全国版2019版高考生物一轮复习第23讲染色体变异与育种限时规范特训

第23讲染色体变异与育种限时规范特训一、选择题1．[2017·四平模拟]下列有关育种的叙述，正确的是( )A．杂交育种所选双亲必须是纯合子B．诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃C．多倍体育种时可用秋水仙素处理幼苗D．单倍体育种依据的遗传学原理是基因突变答案 C解析杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，并不要求双亲必须是纯合子，A错误；由于基因突变具有不定向性，所以不能保证诱变所得植株当代都能出现预期的性状，所以不应该丢弃，B错误；秋水仙素能够抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致分裂后期染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体的加倍，所以用秋水仙素处理幼苗可得到多倍体植株，C正确；单倍体育种过程中不是引发了基因突变，而是引起了染色体数目的变异，所以单倍体育种的遗传学原理是染色体数目变异，D错误。

2．[2016·江西赣州期末]下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是( )A．①可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成B．②可以表示果蝇体细胞的基因组成C．③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成D．④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成答案 A解析秋水仙素可诱导细胞中染色体数目加倍，其上的基因应也“加倍”，不会出现一个“a”的情况，A错误。

3．[2017·江苏常州一中期末]下列关于生物育种技术操作合理的是( )A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D．马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种答案 D解析由于基因突变具有不定向性，因此用红外线照射青霉菌，其繁殖能力不一定增强，A错误；年年栽种年年制种推广的杂交水稻是杂合子，B错误；由于单倍体高度不育，不能产生种子，因此单倍体育种只能用秋水仙素处理幼苗，C错误；无性繁殖可保留亲本的优良性状，D正确。

4．[2017·河南濮阳高三期末]如图a、b、c是家兔某染色体上的三个基因，下列有关叙述正确的是( )A．a基因丢失属于基因突变中的缺失B．b基因和c基因位置发生交换属于易位C．a、b、c三个基因在不同的细胞中表达结果可能不同D．一个基因只能控制生物体的一种性状答案 C解析a基因丢失属于染色体变异，A错误；b基因和c基因位置发生交换属于倒位，B 错误；a、b、c三个基因在不同的细胞中表达结果可能不同，C正确；有些性状是由一个基因控制的，也有些性状是由多个基因同时控制的，D错误。

5．[2017·湖南邵阳洞口一中月考]如图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是( )A．图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组B．在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离C．图中7和8表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别无关D．含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异答案 B解析图中7、8是一对性染色体，不可能出现在同一个染色体组内，A错误；基因D、d为等位基因，因此含有基因D、d的染色体为同源染色体，在细胞减数分裂过程中等位基因D、d发生分离，在有丝分裂过程中，不发生分离，所以在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离，B正确；图中7和8表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别也有关，C错误；在减数分裂过程中，含有基因B、b的染色体片段发生交换属于基因重组，D错误。

6．[2017·北京市顺义区二模]如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程，相关叙述中不正确的是( )A．在①②⑥之间存在着生殖隔离B．Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组C．过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生D．Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程中要应用植物组织培养技术答案 A解析①②⑥属于同一个物种，它们之间不存在生殖隔离，A错误；Ⅰ→Ⅴ表示杂交育种，其原理是基因重组，B正确；Ⅱ表示诱导基因突变，在有丝分裂和减数分裂中均可发生，C正确；Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ表示单倍体育种，该育种方法首先要采用花药离体培养法形成单倍体，因此要应用植物组织培养技术，D正确。

7．[2017·郑州模拟]下图所示为利用玉米(2N＝20)的幼苗芽尖细胞(基因型为BbTt)进行实验的流程示意图。

下列分析不正确的是( )A．①过程中可能会发生基因突变B．植株B为纯合子的概率为25%C．植株C为单倍体，由配子发育而来D．整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性答案 B解析①表示将芽尖细胞进行组织培养，细胞分裂过程为有丝分裂，分裂间期可能发生基因突变，A正确；利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为100%，B错误；植株C发育的起点为配子，属于单倍体，C正确；植物组织培养和花药离体培养过程，体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性，D正确。

8．[2017·北京东城模拟]下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是( ) A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体结构变异是个别碱基对增添或缺失造成的C．染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序D．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异答案 C解析染色体组整倍性变化可导致基因数目减少或增加，但不一定改变基因种类，A错误；染色体结构变异是染色体结构发生重复、缺失、易位、倒位，B错误；染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序，C正确；同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，D错误。

