二年级语文试题
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.阅读小屋。
（读儿歌，回答问题）秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。
【1】这首儿歌共有（）小节。
【答案】三【2】读儿歌，在括号中填上表示颜色的词。
棉花（）高粱（）梨（）枣（）冬瓜（）茄子（）白菜（）辣椒（）【答案】略【3】读儿歌，在庄稼类的词语下面画“”，在水果类的词语上面画“○”，在蔬菜类的词语上面画“□”。
【答案】棉花大豆高粱稻子柿子葡萄梨枣冬瓜茄子白菜辣椒2.我是拼写小能手。
（看拼音，写词语）【答案】谚语华夏山川生命牡丹腊梅朝霞山腰3.看图写话。
提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。
4.选字填空。
颗位只位篇道块辆所一（）草莓一（）老乡一（）黑板一（）文章一（）同学一（）马车一（）蝴蝶一（）小学一（）数学题【答案】颗位块篇位辆只所道【解析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
在平时的学习和生活中我们经常遇到，所以一定要掌握好量词的用法。
此题中注意“草莓”要用颗做量词。
5.课外阅读：蚂蚁奶奶搬家这几天，蚂蚁奶奶不开心。
因为她年纪大了，喜欢晒太阳，可是房子造在地下，见不到阳光，所以她愁眉苦脸。
有一天，一只小蚂蚁对奶奶说：“奶奶，我们把你的家安在向日葵上面，你就可以晒太阳了。
”奶奶说：“好哇！”于是，小蚂蚁找来了兄弟们，抬起蚂蚁奶奶的房子走啊走，终于走到了向日葵的旁边。
好累啊！但为了奶奶，他们只休息了一会儿，又往向日葵上面爬。
爬啊！爬啊！抬啊！抬啊！花了两个多小时，终于把房子抬到了向日葵的花盘上。
他们把蚂蚁奶奶的房子摆在正中间。
太好啦！因为向日葵跟着太阳转动，蚂蚁奶奶从早到晚都可以晒到太阳啦！蚂蚁奶奶看着自己可爱的儿孙笑了……【1】全文共（）个自然段。
小学二年级语文试题三篇
小学二年级语文试题三篇【篇一】小学二年级语文试题一、我会在大写字母的旁边写上小写字母。
B（）E（）P（）N（）D（）F（）Q（）Y（）二、我会按要求填空。
要查的字音序中的大写字母音节组词姑特社于三、我能把同音字中正确的一个涂上我喜欢的颜色。
1、大（哥、歌）教给我唱（哥、歌）。
2、我知（道、到）火车站就要（道、到）了。
3、小明一（提、题）起做练习（提、题）就高兴。
4、他（住、柱）在一间有四根（住、柱）子的大屋子里。
5、她（真、珍）的很喜欢这个（珍、真）贵的礼物。
四、我能给句子加上合适的标点。
1、墙上有四幅画你喜欢哪一幅2、我要把这件事讲给同学听3、我多么希望我表演的节目得一等奖啊4、天上的彩虹好看5、天上的彩虹好看吗6、天上的彩虹真好看五、我能把这些词语按不同的季节涂上我最喜欢的四种颜色。
鸟语花香雪花飘舞挥汉如雨天高云淡寒风刺骨烈日炎炎果实累累春暖花开我还能把下面句子中描写春天的句子找出来，涂上粉红色。
1、嫩绿的小草发芽了。
2、火辣辣的太阳当头照。
3、菜园里长满了各种各样的蔬菜。
4、柳树抽出了嫩芽。
5、树上的知了不停地叫着。
6、风吹过来，暖洋洋的。
7、小河里结冰了。
六、阅读。
小太阳有个小朋友叫冰冰，大伙偏偏喊他“小太阳”，因为他常把温暖送给别人。
这一天，冰冰来到一间又狭小又阴暗的房子里，这里住着一位孤单的老人，她是退休教师。
冰冰这个”小太阳”，把阳光照进了阴暗的小屋。
冰冰看到老人要自己拄着拐杖去食堂买饭，心里很难过，便组织了“三人送饭小组”。
每天中午，他们跑到学校食堂，记下这天的菜单，然后奔到老人的小屋，将菜单念给老人听，让她自己点菜，接着，他们就跑回食堂，买来老人要的饭菜。
有时候，老人选的菜卖光了，冰冰再跑去问老人。
就这样，每天来回至少三次。
遇上下雨天，没带伞，冰冰用衣服遮雨，照样将热饭菜送到老人手里。
过年的时候，冰冰省下外婆给他的水果送给老人。
接过老人硬送来的压岁钱，他悄悄地替老人买了饭票，还要保密。
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.按课文内容填空。
（13分）⑴（）（）独放（）（）（），（）（）齐放（）（）（）。
⑵（）（）计谋广，柴（）火焰（）。
⑶一根筷子（）（）（），（）（）筷子难折断。
（）（）成林（）（）（），线多搓绳（）（）（）。
【答案】⑴（一）（花）独放（不）（是）（春），（百）（花）齐放（春）（满）（园）。
⑵（人）（多）计谋广，柴（多）火焰（高）。
⑶一根筷子（容）（易）（折），（一）（把）筷子难折断。
（树）（多）成林（不）（怕）（风），线多搓绳（挑）（千）（斤）。
2.我是拼写小能手。
（看拼音，写词语）【答案】牡丹风筝炎黄朝霞寒露谚语3.选择划线字的正确读音使劲(jìn jìnɡ）勉强（qiǎnɡ qiánɡ）糟糕（zhāo zāo）纳闷（mènɡ mèn）嘴唇（chún cún）窜过（cuàn chuàn)【答案】jìn 、qiǎnɡ 、zāo、mèn、chún 、cuàn4.课内阅读：蜗牛的奖杯（节选）从此，蜗牛得意洋洋。
它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。
可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。
【1】这段话共有（）句。
【答案】3【解析】这是考查学生对课文分句的理解能力。
可以数数本段中的句号来分析。
【2】“冠军”指的是第（）名。
【答案】一。
【解析】本题考查学生对字词的理解能力。
“冠军”的意思就是“第一名”。
【3】从这段话中找出一对近义词。
（）---（）【答案】唯恐---生怕。
【解析】这是考查学生对字词理解运用的能力。
从原文中可找出。
5.口语交际。
一年四季的景色都不同，你喜欢哪个？为什么？【答案】我最喜欢的季节是秋天。
因为秋天是收获的季节，我们都可以吃到许多美味的水果。
