08物流管理(高级)专业教学计划

XXXX高级技工学校
教学计划
（2008年制订）
专业物流管理（高级）适用年级二00八级
制定日期二00八年五月
物流管理（高级）班专业教学计划
一、制订原则
1．贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。

2．培养为社会主义市场经济发展所需要的具有较强的实际工作能力和就业能力，能跻身于国内、国际市场竞争的知识与技能相结合的技能型复合人才。

3．学生具有的专业知识和技能，达到国家规定的大专学历要求和国家规定的高级技术等级标准和相应的职业技能鉴定规范的要求。

4．坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，贯彻产教结合原则。

5．教学体现现代科学技术的发展，与行业和企业生产实际需求紧密结合，突出科学性和先进性。

二、培养目标
（一）专业的具体培养目标
本专业培养德智体全面发展、掌握物流管理基本理论和专门知识、具有一定的系统开发和设计能力，能够从事工商企业、第三方物流企业的物流管理工作，有较强业务能力和管理能力的高等应用型人才。

（二）人才培养规格要求
（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，熟悉社会主义市场经济。

（二）掌握管理学、经济学的基本理论、基本知识。

（三）掌握本专业的基本理论和业务技能。

（四）掌握现代物流管理的基本技能和操作技巧。

（五）具备本专业的信息管理、人际沟通、语言文字表达能力。

（六）熟练掌握一门外语，能够准确、顺利地阅读本专业的外文资料。

（七）具有良好的心理素质、文化素养、一定的美学修养。

（三）毕业要求
能力结构：
1、具备高职高专文科毕业生在英语和计算机方面的通用能力。

2、掌握物流管理的应用程序操作能力。

3、具有分析解决仓储、配送、采购和库存控制业务方面的能力。

4、具有企业成本会计核算的能力。

5、具有供应链管理方面的能力。

6、具有电子商务管理方面的能力。

7、具有物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。

8、具有物流系统分析、设计和规划和物流管理能力。

知识结构
1、具有高等技术应用型人才必需的文化基础知识，包括高职高专英语要求的水平；计算机的基础知识；教育部规定的一些公共课程知识。

2、具有一定的物流系统开发和设计能力，包括计算机信息管理系统、现代物流管理理论、电子商务等方面的基本理论和专门知识。

3、具有必需的经济管理的理论知识，包括经济学、会计学、管理学和公共关系管理学理论等。

4、具有必需的物流管理理论知识，包括现代物流管理实务、第三方物流和国际物流等方面的专业知识。

5、具有必需的经济法律知识，包括经济法等基本知识。

6、具有有关专业学科基本理论和专业理论知识。

包括了解专业的特点和应用范围；了解专业的结构特点，并能通过实践环节正确运用所学专业理论知识；掌握经济管理理论，掌握物流管理理论以及在实践中的应用；掌握电子商务理论以及实践中的应用。

7、具有商品学理论及产品营销知识。

三、周数分配
本计划适用于招收高中或技校毕业生，学制三年。

在校学习总周数为120周，其中理论教学与考试60周（含入学教育与军训1周），实习教学及技能训练、考试共54周、技能鉴定考证5周，岗前培训1周。

四、课程设置与要求
（一）公共课
1．邓小平理论
本课程主要讲述邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成和发展、科学体系、基本观点、科学涵义、历史地位、指导地位以及中国特色社会主义建设的路线、方针和政策。

通过学习，帮助学生理解邓小平理论是当代的马克思主义，“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果；邓小平理论和“三个代表”重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；培养学生运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力，增强其对党的基本理论、基本路线及方针政策的深刻理解与贯彻执行的自觉性。

2．思想道德修养与法律基础
主要进行社会道德教育和个人修养教育；讲授法律基础知识和职业道德，使学懂得基本的法律知识，培养学生的良好职业道德，帮助学生解决在成长过程中遇到的实际问题。

3．体育
以“健康第一”为指导思想，通过体育基本理论的教育和较系统的运动训练，使学生掌握体育运动项目的基本知识和基本技能，了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，并能自我评价体质健康状况，有一定的体育与健康意识，养成健康的生活方式、行为和终身锻炼身体的习惯，全面增进身心健康，达到《学生体质健康标准》。

