高升专行政管理学答案汇编

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专升本《行政管理学》期末考试复习题及参考答案

专升本《行政管理学》期末考试复习题及参考答案

专升本《行政管理学》期末考试复习题及参考答案《行政管理学》专升本1.与政治相对应的“行政”是指( )A.国家政策的制定B.国家意志的执行C.企业内部的管理活动D.国家审判机关的执法活动2. 国家工作人员因公致残,丧失工作能力的,按我国规定可以()A.辞职B.辞退C.退休D.退职3.行政绩效评估活动的基础和核心是( )A.设计评估问题B.确立评估程序C.发布评估效果D.确立评估的指标体系4. 我国的最高行政管理机构是( )A.中共中央委员会B.全国人民代表大会C.国务院D.全国政协5. 在我国,部门规章制定权属于( )A.国务院B.国务院各部委C.省级人民政府D.全国人民代表大会6. 里格斯所论述的融合型行政模式的特征主要是( )A.经济基础是自由经济或管制经济B.行政风范体现平等主义C.政府的制度、法规不健全D.官僚的职位重于行政政策7. 我国国务院通过的《国家公务员暂行条例》开始施行于( )A.1987年10月1日B.1990年10月1日C.1992年10月1日D.1993年10月1日8. 办公室工作的范围广,任务杂。

概括而言,可以分为( )1日常性工作2综合协调工作3辅助决策工作4物资管理工作A. 1.2.4B. 1.2.3C. 1.3.4D. 1.2.3.49. 我国实行一级政府建立一级预算的体制,从中央到地方预算共有( )A.二级B.三级C.四级D.五级10. 秦汉时,国家权力分为行政与监察两种。

其中,主管监察的是( )A.太尉B.奉常C.御史大夫D.郎中令11. 美国学者戴维?奥斯本和特得?盖布勒认为,克服官僚主义的最有效办法是采用()A.政治家精神B.企业家精神C.冒险家精神D.科学家精神12. 行政发展的根本动力来自于( )A.自然环境发展的需要B.行政体系自身发展的需要C.行政体系与行政环境相互适应的需要D.社会大系统与其他子系统发展的需要13.企业型政府理论是由()提出的。

A.马克思·韦伯B. 乔治·弗雷德里克森C.戴维奥斯本和特德盖布勒D. 梅奥14.行政组织承担的最基本的职责即维护公共利益、管理社会公共事务,提供公共产品和公共服务,因此,行政职能本身具有鲜明的()。

行政管理学课后习题及答案

行政管理学课后习题及答案

一、试论述我国政府职能的形成、发展和改革。

1、形成:1934《中华苏维埃共和国中央苏维埃组织法》建国后中央人民政府下设35个部门管理各工作。

行政职能体系的弊端:职能庞杂,运行紊乱,职能错位,政企不分,职能交叉,效率低下职能膨胀,机构庞大。

2、发展改革:1978十一届三中全会指出左的错误把党和国家工作中心转到经济建设上。

1987十三次全国代表大会进一步确定把转变政府职能作为行政体制改革核心问题。

1992邓小平提出建立社会主市场经济发展目标,将政府职能转变与社会主义市场经济联系起来宽度深度加深。

2002十六次全国代表大会:对深化政府行政管理体制改革作出新的指导提出进一步转换政府职能,推行电子政务提高效率2007胡十七次全国代表大会发言对我国今后加快行政管理体制改革,建设服务型政府做出了总体部署提出新观点举措。

二、从我国行政改革的目标出发论述如何有效推行行政组织改革。

1、转变政府职能,合并裁剪政府的企业教育文化等管理部门和综合部门内部专业结构,加强政府对经济宏观调控充分发挥社会团体和群众组织管理社会事务的能力和积极性政府紧缩编制节省开支。

2、优化行政组织结构,设置机构必须合理克服官僚。

3、提高行政组织的法制化水平。

4、提高行政组织的管理水平,树立新观念接受群众公众公开注重创新实绩观念接受民主监督提高管理设备技术方法的现代化制度对公务员职业培训提高素质。

三、论述我国公务员制度与西方文官制度的异同。

同:1、法制管理。

2、公开、平等、竞争、择优原则。

3、功绩制原则。

4、分类管理。

异:1、不搞政治中立西坚持中立立场文管任员晋升不受政党干预中要求公必须与共产党保持一致坚决捍卫执行党路线方针政策四项基本原则。

2、坚持党管干部:中共产党是社会主义现代化事业的领导核心公务员制度是干部制度的一个组成部分西是独立之外管理系统。

3、不搞两官分途。

中国公务员没有“政务官”和“事务官”的划分。

西实行两官分途强调政务官所谓政治化和事物官的所谓职业化。

行政管理(专科)毕业作业答案

行政管理(专科)毕业作业答案

行政管理(专科)毕业作业答案《管理学基础》案例一、汤姆就任后制订的计划属于什么计划答①汤姆就任后制订的计划属于指令性计划。

②制订的计划内容是成本控制计划。

二、你认为导致汤姆控制失败的原因是什么答汤姆控制失败的原因在于①计划制定缺乏调研基础使目标与实际差距过大②光有计划没有控制方法和措施③各部门没有把控制目标与措施逐步分解落实到各岗位和个人。

三、汤姆的控制标准属于什么标准答汤姆的控制标准属于定量标准因为他规定在一年要把购买原材料的费用降低10--15把用于支付工人超时间工作得费用从原来的11万美元减少到6万美元把废料运输费用降低3。

他把这些具体目标告诉了下属有关方面的负责人。

四、汤姆制定的明年的目标能完成吗为什么答未必能完成目标因为如果他不改变上述原因就不可能完成。

控制是依据计划进行检查,监督,纠正偏差的管理活动,控制的标准是计划,这里涉及两个问题:其一,计划制订得水平如何将决定控制的质量。

一个没有具体操作方案,只有数字目标的计划或者有方案,却不具有可行性,操作性差的计划或者虽具有可操作性,却不能真正被每个操作者认可和接受的计划,都不是完整的计划。

完整的计划工作要有目标、有安排、有措施、有方法,并且每个相关人员都可以熟悉掌握并切实实行。

其二,控制仅有目标是远远不够的,仅仅告诉员工你们应该达到什么样的工作水平,是起到任何作用的,有效控制的要求是在计划的基础上,制定明确,详细、科学、客观的控制指标或标准,之后对照计划和控制标准衡量各项工作,如果发现偏离计划和标准的情况应马上研究,并时行纠正偏差的操作,这才是完整的控制过程。

