2015.6.1师东希望小学庆六一游园活动方案
小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案
小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案一、活动主题及目的：我们的小学庆祝“六一”儿童节游园活动将以“童趣无限，快乐成长”为主题，旨在为学生营造一个愉快、轻松的节日氛围，让他们在游园活动中感受到快乐与快乐，增进同学间的友谊，促进他们身心的健康成长。
二、活动策划与组织：为了保证活动的顺利进行，我们将提前安排专门的策划团队负责活动的策划与组织工作，确保每个环节都能贯彻主题理念，让同学们在整个活动过程中都能感受到欢乐与美好。
三、活动内容安排：1. 主题游园活动开幕式在活动开始之际，我们将举行一个欢快热闹的开幕式，有精彩的表演节目和主题演讲，让同学们感受到活动的独特魅力。
2. 亲子游园互动环节为了让同学们和家长都能参与到活动中来，我们将安排亲子游园互动环节，让家庭之间的情感更加亲密，共同享受活动带来的快乐。
3. 丰富多彩的游戏活动我们将设置多个游戏区域，包括趣味运动游戏、智力挑战小游戏等，让同学们在游戏中体验到快乐和挑战，激发他们的兴趣与潜能。
4. 手工DIY创意作品展示通过手工DIY创意作品展示环节，让同学们展示自己的创造力和想象力，培养他们的动手能力和艺术素养，同时增强他们的成就感。
5. 快乐舞台表演在活动的舞台表演环节，我们将邀请学生自愿参与表演节目，展示他们的才艺和梦想，让更多的同学互相欣赏和鼓励，共同分享成功的喜悦。
6. 丰富多彩的文体活动为了让同学们在活动中获取更多乐趣，我们还将设置丰富多彩的文体活动，包括朗诵比赛、绘画比赛等，让同学们展现自己的特长和风采，获得更多的奖励和认可。
7. 游园美食体验在活动现场我们将设置各种美食摊位，提供各类美食和饮品，让同学们在享受活动的同时品尝美味，满足他们的味蕾，让活动更加丰富多彩。
四、活动总结与展望：通过本次游园活动，我们希望同学们能收获快乐与成长，增加友谊和亲情，激发他们的创造力和梦想，拓展他们的视野和思维，为他们的未来发展打下良好的基础。
同时，我们也将继续努力，不断改进和完善活动策划与组织，让每一次活动都能更加精彩和成功。
小学庆六一游园活动方案(精选16篇)
小学庆六一游园活动方案（精选16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2015年庆祝儿童节活动方案.(游园活动)
XX小学2015年“庆祝六一”主题队日游园活动方案一年一度的儿童节是小学生最重要的节日之一，今年我校的“六一”儿童节将开展以游戏活动为主的庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制订此方案。
请全体老师按此方案各司其职做好各项工作。
【活动目的】六一儿童节是少年儿童的节日，为了营造活泼向上的校园文化，让我校全体少先队员过一个幸福、快乐的“六一”国际儿童节，使全体少年儿童人人自主地参与在活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，给全体少年儿童提供一个自我展示的舞台，展现少年儿童健康向上的精神风貌，我校由此开展形式多样的庆祝六一游园活动。
【活动时间】2015年5月29日下午2:30开始（十三周星期五下午）【活动程序安排】（1）在班内收听学校广播。
（2）各班布置场地（班科任共同负责）。
（3）组织游园活动。
【活动地点】各班教室【参加对象】全体师生（全校学生穿校服、佩戴红领巾；辅导员老师要佩戴红领巾）【注意事项及活动要求】（星期四下午放学后，请班主任在黑板左边统一用红粉笔竖排写上几个字“祝同学们节日快乐!”）1、学生要带书包、照常午读。
2、禁止学生自带零食。
3、第一节课上课铃响后，班主任组织学生在教室内听广播，广播结束后，班主任要向学生讲明注意事项：（1）活动范围在所在班级的各楼层进行，可以到本楼层的各个教室，但不得跨楼层。
（2）参加活动时，要自觉遵守活动场所的秩序，要按先后顺序排队。
（3）游园活动过程中，不能大声喧哗、不能追逐打闹，要听从老师的指挥、要讲究卫生，不乱扔果皮、糖纸等垃圾。
（4）强调安全注意事项。
（5）发给每位学生一瓶酸奶。
4、班主任、科任教师共同组织学生布置活动场地。
5、随后组织好游园活动。
6、组织活动的教师请注意：（1）提前准备好游园活动用具，保证活动顺利进行。
（2）奖品以糖果为主，学生每获奖一次，奖励一粒糖果，别随附注：要求准备2份工具的负责人必须准备好2份工具，这样可避免学生排长龙等候。
小学六一儿童节游园活动策划方案格式（三篇）
小学六一儿童节游园活动策划方案格式小学六一儿童节是一年一度的盛大节日，为了让学生们度过一个快乐、有意义的节日，学校计划组织一次游园活动。
以下是游园活动的策划方案：一、活动主题：快乐成长，欢度六一二、活动目的：1. 营造欢乐、温馨、亲子的氛围，让学生们在游园活动中放松心情，体验快乐。
2. 提供一个交流、互动的机会，增进学生与家长、老师与学生之间的感情。
3. 培养学生的团队合作能力、创造力和社交能力。
4. 增加学生对自然、文化以及艺术等方面的认识和兴趣。
