人教版九年级上册化学课件:绪言化学使世界变得更加绚丽多彩PPT完美课件(共18张)
合集下载
最新人教版九年级化学《绪言--化学使世界变得更加绚丽多彩》PPT课件讲课讲稿
化学发展史
门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ——使化学有规律可循
化学发展史
现代:高科技——纳米技术、 绿色化学
足球烯C60
分子
纳米铜具有超 塑延展性铜纳 米结晶体机械 特性惊人
请说一说化学的发展史
古代技术
近代化学
现代化学
(冶金、火药、造纸) (原子——分子学说) (物质结构理论)
为什么要学化学
一 、什么是 化 学(化学研究的对象和内容)
化学是研究物质的 组成、结构、性质以 及变化规律 的科学。
化学概念
例题:你认为下列选项不属于化学这门自然科学 研究范畴的是[ C ] A、物质的组成与结构 B、物质的变化与性质 C、物体的运动状态 D、物质的用途与制取
人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。
三、为什么要学化学 1、化学促使社会的进步
为什么要学化学
2、化学的负面影响
学生要做到
小结
化学在材料、生命、能源、环境科 学的研究上发挥了重要的作用
化学使世界变得更加绚丽多彩!
学生练习
1、化学是研究物质 的组成 、结构 、性质 以及变化规律 的科学,它与 人类进步 和 社会发展 的关系非常密切。
人教版九年级化学《绪言-化学使世界变得更加绚丽
多彩》PPT课件
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
打开化学课本,你想知道什么呢? 化学使世界变得更加绚丽多彩,是这样吗? 化学学什么?有趣吗?化学有什么特点?我们应 该怎样学化学?学了有什么用?
一、什么是化学 二、化学发展的历程 三、为什么要学化学
介绍新知
3、利用化学 开发新能源 和新材料, 以改善人类 的生存条件;
4、利用化学 综合应用自 然资源和保 护环境,以 使人类生活 得更加美好
人教版九年级化学课件:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(共26张PPT)
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
欢迎同学们走进奇妙的化学世界
有趣实用的 无处不在的
大家眼中的化学
化学和我们有什么关系
化学与人类的关系
——生活中处处有化学
衣
染布
衣服
食
住
油漆
钢材
行
吸波材料
高能燃料
阅读课本 P1~4,思考如下问题:
什么是化学?
什么是化学
化学是研究物质的 组成、结构、 性质以及 变化规律 的科学。
2、绿色化学是指( B )
A.颜色为绿色的无害化工产品 B.采用无毒、无害原料,生产出有利环保的产品 C.绝对不含任何化学原料的无害产品 D.只能使用、不能再生的化学产品
世界万物是由100多பைடு நூலகம்元素组成的
常见元素符号有:
H O N C Na Mg
氢 氧氮 碳 钠 镁
我们常见的物质:
H2O CO2 O2 CaCO3
3、认真实验
• 仔细观察,并记录和分析实验现象。 • 实验前对实验的内容、操作方法以及有关
仪器、药品的性能有充分的了解,并严格 按照操作步骤操作,以防发生危险。 • /play_3AM4WJ.html
1、下列各项内容中,属于化学学科研究的是( C )
A.培育新花品种,增加观赏价值 B.设计新程序,开发电脑新功能 C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向
• 2.近代化学的基础——原子论和分子 学说的创立。
• 3.门捷列夫发现元素周期律编出元素 周期表。
学习化学的方法
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
“两本一导一练” 笔记本:每节课的重难点(每周四) 作业本(错题本):布置的作业、做错的题 导学案 练习册
欢迎同学们走进奇妙的化学世界
有趣实用的 无处不在的
大家眼中的化学
化学和我们有什么关系
化学与人类的关系
——生活中处处有化学
衣
染布
衣服
食
住
油漆
钢材
行
吸波材料
高能燃料
阅读课本 P1~4,思考如下问题:
什么是化学?
