高分作文范文-回顾小学时光-650字
回忆小学时光作文精选6篇
回忆小学时光作文精选6篇1. 回忆小学时光小学生活是我一生中最美好的时光。
在那里，我认识了很多新朋友，学习了很多知识，并获得了许多奖项。
我记得在小学的第一天，我感到很神经，因为我不知道会发生什么。
但是，当我开始认识我的同学们时，我的心情开始变得愉快。
他们都很善良，非常亲切友好。
我们每天都要听老师讲课，但我最喜欢的科目是美术和体育课。
我喜欢美术，因为我可以用颜料和画笔创造美丽的图像。
而体育课则让我感觉自己很强壮，因为我可以做许多锻炼和运动。
在小学，我也经常参加各种活动和比赛。
例如：演讲比赛、读书比赛、画画比赛、跳绳比赛等等。
我甚至获得了一个名为“小小演说家”的称号，这使我感到非常自豪。
现在，我已经上中学了。
尽管我的学校生活仍然很充实，但我仍然非常怀念小学时代。
在那里，我度过了一段非常美好的时光，我永远都会记得它。
写作重点：回忆小学经历，讲述自己的感受，表达对小学生活的怀念之情。
用词分析：使用了许多情感化的词语，如“美好”、“愉快”、“强壮”等，使文章更加生动。
2. 我和小学的故事我是一个小学的老生，我度过了六年的美好时光。
在那里，我学习了许多知识，结识了许多好朋友，并有许多难忘的回忆。
我最喜欢的科目是数学和英语。
尤其是数学，因为它让我感到非常挑战自己的能力。
我还喜欢英语，因为它是一种全球语言，我可以用它和来自不同国家的朋友交流。
在小学，我还参加了许多活动和比赛。
例如：教师节、母亲节、中秋节等等。
在这些活动中，我们要唱歌、跳舞、朗诵，还可以为自己的老师和家人制作礼物。
我的成绩也非常不错，我曾获得过一等奖和优秀奖，这给了我极大的自信。
在课余时间，我们会在学校操场上玩耍。
我还和我的朋友一起去图书馆借书，这让我感到非常快乐和放松。
在小学时光里，我真的很快乐。
现在，我已经成为一名中学生，虽然我已经离开了小学，但我仍然怀念那段美好的时光。
写作重点：讲述自己的小学生涯，主要是学习和参加活动，表达自己的快乐之情。
回顾小学六年生活学生话题作文(5篇)
回顾小学六年生活学生话题作文 (5篇)难忘学校生活作文。
我们在每天的生活当中总会有一些难忘的事情。
是时候写一篇自己学校生活的作文来纪念一下自己的学校生活了。
你知道怎样把难忘的学校生活作文写地更好吗？下面是我为大家整理的“回顾学校六年生活同学话题作文”，仅供参考，盼望能为您供应参考！回顾学校六年生活同学话题作文(篇一)转瞬间，难忘的学校生活结束了。
我们也从不懂事的小伴侣变成了即将要升入学校的高校生了。
经过了六年的风风雨雨，在我们即将分别之际我要说：“再见了，母校。
再见了老师。
老师，是您教会了我做人的道理，教会了我许很多多的学问，教会了……”再见了，母校。
再见了，我友爱的老师！感谢您们把我从一个不懂事的小女孩，培育成了一个懂礼貌、守纪律的好同学。
数学老师，是您，在我不会做题时急躁的为我讲。
是您让我用自己微薄的力气来为班级着贡献，感谢您能这么信任我。
语文老师，虽然您教我们的时间没有张晶老师教得时间长但是，我们知道您也是爱我们的，您也是盼望我们能考上一所好的学校。
感谢您！再见了，同学们！还记得我们在一起玩耍玩闹的时候吧！盼望你们在以后的日子里别遗忘我很在一起玩的时候。
别遗忘辛勤叫我们的老师和培育我们的母校啊！再见了，我会用我优异的成果来回报我们的老师和母校的！回顾学校六年生活同学话题作文(篇二)学校生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热闹的掌声。
回首过去，那段美妙的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友情，分散成一颗纯洁无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被保藏在时间的古书里。
六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告辞，各奔东西，难免会有些舍不得。
舍不得，舍不得我友爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友情，舍不得那段美妙、欢快的日子。
六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机智、稳重又颇有几分成熟的大孩子。
那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。
回忆六年小学时光作文8篇
回忆六年小学时光作文8篇素材积累可以帮助我们在写作文时更好地运用逻辑思维和推理能力，使文章更具条理和逻辑性，通过写作文可以将我们的思想和感受表达出来，作者今天就为您带来了回忆六年小学时光作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
回忆六年小学时光作文篇1在沐过了夏季的雨后，我们似乎都已经被它把记忆刷得雪白。
还记得吗？那是我最反感的毕业“晚会”，我一个人踱步在细雨之中，被一番温暖打湿过后，你们都是那样开心，你们都在欢庆，时不时地冒出一句“终于毕业啦”！似乎毕业就真的是解脱。
可是我却乐不出来。
回味曾经的日日夜夜。
曾经我们为了一盒牙膏、一双袜子而争吵的同学，到为了一顿饭、一双鞋而喋喋不休的朋友，再到为了女朋友可以插朋友两刀的兄弟。
我们一起走过的，那是一段多么令人难以忘却的过去啊！当我们的欢声笑语在楼道里飘荡，被老师一顿臭骂之后，我们脸上的，那是什么？早已经忘记的却又想起，晓风残月，细雨蒙蒙的夏季。
月亮被雨云遮挡了它皎洁的面庞之后。
我说喜欢雨，特别是夏季的雨。