【解析】本题考查学生的表达能力。
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.读一读，做一做(9分)造浴室夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡．小猴子上山去找泉水．小熊猫到竹林去砍竹子．小鸭子到湖里去采莲蓬．小山羊到树林里背回来一捆树枝。
大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。
小小的浴室造好啦！小动物们心里多么快乐呀！⑴“莲”（）结构，用部首查字法先查（）部，再查（）画。
⑵短文有（）个自然段。
⑶浴室是由（）、（）、（）和（）一起造好的。
⑷小动物们高兴的原因是（）A.可以洗澡B.可以在自己动手造的浴室里洗澡。
【答案】⑴上下；艹；7⑵2⑶泉水；竹子；莲蓬；树枝⑷B2.（1）窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）（2）明天你能和我一起去小刚家吗（）（3）天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）【答案】。
？！【解析】本提主要考察同学们对多标点的使用能力3.连词成句。
（1）邻居的话他十分没有后悔听（2）发现灰兔有草地上大蘑菇一朵（3）小和尚寺庙来到活泼伶俐的一个山上的【答案】（1）他十分后悔没有听邻居的话（2）灰兔发现草地上有一朵大蘑菇（3）一个活泼伶俐的小和尚来到山上的寺庙4.吟诗园。
（默写古诗《登鹳雀楼》），。
，。
【答案】登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5.看拼音，写词语。
【答案】健康、丰满、敬爱、倒映、朝阳、姑娘、响亮、好像、歌唱、祝贺、上坡、灿烂6.选择关联词填空。
因为……所以……既……又……如果……就……只有……才……只要……就……（1）小明的弟弟（）聪明，（）可爱。
（2）明天（）下雨，运动会（）不开了。
（3）她（）很伤心，（）放声痛哭了起来。
（4）（）懂礼貌，（）能做一个好孩子。
（5）（）遵守交通规则，（）能减少交通事故。
【答案】（1）既……又……（2）如果……就……（3）因为……所以……（4）只要……才……（5）只有……才……7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
二年级语文亮点试题及答案
二年级语文亮点试题及答案二年级的语文试题通常包括字词认识、句子理解、阅读理解和写作等部分。
以下是一些亮点试题及答案的示例：一、字词认识1. 请写出下列字的拼音：- 春（chūn）- 秋（qiū）- 雨（yǔ）2. 请用“光”字组词：- 光明- 光芒3. 选择正确的字填空：- 我们去（）公园玩。
A. 看B. 望C. 观答案：C二、句子理解1. 请解释“春眠不觉晓”的意思。
答案：春天的时候，人们睡得很香，不知不觉天就亮了。
2. 读句子“小猫钓鱼”，然后回答问题：- 句子中的主要角色是谁？答案：小猫。
3. 句子“小草在春风中摇曳”描述了什么情景？答案：这句话描述了春天里，小草在风中轻轻摇摆的样子。
三、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题：春天来了，小河解冻了，河水哗哗地流着。
小草从土里钻出来，绿油油的一片。
小花也开了，五颜六色，好看极了。
小朋友们在草地上跑来跑去，放风筝，玩得很开心。
1. 这篇短文描写的是什么季节？答案：春天。
2. 小草是什么颜色的？答案：绿油油的。
3. 小朋友们在做什么？答案：在草地上跑来跑去，放风筝，玩得很开心。
四、写作1. 请你写一篇关于“我最喜欢的季节”的短文，不少于50字。
答案示例：我最喜欢的季节是秋天。
秋天天气凉爽，果实累累。
我可以吃到甜甜的苹果和香香的栗子。
秋天的树叶变黄了，像金色的海洋，非常漂亮。
2. 请你写一段话，描述你放学后的活动。
答案示例：放学后，我先回家做作业。
做完作业，我会和朋友们一起去公园玩。
我们在公园里跳绳，踢足球，玩得非常开心。
这些试题和答案都是根据二年级学生的语文知识水平设计的，旨在考查学生对字词的掌握、对句子的理解能力、阅读分析能力以及基本的写作能力。
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.阅读小屋。
（读儿歌，回答问题）秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。
【1】这首儿歌共有（）小节。
【答案】三【2】读儿歌，在括号中填上表示颜色的词。
棉花（）高粱（）梨（）枣（）冬瓜（）茄子（）白菜（）辣椒（）【答案】略【3】读儿歌，在庄稼类的词语下面画“”，在水果类的词语上面画“○”，在蔬菜类的词语上面画“□”。
【答案】棉花大豆高粱稻子柿子葡萄梨枣冬瓜茄子白菜辣椒2.课外短文妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。
天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。
我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。
望着妈妈冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻（）来到我的身边她拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。
看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。
顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
【1】写出下列词语的近（反）义词。