4．计算机应用基础
本课程主要讲授计算机的基本知识和常用应用软件、工具软件的使用，使学生了解计算机的组成、基本工作原理；具有熟练的计算机基本操作技能，如：掌握中英文输入、WINDOWS、OFFICE的使用，计算机网络、计算机病毒防护等基本知识。

通过全省计算机等级考试(一级)或模拟考试。

5．大学英语
本课程分为公共英语和专业英语两部分，以培养学生英语应用能力为重点，同时传授必
需的语言基本知识。

通过对学生进行听、说、读、写的语言综合训练，使学生具备常用会话的基本听说能力；正确书写常用应用文的能力。

在公共英语的基础上，巩固、扩展学生的专业英语词汇，使学生能借助工具书阅读、翻译有关物流专业文献的能力。

培养学生阅读专业外文资料的能力。

6．高等数学
本课程是工科各专业学生的一门必修的重要理论基础课。

通过本课程的学习，使学生掌握函数与极限、一元函数微积分、向量代数和空间解析几何、多元函数微积分、常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学习后续课程和进一步深造奠定必要的数学基础。

（二）专业基础课
1.物流管理基础（64学时）
物流管理基础主要是使学生掌握物流管理的基本概念、基本理论及基本方法，并能用所学的知识和理论方法来分析解决物流中存在的实际问题。

培养学生综合分析和解决问题的能力。

通过本课程的学习学生应掌握基本理论和分析方法。

具体掌握供应链管理、仓储与配送中心管理、第三方物流管理、物流信息管理、国际物流管理等内容。

2.市场营销学（64学时）
本课程的教学目的是使学生比较全面系统地掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法，认识在发展社会主义市场经济的进程中，加强对企业市场营销管理的重要性，了解分析市场营销环境，研究市场购买行为，制定市场营销组合决策，组织和控制市场营销活动的基本程序和方法，培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的能力，以便毕业后能够较好地适应市场营销管理工作的需要。

3．会计学原理（72学时）
通过《基础会计学》的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。

4．数据库（48学时）
数据库技术是计算机信息系统与应用系统的核心技术，是信息管理系统开发的重要基础，是本专业的基础课程。

本课程在讲述数据库基本概念和原理的基础上，强调理论与实践相结合。

第一部分讲述数据的基本概念、基本理论和基本技术，第二部分讲述应用技能，介绍Access 关系数据库的操作。

5.经济法（72学时）
经济法的概念特征；经济法的原则、地位和作用；经济法律关系的概念、构成、确立和保护；企业法律制度；公司法律制度：合同法律制度：反不正当竞争法律制度；知识产权法律制度；财政税收法律制度；金融法律制度；计划统计法律制度；会计审计法律制度以及经济仲裁与经济审判
6.电子商务（72学时）
本课程以理论和实际应用相结合，通过本课程的学习，了解电子商务的基本框架，掌握B2B、B2C电子商务的特点，掌握电子商务货币的基本知识，掌握电子商务安全控制的作用，掌握电子支付与物流的基本概念。

对企业实施电子商务，建立商务网站能初步提出自己的观点。

要求掌握电子商务基础知识，懂得使用电子手段从事商务活动，提高经济信息搜集、加工、处理的能力。

9．物流经济地理
物流经济地理是从事物流活动的知识基础，本课程是学生能够从空间上把握物流的发展，合理进行对物流产业发展、物流业务开拓的规划与思考
（三）专业课
1. 供应链管理
本课程的基本要求为：学员能比较全面地掌握供应链管理的基本理论、基本知识；熟悉供应链管理的基本方法；了解供应链管理的发展趋势；并能够运用所学知识对实际问题进行分析和判断，提高认识问题、解决问题的能力。

2.零售学
本课程讲授的是零售与零售业；零售组织；零售环境；零售战略；商店选址；零售企业商品采购；库存管理；零售定价；零售店面设计；零售促销组合；零售服务；零售信息系统；零售企业人力资源管理等。

3.采购管理
本课程是物流管理专业的一门专业课，通过对本课程的学习，使学生了解采购管理的基本内容，熟悉采购的基本程序和方法，掌握采购管理中的先进的采购方式，采购管理的新趋势，结合具体的行业及企业灵活运用，从而可以很好胜任各类相关岗位的工作。

