2015年高考语文新材料作文“高雅与通俗的艺术作品”优秀作文
2015年语文高考作文范文(四)
2015年语文高考作文范文(四)让凝固的音乐流动起来这世间有一种你看不见的音符,从古老的金字塔尖顶上神秘地越过,从史前巨石柱威严的阵垒中淌过,从泰姬陵对称的镜面上划过,从檐牙高啄的苏州园林中跳过。
变化莫测的音符,只有在蜿蜒起伏的山岭中才会奏出长城雄曲,只有在江南水乡中才会奏出小桥流水。
大自然神秘莫测的力量让万物各展其才,不要妄想占领别人强悍的领地,我们要演出的是一场华丽盛大的交响曲,而非野鸭上树那令人咂舌的滑稽剧。
五步一楼,十步一阁,人们喜欢称建筑为流动的音乐,然而在我的心中,如果一个建筑挺立在适合它的土地上,它便是最美的花朵,最流畅的音乐。
贝聿铭——中国一代伟大的建筑师,最为人熟知的设计作品便是罗浮宫的玻璃金字塔,完全对称的几何构型,华丽地展示着它的理性之美,但要将它建在中国水乡恐怕会大打折扣,不伦不类。
流动的音符淌过小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。
阁楼艺术与日本“影子文化”融为一体,百分之八十的部分埋于地下,远望恰如一座山峰,与绿茵葱茏的群山奏出一曲流动的旋律——这便是贝聿铭的惊世杰作,文化在其特有的背景中才能彰显出其特有的魅力。
若要把这一朵朵镂空阁楼放于沙漠,那岂不是暴殄天物?特定的人,特定的背景才能烘托出最优秀的艺术。
与着名印度女建筑师哈尔德那种夸张奇特的构思相比,我更喜欢玛格丽特·希尔芬迪,她善于将自然与建筑融为一体。
你看那科尔伯格大厅,完全由自然取材,却成就了一番美妙的画面。
再看斯沃茨摩大学联合科学楼,那种对称美让人叹为观止,理性与科学在此闪光。
每一个凝固的音符都是与众不同的,无数个特别的音符奏出流动的交响!西安的无奈兔子弃长补短,以它的弱项代替擅长的奔跑,不禁令人哑然失笑。
可你又何尝不是呢?我的西安!巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜;淙淙的护城河是你历经千辛,却依然盈盈的眼波;葱葱的骊山是你一如既往的青丝。
周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼;秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿;唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。
高考语文新材料作文高雅与通俗的艺术作品优秀作文(含答案)
新材料作文“高雅与通俗的艺术作品”优秀作文【原题再现】24.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)高雅的艺术作品,凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的心胸与眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大众所接受。
通俗的艺术作品,自由而随性,能够让人纾解压力,放松身心……但也常常因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
【考场佳作】1.高雅与通俗毕淑敏曾说过:生命之高下并不在于绵长或短暂,而在于丰美和深邃。
以命之长短来衡量生命的意义,确实庸俗。
若用高雅与通俗来衡量一部作品的好坏,却是无知的。
在我看来,能读出点味道的就是高雅的,与形式无关。
以俗写雅,大有人在。
中国诗歌史上的伟大人物白居易,用他的笔杆子写出了盛世,道出了衰败;他的诗通俗易懂,但凡读过几首诗词的人都能看懂他的诗。
你说他高雅吧,他的诗中却无宝石点缀;你说他通俗吧,他却写出了大半个世纪,写出了百姓疾苦,诗中散发出高雅的淡香。
以通俗之词道出高雅之意,这就是雅。
能让不少文人学者奉为圭臬,让诗人墨客引为至交,让历史学家研究唐宋沧桑的诗,就是高雅。
通俗的作品,能让人尝出高雅之味,品出高雅之精髓。
然而,高雅的作品想写得人人都“通俗易懂”,却未必行得通。
曹雪芹的那句“一把辛酸泪,满纸荒唐言”真真说出了不少读者的心声啊。
初涉《红楼梦》,只觉得人名还未记清,故事已发展到高潮。
或许吾辈皆浅陋,但不要忘记,现代城市水泥林场里的,可都是些“浅陋”的人啊。
白居易的诗他们或许能哼上一两句,但让他们说出“黛玉葬花”这句,可真谓难如登天。
现代社会有过一般的人是普通知识水平分子,让这些人来读懂被社会学家们作为解释明清社会关系的“百科全书”的红楼梦,简直是天方夜谭。
《红楼梦》不仅高雅,而且高深,高深得让人望而却步。
一步作品的成功,不在于他写得有多高雅,或多通俗,能让人读懂,爱读,想读,才是高雅,能读出点味道,那就是雅。
2015年高考语文新课标全国I卷优秀作文
2015年新课标I卷满分、优秀作文(8篇)(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西):阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息.致小陈的一封信:在行动前多一些思考小陈:女孩子长得好看与否不重要,性情厉害与否也无妨事。
关键是生之为人,需要珍重生命,崇尚原则;仁厚礼信,世事洞明。
然而世事往往纠结,彼此冲突,难求周全.你以珍重生命的名义,举报高速路上打电话又屡劝不止的父亲,且不论高速—电话—劝说—举报是否是唯一合理的逻辑链,至少你让我看见了一个人由蒙昧天然而被社会深刻格式化的过程.我不知道该祝贺你,还是为你悲哀.你需要知道,父亲是你与世界最牢靠的联系。
你是一株花,你的根须一直牵连到他的心土里去.它究竟扎了多深?你看不见。
但是风吹草动,它即使不被连根拔起来,也会牵一发而动全身。
记得有一次,我叛逆父亲。
在长时间谈话后,我看他拿一把刀子,用力地削一只苹果.他把大片的果肉,赌气似地刀削斧劈下来.我僵化着表情,眼睁睁地目睹他触目惊心地表达爱……随着我们长大,血的热度由烫变温。
多年以后的我们,也会变成他们。
我是想说,父亲、母亲,除了是血脉之源,更是安全、温暖、信任之所在。
世界全是变的,又冷,又荒乱,嗅着血腥味的野兽出没,我们需要互相依存,让心暂时安歇,人们管这笼统叫爱。
这世界什么最恒久?只有血缘是恒久的。
因此不要轻易怠慢爱之根源。
一个“俗人”与“高雅”的缘分_优秀作文
一个“俗人”与“高雅”的缘分夏蓉波昆曲以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称,被誉为“百戏之祖”。