温柔（近义词）顿时（近义词）马虎（反义词）严厉（反义词）【答案】温和（温顺）霎时（顷刻、立即、马上）仔细（认真、慎重）和蔼（仁慈、慈祥、亲切）【解析】本题考察反义词的掌握情况。
【2】在第3自然段空白处加上标点。
小学二年级语文试卷(优秀7篇)
人教版二年级语文试题篇一一、读拼音写汉字，我最拿手。
（20分）biǎoshìyǎnjīngpiāoyángzhùfúchōngshàiwēnnuǎndàoyǐngzhǐchuánzāihàizhngzhí二、我能分清下面的字，并会组词语。
（8分）食良体休观现值直三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分）仔细—（)—（）—（）—(）欢庆—（)—（）—（）—(）四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。
（6分）五、我会做。
（共8分）1、我会对对子。
（4分）好—（)冷—（）生—（）贫—(）2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（)里。
(4分）高兴连忙生气马上开心反义词：（)—(）近义词：（)—(）六、我会填。
（共17分）1、我积累了许多四字词语：（8分）各（)各（）自（）自（）无（）无（）（）流不（）引人（）（）（）(）技术除此以外，我还能写两个：________、________2、我能把下面的词语补充完整：（9分）一盘（)一角（）一只只（）一把把（）（）的裙子快乐的（）飞快地（）仔细地(）七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。
（2分）1、五光十S的礼花真美啊2、这到底是怎么回事八、我能写句子。
（8分）1、我能用句子中带点的词写个好句子。
（4分）①气球上画着一张可爱的小脸。
_____________________________________②小青蛙高兴地叫了起来。
_____________________________________2、我能把下面的词语连成句子。
（4分）葡萄小猴子了被甜甜的吃_____________________________________种好小树了认真地把他_____________________________________九、我填古诗，我能行。
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.看拼音写汉字。
【答案】水乡秋天芦花歌手玩耍傍晚光芒尾巴起伏干净2.根据课文内容填空。
1.夏天来了，我想变成（）（）的雨滴，睡在一片（）（）上；我想变成一条（）（），（）（）清凌凌的小河；我想变一只（）（）,变一只（）（），变眨眼的（）（），变弯弯的（）（），最后变成大大的（）（）。
2.猴子一想：“对，五年太长，我可（）（）（）。
”于是就（）（）梨树，（）（）杏树。
3.银河呀，在你（）（）的（）（）里，有（）（）（）（）客轮和（）着“大鼻子”的货船吗？【答案】1.透、明、绿、叶、小、鱼、游、入、蝴、蝶、蝈、蝈、星、星、新、月、荷、叶2.等、不、及、拔、掉、改、种3.宽、阔、河、道、南、来、北、往、伸【解析】这道题考查学生对文章内容的掌握能力。
填空要根据要求和课文的内容来分析作答。
注意不要出现错别字。
3.画出并改正错别字下列句子中的错别字。
1.密峰在花丛中飞舞。
（）（）2.一股青泉从石缝里冲出来。
（）3.雨后，天空出现七色采红。
（）（）【答案】1.“密峰”应改成“蜜蜂”2.“青”应改为“清”3.“采红”应改为“彩虹”【解析】1.“密峰”应改成“蜜蜂”，密—茂密峰—山峰；2.“青”应改为“清”，青—青草3.“采红”应改为“彩虹”，采—采花红—红色4.照样子，把长句子的意思简单写出来。
例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
（学生）完成了（作业）。
（1）小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。
（2）聂耳是我国杰出的音乐家。
【答案】(1)小朋友取出皮球。
（2）聂耳是音乐家。
【解析】这是一道缩写题，去掉句子主干前的修饰成分，即可。
5.在括号里填上合适的词语。
（）的泉水（）的山谷（）的足迹（）的手（）的镜子（）的心（）的身影（）的孩子（）思考【答案】（清澈）的泉水（狭长）的山谷（幸福）的足迹（灵巧）的手（干净）的镜子（火热）的心（模糊）的身影（可爱）的孩子（认真）思考【解析】略6.把下面的句子改成“把”字句。
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.阅读小屋。
（读儿歌，回答问题）秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。
【1】这首儿歌共有（）小节。
【答案】三【2】读儿歌，在括号中填上表示颜色的词。
棉花（）高粱（）梨（）枣（）冬瓜（）茄子（）白菜（）辣椒（）【答案】略【3】读儿歌，在庄稼类的词语下面画“”，在水果类的词语上面画“○”，在蔬菜类的词语上面画“□”。
【答案】棉花大豆高粱稻子柿子葡萄梨枣冬瓜茄子白菜辣椒2.看拼音，写词语。
【答案】信任初冬希望乘船打鼓候选关闭愿意老师容易安排读书3.口语交际。
你一定很喜欢自己的家乡吧，你最爱家乡的哪里？说说为什么爱它？把想说的话写下来。
【答案】参考答案：我爱家乡的山和水。
我们家乡的山又高又大，就像一条蛟龙围绕着,在远处看，好像一不小心就会栽倒下来似的。
我也爱家乡水，我家住在小河边，门前有一条小河。
河里的鱼多姿多态，泛着亮光游来游去，好像在河里跳舞，好看极了！【解析】本题考查学生的语言表达能力和观察力想象力，可以抓住家乡的一个或两个方面来做简要介绍即可。
4.面词语排列成一句通顺的话,加上标点。
