计算机导论论文要求
计算机科学与技术专业（本科）毕业设计（论文）要求
计算机科学与技术专业（本科）毕业设计（论文）要求第一篇：计算机科学与技术专业(本科)毕业设计(论文)要求（一）教学目标毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。
毕业设计的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：1．综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；3．计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力；4．书面和口头表达的能力；5．协作配合工作的能力。
（二）选题原则毕业设计课题由教学班指导教师负责把关，地市级电大毕业设计指导小组审定，教学主任签字。
选题的原则是：1．选题必须符合计算机专业的综合培养要求；2．应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；3．论文工作要有一定的编程量要求，以保证有明确的工作成果；4．选题原则上一人一题，结合较大型任务的课题，每个学生必须有毕业设计的独立子课题；5．选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目，在实际环境中进行。
6．结合非计算机学科进行的课题，应有1/3以上的内容涉及计算机软硬件的设计。
（三）教学要求毕业设计的教学要求体现于整个工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：1．根据课题任务制定合理、可行的工作计划；2．进行必要的调研和资料搜集、文献阅读；3．制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；4．独立完成系统或模块的设计。
软件设计要符合软件工程规范，硬件设计符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范；5．制定系统（模块）的测试方法，并根据完整的测试数据对系统（模块）的性能指标作出分析和评价；6．对课题成果进行总结，撰写论文；7．通过论文答辩；8．毕业论文时间为10周，学分为10学分。
（四）指导教师指导教师既是毕业设计的业务指导者，又是工作的组织者。
课程设计心得封面和正文模板【模版】
《计算机导论》课程设计报告题目《计算机导论》课程设计系部计算机系班级学号学生姓名指导教师周慧琴时间课程设计报告的有关规定1．用Word字处理软件撰写出相应的课程报告论文（字数要求：2000字左右）。
封面采用标准格式（封面前面已提供）。
作品存放在一个文件夹中，以学号和姓名为文件夹名提交教师。
课程设计完成后计算机课程报告论文交打印文档和电子文档。
2．课程设计报告的正文长度为3~4页，具体排版要求参考下面内容。
给课程设计报告正文添加页码（正文页码从1开始）和页眉，页眉内容为“计算机导论课程设计报告”。
不得使用与课程设计内容无关的装饰性图案。
3．课程设计报告的装订要求①封面：使用统一格式的封面，由教师提供电子文档。
②实践报告。
4．学生作品的存放形式将作品或源程序中所有文件放在以学号、姓名为文件夹名的文件夹下，提交给指导老师。
5．课程设计报告的内容：（1）任务内容：描述学生所选题目（或主题）的内容；（2）设计的步骤：对所选题目进行分析，确定要制作几个方面（如网页有几个页面等），如何连接，哪些地方使用动画等。
（3）采取的方法与手段：如使用Powerpoint制作幻灯片，或使用Frontpage 制作网页，使用Flash制作动画，如何加入声音等等。
（4）遇到的问题与解决的办法。
（5）总结：300个字以内，可以包含：a)设计中遇到的问题及解决办法。
b)设计还存在哪些问题。
c)对本设计有哪些建议。
d)本设计有哪些收获和心得体会。
e)其它需要补充的问题。
6．对于课程设计报告抄袭的情况处理。
若发现完全抄袭的实践报告，按0分计。
课程设计的有关规定课程设计首页必须有课程设计题目名称、设计者班号、学号、姓名、制作时间等。
目录摘要............................................................................................................................................ 引言 (1)1 正文格式说明 (2)2 图表及公式的格式说明 (3)2.1 图的格式说明 (3)2.1.1 图的格式示例 (3)2.1.2 图的格式描述 (3)2.2 表的格式说明 (4)2.2.1 表的格式示例 (4)2.2.2 表的格式描述 (4)2.3参考文献的格式说明 (5)2.3.1 参考文献在正文中引用的示例 (5)2.3.2 参考文献在正文中引用的书写格式 (5)2.3.3 参考文献的书写格式 (5)2.3.4 参考文献的书写格式示例 (5)3 打印说明 (6)3.1 封面等 (6)3.1.1 封面、课程设计任务书 (6)3.2目录 (6)3.3 摘要 (6)3.4 正文 (6)体会 (7)参考文献 (8)摘要摘要部分说明：“摘要”是摘要部分的标题，不可省略。