三、活动时间：XX年6月1日上午9:00 - 12:00四、活动地点：学校附近的公园或旅游景点五、活动内容：1. 开幕仪式（9:00 - 9:20）- 专门邀请一位特邀嘉宾为活动开幕致辞。
- 学生代表表演舞蹈或朗诵诗歌，展现青春活力。
- 所有学生高举鲜花，齐声喊出口号，庆祝六一儿童节。
2. 游园活动（9:30 - 11:30）- 组织学生分组参加不同的活动任务，并指派老师或志愿者负责引导和帮助。
- 儿童科学体验区：设置一些科学实验装置，让学生们动手亲自体验科学原理。
- 亲子游戏区：设计一些亲子游戏，促进家长和孩子的互动。
- 艺术创作区：提供画笔、彩色笔、纸张等材料，让学生自由发挥创意进行绘画。
- 探索自然区：组织学生进行自然观察、捉虫子、采集植物等活动，增加对自然的认识。
- 儿童运动区：设置各类竞技游戏和障碍赛跑等活动，锻炼学生的体能和团队合作能力。
- 每个活动区域都设置几个固定的活动项目，学生可以根据自己的兴趣选择参与。
3. 表演节目与游园展示（11:30 - 12:00）- 学生代表进行各种演出，如舞蹈、歌曲、戏剧等。
- 挑选一些学生的作品进行展示，如绘画、手工制作等。
六、活动准备：1. 组织活动筹备团队，包括老师、家长志愿者以及学生代表。
2. 确定活动地点并与相关部门进行联系，确保场地的可用性和安全性。
3. 制定详细的活动流程和时间安排，并与参与人员进行沟通。
小学庆六一游园活动方案
小学庆六一游园活动方案【活动方案-小学庆六一游园活动】活动主题：快乐六一游园乐园活动对象：小学一年级至六年级学生活动时间：6月1日活动地点：校园内的游乐场、操场等活动目标：1. 为学生们提供一个放松、娱乐的环境，增强他们对学校的归属感和集体荣誉感。
2. 通过游园活动，培养学生们的团队协作能力、社交能力和创造力。
3. 促进学生们对自然的认识和理解，增强环保意识。
活动内容：一、开场仪式（时间：上午9:00-9:30）1. 主持人介绍活动主题和活动流程。
2. 由校长致辞，鼓励学生们享受六一的快乐时光。
3. 由学生代表朗诵六一节目，表达对六一的热爱和祝福。
二、游园活动（时间：上午9:30-11:30）1. 拟定不同游戏和活动项目，类似于踢毽子、跳绳、雪糕大挑战、射击等传统游戏。
2. 按照年级分组，每个年级安排不同的游戏项目，确保每个学生都可以参与到游戏中来。
3. 为每个游戏准备足够的游戏道具和器材，确保活动的顺利进行。
4. 在活动现场设置积分榜，对获胜的个人和小组进行表彰。
三、亲子互动游戏（时间：下午14:00-15:30）1. 邀请家长参与六一游园活动，增强学校和家庭的互动交流。
2. 设计一些亲子合作的游戏，如拔河比赛、跳大绳等，加深亲子间的感情。
3. 为活动现场设置亲子合影区，让家长和孩子们保留美好的回忆。
4. 为参与活动的家长提供小礼品，表达对他们的感谢。
四、科普教育（时间：下午15:30-16:30）1. 邀请专业人士进行环保主题的讲座，向学生们普及环保知识。
2. 设置环保展览区，展示学生们在环保方面的创意作品，鼓励他们保护环境。
3. 安排学生们参观校园内的花园和大自然，通过亲身接触自然，增强对环境的尊重和保护意识。
五、闭幕仪式（时间：下午16:30-17:00）1. 主持人总结整个活动，表达对学生们的祝福和感谢。
2. 表彰获得游戏胜利的个人和小组，并颁发奖品。
3. 设计精美的六一纪念品，发放给所有参加活动的学生。
学校“庆六一”游园活动方案（二篇）
学校“庆六一”游园活动方案活动名称：快乐六一，健康成长活动目的：庆祝六一儿童节，拉近师生关系，促进学生身心健康成长。
活动时间：6月1日（星期一）上午8:00-11:00活动地点：学校操场和周边公园活动对象：全校师生活动安排：一、开场仪式（8:00-8:30）1. 进行升旗仪式，并播放激昂的国歌。
2. 学生代表发表庆六一的演讲。
3. 校长致辞，祝福学生们快乐健康成长。
4. 进行拉拉操表演，展示学生的活力和健康。
二、游园活动（8:30-10:30）1. 分批次进行学生游园。
2. 操场上设置各种游戏和娱乐设施，包括踢毽子、跳绳、藏猫猫、投篮等。
3. 在周边公园有安排健身游戏活动，如拔河比赛、足球比赛、骑行比赛等。
4. 各班级可以自愿组织一些小活动，比如跳舞、唱歌、快闪等，展示自己的才艺。
5. 学校工作人员设置安全防护措施，保证学生的安全。
三、亲子活动（10:30-11:00）1. 安排亲子游戏，增进家长和孩子之间的互动，营造温馨的家庭氛围。
2. 安排制作手工艺品的活动，让家长和孩子一起动手制作，增加亲子间的情感交流。
3. 设置亲子比赛，如拔河比赛、亲子接力赛等，增强亲子间的合作能力和团队精神。
四、结束仪式（11:00-11:30）1. 进行闭幕式，感谢所有师生的参与并颁发奖项。
2. 回顾活动过程，分享活动的收获和快乐。
3. 教导员讲话，号召学生珍惜六一节日带来的快乐，并希望他们在健康快乐中成长。
活动准备：1. 活动前的宣传：制作宣传海报张贴在学校各个角落，向全校师生宣传活动的重要性和意义。
2. 活动物资准备：准备各类游戏设施和器材，如毽子、绳子、篮球等，保证学生能够愉快参与游戏。
