幼儿园小班月计划生活常规_幼儿园小班常规计划2篇

合集下载

幼儿园小班月计划(通用15篇)

幼儿园小班月计划(通用15篇)幼儿园小班月计划1快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。

总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了很多东西。

经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有19名幼儿。

其中新入园的幼儿10名，这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，只有一名胡家豪小朋友刚入园一周，又正逢十一放假，假期回来情绪可能会反复，我们会齐心协力，帮助家豪小朋友渡过焦虑期。

班里能够一直保持全勤，这很让我们欣慰，这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班，我们的工作是得到了肯定的。

小一班的孩子年龄均在3岁左右，在生活自立能力方面相对托班好一些。

像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。

午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。

小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。

看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。

这个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

幼儿园小班月计划内容

幼儿园小班月计划内容时光匆匆，我们又迎来新的月份，又将是一个新的开始，作为一名幼儿园教师，制定每一月的工作计划，顺利开展幼儿园的工作。

下面是小编给大家带来的幼儿园小班月计划内容5篇，我们一起来看看吧!幼儿园小班月计划(一)工作计划1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。

围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。

围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。

2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。

提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。

进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。

丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。

3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。

提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。

教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。

培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。

4、加强家长进出幼儿园的安全工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝陌生人入园。

通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防范意识。

5、对家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目标，加强家园之间的沟通。

开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。

6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。

小结本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮助幼儿构建和谐的同伴关系。

引导幼儿知道自己有许多好朋友，引导幼儿要和同伴友好相处，激励幼儿合作、参与和动手操作，进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。

2024幼儿园小班常规培养工作计划

2024幼儿园小班常规培养工作计划一、常规培养目标生活习惯：养成良好的作息习惯，早睡早起，每天保持足够的睡眠时间。

培养孩子自己穿脱衣服、鞋袜，洗手、洗脸、刷牙等自理能力。

学习方面：养成正确的坐姿、站姿和书写姿势。

培养孩子的注意力、观察力、思考力，以及学习兴趣和良好的学习习惯。

社交礼仪：学会与人分享，懂得尊重师长，友好与同伴相处，使用礼貌用语。

培养孩子诚实、守信、有责任感等品质。

卫生安全：培养孩子饭前便后洗手，不随便接触脏东西等卫生习惯。

教育孩子认识基本的安全标志，遵守交通规则，不随便跟陌生人走等安全常识。

二、具体措施环境创设：根据小班幼儿的年龄特点，创设适宜的生活和学习环境。

提供丰富多彩的游戏材料和活动空间，满足孩子的探索欲望，促进其身心发展。

教育教学：通过故事、儿歌、游戏等形式，向孩子传授生活技能和基础知识。

在游戏中培养孩子的规则意识，体验合作的乐趣。

定期组织户外活动，增强孩子的体质，培养其勇敢、独立的品质。

家园共育：加强与家长的沟通，及时反馈孩子在园的表现，指导家长正确地进行家庭教育。

通过家长会、家园联系栏等形式，提高家长的教育观念和育儿水平，形成家园共育的良好氛围。

教师引导：作为教师，要为孩子树立良好的榜样，包括言行举止。

要耐心、细心地引导孩子，帮助他们建立正确的价值观和人生观。

在日常生活中，引导孩子学会关心、帮助他人，培养其良好的道德品质和社会责任感。

评价与反馈：定期对孩子的成长进行评价和反馈。

通过观察、评估等方式了解孩子的发展状况，及时调整教育策略和方法。

同时向家长反馈孩子在园的表现和进步，鼓励家长积极参与孩子的教育过程。

三、工作安排时间安排：每天合理安排孩子的学习、生活、游戏等活动时间，保证孩子充足的休息和睡眠时间。

根据孩子的成长需要和季节变化，适时调整活动时间和内容。

内容安排：根据小班孩子的年龄特点和学习方式，选择合适的教学内容和活动形式。

注重内容的趣味性和实用性，让孩子在愉快的氛围中学习和成长。

2024年幼儿园小班常规计划

2024年幼儿园小班常规计划为了帮助幼儿适应园际生活，养成良好的生活习惯和学习习惯，促进其全面发展，我们特制定了2024年幼儿园小班常规计划。

一、生活日常常规1. 晨间活动：- 晨间活动是幼儿园每天开始的第一个环节，为了培养幼儿良好的生活习惯，我们会开展晨间活动，包括唱儿歌、跳操、早操等，目的是让幼儿早上活跃身体、提高精神。