计算机导论课论文
计算机导论课论文计算机与信息学院计算机类专业导论作业学号：姓名：班级：日期：20XX年 11 月 11 日计算机科学与技术我对计算机科学与技术专业的认识：我们生活在信息时代，我们生活已经与信息化生活紧密的联系在了一起。
而这一切，基本都要通过计算机这样一个平台来实现，所以发展这样的科学技术也显得相当的重要。
因此了解与掌握计算基本知识就显得尤为重要。
而这门课对于我只个初学者来说实在是陌生，但是通过选修计算机导论课的学习是我对计算机科学与技术专业有了进一步的了解。
计算机领域是一个飞速发展的领域，而想要跟上计算机飞速发展的步伐，就需要掌握这方面的技术的人才。
所以，无论是企业还是科研单位，都把招揽人才作为发展基础。
因而，对于学习计算机的我们来说，这是一个很好的社会环境。
因此，我们要努力提高自身的能力，只要我们拥有了过硬的技术和能力，哪些单位和企业还有什么理由不选择我们呢？所以，当我们拥有了技术和你能力之后，就能够在这样的一个社会环境中找到自身价值，开创一片属于自己的蓝天。
那么，我们该如何提高自己的能力，练就一身本领呢？这就需要我们对这个专业有一个深刻的理解，有一个详细的计划。
在主观方面，应当从个人出发，结合自身优点与缺点，尽量的发展优点，改善缺点。
客观方面，我们要具备扎实的基础知识，掌握计算机科学的基本理论。
只有拥有扎实的基础知识，才能更加有效的去研究更深领域的知识。
这些基础包括计算机运算基础，计算机基本结构与工作原理程序设计基础，数据结构基础等。
其次，在这个基础之上，我们应当就某一个科目的方向进行深入的了解，熟练地掌握该方向的知识与技能。
并且我们应当具有创新意识，不仅仅局限在自己现有的知识，而应该时刻注意学习新的知识，不断进步与开拓思维。
这样才能在学科上不落后，也只有这样才时刻的了解到新的知识，做到与时俱进。
我对计算机科学与技术专业的选择：高考后，我选择了北京交通大学，并且很荣幸的被计算机科学与技术专业录取。
计算机科学导论论文（2）
计算机科学导论论文(2)计算机科学导论论文篇二《浅析“计算机导论”教学改革》摘要：计算机导论是计算机专业学生必修的一门专业基础课程。
也是计算机专业的入门课程。
课程内容主要介绍计算机领域相关基础知识。
针对计算机导论这门课程的特殊地位以及在教学过程中存在的一些实际问题，本文分析了在教学过程中学生自身、教材内容和教学模式存在的问题，提出了对部分教学内容的改革，多种教学方法相结合，以及建立合理的期末考核制度的观点。
目的是提高学生对本专业的学习兴趣，并且使其通过这门课程的学习，能够为后续专业课程的学习打下基础。
关键词：计算机导论;学生;教材;教学方法计算机导论是计算机专业大一学生的一门专业必修课。
这门课程在计算机学科中占据着重要的作用。
它对计算机学科的科学理论和技术进行了系统而又概括的阐述。
它涵盖的知识面广，主要涉及了计算机硬件和软件的基础知识、人工智能和图形化处理、程序语言设计和算法思想、数据管理信息系统、软件工程、离散结构等专业知识点以及与信息技术有关的社会人文知识。
通过这门课程的学习，学生可以对计算机这门学科有一个大致的了解，提高学生对本专业的学习兴趣，从而为后续学习专业课程打下一个良好的基础。
虽然计算机导论这门课程所涉及的都是基础知识，看似很容易，但是要教好这门课程不是那么简单，这主要是由于这门课程所承担的任务以及在整个专业体系中所处的位置，还有传统教学中存在的问题。
一、存在问题1.学生基础参差不齐大学里的学生都是来自全国各地，由于经济和教育水平的差距，有些学生在中、小学的时候就已经接受系统的计算机基础教育，甚至有些学生还参加过全国计算机大赛，这些学生具备了一定的计算机知识和操作能力。
然而有些学生尤其是来自偏远地区的，由于当地的教育设施有限，这些学生对计算机一些基本知识不是很了解。
针对这种情况，如果相同的内容按照统一进度来教学的话，那些基础好的学生上课会觉得没事情做，而基础较差的学生有可能会跟不上进度，进而影响整个教学进度，以及对这门课程的兴趣[1—3]。
计算机导论论文
计算机导论论文
标题：计算机导论：从硬件到软件的发展历程
摘要：
计算机导论是一门介绍计算机科学基本原理和技术的课程，它涵盖了计算机的发展历程、硬件部件、操作系统、编程语言和算法等重要内容。
本论文旨在探讨计算机导论的重要性以及其对学生的教育价值，以及计算机硬件和软件的发展历程。
第一部分：引言
- 介绍计算机导论的背景和意义
- 论述计算机导论对学生的教育价值
第二部分：计算机的发展历程
- 从早期计算设备到现代计算机的演进
- 介绍计算机硬件的基本组成部分以及其功能
