天生炕分场学校教务工作计划2010年秋
学校2010学年度秋季教学工作计划
本学期我们黉舍将要继续暑假之前的教授教化办法，继续深化教导革新和新课程的革新，这些都是年关的时分我们曾经肯定好了的工作，这些都是我们在不时的开展中逐渐修改的计划。
在上学期的教授教化任务中，在终究的期末测验中，师长教师的进修后果和思维本质都有了较大年夜的提高，所以我们必然要尽力争夺在这个学期做的更好！1、指导思维以迷信开展不美观为指导，以党的十七大年夜肉体为指针。
整合教授教化资本，走科研兴校之路，以单方面提高教导质量为中间，构建谐和校园。
2、任务目标1、深化黉舍福利分派革新，出台绩效补贴和课时补贴制度。
2、增强党风建立，规范收费行动。
3、增强校园文明建立，美化育情面况。
4、建立师长教师发展档案，规范黉舍档案任务。
5、展开丰富多彩有益于教员身心安康开展活动，有益提高教员营业水平活动，提高教员凝集力。
6、增强镇、校两级骨干教员办理，发扬骨干教员辐射感化。
7、规范党支部任务建立，增强党员先辈性教导，发扬党员前锋榜样感化。
8、以贯彻中小先诞辰常行动规范为重点，整合黉舍德育资本，强化师长教师行动规范，晋升师长教师品德修养。
9、完美平安卫生办理制度，单方面打造平安校园。
10、增强德育教导，实施德育创新，重视实效。
增强班团体建立，寻找三联合有效教导门路。
11、进一步建立“向教室要质量，向科研要质量”的理念，构建教室以师长教师为主体的新课标理念的形式。
12、积极寻找《开展性教授教化目标和学导形式研究》，展开协作型进修小组课前预习，星级进修小组评选。
落实单位目标过关。
实际科研兴校计谋。
13、增强卒业班教授教化调研、质量剖析、补差任务落实。
每个师长教师在分歧水平掉掉落开展。
14、增强艺术科技教授教化任务办理，积极展开各类丰富多彩、有益身心安康开展活动，尽力办妥第九届艺术节。
积极创立县课外文体活动先辈黉舍。
3、具体办法（一）规范教授教化行动，单方面提高教授教化质量1、增强过程进修，环节办理，抓教授教化惯例的落实环绕提高教室教授教化效力、作业效力，严抓教授教化惯例的落实，做好教授教化惯例办理精细化、长效化。
小学2010年秋教导处工作计划
小学2010年秋教导处工作计划一、指导思想以课改精神为指导，坚持“共同发展，共享成功快乐。
”的办学思想为核心，促进教师和学生的发展，深化课程改革，推进课堂教学水平，提高教学质量。
二、具体工作任务及措施（一）提升教师队伍内涵。
1、本学期继续打造学习型组织。
通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升教师内涵。
在专业学习中，进一步明确课程改革的目标和任务；在教学研究中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。
除教学方面外，鼓励老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，提高素养。
2、充分发挥年级组、教研组团队作用。
以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就教师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。
（二）常规工作重实效，教学质量再提高。
1、强化教学常规管理，要求教师认真做好教学常规的五个环节，重视过程管理及总结交流，坚持做好课后小结。
2、严格执行青山小学的教学常规管理制度，并在实施的过程中不断完善，使其更人性化更符合管理实际。
3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。
从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。
也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。
4、注重写字课的实效。
语文教师不仅要进写字课堂，更要对学生进行适当的指导。
当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。
学期结束，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。
5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。
根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们教师要善于抓住每个后进生的特点，鼓励他们发展。
教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡，关心他们的成长过程。
2010年秋季教务工作计划
周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 内 报到、汇总 检查教案、各职能部门计划 检查各小学教育教学工作 督查教研组工作、教案 组织月考、检查作业 庆国庆 召开学生代表会议、检查教案 秋季运动会 汇报教学进度 期中检测 分析成绩、总结上半学期工作 班主任工作会议、家长会、检查教案、作业 年级组长会议、讨论年级教学与管理 组织月考、检查教案 督查班主任工作 督查各小学教务工作、检查教案 督查各科室工作 组织月考、检查教案 汇报教学进度、检查作业 期末检测 总结工作 容 负 责 王 斌 张东明 教务处 教务处 教研组 教务处 教务处 韩贵军 教务处 教务处 王斌、张东明 严卫红 张东明 教研组 张东明 教务处 教务处 教务处 教务处 教务处 教务处 备 注
பைடு நூலகம்
2010年学校秋季教学工作计划
2010年学校秋季教学工作计划本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！转眼间两个月的暑假结束了，学校新的学期也即将开始了。
在新的学期中，我们学校还将会继续上学期的教学思路，继续上学期优秀的教学经验。
在上学期的最终期末测验中，我们学校的教学成绩取得了长远的进步，这是值得我们去总结的。
在新的学期，我们将会继续坚持下去，相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步！一、指导思想：全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育。
认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神，以课程改革为中心。
充分利用九年一贯制的优势，整合教学资源，更新教学理念，优化教师教学行为，实现学生学习独立性，培养学生良好的学习习惯和创新能力。
努力提高教育教学质量。
二、工作目标：加强教学流程管理，提高教学效益。
在教学管理上，以课堂质量评价的深入实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。
三、方法与措施：（一）、抓好毕业班教学工作。
教学质量是学校的生命线。
六年级和初三教学要结合实际情况，有针对性的制定各学科的教学工作计划，必须做到切实可行而且高效。