自昆曲2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”,今人一提昆曲,必称其为一门高雅的艺术。
而我,虽是地地道道的昆山人,但却只能说是“俗人”一个,既无家学渊源,也未拜师潜研,对于昆曲的发展传承虽有所知,但远称不上熟知。
“百戏盛典”,如期再至,让我不由地想起自己与家乡戏昆曲的不解渊源。
小学时的“惊鸿一瞥”01读小学时,我随校舞蹈队参加市里中小学文艺汇演。
在后台,偶然间我被一排小演员牢牢吸引——十来个和我差不多大的小姑娘,身着一色粉红长裙,头上点缀着一枝桃花,脑后束着长长的头发,妆容精致神气。
这是哪路人马?于是我开始期待她们的演出。
蓦地,烟雾从舞台两侧弥散开来,耳边传来宛转悠扬的笛声。
烟雾间,人影浮动。
是她们!这一刻的她们,宛如一个个下凡的仙女。
伴随着悠扬的笛声,在烟雾间,她们时聚时散,身影轻盈,裙角翩跹。
她们咿咿呀呀地唱着,隔得稍远,听得不甚清晰,只觉得软软糯糯。
当时,我觉得她们的演出虽不像其它队伍那般活泼热烈,但别有一番滋味。
后来,听说她们竟然是自己学校的“小昆班”,表演的是昆曲。
母校竟然有这样的存在,我却一点也不知道。
再三打听了以后,我找到了她们练功的教室。
扒着窗台往里看,原来不止有女生,还有男生。
他们有的在压腿,有的在调嗓子,有的在老师的指导下练身法:这个莲步轻移,是个“大小姐”;那个叉腰踢腿,应该是个“英雄好汉”。
后来,我知道了那是青衣、武生。
那时,我也曾偷模学样地捏着嗓子讲话,可把邻居吓了一跳;也曾偷偷摸摸用被单当水袖,弄脏了挨骂。
昆曲,对于儿时的我,就是舞台上那个流光溢彩的梦。
从此,我喜欢上了昆曲的趣闻掌故。
大学时的“尴尬不已”02大学时,教文学史的老师特别能侃,从宋元杂剧到昆曲百戏。
课后回到宿舍,作为宿舍里唯一的昆山人,我毫无疑问成了室友们的昆曲顾问。
于是,我无比骄傲的介绍起来,从形成发展讲到著名剧目、重要行当、名演员。
2015年高考满分作文4篇
2015年高考满分作文4篇2015年高考满分作文4篇2015年吉林省高考满分作文:最具风采的摄影师【吉林卷·作文题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【满分作文】最具风采的摄影师你,拥有预言师般敏锐的直觉,瞬间定格我倩影,你亦,手持幻术师般魔力的圣器,刹那凝留我深情,而我,如此般向往成为你。
摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言,尽情展现有声的大千世界的丽影。
让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了对中国景物的了解。
让那些美景脱离苍白的文字,变得生动而精彩。
对于伟大的摄影作品,最重要的情深,而不是景深。
曾经写过“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”的朦胧派诗人北岛先生,也是对摄影有一定研究的人。
关于摄影和诗,北岛认为:“摄影有时和写诗很像。
你和你的摄影对象常常处在互相寻找的过程中,有的时候你在找它,但怎么也找不到,只有它也在找你时,你们才相遇”。
诗人的摄影总有着特别的气质,这种不可言说无以名状的气质在画面中坚定的缓流。
不知是光景替代了文字,还是文字用光影的化装潜伏在画面之下。
当艺术与文学完美的结合,就会让人感觉到,流淌着文学气息的艺术作品,是那么的有想像力和生命力。
通过诗一般的思维方式下创作出来的摄影作品,总会让人看到诗意。
诗人应该是一种生命的状态,是一种生活方式,是一种在日常生活中,不论用文字还是用影像,都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业,那是对艺术这个词的亵渎,艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。
高考材料作文:2015新课标II卷高考满分作文3篇_作文专题
高考材料作文:2015新课标II卷高考满分作文3篇高考,是人生的一次重要把关,也是全国最公平的一次测试,是考生的一次人生的拼搏,很大程度上决定着考生将来的命运,以下是橙子整理的关于2015新课标II卷高考满分作文,供大家参阅。
2015新课标II卷高考满分作文:成就他人风采材料给了三种人,我想他们只要通过自身的努力,都会通向成功。
记得小学时候,我们学校下午二点半准时上课,我很贪玩,所以总是踩着时间点去学校,但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。
自从有一次,我和小伙伴去玩,正玩的眉开眼笑,拍手叫好。
回头一看,马上到时间了。
于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰。
眼看着时间快来不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷径,从一个羊肠小道直接窜到了学校,我迷茫,怎么这条路也能到达学校,因为从小我内心深处对路的认知是死板的,所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。
幸运的是,我们顺利搭上了时间的末班车,赶上了上课,当时非常的高兴。
捷径在某个方面虽然是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。
但偶尔走走捷径也会比死脑硬套来的容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,甚至是一声声肯定的赞美。
1 / 6所以有时,捷径也是个褒义词。
“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的含义。
有句话这样说道“社会就像一个大缸,其中什么颜色都有,要想融入社会,就得学会接受社会为你染的颜色”。
我非常不赞同这种肯定式的语句,因为毕竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社会的确是个大缸,从坏境或者某些方面来讲,人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。
但这个环境,可以社会给,也可以自我来创造。