3. 设计活动方案和场地布局：根据学生的年龄和兴趣特点，精心设计各个游戏和娱乐活动，合理安排场地的使用。
4. 组织志愿者：招募一些学生家长和志愿者，帮助组织活动和维护现场秩序。
5. 提前与周边公园沟通：确保能够使用公园的场地和设施，并做好协调工作。
小学六一儿童节游园活动策划
小学六一儿童节游园活动策划活动名称：小学六一儿童节游园活动活动目标：为小学生们提供一个愉快、安全的游园体验，增强他们的团队合作意识和互动能力，丰富他们的学习与生活经验。
活动时间：儿童节当天（6月1日）活动地点：选择一个安全、设施齐全的公园或游乐场作为活动场地。
活动策划：1. 游园前准备：- 确定活动预算，进行活动筹备工作。
- 联系公园或游乐场，预订场地并了解场地使用规定。
- 设计活动海报，进行宣传。
- 准备活动所需物品，如篮球、足球、飞盘、绳子等。
- 确定活动人员，包括组织者、志愿者和监护人。
2. 活动流程：- 上午9:00-9:30：小学生们到达活动场地，报到并领取活动手册。
- 上午9:30-10:00：开幕仪式。
组织者向小学生们介绍活动流程，并致辞祝贺儿童节快乐。
- 上午10:00-11:30：分组活动。
小学生们按照年级或班级分成几个小组，进行各种有趣的游戏和竞赛，如接力赛、拔河比赛、踢球比赛等。
- 上午11:30-12:00：休息时间。
提供小吃和饮料给小学生们补充能量。
- 下午12:00-13:30：亲子互动活动。
组织小学生和家长们一起参加亲子游戏，如三脚蛙跳比赛、父母扛娃比赛等。
- 下午13:30-14:30：文艺表演。
小学生们可以自愿参加文艺表演节目，如舞蹈、小品、乐器演奏等。
- 下午14:30-15:00：闭幕仪式。
颁发奖品给游戏和竞赛的优胜者，并感谢所有参与者的支持与努力。
- 下午15:00-15:30：自由活动时间。
小学生们自由活动，可以选择玩游乐设施或和朋友们玩耍。
- 下午15:30-16:00：结束活动，小学生们和家长们离开活动场地。
活动注意事项：- 确保活动场地的安全，检查设施并确保没有危险因素。
- 提前向小学生和家长们说明活动规则和注意事项，确保参与者的安全和秩序。
- 准备急救箱，并配备专业的医护人员，以应对突发状况。
- 在活动期间提供充足的饮食和饮料给小学生们，以满足他们的需求。
小学六一游园活动详细方案
小学六一游园活动详细方案
游园活动详细方案
一、活动目的：
1. 丰富孩子们的课余生活，增强他们的身心发展。
2. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力。
3. 帮助孩子们认识自然和社会，拓宽他们的知识面。
4. 加强与家长的沟通和交流，促进亲子关系的发展。
二、活动时间和地点：
时间：6月1日上午9点到12点
地点：本校操场及附近的公园或游乐场。
三、活动内容：
1. 开幕仪式：在操场上进行开幕仪式，由校长致辞并宣布活动正式开始。
2. 团队游戏：
(1) 拔河比赛：将学生分为几个队伍，队伍按年级组织，通过拔河比赛来培养团队合作意识和竞争精神。
(2) 跳绳比赛：每个年级选派代表队进行跳绳比赛，比赛形式可以是队形跳绳或单人跳绳，以展示孩子们的身体素质和团队协作能力。
(3) 打气球比赛：师生组成的队伍进行打气球比赛，通过合作打气球的方式增加团队凝聚力和协作能力。
(4) 签名接力赛：每个年级选派几个代表，把一串字母通过接力的形式传递给队员们，队员们要准确拼装成正确的单词。
通过这个活动培养孩子们的团队合作、思维敏捷和沟通能力。
3. 绘画比赛：
让孩子们根据自己的兴趣和创造力进行创作，以\。
小学2015年庆六一游园活动方案
小学2015年庆六一游园活动方案一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、参加人员：全体师生四、活动地点：各班教室。
五、组织领导及具体分工：组长：副组长：成员：游园活动协调：安全保卫：道具、奖品准备：奖品分配：活动摄影摄像：六、活动时间安排：5月31日上午8：30——11：201、8：15 各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、8：20纪律教育，宣传游园活动开始。
3、8：30学生开始游园。
4、11：20 游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
七、活动项目1、沙包进筐规则：场地上画一条直线，在相距4—7米处放一个筐（或画一个圆圈），每人10个沙包，投进去8个优秀，6个良好，5个及格。
都可以获得奖品。
负责人：地点：2、一分钟拍球规则：在一分钟内拍球次数达到40次的为优秀，50次为良好，40次为及格，都可以获得奖品。
负责人：地点：一（1）班3、一分钟跳绳规则：在一分钟内跳绳（中途断掉可以继续）次数达到100次以上的为优秀，80—100次为良好，60—80次为及格，都可以获得奖品。
负责人：地点：4、“吹球过杯”规则：准备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。
吹进最后一个杯中，即获胜。
负责人：地点：5、吹蜡烛规则：每人吹三次，凡能吹灭十支蜡烛者，获胜。
负责人：地点：三（1）班6、“千钧一发”规则：参加者在半分钟用筷子夹弹子，能够夹到10颗弹子为胜。
地点：四（1）班7、盲人击鼓规则：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获胜。
负责人：地点：四（2）班8、自投罗网规则：主持人要准备好一个篮球。
参赛者将篮球投中网内即可获胜。
负责人：地点：五（2）班9、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
小学“迎六一”游园活动方案（2篇）
小学“迎六一”游园活动方案如下：活动时间：6月1日上午1. 集合活动在早晨8点，小朋友们在学校门口集合，老师带领学生们一起走向游园地点。
2. 游园活动到达游园地点后，学生们可以自由活动，可以参加各种游戏及趣味活动，比如踢毽子、跳皮筋、滚铁环等。
3. 野餐活动中午12点，学生们可以和老师一起在草坪上野餐。
学校准备了美味的三明治、水果和饮料，让学生们尽情享受美食。
4. 表演活动下午2点，学生们可以参与表演活动，可以唱歌、跳舞、朗诵等。
每个小朋友都有机会展示自己的才华。
5. 成果展示活动结束前，学生们可以展示他们在活动中制作的手工作品，分享给大家。
6. 集体合影活动结束时，老师和学生们一起合影留念，记录下这次难忘的“迎六一”游园活动。
通过这次活动，希望能够让小朋友们在快乐中学习，培养他们的团队合作意识和创造力，让他们度过一个难忘的儿童节。
小学“迎六一”游园活动方案（2）一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。
通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间___年___月___日上午8：00-10：301.8。
00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.8。
30学生开始游园。
3.10。
30游园结束，班级卫生打扫。
4.10。
40活动结束，准时放学。
活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1.各班在___月___日前上报游园活动项目及项目细则。
经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。
（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在___月___日前准备好。
2.___月___日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。
教室需认真进行布置，营造节日气氛。
（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1.以班级为单位，___活动节目。
2015年六一游园方案
**小学2015年喜迎“六·一”游园活动方案一、活动目的今年是第66个“六·一”国际儿童节，为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的重要部署，用社会主义核心价值体系引领、鼓舞、团结和教育广大少年儿童，培养造就千千合格的社会主义事业的建设者和接班人，学校经研究决定，在学校开展以“手牵手同场游戏，心连心共建家园”为主题的喜迎“六·一”游园活动。
通过活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡的丰富情感，培养团结互助的精神。
二、活动的组织领导为加强对六·一游园活动的领导，保障各项工作顺利开展，学校决定成立疏附县二小六·一游园活动的领导小组，人员如下：组长：副组长：成员：游戏项目主要负责人：四、活动时间2015年6月1日下午北京时间16:00—18:30五、活动的具体操作模式及其要求1、由于天气较热，今年所有活动项目全部在室内进行。
请各项目的负责教师根据活动中所承担的工作任务在5月29日之前将所需道具准备到位，6月1日上午第四节课布置场地。
一切所需的材料由各项目组负责教师自行准备。
后勤尽力做好后勤保障工作。
2、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：（1）活动时游戏节目的负责老师要向学生说明活动规则及安全教育。
教育学生在活动参与过程中自觉遵守活动场所秩序；自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
（4）在活动的过程中不准学生不请假就离开校园，门卫必须有班主任签署的假条方能放学生出校门。
3、为了保证当天游园活动进行有序，各班主任将本班学生平均分成7个组，游园活动开始前由班主任统一指定安排各班学生人数到游园的每一个项目，随后原则上学生按顺序完成游戏所有项目。
小学庆六一游园的活动方案
小学庆六一游园的活动方案(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学庆六一游园的活动方案小学庆六一游园的活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、1：00学生开始游园。