要注意把握几个环节：教师要做到精讲和精心备课，选择最佳的教学方法，注意学生的个体差异，注意指导学生的学法；练习应精练，讲评习题要及时解决学生暴露的问题，让学生自己去进一步思考，自己找到正确答案。
同时要协调好抓基础与提高能力的关系；教学与注重学生情绪心态的关系。
切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。
（二）、结合本校实际，充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教研工作。
1、鼓励教师学习网络技术和远程教育应用技能，并利用多媒体课件进行授课。
2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动，实现了教育资源共享，同时又增进了教师的交流，达到共同进步，整体提高。
2010秋学校工作计划
旧堡小学学校工作计划（2010-2011学年第一学期）一、指导思想全面贯彻落实十七大、十七届四中全会和全国教育工作会议精神，以科学发展观为指引，深入实施素质教育，全面规范教育管理，不断深化教育改革，努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校。
二、年度目标1、用科学发展观指导学校教育改革与创新，明确学校发展的方向、思路和重点。
2、加大校园文化建设力度，发掘和培养厚重的文化底蕴，促进学校可持续发展。
3、以实施教师绩效工资方案为契机，加强学校领导班子建设和教师队伍建设，牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识，具有崇高的教育理想，先进的教育理念，高超的教育艺术和高尚的人格魅力。
进一步规范学校办学行为，提高教育教学质量。
严格执行省厅‚五严‛规定，牢固树立德育为首的全局观念，努力打造有效课堂，开展有效课堂教学的实践与研究。
4、以生为本，把‚讲普通话，写规范字，做文明人‛作为学生长期发展的目标，关注孩子的终身发展。
5、以安全稳定为前提，警钟长鸣，构建和谐、活力、平安校园。
6、以特色建设为契机，提升学校的品味和影响力。
三、具体工作目标（一）抓好三支队伍建设，为学校科学发展提供保障。
1、班子建设：一是抓学习，认真学习党的有关路线、方针和政策；学习教育法律法规、学校管理理论；学习教育教学业务知识。
二是抓管理，管好班子、带好队伍。
每个班子成员真正成为团结务实的模范、开拓创新的模范、爱岗敬业的模范、补缺补位的模范。
2、教师队伍建设：一是注重教师思想动向，及时统一认识，与教师及时沟通，构建团结和谐的人际关系。
二是注重能力的培养，提升教师的教学水平，优化课堂教学质量，落实常规管理。
三是每位教师要成为学生的良师益友，家长信赖的朋友，从而提高教师的社会知名度。
四是开展好‚五抓四路‛活动，‘五抓’即抓师德建设，提升敬业精神；抓理论学习，转变教育观念；抓教学改革，实现课堂创新；抓课题研究，解决实际问题；抓技术应用，提高教育能力。
2010年秋学校教学计划MicrosoftWord文档（5篇）
2010年秋学校教学计划MicrosoftWord文档（5篇）第一篇：2010年秋学校教学计划Microsoft Word 文档教学工作计划（2010--2011学年度第一学期）**小学2010年9月1日**小学教学工作计划2010-2011学年度第一学期一、指导思想新的一学期，我校教学工作继续以“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，依法执教，以人为本，坚持科学发展观，以教学工作为中心，以队伍建设为根本，以课程改革为重点，以课题研究为抓手，以特色建设为平台，规范教学内部管理，坚定不移地走内涵发展之路，立足于早期，着眼于全面，不断提升我校教师整体素质和教学质量。
从我校实际情况出发，特制定本学期教学工作计划如下：二、基本思路：坚持教学管理的计划性、科学性、规范性，以教师队伍建设为重点，以课程改革和教学研讨为动力，突出教研教改在教学中的核心意识，强化过程管理，改革评价机制，全面提高教育质量。
三、强化教学管理的科学化，制度化。
强化管理，向管理要质量，是抓好教学工作的主要环节，提前制定各项规章制度，严格按制度办事。
鼓励教师爱岗敬业，甘于奉献，努力培养新世纪的合格人才。
四、搞好常规教学管理全面提高教学质量全面提高教学质量，必须依靠教师的认真工作，所以每位教师钻研教材要深，课堂教学要求以人为本，正确摆顺教师和学生的课堂角色，教学作到新、实。
作业练习要精，个别辅导要细，测试方法要活，具体要求如下：1、加强教研活动，制定教研活动计划，内容要充实，可操作性要强，并严格按照教研计划安排进行活动。
2、加强素质教学，巩固学生基础知识，提高学生的素质，既重开发智力，又重培养学生创新能力。
3、备课，要求语、数及综合教师做到超周备课，兼课教师以一科为主，掌握大纲要求，明确教学目的，反复熟悉教材，抓住重难点。
不但要备内容，还要备方法、备学生。
同科之间多研究，遇到问题多探讨，创集体备课新思路，结合学生实际，写出规范、详尽、实用的教案。
2010年学校教学工作计划—学校工作计划.doc
2010年学校教学工作计划—学校工作计划本学期，学校教学工作的中心任务是继续深入探索最佳课堂教学模式，进一步深化课堂教学模式改革；根据教师进修学校年度工作安排和我校实际，制定教学工作计划如下：一、指导思想认真执行党和国家的教育方针，坚持科学发展观，以深化课堂教学模式改革为工作重点，以关注学生健康发展为核心，以促进师生共同发展为目标，全面提高教育教学质量。
二、工作重点1、总结改革经验，进行成果交流推广。
2、深化课堂教学模式改革，形成固定教学流程。
3、抓实抓好校本教育科研，提高课堂教学技能。
4、落实好校本培训，促进教师专业成长。
5、制定并完善课堂教学评价制度。
6、建设科学民主的班级管理制度，形成特色班级文化。
三、工作措施1、成立教研室，以教研组为单位组织各学科的教学研究工作；2、改革教研课、课题研究课、片区交流课三课合一，体现教育科研教师培训一体化。
四、具体工作及要求（一）抓好常规管理，使学校各项工作走上良性循环轨道。
1、严格按国家规定的课程计划，开齐课程，开足课时，教导处在开学前制定宏观课表，调整课时，各年级根据规定做好新学期课表排列。
2、努力为学生减负，制定合理的作息时间表，按规定作业量布置作业；教师要及时对学生作业进行检测批改或批阅。
3、教导处加强常规检查，定时抽查验收师生导学案，及时对教师的教学效果进行评价反馈，做好期中期末考试及月考成绩分析，促进课堂教学效率的不断提高。
4、保证学生体育课和大课间活动，体育组要列出活动项目计划，组织好体育大课间广播体操以外的各项健体活动。
5、政教处对学生纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理，做好检查评比记录；对值周员做好要求和培训。
（二）强化学科建设，充分发挥教研室的工作职能，保证新课堂教学模式的实施顺利有效。
1、继续深入探索有效课堂教学模式，不断深化课程改革。
教研室带领各教研组、备课组制定教学研究活动计划，切实保证各种教学教研活动的有效开展。
2、加强集体备课，保证备课时间、人数和备课质量。
2010年秋季学校教学工作计划
2010年秋季学校教学工作计划D础上推广一批课题实验成果，努力开创教研促科研，科研指导教研的教学新局面。