什么是化学
化学是研究物质的 组成、结构、 性质以及 变化规律 的科学。
2、绿色化学是指( B )
A.颜色为绿色的无害化工产品 B.采用无毒、无害原料,生产出有利环保的产品 C.绝对不含任何化学原料的无害产品 D.只能使用、不能再生的化学产品
世界万物是由100多பைடு நூலகம்元素组成的
常见元素符号有:
H O N C Na Mg
氢 氧氮 碳 钠 镁
我们常见的物质:
H2O CO2 O2 CaCO3
3、认真实验
• 仔细观察,并记录和分析实验现象。 • 实验前对实验的内容、操作方法以及有关
仪器、药品的性能有充分的了解,并严格 按照操作步骤操作,以防发生危险。 • /play_3AM4WJ.html
1、下列各项内容中,属于化学学科研究的是( C )
A.培育新花品种,增加观赏价值 B.设计新程序,开发电脑新功能 C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向
• 2.近代化学的基础——原子论和分子 学说的创立。
• 3.门捷列夫发现元素周期律编出元素 周期表。
学习化学的方法
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
“两本一导一练” 笔记本:每节课的重难点(每周四) 作业本(错题本):布置的作业、做错的题 导学案 练习册
绪言-化学使世界变得更加绚丽多彩ppt课件
今日任务 记住1~20号元素符号及名称
下课! Have a rest!
牛刀小试
3、化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动
作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是( C )
A.钻木取火 B.发明火药 C.发明地动仪 D.烧制陶瓷 化学研究的对象是物质及其变化。
牛刀小试
4、下列不属于化学研究范畴的是( D )
A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发
唐代蜡染屏风
中国精美的瓷器
化学发展史
2.近代化学
拉瓦锡 发现质量守恒定律
道尔顿 提出原子论
阿伏伽德罗 提出分子学说
门捷列夫 发现元素周期律
化学研究和学习变得有规律可循,为化学发展奠定了基础。
化学发展史
3.现代化学
进入20世界,人们对物质研究和认识从宏观深入到微观,达到了原 子和分子水平。人们已经能通过先进的仪器探测物质中原子和分子 的排列情况并操纵单个原子。
扫描隧道显微镜及 获得的某物质分子
的图像
化学发展史
3.现代化学
我国在化学应用领域的技术研发及高端制造已达到世界领先水平。
我国研发的高强度芳纶 复合材料已应用于国防、 交通等领域高端装备的 制造,实现了关键材料 的自主可控
我国研制的世界最大口 径碳化硅单体反射镜
国产航空发动机使用了耐高 温、高强度的合金材料
化学发展史
1.古代化学
火的发现和利用,改善了人类的生存条件,同时也开启了人类最早 期的“化学活动”,制得了许多对人类生存具有重要意义的作品。
火是人类接触的最早的化学反应, 发现和利用火改善了人类的生存条件
陕西半坡出土的人面 鱼纹彩陶盆
人教版九年级化学上册课件:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(共23张PPT)
知识梳理
化学使世界变得更加绚丽多彩
化学是在分子和原子的层次上研究物质的 组成、结构、性质和变化规律的科学。 远古化学 :(火的发现) →古代化学→ (火药、造纸等) 近代化学 :(原子论和分子学说、元素周 期律和元素周期表) →现代化学 (纳米技 术和绿色化学)
随堂练习
1.化学是在原子,分子的水平上研究物质的 __组___成__、__结__构__、___性___质__以及 _____变_变化化规律的 一门基础自然科学。
天空变得更蓝! 化学 食物更丰富!
环境更优美!
交通更便捷!
二、学习和研究化学的意义
化学与人类社会存在哪些关系?
化学与工业
化学与科技
化学与环境
化学与生活
化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重 要作用。
生产化肥和农药
——以增加粮食的产量
利 用
合成药物
化
——以抑制细菌和病毒,保障人体健康
中国古代三大化学工艺——造纸、制火药、 Nhomakorabea瓷器“蔡侯纸”的 发明者—蔡伦
火药:万户飞 天模型
中国精美的瓷器
陕西半坡出土的 人面鱼纹彩陶盆
越王勾践青铜剑
东汉“酿酒”画像砖拓
唐代 蜡染 屏风
2.近代化学
英国科学家道尔顿和意大利的物理学家、化学家 阿伏加德罗创立的原子论和分子学说,奠定了近代 化学的基础。
英国科学家— 道尔顿
意大利物理学家、化 学家—阿伏加德罗
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表——使 化学学习和研究有规律可循
俄国化学家—门捷列夫
性质
分子原子
组成
研究 物质
结构
科学
变化 规律
3.现代化学
人教版化学九年级上册:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩-课件(共27张PPT)
澳大利亚虽然声称环境保护,以保护他们周边的动植物,但 据统计,他们一年大约要用7,000,000,000个塑料袋,然而他们 的人口却只有大约2,000,000而已。有关专家说,塑料袋大约要 花100年的时间才可以完全降解,对环境的污染十分之大。
二、化学与人类的关系
面对大自然痛苦的呼救,有识之士提出了“绿色化学” 的号召,并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未 来主人的我们,更应该努力学好化学知识,改变现有化 学工业的面貌,为地球的生灵造福!