3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。
）2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的.名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
（也可以设在室外）五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。
小学庆祝“六一”游行活动方案
小学庆祝“六一”游行活动方案一、活动目的：为了让同学们能度过一个开心、快乐的“六一”儿童节，营造一个健康、向上、活泼的节日氛围，培养同学们的集体活动积极性、团结协作、遵守纪律的好习惯，增强社会对教育事业的关注，同时也向社会展示里小师生的精神风貌。
二、活动要求：1、各年级组学生服装统一，每个年级组前有一块展板，少先队员要佩带红领巾，用饱满的精神状态展示里小风貌。
2.、游行时每班从矮到高排成4纵队，年级与年级之间要保持2米距离。
3、游行时保持队伍整齐，步伐一致，前后左右成行，语数老师一前一后维持秩序，2位老师要始终跟随本班游行队伍。
4.、游行时全体学生要手拿鲜花、气球、三角旗等，口呼口号，要求以班级为单位口号整齐响亮，手上动作有节奏并整齐划一。
每一个年级中各班呼喊的口号不能重复，各班有序的喊口号，避免相邻两个班互扰。
5、各班有一名指挥，有队旗，有班牌，指挥、举队旗的、举班牌的学生戴白手套。
指挥在队伍的左侧，队旗第一，班牌第二。
6、六年级抽40名学生组成彩旗队，抽28名身材高大的学生抬展板，五年级抽40名学生组成花环队，抽12名身材高挑的女同学举牌子。
（彩旗队、花环队男女各20名）7、各班游行完由班主任带入操场，班主任在队伍前面，副班主任在队伍的后面，保持队伍的整齐、有序、安静。
8、各方阵8:00准时在操场集合，彩车在8:00装饰完毕。
9、各班、各年级在游行前、游行时、进场中有创意，体现活动主题。
三、活动人员安排：总指挥：彭民开同交警队、派出所、城管联系：陈元坤张光勋贾青洪彭民开彩旗队：彭兴花环队：陈青松展板队：刘光亮戴理忠学前班彩车联系、装饰：李绍彬陈英入场各方阵安排：贾绍军游行中的安全：彭清跃鼓号队：戴理忠贾高艺后勤：李学高四、活动时间：年6月1日上午8：30 ——10:10五、路线安排：里小操场——书院路——长沙街——好吃街——辟疆街——古城遗址公园——长沙街——里小后门——里小操场六、游行方阵顺序：交警队、派出所警车、展板、学生鼓号队、彩旗队、花环队、学前班彩车队、锣鼓队、嘉宾队、家长队、一年级、二年级、教师鼓号队、三年级、四年级、商会鼓号队、五年级、六年级、七、进入操场各方阵安排：1、各方阵从主席台对面的跑道垂直进入各方阵区域。
小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案
小学庆祝“六一”儿童节游园活动方案一、活动目的1. 通过游园活动，增强学生之间的交流与合作意识。
2. 培养学生对大自然的热爱和保护意识。
3. 为学生提供一个快乐的节日庆祝方式，增强他们的节日体验。
4. 提供给学生一个实际操作和实践知识的机会。
二、活动时间6月1日，上午9:00-11:30三、活动地点市内的公园或大型游乐场四、活动内容1. 打卡活动分成小组，每个小组领取一张打卡表，表上标有不同的景点，学生需要在规定时间内完成对应景点的任务，并在打卡表上完成签到。
完成任务的小组可以获得奖品。
2. 主题游戏（1）足球比赛：分成男生组和女生组，每个组派出一名代表参加比赛，提供奖品给获胜队伍。
（2）绳子跳大赛：比赛前提供绳子跳教学，每个班级选派一名代表参加比赛，统计绳子跳的次数多的获胜，获胜班级可以获得奖品。
（3）扔飞盘：提供飞盘给学生们练习，比赛时每个参赛者有三次机会扔飞盘，扔出最远距离的获胜。
3. 创意手工（1）气球制作：准备各种颜色和形状的气球，让学生们自由发挥创造力，制作出属于自己的气球作品。
（2）手绘画：提供有六一儿童节主题的素描纸和色彩笔，让学生们自由发挥创造力，用自己的画笔描绘自己对儿童节的理解。
4. 科普知识（1）草地野餐：准备草坪和野餐毯子，供学生们进行野餐休息。
同时，教给学生们如何保护大自然，不随处乱扔垃圾。
（2）植物学习：在园区内的花坛，让学生们近距离观察和了解各种植物。
提供植物学习小册子让学生们记录他们发现的植物，同时，老师对学生们进行植物的讲解。
五、活动流程1. 全体师生集合，由班主任宣布游园活动的目的和规则。
2. 学生分组，每个小组派出一名代表领取打卡表。
3. 学生自由选择参与的活动项目。
4. 进行足球比赛、绳子跳大赛、扔飞盘比赛，统计获胜班级。
5. 开展创意手工活动，学生们可以自由移动参与各个手工制作区域。
6. 进行科普知识活动，学生们可以选择自己感兴趣的活动进行参与。
7. 进行草地野餐，学生们可以在草坪上享受野餐的乐趣。
小学“庆六一”游园活动方案范本(二篇)
