2018届高考古诗文情景默写练习108道(附答案)

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2018年高考古诗文名句理解性默写训练题(含答案)

2018年高考古诗文名句理解性默写训练题(含答案)

2018年高考古诗文名句理解性默写训练题(含答案)1、《登高》中从时间与空间着笔,表现诗人客居她乡、疾病缠身而漂泊孤独得诗句就是:万里悲秋常作客,百年多病独登台.2、《登高》中表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉得诗句就是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

3、《登高》中分别从听觉与视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞得凄凉之感得诗句就是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4、《登高》中描写仰望落叶萧索与俯视江水长流,暗含人生短暂得感慨得诗句就是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

1、《锦瑟》一诗由锦瑟起兴,象征着自己得悲凉得一生,引起对华年往事得追忆得诗句就是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

2、《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠与良玉生烟得典故,抒发作者对美好理想得执着追求而又无法实现得悲哀得诗句就是:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

3、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶与魂化杜鹃得典故,宣泄诗人一生政治生活与恋爱失意得忧愤与痛苦得诗句就是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.4、《锦瑟》一诗中自问自答,追忆往昔,表现怅惘痛苦心情得诗句就是:此情可待成追忆?只就是当时已惘然。

1、《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔得景物得语句:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪2、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少得英雄形象得语句就是:小乔初嫁了,雄姿英发。

3.《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定得儒将风度形象得词句就是:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

4.《念奴娇·赤壁怀古》中诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬得苦闷心情,以一杯清酒祭月得语句: 人生如梦,一尊还酹江月。

5。

《念奴娇赤壁怀古》中表现千百年来,才华横溢得英雄豪杰都被长江(历史)浪淘冲洗掉得词句就是: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物.1、《赤壁赋》中描写作者驾扁舟行驶江面,像架风飞行而飘飘欲仙得神态,抒发作者心旷神怡之情得语句就是:浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

(完整版)2018年高考语文理解性默写大全(高中部分)

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(完整版)2018年高考语文理解性默写大全(高中部分) 2018年高考语文理解性默写大全(高中部分)班级姓名•氓》(选自《诗经•卫风》)(10年12考)是: , . ,。

2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽.另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。

3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:, .4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:,。

5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。

这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。

6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是: ,。

7.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:“,。

"我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活.8。

《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。

彼采萧兮,一日不见,如三秋兮.彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。

”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:“, .‘9。

《氓》表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:“,。

”10。

女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。

勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是:,。

, 。

11。

《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。

在回忆中运用对比的手法。

女主人公自身婚前婚后形成对比的句子是:, . ,。

, . , 。

(屈原)(10年11考)1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是,。

2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子: ,。

表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:,。

2018—2020年全国高考名句默写(情景式默写)

2018—2020年全国高考名句默写(情景式默写)

2018—2020年全国高考名句默写(情景式默写)【2020年】(2020·新课标Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“____________,____________”两句。

(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“____________,____________”。

【答案】(1). 制芰荷以为衣兮(2). 集芙蓉以为裳(3). 座中泣下谁最多(4). 江州司马青衫湿(5). 又恐琼楼玉宇(6). 高处不胜寒【解析】本题考查学生默写识记的能力。

要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。

解答此类试题时,如果是情境默写,一定仔细斟酌提示语;默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

注意重点字词:芰荷,芙蓉,裳,座,衫,琼楼。

(2020·新课标Ⅱ)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“___________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“___________”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“___________,___________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“___________”;月亮时圆时缺,“___________”。

【答案】(1). 輮以为轮(2). 輮使之然也(3). 临溪而渔(4).溪深而鱼肥(5). 而未尝往也(6). 而卒莫消长也【解析】本题考查名句的默写能力。

高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

(完整版)高考古诗文情景默写练习108道(有答案)

(完整版)高考古诗文情景默写练习108道(有答案)

