九年级物理知识基点训练
中考物理复习的几点建议
中考物理复习的几点建议中考物理是中学生必须要面对的一门重要科目，很多学生常常感到头痛，对于复习物理毫无头绪。
为了帮助大家更好地复习中考物理，以下是一些建议，希望对广大学生有所帮助。
一、合理安排时间复习物理需要时间，因为涉及的知识点较多，而且需要反复练习和理解。
学生们需要合理安排时间，每天保持一定的物理复习时间，确保在中考前完整复习一遍所有的知识点。
在复习物理的过程中，学生们应该按照不同的内容和难易程度，合理划分复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习。
二、掌握基本原理物理原理是物理学习的基础，要想在中考中取得好成绩，学生们需要牢记并充分理解各种物理原理。
牛顿运动定律、能量守恒定律、动能和势能的转化关系等等，这些都是中考物理非常重要的知识点，需要深入理解并能够熟练运用。
在复习的过程中，学生们要不断回顾这些基本原理，加深理解，才能在中考中得心应手。
三、注重练习物理是一门理论联系实际的学科，因此光靠死记硬背是远远不够的。
为了更好地掌握物理知识，学生们需要大量的练习。
在复习的过程中，要多做一些物理题，尤其是一些典型的物理题目，经典题目多做多练，对于理解和掌握物理知识非常有帮助。
多做一些综合性的题目，可以帮助学生们更好地理解物理知识，提高解题能力。
四、辅助教材在复习物理的过程中，学生们可以适当借助一些辅助教材，一些物理习题集、物理辅导书等等。
这些辅助教材往往会有更多的例题和解析，对于帮助学生更好地复习和理解物理知识有很大的帮助。
在复习的过程中，学生们可以结合教材和辅助材料，更全面地掌握和理解物理知识。
五、找到适合自己的学习方法不同的学生有不同的学习方法，每个学生都应该找到适合自己的学习方法。
有的同学喜欢使用彩色的记忆卡片来复习，有的同学喜欢整理笔记或者听录音来复习，而有的同学则更喜欢在做题的过程中巩固知识。
找到适合自己的学习方法可以更高效地复习物理，而不是在不适合自己的复习方法上浪费时间。
中考物理的复习需要耐心和恒心，需要学生们付出充分的努力。
初三物理期中考备考前的注意事项与答题技巧
初三物理期中考备考前的注意事项与答题技巧在初三物理期中考试即将来临之际，同学们都在紧张备考中。
物理作为一门实践性强的科目，除了理论知识的掌握外，还需要注重实践动手能力的培养。
本文将针对初三物理期中考试的备考注意事项和答题技巧进行论述，希望对同学们的备考有所帮助。
注意事项：1. 复习规划在备考前，同学们应制定合理的复习计划。
根据自己的时间安排，合理分配每天的学习任务，确保扎实复习每个知识点。
尤其要注重对基础知识的复习，因为初中物理的学科特点是基础重要。
2. 重点难点突破针对初三物理的重点和难点知识，同学们在备考中应该加强学习和理解。
可以通过查阅资料、请教老师或同学，加深对这些知识点的记忆和理解，提升解题的能力。
3. 实验掌握物理是一门实践性较强的学科，在备考期间也要注重实验的掌握。
要熟悉实验的原理和步骤，掌握实验操作的要点。
可以通过做实验、观察实验现象和分析数据等方式来提高对实验的理解。
4. 刷题训练进行大量的物理题目练习是备考的关键。
通过刷题可以巩固知识、提升实践能力和培养解题思路。
可以选择做一些历年的期中考试题目，熟悉考试的题型和难度，进而提前感受考试的氛围。
答题技巧：1. 仔细审题在考试中，同学们要认真审题，理解题目的要求。
注意关键词，看清楚题目中给出的条件和已知量，确定解题的思路。
不要草率行事，以免出现低级错误。
2. 注意计算步骤物理是一门注重计算的学科，同学们在答题过程中要注意计算步骤的准确性和规范性。
尽量使用标准的物理公式，将单位和数值进行转换，计算过程清晰明了。
3. 图表分析物理题目中经常会涉及到图表、实验数据等形式化的内容，同学们要学会从图表中提取信息，分析数据的规律。
可以通过画图、标注数据等方式来辅助分析，更好地理解题目的意义。
4. 实践动手能力物理作为一门实践性强的学科，同学们在解答物理题目时，可以通过构建模型、绘制图像、举例说明等方法来增加解题的可行性和准确性。
灵活运用实践动手能力，有助于提高解题的效率。
初三物理考前冲刺巩固基础知识
初三物理考前冲刺巩固基础知识物理作为自然科学的一门学科，在初中阶段占据着重要的地位。
它不仅有助于培养学生的科学思维和分析问题的能力，还有助于提高学生的实践操作能力。
初三学期是学生们备战中考的关键时期，为了帮助同学们巩固物理基础知识，本文将分为四个方面进行讲解。
一、力与运动在力与运动这一部分的学习中，我们将涉及到力、运动和力的作用。
力是使物体发生变化的原因，通过学习力的分类、力的合成和分解等概念，可以了解力对物体的影响。
此外，理解什么是力的大小、方向和作用点对问题的解决也至关重要。
在运动方面，我们将学习匀速直线运动和变速直线运动的基本知识，了解速度、位移、加速度等概念。
同时，我们还需要明确力对运动的影响，掌握牛顿第一、二、三定律的应用。
二、光的传播与成像在这一部分的学习中，我们将主要涉及到光的反射和折射。
通过理解光的传播规律，我们可以解释镜子和透镜的成像原理。
此外，掌握光的反射定律和折射定律也是十分重要的。
三、电学基础知识电学作为物理学中的重要内容，有许多基础知识需要我们掌握。
学习电学的第一步是了解电荷和电流的基本概念，进而了解电路中的基本元件和符号。
此外，我们还需要熟悉欧姆定律和电阻的概念。
了解这些基本知识后，我们可以进一步学习串联、并联电路和电路中的电功率等内容。
四、能源与能量转化在这一部分的学习中，我们将了解能源的基本概念、能源的分类和能源转化过程。
学会对能源转化过程进行分析，有助于我们更好地了解能源在现实生活中的应用。
通过以上四个方面的学习，我们可以对初三物理的基础知识进行巩固，并为中考做好准备。
在学习过程中，我们应注重理论与实践的结合，通过实验操作提高实践能力。
同时，我们还需注意培养自主学习能力，通过查阅教材、习题集等资源，积极主动地进行学习。
在备战考试阶段，我们可以通过以下方法来巩固基础知识：1. 阅读教材和参考书籍，理解和梳理知识点，加深对物理概念的理解。
2. 做大量的习题，分析解题思路和方法，积累解题经验。
2019-2020年九年级物理知识点归类训练——电热的利用和防止
2019-2020学年九年级物理知识点归类训练——电热的利用和防止知识点一：电热的利用1.如图的电炉，当通电一段时间后电阻丝变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，这主要是因为（）A. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线消耗的电能很少B. 导线散热比电阻丝快C. 通过导线的电流小于通过电阻丝的电流D. 导线的绝缘皮隔热2.以下说法正确的是（）A. 焦耳定律反映了电能转化为内能的规律B. 电热器、变阻器都是根据电流的热效应制成的C. 功率大的用电器一定比功率小的用电器做的功多D. 两个灯泡串联使用时，电阻小的灯泡产生的热量多3.下列做法正确的是A. 家庭电路因故障导致熔丝熔断，更换熔丝后立即合上闸刀开关，恢复供电B. 电热毯内的电阻丝断了，接上后可继续使用C. 家用电器之间应串联连接，开关一定要接在火线上D. 为了安全用电，冰箱的金属外壳要接地4.下列措施中，属于利用电流热效应的是A. 电视机的后盖有很多孔B. 电熨斗通电后发热可以熨平衣物C. 与空调器相连的导线很粗D. 