实验:烧不坏的手绢
食盐
盐粒炸弹
食盐可以制造氢氧化钠、 氢气和氯气,进而制造 盐酸、漂白粉、塑料、 化肥、农药等。
造纸、纺织、印染、有机 合成和金属冶炼等也离不开 食盐制造的化工产品。
NN \\\ /// NN
\/ N
N5分子
一、化学是什么?
化学是一门研究物质的性质、组 成、结构以及变化规律的科学。
看到这两幅图你
想知道什么原?来这是 聚硅氧烷创造的 奇迹。把用聚硅 氧烷薄膜制成的 鸟笼浸在鱼缸中, 氧气能透过鸟笼, 维持金丝雀的生 命。
一、化学是什么?
化学是一门研究物质的性质、组 成、结构以及变化规律的科学。
不仅研究自然界已经存在的物质及变化,还 要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。
保证人类的生存并不断提高人类生活质量。
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
欢迎同学们走进奇妙的化学世界!
1.知道化学是在分子、原子层次上研究物质 的性质、组成、结构以及变化规律的科学。
2.通过化学知识的学习进一步了解认识自然、 适应自然、改造自然和保护自然的重要性 。
3.通过具体的事例,体会化学与人类进步及社 会发展的密切关系,认识化学学习的价值。体 会学习化学的方法。
二、化学与人类的关系
面对大自然痛苦的呼救,有识之士提出了“绿色化学” 的号召,并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未 来主人的我们,更应该努力学好化学知识,改变现有化 学工业的面貌,为地球的生灵造福!
实验:烧不坏的手绢
食盐
盐粒炸弹
食盐可以制造氢氧化钠、 氢气和氯气,进而制造 盐酸、漂白粉、塑料、 化肥、农药等。
造纸、纺织、印染、有机 合成和金属冶炼等也离不开 食盐制造的化工产品。
NN \\\ /// NN
\/ N
N5分子
一、化学是什么?
化学是一门研究物质的性质、组 成、结构以及变化规律的科学。
看到这两幅图你
想知道什么原?来这是 聚硅氧烷创造的 奇迹。把用聚硅 氧烷薄膜制成的 鸟笼浸在鱼缸中, 氧气能透过鸟笼, 维持金丝雀的生 命。
一、化学是什么?
化学是一门研究物质的性质、组 成、结构以及变化规律的科学。
不仅研究自然界已经存在的物质及变化,还 要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。
保证人类的生存并不断提高人类生活质量。
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
欢迎同学们走进奇妙的化学世界!
1.知道化学是在分子、原子层次上研究物质 的性质、组成、结构以及变化规律的科学。
2.通过化学知识的学习进一步了解认识自然、 适应自然、改造自然和保护自然的重要性 。
3.通过具体的事例,体会化学与人类进步及社 会发展的密切关系,认识化学学习的价值。体 会学习化学的方法。
人教版九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(共24张PPT)
4、多问:多和同学、老师交流学习和生
活中的问题和想法等
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
1.什么是化学
化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结 构、性质以及变化规律的科学。
2.化学的发展史 3.化学与人类的关系
人类离不开化学,化学无处不在。
4.怎样学化学
(1)多看;(2)多练; (3)多想;(4)多问。
一、什么是化学
那么化学到底研究什么,什么是化学呢?
化学的研究对象是物质:不仅研究已存 在的物质及其变化,还要根据需要研究 和创造自然界不存在的新物质。
化学是在分子、原子层次上研究物 质的组成、结构、性质以及变化规律的 科学。
【提问】你能举出一些自然界原来不存 在,而是科学家们后来根据需要研究创 造出来的物质吗?