白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,
________,________。
刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学
________,________。10.补写出下列句子中的空缺部
6分)
庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是
李白《蜀道难》中用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句诗是:
________,________。”
白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵
_____________,
。”
在韩愈的《师说》中,作者认为弟子可以为师,师也可以为弟子,所以师和
_____________,_____________”的缘故。
________,________”。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取
________,________”。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形
________,________。”
《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄
《出师表》中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度
________,________。”
月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。《琵
“_____________,_____________”借月
《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而改变自己
《明湖居听书》写小玉说书时,用“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽
_________,__________”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。

2018届高考语文64篇必背古诗文情景默写练习(有答案)

2018届高考语文64篇必背古诗文情景默写练习(有答案)

2018届高考语文64篇必背古诗文情景默写练习1、“雨”是古诗中一个重要的意象,常常成为诗人抒发情感的载体。

如韩愈《早春》中的“_____________________,_____________________”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无;李商隐《夜雨寄北》中的“________________, ____________________”表达作者思亲难归的忧愁;辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中的“__________,____________ ____”表达历史的沧桑与无常;杜甫《茅屋为秋风所破歌》“________________,_______ _____________”表达处境的艰难。

2、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”,白居易《琵琶行》“______________,______________”渲染分别时的凄凉,“_ _________________,____________”衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。

“_________________,_____________”衬托琵琶女婚后的孤寂,“ ____________ _,________________”用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独,李煜《虞美人》“______ _________,______________”写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。

3、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,杜甫《登高》中的“______________ _,____________”,苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的“__________,__________ ,______ _________”,苏轼《赤壁赋》中的“_______________,______________”。

(完整版)2018年高考语文理解性默写大全(高中部分)

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2018年高考语文理解性默写大全(高中部分)班级姓名(选自《诗经•卫风》)(10年12考)1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:,。

,。

2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。

另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。

3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: ,。

4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:,。

5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。

这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。

6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:,。

7.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:“,。

”我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。

8.《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。

彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。

彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。

”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:“,。

‘9.《氓》表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:“,。

”10.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。

勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是:,。

,。

11.《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。

在回忆中运用对比的手法。

女主人公自身婚前婚后形成对比的句子是:,。

,。

,。

,。

(屈原)(10年11考)屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是,。

2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:,。

表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:,。

3、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:,。

高考诗词名句默写练习

高考诗词名句默写练习

高考诗词名句默写练习1.【2018年全国卷(I)】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。

文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束。

“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

2.【2018年全国卷(II)】补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。

3.【2018年全国卷(III)】补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________________”,踮起脚极目远望,也“_________________”。

(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“_________________”,而亲近小人,疏远贤臣,“_________________ ”。

(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“_________________”也是勾起作者故国之思的景象;而“_________________”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。

4.【2018年高考北京卷】在横线处填写作品原句。

(1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。

《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。

___________________,_____________________。

”(2)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。

李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母,___________________;祖母无臣,___________________。

2018新课标卷高考古诗文情景式默写-64篇完整版

2018新课标卷高考古诗文情景式默写-64篇完整版
• 3、《马说》中千里马被埋没的根本原因是:食马者不 知其能千里而食也。
• 4、《马说》中千里马被埋没的直接原因是:食不饱, 力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。
• 5、《马说 》中食马者“不知马”的具体表现是:策之 不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
• 6、《马说 》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的 语句是:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
出一个人坚强不屈的品质的句子还是: 。
• 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优 点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句
子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
• 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志
坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可 以不弘毅,任重而道远。
• 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验
子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
• 9、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子
是:则素湍绿潭,回清倒影。
• 10、《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木
的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂。
• (9)《马说》
• 1、《马说》本文的中心论点是:

• 2、《马说》中千里马的悲惨遭遇是:

• 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性 的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤 思齐焉,见不贤而内自省也。
• 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优
点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的
句子是:

• 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志
坚定的人才能称为“士”的句子是:

• 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验

• (4)《曹刿论战》

2018年高考语文情景默写专题试卷

2018年高考语文情景默写专题试卷

2017年11月7日高中语文试卷一、默写(共50题;共288分)1、补写出下列句子中的空缺部分①屈原《离骚》“________”两句直抒胸臆,表现了诗人嫉恶如仇、不同流合污、护守洁净品德的坚强意志。

②陶潜《桃花源记》中“________”两句写桃花源村人对渔人的信任、主动说明他们来到桃花源村并与外面的人断绝来往的原因。

③韩愈在《师说》中指出,无论“他”生在“我”的前面还是后面,“我”都把“他”当成自己的老师,其前提是“________”。

2、名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。

①在《诗经·氓》中,女主人公看到“________,________”的景色,思及自己多年来的辛劳以及丈夫的负心,不由得悲从中来。

②一个积极上进的人,看到他人的长处,就会主动向那人看齐;看到他人的不足,就会如《论语》中所说的“________”那样认真反思自己。

③在《赤壁赋》中,苏子以“ ________,________”两句,告诉我们获得快乐其实很简单:把自然美景当作无穷无尽的资源,与朋友一同享用。

3、补写出下列句子中的空缺部分①苏轼在《赤壁赋》中描写了客人吹洞箫的内容,开始是正面描写,写洞箫的声音呜咽、不绝如缕,接着用侧面描写“________,________”来表现洞箫声音的悲凉。

②《诗经·氓》中,女子以桑树的日渐凋零比喻夫妻情感淡漠的两句是“________,________”。

③屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活的一句是“________”。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

①《论语》记载的孔子言论中,用“云”作比喻,形象地表述对“富贵”态度的句子是“________,________。

”②儒道两家都曾用行路来形象论述积累的重要性。

《老子》“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

”荀子《劝学》“________,________;不积小流,无以成江海。

”③《念奴娇·赤壁怀古》描述周瑜轻松地指挥战争取得胜利的两句是“________,________。

2018年高考语文情景理解性默写(附答案)

2018年高考语文情景理解性默写(附答案)

2018年高考语文情景理解性默写(附答案) 2018年高考语文情景理解性默写贵州镇远XXX高中部分一.《劝学》1.文章印证了“活到老,学到老”的观点。

2.“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”与“青出于蓝而胜于蓝”的观点相同。

3.君子需要广泛研究,以提升自己,如“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。

4.全文中心论点为“学不可以已”,并阐明了研究需要持之以恒,如“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。

5.君子并非与常人有何差异,只是善于借助外力,如“君子生非异也,善假于物也”。

6.强调研究比空想更重要,如“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。

7.通过设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,只要用心专一也会有所成,如“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”。

二.《逍遥游》1.描绘XXX依然有所恃的句子为“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。

2.以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词,如“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。

3.举现实生活中的很小的实物,也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借,如“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也”。

4.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性,如“风之积也不厚,则其负大翼也无力”。

5.通过描写现实社会的四种人,阐述了不同人的不同追求,如“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者”。

6.作者提出“无所待”才是真正的逍遥,如“至人无己,神人无功,圣人无名”。

7.对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问,如“其正色邪?其远而无所至极邪?”8.写XXX看淡了世间的荣辱,不会因为评价而更加奋勉或沮丧,如“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”。

9.XXX通过描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟,如“我决起而飞,抢榆枋而止”。

10.真正的逍遥游是“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者”。

2018年高考古诗文名句理解性默写训练题(含答案)

2018年高考古诗文名句理解性默写训练题(含答案)

2018年高考古诗文名句理解性默写训练题(含答案)2018年高考古诗文名句理解性默写训练题(含答案)1、《登高》中从时间与空间着笔,表现诗人客居她乡、疾病缠身而漂泊孤独得诗句就是:万里悲秋常作客,百年多病独登台.2、《登高》中表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉得诗句就是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

3、《登高》中分别从听觉与视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞得凄凉之感得诗句就是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4、《登高》中描写仰望落叶萧索与俯视江水长流,暗含人生短暂得感慨得诗句就是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