电脑的主机中安装微型风扇5.关于家用自动面包片烤炉，下列说法错误的是（）A. 烤炉与厨房里的照明灯是并联的B. 烤炉内的电热丝工作时将电能转化为内能C. 烤炉使用三孔插头是为了节能D. 三孔插头有一根导线与烤炉的金属外壳相连6.关于电热的利用，下列说法中正确的是（）A. 电热对我们来说总是有用的B. 电热对我们来说总是没用的C. 电冰箱工作时没有产生电热D. 电饭锅是利用电流的热效应工作的7.如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）8.下面关于生活中所涉及的物理知识，说法不正确的是（）A. 电熨斗是利用电流的热效应来工作的B. 家庭电路中，开关短路会使熔丝熔断C. 电视机待机只有指示灯亮时也会耗电D. 手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止手机电池被硬币短路而损坏9.在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使氖管发光的是线；为确保安全用电，电饭锅、电冰箱等使用三孔插座，其中一个插孔能将用电器的金属外壳与____连接起来；长期不用的家电设备每隔一段时间后需要通电一次，这是电热(选填“利用”或“防止”)．10.小明发现家中的豆浆机底部安有小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动．“吸盘”是利用______ 起固定作用的．豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是______ ，而电热器是利用______ 来工作的．知识点二：电热的危害和防止1.电厂在输送电能时，为了减少电能在线路中的损耗，通常采取的办法是（）A. 加大输送电流B. 用高压输电C. 用超导体输电D. 减少输送功率2.通过电学知识的学习，你认为下列说法正确的是（）A. 串联电路中一个开关可控制整个电路，但与它的位置有关B. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻大C. 家里的空气开关的最大额定电流越大越好D. 收音机、电视机的机壳上有许多小孔，能防止电热的危害3.以下有关电学知识的说法中符合物理事实的是（）A. 学生用台灯工作电流约为5AB. 对学生的安全电压是36VC. 实验用的长1m，截面积为的铜导线的电阻约为几欧D. 若在输送电能上采用超导材料，就可大大降低电能损耗4.以下实例中，不属于利用电热的是（）：A. 用电饭锅煮饭B. 用电熨斗熨衣服C. 用电烙铁焊接D. 在电视机外壳上开散热窗5.有些家用电器在使用过程中，温度过高会损坏电器。
九年级物理复习知识点专题提升训练12---机械效率测量实验
九年级物理复习知识点专题提升训练机械效率测量实验1、用图示装置探究“斜面的机械效率”，实验记录如下表：（1）沿斜面拉动物体时，应使其做__________运动．（2）根据图中弹簧测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为__________．由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，__________越小，机械效率越大．（3）第1次实验中，有用功为__________J，木块所受摩擦力为__________N．2、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如下左图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：(1)分析表中数据，回答以下问题：①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_______．②第3次实验中滑轮组的机械效率是_______．③滑轮组的机械效率与_______无关．(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如右图所示．①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_____________________．②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_______（选填“相同”或“不相同”），理由是：______________．3、小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出了以下两个问题:①斜面越缓越省力,是不是机械效率也越高呢?②对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高;对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?为了解决以上问题,小亮与几名同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表:实验次数斜面倾角物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有用/J总功W总/J机械效率η①45° 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 77.8%②30° 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 71.4%③30° 2 0.5 1.4 1 1 1.4 71.4%(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上拉动物块;实验时要使木板和木块构成的斜面的倾角变大,应该把木板下面的木块向(选填“左”或“右”)移动.(2)通过对比实验①②的数据,得出的结论是:斜面越缓越省力,机械效率越.(3)通过对比实验(选填实验次数)的数据,得出的结论是:对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力.4、在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）____________ ；（b）___________ ；（c）___________ ．（2）通过比较_________ 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重_________ （选填“有关”或“无关”）．（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较_______ 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是______________ 的（选填“正确”或“错误”）．5、（1）图中测力计示数为N。
初中物理中考备考时间规划
初中物理中考备考时间规划物理作为一门理科学科，对于中学生来说，是一门既有趣又具有挑战性的学科。
在中考备考期间，合理的时间规划是非常重要的，能够帮助学生高效地学习和复习物理知识。
本文将为你提供一种合理的初中物理中考备考时间规划，帮助你更好地应对考试。