70,80后的时代人才济济,人们各怀绝技,大都是社会之栋梁,可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业?是因为学历不够吗?是因为没有工作经验吗?是因为人生阅历还很浅薄吗?我想一方面是来自于社会的需求与压力,一方面来自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵树上才安心。
关于“高雅与通俗”的材料作文审题及范文评析
关于“高雅与通俗”的材料作文审题及范文评析题目:阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)高雅的艺术作品,凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的心胸与眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大众所接受。
通俗的艺术作品,自由而随性,能够让人纾解压力,放松身心……但也常常因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒。
审题:这道题目的主要对象是“高雅艺术作品”和“通俗艺术作品”,也就是说,命题者已经为我们确定了论题范围:我们对高雅艺术作品和通俗艺术作品的看法。
我们只要在此范围内立意,就符合题意了。
在作文评改中,文3文4两班仅有一位同学审题错误,写成了“一分为二看问题”。
这位同学的错误,在于她抛弃了材料中的关键词:高雅艺术、通俗艺术。
如果她能扣住关键词写“一分为二看待高雅艺术、通俗艺术”,则又是符合题意的——考场作文立意,必须牢牢扣住关键词而设!这则材料作文有三种立意方向。
一是抓住材料(一),写我们对高雅艺术的看法;二是抓住材料(二),写我们对通俗艺术的看法;三是抓住材料(一)和(二),辨证立意,写我们对高雅艺术与通俗艺术的看法。
三者间没有高低之分,只要写得好,都能得高分。
至于对“高雅艺术”、“通俗艺术”、“高雅艺术和通俗艺术”的具体看法,允许各抒己见,只要“言之成理,持之有据”,都对。
当然,依我们上一次作文资料的观点,即使是单写“高雅艺术”或“通俗艺术”,也是可以辨证思考的。
在作文评改中,有一个不好的现象是,少数同学将“高雅、通俗艺术”偷换概念为“高雅、通俗生活”,这是很大的错误。
虽说允许独立思考、自由立意,可一旦进入严肃的论证领域,则必须在“论述对象是什么”上严谨以待,毋作轻率武断。
哲人曰:“无知常会衍生更大的无知。
”一旦我们缺失严肃谨慎的理性精神,就很容易坠入荒谬无知的枯井,而成为自鸣得意的井底之蛙。
一些同学确实是犯了这样的错误,论证观点时常常片面而滑落极端之阱,所论经不起推敲与质疑。
所以我们但凡立意、论证,都应该把问题思考得全面一些、理性一些,这样才能少犯一些肤浅的错误,而把观点论证得严谨周密。
2015全国卷2语文作文范文
2015全国卷2语文作文范文篇一:2015年高考全国二卷高考满分作文选2015年高考全国二卷高考满分作文选2015新课标II卷高考试题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中,你认为谁更具风采,请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
命题分析及点评:2015年全国卷二的高考作文仍是材料作文,但海风教育语文庞依老师通过全面分析,认为今年全国卷命题体现了高考作文命题的“不变与变”。
全国卷二的作文材料“创新、技术、爱好”,同样延续了往年对“人生成长”这一话题的关注,引导学生关注现实,思考人生命运,把个人的认知体验、成长和国家的发展前途和命运联系起来。
从命题倾向上看,出题者对三位人物都抱有激赏的态度,因此考生可以任选一位人物做文章,但是审题容易、立意难,也就是说此类题目要写得符合材料、不偏题是很容易的,而要写得新颖、有深度、有高度,则不容易,不过我们老师也曾经在《立意的“小”、“新”、“深”》这一讲中拓展过相关的方法。
审题与立意:本题属于多则材料题。
对于多则材料的审题,我们要注意在同中求异、异中求同。
题目所给的三个人物,他们的共同点是在各自的行业领域中,都展示了不同的风采,取得了各自的成就。
他们的不同点在于,小李致力于学术创新,老王专注于技术优化,小刘则追求艺术的优美。
我们在立意的时候,可以选择其中一个人,展开写作。
要注意的是,千万不能眉毛胡子一把抓,觉得三个人都好,于是三个人都在作文中浓墨重彩地评价。
2015年高考满分作文范文4篇_高考材料作文_
2015年高考满分作文范文4篇2015年高考满分范文一:一杯春醪寄余心唐有刘白堕脱俗隐于市,善酿酒,饮之香美,经月不醒。
游侠语曰:“不畏张弓拔刀,但惧白堕春醪。
”一杯春醪,寄着他一生的志趣,一生之作,亦携着你品性高低。
冯骥才曾道:“植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里。
”“言为心声”,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的性格流露,或刻意的志节寄托,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养。
百家争鸣,各有其芳华。
若你的歌声不现出你最独特的嗓音,盖只能湮没于喧嚣的人世。
庄子汪洋恣肆,老子凝练沉稳,墨子严密周全,韩非子肃穆苛刻,则《庄子》抑或《道德经》,《墨子》抑或法家大集,无不承载着其独特见解、个性思考。
中国台湾云门舞集享誉全球,其舞姿脱俗超凡摄人心魄,而其门下弟子亦无一不是高雅养性之性情中人。
作者与作品如人与影,映照着彼此最真实的内心,而它只有你将最真实的生命投射,作品才能温润如玉,毫无杂质地现其熠熠光华。
人在成长,作品亦在成长,如影随形中,两者的生命都登上更高山巅。
龙应台年轻时生活在唐朝,热情奔放,文字或“横眉冷对千夫指”,抑或“俯首甘为孺子牛”,都是其性情之真,与作品携手胁肩,向更深阔的远方迈进。
俄国诗人安娜·阿赫玛托娃的人生起伏,其诗作亦从少女的幼稚转为熟女的沉稳。
作者与作品如一对孪生胞弟,在时光的磨蚀下恣意成长,从一个方面,我们得以窥见另一方的性格。
而元好问曾道:“心画心声总失真,文章宁复见为人。
”作品格调与其品性的背离,有时并不是性情相伴,或是作者在作狂野挣扎,或是反其道愈见其力。
顾城的诗天真纯朴,他却亲手杀死妻子;凡·高的画绚丽奔放,他却癫狂割下左耳。
我们能说他们的品性恶劣、思想卑劣吗?当世界以痛吻我,我在报之以歌后,内心的苦苦挣扎或蒙蔽我纯洁的心,而内心会在我手遗留中卓然于世。
