毕业设计(论文)计划执行表
广东工业大学本科生毕业设计(论文)格式规范
广东工业大学本科生毕业设计（论文）格式规范一、毕业设计（论文）完成后应提交的资料最终提交的毕业设计（论文）资料应由以下部分构成：（一）毕业设计（论文）任务书（二）毕业设计（论文）考核评议表（三）毕业设计（论文）答辩记录（四）毕业论文或毕业设计说明书，包括：1．封面2．中外文摘要或设计总说明3．目录4．正文5．致谢6．参考文献7．附录（五）译文及原文影印件（六）工程图纸、软盘等二、毕业设计（论文）资料的填写与装订毕业设计（论文）须用计算机打印，一律使用A4打印纸，学校统一纸面格式。
毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）评语、毕业设计（论文）答辩提问记录等资料一般要求计算机打印，字体工整，卷面整洁（如手写一律用黑或蓝黑墨水）；任务书由指导教师填写并签字，经院长（系主任）签字后发出。
毕业设计（论文）使用统一的封面，毕业设计（论文）与毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）评语、毕业设计（论文）答辩提问录、译文及原文影印件、工程图纸（按国家标准装订）、软盘等，统一格式装订或使用学校印制的毕业设计（论文）的资料袋后上交学院。
三、毕业设计（论文）撰写的内容与要求一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面：（一）标题标题应简短、明确，主标题不宜超过20字；可以设副标题。
（二）论文摘要或设计总说明论文摘要应能概括研究课题的内容和主要观点，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜。
设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数以1500－2000字为宜，外文字数以1000个左右实词为宜。
（三）目录目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
（四）正文毕业设计（论文）正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。
上海海洋大学本科毕业论文(设计)任务书
指导教师
学院
所属基层 教学组织
职称
学生姓名
学号
专业
班级
题目
导师 课题
课题名称 来源单位
课题属性
国家级
省部级
学校
横向
自拟
其他
一、 本课题来源、可行性方案、对设计或研究的要求
二、 毕业设计或研究的目标、内容、拟解决的关键问题
三、 计划进度
-1-
四、 预期结果 五、 经费预算 六、 毕业设计（论文）工作中具体要求（前期准备、调研、图表、作图、编程等）
七、 主要参考文献
-1-
八、 指导教师工作记录
序号
指导日 期
主要指导内容
导师签名
学生签名
以下签名在毕业论文（设计）任务完成后执行： 基层教学负责人（签名）：
-1-
年月日 教务处编
软件毕业设计进度计划表
软件毕业设计进度计划表毕业设计(论文)进度计划与考核表本课题其学生姓名贾伯卿专业班级 R064机械指导教师戚海英无他人员题目机床及零件管理系统设计与开发学生工作进展情况指导教师检查时间计划完成内容 (由学生手写) 意见、签名、日期(手写)接收《任务书》，查阅与课题有关的资料，对系统进行初步的分析，主要包第1周括系统的功能及开发环境，开发的意义、国内外有关方面的发展现状。
对已选课题的可行性做出初步分析，继续查阅参考文献资料，了解前沿技第2周术，按要求写出调研报告并提交。
安排进度，书写进度计划与考核表。
分析系统设计要素，安装所需要的开发软件，学习使用编程工具，熟悉相关第3周的运行环境，以方便在系统开发的过程中遇见困难并可以及时的解决。
对机床及零件管理系统进行总体概要设计，在宏观上对系统有充分的了第4周解与认识，大致确定课题的总体设计方案,完成并提交外文文献及其翻译部分。
详细分析系统各模块的功能并对系统各模块进第5周行详细的功能设计，进行数据库的分析, 熟悉相units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the "information reflect the information, promote the work of information leading work" requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of应开发环境以及JSP的相关知识着手书写论文。
XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)
