2019-2020年八年级语文寒假作业试题4 语文版

合集下载

八年级寒假作业语文答案2020

八年级寒假作业语文答案2020

八年级寒假作业语文答案2020一、积累与使用(28分)1.①溢②yì ③簇④xié。

每空0.5分,共2分。

2.B(2分)3.①这幅图案是一个圆形的钟表,上面由表盘、刻度、指针组成。

12个刻度处分别画着12种珍稀动物,中间指针处是一把长筒猎枪,正指向3点钟的位置:羚羊。

(2分)②这幅广告的寓意是大自然中的野生动物每时每刻都在遭受屠戮,它在警示人们,人类将失去的朋友。

呼吁人们放下猎枪,保护这些日渐减少,有的甚至濒临灭绝的动物!(2分)意对即可。

4.①大漠孤烟直,长河落日圆②衣沾不足惜,但使愿无违③烽火连三月,家书抵万金④出淤泥而不染。

⑤示例:夜来风雨声,花落知多少。

随风潜入夜,润物细无声。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海等。

每小题1分,共5分。

有错别字、漏字、添字,则该题不得分。

5.①答案示例:革命歌曲演唱会,为革命先烈扫墓活动,红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会等。

共2分,设计符合主题要求,一项1分,得满2分为止。

②答案示例一:“革命歌曲演唱会(红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会)”的活动设计:分组搜集、筛选整理、小组推荐、班级表演、实行总结。

答案示例二:“为革命先烈扫墓”的活动设计:准备祭扫物品、集合整队讲要求、烈士墓前献词、活动总结等。

设计出一个步骤给1分,得满2分为止。

③答案示例:同学们,通过本次活动,我们了解了党的历史,深刻体会到了我们今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜。

我们要树立远大的理想,好好学习,报效祖国。

2分,言之成理,符合情境即可得分。

二、阅读(62分)(一)(6分)6.“白玉条”一句是恰当的(1分),因为这样更能体现梅花开得茂盛,压满枝头(1分);同时,也说明诗人当时的立足点是在远处,和第二句相呼应(1分)。

意对即可,共3分。

7.这两句诗写出了诗人远望寒梅,似雪非雪,迷离恍惚;定晴细看,溪畔桥边,寒梅近水,迎风怒放(1分)。

诗人的感受和发现既表现了探索寻觅的惊喜(1分),也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿(1分)。

八年级寒假作业质量检测语文试题

八年级寒假作业质量检测语文试题

一、基础知识积累与运用(共7小题,每题3分,共21分)1.下列各组词语中,加点字音、字形全正确的一组是A.汶.(jiāo)河凹凼.(dàng)仄.(zé)歪归咎.(jiú)B.尴.尬(ɡān) 狼籍.(jí)鳌.(áo)头风雪载.途(zài)C.蟠.(pán)龙愧怍.(zuò)逾.(yú)越连翘.(qiáo)D.翩.(piān)然丘壑.(hè)拂.(fó)晓伧.俗(chānɡ)2.下列词语中没有错别字的一项是A.惬意伎俩转湾抹角案椟劳形B.制裁地窖荡然无存名副其实C.荒谬无动于中张皇失错大廷广众D.狼籍悠闲穷愁潦倒消声匿迹3.下列词语运用不当的一项是A.当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。

B.老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。

C.在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。

D.虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。

4.下列语句中没有语病的一项是A.亲情是一首永远唱不完的歌声。

B.他那种助人为乐的精神是我们学习好榜样。

C.阅读说明文,要注意作者对事物特征或者事理的说明,是否都以确凿的材料为依据。

D.我们应该刻苦学习,否则不刻苦学习,就跟不上时代的步伐。

5.画横线词语的感情色彩在句中没有发生变化的是A.年轻人笑了:“我说有人嘛,还能骗您。

”他狡黠地眨了眨细长的眼睛。

B.这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜………呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……C.因为工作本身的兴趣,有时使一个人至于疯狂。

D.这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。

而到花开时节,却更显得各种花明艳照眼。

6.下列各句括号内说明了该句的修辞手法,说得不正确的一项是A.音响就越大了,战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声……像千军万马混战了起来。

初二语文寒假作业及答案(选择题)

初二语文寒假作业及答案(选择题)

初二语文寒假作业及答案(选择题)
初二语文寒假作业及答案(选择题)
2019年寒假即将到来,家长在在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。