1 .孟郊母亲忘不了恩情的永远2 .沉香的二郎神妈妈华山被脚下压在了3 .花木兰一位的女英雄替父从军是【答案】1.孟郊永远忘不了母亲的恩情。
2.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。
3.花木兰是一位替父从军的女英雄。
【解析】这三个句子都是陈述句，故句末用句号。
5.比一比，再组词。
壮（雄壮）峰（）胳（）状（形状）蜂（）格（）块（）战（）梁（）快（）站（）粱（）【答案】壮（雄壮）峰（山峰）胳（胳膊）状（形状）蜂（蜂蜜）格（格外）块（土块）战（战斗）梁（栋梁）快（快乐）站（站立）粱（高粱）【解析】主要掌握形近字的字形，然后，能区分开，辨字组词。
二年级语文竞赛试题及答案
二年级语文竞赛试题及答案一、汉字书写题1. 请正确书写下列汉字：- 春（）- 雨（）- 花（）- 草（）2. 请在括号内填写正确的汉字：- 我们一起去（）园玩。
- 妈妈给我买了一件新（）服。
二、词语填空题1. 填空：- 春天到了，小草（）绿了。
- 小鸟在天空（）地飞。
2. 选择正确的词语填空：- 我们去（）风筝。
A. 放B. 看三、句子理解题1. 阅读下列句子，选择正确的答案：- “春天来了，万物复苏。
”这句话告诉我们什么？A. 春天到了B. 万物开始生长2. 根据句子回答问题：- “小河里的水清清的，小鱼在水里游来游去。
”小鱼在小河里做什么？A. 游泳B. 睡觉四、阅读理解题阅读下面短文，回答问题：春天的公园里，小朋友们在草地上玩耍。
有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在画画。
公园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。
1. 小朋友们在公园里做了哪些活动？2. 公园里的花有什么特点？五、作文题请以“我的家乡”为题，写一篇不少于100字的短文。
二年级语文竞赛试题答案一、汉字书写题1. 正确书写：- 春（春）- 雨（雨）- 花（花）- 草（草）2. 填写正确的汉字：- 我们一起去（公）园玩。
- 妈妈给我买了一件新（衣）服。
二、词语填空题1. 填空：- 春天到了，小草（发）绿了。
- 小鸟在天空（快）地飞。
2. 选择正确的词语填空：- 我们去（放）风筝。
三、句子理解题1. 阅读下列句子，选择正确的答案：- “春天来了，万物复苏。
”这句话告诉我们（B. 万物开始生长）。
2. 根据句子回答问题：- 小鱼在小河里（A. 游泳）。
四、阅读理解题1. 小朋友们在公园里做了放风筝、踢足球和画画等活动。
2. 公园里的花特点是五颜六色，非常美丽。
五、作文题（此题答案根据学生个人情况而定，以下为示例答案）我的家乡是一个美丽的地方，春天有绿油油的田野，夏天有清澈的小河，秋天有金黄的稻田，冬天有皑皑的白雪。
家乡的人们都很友好，每到节日，我们都会聚在一起庆祝。
二年级语文测试题及答案
二年级语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 铅笔（qiān bǐ）B. 教室（jiào shì）C. 苹果（píngguǒ） D. 风筝（fēng zhēng）2. “春眠不觉晓”这句诗的下一句是（）A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我喜欢吃苹果和香蕉。
B. 我喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。
C. 我喜欢吃苹果，不喜欢香蕉。
D. 我喜欢吃苹果和香蕉。
4. “鹅鹅鹅，曲项向天歌”出自哪位诗人的笔下？（）A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣5. 下列成语中，使用不正确的一项是（）A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢6. “床前明月光”是唐代诗人李白的哪首诗中的诗句？（）A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《将进酒》D. 《赠汪伦》7. 下列词语中，属于ABB式结构的词语是（）A. 雪白B. 红彤彤C. 绿油油D. 黄澄澄8. “不以物喜，不以己悲”出自《论语》，这句话的意思是（）A. 不因为物质而高兴，不因为个人而悲伤B. 不因为物质而悲伤，不因为个人而高兴C. 不因为物质而高兴，也不因为个人而悲伤D. 不因为个人而高兴，也不因为物质而悲伤9. 下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A. 太阳从东方升起。
B. 月亮挂在天空中。
C. 风儿轻轻吹过。
D. 雨滴落在地面上。
10. “春江水暖鸭先知”这句话描述的是（）A. 春天的景色B. 鸭子的生活习性C. 春天的气候特点D. 鸭子的感知能力二、填空题（每题2分，共20分）1. “白日依山尽，黄河入海流”是唐代诗人______的《登鹳雀楼》中的诗句。
2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句。
3. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是唐代诗人______的《绝句》中的诗句。
二年级上册试题及答案语文
二年级上册试题及答案语文一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是：A. 家（jiā）具B. 书（shū）籍C. 校（jiào）园D. 事（shì）情答案：B2. 根据题目要求，下列句子中没有语病的一项是：A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 他因为生病了，所以没有来学校。
C. 我们学习要认真，不能马虎。
D. 老师告诉我们，要爱护公共财物。