在这其中掺杂了多少无尽的离愁与感伤呀！仰着头，望望无尽的夜空中飘过的，是我心底禁不住的酸和一不小心的抽搐而从脸庞划过的泪呀！现在的夜啊，总是那么地漫长。
一不留心，又看到了那张被遗放在一旁的老照片，是乐？是悲？已然模糊不现。
还记得吗？从小到大的我们相聚的片刻，分离总是在这样的一个个雨后晴天。
记得我老是嘲笑你来着，一个不懂得表达自己的男人，总会吞下“黄莲”的。
可是你却淡淡地笑一声说：“其实黄莲这东西吃多了，也就习惯了它的苦，在心底储藏一段时间之后，再细细品位，你才会觉得那简直就是甜蜜。
况且现在我们都还只是孩子！”现在，你是否还记得我的口头禅？是否还记得我们一起读书、一起成长的角落，是否还记得我们母校的人？是否还想得起初三？我们的最后一年！回忆六年小学时光作文篇2关于周末，我有了太多的回忆。
多美好啊！洗衣粉的清香，水流的时候的哗哗声，还有，衣服在搓衣板上搓洗的沙沙声。
回忆小学时光的作文5篇
回忆小学时光的作文5篇引人入胜的作文通常有一个引人深思的结尾，作文可以是对某一事件的记录和分析，下面是本店铺为您分享的回忆小学时光的作文5篇，感谢您的参阅。
回忆小学时光的作文篇1六年的小学时光转瞬即逝，转眼之间我们就要毕业了。
我的两千多小学的日子，就像朱自清在他的散文《匆匆》里说的一样，将无情地从我手中飞去了。
在这难忘的六年中，我学习了生活所须的基本知识。
在这难忘的六年中，有同学们的欢声笑语，也有朗朗的读书声；有辛勤的汗水，也有春华秋实。
在这匆匆飞去了的日子里，我得到了许多老师的教导，学到了许多知识和生活的哲理，老师们的淳淳教诲一直在我耳边回响，使我不断取得进步。
在这匆匆飞去的日子里，我结识了许多兴趣和志向相同的朋友，我们不但一同圆满地完成了小学的学业，而且相互取长补短、共同促进，使我们的学业与友情都更上一层楼。
我祝福在这六年中所有教导过我的各位恩师，祝愿他们都能少些操劳、多些快乐与轻松！我不会忘记您的，我会一直牢记您的教诲，祝愿您芬芳桃李满天下！我祝福在这六年中与我朝夕相处的所有同学们，祝愿他们都能考上心仪的好中学，拥有好的前程，能够幸福地生活、快乐地学习！小学阶段的学业就要结束了，但我的学生生涯并没有结束，我会继续努力地学习的。
因为小学的终点，恰恰代表着中学学业以及以后更高阶段学习生活的起点，正如古人所说：学无止境。
这两千多的日子就要匆匆地逝去了，我会更加珍惜这段剩余的小学时光，我会用更出色的表现来迎接新的起点，为未来打下坚实的基础，用不懈的努力和取得的成功来报答母校，报答这六年中辛勤教导我们的恩师。
回忆小学时光的作文篇2在初中呆了一年，我也认识了更多的朋友，但拿起那一张小学合照，瞬间一个个回忆涌入我的心头，看到那一个个回忆的道路拼成一起时，感觉自己不禁泪下。
走在回忆的道路上，一伸手就是那张照片，想到第一次来到那个学校，还很陌生，也很害羞，有许许多多自己不认识的人，感觉异常的不适应，一通安静后，我们小学的第一个老师就过来了，她是专门教语文的，也是我们第一个班主任。
回忆小学时代的日子作文4篇
回忆小学时代的日子作文4篇回忆小学时代的日子作文1时光飞逝，光阴似箭，我的六年小学生涯就这样眨眼间过去了。
六年时光，六年风雨我们一同走过……上课时，老师在备写教案，我们在“认真学习”，从教室里传来沙沙的写字声。
如果谁掉了一根针，那么它发出的声音一定清脆又响亮。
老师一定不会察觉到我们认真写作业的“玄机”。
放大，放大，再放大，你看见什么了吗？对，就是它超级无敌，宇宙霹雳，课堂必备，不让老师发现的究极秘密武器——“小纸条”！“喂，老师今天换衣服了唉！”“早知道了！”“你看你看，今天老师没戴眼镜啊！”“切，笨蛋！老师不戴眼镜能看得清东西吗？一定是装上了隐形眼镜。
”……大家谈天说地，从天文至地理，无话不说无话不谈。
几种不相同的颜色，各种不同人的笔迹，可谓是集“天地日月”之精华而成。
宝贵的课间十分钟怎么能虚度、浪费呢？自从老师“大赦天下”之后，不管老师走没走，男生掏出扑克牌、游戏卡或自创纸牌等，五花八门，形态各异，令人目不暇接。
霎时间，只见他们摆出各类卡片铺满桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦乐乎”。
女生则同桌、邻桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊东聊西，从电影聊到英语单词，又从英语单词侃到世界末日，真不知道她们是怎么想的。
放学后，同学们匆匆抄完作业条，便一溜烟地“飞”了出去了，比地震逃生演习跑得都快。
我们学生好多都是自己走着回家的，一些小贩瞅准了这个商机，利用人力三轮车卖一些零食。
他们排成一队，在学校门口迎接“上帝”的到来，因为学校周围没有什么商铺，所以好多学生都肯掏腰包过一把“上帝”瘾。
我虽然买的次数不多，但也买过几次。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝，消失在我们指尖。
我们也许没有察觉，可时间就是这样无情，转眼而过，不留下一丝痕迹。
当我孤零零的一个人走在路上的时候，不知道还能不能再碰见你——我的小学同学？回忆小学时代的日子作文2结束了六年的小学生活，六年的时间里面是充满快乐，美好的！从一年级入校时，一个伙伴也不认识，到现在已经认识很多的朋友了。
回忆小学时光作文（精选15篇）
回忆小学时光作文回忆小学时光作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的回忆小学时光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回忆小学时光作文1在不知不觉中，我已经是一名初三的中学生了过去三年我对小学记忆已经了了无几，但在每天都能到小学课间操那悦耳的铃声中，我还是不免想起那位老师。
