幼儿园2020年春季开学疫情防控演练方案(幼儿园专用)
幼儿园2020年开学开园前疫情防控应急演练工作方案(详细版)
幼儿园2020年开学开园前疫情防控应急演练工作方案（详细版）为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。
一、演练分组及人员职责当日值班园领导**副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。
相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组组长：***成员：***、***主要职责：①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组组长：***成员：***、***主要职责：①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。
（三）救治处置组组长：***成员：***、***主要职责：①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
（四）对外联络组组长：***成员：***、***主要职责：①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组组长：***成员：***、***主要职责：①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观。
南京路幼儿园防疫演练方案
南京路幼儿园2020年春季开学疫情防控演练方案为进一步打好疫情防控阻击战，提高我园教职工快速反应和应急处置疫情的能力，让每一位教职工了解熟悉疫情期间的开学工作流程，为开学做好准备，特制定本演练方案。
一、演练目的1、检验对重大疫情现场应急处理能力。
2、检验应急协调能力。
3、检查应急准备情况。
4、及时发现应急工作中的缺陷，并尽快完善。
二、组织机构应急演练领导小组组长：邓冠侠（园长）副组长：李秀双（保教主任）成员：崔建忠（安保主任）李宗典（后勤主任）王志丽王艳宁徐安然周福燕1、综合协调组组长：李秀双成员：王志丽王艳宁徐安然职责：演练方案的制定、活动的协调督导，材料总结上报。
2、体温检测组组长：刘焕连成员：仝秋芳各班班主任职责：负责体温检测。
3、物质准备及防疫消毒组组长：李宗典成员：李玉民王福信4、应急隔离组组长：王畅成员：宋涵（保健医）齐鑫职责：负责将体温异常者引导至隔离室，并按照本园要求和步骤进行处置。
5、舆情应对及宣传组组长：崔建忠成员：李秀双职责：舆情的应对，材料的收集，疫情情况的正式上报及有关信息的发布。
6、后勤保障组组长：周福燕成员：刘玉臣郭素玲职责：做好演练工作的物质供应。
三、演练时间及设置时间：2020年3月15日下午3点演练设置：入园通道秩序引导点防疫消毒点体温检测点教师签到点留置观察点班级复测点应急隔离室四、工作人员培训及保护召开“疫情防控开学应急处置演练工作会”，认真学习防控演练流程，做到分工明确，责任到人。
所有员工都经过严格系统培训及实际操作演练后上岗，并佩戴口罩、手套等防护装备进行工作，测温及消毒人员穿隔离服。
五、演练流程（一）教师入园晨检1.消毒（手消、脚底消毒）——测温（正常）——签到登记——到教室开窗通风，全面消毒。
2、若体温异常——自行回家就诊——幼儿园做好跟踪随防，做好登记。
（二）幼儿入园晨检（排队间隔1米以上距离）1. 家长交纳体温自测表（嘱家长幼儿晨检体温正常入园后再离开，若体温异常请家长暂时等候）——消毒（手消、脚底消毒）——测温（正常）——入园进教室——二次晨检，教师记录登记。
2020年幼儿园开学前疫情防控应急演练方案和疫情防控春季学生返校开学准备工作预案汇编
2020年幼儿园开学前疫情防控应急演练方案和疫情防控春季学生返校开学准备工作预案汇编2020年幼儿园开学前疫情防控应急演练方案4500字文稿为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。
一、演练分组及人员职责当日值班园领导☆☆☆副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。
相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。
（三）救治处置组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
（四）对外联络组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
2020年幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案最新
2020年幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案最新疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展情况。
今天为大家精心准备了2020年幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案，希望对大家有所帮助!为科学规范有序地开展疫情防控工作，加强开学后疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全员师生员工的身体健康和生命安全，维护本园的教育教学秩序和稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
