物流管理专业教学计划(本科)

物流管理专业教学计划
一、培养目标
本专业培养坚持四项基本原则，热爱祖国，具有较高的思想道德文化修养，坚实的数学、外语、计算机技术知识基础，扎实的经济与管理理论基础，掌握现代管理理论与方法，受到物流系统设计的基本训练，具有现代物流管理知识和能力的高级管理人才。

学生毕业后可以到科研院所、大专院校、邮政、电信、金融、保险、海关、工商税务、交通运输、企业、政府部门以及物流管理、物流产业规划和政策制定等相关的单位工作。

二、培养规格
本专业学生在德、智、体、美等方面应全面发展，在规定的期限内修满教学规定的学分，外语通过四级统考，原则上英语要求达到六级水平。

学生毕业后能从事物流产业规划与管理、物流园区设计与管理、企业物流管理、国际物流管理、物流信息系统开发、电子商务等领域的实际工作或研发工作，也可继续攻读物流管理、管理科学与工程、企业管理及相关专业的硕士研究生。

三、学制与学习年限
标准学制为四年，可在3-6年内完成学业。

四、学分要求和学位
在规定的学习年限内，物流管理专业学生修满168学分，毕业论文（毕业设计）合格后方能毕业。

修满总学分及学位课程，平均学分绩点在2.0及以上，外语考试达到学校规定方能取得学士学位。

授予学位：管理学学士
五、主干课程
经济学、管理学、信息管理与信息系统。

六、主要课程
英语、高等数学、计算机基础、管理学原理、经济学、应用统计学、会计学、财务管理、管理信息系统、运筹学、物流管理概论、生产运作管理、物流信息管理、物流技术、程序设计语言、供应链管理、国际物流管理、物流采购管理、物流成本管理、企业战略管理、物流配送中心设计、物流管理决策与模拟。

七、课程设置
本专业教学总学时为2658学时（其中课堂讲授2517学时，实验学时按实际学时数的一半折算为141学时），共计168学分。

课程包括通识课、专业基础课、专业课、专业选修课和公共选修课。

1．通识课程共13门：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、当代世界经济与政治、马克思主义政治经济学原理、思想道德修养、法律基础、体育、大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机基础。

共计1032学时，占总学时的38.83%；52学分，占总学分的30.95%。

2．专业基础课程共10门：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、应用统计学、管理信息系统、运筹学、物流管理概论、财务管理、程序设计语言。

共计505学时，占总学时的18.00%；29学分，占总学分的17.26%。

3．专业课程共10门：生产运作与管理、物流技术、供应链管理、物流信息系统、物流系统规划与设计、物流采购管理、物流成本管理、物流配送中心设计、企业战略管理、物流管理决策与模拟。

共计417学时，占总学时的15.69%；25学分，占总学分的14.88%。

4．专业选修课程：共分2个模块，学生应修576学时，占总学时的21.67%；达到32学分，占19.05%。

专业课模块：物流管理专题、系统工程、物流英语、国际金融与贸易、第三方物流理论与实务、国际货物运输与包装、电子商务、数据库及其应用、项目管理、客户关系管理、废弃物流学、企业资源规划。

专业拓展模块：世贸组织规则、国际商法、人力资源开发与管理、组织行为学、企业咨询与诊断、零售学基础、推销原理与技巧、国际经济学、保险学、证券投资学、国际营销学、消费者行为学、现代管理技术、经济法（物流法）、信息经济学、财政与税收、商品学。

5．公共选修课程：至少选修一门理科类课程，其余课程建议选经济、管理和法律类课程。

总选课程数不低于4门，不少于8学分。

八、实践教学
1．军训：按学校要求统一安排，一般在第一学期进行，2学分。

2．实习：
（1）认识实习：安排在第三学期暑假进行，认识实习为期2周。

组织学生进行现场参观、了解典型物流企业的生产过程、工艺流程、产品特点、市场状况等，计2学分。

（2）生产实习：安排在第六学期进行，生产实习为期6周。

组织学生到物流企业、事业单位、政府机构等从事物流基础管理、物流职能管理、物流战略管理、物流规划与设计等相关实践活动，计4学分。

（3）毕业实习：安排在第八学期进行，毕业实习为期8周。

组织学生到政府机构、物流企事业单位等从事市场调研、搜集整理资料、分析具体问题、建立物流规划与设计模型，计4学分。

3．社会实践：一般安排在暑假中进行，一、二年级各0.5 学分，三年级1学分，合计2学分。

主要是进行社会、市场的有关调研工作，撰写调研报告或进行物流系统策划。

4．创新教育：各门课程的教学以及各实践性教学环节均要紧紧扣住学生对外交流能力的培养，均要凸现对学生创新思维和开拓意识的训练。

5．毕业论文：6学分。

九、科研训练
科研训练2学分。

参加学术活动和撰写学术论文各1个学分（见附件《物流管理专业学生科研训练计划》）。

十、课程结构（见附表一）
十一、专业教学计划表（见附表二）
十二、专业选修课程开课计划表（见附表三）
附表一：物流管理专业课程结构表
附表二：物流管理专业教学计划表
附表二（续表）物流管理专业教学计划表
附表四物流管理专业实践（实验）教学课程安排表
附：
物流管理专业科研训练计划
一、训练目的
1．深化专业理论学习，让学生了解学科发展趋势，培养科学思维能力。

2．加强能力训练，培养学生从事创业及物流管理的综合素质和能力。

3．培养学生团队意识。

4．培养学生收集资料、分析资料、发现问题、研究问题、书面表达、思维创新等能力。

5．为学生撰写毕业论文打下坚定基础。

二、训练内容、要求
1．参加学术活动，让学生参加多种学术活动（至少3次）。

2．参加创业大赛，参加全国、学校、院里组织的各类创业大赛。

3．撰写学术论文，收集资料、撰写学术论文。

4．撰写学年论文，收集资料，撰写学年论文。

三、训练方式
1.聘请其他高校、物流研究所、物流企事业单位的专家、学者开设讲座，组织学生积极参加。

其他学术活动（如参观、访问）。

2.指导学生组成创业小组；
3.指导创业小组选择创业项目；
4.指导创业小组完成创业计划.
5.指导学生阅读报纸、期刊杂志专题研究论文；
6.指导学生撰写学术论文，指导、鼓励学生发表论文；
7.奖励按管理学院学生科研奖励办法执行。

8.引导学生参与教师科研课题；
9.鼓励学生自己申报课题，鼓励按照管理学院学生科研奖励办法执行。

10.进行相关指导（包括研究方法、工具等）。

四、实施要点
1．组织有关教师学习、讨论科研训练计划，领会基本精神和总体安排，要求相关任课教师确定科研训练参考阅读书目。

2．建立见习、实习基地。

加强合作，有计划、有目的、有步骤、有总结，并有相关教师进行指导。

3．组织论文评比和奖励。

4．组织丰富多彩的学术交流活动。

五、简明科研训练计划（见附表）
附表。