我在小学三年级时，我曾一度懒惰并且不太用功，常常不写课文后面的拼拼写写，要么只在田子格内写个偏旁，要么就干脆不写，听看老师在上面说着不要自欺欺人。
下面的我还听着笑着，殊不知小丑竟是我自己，自己一个学期都没写过一篇完正的拼拼写写。
我们的班主任有个特别方法来检查学生的笔记和拼拼写写是否写完整了，就是老师会故意不带书。
然后就说需要一名同学的语文书，然后就随机拿一位同学的，每次挑还都不重样，令我想不到的是，那天老师就正好要拿我的，我怀着忐忑不安的心情把书交给了老师，那一整节课，我都时不时的看向老师的眼睛，只见老师的眉头越来越紧锁，眼神也越来越疑惑，终于老师叫我上台，在我意料之中老师把我大吵了一顿，虽然声音很大但言辞却很委婉，口头上应着老师的话，心里却想道：这次期末我一定要考一个双百，来证明不写这些我也一样能考好！到最后我也确实成功了，但我也学会不再自欺欺人。
在此后的小学生活中，王老师一抓字，二抓语文拓展，至使我到了初中，对于语文古诗词的储备量我和周同学在班里还能算得上相对领先的，而字，那就更不在话下了，我们班的所有小学同学都很感谢王老师的辛勤付出，因为有您，才有现在的桃李满园。
忆回小时，在初中的最后两年，希望我能继续努力，不负王老师的厚望！回忆小学时光作文2小时候是人一生中最快乐的时光，因为那时候，不必要考虑那么多的问题与事情，无忧无虑的，就像翱翔在碧蓝的天空的鸟儿，展翅高飞滴铃铃～滴铃铃～随着下课铃的响起，我的心犹如脱缰的野马一样，顿时开朗。
回忆小学时光作文（15篇）
回忆小学时光作文（15篇）回忆小学时光作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的回忆小学时光作文，希望能够帮助到大家。
回忆小学时光作文1我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。
它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。
始终记得你，我那学习已久的校园。
充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。
整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的每一朵花，每一棵草我都一一记得。
在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。
学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。
在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的学习生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？始终记得你们，我那亲爱的老师们。
上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。
始终记得你们，我的“家人”和我的“兄弟们”。
课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。
数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。
加油吧！展望未来，为初中的学习生活继续奋斗！离小学毕业考试，已经过去了一段时间，再过不久，我就要去上初中了，而在这个没有暑假作业的两个假期里，我还是经常回忆起我的小学时光。
回望小学六年时光作文
回望小学六年时光作文回望小学六年时光作文「篇一」很快，六年的时光即将逝去，我即将离开母校。
我舍不得母校，却又期待我的初中生活，我的新朋友。
再过不久，我将升初，带着小学时光的回忆，带着小学老师和同学们的面孔，去迎接新的老师，新的同学。
在小学时光里，有跟同学们的打闹，有欢声笑语，也有欢喜冤家。
再过一个学期，我会有新的朋友，新的老师，也许会和他们很融洽。
我是转校生，我永远也忘不了，进入母校的那一天。
脚迈进母校的那一刹那，我投入了母校的怀抱；踏进教室的那一刹那，我被同学们的热情包围着；和同学们一起上课时，朗朗的读书声安抚了我的紧张；同学主动和我交朋友时，我融入了这个“大家庭”。
校园中，会有一阵阵笑声萦绕耳畔，会有一句句铭记于心的教导，会有一双双小手在你摔倒时扶起你。
难免会有做错事被惩罚的时候，会惩罚你——抄课文，狠一点儿，就是打手心。
同学们都说：“不是说不能体罚孩子的嘛！”想想，这永远也不可能成真。
小学毕业会让我们这个“大家庭”分开，夸张一点就是各奔东西。
毕业这一词，让人开心不能，伤心也不能：开心放长假，开心交新朋友，伤心离开母校，离开同学。
小学时光里，美好的回忆浓浓的糊在心头，伤心的回忆想要马上丢掉，怕再次发生。
跟同学老师谈心是美好的，跟同学发生矛盾时是伤心的，交了新朋友是最美好的，和朋友绝交时是最伤心的。
小学生活里有太多太多的东西值得我留恋，有太多太多的人值得我想念。
说心里话，想起我将要离开我的母校，心里有说不出的难过。
它就像是我的妈妈，有温暖的怀抱，有大大的手掌。
小学生活，我将要和你说再见了！回望小学六年时光作文「篇二」小学生活就要结束了，我也即将离开充满欢乐、充满温暖、充满爱的母校。
母校哺育我长大，使我从一个充满童心、幼稚的小男孩儿，变成了一个知识丰富、品学兼优的少年。
小学的生活多么令我难忘！小学生活就像是一本厚厚的书。
六年的时光两千多页就这样匆匆翻过。
回首朝夕相处的日子，同学、老师、父母风雨同舟、荣辱与共。
最新以回顾小学生活为题写篇作文4篇
最新以回顾小学生活为题写篇作文4篇以下提供四篇以“回顾小学生活”为题的作文，字数总计超过10000字。