卢梭在《忏悔录》中极尽猥琐之能事,而谁又能否认他卓然脱俗的品性、高雅勇敢的追求呢?作品与人当面的背离,实则乃内心更坚定的追索啊!当今社会人们热捧的“雅作”,却不知“雅作”之作者粗鄙无知,而耻于那些外表粗鄙之人,浑不知其作品华美天成、淳朴自然。
新材料作文“高雅与通俗的艺术作品”优秀作文
新材料作文高雅与通俗的艺术作品优秀作文新材料作文高雅与通俗的艺术作品优秀作文【原题再现】阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)高雅的艺术作品,凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的心胸与眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大众所接受。
通俗的艺术作品,自由而随性,能够让人纾解压力,放松身心……但也常常因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒。
要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
不要脱离材料内容及含意的范围。
不少于800字。
不得套作,不得抄袭。
【考场佳作】1.高雅与通俗毕淑敏曾说过:生命之高下并不在于绵长或短暂,而在于丰美和深邃。
以命之长短来衡量生命的意义,确实庸俗。
若用高雅与通俗来衡量一部作品的好坏,却是无知的。
在我看来,能读出点味道的就是高雅的,与形式无关。
以俗写雅,大有人在。
中国诗歌史上的伟大人物白居易,用他的笔杆子写出了盛世,道出了衰败;他的诗通俗易懂,但凡读过几首诗词的人都能看懂他的诗。
你说他高雅吧,他的诗中却无宝石点缀;你说他通俗吧,他却写出了大半个世纪,写出了百姓疾苦,诗中散发出高雅的淡香。
以通俗之词道出高雅之意,这就是雅。
能让不少文人学者奉为圭臬,让诗人墨客引为至交,让历史学家研究唐宋沧桑的诗,就是高雅。
通俗的作品,能让人尝出高雅之味,品出高雅之精髓。
然而,高雅的作品想写得人人都通俗易懂,却未必行得通。
曹雪芹的那句一把辛酸泪,满纸荒唐言真真说出了不少读者的心声啊。
初涉《红楼梦》,只觉得人名还未记清,故事已发展到高潮。
或许吾辈皆浅陋,但不要忘记,现代城市水泥林场里的,可都是些浅陋的人啊。
白居易的诗他们或许能哼上一两句,但让他们说出黛玉葬花这句,可真谓难如登天。
现代社会有过一般的人是普通知识水平分子,让这些人来读懂被社会学家们作为解释明清社会关系的百科全书的红楼梦,简直是天方夜谭。
《红楼梦》不仅高雅,而且高深,高深得让人望而却步。
一步作品的成功,不在于他写得有多高雅,或多通俗,能让人读懂,爱读,想读,才是高雅,能读出点味道,那就是雅。
雅俗共赏作文
雅俗共赏作文雅俗共赏作文在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺帮大家整理的雅俗共赏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雅俗共赏作文1“做人,要么大俗,要么大雅,半俗不雅的是最痛苦的人,徐志摩是大雅,马德保是大俗,但他们都是快乐的人,可你却半俗不雅,内心应该十分痛苦。
”大雅之人,风度翩翩,超凡脱俗,仿若不食人间烟火,令人望尘莫及。
他们歌青山流水,颂明月骄阳,却不懂三分田五亩地,不知六月天阴凉地。
他们在大雅的世界里,做些大雅之事,成为了大雅之人。
大雅,在我看来,终究是太无聊了些,大雅不知俗人之乐,大雅之乐在这俗世里,不多。
较之于呤诗作赋的快乐,我更爱追风筝的快乐。
仙人掌还是不接地气,我还是力挺泡椒和糖蒜。
大俗之人,如同虫蚁,匍匐前行,面朝黄土背朝天,自得其乐。
生活在俗世,做一个大俗之人,随大流,跟着人群走,找个伴儿,一起走,谈天说地,多快乐。
可,在大俗的.世界里沉溺久了,就会忘掉了一些不该忘掉的事,丢失了一些不该放弃的追求,在自己的世界里欢乐,拒绝走出一步,我虽在俗世里,却也心向风雅之事。
就做个半俗不雅的人吧,生在俗世,却也懂大雅。
风雅过后,再来继续俗世的快乐,不被禁锢,不被拘束,多好。
我爱白雪像绒毛一般飞舞的雪景,也喜欢狗血的肥皂剧。
我向往法国餐厅的鹅肝,却也能坐在街边撸串。
我想要风度翩翩俏佳人,也可以是时常犯二的神经质。
大雅之人懂我文雅,大俗之人知我俗话,望的见蓝天也摸得到土地。
做个雅俗共赏之人,虽内心痛苦,可快乐却是双倍的,我知道会痛,可也心甘情愿接受这痛苦。
在大俗里成为大雅,在大雅里说着俗话。
自然之道,不过是个中庸,有钱便寻一醉,无事便寻一睡,采菊东篱下,悠然见蓝山,不必费尽心思做个大雅,也不用自甘堕落做个大俗,就半俗不雅吧,挺好。
雅俗共赏作文2雅,清新高雅。
别有风味,仔细品读,扣人心弦,引人注目熟。
初中议论文:通俗与高雅
通俗与高雅高雅的艺术作品和通俗的艺术作品在生活中无处不在。
有些人追求高雅,认为自己不能与“俗”字沾边,然而自己却早已流俗。
他们认为高雅的生活就是去喝个咖啡、读个报纸,其实不然。
我们应该知晓高雅的艺术作品,那些凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的心胸与眼界,从而提升人的文化品位的东西,例如我们应该在闲暇之余多读些好书,《红楼梦》、《简·爱》,亦或是钱钟书先生的《围城》和他妻子杨绛的《中国人你为什么不生气》...高雅的艺术作品不仅仅指一些好书,还有一些钢琴曲、古典歌曲以及中国的一宝京剧,这些东西不仅仅能开阔我们的视野和眼界,还能提升我们自己的文化底蕴,提升我们自身的价值。
但是这些高雅的艺术作品却不能为大多数人们所接受,他们觉得无用,或是自己无法理解,我们应该提倡更多的人了解这些高雅的艺术作品。
现在大多数人所能接受且普遍喜爱的是通俗的艺术作品,他们大都自由而随性,能够让人缓解压力,放松身心。
如一些络流行歌曲、神曲之类的东西,伴着广场舞的一些歌曲,还有一些络流行的小说,校花校草之类的,还比如说络上的一些段子,他们常常没有深意,缺乏深度。
易被淘汰,像上的热词就经常翻新,都只能供人一笑。
在这个人人倍感压力的社会中,这些能够让人缓解压力,放松身心,博人一笑的通俗的艺术作品也是必不可少的。
大多数年轻人会在感到身心疲惫之时听几首歌放松身心,或是看看上的段子便会愉悦许多。
我们不能觉得做这些东西是在浪费时间,浪费生命,而要知道,这些通俗的艺术作品也是生活中必不可少的。
试想一下,如果这个世界没有了可供人消遣的东西,我们的生活定会少了不少欢乐与笑声。
高雅的艺术作品和通俗的艺术作品都是我们不可或缺的精神食粮,我们必须合理运用好它们并使他们成为我们生活更好的工具。