- 分析计算机硬件发展对计算能力的影响
第三部分：计算机导论中的重要概念和技术
- 操作系统：介绍操作系统的作用和主要功能
- 编程语言：介绍常见的编程语言以及其特点和应用领域
- 算法：解释算法的定义和作用，并举例说明常见算法的应用
第四部分：计算机导论的教学方法和实践
- 分析计算机导论的教学目标和内容
- 探讨如何结合理论与实践，提高学生的学习效果
- 研究计算机导论在实际教学中的应用案例
第五部分：总结与展望
- 总结计算机导论的重要性和教育价值
- 展望计算机导论在未来的发展趋势
- 提出进一步研究和讨论的方向
关键词：计算机导论、硬件、软件、操作系统、编程语言、算法、教学方法。
计算机科学技术导论论文
专业导论（论文）谈谈你对计算机专业的认识及四年学习的设想学院计算机学院专业软件工程年级2007级姓名李云松学号3107006836教师傅秀芬2007年12月12日广东工业大学计算机学院制专业导论论文计算机的发明是20世纪最卓越的成就之一。
计算计的广泛应用极大的促进了生产力的发展，它在当今信息化的社会中已经成为必不可少的工具。
什么是计算机实际上，计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和储存的系统。
一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。
硬件是由电子的、磁性的、机械的器件组成的物理实体，包括运算器、存储器、控制器、输入设备与输出设备等5个基本组成部分。
软件则是程序和有关文档的总称，包括系统软件、应用软件和工具软件三类。
计算机硬件系统下面简单介绍一下硬件系统的5个部分。
硬件系统的五个部分中控制器是指挥计算机的各个部件按照指令的功能要求协调工作的部件，是计算机的“神经中枢”。
{控制器的主要特点是采用内存程序控制方式，即在使用计算机时，必须预先编写（或由编译程序自动生成）由计算机指令组成的的程序并存入内存储器，由控制器依次读取并执行}控制器由程序计数器（PC）、指令寄存器（IR）、指令译码器（ID）、时序控制电路以及微操作控制电路等组成。
运算器是对二进制数进行运算的部件。
它在控制器的控制下执行程序中的指令，完成各种算术运算、逻辑运算、比较运算、移位运算以及字符运算。
运算器由算术、逻辑部件（ALU）、寄存器等组成。
存储器是用来存储数据和程序的部件。
由于计算机的信息都是以二进制形式表示的，所以必须使用具有两种稳定状态的物理器件来存储信息。
根据功能不同，存储器一般可分为内存储器和外存储器两种类型。
内存储器（又称为主存储器，又称为内存或主存）用来存放现行程序的指令和数据，具有存取速度快、可直接与运算器及控制器交换信息等特点，但其容量一般不大。
外存储器（又称为辅助存储器，简称为外存或辅存）用来存放需要长期保存的信息。
论文格式参考模板(1)
《计算机导论》课程小论文题目：对计算机专业的认识及学业规划院、系：计算机与信息学院、计算机系专业班级：姓名：学号：指导教师:学年起止日期:年月 - 年月计算机与信息学院目录1 引言 ....................................................................................................1 2 职业目标 (1)3 大学学习规划 (2)3.1大学学习目的 (2)3.2 准备选择的专业模块 (2)3.3 学习规划 (2)4 小结 (3)[参考文献] (3)课程考核评价表 (4)国最大的、最有发展前景的工科专业之一。
本人能为这个专业的一员，非常荣幸。
通过计算机导论课程教学、上网查阅文献、及小组合作讨论，使我对该专业有了较为深刻的了解……，……，……。
2 职业目标针对浙江万里学院计算机科学与技术专业分三个方向：软件技术、网络与信息安全技术及数字动漫技术。
本人查阅了大量的文献资料，了解到：软件技术方向……[1]，该方向有“软件工程师”证书、“软件测试工程师”、…等可以获取，市场需求……[2]；网络与信息安全技术…… ，有“网络工程师”等证书，商场需求……[.3]工程师、网络工程师……[.4]等等。
本人想从事……，该岗位基本要求……，这与本人的个性相一致！……如图2-1所示。
图2-1计算机专业课程体系3 大学学习规划3.1大学学习目的……如表3-1所示。
表3-1 根据用途确定CPU 一览表（准备选择哪一个专业方向，从事哪些方面的工作，初步规划自己的未来工作岗位。
……）3.3 学习规划通过第一学期的《计算机导论》，和《多媒体技术》课程演习，使我对计算机专业有了初步了解，比较喜欢……，也掌握了……；对照计算机科学与技术专业人才培养方案，本人对各学期的计划如下：第二学期，学习好《程序设计设计基础》，为程序设计设计能力奠定基础……；第三……；……。
计算机导论课程论文
计算机导论课程论文引言计算机导论课程是大学计算机科学与技术专业的入门课程之一。
