二年级上册语文第二单元复习[1]

连一连。
扫 提 推 捕 水桶 垃圾 小鱼 小车 古月 双人 立早 干钩 于 胡 徐 章
连一连

勤劳 浪费 成功 战争
和平 懒惰 节约 失败
缓 退 始 强
终 弱 急 进
选择正确的读音画上横线。

羡慕 （xiàn mù 控制 ( kòng zì 咳嗽 ( ké sòu 必须 (bì xū 欣赏 ( xīng shǎng 灌溉 ( guàn gài
棋 （下棋） 其____ ____ ） 期（ 日期

立____（ ） 拉 拉车 ____（ 位 ） 一位
我会填空（查字典）。

“与”字第 2画是（ （ ）。
），“州”字第4 画是

“闹”字用部首查字法先查部首（ 门 ），再查 （ 5）画，组词（ ）、（ ）。 闹钟 热闹

“枝”字用音序查字法先查音序（ Z ），再查音节 （ ），组词（ ）。 zh ī

五、照样子写句子。
(1) 小军是我的好朋友。
（我的好朋友）是（小军）。 （2）今天的值日生是他。
（他）是 (今天的值日生)。 （3）刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
六、造句
亲切地- 老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地仔细地我兴奋地走在回家的路上。
我仔细地检查试卷。
我仔细地观察小动物。
第二单元复习
识字2 （背） 5、一株紫丁香 （背） 6、我选我 7、一分钟 8、难忘的一天 语文园地二 姓氏歌（背）
需要会写的组词
胡子 京戏 养鱼 休息 消除 挂牵 员工 青草 一切 教师 哈欠 元旦 及时 身体 怦怦跳

象棋 钢琴 观看 弹琴 伸手 香甜 唱歌 院子 困难 您好 队礼 更加 安宁 课室 样子 学校 响亮 班长 热闹 面包 闹钟 叹气 迟到 仔细 层次 外面 计算
词语积累
安静的小院 绿色的枝叶 盛开的花儿 难忘的日子 满意的笑容 亲切的样子 紧张的心情 又香又甜的梦 顺利地打出 沉着地操纵 高兴地点头 紧紧地握住 亲切地问 兴奋地走 仔细地观看 怦怦地跳 赞许地说
填上合适的动词
（ 练 ）书法 （弹 ）钢琴 （种 ）花草 （做 ）航模 消除 （ ）疲劳 （背 ）书包 （画 ）图形 （ 搬 ）桌子 （ 画 ）图画 （ 拉 ）二胡 （喂 ）鸽子 （ 学 ）电脑 （打 ）哈欠 （吃 ）早点 （抬 ）木头 （下）象棋 （唱）京戏 （养 ）金鱼 （观 ）天气 （叹）口气 （ 看）表演 （抓）小鸡
②
白蝴蝶
)，像(
)。
3．你认为雪花还像什么 ?写一句话。 梨花瓣儿 ___________________________________________ 4．雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐。同学 们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4 分) 使者 ___________________________________________
树枝
我会查字典
字 音序 音节 部首 除部首 外几画 结构 组词
钢 床 想
G
C X
chuáng
gān g
钅 广
心
4
4
9
左右
钢琴
想念
半包围 床上
上下
xiǎng
选字填空。
娃 洼 蛙 挂 哇



(1) 小明大声喊：“多么可爱的小葫芦 （哇 ）！” (2) 荷叶上蹲着一只小青（ 蛙 ）。 (3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（娃 ） （娃 ）。 (4) 苍耳靠（挂 ）住动物的皮毛走遍田野、山 （ ）。

宁
切
切开 qiē （ ） qiè （ ） 亲切
bēi（ 背着） 背 bèi（ 背书 ） 背后
我会加偏旁成新字再组词。

拍 （ 拍球 ） 白____ 怕（ 可怕 ____ ）
己____（记 ）日记 ____（ 纪） 纪念

方____ 仿 （仿佛 ） 只____（ 识 ）知识 纺 （ 纺织 ） ____（ 帜 ） 旗帜 ____
我见过湖水，我觉得湖水还像透明的水晶石。
小 闹 钟 ① 我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它 圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似 的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。 ② 晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得 正香时，是它把我唤醒，催我上学。 ③ 我真喜欢我的小闹钟！

xiàng mù ） kòng zhì) ké sou ) bì sū ) xīn shǎng ) guàng gài )
给多音字组词。 xīng（兴奋 ） 兴 xì ng（高兴 ）

dān （担心 ） 担 dàn （ 重担 ） 担子 ní ng（ 安宁 ） 宁静 nìnɡ（宁可）
dà n（ 子弹） 炸弹 弹 tán（ 弹琴 ）


1、我会给短文标上自然段序号。 2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 小闹钟 3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。 4、我喜欢小闹钟是因为
。
。
它跟我说悄悄话和把我唤醒，催我上学。
以写信的形式，跟台湾小朋友说几句 话。
以写信的形式，跟台湾小朋友说几句 话。
台 湾 小 朋 友 ： 你 们 好 ， 我 来 自 厦 门 ， 我 们 厦 门 一 年 四 季 的 景 色 都 不 一 样 ， 还 有 很 多 的 水 果 吃 ， 我 想 邀 请 你 们 来 厦 门 玩 。 有 机 会 的 话 ， 我 也 想 去 台 湾 走 一 走 ， 看 一 看 。 希 望 我 们 能 成 为 好 朋 友 。 张 明
湖
水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂 柳和阳光下盛开的鲜花，照着可爱的蓝蜻蜓，还有 那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗 澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑 得多么痛快……
1、短文一共有（ ② ）个自然段。 2、从文中找一找，填一填。 （ 盛开 ）的鲜花 （ 飘荡 ）的垂柳 翩翩起舞 （ 可爱 ）的蓝蜻蜓 （ ）的花蝴蝶 3、短文告诉我们白天湖水是 明亮的镜子 ，夜晚又变 成 浴盆 。 4、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？
洼
再 在 (1) 这儿真好玩，我下次还要（ ）来。 再 (2) 小猫（ ）小河里捉到一条大鱼。 (3) 这道习题，请你（ ）做一次。 在 (4) 请问：“那家工厂（ ）哪 再 里？”
在
怎么 什么 多么 什么 (1) 你会唱（ ）歌？ (2) 妈妈不在家，（ 怎么）办呢？ (3) 这花开的（ 多么 ）美丽呀！
顺利地- 我顺利地做完了所有的作业。
把句子补充完整，并加上标点。

பைடு நூலகம்
去北京看一看 我多想_______________________呀 不去上学呢？ 你 __________怎么______________
蝴蝶 在花丛中_____________ 跳舞。 __________
！



小草发芽了。 春天来了，____________________
排列错乱的句子，标上序号。



（ ②）走了几步，他看到几个小同学正在打 扫操场。 （ ①）下课了，小东在操场上玩。 （ ⑤）想着，他就走开了。 （ ③ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才 看到的那团白纸。 （ ④）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。
雪花 小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的 梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。 1．这段话有( 2．雪花像( )句话。