第一阶段：复习基础知识（2周）在备考过程中，复习基础知识是非常重要的，它是学习其他更深入概念的基础。
为了有效地复习基础知识，我们建议将这个阶段划分为两周，每天安排四个小时进行学习。
每天的学习时间可以按照如下分配：1. 早上：1小时 - 复习基本定义和公式。
回顾力、质量、能量等基本概念，并且掌握其对应的公式。
2. 上午：1小时 - 重点复习基本实验操作和观察技巧。
例如，如何使用万能表进行电阻测量或如何使用波长计进行光的测量等。
3. 下午：1小时 - 复习基本题型和解题技巧。
重点练习选择题和计算题，掌握解题方法和技巧。
4. 晚上：1小时- 复习基本理论，了解物理学的基本原理和定律等。
例如，牛顿三定律、能量守恒定律等。
第二阶段：概念和应用的理解（2周）在第一阶段复习完基础知识后，接下来是对概念和应用进行更深入的理解。
这个阶段建议划分为两周，每天学习六个小时。
每天的学习时间可以按照如下分配：1. 早上：1小时- 复习概念和定义。
掌握物理概念和定义，例如力、加速度、功率等。
2. 上午：2小时 - 重点学习物理公式和公式的应用。
了解公式的来源和应用场景，例如如何根据速度-时间图计算位移等。
3. 下午：2小时 - 解题技巧和策略。
学习解决复杂题目的技巧和方法，例如如何应用公式和理论知识解答选择题和计算题。
4. 晚上：1小时 - 练习应用题。
做一些中考历年真题和模拟试题，应用前面学习到的知识进行实际操作。
第三阶段：整体复习和强化（2周）在前两个阶段中，我们已经复习了基础知识并对概念和应用进行了深入的理解。
接下来的两周，我们将对所有学过的内容进行整体复习和强化。
每天学习七个小时。
九年级物理复习提纲_九年级物理知识点
一、力和压力1.力的概念及其计量单位2.力的合成与分解3.弹力与胡克定律4.压力的概念及其计量单位5.压强的计算公式二、运动的规律1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律及其计算公式3.牛顿第三定律4.重力与万有引力定律5.摩擦力和滑动摩擦因数的计算三、机械能与动能1.动能的概念及其计算公式2.动能守恒定律3.动能与力的关系4.重力势能及其计算公式5.机械能守恒定律四、简单机械1.杠杆原理及其计算公式2.轮轴原理及其计算公式3.斜面运动的计算4.功率与效率的计算五、热和热传导1.热的传递方式2.热对物体的影响3.温度计的原理及使用4.热传导的条件5.热传导的计算方法六、光和光的传播1.光的概念及其传播特性2.光的反射定律3.光的折射定律4.镜面反射和球面反射的特点5.光的色散现象七、电学基础1.电荷的概念及其计量单位2.历史上的电学实验3.电流的概念及其计量单位4.电阻的概念及其计量单位5.串联和并联电路的特点与计算方法八、电能转换1.静电场的概念及其特点2.静电场强度与电场线的计算3.荷质比的概念及其计算方法4.电磁场的概念及其特点5.频率和周期的概念与计算九、电磁感应1.感生电动势的概念及其计算方法2.磁生电现象和电磁感应规律3.电磁感应的应用实例4.变压器的原理及其公式5.二线圈线圈的自感和互感现象十、电能的输送与变换1.交流电与直流电的概念与特点2.电能输送中的损耗现象3.发电机的原理及其工作过程4.变压器的使用和工作原理5.车间电路的特点与安全用电原则。
初三咋样学好物理知识点
初三咋样学好物理知识点学好初三物理，关键在于理解基本概念、掌握物理规律、培养解题技巧和形成良好的学习习惯。
以下是一些具体的方法和建议：1. 理解基本概念：物理是一门基于概念的学科。
要深入理解力、功、能量、速度、加速度等基本概念，并知道它们之间的联系。
2. 掌握物理规律：物理规律是解决问题的基础。
例如，牛顿运动定律、能量守恒定律、欧姆定律等，都需要熟练掌握。
3. 培养数学能力：物理问题往往需要数学工具来解决，因此加强数学能力，特别是代数和几何知识，对于学好物理至关重要。
4. 注重实验操作：物理是一门实验科学，通过实验可以直观地理解抽象的物理概念和规律。
积极参与实验，观察现象，记录数据，分析结果。
5. 勤做练习题：通过大量的练习来巩固知识点，提高解题速度和准确率。
不仅要做课本上的习题，还可以参考一些辅导资料和历年的中考真题。
6. 总结解题方法：在解题过程中，总结各类问题的解题思路和方法，形成自己的解题模板。
7. 学会画图分析：物理问题往往可以通过图形化的方式进行分析，比如受力分析图、电路图等，这有助于更清晰地理解问题。
8. 定期复习：定期对学过的知识点进行复习，避免遗忘。
可以使用错题本记录自己的错误，反复练习直至掌握。
9. 参与讨论和交流：与同学或老师讨论不懂的问题，交流解题思路，可以加深理解，拓宽视野。
10. 培养兴趣：对物理保持好奇心和兴趣，关注生活中的物理现象，尝试用所学知识去解释它们。
11. 合理安排时间：制定学习计划，合理分配学习时间，保证有足够的时间来复习和预习。
12. 利用网络资源：互联网上有大量的学习资源，包括教学视频、在线课程和互动平台，可以作为学习的补充。
通过以上方法，可以帮助初三学生更好地掌握物理知识点，提高物理学习的效果。
2021年春沪科版九年级物理下册同步知识点强化训练 第十八章 第二节科学探究：怎样产生感应电流
第二节科学探究:怎样产生感应电流知识要点基础练知识点1 电磁感应现象1.关于产生感应电流的条件,下列说法中正确的是（）A.只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流B.只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流2.如图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是（）①只将磁场反向②只将线圈的运动方向反向③同时将磁场和线圈的运动方向反向④增强磁铁的磁性或增加线圈匝数A.①②B.②③C.①③D.①④3.图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运动时,能够产生感应电流的是（）知识点2 发电机原理4.如图所示的装置是根据英国物理学家法拉第发现的现象制成的(选填“发电机”或“电动机”)的示意图。
5.能说明发电机工作原理的是（）6.如图所示,当线圈在磁场中转动时,下列说法正确的是（）A.两磁极间的磁场方向向左B.线圈在磁场中切割磁感线C.通过灯泡的电流方向不变D.线圈一定不受磁场力作用综合能力提升练7.如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,它根据(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电。
8.物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。
如图,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动。
从能量转化的角度来分析,该实验过程中是能转化为电能。
9.在探究产生感应电流的条件时,小东采用了如图所示的实验装置。
闭合开关后,小东左右移动金属棒ab,均未发现电流表的指针发生偏转。
经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。
请你猜想电流表指针不偏转的原因是,写出检验猜想的方法:。