它旨在为学生介绍计算机科学的基本概念、原理和应用，培养学生对计算机技术的基本了解和认识。
本文将探讨计算机导论课程的内容、重要性和对学生的影响，以及课程如何帮助学生建立计算机科学的基础知识。
计算机导论课程的内容计算机导论课程涵盖了广泛的计算机科学领域，包括计算机硬件与软件、数据与信息处理、计算机网络、算法与数据结构、编程语言和操作系统等。
课程通过讲授基本的计算机科学概念和原理，帮助学生建立对计算机科学的基本认识和理解。
在课程中，学生将学习计算机的组成和工作原理，包括CPU、内存、硬盘、输入输出设备等，以及操作系统的功能和作用。
此外，课程还将介绍计算机网络的基本原理和网络安全的概念，以及常用的编程语言和算法与数据结构。
通过实践操作和案例分析，学生可以更好地理解和应用所学的知识。
计算机导论课程的重要性计算机导论课程对于计算机科学与技术专业的学生来说非常重要。
首先，它为学生提供了一个全面了解计算机科学基础的机会。
通过学习计算机导论，学生可以了解计算机科学的历史和发展，了解计算机科学的核心概念和原理，建立起对计算机科学的整体认识。
其次，计算机导论课程可以帮助学生培养计算机科学思维和解决问题的能力。
课程通过讲授计算机科学的基本知识和技能，引导学生进行问题分析和解决，培养学生的抽象思维、逻辑思维和创造性思维能力。
这种能力对于学生在日后的学习和工作中都有很大的帮助。
此外，计算机导论课程还可以帮助学生了解计算机科学与其他学科的交叉领域。
计算机科学在各个学科领域都有广泛的应用，包括工程、医学、经济、生物学等。
通过学习计算机导论课程，学生可以了解计算机在其他学科中的应用，为将来的学习和研究提供参考。
计算机导论课程对学生的影响计算机导论课程对学生的影响是多方面的。
首先，课程帮助学生建立对计算机科学的兴趣和热情。
计算机科学是一个快速发展的领域，学生通过学习计算机导论课程可以了解到计算机科学的前沿研究和应用，激发学生学习和探索的兴趣，为将来的学习和研究打下基础。
计算机科学与技术专业毕业设计毕业论文要求
计算机科学与技术专业毕业设计毕业论文要求
1.题目选择：
学生需根据自己的兴趣和专业知识选择一个合适的题目。
题目应具有
一定研究价值，能够解决实际问题，并需要在指导老师的指导下进行进一
步的调研和研究。
2.摘要：
毕业论文第一部分为摘要，应简要介绍研究内容、方法、结果和结论，要准确、精炼，长度约为300-500字。
3.引言：
4.文献综述：
根据题目的不同，需要对相关领域的专业文献进行综述，分析现有研
究的优缺点和不足之处。
文献综述应准确全面地评述国内外学者的最新研
究成果，同时要表明研究的创新点。
5.研究方法：。
计算机专业毕业论文的撰写要求与格式
计算机专业毕业论文的撰写要求与格式计算机专业毕业论文的要求与格式撰写毕业论文的要求：1、选题的基本原则是：（1）．必须符合计算机应用专业综合训练的要求（涉及课程为三门以上）。
（2）．在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题。
（3）．选题要有利于深化所学的专业知识和拓宽所学的知识面。
（4）．课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务2．每个学生应独立完成毕业设计（论文）的撰写；3．毕业设计说明书应在8000字以上（含源程序代码），文中引用的部分必须注明出处。
4．论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确；5．论文一般应包含有摘要、关键字、目录、综述、论文主体及参考文献等。
6．论文要求用A4纸打印，正文字号小4,宋体字，1.5倍行距，单面打印，统一风格，统一封面，打印装订成册，一式3份。
7 .毕业设计的最终成绩由省电大审定。
毕业论文格式:毕业设计（论文）是毕业设计工作的总结和提高，毕业设计论文反映了毕业生的专业水平和能力，因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成毕业论文的撰写。
1．内容摘要（150~200字）及关键词（3~8个）摘要的内容必须包括：目的、方法、结论、结果等几方面．关键词是文章中的核心词汇，它的作用是便于文章的检索，关键词不能是短语，也不能是句子。
2．目录（标示出章、节、页码）3．开发背景和意义；4．需求分析：数据需求、处理需求、操作（界面）需求、环境需求（平台选型），功能需求业务流程图、数据流图DFD、数据字典。
5．概要设计：方案选择（系统模式）：单机模式、C/S模式、B/S模式，数据库访问方式系统结构：系统功能模块图，6．功能设计：详细说明系统各项功能。
7．开发工具介绍：特点和优势（不能太长，不要介绍工具的用法）8．数据库设计：●概念设计（E-R模型）；●逻辑设计：列出系统中使用的全部数据表及其属性定义（表结构），各表之间的关系。
计算机专业毕业论文要求