2. 休息时间：- 幼儿园会为幼儿安排午休时间，培养幼儿规律作息的习惯。

每天午休时间为1个小时左右，我们会为幼儿提供舒适的休息环境，帮助他们充分恢复精力。

3. 膳食计划：- 幼儿园会提供营养健康的膳食，我们会根据国家食物营养需要与儿童饮食健康指导原则，为幼儿制定科学的膳食计划。

每天会提供早餐、中餐、午点心、午点心和晚餐，保证幼儿的营养需求。

4. 睡眠安排：- 每天会为幼儿安排规律的午休时间，保证幼儿有足够的休息时间。

幼儿园会提供适合的睡眠环境，为幼儿提供温馨安全的睡眠氛围。

5. 卫生常规：- 幼儿园会经常进行卫生保健与环境整治，让幼儿园成为一个干净、卫生的生活和学习场所。

同时，会教育幼儿培养个人卫生习惯，包括洗手、刷牙等。

6. 安全常规：- 幼儿园会做好安全教育工作，教育幼儿遵守安全规则，加强对家庭成员和社会安全常识的教育，确保幼儿生活安全。

二、学习常规1. 早教活动：- 每天安排早教活动，如听音乐、观察自然现象、认识形状颜色以及感官训练等，早晨是幼儿非常敏感的时刻，早教活动能刺激幼儿的感官，促进其全面发展。

2. 园内游戏：- 幼儿园会安排园内游戏活动，如操场上的跑步、跳跃、爬山等活动，通过这些活动，让幼儿锻炼身体，增强体质。

3. 学习主题活动：- 幼儿园会根据不同的学习主题安排一系列的活动，如识字卡片游戏、认识数字游戏等，通过活动培养幼儿的观察力、记忆力和动手能力。

4. 手工制作：- 幼儿园会引导幼儿进行手工制作，如剪纸、画画、造型活动等，通过这些活动，培养幼儿动手能力和想象力。

幼儿园小班月计划(实用9篇)

幼儿园小班月计划（实用9篇）幼儿园小班月计划第1篇一、本月工作重点1、准备六一幼儿广场演出。

2、通过亲身感受，让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。

3、知道农历五月五是我国传统节日端午节，感知民间节日的气氛，体验民间习俗和节日欢乐。

4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。

二、教育教学目标：1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

三、安全工作:1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2.户外活动时,不要追逐，玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。

四、家长工作：1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。

幼儿园小班月计划第2篇一、指导思想为创建过程为载体，在改善办园条件，提升办园内涵的工作主旨引领下，深化改革，创新机制，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。

二、工作重点建设园舍争优化在督促新园装修工程进展的同时，借助中心环境创设小组的力量，对我园的环境进行规划。

协调各方，保证内部设施改造工程的按期完成，力保暑期后幼儿园的正常使用，为苏州市优质园的成功创建奠定扎实的基础。

打造团队增合力加强班子建设，在进一步明确园务管理各项职能、提高效能的基础上，以安全卫生工作为着力点，使园内各项保教工作在职责到人的明确分工与清晰的条线管理之中形成良好的层级管理机制，发挥出管理的最大效能。

幼儿园小班月计划(15篇)

幼儿园小班月计划(15篇)幼儿园小班月计划1本月工作重点1、会插接、拼搭简单的造型。

2、会听音乐做模仿操。

练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌6、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演7、找秋天，感受季节的变化。

教育目标健康社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

语言自己走、水果屋、小小运动会。

数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

常规培养1、秋季到，天气逐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。

2、让幼儿养成良好的喝水习惯。

3、鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。

4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化家长工作1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

2、做面食时，让孩子参与，他一定会很高兴。

3、和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。

4、让孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解能力。

5、让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会。

6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发现。

7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

幼儿园小班月计划2一、布置好寒假作业进入2月份后，幼儿们就要放假了，所以要先把孩子们的寒假作业给布置一下，避免孩子们一放假就完全忘记了一学期来学的东西。

所以会跟其他老师一起把所有课程的作业一一布置下去，让幼儿在假期里也能继续学习，把知识好好的巩固一下。

二、安排好放假事宜按照幼儿园领导下的放假通知，展开班会，通知孩子们什么时候放假，什么时候归园，并且在群里告知家长孩子的假期日期，并让家长注意假期的事项，保证孩子和自己以及家人的安全。