10.如图所示,闭合开关S,将一根条形磁铁插入线圈时,与之相连的灵敏电流计的指针向右偏转,则下列说法错误的是（）A.灵敏电流计的指针向右偏转,这表明产生了感应电流B.若把磁铁拿出会观察到灵敏电流计的指针向左偏转C.该装置的工作原理与电动机相似D.调转条形磁铁的磁极再插入线圈时,灵敏电流计的指针会向左偏转11.(咸宁中考)有一种佩戴在手腕上的“计步器”,其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外缠绕着线圈。
九年级上册物理知识点预习
九年级上册物理知识点预习物理是一门关于自然界中物质、能量和它们之间相互作用的科学，它贯穿于我们日常生活的方方面面。
在九年级上册的物理学习中，我们将进一步了解一些重要的物理知识点，本文将预先介绍一些我们即将学习的内容。
一、力和运动力是物体之间相互作用的结果，它可以改变物体的运动状态。
在九年级上册物理中，我们将学习力的产生与分类、力的合成与分解，以及力的作用效果等方面的知识。
例如，我们将了解到重力是地球吸引物体的力，它可以影响物体的运动轨迹和速度。
同时，我们还将学习到摩擦力的影响以及斜面上物体的运动规律。
二、光的传播在九年级上册物理中，我们将深入了解光的传播与反射。
光是电磁波的一种，它具有传播的性质和速度。
我们将学习到光在介质中的传播规律，了解折射定律和反射定律。
此外，我们还将学习到光的反射现象，例如平面镜的成像原理和球面镜的特性。
三、电流与电路电流是电荷在导体中流动的现象，它是电路中的重要基本量。
在九年级上册物理中，我们将学习到电流的概念与计算方法，了解电源与导体的关系，掌握串联电路和并联电路的特点与计算方法。
此外，我们还将学习电阻与电阻率的概念，并了解欧姆定律和基尔霍夫电压定律，使我们能够更好地理解电路的工作原理。
四、热与能量热是物体内部粒子的运动产生的一种形式，它是能量的一种。
在九年级上册物理中，我们将学习到温度与热量的概念与计量方法，深入了解热的传递方式，包括传导、对流和辐射。
同时，我们还将学习到热膨胀的现象和性质，掌握热膨胀计算的基本方法。
此外，我们将深入了解能量的转化和守恒定律。
五、声音的传播声音是物质振动传播的结果，具有波动性质。
在九年级上册物理中，我们将学习声音的产生与传播规律，了解声音在不同介质中的传播速度和特点。
我们还将学习到声音的特性，包括频率、波长和音量的计量方法。
此外，我们还将学习到共振的现象和原理，了解声学中的一些重要概念和应用。
总的来说，九年级上册的物理学习内容涉及到了力和运动、光的传播、电流与电路、热与能量、声音的传播等多个方面。
怎样进行初三物理中考复习
怎样进行初三物理中考复习初三物理中考复习的方法一：复习要点1、抓住基础知识中考试卷中易、中、难的试题比例为3：1：1，对基础知识、基本概念的考查应是中考的重点，但近年来对基础知识的考查形式发生了变化，最主要的变化是摒弃了考查死知识的做法，而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。
为此学生要做到复习细致，在广度上力争不留漏洞。
2、联系实际，贴近生活新课程的基本理念之一就是“从生活走向物理，从物理走向社会”这是中考命题的指导思想，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。
例如：去年涉及的“指甲刀上的杠杆、自行车上的力学”等。
复习时同学们应在近两年的相关题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧，更主要的是发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想，快速提高自己的观察、分析能力。
3、重视开放型物理题的训练《考试说明》中提到：考卷中要设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。
对于此类题目因初中知识程度有限，只能是浅层次地开放，首先要放下畏惧心理。
从近两年物理命题中可看出，开放型物理题大致可分三类，即条件开放型、结论开放型、条件和结论都开放型。
对于开放型物理题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。
这就要求学生在平时练习中重视一题多解，不能浅尝辄止。
4、加大科学探究方法的学习和实验技能的提高近几年中考物理题中科学探究及实验题的数量及分值呈上升趋势，掌握科学探究及实验题的类型及要求是解答试题的关键。
科学探究及实验题的类型主要有：(1)考查对问题实验过程的感悟;(2)考查各种仪器在科学探究及实验中的作用;(3)考查科学探究中对实验数据的处理;(4)学生用一定的物理方法来探究实验;(5)学生自主设计性实验。
此部分的复习方法应在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制变量法)的基础上，系统全面地复习每个实验及相关的基本内容，然后带着疑问走进实验室进行科学探究，反复操作练习，观察实验现象，分析实验结果，从而弥补知识上的不足。
初三物理综合复习冲刺期末的关键
初三物理综合复习冲刺期末的关键物理学作为自然科学的一个重要分支，是中学学科体系中一门必修课程。
对于初三学生来说，期末考试是一个很重要的关卡，而物理综合复习则是顺利通过这关卡的关键。
本文将介绍初三物理综合复习的策略与方法，帮助同学们在冲刺期末时取得优异成绩。
一、全面梳理基础知识首先，复习时要全面梳理物理的基础知识。
初三物理主要包括物理基本概念、力学、热学、光学和电学等内容。
针对这些内容，同学们应该从课本中逐一梳理出重点知识点，并进行分类整理。
可以制作知识框架图或者做笔记，有助于加深对知识点的理解和记忆。
在复习基础知识时，要注重掌握与解题相关的重点概念和公式。
这些基础知识是理解和解答物理问题的基础，需要进行反复强化训练，做到熟练掌握。
二、强化解题能力除了掌握基础知识，初三物理的复习还要注重解题能力的提升。
物理学习最重要的目的是培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
因此，在复习中要多进行习题训练，尤其是选择题和计算题。
解题时，要注意审题准确，理清思路，合理运用所学知识进行分析和推理。
对于选择题，要善于排除干扰项，选择正确答案；对于计算题，要注意数据的转化和运算过程。
在解答过程中，可以运用逻辑思维和物理常识进行辅助推导，提高解题效率。
三、强化实践操作能力物理学不仅仅是理论知识，也需要学生具备操作实践的能力。
因此，在复习中要注重实践操作的训练。
可以通过实验、演示和模型制作等形式，将知识与实践相结合。
在实践操作的训练中，要遵守实验安全规范，注意操作步骤和仪器的正确使用。
通过亲自动手进行实验和操作，可以更加深入地理解物理原理，提高对知识的掌握程度。
四、加强错题集复习在复习中，同学们可能遇到解题困难或者错误的情况。
此时，要构建自己的错题集，将解题过程中出现的错误和解法归纳整理。
通过对错题的反复审视和思考，找出错误的原因并加以改正，提高解题能力。
同时，对于常考的易错点和易混点，要有针对性地进行强化训练。
可以结合历年试题和模拟题，加深对这些考点的理解和记忆，以避免在考试中再次出错。
初三怎样自学物理知识点
初三怎样自学物理知识点初三是中学物理学习的关键时期，自学物理知识点需要有计划和方法。
以下是一些建议，帮助你高效自学物理：1. 明确学习目标：首先，了解初三物理的课程大纲和考试要求，明确自己需要掌握的知识点。