一、演练目的1.切实做好我园疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。
2.全面提高我园开学后传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处理过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保证师生安全。
二、演练时间、地点待定。
三、组织机构组长：园长副组长：副园长安保组：医护组：秩序组：后勤组：信息组：四、职责分工1.组长职责负责指挥相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果，自发生疫情状况起，完成口头报告和书面报告，及时上报。
2.副组长职责协调组长做好现场调度协调工作，如突发情况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对于突发发烧，呕吐，咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。
3.安保组职责负责幼儿园治安及警戒工作，维护秩序，保障安全。
4.医护组职责对教职工进行体温检测，协助将发烧教职工及幼儿转送至当地社区指定发烧门诊医院，并做好与该发烧人员密切接触者的暂时留置处理工作。
5.秩序组职责负责突发疫情下，将幼儿疏散之恶污染地区地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。
6.后勤组职责负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7.信息组职责负责演练活动的全程记录工作五、演练内容(一)教职工入园演练1.教职工每天早上在家自测体温，并填下体温自测表。
体温正常者才能来园。
2.教职工入园前，保安在幼儿园大门口处进行体温检测，并做好记录。
3.检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒。
4.保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒。
2020年幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案3篇汇总
疫情就是一面镜子，检验的是“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，反映的是干部的态度、能力、作风。
疫情一线，领导干部必须做表率、打头阵。
为大家整理的相关的22幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案，供大家参考选择。
22幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案一、演练目的为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，加强师生对突发公共卫生事件的防范意识，提高心理应对能力，掌握突发传染病疫情时个人防护知识和技巧，积累集体防范传染病疫情的经验。
根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。
二、筹备工作(一)情景假设 X班暴发多例手足口病幼儿。
(二)成立突发公共卫生事件演练领导小组1、领导小组成员及职责组长副组长成员2、现场指挥人员及职责总指挥(三)演习前培训1、对全体教职工进行《突发公共卫生事件防护知识与技能》、新幼突发公共卫生事件演练方案等进行培训讲述。
2、演习领导要进行精心的组织和准备，保证演习圆满成功。
根据演习实施方案对现场操作人员进行培训。
(四)物质准备1、工作服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
三、演练过程(一)发现X班出现2名幼儿确诊手足口病。
(二)报告由班主任报告，部门作相应检查、调查后怀疑为手足口疫情。
立即上报，并以最快的时间报告主管行政部门和疾病预防控制中心。
(三)应急措施1、患病幼儿所在教室及幼儿(1)教室确保开窗通风，其他幼儿全部不参与户外活动、洗手液彻底洗手;(2)整个教室作全方位消毒桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至5mg/L的浓度擦拭，作用1小时后用清水擦拭干净。
地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1mg/L喷洒，公共场所进行全面消毒。
(3)十天内全班在家隔离，所在班级教师不得串岗。
2、健康宣传告知其他幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室;指导幼儿注意个人卫生习惯的培养，要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。
2020 幼儿园开学疫情防控演练方案(详细版)
经过这次的应急演练，各位教职工对学校防疫突发应急方案有了更加具体的认识，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。
当然，我们还要及时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，让学生放心、让家长放心、让社会放心！
离 园