在打印出一份假期要注意的安全事项，给孩子带回家让家长阅读并签字。

幼儿园小班工作月计划（通用17篇）

幼儿园小班工作月计划（通用17篇）幼儿园小班工作月计划篇1一、本月工作重点1、稳定幼儿情绪，帮助新入园的`幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活，能较快适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。

2、重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等。

3、学习新的两套模仿操，复习韵律操。

4、巩固班级常规，幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕，养成良好的日常行为习惯。

5、结合主题布置主题环境，更换区域材料，按时更新家长园地栏。

二、本月开展以下主题活动主题名称：主题目标：关注生活细节中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。

能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

主题名称：主题目标：喜欢参与观察与操作活动，了解鸡蛋的外形特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的经验和知识，尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。

三、家长工作1、爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”做准备。

2、请家长提供家庭成员的合影或其他相关的图文资料。

3、让孩子认识家中的常用物品。

四、环境创设1、把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。

2、主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片。

幼儿园小班工作月计划篇2一、班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。

现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。

原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。

应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。

幼儿园小班月工作计划(19篇)

幼儿园小班月工作计划（19篇）幼儿园小班月工作打算篇1经过去一个学期的细心观看，我们三位老师发觉本班幼儿的身体动作进展整体上处于一种偏低的水平。

包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活力量等。

特殊是小肌肉动作的进展较差，有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调力量差。

大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱和小伴侣玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较严峻。

我们依据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健打算。

一、幼儿活动常规目标1、高兴奋兴上幼儿园，向老师问早、问好。

2、带手帕，穿着干净，能兴奋地接受晨检，插放晨检标记。

3、学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子。

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5、洗手前将衣袖卷起，洗手时能按挨次仔细地洗。

6、洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、清静就座，开心进餐。

10、学习使用餐具。

11、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服干净。

12、学会餐后擦嘴，用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、清静就寝，睡姿正确。

15、在成人的关心下，能按挨次脱衣裤鞋袜，放在固定的地方。

16、在老师的带着下，一个跟着一个，有秩序地漫步。

17、漫步时不奔跑，留意平安。

18、整理玩具，放好桌椅，离开活动室。

二、详细措施1、老师热忱接待幼儿和家长，认真了解幼儿在家的健康状况。

倾听并履行家长的叮嘱，解答家长的查询。

2、观看幼儿的心情，舒缓幼儿担心的心情，处理幼儿的行为和突发大事，做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风，搞好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线充分。

4、指导和关心幼儿按挨次〔打开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂，将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干〕洗脸、洗手、洗完后擦干，不弄湿地面。

幼儿园小班月计划（通用7篇）

幼儿园小班月计划（通用7篇）幼儿园小班月计划（通用7篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候开始制定计划了。

拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的幼儿园小班月计划（通用7篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园小班月计划篇1一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。

二、教育目标（一）健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。

（二）语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。

（三）社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。

2、喜欢来，喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。

（四）科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉（如大小、长短等）的差别。

4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为（如把废弃物放进指定地点等）5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。

（五）艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。

小班月计划月计划8篇

小班月计划月计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、事迹材料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, comprehensive reports, reflections, rules and regulations, contract agreements, legal documents, historical materials, teaching materials, comprehensive essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小班月计划月计划8篇只有制定好月计划，才能使往后的工作任务顺利进行，对月计划的制定来说，只有对个人的能力有较为清醒的认识，以下是本店铺精心为您推荐的小班月计划月计划8篇，供大家参考。

幼儿园小班月教学计划(5篇)

幼儿园小班月教学计划一、本月工作重点1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。

3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。

二、主要目标（一）健康：1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。

练习双脚行进跳，单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

（二）语言：1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。

（三）科学：1、能手口一致的数数，并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观察动植物。

（四）社会：1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。

2、听老师父母的话。

3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。

（五）艺术：1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。

幼儿园小班月教学计划（二）一、指导思想认真落实桥东教委和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路。

本学期将进一步提高教师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施（一）重视安全保健工作，营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则，规范日常工作要求，将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。

（二）加强教师多方位培养，提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《____岁儿童学习发展指南》中的细则，每月交流学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

小班月计划表10篇

小班月计划表10篇小班月计划表11、生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展规律，在安全意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。

班级教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病发生，合理地安排好幼儿一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时安全事项。

午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境探索过程中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显安全常识教育，提高幼儿安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者身份，不跟陌生人离开或擅自离园。

眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。

5、药品管理安全幼儿体质不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药最佳时间。

幼儿园小班月计划生活常规_幼儿园小班常规计划多篇

幼儿园小班月计划生活常规_幼儿园小班常规计划多篇幼儿园的常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。

因此，班级教师对幼儿安全工作和常规培养非常重视。

下面是分享的幼儿园小班常规计划。

供大家参考!幼儿园小班常规计划篇一一、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。

二、让幼儿学会简单的的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的人会问好。

三、工程部年度工作总结能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不把玩具带回家。

爱护园内的公共设施。

四、学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手的时候，不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。

会识别自己的物品，会用自己的毛巾、杯子，学会独立入厕，不随地大小便。

五、让幼儿愿意用普通话交流，清楚地说出自己的名字。

六、愿意和老师、同伴交谈交往，体验交往及共同生活的乐趣，愿意听老师和同伴讲话。

七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。

八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。

古诗词大全九、学会听上课的信号。

十、学会在上课的时候认真听讲，不随便发言，不随便走动。

十一、让幼儿喜欢参与各项活动，鼓励幼儿积极参加体育锻炼。

十二、让幼儿懂得离园应向老师告别，不能擅自离开，更不能和陌生人走。

幼儿园小班常规计划篇二具体安排1、认识自己的标记，找出自己的毛巾、口杯、晨检牌插袋2、学会正确地洗手。

3、认识厕所知道大小便要入厕。

4、认识床铺愿意上床躺下午睡。

5、愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完。

6、愿意与老师，同伴交往。

1、继续学习正确擦手方法和正确拿口杯的方法。

2、会用小勺吃完自己的一份饭菜。

3、乐意在幼儿园午睡，不依赖某种物品入睡。

4、想大便时，能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。

5、能较主动运用简单礼貌语言。

1、知道洗手之前要卷袖子，需要时主动请老师帮助。

2、能独立地吃完自己的一份饭菜3、能安静地午睡，醒来后不打扰同伴。

幼儿园小班月工作计划范文

幼儿园小班月工作计划范文目标：1. 帮助幼儿适应幼儿园生活，培养良好的卫生习惯，建立基本的自理能力。

2. 开展丰富多样的游戏和活动，促进幼儿身体和智力的发展。

3. 促进幼儿与同伴和教师的互动，培养他们的社交能力和合作意识。

一. 适应幼儿园生活1. 周一至周五，每天上午9点进行晨间活动，包括歌唱、游戏和舞蹈等，帮助幼儿适应幼儿园的日常活动安排。

2. 引导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、饭前便后刷牙等。

3. 每天上午10点进行室内游戏活动，如拼图、玩具积木等，锻炼幼儿的手眼协调能力和思维能力。

4. 每天上午11点进行户外活动，如走路、奔跑、跳跃等，让幼儿锻炼身体。

5. 定期进行安全教育，教给幼儿如何正确使用餐具和玩具，避免意外事故发生。

二. 身体和智力发展1. 每周一、三、五上午10点进行音乐课，教给幼儿简单的歌曲和舞蹈动作。

2. 每周二、四上午10点进行美术课，指导幼儿使用画笔和彩笔进行简单的画画活动。

3. 每天下午2点进行游戏活动，如角色扮演、模型组装等，提高幼儿的思维和创造力。

4. 每天下午3点进行自由活动，让幼儿根据自己的兴趣选择玩具进行游戏，发展他们的自主性和独立性。

5. 每周五下午进行户外探索活动，到附近的公园或自然环境中进行观察和探索，增加幼儿对自然的认识。

三. 社交能力和合作意识培养1. 每天上午9:30进行集体活动，如集体游戏和合唱，让幼儿与同伴一起参与，培养他们的合作意识和团队精神。

2. 每周一、三、五下午2:30进行故事讲解活动，教给幼儿故事中的道德和价值观念，培养他们的品德素质。

3. 每天下午3:30进行小组活动，让幼儿分成小组进行游戏和活动，增强他们与同伴的互动和合作能力。

4. 每周五下午进行班级集会，鼓励幼儿参与班级活动的策划和组织，培养他们的领导能力和团队合作精神。

四. 家园合作1. 每周一、三、五下午4点进行家长会，与家长交流幼儿的学习和生活情况，并提供家庭教育指导。

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划引言概述：幼儿园小班常规计划是幼儿园教师为小班幼儿制定的一套有序、有规律的日常工作计划。