每篇文章都从不同的角度切入，展现小学生活的丰富多彩。
第一篇：青涩的回忆——我的小学时光六年的时光，像一条奔腾不息的小河，悄无声息地流淌在我的记忆深处。
回首小学生活，点点滴滴，如同夜空中闪烁的繁星，每颗都散发着独特的魅力，照亮我成长的道路。
记得刚入学时，我是一个胆小内向的孩子，对陌生的环境充满了恐惧。
教室里陌生的面孔，老师严肃的表情，都让我感到不安。
每天放学回家，我都紧紧地抱着妈妈的手，不愿放开。
然而，老师的温柔和同学的友善，逐渐融化了我心中的冰块。
我开始主动和同学们打招呼，参与课堂活动，渐渐地，我爱上了学校，爱上了学习。
小学的课堂，是知识的海洋，也是快乐的源泉。
语文课上，我们学习了优美的诗歌，精彩的故事，感受到了语言的魅力；数学课上，我们解开了一个个复杂的难题，体会到了逻辑思维的乐趣；英语课上，我们学习了简单的英语单词和句子，打开了通往世界的大门。
每节课都充满了挑战和惊喜，让我在学习中不断进步，不断成长。
课间十分钟，是孩子们的天堂。
我们会在操场上尽情奔跑，嬉戏打闹，感受着童年的快乐；我们会在教室里分享零食，互相倾诉心事，增进彼此的友谊；我们还会在图书馆里阅读各种各样的书籍，拓展自己的视野，丰富自己的知识。
这些美好的回忆，如同珍贵的宝石，闪耀在我的记忆深处。
除了课堂学习，小学生活也充满了丰富多彩的课外活动。
学校组织的各种活动，如运动会、文艺汇演、科技节等等，都让我受益匪浅。
在运动会上，我虽然没有获得名次，但是我尽力拼搏，感受到了团队合作的力量；在文艺汇演上，我虽然有些紧张，但是我勇敢地登上了舞台，展现了自己的才艺；在科技节上，我虽然没有获得奖项，但是我学习到了许多科学知识，开阔了我的视野。
这些活动，不仅丰富了我的课余生活，也培养了我的兴趣爱好，提升了我的综合素质。
小学六年，我经历了许多，也成长了许多。
【初一作文】回首小学六年
【初一作文】回首小学六年光阴似箭，转眼间，我已经度过了小学六年的时光。
时间如白驹过隙，一转眼间，小学一年级的我已经长大成人了。
回首这六年的时光，我不禁感慨万千。
还记得刚刚踏入小学校门的那一天，我仿佛置身于一个全新的世界中。
学校的校园绿草如茵，鸟语花香。
一个个充满活力的小学生在校园里奔跑玩耍。
与他们一起上课，一起玩耍，一起成长，成为了我珍贵的回忆。
在老师的引导下，我们学会了认字、写字、算术，学会了做人做事的原则。
小学的生活没有太多的课程，但每一节课都是那么精彩。
老师们总是让我们充分发挥自己的想象力，鼓励我们大胆表达自己的观点。
他们的陪伴和教导使我们在学业上取得了坚实的基础。
在小学的六年里，我结交了许多好朋友。
我们在一起上学、放学、做作业，一起度过了无数快乐的时光。
我们组队参加各种比赛，共同面对困难与挑战，从中培养了团队合作的精神。
每当我遇到困难需要帮助时，朋友们总是义不容辞地伸出援手。
这些友谊使我在小学的生活中不再孤独，更让我从中学会了分享和关怀。
除了课堂和朋友，小学六年中，我还参加了许多有趣的活动。
在体育课上，我喜欢与同学们一起跑步、跳绳、打篮球，感受到运动的快乐。
在美术课上，我用五彩缤纷的颜料创作出了许多美丽的作品。
在音乐课上，我学会了演奏乐器和唱歌。
这些活动丰富了我的生活，开拓了我的视野，使我充满了对未来的期待和憧憬。
回首小学六年的时光，我深感自己得到了许多启发和成长。
小学的时光虽然短暂，但我学到的知识和经历将在未来的成长道路上给我带来无限的帮助。
我会牢记老师们的教诲，继续努力学习，不断进步。
我也会永远珍惜与朋友们的友谊，互相帮助。
我相信，在未来的日子里，我会以更加成熟和自信的姿态，迎接新的挑战和机遇。
六年的小学时光，是我成长的一个重要阶段。
这段时光里有欢声笑语、汗水和泪水，有奋斗和收获，也有课堂和操场上的点点滴滴。
我要感谢我的老师、父母和朋友们的陪伴和关爱，是他们给予了我勇气和动力，让我能够战胜困难，成为更好的自己。
回忆小学生活作文
回忆小学生活作文回忆小学生活作文（通用33篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的回忆小学生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆小学生活作文篇1时间过的总是那么的快。
眨眼间，我就要与小学生活告别了！这也就意味着我将要步入初中生活、六年的小学的生活让我第一次尝到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。
隐约记得六年前，爸爸妈妈拉着我稚嫩的小手带着我进入了金星小学，金星小学并不是一个城镇小学，只是一个十分简单的乡村小学。
可能是乡村小学缘故，我们过的十分的轻松，每天下课后就能十分潇洒的跑到操场上玩耍。
甚至中午吃完午饭，我们都可以跑出校门，在外面的小卖铺买东西。
老师看见了，也只不过是批评一声。
由于我们的自由散漫，所以每次期末我们班总是垫底的几名。
虽然我成绩总是名列前茅，但身为班干部的我也为班级担心。
直至两年前，学校由于要改造成俞平伯纪念馆，所以我们全校学生都去了曲园小学。
这是一个城镇小学，规矩很多，而且还有数不清的活动。
这对于乡下的学生来说，十分的困难。
就是因为这样，我的成绩下滑了很多。
爸爸妈妈也开时担心起来，他们让我星期六也去读书。
当然读的并不是学校里的，是街上的一些补课的班。
终于我的成绩恢复了，可是家里买了电脑，我成绩就又下滑了。
不过，妈妈很好的制止了我上网的时间，所以成绩很快就恢复了。
记得一个月前，好的初中开始了招生活动。
我特别想去读当地最有名的华盛达华语学习校。
我自认为我一定行，可试卷的题目有点太出乎我的预料了，这也太难了吧！就这样，我没有考上。
记得那天，没收的录取电话。