可见,光靠喊口号,摆数字是不够的,必须有标准、有方法,才能达到控制的要求。

二、《公共行政学》案例广州慧灵弱智服务机构广州慧灵弱智服务机构(以下简称慧灵)是一家主要为弱智弱能人士提供服务的非营利组织,创办于1990年2月。

作为一家自下而上的民间非营利组织,慧灵走过了一条坎坷的发展道路。

《行政管理学》总复习参考题及答案.doc

《行政管理学》总复习参考题及答案.doc

《行政管理学》总复习参考题及答案.doc《行政管理学》总复习参考题及答案题型与分值:1.多项选择题15x2= 302.名词解释3x4= 123.简述题4x7 = 284.论述题1x15= 155.材料分析题1x15= 15一、多项选择题1.公共行政管理与私人行政管理之间的区别(ABCDE)A.目标的不同B.实质的不同C.特性的不同D监督方式的不同E.权力来源不同2.行政管理的特征是(ABCDE )A.自然属性和社会属性的统一B.科学性和艺术性的统一C.行政管理活动与作业活动相区别D行政管理与组织密不可分E 行政管理是一项创新性的活动3.行政管理系统主要由以下部分构成(ABCDE)A行政管理目标B行政管理主体C.行政管理对象D.行政管理机制E. 行政管理环境4.行政管理主体的显著特点(ACE )A.阶层性B.强制性C.部门性D.阶级性E全员性5.按行政管理层次划分可以分为(ABC)A.高层行政管理者B.中层行政管理者C.基层行政管理者D.部门行政管理者E.单位行政管理者A.客观性B.可管理性C.系统性D.主观性E.适应性7.行政管理要素包括(ABCDE)等A.人员B.资金C.物资设备D.时间E.信息8.行政管理机制的特点(ABCDE)A.内在性B.系统性C.客观性.D.自动性E可调性9.行政管理机制主要表现为(ABC )A.运行机制B.动力机制C.约束机制D.绩效机制E.激励机制10.行政管理环境按主体的范围划分,可分为(AB )A.内部环境B.外部环境C.一般环境D.任务环境E.社会环境11.行政功能的特性(ABCD )A.执行性B.层次性和扩展性C.多样性和整体性D.动态性和相对稳定性C.权变性12.以行政管理内容为目标的基木功能体系具体包括(ABCD )功能A.经济功能B.文化功能C.社会功能D.协调功能E.决策功能13.以行政管理过程为对象的运行行政功能体系包括(ABCDE )功能A.计划功能B.决策功能C.组织功能D.协调功能E.控制功能14.政府功能的实现方式有(ABCD )A.供应B补贴C.生产D.管制E赔偿1 5.非政府组织功能的实现方式有(ABCD )A.提供B.监督C.维护D.培育E.控制1 6.行政领导的要素包括(ABCD)A.领导者B.被领导者C.群体目标D.客观环境E.客观过程A.等级性B.权威性C.综合性D,服务性E.强制性18.行政领导的作用有(ABCD )A.指挥作用B.协调作用C.沟通作用D.激励作用E.平衡作用19.行政领导素质的特点有(ABCD )A.先天性B.综合性C.层次性D.动态性E.先进性20.行政领导者的能力素质主要有这几方面(ABCDE )A.认识能力B.决策能力C.组织能力D.协调能力E.应变能力21 .行政领导者应具备的知识包括(ABCD )A.系统的社会科学知识B.相当水平的专业知识C.比较丰富的文化生活知识C.信息网络知识E.理论知识22.行政领导者的群体素质结构主要包括(ABCD )A.年龄结构B.知识结构C.智能结构D.气质结构E.心理结构23.正确的领导方法具有以下基本特点(ABCD )A.实践性B.灵活性C.创造性D.条件性E.不确定性24.领导沟通的主要方式有(ABCD )A.倾听B.提问D.演讲C.辩论E.指示25.领导艺术的特点有(ABC )A.创造性B.非模式化C.有效性D.多样性E.复杂性26.行政责任体系的特征有(ABCD )A.行政责任是一种责任B行政责任是一种义务C.行政责任是一种任D.行政责任是一种监督,控制和制裁行为E.行政责任是一种道德27.依照责任的性质和范畴,行政责任可以分为(ABCD )类型A.政治责任B.法律责任C.管理责任D.道德责任E.工作责任28.惩戒性的行政责任承担方式有(ABCD )A.通报批评B.停止违法行为C.撤消违反规定D.行政处分E.承认错误,赔礼道歉29.行政责任实现的内部机制有(ABC )A.行政责任意识B.行政道德建设C.行政组织文化D.行政问责E.监督机制30.行政责任实现的外部机制有(ABC )A.健全法制,完善组织制度建设B.行政问责制C.健全监督机制D.行政道德建设E.对工作的忠诚度31.培养行政责任心的基本方法(ABCDE )A.勇于担当责任,不推脱不逃避B.实事求是,做好木职工作C.尽职尽责, 让责任成为习惯D.注重细节,负责任从细节做起C.履行职责,发扬敬业精神32.行政能力的特点有(ABC )A.具有系统性B.具有动态性C具有时代性D.具有强制性E.具有权威性33.根据行政能力的资源基础的复杂性进行行政能力划分,可以将行政能力划分为(ABC )A.简单能力B.半复杂能力C.复杂能力D.基础能力E.亚核心能力34 .从行政能力实现组织生存与发展的一般功能进行划分,可以将行政能力划分为(ABC )A.基础能力B.核心能力C.亚核心能力D.半复杂能力E.简单能力35.行政服务能力的特点(ABCD )A.基础性B.战略性C.难控制性D.复杂性E.条件性36.行政服务能力的影响因素(ABCDE )A.观念因素B.能力与服务需求的不适配C.支持能力的核心资源有缺陷D.外部环境影E.服务类型的影响37.应急处置能力建设的科学原则有(ABCD )A.时间第一原则B.以人为本原则C.真诚坦率原则D.公众参与原则E. 积极宣传原则38.行政创新能力的特性(ABC )A.行政创新能力的核心性B.行政创新能力的破坏性C.行政创新能力的高风险性D.行政创新能力的突变性E.行政创新能力的不可预测性39.决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有(ABC )A.行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员B.行政决策的广泛性和多样性C.行政决策目标的非营利性D.决策实施具有强制性E.行政决策的结果具有可靠性40.按照决策的性质划分,决策可分为(AB )A.战略决策B.战术决策C.确定型决策D.风险型决策E.追踪决策41 .按照决策问题出现的机会划分,决策可分为(AB )A.程序化决策B非程序化决策C.战略决策D.战术决策E.追踪决策42.按照决策主体人数和决策权力分配划分,决策可分为(AB )A.集体决策B.个人决策C.领导决策D.群众决策E.公众决策43.按照决策的形式划分,决策可分为(ABC )A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策D.初始型决策C.迫踪决策44.行政执行的方法有(ABCDE )A.行政方法B.法律方法C.经济方法D.思想政治教育方法E.技术方法45.行政协调的特点有(ABCDE )A.广泛性B.层次性C.权威性D.灵活性E相对性46行政协调的原则有(ABCD )A.依据法规,方向明确的原则B.统筹兼顾,平衡冲突的原则C.求同存异, 灵活权变的原则D.客观公正,实事求是的原则E.利益均衡,各有所得的原则47.行政控制的特点有(ABCD )A.整体性B.动态性C.强制性D.权威性E.权变性48.行政控制的过程(ABC )A.确定标准B.衡量工作绩效C.纠正偏差D. 总结经验E.完善制度49.行政监督的特点(ABCDE )A.权威性B.强制性C.独立性D.多样性E.整体性50.行政监督的功能有(ABC )A.行政监察B.行政纠错C.行政防护D. 行政救助E 行政补偿51 .目标管理的特点(ABCD )A.强调组织成员的参与B.强调个人的自我控制C.强调分权和权力的D.重视绩效看重实际的效果E.注意总结经验52.实施目标管理的基木程序有(ABCD )A.制定1=1标前的准备工作B.目标制定C.目标的实施D.检查结果,信息反馈和处理C.赏罚分明53.实施H标管理的原则(ABCD )A.目标制定必须科学合理B.督促检杏必须贯穿始终C.严格成木控制D.考核评估必须公平,到位E.赏罚必须分明54.标杆管理的特点(ABCD )A.标杆管理是一个动态的循环的过程B.标杆管理更具体,明确,可行C.标杆管理注重实践D.标杆管理具有广泛的适用性C.标杆管理更注重科学55实施全面质量管理的原则(ABCDE)A.以顾客关注为焦点B.领导作用C.全员参与原则D.持续改进原则E. 以事实为基础的原则56.实施战略管理的原则(ABCDE )A.与环境相适应的原则B.统筹全局的原则C.当前与长远兼顾的原则D.投入与产出相匹配的原则C.综合平衡的原则57.人力资源配置的特点(ABCD )A.岗能匹配B.优势定位C.内部配置为主D.动态调节E.合理分配58.行政财力资源配置的功能有(ABCDE )A.积极发展生产B.改善经营管理C.加速技术改造D.提高流动资金利用效率E.提高基木建设投资效益59.行政财力资源配置的主要内容有(ABC )A.生财有道B.聚财有度C.用财有效D.统筹兼顾E综合平衡60.行政物质资源配置的特点(ABC )A.服务性B.技术性C.事务性D. 复杂性E合理性61 .行政物资配置的原则(ABCDE )A.依据规则管理的原则B.公私分开的原则C分配过程中的节约原则D.集中管理的原则E.自动化的原则62.行政信息资源配置的特点(ABCDE )A.时效性B.准确性C行政信息的效用性D.行政信息配置的权威性E. 行政信息传递的规范性63.行政信息资源配置的原则(ABCDE )A.以组织的信息需要为依据的原则B.利用性原则C成木最低的原则D.有利于信息资源共享的原则E.高效原则64.行政信息资源配置的程序(ABCD )A.信息的收集B.信息的加工C.信息的传递D.信息的反馈E.信息的落实65.行政绩效的特点(ABCD )A.导向性B联.系性C.社会价值观念性D.相对性E.绝对66.行政绩效评估的程序为(ABCDE)A.制定计划B.初步调杏C.管理控制评估D.详细评估E.撰写评估报告67.行政绩效评估的原则(ABCD )A.为建设中国特色社会主义服务的原则B.定量和定性相结合的原则C.现实效果与长远效果相结合的原则D.局部效益与整体效益相结合的原则E.战略与战术利益相结合的原则A.行政环境因素B.勤奋工作,勇于实践;始终坚持学习;做一个有德行的人;富有创新精神。

