地理信息系统的设计与评价

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《地理信息系统原理与应用》教学大纲

《地理信息系统原理与应用》教学大纲

《地理信息系统原理与应用》教学大纲一、说明(一)本课程的目的、要求《地理信息系统原理与应用》是人文地理与城乡规划专业方向必修课,适用于人文地理与城乡规划专业本科生教学。

通过本课程的学习,学生能够了解地理信息系统的产生背景、功能、应用领域及发展方向;掌握GIS的基本概念、GIS的数据结构、GIS数据输入存储编辑方法、GIS空间分析方法、GIS产品等知识点;学会把GIS技术、GIS思想应用于人文地理与城乡规划方面。

通过本课程的学习,学生应对GIS有一个较全面的了解,掌握利用GIS解决人文地理与城乡规划方面实际问题的能力。

(二)内容选取和实施中注意的问题1.本课程主要介绍GIS的基本概念、基本理论和方法。

在教学中应尽量采用通俗易懂、形象化语言和多媒体,密切联系生产、科研、实际,着重讲清GIS基本概念、基本理论和分析问题、解决问题的方法。

2.注意培养学生利用GIS解决实际问题的思路。

3.安排一定学时的实习实践课。

使学生在基本理论指导下,掌握GIS软件的一般使用方法,提高解决问题的能力。

4.根据课程进程的需要,适当的布置课外作业,帮助学生巩固课堂所学知识,锻炼学生分析问题的能力。

(三)教学方法本课程通过课堂讲授、实习操作、课后习题等方式来达到教学目的。

(四)考核方式考核按平时作业(占10%)、实验(占30%)和期末考试(占60%)考核。

期末考试采用闭卷考察的方式。

(五)教学内容与学时分配二、大纲内容第一章绪论1.数据与信息的概念以及两者之间的关系,地理信息与地理信息系统的概念2.地理信息系统的基本组成3.地理信息系统的基本功能和应用领域4.地理信息系统的发展概况说明和要求:本章讲解GIS一些最基本的概念,地理信息系统的概念、数据与信息之间的关键。

第二章地理信息系统的数据结构1.地理空间的概念及空间实体的表达方法2.空间数据的基本特征3.空间数据的计算机表达方法4.矢量数据结构、栅格数据结构的特点5.空间数据结构的建立方法说明和要求:本章主要讲解GIS空间数据的概念、矢量数据和栅格数据的结构及空间数据的拓扑关系。

初中地理《地理信息系统》教学设计

初中地理《地理信息系统》教学设计

初中地理《地理信息系统》教学设计一、教学目标1、知识与技能目标学生能够了解地理信息系统(GIS)的概念和基本组成。

学生能够掌握 GIS 的主要功能和应用领域。

学生能够学会使用简单的 GIS 软件进行地理数据的查询、分析和展示。

2、过程与方法目标通过实际案例分析,培养学生运用地理信息系统解决地理问题的能力。

通过小组合作探究,提高学生的团队协作和交流能力。

3、情感态度与价值观目标激发学生对地理信息技术的兴趣,培养学生的创新意识和科学精神。

增强学生的地理空间思维能力和环境保护意识。

二、教学重难点1、教学重点地理信息系统的概念、组成和功能。

地理信息系统在实际生活中的应用。

2、教学难点地理信息系统的工作原理和数据处理过程。

如何引导学生运用地理信息系统解决实际问题。

三、教学方法1、讲授法讲解地理信息系统的基本概念、组成和功能,使学生对地理信息系统有初步的了解。

2、案例分析法通过实际案例,如城市规划、环境保护等,让学生分析地理信息系统在其中的应用,加深对地理信息系统的理解。

3、小组合作探究法组织学生进行小组合作,探究地理信息系统在解决特定地理问题中的应用,培养学生的合作能力和问题解决能力。

4、实践操作法让学生亲自操作简单的 GIS 软件,进行地理数据的查询、分析和展示,提高学生的实践能力。

四、教学过程1、导入新课展示一张城市地图,提问学生如何获取地图上的信息,如道路分布、建筑物位置等。

引导学生思考如果要对这些信息进行综合分析和管理,需要借助什么样的技术,从而引出地理信息系统的概念。

2、知识讲解地理信息系统的概念通过图片、文字等资料,向学生讲解地理信息系统是一种采集、存储、管理、分析和显示地理数据的计算机系统。

地理信息系统的组成介绍地理信息系统由硬件、软件、数据、人员和方法五部分组成,并分别举例说明其作用。

地理信息系统的功能详细讲解地理信息系统的主要功能,如数据采集与输入、数据编辑与处理、数据存储与管理、空间查询与分析、数据显示与输出等,并结合实际案例进行说明。

【GIS】地理信息系统复习资料

【GIS】地理信息系统复习资料

第一章绪论1、信息的特点1)信息的客观性2)信息的适用性3)信息的传输性4)信息的共享性2、数据处理:即对数据进行收集、筛选、排序、归并、转换、存储、检索、计算,以及分析、模拟和预测等操作。

3、地理信息的特点:1)空间分布性2)具有多维结构的特征3)时序特征十分明显4、地理数据:是与地理环境要素有关的物质的数量、质量、分布特征、相互联系和变化规律的数字、文字、图像和图形等的总称。

5、地理信息系统:它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。

6、简述GIS的构成。

它的的基本功能有哪些?硬件系统、软件系统、空间数据库、应用模型、用户基本功:数据采集与编辑、数据存储与管理、数据处理与变换、空间分析和统计、产品制作与显示、二次开发和编辑。

第二章地理信息系统的数据结构1、矢量表示法:采用一个没有大小的点(坐标)来表达基本点元素。

2、栅格表示法:采用一个有固定大小的点(面元)来表达基本点元素。

3、空间数据的基本特征。

1)属性特征:描述空间对象的特性,即是什么。

如对象的类别、等级、名称、数量等。

2)空间特征:描述空间对象的地理位置以及相互关系,又称几何特征和拓扑特征,前者用经纬度、坐标表示,后者用拓扑关系表示,如交通学院与电力学院相邻等。

3)时间特征:描述空间对象随时间的变化。

4、拓扑关系的类型1)拓扑邻接:相同拓扑元素之间的关系。

2)拓扑关联:不同拓扑元素之间的关系。

3)拓扑包含:同类但不同级元素之间的关系。

5、空间数据拓扑关系意义1)根据拓扑关系,不需要利用坐标或距离,可以确定一种地理实体相对于另一种地理实体的空间位置关系。

2)有利于空间要素的查询。

3)可以利用拓扑关系数据作为工具,重建地理实体。

6、建立如下图所示的拓扑关系的全显式表达。

(方向自己给定)弧段与结点关系表多边形与弧段关系表结点与弧段关系表弧段与多边形7、栅格数据单元值的确定方法有哪些?①中心点法:②面积占优法:③重要性法:④百分比法:8、如何确定合理的网格尺寸?为了逼近原始数据精度,除了采用这几种取值方法外,还可以采用缩小单个栅格单元的面积,增加栅格单元总数的方法。

