2015上半年贵州教师资格考试保教知识与能力精选练习题1
贵州2015年上半年幼儿保教知识与能力：幼儿游戏考试试题
贵州2015年上半年幼儿保教知识与能力：幼儿游戏考试试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.布鲁姆认为，( )是智力发展的最高点。
A.13岁B.15岁C.17岁D.19岁2.京剧是我国的国粹。
下列关于京剧的说法正确的是。
①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献．形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当。
其中丑角主要是指丑陋的反面人物．A：②③B：①②C：②④D：①③3.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为( )。
A.2012年10月15日B.2012年1月15日C.2011年10月15日D.2011年1月15 日4.选择教育内容的依据是( )A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平5. 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知6. 下列哪项不属于第三产业?A：教育B：社会福利C：邮电通信D：航天7. 幼儿园教育以( )为基本活动，保教并重。
A.计算B.语言C.游戏D.艺术8. “位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是。
A：李白B：陆游C：孔子D：文天祥9. 幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着( )。
A.交往的环境B.人际交往能力C.学习能力10. 与菜花相宜的食物有( )A.猪肝B.黑木耳C.牛肉D.鸡肉11. 和幼儿讲话时，成人自身的语言要( )A.简洁B.复杂C.冗繁D.叠词12. 幼儿园主题活动以( )为主要方式A.幼儿自主探究B.教师引导C.幼儿合作探索D.社会引导13. 被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是。
2015上半年贵州教师资格考试《教育知识与能力(中学)》重点突破卷及答案(一)
2015上半年贵州教师资格考试《教育知识与能力（中学）》重点突破卷及答案（一）2015贵州教师资格证考试：/general/165/19715/一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、学生中常见的焦虑反应是( )。
其表现是随着考试临近，心情极度紧张。
考试时不能集中注意力，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。
考试后又持久地不能松弛下来。
A.上学焦虑B.交往焦虑C.课堂焦虑D.考试焦虑2、教师授课语言应讲究抑扬顿挫，轻重有致。
这主要是为了( )。
A.吸引学生的无意注意B.吸引学生的有意注意C.增进学生的形象记忆D.增进学生的逻辑记忆3、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )。
A.个别教学B.班级授课制C.小组教学D.道尔顿制4、能再认的，一定能再现，这一说法( )。
A.正确B.不正确更多请访问：中公贵州教师考试网/C.有一定道理D.不好判断5、1993年2月，中共中央国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》提出，( )培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。
这是到目前为止我国现行的教育目的最早的表述。
A.教育必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合C.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合D.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合6、课外活动的基本特点是( )。
A.自愿性B.规范性C.强制性D.随意性7、1986年，我国颁布了( )。
A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教育法》8、影响人的发展的因素很多，其中( )是生理前提和物质基础。
A.环境B.遗传素质C.教育D.个体的主观能动性9、( )是课外活动的基本组织形式。
A.小组活动更多请访问：中公贵州教师考试网/B.体育活动C.课余活动D.个人活动10、以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。
贵州2015年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试卷
贵州2015年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．从职业属性来说，教师职业属于（）。
A、专门职业B、普通职业C、高收入职业D、一般职业2．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队3．如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。
A．信度较好B．效度较好C．区分度较好D．难度适中4．教师的神圣使命是（）。
A、提高升学率B、以身示范C、教书育人D、奉献社会5．教育学是（）。
A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动6．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能7．划分课的类型的主要依据是（）A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律8．”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）。
A．数学家都是教育家B．有的数学家是教育家C．教育家都是数学家D．教育家都不是数学家9．”教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）。
A．国家性原则B．公共性原则C．方向性原则D．强制性原则10．教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。
A．限制其与其他同学接触B．限制其使用学校的设施C．按其以往表现评价品行D．允许参加学校各项活动11．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。
A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求12．以下属于二级课程的是（）。
A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程13．心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。
A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段14．直接决定教育目的的因素是（）。
2015上半年贵州教师资格证考题中学教育知识与能力试卷及答案