2015年高考全国二卷高考满分作文:平凡的技艺,精彩的人生
三一文库()〔2015年高考全国二卷高考满分作文:平凡的技艺,精彩的人生〕一滴小小的水珠,可以折射缤纷的世界;一项平凡的技术,可以演绎精彩的人生。
老王,没有显赫的家世,没有特殊的英雄壮举,也没有很高学历,他只是许许多多普通人最普通的中一个。
和我们大多数人一样,走在大街上,很容易就被人潮人海与车水马龙所淹没。
然而,就是这样一个平凡的老人,用他的满腔的热情、勤劳的双手和睿智的探索,数十年如一日地坚守在平凡的岗位上,将普通的技术变为完美的艺术,终于成就了他“大国工匠”的精彩人生。
人们问老王为何会得到如此的赞誉,得到这样的赞誉又第1页共3页有何感想。
老王总是先慢悠悠地点上一支烟,十分轻松而享受的吸上几口,淡淡一笑,说:“没有讨巧,只不过干一行爱一行。
只要有爱,就会用心;只要用心,就会做得好,做得精;越精越会发现其中的妙处,这妙处,就叫“艺术。
”当老王说出“艺术”一词的时候,香烟散发的烟雾也恰好很艺术地缭绕在他的指尖。
是啊,没有讨巧,也没有捷径。
老王没有受过高等教育,高职毕业后一直从事焊接类工作。
我们知道,焊接是一项很苦很累的活,很多年轻人在刚接触的时候都会抱怨,半途而废,转行做其他的。
有些人甚至一转再转,挑挑拣拣,终无所成,到头来两手空空。
俗话说:“条条蛇都咬人”,世上从来没有轻松的工作,每项工作都有一定难度;也没有特殊而伟大的工作,每项工作都是普通而平凡的。
我们要把有一定难度而又普通的工作做好,首先要爱岗敬业,要把心定下来,把心放在这上面,并喜欢去做。
每年CCTV都会评选出“感动中国”的十大人物,其中有奔跑在科技前沿的科学家,有英勇的军人,而更多的是坚守在平凡岗位上的普通人。
这些普通人,之所以会23。
2015年高考满分精选作文全国II卷:越平凡,越有风采
2015年高考满分精选作文全国II卷:越平凡,越有风采2015年下考谦分做文齐国II卷:越平庸,越有风范今世风范人物评比流动未孕育发生最初三名候选人。
小李,笃教敏思,矢志翻新,为破解熟命迷信之谜做没严重奉献,带领团队一举跻身为国际教术最前沿。
嫩王,爱岗敬业,练便一脚续活,变普通手艺为完满艺术,走没一条从职下熟到焊接巨匠的“年夜国工匠”之路,小刘,热爱摄影,奔走风尘捕获工夫美景,他的专客博得网友一片赞赏:“您带咱们档次年夜千世界”“您帮咱们留住斑斓城忧”。
那三小我私家外,您以为谁更具风范?当那个答习题晃正在咱们里前,置信不少人城市迟疑易决。
三小我私家各有各的风范,异时,他们其真也代表了三种大同小异的人熟选择战糊口立场,固然也获得了各自差别的成就战收成。
小李,代表的是钝意翻新,属于下条理的迷信人材;嫩王,正在平庸的岗亭上作没了不服凡的工作,代表的是兢兢业业、锦上添花的手艺工人;而小刘,则无信应纳入酷爱糊口、本性声张的年青“玩野”。
但他却并不是仅仅谦足于本人游山玩火,而是“独乐乐没有如寡乐乐”,将本人的所睹所闻皆用镜头记载高去,分享给千万万万的人,也因而给更多的人带去了高兴战打动。
他含辛茹苦奔走风尘并拍摄照片,正在必然水平上曾经逾越了小我私家喜好的范围,而成为一种有更多蒙寡观赏战互动的文明景象。
那三小我私家外,您以为谁更具风范?虽然很易抉择,但尔借是很快有了本人的谜底。
小李为破解熟命迷信之谜做没严重奉献,其奉献无信是最年夜的。
但那样的奉献战成就,却并不是每一个人皆能随便作到的,不只须要努力战勤奋,借须要资质等其余前提,有时分甚至借离没有谢几分命运。
“国际教术最前沿”素来只属于金字塔尖这寥寥无几的粗英,值失敬佩战崇拜,但离普通人的糊口却有点近,“须俯视才睹”。
而小刘的旅游战摄影,手艺露质其真其实不下,也易以带去甚么真际的效用。
或许一时可以呼引诸多粉丝的眼球,工夫一少说没有定便让人有了审美疲倦。
念必各人曾经猜到了尔的选择:尔会将票投给嫩王,那位普普统统的电焊工,那位虽普通却其实不简略的“年夜国工匠”。
2015年浙江高考满分作文:人心与艺术之美
2015年浙江高考满分作文:人心与艺术之美2015年浙江高考作文真题:阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)古人说“言为心生”、“文如其人”。
性情偏急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却以为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。
艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟,观点自定。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【满分作文展示】人心与艺术之美林风眠说:“艺术的第一利器,就是它的美。
”因为有了艺术的美,才能引起人内心的共鸣,为之欢笑、哭泣,为之扼腕叹息。
然而,那阳春白雪是否就真的能够映照出一个人的内心?那高山流水是否就真的能暗示双方的坦诚相见,冲洗人心之弊?我暂且不能给予肯定的回答。
在人们沉浸在白居易“晚来天欲雪,能饮一杯无”的高雅意境中时,谁又想到他七十多岁仍口颂“樱桃樊素口,杨柳小蛮腰”这样描写年轻姬妾的“淫词艳曲”?艺术作品的美曾给予我们太多的幻想。
我们想那作词的人定是风流倜傥,我们想那作画的人定是风骨无双,我们想那唱歌的人定是内心澄澈善良。
而我们何曾透过那作品之上金碧辉煌的浮粉,看见那皮囊之下真实的是血肉,还是蓬蒿?我不信奉“言为心声”,文必如其人的教条,我不信那华美的长袍下必定是丰满的精魄,但是我认为作品格调趣味与人品的背离具有可能性的同时,更希望看到与人心一致的作品。
的确,阳春白雪可能只是上层贵族附庸风雅的手段,但谁又能保证下里巴人不能唱出人间的喜怒哀乐?奥斯卡·王尔德说:“许多品德美好的人,如渔人、农夫、牧羊人,以及做工的人,他们虽然对艺术一无所知,但他们才是大地的精华。
”我们可能不相信酒驾获刑的高晓松在填完《万物生》歌词时曾有过对生灵万物的尊崇,但我们应会相信来自社会底层的西单女孩,她的歌声里必定蕴藏着她对美好生活的渴望,以及那内心深处扎根生长出来的坚强。
高考优秀作文范文:关于“高雅与世俗”
【导语】整理了高考优秀作文范文,大家可以看看满分作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪里,在平常多加以练习,一定能在作文上有大的突破!范文一:初读苏东坡之作,并不觉晦涩难懂,反而觉得简单深刻。
因为根植生活,所以简单通俗;因为感情深刻,所以高尚风雅。