GIS的系统建设

GIS的系统建设

第七章GIS的系统建设7.1GIS系统建设流程地理信息系统的系统建设分为四个阶段:系统分析、系统设计、系统实施、系统评价及维护。

每个阶段的任务都需要根据具体的系统应用来特别设计,这里,我们侧重于讲述对空间数据的设计工作。

7.1.1GIS系统分析系统分析阶段的工作是要解决“做什么”的问题,它的核心是对地理信息系统进行逻辑分析,解决需求功能的逻辑关系及数据支持系统的结构,以及数据与需求功能之间的关系。

数据在一个GIS应用系统中,占有举足轻重的位置。

在地理信息系统需求获取过程中,在数据等方面要进行额外的考虑,与数据有关的因素包括:(1)数据的输出样式:包括屏幕显示、Web发布、出版、工程图等;(2)输出数据的内容和要求:输出数据要包括哪些内容,数据的精度,比例尺等;(3)数据的分布性:数据是集中管理还是分布管理;(4)现有的纸质地图:现有的纸质地图的内容,其比例尺、时效性、是否涉及保密;(5)现有的电子数据:数据形式(栅松矢量/属性数据库)、数据格式、完整性、精度、投影方式、比例尺等因素;(6)数据录入:数据量大小,输入设备,包括数字化仪、扫描仪,软件的支持程度,进行数据录入的人员数目,能否在预定时间内完成数据录入;(7)数据购买:数据量以及价格。

7.1.2GIS系统设计系统设计阶段的工作是要解决“怎么做”的问题,研究系统由逻辑设计向物理设计的过渡,为系统实施奠定基础。

设计内容随系统目标、数据性质和系统功能的不同而存在很大差异。

数据库是地理信息系统的核心,其设计内容包括:数据录入设计,将各种来源的空间属性数据以一定的格式输入,保证输入数据的拓扑一致性、图形数据文件和属性数据文件的建立以及错误冗余数据的消除等;数据存储设计是指数据存储介质的选择、数据逻辑关系和数据存储结构的设计;数据检索设计的目的是如何采用迅速高效检索方案在数据库中查找所需要的数据。

在软件实现阶段,要将设计的结果变换成程序设计语言编写的程序。

地理信息系统概论电子教案

地理信息系统概论电子教案

地理信息系统概论电子教案第一章:地理信息系统概述1.1 地理信息系统的定义1.2 地理信息系统的组成1.3 地理信息系统的应用领域1.4 地理信息系统的发展历程第二章:地理信息系统技术基础2.1 遥感技术2.2 全球定位系统(GPS)2.3 数字地形模型2.4 空间数据库第三章:地理信息系统数据3.1 数据类型与质量3.2 数据采集与处理3.3 数据存储与管理3.4 数据可视化第四章:地理信息系统软件与应用4.1 常见GIS软件介绍4.2 GIS软件的操作与应用4.3 地理信息系统软件的选择与评价4.4 案例分析:地理信息系统在实际项目中的应用第五章:地理信息系统的前景与发展趋势5.1 云计算与大数据在GIS中的应用5.2 与深度学习技术在GIS领域的发展5.3 物联网技术与GIS的融合5.4 未来地理信息系统的发展方向第六章:空间分析与地理信息系统6.1 空间分析基本概念6.2 空间分析方法6.3 空间数据分析实例6.4 空间分析在实际应用中的价值第七章:地理信息系统设计与开发7.1 系统需求分析7.2 系统设计原则7.3 系统开发流程7.4 系统维护与管理第八章:土地管理中的应用8.1 土地资源调查8.2 土地利用规划8.3 土地管理监测与评估8.4 案例分析:我国土地管理中GIS的应用第九章:城市规划与管理中的应用9.1 城市规划概述9.2 城市规划与管理中的GIS技术9.3 城市基础设施管理9.4 案例分析:GIS在城市规划与管理中的应用实例第十章:环境保护与监测中的应用10.1 环境保护概述10.2 环境监测与评估10.3 环境影响评价10.4 案例分析:GIS在环境保护与监测中的应用实例第十一章:交通规划与管理中的应用11.1 交通规划概述11.2 交通网络分析11.3 公共交通规划与管理11.4 案例分析:GIS在交通规划与管理中的应用实例第十二章:水资源管理中的应用12.1 水资源管理概述12.2 水文分析与模拟12.3 水资源分配与规划12.4 案例分析:GIS在水资源管理中的应用实例第十三章:灾害管理与应急响应13.1 灾害类型与风险评估13.2 灾害管理与应急响应流程13.3 GIS在灾害管理与应急响应中的应用13.4 案例分析:GIS在自然灾害应对中的应用实例第十四章:农业与农村发展中的应用14.1 农业地理信息系统概述14.2 农田管理与农业决策支持14.3 农村发展规划与扶贫14.4 案例分析:GIS在农业与农村发展中的应用实例第十五章:GIS伦理与法律问题15.1 GIS数据与隐私权15.2 地图设计与版权15.3 GIS信息安全与合规性15.4 案例分析:GIS伦理与法律问题实例分析重点和难点解析本文档为您提供了一份关于地理信息系统概论的教学教案,内容涵盖了地理信息系统的定义、技术基础、数据、软件与应用、前景与发展趋势,以及在土地管理、城市规划与管理、环境保护与监测、交通规划与管理、水资源管理、灾害管理与应急响应、农业与农村发展等领域的应用。

地理信息系统概论讲义

地理信息系统概论讲义

《地理信息系统概论》教学大纲课程类别:专业基础课(必修)课程代码:总学时:72 学分:4适用专业:地理教育、地理信息系统、资源环境与城乡规划管理先修课程:地图学一、课程的地位、性质与任务地理信息系统(GIS)是集计算机科学、地理科学、测绘学、遥感学、环境科学、空间科学、信息科学、管理科学等学科为一体的新兴边缘学科。

它从20世纪60年代问世,至今已经跨越了40多个春秋,却始终发展迅猛。

地理信息系统不但与全球定位系统(GPS)和遥感(RS)相结合,构成三S集成系统,而且与CAD、多媒体、通信、因特网、办公自动化、虚拟现实等多种技术相结合,构成了综合的信息技术。

《地理信息系统概论》作为全国高等学校地理类专业公共核心课程,主要介绍了地理信息系统的基础理论、技术体系及其应用方法。

通过本课程的学习,可以让地理类专业的学生掌握地理信息系统的基础理论和知识。

本课程的教学,应当使学生掌握地理信息系统的基本概念、基础理论和方法。

同时,《地理信息系统概论》又是一门实践性较强的课程,通过实践教学,使学生更直观地掌握地理信息系统的构成、地理信息系统产品的制作;了解地理信息系统软件和常用的信息检索方法,使学生的实践能力和创新能力得到一定的培养。