我关上房门，把自己关在里面整整哭了一天一夜。
爸爸鼓励我说：“没关系的！这只是一场小升初考试，他们不要你是他们的损失。
这次考试并不代表一切，只要你把人生中的高考就行了！”就这样我心情好了许多。
小学生活的对我来说，虽然并不美好，但是这始终是我学生生涯中的前六年。
关于回忆小学时光的作文三篇
关于回忆小学时光的作文三篇篇一:回忆小学六年的时光虽然我已经小学毕业了，离开我生活六年的学校，离开我的同学和老师，但有一件事，却令我难以忘怀··哪天，我正在完成语文作业。
突然来了一位老师，找我们男生帮忙，我便马上放下笔，过去帮忙了。
过了一会，我便回来了．正当我准备继续时，才惊奇的发现笔不见了!于是，我又在桌子，讲台上，地上，都仔仔细细的找了一遍，但还是一无所获．于是，我的目光转到了我的铁哥们董得身上，我容不迫地走过去，说：“是不是你拿了我的笔？董得若无其事的回答到：“没有哇!我自已有这么多的笔，拿你的笔干吗？”因为你觉得无聊，所以才拿走的，快点给我，等一下就要交作业了，绝交快点，不然我就跟你．我气愤的说道．董得愤愤地说道：“绝就绝，反正我没拿!于是，我就做我的去了，他去干他的去了．一直到了下午，我们都还没和解．就当我要坐校车时，我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔．我说：“是不是董得叫你来道歉？”不是的，你误会他了，是我看到地上有一只笔，以为没人要了，便就拿走了．我没想到是的，更没想到会闹到这种地步，真是对不起呀!————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考啊!我错怪了他，我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐．回到学校后，我跟他道了歉，他原谅了我，于是，我们又和好了．虽然这事以经过了许久，但我还是记忆犹新．所以请大家珍惜身边每一个人，因为下辈子不一定能遇见。
篇二：回忆小学时光离小学毕业考试，已经过去了一段时间，再过不久，我就要去上初中了，而在这个没有暑假作业的两个假期里，我还是经常回忆起我的小学时光。
还记得，一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学，脸都笑成了一朵花，不停地嘀咕：“哈哈，中午终于能够回来了。
可以看电视、玩电脑、看书，真是开心!”因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园，在几个那是我认为的“恶魔”的看管下乖乖地躺着。
这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。
所以就有了我上小学的动力，等我听到自己能够上小学了，就好像是花2元买张彩票中了五百万一样，那叫个乐啊!上学第一天回来之后，老妈问我感觉怎么样，我一脸开心地大声说道：“感觉太美了，我太喜欢小学了!”在二年级，随着年龄的增加，我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。
回忆小学生活的作文
回忆小学生活的作文回忆小学生活的作文8篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的回忆小学生活的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆小学生活的作文篇1六年的小学生涯既短暂，又漫长，在记忆的海洋中，有多少美好的事情值得收藏啊！记得我们刚到校的时候，真是让老师操碎了心。
幼儿园和小学里的氛围完全不同，上课时，你一句我一句，搞的老师无可奈何，训一句，安静是安静了。
可不知是谁一不小心哭出了声，这下好了，整个教室都被哭声盖住了。
搞的老师是又气又急，到最后，哭声慢慢的停歇了，这才让老师歇了口气。
大家擦擦眼泪，开始上小学的第一节课。
可是上课也上不安稳，因为我们偷偷的讲话，做小动作，害得老师不得不提声音，导致老师声音沙哑、发音困难，最后只能用麦克风增加音量才能上课，这一幕，我记忆犹新。
什么老师都是这样，直到一年级下册，这个情况才有所好转。
据马老师说，认真、听话起来的我们，还是很可爱的哦！五六年级的时候，我的成绩不知怎的，一落千丈。
老师找我谈话了不知多少次，可我就是没听进去。
但是季老师并没有放弃我，而是在一天放学后，把我叫到了办公室，跟我进行了一次深切的谈话，打开了我的内心。
从此，我的成绩又好了起来。
可是，再也回不到以前了…要不是季老师，我现在早就变成差生一类了。
老师对我的教育之恩，我会永远铭刻在心，终身难忘。
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双双温暖的手，帮助我走出困境。
我们即将踏入中学，在一起的日子寥寥无几，或许以后还能相见，或许根本无法相见，但不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
记得二年级运动会时，我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远，前几轮都很顺利，我们也自信起来，到了第3轮的时候，我起跳时失误了！一不小心摔倒在沙坑里，头撞在了裁判桌的凳角上。
难忘的小学生活满分作文650字5篇
难忘的小学生活满分作文650字写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。
以下是小编整理的难忘的小学生活满分作文650字，欢迎大家借鉴与参考!难忘的小学生活满分作文650字1今天，迎来了我小学生涯的毕业考试。
早在昨天，老师就给我们讲了一大堆考试时应该注重的问题，同学们也是情绪激动，在教室里叽叽喳喳吵个不停。