这让我想到“非世俗无以致高雅”这句话,在案牍劳形之外,有一点可以探究的雅人情致——这便是真正的风雅。
杜甫被称为“诗圣”,大概就在于此。
因为他有一双洞察世俗的眼,一颗体察世俗的心。
因为“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的真切生活体验,所以心有苍生,道出“大庇天下寒士俱欢颜”的梦想。
将满腹才情融入世俗,于是成就了杜甫之“圣”。
比起李白的“琴棋书画诗酒花”,我更爱杜甫的‘(柴米油盐酱醋茶”。
正是平凡的世俗生活,撑起了苏东坡作品的高度和厚度。
被贬蛮荒之乡,过着迁谪的生活,但不管多么不堪或困窘,苏东坡总是不改乐观旷达的性格,写出境界高妙、文采风流的作品。
剥落世俗的外表,苏东坡的生活非常丰富。
他结识了不少世俗朋友,“总角黎家三四童,口吹葱叶送迎翁”——连小孩子都喜欢与他交往;他还能书擅画,懂得饮茶,喜欢美食,善于烹饪……心有所托,才能从庸庸碌碌的生活中暂时脱身,留一点转身的余地。
在《儒林外史》中,有一个情节让人感叹,说的是杜慎卿几个人游金陵雨花台见到的情景,其中写道:“日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上,这一个拍那一个肩头道:‘兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照!杜慎卿笑道:‘真乃菜佣酒保都有六朝烟水气。
”这是令人感慨的风雅。
不济的时代,出一两个特立独行的读书人不稀奇,可是,这“菜佣酒保都有六朝烟水气”的风雅,却不是哪里都见得到的。
所以,真正的風雅,定然体现在平头百姓口中和日用伦常里面,这样的风雅才更为生动鲜活。
范文二:每一个挣扎在世俗里的人,都有一颗向往高雅的心“雅”和“俗”,这两个字语文课经常用到,它们俩经常结伴而行,一同出现在我们的话语里,或者书本上。
材料作文的指导及范文让高雅艺术,飞入寻常百姓家900字
材料作文的指导及范文让高雅艺术,飞入寻常百姓家900字材料作文的指导及范文:让高雅艺术,飞入寻常百姓家_900字【材料】阅读下面的材料,根据要求作文。
高雅的艺术作品,凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的在精神上与眼界,大幅提升人的文化品位……但往往不易被大众接受。
通俗的艺术作品,自由而随性,能够帮助让人纾解压力,放松身心……但也往往因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及不要含意的范围唐诗;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题指导】题目由两段福州话构成,围绕高雅的艺术作品和通俗的艺术作品作出阐述。
我们可以从第一段文字中选择角度,也可以从第二段文字中选择角度,还还可以综合评价两段文字选择角度。
(1)第一段文字的参考角度:①科学院欣赏高雅艺术,提高艺术品位。
②高雅的艺术作品凝重而丰厚,应该继承与发扬。
③高雅的摄影艺术也可以通俗化,让大众接受。
(2)第二段文字的参考角度:①让艺术作品通俗化,更接地气,更有人气。
②艺术作品若过于通俗,难免遭受重创淘汰的命运。
③通俗的艺术作品也可以成为时代时期的经典。
(3)综合两段文字的参考角度观察:①让高雅的艺术通俗化,让通俗的艺术高雅小型化。
②艺术不分雅俗,能打动真情便成永恒。
【范文】让高雅艺术,飞入寻常百姓家一位诗人说过:“当灵魂失去了小庙,水流就会滴在心上。
”诚然,高雅艺术正如时代的精神庙宇,它叩击人的心灵,开阔人的眼界,当更涵养人的文化素养,但往往不被公众谢绝。
试问,过分强调艺术家创造华贵的艺术作品,怎能逃过曲高和寡的悲剧?试问,高深莫测且雅的阳春白雪,怎能要求社会公众正确解读?因而,让高雅艺术变成公共艺术,即与社会公众密切关联、共同欣赏的艺术创作,时代精神才能让高雅艺术更好地满足人们时代的精神需求,同时也能让艺术作品得到充分解读,艺术家觅得知音。
然而,如何让高雅艺术公共转变成公用艺术,飞入寻常百姓家呢?从根源上入手,艺术创作应从社会现实“起飞”——要反映社会现实。
高考作文模拟写作:“通俗艺术作品”和“高雅艺术作品”导写及范文
高考作文模拟写作:“通俗艺术作品”和“高雅艺术作品”导写及范文文题阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)2023年7月,刀郎发行新专辑《山歌寥哉》,其中《罗刹海市》爆火霸屏,称为现象级音乐作品,全球播放量突破100亿。
很多听众认为歌曲通俗易懂,歌词富有内涵,充满辛辣讽刺,自由而随性。
但也有不少乐评人认为这首歌旋律简单,没有创新,过于迎合市场和大众喜好,不够“高雅”,难成永恒。
其实,一个优秀的作品要被人所知,想要流传后世,要么特别有深度,让评论家喜欢,要么特别通俗,让大众喜欢。
因此有些创作者努力创作“阳春白雪”,也有些创作者看重“下里巴人”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导作文材料由两段话构成,以刀郎的音乐引出“通俗艺术作品”和“高雅艺术作品”的话题。
只要在此范围内立意,就符合题意了。
作文写对高雅艺术的看法,对通俗艺术的看法,或是辩证看待两者的关系都是可以的,允许各抒己见,只要言之成理、持之有据即可。
参考立意:①高雅与通俗并重,艺术与文化长存;②雅俗并济,永成经典;③感受高雅艺术,提高审美品位;④自由随性,洗净铅华;⑤不囿狭小视野,通俗亦能永传。
评分细则:完全脱离材料,36分以下评分;部分脱离材料,单纯写高雅和通俗,36~40分;符合题意,内容完整,对高雅艺术或是通俗艺术有自己的看法,40~44分;切合题意,脉络清晰,有逻辑性,44~48分;论点鲜明,立意深刻,逻辑严谨,有思辨性、文采性、时代性,50分以上。
(一)判分原则作文阅卷要公正公平;坚持内容与形式统一的原则,注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力,要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。
(二)评分等级本次评分为四等七类。
一等卷48~60,其中一等上54~60,一等下48~53;二等卷36~47,其中二等上42~47,二等下36~41;三等券24~35,其中三等上30~35,三等下24~29;四等卷0~23。
高考议论文范文:雅与俗