二、课程教学的基本要求通过对本课程的学习,使学生牢固掌握地理信息系统得基本概念:如数据和信息、地理信息系统、地理信息系统空间数据库等。

使学生掌握地理信息系统的基础理论和方法,如数据结构、空间分析的原理与方法、常用的应用模型等。

使学生了解地理信息系统的相关知识,如空间数据的处理、产品的制作与显示。

总之,通过学习本课程,使学生掌握地理信息系统的基本概念、基础理论和应用方法,为今后其他专业课程和软件的学习打下坚实的基础。

三、理论教学内容与学时分配第1章导论(8学时)掌握数据与信息、地理信息与地理信息系统的概念。

掌握地理信息系统的基本构成和基本功能。

了解地理信息系统的应用功能。

了解地理信息系统的发展概况和基础理论。

gis自考习题-整理单选+多选学生用

gis自考习题-整理单选+多选学生用

第一章绪论1、地理信息系统形成于20 世纪____ ?A.50 年代B.60 年代C.70 年代D.80 年代2、地理信息区别与其他信息的显著标志是 ___ ?A.属于属性信息B.属于共享信息C.属于社会经济信息D.属于空间信息3、“3S”技术指的是?A.GIS 、RS、GPSB.GIS 、DSS、GPSC.GIS 、GPS、OSD.GIS 、DSS、RS4、下列属于GIS 输入设备的是___ ?A.主机B.绘图机C.扫描仪D.显示器5、把GIS分为专题地理信息系统、区域地理信息系统与地理信息系统工具是按___ ?A.数据容量B.用户类型C.内容D.用途6、从历史发展看,GIS脱胎于?A.地图学B.地理学C.计算机科学D.测量学7、世界上第一个地理信息系统是___ ?A.美国地理信息系统B.加拿大地理信息系统C.日本地理信息系统D.奥地利地理信息系统8、有关地理系统的论述错误的是 __ ?A.地理系统是一个多层次的巨系统B.地理系统是地理信息系统的科学依据C.地理系统就是统一地图学D.地理系统是以哲学思维和高度现代化的技术为支撑的科学体系9、GIS 进入推广应用阶段是20 世纪?A.60 年代B.70 年代C.80 年代D.90 年代10、GIS 的主要工作方式是?A.批处理方式B.人机对话的交互方式C.模拟方式D.增量方式11、GIS 与机助制图的差异在于?A.是地理信息的载体B.具有存储地理信息的功能C.具有显示地理信息的功能D.具有强大的空间分析功能12、有关信息的论述错误的是 ___ ?A.信息具有传输性B.信息具有共享性C.信息具有适用性D.信息具有主观性13、下列哪些属于GIS产品的输出设备?A.键盘B.硬盘C.主机D.显示器14、下列GIS软件中哪一个不是ESRI公司的产品?A.ArcViewB.ArcSEDC.MapXtremeD.MapObject15、地理信息区别与其他信息的显著标志是 ___ ?A.属于属性信息B.属于共享信息C.属于社会经济信息D.属于空间信息16、以下不属于GIS输出设备的是?A.绘图仪B.打印机C.图形显示终端D.图形数字化仪第二章地理信息系统的数据结构1、对一幅地图而言,要保持同样的精度,栅格数据量要比矢量数据量A.大B.小C.相当D.无法比较2、有一点实体其矢量坐标为P(,),若网格的宽与高都是2,则P__ ?A.P (5,8)B.P (8,5)C.P (4,7)D.P (7,4)3、获取栅格数据的方法有___ ?A.手扶跟踪数字化法B.屏幕鼠标跟踪数字化法C.扫描数字化法D.人工读取坐标法4、矢量结构的特点是___ ?A.定位明显、属性隐含B.定位明显、属性明显C.定位隐含、属性明显D.定位隐含、属性隐含点栅格化的行列坐标为 __ ?5、下列栅格结构编码方法中,具有可变分辨率和区域性质的是___A. 直接栅格编码B. 链码C. 游程编码D. 四叉树编码6、用数字化仪数字化一条折线,合适的操作方式为___ ?A.点方式B.开关流方式C.连续流方式D.增量方式7、描述地理实体本身位置、形状和大小等的数据为___ ?A.属性数据B.几何数据C.关系数据D.统计数据8、在GIS数据中,把非空间数据称为?A.几何数据B.关系数据C.属性数据D.统计数据9、地理数据一般具有三个基本特征是___ ?A.空间特征、属性特征和时间特征B.空间特征、地理特征和时间特征C.地理特征、属性特征和时间特征D.空间特征、属性特征和拓扑特征10、存在于空间图形的同类元素之间的拓扑关系是___ ?A.拓扑邻接B.拓扑关联C.拓扑包含D.以上三者11、通过记录坐标的方式表示点、线、面地理实体的数据结构是?A.矢量结构B.栅格结构C.拓扑结构D.多边形结构12、在栅格数据获取过程中,为减少信息损失提高精度可采取的方法是A.增大栅格单元面积B.缩小栅格单元面积C.改变栅格形状D.减少栅格总数13、对同一幅地图而言,矢量结构与栅格结构相比___ ?A.图形精度高B.图形精度低C.图形精度相当D.无法比14、下列能进行地图数字化的设备是 ___ ?A.打印机B.手扶跟踪数字化仪C.主机D.硬盘15、GIS 所包含的数据均与___ ?A.地理空间位置相联系B.非空间属性相联系C.地理事物的质量特征相联系D.地理事物的类别相联系16、存在于空间图形的不同类元素之间的拓扑关系属于____ ?A.拓扑邻接B.拓扑包含C.拓扑关联D.以上都不是17、栅格结构的特点是___ ?A.定位明显,属性隐含B.定位明显,属性明显C.定位隐含,属性明显D.定位隐含,属性隐含18、下列既是获取矢量数据的方法,又是获取栅格数据的方法是 ___ ?A.手扶跟踪数字化法B.扫描仪法C.数据结构转换法D.分类影象输入法19、矢量数据量与表示地物精度之间的关系是___ ?A.数据量越大,精度越高B.数据量越小,精度越高C.数据量越大,精度越低D.以上三者都有可能20、栅格结构与矢量结构相比____ ?A.数据结构复杂,冗余度小B.数据结构复杂,冗余度大C.数据结构简单,冗余度小D.数据结构简单,冗余度大21、下列栅格数据编码方法中,接近矢量结构,不具有区域性质的编码方法是____ ?A.四插树编码B.块码C.游程编码D.链码22、矢量结构与栅格结构相比____ ?A.结构紧凑,冗余度小B.结构紧凑,冗余度大C.结构松散,冗余度小D.结构松散,冗余度大23、在GIS中,明确定义空间结构关系的数学方法称为?A.邻接关系B.关联关系C.包含关系D.拓扑关系24、下列给出的方法中,哪种可获取矢量数据___ ?A.手扶跟踪数字化法B.扫描法C.遥感信息提取D.手工网格法25、在多边形矢量编码方法中,由点索引与边界线号相联系,以线索引与各多边形相联系的编码方法是__ ?A.多边形环路法B.树状索引编码法C.拓扑结构编码法D.四叉树编码法26、决定了栅格数据的精度A.网格边长B.网格数C.顶点数D.像元27、以下哪种不属于数据采集的方式___ ?A.手工方式B.扫描方式C.投影方式D.数据通讯方式28、在GIS数据中,把非空间数据称为?A.几何数据B.关系数据C.属性数据D.统计数据29、在地理数据采集中,手工方式主要是用于录入___ ?A.属性数据B.地图数据C.影象数据D.DTM 数据30、栅格数据表示地物的精度取决于___ ?A.栅格尺寸的大小B.编码方法C.地物的大小D.数字化方法31、为了唯一标示每个记录,必须有记录的标识符,这个标识符是___ ?A.代码B.主关键字C.辅关键字D.记号32、对于游程长度编码而言,图形程是度与压缩比的关系式 __ ?A.图形越简单,压缩比越高B.图形越简单,压缩比越低C.图形越复杂,压缩比越高D.二者间无关系33、__ 是数据组织的基本对象。