2. 制定学习计划：根据学习目标，制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、每周的学习内容和每个月的复习计划。
3. 阅读教材：认真阅读物理教材，理解基本概念、原理和公式。
对于难以理解的部分，可以标记出来，之后重点攻克。
4. 观看教学视频：利用网络资源，观看一些优质的物理教学视频，帮助自己更好地理解抽象概念。
5. 做笔记和总结：在学习过程中，做好笔记，记录关键点和难点。
定期对所学内容进行总结，加深理解。
6. 动手实践：物理是一门实验科学，通过动手做实验，可以加深对物理现象和原理的理解。
7. 解决实际问题：尝试将所学知识应用到实际问题中，比如解决生活中的一些物理问题，这样可以提高学习兴趣和实际应用能力。
8. 做练习题：通过大量做题来检验自己的学习效果，从基础题开始，逐步过渡到难题。
9. 参加在线讨论：加入一些物理学习的在线社区或论坛，与其他学习者交流心得，解决学习中遇到的问题。
10. 定期自我测试：每隔一段时间，进行一次自我测试，检查自己的学习进度和掌握程度。
11. 及时复习：学习新知识的同时，不要忘记定期复习旧知识，避免遗忘。
12. 保持好奇心和探索精神：对物理现象保持好奇，不断探索和提问，这样可以激发学习兴趣，提高学习效率。
13. 调整学习方法：如果发现某种学习方法不适合自己，要及时调整，找到最适合自己的学习方式。
14. 保持健康的生活习惯：良好的作息时间和饮食习惯对学习效率有很大的影响，要保证充足的睡眠和合理的饮食。
15. 保持积极的心态：学习过程中难免会遇到困难和挫折，保持积极的心态，相信自己能够克服困难。
通过以上这些方法，你可以更有效地自学初三物理知识点，为中考做好准备。
初三物理课程复习突破高分的方法与技巧
初三物理课程复习突破高分的方法与技巧物理作为一门自然科学学科，是初中学生重要的一门课程。
在初三物理课程复习中，学生需要掌握基本概念、理解物理原理，同时要学会解题技巧，提高考试成绩。
本文将介绍一些方法与技巧，帮助初三学生突破高分，有效备考。
一、理清基础知识，夯实基本概念物理学习的第一步是理清基础知识，夯实基本概念。
在复习中，学生应重点关注一些重要的概念，如力、功、能量等。
理解这些基本概念对于后续学习和解题至关重要。
建议学生通过复习课本、参考书籍等途径，进行详细的概念解析和梳理。
二、掌握物理原理，理解公式推导物理学科离不开物理原理和公式推导。
在复习中，学生需要注重理解背后的物理原理，而非死记硬背公式。
通过掌握物理原理，学生可以更好地理解公式的推导过程，有助于解题时的灵活应用。
建议学生通过阅读教科书，重点关注物理原理的讲解和例题的解析，加深理解。
三、熟练掌握解题技巧，多做题目巩固复习物理课程时，学生需要熟练掌握解题技巧，并进行大量的题目巩固。
物理题目通常涉及计算和推理两个方面，因此学生需要在复习中注重这两个方面的训练。
对于计算型题目，学生应熟悉基本公式的使用和计算方法，多做相关练习题，并注意核对答案。
对于推理型题目，学生要善于分析题目、提炼关键信息，灵活运用所学的物理原理，做到理论联系实际。
四、注重实验知识，强化实验技巧物理学科注重实践能力的培养，因此学生需要熟悉实验知识，并强化实验技巧。
复习时，学生应重点关注实验内容和相关实验步骤，理解实验过程中的物理原理和操作技巧。
此外，学生还可以通过实验考察题的练习，锻炼自己的实验分析和解决问题的能力。
五、合理安排复习时间，制定学习计划复习物理课程需要合理安排时间，制定学习计划。
学生可以根据自己的时间安排和实际情况，将复习内容分为若干个阶段，每个阶段设定具体的学习目标和时间节点。
同时，学生还可以制定每天的学习计划，合理安排课前预习、课后复习和巩固练习的时间，确保全面复习。
如何提高初三物理学习成绩
如何提高初三物理学习成绩物理是初中阶段的一门重要科目，对于学生的科学素养和综合能力的培养具有重要作用。
然而，很多初三学生在物理学习上遇到了困难，学习成绩不尽如人意。
为了帮助学生提高物理学习成绩，以下是几个有效的方法和建议。
一、培养正确的学习态度在提高物理学习成绩的过程中，学生首先要树立正确的学习态度。
物理学习需要耐心和恒心，学生应该对物理学习保持积极的态度，并且理解和接受物理学习的重要性。
同时，学生要克服学习中的困难和挑战，提高自信心和学习动力。
只有保持正确的学习态度，才能更好地提高物理学习成绩。
二、合理安排学习时间合理安排学习时间对于提高物理学习成绩至关重要。
学生应该制定学习计划表，合理安排每天的学习时间，确保有足够的时间进行物理学习。
同时，学生要根据自己的学习特点和时间规律，找到最适合自己的学习时段，提高学习效率。
在学习时间中适当安排休息时间，避免疲劳和压力过大。
三、深入理解物理概念物理学习的关键在于深入理解物理概念。
学生应该在学习物理知识时，注重理解概念的内涵和外延，理解物理现象背后的原理和规律。
在学习过程中可以多运用具体的例子和实验来帮助理解，实践中加深对物理概念的理解。
同时，学生还要善于提问和思考，积极参与课堂讨论，加深对物理知识的理解。
四、加强练习和巩固提高物理学习成绩，离不开练习和巩固。
学生应该多做物理习题，掌握基础知识的应用和解题技巧。
可以通过做题来发现和纠正自己的错误，及时总结和巩固知识点。
可以参加物理学习小组或者找同学一起讨论和解答问题，相互学习和提高。
在课后可以进行物理实验和观察，加深对物理知识的实际应用和理解。
五、重视课堂学习课堂学习是学生提高物理学习成绩的重要环节。
学生要充分利用课堂时间，认真听讲，积极思考和发表意见。
在听课过程中要做好笔记，抓住重点和难点，形成自己的学习资料。
同时，学生要积极参与课堂讨论和实验，加深对物理知识的理解和应用。
在课后可以针对课堂内容进行复习和延伸。
教科版初中物理九年级上册(提高版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)
教科版九年级上册初中物理全册知识点梳理及重点题型巩固练习分子动理论【学习目标】1、知道扩散现象说明分子永不停息地做无规则运动；扩散现象可在固体、液体、气体中发生；2、知道分子间存在着作用力；3、能用分子动理论的知识解释有关现象，设计并解决有关问题。
【要点梳理】要点一、物质是由分子组成的物体是由大量的分子组成的，分子数目是巨大的，而分子体积是很小的。
要点二、扩散现象（《分子热运动、内能》分子动理论）不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
要点诠释：1、条件：①不同的物质；②互相接触。
2、气体之间的扩散最快，其次是液体，固体之间的扩散最慢。
3、扩散现象说明了：（1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
（2）分子之间有间隙。
4、扩散现象是反映分子的无规则运动的。
而灰尘颗粒、大雾中的微粒及烟尘中的微粒等肉眼能观察到的分子聚合体在外力下的机械运动，都不是扩散现象。
要点三、分子间的作用力分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，它们的大小与分子间的距离有关。
分子间距离r=r0(r0为分子处于平衡位置时的距离)时引力和斥力大小相等；在r<r0时斥力和引力都增大，但斥力增大得快，所用分子力表现为斥力；在r>r0时斥力和引力都减小，但斥力减小得快，分子力表现为引力；在r>10r0时斥力和引力都变得非常微弱，此时分子力可忽略不计。