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
演示:清水变红酒、 红酒变清水。
演示:清水变牛奶、 牛奶变清水。
我们同学都有怎样的梦想呢?
在现代,我们在座的同学相信有更 多的梦想,希望生活更美好,物质更 丰富,水更清,天更蓝……
【图片展示】 绚丽多彩的物质
世界
【总结】我们看到的多彩物质世界, 都与化学有关,化学无处不在。
四、学习化学的方法
【指导】化学和物理、生物一样, 是以实验为基础的自然科学,我 们在学习过程中要注重实验,做 到仔细观察、规范操作等。
【总结】化学的学习方法:
1、多看:如认真观察实验现象,仔细观
察生活中的相关事例等
2、多练:认真动手实验,认真完成相应
练习等
3、多想:对学习和生活中出现的疑虑
要认真思考等
例 化学已经渗透到社会发展各个方面, 在①环境保护②能源开发利用③新材料 研制④生命过程探究等领域中,与化学 科学发展密切相关的是( D )
活中的问题和想法等
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
1.什么是化学
化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结 构、性质以及变化规律的科学。
2.化学的发展史 3.化学与人类的关系
人类离不开化学,化学无处不在。
4.怎样学化学
(1)多看;(2)多练; (3)多想;(4)多问。
一、什么是化学
那么化学到底研究什么,什么是化学呢?
化学的研究对象是物质:不仅研究已存 在的物质及其变化,还要根据需要研究 和创造自然界不存在的新物质。
化学是在分子、原子层次上研究物 质的组成、结构、性质以及变化规律的 科学。
【提问】你能举出一些自然界原来不存 在,而是科学家们后来根据需要研究创 造出来的物质吗?
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
演示:清水变红酒、 红酒变清水。
演示:清水变牛奶、 牛奶变清水。
我们同学都有怎样的梦想呢?
在现代,我们在座的同学相信有更 多的梦想,希望生活更美好,物质更 丰富,水更清,天更蓝……
【图片展示】 绚丽多彩的物质
世界
【总结】我们看到的多彩物质世界, 都与化学有关,化学无处不在。
四、学习化学的方法
【指导】化学和物理、生物一样, 是以实验为基础的自然科学,我 们在学习过程中要注重实验,做 到仔细观察、规范操作等。
【总结】化学的学习方法:
1、多看:如认真观察实验现象,仔细观
察生活中的相关事例等
2、多练:认真动手实验,认真完成相应
练习等
3、多想:对学习和生活中出现的疑虑
要认真思考等
例 化学已经渗透到社会发展各个方面, 在①环境保护②能源开发利用③新材料 研制④生命过程探究等领域中,与化学 科学发展密切相关的是( D )
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
英国科学家 ——道尔顿
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 ——使化学学习和研究有规律可循
俄国化学家 ——门捷列夫
(4)现代化学
化学家已能利用各种先进的仪器和分析技 术对化学世界进行微观的探索,并正在探索 利用纳米技术制造出具有特定功能的产品, 使化学在材料、能源、环境和生命科学等研 究上发挥越来越重要的作用。
绪
言
化学使世界变得更加绚丽多彩
欢迎同学们一起 走进奇妙的化学世界!
一切从零开始,一切皆有可能。
用隔水透气的高分 子薄膜做的鸟笼
直径6mm的尼龙绳能 吊起质量为2t的汽车
化学使世界变得更加绚丽多彩
一、什么是化学?
化学是在分子、原子层 次上研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学。
二、为什么要学化学?