2015上半年贵州教师资格证考题中学教育知识与能力试卷及答案一、单选题(共21题，每题2分，共42分)1、【题干】国外最早的教育学著作是( )。
A.《理想国》B.《政治学原理》C.《论雄辩家》C.《论演说家的教育》2、【题干】在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是( )。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭3、【题干】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( )。
A.是否有目的的培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性4、【题干】古希腊斯巴达教育目的是培养( )。
A.演说家B.智者C.军人和武士D.全面和谐发展的人5、【题干】“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论( )。
A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论6、【题干】在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有( )。
A.政治功能B.经济功能D.文化功能D.人口功能7、【题干】我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是( )。
A.甄别与鉴定B.选拔与淘汰C.促进学生分流D.促进学生发展与改进教学实践8、【题干】教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。
A.感知与评价B.理解教材C.巩固知识D.运用知识9、【题干】教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这强调教学应重视( )。
A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德10、【题干】王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其( )。
A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德行为水平11、【题干】班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于( )。
A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法12、【题干】在张老师组织的百人大合唱中，如果増加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为( )。
贵州2015年上半年幼儿教师《保教知识与能力》：教育的概述考试试题
贵州2015年上半年幼儿教师《保教知识与能力》：教育的概述考试试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、勤奋和懒惰属下列哪种特性____A：气质B：性格C：能力D：兴趣2、学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（）A：复述策略B：精细加工策略C：模式再认策略D：组织策略3、我们经常所说的“一把钥匙开一把锁”，这句话体现了德育的（）A：一致性原则B：疏导性原则C：导向性原则D：因材施教原则4、小学儿童思维发展的特点是__。
A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡5、在自我意识发展中，表现出自我意识的一定的主动性和独立性。
强调自我的价值与理想阶段，属于__阶段。
A．生理自我B．心理自我C．社会自我D．完善自我6、人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的__。
A．复杂性B．独特性C．功能性D．统合性7、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其__很高。
A．难度B．信度C．效度D．区别度8、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义因素是____B：生长C：遗传D：发育9、单轨学制最早产生于。
A：英国B：德国C：俄国D：美国E：重视个别差异10、儿童每天摄入脂肪应占总热能的。
A：10％～15％B：15％～20％C：20％～25％D：25％～30％11、《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于______年。
__A．1980B．1986C．1995D．199812、教育心理学研究的内容众多，其中核心内容是__A．教学过程B．学习过程C．评价过程D．反思过程13、教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）A：职业道德信念B：职业道德习惯C：职业道德意识D：职业道德理想14、情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以（）为中介的一种心理活动。
A：对事物的感知B：个体的愿望和需要C：事物本身所具有的特性D：个体的能力与人格15、”一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为____A：刻板效应B：近因效应C：晕轮效应D：首因效应16、教育心理学是一门研究学校情境中的基本心理规律的科学。
2015上半年幼儿教师资格证考试《保教知识和能力》真题和答案解析
2014年上半年幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》真题及答案一、单选题1.小班集体教学话动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意时间一般是()A. 20—25分钟B. 3—5分钟C.15—18分钟D.10—11分钟2. 幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()A.幼儿发展B.社会需求C.学科知识D.教师特长3. 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()A.人际交往B.操作练习C.教师讲解D.集体教学4. 照料者对婴儿的雪球应给予及时回应是因为:根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的几本冲突是()A.主动性对内疚B.基本信任对不信任C.自我统一性对角色裩乱D.自主性对害羞5.在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿己获得< )A.条件及射观念B.母亲观念C.积极情绪观念D.客体永久性观念6.陶行知的生话教育理论注重“教学做”合一，強调( )A.做是中心B.学是中心C.教与学是中心D.教是中心7. 幼儿及复敲打桌子，在房间里跑来跑去.在椅子上摇来揺去，这类游戏属于( )A.结构游戏B.象征性游戏C.规则游戏D•机能性游戏8.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制订合理的幼儿一日生话作息制度，两餐间隔时间不少于( )A. 2. 5小时B. 3小时C. 2小时D. 3.5小时9.婴幼儿应多吃蛋.奶等食物，保证维生素D的摄入，以防止因维生素D缺乏而引起( )A.呆小症B.异嗜癖C.佝倭病D.坏血病10.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )A.欢关性B.表面性C.形象性D.绝对性二、简答题11.简述幼儿集体教学的利与弊。