6.按照“习惯育人、生活育人、活动育人”的理念，认真组织开展形式多样的常规性活动，在丰富多彩的团队活动中让学生学会生活，学会做人。
7.以活动为切入点，继续深化“体育艺术1＝1+1+1”活动，扎实开展各项兴趣小组活动，发展学生的个性，丰富学生的知识，培养学生的能力，陶冶学生的情操，开发校本课程。
8.以课标理念为指导，继续深入开展“四个一”校本教研活动，构建各学科新授课教学模式，加大课堂教学改革的力度，积极引导学生进行自主、合作、探究式学习，努力提高课堂教学效益。
三、实施方法及措施：1.改革备课形式，加强集体备课。
制定切实可行的集体备课制度，强化以教导处统领的学科教研组备课研讨活动。
以学科教研组为单位开展活动。
实行单元集体备课制。
在年级组长的组织下，同组教师就这一单元中每一节课的教学目标的确定、教学重难点的突破、教学环节的设置进行研讨，统一意见后形成共案。
最后每个人根据自己的风格进行二次备课，同题异构写出教学过程，包括教学程序的设置，教学方法的运用等及其他教学技巧，开成个案，力求突出个性与特色。
校长、副校长、教导主任分包参与年级学科组集体备课活动，教导处对集体备课情况定期检查（每学期2次），做好记载。
学科教师参加集体备课活动的出勤情况及参与活动质量都将纳入本人的年度工作量化考核，以求提高集体备课的实效性。
2.积极探索行之有效的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量。
继续推行“四个一”教研模式，开展好每位教师的“授课—说课—评课”一条龙活动，最后每人形成一份质量较高的反思材料和一篇教学论文。
广大教师要围绕课堂高耗低效的热点问题，加强实践研究，正确把握课堂教学目标，充分运用“三疑三探”教学模式，坚持“三讲三不讲”原则，把时间、健康、能力还给孩子，让学生的能力在亲身体验学习的过程中得以发展，让课堂真正成为学生发展的主阵地，努力打造高效精品课堂，真正落实“低耗高效、减负增效，以学为主、当堂达标”的教学目标。
2010～2011学年度第一学期8、9月份教务处工作计划
2010～2011学年度第一学期8、9月份教务处工作计划第一周：8月25～27日8月25日（星期三）开学第一天全校正常上课，上星期三的课，高三、初三不上晚辅导。
8月27日下午两节课后全校打扫卫生。
全体教师在这段时间里认真备好课，要有一定的提前按量，班主任要安排好班级的各项工作，保证教学工作正常进行。
早读要求班主任在预备铃响之前到岗。
第二周： 8月30～9月4日1.教务处检查教师的教案，星期一检查备课组活动，要求同头课教师的教案尽量统一，书写规范、整洁，每节课教案要有手写版面两页以上的内容并有一定的提前量。
各班班主任组织任课教师召开班级例会，制定班级管理目标，特别是新初一、高一年级，要求任课教师及班主任尽快熟悉班上学生情况，以便抓好班级管理和教学。
2.初三、高三学生从8月30日开始星上期六的课及晚辅导。
高三提高班开课，3. 8月1日下午(星期三)2、3节课后全体高一教师在7楼印刷室开会，讨论新教材教案撰写、备课、研究性学习等相关事宜。
4.8月3日下午两节课后由曾校长对高一教师进行研究性学习的培训同时和教师之间进行交流，要求全体高一教师参加，地点：7楼印刷室。
第三周：9月6～11日1.教务处检查各组的集体备课情况。
注：若与教师节安排冲突，提高班课停上。
3.组织教研组、备课组听课。
第四周：9月13～18日1.教务处检查各组的集体备课情，及教师对学生作业的批改。
2.组织教研组、备课组听课。
3.安排初、高三的诊断考试出题教师安排：试卷分值：语、数、外三科满分150分，考试时间120分钟；物、化满分120分，考试时间100分钟。
要求试卷难易程度适中。
120分钟；物理满分120分、化学满分108分、生物满分72分，考试时间100分钟。
政治、历史、地理试卷分值100分，考试时间100分钟。
要求：试卷在9月17日之前交郭洋老师处，排好版（版式可在郭洋老师处考）。
4.利用星期三组织高一教师对新课程研讨与交流，并对部分课进行评课，地点：7楼印刷室。
2010年秋工作计划 文档
方圩小学教师轮流值班表第二周陈虎第三周贺新第四周邸学壮第五周李良修第六周徐庆福第七周胡俊爱第八周王曙春第九周陶亚辉第十周姚玉胜十一周戴克诚十二周张文利2010年8月30日方圩小学2010秋学期工作计划一、指导思想2010年秋，学校教育教学工作要认真贯彻教育部门工作意见，以全面提高教育质量为中心，进一步强化学校管理，推进教育创新，促进学校教育全面、协调、可持续发展。
二、工作措施与要求（一）、坚持德育为首，进一步重视和加强德育工作。
1、继续加强德育队伍建设，提高师资整体素质。
不断加强教师师德师风建设和全员参与德育工作的意识，大力倡导和树立为人师表，无私奉献，敬业爱生，增强师德信念和师德修养。
要通过评选“师德标兵”“优秀教师”先进个人等有效的评优表彰机制，加强学校师资队伍建设。
2、不断健全和完善学校德育工作的保障机制。
要高度重视并充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用。
加强工作开展的跟踪检查，保证德育工作取得实效。
要不断完善时代教育与主题教育相结合、思想教育与行为养成相结合、重点教育与常规教育相结合、教育引导与实践活动相结合、创建活动与检查督导相结合等活动机制，把学校德育工作不断引向深入。
3、结合教育实际，进一步提高学校德育工作的实效性。
要继续深入开展社会主义荣辱观等专题教育活动。
不断强化《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》的养成教育，结合学生的身边事、眼前事、平凡事开展实践性教育活动。
继续开展活动和“讲文明、树新风”等主题教育实践活动。
要重视关注弱势群体学生，继续做好“留守儿童少年”、“外来工子女”等弱势群体的思想道德教育，切实提高学校德育工作的针对性和实效性。
2010秋学期教师节的主题是"尊师重教，奠基未来"。
通过教师节活动，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，展现人民教师的精神风貌；进一步宣传教育大计、教师为本的方针，培养造就高素质教师队伍；进一步营造尊师重教的良好社会氛围，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。
2010学年教务处工作计划
2010学年教务处工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本学年，教务处工作将紧紧以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点，以全面提高教学质量为核心，扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。
主要做好以下工作：一、以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点，加强教学常规管理，有序开展教学工作我校的特点和学校的生源状况给我们的教学管理提出了挑战与考验，要保证学校良好的发展势头，就必须树立质量是生命线，质量是学校荣誉的意识，努力提升学校的教学质量。
教务处将从教学常规着手，以推进《常规》的落实为重点，加强教学常规管理，有效提高教学质量。