通过制定和执行常规计划，可以匡助幼儿逐步养成良好的生活习惯和行为规范，促进幼儿全面发展。

本文将从五个方面详细阐述幼儿园小班常规计划的内容。

一、日常生活规范1.1 就餐规范：教师引导幼儿按时就餐，培养良好的用餐习惯，如洗手、用餐时保持坐姿端正等。

1.2 卫生习惯：教师教导幼儿养成良好的卫生习惯，如洗手、刷牙、上厕所等，提高幼儿的自理能力。

1.3 睡眠规律：教师匡助幼儿建立良好的睡眠习惯，定时安排午休，提供舒适的环境，保证幼儿充足的歇息。

二、学习活动安排2.1 游戏时间：教师合理安排游戏时间，提供丰富多样的游戏活动，培养幼儿的动手能力和合作意识。

2.2 学习小组活动：教师组织小组活动，培养幼儿的社交能力和团队合作意识，如分组游戏、合作绘画等。

2.3 个别辅导：教师根据幼儿的实际情况，进行个别辅导，匡助幼儿解决学习中的问题，提高学习成绩。

三、体育活动安排3.1 晨间运动：教师安排晨间运动活动，匡助幼儿活跃身体，增强体质，提高协调能力。

3.2 室内外活动：教师组织室内外各类体育活动，如游戏、跳绳、球类运动等，培养幼儿的运动技能和团队合作精神。

3.3 健康教育：教师进行健康教育，向幼儿传授正确的健康知识，提高幼儿的健康意识和自我保护能力。

四、艺术活动安排4.1 绘画手工：教师组织绘画手工活动，培养幼儿的艺术创造力和动手能力，如涂鸦、剪纸、拼图等。

4.2 音乐舞蹈：教师引导幼儿参预音乐舞蹈活动，培养幼儿的音乐感知能力和节奏感。

4.3 戏剧表演：教师组织戏剧表演活动，培养幼儿的表演能力和语言表达能力，提高幼儿的自信心。

五、情感教育安排5.1 情绪管理：教师引导幼儿正确表达情绪，培养幼儿的情绪管理能力，如愉快分享、合理发泄等。

5.2 人际交往：教师匡助幼儿学会与他人友好相处，培养幼儿的合作意识和团队精神，如分享玩具、合作游戏等。

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划引言概述：幼儿园小班常规计划是指在幼儿园教学工作中，为小班幼儿提供全面发展的教育计划。

通过有计划的活动安排，匡助幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯，促进幼儿全面发展。

本文将从四个方面详细阐述幼儿园小班常规计划的内容。

一、生活常规1.1 日常生活习惯：培养幼儿自理能力，如穿脱衣物、洗手、上厕所等。

通过有序的活动安排，让幼儿养成良好的生活习惯。

1.2 饮食规律：制定合理的饮食计划，提供均衡的营养，教育幼儿养成良好的饮食习惯，如吃饭时不挑食、不讲究口味等。

1.3 睡眠规律：制定规律的午休时间，培养幼儿良好的睡眠习惯，如按时午休、不熬夜等。

二、学习常规2.1 学习环境：为小班幼儿提供良好的学习环境，如肃静、整洁、宽敞的教室。

提供适合幼儿学习的教具、玩具等。

2.2 学习内容：根据小班幼儿的年龄特点和发展需求，制定科学的学习内容，如认知、语言、数学、音乐、美术等。

通过有趣的活动，激发幼儿的学习兴趣。

2.3 学习方法：引导幼儿学会正确的学习方法，如观察、思量、实践、合作等。

通过多种教学手段，培养幼儿的学习能力和自主学习的能力。

三、社交常规3.1 班级活动：组织小班幼儿参预各种班级活动，如集体游戏、合作活动等，培养幼儿的集体观念和合作精神。

3.2 交往技巧：教育幼儿学会与他人交往的基本技巧，如礼貌用语、分享、倾听等。

通过角色扮演等活动，锻炼幼儿的社交能力。

3.3 家园联系：与家长保持密切的沟通，定期举办家长会、亲子活动等，促进家园合作，共同关注幼儿的成长。

四、身体常规4.1 运动活动：安排适合小班幼儿的运动活动，如室内外游戏、操场活动等，促进幼儿的身体发展和协调能力。

4.2 健康保护：教育幼儿养成良好的卫生习惯，如洗手、保持环境整洁等。

定期进行健康检查，及时发现和处理幼儿的健康问题。

4.3 安全教育：进行安全教育，教育幼儿遵守安全规则，如过马路、玩具使用等。

建立安全意识，保障幼儿的安全。

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划引言概述：幼儿园小班常规计划是幼儿园工作计划的重要组成部份。