《行政管理学》参考答案

《行政管理学》参考答案

《行政管理学》(专升本)练习题一参考答案一、单选题1B ;2A ;3D;4C ;5B;6B;7B ;8B ;9A;10C11B ;12C ;13A;14A ;15D;16C;17A ;18D ;19B;20B21A ;22C ;23A;24A ;25D;26B;27A ;28C ;29A;30A二、多选题1ACD ;2BD ;3ABCD;4AB;5ABCDE;6ABCE7ACDE ;8ABCDE ;9ABCDE;10ABCDE;11BCD;12BCDE13ABC ;14ABCDE ;15ABCDE;16ABCD;17ACDE;18ABCDE三、名词解释1.行政:是国家行政机关依据国家法律和运用国家法定的权力,[1分]为实现国家的社会目标和统治阶级的利益,[1分]对国家和社会事务所进行的一系列组织和管理的活动。

[2分] 2.管理层次:管理层次是指组织纵向结构的层级。

[1分]它是以人类劳动的垂直分工和权力的等级属性为基础划分的,[1分]因此,管理层次的多少,要视组织劳动分工的需要,以及组织的职能分配与管理的需要。

[2分]3.政府绩效:是指政府在社会经济管理活动中的业绩、效果、效益及其管理工作的效率和效能,[2分]是政府在行使其功能、实现其意志过程中体现出的管理能力。

[2分]4.行政法治:是指行政机关及其行政权力必须由法律授权并依据法律规定运行。

[2分]行政法治的实质在于,行政与法律相比,法律至上,即是说,法律优先于行政,政府必须服从法律[1分]。

对法律至上要有全面的理解,即不单纯指法律条文,还有法律意识、法治精神的层面。

[1分]5.委员会制:是指最高行政权力由委员会集体执掌,[2分]一切重要决议都要经过集体讨论,以少数服从多数的原则通过的制度。

[2分]6.行政决策:是管理决策的一种,是指国家行政机关为履行行政职能,依据既定政策和法律,[2分]对面临要解决的问题,拟定并选择行动方案的过程。

[2分]7.行政监察:是指我国政府中的行政监察机关对相应的行政机关及其公务人员[2分]在行政管理过程中行政行为的合法性与合理性情况的监察、督导和处理。

行政管理理论考试题库答案

行政管理理论考试题库答案

行政管理理论考试题库答案1. 什么是行政管理?答案:行政管理是指在政府及其他公共机构内部组织和管理资源,以及实现政府政策和目标的过程。

它涉及到组织规划、人员管理、领导与决策、绩效评估等一系列管理活动。

2. 行政管理的基本原则是什么?答案:行政管理的基本原则包括:透明度、效率、公正、责任、可持续性和民主参与。

透明度是指管理活动应当公开、透明,便于公众监督和参与;效率是指提高组织运作效率和服务质量;公正是指公共资源的分配应当公平合理;责任是指政府及公共机构应当负起对公众负责的责任;可持续性是指管理活动应当从长远角度考虑,保护环境并提供可持续的公共服务;民主参与是指公众应当有权利参与决策和监督公共管理。

3. 请简要介绍一下马克思主义对行政管理的影响。

答案:马克思主义对行政管理的主要影响有两个方面:一是强调阶级斗争和工人阶级的利益,这促使政府要更多地关注社会公平和社会福利;二是提出行政的社会化,即政府应当负责生产关系的调整和资源的合理配置,这对国家公共管理的发展产生了深远影响。