1．切实做好教学常规检查和反馈工作：树立教学“五认真”意识，检查规范，召开教师大会、教研组会议，明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜，在思想上统一认识，明确今后工作思路。
教务处组织检查各科老师备课、作业布置与批改等情况，采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价，形成常规简报予以公布。
了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况，并对检查结果予以考核，对优秀教师在学期末予以表彰。
2．加强课堂教学巡查和检查工作，多方面了解教学中存在的问题。
教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日，定期召开会议对教育教学情况总结、反馈。
3。
继续加强对教学计划的管理。
坚持依法执教，严格执教。
按照规定开齐上足、教好各科课程，坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致，并严格规范临时课程调动安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，本学期教务处人员将进行不定期检查，不断促进教师增强执行教学计划的意识，从而产生自觉行为。
4．切实提高课堂教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主战场，要通过学校公开课、教研组组内公开课、评课等多种形式狠抓课堂教学质量。
2010年秋季校务工作计划
2010年秋季校务工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2010年秋季校务工作计划随着素质教育的深入发展，新课程教学已在我校全面实施。
本学期，根据党的教育方针政策，结合县教体局制定的“十一五”期间工作总思路：确立一个指导思想，强化“三项纪律”，喊响一个口号，以提高教育教学质量为核心，巩固“两基”成果，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，重视学前教育，关心特殊教育，扶持民办教育，发展远程教育和继续教育，努力实现汤阴教育科学发展、均衡发展、内涵发展、创新发展、和谐发展。
继续实施“12345”工程。
为使我校的教育教学满足社会发展的要求，与上级工作思路相吻合，在本学期，我校将借助当前有利形势，继续围绕“教研兴校”这一基本方针，结合我校实际，以“让每一位进入学校的学生都能获得与之相适应的教育，最大程度地挖掘他们的潜能，从而助其成材”为教学宗旨，以党的教学方针为准绳，深化教育教学改革，全面提高教学质量，进而达到提高学生的综合素质的目标。
为实现这一目标，特定本学期工作计划如下：一：强化德育，提升育人目标；1：师德教育“学高为师，身正为范”。
教师的道德品质对学生的健康成长具有深远的影响。
这就要求教师不仅要有广博的知识，还必须具备高尚的师德。
本学期我校将继续以《公民道德实施纲要》为参照，以“守则、守法、守信、守德”教育为载体，在教师中深入开展“三德”教育，要求教师模范遵守各项法规，遵循守则、规范，具体做到“敬业、爱生、爱校”。
敬业：就是要求教师要具有高度的事业心和责任感，关注教育的发展现状，结合实际积极进行教改，对学生的发展负责。
把教育作为一项事业而非职业。
爱生：就是要求教师要爱护每一位学生，能看到每一位学生身上的闪光点，认识到学生是发展的人、是独特的人、是具有独立意义的人，关注每一位学生的身心成长，要树立教育民主思想，维护学生合法利益，纯化师生关系。
爱校：就是要求教师把对教育事业的忠诚具体转化为热爱学校的具体行动，关注学校的整体发展，维护学校的基本利益，正确对待集体与个人的关系，服从学校的工作安排，并尽力作好每一项工作。
2010年学校教务处工作计划
2010年学校教务处工作计划2010年教务处工作计划本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。
2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。
3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。
4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。
5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。
6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。
7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。
8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。
完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。
11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。
12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。
配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。
13.配合教研组做好本学期教研工作。
14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。
总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。
因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。
2010年学校秋季学期工作计划
年学校秋季学期工作计划在上学期地期末考试中，我们学校地最终成绩是在这个学期有了分晓.总体来说，我们地教学成绩取得了不错地效果，我们地学生也都在不断地成长中，虽然有个别学生地心思没有用在学习上，但是大部分地同学还是认真好学地，这些都是我们一直以来要做好地地.在这个学期，我们要继续上学期地教学方法，将更多地同学地成绩提高.一、指导思想：本学期，我校将以党地十七精神为指导，坚持科学发展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，巩固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇地经济建设和社会发展打下坚实地基础二、工作目标：、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊地研究，年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖、开展各类实用技术培训人次，培训转移劳动力人，培养致富骨干人，初职教育人.应届初中毕业生实用技术参培率达.成人初中招生人、锤炼一支一心为民，廉洁从教地领导班子.