1、《锦瑟》一诗由锦瑟起兴,象征着自己得悲凉得一生,引起对华年往事得追忆得诗句就是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

2、《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠与良玉生烟得典故,抒发作者对美好理想得执着追求而又无法实现得悲哀得诗句就是:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

3、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶与魂化杜鹃得典故,宣泄诗人一生政治生活与恋爱失意得忧愤与痛苦得诗句就是:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.4、《锦瑟》一诗中自问自答,追忆往昔,表现怅惘痛苦心情得诗句就是:此情可待成追忆?只就是当时已惘然。

1、《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔得景物得语句:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪2、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少得英雄形象得语句就是:小乔初嫁了,雄姿英发。

3.《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定得儒将风度形象得词句就是:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

4.《念奴娇·赤壁怀古》中诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬得苦闷心情,以一杯清酒祭月得语句: 人生如梦,一尊还酹江月。

5。

《念奴娇赤壁怀古》中表现千百年来,才华横溢得英雄豪杰都被长江(历史)浪淘冲洗掉得词句就是: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物.1、《赤壁赋》中描写作者驾扁舟行驶江面,像架风飞行而飘飘欲仙得神态,抒发作者心旷神怡之情得语句就是:浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

2018年高考必背古诗文情景式默写专题训练300题

2018年高考必背古诗文情景式默写专题训练300题

2018年高考必背古诗文情景式默写专题训练300题2018年高考必背古诗文情景式默写专题训练300题(一)高中必背14篇1 劝学1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“________________,________________。

”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。

“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要“______________”,可见,学习的意义是十分重大的。

(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。

答案1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也2 逍遥游1.《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是:“________________,________________。

”2.在《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是:“________________,________________,________________。

”3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________。

2018年高考古诗文背诵篇目情景式默写

2018年高考古诗文背诵篇目情景式默写

2018年高考古诗文背诵篇目情景式默写(一)《劝学》1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。

6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

7.在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

(二)《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

最新2018高考语文情境默写及答案

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最新 2018 高考语文情境默写及答案高考语文情景默写专项练习(一)1.__________________ 《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是: " ____________ ,。

_"2.______________ 《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是 " _________________ ,。

_"3.孔子曾对 " 学" 与"思"二者的关系作过辩证论述,他说:4.欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住: " _________________ , _______________ 。

_"5.古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦岭》中曾有过 " ________________ ,______________ 的_"诗句,杜甫也有过 " ________________ , ______________ 的_"诗句,令人非常敬仰。

6.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:"真是_______________ ,_________________ 。

_("用《白雪歌送武判官归京》)的名句回答,如还能引用其他诗人描写雪景的诗句,可加分),你知道的其他诗人描写雪景的诗句是__________________.7._________________________________ 王安石《元日》中的诗句: " ______________________________________________, __________________该诗句艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。

8.江泽民同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗: " ___________________, ______________ ,_" 表达了对台湾同胞的关心思念之情。