4.配送中心规划
本课程既讲授仓储与配送管理的基本理论、基本技术方法，又概述仓储与配送管理的实务，应用与综合性较强。

通过本课程的学习使学生掌握仓储与配送管理的基本概念和基本理论；掌握仓储空间计算方法、库存控制方法及配送路线设计与规划。

通过课堂讲授与实践操作，培养学生分析、解决物流实际问题能力。

同时使学生得到一定实践技能的训练，为学习相关物流专业课打好基础。

5.运营管理本课程阐述运营管理的体系架构，对运营过程的计划、组织、实施和控制，是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。

通过学习，使学生初步对生产和提供公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进。

6.仓储管理
本课程学习仓库的职能、仓库设计的准则、仓库策略、仓库控制系统的规划、仓库设施规划、仓库产能调节策略、仓库资源的管理、物品搬运、包装等。

7．运输学
通过本课程的学习，应使学生在知识和能力方面达到：掌握各种运输方式货物的托运与领取手续、货运流程；基本掌握各种运输方式货物的运输条件；初步具有处理货运纠纷的能力；了解国际货运代理、国际联运货物的保险和保价运输。

8. 商品学
商品学是物流专业的一门基础课，它突破传统体系的模式，集商品学概论，商品知识和商品储运为一体，建立了物流操作与管理的教学模块。

通过该门课程的学习，使同学们掌握了商品质量、分类、编码、鉴定等基本理论知识，常用商品的基本知识，商品在储存和运输中的基本操作的技能知识，以其适应现代物流专业发展的需要。

9．商务谈判
本课程讲授商务谈判的地位和基本功能；制作商务谈判方案；研究商务谈判心理；应用商务谈判方式；明确商务谈判程序；掌握商务谈判策略和技巧。

10．物流技术装备
本课程主要依据现代物流活动基本环节中各自不同的作业流程，如仓储、装卸搬运、集装运输、流通加工、运输与配送、分拣和支撑物流活动的信息系统等，系统地阐述物流活动作业过程中所使用的物流设施与物流装备以及这些设施和装备的基本功能、结构特点、操作方法、管理手段等。

11.国际贸易
要求学生重点掌握国际贸易中有关合同的订立、价格、保险、支付、商检、仲裁、索赔等基本知识，熟悉国际贸易谈判技巧，单证、运输、贸易、国际贸易法律、国际惯例等基本知识和技术。

12．物流市场营销
主要讲述物流企业战略规划与营销管理过程、物流市场分析、物流市场营销信息管理、目标市场营销、物流市场营销组合策略、物流企业产品策略、物流企业定价策略、物流企业渠道策略、物流企业促销策略、网络营销和物流企业营销计划、组织与控制。

13．现代物流管理
主要讲述物流与物流管理的基础知识、物流的功能要素、物流系统、配送与配送中心、企业物流、国际物流、物流信息管理、物流组织与控制、物流企业与第三方面物流、电子商务与现代物流管理，其中包括物流成本控制、供应链管理、制造业物流管理、物流现代化等的内容、原则、策略和技术、为学生深入学习物流业务知识及物流管理知识，并掌握其一定技能奠定基础。

14．国际物流与货运代理
主要讲授国际物流与货运代理的配合运作、国际贸易口岸、国际物流分布状况、国际物流货物运输方式、货运代理的租船业务、出口单证的种类及制作，使学生具有国际物流与货运代理的基本能力。

15．供应链管理
供应链管理的核心就是超越单个企业，建立一种跨企业的协作，以创造和分享市场机会。

供应链管理覆盖了从供应商到最终顾客的全过程，包括了外购、制造分销、库存管理、运输、仓储、顾客服务等。

它已经成为当前国际企业管理的重要方向。

16．物流成本管理
主要讲述物流成本的构成与特性、物流成本计算的基本方法、物流成本控制的计算方法、汽车运输成本管理、船舶运输成本管理、仓储成本管理、配送成本管理、装卸搬运成本管理和流通加工成本管理。

17．物流信息技术
主要讲授数据库与管理技术、物流管理信息系统、物流企业网络技术、物流条码技术、物流EDI技术、GIS技术、GPS技术及智能运输系统。

18．物流系统规划与设计
主要讲述物流系统结构、物流系统规划、物流园区规划、配送中心规划、综合物流信息系统化、物流产业发展环境规划、运输规划、物流战略规划、一体化供应链设计、物流管理的组织机构和物流系统设计方法与技术。

五、物流管理专业教学计划表
六、教材目录表。