计算机专业作业要求一基本要求1毕业作业必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。
2作业应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，结论解释合理。
3毕业作业中所使用的计量单位一律采用国际标准单位。
4毕业作业篇幅以3000---5000字。
二内容要求1 题目要求简洁、确切、鲜明，有概括性。
字数不宜超过25个汉字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
2 摘要叙述本毕业作业的主要内容、特点，文字要精练，不宜超过300字。
中文、英文的摘要、关键字分别占一页或合占一页，英文摘要前还要有英文标题。
3 关键词从正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。
4 目录写出目录，标明页码；目录中的标题最多可到三级，且要标注对应在正文中的页码。
目录的页眉内容为：目录，页眉使用宋体小5号字，居中。
目录的页码使用ⅰ、ⅱ、ⅲ。
5 正文前言、本论、结论三个部分；正文部分另起一页，且不要论文题目和作者（作业题目和作者等在作业封面上）。
正文的页眉内容为：专科计算机应用专业毕业作业，页眉使用宋体小5号字，居中。
作业正文每页右下角必须有页码，正文从第1页开始连续编号。
正文中的论述可使用：⑴、⑵、⑶，①、②、③，?、?、?，等进行层次表述。
（1）前言（引言）是作业的开头部分，主要说明毕业作业写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
（2）本论是毕业作业的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。
在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
（3）结论是毕业作业的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
6 致谢简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意7 参考文献毕业作业末尾要列出在毕业作业中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
计算机导论论文
计算机导论论文第一篇：计算机导论论文中国互联网发展简况论文摘要：在经历了互联网泡沫的洗礼之后，今天的企业已经更加成熟，具有更强的生存能力和竞争力，但不可忽视，热情的投资者显然对新一轮的网路股赋予太多的寄望。
本论文是关于中国互联网的产生，互联网在中国的发展历程的三个阶段，3大门户网络和中国互联网发展的将来。
一、中国互联网产生1987年9月20日，钱天白教授发出我国第一封电子邮件“越过长城，通向世界”，揭开了中国人使用Internet的序幕。
二、互联网在中国的发展历程的三个阶段：第一阶段为1986.6－1993.3是研究试验阶段(E-mail Only)：在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究Internet联网技术，并开展了科研课题和科技合作工作。
这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电子邮件服务，而且仅为少数高等院校、研究机构提供电子邮件服务。
发展经历如下：1986 : Dial up(Terminal)1990 : X.25(1989.11: CNPAC,1993.9: CHINAPAC)1993.3 : Leased Line（DECnet)（Email Only）第二阶段为1994.4至1996年，是起步阶段（Full Function Connection）：1994年4月，中关村地区教育与科研示范网络工程进入互联网，实现和Internet的TCP/IP连接，从而开通了Internet全功能服务。
从此中国被国际上正式承认为有互联网的国家。
之后，ChinaNet、CERnet、CSTnet、ChinaGBnet等多个互联网络项目在全国范围相继启动，互联网开始进入公众生活，并在中国得到了迅速的发展。
1996年底，中国互联网用户数已达20万，利用互联网开展的业务与应用逐步增多。
第三阶段从1997年至今，是快速增长阶段：国内互联网用户数97年以后基本保持每半年翻一番的增长速度。
增长到今天，上网用户已超过2000万。
计算机科学与技术专业毕业设计(论文)要求
计算机科学与技术专业毕业设计（论文）要求一、教学目标毕业设计是完成专业教学计划、达到应用型本科专业培养目标的重要环节，也是教学计划中综合性最强的教学实践环节，它对培养学生的独立分析问题和解决问题的能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。