9．[2017·黑龙江大庆三模]现用高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系培育矮秆抗病(aaBB)品系，对其过程分析错误的是( )A．F1中虽未表现出矮秆抗病的性状，但已经集中了相关基因B．F2中出现重组性状的原因是F1产生配子时发生了基因重组C．选种一般从F2开始，因为F2出现了性状分离D．通常利用F2的花粉进行单倍体育种，可以明显缩短育种年限解析高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系杂交，F1为AaBb(高秆抗病)，F1虽未表现出矮秆抗病性状，但已经集中了a和B基因，A正确；F1产生配子时，非同源染色体的非等位基因自由组合可导致F2出现重组性状，B正确；F2开始出现性状分离，选种一般从F2开始，C正确；通常利用F1的花粉进行单倍体育种，可以明显缩短育种年限，D错误。

10．[2017·吉林长春三模]下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述错误的是( )A．a过程可用秋水仙素处理幼苗快速获得纯合子B．b过程需要进行不断自交来提高纯合子的比例C．YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为二倍体D．图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种答案 C解析过程a可用秋水仙素处理单倍体幼苗，以快速获得纯合子，A正确；过程b需要通过不断自交来提高纯合子的比例，B正确；YYyyRRrr通过花药离体培养获得的植株为单倍体，C错误；题图中的育种方法有单倍体育种、杂交育种和多倍体育种，D正确。

11．[2017·湖南岳阳一模]在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异类型，图甲中英文字母表示染色体片段。

下列有关叙述正确的是( )A．图示中的生物变异都是染色体变异B．图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生C．如果图乙为一个精原细胞，则它一定不能产生正常的配子D．图示中的变异类型都能用光学显微镜观察检验答案 B解析甲、乙和丁属于染色体变异，丙属于基因重组，A错误；图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生，B正确；若图乙为一精原细胞，其减数分裂过程中，可能产生正常的配子和异常的配子，C错误；图示中的变异类型只有属于染色体变异的甲、乙和丁能用光学显微镜观察检验，基因重组不能用光学显微镜观察到，D错误。

12．[2017·辽宁葫芦岛期中]洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。

下列相关叙述中错误的是( )A．低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期B．低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍C．低温和秋水仙素的作用原理相同D．低温诱导的根尖细胞，可能发生染色体数目变异，也可能发生基因重组解析和秋水仙素的作用原理相同，低温也会导致正处于有丝分裂前期的细胞无法形成纺锤体，使细胞无法继续分裂，导致细胞出现不完整的细胞周期，A、B、C正确；通常情况下，基因重组发生在减数分裂过程中，根尖细胞只能发生有丝分裂，所以低温诱导根尖细胞不会发生基因重组，D错误。

二、非选择题13．[2016·广东肇庆模拟]下图为水稻的几种不同育种方法的示意图，据图回答：(1)B过程常用的方法是________；可能用到秋水仙素的过程有________(用图中字母表示)。

(2)可以打破物种界限的育种方法是________(用图中的字母表示)，该方法所运用的原理是________。

(3)假设要培育一个能稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，则最简单的育种方法是________(用图中的字母表示)；如果它的性状都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是________(用图中的字母表示)。

(4)现有三个水稻品种：①的基因型为aaBBDD，②的基因型为AAbbDD，③的基因型为AABBdd。

这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。

请通过杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株(用文字简要描述获得过程即可)：__________________________________________________。

答案(1)花药离体培养C、F (2)E 基因重组(3)A、D A、B、C (4)①与②杂交得到杂交一代，杂交一代与③杂交得到杂交二代，杂交二代自交可以得到基因型为aabbdd 的植株(合理即可)解析(1)A、B、C过程表示单倍体育种过程，其中B过程常用的方法是花药离体培养，C过程常需要用适宜浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗，F表示多倍体育种，也常需要用适宜浓度的秋水仙素处理。

(2)图中E表示基因工程育种，此方法可以打破物种的界限，该方法运用的原理是基因重组。

(3)育种时若要选育表现为隐性性状的个体，最简单的育种方法是杂交育种；运用单倍体育种能明显缩短育种年限。

(4)三个水稻品种的基因型均为“双显加一隐”的组合方式，要利用杂交育种方法培育基因型为aabbdd的品种，可选择任意两个品种作亲本杂交得到杂交一代，然后杂交一代与剩下的一个品种杂交得到杂交二代，杂交二代自交即可得到基因型为aabbdd的种子，由基因型为aabbdd的种子长成的植株即为符合要求的植株。