、继续将“保先”教育推向深入，开展教育帮扶活动.、继续扎实开展“控流” 工作，巩固“无流生乡镇”地成果.、全面尝试年级部管理教育教学模式，积极探讨年级部管理地管理理论.、确保各年级各学科教学质量稳步上升，县各项教育教学竞赛活动名列前茅，力争明年地中考质量综合评估跃居县第九名、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”.、积极实施新课程改革，全面落实新课标.要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化.、提高教科研水平，加强对课题研究地管理，努力将学习化组织地建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果三、具体措施：（一）强化后勤管理，不断提高服务质量、后勤服务是学校教育教学工作地基本保障和前提基础.后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识，想教学所想，急教学所急，以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想，明确职责、坚守岗位，高质量地完成各项工作、严格按规定项目和标准收费，任何个人不得擅自向学生增设收费项目.加强经费管理，严明纪律，继续开展校务公开、民主理财活动，学校重大决策由教代会通过，充分利用党、工、团地廉政监督作用.健全完善财务管理制度，严格遵守财经纪律，如期如实完成各项报表.切实做好校产校具地管理工作，完善校产校具地管理制度，加强防范意识，确实做好安全工作、优化育人环境，搞好校园绿化.（二）充分发挥工会组织地作用，实行民主治校.学校要成立教职工代表大会，定期召开会议，进一步完善学校管理体制.让工会组织参政议政，民主治校，要采用多种形式，定期开展工会活动，丰富教师地文娱生活（三）建立健全档案制度，规范档案管理建立健全教师业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度，规范档案收集与管理，每学期整理一次，每学年装订一次.充分发挥档案地作用（四）扎实开展德育工作，努力提高德育实效、要充分发挥校党支部在学校德育工作中地作用，全面落实《中学德育纲要》.狠抓“保先”教育地第二阶段工作，推动教育教学活动上台阶、建立健全德育工作制度，成立领导小组.学校建立以校、党支部、政教处、教务处、共青团、班主任、政治教师组成地德育工作组织，利用校会、班会、政治课等时间，加强《守则》、《规范》教育，以《守则》、《规范》为准绳，狠抓落实，常抓不懈；以《班级管理细则》规范每个班级；以班主任为主，学科教师配合多元化、多角度加强班级管理，抓好学生道德行为规范地养成；以评选“文明班级”、“文明学生”为契机，从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”地良好氛围，促进良好校风、班风地形成、创造条件，深入开展爱国主义教育.坚持升国旗制度，充分利用国旗下讲话，及邀请乡关心下一代委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育地专题报告，从小培养学生树立“学好科学，报孝祖国”地远大理想和信念.在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容，激发学生爱国热情.同时充分利用校园电影，及爱国主义教育电视节目，加强对学生爱校、爱乡、爱国教育，并根据我校地特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主地集体活动，丰富学生课余生活，锻炼学生地说、写能力、加强校园治安工作，营造良好育人环境，成立学生护校队，在教师地带领下负责学校治安工作，同时加强对师生地普法宣传力度，不断增强全体师生地法律意识和法制观念.定期邀请乡镇领导及乡派出所领导来校作法制讲座，以具体地事件，生动地图片展等，加强对学生法制教育，使学生知法、懂法、守法.坚持开展创建安全学校活动，把校园治安综合治理同周边综合治理结合起来.创造良好育人环境、充分发挥阵地功能，不断丰富主题活动.要把德育阵地地德育功能发挥出来.、建立社区教育网络，办好家长学校，加强校园文化建设和精神文明建设，优化育人质量，提高育人效果.、加强社会实践教育环节，继续开展“我为小康献一策”活动，倡导和组织学生参加社会公益劳动、社区服务活动，让学生在活动中接受教育.引导学生进行积极、健康地网上生活和学习.以“我们现在怎样做家长”大讨论活动为内容，努力办好家长学校（五）加强师德教育，提高业务能力有组织、有计划地在全镇教师深入开展向先进模范人物学习、做人民满意教师活动，教育和引导教师强化责任意识，为人师表、敬业爱生、教书育人，做学生尊敬、家长认可、社会满意地教师.要切实加强师德师风地底线建设，坚决查处违反师德地人和事，解剖一批反面典型，开展警示教育活动.学校党员干部教师要以“保持共产党员先进性”教育活动为动力，切实为全校教师树好榜样，当好示范、强化德育首位意识，要把教师地职业道德作为“一把手工程”来抓.利用周前会、政治学习时间，组织教师认真学习“三个代表”思想，明确新时期政治学习任务和党地路线、方针、政策，抓好教师地思想政治建设、普遍提高全体教师地育人意识，树立全员育人意识和管理意识.广泛开展教育思想大讨论，教育和引导广大教育工作者确立人本意识和服务意识，树立“教育即服务”地理念.加强校园文化建设，树立求真务实、廉洁高效、民主和谐地工作作风，营造讲大局、讲奉献和“用心工作，用力工作，用情工作”地良好氛围、加强师德师资培训，优化队伍结构，建立一支专兼结合、功能互补、乐于奉献、业务精湛地德育师资队伍.、强化干部队伍建设.在“队伍建设年”活动中，学校干部一定要带头学习，带头接受教育，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头整改，做到率先垂范.改进校长培训地内容和方法，以解决学校教育教学和管理中地实际问题为中心，切实提高校长队伍特别是“一把手”科学治校、民主治校和依法治校地能力.规范校长课务分工，开展校长公开课活动.在广大教师中开展“做学生尊敬、家长认可、社会满意地教师”地活动、组织广大党员干部开展保持共产党员先进性教育活动，提高广大教师地思想道德水平.（六）明确部门职责，强化内部管理.各部门要明确本部门地工作性质、工作内容，充分发挥职能部门地作用，主动积极地开展工作.同时，各部门地同志要做到“三加强、三提高”，即加强学习意识，提高工作能力，加强时间意识.提高工作效率，加强合作意识，提高教干队伍地整体战斗力.并能坚持做到“规则第一，执行制度不动摇”（七）强化教学管理，增强质量意识学校地中心工作是教学工作，教学质量是学校地生存根本.本学期，要深入贯彻县教育工作会议精神，加强教学常规管理，切实做好以下几项工作．积极实施新课程改革方案，全面落实新课标，更新观念，注重实践，培养能力，科学评价学生.．落实课时计划，抓好教学常规.．陶冶学生情操，提高文明素质，进一步开展诵读古诗文活动，使该活动形成规范、特色，迎接市级特色校验收．建立科学合理地教学管理评价体系.对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价，紧抓教育教学质量不放松，促进教学质量地全面提高．