小学“庆六一”游园活动方案范本一.活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排___月___日下午13:30-15:001.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点各班级教室四.活动的形式1.以个人为单位，自由选择___活动节目，优胜者根据成绩获得分数。
(备注:每个节目满分___分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
(备注:章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，___弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七.___领导及具体分工组长:余___副组长:夏___成员:全体教师具体分工:游园活动总协调:林___一年级:水中吹球李___二年级:钓___朱___三年级:比比划划吴___四年级:吹蜡烛郑___五年级:踩气球李___六年级:水中夹珠陈___ 备注:奖品发放:王___郑___(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点:图书室八.奖励规则一、二、三年级组一等奖:25--___分二等奖:20--___分三等奖:15--___分四等奖:10--___分五等奖:5--___分六等奖:0--___分附:活动建议1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在___分钟内，每三颗弹珠得一分。
小学六一儿童节游园活动策划方案范文
小学六一儿童节游园活动策划方案范文小学六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快、难忘的儿童节，我们学校计划组织一次游园活动。
下面是我们对这次活动的策划方案。
一、活动目标：1. 提供一个欢乐、安全的儿童节活动平台，让孩子们充分发展自己的兴趣爱好。
2. 增强孩子们的团队合作精神和社交能力。
3. 丰富孩子们的课余生活，激发他们的学习动力。
二、活动时间和地点：时间：6月1日上午9点至12点地点：学校附近的公园三、活动内容：1. 游戏互动区域：a. 设置各种传统儿童节游戏，如踢毽子、扔沙包、跳房子等。
b. 准备一些创意游戏，如体力挑战赛、贴纸游戏等，提供给孩子们锻炼身体、展示自己才艺的机会。
c. 设立奖品兑换站，让孩子们通过游戏获得奖品，鼓励他们参与游戏互动。
2. 才艺表演区域：a. 邀请学校的文艺社团、舞蹈班等进行表演，展示孩子们多样化的才艺。
b. 组织小学生朗诵、歌唱、舞蹈等比赛，为孩子们提供一个展示自己才华的机会。
c. 让孩子们自由发挥，展示他们的特长和创意，鼓励他们参与到表演中。
3. 主题手工制作区域：a. 安排手工制作活动，如制作纸风车、彩虹帽子等儿童节主题的DIY手工品。
b. 准备各种造型气球和颜料，让孩子们自己设计画面，进行脸部彩绘。
c. 提供素材和材料，让孩子们按照自己的创意进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
4. 亲子互动区域：a. 安排亲子游戏，如亲子接力赛、爸爸妈妈大比拼等，让家长与孩子一同参与活动。
b. 提供亲子合影、互动游戏等环节，增进家长与孩子之间的感情。
c. 让家长和孩子共同参与手工制作，增强亲子互动和沟通能力。
五、活动准备工作：1. 确定活动需要的人员和物资，包括志愿者、工作人员、奖品等。
2. 与公园管理部门沟通，确保活动场地的租用和卫生等工作的协调。
3. 宣传推广，包括张贴海报、发放传单、学校网站和微信公众号推送等，吸引孩子们参与活动。
4. 确保活动安全，设置安全警示标志，保证孩子们的参与过程安全有序。
(工作计划)小学庆“六、一”游园活动方案
小学庆“六、一”游园活动方案活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间：XX年5月31日活动内容：●一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。
●二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级●三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。
中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
●四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。
●五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。
5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。
小学六一游园活动详细方案
小学六一游园活动详细方案
如下：
活动时间为六月一日，地点为市郊的绿荫公园。
活动安排上午九点半集合，进行入园登记和分组，由老师带队关注学生的安全并保持队形，确保全员到齐。
活动开始时，各组围绕着园内的主题景点进行游玩，展开一场别开生面的寻宝游戏。