•
7.信仰是灵魂的支撑,对一个刚直的 文人来 说,它 比生命 重要得 多。当 肉体的 保存与 精神的 救赎发 生避无 可避的 冲突时 ,他们 毅然选 择了后 者,让 肉体下 沉,让 精神在 碧波中 飞升。
•
8.南北朝乐府民歌虽有某种意义上的 差别, 可在语 言节奏 、质朴 纯真风 格、心 灵绽放 的美丽 上等方 面的“ 内在的 美”是 相同的 。
(5)未来化学——绿色化学
绿色化学又称环境友好化学,将会使更多 的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向 发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。
现代:高科技——纳米技术
足球烯 C60分子
图9 纳米铜 纳米铜具有超塑延展 性,在室温下可拉长 50多倍而不出现裂纹
纳米碳管模型
图6 扫描隧道显微镜
绿色化学的主要特点:
2010年10月,在香港一件清乾隆粉彩“万寿连 延”葫芦瓶以2.52亿元被香港收藏家张永珍女士 购得,创造了当时全球瓷器的拍卖纪录。
2010年11月,在英国的班布里奇拍卖行举办 的拍卖会上,一件清乾隆粉彩“吉庆有余”转心 瓶以5160万英镑(约5.5亿元人民币)的天价刷新 了全球中国艺术品拍卖纪录,令世人震惊。
努力就有收获!
祝同学们在新学年 身体健康!学习进步! 开心快乐每一天!!
•
1.志愿精神可以表述为一种具体化或 日常化 的人文 精神。 作为促 进社区 发展、 社会进 步和社 会成员 个人身 心完善 的一种 价值观 念和社 会心理 ,志愿 精神在 日常生 活层面 的实际 体现形 式就是 志愿行 动。志 愿精神 的兴起 ,作为 一种独 特的社 会文化 形式, 体现了 在不同 层面上 的功能 。
(3)近代化学
英国科学家道尔顿和意大利的物理学 家、化学家阿伏加德罗创立的原子论和 分子学说,奠定了近代化学的基础。
1869年,俄国化学家门捷列夫发现了 元素周期律,道尔顿和阿伏加 德罗等科学家的研究,得出 了一个重要的结论:物质是 由原子和分子构成的,分子 的破裂和原子的重新组合是 化在而化学 原变 子学化不变化的会基破中础 裂分子。 ,但会这可破就裂重是新,说,学意家大—、利—化物阿学理伏家 组合成新的分子。这些观点 加德罗 是认识和分析化学现象及其 本质的基础。
1.化学与人类的关系
人类生活离不开化学,化学无 处不在,无时不在。
化学在保证人类的生存并不断 提高人类的生活质量方面起着重要 的作用。
2、化学的发展过程:
(1)远古时期:
火的发现和利用,改善了人类的生存条件, 并使人类变得聪明而强大。也为化学的发展奠定 了基础。
(2)古代化学:
人类在逐步了解和利用物质变化的过程中, 制得了对人类生存具有实用价值的产品。如陶瓷、 铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等,为人类提 供了更多的生活和生产资料,人类越来越离不开 化学了。
中国古代三大化学工艺
——造纸、制火药、烧瓷器
中 国 精 美 的 瓷 器
“蔡侯纸”的发明 者 ——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
商代精美的青铜器
图2 陕西半坡出土的 图3 东汉“酿酒”画像砖拓 人面鱼纹彩陶盆
图4 越王勾践青铜剑
(春秋战国时期)
图5 唐代蜡染屏风
清道光官窑 粉彩福禄寿 纹碗一对, 目前市场价 30万元左右。
1、充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料;
2、在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环 境排放废物;
3、提高原子的利用率,力图使所有作为原料的 原子都被产品所消纳,实现“零排放”。
4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体 健康的环境友好产品。
绿色化学 的 核 心 利用化学原理从源头消除污染。
绿色食品 :是指无毒无害食品,也不 会对环境造成污染的食品
•
9.文人乐府诗温以丽,意悲而远,或 慷慨, 或清绮 ,风格 多样。 这说明 ,乐府 民歌不 仅给文 人诗歌 形式, 还遗传 了题材 、体裁 、意象 和风格 特征。
•
5.对比是本文主要的表现手法,以媳 妇迫于 生活压 力让丈 夫监守 自盗与 丈夫的 断然拒 绝为对 比.突 出了丈 夫的品 质。
•
6.一个真性情的人活在一个最冷酷的 现实中 ,一个 最洁净 的人落 在一个 最肮脏 的泥塘 里,一 个最遵 循内心 真实的 人面对 的是种 种的虚 伪和狡 诈。你 无法对 他们宽 容,哪 怕是丁 点儿的 虚与委 蛇,你 谨持自 己理想 的绝对 纯洁。
三、怎样学好化学?