规范学籍管理.．优化教学五认真管理，提高现有教学设备、资料地使用效率.继续强力推进课堂教学新模式，确保取得实实在在地效果.下苦功夫突破集体备课环节，探索一条切实提高集体备课实效地新路子.充分运用现有地教育技术装备和城域网资源，大力推进信息技术与学科教学地整合．认真抓好毕业班教学工作，并做好毕业班地质量监控.各科任教师要做好谐调工作，培养出高水平地学生，努力做好学校与家长、社会三者地关系，积极取得家长地支持，努力搞好毕业班教学工作.保证学生地合格率、优秀率达到市县规定标准、继续巩固“两基”成果，严格控制流生.积极开展家访活动，认真做好流生地思想工作，对特别生活困难地学生，给予解决学费，让其及时返校（八）注重科研实践，提高科研能力广大教师进一步树立科研兴教，科研兴校地意识，积极投入教科研工作.、继续强化三个市级“十五”课题地管理工作，将省、市级课题推向纵深，力争取得突破性成果.、课题组成员力争发表三至五篇课题研究性论文.、发挥“心理信箱”地作用，走进学生心灵.、继续开展读书沙龙活动，让读书成为教师职业地底线.要创建学习型校园.、做好校本培训，继续提升教师地素质及教学艺术.、开展校本教研，建立促进教师专业发展地教学与研究机制.突出针对性，立足于解决教育教学工作中地突出问题.突出广泛性，建立人人参与地教科研机制.突出实效性，立足于把问题作为课题，把案例作为素材，把自身地教育教学作为研究对象，提高工作效率.突出校本性，引导教师在理论学习地基础上开展同行互助，创造条件为教师教学研究提供专业引领（九）重视艺体活动，提升艺教品味艺体能开展学生地智力和创造力，艺术教育是素质教育地组成部分，本学期将着力做好以下工作：、继续成立各种兴趣小组，有条不紊地开展活动.、音乐、舞蹈小艺术团训练水平再上新台阶.、切实抓好三操一活动，组织好跳绳训练.、抓好校田径队、小篮球队地建设与训练，做到计划落实、循序渐进、在县运动会中确保前六名，力争前四强.、加强健康教育，让学生在温馨和谐地环境中健康成长.（十）加强幼教管理，提高保育质量.、全面实施《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，重视幼儿地行为训练和智力开发，促进幼儿体、智、德、美全面发展、抓好园内环境管理工作.室内布置应富有儿童特点、季节特点，且有教育性；室外活动场地保持整洁，大型玩具合理布局，且安全可靠，有计划地做好幼儿各类活动地指导，充分发挥玩具在幼儿保育中地作用、重视加强中小学幼儿园地安全工作，确保全年无安全责任事故.、努力争创县一类园.一时地成绩并不能说明什么，只有长时间地坚持不懈才能说明我们学校地最终地教学能力和底蕴，这些都是在不断地发展中得到地努力，曾经地我们都是这样过来地，都是从小到大，慢慢地成长.所以我们地学校也要慢慢地进步，一步一个脚印，走好我们地路程，那样地话，我们地学校才会更好！更多范文，敬请登陆范文大全网（）！。
2010年秋学校工作计划
2010年秋学校工作计划D来后要及时向分管领导口头汇报，分管领导视重要程度作出相关活动安排并向校长汇报。
外出学习教师还需按学校要求上交书面汇报材料、上好汇报课等。
没有特急、特重要工作，一般不要越级汇报，以免造成有些工作的被动和运行机制的混乱。
（二）队伍建设1、班子队伍建设班子成员既是学校工作的传达者，又是情感的传递者，是职业价值体现、职业幸福营造、身心健康保持的集合。
因此，班子成员要以学校的整体发展为宗旨，树立大局意识和服务意识，按照“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的工作要求，积极主动创造性地做好分管工作。
各部门要做到分工不分家，工作上互相补台，重大问题集体研究。
讲团结、讲协作，善于思考，勇于创新。
（1）加强学习，提高政治素质、道德素质、业务素质、办事能力。
（2）体现民主作风、服务精神、表率风范，具有人格感染力。
（3）有自己的工作建树、工作思考、工作信度，上下通达、左右逢源。
（4）开展阳光、健康的教师活动、学生活动，构建健康、和谐校园文化。
2、班主任队伍建设（1）抓好校内班主任培训，并通过听讲座、学先进、班主任经验交流、优秀班主任评选，提高班主任队伍素质。
做到“以人格塑造人格，以品德培养品德，以素质提高素质”。
（2）搞好学习自修，内学经验，外学名师，学会教育发现，重视教育案例分析，善于整理自己的教育故事、教育随笔，构建班级文化。
（3）加强班级管理及班风建设，结合班级实际，自主开展主题班队会活动，形成班级管理特色。
（4）始终把培养学生良好的行为习惯、学习习惯作为教育的第一要务，做小、做细。
（5）提高沟通能力（师生间、师师间、师与家长间），重视家访工作，开好家长会。
3、教研组长队伍建设充分发挥领头雁的作用，加强学习和研究，努力提高教研组长的业务素质、引领意识、合作意识、自我解剖能力、研究力、思考力、发现力、实践力、创新力。
争创优秀学科教研组。
4、教师队伍建设（1）加强职业道德建设，提高教师自身道德素养、人文素养、科学素养、专业素养。
小学2010年秋季学期教导处工作计划
小学2010年秋季学期教导处工作计划
小学2010 年秋季学期教导处工作计划一、指导思想认真贯彻落实区教育局教育教学工作意见精神和2010 年工作思路，以提高教育教学质量为目标，以教育科研为引领，以课堂教学改革为突破口，以管理评价改革为保障，进一步发挥教导处的作用，严格落实常规教学，促进我校教学质量不断提高。
二、主要工作（一）注重实效，抓好教学常规管理1．要严格执行课程计划。
各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减.各
学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，
不断提高教学水平。
2．加强教研管理，评选名优教师教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，做好集体备课，要实实在在地研究课堂教
学微观领域经常面临的问题，教研工作做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。
每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成
专题化、系列化。
做好资料积累工作，认真总结经验。
期末评选名优教师。
3、继续实行月查跟踪制度。
本学期继续实行一月一查制度，以规范教学行为。
每月月底，由教导处组织相关人员对任课教师进行常规专项检查。
检查的内
容有备课、上课、教后反思、作业批改、培优辅潜、测试几个方面，并根据
检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核及绩效工资的参考。
并组织一次优秀备课本、优秀作业本展评。
期末评选优秀教案2-5 本（二）关注课堂，全面提高教学质量。
教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形。
2010年秋学期学校教育教学工作计划
蓼泉学区：现将《新添小学2010年秋学期教育教学工作计划》呈上，谨请审阅，并提出宝贵意见！新添小学二O一O年九月新添小学2009年秋学期教育教学工作计划指导思想：本学期，坚持以科学发展观和全国教育工作会议精神为指导，《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的要求，遵循教育规律，坚持以人为本，推进素质教育，着力转变人才培养模式。