要点诠释：分子间存在引力和斥力，但这种力只有在距离很小才比较显著。
当两个分子间距大于10倍分子的限度时，引力和斥力就不大了。
打碎的玻璃不能吸引在一起，是因为两块玻璃碎片不可能相距很近，无法达到引力明显的距离，所以不能吸引在一起。
电焊、气焊钢板时，用高温加热钢板，使钢熔化为钢水，钢水中的分子可以自由运动相互靠近，靠引力集结在一起。
当钢水冷却凝结为钢块时，原来分离的钢板就被“焊接”在一起。
要点四、分子动理论物体是由大量分子组成的，分子都在不停地做无规则运动，分子间存在着引力和斥力。
初中物理中考备考时间安排建议
初中物理中考备考时间安排建议在初中物理的备考中，合理的时间安排是非常重要的。
正确的时间分配可以帮助你更好地掌握知识，提高学习效果。
下面是一些建议的备考时间安排，帮助你顺利备考物理中考。
第一阶段：复习基础知识（1周）在备考物理中考之前，先花1周时间复习基础知识。
建议将时间分配如下：第一天：复习基本物理概念和原理，例如力、速度、加速度等。
第二天：复习力学和力的作用，包括牛顿三定律、摩擦力、重力等。
第三天：复习静电学和电路知识，包括电荷、电场、电流和电阻等。
第四天：复习光学知识，包括光的传播、反射、折射和光的颜色等。
第五天：复习声学知识，包括声音的传播、声音的特性和声音的利用等。
第六天：进行知识梳理和总结，复习一周所学内容。
第二阶段：强化练习（2周）在掌握物理基础知识后，接下来的两周时间专注于强化练习。
在这个阶段，建议将时间分配如下：第一天：进行选择题练习，包括选择填空和判断题。
第二天：进行计算题练习，包括数值计算和公式应用。
第三天：进行解答题练习，重点练习解答题的思路和方法。
第四天：进行案例分析题练习，复习案例分析题的解题思路。
第五天：进行模拟考试，模拟真实考试环境，检验备考效果。
第六天：进行错题整理和总结，找出容易出错的知识点。
第七天：对错题进行反复练习，加深对知识点的理解。
第三阶段：知识串讲与弥补（1周）在强化练习之后，需要对知识进行串讲与弥补。
建议将时间分配如下：第一天：将每个章节的核心知识点进行串讲，巩固对知识点的理解。
第二天：进行错题再练习，将有困难的题目再次进行练习。
第三天：进行知识点弥补，对自己比较薄弱的知识点进行有针对性的学习。
第四天：进行老师指导课程或参加辅导班，获取专业的指导和解答问题。
第五天：进行知识点总结和归纳，做好知识框架的整理。
第六天：进行模拟考试，检查知识点的熟练程度。
第四阶段：复习与冲刺（1周）接近考试之前的一周中，需要进行最后的复习与冲刺。
建议将时间分配如下：第一天：进行全面复习，回顾所有的知识点。
九年级物理第15章电流和电路知识点综合训练
电流和电路5.1两种电荷一、电荷1．摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
带电体的基本性质：吸引轻小物体。
（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
）2．使物体带电的方法：①摩擦起电定义：用摩擦的方法使物体带电。
原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。
实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。
能的转化：机械能→电能。
②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3．两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子。
负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子。
4．电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5．验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。
（还能检验物体带电多少）原理：同种电荷相互排斥。
6．电荷量：定义：电荷的多少叫电荷量，简称电量。
单位：库仑，简称库，符号是C元电荷e （比如一个电子）所带电荷量为1.6×10-19C练习:多少个电子所带电量是1C？7．中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、导体和绝缘体1．导体：定义：善于导电的物体。
常见材料：金属（不要忘了水银）、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。
导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷。
说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动。
(正离子也称阳离子；负离子也称阴离子)2．绝缘体：定义：不善于导电的物体。
备战中考物理练习指导五点
备战中考物理练习指导五点1.静心找问题。
初中升学考试物理内容大致分四部分：力学、电学、热学、光学，其中力学大约占40%，电学占35%，光热部分约占25%，中考的分值分配基本如此，而且中考难题比较集中，一般讲，光学、热学部分不出难题，难题出在力学和电学部分，那么我们的复习就不应平均分配时间，应将主要精力放在电学和力学方面。
由于每个学生的学习情况不同，成绩也就不同，所以在复习前必须明了自己在学习物理方面，知识缺陷主要在哪里，不能打无准备之仗。
例如，力、热、光、电各部分哪一部分自己没有学，那么就重点复习这一部分。
如果你电学学的不错，并不意味电学中你就没有漏洞，如有的同学电学中就怕故障排除问题，那么这就是你的弱点，就应全部将这类题目多做，多分析直到学会为止。
有的同学就怕电功率综合题，那你就找出北京和全国中考试题中的电功率题加以强化训练，找规律，找方法，找思路，直到把它攻克炎止，总之精力和时间不可平均分配。
2.人之初，性本忘，遗忘是所有人都存在的自然现象，两年所学物理都记住是不太容易的，所以在找出问题攻克难点的基础上还要照顾到面。
初中阶段二册书中有188个知识点，26个基本公式，23个重要实验，53个理解，因此应遵循一个原那么：先死后活，不死不活，死去活来的原那么，就是将这些知识点、公式、概念、规律该记的必须记住，记不住，根本谈不上灵活使用。
3.复习过程有几点建议：1)读书，读书破万卷，下笔如有神，咱们物理是读书破两本，考试心不慌。
读书分为粗读和精读，粗读就是指：全面的一字不差的通读两册物理书在读书的同时进一步加深对物理知识、概念规律的理解。
精读是指重点对重要概念、规律、定义、公式在理解的基础上强化记忆。
2)课堂听讲：紧跟老师进度，重在落实，在课上练习中一定做到快，但必须保证正确率。
发现问题要及时异懂异会，并应建立自己的错误记录本，找原因，找问题，犯过的错误，绝不可再犯。
4.练，熟能生巧，见多才能识广，在完成作业的基础上准备2019年全国中考汇编和2019-2019年北京各区中考汇编，会做的题可不做，重点放在自己不熟，不会或没见过的题目，这些题叫长见识的题，弄会了有助于我们熟悉中考走向，中考题型大有处。
2019-2020年九年级物理知识点归类训练——燃料的热值
