贝多芬资料(1)

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【贝多芬生平简介】贝多芬的生平资料

【贝多芬生平简介】贝多芬的生平资料

【贝多芬生平简介】贝多芬的生平资料路德维希凡贝多芬(LudwigvanBeethoven,(1770.12.17-1827.3.26),德国最伟大的音乐家、钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一也是最后一位,与海顿、莫扎特一起被后人称为维也纳三杰。

祖籍荷兰(亦说波兰),出身科隆选侯宫廷歌手世家。

他出生于德国波恩的平民家庭,自幼跟从父亲学音乐。

很早就显露了音乐才能,八岁开始登台演出。

1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。

贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了有大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》、《命运》;序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光曲》、《暴风雨》、《热情》等等。

一生坎坷,没有建立家庭。

二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。

但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守自由、平等、博爱的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情,写下不朽名作《第九交响曲》。

他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了很大的发展。

在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁;大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果;又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。

贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,为人类留下了无价的音乐宝藏,因此,世人尊称他为乐圣。

主要作品有交响曲九部(以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名),歌剧《费黛里奥》等等。

生平贝多芬于1770年12月17日诞生于德国波恩。

父亲是该地宫廷唱诗班的男高音歌手,碌碌无为、嗜酒如命;母亲是一个女仆,心地善良、性情温柔。

她第一次嫁给一个男仆,丧夫后改嫁给贝多芬的父亲。

艰辛的生活剥夺了贝多芬上学的权利,他自幼表现出的音乐天赋,使他的父亲产生了要他成为音乐神童的愿望,成为他的摇钱树。

贝多芬传(优秀3篇)

贝多芬传(优秀3篇)

贝多芬传(优秀3篇)1、介绍贝多芬其人2、《第九交响曲》简介3、作者罗曼。

罗兰概况二、带着以下三个问题快速阅读课文,把握课文大意问题 1、贝多芬一生的历程和追求是什么?2、贝多芬在当时具有怎样的威名地位?3、简述贝多芬创作第九交响曲的过程概括各段文字内容第一部分(1-2节):介绍贝多芬一生讴歌欢乐的历程第1节:介绍贝多芬一生追求讴歌欢乐第2节:写贝多芬一生讴歌欢乐的创作思想和创作历程第二部分(3-5节):简介《第九交响曲》的艺术创新以及欢乐主题的表现形式第3节:介绍在《第九交响曲》内引进合唱时所遇到的困难以及处理方法第4节:解释了延缓和踌躇的深层原因第5节:具体描写《第九交响曲》中对欢乐主题的处理和表现形式第三部分(6-8节):简介留在维也纳演出的原因和演出盛况第6节:朋友劝说贝多芬的情况,赞扬贝多芬高尚的道德情操第7节:演出盛况第8节:总结贝多芬伟大的人格,深化了主题三、聆听贝多芬的《第九交响曲》,谈谈你的感受1、《第九交响曲》原题是什么?人们习惯称它什么?2、《第九交响曲》的创新体现在哪里?主题是什么?3、《第九交响曲》中的四个乐章各有什么特点?(一)恐惧、希望、乐观(二)活泼、欢乐(三)哀愁(四)暴风雨般的激情4、找出课文第五段中欢乐主题的表现形式器乐、人声、低音、高音、独唱、合唱5、划出本段层次平和柔美——坚强刚毅——激情雄壮神秘紧张——欢乐自天而降——严肃压迫——沸腾6、描写方法:通感手法的运用第二课时一、阅读课文,思考问题1、什么是“悲苦的深渊”?从原文中找出相关的句子来2、生活在“悲苦的深渊”里的贝多芬,却把“讴歌欢乐”作为他毕身的计划,这表明他具有怎样的情怀和意志品质?3、怎样理解“他踌躇了一生”?4、《第九交响曲》在艺术上如何创新?贝多芬是如何在交响曲内引进合唱这一技术难题的?这一段突出了贝多芬怎样的性格?5、第4节解释了延缓和踌躇的深层原因,这里体现了贝多芬怎样的品质?6、在《第九交响曲》中作者对欢乐的追求是如何通过音乐表现出来的?7、诵读这部分内容,说说作者是如何把难以言传的听觉生动形象的描写出来的?8、这段文字中你最欣赏的是哪一句话?为什么?9、第6节引述朋友们的信的原因是什么?信从哪几个方面称诵贝多芬的?10、作者从哪几个方面写维也纳首场演出的盛况?请找出来加以体会11、为什么说“胜利是暂时的”?12、文章是怎样评价贝多芬高尚的道德情操的?13、最后一节引贝多芬的话有何作用?14、作家对这位音乐天才持何种态度?试从文中找出有关的依据加以分析15、学完本文以后,你会贝多芬有何了解?你又从他身上学到了些什么?16、就本文的写作而言,你觉得哪些方面是非常成功的?为什么?17、归纳本文的中心思想二、分析研讨,归纳总结1、物质的贫困、精神的痛苦2、为歌颂欢乐、追求博爱而毕身不懈执着追求的伟大情怀与命运抗争的坚强意志3、第2节4、在乐器演奏中引进人声合唱5、表现贝多芬非凡的毅力歌颂了他有百折不挠奋斗终身的伟大精神6、作者对贝多芬的这一情感是通过音乐的节奏和形式的变化来体现的平和柔美——坚强刚毅——激情雄壮7、把只可意会难以言传的音乐听觉形象,变成可以触摸可以感知的触觉形象,使抽象的音乐形象地写出音乐给人的感受8、略9、艺术和道德10、听众激动万分,现场氛围热烈,贝多芬深受感动12、三个“胜利了”带有强烈抒情色彩的议论,既是对贝多芬人格的歌颂也是对倾注了贝多芬毕身心血的欢乐颂歌被世人所接受所肯定的最高评价13、总结贝多芬伟大的人格,进一步深化了主题14、崇敬、赞美15、命运坎坷,一生磨难,生活“悲苦的深渊”里,但对艺术的追求是执著的,具有非凡的毅力、超人的才华和伟大的人格,是一位英雄似的音乐天才 16、第5节中,音乐的无形化作可以触摸可以感知的触觉和视觉形象,具体、深动、形象第7节中,记叙、议论、描写、抒情等多种表达方式的综合使用,是文章具体、丰富而深刻17本文叙述了贝多芬创作《第九交响曲》的过程,表现了贝多芬非凡的才华和崇高的品德,抒发作者的讴歌之情。