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雅与俗就像同生一根的花朵与绿叶,相伴融入历史、生活的方方面面。
历史中有雅与俗,你既可以从正史中了解君王的政治抱负,也可以从野史中读到后宫秘史;生活中有雅与俗,你既可以出入咖啡馆、高档酒楼,也可以往来菜市场、大排档;音乐中有雅与俗,你既可以听高山流水,也可以听玉树后庭花;文化中有雅与俗,你既可以探寻学术奥秘,也可能接触庸俗、低劣书籍……雅与俗的共存,可以说是无处不有,即使同一个人,同一件事,有时也是雅俗兼备。
雅与俗的评判标准并不统一。
如央视《百家讲坛》栏目受到许多专家质疑,认为其形式不庄重,内容太肤浅。
对此,袁腾飞是这样认为的:“历史,本来就没那么神秘,作为老师,应该把课讲活,而不应该照搬教材,把学生都讲睡着了。
”我十分赞同他的看法。
把原本枯燥无味的课堂讲得生动活泼,若这是“俗”的话,那也俗出了水平。
然而,不是所有的俗我们都应该接受。
芙蓉姐姐、凤姐蹿红络,让人怀疑当今社会已经进入“审丑时代”;大学校长严肃场合大秀流行歌曲、络词汇,虽说无伤大雅,但多少总有几分媚俗的嫌疑。
其实,一些低俗的东西已经在我们的生活中泛滥,已经不需要我们的文化人、我们的精英分子去推波助澜。
当然,有时候一味求雅也未必适宜。
我看了《非诚勿扰》节目,虽说马诺“坐宝马”的言论和闫凤娇“厕所门”事件饱受友诟病,但这档节目并没有我想象中那样糟糕,至少没有特意去渲染“拜金”或“炫富”,只是很生活很真实地表达出部分人的金钱观或经济状况而已。
所以,骂归骂,收视率仍居高不下,百姓爱看才是硬道理。
这让我想起一部曾经热播而一直被友拍砖的新《红楼》剧,所有台词一律遵从原著,并配有文言旁白。
照李少红所说这样一部“制造精良”的电视剧应该受到广大观众的好评,结果却出乎她的意料。
李少红爱岗敬业、遵从原著的精神确实令我佩服,但她忽略了一个问题:你是拍给谁看的?是拍给高级知识分子、文化名人、红楼学家看的,还是给计较柴米油盐价格的普通百姓看的?这一点,罗贯中做得好。
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新材料作文“高雅与通俗的艺术作品”优秀作文【原题再现】24.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)高雅的艺术作品,凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的心胸与眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大众所接受。
通俗的艺术作品,自由而随性,能够让人纾解压力,放松身心……但也常常因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得抄袭。
【考场佳作】1.高雅与通俗毕淑敏曾说过:生命之高下并不在于绵长或短暂,而在于丰美和深邃。
以命之长短来衡量生命的意义,确实庸俗。
若用高雅与通俗来衡量一部作品的好坏,却是无知的。
在我看来,能读出点味道的就是高雅的,与形式无关。
以俗写雅,大有人在。
中国诗歌史上的伟大人物白居易,用他的笔杆子写出了盛世,道出了衰败;他的诗通俗易懂,但凡读过几首诗词的人都能看懂他的诗。
你说他高雅吧,他的诗中却无宝石点缀;你说他通俗吧,他却写出了大半个世纪,写出了百姓疾苦,诗中散发出高雅的淡香。
以通俗之词道出高雅之意,这就是雅。
能让不少文人学者奉为圭臬,让诗人墨客引为至交,让历史学家研究唐宋沧桑的诗,就是高雅。
通俗的作品,能让人尝出高雅之味,品出高雅之精髓。
然而,高雅的作品想写得人人都“通俗易懂”,却未必行得通。
曹雪芹的那句“一把辛酸泪,满纸荒唐言”真真说出了不少读者的心声啊。
初涉《红楼梦》,只觉得人名还未记清,故事已发展到高潮。
或许吾辈皆浅陋,但不要忘记,现代城市水泥林场里的,可都是些“浅陋”的人啊。
白居易的诗他们或许能哼上一两句,但让他们说出“黛玉葬花”这句,可真谓难如登天。
现代社会有过一般的人是普通知识水平分子,让这些人来读懂被社会学家们作为解释明清社会关系的“百科全书”的红楼梦,简直是天方夜谭。
《红楼梦》不仅高雅,而且高深,高深得让人望而却步。
一步作品的成功,不在于他写得有多高雅,或多通俗,能让人读懂,爱读,想读,才是高雅,能读出点味道,那就是雅。
繁华逝,铅华尽,能存留的,能摘取明珠享誉世界的就是高雅。
莫言来自乡村,他的文字自然带上了点俗气。
可他的作品不但不“通俗”,还被认作“高雅”之作。
因为他写出了实实在在的中国农村风味,展现土地力量。
摘取诺贝尔奖时,他的言谈如旧,却不自觉地带出了那么点“雅”,所以说,雅俗之作,不在言谈文字,而在于所写之物是否让人读懂,让人读出味道。
我很喜欢七堇年,她是个网络作家,然而她犀利的文字却能透人心扉,让你看到文学的“雅”;我也很喜欢七七,她那通俗文字拍出的电视剧,在南非播放,把中国的“雅”送到世界另一个角落。
我们无法分辨“阳春白雪”和“下里巴人”,但我们能看明白自己的心。
读一部文艺作品,不一定要是出自名家,只要你能从中领略不一样的风光景象,在恍惚后大彻大悟,那么这部作品就值得你回味,因为在你认知里,它就是“高雅”的化身,能读出点味道的,就是“高雅”。
2.适当感受高雅艺术作品的魅力从古到今,高雅的艺术作品与通俗的艺术作品似乎总是水火不容。
高雅的作品是阳春白雪,厚重深沉,能给人精神的洗涤与身心的净化;通俗的作品易于被大众接受,却往往只是“快餐式”的文化享受,难以给人长久的精神滋养。
面对高雅与通俗之争,愚以为,在感受一定的通俗作品的同时,不妨适当感受经典,与高雅使精神得到升华。
通俗的作品固然有其受人欢迎的地方,它的碎片化与功利化,能满足人们短暂的精神需求,然而,在它发挥了自己的功用之后,便往往为人们所淘汰,变得一无是处了。
像如今的商业化时代,电影本来是贵族们才能享受到的高雅文化享受,但自从第一部商业电影问世,品味高雅文化的权力下移,普通大众在五花八门、类型多样的电影中各取所需,电影的内容变得功利化、通俗化,人们看电影也不是为了得到精神滋养、灵魂的升华,二仅仅是为了在忙碌的、为名利奔走的生活中得到暂时的休憩,抑或是给自己空虚的精神注入一点活力。
因此,人们不厌其烦地追求看这种快餐式的文化享受,也成就了通俗作品的价值。
然而,高雅艺术作品应受到更多的关注。
尽管大多数读者对于《百年孤独》、《红与黑》这类厚重的、具有时代意义的作品“死活读不下去”,它们还是应该成为我们的阅读选择和文化追求。
因为推究原因,读不下去是因为大多数人的阅历不够,审美品位仍有待提高。