2019-2020学年九年级物理知识点归类训练——燃料的热值知识点一：热值及其影响因素1.对于燃料的热值，下列说法中正确的是（）A. 燃料的热值跟燃料的质量成反比B. 燃料的热值跟燃料的质量成正比C. 燃料的热值与燃料的体积有关 D. 燃料的热值跟燃料燃烧放出的热量无关2.关于燃料的热值。
下列说法中正确的是（）A.燃料的热值与燃料的燃烧情况无关B.容易燃烧的然料热值一定大C.煤的热值大于干木的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧木柴放出的热量多D.1kg 煤的热值是 2kg 煤的热值的一半3.关于燃料的热值，下列说法中正确的是（）A.烧水时，用的燃料越少，燃料的热值越大B.燃料燃烧时，放出的热量越多，燃料的热值越大C.相同质量的不同燃料，完全燃烧时放出热量较多的燃料，热值较大D.不同的燃料完全燃烧，放出相同热量时，所用质量较少的燃料，热值较小4.下列关于热值的说法正确的是（）A.2 kg煤的热值大于1 kg煤的热值B.燃料热值越大，燃烧放出的热量越多C.燃料燃烧不完全时热值变小D.燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关知识点二：探究燃料的热值大小1.如图，甲、乙、丙三图的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内液体的初温与质量也相同，不考虑热量损失。
下列选项正确的是（）A.加热相同时间，对比甲、乙两图，若燃料2的热值较高，可得乙图液体末温较高B.加热相同时间，对比乙、丙两图，若液体b的末温较高，可得燃料1的热值较大C.加热相同时间，对比乙、丙两图，若液体a的末温较高，可得液体a的比热容较小D.对比甲、丙两图，若两液体的末温相同，燃料1消耗较多，可得液体a的比热容较小2.某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔记录了杯中水的温度（见下表）（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有________，________。
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九年级物理知识基点训练（13章～18章）1、电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
验电器的作用是检验物体是否带电，原理是同种电荷互相排斥。
电荷的多少叫电荷量，电荷量的单位是库仑，简称为库，符号是C，2、原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成，一个电子所带的电量为1.6×10-19库仑，两个物体摩擦后失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，摩擦起电的实质是电子的转移。
3、用毛皮与橡胶棒摩擦因为橡胶棒束缚电子的本领比毛皮要强，毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上，橡胶棒得到电子而带负电，毛皮失去电子而带正电。
4、电荷的定向移动而形成电流，要得到持续电流的条件是：a有电源，b，电路闭合。
把正电荷定向移动的方向规定为电流方向，在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极。
金属导体中，自由电子是从负极流向正极。
5.导体有，绝缘体有，金属导电靠的是自由电子，而酸、碱、盐的水溶液导电是靠正、负离子。
6.串联和并联是电路的两种基本连接方式，小彩灯是串联，家庭电路中，各用电器之间是并联。
在连接电路的过程中，开关应是断开的。
电流的单位是安培，电流表要串联在电路中，必须使电流从“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出，串联电路中各处电流相等，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
7、扩散现象说明分子在永不停息的做无规则的热运动，分子间有间隙。
分子间同时存在引力和斥力，当分子间的距离为r时，引力等于斥力；当分子间的距离大于r时，引力起主要作用；当分子间的距离小于r时，斥力起主要作用，引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,斥力减小得更快。
固体、液体很难被压缩，说明分子间有斥力。
湿手指从水中离开时会带起一段水柱，这说明分子间存在引力。
8、物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能，物体的内能与物体的温度有关，机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关。
9、两滴红墨水分别滴入冷热两杯水中，热水中红墨水扩散要快，这说明温度越高，扩散越快。
10、改变物体内能的两种方法是做功和热传递，锯木头锯条发热是做功，晒太阳是热传递，用做功的方法改变物体的内能是能的转化，热传递是能的转移。
物体从粗糙的斜面滑下来，机械能减小，内能增加。
11、发生热传递的条件是两个物体之间或一个物体的两个部分之间存在温度差。
热传递的实质是能量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分。
在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
12、单位质量的某种物质温度升高或降低10C所吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容，比热的单位是焦/（千克·0C），水的比热为4.2×103焦/（千克·0C），其物理意义是：质量为1千克的水温度升高或降低10C所吸收或放出的热量为4.2×103焦。
用水来做机器的冷却剂是因为水具有较大的比热。
物质的比热、热值是物质的一种特性，与质量和温度等无关。
13、叫热值，热值的单位是焦/千克。
燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中是化学能转化为内能。
叫炉子的效率。
14、内能的一重要应用是直接用它来加热，另一个应用是用它来做功。
15、一般的内燃机是由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程组成，其中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能。
四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其它冲程依靠飞轮的惯性来维持。
两气门都关闭，活塞向下运动的做功冲程。
柴油机的顶部有喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞，柴油机的点火发式是压燃式，汽油机的点火方式是点燃式，柴油机的效率比汽油机的效率高的原因是压强大，温度高。
16、一台四冲程内燃机的飞轮转速为1800r/min，它1s内完成个冲程，做功次。
17、电压的作用是使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置。
18、国际上通常用字母U表示电压，电压的单位是伏特，简称为伏，符号是V。