查字典语文网初中频道为大家提供了初二语文寒假作业及答案,供大家参考。

一、给加点字注音正确的一项是( )。

A.气概(ɡi) 哀思(āi) 追悼(dio) 焕发(hun)
B.暂时(zhn) 拘囚(qi) 烂漫(ln) 彼岸(bǐ)
C.屏气(bǐnɡ) 丞相(chnɡ) 凝结(nnɡ) 浠水(xī)
D.痛斥(ch) 怜悯(mǐn) 名誉(y) 心弦(xun)
二、给加点字注音。

1.嗟来之食( ) 单调( ) 挫折( )
2.战战兢兢( ) 粲然( ) 毋庸( )
三、选词填空。

1.当然,开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然( )。

A.举动
B.动作
C.悸动
2.闻一多拍案而起,( )国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。

A.怒目而视
B.横眉怒对
C.怒目相视
3.在被害前几分钟还大声( ),痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。

A.疾呼
B.呼吁
C.呼喊
四、选出反义词完全正确的一项( )。

【学期】2020学年上学期八年级语文寒假作业04解析版

【学期】2020学年上学期八年级语文寒假作业04解析版

【关键字】学期八年级语文假期作业(四)一、默写。

(每空1分,共6分)1.补全下列名句中的空缺部分。

(1)水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)(2)正是江南好风景,。

(杜甫《江南逢李龟年》)(3),一夜征人尽望乡。

(李益《夜上受降城闻笛》)(4)《天净沙﹒秋思》中以乐景衬哀情的名句是。

(5)雪是中国古典诗歌中的常见意象,请写出关于雪的一句完整的古诗词名句:,。

【来源】2016-2017学年山东日照莒县七年级上期中语文试卷(带解析)【答案】(1)山岛竦峙(2)落花时节又逢君(3)不知何处吹芦管(4)小桥流水人家(5)示例:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【解析】考点:默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【题型】默写题【归属位置】0【难度】简单【题号】1【分值】6【说明】默写。

(每空1分,共6分)二、选择题。

(每题3分,共9分)2.下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是()(3分)【A】经过一天的紧张学习,同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。

【B】班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,同学们民怨沸腾,表示赞同。

【C】教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。

【D】真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。

【来源】2014-2015学年江苏盐城苏东双语学校初二第一次质检二语文试卷【答案】B【解析】试题分析:做此题时,首先要清楚每项中成语的意思与用法,然后结合句子具体内容进行分析判断即可。

A项中“酣然入梦”的意思是“甜美,畅快地入睡。

”C项中“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑了出来。

”D项中“大相径庭”的意思是“表示彼此相差很远或矛盾很大。

指事物区别明显,意见、看法截然不同。

”这三个词语在句中使用得均非常合适。

而B项中“民怨沸腾”的意思是“形容人民对腐败黑暗的政府统治怨恨到了极点。

”用在句中明显与句意不符,所以选B。

考点:正确使用词语(包括熟语)。

(2019)8年级语文寒假作业答案

(2019)8年级语文寒假作业答案

(2019)8年级语文寒假作业答案
练习一:
作者认为,生命中的美是那些用心灵或生命写作的人留下的文字。


由是通过阅读作者发现了很多通过文字获得永生的作家或诗人,感受
到他们隐身其中的各种形式的美,以致自己也愿意通过汉字充实自己,去寻求这种美。

练习二:
1.竹溪六逸;道士吴筠;唐玄宗;崔宗之。

2.李白的才情与潇洒的风度就像天上被贬下凡间的神仙,让众人赞赏、羡慕。

3.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万
重山。

4.略。

必须结合具体诗句的内容、情感,或语言特点等来谈。

5.崇尚豪侠,重诺轻生,写作水平很强。

练习三:
1.杜甫所任官职;天宝时其诗歌名气与李白齐名;读其诗能够知其世(或:杜甫的诗歌关心现实,以记录现实情形为多)。

2.形式、感情;气势、风调、工整水准、出新语;气势、视野、工整水准。

3.《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》;《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

4.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

星垂平野阔,月涌大江流。

烽火连三月,家书抵万金。

练习四:
1.《赋得古原草送别》;离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

2.诗文造诣之高(或:敏悟绝人,工文章);声望、年纪;神态、语言。

3.欧阳修、苏轼、白居易
4.苏轼敬重热爱白居易,遭到贬谪后,受其闲适思想与效法陶渊明的生活态度影响很深。

初中:2019语文八年级寒假作业答案

初中:2019语文八年级寒假作业答案

初中语文新课程标准教材语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:教学相关 / 寒假作业编订:XX文讯教育机构2019语文八年级寒假作业答案教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学相关资料适用于初中八年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。

八年级寒假作业由语文、数学、英语、历史、政治、地理、生物、物理等组成。

下面是2019年人教版语文寒假作业的参考答案,只是参考哦!!!一、1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè襄陵2、选词 B E F D C A3、填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6、修辞手法(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语7、(1)理由:上网可收集各方面的资料,扩大知识面,帮助学习。

(2)观点:上网弊大于利理由:网络游戏容易让人沉迷,从而荒废学业。

8、略 9、略 10、课堂声声撒酒疯二、注音lìjiào jū fǘ匍袭屏穆2、A、C、A、A3、A4、(1)夸张 (2)比喻 (3)比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè骇劫缀6、C7、略 8 、稳步增长上升9、“客到”“盘中”10、少壮不努力,老大徒伤悲。

(2)用水比喻时光,匆匆一去复返。

以警告世人要珍惜时间。

三、Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B、6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下,但却有傲气和骨气。

2019年八年级语文寒假作业

2019年八年级语文寒假作业

2019年八年级语文寒假作业
班别:姓名:学号:
套餐一:诗意人生
利用假期完成八年级下册的古诗文背诵,做到熟练背诵,书写无错别字,请你的家长帮忙监督并完成下列表格填写。

背诵清单见附加资料。

套餐二:夯实基础
1.完成八年级上册《字帖》;
2.《基础百题》完成第一到第六版块的31-40题,自行批改。

要求与平时作业一致,建议每天在六个版块中各做一道题。

我们将在开学初进行各版块的检测。

套餐三:相约名著
读名著会让你变得高尚,读名著会使你精神变得富有。

在假期完成《傅雷家书》(译林出版社)、《钢铁是怎样炼成的》(人民文学出版社)、《名人传》(人民文学出版社或译林出版社)的阅读。

其中《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》要求书写旁批,《名人传》为2019广州市“小书虫”名著阅读初赛必读篇目。

套餐四:畅所欲言
(一)参考八上课本P45-46内容,利用假期,请选择一位家人进行采访,并为其写一篇小传,文题自拟,不少于600字。

(二)按要求作文。

(60分)
生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵浪花就是细节。

细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。

广州以细节的方式存在,生活的意义也蕴含在细节里。

广州是一个国家历史文化名城,也是一个改革开放的城市,我们在这里长大,我们与它有很多共同的细节。

请以“我与广州____________的细节”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。

②600字以上。

初二语文寒假作业:第四单元作业-word文档资料

初二语文寒假作业:第四单元作业-word文档资料

初二语文寒假作业:第四单元作业学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。

查字典语文网编辑了初二语文寒假作业:第四单元作业,希望对您有所帮助!一、基础知识平台(共16分)1.看拼音写汉字。

(4分)蹲j( ) chu( )和 p( )喻招liǎn( )chn( )朴 j( )讳晶ynɡ( ) 规jǔ( )2.结合具体语言环境解释加点词语。

(4分)(1)或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。

(2)也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。

3.判断正误(4分)(1)《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手,中篇小说《边城》标志着他小说的成熟。

( )(2)汪曾祺的《端午的鸭蛋》文笔自然生动,语言平实。

作者善于从小场景、小叙事中写出人生的滋味。

( )(3)生活中处处都是美,鲁迅从街头巷尾的商贩的吆喝中听出了生活情趣,因而写下了《吆喝》一文。

( )(4)当代作家冯骥才在《俗世奇人》中塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。

他的小说《神鞭》荣获全国优秀中篇小说奖。

( )4.名句积累(4分)古诗词中以流水喻愁的句子很多,请写出连续的两句。

二、综合性学习实践(44分)(一)课内现代文阅读(14分)阅读《吆喝》选段回答问题。

叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。

比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:小玩艺儿赛活的。

有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:蒸而又炸呀,油儿又白搭。

面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。

也有简单些的,如卤煮喂,炸豆腐哟。

有的借甲物形容乙物,如栗子味儿的白薯或萝卜赛过梨。

葫芦儿冰塔儿既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂,荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。

卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,就剩两挂啦,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。

有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而深沉。

八年级语文寒假作业参考答案2020

八年级语文寒假作业参考答案2020

八年级语文寒假作业参考答案2020参考答案第一部分(略)第二部分练习一:略练习二:略练习三:阅读一:《小石潭记》1、pâihuányíchùcēncīxīdǒuqiǎochuàngcīliáoyǎnjiǎnpíjùn2、清澈;左右,表示约数;愣住的样子;忽然;像北斗星一样曲折;离开;背,顶;在;主谓之间,不翻译;3、⑴青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡⑵向小石潭的西南方望去,(只见)小溪像北斗星那样曲曲折折,像蛇爬行那样蜿蜒,忽明忽暗,忽隐忽现。

⑶因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去4、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。

文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、竹树环合、环境凄清等特点。

5、开头的心情是快乐的,这从作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知。

6、乐是忧的另一种表现形式。

柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

7、写小丘所处位置及小丘的形貌8、例:文中描绘景物用了多种修辞手法,如“其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。

”用了拟人的修辞手法,“其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。

”则用了对偶和比喻的修辞手法,突出了小丘的奇特风光,展现了永州一带山水的特点,写得生动、形象、传神。

阅读二:1.B2.C点拨:第11题和第12题都是积累题,考查平时积累的文言知识,理解文言实词的意思。

解释文言实词,必须考虑词的古今异义和一词多义,并联系上下句来理解。

这两题都是选择题,要学会先运用排除法排除不符合要求的选项。

部编版八年级上册语文寒假作业4(含答案解析)

部编版八年级上册语文寒假作业4(含答案解析)

部编版八年级上册语文寒假作业4一、诗歌鉴赏。

野望东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

1.“薄暮”“徙倚”分别是什么意思?2.“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情?二、阅读《黄鹤楼》,完成下面小题。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

3.这首诗中连用两个“空”字,请结合诗句说说它们的表达效果。

4.关于此诗还有一段传闻不胫而走。

据元人辛文房《唐才子传》载:“及李白来,曰‘眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。

’无作而去。

为哲匠敛手云。

”请你结合颈联,从一个角度说说崔颢是如何来描绘这“道不得”的景致。

三、古诗阅读,完成下列各题。

使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

5.下列对本诗的理解和分析错误的一项是()A.首联点题,交代地点和事由,表现了关塞迢迢,山高路远,烘托了孤寂心境。

B.颔联“征蓬”“归雁”的意象,或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。

C.整首诗采用“起承转合”的结构,布局精巧;颔联采用对仗的手法,韵律和谐。

D.“候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感温暖。

6.请从修辞的角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。

四、诗歌鉴赏。

7.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

A.首联叙事,直扣诗题。

交代了诗人离开家乡,从蜀地乘船至楚地的荆门。

B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势,由山脉过渡到平原,展现出江水向原野奔腾而去的壮阔景色。

C.颈联用两幅画面展现江上美景,第一幅是“天边云霞图”,第二幅是“水中映月图”。

D.尾联“送”字用的妙,突出故乡水送“我”到楚地还不忍分别的情义,含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

2019年初二语文寒假作业及答案参考-范文模板 (4页)

2019年初二语文寒假作业及答案参考-范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==初二语文寒假作业及答案参考语文第1-4页【练习一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习示例:读重要之书,立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。

《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理,人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。

3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。

怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇,而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落悟由心和自我组成,表明领悟需要自己内心去理解。

五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队,获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了,初三联队获得冠军第4-9页【练习二】一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例:唐诗,是中国诗歌的启明、北斗,以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置 8.(时间、地区)相连接。

语文八年级寒假作业答案2019

语文八年级寒假作业答案2019

语文八年级寒假作业答案2019【本节导读】寒假即将到来,大家是否计划好寒假安排呢?以下是为您整理的《语文八年级寒假作业答案2019》,供大家学习参考。

【篇一】1、注音lì jiào jū fǘ 匍袭屏穆2、acaa3、a4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀6、C7、略8、稳步增长上升9、“客到”“盘中”10、少壮不努力,老大徒伤悲。

(2)用水比喻时光,匆匆一去复返。

以警告世人要珍惜时间。

【篇二】1.①畅②溢③驰④茂2.错别字蒂、辩、奇、原改正谛、辨、其、缘3.《水浒传》关于人物的一切都由人物本身的行动去说明,作者绝不下一按语。

4.本题选B、E。

5.庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交错,原来是绿竹和翠柏的影子。

6.赏月虽自有其乐,但是作者的内心深处却并不得意。

“闲人”既指作者“闲”官的现实,又表现他对安闲心境的追求。

暗示了作者孤独、悲凉而又随缘自适、自我宽慰的特殊心境。

7.本题选A。

8.本题选A。

9.写了“我”对大哥的误解,为后文揭示人物性格作了巧妙的铺垫,很好地推动了故事情节的发展。

10.“坐”一词形象而生动地把大哥要把家中的旧椅子破坏掉而又不露声色、不引起父母注意和怀疑的心理,很好地突出了大哥的心细和孝顺、对父母的疼爱。

11.一是使文章语言风趣生动;一是在常理中,损坏公物要赔偿,与大哥每每主动添置家中日常用品相照应。

“我”第一次损坏了家里的“公物”则说明“我”在大哥的启发下,把对父母的孝顺和疼爱转化为切实的行动。

既形象地突出了大哥对“我”影响和“我”的转变,也为文章营造了温馨甜美的氛围。

12.不能。

划线句刻画了父母的节俭,既勾画了两代人的不同特点,更为大哥不动声色地“破坏公物”做了相应的必须的交代和补充。

13.那把椅子真的快垮了,早晚会摔着人,更何况“爸妈”都七十多了,不能有什么闪失。

2019-2020年八年级寒假作业质量检测语文试卷

2019-2020年八年级寒假作业质量检测语文试卷

3.填入下列语段空缺处的句子,顺序最恰当的一项是( )(3分) 语文的学习,就是一段精彩的旅行。

________________________________。

①在这些美味大餐中,我们将感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。

④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!⑤一篇篇文质华美的文章,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。

A.⑤①④⑥②③B.⑥⑤①③②④C.⑥③②⑤①④D.⑤①⑥③②④4.下面是一位同学作题为“青春的选择”的演讲,在演讲开始前,请你为他稿件中的一个片段做些修改。

(8分)①青年人应该敏感地感受着社会各种潮水般的变化,努力地寻找着自己的定位。

②和谐社会要求我们青年人将社会的理想融入个人的理想之中。

将个人的青春融入为国家繁荣昌盛的建设中去,努力成为国家的栋梁。

③一部社会发展史,就是人类为实现理想而奋斗。

④青春年少时,只有将自己的成才目标与国家的发展、社会的需要结合起来,才能使我们产生理想与现实的冲突,实现个人理想与社会理想的和谐统一。

⑤在建设和谐社会的进程中,我们青少年学生在精神上没有谁无时无刻不在思索着自己的使命和未来的归属。

⑴第②句中。

两个短语“__________”和“__________”的顺序不恰当,应当互换位置。

(2分)⑵第③句意思不够完整,应在句子末尾补充上“_______________________”。

(2分)⑶第④句中有个动词使用不当,使句子的意思说反了,“_______________”应改为“_______________”。

(2分)⑷第⑤句中有多重否定,导致句子意思混乱,应删去“_________________”。

(2分)二、现代文阅读(18分)埃博拉:致命病毒还是致命传播?2014年8月8日,世界卫生组织(WHO)宣布今年的埃博拉疫情“非同寻常”,已构成“国际公共卫生紧急事件”。

2019-2020年第一学期江西南昌石埠中学八年级上册语文寒假作业之第四单元测试

2019-2020年第一学期江西南昌石埠中学八年级上册语文寒假作业之第四单元测试

部编版2019-2020江西南昌石埠中学语文八年级上册寒假作业之第四单元一、积累与运用(30分)1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是()(3分)A.颓.唐(tuí)交卸.(xiè) 遏.制(è) 茸.毛(róng)B.俯瞰.(kàn) 游逛.(guàng) 漫.延(màn) 避邪.(xié)C.踌躇.(chú) 倦怠.(dài) 琐屑.(xiè) 蹒.跚(mǎn)D.苔.痕(tái) 濒.临(bīng)婆娑.(suō) 虬.枝(qiú)2.下列句中加点词语使用有误的一项是()(3分)A.那户人家真是祸不单行....,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。

B.他触目伤怀....,自然情不能自已。

情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。

C.知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力挖掘就越觉深不可测....。

D.梅雨季,雨总是下下停停,停停下下,连绵不断....,感觉整个人都要发霉了。

3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.一分汗水一分收获,尽管努力了不一定能实现自己的目标,但是离目标总会近一些。

B.十五年来,父母为了我辛苦付出,我发自内心地由衷地感谢他们。

C.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

D.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后机制,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

4.依次填入横线处的句子,最恰当的一项是()(3分)云南布依族每到三月三左右就有染花米饭的习俗。

________。

________,________。

________。

________,________。

①据说在布依族中流传已有近900年的历史②云南花米饭有五种颜色,即红、黑、黄、白、紫③传统的原始布依族花米饭均是手工制作,过程复杂,步骤多④花米饭是一种纯天然的绿色食品,色彩鲜艳,香味浓郁,美味可口,是布依族的特产⑤从野生植物原材料的采摘、晾晒、清洗、水煮⑥再到放入糯米浸泡、清洗、蒸煮、出锅阴干、密封储存,一步步都是纯手工完成A.①⑤③②④⑥B.②①③⑤⑥④C.②④①③⑤⑥D.③⑤⑥①②④5.下列文学常识的表述,不正确的一项是()(3分)A.《昆明的雨》作者汪曾祺,当代作家、散文家、戏剧家。

部编版八年级下语文寒假考试题2020.01

部编版八年级下语文寒假考试题2020.01

高阳县2019—2020学年度第一学期(寒假)教学质量检测八年级语文试题(2020.1)注意事项:1.答卷前先将答题纸上的考生信息填涂完整。

2.所有试题均在答题纸上作答,必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔,在各题目的答题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效。

3.保持答题纸面清洁,不要折叠,不要弄皱。

第一部分(1-8题,26分)1.下面词语字形和加着重号字的注音完全正确的一项是( )(2分)A要塞.(sài) 踌躇.(chú) 诚惶.诚恐( huáng) 娴熟合颜悦色B.篱笆.(ba) 樱.花(yīng) 巧妙绝伦.(jué) 牛犊自出心裁C.喧嚣.(xiāo) 仲.裁( zhòng) 器.宇轩昂(qì) 慰勉交头接耳D.暮.年(mù) 蔷薇.(wēi) 坦荡如砥.(dì) 蒙昧春寒料峭2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)A.为了这一着,面对技术封锁,多少人弹精竭虑....,青丝变白发。

B.这一出出的悲剧使人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑里推,真让人深恶痛疾....。

C.电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫....的故事情节进行了更为细致的描述。

D.多年之后,他回到故乡,眼前的老屋早已破败不堪,他触目伤怀....,情不能自己。

3.下列句子中没有语病的一句是( )(2分)A.在日常学习中,青少年应该注意培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

B.我校采取多项措施,防止师生不患冬季流感,确保全校师生的健康安全。

C.据统计,2019第一季度国内汽车行业销售量与去年同期相比,增加了大约12.7%左右。

D.今天“数字阅读”项目成功的关键,是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。

4.给下面句子排列顺序,最恰当的一项是( ) (2分)①黄花梨生长于沿海地区,常遭台风袭击,为了弥补伤害,才形成了各种各样惟妙惟肖的图形。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020年八年级语文寒假作业试题4 语文版温馨寄语:盛年不重来,一日难再晨。

一、(20分)1.用行楷书写下面的诗句。

(3分)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

2.选出给加点字注音和词语解释有错的一项。

答:( )(2分)A.瞬(shùn)息万变:形容极短的时间内变化快而多。

B.娓(wěi)娓动听:形容说话委婉生动,使人爱听。

C.分道扬镶(biāo):各走各的道路。

D.弄巧成拙(zhuó):想耍巧妙的手段,结果更显得笨拙。

3.请为下面这则新闻拟一个标题。

(不超过15字)(2分)近日,由青海省可可西里国家自然保护区管理局组建的巡山队已到达可可西里保护区腹地,全面开展2005年春季反盗猎大搜捕特别行动。

春季是盗猎案件多发期。

怀着幼仔的母藏羚羊开始集群,雄性藏羚羊也处于体质较差的时期,行动相对迟缓。

以往盗猎分子经常疯狂猎杀藏羚羊。

可可西里自然保护区管理局局长才嘎近日向记者介绍说,主力巡山队将从南线长江源头地区到达可可西里腹地及青海、新疆、西藏3省(区)交界地带,在藏羚羊集中的重点区域进行反盗猎大搜捕。

4.默写填空。

(3分)①落红不是无情物,。

(龚自珍《已亥杂诗》)② ?门前流水尚能西。

(苏轼《浣溪沙》)③是故,教然后知困。

(《礼记》)5.判断下列说法的正误,正确的打√,错误的打×。

(4分)A.《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》,《左传》相传是战国时鲁国史官左丘明和几位弟子共同撰写的。

( )B.《观刈麦》选自《白氏长庆集》,作者白居易为唐代中期著名诗人。

( )C.阶级压迫,是造成农民起义的根本原因。

《水浒传》把大贪官高俅发迹的故事安排在全书的开端,暗示了“乱自上作”。

( )D.《格列佛游记》用类似纪实的手法,生动地记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色的事件,使人以为确有其事,常常产生身临其境的感觉;更有意思的是他还通过这种幻想旅行的方式来影射和讽刺现实。

( )6.下面这段文字中的画线处均有毛病,请按要求答题。

(6分)我曾写过一篇文章,提出散文美的三个层次。

①第一层是描写叙述的美,写景,状物,传播信息、知识,述事等,求的是准确、干净。

第二层是意境之美,即要写出感觉、感情、美感。

第三层是哲理之美,即要写出新的思想。

这种美在文学作品中有,②在为数不少的许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。

③如果有新的思想,就有美的魅力。

A.句用词重复,改为。

B.句用词不当,改为。

C.句中有一处词序不正确,改为。

二、(40分) (一)阅读下面这篇文章,完成7——12题。

(15分)漓江情韵雨霏霏,雾茫茫。

雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。

江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者,都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔,把大自然中的绝美编织成篇。

我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。

最近的一个标点圆圆的,像是句号。

等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。

转身刚要离去,伞下忽然有稚嫩的童音向我问候:“你好一一你好一一”我顿时愣在那儿了。

还没容我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来:“江作青罗带,山如碧玉簪。

”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。

一看吓了一跳,与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。

鹦鹉见我俯视它,又对我来了一句欢迎词:“要知漓江美,请你登木舟。

”我不禁笑出声来,猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。

于是,我耐心地等待他的出现。

终于,a在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号,顺着江心渐渐向江边移动过来。

我从木桨击水的声音中悟出,那破折号是一只小舟。

我猜想这叶木舟上的摇桨人,一定是这只神奇鹦鹉的主人;这只鹦鹉,是他有意安排在这儿吸引游客的。

妙!这个超人的奇思妙想,等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。

果然,一叶木舟从雨雾中现身。

一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓:“你是过江,还是想游漓江?上船来吧!”上了船,我才看清,他的脸清癯瘦削,身和那张脸一样瘦削,证我吃惊的是,他竟是个一走一歪的残疾人。

我的兴致顿时跌落了下来。

他却不知我心态上的变化,依然兴致勃勃地对我说:“看你这身行头,不像是本地的过江人。

你想去哪儿看景?不要看我的船小,它可以从漓江摇到桃花江。

先生如果有远游的野兴,我还可以送你到阳朔,那儿有一条洋人街,是中国的一绝。

”我摇摇头,告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

“那么,你登船的意思是……”他不解地望着我。

我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。

仅此而已。

他大声地笑了起来。

b那朗朗的笑声,惊飞了江边的水鸟,像是标点中的一串黑色省略号,消失在漓江的雨雾深处。

他告诉我,他先天残疾,一出生就被父母抛在江边,是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。

待收养他的两个老人走后,他不甘心靠吃“社会低保”打发日子,便开始了摇船生涯。

有一天,他到鸟市去买鱼鹰,看见这只仅有一条腿的鹦鹉,便把它买了下来。

从此,这只鸟儿与他朝夕相伴。

“那韩愈赞美漓江的诗。

是你教它的?”我问。

“不是。

桂林人都会背诵这两句诗,它听多了,就会学舌了。

”“那么请客人登船的两句话呢?”“两个瘸子之间,心灵相通,我一点拔它也就会了。

”说这话时,他似乎十分开心,又爽朗地笑了起来。

我沉默了。

我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟,在雨雾漓江上苦心经营一天,能有多少收入。

我想问问他,但嘴唇像被贴了封条一般,怎么也张不开。

我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间,从衣兜里掏出一张五十元的钞票,塞到他的手里,匆匆下船。

他从船上跳了下来,急切地对我喊道:“不可以——不可以——老先生,我没为你做什么,不能收你的钱……”回到江边公寓,隔窗而望,那船那伞已不再是朦胧诗中的标点,阴柔情致的漓江和充满阳刚的人,编织成了漓江一首美丽的人文诗章……7.根据下面句子的意思,从文中找出正确的词语。

(3分)①:思维散发与众不同的观点或想法。

②:形容兴趣很浓,兴头很高。

③:用尽心思去筹划安排。

8.第一段文字在文中起哪些作用?答出主要的两点即可。

(2分)①②③②9.“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么?(4分)①为什么“兴致顿时跌落了下来”②这样写的目的是10、11、从文中画横线的a、b两个比喻句中任选一句,分析其表达效果。

(2分)答:11.文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。

写出两个主要的方面即可。

(2分)答:12.请简要概括本文的主要内容。

(2分)答:(二)阅读下面一篇文章,回答13——17题。

(15分)我们为什么活着①2008年华尔街金融风暴袭来,美国一家电器制造公司倒闭,公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。

当他身子快沉到湖底时,已被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话突然响彻耳畔:“不!你仍然活着,至少还拥有生命,你没有权利轻易放弃!”比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡莱尔。

卡莱尔回到公司,重新点燃了生命的激情,一切从头开始,像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空。

②卡莱尔的新生,让我们陷入深深的沉思:我们为什么活着?这是一个看似简单,却困扰人类几千年的问题。

有的人活着是为了物质的享受,有的人则更看重生命本身的美好;有的人追求名誉地位,有的人则寻求生命更深广的意义……③我们为什么活着?活着就是对生命保持一种敬畏和尊重,珍惜生命。

正如比尔所说,只要我们仍然在人世间活着,只要我们还拥有生命,就得对生命负责,就得对生命本身保持一种敬畏和尊重,谁也没有权利轻易地结束生命,哪怕这生命属于你自己。

同时,活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

水清鱼读月,山静鸟听风,活着本身就是一种幸福,活着能观看潮涌大江的壮阔,能欣赏鱼翔浅底的怡然,能领悟山月对话的静谧,能品味人间真情的美好。

④我们应该怎样活着呢?这也是我们应该思考的另一个严肃的问题。

⑤我们活着,就要坦然地面对人生,积极美好地生活,保持乐观向上的生活态度。

沐浴着生命的阳光春雨,体验生命的幸福欢乐。

⑥当然,如果只满足于物质需求,一味沉湎享乐,对酒当歇,游戏人生,不惜青春赌明天,这样的活着,就只是一种猪栏理想了,这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂,会散发出一股刺鼻的霉味。

因此,我们活着,就要点燃生命的激情,调动心灵的力量,激发人生的智慧,尽其所能,做些对自已对他人有积极意义的事。

正扣西方一位哲人说:“假如人仅仅为活着本身而活着,那就是纯粹的动物需求。

”⑦我们活着,就是认认真真地去做自己能做的事;我们活着,就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积极意义的事。

胡适曾说:“生命本身没有意义,你要能给它什么意义,它就会有什么意义。

与其终日冥想人生的意义,不如使用此生做点有意义的事。

⑧活着,就要使快乐的阳光洒满生命的每一个清晨;活着,就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻;活着,就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。

13.对“我们为什么活着”的问题,选文从哪两方面进行了闸述?请概括回答。

(4分)①②14.结合上下文理解下面加点词语在句中的意思。

(2分)这样的活着,就只是一种猪栏理想了,这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水....中一点点朽烂,会散发出一股刺鼻的霉味。

答:15、文章结尾段的排比句有哪些作用?(2分)活着,就要使快乐的阳光洒满生命的每个清晨:活着,就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻;活着,就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。

答:16、具体说说第④段文字在文章结构上的作用。

(3分)答:17、作者认为,人要“珍惜生命”“谁也没有权利轻易地放弃”生命,请结合下面两则材料,谈谈你的看法。

(4分)材料一:据报载,韩国一位年轻女明星因生活中的一点挫折而服毒身亡。

材料二:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)答:(三)阅读下面这篇文言文,完成18—20题。

(10分)答谢中书书山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹;四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱呜;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

l 8、解释下面句子中加点字词在文中的意思。

(4分)①四时俱备四时:②晓雾将歇歇:③夕日欲颓颓:④与其奇者与:19、把下面的文字翻泽成现代汉语。

(2分)①五色交辉译文:②沉鳞竞跃译文:20、按要求回答问题。

(4分)①“高峰入云,清流见底”以两种视角,写,用笔洗练,境界清新。

②“实是欲界之仙都”这句感慨,赞叹山水之美,传达出自己的志趣,将在山水之中流露于笔端。

三、(40分) 21、每个人都有自己的最爱,它陪伴我们一起走过最美好的岁月。

读书、昕音乐、旅游……是我们的最爱;春风、白云、冬雪……也是我们的最爱,它与我们同行,让我们的生活变得更加美好。

请将题目“,我的最爱”补充完整,写一篇文章。

相关文档
最新文档