《地理信息系统》课程教学大纲

《地理信息系统》课程教学大纲

《地理信息系统》课程教学大纲课程编号:031301009课程名称:地理信息系统英文名称: Geographical Information System课程性质:专业课程总学时:54学分:3适用对象:地理科学专业四年制本科生先修课程:地图学;遥感;计算机语言;数据库管理;一、编写说明(一)本课程的性质、地位和作用《地理信息系统》是高校地理专业的必修课,它是一门介于地球科学与信息科学之间的交叉学科,GIS已成为现代地学研究的强有力的技术工具,代表着地理学发展的一个重要方向,GIS技术的不断发展和日趋成熟,在社会上将会得到广泛应用,它对地理学的振兴有重要意义。

本课程的任务是让学生掌握地理信息系统的基本理论,空间数据的处理和分析方法,培养学生地理信息系统技术的初步应用能力。

(二)教学基本要求1.了解地理信息系统的基本概念、构成、功能及其发展趋势。

2.理解地理空间(图形)数据的特征及其计算机表示方法,空间数据的处理方法。

3.掌握空间数据库的基本理论。

4.掌握空间分析的原理与方法。

5.掌握常用地学分析模型的建立以及地理信息系统开发与设计方法。

6.理解并掌握地理信息系统产品的输出与设计。

(三)课程教学方法和手段1. 地理信息系统是一门应用性和实践性都很强的专业课,因此本课程以讲授与上机实践相结方式合授课,尽可能有准备、有针对性的开展符合教学特点的多媒体教学。

2. 正确处理知识传授和训练的关系,尽量作到精讲多练,以便让学生能有更多的时间上机练习和操作。

3.有计划、有目的地开展教学讨论活动,同时,让有兴趣的同学参与教师的相关科研项目和活动。

(四)实践环节1.实验(上机操作)2.主要内容与要求:包括手扶数字化仪的使用、图形屏幕数字化与编辑、空间数据库组织、建立及数据分析、地理信息输出-辅助制图等。

3.学时分配:12学时(五)教学时数分配表(六)本课程与其它课程的联系地理信息系统,是六十年代开始迅速发展起来的地理学研究的新技术,是多种学科交叉的产物。

地理信息系统课后思考题

地理信息系统课后思考题

《地理信息系统》思考题第一章绪论1、什么是地理信息系统?它与地图数据库有什么异同?与地理信息的关系是什么?2、地理信息系统由哪些部分组成?与其他信息系统的主要区别有哪些?3、地理信息系统的基本功能有哪些?基本功能与应用功能是根据什么来区分的?4、与其他信息系统相比,地理信息系统的哪些功能是比较独特的?5、地理信息系统的科学理论基础有哪些?是否可以称地理信息系统为一门科学?6、试举例说明地理信息系统的应用前景。

7、GIS近代发展有什么特点?《地理信息系统》思考题第二章地理信息系统的数据结构1、地理信息系统中的空间数据都包含哪些?2、通过实例说明GIS空间数据的基本特征及在计算机中的表示方法。

3、矢量数据与栅格数据的区别是什么?它们有什么共同点吗?4、矢量数据在结构表达方面有什么特色?5、矢量和栅格数据的结构都有通用标准吗?请说明。

6、栅格数据组织有哪些方法?7、栅格与矢量数据结构相比较各有什么特征?8、矢量与栅格一体化的数据结构有什么好处?9、属性数据的编码是必须的吗?10、简述空间数据的拓扑关系及其对GIS数据处理和空间分析有何重要意义?《地理信息系统》思考题第三章空间数据的处理1.GIS的数据源有哪些?2.请举例说明GIS对数据的质量要求。

3.纸张上的地图如何进入计算机系统?4.从地图上能得到GIS需要的所有数据吗?请举例说明。

5.如何发现进入GIS中的数据有错误?6.一般从扫描仪上直接得到的地图有什么问题?如何改正?7.如果两个作业小组各自从数字化仪上得到两张相邻图幅的地图数据在GIS中不能准确对接该怎么办?地图接边相关知识8.空间数据几何纠正的常用方法有哪些?9.假设一条矢量等高线上的点太过于密集了,如何减少占用系统的存储空间?你能给出多少方法?各有什么适用范围?10.栅格地图数据如何减少硬盘存贮空间?11.请简要说明通过扫描仪得到矢量地图数据的原理和过程。

12.空间数据的插值算法有什么用途?请举例说明。

《地理信息系统设计与开发》教学大纲

《地理信息系统设计与开发》教学大纲

《地理信息系统设计与开发》教学大纲地理信息系统(GIS)设计与开发是一门针对地理信息系统技术的学科,涵盖了GIS的设计原理、开发方法以及相关技术的应用等内容。

本课程旨在培养学生对GIS系统进行设计与开发的能力,使其能够理解和掌握GIS系统的基本原理和关键技术,能够独立进行GIS系统的设计与开发工作。

一、课程背景与意义GIS作为一种综合应用技术,已广泛应用于地理信息分析、自然资源管理、城市规划、环境保护等领域。

而GIS系统的设计与开发则是GIS技术能否成功应用的关键。

因此,培养学生对GIS系统进行设计与开发的能力具有重要意义。

二、课程目标1.了解GIS系统的基本原理和关键技术;2.掌握GIS系统的设计方法和流程;3.学会使用GIS开发工具进行系统的开发与实施;4.培养学生对GIS系统进行设计与开发的能力。