4. 什么是新公共管理?它对传统公共管理有何影响?答案:新公共管理是20世纪70年代以来逐渐兴起的一种公共管理理论和实践模式。

它强调市场化和民营化的管理方式,强调效率和绩效评估。

新公共管理对传统公共管理的影响在于,传统公共管理重视组织内部规章制度的完善和规范,而新公共管理则强调市场化的管理方式和效益导向。

5. 请解释一下公共政策的形成过程。

答案:公共政策的形成过程通常包括问题鉴定、政策制定、政策实施和政策评估四个阶段。

问题鉴定阶段是指政府或公共机构通过跟踪一系列社会问题的动态发展和趋势,对问题进行鉴定和分析,确定问题的性质和影响。

政策制定阶段是指政府或公共机构对问题进行政策制定,通过对解决问题的各种政策选项进行评估,最终选择出最为适合的政策方案。

政策实施阶段是指政府或公共机构通过法律、规章或其他手段,实现政策的具体执行。

政策评估阶段是指政府或公共机构对政策执行结果进行监测和评估,分析政策实施的效果和影响,为政策的修改和调整提供依据。

行政管理学(高起专)课程知识 复习 学习材料 试题与参考答案

行政管理学(高起专)课程知识 复习 学习材料 试题与参考答案

行政管理学(高起专)课程知识复习学习材料试题与参考答案一、单选题1.领导活动的主体是( C )。

A.被领导者 B.环境C.领导者 D.体制答案[C]2.强制性领导方式经常采用的方式是( D )。

A.说服命令 B.激励命令C.示范命令 D.强制命令答案[D]3.行政领导者将已经确定的执行计划通过命令、引导、沟通、监督等方式,切实落实到执行实践中去,实现执行活动目标的过程是( A )。

A.指挥活动 B.沟通协调活动C.监督活动 D.控制活动答案[A]4.行政领导方式的中心问题是正确处理( D )。

A.人与环境之间的关系B.领导班子内部与外部之间的关系C.同级领导之间的关系D.上下级之间的关系答案[D]5.行政领导者应该具备迅速处理突发事件的能力,这种能力属于( B )。

A.决断的能力 B.应变的能力C.洞察的能力 D.把握全局的能力答案[B]6.某县税务局长违反规定指令下属滥收费,从行政领导者责任的角度看,该局长应承担( C )。

A.政治责任 B.行政道德责任C.法律责任 D.玩忽职守责任答案[C]7.在抗洪救灾斗争中许多行政领导者总是出现在最危险的地方,这属于( C )。

A.激励式领导方式 B.强制式领导方式C.示范式领导方式 D.启发式领导方式答案[C]8.美国学者罗伯特·卡茨提出的领导者必备的三种技能是( A )。

A.技术、人际和概念技能B.授权、用人和处事技能C.组织、宣传和决策技能D.激励、沟通和协调技能答案[A]9.领导者平时尊重工作人员的人格,注意积极的鼓励和奖赏,授予部属应有的权责这种领导方式属于( B )。

A.以事为中心的领导方式B.以人为中心的领导方式C.人事并重的领导方式D.放任自流的领导方式答案[B]10.运用理论演绎、模型、假设验证、客观数据、比较方法和严谨的统计分析的方法是( B )。

A.实体方法 B.逻辑实证方法C.计量经济学方法 D.历史分析法答案[B]11.中国的预算年度为( B )。

行政管理学题库(含答案)

行政管理学题库(含答案)

综合练习第一章绪论一、填空题1.有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为立法、和司法三种权力。

2.美国早期的政治家和政治学家主张政治与分离,这是公共行政学产生的主要推动力。

3.威尔逊在《行政之研究》和古德诺在《》都主张政治与行政二分法。

4.公共行政的首要特点是它的。

这是公共组织与其他私营部门的主要区别之。

5.我国的公共行政与其他国家的公共行政的最大区别是,也决定了我国公共行政的独自特点。

6.第一位试图建立公共行政学体系的是。

7.行为科学时期的公共行政学研究的最大贡献是确立了的管理思想,但是最大的弱点是不重视效率,太重视人际关系。

8.公共行政学研究的第一种取向就是管理取向,也就是企业管理取向。

它可以分为传统管理取向和取向。

9.公共行政学研究的第二种取向是产生于美国罗斯福新政和第二次世界大战时期对公共行政脱离政治的批判。

二、单项选择题1.我国最早出现行政这一概念是在( )上。

A.《纲鉴易知录》B.《尚书》C.《礼记》D.《左传》2.在西方,最早提出行政概念的是( )。

A.瓦特B.亚里士多德C.史坦因D.马克思3.公共行政的首要特点是它的( )。

A.政治性B.公共性C.民主性D.法制性4.中国的公共行政的最大特点是( )。

A.民主性B.高效性C.公平性D.中国共产党领导政府5.称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是( )。

A.斯图亚特B.斯密C.欧文D.普耳6.发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是( )。

A.泰勒B.韦伯C.威尔逊D.古德诺7.伍德罗·威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作( ),它标志着公共行政学的产生。

A.《行政之研究》《政治与行政》C.《行政学原理》D.《行政学》8.被称为“组织理论之父”的是( )。

A.韦伯B.法约尔C.泰勒D.欧文9.德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯·韦伯提出( ),因而被称为“组织理论之父”。

行政管理学复习题及参考答案

行政管理学复习题及参考答案

课程考试复习题及参照答案行政管理学一、填空题:1.资产阶级政治学理论旳发展为西方行政学旳产生奠定了重要旳。

2. 是国家政权旳重要构成部分,是统治阶级赖以实现其政治统治,管理国家和社会公共事务旳重要工具。

3.设立、组建和变更行政组织旳目旳在于有效地,即有效地管理国家和社会事务。

4.为保证行政领导决策旳对旳性、可行性,必须实现决策活动旳科学性和。

5. 是决策旳基础。

6. 是指一级政府或单位按照批准旳预算发生旳资金耗费及损失。

7.方案旳分析评估重要是对决策方案进行。

8.公务员培训旳原则是理论联系实际、学用一致、按需施教和。

9.审计旳是指与审计对象有关旳审计时期当时旳国家政策、法律、法规、制度、纪律规定以及决策、批示等书面文献。

10.文书旳制定与发布实行是由旳组织或个人完毕旳。

11. 是有目地把有关人员组织起来商讨问题旳一种社会活动。

12. ,是对行政决策执行旳成果进行旳监督,检查行政任务完毕旳基本状况以及产生旳成果和影响,理解行政决策旳对旳限度和失误所在,总结成功旳经验和因素,对错误旳决策和违法行为追查有关人员旳责任,并提出解决问题旳建议和措施。