孩子们需要根据提示找到隐藏在园区各处的宝藏，获得奖励。
在整个过程中，老师和志愿者将协作引导学生，确保活动秩序良好。
接着是文艺表演环节，学生们可以在舞台上展示才艺，例如小合唱、舞蹈、朗诵等。
活动的设计围绕轻松愉快的氛围，让每位学生都有机会展示自己的特长，增强自信心。
午餐时间将提供美味的便当，学生们可以在自由活动时间选择用餐地点，形成自主选择、自由搭配的就餐氛围。
下午将组织大家进行亲子互动游戏，鼓励学生与家长一起参与，增进亲子感情。
比如亲子拔河、三脚蛙等活动，让家长和孩子们之间的互动更加紧密。
最后，颁发参与证书并回顾活动中的精彩瞬间，让学生们感受到团结协作的重要性。
整个活动将以小组合作、文艺表演、亲子互动为主线，让学生在游园活动中获得快乐和启发，增强团队合作能力和亲子关系。
愿这次六一游园活动成为孩子们美好的回忆。
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小学“庆六一”游园活动方案
小学“庆六一”游园活动方案活动主题：欢乐六一，共享童趣活动时间：六一儿童节当天活动地点：学校操场和周边公园活动目标：1.丰富学生的课外生活，增强他们的身体素质和团队合作能力；2.增强师生之间的亲密关系，让学生感受到集体的温暖和快乐；3.提供一个展示学生才艺和个性的平台，激发他们的自信心。
活动内容：一、开幕仪式（30分钟）1.校长致辞，向全校师生送上节日祝福和激励，宣布活动开始；2.由学生代表带领全校师生进行庄严的升旗仪式，唱国歌表达对祖国的祝福；3.学生代表朗诵感恩诗，表达对父母和老师的感激之情；4.舞蹈队表演精彩的开场舞，展示学生的艺术风采。
二、娱乐游戏（120分钟）1.团队拔河比赛：将全校师生分成三个大队，展开激烈角逐；2.童话寻宝：在操场上设置多个寻宝点，学生们按照提示找到隐藏的小礼物；3.点歌猜歌：学生们可以自愿参与，一人上台唱一段歌曲，其他人猜出歌名并献花；4.集体大合影：在操场上摆放大型字母，学生们按照指定的方式排成“六一快乐”字样，并由无人机拍摄；5.水枪大战：在操场上设置多个水枪站，让学生们畅快地玩水枪，尽情享受夏日的清凉。
三、才艺表演（90分钟）1.儿童合唱团演唱经典儿歌，展示他们的声乐才华；2.舞蹈表演：学生们可以自愿组织舞蹈团队，展示自己的舞蹈技巧和韵律感；3.乐器演奏：学生们可以自愿参加乐器表演，展示自己的音乐才能；4.才艺展示台：学生们可以自愿报名参加，展示自己的各类才艺，例如绘画、书法、口才等，可以设置评委和奖项。
四、亲子游园活动（60分钟）1.家长和学生一起进行亲子游园活动，增进亲子关系；2.在公园里进行亲子运动会，包括三腿比赛、套圈游戏、夫妻搭桥等；3.家长和学生一起参观公园的景点和花坛，欣赏大自然的美丽；4.组织家庭DIY手工活动，家长和孩子一起制作小礼物。
五、闭幕仪式（30分钟）1.颁奖典礼：对参与才艺表演和游戏比赛的学生进行表彰和颁奖；2.感恩致辞：代表学生家长致辞，表达对学校组织活动的感谢；3.艺术表演：由老师和学生合唱一首充满温暖和祝福的歌曲，结束整个活动；4.关灯仪式：由学生代表关掉荧光灯和音响，象征活动的圆满结束。
小学六一游园活动实施方案
一、活动目的为庆祝“六一”国际儿童节，使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日，学校特举行“庆六一”游园活动。
活动旨在让学生在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，从而推进学生的全面发展。
二、活动时间安排活动时间：6月1日（星期一）上午8：3010：301、8：00前各班级及活动点做好准备，负责老师到位。
2、8：30学生开始游园。
3、10：30游园活动结束。
三、活动地点各班教室及功能室四、活动准备1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱，5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处，各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。
2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好各项准备，应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。
（海报请用透明胶粘贴，勿用双面胶）五、活动形式1、游园活动分1-3年级（低年级组，本部校区）和4-6年级（高年级组，后里校区）。
各班级班主任在5月29日中午到少先队XX老师（本部校区）和XX老师（后里校区）处领取学生游园记录单。
2、学生以循环形式参与活动，在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个节目只准参与1次。
3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地，组织好游园的活动节目。
