2012暑期培训总结
2012暑期教师培训总结
2012暑期教师培训总结D2012暑期教师培训总结为期 X天的暑期教师培训已接近尾声。
我们全市小学和中学教师参加了这次集中培训活动。
我想，这次培训最终的目的，就是为了提高我们每一位教师的教学行为品质，提高教师的课堂教学能力，提高课堂教学的质量和效率。
这次培训，我们邀请了xx市教科所所长xx作了《教育科研--教师专业化成长的必由之路》、市培训中心xx作了《小学数学实践和综合运用》、省教编组xx教授作了《小学数学教材编写思路及探索》等专题报告以及滕云、魏洁等多名特级教师的精彩课例分析。
各班在班主任老师的组织下，进行了有针对性地学习、讨论。
八天培训时间里，基本没有教师缺席，绝大多数教师能认真听讲，做好笔记，写好心得，培训后普遍感到收获很大，许多教师在交流中也谈到了自己教学中的不足，增强了紧迫感和危机感。
我们许多教师都表示，希望今后多参加这样的培训，不断地充实自己，提高自己，争取做一名真正适应时代发展要求的优秀教师。
为了使这次培训能更深入，效益更持久，真正使我们的教学成为优质教学，从而促进学校的内涵发展，我们要在这次培训的基础上，进一步研究新课标，并把培训内容回去再培训本校的教师。
主要感受如下：1．以学生发展为本，为学生提供学习经历并获得学习经验坚持全体学生的全面发展，为每一个学生提供德、智、体、美等多方面的学习经历，促进学生态度与价值观、过程能力与方法、知识与技4．树立人性化的课堂观念，优化课堂教学行为，树立人性化的课堂观念，即课堂就是师生的人生，交往就是课堂最好的行为，尊重是课堂关系的基础，情感是奠定师生发展的主要动力，互动是提升课堂质量的基本方法，有效控制是师生走向规范、优秀的基本保证，探索学习与教学的规律，即首先要学会分析学生的前期学力，研究学生各年龄段的学习特点和规律，提出有效的符合学生智能特点的学习方法，研究教学方法，探索教学规律，因学而教，按学施教，寻求学习与教学的最佳结合点。
优化课堂师生的理性选择，即学习与教学的行为不断规范，课程的整合制作实际有效，学法与教法灵活高效。
暑假培训工作总结（精选6篇）
暑假培训工作总结暑假培训工作总结（精选6篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的暑假培训工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
暑假培训工作总结1八月的天空，骄阳似火，期待已久的暑期培训已悄然进行了两天，在这两天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服；而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。
对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。
首先，郑xx老师的专题讲座犹如雪中送炭，及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。
自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题，听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。
他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象，在今后的教育教学中，我将仔细琢磨，认真思考，通过反复摸索，不断实践，研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。
除此之外，郑老师所讲的“以人为本，信任学生，依靠学生，激励学生，发展学生”也让我感触颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点，很多的时候，我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事，对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度，长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性，削弱了他们的自信心，而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来，“充分给学生位置，有位才能有为；充分给学生放权，有权才能做事”，郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。
其次，郑xx老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我，能把教师这一职业和诗意放在一起，我觉得这是一种境界，这种境界既让我佩服，也让我向往！正如郑老师本人诗意的人生追求一样，他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。
在教育的路上，我明白了原来我们也可以这样幸福。
“好的教育靠欣赏，靠唤醒，靠期待。
暑期培训总结范文7篇
暑期培训总结范文7篇第1篇示例：暑期培训总结范文随着暑假的来临，许多学生选择报名参加各种暑期培训班，以丰富自己的暑假生活，提高自己的知识水平和技能。
我也参加了一期暑期培训班，这段时间的学习让我受益匪浅，下面我来分享一下我的暑期培训总结。