贝多芬失聪的故事500字

贝多芬失聪的故事500字

贝多芬失聪的故事500字㈠贝多芬耳聋坚持创作的事情在我眼中,贝多芬抄是一个顽强的人。

他26岁时听力开始减弱,到了晚年失聪。

但他仍然创造出了许多不朽的经典乐曲,如《月光曲》《命运》《田园》等。

要知道,对于音乐家来说,最痛苦的事莫过于双耳失聪,而贝多芬去顽强的克服了重重困难,最终成为了一个家喻户晓的大音乐家,一个人类灵魂的艺术家。

在我眼中,贝多芬是一个胸怀博大的人。

他身为一个举世无双的大音乐家,在穷困潦倒的皮匠兄妹面前,丝毫没有一丝名人的大架子,是那么的平易近人。

是多么难得!在现代社会,那几个名人不摆高调?在我眼中,贝多芬是一个不畏强权的人。

他面对那些有权有势的亲王,一点儿都不畏惧,不仅不巴结他们,而且还大胆的公开指责他们。

设问,如今的世道,哪个人不巴结权贵?哪些人会公开辱 ... 那些有权势的人?又有那些人能像贝多芬这样丝毫不位居权势?㈡贝多芬失聪而获得成功的故事贝多芬作为钢琴家所具有的娴熟技巧给所有的人都留下了深刻的印象。

他不仅是一名成功的演奏家,也是一位优秀的教师。

他不久就成为一名多产的作曲家。

他的作品颇受欢迎,二十五六岁时就能轻而易举地把作品卖给出版商。

贝多芬将近而立之年时就有了失聪的先兆,这位年轻的作曲家为此不祥之兆而感到惴惴不安,这是可想而知的。

一时间他竟想到了 ... 。

1802年到1815年间有时被称为是贝多芬创作生活的中期。

在这期间,他的失聪症在不断加剧,从此便深居简出。

他那日渐严重的失聪症使人们形成了他是一个厌世者的错误印象。

他曾同好几个妙龄少女有过海誓山盟,但最终却似乎都在不幸中结束。

他终生未娶。

贝多芬不断地谱写出大量的音乐作品。

但是随着时光的流逝,他对当时音乐观众所喜闻乐听的音乐的关注日渐减少。

但是他却在不断地获得成功。

贝多芬快到50岁时已经完全耳聋。

结果他不再登台演出,甚至变得更加孤独怪癖。

他并不象先前那样多产,而且作品也给人以诘屈聱牙之感。

那时他主要是为自己和一些理想的未来观众而作曲。

贝多芬资料

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革命热情,写下不朽名作《第九交响曲》。

他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了很大的发展。

故事1.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。

一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话。

一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。

要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。

”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。

”贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。

茅屋里点着一支蜡烛。

在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。

窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。

皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”姑娘连忙站起来让座。

贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。

盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。

”一阵风把蜡烛吹灭了。

月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。

月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。

他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

贝多芬的资料

贝多芬的资料

他没有结过婚(虽然他不断地与一些富有的女生相爱),孤独感日益加重,作为他的无能的侄子卡尔的监护人,为孩子操心并没有使他的脾气好转.他举止极其粗暴,与出版商之间的关系趋于剑拔弩张.到1819年,他完全失聪.在一生的最后阶段,他创作了一些最伟大、最富于思想性的作品:最后五首弦乐四重奏,最后五首钢琴奏鸣曲,第九交响曲和《庄严弥撒曲》.在这些作品中他超脱个人生活的痛苦而进入艺术的未来境界.虽然它们对于后世的影响是巨大的,但在当时这些作品却并不被人理解.第九交响曲是瓦格纳的灵感的主要来源之一;弦乐四重奏影响了巴托克;迈克尔·蒂皮特宣称他得益自贝多芬的钢琴奏鸣曲其它作品.1826年,其侄自杀未遂后,贝多芬的健康日益严重恶化.翌年卧床不起,伦敦爱乐乐团汇来一百镑的支票,促使他提起精神写作第十交响曲,但他已不不可能再有所进展; 医生诊断致他于死命的是浮肿病.
贝多芬有一个不寒而栗的童年。他的家很穷,父亲是波恩宫廷合唱队的一名歌手,才能平平,而且嗜酒如命、脾气暴躁。母亲是一个平常的家庭妇女。
贝多芬长到4岁的时候,已表现出一定的音乐天赋。他的父亲突然萌发了一种渴望——把贝多芬好好培养一下,说不定会成为第二个莫扎特式的小神童。可惜这位父亲音乐知识浅薄,又毫无教学经验,不知道如何进行系统教育。贝多芬只能从早到晚都呆在家里练习钢琴和小提琴。幼年的贝多芬体会不到轻松愉悦的童趣。从这时“一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。”(罗曼?罗兰语)
贝多芬的创作并非一挥而就,他孜孜不倦地修改草稿直至满意为止.他对当时的自由思想的同情表现在《爱格蒙特》、《菲岱里奥》及《第九交响曲》等作品中;法国大革命前不可设想一位作曲家会有这样的人生观.就这方面而言,贝多芬是第一位伟大的"主观"作曲家:写于1800年的《C小调钢琴协奏曲》标志着一个新世纪的黎明,显示出与古典时期的客观性截然不同的音乐态度.所作唯一歌剧《菲岱里奥》消耗精力比其它作品为多.他不是天生的歌剧作曲家(总的说来,他拒绝为维也纳每年写一部歌剧的邀请,是明智的),但他创作了歌剧的最大杰作之一.《菲岱里奥》提出了贝多芬最珍视的种种信念.一位忠贞而有胆识的妻子从西班牙压迫者手中解救自己的丈夫免于被处死;这一题材由于在德国歌唱剧的朴素背景上展开,更为激动人心.《菲岱里奥》与《魔笛》(据说这是贝多芬唯一真正欣赏的歌剧)一起成为德国歌剧剧目的基石,但其主题的普遍性超越了音乐的民族性,因此在世界各地,《菲岱里奥》增被公认为是爱情与自由的象征.

名人传资料

名人传资料

《贝多芬传》音乐家:贝多芬出生于德国贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。

贝多芬贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。

贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。

十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

1793年11月贝多芬离开了故乡德国波恩,前往音乐之都维也纳。

不久,痛苦叩响了他的生命之门,从1796年开始,贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。

起初,他独自一人守着这可怕的秘密。

1801年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵。

肉体与精神的双重折磨,都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》等作品中。

席卷欧洲的革命波及了维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》。

其代表作有: c 小调第五交响曲(命运交响曲)、升c小调第十四钢琴奏鸣曲、爱格蒙特序曲等.1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。

不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。

不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。

他受到了世人瞩目,与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。

面对生活苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

1827年3月26日,贝多芬在风雨交加的日子咽下了最后的一口气。

《米开朗琪罗传》雕塑家、绘画家、诗人兼建筑师:(在<语文新课标必读丛书>中翻译为<米开朗琪罗传>)该传记分上下编,上编“搏斗”,下编“放弃”和尾声“死”。

1475年3月6日,米开朗琪罗出生于意大利米开朗琪罗卡森蒂诺的卡普雷赛,父亲是法官。

母亲在他六岁时便死去,米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。

十三岁时,他进入多梅尼科·吉兰达约的画室。

世界音乐大师贝多芬的资料

世界音乐大师贝多芬的资料

世界音乐大师贝多芬的资料贝多芬的音乐可以称之为世界瑰宝,贝多芬也作为一个音乐大师而闻名世界,下面是为你世界音乐大师贝多芬的资料,希望对你有帮助!贝多芬是一个伟大的音乐家,不仅因为他的音乐流芳千古,更是因为他身残志坚,从来没有放弃过音乐,放弃自己的人生。

从贝多芬简介可以看出来,贝多芬的一生发生了很多事情,比起一些普通人,他经历了太多的痛苦,也正是由于这些经历,他成为了名垂千古的音乐家,也成了很多人心中的典范。

贝多芬简介的早年经历中,贝多芬出生在德国的一个贫困家庭,父亲母亲都是普通人,但在父亲的严厉指导下,他4岁的时候就显露出了在音乐方面的天赋,11岁的时候发表了自己的第一首作品——《变奏曲》,13岁的时候,贝多芬以风琴手和古钢琴师的身份参加了宫廷乐队。

后来,贝多芬在学习小的过程中逐渐形成了自己的曲风,在莫扎特、海顿等大师的指导下,贝多芬进步飞快。

在与波恩接触后,贝多芬心中的民主思想被激发出来,法国大革命期间,贝多芬成长迅速,完成了《F小调前奏曲》等著名的乐曲。

贝多芬在1796年发现自己的听力日渐下降,这对于一个音乐家来说是致命的打击,但他对音乐的热爱战胜了病魔,“扼住命运的喉咙”,他凭借强大的意志力创作出了《英雄交响曲》、《第九交响曲》等不朽的名著。

贝多芬晚年的时候身体状况每况愈下,1818年,他完全失聪,但他依然没有放弃音乐。

后来,贝多芬患肺水肿在维也纳去世。

贝多芬是怎么死的,这一问题可以说受到越来越多人的关注,这位一生成就卓然、对后世影响深远的音乐家,在完成了他的最后一部音乐巨作《第九交响曲》之后便永远的与世长辞,令人悲叹。

神奇的是,在他的作品中,人们读出了他的理想世界,对于他的死,好似可以有所宽慰了。

1826年12月,贝多芬患上了严重的,引发了肺水肿。

1827,贝多芬咽下了最后的一口气,当时检查出的原因是肝脏病。

这天,风雪交加,一代音乐天才贝多芬就此死去。

可是后来,关于贝多芬的死因仍然是很多学者研究的问题,虽然大多数人认为他死于肝脏病,可仍有一些异议。

关于贝多芬的资料

关于贝多芬的资料

关于贝多芬的资料贝多芬(Ludwig Van Beethoven 路德维希·范·贝多芬1770-1827)是维也纳乐派最后一位,也是最伟大的代表人物,德国最伟大的音乐家之一。

出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁便开始登台演出。

1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。

贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》、《命运》;序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。

贝多芬是由古典乐派跨进浪漫派,中间的一座桥梁,他出身寒微,虽遭到诸多不幸与痛苦,可是他有不屈不挠的精神,以及积极向上的进取心,自我充实,以致於成长茁壮。

他从小被强制学习音乐,早年曾向海顿与阿布雷治克学习理论作曲,奠定了作曲技巧的深厚基础,终成一代巨匠。

贝多芬一生与苦难命运博斗,永不低头,对人生的感触极深,了悟人生的意义,因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情,处处充满了自信。

这些作品正如灿烂绚丽的万丈光芒,照耀著整个生命的园地,展现出崇高的志节,与奔放的热情,十分令人感佩,我们应学习贝多芬这种不畏艰难努力向上的情操。

作品一览:种类作品编号作品名称交响曲Op.21 C大调第一号交响曲Op.36 D大调第二号交响曲Op.55 降E大调第三号交响曲(英雄)Op.60 降B大调第四号交响曲Op.67 C小调第五号交响曲(命运)Op.68 F大调第六号交响曲(田园)Op.92 A大调第七号交响曲Op.93 F大调第八号交响曲Op.91 战争交响曲(威灵顿的胜利)Op.125 D小调第九号交响曲(合唱)管弦乐Op.40 G小调小提琴浪漫曲Op.50 F大调小提琴浪漫曲弦乐四重奏Op.127 降E调第十二号Op.132 A小调第十五号Op.133 降B调(大赋格曲)Op.130 降B调第十三号Op.131 升C小调第十四号Op.135 F大调第十六号Op.33 伟大追逸曲宗教音乐Op.123 D大调(庄严弥撒曲)钢琴作品Woo59 给爱丽丝芭蕾舞剧Op.43 普罗米修斯的创造物序曲歌剧Op.72 费德里奥合唱曲Op.80 合唱幻想曲小提琴与钢琴奏鸣曲Op.24 F大调(春)Op.31 C小调奏鸣曲Op.47 G大调(克罗采)协奏曲Op.15 C大调第一号钢琴协奏曲Op.19 降B大调第二号钢琴协奏曲Op.37 C小调第三号钢琴协奏曲Op.56 C大调六重协奏曲Op.58 G大调第四号钢琴协奏曲Op.61 D大调第一号小提琴协奏曲Op.73 降E大调第五号钢琴协奏曲(皇帝)序曲Op.72a 雷奥诺拉序曲Op.62 柯里奥兰序曲Op.84 艾格蒙序曲Op.113 雅典废墟序曲Op.117 史蒂芬生序曲Op.115 命名日庆典序曲奏鸣曲与变奏曲Op.13 C小调钢琴奏鸣曲(悲怆)Op.27 No.2 升C小调钢琴奏鸣曲(月光)Op.28 D大调钢琴奏鸣曲(田园)Op.34 降E大调英雄变奏曲Op.31 No2 D小调钢琴奏鸣曲Op.53 C大调钢琴奏鸣曲(华德斯坦)Op.81a 降E大调钢琴奏鸣曲(告别)Op.90 E小调钢琴奏鸣曲Op.106 降B大调钢琴奏鸣曲(汉马克拉维亚)Op.120 狄亚贝里变奏曲。

贝多芬简介

贝多芬简介

贝多芬个人资料全名:路德维希·凡·贝多芬(Ludwing van Beethoven)生日:1770年12月16日星座:射手座出生地:波恩职业:德国作曲家,钢琴家等作品:c小调第五号交响曲《命运》此曲完成于1807年末至1808年初,是贝多芬最为著名的作品之一。

本曲声望之高,演出次数之多,可谓交响曲之冠。

另外著有《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《合唱交响曲》、《月光奏鸣曲》等著名作品。

名言1:“竭力为善,爱与自由甚于一切,即使忘了王位,也不要忘记真理。

” --贝多芬(1792年手记)名言2:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!”贝多芬生平介绍“竭力为善,爱与自由甚于一切,即使忘了王位,也不要忘记真理。

”--贝多芬(1792年手册)路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展(从古典主义时期到浪漫主义时期)有着举足轻重的作用,被世人尊称为“乐圣”。

贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城—波恩。

他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。

他的祖父叫鲁特维克,是波恩宫廷乐团的乐团长,父亲是一个酗酒的男高音歌手。

他的母亲是一个女仆,一个厨子的女儿。

贝多芬自幼便已显露出他的音乐天分,父亲急于把他培养成为一个像莫扎特那样的神童,从小就把他一人和提琴关在家里,或整天逼在羽管键琴旁边练习。

八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲,但是,他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的。

十二岁时,他已经能够自如地演奏,而且担任了管风琴师聂费(Christian Gottlob Neefe,1748-1798)的助手。

就在这时他开始正式跟聂费学习音乐。

聂费是一位具有多方面天才的音乐家,他扩大了贝多芬的艺术视野,使贝多芬熟悉了德国古典艺术的一些优秀范例,并巩固了贝多芬对崇高的目的的理解。

贝多芬的正规学习和有系统的教养,实际上是从聂费的细心教导和培养开始的:聂费还引导他在1787年到维也纳就教于莫扎特。

贝多芬耳朵是怎么聋的_贝多芬资料简介

贝多芬耳朵是怎么聋的_贝多芬资料简介

贝多芬耳朵是怎么聋的_贝多芬资料简介世界音乐大师贝多芬的一生饱受煎熬,作为世界上最负盛名的钢琴大师却在晚年遭到了听力衰退,甚至耳聋失聪。

那贝多芬最后耳朵有没有聋?有的话贝多芬耳朵是怎么聋的?下面是店铺为你搜集贝多芬耳朵是怎么聋的的相关内容,希望对你有帮助!贝多芬耳朵是怎么聋的世界音乐大师贝多芬的一生饱受煎熬,他的命运多舛,作为世界上最负盛名的钢琴大师却在晚年遭到了听力衰退,甚至耳聋失聪,不管是谁哪一位音乐家在面对失聪的危险下都会选择逃避,但是贝多芬以其坚韧不拔的毅力战胜了困难,毅然弹奏出了九部交响乐这种传世名篇,为人类的文化宝库留下了一笔宝贵的遗产,但是贝多芬的耳朵是怎么聋的吗?关于贝多芬的耳朵是怎么聋的这个问题世界历史上一直猜测纷纷,很多人甚至想开棺验尸来确定贝多芬耳聋的原因,其实贝多芬耳聋有多方面的因素,他这一生与病痛相伴,从小到他老去,他的身体都受到了多种摧残,其中包括关节痛、心脏病还有痢疾等。

贝多芬的耳朵是怎么聋的最后在上个世纪50年代得到了证实,一个著名的医学家为了确定贝多芬的耳聋病因,求得病理学上的验证,曾经开棺验尸找到贝多芬的头骨,经过专业仪器的测验,终于确定了他胸腔感染、胃痛、背痛和关节痛四个方面的原因导致了耳聋。

贝多芬的耳朵是怎么聋的这个问题一直是音乐史上的一大谜团,不过好在这个谜团终于解开了,但是这个问题的答案令后人肝肠寸断,原来著名的音乐大师曾遭受到如此多的病魔困扰,他的病痛如此剧烈,以至于常人无法想象,最后贝多芬也是被这种剧烈的风湿病痛折磨致死。

音乐家贝多芬资料简介贝多芬作为上个世纪最出名的音乐天才,也是整个欧洲百年难得一遇的音乐巨匠,他的知名度在全世界范围内都很高,所以如果要查找贝多芬的资料的话网上都有很多也很详尽。

贝多芬的人生大体可以分为3个阶段,他的少年阶段,可以说是郁郁不得志,各方面都没有很大的成就,而且身体也不好。

当他的中年和晚年阶段是他一生中最辉煌的时期,在这个阶段贝多芬受到了很多王公贵族的赏识,他写的曲子也开始在欧洲流行开来,虽然晚年时候的贝多芬身体不好,又经历了耳聋失聪的磨难,但总的来说他的事业上还是非常成功的。

贝多芬的个人资料

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1789年法国资产阶级革命进步的思想意识给他了很多启发,从而奠定了他人文主义世界鄣幕.深信人类平等,追求正义和个性自由,憎恨封建专制的压迫。尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近,但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个“时代”。海顿一生备受凌辱,他虽也偶而被激怒过,但却总是逆来顺受,当时进步的文学思潮和革命情绪都很少能使他激动,他的音乐同斗争也是永远绝缘的。莫扎特精神上遭受的苦难并不比海顿少,他勇敢于反抗,宁愿贫困而不能忍受大主教的侮辱,但在他的音乐中,从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后,往往还是可以感觉得到一丝痛苦、忧郁和伤感的情绪。只有贝多芬,他不但愤怒地反对封建制度的专制,而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。贝多芬在波恩时期(1782-1792)的创作,大都是一些小型的钢琴曲、重奏曲和歌曲等,这一时期可以说他还只是处于创作的准备阶段。他在维也纳最初十年(1792-1802)的创作,比较著名的作品也只有“悲怆”、“月光”钢琴奏鸣曲和“克罗采”小提琴奏鸣曲及第三钢琴协奏曲等。但在这期间,他对社会与政治诸问题又有了进一步的理解,也能意识到他要努力探寻的目标。1802-1812年,他的创作进入了成熟时期,这段时间后来成为他的“英雄年代”。
贝多芬Ludwig van Beethoven的Pianoforte贝多芬创作活动的成熟过程表面看来是相当迟缓的,但实际上却非常稳固。他三十岁时才开始写第一部交响曲,而在象这样年纪的莫扎特已经写了四十部左右的交响曲了。
贝多芬生活道路非常坎坷,晚年失聪;他从1796年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱,但直到1801年,当他确信自己的耳疾无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的第三“英雄”交响曲。“英雄”交响曲标志着贝多芬的精神的转机,同时也标志着他创作的“英雄年代”的开始。

贝多芬资料

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1.每次听贝多芬的《英雄》、《命运》交响曲及第九交响曲等名曲,都情不自禁为之动容,随着旋律的起伏而感动震撼不已。

这对我这种几近音痴的人来说是极少见的。

我便一直惊异于何以一个失聪之人竟能创造出如此奇迹,及至读了傅译名著之一《贝多芬传》才明白其中曲折。

贝多芬的一生可说是一部史诗般壮烈的悲剧。

艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加,这些还都不足以摧毁他,他最大的痛苦——是孤独。

看过他画像的人,都不禁从那逆立的乱发,令人震慑的目光推断其性格:孤僻冷峻,愤世嫉俗。

而事实上不然。

他慈悲,热烈,比任何人都热爱自然,渴望与人交往,热爱世界和人类。

然而,却恰恰是这种美德深深加剧了他的痛苦;自从发觉开始耳聋,他就不得不选择了远离人群而独处,他不愿看到别人怜悯的目光。

这种被迫和人类分离的孤独是他最最无法忍受的。

他就在这样强烈的矛盾中苦苦挣扎,受着身心双重的煎熬,几度差点被击垮。

32岁那年甚至连遗嘱都写好了。

看他的遗嘱时,我竟产生一个念头:对他自己来说,如果那时真的去了,那可能反而快乐些。

至少使他免受日后无穷无尽的苦难,面对残酷的命运,用他自己的话说“把我从无穷的痛苦之中解放了出来。

”(只是对人类将造成无法估量的损失)是的,假如他稍稍自私些,他定会就此撒手归去,摆脱一切愁苦。

但是,他偏偏渴望痊愈,偏偏希望“可怜的人类”快乐幸福。

于是,这天生的性格给予他无比的意志,把死神和解脱同时拒诸门外,又开始了苦难的历程。

当痛苦与日俱增,积聚到无法承受时,就如潮水般倾泻而出,成为一部部伟大的作品,他的血与泪的结晶。

耳聋,对常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。

整个的世界死灭了而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界,重造音响的王国,不但为自己,而且为着人类,为着“可怜的人类”!没有如此热烈、慈悲的胸怀,他便可少受些苦楚。

而他用被自己这种天性大大加剧的痛苦换来了人类的欢乐,这就是英雄的牺牲,多么悲壮的伟大!英雄,本身就注定要承受超乎常人的苦难。

音乐家贝多芬的资料

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音乐家贝多芬的资料中文名:路德维希·凡·贝多芬外文名:LudwigvanBeethoven别名:贝多芬国籍:德国民族:日耳曼民族出生地:波恩出生日期:1770年12月16日逝世日期:1827年3月26日信仰:基督新教身高/体重:1.57米/50公斤1770年12月16日,贝多芬出生于德国波恩的贫穷家庭。

父亲是当地碌碌无为的宫廷唱诗班的男高音歌手,母亲是一名倍受生活折磨的宫廷大厨师的女儿。

他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长。

在父亲的严格训练下,贝多芬显露出了音乐上的才华,但贝多芬常常遭到父亲的打骂。

贝多芬的作品以富有英雄性、戏剧性和思想性而闻名。

正如他自己所说:“音乐应当使人类的精神爆发出火花。

”例如他最著名的《第五“命运”交响曲》中的“命运动机”描写了与残酷的命运斗争,并最终获得胜利的信念。

他一共创作了9部交响曲,其中最为人熟知的为《第三“英雄”交响曲》、《第五“命运”交响曲》、《第六“田园”交响曲》和《第九“合唱”交响曲》。

他的钢琴音乐作品则以热情豪放和对比强烈的交响性著称。

钢琴奏鸣曲在他的作品中占有重要的地位,不但体现了他个人音乐创作风格的演变,而且预示了钢琴音乐从古典主义进入浪漫主义的过程。

从他的第二奏鸣曲第三乐章开始,贝多芬用谐谑曲代替了海顿和莫扎特使用的小步舞曲。

自此奏鸣曲的结构为:第一乐章,戏剧冲突性;第二乐章,抒情或沉思性的慢板,用来表达复杂的内心情感起伏;第三乐章,小步舞曲,贝多芬用谐谑曲替代;第四乐章,回旋曲,热烈、节庆性特征。

在奏鸣曲作品中最著名的是《热情》、《悲怆》、《月光》、《黎明》和《暴风雨》五首。

在贝多芬的晚年,他还写了六首弦乐四重奏,其中代表作为《降B大调弦乐四重奏》。

在声乐作品创作方面,有声乐套曲《致远方的爱人》、康塔塔《庄严弥撒》等重要作品。

他的最重要的一部歌剧为《费黛里奥》。

贝多芬的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了很大的发展。

人教版七年级下学期语文第十三课 音乐巨人贝多芬 课件

人教版七年级下学期语文第十三课 音乐巨人贝多芬 课件
整个描绘出坚韧无比的生的 意志。
印证窘迫和苦难
显示不屈和抗争
成功的外貌描写,往 往能抓住最能反映人 物个性特征的方面来 重笔刻画。做到以形 传神。忌面面俱到, 忌“脸谱化”。
外貌描写之外貌品读
他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄 了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的
头发,盖他的头上,好像有生以来从未
梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝 重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一 张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整
困 顿 的 晚 年 与 伟
资料助读
令人难以想象的是,他举世闻名的 九大交响曲中的后七部,都是在完全失 去听觉的病态中完成的。最为著名的交 响乐有《英雄》、《命运》、《田园》、 《合唱》等。 1824年5月7日,贝多芬的 《第九交响曲》在 维也纳首次上演,这 是贝多芬全部生涯中最辉煌的作品,仍 然由他亲自担任指挥。演奏结束时,观 众的掌声、欢呼声久久回荡在剧场上空。
远 身上的衣服是淡蓝色的,胸前
由内到外 的纽扣是黄色的,里面一件纯
外衣
白的背心;
貌 描

由前到后
上衣的背后似乎还拖着什么东 西(一副早已失效的助听器)
近 写
局 部
手特写:人们可以看见他那只有力的手
整体印象
他的脸呈现出悲剧,一张含 蓄了许多愁苦和力量的脸
脸 部
头部/脸火一样蓬勃的头发;深色的眼
的特写
睛略带灰色;长而笨重的鼻子; 紧闭的嘴;略带方形的下颏。
困 顿 的 晚 年 与 伟
少年贝多芬
青年贝多芬
中年贝多芬
老年时的贝多芬
贝多芬的墓碑
贝多芬塑像
德国波恩贝多芬故居 (贝多芬纪念馆)
故居中贝多芬的钢琴
名人点评

音乐家贝多芬的资料

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音乐家贝多芬的资料中文名:路德维希·凡·贝多芬外文名: Ludwig van Beethoven别名:贝多芬国籍:德国民族:日耳曼民族出生地:波恩出生日期:1770年12月16日逝世日期:1827年3月26日职业:作曲家、钢琴家、音乐家毕业院校:波恩大学信仰:基督新教身高/体重: 1.57米/50公斤1770年12月16日,贝多芬出生于德国波恩的贫穷家庭。

父亲是当地碌碌无为的宫廷唱诗班的男高音歌手,母亲是一名倍受生活折磨的宫廷大厨师的女儿。

他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长。

在父亲的严格训练下,贝多芬显露出了音乐上的才华,但贝多芬常常遭到父亲的打骂。

贝多芬4岁时就会弹奏羽管键琴,并获得了音乐神童的美誉;在5岁时患上中耳炎;8岁便开始登台演出;10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费;贝多芬在11岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》;12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队担任管风琴师助手,这时贝多芬的“音乐仆役”生涯开始了。

13岁的贝多芬参加宫廷乐队担任风琴师和古钢琴师。

贝多芬的作品以富有英雄性、戏剧性和思想性而闻名。

正如他自己所说:“音乐应当使人类的精神爆发出火花。

”例如他最著名的《第五“命运”交响曲》中的“命运动机”描写了与残酷的命运斗争,并最终获得胜利的信念。

他一共创作了9部交响曲,其中最为人熟知的为《第三“英雄”交响曲》、《第五“命运”交响曲》、《第六“田园”交响曲》和《第九“合唱”交响曲》。

他的钢琴音乐作品则以热情豪放和对比强烈的交响性著称。

钢琴奏鸣曲在他的作品中占有重要的地位,不但体现了他个人音乐创作风格的演变,而且预示了钢琴音乐从古典主义进入浪漫主义的过程。

从他的第二奏鸣曲第三乐章开始,贝多芬用谐谑曲代替了海顿和莫扎特使用的小步舞曲。

自此奏鸣曲的结构为:第一乐章,戏剧冲突性;第二乐章,抒情或沉思性的慢板,用来表达复杂的内心情感起伏;第三乐章,小步舞曲,贝多芬用谐谑曲替代;第四乐章,回旋曲,热烈、节庆性特征。

【资料】贝多芬英文简介汇编

【资料】贝多芬英文简介汇编
贝多芬(路德维希•凡•贝多芬,1770-1827,德国作曲家。1801年,在 他作曲生涯最辉煌的时候,他开始渐渐失去听力,并于1891年成为聋人 。贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,作品包 括包括9首交响乐,五首钢琴协奏曲,一首小提琴协奏曲, 32首钢琴奏 鸣曲,还有一些其他的奏鸣曲,二首弥撒曲,和一部歌剧)
His father was a tenor (男高音)at the court.His father was an alcoholic and often abused him.
Because Beethoven was so poorly treated by his father, he developed a close relationship with his mother. But she died when
贝多芬英文简介
c
★brief introduction
o
n
★family environment
t
e
★life is full up and downs
n
t
★achievements
brief introduction
Beethoven (Ludwig van, 1770-1827, German composer. The greatest composer of his day, he began to lose his hearing in 1801 and was deaf by 1819. His music, which formed a transition from classical to romantic composition, includes 9 symphonies, 5 piano concertos, a violin concerto, 32 piano sonatas, several other sonatas, 2 Masses, and an opera.)

贝多芬的资料

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贝多芬的资料:贝多芬(Ludwig Van Beethoven 路德维希·范·贝多芬1770-1827)是维也纳乐派最后一位,也是最伟大的代表人物,德国最伟大的音乐家之一。

出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁便开始登台演出。

1792年到维也纳深造,艺术上进步飞快。

贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》、《命运》;序曲《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。

贝多芬是由古典乐派跨进浪漫派,中间的一座桥梁,他出身寒微,虽遭到诸多不幸与痛苦,可是他有不屈不挠的精神,以及积极向上的进取心,自我充实,以致於成长茁壮。

他从小被强制学习音乐,早年曾向海顿与阿布雷治克学习理论作曲,奠定了作曲技巧的深厚基础,终成一代巨匠。

贝多芬一生与苦难命运博斗,永不低头,对人生的感触极深,了悟人生的意义,因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情,处处充满了自信。

这些作品正如灿烂绚丽的万丈光芒,照耀著整个生命的园地,展现出崇高的志节,与奔放的热情,十分令人感佩,我们应学习贝多芬这种不畏艰难努力向上的情操。

《月光曲》你看到了一对怎样的兄妹?答:作为劳苦大众的代表穷兄妹俩,他们生活很困苦,但十分爱音乐,对生活充满了乐观的态度。

穷兄妹俩能相互关心、相互体贴、相依为命海的变化答:①月亮升起,微波粼粼。

(琴声舒缓、清幽。

)②月亮升高,穿过微云。

(“琴声逐渐变快、变强。

”)③月光照耀,波涛汹涌。

(琴声气势高昂。

)月光曲中主要讲了什么?答:一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,其后一首为著名的<< 月光曲>>,弹奏完后,就飞奔后客店把它记录了下来,这就是<<月光曲>>由来。

《音乐巨人贝多芬》教案(优秀6篇)

《音乐巨人贝多芬》教案(优秀6篇)

《音乐巨人贝多芬》教案(优秀6篇)音乐巨人贝多芬教案篇一学习目标:1.查字典,看注释,掌握重点词语。

2.查资料,了解贝多芬生平经历,主要故事。

3.理清文章脉络,把握文章内容。

重点与难点:整体把握课文,领会文章的思想内容知识链接:路德维希凡贝多芬(1770—1827),德国作曲家、钢琴家、指挥家。

维也纳古典乐派代表人物之一。

1820年两耳失聪,但仍坚持音乐创作。

他一生共创作了9部交响曲(以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名),5部钢琴协奏曲,1部小提琴协奏曲,16部弦乐四重奏,10首小提琴鸣奏曲等。

这些作品对音乐发展有著深远影响,因此被称为乐圣。

预习检测1、掌握字词,扫清阅读障碍。

(1)给下列多音字注音或根据拼音写汉字。

女佣()重荷()丧()失深suì()chóu()躇喧xiāo()níng()重pán()石(2)解释下列词语的含义。

喧嚣:杂乱无章:惹人注目:2、认真阅读(朗读)课文(含单元提示、课文提示、课文、课下注释等),整体感知课文内容,思考下列问题。

(1)本文记叙的线索是什么?(2)课文写客人拜访贝多芬的过程中,写了哪几件事?(3)在文中圈画描写贝多芬的精彩语句和你难以理解的句子,认真品读,准备课上与同学老师交流。

自主学习:一、展示“预习1、2”成果二、自由朗读课文,整体感知课文内容。

(一)展示“预习3”(二)本文层次清晰,是按照拜访的先后顺序,从三个角度表现贝多芬这一形象的。

请浏览全文,思考,然后具体说说是从哪三个角度表现的?小组合作探究:走进贝多芬心灵,感受贝多芬形象。

1.读完全文,�课外作业:P99研讨与练习一第二课时学习目标:1、人物形象及刻画的方法。

2、理解文中几个难句的含义。

重点与难点重点:学习运用肖像描写来刻画人物的方法。

难点:理解文中几个难句的含义。

自主学习:1.作者主要运用了什么手法来刻画贝多芬的形象的?2.跳读课文,圈画出这些语段(指刻画贝多芬形象的语段),反复诵读,说说这些描写的作用。

贝多芬手抄报美丽大方内容资料

贝多芬手抄报美丽大方内容资料

音乐是一个很活泼的东西,音乐也会伴随着人的个性而改变。

随着自己的成长,对音乐的认识也会逐渐成长。

这里给大家分享一些关于贝多芬手抄报,供大家参考。

贝多芬作文1在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。

贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。

贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。

这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。

但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。

由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。

当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。

对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。

我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。

面对困难,他丝毫无惧。

这就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。

而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。

虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

贝多芬作文2一首轻柔柔的钢琴曲!他生活在一座简陋偏僻的房子中,他就像与世隔绝一般生活着——孤独但平静!他,就是——贝多芬。

他的神情是安详和平静。

占据了大部分房间的的,是两架大钢琴。

静静的,似乎从来不曾被人弹过。

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