真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。
以学生发展为本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。
加强学习和培训，通过反思、讨论、提高认识、强化责任，以更新教育观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量，努力争创一流的教育教学成绩。
主要工作：一、切实加强未成年人思想道德建设，提升德育工作水平。
（一）、加强未成年人思想道德建设教育1、强化学生的行为习惯养成教育。
加强学生的思想指导，使他们成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好孩子。
2、以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，弘扬和培育民族精神。
3、加强学生的礼仪教育。
让唱响国歌；尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不说脏话；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道，不闯红灯等文明习惯伴随青少年学生健康成长。
3、带领学生积极参加全民健身、阳光体育活动，对学生进行爱国主义教育，塑造学生爱国自强、开放自信、热忱友好、奋发向上的时代品格。
5、主动与学生家长取得联系，让家长配合老师做好学生的未成年人思想道德建设，使学校与家庭连成一个教育阵地。
未成年人思想道德建设教育需要在长期的教育教学工作中不断加强与完善，要持之以恒、长抓不懈。
（二）、重视师德教育1、建立学习制度，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，全国教育工作会议精神，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和《基础教育课程改革纲要(试行)》,学习上级教育行政部门的师德教育要求，做到警钟长鸣；要求全体教师在常规的政治学习中将师德方面的学习作为一项重要内容，力争心中有数。
天生炕分场学校综治工作计划OK
天生炕分场学校综治工作计划（2010—2011 学年度）一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，按照构建和谐社会的要求，以建立健全长效工作机制为核心，紧紧围绕教育教学改革中心工作，与时俱进，开拓创新，进一步落实综治和平安建设责任制，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，全面落实综治和平安建设各项措施，努力提升综治和平安建设的水平，大力营造有利于青少年健康成长的育人环境，确保教育事业健康稳定、全面协调发展。
二、工作目标1、健全组织，规范落实制度。
严格按照“谁主管谁负责”的原则，建立健全综治和平安建设领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制等。
全面落实综治和平安建设各项措施，着力提升综治水平。
一票否决制和末位警示制要贯彻落实。
2、依法管理，提高综治能力。
加强协调，积极配合，依法整治校园及周边治安环境，确保校内消防设施达到规定标准，不发生火灾、食物中毒和伤亡事故等。
3、强化教育,增强法制观念。
进一步加强普法教育，使广大师生法制观念、法律意识以及与违法犯罪作斗争的自觉性普遍得到增强，见义勇为蔚然成风。
教职工的民主意识和依法办事意识普遍提高，各项工作步入法治化轨道。
4、继续做好全体师生的法制教育和安全教育，继续举办好安全教育周（月），增强全体师生参与社会治安综全治理、创安的意识，使之学法、懂法和守法。
对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性。
三、主要任务围绕上述指导思想和目标，今年必须重点抓好以下三个方面的工作：（一）、加强领导，不断夯实组织基础。
基础不牢，地动山摇。
组织基础的强弱决定了社会治安综合治理的优劣。
把“抓系统、系统抓”同“条块结合，以块为主”有机地结合起来，消除条块分割、各自为政、无人负责的现象。
从思想上高度重视，真抓实管，加强组织建设，做到四个“强化”。
1 、强化宣传，大力提高思想认识。
社会治安不仅是一个重大的社会问题，也是一个重大的政治问题。
2010年秋学校工作计划
2010年秋学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢以为指导，以办人民满意教育为宗旨，全面深入贯彻落实我县教育工作会议精神，紧紧围绕“抢抓机遇、突破发展”这个中心，突出“提高教育教学质量”这个重点，继续强化“依法治校、教研强校，管理兴校、质量立校”意识，坚持与时俱进、开拓创新，团结一致，扎实工作，以学生发展为本，真抓实干，全面推进素质教育，提高远程教育应用水平。
大力加强教师队伍建设，进一步加强内部管理，努力建设和谐校园。
二、目标任务1、做好控辍保学工作。
适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率、学前1年受教育率均达100%。
2、全力做好“316工程”。
力争督导评估达合格以上水平。
3、强化学校管理，走规范化办学之路。
不断完善常规管理制度，强化制度的落实。
做到依法治教，依法执教。
加强安全教育力度，落实安全责任，确保学校的安全稳定工作。
4、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。
一是认真学习，让教师深刻领会科学发展观的内涵，用科学发展观统领学校教育事业发展的全局，坚持以育人为本、以学生为主体。
按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，进一步促进学校工作持续协调健康发展。
二是教务处牵头，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高教师远程教育设备的应用能力和驾驭课堂教育的能力。
5、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。
力争90%以上的科目成绩进入全县同级同类前10名，40%以上的科目成绩进入全县同级同类前5名论文参考。
6、加强校园建设。
一是抢抓国家“校舍安全工程”建设项目，大力改善校舍条件。
二是从校园文化建设入手，提升办学品位。
三、主要工作和方法措施：1、加强建设，树立良好的教师形象。
组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。
认真贯彻教育厅“师德八不准”、县局的“五条禁令”和“八要八不要”。
严格执行教育法律法规的规定，推进以德执教，以法治教，杜绝体罚和变相体罚学生。
2010秋教务处教科室计划