暑期培训班为我提供了一个持续学习的机会。
在这段时间里，我不仅在学校学到的知识更加深入，还学到了一些在学校课程之外的新知识。
在英语培训班上，老师教授了一些实用的口语表达和交流技巧，这些知识在平时的生活中也能派上用场。
在数学培训班上，老师讲授了一些高阶的数学知识，让我对数学有了更深刻的理解。
通过这些学习，我发现自己的学习兴趣更加浓厚，也更加有学习的动力。
暑期培训班也让我结识了许多新朋友。
在培训班上，我遇到了来自不同学校的同学，大家在一起学习、交流，互相帮助。
在课堂上，我们一起解答问题、讨论问题，有时还一起完成小组作业。
除了在学习上的交流，我们还一起举办了一些小型活动，比如组织篮球比赛、举办英语角等，让大家更好地互相了解、互相交流。
通过这些活动，我结识了许多志同道合的朋友，我们在培训班结束后也经常保持联系，一起交流学习和生活中的点点滴滴。
暑期培训班也让我学会了更加有效的学习方法。
在培训班上，老师们给我们讲解了一些学习技巧和方法，比如如何高效记忆单词、如何在考试中提高答题速度等。
老师们也对我们进行了一些学习能力的培养，比如鼓励我们多读书、多思考，提高我们的思维能力和综合能力。
在培训班的学习过程中，我也尝试了一些新的学习方法，发现有些方法确实能够让我更快地掌握知识，更有效地提高自己的学习能力。
这段时间的暑期培训也让我更加明确了自己的学习目标和规划。
在培训班上，老师们和班主任们对我们进行了一些心理辅导和职业规划的指导，让我们考虑自己未来的发展方向，制定自己的学习目标和规划。
通过这些指导，我对自己以后的学业和职业有了更加清晰的规划和设想，也更有动力去追求自己的梦想。
这段时间的暑期培训班收获颇丰，不仅学到了更多知识，结识了更多朋友，还学会了更加有效的学习方法，更加明确了自己的学习目标和规划。
暑假培训的工作总结
暑假培训的⼯作总结暑假培训的⼯作总结范⽂（精选7篇） 时间不知不觉，我们后知后觉，⾟苦的⼯作已经告⼀段落了，回顾过去这段时间的⼯作，收获颇丰，为此要做好⼯作总结。
好的⼯作总结都具备⼀些什么特点呢？下⾯是⼩编精⼼整理的暑假培训的⼯作总结范⽂（精选7篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
暑假培训的⼯作总结1 暑假的培训，让我感觉瞬间成长了不少。
通过培训，我领略了周校长的⼤格局和⾼境界，了解了学校的教育理念，了解了学校的教育模式，周校长为⽼师们打开了⼀扇窗。
倾听了陈副校长对学校规章制度的解读，感受到了学校办学的规范性，既有职场的严明纪律，⼜充满⼈⽂关怀，有可以触摸的温度。
聆听了谢副校长的《德育⼯作之我见》，谢副校长怀着⼀位教育⼯作者的教育情怀强调了德育⼯作的重要性。
培训内容是丰富的，具体的，全⽅位的。
教务处许主任和刘主任从教学常规、教学计划、教师备课、教师上课、作业布置与批改、教学研究等⽅⾯提出计划与要求，很细致，对教学⼯作也很有指导性。
爱⼼”是⽼师⼯作中不可缺少的。
⽣活中，⼤凡富有爱⼼的教师，他们⾯带微笑，豁达开朗，循循善诱，⽣活富有情趣，富有感染⼒和影响⼒，善于发现⽣活中的美好事物，深受学⽣的喜爱，桃李满天下。
他们整个⼯作过程也很快乐和幸福，每⼀天都是在享受⼈⽣。
笑对⽣活，笑对事业，笑对学⽣，这不仅仅是⼀个⼈的⽣活哲学，更是⼀个⼈是否富有爱⼼、是否热爱⽣活的深层次的体现。
注重教师⼈格魅⼒的塑造和培养，教师的⼈格影响着孩⼦的成长，好⽼师是引领学⽣进⾏⽤⼼选取的向导，好⽼师能帮⽆助的⼼灵带来期望。
优秀教师应加强个⼈品味的修炼，⽤热情去点燃学⽣，⽤⼈格魅⼒去影响学⽣，⽤⽣命去关照学⽣。
教育是终⽣事业，是⼀个不断发展的过程，因此，⼀名优秀的教师要有丰厚的学识。
优秀教师应在繁重的教学⼯作之余，挤时光去学习充电。
“问渠哪得清如许?为有源头活⽔来。
”深深感悟到：读书学习，永⽆⽌境，⽅能使⾃我知识渊博、观察敏锐、充满⾃信，永葆教育智慧之活⽔永不⼲涸。
2012远程培训总结
2012年暑期远程培训总结2012年的远程研修结束了，第一感觉是今年的培训格外漫长。
从时间来说集中研修今年是最短的，只有六天，当然也会有后期的跟进与支持。
为啥感觉时间长呢？主要是我们需要消化吸收的东西太多了，新的概念对我们大家都是一个冲击，教育技术远程研修整合了专家、教授的研究成果和优秀教师的精彩案例，在前几年培训的基础上有了跳跃性的提升，难怪大家异口同声的说难，不过大家还是认可教育技术课程设计的，它的实用价值与创新意识很值得借鉴推广，其超前的设计理念和体系的构造令人耳目一新。
单元教学的系统设计包含了问题设计、研究性活动设计、搜索资源、情境导入设计、效果评估等等，为我们建立新的模式提供了参考，为信息技术与课程的深度融合提供了很好的案例和素材。
通过单元层面的教学设计，渗透了的问题化设计和研究性学习思想的现代教学理念，将授导型课程与研究型课程有机结合起来，特别适合对新课程改革的推进。
本次培训始终将实用性放在首位，强调老师以单元教学内容教材为素材完成设计，贯穿始终行成系列化的素材，通过目标设定、设计任务，预期成果，将教学过程的控制细化，始终强调课标与课本的结合，从而使得培训成果可以直接用于日常教学，感觉上就像提前开学备课一样，早早进入了工作的状态了，省教育厅把培训放在后面是不是有这个考虑呢？呵呵，这让我们开学后的一段时间的工作更顺手了！通过学习我们深刻领会了教育技术的基本概念，进一步想深入理解其意义和作用。
具体来说首先掌握教学单元设计的方法，然后细化到研究性学习方案的制定，最后还有评价方案和评价量规的设计，让我们可以有多种评价的方式。