通过毕业设计，应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：1．综合运用所学专业的理论和技术，分析和解决实际问题的能力；2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；3．设计和开发计算机软件、硬件或应用系统的基本能力；4．组织团队、协作配合工作的能力；5．论文写作和语言表达的能力。
二、选题原则学生在指导教师指导下进行选题，选题由教学点专业责任教师负责把关。
选题的原则是：1．选题必须符合计算机专业的综合培养要求；2．应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；3．论文工作要有一定的工作量要求，以保证有明确的工作成果；4．选题原则上一人一题，对于较大型任务的课题，每个学生必须有独立子课题；5．选题应尽量结合本地区、本单位教学、科研、生产等实际的技术开发项目，或是有实用前景的理论研究课题。
三、教学要求毕业设计的教学要求体现于整个论文工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：1．根据课题任务制定合理、可行的工作计划；2．进行必要的课题调研和资料搜集、文献阅读工作，收集、汇总相关科技信息；3．制定可行的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；4．独立完成系统或模块的设计。
软件设计要符合软件工程规范，硬件设计要符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范；5．制定系统或模块的测试方案，并根据完整的测试数据对系统或模块的功能和性能指标做出分析和评价；6．对课题成果进行总结，撰写论文。
结合非计算机学科进行的课题，应有2/3以上的内容涉及计算机软硬件的设计；7．通过论文答辩；8．毕业论文时间为10周，学分为10学分；另外，毕业设计的前期还可以统一安排实习，实习最多占有3学分，剩余为毕业论文学分。
计算机导论论文参考（2）
计算机导论论文参考(2)计算机导论论文参考篇二《高职高专院校“计算机导论”课程教学改革与方法研究》摘要：“计算机导论”课程是高职高专计算机专业的先导课程。
如何在教与学的过程中体现技能性、应用性、实用性、操作性的要求，真正起到为后续课程“开山引路”的先导作用，本文在此作一探讨。
关键词：高职高专院校“计算机导论”课程内容改革方法改革引言为了更好地体现高职高专教育培养应用技能型人才的特点，走出本科教育以理论教学为主讲授“计算机导论”这门课程的教学模式，高职高专院校“计算机导论”课程教学在理论教学适当的基础上注重学生计算机基本操作和常用软件使用能力的培养和提高。
新生在入校之前计算机水平参差不齐，部分城镇学生具有一定的计算机基础，有的可能接受过相应的计算机操作培训并取得相应证书，有一定的计算机操作水平，这部分学生往往对简单的计算机操作教学不感兴趣;而大多数来自农村的学生计算机操作水平相对较差，有的偏远山区的学生甚至在进大学前没有接触过计算机。
针对这种情况，教师在进行课堂教学设计的时候应该难易结合，安排适合不同层次学生的授课内容和练习。
因此，“计算机导论”课程教学如何改革，需要认真地探讨和研究。
1.确定课程培养目标“计算机导论”课程为培养学生的计算机操作能力服务，培养学生从事计算机岗位工作所需要的计算机操作能力和应用软件的使用能力。
同时也为后续计算机课程的学习奠定坚实的基础，起到计算机专业先导课程的作用。
1.1本课程作为高职计算机专业的专业基础课，应具有基础性、实践性、实用性和前瞻性的特点，注重从实践中掌握知识，切实提高学生的实际动手能力，体现高职学生动手能力强的特点。
首先是基础性。
基础性是指课程的教学内容要突出基本原理、概念、方法和技术，这些基础性的内容是相对稳定的，学生能从中长期受益，真正实现从“授人以鱼”转到“授人以渔”上来。
这些基础性知识能为后续计算机相关课程的学习作好铺垫，扫清障碍，培养学习计算机的信心和兴趣。
计算机专业毕业论文写作规范5篇
计算机专业毕业论文写作规范5篇第一篇：计算机专业毕业论文写作规范计算机专业毕业论文写作规范打印版：A4纸打印2份(龙骨夹)光盘：刻2张（包括论文，开题报告，毕业设计程序）打印要求：（必须按照下列要求仔细排版之后再打印，如果因为格式不正确，最后论文被打回，成绩不及格，责任自负）一、毕业论文的装订顺序封面→中文摘要→目录→正文→总结→致谢→参考文献→附录论文装订方式统一规定为左装订。
二、排版要求论文正文分章节撰写，每章应另起一页。
目录和正文中的第几章应该用阿拉伯数字，如第1章第2章等，请注意修改。
三、打印要求毕业论文一律要求在计算机上输入、编排与打印。
论文打印统一使用A4纸（210mm×297mm）,页边距为上25.4mm，下25.4mm，左31.7mm，右31.7mm。