三、课程内容与安排1.GIS系统设计与开发概述(2学时)1.1GIS概述1.2GIS系统的组成1.3GIS系统的设计与开发流程2.GIS数据模型与数据库设计(8学时)2.1GIS数据模型2.2地理数据的表示与存储2.3数据库设计与组织2.4空间数据库设计与实现3.空间数据获取与处理(12学时)3.1空间数据获取与采集3.2空间数据的质量检查与纠正3.3空间数据的预处理与清洗3.4空间数据的分析与处理4.GIS系统的功能设计与实现(16学时)4.1GIS系统的功能需求与分析4.2GIS系统的功能模块设计与实现4.3GIS系统的用户界面设计与实现4.4GIS系统的功能测试与评价5.GIS系统的部署与管理(8学时)5.1GIS系统的部署与安装5.2GIS系统的运维与管理5.3GIS系统的安全性与可靠性四、教学方法与评价方式1.采用理论讲授与实践相结合的教学方法,分配一定的实验作业,并进行指导;2.考核方式:课程作业占比50%、期末考试占比50%。

五、教材与参考书目1.主教材:《地理信息系统与地理信息系统技术》2.参考书目:2.1《地理信息系统导论》2.2《地理信息系统原理与方法》2.3《地理信息系统开发技术与应用》六、教学团队本课程由专业教师组成的教学团队负责授课,其中部分实践环节由相关行业的专业人士进行指导。

GIS专业考研 名词解释(1)

GIS专业考研 名词解释(1)

41. 变量聚类分析(浙大98)是将一组数据点或变量,按照其在性质上亲疏远近的程度进行分类的空间统计分析方法。

两个数据点在m为空间的相似性可以用这些点在变量空间的距离来度量。

(黄杏元、马劲松、汤勤,《地理信息系统概论》)地理信息系统的应用模型----------------42. 数字地面模型(南师99、中南03、西北99、河海05)简称DTM,是定义于二维区域上的一个有限项的向量序列,它以离散分布的平面点来模拟连续分布的地形。

(黄杏元、马劲松、汤勤,《地理信息系统概论》)43. 数字高程模型(南师02、北大99、浙大98、南师05)当数字地面模型的地面属性为海拔高程时,则该模型即为数字高程模型。

简称DEM。

44. GIS应用模型(南大06)是根据具体的应用目标和问题,借助于GIS自身的技术优势,使观念世界中形成的概念模型,具体化为信息世界中可操作的机理和过程。

(黄杏元、马劲松、汤勤,《地理信息系统概论》)地理信息系统的设计与评价---------45. OGC(南师04)即OpenGIS 协会(OpenGIS Consortium)其目的是使用户可以开放地操纵异质的地理数据,(李满春、陈奇、周炎坤、李响,《基于空间数据引擎的企业化GIS数据组织与处理》)促进采用新的技术和商业方式来提高地理信息处理的互操作性(Interoperablity),OGC 会员主要包括GIS 相关的计算机硬件和软件制造商,数据生产商以及一些高等院校,政府部门等,其技术委员会负责具体标准的制定工作。

(邬伦,《地理信息系统原理、方法和应用》)46. 数据结构(南大95)是地理实体的数据组织形式及其相互关系的抽象描述。

(黄杏元、马劲松、汤勤,《地理信息系统概论》)47. 空间数据质量(北大01)是对空间数据在表达空间位置、空间关系、专题特征以及时间等要素时,所能达到的准确性、一致性、完整性以及它们之间统一性的度量,一般描述为空间数据的可靠性和精度,用误差来表示。

天津市公安局警用地理信息系统汇报

天津市公安局警用地理信息系统汇报

天津市公安局警用地理信息系统汇报近年来,随着社会治安形势的日益复杂和犯罪手段的不断更新,公安机关面临着越来越严峻的挑战。

为了更好地应对这些挑战,提高公安工作的效率和准确性,我们团队经过多年的研究和实践,成功开发了警用地理信息系统(简称GIS系统),并在实践中取得了良好的应用效果。

一、概述GIS系统是一种基于地理信息技术的系统,它通过将地理位置与相关数据相结合,实现了对空间数据的处理和分析。

该系统具有强大的可视化功能和数据分析能力,可以快速准确地定位目标位置,为公安工作提供了有力的支持。

二、设计理念我们的设计理念是“以用户为中心”,即根据用户的实际需求和使用习惯进行设计和开发。

我们采用了先进的地理信息技术和数据库技术,实现了对空间数据的实时获取、存储和管理。

同时,我们还注重用户体验,为用户提供了一致的操作界面和简洁明了的使用流程。

三、主要功能GIS系统的主要功能包括:1、地图浏览:用户可以通过地图浏览功能查看全市范围内的地图,并可以进行缩放、平移等操作。

2、定位追踪:用户可以在地图上快速定位目标位置,并进行实时追踪。

3、数据查询:用户可以通过数据查询功能查看目标位置的相关信息,如人口分布、交通状况等。

4、统计分析:用户可以对数据进行统计分析,如人口流动分析、犯罪行为分析等。

四、应用效果GIS系统的应用效果主要体现在以下几个方面:5、提高工作效率:GIS系统可以帮助公安人员快速定位目标位置,缩短查找时间,从而提高工作效率。

6、提高准确性:GIS系统可以实现精准的数据分析和定位追踪,提高了公安工作的准确性和可靠性。

7、提升服务质量:GIS系统可以为市民提供更加便捷的服务,如导航服务、紧急救援服务等。

GIS系统在公安工作中发挥了重要作用,提高了公安工作的效率和质量,也为市民提供了更加便捷的服务。

我们将继续努力,不断完善和发展GIS系统,为维护社会稳定和人民安全做出更大的贡献。

基于ArcGIS的警用地理信息系统的研究基于ArcGIS的警用地理信息系统研究随着社会的快速发展和城市化进程的加速,警务工作面临着越来越复杂的挑战。

地理信息系统题库及答案详解

地理信息系统题库及答案详解

地理信息系统题库及答案详解一、名词解释第一章导论1.数据:数据是通过数字化或记录下来可以被鉴别的符号,不仅数字是数据,而且文字、符号和图像也是数据,数据本身并没有意义。

2.信息:是用数字、文字、符号、语言等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征,以便向人们(或系统)提供善于现实世界新的事实的知识,作为生产、建设、经营、管理、分析和决策的依据。

3.数据处理:是指对数据进行收集、筛选、排序、归并、转换、存储、检索、计算,以及分析、模拟和预测等等操作。

第二章地理信息系统的数据结构4.矢量数据:是面向地物的结构,即对于每一个具体的目标都直接赋有位置和属性信息以及目标之间的拓朴关系说明。

但在空间表达方面没有直接建立位置与地物的关系。

5.栅格数据:是面向位置的结构,平面上的任何一点都直接联系到某一个或某一类地物。

但对于某一具体的目标,没有直接聚集所有信息,只能通过遍历栅格矩阵逐一寻找,它也不能完整地建立地物之间的拓朴关系。

6.空间数据(或地理数据):是指地理实体或现象的空间特征数据和属性特征数据的总称。

7.TIN数据结构:表示和存储曲面要素的基本要求是必须便于连续现象在任一点的内插计算,经常采用不规则三角网(Triangulated Irregular Network)来拟合连续分布现象的覆盖表面,称为TIN数据结构。