主题资源网站也是大家比较关心的，但是分组讨论时大家并没有一致的意见，如何建立一个更好的资源网站更适合教学会是我们长期的一个课题，但至少我们学会了一些工具。
学习过程中，Freemind作为一款高效率的工具使我们产生头脑风暴，对于主题单元的规划等活动影响比较大，我们能够提高组织思维过程和知识表征的方法和能力。
暑期培训总结报告3篇
暑期培训总结报告3篇1.暑期培训总结报告俗话说得好：“一个好的开始是成功的一半！”。
自古以来就有“一鼓作气”之说，而本人也特别。
本文。
由方的赞同先人们的这些道。
任何东西的存在必有其价值之处，从一开始的宣扬到试讲课，我就一贯希冀尽自己的微薄之力来为暑期培训开创一个好的开端，一鼓作气办好这一期的培训课程。
通过这一期的教学，我也学到了更多的东西，不仅仅是知识上的积累，更是阅历上的丰富。
回想起来好像收获丰富，收获了同学的酷爱，收获了家长的信任，更收获了自我价值的体现之快活。
这些都是互动的，都是相互作用的结果。
我所带的三个班级：八班级、高一和高二，让我印象最深是八班级，让我最头疼的也是八班级。
他们活泼，好动，思维活跃，他们是一群特别。
本文。
由方的聪慧的孩子，他们其实可以更加超卓的，可是他们却选择了把他们的`青春的活力用在玩乐上，而并非学习上，我为他们而惋惜，当然，我也曾为他们而发怒，可是最末我茅塞顿开，我开始转变与他们沟通相处的方式，而在那之后，我发觉其实大多数的同学都是很棒的，这些让我更加深信方法的正确对于处理事情而言是多么的重要。
作为一名老师，传授知识是是必不可少的，可是我觉得为人处事的道。
同样也可以教给同学，特别是对于高中的同学，对于那些性格内向的同学，给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的，在潜移默化中影响他们。
虽然暑期培训只有短短的四十天，但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点，把自己在学习中的一些好的方法教给同学，让他们掌控一个好的学习方法，养成好习惯，而很多同学也的确通过掌控适合自己的学习方法进步明显，高二的那几个同学就是那样的。
总而言之，这一期的暑期培训做得很有些累，可是收获却比以往要大，就像标语里所讲的“这个学期没有。
由不进步”，只要付出了汗水，进步是在所难免的，不管是我们的老师还是同学，都是如此。
2.暑期培训总结报告一、理论课对于理论课，单纯讲解并描述式的，灌输式的教学方式已经不再适合现在的信息技术教学，应当探究挖掘多种多样的教学方法如“寓教于乐教学法”、“角色扮演教学法”、“竞赛+任务驱动+自主探究教学法”、“游戏、案例教学法”等。
2012年暑期校本培训学习心得体会.doc
2012年暑期校本培训学习心得体会朱少平8月27日至30日学校组织全校老师进行为期4天的校本培训活动，本次培训听取了7位领导或老师的教育教学法规、文字书写规范等经验学习讲座。
在听取的过程中，真正地对教师职业有了一个比较全面的理解，对自己的教学活动有了一个深刻的反思，以及如何做一名幸福的老师有了新的认识。
一、使我体会了作为教师要终身学习。
作为教师，我体会到要终身学习，特别是要积极参加各种继续教育培训，不断地充实自己，提高自己。
同时，也让我明白了要关心、关爱学生，做学生的知心朋友，而不是单纯的教者，让学生在感受的过程中，理解爱，学会爱。
作为教师，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。
只有及时地充实自己，提高自己。
面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。
同时还要学会以“诚”待人。
良好的师生关系是要靠自己用心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有责任心、公平心，这样家长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。
还要学会“容”纳一切。
比如学生的表现、成绩、来源等。
我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。
每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境，拥有不同的个性，这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石，永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对学生做出不客观的评价。
我们应尽量多关心他们，从而达到进一步的了解，以实现了如指掌的境界。
有的孩子在学校非常内向，在家里却活泼外向，老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。
同时我们也要充满爱心，要懂得原谅，要学会用另一种眼光看待学生，尽量发现他们的闪光点，多表扬、少批评。
古语道：“人之初，性本善”，即使他们犯了不可原谅的错误，我们也要从本质出发，相信他们是善良的，对他们进行教育和引导。
二、使我懂得要尽量全面地了解学生，针对不同，因材施教。
新课标明确提出“教育要面向全体学生，实现人人学有价值，人人都能获得所必需的知识，不同的人有不同的发展。
小学2012年暑期集训总结