页码在页面底端居中放置；摘要、目录等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。
1．正文字体及字号要求题目章标题节标题正文2．中文摘要及关键词摘要题头应居中，小二号黑体，段前1行，段后1行。
摘要正文部分，小四号宋体，首行缩进2个字符。
摘要正文之后隔一行顶格书写关键词，小四号宋体，关键词之间以逗号隔开，最后一个关键词后面无标点符号。
3．目录目录中各章题序及标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。
“目录” 二字为小二号黑体字，居中，段前1行。
下空两行为章、节、条等及其开始页码。
4．参考文献、总结、致谢、附录“参考文献”等四个字为小二号黑体字，居中，下空两行。
文献等正文的文字均采用楷体小四号字。
二号黑体小二号黑体如：小三号黑体如第1章1.1 选题目的小四号宋体，行距为固定值18磅第二篇：计算机专业毕业论文写作规范毕业论文写作规范本科生毕业论文是学生在毕业前提交的一份具有一定科研价值和实用价值的学术论文。
它是本科学生开始从事工程设计、科学实验和科学研究的初步尝试，是学生在教师的指导下，所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。
大一计算机导论期末论文
大一计算机导论期末论文在当今数字化的时代，计算机技术的发展日新月异，深刻地影响着我们生活的方方面面。
作为一名刚刚踏入大学校门，开始接触计算机科学领域的学生，通过这一学期对计算机导论这门课程的学习，我对计算机的世界有了初步的认识和理解。
计算机的历史可以追溯到上世纪中叶。
从最初的大型机到如今小巧而功能强大的个人电脑、智能手机和平板设备，计算机的发展经历了数次重大的变革。
早期的计算机体积庞大、运算速度慢且价格昂贵，只有少数大型机构和科研单位能够使用。
然而，随着技术的不断进步，集成电路的出现使得计算机的体积大幅缩小，性能却不断提升。
计算机系统由硬件和软件两大部分组成。
硬件是计算机的物理设备，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
CPU 是计算机的“大脑”，负责执行各种计算和控制任务。
内存则用于暂时存储正在运行的程序和数据，其速度较快但容量相对较小。
硬盘则用于长期存储大量的数据和程序，容量较大但速度相对较慢。
显示器、键盘和鼠标等则是计算机与人进行交互的设备。
软件则包括系统软件和应用软件。
系统软件如操作系统，负责管理计算机的硬件资源和为应用软件提供运行环境。
应用软件则是为了满足各种特定的需求而开发的，如办公软件、游戏软件、图像处理软件等。
编程语言是计算机科学的重要组成部分。
它是人类与计算机进行交流的工具。
从早期的机器语言、汇编语言到如今的高级编程语言，如C、C+＋、Java、Python 等，编程语言的发展使得计算机编程变得越来越容易和高效。
高级编程语言更接近人类的自然语言，具有更强的可读性和可维护性。
通过编程语言，我们可以编写程序来实现各种复杂的功能，如数据处理、图像识别、人工智能等。
在计算机科学中，算法是解决问题的核心。
算法是一系列明确的、有限的步骤，用于解决特定的问题或完成特定的任务。
好的算法应该具有正确性、可读性、效率等特点。
例如，在排序问题中，常见的算法有冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。
云计算-计算机导论论文
云计算-计算机导论论文云计算-计算机导论论文1. 引言1.1 背景1.2 目的和目标1.3 论文结构2. 云计算的概念2.1 云计算定义2.2 云计算的特点2.3 云计算的基础技术3. 云计算的服务模型3.1 基础设施即服务（IaaS）3.1.1 定义和特点3.1.2 云主机3.1.3 存储服务3.1.4 网络服务3.2 平台即服务（PaaS）3.2.1 定义和特点3.2.2 开发工具与运行环境 3.2.3 数据库与存储服务 3.2.4 部署与调试3.3 软件即服务（SaaS）3.3.1 定义和特点3.3.2 常见的SaaS应用3.3.3 SaaS的优势和劣势4. 云计算的部署模式4.1 公有云4.1.1 定义和特点4.1.2 公有云的优势和劣势 4.1.3 公有云的应用场景 4.2 私有云4.2.1 定义和特点4.2.2 私有云的优势和劣势4.2.3 私有云的实施策略4.3 混合云4.3.1 定义和特点4.3.2 混合云的优势和劣势4.3.3 混合云的实际应用5. 云计算的关键技术5.1 虚拟化技术5.1.1 定义和原理5.1.2 虚拟化技术的应用5.2 自动化管理技术5.2.1 定义和原理5.2.2 自动化管理技术的应用 5.3 大数据技术5.3.1 定义和原理5.3.2 大数据技术的应用5.4 安全与隐私保护技术5.4.1 定义和原理5.4.2 安全与隐私保护技术的应用6. 云计算的挑战和发展趋势6.1 安全性和隐私保护6.2 性能和可靠性6.3 法律和监管要求6.4 云计算的发展趋势7. 总结附件：此处列出涉及的所有附件及其内容。
法律名词及注释：1. 云计算：云计算是指通过网络按需提供计算资源和服务的一种模式。
2. IaaS：基础设施即服务，指云计算中提供基础设施的服务模式。
3. PaaS：平台即服务，指云计算中提供开发平台的服务模式。
4. SaaS：软件即服务，指云计算中提供软件应用的服务模式。
计算机专业论文要求
毕业论文的相关说明
1、指导思想和目的
●指导思想：以江主席关于学习高技术知识等重要指示为指导，以军
委新时期战略方针为依据，紧密联系所学课程的基本理论，综合高技术应用与发展和军队建设实际，充分准备、认真设计、独立作业，撰写出水平高、质量好的毕业论文。
●目的：检验考生理论学习水平，提高考生综合运用所学专业理论知
识分析、解决问题的能力和进行创新的能力。
2、毕业论文格式及要求
●毕业论文具体格式参见《论文格式》模版，必须严格按照模版的要
求进行排版。
●字数要求：字数在6000~8000字，不得多也不得少。
3、毕业论文的选题（范围）
论文选题内容应以现代信息技术发展研究为主并结合所学的有关课程。
范围可以是：计算机在军事领域里的应用，计算机在通信（或其它）领域里的应用，计算机网络的组网技术，计算机网络的安全问题与对策，军事领域里的信息战研究，计算机各种数据库管理系统等。
具体题目由考生自定。
4、关于毕业论文的质量问题
以下几种情况属于质量存在问题：
●内容严重偏离自己所从事的领域。
如：在医学造影方面的应用等。
●内容严重偏离自考所直接覆盖和涉及到的内容。
如：数据挖掘技术
研究。
●内容太浅以及内容太少。
如：某某软件知识介绍、字数在4500以
下情况。
●直接引用已出版的杂志、报纸、因特网以及已毕业学员的原版论文。
关于计算机毕业论文撰写规范
关于计算机毕业论文撰写规范论文撰写是毕业生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
1内容要求1.1题目题目应恰当、准确地反映研究内容。
论文的中文题目应不超过25字，并且不设副标题。
1.2摘要与关键词1.2.1摘要摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。
1.3论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1绪论绪论一般作为第1章。
绪论应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义;国内外文献综述;相关领域的研究进展及成果、存在的不足或待深入研究的问题;论文的来源及主要研究内容。
1.3.2论文主体论文主体是论文主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
论文主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析;本研究内容的理论分析。
对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新，改进与实际应用之处。
理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。
论文主体各章后应有一节“本章小结”。
1.3.3结论论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写，但不加章号。
结论是对整个论文主要成果的总结。
在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论(含新见解、新观点)，对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
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四、总结
…参考文献：
[1]翟中 《计算机科学导论》 清华大学出版社 2007年
[2]赵致？ 《计算机科学导论》 科学出版社 2004年
…要求注明作者、论文名、杂志号、卷号、期号、年号、出版社、页码。
（这貌似是按照论文的格式写的）
4、叙述计算机硬件系统的结构和工作过程。
5、叙述操作系统、
（题目1必写，然后在剩下的四个题目里选两个进行论述）
要求：
必须有封面、装订，还要留下电话邮箱，元旦假期之后即交。
格式：
…题目
…摘要以及关键字
一、引言
二、对计算机专业的认识体会
写一片读书报告，>3000字。
对学习这门课之后形成的对计算机科学的一个总的、一般的认识，不要泛泛而论。
其次应重点对某一方面进行认识上讨论。
有一下题目可选：
1、说明对计算机科学技术专业的认识，打算如何学习这个专业？
2、谈离散数学在计算机科学学习中的重要性，如何打好专业基础？
3、叙述软件工程的模型、方法和文档的概念、谈对软件工程能力的培养的认识。