第三章空间数据处理8.数据变换:是指数据从一种数学状态到另一种数学状态的变换,包括几何纠正和地图投影转换等等,以实现空间数据的几何配准。

9.数据重构:指数据从一种格式到另一种格式的转换,包括数据转换、格式转换、类型替换等等,以实现空间数据在结构、格式和类型上的统一,多源和异构数据的联接和融合。

10.数据提取:是指对数据进行某种条件的取舍,包括类型提取、窗口提取、空间内插等,以适应不同用户对数据的特定要求。

11.投影转换:投影转换是指当系统使用来自不同地图投影的图形数据时,需要将该投影的数据转换为所需要投影的坐标数据;12.空间数据的内插:通过已知点或多边形分区的数据,推求任意点或多边形分区的数据,推求任意点或多边形分区数据的方法就称为空间数据的内插。

地理信息系统概论全套ppt课件

地理信息系统概论全套ppt课件

(2学时) (6学时)
9
▪ 第3章 空间数据的处理
§3.1 空间数据的坐标变换 §3.2 空间数据结构的转换 §3.3 多源空间数据的融合 §3.4 空间数据的压缩与综合 §3.5 空间数据的内插方法 §3.6 图幅数据边沿匹配处理
(6学时)
▪ 第4章 地理信息系统空间数据库 (8学时)
§4.1 空间数据库概述
▪ 初步具有应用GIS技术开展地学研究的能力,包
括地学应用模型的构建,应用型GIS的设计,主
要GIS软件系统的使用和评价等。
7
教学内容与学时分配
内容分八章,由课堂讲授和上机实习 两大教学环节组成 ,总学时为80学时, 具体安排如下: ▪ 课堂教学(52学时) ▪ 上机实习(28学时)
8
课堂教学(52学时)
▪ 第6章 地理信息系统的应用模型
§6.1 GIS应用模型概述 §6.2 适宜性分析模型 §6.3 发展预测模型 §6.4 位址选择模型
(10学时) (8学时)
11
§6.5 交通规划模型 §6.6 地学模拟模型 §6.7 专家系统概述
▪ 第7章 地理信息系统的设计与评价 (6学时)
§7.1 GIS设计概述 §7.2 地理信息系统的设计 §7.3 地理信息的标准化 §7.4 地理信息系统的评价
▪ GIS是一门实践性很强的学科
因此,要重视技能训练,重点掌握ArcInfo等基 础GIS软件的操作和使用。
▪ GIS是一门迅速发展中的学科
因此,要经常阅读有关的文献资料,掌握GIS学
科的发展趋势,努力更新自己的知识,不断提高自
己的能力。
6
基本要求
本课程旨在使学生掌握地理信息系统的基本原
理、技术方法和实际应用,了解其主要应用领域和 发展方向,并为从事GIS的地理学应用和应用型地理 信息系统的开发奠定基础。具体要求如下:

gis系统设计概述

gis系统设计概述

第二节 GIS设计旳基本内容和流程
(4)系统功能设计 (5)应用模型和措施设计 (6)输入输出以及产品输出形式设计等 (7)人机对话及顾客界面设计
第二节 GIS设计旳基本内容和流程
2,人机对话设计及系统顾客界面设计
➢ 人机对话是应用型GIS在运营中旳基本特征,也是应用型 GIS旳基本要求。
➢ 友好旳顾客界面,是应用型GIS成功旳条件之一。 ➢ 人机对话方式:键盘-屏幕;键盘-打字机;光笔-屏幕;鼠
1、构造化生命周期法:
构造化生命周期法旳特点: 1)预先明确顾客要求 2)自顶向下设计系统 3)严格按阶段进行开发 4)工作文档要求原则化和规范化 5)利用系统分解和协调技术,使复杂系统简化 6)强调阶段成果旳评审和检验
第一节 GIS设计与开发旳基本措施
三、地理信息系统设计与开发旳基本措施
四, GIS设计旳基本原则
基本原则
详细内容
原则化
符合GIS旳基本要求和原则;符合既有旳国标 和行业规范
先进性
硬件设备旳先进性;软件设计旳先进性;技术 措施旳先进性;管理手段旳先进性
兼容性
数据具有可互换性,选择原则旳数据格式和实 现数据格式转换功能,实现与不同数据库之间 旳数据共享
高效性
具有高效率旳数据采集工艺措施和图形处理能 力、存取能力、管理能力等等
选择式
第二节 GIS设计旳基本内容和流程
回答式
第二节 GIS设计旳基本内容和流程
填表式
第二节 GIS设计旳基本内容和流程
提问法
第二节 GIS设计旳基本内容和流程
• 图形顾客界面设计时应注意旳原则:
保持相同或相同旳外观; 顾客界面使用旳词汇、图示、颜色、选用方式、交流顺序,其

地理信息系统概论复习资料

地理信息系统概论复习资料

地理信息系统概论【第一章】导论1 、数据:数据是通过数字化并记录下来可以被识别的符号,用以定性或定量地描述事物的特性和状况。

2 、信息:信息是指主体与外部客体之间相互联系的一种形式,是主体与客体之间的一切有用的消息或知识,是表征事物特征的一种普遍形式。

3 、信息的特点:客观性、适用性、传输性、共享性4 、地理数据:指表征地理圈或地理环境固有要素或物质的数量、质量、分布特征、联系和规律的数字、文字、图像和图形的总称,是各种地理特征和现象间关系的符号化表示。

5 、地理信息的特征:(1)空间特征:分布性,使信息具有空间维。

(2)属性特征:专题性,具有专题属性(属性维)。

(3)时序特征:动态性,使信息随时间动态变化(时间维)。

6 、地理信息系统:地理信息系统是由计算机硬件、软件和不同的方法组成的系统,该系统设计来支持空间数据的采集、管理、处理、分析、建模和显示,以便解决复杂的规划和管理问题。

7 、地理信息系统的基本构成:系统硬件、系统软件、空间数据、应用人员、应用模型。

(1)系统硬件:数据输入设备:卫星遥感影像接收机、GPS、扫描仪、数字化仪数据处理设备:大型机、图形工作站、服务器、个人计算机(PC)数据输出设备:绘图仪、打印机、大屏幕(2)系统软件:是整个系统的核心。

GIS 功能软件:分为GIS基础软件平台和GIS应用软件基础支撑软件:包括系统库软件和数据库软件操作系统软件(3)空间数据:地理数据是GIS的操作对象,是GIS所表达的现实世界经过模型抽象的实质性内容。

①空间特征:是指地理现象的空间位置及其相互关系,其数据称为空间数据,分为矢量数据(点、线、面)和栅格数据(平面、曲面),包括方位关系、拓扑关系、相邻关系、相似关系。