1）班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。2）确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。3）食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。4）保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。5）保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。
六、演习结束工作安排
2020 幼儿园开学疫情防控演练方案（详细版）
为进一步提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作。根据国家近期颁布的相关法律法规，各级各地发布的防控指南，结合本园实际，制定对应急预案的演练方案。
04 教职工入园检查
1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录；
2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；
3）保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园；
4）幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。
05 幼儿在园期间发现恶心呕吐症状
演练地点：幼儿园班级课室
参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师
1.保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅员扫描二维码电子无接触登记；
3.参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员；
2020年幼儿园开学疫情防控模拟应急演练方案9篇(最新)
为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。
一、演练分组及人员职责当日值班园领导☆☆☆副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。
相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。
（三）救治处置组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。
（四）对外联络组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。
（六）宣传教育组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。
2020年春幼儿园疫情应急演练方案完整全套
2020年春幼儿园疫情应急演练方案完整全套幼儿园防控感染的肺炎疫情应急处置演练方案为科学、有效地应对感染的肺炎疫情，在学校出现疑似病例时的快速反应，及时采取有效防控措施，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据教育部《关于切实做好感染的肺炎工作应急预案的通知》等文件精神，按照《中华人民共和国传染法》和XXX、XXX文件、会议的要求。
针对疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合我园实际，特制定本防疫模拟应急演练方案。
一、组织机构：总指挥:副总指挥：参与人员：医疗防治、应急小组成员组长：成员：安保后勤保障小组成员组长：成员:宣传和心理疏导小组成员：组长：成员：二、演练目标：1.普及感染的肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
2.美满感染的肺炎疫情信息检测报告体系，做到早发现、早报告、早隔离、早医治。
3.树立快速反应机制，及时采取有用措施防备和控制感染的肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
三、演练时间：开园前一周（具体时间待定）四、组织实施：（一）场景一：晨检发现异常演练地址：园门口参加人员：中层及以上行政干部，班主任，晨检老师，保安，保健老师等。
背景描述：上午7：50，在校门口体温监测点发现幼儿大（1）班学生XXX出现异常(额温计测量为38.5℃)。
工作流程：1.晨检老师立即某和家长带领到临时隔离观察室，保健老师按照医务人员防护标准穿戴防护用品，用水银体温计对XXX进行复测。
2.如复测超过37.3℃，则同步进行：（1）询问家长并记录学生XXX14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例接触史。
如果没有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确认、疑似病例接触史，请家长及时带孩子去医院检查，并做好追踪病情工作，问清楚发热的原因，上报保健教师。
由保健教师按要求信息上报。
如有上述情况，拨打XXX发抢手诊德律风接洽，由XXX将XXX及其家长转运至医院发抢手诊就诊。
幼儿园春季学期开学新冠肺炎疫情防控应急演练方案
幼儿园春季学期开学新冠肺炎疫情防控应急演练方案一、背景当前，新冠肺炎疫情在全球范围内蔓延，国内也有不少地区出现了疫情反弹现象。
幼儿园是小孩子最主要的社交场所之一，如何做好幼儿园疫情防控工作，是保障儿童健康安全的重要任务。
为此，我们将制定幼儿园春季学期开学新冠肺炎疫情防控应急演练方案。
二、目的1.提高全体教职工的防疫意识，增强应急处置能力。
2.建立健全幼儿园疫情防控应急机制，确保幼儿园在疫情防控中的快速反应能力。