13. 领导方式会导致下属积极性不高、积极性差,领导者主观武断,高高在上,官僚主义严重。

14. 重要由行政信息解决机构,人员及其信息通道、信息工具构成。

15.所谓收付实现制,又称,是以本期多种款项旳实际收付为原则,来拟定本期收入和支出旳一种结账措施。

16.审计中旳是通过实验和鉴定来拟定财产物资质量高下旳一种措施。

17. 旳重点一方面应当是带有全局性、战略性和指引性旳信息。

18. 旳方略,指旳是“根据某一特定期期进度和领导层状况而将全面改革和渐进改革加以结合。

”19.法约尔觉得管理旳五项职能是计划、组织、指挥、协调和__ ___。

20.林德布洛姆是学派旳代表人物。

21. 是行政权力旳外部体现形式。

22.行政权力在财务管理过程中体现为__ ___决定权。

23.国家公务员因违法失职行为而引起旳行政责任,其成果是接受行政处分或。

行政管理专业(专升本)入学测试辅导练习题及答案

行政管理专业(专升本)入学测试辅导练习题及答案

行政管理专业(专升本)入学测试辅导练习题及答案行政管理专业(专升本)入学测试辅导练习题及答案第一部分《公共行政学》辅导练习题一、单项选择题1.公共行政的首要特点是它的()。

A.政治性B.公共性C.民主性D.法制性2.政府职能可以分为政府基本职能和()两种类型。

A.政府核心职能B.政府经济职能C.政府运行职能D.政府首要职能3.下列属于政府失效表现形式的是()。

A.政府的低效率B.外部性问题C.不平等问题D.无知和非理性4. 行政体制的核心问题是()。

A.行政权力的划分B.公共组织设置C.政府系统的各级各类部门职权的配置D.上述三者都是5.通过个体学习、团体学习和组织学习,结合工作不断学习、不断改变观念和不断创新的过程这么一种组织,被称为()。

A.非营利性组织B.创造型组织C.官僚型组织D.学习型组织6.按照工作性质和职责以及产生的方式来划分,行政领导者可以分为()。

A.政治领导者和经济领导者B.政务类行政领导者和行政类行政领导者C.高层领导者和基层领导者D.文化领导者和中层领导者7.公共行政的价值是()。

A.公平B.效率C.效益D.民主8.政府职能可以分为政府运行职能和()两种类型。

A.政府核心职能B. 政府基本职能C. 政府经济职能D.政府首要职能9.下列不属于市场表现形式的是()。

A.政府的低效率B.外部性问题C.不平等问题D.无知和非理性10. 政府为了适应社会环境,或者高效公平地处理社会公共事务,调整内部体制和组织结构,重新进行权力配置,并调整政府与社会之间关系的过程,被称为()。

A.行政领导B.行政参与C.行政改革D.行政监督11.按照工作内容不同来划分,行政领导者可以分为()。

A.政治领导者和经济领导者B.政务类行政领导者和行政类行政领导者C.高层领导者和基层领导者D.文化领导者和中层领导者12. 以下不属于行政评估方法的是()。

A. 历史分析法B.标准衡量法C. 直接质询法D.案例类比法13.下列不属于市场表现形式的是()。

行政管理学复习资料附答案

行政管理学复习资料附答案

一、单项选择题1、政府行使管理职能最主要的手段是(A)。

八。

经济手段B。

法律手段C。

行政手段 D.思想教育手段2、行政职能转变中实现微观放幵搞活的关键是(B )。

A政府搞好市场监管和公共服务B理顺政企关系,建立符合市场经济要求的现代企业关系C理顺职责关系,克服政出多门的弊端D依法行政,实现行政职能运行的法制化3、我国的国家立法权由(A )行使.A.全国人大及其常委会B。

国务院最高人民法院U。

全国政协4、我国行政管理的中心任务是(A )。

A.领导和组织社会主义经济建设B.发展社会主义民主管理社会主义社会的公共事务 D.搞好社会主义精神文明建设5、我国最高人民法院要对下列哪个机关负责?(C )A。

最高人民检察院B。

国务院全国人民代表大会 D.国家主席6、新_录用的公务员试用期为(B )年。

A.半B。

1 C。

2 D。

37、对公务员的考核,重点考核(D).A。

德B。

能 C.勤 D.绩8、一个部门实行“一个窗口"对外,这一措施符合行政审批制度改革的哪一原则?( C)A。

合法原则B。

合理原则C。

效能原则 D.责任原则9、公务员有下列哪种情形,予以辞退?(ABCD )在年度考核中,两年被确定为不称职的不胜任现职工作,又不接受其他安排的不履行公务员义务,不遵守公务员纪律,经教育己有转变的旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过二十天,或者一年内累计超过三十天的10、将预算分为总预算、单位预算、附属单位预算、单位预算的分预算或附属单位预算的分预算,其划分标准是(B )。

A。

按照预算的组织形式 B.按照预算的内容C.按照预算的范围D.按照预算编制的程序11、行政决策体制的物质载体是(B )。

A。

决策权力的划分 B.决策机构的设置C.决策规范D。

决策运行机制12、行政管理法规分为全国性的行政管理法规和地方性的行政管理法规,其划分标准(B )。

A.以发布机关为标准B.以地域效力为标准C.以适用部门为标准D。

《行政管理学(高起专)》

《行政管理学(高起专)》

期末作业考核《行政管理学》满分100分一、名词解释(每小题5分,共20分)1.行政权力是政府各级行政机关执行法律,制定和发布行政法规,在法律授权的范围内实现对公共事务的管理,解决一系列行政问题的强制力量与影响力。

在国家权力结构中,行政权力属于国家权力的重要组成部分,与国家的立法权、司法权共同构成国家权力的主要内容。

2.管理幅度管理幅度是指一级行政机关或一个领导者能够直接领导和控制的下级单位或部属的数量和范围。

管理幅度是有一定限度的,超过一定限度,必将影响到管理效能。

3.政府绩效管理是指政府在实现某种目标的过程中,按照科学的程序,依据可量化的指标对政府工作绩效进行准确评估,以改善和提高政府工作绩效的一套体系和管理方法。

4.行政司法是一种特殊的具体行政行为,它是指行政机关根据法律的授权,按照准司法程序审理和裁处有关争议或纠纷,以影响当事人之间的权利、义务关系,从而具有相应法律效力的行为。

二、简答题(每小题10分,共40分)1.简述新公共行政学派的主要思想观点。

答:“新公共行政学”派是在对传统公共行政学“效率至上”观以及政治与行政二分思想的反思和批判中,提出自己的主张的。

一是提倡社会公平的价值观。

二是主张对传统的官僚组织理论进行重大变革和改造。

三是强调公共行政的公共性质。

四是倡导民主行政。

2.简要说明行政领导的基本职能。

答:(1)制定规划。

(2)科学决策。

(3)建立规范。

(4)正确用人。

(5)组织协调。

(6)监督控制3.简要说明行政决策体系中参谋咨询系统的职责。

答:第一,进行科学预测,为决策中枢系统提供战略性、综合性和政策性的建议;第二,拟制、评估决策方案;第三,在决策方案实施过程中,根据反馈信息,协助决策中枢系统调整原有决策方案。