12.茵茵己经上了中班，她知道把两个苹果和三个苹果加起来，就有 5个苹果。
但是问她2加3等于几?她直摇头。
根据上述案例简述中班幼儿教学学习的思维特点以及教育的启示。
论述题13.教师如何在幼儿的主动学习提供支持?材料题14.材料一：幼儿园大一班开展识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境。
2015年上半年国家教师资格证考试 《保教知识与能力》(幼儿园)真题附答案解析
2015年上半年国家教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）真题1在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（）A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法［参考答案］B［答案解析］解析：自然实验法又称现场实验法,即在幼儿日常生活活动(游戏、学习、劳动)的自然情况下,引起或改变影响幼儿的某些因素,来研究幼儿心理特征的变化。
2幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。
A.理智感B.道德感C.美感D.自主感［参考答案］B［答案解析］解析：道德感是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验,是个人根据社会道德准则评价自己或别人行为时所产生的情感,是一种高级形式的社会情感。
题干描述的情感体验是道德感。
3幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有（）。
A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别稳定性［参考答案］D［答案解析］解析：性别稳定性是指对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。
3 ~ 4 岁的时候,幼儿对性别稳定性就有了正确的认识。
4让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展（）。
A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识［参考答案］A［答案解析］解析：题干描述的是点红实验,这个实验测试的是婴儿自我意识的发展。
5个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为（）。
A.元认知B.道德认知C.心理理论D.认知理论［参考答案］C［答案解析］解析：心理理论是指幼儿对自己和他人的心理状态( 如信念、愿望、意图、感知、知识、情绪、需要等)的认识,以及据此对相应行为做出因果性的预测和解释的能力。
对错误信念的理解是幼儿拥有心理理论的主要标志。
6儿童最早玩的游戏类型是（）。
A.练习性游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏［参考答案］A［答案解析］解析：感觉机能性游戏又称为练习性游戏或机械性游戏,它是幼儿发展中最早出现的一种游戏形式,其动因来自感觉器官所获得的快感,由简单的重复运动所组成,比如奔跑、跳跃、攀登、摇拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等。
2015年贵州幼儿保教知识与能力：幼儿常规教育考试题
2015年贵州幼儿保教知识与能力：幼儿常规教育考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.世界名画《自由引导人民》的作者是。
A：大卫B：安格尔C：德拉克洛瓦D：布歇2.幼儿园科学膳食中红薯不能跟( )一起食用。
A.西红柿B.菠菜C.白菜D.猪肉3.国际安徒生奖设立并开始颁发于20世纪年代。
A：20B：30C：40D：504.幼儿园应对幼儿每( )体检一次。
A.年B.半年C.季度D.月5. 开展躲闪跑活动，可以发展的身体素质有( )。
A.速度、灵敏性和协调性。
B.力量、速度和灵敏性。
C.力量、灵敏性和柔韧性。
D.力量、灵敏性和协调性。
6. 加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
A.雨水、阳光、地势B.教室操场C.日光空气水D.太阳空气水7. ( )的幼儿会自己系鞋带。
A.3—4B.4—5C.5—6D.6—78. 幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
A.检查制度B.管理制度C.安全制度D.消防制度9. 《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为( )。
A.2012年10月15日B.2012年1月15日C.2011年10月15日D.2011年1月15 日10. 创造者。
”这说明教师职业劳动的过程具有。
A：时代性B：随机性C：无规律性D：创造性11. 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A.智育B.体育C.德育D.美育12. 我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种。
A：私人职业B：从属职业C：专门职业D：附加职业13. 《幼儿园工作规程》是国家教育1996年3月9日颁布的，( )执行。
贵州2015年上半年幼儿园《保教知识与能力》考试大纲：考试目标模拟试题
贵州2015年上半年幼儿园《保教知识与能力》考试大纲：考试目标模拟试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、将教育者与受教育者连接起来的媒介是（）A：教育内容B：教育环境C：教育影响D：教育目标2、”夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所体现的德育原则是。
A：尊重与严格要求原则B：导向性原则C：因材施教原则D：疏导原则3、学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，并且受到社会A：正常的保护B：热心的保护C：一般的保护D：特别的保护4、”授人以台仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）A：知识的传授B：发展学生自身的能力C：培养学生积极的心理品质D：培养学生良好的思想品德5、政治经济制度决定着____A：教育的性质B：教育的方法C：教育的效益D：教育的规模6、被称为“课程评价之父”的教育家是__。
A．杜威B．斯塔弗尔比姆C．泰勒D．裴斯泰洛齐7、有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。
这是心理发展的____A：连续性B：阶段性C：差异性D：不均衡性8、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）A：观察法B：演示法C：示范法D：范例法9、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是。