港昌小学 2012 年暑期集训总结我校今年根据教育局和中心中学工作精神，围绕“长岭中小学布局调整，维护教师队伍稳定，整合教育资源”的整体目标于8月20日——8月29日集中进行了为期10天的教师集训工作。
为保证本次集训质量，学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排，通过学习、讨论、交流、与心得体会、总结等方式方法，从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实，达到了预期目的，使港昌小学整体搬迁工作顺利到位。
现就本次暑期教师集训工作总结如下：一、组织领导8月19日上午，学校召开了校委会，并组成了以校长刘文朝为组长的集训领导小组，制订了详细的行之有效的培训方案，专门研究了教师集训学习内容，制定了集训日程安排，特别是对搬迁工作进行了详细的布置和责任分工，明确了此次集训应完成的任务和要达到的目的。
由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证，要求严格、人员到位、教职工听讲仔细，学习认真，记录详细，体会深刻，除个别教师因事因病请假，其他教师都能严格参加集训，从而保证了集训质量。
二、具体安排8月20日上午，全校教师在会议室参加了全办教师集训动员大会。
会上，校长刘文朝作出了重要讲话，提出了集训希望和要求，号召全体教师以饱满的热情参加集训。
8月21日，全校教师学习了长教发[2012]8号、9号文件，会议由刘文朝校长亲自主持，取得了良好的效果。
本次会议，使每一位教师对于长岭镇的布局调整有了更加充分的认识，对港昌小学的顺利搬迁起到了积极的推动作用。
8月22日，全校教师组织学习了各种法律法规，包括：《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。
通过学习，教师普遍提高了认识，能知法、懂法、守法、用法。
每位教师写了一篇学法心得体会。
8月23日，我校组织校委会一班人对原中心中学的校园环境进行了实地察看，提出了搬迁的好的意见和建议，并拟定了具体的搬迁计划。
同时，还对教师的调整情况进行了摸底，初步制定了新学期学校的办班计划。
暑期集训总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着炎炎夏日的来临，我们迎来了充满挑战与机遇的暑期集训。
本次集训旨在提升团队成员的专业技能、团队协作能力和综合素质，为接下来的学习和工作打下坚实的基础。
经过一个多月的紧张训练，集训圆满结束。
现将本次暑期集训的成果、收获与不足进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。
二、集训目标与内容1. 集训目标本次暑期集训的主要目标是：（1）提升团队成员的专业技能，提高工作效率。
（2）增强团队凝聚力，培养良好的团队协作精神。
（3）拓宽视野，激发创新思维，提升综合素质。
（4）强化职业道德，树立正确的价值观。
2. 集训内容本次集训内容丰富，主要包括以下几个方面：（1）专业技能培训：针对团队成员在各自领域中的薄弱环节，邀请了行业专家进行专项培训，如项目管理、数据分析、编程技术等。
（2）团队协作训练：通过团队拓展训练、团队讨论、项目实战等方式，提升团队成员的沟通能力、协作精神和解决问题的能力。
（3）综合素质提升：组织讲座、研讨会等活动，邀请成功人士分享经验，激发团队成员的潜能，拓宽视野。
（4）职业道德教育：加强团队成员的职业道德教育，树立正确的价值观，培养良好的职业素养。
三、集训成果与收获1. 专业技能提升通过本次集训，团队成员在专业技能方面取得了显著成果。
具体表现在：（1）掌握了项目管理的理论知识，提高了项目执行能力。
（2）学会了数据分析的方法和技巧，为今后的工作提供了有力支持。
（3）提升了编程技能，为开发项目提供了技术保障。
2. 团队协作能力增强通过团队协作训练，团队成员之间的沟通能力、协作精神和解决问题的能力得到了显著提升。
具体表现在：（1）团队成员能够主动承担责任，积极参与团队活动。
（2）在项目实战中，团队成员能够迅速适应，共同解决问题。
（3）在团队讨论中，团队成员能够充分表达自己的观点，尊重他人意见。
3. 综合素质提升本次集训使团队成员在综合素质方面取得了显著成果。
具体表现在：（1）拓宽了视野，了解了行业发展趋势。
2012年暑期校本培训课程小结
我觉得本次校本培训让我受益匪浅，希望以后多多开设类似的培训，提高自己的各方面的能力。
（2）党课报告不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为中国共产党奋斗终身的信念.与此同时，自己的思想觉悟也得到了提高,对我树立正确的人生观,价值观,世界观,都有很大的影响.今后,我将以满腔热情投向学习,努力提高自身思想政治素养和道德修养。陈默教授的讲座，则让我更坚定了在教学中，应该尊重学生的个性特征，从学生的障碍成因中寻找有效诊治对策，因材施教，让不同的学生得到不同的发展。√学习效果√总体评价
√
二、主要收获和体会：（字数：500字、字体：宋体、字号：五号、段落：单倍）
这几天的校本培训，使我体会到：当今的教师应更新教育观念，树立素质教育思想，提高课堂教学质量，能够适应教育教学改革和发展的需要，具有良好的敬业精神和高尚的职业道德。