4. 简述中国立法监督的主要形式。

三、论述题(每小题20分,共40分)1.说明当代中国行政职能中存在的问题。

答:1)行政机关对微观经济特别是国有企业的直接干预依然过多。

2)行政机关规范、监管市场秩序的力度不够。

行政管理学课后习题及答案

行政管理学课后习题及答案

行政管理学课后习题及答案名词解释1.政治的分析单位——政治理论的构建单位,或立论的前提和出发点。

迄今为止,在政治学中,个人、集团和阶级三种分析单位为政治学的研究提供了非常重要的洞见。

(1)以个人为分析单位的政治观。

政治学中的古典自由主义是这一政治观的典范,其中个人的重要性体现在两个方面。

古典自由主义传统的核心内容就是。

人是作为“个人”而存在的。

社会由无数的个人组成,没有个人,社会也就成了一个空洞的概念。

其次,在分析维度上,古典自由主义对个人的设想是理性和能动的。

亦即个人不但了解自身的需要,而且在特定的环境中能够做出最合乎自身利益的判断,并具有选择的能力,能够采取有见识的行动。

(2)以团体为分析单位的政治观。

基于现实经验的考察,多元主义者发现在政治活动中非常活跃,发挥重大作用的不是个人,而是各种各样的团体,亦及所谓的利益集团。

在美国政治中,利益集团的作用如此显著,以至于本特利认为,只有理解利益集团才能理解美国政治。

因此,多元主义将团体作为自己的分析对象。

事实上,多元主义一词中的元指的便是组织。

政治学的分析单位遂由个人转向团体。

(3)以阶级为分析单位的政治观除了个人和团体,阶级也是政治的一种分析单位。

尽管在马克思之前的历史学加和政治经济学家们就已经发现了阶级的存在,但正是马克思对阶级分析方法作出了最大的贡献。

马克思阶级理论的出发点或前提是线面的论述:至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。

自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工,一句话,压迫者和被压迫者,始终处在相互对立的地位,进行不断的,有时隐蔽有时公开的斗争……这种对立在资本主义社会则体现为资产阶级和工人阶级之间的剥削/压迫和斗争/反抗关系.2.政府政治观——国家机构被视为公共的是因为它们对社会的共同社会负有责任,其耗费的公共开支源于于税收。

市民社会是由家庭,家族,私人企业,工会,俱乐部,社区组织等组成的,它们之所以被视为是私人的,是因为它们由个体公民设立并运作,以满足他们自己的需要,而不是为了满足更大的社会需要。

行政管理学参考答案汇总

行政管理学参考答案汇总

行政管理学补修课考试复习题经管教学部刘丹一、单选题1、构成公共组织结构的基本要素是( A),它是公共组织机构的支撑点和联络点。

A、行政职位B、职能目标C、行政职权D、行政人员2、在西方,最早提出行政概念的是( D )。

A、瓦特B、史坦因C、马克思D、亚里士多德3、公共行政首要特点是它的( C )。

A、政治性B、民主性C、公共性D、法制性4、中国的公共行政的最大特点是(D )。

A、公平性B、高效性C、民主性D、中国共产党领导政府5、称之为"人事管理之父"和行为科学的先驱者的是( C)。

A、普耳B、斯密C、欧文D、斯图亚特6、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是(A )。

A、威尔逊B、韦伯C、泰勒D、古德诺7、伍德罗威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作( D)、它标志着公共行政学的产生。

A、《行政学》B、《政治与行政》C、《行政学原理》D、《行政之研究》8、德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克思韦伯提出( B)、因而被称为"组织理论之父"。

A、管理五项职能B、官僚制度理论C、14条管理原则D、POSDCORB、即七项管理职能9、20世纪30年代、古立克把管理职能概括为( A)。

A、计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B、领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C、计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D、计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算10、1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书:(B )。

A、《行政学》B、《行政学导论》C、《行政学原理》D、《政治与行政》11、我国最早提出学习行政学的是(C ),他于1876年在《论译书》中提出"我国公卿要学习行政学"。

A、孙中山B、康有为C、梁启超D、张金鉴12、我国第一部行政学著作是(A )。

A、《行政学的理论与实际》B、《论译书》C、《行政学原理》D、《行政学》13、提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是(D)、他建立了五院分立制度。

行政管理问题与答案

行政管理问题与答案

行政管理问题与答案1. 什么是行政管理?答案:行政管理是指在政府机关、企事业单位和其他社会组织中,通过计划、组织、指挥、协调、控制等手段,对人力、物力、财力、信息等资源进行有效管理,以实现组织目标的过程。

行政管理涵盖了政府职能的各个方面,包括立法、执法、司法、公共服务等。

行政管理是指在政府机关、企事业单位和其他社会组织中,通过计划、组织、指挥、协调、控制等手段,对人力、物力、财力、信息等资源进行有效管理,以实现组织目标的过程。

行政管理涵盖了政府职能的各个方面,包括立法、执法、司法、公共服务等。

2. 行政管理的目的是什么?答案:行政管理的目的是确保政府机关和社会组织高效、有序地运作,提高公共服务的质量和效率,保障人民群众的利益,促进社会和谐与进步。

行政管理的目的是确保政府机关和社会组织高效、有序地运作,提高公共服务的质量和效率,保障人民群众的利益,促进社会和谐与进步。

3. 行政管理的主要任务有哪些?答案:行政管理的主要任务包括:行政管理的主要任务包括:- 制定和执行政策:根据国家法律法规和党的方针政策,制定具体的行政管理措施,确保政策的贯彻实施。

- 公共服务:提供教育、医疗、社会保障、环境保护等公共服务,满足人民群众的需求。

- 资源管理:合理配置和利用人力、物力、财力、信息等资源,提高资源使用效率。

- 组织协调:协调各部门、各层级之间的关系,确保行政运作的高效有序。

- 监督评价:对行政工作进行监督和评价,及时发现问题,不断优化行政管理体制和流程。

4. 行政管理的特点是什么?答案:行政管理的特点包括:行政管理的特点包括:- 合法性:行政管理必须依法进行,确保公平、公正、公开。

- 强制性:行政管理具有一定的强制力,确保政策落实和社会秩序维护。

- 服务性:行政管理以人民为中心,提供高效、优质的公共服务。

- 效率性:行政管理追求高效、节约,提高政府和社会组织的运作效率。

5. 我国行政管理的现状如何?答案:我国行政管理在近年来取得了显著成果,政府职能转变取得重要进展,行政体制和机构改革不断深化,行政效能和公共服务水平逐步提高。

行政管理学试题及答案

行政管理学试题及答案

行政管理学试题及答案(总3页)本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.MarchA、国家预算B、国家决算C、国家审计D、预算会计E、行政事业单位财务19、现代行政管理技术方法中包含的现代自然科学技术内容有(ABE)()()()()A、自动化技术B、信息技术C、谈心交心技术D、树典型评先进技术E、电脑技术20、造成行政效率不高的原因有(ABCD)()()()()A、组织结构上的B、思想观点上的C、平均主义D、风气不正E、要求太高三、填空题(每小题1分,共15分)四、判断说明题(判断下列每小题的正误,并简要说明理由。