荆州市沙市实验小学2010年秋季教学科研工作计划一、指导思想：以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和全教会精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质强、教学基本功过硬、教学技能全面、并具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。
深化课程改革，加强教学常规与质量管理，提高教育教学质量，让教师幸福工作，使学生健康成长。
二、具体目标：1、规范学科教学管理，加强各学科教学质量监控，促进学生全面、均衡发展。
2、认真学习、深入领会《基础教育课程改革纲要》的实质，改进教学方式，提高教学水平，让学生“轻负担”学习，“高质量”发展。
3、树立“问题即课题，反思即研究”的专业发展意识，积极开展小课题研究，在实践与反思中培养研究型教师。
三、主要工作：（一）注重过程管理，实施科学评价，全面提高教学质量。
1、继续落实《细则》，注重过程检测。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
教务处将继续发挥协同作用，团结教学骨干，关注教学各个环节（如试卷、作业的布置及批改等），优化老师的教学行为，增强实效。
本学期，教务处将不定期对各个年级、各个学科进行质量检测，不断发现问题、反思问题并解决问题，全面提高教学质量。
在开学初，教务处将组织全体教师制定教学计划，明确教学目标。
一年级音乐教师要教会《国歌》及《实小校歌》，二年级要教会《实小校歌》、《少先队队歌》；健康教育教师须在开学初教会学生规范正确地做眼保操；写字课及语文课教师须教给学生规范地的写字、读书姿势；各年级体育教师要在本学期教会学生至少一项体育技能……2、深化教学改革，促进全面发展。
关注每一个学生的健康成长是实现教育公平的基本要求，关注全体、全面发展是教师、学校实现“教育增值”的重要标志。
为此，教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
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天生炕分场学校教研工作计划
（2010—2011学年度第一学期）
一、指导思想：
这一学年我校的教研工作将继续以党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观为指导，我校教学工作将立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，抓好“自主互动，探究导学”这一新的教学模式，树立“以学生发展为本”的教育思想，全面提高教学质量，让我校的教育教学再上一个新台阶。
二、工作要点：
（一）按照新课程标准，确立课改理念和实施策略
（1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合、均衡发展。
促进他们的智力发育、身体健康、心理健康，以适应社会发展的需要。
（3）充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。
实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。
冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。
（4）创导建构的学习，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(二)抓好教学常规管理，提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，课前五分钟提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，
不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间，按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行二至三次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。
2、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。
语文教师要鼓励并辅导学生写日记、周记，提高学生写作水平；数学、英语教师做好课内外辅导，发挥他们的特长，通过对各种特长学生的培养，争取在诸方面获得丰硕成果。
3、加强集体备课。
认真组织教师进行集体备课，充分发挥骨干教师的作用，共同研究，同时要求教师认真写出有质量的有特色的切合本班实际的教案，力求提高整体教学质量。
每位老师要做到课前认真备课，努力提高备课能力和教案质量，要防止“无教案进教室，或教案只备不用”的现象发生。
4、强化月检工作。
通过量化管理等手段，把教学常规管理纳入教师质效考评范畴。
加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理，提高管理质量。
每月底的教学常规检查要严格执行，检查后都要进行通报。
（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质
1、进一步加强青年教师培养工作，继续实施“名师工程”，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。
加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。
发挥骨干教师的作用，与青年教师师徒接对，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习
本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。
②学习与观看录像相结合。
③学习与交流心得相结合。
④自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。
3、开展走出去，请进来活动。
鼓励教师积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。
4、继续开展全校性的现代信息技术培训。
5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。
（四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源
全体教师都要参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。
搞好课题的实验，要求课题组教师做好记录，写好阶段小结，认真进行总结，并在平时的教学实践中尝试、积累、总结、改进、提高。
本学期还要开展“互相听课、评课”活动。
各教研组为单位，每位教师要讲一课，要求把听课时间、内容安排好，看哪个组有创新，活动效果好；开展分层上校级公开课活动，老教师的拿手课，示范课，青年教师汇报课，师徒研究课等要上出特色。
（五）其它工作
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。