高考高中语文情景式默写及答案

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高中古诗文情景式默写《劝学》1《劝学》中荀子以木和金设喻来比喻学习重要性的两句是2《劝学》中荀子认为,君子通过广泛学习来提升自己的两句是3《劝学》中荀子强调空想不如学习的两句是4《劝学》中荀子强调君子并无特别之处,只是善于借助外力的两句是5《劝学》中,表明不登高,就无法获取广阔的视野两句:6《劝学》中以堆积土石来强调学习中积累的重要性的两句是7《劝学》中你会急水流来强调学习中积累的重要性的两句是8《劝学》中两句写出积累善行养成品德所能达到的境界9《劝学》中强调如不能脚踏实地,步步积累最终将无法到达远方的两句10《劝学》中说明千里马虽然能力超群,但不能远行的原因两句是11《劝学》中说明这马虽然能力不行,但却能到达远方的原因两句是12《劝学》中以雕刻之道,从反面来说明积累的重要性的两句是13《劝学》中以雕刻之道,从正面来说明积累的重要性的两句是14《劝学》中说,蚯蚓虽然不够强壮,但因为用心专一,就能够两句:15《劝学》中说因为蟹用心浮躁,即使是(两句)《师说》韩愈1《师说》中表明人不是生下来就懂得道理的两句是2《师说》中韩愈说,择师的标准无关乎于,贵贱和长少,而是两句:3《师说》中,一句强调办事的目的是学习,而无需关注老师的年龄两句4《师说》中写出本文创作的社会背景的两句是5《师说》中表明古之圣人能够圣益圣的原因两句是6《师说》中表明今之众人,愚益愚的原因两句是7《师说》中韩愈认为当时一些人为子择师,来解决句读问题的行为两句是8《师说》中士大夫之族解释不愿求实的原因是,他们之间年龄学识相仿,如果向对方学习,就会出现两种情况两句9《师说》中君子对巫医乐师百工之人感到不耻,但韩愈却认为他们两句是10《师说》中韩愈认为师生之间的关系两句是11《师说》中韩愈认为弟子不必不如老师,老师也不必贤于弟子的原因两句是12《师说》中韩愈表扬李蟠并表明本文写作目的的两句是《阿房宫赋》1《阿房宫赋》中两句夸张地写出了阿房宫,占地极广,楼阁连绵高绝2《阿房宫赋》中,写出阿房宫走势的依据是写出众多宫殿依随地势,结构精巧的两句是3《阿房宫赋》中以形象夸张的手法,写出宫殿阁楼格的外形及规模的两句是4《阿房宫赋》中以形象化的手法写工种之桥的两句是5《阿房宫赋》中以形象化的手法写楼阁间通道的两句是6《阿房宫赋》中从人们主观感受,写宫内个月盛况的两句是17《阿房宫赋》中从人们主观感受,写宫内的舞蹈的两句是8《阿房宫赋》中描绘宫女梳妆后的娇美的两句是9《阿房宫赋》中形象化的表现情况人对抢夺来的珠宝金钱不珍惜的两句是10杜牧在阿房宫赋中从最普遍的民心人性角度出发,说明人心没有区别从而对秦统治者残民自肥行为发出有力抨击的两句是11杜牧在阿房宫赋中对秦统治者耗取无度进行质问的两句是12阿房宫赋中点出项羽进入咸城,火烧阿房宫事件的两句是13阿房宫赋中都不认为六国得以保全的条件两句是14阿房宫赋中杜牧认为秦国如果能够爱惜六国百姓,就能两句15阿房宫赋中杜牧总结六国和秦灭亡的历史教训,向当世统治者发出警告的两句是《氓》1《氓》中写明男子抱布而来的真正目的的两句是2《氓》中女子向男子解释婚期延误的两句是3《氓》中女子抚慰男子约定婚期的两句是4《氓》中女子在断墙上眺望心上人,写出其未见到心上人的难过表现的两句是5《氓》中女子在断桥上眺望心上人,写出其见到心上人后的高兴表现的两句是6《氓》中写出男子用卜、筮来预测婚姻吉凶的两句是7《氓》中以桑叶比喻女子容貌青春的两句是8《氓》中以桑叶比喻女子容貌衰老的两句是9《氓》中用斑鸠来规劝女子不要沉迷爱情的两句是10《氓》中两句写的是女子追忆被弃回娘家乘车度过淇水的时情形11《氓》中女子直接控诉自己没有差错但男子却前后不一的两句是12《氓》中表现男子变化无常,三心二意的两句是13《氓》中写女子出嫁后天天早起晚睡辛勤劳作的两句是14《氓》中写女子多年做媳妇,家里家外都要操持的两句是15《氓》中写女子家人对其不理解的两句是16《氓》中写女子经过思考后,表达不愿与夫终老的两句是17《氓》中写出男子婚前婚后巨大反差的两句是18《氓》中直接规劝女子不要沉迷爱情的两句是19《氓》中用反喻写出世间万物都有终极,唯独女子愁思无边的两句是20《氓》中与“青梅竹马”意境相仿的两句是21《氓》中现女子没有想到男子会违反誓言的两句是22《氓》中写女子表明自己不幸生活的感受和决心的两句是登高(杜甫)1《登高》中由高到低写,诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是2杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天典型特征的两句是3《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色的长江气势的两句是4《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的两句是5杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述的两句是26《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的两句是锦瑟(李商隐)1《锦瑟》中以锦瑟起兴引起对华年往事的追忆的两句是2《锦瑟》中借用典故来表达诗人感慨世事如梦、理想幻灭的两句是3《锦瑟》中诗人借用典故来表达自己才不为世用,但文章词章却能显于当世的两句是4《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的两句是《虞美人》(李煜)1李煜的《虞美人》中以反诘句惊心动魄地把词人的忧愁劈空倒泻而下的两句是:2李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的两句是:3李煜在《虞美人》一词中遥望金陵想像,并流露出物是人非的无限惆恨的两句是4李煜的《虞美人》一词中与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙的两句是《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)1《念奴娇·赤壁怀古》中写浪花与李煜词“浪花有意千里雪”相似的两句是:2《念奴娇·赤壁怀古》中渲染周瑜破曹时的从容潇洒、稳操胜券的两句是:3《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼感慨自己多愁善感以至于未老先衰的两句是:4《念奴娇·赤壁怀古》中词人流露出人生苦短,要及时行乐思想的两句是:5《念奴娇·赤壁怀古》中总结上片,引出下片怀想英雄抒发怀抱的两句是:《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)1《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人登临北固亭,眺望江山,感慨英雄已逝的两句是:2《永遇乐·京口北固亭怀古》中写出英雄的流风余韵都随时间的消逝而一去不复返的两句是:3《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:4《永遇乐·京口北固亭怀古》中写出刘裕之子好大喜功,却北伐失败,仓皇南逃的两句是:5《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借写敌酋庙宇香火旺盛,来表现抗金景象全无的两句是:《赤壁赋》(苏轼)1《赤壁赋》中描绘秋江的爽朗和澄清,也体现作者怡然自得心境的两句是:2《赤壁赋》中表现主客在宴席间朗声吟诵古诗文的两句是:3《赤壁赋》中表现月亮升起,在天际运行的两句是:4《赤壁赋》中写江上水汽弥漫,水天一色的两句是:5《赤壁赋》中以一叶扁舟写出人类的孤独和渺小感觉的两句是:6《庄子·逍遥游》中有“列子御风而行”之句,苏轼《赤壁赋》中与之相关的两句是:7苏轼在《赤壁赋》中以道家羽化飞仙之所来形容自己泛舟江上的感受的两句是:38《赤壁赋》中形容客人吹奏洞箫声时断时续、余音不绝的两句是:9《赤壁赋》中以侧面烘托的手法来表现客人的洞箫声凄凉悲伤的两句是:10《赤壁赋》中两句,概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状。