答案：D3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 春天的花园里，花儿开得像火一样。
B. 他跑得像风一样快。
C. 太阳像一个大火球。
D. 所有的选项答案：D4. 下列成语中，意思与“画蛇添足”相同的是：A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案：B5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸。
B. 月亮悄悄地爬上了树梢。
C. 星星在夜空中闪烁。
D. 所有的选项答案：A二、填空题（每题2分，共10分）6. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人________写的《春晓》中的名句。
答案：孟浩然7. 我们常说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话告诉我们要________。
答案：珍惜时间8. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗出自李白的《________》。
答案：静夜思9. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句诗出自宋代诗人陆游的《游山西村》。
这句诗告诉我们在困难面前不要________。
答案：灰心丧气10. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。
这句诗表达了作者在________时的思乡之情。
答案：重阳节三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
《小马过河》小马要过河，但是不知道河水有多深。
它问老牛：“牛伯伯，河水深吗？”老牛说：“不深，不深。
”小马又问小松鼠：“松鼠弟弟，河水深吗？”小松鼠说：“深得很，深得很。
二年级语文周考测试题及答案
二年级语文周考测试题及答案一、字词认读（每题1分，共10分）1. 请读出下列汉字的正确读音：- 春（）- 秋（）- 雨（）- 雪（）- 风（）2. 请将下列汉字与正确的拼音连线：- 草（）- 树（）- 河（）- 鱼（）- 鸟（）二、词语填空（每题1分，共10分）1. 春天来了，小草从地里_________出来。
2. 秋天到了，树叶_________了。
3. 下雨的时候，我们可以_________。
4. 下雪的时候，我们可以_________。
5. 刮风的时候，我们可以_________。
三、句子理解（每题2分，共10分）1. “春天是万物复苏的季节。
”这句话告诉我们春天是_________。
2. “秋天是收获的季节。
”这句话告诉我们秋天是_________。
3. “下雨了，我们要打伞。
”这句话告诉我们_________。
4. “下雪了，我们可以堆雪人。
”这句话告诉我们_________。
5. “刮风了，我们要穿厚衣服。
”这句话告诉我们_________。
四、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在捉迷藏，还有的在画画。
公园里的小鸟也在唱歌，好像在欢迎春天的到来。
1. 公园里的花是什么颜色的？2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？3. 小鸟在做什么？4. 春天的到来，公园里有哪些变化？五、写作（20分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于50字的短文。
答案：一、字词认读1. 春（chūn）秋（qiū）雨（yǔ）雪（xuě）风（fēng）2. 草（cǎo）树（shù）河（hé）鱼（yú）鸟（niǎo）二、词语填空1. 钻2. 落3. 打伞4. 堆雪人5. 穿厚衣服三、句子理解1. 春天是万物生长的季节。
2. 秋天是收获的季节。
3. 下雨了，我们需要打伞。
二年级语文朗读类试题及答案
二年级语文朗读类试题及答案二年级语文朗读试题一、朗读课文《春天来了》春天来了，万物复苏。
小草从土地里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、粉的，五彩缤纷。
小河解冻，潺潺的流水声，好像在诉说着春天的故事。
小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎春天的到来。
春天，真是一个充满生机和活力的季节。
二、朗读古诗《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
三、朗读课文《小猫钓鱼》小猫跟着妈妈去河边钓鱼。
妈妈耐心地教小猫如何放线、如何收线。
小猫认真地学着，不一会儿，就钓到了一条大鱼。
小猫高兴极了，它明白了，只要有耐心和努力，就一定能成功。
四、朗读课文《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在池塘里游来游去，它不知道自己的妈妈是谁。
它问小鱼，小鱼说：“我不是你的妈妈。
”它问小虾，小虾说：“我不是你的妈妈。
”最后，小蝌蚪找到了青蛙妈妈，终于明白了自己的身份。
五、朗读课文《小马过河》小马要过河，但不知道河水有多深。
它问老牛，老牛说：“河水很浅。
”它问小松鼠，小松鼠说：“河水很深。
”小马犹豫不决，最后决定自己试一试。
它小心翼翼地过河，发现河水既不像老牛说的那么浅，也不像小松鼠说的那么深。
答案：1. 朗读课文时，要注意语速适中，声音清晰，表达出课文的情感。
2. 朗读古诗时，要注意节奏和韵律，感受古诗的意境。
3. 在朗读《小猫钓鱼》时，要注意小猫的语气变化，表达出小猫的好奇、兴奋和高兴。
4. 在朗读《小蝌蚪找妈妈》时，要注意小蝌蚪的语气变化，表达出小蝌蚪的迷茫、疑惑和最终的释然。