教室里充斥着热闹的气氛。
今天来到考场上，有的同学忙着填同学录，有的同学在泪眼婆娑地向立即和自己分别的好朋友哭诉，我也被这些同学感染了，心里感到有些难过，于是和自己的好朋友开始话别了。
“叮铃铃铃......”开始考试了，我有些不舍的回到自己的座位。
突然，我发明我们的监考老师居然是我们一年级的语文老师(这位老师以前刚教我们，就因为有其他事情而没教我们了，以后就再也没见过她了)!开始答题了，考试的时候，我很镇定，也暂时抛开了难过和不舍，心里想的惟独快点答题，争取考出自己的水平。
语文考试考完后，我心里又莫名地有些难过，因为每过去一分钟，我和同学们相处的时间就会少一分钟，这也许是我和一些同学最后相见的时刻了。
时间一分一秒地过去，不知不觉地，数学考试也结束了，剩下的就惟独综合考试短短的一个小时了。
最终，综合考试还是结束了，同学们也都一个个地收拾书包，走出教室。
一个和我同路的同学对我吐出了一句话：“王晓雨，这是我们最后在一起的时间了，请你一定不要忘记我!”我鼻子一酸，差点掉下泪来，但我努力让眼泪流了回去，我不想我的同学最后见到我的样子是哭着的，于是我对她笑了笑，挥了挥手，独自一人跑回了家。
今天我毕业了，这说明我的小学生涯已经画上了一个圆满的句号，等待我的则是多姿多彩的中学生活，期望有一天，我能和我所有的同学们再次相见!难忘的小学生活满分作文650字2光阴似箭，日月如梭，时间犹如白驹过隙，转眼间，我已经六年级了，我的小学生活也快结束了，在这最后的岁月里，回首遥望，一幕幕往事浮现在我的脑海······刚上小学的我牵着妈妈的手，来到这偌大的校园，看到那陌生的教室时，我对任何事物都充满了好奇。
回顾我的小学生活作文
回顾我的小学生活作文一提起我的小学生活呀，那可就像打开了一罐子五颜六色的糖果，各种滋味、各种趣事一股脑儿地都冒了出来。
刚上小学那会，我就像一只刚闯进新领地的小迷糊。
第一天上学，我紧紧拽着妈妈的衣角，眼睛瞪得像铜铃，看着周围陌生的一切。
那教室、那桌椅，还有那些和我一样满脸好奇的小脸蛋，都让我既兴奋又紧张。
我记得当时心里还在想：“这就是我要待六年的地方啊，可得好好表现。
”结果，第一天就闹了个大笑话。
老师让我们自我介绍，我一紧张，把自己的名字都说错了，本来叫“小明”，说成了“小亮”，惹得全班哄堂大笑，我的脸啊，红得像个熟透的大苹果。
不过呢，这种小尴尬可没持续多久。
我很快就和同学们打成了一片。
我们那时候课间可热闹了，男生们就像一群小猴子，在操场上你追我赶，玩着弹珠、卡片之类的游戏。
女生们呢，就围在一起跳皮筋，嘴里还念着那些有趣的口诀：“小皮球，架脚踢（香蕉梨），马兰开花二十一……”我呀，有时候跟着男生疯跑，有时候又厚着脸皮去和女生跳皮筋，反正就是哪里好玩就往哪里凑。
小学的老师们也是各有各的神通。
我们的语文老师，那简直就是一本行走的故事书。
每次上语文课，她总能把那些枯燥的课文讲得像动画片一样精彩。
什么李白醉酒诗百篇啦，孙悟空大闹天宫啦，从她嘴里说出来就特别带劲。
我总是听得入迷，就盼着语文课快点到来。
而数学老师呢，就像一个超级魔术师。
那些复杂的数学公式，在他手里就像变魔术的道具一样，一会儿就把难题变得简单易懂。
他也很严厉，谁要是在课堂上开小差，那可就惨了，会被他用那犀利的眼神“锁定”，然后被点名回答问题，要是答不上来，就得站着听一会儿课。
再说说考试吧。
每次考试前，我们就像一群热锅上的蚂蚁，紧张得不行。
我会把书翻了一遍又一遍，感觉自己都快把书看穿了，可心里还是没底。
考试的时候，那心跳得就像打鼓一样，手心里全是汗。
要是遇到不会的题，就偷偷瞄一眼旁边同学的试卷，当然啦，这种行为是不对的，我也只是偶尔忍不住。
考完试后，那可真是几家欢喜几家愁。
回顾小学时光的作文
回顾小学时光的作文
《我的小学时光》
嘿呀，想起我的小学时光，那可真是有好多有趣的事儿呢！
记得有一次上语文课，我们那个有点胖胖的语文老师正在讲台上抑扬顿挫地讲着课文。
我呢，前一天晚上没睡好，迷迷糊糊就打起了瞌睡。
我开始还强撑着，脑袋一点一点的，后来实在撑不住了，就趴在桌子上睡着了。
也不知道过了多久，我感觉有人在推我，还听到耳边有轻轻的笑声，我一下子惊醒过来，发现全班同学都在看着我笑呢，老师也是一脸哭笑不得的表情。
哎呀，顿时我的脸“唰”地一下就红透了，感觉自己就像个大傻瓜一样，真是太尴尬啦！从那以后，我可再也不敢在课堂上打瞌睡了。
小学那些年，我们一起玩耍、一起学习，会为了一点小事争得面红耳赤，也会在课后疯闹成一团。
那时候的我们，无忧无虑，每天都充满了欢笑和活力。
虽然也有烦恼，比如考试没考好啦，被老师批评啦，但现在回想起来，那些都不算什么啦。
时间过得真快呀，小学时光就这么一去不复返了。
但那些美好的回忆，会一直留在我心里，让我时不时就想起那段纯真又欢乐的日子。
小学时光，我会一直怀念你哟！。
回顾小学学习生活作文
回顾小学学习生活作文回顾小学学习生活作文1一眨眼，我踏入了毕业班的校门。
时间过的真快啊！回想起，那段难忘的小学生活，我不禁觉得有种怀念的感觉。
记得有一次，在我读四年级的时候，我在一次跑步比赛中摔伤了。
膝盖上的血不住地往下流着，我额上真冒汗。
同学们看见了，都非常紧张，仿佛是自己摔伤似的。
非常快，几位同学把校医带来了，校医对我的脚做了些简单的处理后，就对我说：“你的脚伤到骨头了，要一个月在家休息，否则会让病情恶化的。
”我要一个月在家休息吗？那怎么行？我的.功课怎么办？我的学习怎么办？我掩面叹息着。
就这样，我躺在床上，对着“度日如年”的日子，模糊中，我好像听到了妈妈担心的话。
“那孩子的脚如果恶化了，那他永远都不能走路了吗？”我害怕极了，只能暗中祈祷我的脚能好起来。