A：废除议政王大臣会议B：设立厂卫特务机构C：设置军机处D：实行文字狱10、以下哪种说法不是脂类的生理功能（）？A：构成机体细胞B：储存能量，保护机体C：促进脂溶性维生素的吸收D：提供纤维素11、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持。
A：劳动起源论B：生物起源论C：心理起源论D：生物进化论12、画线属于认知策略中的。
A：复述策略B：精细加工策略C：组织策略D：联想策略13、教育心理学作用涉及__A．三大方面B．四大方面C．五大方面D．六大方面14、在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是__。
2015年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题答案及解析
2015年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题1解析本题考查考生对幼儿发展评价方法的掌握。
实验法是指研究者根据一定的研究目的，利用科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除各种干扰，对研究对象进行观察的方法,包括实验室实验法和自然实验法，自然实验法，是在幼儿的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，有目的、有计划地控制某些条件，来引起并研究幼儿心理变化的方法。
故B选项正确。
A项：观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化，作出详尽记录，然后进行分析处理，从而判断幼儿心理活动特点的方法。
与题干要求不符，故排除。
C项：测验法是根据一定的测验项目和量表来了解儿童心理发展水平的方法。
与题干不符，故排除。
D项：实验室实验法是在有特殊装备的实验室内，利用专门的仪器设备进行心理研究的一种方法。
与题意不符，故排除。
故正确答案为B2解析本题考查考生对幼儿情绪情感发展的掌握。
幼儿的高级情感主要体现在道德感、理智感和美感等三个方面。
道德感是幼儿在对别人行为方面进行评价产生的一种情感体验，它是基于一定的道德标准而产生的。
幼儿在对他人的不道德行为表示出愤怒或谴责的同时，还对弱者表现出同情，并表现出相应的安慰行为。
如中班幼儿告状行为就是道德感发展的结果。
故B选项正确。
A项：理智感是幼儿在认知过程中产生的情感体验，幼儿期是儿童理智感开始发展的时期。
幼儿的理智感有一种特殊的表现形式，即好奇好问。
与题干要求不符，故排除。
C项：美感是幼儿在审美的过程中产生的情感体验。
幼儿对色彩鲜艳的艺术作品或物品容易产生喜爱之情；在教育的影响下，幼儿中期能从音乐、绘画作品中，从自己从事的美术活动、跳舞、朗诵中得到美的享受都属于美感发展的体现。
与题干不符，故排除。
D项：自主感的产生与发展与幼儿的自我意识发展相关，幼儿开始意识到自己的独立存在，自主感也逐步发展起来。
自主感是幼儿在自己做主完成活动时产生的情感。
与题意不符，故排除。
2015年上半年教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题及答案解析
2015年上半年教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.【题干】在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是()。
A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法2【题干】幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是()。
A.理智感B.道德感C.美感D.自主感3.【题干】幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有()。
A.性别倾向性B.性别差异性C.性别独特性D.性别恒常性4.【题干】让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?()。
A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识5.【题干】个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为()。
A.元认知B.道德认知C.心理理论D.认知理论6.【题干】儿童最早玩的游戏类型是()。
A.练习游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏7.【题干】实施幼儿园德育最基本的途径是()。
A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.日常生活8.【题干】《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是()。
A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次9.【题干】从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()。
A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《林哈德与葛笃德》10.【题干】被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是()。
A.涂肥皂水B.用温水冲洗C.涂食用醋D.冷敷二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)11.【题干】简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
(15分)12.【题干】简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。
2015年幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》(幼儿园)临考应试题(1)
6 学前儿童心理学研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理发展规律。 A.0～3岁B.0～6岁C.0～12岁D.0～18岁
四、材料分析题(共1题，合计20分)
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萱萱今天是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：“快来乘车，我要开到动物园去了。” 此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，砚砚走过来对娃娃家妈妈说：“这辆车不能乘，没有消过毒。” 小司机听到了，连忙从座位上站起来。跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：“我这辆车已经消过毒了 ，这是消过毒的标记。”经她这么一说，砚砚和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车，小司机的脸上露出了笑容。 结合上面的材料说明游戏对儿童发展的重要意义。
2015年教师资格《保教知识与能力》(幼儿园)临考应试题(1)
一、单项选择题(共20题，合计40分)
1 幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称（ ）。A.遗尿症B.尿床C. 大小便失禁D.失调症