②属性特征:表示地理现象的名称、类型和数量等,其数据称为属性数据。

③时间特征:指地理现象随时间而发生的变化,其数据称为时态数据。

8 、地理信息系统的功能:基本功能:数据采集与编辑,数据的存储与管理,数据的处理和变换(数据变换、数据重构、数据抽取),空间分析和统计(叠合分析、缓冲区分析、数字地形分析),产品制作与演示,二次开发和编程应用功能:资源管理、区域规划、国土监测、辅助决策9 、 Roger Tomlinson从1963年开始创建世界上第一个地理信息系统即加拿大信息系统(CGIS),Tomlinson被誉为地理信息系统之父。

基于GIS的旅游地理信息系统设计与优化

基于GIS的旅游地理信息系统设计与优化

基于GIS的旅游地理信息系统设计与优化旅游地理信息系统(GIS)是一种应用地理信息技术和计算机技术相结合的系统,用于收集、存储、处理和展示与旅游相关的地理信息数据。

该系统能够为旅游者提供准确的旅游信息,帮助规划旅游路线,并提供实时的导航和导游服务。

本文将讨论基于GIS的旅游地理信息系统的设计与优化。

设计一个基于GIS的旅游地理信息系统的关键是确保系统具备以下特点:准确性、实时性、易于使用和可扩展性。

一个优秀的旅游地理信息系统应具备以下功能:地理数据收集和处理、旅游路线规划和导航、景点信息展示与推荐、用户互动和反馈。

首先,地理数据的收集和处理是旅游地理信息系统的基础。

通过收集各类与旅游地理信息相关的数据,如地理位置、景点介绍、交通路线等,建立一个全面而准确的数据库。

同时,采用GIS技术对这些数据进行处理和分析,以提取有用的信息,并将其展示在地图上。

其次,旅游路线规划和导航是一个基于GIS的旅游地理信息系统的核心功能。

利用GIS技术,系统可以根据用户的出发地和目的地,自动规划最优的旅游路线,并提供详细的导航信息。

此外,系统还可以根据用户的个人喜好和特殊需求,定制个性化的旅游路线。

同时,景点信息展示与推荐是一个基于GIS的旅游地理信息系统的重要功能。

系统应能够根据用户的位置和偏好,展示附近的景点信息,并提供详细的介绍和评价。

此外,系统还可以根据用户的历史记录和其他用户的评价,推荐适合用户的景点。

另外,用户互动和反馈是一个基于GIS的旅游地理信息系统的重要特点之一。

系统应提供用户评论、评价和分享的功能,以便用户可以与其他旅游者交流和分享旅游经验。

同时,系统还可以通过收集用户的反馈和意见,不断优化系统的功能和性能。

为了优化基于GIS的旅游地理信息系统的性能,需要考虑以下几个方面:数据的及时更新、系统的稳定性和用户体验的提升。

首先,需要保证地理数据的及时更新。

由于旅游地理信息系统的数据是实时获取的,所以数据的准确性和更新速度尤为重要。

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3.3 地理信息标准化的制定
制定地理信息技术标准的重要单位: 制定地理信息技术标准的重要单位: ISO/TC211:国际标准化组织TC211专题组 ISO/TC211:国际标准化组织TC211专题组 国际标准化组织TC211 FGCD:美国联邦地理数据委员会 FGCD: CEN/TC287: CEN/TC287:欧洲标准化委员会 OGC:美国OpenGIS委员会 OGC:美国OpenGIS委员会 OpenGIS MEGRIN: MEGRIN:欧洲地图事务组织 CGSD:加拿大标准委员会 CGSD:
1.2 系统设计的特点
GIS处理的是空间数据,具有数据量庞大、 GIS处理的是空间数据,具有数据量庞大、实 处理的是空间数据 体类型繁多、 体类型繁多、实体间的关联复杂等特点 GIS设计以空间数据为驱动 GIS设计以空间数据为驱动 GIS工程投及部门 工程投资大 繁多
数据完整性: 数据完整性:要素的完整性和属性的完整性 数据一致性:逻辑的一致性和拓扑的一致性 数据一致性: 位置精度:绝对精度、相对精度、 位置精度:绝对精度、相对精度、像元位置精 度、性状的相似性等 时间精度:数据的现势性 时间精度: 属性精度:指连续值、有序值、 属性精度:指连续值、有序值、标准值的精度 包括要素分类与代码的正确性、 等,包括要素分类与代码的正确性、要素属性 值的正确性
• 凡国家已施行的编码规范和标准化,均按国家规 凡国家已施行的编码规范和标准化, 定的执行 • 科学编码系统的设计必须可靠地识别数据信息的 分类,以较少的代码提供丰富的参考信息, 分类,以较少的代码提供丰富的参考信息,以及 根据代码结构进行数据间关系的逻辑推理和判断 • 编码不宜过长,一般为4-7位,以减少出错的可能 编码不宜过长,一般为 位 性和节省存储空间 • 编码标准化,其内容包括统一的码位长度、一致 编码标准化,其内容包括统一的码位长度、 的码位格式和明确的代码含义, 的码位格式和明确的代码含义,不能出现代码的 多义性等等
优点
缺点
适用性
GIS设计的基本原则 1.6 GIS设计的基本原则
标准化 先进性 兼容性 高效率 可靠性 通用性
§7-2 地理信息系统的设计
2.1 系统分析
系统分析的任务是对系统用户进行需求调查和可行性分 最后提出新系统的目标和结构方案。 析,最后提出新系统的目标和结构方案。 用户需求调查 Who——谁使用该系统 谁使用该系统 Who What——新系统需要具有哪些功能和条件 新系统需要具有哪些功能和条件 What Why——为什么需要这些功能和条件 为什么需要这些功能和条件 Why Where——新系统需要的资源从哪里获得 Where 新系统需要的资源从哪里获得 Quality——系统需要具有的技术指标、性能和可靠 系统需要具有的技术指标、 Quality 系统需要具有的技术指标 性要求等
§7-3 地理信息的标准化
3.1 地理信息标准化的意义和作用
促进空间数据的使用及交换
数据质量 数据库设计 数据档案 数据格式 数据的可视化 数据产品的测评
3.1地理信息标准化的意义和作用 3.1地理信息标准化的意义和作用
促进地理信息共享
内容 空间数据之间的互操作性和无误差的传输性 空间数据与非空间数据的集成
1.3 系统设计的模式
结构化的系统设计模式(1972年Calkins提出) 结构化的系统设计模式(1972年Calkins提出) 提出 通过访问用户,调查用户的需求和数据源, 通过访问用户,调查用户的需求和数据源,确定系 统的目的、 统的目的、要求和规定 描述和评价与系统设计过程有关的资源和限定因素, 描述和评价与系统设计过程有关的资源和限定因素, 例如现有的硬件、软件和有关的政治、法律因素等 例如现有的硬件、软件和有关的政治、 说明和评价所拟定的不同系统, 说明和评价所拟定的不同系统,这些系统能够满足 所规定的要求 对拟定的系统作最后的评价, 对拟定的系统作最后的评价,从中选择一个运行的 系统