3.加强幼儿园与家长、社区沟通协调，形成以保护儿童为核心的联防联控体系。
三、实施步骤1.疫情防控知识宣传。
幼儿园全体教职工必须了解新冠肺炎疫情的基本知识、预防措施和防控要求。
每天开学前和下课后，分别安排五分钟时间，由一名教师进行讲解，并进行提问。
2.幼儿园内部防疫措施。
出入口设立口罩消毒、手部消毒等措施。
幼儿园内经常通风换气，尽量减少人员流动。
教室内学生就坐尽量保持一定的距离。
3.进入幼儿园的凭证要求。
所有进入幼儿园的人员，包括教职工和家长，都需要出示体温检测报告和防控问卷，确认没有健康问题后才能进入。
4.教学过程管理。
要求儿童在幼儿园内全程佩戴口罩。
定期进行体温测量，如发现发热或出现其他症状的学生，需立即隔离并上报相关部门。
5. 疫情发生时的处置流程。
如果有学生或教职工发现症状与新冠肺炎症状相似，及时发现、通知所在的学科防控组，在确诊前严格遵循疫情防控流程，做好疫情监测、隔离和通知等工作。
四、演练计划1.时间安排: 3月1日2.演练主题: 幼儿园疫情防控应急演练3.演练人员: 幼儿园全体教职工和部分家长4.演练内容:（1）应急救援知识宣传。
（2）演练前进行准备，学生佩戴口罩，戴好防护手套，检查幼儿园防疫设施。
（3）演练开始，演练负责人以“疫情爆发”的情景为背景，演示疫情防控工作中各个岗位的应急处置流程。
（4）演练后，总结演练中存在的不足，完善演练方案，以提高应急处置能力。
五、总结本次演练可以很好地考验幼儿园的疫情防控制度和应急预案的有效性，提高全体教职工的应急处置能力。
幼儿园2020年春季开学复课新冠疫情防控演练方案(全套)
幼儿园2020年春季开学疫情防控演练方案为进一步打好疫情防控阻击战，提高我园教职工快速反应和应急处置疫情的能力，让每一位教职工了解熟悉疫情期间的开学工作流程，为开学做好准备，特制定本演练方案。
一、演练目的1、检验对重大疫情现场应急处理能力。
2、检验应急协调能力。
3、检查应急准备情况。
4、及时发现应急工作中的缺陷，并尽快完善。
二、组织机构应急演练领导小组组长：副组长：成员：1、综合协调组组长：成员：职责：演练方案的制定、活动的协调督导，材料总结上报。
2、体温检测组组长：成员：职责：负责体温检测。
3、物质准备及防疫消毒组组长：成员：4、应急隔离组组长：成员：职责：负责将体温异常者引导至隔离室，并按照本园要求和步骤进行处置。
5、舆情应对及宣传组组长：成员：职责：舆情的应对，材料的收集，疫情情况的正式上报及有关信息的发布。
6、后勤保障组组长：成员：职责：做好演练工作的物质供应。
三、演练时间及设置时间：2020年3月15日下午3点演练设置：入园通道秩序引导点防疫消毒点体温检测点教师签到点留置观察点班级复测点应急隔离室四、工作人员培训及保护召开“疫情防控开学应急处置演练工作会”，认真学习防控演练流程，做到分工明确，责任到人。
所有员工都经过严格系统培训及实际操作演练后上岗，并佩戴口罩、手套等防护装备进行工作，测温及消毒人员穿隔离服。
五、演练流程（一）教师入园晨检1.消毒（手消、脚底消毒）——测温（正常）——签到登记——到教室开窗通风，全面消毒。
2、若体温异常——自行回家就诊——幼儿园做好跟踪随防，做好登记。
（二）幼儿入园晨检（排队间隔1米以上距离）1. 家长交纳体温自测表（嘱家长幼儿晨检体温正常入园后再离开，若体温异常请家长暂时等候）——消毒（手消、脚底消毒）——测温（正常）——入园进教室——二次晨检，教师记录登记。
2、若体温异常——通知保健医将幼儿领到临时观测点——关闭该通道，其他幼儿走另一通道——消毒员对幼儿所经区域进行消毒，消毒后再次启用该通道——保健医用水银温度计对幼儿二次测温，仍异常，启动应急预案——保健医通知园长到场处置，留观点人员对密切接触者做好登记，园上逐级上报——保健医将幼儿带离留观点，到门外交与家长，并和家长做好询问记录，嘱咐家长不要乘坐公共交通工具，做好防护，到就近定点医院发烧门诊就诊——家长带回幼儿就诊——幼儿园做好跟踪随防。
幼儿园2020年春季开学开园疫情防控工作应急预案
幼儿园2020年春季开学开园疫情防控工作应急预案为应对传染病疫情，提高我园预防和控制传染病疫情的能力和水平，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识，维护幼儿园正常的教学秩序，现结合我园实际情况，特制定本方案。
一、指导思想为贯彻落实国家、省、**市和**市关于做好疫情防控工作部署要求，进一步做好疫情防控工作，有效防止疫情传播，**幼儿园高度重视疫情防控工作，坚持预防为主的管理原则，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《**市突发公共卫生事件应急预案》和省、市有关疫情防控文件精神，特制定《**幼儿园疫情防控应急预案》。
二、适用范围本预案主要适用于本园范围内疫情防控和应急处置工作。
三、加强组织领导为切实加强幼儿园疫情防控工作的组织领导和统筹协调，切实维护全体师幼身体健康和生命安全，幼儿园成立疫情防控领导小组，负责组织、协调幼儿园疫情应急处置工作。
（一）成立防控领导小组组长：***副组长：***、***成员：全体教职员工（包括：各班老师、食堂人员以及保安人员）（二）明确工作职责领导小组下设办公室、家庭防控组、新闻宣传组、安全保障组和工作自查组。
1.办公室组长：***成员：***、***工作职责：负责统筹做好幼儿园疫情防控工作综合协调和信息收集上报等工作，指导各班做好疫情防控工作。
2.家庭防控组组长：***成员：各班老师工作职责：负责指导各家庭疫情防控工作，提出防控策略和措施建议，做好相关信息收集和上报。
3.新闻宣传组组长：***成员：***、***工作职责：负责在领导组指导下，做好幼儿园舆情引导、信息发布和疫情防控知识教育等工作。