同时,人们的功利心太强,远远盖过了纯粹的“因为热爱阅读而阅读”,与作品所描写的时代存有隔阂,不能了解它们对整个人类社会的超越时空的意义。
如果我们想要提升自己的文化品味,而不致于被商业的气息熏染,我们不能抛弃高雅的艺术追求。
时代呼唤我们能放下浮躁功利的目的,静心适当感受一下高雅作品所带来的永恒的艺术魅力。
就算对于《论语》、《庄子》等作品的理解仍缺乏深度,就欣赏一场古典音乐比听偶像的演唱会要枯燥乏味得多,就算许多世界名画十分抽象、难以吸引眼球,在耐心品味它们的时候,我们不管阅历深浅,都能体味到厚重而凝练的气息,渐渐体悟到它们长久不衰的原因,感受不同于通俗作品的精神的陶冶,与心灵的触动,这时功利化的时代应孜孜以求的啊!因此,适当地感受高雅作品的魅力,不强求完全领悟它们的内涵,只为一次与高尚的心灵、与过去的时代、与伟大的思想的对话,在拯救功利化社会方面显得更为急迫和紧要。
3.高雅并非“艰涩”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”大概很少人能在那一簇剑眉与八字须的注视下仍从容不迫的。
鲁迅,以其思想的深刻锐利被历史铭刻。
然而,面对如今“艰深难读”的指责,恐怕也要口中苦涩了。
鲁迅在教科书中的文章日益删减,全因中小学生难以品味读懂,我们要试问,诚如周先生这样曾以一笔挽中华波澜的高雅文学家,为何反被避之不及?高雅文学作品,乃至文艺作品,并不是以艰涩枯躁(燥)冠名,只是很多人不明白为什么要读,又该如何云读懂,最后只能找个借口,沦陷入浮躁的“快餐文化”中去了。
就所谓高雅的文学作品来说,因为它们富有丰富的时代精神,意识文化,是现代人塑造人格的重要指标,这是我们应该认识到的。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
”我们品味到荆柯(轲)敢于殉国的勇气;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
”这是于谦的周正;“梧桐更兼细雨”是李清照的凄婉……凡此种种,为历史的进程引领了方向,而又为后世人的修身提供了无限的蓝本。
高雅文学作品不仅不应逃避,反而应被推崇。
就其对人的指导,我们想到传统国学大师南怀瑾,南怀瑾年轻时有幸结识位高僧,得以入寺阅读书籍,在那里,他通读了许多道家秘本,最后,在《金刚经》中参悟了世人无相的真谛。
从此四处寻师访道,磨砺修为。
中华的传统文学作品可谓浩瀚,南怀瑾也许只望见其冰山一角,但对成人成事,已大有(裨)益。
高雅文化大可这样定位,那些真正有神韵,有内涵,而能使人登上西楼,望尽天涯路的,都实在有无穷的价值。
而如今,大多人抱怨不会读高雅文化,实则是他们并没有静下心来,高雅文艺与我们所说的通俗文艺不相同,他并不艰深,只不过需要更多的冷静和耐心,你匆匆行走,拥挤于人潮之是,想要去品味高雅,自然是不行的。
另外,高雅与通俗的分界也被人界定不清。
《红楼梦》、《水浒传》这一类在出世时也被称为流俗,但经历时间考验,却被证明具有巨大意义,学者称,看《红楼》,研究者看到的是淫,而文人志士看到的是情。
不会分辨,无法深入,成为一道阻隔人们与高雅的一道分水岭。
高雅文化如光风霁月,淡以修身;如明镜止水,静以为鉴;如青天白日,需纳之于怀。
一起品高雅,远尘俗。
4.让高雅不再“高冷”“高冷”,即高贵冷艳,这正是高雅之作往往给人的印象,虽然高雅之作内涵丰富,底蕴深厚,却少有人能拨开重重迷雾,领略其内涵,吸取其精华。
笔者认为,当务之急是应当让“高雅”卸下“高冷”的外衣,走近大众。
高雅的艺术作品往往浓缩着人类文化的精粹,是寄托着人类精神的伊甸园。
无论是诗词文曲,还是歌唱舞蹈,其高雅之处皆在于代领人们进入一个它所创造的境界中。
让你领略不同的风采,汲取不同的启示。
正如中国传统文化中的“四书五经”,可谓儒家学派之学术精华,指引我们逃离现实的喧嚣,沉浸于文化之中。
然而,由于所处年代不同,抑或身处境界有异,高雅艺术作品往往曲高和寡,“高冷”得让人无法接近。
高雅之作不像通俗作品,所蕴含的情感跃然纸上,使人一目了然,自由而随性。
高雅作品虽能叩击人的心灵深处,给人以启迪,提升素养,但这些都建立在能够读懂并理解的基础之上。
毕竟现今社会中大部分为凡夫俗子,倘若高雅之作一直继续维持其高冷外貌,必定无法为普罗大众所接受而被“束之高阁”,那么,即使再高雅又还有什么意义?艺术作品为人所创造,亦为人所欣赏,因此应当尽量贴近人群,唯有这样,才能对更多人有所裨益,实现它真正“高雅”之处。
让高雅不再高冷,也并非是让高雅直接走向通俗。
通俗作品虽易为大众接受,却因缺乏深度易遭淘汰,如2013年风靡全球的《江南style》骑马舞与2014年中国神曲《小苹果》都曾一周内创下几百万点击率的记录,但轰动一时后不过半年便“夭折”;而高雅之作,无论中国四大名著,唐诗宋词或是外国经典,都经历时光磨练越醇越香。
让高雅不再高冷,既可以从创作方面入手,也可以在传播时注重适应性。
诺贝尔奖获得者莫言的作品皆取材于生活,并通过虚幻想象等手法描述文革时期的实事,鞭挞现实反思社会现实,他的作品深受人们热爱,既贴近生活,又直击人心,引人反省,谁说他的作品不高雅?笔者看来,能把高雅传递开,才是真正的高明!此外,现如火如荼开展的《中国汉字听写大赛》《中国传统大赛》不也是传播高雅文化,使之更适应大众的好途径吗?如何使高雅不再高冷,让高雅作品真正走入人心,是每个人应当思考的。
惟有如此,才能真正实现全民文化!5.下里巴人也要“高大上”高雅的艺术作品凝重二丰厚,但却曲高和寡;通俗的艺术作品自由而随性,但却缺少深度。
而我认为,通俗的艺术作品若能结合高雅的文化,则能取长补短,更好地为我们传播优秀文化。
高雅艺术作品犹如阳春白雪之凋,高山流水之音,高而和寡,高雅而小众,它们往往承载着厚重的历史、文化主题、蕴藏着极丰富的思想与情感。
按现在流行的一句话来形容就是“高端大气上档次”,它们是文化上璀璨的明珠而可叹今人无人能慧眼识珠。
而通俗文化犹如下里巴人之调,民谣儿歌之音,自由而随性,通俗而大众,它们是大众口耳相传的文化,流传极广且易接受,但却易于流于低俗之流,难登大雅之堂,故我认为,高雅文化若能以通俗艺术作品为载体,使下里巴人也能“高大上”,那么定能更好地为我们传播优秀文化。
下里巴人如何“高大上”?自然是要从高雅文化中汲取养料,充沛自身底蕴。
如用电视剧这种大众媒体搭载高雅文化,便能创造出优质电视剧。
《孔子》便是很好的例子,一直以来,孔子都被尊为“圣人”,供奉于庙堂之上,其思想几千年来也一直为上流社会,知识分子蔡熟知,而《孔子》为我们还原了孔子这位传奇人物跌但起伏的一生,将孔子从“神”还原为一个有血有肉的鲜活人物。