若判断错了的,该小题无分。

每小题3分,共15分)36、国务院办公厅在行政组织机构类型中属于综合性辅助机关。

判断:理由:37、国家公务员升降奖惩的唯一依据是工作实绩。

判断:理由:38、行政管理法规具有与宪法和法律同等的效力。

判断:理由:39、用典型示范、榜样影响来推动一般,带动全局的方法,称为“抓两头带中间”的方法。

判断:理由:40、行政学者公认效率原则是行政管理的一个基本原则。

判断:理由:五、名词解释题(每小题3分,共12分)八、案例分析题(8分) 50、某市制革厂附近的下水道堵塞,造成污水四溢,臭气熏天。

附近1000多户居民深受其害,多次向有关部门反映,但问题一直得不到解决。

某报记者对此作了专门的采访,并在该报的监督专栏里对有关部门提出了批评和建议,终于促使有关部门马上采取措施。

在不到一周的时间内解决了下水道堵塞问题。

请从行政监督的角度看,上述报纸的报导和批评属于何种监督,这种监督具有什么作用行政管理学试题及答案行政管理学一、单项选择题 1、C 2、D 3、B 4、B 5、C 6、C 7、A 8、D 9、A 10、D二、多项选择题 11、ACE 12、ABCD 13、ABCD 14、BCE 15、BD 16、BCD 17、ACE 18、ABCDE19、ABE 20、ABCD三、填空题 21、《行政学原理》 22、经济 23、行政环境 24、社会 25、领导 26、职务 27、人类社会(群体活动) 28、1883 29、控制 30、消极性 31、职权 32、国家特定行政 33、搞好服务 34、线性规划技术 35、科学四、判断说明题36、判断:√ 理由:国务院办公厅作为总理的助手,参与政务,掌管事务,协助领导决策,沟通协调各方关系,管理机关日常事务,是综合性辅助机关。

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《行政管理学》一、单项选择题(每小题2分,共10分)1、以下属于行政管理主体的是( A )A 国务院B 人民法院C 学校D 企业2、食品安全中问题频发,反映了我国政府的()A、职能越位B、职能缺位C、职能错位3、联合国常任理事会采取()A、全体一致规则B、简单多数规则C、过半数规则D、过三分之二规则4、行政组织的纵向结构也称( B )A、职能制结构B、层级制结构C、直线职能制结构D、部门化结构5、我国政府公布《政府信息公开条列》,是在()A、1999年B、2003年C、2005年D、2007年6、现代行政管理最基本的特征()A 依法行政B 以德行政C 公共服务D 高效廉洁7、政府加快保障性住房建设属于()A、政治职能B、经济职能C、文化职能D、社会职能8、美国学者布莱克和莫顿提出了()A、四分图理论B、领导方格图理论C、PM型领导模式D、领导系统模式9、法治的核心是( B )A、严格执法B、权利保障C、执政为民D、公开透明10、行政主体的行政权力及其管辖权限必须有法律的明确授予和明确界定,这是()A、行政组织法定化B、行政职权法定化C、行政程序法定化D、行政责任法定化二、多项选择题(每小题3分,共15分)1、按照行政决策主体在行政系统层次上的不同进行的划分为()A、中央决策B、地方决策C、确定型决策D、风险型决策E、不确定型决策2、我国公务员制度的特色()A、不搞"政治中立"B、坚持党管干部C、不搞"两官分途"D、实行“两官分途”E、坚持为人民服务的宗旨3、行政异体监督的主体是()A、国务院B、审计机关C、公民D、人大E、法院4、下列属于非领导职务的是()A、部级副职B、科级正职C、巡视员D、科员E、副调研员5、行政决策的特征有( ABCDE )A、行政决策主体的合法性B、决策问题的全局性C、决策内容的广泛性D、决策行为的非赢利性E、决策实施的强制性6、领导艺术的特征()A、活动性B、创造性C、综合性D、实践性E、科学性7、法国管理学家法约尔在1916年首先界定了管理的含义,认为管理包括了五个职能()A 计划B 组织C 指挥D 协调E 控制8、行政组织纵向结构的特点( ABC )A、事权集中,权责明确;指挥统一,步调一致B、便于控制C、组织内缺乏二、简答题(每小题10分,共30分)1、简述依法行政的内容答:答:依法行政依法行政是指行政机关必须根据法律法规的规定设立,并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。

依法行政也是市场经济体制条件下对政府活动的要求是政治、经济及法治建设本身发展到一定程阶段的必然要求。

2、层级制及其特点答:层级制:又称分级制,是指公共组织在纵向上按照等级划分为不同的上下节制的层级组织结构,不同等级的职能目标和工作性质相同,但管理范围和管理权限却随着等级降低而逐渐变小的组织类型。

与职能制(机能制)相对。

领导者与其下属之间有统一的直线关系,指挥和命令从领导系统的最高层到最底层,按照垂直方向自上而下地贯彻执行,从而形成一系列不同的层次,呈现出一种从上到下的“金字塔”形的阶梯等级。

3、简述行政决策的程序答:1.调查研究,界定问题,找出问题,界定问题的范围、程度和差距。

2.科学预测,确定目标.4、简述政务公开的内容答:答:政务公开包括决策公开、办事公开和信息公开。

决策公开就是行政权力的透明运行,办事公开就是在整个办事过程中让行政相对人能够知晓应该知道的事情,信息公开就是用信息、文字的形式公开行政机关不涉密、不涉及隐私、不危害国家和他人的各种内容。

5、行政执行的主要环节答:执行的准备、执行的实施、执行的监控。

6、问责制发展的特点答:首先,它区分了责任,是谁的责任由谁来承担。

其次,它重点追问的是负有直接领导责任的领导者,既不会“一竹篙打一船人,把所有的责任人同等处理,更不会“只拍苍蝇不打老虎”,只是拿具体责任者问罪。

第三,问责制问的是“责”,追究的是具体问题的具体过错,不问功劳苦劳,不搞将功抵过,是真正的赏罚分明。

三、论述题(25分)1、联系实际,阐述政府信息公开的意义答: 一是可以使行政机关的职责权限、办事程序、办事结果、监督方式等为人民群众广泛知晓,有利于规范行政权力的正确行使,确保行政权力不被滥用,实现依法行政;二是有利于加强反腐倡廉的制度建设,从制度上遏制和预防腐败,避免行政行为暗箱操作,填补权力运行机制中的漏洞,减少腐败行为发生的机会;三是有利于强化社会监督,拓宽人民群众参与社会经济事务管理的渠道,切实保障人民群众的知情权、参与权和监督权,提高行政机关工作人员廉洁奉公的自觉性;四是有利于行政机关更好地做到立党为公、执政为民,聚民意、集民智、凝民心,有利于转变政府职能,加强机关作风建设,不断提高行政水平和工作效率。