1.信心+兴趣+目标+方法+恒心=成功;
2.讲究科学的学习方法; (预习、上课、复习、作业、总结、考试)
会听课,做好笔记
• “先听后记” ——记录本节的重点、难点, 须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、 易混或对自己有启发的地方。
3.重视实验和作业的要求。
4.养成良好的思维习惯,课堂中能够进行 积极 思考,课后能进行反思和总结。
•
2.礼、乐与城市文明有密切关系,这 可从什 么是文 明,文 明与城 市的关 系,以 及什么 是城市 文明的 核心内 容等角 度加以 认识与 阐释。
•
3.小说开头的环境描写和简单的人物 对话, 交代了 “他” 的身份 和家庭 生活状 况,也 照应结 尾,凸 显人物 品质。
•
4.媳妇为了“他”也来到城市,来到 工地, 找不到 合适的 进钱门 路,就 捡起了 破烂, 为此, 她常常 抱怨“ 他”无 能。
5.培养自己阅读课本的习惯和能力。
6.加强记忆,要学好化学,记忆是关键,初中 化学作为起点学科,要认识、了解的新东西太多, 如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基 本的定义定律等。不能仅满足听懂,要在理解的 基础上牢固记忆,同时通过勤复习、勤记忆更进 一步加深理解。
7.建立笔记本和错题本。
化学就像你头顶上的果实, 只要肯稍作努力,成功的 甜蜜就属于你!
门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表 ——使化学学习和研究有规律可循
俄国化学家 ——门捷列夫
(4)现代化学
化学家已能利用各种先进的仪器和分析技 术对化学世界进行微观的探索,并正在探索 利用纳米技术制造出具有特定功能的产品, 使化学在材料、能源、环境和生命科学等研 究上发挥越来越重要的作用。
绪
言
化学使世界变得更加绚丽多彩
欢迎同学们一起 走进奇妙的化学世界!
一切从零开始,一切皆有可能。
用隔水透气的高分 子薄膜做的鸟笼
直径6mm的尼龙绳能 吊起质量为2t的汽车
化学使世界变得更加绚丽多彩
一、什么是化学?
化学是在分子、原子层 次上研究物质的组成、结构、 性质以及变化规律的科学。
二、为什么要学化学?
•
7.信仰是灵魂的支撑,对一个刚直的 文人来 说,它 比生命 重要得 多。当 肉体的 保存与 精神的 救赎发 生避无 可避的 冲突时 ,他们 毅然选 择了后 者,让 肉体下 沉,让 精神在 碧波中 飞升。
•
8.南北朝乐府民歌虽有某种意义上的 差别, 可在语 言节奏 、质朴 纯真风 格、心 灵绽放 的美丽 上等方 面的“ 内在的 美”是 相同的 。
(5)未来化学——绿色化学
绿色化学又称环境友好化学,将会使更多 的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向 发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。
现代:高科技——纳米技术
足球烯 C60分子
图9 纳米铜 纳米铜具有超塑延展 性,在室温下可拉长 50多倍而不出现裂纹
纳米碳管模型
图6 扫描隧道显微镜
绿色化学的主要特点:
2010年10月,在香港一件清乾隆粉彩“万寿连 延”葫芦瓶以2.52亿元被香港收藏家张永珍女士 购得,创造了当时全球瓷器的拍卖纪录。
2010年11月,在英国的班布里奇拍卖行举办 的拍卖会上,一件清乾隆粉彩“吉庆有余”转心 瓶以5160万英镑(约5.5亿元人民币)的天价刷新 了全球中国艺术品拍卖纪录,令世人震惊。
努力就有收获!
祝同学们在新学年 身体健康!学习进步! 开心快乐每一天!!
•
1.志愿精神可以表述为一种具体化或 日常化 的人文 精神。 作为促 进社区 发展、 社会进 步和社 会成员 个人身 心完善 的一种 价值观 念和社 会心理 ,志愿 精神在 日常生 活层面 的实际 体现形 式就是 志愿行 动。志 愿精神 的兴起 ,作为 一种独 特的社 会文化 形式, 体现了 在不同 层面上 的功能 。
(3)近代化学
英国科学家道尔顿和意大利的物理学 家、化学家阿伏加德罗创立的原子论和 分子学说,奠定了近代化学的基础。
1869年,俄国化学家门捷列夫发现了 元素周期律,道尔顿和阿伏加 德罗等科学家的研究,得出 了一个重要的结论:物质是 由原子和分子构成的,分子 的破裂和原子的重新组合是 化在而化学 原变 子学化不变化的会基破中础 裂分子。 ,但会这可破就裂重是新,说,学意家大—、利—化物阿学理伏家 组合成新的分子。这些观点 加德罗 是认识和分析化学现象及其 本质的基础。
1.化学与人类的关系
人类生活离不开化学,化学无 处不在,无时不在。
化学在保证人类的生存并不断 提高人类的生活质量方面起着重要 的作用。
2、化学的发展过程:
(1)远古时期:
火的发现和利用,改善了人类的生存条件, 并使人类变得聪明而强大。也为化学的发展奠定 了基础。
(2)古代化学:
人类在逐步了解和利用物质变化的过程中, 制得了对人类生存具有实用价值的产品。如陶瓷、 铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等,为人类提 供了更多的生活和生产资料,人类越来越离不开 化学了。
中国古代三大化学工艺
——造纸、制火药、烧瓷器
中 国 精 美 的 瓷 器
“蔡侯纸”的发明 者 ——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
商代精美的青铜器
图2 陕西半坡出土的 图3 东汉“酿酒”画像砖拓 人面鱼纹彩陶盆
图4 越王勾践青铜剑
(春秋战国时期)
图5 唐代蜡染屏风
清道光官窑 粉彩福禄寿 纹碗一对, 目前市场价 30万元左右。
1、充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料;
2、在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环 境排放废物;
3、提高原子的利用率,力图使所有作为原料的 原子都被产品所消纳,实现“零排放”。
4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体 健康的环境友好产品。
绿色化学 的 核 心 利用化学原理从源头消除污染。
绿色食品 :是指无毒无害食品,也不 会对环境造成污染的食品
•
9.文人乐府诗温以丽,意悲而远,或 慷慨, 或清绮 ,风格 多样。 这说明 ,乐府 民歌不 仅给文 人诗歌 形式, 还遗传 了题材 、体裁 、意象 和风格 特征。
•
5.对比是本文主要的表现手法,以媳 妇迫于 生活压 力让丈 夫监守 自盗与 丈夫的 断然拒 绝为对 比.突 出了丈 夫的品 质。
•
6.一个真性情的人活在一个最冷酷的 现实中 ,一个 最洁净 的人落 在一个 最肮脏 的泥塘 里,一 个最遵 循内心 真实的 人面对 的是种 种的虚 伪和狡 诈。你 无法对 他们宽 容,哪 怕是丁 点儿的 虚与委 蛇,你 谨持自 己理想 的绝对 纯洁。
三、怎样学好化学?
1.信心+兴趣+目标+方法+恒心=成功;
2.讲究科学的学习方法; (预习、上课、复习、作业、总结、考试)
会听课,做好笔记
• “先听后记” ——记录本节的重点、难点, 须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、 易混或对自己有启发的地方。
3.重视实验和作业的要求。
4.养成良好的思维习惯,课堂中能够进行 积极 思考,课后能进行反思和总结。
•
2.礼、乐与城市文明有密切关系,这 可从什 么是文 明,文 明与城 市的关 系,以 及什么 是城市 文明的 核心内 容等角 度加以 认识与 阐释。
•
3.小说开头的环境描写和简单的人物 对话, 交代了 “他” 的身份 和家庭 生活状 况,也 照应结 尾,凸 显人物 品质。
•
4.媳妇为了“他”也来到城市,来到 工地, 找不到 合适的 进钱门 路,就 捡起了 破烂, 为此, 她常常 抱怨“ 他”无 能。
5.培养自己阅读课本的习惯和能力。
6.加强记忆,要学好化学,记忆是关键,初中 化学作为起点学科,要认识、了解的新东西太多, 如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基 本的定义定律等。不能仅满足听懂,要在理解的 基础上牢固记忆,同时通过勤复习、勤记忆更进 一步加深理解。
7.建立笔记本和错题本。
化学就像你头顶上的果实, 只要肯稍作努力,成功的 甜蜜就属于你!