己,提高自身素质,我制定了以下的工作计划表,并严格按照目标执行,力求做一个优秀的新教师研究生。

二、学习计划1. 坚持每天早晨六点起床,进行晨读和身体锻炼,提高自身的精神状态和身体素质。

2. 认真学习教育学、心理学、教学法等课程,认真听课,积极思考,查漏补缺,加强理论知识的掌握。

3. 参与研究小组,认真阅读教育学方面的论文及著作,不断提升自己的学术水平。

4. 结合实际,深入学习所教科目的相关理论知识和案例分析,为未来的教学工作做好准备。

三、实习计划1. 积极向导师请教,在实习中认真观摩优秀教师的授课方式和教学策略,学会借鉴和运用。

2. 根据实际情况,认真制定实习中的教学计划,精心准备教案和教材,做到心中有数,杜绝犹豫不决。

3. 充分沟通与学生,建立良好师生关系,并严格要求自己,提高自身的教学质量和水平。

4. 参加学校组织的教师培训和教学交流,不断完善自己的教学方法和手段。

四、科研计划1. 开展针对教育学的科研项目,认真制定规划,加强科研理论知识的积累和实践能力的培养。

2. 搜集教育学领域的前沿科研动态和热点问题,深度思考并提出自己的见解和理论观点。

3. 参与教育学领域的实践调研,深入基层学校,了解教育教学现状,为研究提供实证依据。

4. 参加教育学领域的学术会议和讲座,积极交流学术观点,提高研究能力和水平。

五、教学计划1. 制定年度教学计划,结合学科特点和学生需求,设计灵活多样的教学内容和形式。

2. 进行课堂教学,注重知识的传授和启发学生的思考和创新能力,注重教学方法的革新。

3. 积极完善教育教学手段,提高课堂教学的趣味性和实效性,使学生能积极主动地参与到课堂中来。

顶岗实习学习计划表(2)

顶岗实习学习计划表(2)

顶岗实习学习计划表(2)(3)熟悉办公室工作全天活动,仔细观察,认真记录。

对办公室工作作息制度、内容安排、常规要求做到心中有数。

学习指导教师的工作经验。

(4)必须精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动,服从领导,完成实习任务。

(5)通过实习办公室工作实践,了解和初步实习文秘工作的全过程,掌握从事文秘工作和相关管理工作的技能。

(6)通过实习秘书活动,了解秘书活动的情况和秘书在各种活动中的工作要求,培养独立处理企事业单位日常行政事务的能力。

(7)了解秘书工作的性质,体悟秘书职业的光荣感和责任感。

(8)通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查研究,了解秘书专业改革和发展情况。

明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。

(9)爱护实习单位的办公设备,积极工作,认真负责地做好指导教师的助手。

(10)认真做好个人书面小结和实习总结。

总结内容应包括实习基本情况,思想上、业务上的得与失,今后努力方向以及对实习教学的意见和建议。

(11)所借用的物品归还实习单位,损坏的东西要赔偿。

(12)认真完成实习工作,并把《高职文秘专业毕业实习日志》交实习单位验证后带回。

四、毕业实习的方式毕业实习采用系部统一组织,学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行(即学生自己联系单位,利用教学计划中规定的时间进行实习),或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。

对学生自主进行的实习,系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。

学生自主实习的条件必须能满足教学要求,确保实习质量。

五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准为强化我系文秘专业毕业生实习的管理,根据我系文秘专业教学计划以及文秘专业毕业生《毕业实习》教学大纲的要求,特制定如下考核方式和考核标准。

本考核考核对象为我系文秘专业参加毕业实习的20XX级毕业学生。

考核内容为文秘专业《毕业实习》教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。

考核方式是由实习指导教师对每一位学生按实习成绩评定标准,在实习过程中分环节和项目逐一检查评分,实习完毕后予以综合评分,填写好实习鉴定表。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

全日制专业学位研究生实践工作计划表一、基本信息
姓名学号
校内导师
姓名、职称
类型或
领域
手机号码邮箱地址
实践单位名称实践单位地址
邮编
实践单位类型江苏省企业研究生工作站研究生联合培养基地
校级企业研究生工作站校内工程中心、研究中心等导师合作研究单位自行联系实践单位
实践单位
主要业务
范围简介
二、工作内容(研究生具体承担或负责的工作任务)
三、进度安排(根据工作任务情况确定完成时间段)
四、预期成效
五、校外实践指导老师意见
签名年月日
六、导师意见
签名年月日
七、学院意见
签名年月日
研究生本人签字:
说明:1、本表一式四份,导师、校外实习基地负责人、研究生本人、所属学院各一份。

2、在正式进入实践单位前经导师、校外实践基地负责人、研究生本人三方签字确认后交所属学院。

相关文档
最新文档