XX学院本科毕业论文（设计）工作实施细则（试行）第一章总则第一条毕业论文（设计）是本科专业人才培养方案中重要的教学环节，做好学生毕业论文（设计）工作对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义，为加强论文（设计）管理工作，保证论文（设计）质量，结合学校工作实际，特制订本实施细则。
第二条毕业论文（设计）集中在最后一学年进行，毕业论文（设计）环节分为选题、开题报告、研究与撰写、评阅及答辩四个阶段，其工作程序和时间要求按照学校统一规定执行。
第二章组织管理第三条学校成立毕业论文（设计）领导小组，全面负责学院毕业论文（设计）的组织和管理工作。
小组成员由分管教学的院长、专业负责人、教学管理和学生管理部门负责人等构成。
具体职责包括：拟定毕业论文（设计）工作计划和实施细则，审查毕业论文（设计）指导老师、评阅人资格，组织全院毕业论文（设计）工作的检查、监督，及时研究和处理毕业论文（设计）实施过程中出现的问题；确定毕业论文答辩委员会名单，审定优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师名单。
第四条教务处作为学院教学管理的职能部门，负责具体安排毕业论文（设计）工作，包括审查毕业论文（设计）选题情况、推荐指导教师、中期检查、毕业论文（设计）形式审查、组织评阅，优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师评选，协调有关部门，为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保障。
第三章指导教师的要求第五条指导教师原则上应由具有中级以上职称，学术水平高、实践经验丰富的老师担任，由助教任指导教师时，应有副教授以上的教师参与指导。
第六条指导教师的确定采取师生双向选择的方式进行。
指导教师一经确定，不宜随意更换。
第七条为确保毕业论文（设计）质量，每名教师指导学生人数原则上不超过10人。
提倡建立以经验丰富的教师为组长的毕业论文（设计）指导小组对学生进行指导，指导人数可适当调整。
第八条毕业论文（设计）实行指导教师负责制。
指导教师应本着对学生高度负责的态度做好论文（设计）的指导工作，对毕业论文（设计）质量全面负责。
本科毕业论文任务书(全)
廊坊师范学院本科学生毕业论文(设计）任务书论文（设计)题目云计算模式研究数学与信息科学学院系(部）信息与计算科学专业09 年级学生姓名刘立微指导教师姓名张宝雷下发日期2012年6月日任务起止日期：2005 年12月12 日至2006年5月20日1．指导教师对论文（设计）内容的指导要求：2．论文（设计)前期准备要求（涉及论文(设计)内容的研究综述、实验方案设计等）：3．指导教师提出的主要参考文献：4．论文（设计）进度安排(阶段任务、起止时间等）：(1）搜集与阅读整理资料阶段（第七学期第十六周—第八学期第一周）2005年12月12日—2006年2月24日。
（2）撰写开题报告阶段（第八学期第二周—第八学期第四周)2006年2月27日—2006年3月17日。
（3）撰写成文阶段(第八学期第五周-第八学期第八周）2006年3月20日—4月14日(4）论文修改定稿阶段（第八学期第九周—第八学期第十一周）2006年4月17日—5月5日。
（5)论文答辩阶段（第八学期第十二周—第八学期第十三周)2006年5月8日-5月20日。
任务下达人（签字）：系(部）主任（签字）：学院院长（签字）：任务接受人（签字）：2005年12月12日2005年12月12日《廊坊师范学院本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）填写方法问答（供参考）1．什么是《任务书》？《任务书》是由指导教师填写的，用于向学生传达毕业论文工作任务的一种表格式文书。
它除了对学生提出和规定各项工作任务外,还对学生完成论文（设计）工作起引导、启发及示范等作用。
2．《任务书》的填写要求有哪些?2.1 指导教师应熟悉与课题相关的重要文献资料，了解该课题国内外研究动态、热点问题、争论焦点及学生条件、物质条件等。
2。
2 要准确理解《任务书》各项目的含义，所填文字要做到文题相符。
2.3 《任务书》必须由指导教师填写(可打印)，不得由学生填写。
凡指导教师签名处,必须由指导教师亲笔签名，不得打印指导教师姓名。
西华师范大学本科生毕业论文(设计)格式规范)
编号（学号）:本科学生毕业论文(设计)手册题目:_＿＿＿__＿＿_＿__________＿____＿_＿______＿_＿_＿＿_＿_＿____＿＿____＿_＿__＿＿________＿____＿＿＿＿＿_________学院名称：＿_＿______＿__＿＿＿＿_＿__________＿_______＿____＿__专业名称：______＿＿__＿__＿___＿_____＿______＿___＿__＿＿＿__＿_年级:＿__＿＿_＿_______＿＿__＿___＿＿＿＿_＿＿___＿＿_＿__＿＿＿___学生姓名:＿___＿＿＿__＿__＿______＿______＿＿___＿___＿____＿__＿学号：____________________＿＿_＿_＿_________＿_______＿指导教师：_＿＿＿__＿___＿____ 职称/学历:＿_______＿______＿_●评定等级标准:“优”(90分以上）；“良”（80~89)；“中”(70～79）；“及格”(６０～６９）; “不及格”（6０以下)。
教务处制目录（一）毕业论文（设计)承诺书…………………（二）毕业论文(设计）任务书…………………（三）开题报告…………………………………………………………（四）指导教师指导毕业论文内容记录表…………………………………（五）指导教师评价表（毕业论文）……………………………………（六）指导教师评价表（毕业设计)……………………………………………（七）评阅人评价表(毕业论文)…………………（八）评阅人评价表（毕业设计）………………(九)答辩评分参考标准…………………………………………………(十)答辩记录……………………………………………………（十一)毕业论文（设计)撰写规范与要求…………(十二)毕业论文（设计)格式及排版要求…………附件一：西华师范大学本科学生毕业论文（设计）承诺书本人承诺：在即将开始的毕业论文（设计)过程中,严格遵守学术道德规范和学校纪律，在学院和指导教师的安排与指导下，独立完成毕业论文（设计）工作，不弄虚作假,不请人代做毕业论文(设计)或抄袭别人的成果。
深圳职业技术学院毕业实习、设计总体安排及要求
20 届毕业实习、毕业设计（论文）总体安排及要求20 届学生毕业实习、毕业设计（论文）即将开始，现将有关要求及时间作如下安排：一、毕业实习、毕业设计（论文）进程安排1.毕业实习：各学院在3月30日前将实习计划报教务处备案。
2.毕业设计（论文）审阅、答辩: 各学院在4月20日前将《毕业设计（论文）课题一览表》报教务处备案， 6月1日前，将答辩安排表（包括时间、地点、人数、场地、设备等要求）报教务处备案，以便及早调配资源，6月日前完成毕业设计（论文）的全部工作。
3.毕业设计（论文）成绩提交：务必在本学期6月22日前完成成绩录入。
二、毕业实习、毕业设计（论文）要求1.本学期所有毕业生实习应按顶岗实习安排并按学校[2001]40号文有关实习的规定，在实习结束后将实习工作总结提交教务处备案。
国家示范校重点专业及专业群要根据示范校建设任务要求，完善顶岗实习管理办法。
2.毕业设计（论文）的选题要求来自企业、生产和社会实践、实际应用的比例应不少于60%，鼓励学生结合毕业设计开展科技创新与发明等创新性研究，选题经专业教师讨论确定后，由专业主任填写毕业设计（论文）课题一览表（以班级或专业为单位）学院汇总后统一报教务处备案。
3.各学院应根据我校《毕业设计（论文）工作规程》的要求制定毕业设计（论文）指导书，明确毕业设计（论文）环节的质量标准，并发给毕业班学生。
毕业设计（论文）是各专业教学不可或缺的重要环节，所有三年制、四年制专业都要妥善处理毕业设计（论文）与顶岗实习的关系，提高毕业设计（论文）的实效性，在强化与顶岗实习联系的前提下，进一步提高毕业设计（论文）水平。
原则上在实习期间完成毕业设计（论文）。
4.指导教师根据课题和学生的具体情况，拟定并填写毕业设计（论文）任务书，定期指导、督促学生毕业设计（论文）工作，并将每周辅导的具体时间、方式上报学院备查，同时向学生公布。
5．毕业设计（论文）用纸须采用学校统一制作的纸张，请各学院教学秘书和指导教师通知学生到教材中心的书店购买(五一节后)。
毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
毕业设计(论文)需提交及存档的材料清单
√
14
毕业实习与毕业设计（论文）工作总结（含电子文档）
专业教研室、学院领导小组
√
15
毕业设计(论文)工作评价自评报告
专业教研室、学院领导小组
√
16
毕业设计(论文)质量评价方案[包括1/3～2/3学生的《毕业设计(论文)质量评价表(专家使用)》]
学院毕业设计(论文)质量评价小组
√
17
毕业实习与毕业设计(论文)情况调查表（学生、指导教师）
√
6
毕业设计（论文）
学生
7
毕业设计（论文）过程材料（见过程材料目录）
学生
8
毕业设计（论文）其它相关材料
学生
9
毕业设计（论文）开题答辩记录
专业教研室
10
毕业设计（论文）结题验收工作记录
专业教研室
11
毕业设计（论文）成绩单
专业教研室，指导教师
√
12
毕业设计（论文）成绩考核表
专业教研室，评阅教师
√
13
毕业设计（论文）答辩工作总结（含电子文档）
学院行政、学院党委
√
18
毕业设计（论文）成绩考核登记表（含电子文档）
专业教研室
√
19
毕业设计（论文）情况一览表（含电子文档）
学院行政、学院党委
√
20
提前毕业学生情况一览表（含电子文档）
学院行政、学院党委
√
21
修读二学位学生情况一览表（含电子文档）
学院行政、学院党委√22毕业实习与毕业设计(论文)情况调查统计表（含电子文档）
毕业设计（论文）需提交及存档的材料清单
序号
材 料 项 目
负责单位（人）
毕业设计(论文)材料(选题审题表,任务书,开题报告,中期检查,文献综述)
毕业设计（论文）前期工作材料
理工类
题目:
学院：
专业班级：
学生姓名：学号：
指导教师：
材料目录
年月
毕业设计（论文）选题、审题表
注：1. 该表作为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写，经系有关人员讨论，负责人签名后生效。
2. 有关内容的填写见填表说明，并在表中相应栏内打“√”。
3. 课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）资料袋”中存档。
4. 填表说明：（1）该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现；（2）“课题性质”一栏， A.工程设计，B.理论研究，C.实验研究，D.计算机软件，E.综合论文；（3）“课题来源”一栏：A.指导教师的科研课题，B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题，C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题，D.自拟课题；（4）“课题简介”一栏：主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。
5. “设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。
毕业设计（论文）任务书
2
毕业设计（论文）任务书
4
毕业设计（论文）任务书
学生毕业设计（论文）中期检查表
6
毕业设计（论文）评语
8
毕业设计（论文）答辩记录
计（论文）
10。
贵州师范大学本科毕业论文(设计)管理规程和相关表格新模版
教务字（2006）45号贵州师范大学本科毕业论文（设计）管理规程（修订）本科毕业论文（设计）是高等学校本科教学工作的重要内容，是训练学生初步科研能力的重要环节。
为进一步规范我校本科毕业论文（设计）管理工作，提高毕业论文（设计）质量，特修订本规程。
一、目的和意义1、本科毕业论文（设计）是本科实践教学的重要环节，也是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。
2、通过毕业论文（设计），培养学生具有较高的思想政治素质和道德品质，具有严谨、求真、务实的科学态度及独立进行科学研究的创新能力。
3、通过毕业论文（设计），检验、分析教学质量，并将有关信息反馈于教学工作，促进教学质量的提高。
二、组织管理本科毕业论文（设计）工作由教务处和各学院共同管理和组织实施。
本科毕业论文（设计）的撰写时间不少于六周。
（一）教务处依据本规程对本科毕业论文（设计）管理工作进行督促和检查，协调解决毕业论文（设计）指导过程中出现的问题；编印学校“优秀本科毕业论文（设计）选编”。
（二）各学院成立本科毕业论文（设计）指导委员会，负责领导和管理本院本科毕业论文（设计）工作。
各学院本科毕业论文（设计）指导委员会成员名单、工作计划、日程安排和中期检查表等应在学院存档。
（三）本科毕业论文（设计）指导委员会要结合专业特点和人才培养目标，制定相应的论文（设计）撰写要求；安排确定论文（设计）指导教师；组织学术论文（设计）写作的专题讲座；检查工作进程。
三、选题（一）各学院应在学生开始撰写本科毕业论文（设计）前，安排指导教师与学生进行交流，便于学生了解选题方向、选题要求和指导教师情况，结合自身兴趣、能力及特点，采取自由选择与学科组指定相结合的方式，确定毕业论文（设计）选题。
鼓励学生在教师指导下自主拟定选题。
（二）本科毕业论文（设计）选题应符合下列要求：1、选题应符合本专业的培养目标和教学基本要求，能综合反映本专业的基本理论、基础知识和基本技能。
2、选题应力求与社会实际紧密联系，并具有适当的深度和难度。
专升本毕业设计(论文)工作操作指南
专升本毕业设计（论文）工作操作指南毕业设计（论文）教学过程，是实现专业培养目标和要求的重要环节，通过毕业设计（论文），培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析、解决实际问题的能力和科学研究工作的初步能力，提高大学生的综合实践能力和素质，培养大学生的创新能力和创业精神。
从2003年起，省教育厅每年组织专家，对各高校的本、专科毕业设计（论文）工作进行抽查，并将抽查结果予以公布，以作为衡量高校教学工作水平评估的重要组成部分。
根据省教育厅《浙江省教育厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（浙教高教[2004]137号）文件要求：“各高等学校要进一步强化和完善毕业设计（论文）的规范化要求，从选题、指导教师、中期检查、评阅、答辩等各个环节上制订出明确的规范和标准”。
结合我校近几年各学院毕业设计（论文）工作的成功经验及相关资料，特编制宁波工程学院毕业设计（论文）工作操作指南，以供参考。
一、毕业设计（论文）工作程序1．确定学院毕业设计（论文）工作领导小组人员名单（答辩委员会）；2．制订学院毕业设计（论文）工作条例和各专业毕业设计（论文）的进程计划；3．公布各专业毕业设计（论文）指导教师名单及选题一览表；4．确定每位学生的指导教师和毕业设计（论文）题目；5．指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书；6．教师指导学生撰写毕业设计（论文）开题报告；7．上交开题报告，指导教师对开题报告提出具体意见、并由教研室审核通过；8．学院按专业（专业方向）分类向教务处上报毕业设计（论文）计划实施表；9．教务处、教学督导组对全校的毕业设计（论文）工作进行中期检查；10．学生撰写文献综述、外文翻译、设计说明书（论文），指导教师进行具体指导（填写指导记录）；11．上交文献综述、外文翻译、设计说明书（论文）初稿，指导教师提出修改意见；12．文献综述、外文翻译、设计说明书（论文）定稿，指导教师填写评语；13．进行毕业设计（论文）答辩、填写评定意见、成绩评定；14．学院按要求对毕业设计（论文）进行装订、存档，接受省教育厅抽查。
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。
9.26～2012.10。
15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。
同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。
2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。
本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。
其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。
其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。
3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。
(完整版)本科生毕业设计---工作记录本
上海应用技术学院SHANGHAI INSTITUTE OFTECHNOLOGY本科生毕业设计（论文）工作记录本论文题目：年产2000吨埋地排污管材车间工艺设计执行时间: 2012 年 2 月至2012 年 6 月学生姓名:学生学号:指导教师:专业: 材料科学与工程学院: 材料科学与工程上海应用技术学院教务处说明1.本记录本用于本科生毕业设计（论文）工作阶段重要事项的记录。
也作为开题、中期、后期、答辩检查依据之一。
2.学生在毕业设计（论文）工作期间，每周应及时完成教师的指导要求，通过网上“过程检查”管理模块，对照毕业设计（论文）进程填写一周工作内容、完成情况、存在的问题，并由指导教师及时给予指导3. 记录内容：学生：项目进展情况、遇到的问题和难点、研究收获及体会；与导师见面情况、讨论的主要问题。
指导教师：对学生安排指导及提出的问题进行回复，并对其工作提出意见和建议；对学生整个毕业设计工作进行综合评价。
4. 每次指导情况系统将自动保存，并生成汇总表，届时打印装订在该手册中，如见面指导时手写参见下面指导填表格式，一并按时间顺序装订入手册。
5. 手册在毕业设计（论文）答辩前完成。
6. 毕业设计（论文）工作手册是学生毕业设计（论文）的附件之一。
学生应保管好此手册，毕业设计（论文）工作完成后，装入毕业设计（论文）资料袋内。
上海应用技术学院学生毕业设计（论文）诚信承诺本人承诺，所呈交的毕业设计（论文）是我个人在指导教师指导下进行的毕业设计（论文）工作及取得的研究成果。
除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
学生签名：日期： 2012 年 6 月 12日上海应用技术学院学生毕业设计（论文）使用授权声明上海应用技术学院有权保留本人所送交毕业设计（论文）的原件、复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
天津科技大学经管学院2012届本科生毕业设计(论文)工作安排(定稿)
经济与管理学院2012届本科生毕业论文（设计）工作计划各教研室:为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，适应经济社会发展需要，落实我校2010年教育教学工作会议的要求，进一步提高实践教学质量，培养学生综合运用基础知识、基础理论解决实际问题的能力，根据《天津市普通高等学校本科毕业设计（论文）工作管理办法》的有关规定及有关文件精神，落实教务处关于2012年毕业论文的有关安排，现就具体工作安排如下。
一、重点工作（一）加强毕业设计（论文）工作的领导加强毕业论文（设计）工作的领导，成立毕业论文工作领导小组：组长：朱磊副组长：徐娜成员：苏津津田桂玲孙杰慕静张建三王晓燕徐荣贞张文胜吕月芬苏姗尹国琳各教研室应高度重视毕业论文（设计）在人才培养中的重要作用，切实加强对2012届本科生毕业论文（设计）工作的管理，依据《天津科技大学毕业设计（论文）工作规范》(津科大教[2004]35号)的规定，制定2012届毕业设计（论文）工作计划，在总结2011年毕业设计(论文)工作的基础上,严格毕业设计（论文）选题、学生出勤、教师指导和成绩评定等各项工作，提高指导质量和毕业生的设计（论文）质量。
（二）做好毕业设计（论文）培训工作各教研室应选择有责任心和专业较强的教师担任指导教师，并根据历年所带本科生的质量优增差减调整所带学生数量。
鼓励与企事业单位高级管理人员合作，建立实习基地，联合指导毕业论文（设计）。
做好初次指导教师的工作培训，使他们能够熟悉校、院毕业论文（设计）的各项规章制度以及指导方式、方法。
（三）提高毕业设计（论文）选题质量各教研室应按照《天津科技大学毕业设计（论文）工作规范》(津科大教[2004]35号)的相关规定做好选题工作，并注意做到以下四点：（1）选题的难度、深度和工作量需符合专业人才培养目标要求，提倡结合教师科研课题进行选题；（2）毕业设计类题目要强化工程基本训练，提高结合实际课题和设计型题目的比例；（3）毕业论文类题目需增加实际课题的比例，杜绝“大、空、高”的选题，并注意学生实地调研、资料分析和数据处理能力的培养；（4）为保证选题的严谨性，选题确定后，原则上不得更改；如选题确因特殊原因需要改动，须由指导教师提出申请，经教研室、学院、教务处批准。
2009级学生本科毕业论文(设计)工作安排
2009级学生本科毕业论文（设计）工作安排毕业论文是本科教学中实现培养目标的重要教学环节，是培养学生创新精神、提高学生创新能力和综合素质的重要途径。
为加强我院毕业论文工作的管理，现将2012—2013学年度毕业论文的时间计划及有关事项安排如下: (一）毕业论文时间安排1、2013年3月开学第一周：按贵州师范大学毕业论文格式要求，填写完成贵州师范大学本科毕业论文（设计）开题报告(见附件1）,并经指导教师审查通过后打印签字。
2、2013年4月中旬：学院随机抽查,对毕业论文工作进行中期检查。
3、2013年4月5日（第6周周五）前：完成毕业论文工作。
并按照贵州师范大学本科毕业论文（设计)规范（见附件7），完成论文写作，向指导老师提交论文初稿。
4、2013年4月26日（第9周周五）前：学生将论文终稿交论文指导老师，指导老师填写指导教师评价表，给出评定成绩（见附件5表一）；并将终稿交给学院其他相关专业老师审查，由同行教师填写同行教师评审表，给出评定成绩（见附件5表二）。
5、2013年5月9日前:毕业论文分组答辩，评定等级。
完成指导教师分组备案表（见附件2）、指导教师指导记录表（见附件3,特别提示:要求手写)、答辩委员会评定表(见附件5表三）、答辩记录表(见附件6）。
6、拟申请优秀毕业论文的同学，经指导教师同意,由学院组织进行统一评审和答辩.（1)4月25日前将毕业论文电子文档交学院教学秘书。
学院提交教务处对论文进行查重。
(2)2013年5月2日前：指导教师给出评审意见和评定成绩，学生将2份毕业论文纸质文稿交学院教学秘书。
学院组织安排相关老师进行评审，评审老师给出评审意见.(3）2013年5月3日(第11周周五）前:学生将答辩幻灯片以学号为文件名保存（例20513101 刘某某.ppt）后，交学院教学秘书.（4）2013年5月4-5日(暂定）:学院组织答辩委员会对优秀毕业论文进行答辩。
（5）2013年5月8日前，学生根据答辩意见修改毕业论文。