（1）要像于漪老师那样学做教师,我们必须无条件地尊重学生。因为“教育是爱的艺术，而尊重则是爱的营养。”尊重学生的权利，尊重学生的特点，尊重学生的隐私，尊重学生的处事方式,并放下“绝对权威”的架子，蹲下倾听学生们的心声，甚至“垫高”孩子和他们对话。卡耐基说：“要称赞最微小的进步，并称赞每一个进步，这往往是点燃学生的自信之火，给予进步向上之助力。”成长需要激励和赞扬。每位学生都期待着收获来自教师的肯定和赞誉。因此，应该珍惜学生心灵深处的渴望，对学生进行适度的赞扬和鼓励，又尤其是一些调皮和“后进”的学生。冰心说过：“调皮的男孩是好的，淘气的女孩是巧的”。对于调皮的孩子，我们要透过他们错误的背后寻找正确的闪光，要看到他们的另一个正面，用赞扬引导他们走上道德完善的道路上来；对于后进的学生，要积极地创造机会，让他们拥有“我也能行”的成功体验，赞扬他那最微小的进步和每一个进步，从而扬起他们理想的风帆。千里之行，始于足下。我们要牢记老前辈于老师的谆谆教导一辈子做老师。学做一辈子老师。
暑假培训总结（通用8篇）
暑假培训总结（通用8篇）暑假培训总结（通用8篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如我们来制定一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的暑假培训总结（通用8篇），希望对大家有所帮助。
暑假培训总结1燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的研修明天就要结束了吗?明天，公元8月10日，也就是暑期研修的最后一天了。
这虽然是我第二次的研修学习，仍有百样的滋味涌上心头，酸甜苦辣咸，谁解其中味?有些如释重负，终于到站了，我们可以好好歇息了;有些羞愧汗颜，无一篇优秀作业推荐，有点对不起专家和自己;有些依依不舍，再好的学习机会也有走过的时候……研修，不说再见。
怎能忘?骄阳似火，酷暑难耐，但办公室内研修学习的老师激情似火，学专家理念，写精彩作业，研讨激昂处，为真知较真，不亦乐乎?老教师，拿出小学生学习的姿态，专注诚恳，令人感动;青年教师，勇于攀登，渴求真知，不耻下问。
整个办公室里，学习气氛浓厚;研修网上，指指点点，只为采得"百花蜜"……研修，不说再见。
怎能忘?网上视频，专家用心良苦，新课标新理念，认真学习，期待老师们每一次新的收获;品评学生们的每一次作业，写评语、谈见解，为迷茫中众多如我一样的老师指点迷津，为我们送来了一股股山涧的清泉……研修，不说再见。
怎能忘?研修给了我们一次次超越自我的机会，给了我们一次次成长的机会，让我们的羽毛一天天地丰盈起来;研修，给了我们一双隐形的翅膀，给了我们从未有过的力量，让我们终有一天也能翱翔于蓝天与白云间……研修，不说再见。
正象刘青专家所说"让学习成为一种习惯，成为习惯就不再是负担。
当学习成为我们的一种生活方式，在学习的过程中才会感受到更多的快乐和精彩。
"今天，明天，未来……我们会一直走在研修学习路上，捡拾一粒种子，不经意间就会收获一个春天!研修，难说再见!暑假培训总结2短短三天的“德艺双馨育人育才服务学生全心全意”暑假培训形式多样，内容丰富，教研组创先工作交流；岳校长的讲座“让我们一起成为好教师”；梅国君老师的信息技术培训“新课程与英特尔未来教育”；我校的市学科带头人、骨干教师的示范课及各教师的评课。
暑期培训学习心得体会(精选6篇)
暑期培训学习心得体会（精选6篇）暑期培训学习心得体会1经过短短几天的培训，听了几位优秀专家的讲座，让我深受感动和教育。
这次培训以后，我主要思考了以下几点：一、做老师爱心很重要。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心。
二、培养学生习惯很重要。
任老师告诉我们“一个好习惯决定人一生的成就”，一个人的好习惯用21天就可以养成，如果家长不注意的话一个坏习惯也会在21天养成，而且早期教育花一公斤的力气就可以让学生拥有好习惯，晚期教育要花一吨的力气也不一定能让学生养成好习惯。
任老师不管在课上课下都能多管齐下，培养学生良好的习惯。
如：课上李老师运用认真记笔记法、“出其不意”法、当小老师法等等。
课下李老师用自找资料充实法、指导积累法、家长评价法等。
李老师通过运用这些方法，学生们的习惯在一天天养成，他的学生不管是课内知识、课外知识还是生活方面的自理能力，都比别的班的学生好得多。
在今后的工作中，我也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中，让我们的学生也受益。
三、家校配合沟通很重要。
班主任只有得到了家长的配合，班级工作才会顺利进行。
我们在日常工作中，要经常与家长进行沟通、交流，我们要关注学生的进步、成长，不要总是一味的关注学生的学习成绩，也不要总是因为学生的学习问题与家长进行交流，这样久而久之家长就不会主动与老师进行交流，我们的工作也无法顺利进行。
任老师在讲座中说道：“在家长会时，我们要告诉家长改变学生的策略，这才是家长最想知道的。
”“怎样为孩子创造一个良好的家庭教育环境”，“怎样激发学习兴趣，培养孩子良好的学习习惯”还有“给家长的一些友情提醒”，都需要和家长交流沟通。
2012年暑期远程培训总结
2012年暑期远程培训总结潍坊市潍城区乐埠山中学周振兴在这几天的培训中，我认真看视频、读文本、看文章、做作业。
通过学习更加理清了教学思路，收获颇多，现总结如下：一、教学目标的确定教学目标的确定要根据课标而不是教材，要把知识目标、能力目标、情感态度和价值观有机地融合在一起，要遵循以下三原则：1、整体性原则尽管课程目标是从三个维度陈述，其实质是相互渗透、水乳交融的有机整体。