19、一节干电池的电压为1.5V，一节蓄电池的电压为2V，对人体的安全电压为不高于36V，照明电路的电压为220V，动力电路的电压为220V或380V。
20、电压表要并联在电路中，连接电压表时，必须使电流从“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出，电压表可以直接接在电源的两极上。
21、两节干电池串联后的电压为V并联后的电压为V。
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，在并联电路里，各支路两端的电压相等。
22、导体对电流的阻碍作用叫电阻，电阻通常用字母R表示，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。
5MΩ= KΩ= Ω。
23、假如让你架一条输电线路，在铁线和铝线之间，应该选铝线，理由是：铝的电阻率要小，相同条件下，铝线的电阻小，电能的损耗小。
24滑动变阻器的原理是：改变电阻线连入电路中的长度来改变电阻。
25、滑动变阻器的作用是：改变电路中的电流，改变某段电路两端的电，保护用电器。
26、调节收音机和电视机音量大小的电位器就是一种变阻器。
27、某滑动变阻器的铭牌上标有“30Ω2A”，表示的意思是它的最大阻值为30Ω，允许通过的最大电流为2A。
28、欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
它是德国物理学家欧姆经过大量的实验得出的结论，其公式表达式为：I=U/R。
29、用伏安法测电阻的实验中，实验原理是：R=U/I；实验器材有：电源、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、待测电阻、导线若干；本次实验要测的数据是电压U和电流I；在连接电路的过程中，开关应是断开的，滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大的位置。
30、串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和，把几个导体串联起来，相当于增加了导体的长度，所以总电阻比任何一个导体的电阻都大。
31、并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。
把几个电阻并联起来，相当于增加了导体的横截面积，所以总电阻比任何一个电阻都小。
电阻是越串越大，越并越小，串联电路有分压的特点，并联电路有分流的特点。
32、电流做功的过程，实际就是电能转化为其它形式能量的过程。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。
33、电流所做的功叫电功，电流所做的功跟电压、电流、通电时间成正比,即W=UIt,如果是纯电阻，还可以用W=I2Rt，W=U2t/R,W=Pt,W=UQ。
34、千瓦时是电功的单位，1度=1千瓦时=3.6×106焦。
35、测量电功用电能表，电能表上前后两次示数之差就是这段时间内的用电度数。
36、电流在单位时间内所做的功叫做电功率，电功率是反映电流做功快慢的物理量，其定义公式是P=W/t,其计算公式是P=UI，电功率等于电压与电流的乘积。
如果是纯电阻，还可以用P=I2R，P=U2/R。
电功率的主单位是瓦特，还有千瓦。
37、用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率。
灯泡上标有“220V100W”的意思是：额定电压为220V，额定功率为100W。
38、测定小灯泡的功率的实验原理是：P=UI，在测高于额定电压下的实际功率时，实际电压不能超过额定电压的1.2倍。
39、焦耳定律的内容是：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
其公式表达式是：Q=I2Rt。
40、家用电器如电视机，连续使用较长时间后，要停一会儿，特别是在夏天，这样做的原因是：电流通过导体会产生热量，连续使用较长时间后，要停一会儿是为了散热，防止用电器的温度过高而烧坏。
用电器长时间停止使用，隔一段时间应该通电一次，特别是在潮湿的天气，这样做的目的是：用电器长期停止使用，隔一段时间要通电，是利用电热来驱潮。
41、利用电来加热的设备叫电热器，如电炉、电烙铁、电饭锅等，电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率大，熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。
42、一个灯泡的灯丝断了，把断了的灯丝重新搭在一起，灯泡会更亮的原因是：灯丝重新搭上后长度减小，它的电阻减小，由P=U2/R可知，电压一定，电阻减小，灯泡的实际电功率增大，所以变亮。
九年级物理知识基点应用题（13章～18章）1、固体和液体很难被压缩，说明分子间有力，两种液体混合在一起，总体积减小，说明分子间有。
2、咸菜放在清水中泡一段时间就会变淡一些，这是因为。
将煤堆放在墙角多年，发现涂在墙上的石灰变黑，这是现象，这说明。
物体发生弹性形变时产生的弹力，这是因为组成物质的分子之间有。
3、物体的内能与有关，温度越高，分子的热运动越物体的内能越。
4、把两滴红墨水分别滴入冷水和热水杯中，杯中的红墨水扩散要快，这说明。
5、填改变物体内能的方法：A，锯片锯木头时会发热，B，酒精涂在手背上觉得凉快，C，卫星残骸堕入大气层时会烧毁D，划火柴取火。
6、用锤头锻打铁块时，锤头和铁块都发热转化为能，放爆竹时爆竹腾空而起，是能转化为能。
7、这盆水很热的“热”是指，物体吸热升温的“热”是指，摩擦生热的“热”是指8、在生活中用热水取暖、生产上用水作冷却剂，这是因为水的大。
9、质量和初温都相同的铁块和铝块，吸收相同的热量相互接触，则热量由传给。
10、已知铜的比热是铅的3倍，质量相同的铜和铅吸收相同的热量后，升高温度之比为11·、甲乙两种金属的比热之比为3：1，质量之比为2：1，当它们吸收相同的热量，甲升高100C，则乙升高12、摩擦生热是能转化为能，气体膨胀做功是能转化为能。
13、改变物体内能的方法有和，从能的转化和转移的角度看，做功是，热传递是。
14、要节约燃料和提高效率的主要途径有、和。
15、某瓶煤油的热值为4.6×111焦/千克，物理意义是，如果将它倒掉一半，则剩下的煤油的热值为如果剩下5千克煤油，将它完全燃烧能放出焦的热量。
16、一台单缸四冲程柴油机飞轮的转速为1800r/min，那么1秒钟内柴油机完成个冲程，对外做次功。
17、汽油机的活塞面积为100厘米2，做功冲程中燃气的平均压强为6×105帕，冲程为70厘米，一个冲程燃气做功焦，汽油机飞轮转速为240r/min则功率为瓦。
18、柴油机压缩冲程中气缸内空气的温度压强体积所以柴油机的效率大。
19、如图，三个完全相同的轻小物体A、B、C，已知B带正电，则A带电，C带电20、通过摩擦使物体带电，并不是物体产生了电荷，而只是从一个物体转移到另一个物体，物体有了多余的电子就带电，缺少电子就带电。
21、验电器A带负电，验电器B不带电，用一根带绝缘柄的金属棒把A、B连起来，自由电子从到，电流方向从到。
22、在金属导体中的定向移动形成电流，在导电溶液中的定向移动形成电流，导体容易导电的原因是导体内有大量的23、一个开关同时控制两盏灯，可以采用的电路是，节日用的小彩灯是联，家用电器是联。