通过制定和执行小班常规计划，可以匡助幼儿园教师和家长更好地管理和照应幼儿，促进幼儿的全面发展。

本文将从五个大点来阐述幼儿园小班常规计划的内容和重要性。

正文内容：1. 幼儿园小班常规计划的目标1.1 培养良好的生活习惯1.2 提高幼儿的自理能力1.3 培养幼儿的社交技能1.4 培养幼儿的学习兴趣1.5 促进幼儿的身心健康发展2. 幼儿园小班常规计划的内容2.1 日常生活规划2.1.1 定时作息安排2.1.2 饮食计划2.1.3 卫生习惯养成2.2 自理能力培养2.2.1 穿脱衣物2.2.2 洗手、上厕所等卫生习惯2.2.3 自己整理书包和玩具2.3 社交技能培养2.3.1 分享与合作2.3.2 学会倾听和表达2.3.3 尊重和关心他人2.4 学习兴趣培养2.4.1 丰富多样的学习活动2.4.2 培养阅读兴趣2.4.3 激发创造力和想象力2.5 身心健康发展2.5.1 定期体检和健康监测2.5.2 适当的体育运动和户外活动2.5.3 心理健康的培养和关注总结：在幼儿园小班常规计划的执行过程中，我们可以看到幼儿们逐渐养成为了良好的生活习惯，提高了自理能力，培养了社交技能，增强了学习兴趣，促进了身心健康的发展。

这些都是幼儿园工作计划中不可或者缺的重要内容。

通过制定和执行小班常规计划，幼儿园教师和家长共同努力，为幼儿的全面发展提供了良好的保障。

我们应该继续加强对幼儿园小班常规计划的重视和实施，为幼儿的成长奠定坚实的基础。

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划

“幼儿园小班常规计划”幼儿园工作计划幼儿园小班常规计划引言概述：幼儿园小班常规计划是幼儿园教师制定的一项重要工作计划，旨在为小班幼儿提供良好的学习和成长环境。

该计划涵盖了多个方面，包括日常活动、教学内容、课程安排等，以促进幼儿的全面发展。

本文将详细阐述幼儿园小班常规计划的五个部分。

一、日常活动1.1 游戏时间：安排适当的游戏时间，鼓励幼儿参与各种有助于发展身体和认知能力的游戏活动，如室内外游戏、角色扮演等。

1.2 自由活动：给予幼儿一定的自由时间，让他们自主选择活动内容，培养他们的独立性和创造力。

1.3 休息时间：合理安排休息时间，为幼儿提供充足的休息和睡眠，保障他们的身体健康和精神状态。

二、教学内容2.1 语言表达：通过故事、歌曲、儿歌等形式，培养幼儿的语言表达能力，促进他们的语言发展。

2.2 数学概念：引导幼儿掌握基本的数学概念，如数字、形状、大小等，培养他们的数学思维能力。

2.3 科学探索：通过实验、观察等活动，激发幼儿对科学的兴趣，培养他们的观察能力和科学思维。

三、课程安排3.1 早操：每天安排早操活动，帮助幼儿锻炼身体，增强体质。

3.2 艺术课程：开设绘画、手工、音乐等艺术课程，培养幼儿的审美能力和创造力。

3.3 阅读时间：每天安排阅读时间，引导幼儿培养阅读习惯，丰富他们的想象力和语言能力。

四、幼儿社交4.1 合作游戏：组织合作游戏，培养幼儿的合作精神和团队意识。

4.2 社交技巧：教授幼儿基本的社交技巧，如礼貌用语、与他人分享等，帮助他们建立良好的人际关系。

4.3 情感表达：鼓励幼儿表达自己的情感，培养他们的情绪管理能力和情感交流能力。

五、家园合作5.1 家长沟通：与家长保持良好的沟通，及时了解幼儿的情况和家庭背景，为幼儿提供个性化的教育服务。

5.2 家庭作业：适量布置家庭作业，与家长共同关注幼儿的学习进展，促进家庭与幼儿园的密切合作。

5.3 家园活动：定期组织家园活动，加强家长与幼儿园之间的互动，共同促进幼儿的成长。