校园安全和突发事件处理试题卷图文稿

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校园安全和突发事件处理试题(卷)

校园安全和突发事件处理试题(卷)

校园安全与突发事件处理测试题答案温馨提示:以下题目是题库,切莫直接按顺序填入答案,此次出题是从题库中直接选题拼凑。

所以各位同仁要看好题目,选择答案哦!可以选择页面查找功能找题对题。

单选题1、危急管理是在应急管理工作中,对()的管理。

(6.67 分)A 一般事件B 极端性、危急性的事件C 领导交待事件D 上访事件正确答案:B2、():营造合意氛围、合意主题、共通的意义。

(6.67 分)A 营造合意空间B 共通空间C 危机空间D 事实空间正确答案:A3、现代危机处理正从“讨个说法”走向“()”。

(6.67 分)A 减少缩小B 缩小影响C 摆平理顺D 降低损害正确答案:C4、当危机发生时,组织应立即成为第一消息来源,掌握对()的主动权。

(6.67 分)A 外发布信息B 控制来源C 控制事态D 危机处理正确答案:A5、在面对愤怒的公众时,“双向沟通模式”为基本策略,下列不属于这一策略的是()。

(6.67分)A 注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案B 愿意与公众分享权力,增进彼此的信任C 一定要赞同愤怒公众的激进的行为D 一定要赞同愤怒公众的激进的行为正确答案:D6、在风险管理中,要坚持预防为主,下列这一描述不正确的是()。

(6.67 分)A 必须做好风险分析工作B 必须做好应急资源的普查和整合C 应急预案只要领导满意就可以,不必具有可操作性D 必须加强培训和演练正确答案:A7、危机管理,首先始于()管理,且危机管理的重点是现实的危机处理。

(6.67 分)A 政府危机B 个人危机C 国家危机D 企业危机正确答案:D8、国内关于危机管理的实践和研究,主要以()处理为多。

(6.67 分)A 事实危机B 国家危机C 企业危机D 个人危机正确答案:C9、在应急管理工作中,有关新闻发布的说法不正确的是()。

(6.67 分)A 要充分利用各种工具、各种形式组织和动员公众B 危机事件开始的前期,可以不进行新闻发布,等政府已经处理完毕时再和新闻媒体充分沟通C 在危机事件中,新闻发布要做到准确把握、正确引导、讲究方式、注重效果、遵守纪律、严格把关D 保证信息透明,减少媒体和群众猜测正确答案:D多选题1、下列符合危机中传播管理原则的是()。

学校安全试题及答案

学校安全试题及答案

学校安全试题及答案一、选择题1. 学校安全是每个学生的责任,下面哪项行为是合适的?A. 定期检查学校安全设备的功能是否正常;B. 私自擅离校园,不经过批准;C. 在学校周围违规乱扔垃圾;D. 不按规定使用消防器材。

答案:A2. 在学校发生火灾时,以下哪项措施是正确的?A. 迅速逃离火源,尽量靠近窗户跳楼逃生;B. 拨打报警电话,同时尽量控制火势;C. 使用水桶或其他容器往火源上倒水;D. 随意破坏财物,以便寻找逃生通道。

答案:B3. 如果发现陌生人进入学校,应该采取什么行动?A. 保持镇定,观察陌生人的行为;B. 躲藏起来,尽量不被陌生人发现;C. 迅速报警,并迅速撤离学校;D. 与陌生人对抗,保护自己和他人的安全。

答案:C4. 学校地震演练时,以下哪项行为是不正确的?A. 立即躲到桌子下或墙角,尽量保护头部;B. 迅速有序地疏散到开放空地或操场;C. 拼命往楼下冲,尽快逃离教室;D. 靠近墙壁,避免受到物品的伤害。

答案:C5. 学校安全是重要的,以下哪项做法是建立安全校园的有效方法?A. 培养学生的安全意识和应急能力;B. 忽视学生的安全需求,不进行任何安全教育;C. 对学生进行严格的体罚和惩罚;D. 忽视学校的安全设备和设施。

答案:A二、填空题1. 学生在学校发生火灾时,应该尽量用湿毛巾捂住______,以防烟雾进入呼吸道。

答案:口鼻2. 当地震发生时,学生应该立即躲到______下,以减少可能的伤害。

答案:座位桌子3. 若发现他人受伤或晕倒,学生应该立即寻求______,并采取相应的急救措施。

答案:帮助/救助4. 学生在学校场所不得随意使用______,避免引发安全事故。

答案:明火5. 学校的电器设备应定期接受______,确保设备的正常运行和安全使用。

答案:维修/检修三、简答题1. 简述学校安全常识中的“三不原则”。

答案:学校安全常识中的“三不原则”是指不闯、不游、不爬。

即学生在校园里不要闯红灯、不要擅自离校;在水边不要游泳,不要翻越围墙;不要攀爬高楼,不要攀爬树木等。

学校安全试题及答案

学校安全试题及答案

学校安全试题及答案学校安全是每个教育工作者和学生都应重视的问题。

以下是一份学校安全试题及答案,旨在帮助学生了解和掌握基本的安全知识。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 学校安全教育的主要目的是什么?A. 提高学生的学术成绩B. 增强学生的自我保护意识C. 增加学生的课外活动D. 促进学生的体育锻炼答案:B2. 遇到火灾时,以下哪项行为是错误的?A. 用湿毛巾捂住口鼻B. 快速寻找安全出口C. 乘坐电梯逃生D. 沿着疏散指示标志前进答案:C3. 在学校内,如果发现可疑人员,你应该怎么做?A. 忽视不理B. 与可疑人员交谈C. 立即报告给老师或保安D. 试图自己解决问题答案:C4. 学校内发生地震时,以下哪项行为是正确的?A. 惊慌失措,四处乱跑B. 躲在桌子下或墙角C. 立即跑出教室D. 站在窗户边答案:B5. 学校食堂食品安全的首要任务是什么?A. 保证食物美味B. 保证食物营养C. 保证食物卫生安全D. 保证食物供应充足答案:C6. 如果你发现有人溺水,你应该怎么做?A. 立即跳入水中救人B. 寻找救生圈或绳索帮助C. 呼救并拨打紧急电话D. 等待其他人来救援答案:C7. 学校内禁止携带哪些物品?A. 学习用品B. 体育用品C. 易燃易爆物品D. 个人装饰品答案:C8. 学校安全演练的目的是?A. 惩罚学生B. 娱乐活动C. 检验学生的反应能力D. 培养学生的团队精神答案:C9. 学校内禁止吸烟的原因是什么?A. 影响学习B. 影响他人健康C. 增加火灾风险D. 所有上述原因答案:D10. 学校内遇到紧急情况,你应该怎么做?A. 保持冷静,听从指挥B. 跟随人群盲目行动C. 寻找最近的出口D. 尝试自己解决问题答案:A二、判断题(每题1分,共10分)1. 学校安全教育只是老师的责任。

(错误)2. 学生在校园内可以随意使用手机。

(错误)3. 学校内禁止打架斗殴。

(正确)4. 学生可以随意进出学校的实验室。

(参考答案)校园安全与突发事件处理

(参考答案)校园安全与突发事件处理

1、危急管理是在应急管理工作中,对()的管理。

(6.67分)A一般事件?B极端性、危急性的事件C领导交待事件D上访事件正确答案 :B2、在面对愤怒的公众时,“双向沟通模式”为基本策略,下列不属于这一策略的是()。

( 6.67 分)?A注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案B愿意与公众分享权力,增进彼此的信任C一定要赞同愤怒公众的激进的行为D一定要赞同愤怒公众的激进的行为正确答案 :D3、在风险管理中,要坚持预防为主,下列这一描述不正确的是()。

(6.67 分)A必须做好风险分析工作B必须做好应急资源的普查和整合?C应急预案只要领导满意就可以,不必具有可操作性D必须加强培训和演练正确答案 :A4、危机管理,首先始于()管理,且危机管理的重点是现实的危机处理。

(6.67 分)A政府危机B个人危机C国家危机?D企业危机正确答案 :D5、实际上危机管理的重心在()。

(6.67分)A危机处理?B危机防范C危机缩小D影响降低正确答案 :B多选题1、下列属于危机管理任务的是()。

(6.67分)A处理事故B控制事态C协调关系D重塑形象正确答案 :A B2、据美国危机管理机构IcM 的界定,任何危机可分为()(6.67分)A事件危机B突发危机C积发危机D事件冲突正确答案 :A B C3、如何应对愤怒的公众?()。

(6.67分)A组织并不需要赞同愤怒的公众的激进行为,但必须对问题表示关切,承认公众所关心的事项。

B注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案C愿意与公众分享权力,增进彼此的信任D显示责任感,承诺降低公众的损失。

E牺牲短期利益,把焦点集中在长期关系的建立上正确答案:ABCDE判断题1、危机随时可能发生,零风险是不存在的。

( 6.67 分)?A正确B错误正确答案 :正确2、危机虽然具有突发性和隐蔽性,但通常有其征兆信号。

( 6.67 分)?A正确B错误正确答案 :正确3、危机一般分为三个等级,即一般事件、紧急事件和危机事件。

校园安全与应急管理试卷

校园安全与应急管理试卷

校园安全与应急管理试卷(答案见尾页)一、选择题1. 在校园中,以下哪项措施是预防火灾的有效方法?A. 定期检查消防设备B. 使用电器时不离开C. 在教室和宿舍内吸烟D. 随意堆放易燃物品2. 当遇到地震时,以下哪种行为是正确的应急措施?A. 躲在课桌下,用书本保护头部B. 跑到教室外空旷地带C. 乘坐电梯逃离D. 在楼梯间拥挤逃生3. 对于校园内的网络安全问题,以下哪项预防措施最为重要?A. 加强密码管理B. 随意点击不明链接C. 使用公共Wi-Fi进行敏感操作D. 随意下载不明来源的软件4. 在校园暴力事件中,以下哪项行为是不正确的应对方式?A. 勇敢面对,直接对抗施暴者B. 寻求周围人的帮助C. 默默忍受,避免冲突D. 及时向老师或学校管理人员报告5. 对于校园内的食品安全问题,以下哪项做法是错误的?A. 选择有卫生许可证的餐饮店就餐B. 购买过期或变质的食品C. 食用未经煮熟的食物D. 饮用生水6. 在进行校园应急演练时,以下哪项注意事项是不正确的?A. 演练前不需要进行动员和讲解B. 演练过程中要保持严肃认真C. 演练结束后不需要总结和反馈D. 演练后要及时补充和完善应急预案7. 对于校园内的交通安全问题,以下哪项措施是有效的?A. 随意横穿马路B. 在马路口无意识玩耍C. 遵守交通规则,过马路走人行横道D. 骑行时不佩戴头盔8. 在面对校园内的心理危机事件时,以下哪项做法是不恰当的?A. 立即通知专业心理咨询师进行干预B. 尝试自己安慰同学,让其自行恢复C. 忽视问题,认为可以自然解决D. 鼓励同学之间互相帮助,共同面对9. 校园内的急救措施中,以下哪项操作是正确的?A. 对于小伤口,可以直接使用创可贴处理B. 对于大出血,应立即用绳子或电线捆绑伤口以止血C. 对于昏迷患者,应将其平躺并抬高头部D. 对于烫伤,应立即使用冰块冷敷10. 在校园安全教育中,以下哪项主题是不常被提及的?A. 网络安全教育B. 心理健康教育C. 环境保护教育D. 交通安全教育11. 当学生遇到校园暴力事件时,正确的应对方式是?A. 默默忍受,避免冲突B. 勇敢站出来,大声呵斥施暴者C. 寻求身边同学的帮助,一起对抗施暴者D. 尽快离开现场,并报告给老师或校警12. 在紧急情况下,如何使用灭火器?A. 拿起灭火器直接对准火源喷射B. 摇晃灭火器,拔掉安全销,对准火源根部喷射C. 不需要看说明书,直接使用D. 对着火源的上部喷射13. 校园地震发生时,以下哪项行为是不正确的?A. 在教室内的学生迅速找到坚固的课桌下躲避B. 跑到操场等开阔地带C. 从高处往低处撤离D. 乘坐电梯逃离14. 对于校园内的交通安全,以下哪项建议是正确的?A. 随意横穿马路,不需要遵守交通规则B. 走路时低头玩手机,不注意观察周围环境C. 骑自行车时载人,且未佩戴头盔D. 遵守交通信号灯,过马路时走斑马线15. 在紧急情况下,学校应拨打哪个电话号码进行报警?A. 110(警察)B. 120(医疗急救)C. 119(火警)D. 所有选项都可以16. 学校在组织学生进行应急演练时,以下哪项不是必要的步骤?A. 制定详细的演练计划B. 对学生进行演练前的安全教育C. 演练过程中严格按照计划执行D. 演练结束后不需要总结反馈17. 对于校园内的食品安全,以下哪项做法是错误的?A. 选择有卫生许可证的餐饮店就餐B. 尽量少吃油炸食品和膨化食品C. 食用过期或不洁的食物D. 养成良好的饮食习惯,定时定量18. 在校园网络安全教育中,以下哪项行为是危险的?A. 使用自己的身份证号注册账号B. 点击不明来源的链接和附件C. 设置复杂的密码,包含大小写字母、数字和特殊字符D. 将密码告诉他人19. 对于校园内的心理健康,以下哪项建议是不正确的?A. 遇到心理问题时,及时寻求老师或家长的帮助B. 保持积极乐观的心态,学会自我调节情绪C. 隐藏自己的心理问题,不愿与他人分享D. 适当参加学校组织的心理健康教育活动20. 校园安全中最常见的意外伤害类型是什么?A. 跌倒摔伤B. 物体打击C. 火灾事故D. 食物中毒21. 在紧急情况下,教师首先应该采取的措施是?A. 组织学生有序撤离B. 立即报警C. 寻找安全区域D. 检查学生人数22. 防火安全中,以下哪项措施是不正确的?A. 定期检查消防器材B. 教学生使用灭火器C. 在教室堆放大量易燃物品D. 组织学生进行火灾应急演练23. 遇到地震时,以下哪项行为是正确的?A. 躲在桌子下,保护头部B. 跑到窗边大声呼救C. 从教室直接跳到室外D. 躲在大型物体旁边24. 在校园内发现有人突发疾病,教师应该怎么做?A. 立即拨打校医电话B. 尝试为学生做人工呼吸C. 让学生自行到校医室D. 通知班主任和家长25. 学校应该多久进行一次消防安全检查?A. 每天B. 每周C. 每月D. 每学期26. 对于学生携带的危险物品,教师应该采取什么措施?A. 允许学生随时携带B. 进行安全检查并禁止携带C. 只在特殊活动中允许携带D. 不做任何检查27. 在紧急疏散时,教师应该提醒学生注意什么?A. 尽量快跑B. 遵守秩序,不推挤C. 跟随人群,不需要特别留意D. 寻找最近的安全出口28. 学校应该多久进行一次应急疏散演练?A. 每季度B. 每半年C. 每年D. 每两年29. 对于校园内的安全隐患,教师应该如何处理?A. 忽视不管B. 及时上报给学校相关部门C. 自己私下解决D. 与学生一起处理30. 在校园中,以下哪项措施不是预防意外伤害的有效方法?A. 在教室和走廊安装监控摄像头B. 教育学生遵守交通规则C. 配备合格的消防设施并定期检查D. 学生在体育课上佩戴隐形眼镜进行剧烈运动二、问答题1. 校园安全的基本概念是什么?它的意义何在?2. 校园中常见的安全隐患有哪些?如何预防和控制这些隐患?3. 在紧急情况下,如何迅速有效地启动应急预案?4. 校园火灾的预防与应对措施有哪些?5. 如何处理校园内的意外伤害事故?6. 如何加强校园网络安全管理?7. 在校园安全管理中,教师应承担哪些责任和义务?8. 如何评价个学校的校园安全管理水平?参考答案选择题:1. A2. A3. A4. C5. B6. C7. C8. C9. A 10. C11. D 12. B 13. D 14. D 15. A 16. D 17. C 18. B 19. C 20. A21. A 22. C 23. A 24. A 25. C 26. B 27. B 28. C 29. B 30. D问答题:1. 校园安全的基本概念是什么?它的意义何在?校园安全是指在学校范围内,通过有效的管理和预防措施,保障师生员工的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。

校园安全教育与突发事件应对培训ppt课件

校园安全教育与突发事件应对培训ppt课件
内容
交通安全、消防安全、食品安全、防 溺水、防欺凌等。
形式
课堂教育、主题班会、安全演练、宣 传海报等。
02
校园安全风险分析
人身安全风险
校园暴力与欺凌
预防和应对措施,包括加强学生教育和管理、建立举报机制 等。
交通安全
校园内外的交通安全问题,如道路安全、校车安全等,强调 遵守交通规则和安全意识。
财产安全风险
紧急救援与处置
针对不同类型的突发事件,采取相应 的紧急救援和处置措施,最大程度地 减少人员伤亡和财产损失。
05
安全教育实践与案例分析
安全教育实践活动
安全教育周
定期开展安全教育周活动 ,通过主题讲座、安全演 练等形式,提高师生安全 意识和应对能力。
安全知识竞赛
组织安全知识竞赛,激发 师生学习安全知识的热情 ,增强安全意识。
发生。
维护校园秩序
02
安全教育有助于规范学生行为,减少校园内违法违纪事件。
促进学校与家庭、社会共同参与
03
安全教育需要学校、家庭和社会的共同参与,形成良好的安全
教育氛围。
安全教育的目标与原则
目标
培养学生具备基本的安全意识和 技能,预防和应对突发事件。
原则
系统性、实践性、长期性、针对 性。
安全教育的内容与形式
盗窃与诈骗
教育学生保护个人财物,提高防范意识,如不随意透露个人信息、不轻信陌生 人等。
校园设施安全隐患
定期检查校园设施,确保教学楼、实验室、宿舍等场所的安全。
网络安全风险
网络欺凌
引导学生正确使用网络,避免网络欺凌行为,增强网络素养和自我保护意识。
个人信息泄露
教育学生注意保护个人信息,不随意点击不明链接或下载未知附件。

校园安全竞赛试题及答案

校园安全竞赛试题及答案

校园安全竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 校园内遇到火灾时,应该首先做什么?A. 立即拨打119报警B. 尝试自行扑灭C. 寻找最近的灭火器D. 立即逃生答案:A2. 校园内遇到陌生人尾随时,正确的做法是什么?A. 继续前行B. 跟随陌生人C. 向最近的老师或保安求助D. 尝试与陌生人对话答案:C3. 校园内发现有人打架斗殴,你应该怎么做?A. 加入其中B. 围观看热闹C. 立即报告老师或保安D. 拍照上传社交媒体答案:C4. 校园内发现有人携带危险物品,你应该怎么做?A. 视而不见B. 试图自己处理C. 立即报告老师或保安D. 告诉同学一起处理答案:C5. 校园内遇到自然灾害,如地震,正确的做法是什么?A. 立即跑出教室B. 躲在桌子下面C. 站在窗户旁边D. 爬到楼顶答案:B6. 校园内遇到校园欺凌,正确的做法是什么?A. 置之不理B. 参与其中C. 报告老师或学校管理人员D. 私下解决答案:C7. 校园内遇到陌生人要求你提供个人信息,你应该怎么做?A. 立即提供B. 拒绝并报告C. 询问对方身份D. 向同学求助答案:B8. 校园内遇到有人试图非法入侵,你应该怎么做?A. 尝试阻止B. 跟随对方C. 立即报告老师或保安D. 拍照上传社交媒体答案:C9. 校园内遇到有人试图非法使用你的个人物品,你应该怎么做?A. 视而不见B. 与对方协商C. 立即报告老师或保安D. 私下解决答案:C10. 校园内遇到有人试图非法使用你的个人账户信息,你应该怎么做?A. 立即提供B. 拒绝并报告C. 告诉同学D. 私下解决答案:B二、判断题(每题1分,共10分)1. 遇到校园火灾,应该立即使用灭火器尝试扑灭。

()答案:×(错误)2. 校园内遇到陌生人尾随,应该立即向最近的老师或保安求助。

()答案:√(正确)3. 校园内遇到打架斗殴,应该立即报告老师或保安。

()答案:√(正确)4. 校园内发现有人携带危险物品,应该立即报告老师或保安。

学校安全与学生伤害事故处理试卷

学校安全与学生伤害事故处理试卷

学校安全与学生伤害事故处理试卷(答案见尾页)一、选择题1. 学校安全工作的首要任务是:A. 保障学生的人身安全B. 维护学校的财产安全C. 确保教学活动的顺利进行D. 提高学校的社会声誉2. 学生伤害事故发生后,学校应立即采取的措施是:A. 立即送往医院治疗B. 保护事故现场,调查事故原因C. 通知学生家长D. 追究相关责任人的法律责任3. 在学生伤害事故处理过程中,学校应当遵循的原则是:A. 公平、公正、公开B. 及时、妥善、有效C. 预防为主、及时应对D. 教育为主、惩罚为辅4. 学生在校期间突发疾病,学校应当采取的措施不包括:A. 立即拨打急救电话B. 及时通知学生家长C. 安排学生继续上课D. 寻求专业医疗机构的帮助5. 学校在进行体育活动时,应当采取的安全措施包括:A. 对学生进行安全教育B. 提供合适的体育器材C. 教师全程监督学生运动D. 允许学生自由活动,无需监督6. 学生在校外发生伤害事故,学校是否需要承担责任?A. 需要,因为学校有责任保护学生的安全B. 不需要,因为事故发生在校外C. 需要,除非能证明学校完全无过错D. 不确定,取决于具体情况7. 在处理学生伤害事故时,学校与家长之间的沟通应当:A. 充分、及时、准确B. 充分、及时、保密C. 充分、但不必及时D. 及时、但不必充分8. 学校安全制度不包括以下哪项内容?A. 学生安全守则B. 应急预案C. 课堂教学安全规范D. 校园环境保护制度9. 对于学生携带的危险物品,学校应当采取的措施是:A. 允许学生携带并保管好B. 严格禁止携带,但可以在必要时临时收缴C. 要求学生随身携带安全警示标识D. 不做特殊规定,由学生自行决定10. 学校安全工作的首要目标是什么?A. 提高学生学习成绩B. 增强学生安全意识C. 保障学生人身安全D. 营造积极学习氛围11. 在学校中,以下哪项活动最可能导致学生伤害事故?A. 正常的体育课运动B. 举行全校文艺比赛C. 课间学生自由活动D. 教师组织安全教育培训12. 当学生发生伤害事故时,以下哪项措施是首先应该采取的?A. 立即通知家长B. 现场进行急救措施C. 拨打紧急救护车电话D. 追究事故责任13. 学校安全制度应包括哪些内容?A. 学生考勤制度B. 课堂教学安全规范C. 应急预案和演练D. 以上都是14. 在处理学生伤害事故时,学校应承担哪些责任?A. 完全责任B. 部分责任C. 视具体情况而定D. 不承担责任15. 学生在校园内受伤,以下哪项不是学校应尽的义务?A. 提供及时的医疗救助B. 调查事故原因C. 向学生和家长解释事故情况D. 要求学生自行处理16. 学校在进行安全教育培训时,应注重哪些方面?A. 理论知识传授B. 实践操作演练C. 案例分析D. 以上都是17. 对于学校设施存在的安全隐患,学校应如何处理?A. 忽视不见B. 及时维修和排除C. 告知学生但由其自行处理D. 减少使用频率18. 在学生伤害事故发生后,家长与学校之间的沟通非常重要,以下哪项不是有效沟通的方式?A. 面对面沟通B. 电话沟通C. 短信通知D. 公开场合讨论19. 学校安全工作的评价标准主要基于什么?A. 学生学习成绩的提升B. 学生安全意识和行为的改善C. 学校设施的安全性和完整性D. 家长和社会的满意度20. 学生伤害事故处理过程中,学校应当:A. 尽量推卸责任B. 及时救助受伤学生C. 隐瞒事故真相D. 与家长协商解决21. 学生在校期间突发疾病,学校应当:A. 立即通知家长并送医B. 等待家长到来再处理C. 视为正常现象,不予理会D. 让学生自行处理22. 学校组织活动,应当对学生的安全进行:A. 适当评估风险B. 完全避免任何风险C. 忽视潜在风险D. 尽量增加风险23. 学生在校外发生的伤害事故,学校:A. 不承担任何责任B. 承担部分责任C. 根据情况承担相应责任D. 视具体情况而定24. 在学生伤害事故处理中,家长与学校发生争议时,应当首先:A. 协商解决问题B. 请求教育行政部门调解C. 直接向人民法院提起诉讼D. 寻求媒体帮助25. 学校在学生伤害事故发生后,应当及时采取的措施不包括:A. 保护事故现场B. 调查事故原因C. 追究相关责任人的法律责任D. 提供必要的医疗救助26. 对于学生携带的危险物品,学校应当:A. 严格禁止带入校园B. 在课堂上临时保管C. 提供安全的存放场所D. 允许学生在校园内随意携带27. 在处理学生伤害事故时,以下哪项不是必须遵循的原则?A. 及时报告B. 公正处理C. 忽视事故责任方的权益D. 积极救助受伤学生28. 学生在体育课上受伤,以下哪项不是预防措施?A. 教师在课前进行充分的热身运动指导B. 学生自愿参加超出自己体能范围的活动C. 体育教师全程监督学生运动D. 提供安全的体育器材29. 当学生在校外发生伤害事故时,学校应如何处理?A. 立即通知学生家长并报警B. 尝试自行处理事故,不通知第三方C. 等待学生家长到达现场后再处理D. 忽视事故,继续学校的正常教学活动30. 在学生伤害事故处理过程中,哪项行为是不被允许的?A. 隐瞒事故真相B. 及时通知受伤学生的家长C. 保护事故现场,以便调查D. 鼓励学生之间互相指责31. 学校在进行安全教育培训时,应该注重哪些方面?A. 火灾逃生技巧B. 网络安全知识C. 地震应急处理方法D. 以上都是32. 对于学生携带的危险物品,学校应该采取哪些措施?A. 明确禁止学生携带危险物品B. 对学生进行危险物品识别教育C. 在校园内设立专门的危险物品存储室D. 允许学生在课堂上携带危险物品33. 在学生伤害事故发生后,以下哪项做法是正确的?A. 立即将受伤学生送往医院,并保留相关证据B. 让学生回家休息,不需就医C. 忽视受伤学生的状况,继续上课D. 尝试自行处理伤口,不寻求专业帮助34. 下列哪项不属于学校安全管理制度的内容?A. 学生日常行为规范B. 应急预案制定与演练C. 食堂卫生安全管理D. 课外活动安排35. 当学生发生意外伤害时,以下哪项处理措施是不恰当的?A. 立即拨打急救电话B. 第一时间通知家长C. 尝试自行处理伤口而不就医D. 保持现场原状,等待专业人员到来36. 学校在进行安全教育培训时,应该注重:A. 理论知识的传授B. 实践操作的训练C. 案例分析的讨论D. 学生个人演讲比赛37. 在预防学生伤害事故方面,以下哪项措施最有效?A. 加强校园巡逻B. 增加体育课时数C. 减少课间活动时间D. 提高教师安全意识并定期培训38. 学校安全责任主体是谁?A. 校长B. 教师C. 学生自己D. 学校食堂工作人员39. 对于学生携带的危险物品,学校应该采取的措施是:A. 允许学生携带并随身携带B. 严格禁止携带,但可以在课堂上临时没收C. 进行安全检查,并制定相应的管理制度D. 忽视这一问题,认为学生可以自我管理40. 在校园内,以下哪处地点最容易发生安全事故?A. 教学楼走廊B. 操场C. 图书馆D. 宿舍41. 学校在处理学生伤害事故时,应当遵循的原则不包括:A. 公平原则B. 责任原则C. 证据原则D. 惩罚原则42. 下列关于学校安全教育说法错误的是:A. 安全教育应纳入学校教学计划B. 安全教育内容应包括交通安全、防火防溺等C. 安全教育应面向全体学生,包括高年级和初中生D. 安全教育的主要形式是课堂教学二、问答题1. 做好善后工作,包括赔偿、心理辅导等。

校园安全知识竞赛培训题库多项选择题PPT

校园安全知识竞赛培训题库多项选择题PPT

对准火源
将灭火器喷嘴对准火源根部, 按下压把进行喷射。
保持距离
在喷射时,保持一定距离,避 免被火势烧伤。
防火通道和出口位置
熟悉环境
了解所处环境的防火通 道和出口位置,确保在 紧急情况下能够快速找
到。
保持畅通
不堆放杂物,确保防火 通道和出口畅通无阻。
标识明显
在关键位置设置明显的 标识,以便在紧急情况
虚假购物
在网络购物平台上发布虚假商品信息 ,骗取消费者钱财。防范方法包括选 择正规购物平台,仔细核对商品信息 和卖家信誉。
个人信息保护意识培养
强化密码安全
设置复杂且不易被猜测的密码,定期更换密码,并避免在多个平 台上使用相同密码。
保护隐私信息
不轻易透露个人敏感信息,如身份证号、银行卡号、密码等,避免 在公共场合大声谈论私密话题。
触电急救方法
使触电者尽快脱离电源
关闭电源或用绝缘材料挑开电线,使触电者与电源分离。
现场救护
若触电者神志清醒,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如触电者神志不 清,应就地仰面躺平,确保其气道通畅,并用5秒时间呼叫伤员或轻拍其肩部,以判定伤 员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
心肺复苏
实验室危险源辨识与评估
危险源辨识
包括化学品、高压容器、放射源 、机械设备等危险源的辨识。
风险评估
对辨识出的危险源进行风险评估, 确定其可能带来的危害程度和风险 等级。
风险控制
根据风险评估结果,制定相应的风 险控制措施,如工程控制、管理控 制和个人防护等。
实验操作规范及注意事项
实验前准备
了解实验目的、步骤和注意事项 ,检查实验器材和试剂是否完好
电器设备安全使用规则

班级突发事件应急处理试卷

班级突发事件应急处理试卷

班级突发事件应急处理试卷(答案见尾页)一、选择题1. 当学生在课堂上突然生病时,教师首先应该:A. 立即通知校医B. 安排学生继续上课C. 询问学生是否需要帮助D. 让学生自己去找医务人员2. 如果班级中有学生情绪失控并大声哭泣,以下哪位教师的做法最为恰当?A. 立即制止学生哭泣,大声训斥B. 忽略学生的情绪,继续上课C. 走到学生身边,轻声安慰并了解情况D. 让班级其他学生一起围观3. 当教室发生火灾时,教师应该首先采取的措施是:A. 立即带领学生逃离火场B. 呼叫其他教师帮忙灭火C. 组织学生有序疏散,并确保所有学生安全D. 关闭电源,防止火势蔓延4. 如果学生在课堂上发生争执或打斗,教师应该如何处理?A. 立即制止争斗,分别教育双方B. 让争斗继续,等课后处理C. 忽略争执,继续上课D. 惩罚参与打斗的学生5. 当学生发现班级图书角的书籍被损坏时,教师应该如何应对?A. 立即指责损坏书籍的学生B. 调查损坏原因,并与学生一起讨论如何避免类似事件再次发生C. 让损坏书籍的学生赔偿D. 不予理会,继续上课6. 如果学生在课堂上使用手机或其他电子设备,干扰了课堂秩序,教师应该:A. 立即没收学生的电子设备B. 批评学生,并要求其交出设备C. 忽略学生的行为,继续上课D. 与家长沟通,共同解决7. 当班级中有学生突然晕倒时,教师应该首先做的是:A. 立即通知校医B. 询问其他学生是否知道该学生的身体状况C. 让学生继续上课D. 让晕倒的学生站起来8. 如果学生在课堂上提出的问题超出了教师的知识范围,教师应该如何处理?A. 告诉学生这个问题超出了他们的理解范围B. 立即给出错误的答案C. 鼓励学生提出更多问题,并引导他们自己寻找答案D. 忽略学生的问题,继续上课9. 当班级中的学生之间出现嫉妒或争吵时,教师应该如何调解?A. 立即停止争吵,对嫉妒的学生进行惩罚B. 让学生自己解决他们的问题C. 与家长沟通,共同解决D. 组织一次班会,讨论嫉妒和争吵的原因及解决方法10. 如果学生在课堂上玩危险的游戏或活动,教师应该如何制止?A. 立即制止游戏,并惩罚学生B. 忽略学生的行为,继续上课C. 与家长沟通,告知学生的不当行为D. 让学生自己停止游戏,并保证不再犯11. 班级中发生学生突然晕倒的情况,首先应该采取的措施是:A. 立即通知校医B. 询问该学生是否吃错食物C. 让学生站起来休息一会儿D. 通知家长12. 如果班级中有学生情绪失控大声哭泣,以下哪位老师的行为最为恰当?A. 立即大声呵斥学生B. 忽略学生的情绪,继续上课C. 轻轻拍抚学生背部,轻声安慰D. 强行将学生带离教室13. 当班级内有学生之间发生争执甚至动手时,作为班主任,你应该:A. 立即制止,并对涉事双方进行严厉批评B. 让学生自己解决,然后继续上课C. 通知家长来学校解决问题D. 暂时隔离争执双方,等课后单独处理14. 如果班级电脑突然死机,且无法立即恢复,你应该采取的措施是:A. 立即联系电脑维修人员B. 让学生自己想办法解决C. 尝试重启电脑,看是否能恢复正常D. 通知学校信息技术部门15. 当班级突然发生火灾时,你应该首先做的是:A. 组织学生迅速有序地撤离到安全区域B. 尝试使用灭火器灭火C. 通知家长D. 等待消防队到来16. 如果班级中的学生突然身体不适,表现出恶心、呕吐等症状,你应该:A. 立即将该学生送回家休息B. 让学生自己去医院就诊C. 通知校医来班级检查D. 继续上课,忽略学生的状况17. 班级中出现学生传播不实谣言的情况,你应该:A. 立即停止该学生的所有活动B. 与家长沟通,共同教育孩子C. 在班级内公开批评该学生D. 忽略此事,继续正常的教学活动18. 当班级中的学生受到同学欺凌时,你应该:A. 立即制止欺凌行为,并对施暴者进行惩罚B. 通知家长,让家长来解决问题C. 让受害者自己处理此事D. 在班级内进行歧视教育,让其他学生引以为戒19. 如果班级中的教学设备突然损坏,无法继续使用,你应该:A. 立即联系维修人员,并告知学生暂时停课B. 让学生自学,不耽误课程进度C. 通知学校管理层,等待指示D. 自己尝试修复设备20. 当班级中的学生出现自杀倾向时,你应该:A. 立即通知家长,并让家长将该学生带回家B. 忽略学生的情绪变化,继续正常的教学活动C. 与学生进行深入的谈话,了解其困扰D. 通知心理健康专家,寻求专业帮助21. 当班级内发生学生突发疾病时,首先应该采取的措施是:A. 立即通知家长B. 拨打急救电话C. 让学生自己去医院D. 查找学生病史22. 如果班级内有学生情绪失控并大声喧哗,影响其他同学的学习,作为教师你应该:A. 立即制止并批评该学生B. 暂时将该学生带离教室,给予冷静时间C. 通知家长来学校处理D. 让班级其他同学一起批评该学生23. 当班级发生盗窃事件时,以下做法不正确的是:A. 立即报警B. 保护现场,不随意翻动物品C. 询问所有学生是否丢失物品D. 鼓励学生相互猜疑怀疑对象24. 如果班级内有学生之间发生打架事件,作为教师你应该:A. 立即制止打架行为,并分别教育双方B. 偏袒其中一方,让另一方道歉C. 让打架的学生自己解决冲突D. 通知家长来学校处理25. 当班级内有学生食物中毒时,首先应该做的是:A. 立即将中毒学生送往医院B. 通知家长C. 让其他学生停止食用可能有毒的食物D. 查找中毒原因26. 如果班级电脑突然死机,且无法立即恢复,作为教师你应该:A. 让学生自己解决B. 立即联系电脑维修人员C. 通知学校信息技术部门D. 让学生轮流使用电脑27. 当班级发生地震时,应该采取的正确逃生方式是:A. 迅速跑向教室外B. 躲在课桌下或靠近窗户C. 乘坐电梯逃离D. 从楼梯逃生28. 如果班级内有学生不慎烫伤,以下处理措施不正确的是:A. 立即用冷水冲洗伤口B. 涂抹牙膏C. 包扎伤口D. 让学生自己处理29. 当班级发生停电时,作为教师你应该:A. 让学生继续上课,不受到影响B. 维持课堂秩序,等待电力恢复C. 组织学生进行户外活动D. 通知学校后勤部门30. 如果班级内有学生携带违禁品进入学校,作为教师你应该:A. 立即没收违禁品,并对学生进行严厉批评B. 通知家长来学校处理C. 私下让学生交出违禁品D. 让学生自行销毁违禁品31. 班级中发生学生生病时,首先应该采取的措施是:A. 立即通知家长B. 让学生自己去医院C. 联系校医并安排临时看护D. 通知班主任32. 如果学生在课堂上突然晕倒,以下哪项不是首要措施:A. 立即拨打急救电话B. 尝试唤醒学生C. 通知学校保安D. 让其他学生保持安静33. 遇到班级内有学生情绪失控时,教师应该:A. 强行制止学生的情绪表达B. 忽略学生的情绪,继续上课C. 温和地安抚学生,了解情况D. 惩罚学生以平息情绪34. 如果班级中出现突发火灾,以下哪项措施是正确的:A. 学生可以随意跑动,不需要统一疏散B. 教师应首先组织学生逃离火场C. 关闭门窗,阻止火势蔓延D. 使用灭火器灭火35. 当班级内有学生发生争执或打架时,教师应该:A. 立即加入争执,试图分开双方B. 忽略事件,让学生自行解决C. 通知家长来学校解决问题D. 冷静地隔离双方,了解情况并处理36. 如果学生在课堂上提出上厕所的需求,教师应该:A. 立即同意,让学生去厕所B. 询问学生是否需要帮助C. 限制学生上厕所的时间D. 让学生忍耐到下课再去37. 在地震发生时,教师应该采取哪种措施保护学生安全:A. 带领学生跑向建筑物B. 让学生躲到课桌下,尽量远离窗户C. 组织学生有序撤离到操场的开阔地带D. 让学生自己找地方躲藏38. 如果班级中有学生误食有毒物质,以下哪项做法是正确的:A. 尽快让学生呕吐出来B. 迅速联系医院,并按照医生的指示处理C. 让学生喝大量的水以稀释毒素D. 通知家长后,等待家长来处理39. 遇到班级内有学生受伤时,教师应该首先:A. 询问学生是否需要帮助B. 立即通知校医或附近的医疗机构C. 让学生自己处理伤口D. 通知家长40. 在班级中发生食品中毒事件时,正确的处理方式是:A. 让所有学生一起食用剩余食物B. 立即停止食用可疑食品,并通知校医C. 让学生继续食用,但注意观察反应D. 通知家长后,让学生回家休息二、问答题1. 在课堂上,如果突然有学生晕倒,作为老师你应该怎么办?2. 如果你的学生在操场上活动时突然发生争执,你会如何处理?3. 当课堂上出现学生不专心听讲的情况时,你会采取什么措施?4. 如果学生在校园内迷路,你会怎么处理?5. 如果你的学生在课堂上突然生病,你会怎么做?6. 在课间休息时,如果有学生发生意外,你会如何处理?7. 如果你的学生在课堂上提出的问题超出了你的知识范围,你会怎么处理?8. 在课堂上,如果突然有学生情绪失控,你会如何处理?参考答案选择题:1. A2. C3. C4. A5. B6. A7. A8. C9. D 10. A11. A 12. C 13. D 14. D 15. A 16. C 17. B 18. A 19. A 20. D21. B 22. B 23. D 24. A 25. C 26. C 27. B 28. B 29. B 30. A31. C 32. C 33. C 34. B 35. D 36. A 37. C 38. B 39. B 40. B问答题:1. 在课堂上,如果突然有学生晕倒,作为老师你应该怎么办?首先,我会迅速通知校医和班主任,然后询问其他学生是否知道该学生的身体状况,是否有过敏史等信息。

校园安全教育与突发事件应对培训ppt课件

校园安全教育与突发事件应对培训ppt课件
根据国家法律法规和学校实际情况,制定校园安全管理制度和应急 预案。
安全责任落实
明确各级管理人员和教职工的安全责任,建立责任追究制度,确保 各项安全工作得到有效执行。
安全文化氛围营造与宣传
总结词
安全宣传标语设计
通过多种形式的安全宣传和教育活动,营 造浓厚的校园安全文化氛围。
设计具有警示和提醒作用的安全宣传标语 ,张贴在校园内各显眼位置。
安全教育经验总结与展望
安全教育经验总结
对学校安全教育的实践经验进行总结,提炼出成功做法和不 足之处。
安全教育展望
结合学校实际情况,提出安全教育的未来发展计划和改进措 施,不断提高安全教育水平。
05
校园安全文化培育
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安全文化理念培育
总结词
通过教育和培训,使学生和教职工树立安全意识,认识到安全的重 要性,形成安全第一的文化理念。
公共卫生事件应对措施
传染病应对
学校应建立传染病监测和报告机制,及时发现并隔离病例,对学生进行健康教 育,提高传染病防控意识。
食物中毒应对
学校应确保食品安全,及时处理过期和变质食品,在发生食物中毒事件时及时 救治并追查原因。
社会安全事件应对措施
暴力事件应对
学校应加强门禁管理,防范校外人员进入校园,教育学生遇到暴力事件的正确处 理方法。
安全教育活动组织
媒体宣传
定期组织安全教育活动,如安全知识竞赛 、应急演练等,提高师生的安全意识和应 对能力。
利用校园媒体资源,如校报、广播、网站 等,宣传校园安全知识和安全文化理念, 增强师生的安全意识。
https://
THANKS
感谢观看
安全教育的内容与形式
内容
交通安全、消防安全、食品安全、防 灾减灾、网络安全等。

校园事故试题分析及答案

校园事故试题分析及答案

校园事故试题分析及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 校园内发生火灾时,以下哪种行为是正确的?A. 立即跳窗逃生B. 用湿毛巾捂住口鼻,迅速寻找安全出口C. 躲在教室的桌子下面D. 原地等待救援答案:B2. 校园内发生地震时,以下哪种做法是错误的?A. 迅速离开建筑物B. 躲在桌子下面C. 跑到操场上D. 乘坐电梯下楼答案:D3. 在校园内,如果发现有人晕倒,应该采取的措施是?A. 立即拨打120B. 用力摇晃晕倒者C. 给晕倒者喂水D. 等待老师到来答案:A4. 校园内发生食物中毒事件时,以下哪种做法是正确的?A. 立即服用抗生素B. 马上催吐C. 喝大量的水D. 等待症状自然消失答案:B5. 校园内发生暴力事件时,以下哪种做法是错误的?A. 保持冷静,迅速离开现场B. 立即报警C. 试图与施暴者理论D. 寻找安全的地方躲藏答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 校园内发生火灾时,以下哪些措施是正确的?A. 关闭门窗,防止火势蔓延B. 使用灭火器扑灭火源C. 用湿毛巾捂住口鼻,迅速寻找安全出口D. 立即打开窗户通风答案:A、B、C7. 校园内发生交通事故时,以下哪些做法是正确的?A. 立即拨打120求救B. 试图移动受伤者C. 保持现场,等待救援D. 通知老师和校方答案:A、C、D8. 在校园内,如果遇到陌生人试图诱拐学生,以下哪些做法是正确的?A. 拒绝陌生人的任何要求B. 跟随陌生人离开C. 立即报告老师或保安D. 尝试与陌生人交谈以获取更多信息答案:A、C9. 校园内发生化学药品泄漏时,以下哪些措施是正确的?A. 立即疏散到安全区域B. 使用水冲洗泄漏区域C. 通知老师和校方D. 尝试自行处理泄漏化学品答案:A、C10. 校园内发生自然灾害时,以下哪些做法是正确的?A. 听从老师的指挥B. 擅自行动C. 寻找最近的避难所D. 试图返回家中答案:A、C三、判断题(每题1分,共10分)11. 校园内发生火灾时,应该立即打开窗户通风。

校园安全与突发事件的处理

校园安全与突发事件的处理

校园安全与突发事件的处理随着社会的不断进步和学生群体的不断扩大,校园安全和突发事件的处理越来越受到关注。

作为教育机构,学校的安全问题是学校工作的重中之重。

其次,突发事件的处理不仅需要学校领导的防范意识和应急处理能力,更需要全体教职员工和学生的积极参与和配合。

一、校园安全的重要性校园安全是教育教学工作的前提和基础。

学校是学生生活和学习的场所,关乎到所有学生的身心健康和未来发展。

校园里面存在的安全隐患会给学生们带来伤害和威胁。

为了保证学校的安全,首要任务是加强防范意识,切实做好各项措施,有效防范意外事故的发生。

学校的防范意识主要包括以下几个方面:1、校园安保措施加强。

学校应配备专门的保安队伍,进一步完善校园安保设施,能够随时应对各种突发事件。

2、校园安全宣传和教育。

学校应就应对校园突发事件提供必要的应急知识,向广大师生普及和提高防范意识。

3、教职员工和学生的安全防范工作。

在平常的工作学习中,相关人员坚持安全意识,多准备些生活救援设备,学会识别危险与自救之法。

4、校园安全检查和维护。

学校安全检查是保障学校安全的重要环节,检查时应注重细节,认真考虑解决问题的方案,坚决杜绝安全隐患。

二、突发事件的处理学校在遇到突发事件时,应时刻保持警醒,并采取最及时的应急机制。

学校针对突发事件,应制定相应的应急预案并定期演练。

学校应从以下方面提高应对突发事件的应急处理能力。

1、组建应急队伍。

学校应组建由老师和学生组成的应急队伍,队员要求严格,必须进行必要训练和考核。

2、建立安全报警机制。

学校应加强对各类突发事件的预警机制,明确相关领导人员的责任和职责。

3、设置应急资源。

学校可以根据自身实际情况,判断需要准备哪些物资和设备,以此配备应急资源。

4、定期演练应急演练。

学校要定期组织应急演练,加强教师和学生的应急意识,提高应对各种突发事件的能力。

三、校园安全风险统计分析学校应建立完善的安全报告系统,及时收集和记录学校发生的安全事件。

校园安全突发事件应急处置预案范文

校园安全突发事件应急处置预案范文

校园安全突发事件应急处置预案范文一、预案目的为了加强校园安全管理,确保师生人身安全和校园秩序稳定,提高我校应对突发安全事件的能力,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。

二、预案适用范围本预案适用于我校校园内发生的各类安全突发事件,包括但不限于火灾、地震、食物中毒、校园暴力、恐怖袭击等。

三、组织机构1. 成立校园安全突发事件应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、安全主任、保卫科长等为成员。

2. 设立应急指挥部办公室,负责协调、指导、督促各相关部门和单位开展应急工作。

3. 成立应急小组,分别负责火灾、地震、食物中毒、校园暴力、恐怖袭击等突发事件的应急处置。

四、预防措施1. 加强安全教育,提高师生安全意识。

2. 定期进行安全检查,排除安全隐患。

3. 建立健全校园安保制度,加强校园安保力量。

4. 加强与公安、消防等部门的协作,共同维护校园安全。

五、应急处置流程1. 火灾突发事件(1)发现火灾,立即报警,启动应急预案。

(2)应急指挥部立即组织人员扑救火灾,同时通知消防部门。

(3)确保师生安全撤离,特别是老弱病残和行动不便的人员。

(4)火灾扑灭后,组织人员进行现场清理和排查,防止复燃。

2. 地震突发事件(1)地震发生时,立即启动应急预案,通知师生采取安全措施。

(2)组织师生迅速撤离到安全地带,特别是高楼层的师生。

(3)检查校园基础设施,特别是教学楼、宿舍楼、食堂等,确保不再发生次生灾害。

(4)地震结束后,组织人员进行排查,确保师生安全。

3. 食物中毒突发事件(1)发现食物中毒症状,立即启动应急预案,通知卫生部门。

(2)停止食用可疑食物,对食物进行封存。

(3)将中毒师生送往医院救治,及时报告病情进展。

(4)配合卫生部门进行调查,查明中毒原因。

4. 校园暴力、恐怖袭击突发事件(1)发现校园暴力、恐怖袭击,立即报警,启动应急预案。

最新校园安全和突发事件处理试题(卷).pdf

最新校园安全和突发事件处理试题(卷).pdf

校园安全与突发事件处理测试题答案温馨提示:以下题目是题库,切莫直接按顺序填入答案,此次出题是从题库中直接选题拼凑。

所以各位同仁要看好题目,选择答案哦!可以选择页面查找功能找题对题。

单选题1、危急管理是在应急管理工作中,对()的管理。

(6.67 分)A 一般事件B 极端性、危急性的事件C 领导交待事件D 上访事件正确答案:B2、():营造合意氛围、合意主题、共通的意义。

(6.67 分)A 营造合意空间B 共通空间C 危机空间D 事实空间正确答案:A3、现代危机处理正从“讨个说法”走向“()”。

(6.67 分)A 减少缩小B 缩小影响C 摆平理顺D 降低损害正确答案:C4、当危机发生时,组织应立即成为第一消息来源,掌握对()的主动权。

(6.67 分)A 外发布信息B 控制来源C 控制事态D 危机处理正确答案:A5、在面对愤怒的公众时,“双向沟通模式”为基本策略,下列不属于这一策略的是()。

(6.67分)A 注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案B 愿意与公众分享权力,增进彼此的信任C 一定要赞同愤怒公众的激进的行为D 一定要赞同愤怒公众的激进的行为正确答案:D6、在风险管理中,要坚持预防为主,下列这一描述不正确的是()。

(6.67 分)A 必须做好风险分析工作B 必须做好应急资源的普查和整合C 应急预案只要领导满意就可以,不必具有可操作性D 必须加强培训和演练正确答案:A7、危机管理,首先始于()管理,且危机管理的重点是现实的危机处理。

(6.67 分)A 政府危机B 个人危机C 国家危机D 企业危机正确答案:D8、国内关于危机管理的实践和研究,主要以()处理为多。

(6.67 分)A 事实危机B 国家危机C 企业危机D 个人危机正确答案:C9、在应急管理工作中,有关新闻发布的说法不正确的是()。

(6.67 分)A 要充分利用各种工具、各种形式组织和动员公众B 危机事件开始的前期,可以不进行新闻发布,等政府已经处理完毕时再和新闻媒体充分沟通C 在危机事件中,新闻发布要做到准确把握、正确引导、讲究方式、注重效果、遵守纪律、严格把关D 保证信息透明,减少媒体和群众猜测正确答案:D多选题1、下列符合危机中传播管理原则的是()。

学校安全测试试题及答案

学校安全测试试题及答案

学校安全测试试题及答案第一部分:单项选择题1. 学生在校内活动时,如果发现有可疑人员闯入校园,应该怎么做?A. 马上上报校方B. 对可疑人员采取控制措施C. 躲开可疑人员并通知老师或保安D. 直接与可疑人员对质答案:C2. 以下哪项措施可以提高学校的网络安全?A. 使用强密码并定期更改B. 在公共场合随意透露个人帐号信息C. 不更新电脑的杀毒软件D. 随意下载来路不明的软件答案:A3. 学生放学离校时,发现有可疑车辆停在校门口,应该怎么做?A. 马上上报校方B. 搭乘该车辆离开校园C. 尽量避开该车辆并通知老师或保安D. 用钥匙划伤可疑车辆答案:C4. 在实验室学习时,以下哪项行为是不安全的?A. 遵守实验室规定并正确使用实验器材B. 将化学品倒入水池并冲洗C. 在实验室内运行设备时戴上安全眼镜D. 拿走他人实验后留下的未使用物品答案:D5. 检修电器设备时,以下哪个步骤是不正确的?A. 拔掉电源插头B. 把设备摆放在防滑垫上C. 手插在口袋里操作电器D. 使用绝缘工具进行维修答案:C第二部分:问答题1. 请简要介绍学生如何正确使用紧急求助装置。

答:学生应该了解紧急求助装置的位置,并在紧急情况下按下按钮或拉动开关。

同时,要保持冷静并迅速报告紧急事态。

2. 校园遭遇火灾时,学生应该如何自救?答:学生应该保持冷静,迅速逃离火源,并尽量避免吸入烟雾。

在安全的地点呼叫消防队,并等待救援。

3. 学生在校外活动时应该怎样保护自己的人身财产安全?答:学生应该注意保管个人物品,不随意向陌生人透露个人信息,避免携带大量现金或贵重物品,出现可疑情况时要及时向老师或监护人报告。

4. 请简述在校园内如何正确使用消防器材。

答:使用消防器材前,学生应该熟悉如何正确操作和使用灭火器、灭火器梯等设备,并在火灾初期采取适当措施进行灭火。

总结:学校安全是每个学生都应该关注和重视的问题。

通过学习安全测试试题及答案,我们可以提高自己的安全意识和应对能力,保护自己和他人的人身安全和财产安全。

学校应急预案测试题

学校应急预案测试题

学校应急预案测试题一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列哪个组织负责组织协调应急预案的实施?(A)A. 学校安全管理部门B. 学校教务部门C. 学校后勤部门D. 学校政教部门2. 下列哪个阶段需要进行应急预案的培训和演练?(B)A. 应急预案的制定阶段B. 应急预案的实施阶段C. 应急预案的评估阶段D. 应急预案的修订阶段3. 下列哪种情况不需要启动应急预案?(C)A. 火灾事故B. 食物中毒事故C. 学生迟到事件D. 地震灾害4. 下列哪个部门应负责组织救援队伍?(A)A. 学校安全管理部门B. 学校教务部门C. 学校后勤部门D. 学校政教部门5. 下列哪种方式不是应急预案信息发布的方式?(D)A. 校园广播B. 校报校刊C. 校园网D. 手机短信二、判断题(每题5分,共25分)1. 应急预案的制定应充分考虑学校的实际情况,明确应急组织和职责。

(√)2. 应急预案的培训和演练应定期进行,以提高应急处理能力。

(√)3. 学校应急预案的制定只需考虑自然灾害和事故灾难两种情况。

(×)4. 应急预案的实施阶段是应急预案管理工作的重点阶段。

(√)5. 学生在突发事件中应立即向老师报告,由老师负责组织疏散和救援。

(√)三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述学校应急预案的主要内容。

(10分)2. 请简述学校应急预案的制定流程。

(10分)3. 请简述学校应急预案的培训和演练的目的。

(10分)四、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某校学生在课间活动时突然发生火灾,火势迅速蔓延,现场情况危急。

请根据应急预案,回答以下问题:(1)学校应急预案的首要任务是什么?(5分)(2)如何组织学生进行疏散?(5分)(3)如何联系消防部门进行救援?(5分)(4)火灾事故后,学校应如何进行善后工作?(5分)2. 某校学生在食堂就餐时出现食物中毒症状,疑似食物中毒事件。

请根据应急预案,回答以下问题:(1)学校应如何组织救治中毒学生?(5分)(2)如何开展食物中毒原因调查?(5分)(3)学校应如何及时发布信息,告知家长和师生?(5分)(4)食物中毒事件后,学校应如何加强食品安全管理?(5分)参考答案:一、选择题答案:1.A 2.B 3.C 4.A 5.D二、判断题答案:1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√三、简答题答案:1. 学校应急预案的主要内容包括:应急组织架构、应急职责、应急预案、应急资源、应急响应程序、应急演练、应急预案评估与修订等。

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校园安全和突发事件处理试题卷集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-校园安全与突发事件处理测试题答案温馨提示:以下题目是题库,切莫直接按顺序填入答案,此次出题是从题库中直接选题拼凑。

所以各位同仁要看好题目,选择答案哦!可以选择页面查找功能找题对题。

单选题1、危急管理是在应急管理工作中,对()的管理。

(6.67 分)A 一般事件B 极端性、危急性的事件C 领导交待事件D 上访事件正确答案:B2、():营造合意氛围、合意主题、共通的意义。

(6.67分)A 营造合意空间B 共通空间C 危机空间D 事实空间正确答案:A3、现代危机处理正从“讨个说法”走向“()”。

(6.67分)A 减少缩小B 缩小影响C 摆平理顺D 降低损害正确答案:C4、当危机发生时,组织应立即成为第一消息来源,掌握对()的主动权。

(6.67分)A 外发布信息B 控制来源C 控制事态D 危机处理正确答案:A5、在面对愤怒的公众时,“双向沟通模式”为基本策略,下列不属于这一策略的是()。

(6.67分)A 注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案B 愿意与公众分享权力,增进彼此的信任C 一定要赞同愤怒公众的激进的行为D 一定要赞同愤怒公众的激进的行为正确答案:D6、在风险管理中,要坚持预防为主,下列这一描述不正确的是()。

(6.67 分)A 必须做好风险分析工作B 必须做好应急资源的普查和整合C 应急预案只要领导满意就可以,不必具有可操作性D 必须加强培训和演练正确答案:A7、危机管理,首先始于()管理,且危机管理的重点是现实的危机处理。

(6.67 分)A 政府危机B 个人危机C 国家危机D 企业危机正确答案:D8、国内关于危机管理的实践和研究,主要以()处理为多。

(6.67 分)A 事实危机B 国家危机C 企业危机D 个人危机正确答案:C9、在应急管理工作中,有关新闻发布的说法不正确的是()。

(6.67 分)A 要充分利用各种工具、各种形式组织和动员公众B 危机事件开始的前期,可以不进行新闻发布,等政府已经处理完毕时再和新闻媒体充分沟通C 在危机事件中,新闻发布要做到准确把握、正确引导、讲究方式、注重效果、遵守纪律、严格把关D 保证信息透明,减少媒体和群众猜测正确答案:D多选题1、下列符合危机中传播管理原则的是()。

(6.67分)A 当危机发生时,公共利益至上。

B 当危机发生时,局部利益付出整体利益。

C 当危机发生时,组织应立即成为第一消息来源,掌握对外发布信息的主动权。

D 当危机发生时,不要过多的和媒体沟通,只发布对自己有利的信息。

正确答案:A B C2、下列属于危机管理任务的是()。

(6.67分)A 处理事故B 控制事态C 协调关系D 重塑形象正确答案:A B3、管理危机事件的方式会对组织、机构的()带来巨大影响。

(6.67 分)A 声誉B 可信任度C 业绩D 合作关系正确答案:A B4、危机管理的定义是()。

(6.67 分)A 最大限度地减少危机对社会和组织/机构的潜在伤害B 帮助组织控制危机局面C 尽最大可能保护组织的声誉D 最大程度限制消息的流通正确答案:A B C5、危机的定义是()。

(6.67 分)A 对组织的正常活动造成重大干扰B 导致媒体大量报道C 引起公众关注D 从政府干预/法律纠纷/经济损失等多方面对组织产生影响正确答案:A B C D6、危机管理中,传播管理的目标是()。

(6.67 分)A 协助媒体将报道重点放在事实和组织的积极作为上。

B 对媒体采取强硬的管理C 刻画细致、负责、周到的组织形象D 使公众对组织抱有信心正确答案:A C D7、据美国危机管理机构IcM的界定,任何危机可分为()(6.67分)A 事件危机B 突发危机C 积发危机D 事件冲突正确答案:A B C8、如何应对愤怒的公众()。

(6.67 分)A 组织并不需要赞同愤怒的公众的激进行为,但必须对问题表示关切,承认公众所关心的事项。

B 注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案C 愿意与公众分享权力,增进彼此的信任D 显示责任感,承诺降低公众的损失。

E 牺牲短期利益,把焦点集中在长期关系的建立上正确答案:A B C D E9、危机管理的三个阶段是()。

(6.67 分)A 防范B 处理(迅速反应)C 善后(复原)D 安抚正确答案:A B C10、下列属于危机事件特征的是()。

(6.67 分)A破坏性B突发性C紧迫性D公众性正确答案:A B判断题1、危机虽然具有突发性和隐蔽性,但通常有其征兆信号。

(6.67分)A 正确B 错误正确答案:正确2、危机一般分为三个等级,即一般事件、紧急事件和危机事件。

(6.67分)A 正确B 错误正确答案:正确3、《国家突发公共事件总体应急预案》中,将突发公共事件分为:事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件三类,不包括自然灾害。

(6.67分)A 正确B 错误正确答案:错误4、有效的策略能减少危机的影响。

我们不可能改变已经发生危机的事实,但可以通过与媒介的沟通,改变媒介和大众对已经发生的危机事实的看法。

(6.67分)A 正确B 错误正确答案:正确5、一般情况下,今天大众看到的事实是“媒介化的事实”。

(6.67分)A 正确B 错误正确答案:正确6、为了防止媒体胡乱猜测,在应急管理中,没有必要向他们提供透明的信息,而应等危机处理完毕之后再向他们通报。

(6.62分)A 正确B 错误正确答案:错误7、危机随时可能发生,零风险是不存在的。

(6.67 分)A 正确B 错误正确答案:正确8、应急管理应以预防为主。

(6.67 分)A 正确B 错误正确答案:正确9、危机事件是不能预防的。

(6.62分)A 正确B 错误正确答案:错误10、在应急管理中,为了能够获得上级领导的满意,不必坚持以人为本、依靠法制。

(6.67 分)A 正确B 错误正确答案:错误校园安全与突发事件处理•1、在风险管理中,要坚持预防为主,下列这一描述不正确的是()。

(6.67?分)•A必须做好风险分析工作•B必须做好应急资源的普查和整合•C应急预案只要领导满意就可以,不必具有可操作性•D必须加强培训和演练•正确答案:A•2、国内关于危机管理的实践和研究,主要以()处理为多。

(6.67?分)A事实危机B国家危机C企业危机D个人危机•正确答案:C••3、现代危机处理正从“讨个说法”走向“()”。

(6.67?分)A减少缩小B缩小影响C摆平理顺D降低损害•正确答案:C••1、下列符合危机中传播管理原则的是()。

(6.67?分)•A当危机发生时,公共利益至上。

B当危机发生时,局部利益付出整体利益。

C当危机发生时,组织应立即成为第一消息来源,掌握对外发布信息的主动权。

D当危机发生时,不要过多的和媒体沟通,只发布对自己有利的信息。

•正确答案:A B C••2、下列属于危机事件特征的是()。

(6.67?分)A破坏性B突发性C紧迫性D公众性•正确答案:A B••3、危机管理中,传播管理的目标是()。

(6.67?分)A协助媒体将报道重点放在事实和组织的积极作为上。

B对媒体采取强硬的管理C刻画细致、负责、周到的组织形象D使公众对组织抱有信心•正确答案:A C D••4、管理危机事件的方式会对组织、机构的()带来巨大影响。

(6.67?分)A声誉B可信任度C业绩D合作关系•正确答案:A B••5、危机管理的定义是()。

(6.67?分)A最大限度地减少危机对社会和组织/机构的潜在伤害•B帮助组织控制危机局面C尽最大可能保护组织的声誉D最大程度限制消息的流通•正确答案:A B C••6、危机的定义是()。

(6.67?分)A对组织的正常活动造成重大干扰B导致媒体大量报道C引起公众关注D从政府干预/法律纠纷/经济损失等多方面对组织产生影响•正确答案:A B C D••7、如何应对愤怒的公众()。

(6.67?分)A组织并不需要赞同愤怒的公众的激进行为,但必须对问题表示关切,承认公众所关心的事项。

B注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案C愿意与公众分享权力,增进彼此的信任D显示责任感,承诺降低公众的损失。

E牺牲短期利益,把焦点集中在长期关系的建立上•正确答案:A B C D E••1、危机随时可能发生,零风险是不存在的。

(6.67?分)A正确B错误•正确答案:正确••2、《国家突发公共事件总体应急预案》中,将突发公共事件分为:事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件三类,不包括自然灾害。

(6.67?分)A正确B错误•正确答案:错误••3、有效的策略能减少危机的影响。

我们不可能改变已经发生危机的事实,但可以通过与媒介的沟通,改变媒介和大众对已经发生的危机事实的看法。

(6.67?分)•A正确B错误•正确答案:正确••4、在应急管理中,为了能够获得上级领导的满意,不必坚持以人为本、依靠法制。

(6.67?分)A正确B错误•正确答案:错误••5、为了防止媒体胡乱猜测,在应急管理中,没有必要向他们提供透明的信息,而应等危机处理完毕之后再向他们通报。

(6.62分)A正确B错误•正确答案:错误•1、危急管理是在应急管理工作中,对()的管理。

(6.67?分)A一般事件B极端性、危急性的事件C领导交待事件D上访事件正确答案:B2、在面对愤怒的公众时,“双向沟通模式”为基本策略,下列不属于这一策略的是()。

(6.67?分)A注意倾听,鼓励双方共同寻找解决问题的方案B愿意与公众分享权力,增进彼此的信任C一定要赞同愤怒公众的激进的行为正确答案:C3、在风险管理中,要坚持预防为主,下列这一描述不正确的是()。

(6.67?分)A必须做好风险分析工作B必须做好应急资源的普查和整合C应急预案只要领导满意就可以,不必具有可操作性D必须加强培训和演练正确答案:A4、实际上危机管理的重心在()。

(6.67?分)A危机处理B危机防范C危机缩小D影响降低正确答案:B5、():营造合意氛围、合意主题、共通的意义。

(6.67?分)A营造合意空间B共通空间C危机空间D事实空间正确答案:A6、现代危机处理正从“讨个说法”走向“()”。

(6.67?分)A减少缩小B缩小影响C摆平理顺D降低损害正确答案:C1、下列符合危机中传播管理原则的是()。

(6.67?分)A当危机发生时,公共利益至上。

B当危机发生时,局部利益付出整体利益。

C当危机发生时,组织应立即成为第一消息来源,掌握对外发布信息的主动权。

D当危机发生时,不要过多的和媒体沟通,只发布对自己有利的信息。

正确答案:A B C2、下列属于危机事件特征的是()。

(6.67?分)A破坏性B突发性C紧迫性D公众性正确答案:A B3、下列属于危机管理任务的是()。

(6.67?分)A处理事故B控制事态C协调关系D重塑形象正确答案:A B4、危机的定义是()。

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