2 近20年来，关于独生子女问题的研究不接受的结论是（ ）。 A.独生子女发展中，存在某些生活环境上的特 殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产 生的原因D.作为一个群体，独生子女和非独生子女的社会性存在显著差异
13 小儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，小儿的这种现象称为（ ）。A.粉碎性骨折B.青 枝骨折C.脱臼D.开放性骨折
2015年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》过关习题(1)(教师版)
33、下列各项表述，（ ）不能表现幼儿语音意识的产生。 A、对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 B、能比较稳定性地、正确地叫爸爸 C、评价他人的发音，追求自己发音准确 D、意识到同音字有不同意义
【答案】B
试卷链接：/t/xTAyeWc.html
设的（ ）原则。
A、环境与教育目标的一致性 B、发展适宜性 C、参与性 D、开放性
【答案】B
【解析】题干体现了幼儿园环境创设的发展适宜性原则。
22、教师用奖励大红花的方式激励幼儿，体现了评价的（ ）。 A、鉴定功能 B、诊断功能 C、育人功能 D、导向功能
【答案】C
【解析】教师奖励幼儿大红花，是对幼儿行为的一种肯定，有利于激励幼儿延续自己的良好行为，促进幼儿的发展。
【答案】D
【解析】教育作为社会环境中最重要的因素，在一定程度上对儿童的心理发展水平起着主导作用。
28、华生认为，新生儿害怕两种事件，即（ ）。 A、大声和陌生 B、大声和失持 C、抚摸和失持 D、吵闹和陌生
【答案】B
【解析】华生认为，新生儿害怕以下两种事件：大声和失持。
29、向幼儿出示两张图片，一张为肮脏的小脸，一张为干净的小脸，然后组织幼儿讨论：“你喜欢哪张小脸?为什么?”在此基础
36、幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（ ）。 A、创造想象 B、无意想象 C、再造想象 D、幻想
【答案】C
【解析】再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成新形象的过程。
【答案】A
【解析】流行性感冒属于急性的上呼吸道感染，是由病毒引起的。
13、同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为（ ）。 A、感觉对比 B、感觉融合
2015年上半年幼儿园教师资格考试(保教知识与能力)真题及答案解析
参考答案：A您的答案：未作答
答案解析：
上一题下一题
(1/2)简答题
第11题
简述班杜拉社会学习理论的主要观点。______________
答案及解析
(1/10)单项选择题
第1题
在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（）
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.实验室实验法
参考答案：B您的答案：未作答
答案解析：
下一题
(2/10)单项选择题
第2题
幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）
A.教学活动
B.亲子活动
C.阅读活动
D.日常生活
参考答案：D您的答案：未作答
题
第8题
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（）
A.每月一次
B.半年一次
C.每年一次
D.三年一次
参考答案：B您的答案：未作答
答案解析：
上一题下一题
（1）莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段？举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。
（2）幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示？__________________
上一题下一题
(2/2)材料分析题
第15题
材料：
大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。
2015上半年幼儿教师资格《保教知识与能力》考试真题
第4题
让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？（）
A.自我意识
B.防御意识
C.性别意识
2015年上半年贵州幼儿保教知识与能力：幼儿教育发展模拟试题
2015年上半年贵州幼儿保教知识与能力：幼儿教育发展模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.鸡蛋和( )同食会中毒或死亡。
A.韭菜B.豆腐C.糖精D.粉条2.下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是。
A：泰姬陵位于泰国．是世界著名的纪念性建筑。
有“泰国的珍珠”之称B：吴哥窟古迹位于柬埔寨。
是世界著名的佛教建筑。
现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C：敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省．莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D：圣彼得大教堂是世界上最大的教堂。
位于梵蒂冈。
教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极高3.幼儿园应与( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。
A. 家庭B.社会C.社区D.家庭、社区4.我国学前教育中特有的一条教育原则是( )A.独立自主性原则B.保教结合原则C.发展适宜性原则D.综合性原则5. 能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于( )A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资源6. 5-6岁幼儿能连续行走( )公里以上。
A.2B.1.5C.1D.2.57. 幼儿园的主题环境通过( )来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。
A.互动墙饰B.园所环境C.班级活动D.班级环创8. 将牙齿刷干净，至少需要( )时间?A.半分钟B.一分钟C.三到五分钟D.两分钟9. 中华人民共和国成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是。
A：英国B：德国C：法国D：瑞士10. ( )是幼儿园的服务对象和教育合作者。
A.幼儿B.教师C.家长D.保育员11. 西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。
2015年上半年贵州幼儿《保教知识与能力》：生活指导模拟试题
2015年上半年贵州幼儿《保教知识与能力》：生活指导模拟试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、攻击性行为产生的直接原因主要是__A．榜样B．强化C．父母的惩罚D．挫折2、希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位，这是人的__A．生理的需要B．归属的需要C．尊重和爱的需要D．自我实现的需要3、当前世界范围内最基本的教学组织形式是__。