5. 在朗读《小马过河》时，要注意小马的语气变化，表达出小马的犹豫、勇敢和自信。
二年级语文单元试卷试题 (8篇)
二年级语文单元试卷试题篇1一、看拼音写词语。
duǒ cng xī shuǐ jǐe dng zh s sh ji（）（）（）（）（）hū hun wēi xio d juān qīng cu n nng（）（）（）（）（）二、选择正确读音。
嫩（nn ln）江玫瑰（gu guī）垂（chu cu）头追（zhuī zhūi）赶三、比一比组词。
分（）玲（）弟（）浇（）躲（）芬（）铃（）地（）烧（）躺（）扩词：（4分）摇（）（）微（）（）给下面的字换部首再组词：（4分）油（）说（）三、连一连。
蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳，紫燕剪春风。
灿烂的阳光杨柳绿千里，春风暖万家。
广阔的小溪赠人玫瑰，人要人帮。
清澈的天空花要叶扶，手有余香。
四、阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪（），那是春天的琴声吧？1、按着原文填空。
2、这篇短文共有（）个自然段？3、第一自然段是写谁？到哪里？干什么？请你用几句话写下来。
二年级语文单元试卷试题篇2一、写好铅笔字。
（6分）竖多的字怎样写才好看？你一定是个好样的小书法家，那就快写吧。
巾端面盖们旧二、看拼音，写词语。
（16分）jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ‘ ài dào yìnɡzhāo yánɡ ɡū niɑnɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ三、比一比，再组词。
（10分）绕（）弯（）缓（）破（）jué（）觉晓（）湾（）暖（）坡（）jiào（）四、照样子写词语。
（6分）绿油油又白又胖五、写出句中加点词的反义词。
（4分）1、蚕姑娘脱下（）衣裳，换上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又（）又（）。
3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。
走在太阳底下就觉得（）的了。
六、按课文内容填空。
（22分）1、默写古诗，并加上标点。
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.按原文填空。
（15分）⑴，蜂酿蜜。
，不如物。
⑵百川东到海，？少壮不努力，！⑶水乡什么多？。
千首曲，，装满一箩又一箩，唱咱水乡。
⑷天空一片深蓝。
的西山，披着夕阳的余晖，显得十分。
⑸本学期的课内外阅读让我们认识了的梅兰芳，了解了（谁）和（谁）的故事。
我最喜欢的是，因为。
【答案】⑴蚕吐丝；人不学；⑵何时复西归；老大徒伤悲；⑶歌多；万首歌；新生活；⑷连绵起伏；壮丽；⑸略2.把古诗填写完整梅花墙角（）（）梅，凌寒独（）（），（）（）不是雪，为有（）（）来。
【答案】数枝；自开；遥知；暗香【解析】本题主要考察学生对诗词的记忆和正确书写汉字的能力3.俗语填空。
（1）三个臭皮匠，顶个（）。
（2）众人拾柴（）。
（3）众人划桨（）。
【答案】诸葛亮火焰高开大船4.阅读书坊丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子前走过，突然，脚下滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒，就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没有看见，便站起来，走了。
这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我心里老觉得不踏实。
手里的梨怎么办呢□吃了□不好意思□扔掉吧□又舍不得□怎么办□怎么办□我边走边想，不知不觉就到了家□爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的梨？”“梨……梨……是梨摊上的……”我脸红了，结结巴巴说不出话来。
这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。
我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。
”但我不明白自己到底丢失了什么？第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。
卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。
这时，我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。
【1】将短文第二自然段中缺少的标点填上。
【答案】？？。
？。
？？。
【2】填上适当的词。
一（）摊子一（）梨香（）的梨（）的孩子【答案】个股黄澄澄诚实【3】读了这篇短文，你明白了什么？【答案】做人要从小养成诚实的习惯，讲道德。
二年级上册语文知识竞赛试题
二年级上册语文知识竞赛试题一、字词类。
1. 看拼音写词语：bàng wǎn（傍晚）。
解析：“傍晚”指临近晚上的时候，“傍”是单人旁加“旁”，“晚”是日字旁加“免”。
2. 给下列多音字组词：好hǎo（好人）、hào（爱好）。
解析：“好”读hǎo时，表示优点多的、使人满意的等意思，如“好人”“好事”；读hào时，表示喜爱的意思，如“爱好”“喜好”。
3. 写出下列词语的近义词：美丽（漂亮）。
解析：“美丽”和“漂亮”都表示好看、使人感到愉悦的意思，是近义词。
4. 写出下列词语的反义词：高（矮）。
解析：“高”表示从下向上距离大，“矮”表示身材短或高度小，二者是反义词。
二、句子类。
5. 把句子补充完整：我和妈妈（一起去公园玩）。