“知识与技能”是基础性目标，是学生地理知识与技能积淀之源，是过程与方法、情感态度价值观的物质载体。
“过程与方法”是其他二维目标的桥梁纽带，是学生获得地理知识与地理技能以及形成正确地理情感态度价值观的主渠道，是掌握科学学习方法的途径。
“情感态度价值观”是终极目标，是实现知识与技能的掌握、形成有效性过程和科学方法的动力，在探索知识和科学方法的过程中起到推动作用，是实现教书育人的基本功能。
2、层次性原则课程目标是教学目标的总方向，单元目标是课程各个组成部分的具体要求，课时目标是对每课时的具体要求。
3、可测性原则，教学目标的确定要利于建立学习结果与学习过程并重的评价机制，实现评价目标多元化，评价手段多样化。
创设一种“发现闪光点”“鼓励自信心”的激励评价机制二、教学设计地理课程的实施，关键在于对教师的教学。
在地理教学中，地理教师需要领悟课程标准的基本理念，把握课程教学设计（一）要注意突出地理学科的特点即突出地理事物的空间差异和空间联系地理教学要强调地理各要素之间的相互作用，引导学生理解地理事物的空间差异和空间联系，从地理视角看待地理现象和地理问题。
（二）、灵活运用多种教学方式方法要根据教学目标、教学内容的特点、学生的年龄特征、学校条件以及教师的自身特质选择合适的地理教学方式，注意运用多样化的教学方式，帮助学生学会学习。
坚持运用“案例式”教学：重方法和过程，由此及彼；重知识的迁移，做到举一反三。
（三）、充分重视地理信息和信息技术的利用地理图像以及地理视频、计算机网络都承载了大量的地理信息，教师要充分利用这些载体，丰富课程内容，优化教学内容。
暑期培训总结(通用24篇)
暑期培训总结（通用24篇）暑期培训总结1这次的培训，虽然只有短短的半天，但留给我们的感动、收获与思索颇丰。
我们感动：其一、参与培训的几百名语文老师不顾酷热，没有怨言，自始至终仔细参与培训活动。
其二、为这次活动讲座的专家、优秀老师细心的预备，精彩的发言，流了满身的汗，给在座的老师以启迪。
其三、为这次培训服务的三里学校的曾校长、李主任、周主任，放弃了休息时间，为培训活动所需的一切奔跑、劳碌。
通过培训，我们也有很多的收获与思索：一、培训内容这次培训本着切实从教学的实际动身，从老师的需要动身，立足课堂，着眼将来，增加老师的实践操作力量，增长教学才智，作为培训的重点。
1、从教学的实际动身为了更好地提高培训的实效性，让广阔的老师不虚此行，让培训对老师的教育教学与老师的成长都起到指导、促进作用，在内容的支配上考虑到老师走专业化进展之路，考虑到理论与实践相结合，分别请了专家试验学校的杨世武主任、优秀青年老师张荣、优秀青年老师刘敏等各个层面的人，他们依据自己的理论素养、实践阅历，源于教学实践，又站在一个比较高的角度，用前沿的、新的教育教学理念来剖析一些实践中反映出的现象，再提出一些先进的切实可行的操作模式，给参与培训的老师以实实在在的指导，给人的感觉是学得会、做得到。
2、为老师的进展作全面的考虑这次的培训我们既有教学讲座，又有教学阅历探讨。
既有教学的研讨，又有对老师如何进行专业化成长的`指导。
这次培训为老师的长期进展考虑，为培育阅历型老师——科研型老师奠定基础，给人的感觉是有用、学得进。
二、培训形式1、充分用好现代化的教育手段培训的组织支配充分利用了网络，虽然天气酷热，虽然是在假期，虽然参与培训的老师有几百人而组织者只有几人，但活动的组织还是有条不紊。
主讲的老师利用多媒体课件，列出所讲的要点，让听课的人一目了然，思路清楚。
列出课例，让听课老师看起来直观、形象。
2、采纳多样化的培训形式理论指导与实践相结合。
讲座与听课相结合。
暑假培训教学工作总结(3篇)
暑假培训教学工作总结各位老师：大家上午好！根据学校这次培训工作的安排，由我来就上一学年学校的教育教学质量工作做一个发言。
下面我讲两点：一是分析上一学年学校的教育教学质量；二是对下一学年的教育教学工作提出几点要求。
一、质量分析：1、质量情况：大家知道，教育教学质量是一个学校的“生命线”，我们堡子中学近几年来，一直保持有良好的声誉，并且能够保证基本不流失的原因，就是因为我们有一支战斗力很强的教师队伍打造的这条“生命线”一直保持着较高的高度。
但是上一学年我们会考的第18名和调考的第15名令在座的每一位汗颜。
每年暑假，我都会在公交车上遇到老百姓这样问我：“老师，今年我们堡子中学考上了多少个高中？一中有多少个？我们中学在全县考得第几？”可见，社会在关注着我们的教育教学的质量和水平。
今年这样的成绩我无言以对，在家长面前，这样的成绩我们交不脱差，它很可能会对我们学校的形象和生源产生很大的消极影响。
下面我通过一组触目惊心的数据来通报一下老师们一年来收货的成绩，以及学校三个年级的成绩在全县的排名。
（一）、每个老师的个人成绩排名情况：……（二）、三个年级的各科排名情况：……2、原因分析：①、部分老师家庭意识重于工作意识：……②、大部分老师教学都还在吃老本：……③、部分老师责任意识淡薄，自我意识强烈：……二、对下一学年的教育教学提出几点要求：在下一学年的教育教学工作中，我们要做到五个“不放”。
1、做到质量意识不放下。
质量是学校的生命线，李校长在昨天的讲话中也提到了这一点：我们每一个教师要牢固树立质量和生命意识。
一个学校如果不追求提高教育教学质量和关注生命成长，那么这个学校就没有生存的价值；同样，一个老师如果缺乏了质量和生命意识，那么这个老师就不是一个合格的老师。
这次，我们学校处在了质量生存的关键节骨眼上，我们的质量意识只能放在心上，不能放下。
2、做到教学常规不放松。
在县里培训时，侯局长讲过一句话：要提高教育教学质量并不难，只要抓好抓实我们的教学常规就好。
暑期的培训活动学习总结7篇
暑期的培训活动学习总结7篇第1篇示例：暑期的培训活动学习总结随着暑期的来临，许多学生纷纷参加各种各样的培训活动，通过专业的课程和丰富多彩的活动，丰富自己的暑期生活，提高自己的技能和知识水平。
暑期培训活动学习总结，不仅可以让大家梳理自己所学所获，更能够将自己的心得体会分享给他人，共同进步。
在这里，我将就我个人在暑期培训活动中的学习和成长进行总结，并分享我的心得体会。
在暑期的培训活动中，我学到了许多新的知识和技能。
在数字营销课程中，我学会了如何制定数字营销策略，如何使用社交媒体进行营销推广，以及如何分析营销数据等。
在英语口语培训中，我提高了自己的口语表达能力和听力水平。
在音乐培训中，我学会了一些新的乐曲演奏技巧和音乐理论知识。
这些知识和技能的学习，将对我的未来学习和工作产生积极的影响，也让我在各方面都有了更加全面的提升。
在暑期培训活动中，我结交了许多志同道合的朋友，并且结识了一些行业内的专业人士。
通过和他们的交流，我不仅扩大了自己的人际关系网，还学到了很多宝贵的实战经验和行业内的最新动态。
在和他们的交流中，我拓展了自己的视野，也得到了一些关于未来发展方向的启发和指导。
在暑期的培训活动中，我也在实践中学到了许多东西。
在一些实践课程中，我们分组进行了一些真实的项目实施，通过团队合作、项目管理和落地执行，我学到了很多实战经验和技巧。
在这个过程中，我也遇到了不少困难和挑战，但通过自己的努力和不懈的奋斗，最终都得到了很好的解决和战胜，这也让我在实践中更加成熟和自信。
暑期的培训活动给了我很大的收获，无论是知识技能的学习、人际关系的建立，还是实战经验的积累，都对我的个人发展起到了很大的推动作用。
通过这些学习，我也更加明确了自己未来的发展方向和目标，也更加坚定了自己前行的信心和决心。
我认为参加暑期培训活动是一个非常值得的选择，也是一个非常宝贵的经历。
希望在以后的学习和工作中，能够继续努力，不断提升自己，实现自己更加美好的人生目标。
暑期的培训活动学习总结7篇
暑期的培训活动学习总结7篇第1篇示例：暑期的培训活动学习总结暑假是学生们最盼望的时光，是他们远离课堂，放松心情的时刻。
也有许多学生利用这段时间参加各种培训活动，充实自己，提高自己的知识水平和技能。
我也是其中之一，今年暑假我参加了一系列的培训活动，获益良多。
在这里，我想分享一下我的学习总结。
除了编程，我还参加了一场关于写作的培训活动。
写作是我一直以来的兴趣和爱好，我希望通过这个培训活动提高自己的写作水平，提升自己的表达能力。
在这个培训活动中，我学习了很多写作的技巧和方法，了解了新闻写作、特写写作、评论写作等不同类型的文章写作特点。
我也通过不断练习和分享经验，提高了自己的写作能力。
这个培训活动让我更加热爱写作，也让我更加自信地表达自己的想法。
这个暑期的培训活动让我收获颇丰，也让我在不断学习和成长中感到满足和自豪。
通过这些培训活动，我不仅学会了新的知识和技能，还提高了自己的综合素养和能力。
我相信这些经历将对我未来的发展和成就产生深远的影响。
我会继续坚持不断学习和成长，不断提高自己，为实现自己的梦想和目标努力奋斗。
这个暑假虽然短暂，但我会将所学到的知识和经验铭记在心，不断前行，不断进步。
感谢这些培训活动给予我的一切，让我更加自信、坚强和勇敢！暑期的培训活动学习总结就到这里，希望我的学习经历可以给大家带来一些启发和帮助，也希望大家一起努力，共同进步，实现自己的梦想和目标！愿我们都能在不断学习和成长中改变自己，改变世界，创造美好的未来！谢谢大家！第2篇示例：暑期的培训活动学习总结暑期是学生们放学后最期待的时光，放松自己，享受生活。
而对于一些学生来说，暑期也是一个很好的学习机会。
参加一些暑期的培训活动，可以帮助学生们巩固知识，拓展视野，提高能力。
本文将对本人参加的暑期培训活动进行总结和反思。
除了专业知识外，这次培训活动还有一些其他方面的收获。
首先是团队合作能力的提高。
在培训过程中，我们被分成若干小组，每个小组需要合作完成一些编程任务。
暑期培训总结范文5篇
暑期培训总结范文5篇篇1一、培训背景与目的随着教育改革的不断深化，提高教育质量、培养学生综合素质成为当前教育的重要任务。
为了使学生在暑期期间能够充实自己的知识和技能，我们组织了一次暑期培训。
本次培训旨在帮助学生巩固所学知识，拓展视野，提高实践能力，培养学生的创新思维和团队协作精神。
二、培训内容本次暑期培训为期一个月，内容涵盖了以下几个方面：1. 学科知识巩固：针对各学科的重点、难点进行系统的复习和巩固，使学生更好地掌握基础知识。
2. 拓展课程学习：引入一些前沿的科技和人文课程，如人工智能、大数据分析、传统文化等，以拓宽学生的视野。
3. 实践技能培训：组织各类实践课程，如科学实验、社会实践、团队协作项目等，提高学生的实践能力。
4. 团队协作与沟通：通过团队活动，培养学生的团队协作能力、沟通能力和领导力。
三、培训过程与实施1. 培训准备阶段：组织专业教师进行课程设计和教材准备，同时对学生进行分组，为实践课程做好准备。
2. 培训实施阶段：按照培训计划，有序开展各类课程和活动。
在教学过程中，注重学生的参与和互动，激发学生的学习兴趣。
3. 培训反馈阶段：定期进行学员反馈，收集学生对培训内容和教学方法的意见和建议，及时调整培训方案。
四、培训成果与收获经过一个月的暑期培训，学生们取得了显著的成果：1. 学科知识得到巩固和提高，为后续学习打下了坚实的基础。
2. 拓展了视野，了解了前沿的科技和人文知识，激发了探索未知领域的兴趣。
3. 实践技能得到锻炼和提升，能够独立完成一些科学实验和社会实践。
4. 团队协作能力、沟通能力和领导力得到培养和提高，增强了集体荣誉感。
5. 学生们普遍表示，通过培训，他们的学习方法和学习态度得到了改进和完善，对未来的学习和生活有了更明确的规划和目标。
五、培训反思与改进本次暑期培训虽然取得了一定的成果，但也存在一些不足和需要改进的地方：1. 部分课程内容较为单一，需要增加跨学科的内容，以培养学生的综合素质。
暑假培训工作总结
暑假培训工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、合同协议、条据书信、职业规划、规章制度、心得体会、应急预案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, internship reports, contract agreements, document letters, career planning, rules and regulations, experiences, emergency plans, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!暑假培训工作总结暑假培训工作总结范文集锦（4篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012暑期培训总结
曹怡静2012年暑假过得充实有意义，假期中不仅参加了上海市骨干班主任培训班，同时还参加了校本培训，受益匪浅。
通过学习，是自己的教学素养得到提升。
三天的校本培训，让自己的教育理念有所改变，李校长主讲的《为每个学生发展提供优质教育》，很好地诠释了教师的职责，让我明确了教育工作的根本要求就是育人，学校的教育改革要关注课堂，更要关注课程，因此在新学期中，我要花力气培养学生良好的课堂学习习惯，还要研究教材，使教学效率最优化。
听了陈校长与朱校长的主题发言后，我觉得自己更明确了学业质量这个概念，以往自己总是认为抓教学质量就是提升学业质量的唯一途径，其实不然，原来学业质量的内涵是很丰富的。
通过学习，我明确了为什么要进行绿色指标综合评价，怎样进行评价。
与此同时，我也明确了新的评价理念：1关注每个孩子的健康发展。
2关注基础教育对人的终身教育的影响。
3、关注学生的学习需求和精神成长。
在新学期中，学校将建立新的评价指标，运用数据来促进教学，实现教育的针对性。
尽管我发现新的考试评价指标非常繁琐，要将每位学生的每项题目的得分值算出来，这工作量很大，但能较好地评价每位学生的学业水平，教师能依据此项分析，对自己的教学水平做出评价，最终找出问题，改变教育方式，提升教学水平，虽然我觉得压力更大了，但是只要自己肯花功夫，多想他人学习，多摸索实践，一定会改变不够理想的教育形态，提升教育水平。
在培训过程中，德育教导给我们上了生动的一课，我们教师应该与学生一起慢慢来，有了良好的心理状态，才能成为最佳工作者。
我不仅学习了他人的先进经验，同时也与大家分享了自己的教育成果，我上台交流了教育案例《一回小题大做》。
通过互相学习，达到经验。
我想在新学期中哪怕遇到再多困难，我都有信心去解决，把握大方向，抓住小细节，用真心去感化学生，将班级带好，创特色。
新学期即将来临，我已做好充分准备，以最饱满的状态投入工作，我对自己说，不做工作狂，寻求好办法，拥有好心态，用心爱孩子，努力成为家长孩子心目中好老师。
自学心得：
《舍与得的人生智慧课》读后感
我读过很多立志的书籍和关于做人做事的资料，能真正吸收的少之又少，但假期中，认真读了《舍与得的人生智慧课》，让我受益匪浅。
无条件的去舍，永远会得，太贪婪的要得，总会落空。
舍，就是舍，舍的时候不讲任何条件，只有大自私才有大智慧！舍是一种智慧，得是一种勇气，无贪的培养是解决我们心灵所有烦恼的强大力量。
读了这本书后，我的心灵变得更纯净，人生就是一个舍与得的过程，人们常常面临着舍与得的考验，“得”是本事，“舍”是学问，正如一位高僧所说的：“舍得，舍得，有舍才有得！”而在现代人眼里“舍”就是放下，“得”就是成果。
其实，懂得舍与得的智慧和尺度，就懂得了人生的真谛。
我们需要通过“取舍”来丰富人生，在“舍得”中体现智慧，在“舍得”后感悟人生。
舍得是一种境界，不计付出，舍己为人，体现出了胸怀宽广的做人高度；舍得是一种智慧，小舍小得，大舍大得，体现出了明朗大气的做事风格；舍得是一种心态，有取有弃，低调淡泊，体现出
了坦荡洒脱的人生追求。
学会取舍的智慧，懂得进退的真谛，就能够享受美好的人生！
人不可能永远只是获得，而从不失去，珍惜曾经的拥有，就是一种最好的生活方式。
舍与得是一种智慧，更是一种人生境界。
只有真正懂得舍与得的智慧，才能更好地善待自己，要知道，人生苦短，不过是来去匆匆的几十年，与其在抱怨中度过，不如为自己营造一方快乐的天地。
舍得是一种好心态，会让你拥有一个好人生，对于想要成就大业者来说，看破了得与失的玄机，学会从得到中失去，就能从失去中获得。
成功即是由此而来。
作为一名教师，我应该更好地理性地看待舍与得，不计较个人的得失，多为学生付出，以此得到心灵的满足。
我想自己要经常看看这本蕴含丰富哲理的书，让自己变得更超脱，更有智慧。