A．分组教学B．个别教学C．班级授课制D．复式教学4、最重要和最良性的学习动机是。
A：学习兴趣和教师的期待B：学习兴趣和远大的理想C：教师的期待和远大的理想D：教师的期待和家长的期待5、幼儿园教育工作的评价以____为主。
A：管理人员评价B：教师自评C：家长评价D：社会评价6、5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?A：单维思维B：不可逆C：自我中心D：具体逻辑推理E：重视个别差异7、下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是。
A：氮气B：二氧化碳C：一氧化碳D：氧气8、按照《幼儿园工作规程》要求，幼儿园班级规模不宜过大，学前幼儿班不超过人。
A：20B：30C：40D：509、”以僧为师”、“以(书)吏为师”是（）的教育特征。
A：古代印度B：古代埃及C：古代中国D：古代雅典10、检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是（）A：评价提问B：应用提问C：分析提问D：综合提问11、__即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。
A．性格化B．价值概念化C．概念化心向D．组成价值系统12、高效率的教学组织形式是____A：个别教学制B：班级授课制C：分组教学制D：道尔顿制13、教师是以__为其专门职业的劳动者。
A．对人的培养教育B．对学生的培养教育C．对广大人民的教育D．对个体的培养教育14、下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是。
A：洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B：《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍C：1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D：李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步15、学生最主要的权利是__。
2015年贵州幼儿《保教知识与能力》：生活指导考试题
2015年贵州幼儿《保教知识与能力》：生活指导考试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、小学阶段是发展学生个性（）的时期。
A：并不重要B：非常重要C：没有效果D：最不会受外界影响2、、是为完成教学任务而采用的办法A：表达B：外化C：内化D：反馈3、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形—顿悟说，与这个理论相对立的理论是。
A：操作性条件作用论B：尝试—错误说C：认知—结构学习论D：有意义接受学习论4、按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为__ A．智慧技能B．认知策略C．言语信息D．动作技能5、小王老师是一位新老师，为了改进和完善自己的教学。
更好地实施教学活动，他在上课过程中不断与学生进行互动．通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长，这种评价属于。
A：安置性评价B：诊断性评价C：总结性评价D：形成性评价6、课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）A：国家课程、地方课程、学校课程B：必修课程、选修课程、活动课程C：相关课程、广域课程、核心课程D：基础课程、拓展课程、研究课程7、行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为【】A：价值取向型失范行为B：目的型失范行为C：情感型失范行为D：传统型失范行为8、欣赏是文学活动的有机组成部分，只有在欣赏过程中，作品才能获得其本质性，成为文学作品。
传统文学理论忽视文学欣赏，致使文学研究难以更进一步，也阻碍了文学创作的发展。
现代文学理论与传统文学理论的最大不同，就在于对文学欣赏的重视程度。
可以这样说，对文学欣赏的研究，是现代文学理论的起点，现代文学理论就建立在文学欣赏理论的基础上。
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2015上半年贵州教师资格考试保教知识与能力
精选练习题1
2015贵州教师资格证考试：/general/165/19715/
1.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。
A.幼儿参与性
B.发展适宜性
C.开放性
D.环境与教育目标的一致性
【答案】B。
2.按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应( )。
A.用怀疑的眼光看待幼儿
B.用静态的眼光看待幼儿
C.用批评的眼光看待幼儿
D.用动态的眼光看待幼儿
【答案】D。
3.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
【答案】D。
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4. ( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。
A.开放性
B.发展适宜性
C.幼儿参与
D.经济性
【答案】D。
5.不属于组织学习的原则与策略的有( )。
A.逐渐分化原则
B.整合协调原则
C.接受学习
D.先行组织者策略
【答案】C。
6.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
【答案】B。
7.制定幼儿生活管理中的制度与规则应遵循的原则是( )。
A.以教师为本
B.以幼儿为本
C.以教育为本
D.以教学为本
【答案】B。
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8.下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务？( )
A.培养幼儿的生活习惯
B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C.教幼儿认识简单的字
D.发展幼儿的语言能力
【答案】C。
5.不属于组织学习的原则与策略的有( )。
A.逐渐分化原则
B.整合协调原则
C.接受学习
D.先行组织者策略
【答案】C。
6.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
【答案】B。
7.制定幼儿生活管理中的制度与规则应遵循的原则是( )。
A.以教师为本
B.以幼儿为本
C.以教育为本
D.以教学为本
【答案】B。
8.下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务？( )
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A.培养幼儿的生活习惯
B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C.教幼儿认识简单的字
D.发展幼儿的语言能力
【答案】C。
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