解析：这是一个补充句子的题目，根据日常表达习惯，可以补充一个合理的行为，如“一起去公园玩”。
6. 照样子写句子：例：弯弯的月亮像小船。
（闪闪的星星像眼睛。
）解析：这是考查比喻句的仿写，要找到事物之间相似的特点。
星星闪烁和眼睛眨动有相似之处。
7. 给句子加上标点符号：今天天气真好啊（！）解析：这是一个感叹句，表示对天气好的感叹，所以用感叹号。
8. 连词成句：同学们在操场上跑步（同学们在操场上跑步。
）解析：按照主语（同学们） + 地点状语（在操场上）+ 谓语（跑步）的顺序组成句子。
三、古诗类。
解析：这是唐代诗人王之涣的诗，前两句描写了夕阳西下黄河奔腾的景象，后两句表达了积极向上的进取精神。
10. 诗中“欲穷千里目”的“欲”是什么意思？（想要）解析：“欲”在诗中的意思是想要，表示想要看到更远的地方。
四、阅读理解类。
11. 阅读短文，回答问题。
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩媚。
微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。
二年级上册语文试题大全及答案
二年级上册语文试题大全及答案一、词语接龙1. 春天（）→（）→（）2. 快乐（）→（）→（）3. 学习（）→（）→（）答案：1. 春天→天蓝→蓝天；2. 快乐→乐在其中→中规中矩；3. 学习→习以为常→常来常往。
二、词语填空1. 我们（）在公园里玩。
2. 爸爸（）了一辆新车。
3. 小猫（）着球跑来跑去。
答案：1. 我们（快乐）在公园里玩。
2. 爸爸（买了）一辆新车。
3.小猫（追）着球跑来跑去。
三、句子改错1. 我昨天去图书馆借了一本书，但是我忘记还了。
（）2. 他喜欢在河边钓鱼，因为那里的风景很美。
（）3. 老师告诉我们，要爱护环境，不要乱扔垃圾。
（）答案：1. 我昨天去图书馆借了一本书，但是忘记还了。
（去掉“了”）2. 他喜欢在河边钓鱼，因为那里的风景很美。
（正确）3. 老师告诉我们，要爱护环境，不要乱扔垃圾。
（正确）四、阅读理解阅读下面短文，回答问题。
春天来了，小草从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
花园里的花儿都开了，红的、黄的、紫的，真好看。
小鸟在枝头唱着歌，好像在欢迎春天的到来。
1. 短文描写的是哪个季节？2. 花园里的花儿有哪些颜色？3. 小鸟在做什么？答案：1. 短文描写的是春天。
2. 花园里的花儿有红色、黄色、紫色。
3. 小鸟在枝头唱歌。
五、写作练习请你写一篇关于“我的家乡”的小短文，不少于50字。
答案：（略）学生可以根据自己家乡的特点，写一篇描述家乡的小短文，注意使用恰当的形容词和动词，使文章生动有趣。
六、古诗文默写1. 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，（）。
2. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，（）。
答案：1. 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（李白《静夜思》）2. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
（孟浩然《春晓》）七、综合运用1. 如果你的朋友小明生病了，你会如何安慰他？2. 描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。
答案：1. 我会告诉小明，生病了要好好休息，按时吃药，多喝水，相信很快就会好起来的。
二年级语文试题大全
二年级语文试题答案及解析1.蝴蝶选花。
（拼一拼，连一连）【答案】2.比一比，再组词影（）架（）柏（）蓝（）景（）加（）伯（）篮（）【答案】影子吵架松柏蓝天风景加减伯伯篮子3.画出并改正错别字下列句子中的错别字。
1.密峰在花丛中飞舞。
（）（）2.一股青泉从石缝里冲出来。
（）3.雨后，天空出现七色采红。
（）（）【答案】1.“密峰”应改成“蜜蜂”2.“青”应改为“清”3.“采红”应改为“彩虹”【解析】1.“密峰”应改成“蜜蜂”，密—茂密峰—山峰；2.“青”应改为“清”，青—青草3.“采红”应改为“彩虹”，采—采花红—红色4.仿照例子，写句子，用上画横线的词语。
（1）这些花里，有好看的杜鹃，也有清香的兰花。
（2）如果你们谁没有逃出来，这个人就被淹死在井里了。
【答案】（1）操场上的学生，有的打篮球，也有的打羽毛球。
（2）如果天下雨，会议就不能开了。
【解析】（1）题，是一个并列关系的句子，（2）题是一个假设关系的句子，只要意思正确即可。
5.仿写。
例：一片片叶子一棵棵______ 一面面______一把把______ 一盘盘______【答案】一颗颗果树一面面旗帜一把把椅子一盘盘凉菜【解析】只要填写上一个名词即可。
6.把下面的句子改成“把”字句。
（1）兔子吃了青菜。
（2）徐虎修好了水管。
（3）练习本被弟弟借走了。
【答案】（1）兔子把青菜吃了。
（2）徐虎把水管修好了。
（3）弟弟把练习本借走了。
【解析】（1）（2）题，改写是名词+把+名词+动词，即兔子（名词）+把+青菜（名词）+吃了（动词）。
（3）找出实施者“弟弟”和受事者“练习本”，即实施者“弟弟”+把+受事者“练习本”+动词。
7.在拼音下面写出相应的词语。
shānɡliànɡxiǎo sōnɡ shǔ hóu zīyī s hēnɡ（）（）（）（）【答案】商量小松鼠猴子医生【解析】略8.阅读乐园。
祖国山水多美丽轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。
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二年级语文试题——上册期末测试卷来源：
一、给多音字组词。
（4%）