高考情景默写专练 附答案

高考情景默写专练 附答案

1补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)李白在《蜀道难》中用:“ , __ ” 两句写出自己面对伸手可及的星辰,只能抚胸空叹息。

《观沧海》中,曹操用:“ , __ ” 两句表达出自己在用歌声诵咏心志。

荀子在《劝学》中表达出“吾日三省吾身”意思的两句话是:“ , __ 。

” 2补写出下列句子的空缺部分。

(6 分)钱大昕著有《十驾斋养新录》,其书题目出自《荀子 ·劝学》“ , __ ”两句。

《氓》中说“于嗟鸠兮,无食桑葚”的真正用意是“ , __ 。

”“_ , __ ”的效果。

3补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)始于足下。

”荀子在《劝学》中说“ , __ 。

”庄子在《逍遥游》 一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱, 不会因为外界的评价而 更加奋勉或沮丧的句子, 。

《使至塞上》中,王维借两种自然景物自况,写出了飘零之感的两句 , 。

4补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)屈原在《离骚》 中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐, 不能体察自己忧国忧民之情 的两句是:“ , 。

”《登高》 中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨, 无限悲凉难以排遣的句 子是: , 。

辛弃疾 《破阵子 ·醉里挑灯看剑》 中,表达作者要为朝廷率师北上, 统一南北, 以得到功勋美名的两句是“_ , 。

5补出下列名篇名句中空缺部分。

(6 分)是:是:《氓》一诗中女子对氓因婚事推迟而进行的解释的诗句”表现女子的善良、天真。

“,《出师表》中,诸葛亮回顾自己当初临危受任的两句是:“ ,。

”,”两句写出了秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土的情形,从而表现其奢侈之风。

6补写下列句子的空缺部分(6 分)《出师表》中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是:“_ ,”。

月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。

《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:“ ,”借月抒发别离之情。

《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而改变自己的句子是“_ ,。

2018高考语文古诗词默写,全国Ⅱ、北京、江苏、浙江卷考了同一首诗!

2018高考语文古诗词默写,全国Ⅱ、北京、江苏、浙江卷考了同一首诗!

2018高考语文古诗词默写,全国Ⅱ、北京、江苏、浙江卷考了同一首诗!全国卷Ⅰ补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《论语·为政》中“________,________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。

文末所说的“________”点出李蟠的文章爱好,而“_________”则说明了李蟠的儒学素养。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

答案:(1)温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭(强虏,不同版本)全国卷Ⅱ补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“______”,饥饿的路人也不会接受;若“______”,即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“_______,________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_____,_____”。

答案:(1)呼尔而与之;蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

(3)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

全国卷Ⅲ补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子•劝学》中举例论证倡助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_______”,踮起脚极目远望,也“________”。

(2) 诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“________”;而亲近小人,疏远贤臣,“________”。

(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“_____”,也是勾起作者故国之思的景象;而“_______”则是作者无尽愁绪的描绘。

答案:(1) 不如须臾之所学也;不如登高之博见也;(2)此先汉之所以兴隆也;此后汉之所以倾颓也;(3)小楼昨夜又东风;恰似一江春水向东流。

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高考古诗文情景默写练习108道(有答案)1.陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“________,___ _____。

”2.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“________,________。

”3.屈原《离骚》中的“________,________。

”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。

4.《逍遥游》中“________,________”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。

5.白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是:“________,________。

6.刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:“________,________。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)7.庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“_ _______,________”。

8.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“________,________”。

9.(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“________,________。

”10.《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“________?________”。

11.《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“________,________”。

12.《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“________,________”。

13.《庄子∙逍遥游》指出,宋荣子不但做到“________,________”,而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。

14.白居易的《琵琶行》中“________,________”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。

15.范仲淹在《渔家傲》中“________,________”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。

16.在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“________,________。

”17.在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“________,________。

”18.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“________,________。

”19.《白雪歌送武判官归京》中,岑参用“____________,_____________”来表现塞外胡天八月大雪纷飞,一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。

20.李白在《行路难》中用“____________,_____________”两句象征了人生道路上的艰难险阻。

21.《明湖居听书》写小玉说书时,用“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣;《琵琶行》中则用“_ ________,__________”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。

22.苏轼《赤壁赋》中的“________,________”常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。

23.李商隐的《锦瑟》一诗由思忆青春年华起笔,写得如梦如幻,最后以“____ __________________?______________________”表示追梦已醒,只是当时不甚分明。

24.歌德说:“善于捕捉机会者为俊杰。

”杜牧在《赤壁》中说周瑜的获胜是机遇所致,其中表达这种看法的诗句是:“________,________。

”25.荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“________,________,圣心备焉”可见。

26.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:_ _________,__________。

27.《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:__________,________。

28.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。

言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:________,________。

29.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述,这个句子是________,________。

30.青年担当着国家社会兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》曾子所说的“____ ____,________”自勉。

31.《琵琶行》中的“________,________”常被用来表达生活不如意的人在遇到和自己境遇相似的人时而产生同病相怜的感慨。

32.陆游在《游山西村》中,用“________,________”两句,描写了庆典将近,音乐不断的热闹景象,也反映了当时纯朴的民风。

33.《诗经·氓》中表现女子对氓因婚事推迟而进行解释的两句是“________,_ _______”,表现了女子的温柔善良。

34.《诗经·氓》中以比兴手法暗示自己愁思无尽,且对男子忍耐有限,心意已死的句子是________,________。

35.苏轼在《赤壁赋》中感慨“人生短促,人很渺小”的句子是________,____ ____。

36.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是: ________,________。

37.屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐,不能体察自己忧国忧民之情的两句是:“________,________。

”38.《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:________,________。

39.辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中,表达作者要为朝廷率师北上,统一南北,以得到功勋美名的两句是“________,________”。

40.《道德经》里提及的“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资”,与《论语》中的“________________,________”有异曲同工之妙。

41.杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是:“________,________”42.辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是:“________,________。

”43.屈原在《离骚》中用“________,________”两句直抒胸臆,表明自己坚持对美好德行的追求,至死不悔的心志。

44.岑参在《白雪歌送武判官归京》中“________,________”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象,并由此过渡到“送别”。

45.杜牧在《阿房宫赋》中“________,________”两句描写宫殿、楼阁随地形而建,彼此环抱呼应,宫殿结构参差错落,精巧工整。

46.在《离骚》中,屈原用“________,________”两句自白心志,表示自己要像古代圣贤所崇尚的那样,保持清白,献身正道。

47.李白的《蜀道难》中,“________,________”句描写了飞流直下,瀑布喧嚣,水石激荡的动人场景。

48.世事无常,生命如雨如花,生活却时有不如意,每每感伤之余,我们往往会借助《琵琶行》中的“________,________”两句来抒发自己和他人境遇相似的感慨。

49.李白的《蜀道难》中用“________,________”两句写出了蜀道的山之高,水之曲。

50.《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“________,________”。

51.《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声音凄切婉转的两句是“________,__ ______”。

52.《阿房宫赋》中,作者杜牧借“________,________”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训,否则会重蹈覆辙。

53.《登高》中寄寓了作者飘零之感和伤逝之情的诗句是:“_____________,_ ____________。

”54.《论语》中,孔子说:“_____________,_____________。

”这两句话强调了学习和思考要紧密结合,不可偏废。

55.《过故人庄》中体现老友热情好客准备食物的诗句是:__________,_______ __.56.《离骚》中可以佐证“既因为屈原用香蕙作佩带而贬黜他,又因为采集白芷而给加上罪名”的诗句是:_____________,_____________。

57.《锦瑟》一诗的颈联是:_____________,_____________,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。

58.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:“_____________,__________ ___。

”59.《离骚》中屈原以美女自比,用“,”两句表现自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。

60.杜甫在《登高》中把眼前秋景和自己老病缠身的悲情紧密联系,高度概括诗人一生颠沛流离生活的名句是“_____________,_____________”。

61.苏轼在《赤壁赋》“主客问答”中用小虫、米粒感叹人生短暂的两句是“__ ___________,_____________”。

62.《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:“_____________,_____________。

”63.崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧,但人面不见的物是人非的情景。

《虞美人》中,也有写出了这样物是人非之感的句子是:“,。

”64.《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是:______ ____、__________。

65.李白在《蜀道难》一诗中,摹写山势高危,行人步履维艰、神情无奈的句子是:“________,________”66.哲学上讲,运动是绝对的。

在《赤壁赋》中,苏轼认为,从事物运动和变化的角度看待天地万物存在的名句是:________________,________________。

67.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故,表达对老友的怀念隐含对当时统治者迫害旧友的不满的句子是:68.《出师表》中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是“________,________。

”69.月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。

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