六、活动要求1、本部校区总28个项目，后里校区总20个项目，请提醒孩子每个项目参加过后，在活动记录单相应位置及时盖章，全部项目都盖章后，到活动领奖处兑换奖品。
（活动兑奖处：后里校区：一楼学生阅览室；本部校区1号教学楼大厅）2、游园场地在各室的，由各室负责人在黑板上写上“快乐游园，放飞梦想”及活动名称，并适当装饰。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则，活动地点，活动时间，布置学生就游园的内容提前做好准备。
活动中，要自觉维持各班级及操场卫生。
4、参加游园活动时，学生要自觉遵守活动秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），严重扰乱者，负责教师可取消其游园资格。
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师东希望小学庆六一游园活动方案
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。
德育处特制定本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动时间：6月1日（周一）
13：50——14：10 班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。
14：10——14：30 学生入队
14：30——15：00 颁奖活动。
15：00——16:00 游园活动
16:00-------16:20 活动收尾
16:20 ------16:25 组织学生回班，强调放假的安全等事项。
二、游戏场地：
正常情况：在操场进行
如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼班级作为备用活动场地。
三、活动形式：
游戏以班级为单位进行，每二十分钟活动一个游戏项目.
一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6
二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1
三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2
四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3
五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4
六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5
四、分工安排：
1、活动总指导：
2、现场协调、秩序维护：
3、照片拍摄：
4、奖品发放：统计完成绩后每个班级按照1：2：3的比例发放奖品。
( 此项工作量比较大，需要几个高年级学生协助完成。
)
五、具体活动负责人及活动说明
庆“六•一”游园活动的项目及游戏规则
一、巧手夹珠负责老师: 地点：活动1
规则：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。
在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
二、比比谁的眼力好负责老师: 地点：活动2
规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
三、比比谁的运气好负责老师: 地点：活动3
规则：主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。
四、吹乒乓球负责老师: 地点：活动4
规则：主持人要准备好八个等高的杯子。
每个杯子都要装满水，竖排。
每四个杯子排成一排。
每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性吹完则得奖。
每次参赛两人。
五、掌上明珠负责老师: 地点：活动5
规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。
走至终点，球未丢就得奖。
桌子竖排三张。
参赛者沿桌子绕一圈。
六、齐心协力负责老师: 地点：活动6
规则：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。
每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。
障碍可由主持人自己设置。
如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
六、注意事项：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。
特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。
要按先后顺序排队等候活动。
各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
师东希望小学德育处
2015年5月。