到了晚上，妈妈领来了我的同学！天哪！他们怎么来了呢！同学们对我说：“要好好养伤哦！等你的伤好了，我们再一起学习、玩耍！我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。
”我简直不敢相信。
同学们竟然来看我了。
我觉得好温暖，全身热腾腾的，在一个孩子的心目中，能有这种身心都非常不错了。
这件事就像石头一样，永远刻在我的心中，像一个护身符一样，激励我成长，使我难以忘怀！啊，难忘的小学生活！回顾小学学习生活作文2六年的小学生活转瞬即逝，那是段难忘的岁月，蓦然回首，我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷，记录着我们的酸甜苦辣。
六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶，酸酸的，却时不时喝出无穷的'韵味，那次拔河比赛，我们始终记住一句话“一鼓作气，再而衰，三而竭”。
但是由于二班实力太强，而且在最紧要关头，我们班的大个子游长鑫摔了一跤，结果，我们班败了，那时的心呀，像被醋泡过似的，酸酸的。
六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，时不时品出甜蜜的喜悦，那次数学考试，我一路过关斩将，终于取得了胜利打了100分，老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞……我呀，心里就像喝了蜜一样甜，美滋滋的。
回忆小学时光作文叙事
回忆小学时光作文叙事《回忆小学时光》小学，那是一段承载着无数欢笑与泪水的岁月，是我人生中最纯真、最无忧无虑的时光。
每当回忆起那段日子，心中便涌起一股暖流，仿佛又回到了那个充满欢声笑语的校园。
记得刚踏入小学的校门时，我怀着既兴奋又紧张的心情。
校园里那高大的梧桐树，宽敞的操场，还有一间间明亮的教室，都让我感到无比新奇。
我紧紧地拉着妈妈的手，好奇地张望着四周。
那时的我们，总是充满了无限的活力。
每天早上，迎着朝阳，背着书包，一路小跑着来到学校。
教室里传来朗朗的读书声，那声音清脆而响亮，仿佛在向世界宣告着我们的求知欲。
课堂上，老师用亲切的话语和生动的例子，为我们传授着知识。
语文老师带着我们领略汉字的魅力，数学老师则引领我们在数字的海洋中畅游，英语老师教会我们用另一种语言去表达自己。
每当老师提出问题，同学们都争先恐后地举手发言，那积极的场面至今仍历历在目。
课间休息是我们最欢乐的时光。
大家像一群出笼的小鸟，在操场上尽情地玩耍。
有的跳绳，有的踢毽子，有的玩捉迷藏，还有的在追逐打闹。
那时候，笑声、叫声、欢呼声交织在一起，整个校园都沉浸在欢乐的氛围中。
记得有一次，学校组织了一场拔河比赛。
我们班的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，大家紧紧地握住绳子，脚蹬着地，身体向后倾，使出了全身的力气。
一旁的啦啦队也不甘示弱，扯着嗓子为我们加油助威。
那一声声“加油”仿佛有了魔力，让我们充满了力量。
最终，我们班赢得了比赛，大家欢呼雀跃，拥抱在一起，那一刻，我深深感受到了团结的力量。
还有一次，学校举办了六一儿童节文艺汇演。
为了这次演出，我们班准备了一个舞蹈节目。
每天放学后，同学们都会留下来排练。
虽然很辛苦，但大家都没有抱怨，反而充满了热情。
到了演出那天，我们穿着漂亮的服装，化着精致的妆容，在舞台上尽情地展示着自己。
当台下响起热烈的掌声时，我心中充满了自豪和喜悦。
小学时光里，不仅有欢乐，也有泪水。
记得有一次数学考试，我因为粗心大意，成绩很不理想。
回顾小学生活并有小升初的感受作文
回顾小学生活并有小升初的感受作文哎呀，回想起小学生活那可是一言难尽啊！那时候的我们，简直就是一群小猴子，整天调皮捣蛋，闹得老师头疼不已。
不过，现在想起来，那些日子还真是挺美好的。
记得那时候，我们每天都要背着沉重的书包，穿过那条熟悉的小路，去上学。
有时候，路上还会碰到几个好朋友，大家就会一起嘻嘻哈哈地走过去。
那时候的我们，还不懂得什么是压力，只知道每天开心地玩耍，享受着童年的快乐。
上课的时候，我们总是认真听讲，可是一旦老师离开了教室，我们就开始闹腾起来。
有的同学会拿出藏在书包里的零食，大家一起分享；有的同学会拿出画笔和纸，开始画画；还有的同学会拿出课外书，开始看起来。
那时候的我们，仿佛整个世界都是我们的游乐场。
放学后，我们总是会约上几个好朋友，一起去操场上玩耍。
有时候，我们会玩捉迷藏、踢毽子、跳皮筋；有时候，我们会骑着自行车，在小区里兜风。
那时候的我们，仿佛整个世界都是我们的舞台。
说到小升初，那时候的我们还是一片懵懂。
虽然知道这是一个重要的关口，但是并不知道它意味着什么。
那时候的我们，只知道要努力学习，争取考上一个好初中。
可是现在回想起来，那段时间真是紧张得让人喘不过气来。
那段时间，我们每天都在为各种考试而努力。
早上起床后，就要背单词、做数学题；上午上课后，又要复习语文、英语；下午放学后，还要写作业、背古诗。
那时候的我们，仿佛整个世界都是我们的战场。
终于到了小升初的那一天，我们都紧张得睡不着觉。
第二天一早，我们就穿着整齐的衣服，背上沉甸甸的书包，来到了学校。
那天的天气格外好，阳光明媚，微风拂面。
我们站在操场上，互相鼓励，互相加油。
考试开始了，我们一个个走进考场，心里既紧张又兴奋。
那时候的我们，仿佛整个世界都是我们的考场。
考试结束后，我们都紧张地等待着成绩的公布。
终于有一天，老师告诉我们：“你们都考上了理想的初中！”那时候的我们，仿佛整个世界都是我们的天堂。
现在回想起那段时光，真是感慨万分。
那时候的我们，虽然幼稚可爱，但却充满了对未来的憧憬和期待。
回忆小学生活
《回忆小学生活》时光如白驹过隙，匆匆而逝。