2.2 系统设计
1、总体设计:逻辑设计 总体设计: 用户需求 系统目标 总体结构 系统配置 数据库设计 系统功能 经费和管理 总体设计完成后,撰写系统总体设计方案, 总体设计完成后 ,撰写系统总体设计方案, 提供专家论证 和评审。
2、详细设计 :实际设计
详细设计的任务是根据总体设计的方案确定的目标和阶 段开发计划,紧密结合特定的硬件、 段开发计划,紧密结合特定的硬件、基础软件和规范标 进行子系统和数据库等的详细设计, 准,进行子系统和数据库等的详细设计,用于指导系统 的开发。 的开发。 子系统设计 数据库设计 功能模块设计 用户界面设计
制定地理信息技术标准的主要对象: 主要对象:
软件工具、数据、系统开发、其它 软件工具、数据、系统开发、
3.3 地理信息标准化的制定
制定地理信息技术标准的一般要求 认真贯彻执行国家有关的法律、法规, 认真贯彻执行国家有关的法律、法规,使地理信息 技术标准化的活动正规化、 技术标准化的活动正规化、法制化 在充分考虑使用的基础上,要注意与国际接轨,并 在充分考虑使用的基础上,要注意与国际接轨, 注意在标准中吸纳世界上最先进的技术成果,以使所 注意在标准中吸纳世界上最先进的技术成果, 制定的标准既能适合于现在,还能面向未来 制定的标准既能适合于现在, 编写格式要规范化 编制标准体系表
设计方法 特性 开发过程
结构化生命周期法 线性、固定次序 线性、 是一种较为成熟和完善 的管理模式, 的管理模式,整体性好 缺乏灵活性; 缺乏灵活性;难修改和 维护;模块重用性差; 维护;模块重用性差; 开发周期长 功能和性能明确完整、 功能和性能明确完整、 无重大变化的软件开发
原型化设计法 简单到复杂、 简单到复杂、部分 到全面 具有一定灵活性和 可修改性;增进了 可修改性; 开发人员和用户对 系统需求的理解 整体性差; 整体性差;由于不 断地对原型进行修 改完善,工作的重 改完善, 复率高, 复率高,工作量大 需求不明确, 需求不明确,设计 方案是有一定风险 的中小型软件开发
原型化设计法:根据用户提出的需求, 原型化设计法:根据用户提出的需求,由用户与 开发人员共同商定其中重要和基本的开发目标, 开发人员共同商定其中重要和基本的开发目标, 然后选择一个试验区,设计出初步方案, 然后选择一个试验区,设计出初步方案,在较短 时间内开发出一个能满足用户基本需求的初步原 型或系统雏形,交用户试用, 型或系统雏形,交用户试用,经过一段时间的运 行后,根据用户意见对原型加以修改或扩充, 行后,根据用户意见对原型加以修改或扩充,产 生一个新的原型版本,如此反复和迭代, 生一个新的原型版本,如此反复和迭代,最后形 成一个比较完善和质量较高的应用型地理信息系 统 类型:研究型原型、实验型原型、 类型:研究型原型、实验型原型、进化型原型
2.3 系统实施
系统实施是按照详细设计方案确定的目标、 系统实施是按照详细设计方案确定的目标、内容和 方法, 方法,分阶段完成系统开发的过程 系统硬件和软件的引进和调试 系统数据库的建立 应用管理系统的开发 系统测试和联调 系统验收和鉴定
2.4 系统运行和维护 纠错 完善和适应性维护 硬件设备的维护 数据更新
要求
要正确的向用户提供信息 用户无歧义、 用户无歧义、无错误地接收并正确使用信息 要保障数据供需双方的权力不受侵害
3.2 地理信息标准化的内容
统一的名词术语内涵 统一的数据采集原则 统一的空间定位框架 统一的数据分类标准 统一的数据编码系统 统一的数据组织结构 统一的数据记录格式 统一的数据质量含义
输入来源 格式、数据量、 格式、数据量、用户 功能需要的处理步骤 功能成功地实现所需要的条件 功能生成的数据
性能测定
系统的正常操作条件 重点测试, 重点测试,包括最坏情况和极端操作条件 逻辑测试 线路测试
修改后的GIS设计模式特点: 修改后的GIS设计模式特点: GIS设计模式特点
强调对现有的各个组成部分,包括硬件、 强调对现有的各个组成部分,包括硬件、软 件和数据库, 件和数据库,认真深入地评价其满足系统功 能的程度,保证所设计系统的实用可能, 能的程度,保证所设计系统的实用可能,以 及有效地处理数据等要求。 及有效地处理数据等要求。
第七章 地理信息系统的设计与评价
应用型GIS设计概述 应用型GIS设计概述 GIS 地理信息系统的设计 地理信息的标准化 地理信息系统的评价
应用型GIS设计概述 §7-1 应用型 设计概述
1.1 系统设计的目的
定义: 定义: 应用型地理信息系统, 应用型地理信息系统,是指在工具型或基础型地理信 息系统的基础上,经过二次开发, 息系统的基础上,经过二次开发,建成满足专门用户 解决一类或多类实际问题的地理信息系统。 解决一类或多类实际问题的地理信息系统。 设计目的: 设计目的: 是为了建立业务化的运行系统, 是为了建立业务化的运行系统,以实现业务操作的手 工模式向信息化模式的根本转变,实现管理和决策的 工模式向信息化模式的根本转变, 高效率和科学化。 高效率和科学化。
分类
空间事物处理系统( ):通过应用 的数据库技术, 空间事物处理系统(STPS):通过应用 ):通过应用GIS的数据库技术, 的数据库技术 实现由传统的事务处理向计算机处理的转换,通常在房产、 实现由传统的事务处理向计算机处理的转换,通常在房产、 地籍等部门有着广泛的应用。 地籍等部门有着广泛的应用。 空间管理信息系统( ):实现空间信息管理的高效 空间管理信息系统(SMIS):实现空间信息管理的高效 ): 模型开发和空间数据的动态更新, 率、模型开发和空间数据的动态更新,其功能不但表现为 数据的查询和统计,还具有专业模型分析应用等功能, 数据的查询和统计,还具有专业模型分析应用等功能,在 城市规划、土地利用、道路交通管理、管网规划管理等领 城市规划、土地利用、道路交通管理、 域有广泛的应用。 域有广泛的应用。 空间决策支持系统( ):主要用以解决半结构化和非 空间决策支持系统(SDSS):主要用以解决半结构化和非 ): 结构化的决策问题,除了需要利用GIS的数据库和空间分 结构化的决策问题,除了需要利用 的数据库和空间分 析技术,模型库及其管理系统是决策支持系统的核心,在 析技术,模型库及其管理系统是决策支持系统的核心, 宏观决策、行业发展规划等领域具有广泛的应用需求。 宏观决策、行业发展规划等领域具有广泛的应用需求。
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