Hao( ) jiao( ) qu( ) bei ( )
好教曲背
hao( ) hiao( ) qu( ) bei ( )
二、把“一至十”填到括号里，成为以数字开头的成语。
（10%）
（）神无主（）鸣惊人（）话不说（）彩缤纷（）海为家（）言两语（）仙过海（）嘴八舌（）全十美（）牛一毛
三、照样子词语接龙。
（10%）
例：明（明白）（白天）（天空）（空中）（中国）
阳（）（）（）（）（）
故（）（）（）（）（）
四、照样子加部首组成新字。
（6%）
五、加一加，改一改。
（10%）
1、1、加一笔，成另一字。
木（）立（）头（）尤（）古（）
2、改一笔，成另一字。
土（）儿（）风（）天（）田（）
六、读一读，猜一猜，接下去编一编。
（4%）
小土是尘，不正为歪；
舌甘是，人言为；
三口是，三人为；
是，为。
七、连线组词。
（5%）
工场好极凳子削除容意
广厂年级登山消笔满易
八、把字和正确的拼音连起来。
（5%）
幸xin 聚ju 术su 神shen 娘liang
信xing 记ji 诉shu 绳sheng 梁niang
九、理一理，写成句子，并加上恰当的标点符号。
（6%）
1、1、我国是风景区黄山闻名中外
2、葡萄呢硬说酸的狐狸是为什么
3、老师字的写得啊真好
十、选词填空。
（5%）
什么办法怎么做法方法
1、豌豆妈妈更有（），她让豆荚晒在太阳底下。
2、乌鸦喝不到水，（）办呢？
3、林园园的（）是不对的。
4、（）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？
5、你是用什么（）学会“哭”字的？
十一、用线连一连。
（10%）
小荷才露尖尖角老大徒伤悲小葱拌豆腐没安好心
不知细叶谁裁出正是橙黄橘绿时人多计谋广百花齐放春满园少壮不努力低头思故乡树多成林不怕风一清二白
一年好景君须记早有蜻蜒立上头黄鼠狼给鸡拜年柴多火焰高
举头望明月二月春风似剪刀一花独放不是春多搓绳挑千斤十二、查字典。
（8%）
要查的字
音序
部首
再查几画
组词
但
脸
亲
穿
十三、在括号里填表上正确的拼音。
（4%）
海洋果实鸽子西瓜
（）的（）的（）的（）的
乐曲稻子羽毛太阳
十四、阅读短文，发挥想象，把下文补充完整。
（13%）
猴子吃枣
秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。
喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”
松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”
猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。
猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了自私一点也不甜呢？”
喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。
你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”
秋天，树上的成熟了，的挂满了枝头。
小兔吃了，说：“！”
小羊吃了，说：“！”
小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下，一个一口，一口一个，一连。
小猪说：“咦，你们说甜，我吃了？”
小兔说：“我们是嚼，咽，才觉得。
你把桃子，当然！”
二年级语文练习（一）
班级：姓名
排序练习
（）忽然看见王奶奶提着一篮子菜慢慢地走过来。
（）放学后，明明在路上走着。
（）明明一直把王奶奶送到家。
（）他急忙跑过去，说：“王奶奶，我来提。
”
（）茂密的树叶，为教室挡住炎热的阳光，
（）过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。
（）北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。
（）同学们在教室外面栽了一排小树。
（）他急忙跑到了学校，把表交给了老师。
（）小力上学去，发现马路边上有一块手表。
（）上课的时间到了，还没有人来寻找。
（）老师表扬了小力。
（）他把表捡起来，就站在路边等失主来找。
（）完成作业后，我和小朋友们一起看电视。
（）进了家，我先写作业。
（）遇到不会的字，我就查字典。
（）放学了，我背上书包回家。
（）他们看见许多蜻蜓在空中飞。
（）弟弟捉了一只，赶快跑过去告诉哥哥。
（）傍晚，哥哥和弟弟到外面去乘凉。
（）哥哥说：“蜻蜓是益虫。
”弟弟就把它放了。
（）小鸭高兴地驮起小鸡向对岸游去。
（）小鸭和小鸡被一条河挡住了去路。
（）小鸭说：“别着急，我会游水。
让我驮你过去。
”（）小鸡说：“这里没有桥，又没有船，怎么办呢？”二年级语文练习（三）姓名
量词填空
棵个朵只粒道杯片
一（）菊花
一（）树
一（）开水
一（）米
一（）彩虹
一（）树叶
一（）公鸡
一（）故事
一（）文章
一（）糖葫芦一（）伞
一（）大雾
一（）纱
词语搭配
金色的桃花粉色的战士勇敢的夜晚静静的阳光明亮的故事美丽的教室欢快的彩虹有趣的歌声有名的华佗聪明的医生敬爱的青草鲜嫩的老师洁白的春天
寒冷的蝴蝶
温暖的雪花
美丽的冬天
看望鸟类
批改教室
保护同学
打扫作业
专心地（）飞快地（）使劲地（）好奇地（）干净的（）热闹的（）可怜的（）聪明的（）（）月亮
（）天
（）飞
（）小河
（）草地
（）唱
（）跑
（）画卷
（）羽毛
散发（）
看望（）
参观（）
发明（）
漂亮的（）
（）的小花
细长的（）
雪白的（）
（）的季节
（）的苹果
用词组句并加标点
啊勇敢小红真
小明做在认真地作业
家里
喜欢最你什么故事听
香山公园到秋游我们去明天
在学校里你上学哪个
二年级的王红是向阳小学学生
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