2、论我国公务员制度的特色答:1、不搞“政治中立”。

2、坚持党管干部。

3、不搞“两官分途”。

4、坚持服务于民的宗旨。

四、案例分析(20分)2009年10月14日晚上7时许,上海某公司18岁司机孙中界驾驶一辆金杯面包车好心搭载路人,却被浦东新区城市管理行政执法局认定为“非法营运” 。

孙中界在遭遇钓鱼执法后,无法接受做好事被冤枉遭受屈辱的事实,断指以示清白,引发社会的广泛关注。

10月17日,上海市政府要求浦东新区人民政府对此事进行全面调查。

10月20日,浦东新区公布了调查结果,称孙中界涉嫌非法营运行为,行政执法人员在处理过程中,取证手段并无不当,不存在“倒钩”执法问题。

该结果一经公布引起社会广泛质疑。

上海浦东新区政府成立专门调查委员会,于10月26日对“孙中界事件”重新认定为“在执法过程中使用不正当取证手段,依法终止执法程序”。

浦东新区政府为此向社会公众作出公开道歉,同时启动相应的问责程序,对直接责任人追究相应责任。

最后,上海政府网站公布浦东钓鱼案最新处罚结果,上海市监察局决定给予浦东新区副区长陆月星和浦东新区城市管理行政执法局局长吴福康行政警告处分,处罚原因是在对原南汇城市交通管理行政执法大队对驾驶员孙中界采取非正常执法取证的“10·14”事件中,没有深入实际进行核查,轻信基层执法大队对该事件的情况报告,并在浦东新区五部门共同讨论的新闻统发稿上签字,以致公布的结果与事实真相不符,误导了社会公众,损害了政府形象。

1、分析说明该案例中有哪些方面的行政监督?钓鱼执法”事件,暴露出我国行政执法监督体制存在诸多缺陷与不足首先,人大监督严重缺位。

权力机关对行政的监督在所有的监督形式中,最具有权威性和强制性。

对各级政府及其组成部门的行政执法工作进行监督,是宪法和法律赋予地方人大及其常委会的一项重要职权。

其次,司法监督软弱无力。

据遭遇“钓鱼执法”的另一位当事人称,此前针对“钓鱼执法”的诉讼,原告无一胜诉行政诉讼作为行政监督的一种重要途径,已经丧失了它的基本功能,司法监督形同虚设第三,内部监督完全失效。

除了外部监督,行政机关还有自己的内部监督机制,包括层级监督和专门监督。

然而这些监督制度全部陷于瘫痪。

在“钓鱼执法”事件中,上海交通执法大队的上级部门不但完全没有履行监督职责,反而在事发之后发布调査报告加以包庇,企图蒙混过关。

这也暴露出我国层级监督制度存在的致命弊端:老子监督丿儿子,监督作用难以发挥。

2、3、对于浦东新区启动的问责你有什么看法?在相关部门对此次事件的认定以及处罚过程中,程序上的公正性、合理性、科学性问题值得考量。

据我们国家的《行政处罚法》第六条的规定,公民、法人或者其他组织对行政机关给予的行政处罚有陈述权、申辩权。

另外,第三十二条的规定,当事人有权进行陈述和申辩行政机关必须充分听取当事人的意见。

但是,在此次事件当中,我们不难看到,作为当事人方的孙中界据此而享有的陈述权和申辩权并没有得到很好的行使。

同时,在另一方对其行为认定为“非法营运”的这样一种“先入为主”的观念的主导之下,任何的陈述和申辩都会显得无力甚至多余,这也是我们许多行政机关存在的通病。

另外,对于交通执法大队对事件的举证、采证的手段更是值得进一步考量。

因此,对于浦东区政府对案件首次做出的“执法部门执法合法正当”认定,也就不足为怪了。

在我们这样一个社会和国家当中,程序观念的培育和程序正当要求,对于我们的执法司法部门,显得尤为重要。

公众对于相关政府部门的不信任不是一天两天就形成的,它是一个积累和恶化的过程。

我们的相关政府部门更应该在每一行为中,努力依法约束规制自己,突破部门利益的钳制,切实践行人本理念,那样政府部门才可能提升自身的公信力,赢得公众的支持与信任。

否则,政府要付出的代价是谁都无法估量也无法承受的。

请分析以上案例反映了哪些问题?案例中存在问题的分析1、公务员考录制度体系的不规范公务员考录制度体系的不规范有以下几点组成:第一,报考资格的限制不合理。

在国家机关录用公务员时,理应做到公平、公正,给予每一个公民平等参与的机会,而不应有所偏颇和歧视。

第二,考试环节的程序不规范。

(1)保证考试的公平、公正。

然而,就现状来看,仍然存在一些问题:“走后门”、(2)测评体“靠关系”的现象屡屡发生,甚至在某些地区、某些部门还很严重。

系发展滞后,模式化严重。

第监督体系不完善,录取缺乏公正性。

这些现象都是实际存在的,它们都严重损害了公务员面试的公平性和公正性2、公务员考录的不规范不公正现象影响社会发展社会主义和谐社会应当是公正的社会。

在和谐社会中,社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,人民群众的积极性、主动性、创造性得到充分发挥,全体人民能够平等友爱、融洽相处,所有这些都是公正得到实现的标志。

与此同时,公正又是社会和谐的重要基础和保障公务员第一个环节考录中就存在了不规范不公正,大大影响了公务员的人才流失,影响公务员队伍的发展,日益严重的社会不公正现象势必会造成社会各群体之间的隔阂和抵触,从而影响整个社会的稳定发展。

(二)解决问题的对策1、建立科学化规范化合理化的考录制度体系建立科学化规范化合理化的考录制度体系:第一,改革公务员考录条件,实现报考公平应当根据职位要求,科学合理地设置考录条件,体现报考公平原则。

第二,改革面试过程,把好最后关卡。

(1)完善面试监督机制。

严格规范考试程序,按照能力标准选拔人才,打破“人情关”,阻断“关系门路宣传国家公务员录用面试工作的程序规定,公布“阳光下操作”的监督举报措施,增强广大民众的参与热情,推动有效监督工作的顺利开展。

(2)加强考官培训。

第三,制定并完善务员考录制度规范,实现考录各环节“有法可依”建立独立的监督机构,以保证考试公开公正、公平地进行到。

只有建立科学化规范化合理化的考录制度体系,才能够在权力相互制约中保证检査监督工作的有效性,保证公务员考试录用工作沿着公开、公正、公平的方向进使国家真正能达到竞争择优、选贤任能、提高行政效能的目的从更广泛的意义上讲,这也是保障人权,促进社会全面发展的一大进步。

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