4.安全保障组组长：***成员：***、***工作职责：加强对幼儿园疫情防控工作的物资保障、做好幼儿园安全值守、防范工作。
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2020年春季开学疫情防控演练方案
为进一步打好疫情防控阻击战，提高我园教职工快速反应和应急处置疫情的能力，让每一位教职工了解熟悉疫情期间的开学工作流程，为开学做好准备，特制定本演练方案。
一、演练目的
1、检验对重大疫情现场应急处理能力。
2、检验应急协调能力。
、
3、检查应急准备情况。
4、及时发现应急工作中的缺陷，并尽快完善，
二、组织机构
应急演练领导小组
组长：孙巧梅
副组长：郝鑫宇
成员：
1、体温检测组
组长：
组员：
职责:负责体温检测。
2、物资准备及防疫消毒组
组长：
组员：
3、应急隔离组
成员：
职责:负责将体温异常者引导至隔离点，并按照本园要求和步骤进行处置。
4、后勤保障组
组长：
成员：
职责：做好演练工作的物资供应。
三、演练时间及设置
时间:2020年6月3日
演练设置：入园通道秩序引导点防疫消毒点体温检测点留置观察点班级负测点应急隔离室
四、工作人员培训及保护
召开“疫情防控开学应急处置演练工作会”，认真学习防控演练流程，做到分工明确，责任到人。
所有员工都经过严格系统培训及实际操作演练后上岗，并佩戴口罩、手套等防护装备进行工作、测温及消毒人员穿隔离服。
五、演练流程
（一）教师入园晨检
1、消毒（手消毒、脚底消毒）——测温（正常）——签到登记——到教师开窗通风、紫外线灯消毒，全面消毒。
2、如体温异常——自行回家就诊——幼儿园做好跟踪随访，做好
（二）幼儿入园晨检（排队间隔1.5米以上距离）
1、家长交纳“师生健康健康登记卡”（嘱咐家长幼儿晨检体温正常入园后再离开，如体温异常请家长暂时等候）——消毒（手消毒、脚底消毒）——测温（正常）——入园进教室——二次晨检，教师记录登记。
2、发现体温异常学生，用额温枪对学生再次体温检测。
发现体温仍高于37.3度，由教师将体温异常学生带到隔离室。
教师电话通知园长到场；校医到迖隔离室指导学生用免洗洗手液洗手，用水银温度计对该生复测体温。
校医确认体温超过37.3度后，详细询问学生密切接触人员情况及活动路线，并做好相关记录。
校医通知班级教师联系家长，并提醒家长，须带学生到指定医院发热门诊就诊，不使用公共交通工具。
做好门口家长交接工作；教师将情况上报园长；园长接到上报后，全面调度指挥工作，启动预案。
学生家长接通知后乘私家车到迖校门口，将学生带离前往指定医院。
学生接走后，后勤对隔离室和学生所经路线全面消毒。
班主任做好发热学生的追踪、确认学生病症，并及时向分管领导汇报。
园长全面了解情况后，立刻向校区报告，汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作。
并向全体师生说明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪。
三、午间就餐
午餐时段按要求错时，就餐学生送餐工作，均由食堂工人分批次送
到各班教室。
餐前学生依次排队用流水进行七步洗手法洗手。
疫情期间，用原始洗手液再次清洁。
保育员戴口罩和手套分餐，生间隔一米。
疫情期间，应更加注意食堂安全的管控，比如：送货人员的温度检测食品外包装的消毒厨房使用完毕后，每天的消毒。
食堂师傅上岗前和进入操作间前，会有至少两次的体温检测。
按规范着装穿工作服，戴口罩和工作帽，一切准备就绪，方可进入工作。
食堂工作人员对蔬菜进行拆分清洗浸泡30分钟，再清洗。
切配用于成双食品的容器，不得直接放置于地面，以防止食品受到污染。
生熟食品的加工工具及容器应分开使用。
烹饪前应再次认真检查待加工食品，在食品加工时，要做到烧熟煮透。
确保熟制食品的中心温度不低于70摄氏度。
从烧熟到食用的间隔时间不超过两小时。
食品的中心温度应保持在60摄氏度以上。
每餐次做到全品种留样，每样均在留样盒上填写标签各流量菜品不少于125克，在冷藏温度条件下留样时间不少于48小时，存放于专用冰柜。
由食堂工人送到各班教室。
运送分餐人员，佩戴口罩和一次性手套。
运送的食物器皿上加盖，或者使用保鲜膜罩住菜品，使其在传送过程中无污染分送过程中尽可能采用无接触配送的形式。
四、午检
班主任对本班学生例行午检，保育员记录，若学生在午检中出现发热症状，班主任应第一时间联系校医，将学生带至观察室，班主任联系分管副园长。
班主任与发热学生家长取得联系。
校医收到发热信息报告后，穿好防护服前往观察室，分管副园长同时赶到观察室。
保育员安顿其余学生。
带领学生用免洗液洗手消毒，并带上口罩，再将学生带至备用教室，并关好门窗。
班主任将发热学生交给分管园长后，打电话通知后请进行事发教室以及学生路线消杀。
学校后勤人员穿好防护服来到事发教室，按要求对地面和室内空间进行喷洒消毒。
对于室内用品表面进行擦拭消毒。
并填写应急消毒处理记录处理完毕后，关闭教室门窗30分钟再打开门窗。
该班学生返回教室。
分管园长询问学生的情况，比如近期外出情况亲友走访情况，并告知有无接触疑似传染病患者情况等等。
家长到校分管园长将发热学生送至门卫室和家长进行交接。
班主任对全班同学进行情绪安抚，同时将今天的情况说明，编辑信息发至班级群。
五、放学
学生错时段错年级错校门放学，值周教师和保安均提前就位。
从小班、中班、大班依次错开放学，异常学生班级最后放学，班主任和保育员一前一后带领学生放学，注意学生间距和行走速度。
学生全部离开后学校工人将用消毒液，对地面进行喷洒，对讲台、课桌椅、窗台、门窗把手，开关等高频皮肤接触的部位进行擦拭。
六、活动总结
演练结束后，园长以及全体教职工对本次活动中发现的问题及时进行总结。