小学生活，那如同一幅绚丽多彩的画卷，在我的记忆深处徐徐展开，每一处细节都如同一颗璀璨的明珠，散发着迷人的光芒。
回忆起小学的校园，那是一个充满欢声笑语的乐园。
校园里的那棵老槐树，就像一位慈祥的老人，静静地守护着我们。
它那粗壮的树干犹如坚实的臂膀，为我们遮风挡雨；茂密的枝叶仿佛一把巨大的绿伞，为我们带来一片清凉。
每当夏日来临，我们便会在老槐树下嬉戏玩耍，享受着那难得的惬意时光。
教室里，那一排排整齐的桌椅，就像一个个忠诚的卫士，陪伴着我们度过了一个又一个美好的日子。
黑板上那密密麻麻的粉笔字，如同知识的精灵，引领我们在知识的海洋中畅游。
而我们的老师，就像一盏明亮的灯塔，为我们照亮前行的道路。
他们用那温柔而坚定的声音，传授着知识，启迪着我们的智慧。
小学的同学们，那是一群天真无邪、活泼可爱的小伙伴。
我们一起学习，一起玩耍，一起度过了无数个难忘的日子。
记得有一次，我们在操场上举行拔河比赛，那场面简直可以用“惊心动魄”来形容。
双方队员都摩拳擦掌，斗志昂扬。
比赛开始了，大家都使出了浑身解数，拼命地往后拉。
绳子就像一根绷紧的弦，随时都有可能断裂。
我们的脸上都露出了坚毅的表情，仿佛在进行一场生死较量。
最终，我们队凭借着顽强的毅力和团结协作的精神，赢得了比赛的胜利。
那一刻，我们欢呼雀跃，兴奋不已。
那种喜悦和成就感，至今仍深深地印在我的脑海里。
还有一次，学校组织我们去春游。
我们来到了一个美丽的公园，那里的景色美不胜收。
绿草如茵的草地就像一块巨大的绿色地毯，让人忍不住想要在上面打几个滚；五颜六色的花朵就像一群美丽的仙子，在微风中翩翩起舞；清澈见底的湖水就像一面巨大的镜子，倒映着蓝天白云和周围的美景。
我们在公园里尽情地玩耍，放风筝、捉蝴蝶、做游戏，玩得不亦乐乎。
那一天，我们仿佛忘记了一切烦恼，沉浸在大自然的怀抱中，享受着那无忧无虑的美好时光。
然而，随着时间的流逝，小学生活渐渐离我们远去。
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记叙文-格式手法
记叙文的基本特征：
1、特点：
以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；
以记人、叙事、写景、状物为主要内容；
通过描述人物、事件及状物、写景来表达一定的中心。
记叙文的语言的特点：准确，生动。
除此之外，记叙文还具有创造性、形象性、情趣性的特点。
2、六要素：
时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）
3、分类：
侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。
侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。
侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。
侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀。
好的记叙文，结构上往往注意安排线索，巧设事件的“焦点”。
所谓“焦点”，是指贯穿全文、凝聚文章题材的聚光点。
有了焦点，主旨才会有显现，结构才会有疏密，选材才会进一步集中、优化。
“焦点”的形式多种多样，大致可分为人、物、事、情四类。
给文章巧妙安置“焦点”，不仅使文章结构谨严，体现文章艺术集中和统—的美学原则，而且据此更能透视文章的思想内涵，往往能创造出歌德所说的“通过一种完整体向世界说话”的艺术境界。
所以记叙的线索：一般有以时间转移、一人、事、物、和感情为线索。
多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。
如《藤野先生》，文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索（明线）外，还有作者爱国主度思想感情这一暗线。
4、顺序及特点：
常用的有四种——顺叙、倒叙、插叙、补叙。
顺叙—以事物发展的时间先后顺序记叙，以事物或观察的空间顺序记叙。
→脉络清楚。
倒叙一先写结局，再追述事情的经过→埋下伏笔；直接清楚。
插叙—暂时中断中心事件的叙述，插入相关的另一事件的叙述→对缘由做补充；对人物做介绍。
对主要情节起补充衬托作用。
补叙—与插叙基本相同，但内容更简洁、笔墨更简约。
5、方法：
（1）叙述：对事情原委、始末作直接的介绍、说明和交代，是基本的表达方式。
（2）描写：对人、事、物、景作具体形象的具体刻画和生动描摹。
①人物描写（肖像、语言、动作、心理）；
②景物描写（交代环境、烘托气氛、表达心理、抒发感情）；
③细节描写（细微、典型）
（3）夹叙夹议：记叙或描写中穿插分析或评论。
（4）抒情：对感受和感情的抒发、表达：
①直接抒情:直接抒发人物或作者的思想感情；
②间接抒情:通过记叙、描写或议论来抒发感情。
（4）说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
（5）议论：根据作品写出自己的见解或道理。
除此之外，记叙文常用的表现手法有：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情卒章显志、托物言志等。
6、层次划分方法：
（1）按事件和发展过程来划分，如《皇帝的新装》
（2）按空间转换来划分，如《老山界》
（3）按内容变化来划分，如《从百草园到三味书屋》
（4）按人物、场景变化来划分，如《分马》
（5）按感情变化来划分，如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜。