2017中考物理试题分类汇编(85套)专题7-- 力、重力、弹力

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【世纪金榜】2017年物理《重力弹力摩擦力》中考真题汇编(物理)

【世纪金榜】2017年物理《重力弹力摩擦力》中考真题汇编(物理)

2017年中考试题分类(2017·长沙中考)班级大扫除,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹【解析】选B。

本题考查增大和减小摩擦的方法。

把抹布压紧在玻璃上,是通过增大压力的方法增大摩擦,故A不符合题意;装有滚轮,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦,故B符合题意;选用更粗糙的材料和刻有花纹,是通过使接触面粗糙的方法增大摩擦,故C和D均不符合题意。

(2017·乐山中考)如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是【解析】选B。

本题考查增减摩擦力的方法。

自行车上的滚动轴承,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦的,故A错误;运动员手上涂有防滑粉,是通过使接触面粗糙的方法增大摩擦的,故B正确;冰壶运动员用刷子刷冰面,是通过使接触面光滑的方法减小摩擦的,故C错误;给门轴合页加润滑油,是为了减小摩擦,故D错误。

(2017•烟台中考)在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减少摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是()A.自行车车轴装有滚珠轴承B.运动鞋底表面刻有花纹C.在自行车车轮的齿轮处加注机油D.轮滑鞋的底部装有滚轮【解析】选B。

A、自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦.故A不合题意;B、运动鞋底表面刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B符合题意;C、在自行车车轮的齿轮处加注机油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故C不合题意;D、轮滑鞋的底部装有滚轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦.故D不合题意.故选B.(2017·天津中考)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,图 2 所示的做法正确的是【解析】选A。

将直角三角尺的一个直角边与水平面桌面对齐,则另一直角边是沿竖直方向的,当铅垂线的方向与该直角边平行,则说明桌面是水平的,若铅垂线的方向与该直角边不平行,则说明桌面不是水平的,故A 选项正确。

2017中考物理试题汇编---力学计算

2017中考物理试题汇编---力学计算

2017中考物理试题汇编 力学计算1. (2017安徽)已知物体的重力势能表达式为E P =mgh ,动能表达式为E K =21mv 2;其中m 为物体的质量,h 为物体距离水平地面的高度,v 为物体的运动速度,g 为常量,取10N/kg 。

如图所示,将一质量为0.4kg 的物体从距离地面1.5m 的高度沿水平方向以2m/s 的速度抛出。

不计空气阻力,物体从被抛出到落地的瞬间,整个过程中机械能守恒。

求:(1)物体被抛出时的重力势能E P 和动能E K1;(2)物体从被抛出点至落地的过程中,其重力所做的功W ;(3)物体落地前瞬间的动能E K2。

2. (2017安徽)如图a 所示,一长方体木块质量为0.12kg ,高为4.0cm ;将木块平稳地放在水面上,静止时木块露出水面的高度为2.0cm ,如图b 所示,利用金属块和细线,使木块浸没水中且保持静止状态。

已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m 3,g 取10N/kg,求:(1)木块的密度ρ木 (2)细线对木块的拉力F.3.(2017北京)如图是用滑轮组提升建筑材料A 的示意图,在竖直向下的拉力F 作用下,使重 900N 的建筑材料A 在5s 的时间里,匀速竖直上升了1m ,绳自由端匀速竖直向下移动了2m . 在这个过程中,拉力F 为500N ,滑轮组的机械效率为η,拉力F 做功的功率为 P . 求:(1)滑轮组的机械效率η;(2)拉力F 的功率 P .4.(2017福建)学校进行“注模”艺术品的展示活动.小闵同学制作一底部面积S=2×10﹣3m 2,高h=0.15m 的作品,将密度ρ=0.8×103kg/m 3的某种液体注入磨具内,用了体积V=5×10﹣4m 3的液体,如图所示,g 取10N/kg ,求:(1)成型前液体对模具底部的压强p 1;木 块 木 块 图a 图b(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强p2.5.(2017福建)一辆汽车为50km长的新建大桥进行通车测试,如图所示.汽车总质量为1.5t,以100km/h的速度匀速通过大桥,受到的阻力是总重的0.08倍,全程消耗了4kg的汽油.g取10N/kg,求汽车通过大桥;(1)所需的时间;(2)牵引力所做的功;(3)汽油机的效率.(q汽油=4.6×107J/kg)6.(2017兰州)如图所示,质量为500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80cm2,内装1.5L的水,已知g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)容器对水平桌面的压强;(2)水对容器底部的压力.7.(2017庆阳)从2016年开始,省会兰州和部分地区的大街小巷出现了一批体积小,节能环保的知豆纯电动车,如图所示为正在充电的知豆。

2017年全国中考物理真题分类精编:专题(7)运动与力(含答案)

2017年全国中考物理真题分类精编:专题(7)运动与力(含答案)

B. 摩擦力 D. 支持力 ).
5. (2017·湖北黄石)运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹,此特点主要是为了( A. 增大摩擦 C. 增大压力 B. 轻便省力 D. 节省材料
6. (2017·湖南长沙)班级大扫除,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是( A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B. 书柜下装有滚轮便于移动位置 C. 黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成 D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力 A. 只有②正确 B. 只有④正确
C. 只有③④正确
D. 只有①③正确
20. (2017·四川内江)如图所示,长方体木块 M 放在水平桌面上,木块 m 放在木块 M 上面,在水平拉力 F 的作用下一起向右做匀速直线运动,在突然撤去水平拉力 F 的情况下,下列判断正确的是( ).
A. 物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力 B. 物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力 C. 物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力 D. 物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力 23. (2017·山东临沂)在第 31 届夏季奥运会上,中国女排经过艰苦奋战,最终站到最高领奖台上,有关排 球运动的说法,正确的是( ).


17. (2017·四川内江)如图所示,F1 等于 F2,下列各对力中不属于二力平衡的是(
).
18. (2017·江苏南京)如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说 法中正确的是( ).

2017中考科学(浙教版)专题复习:力学部分专题汇编(含答案)

2017中考科学(浙教版)专题复习:力学部分专题汇编(含答案)

浙教版2017 年最新中考科学:力学部分专题汇编温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分;考试范围:力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力;试卷Ⅰ一、选择题(每小题4分,共60分。

请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态2.缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大第2题图第3题图3.研究阻力对物体运动影响的实验装置,自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是()A.B.C.D.4.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()A.B.C.D.5.教室的门关不紧,常被风吹开。

小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。

下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦6.如图1所示,静止时U型管两液面相平,下列选项包含图2中所有合理情形的是()A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁7.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动B.立即停止运动C.速度越来越快D.速度越来越慢第7题图第8题图8.如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是()A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向右D.第二次推时,墙壁受到80N的推力9.我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动()A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断第9题图第10题图10.如图所示,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水,取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从山脚带到山顶的过程中,玻璃管中液面将()A.上升B.下降C.先上升后下降D.先下降后上升11.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F 均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙 L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙 L乙>L丁12.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。

2017中考物理试题分类汇编(85套)专题7--力、重力、弹力

2017中考物理试题分类汇编(85套)专题7--力、重力、弹力

(2017•潍坊)(1)在图甲中画出重为G的小球所受咒骂那个里的示意图。

15.(2017•聊城)如同所示为某中学足球赛的精彩画而,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的_______;同时脚感觉到疼,说明力的作用是_______的。

运动状态相互16.(2017•德州)2017年4月20日,“天舟一号”货运飞船发射升空,22日与“天空二号”太空舱顺利对接.如图所示,对接过程中,“天舟一号”多处向外“喷气”,调节运行姿态,此过程利用的力学知识:力可以改变物体的运动状态或物体间力的作用是相互的.【考点】6I:力作用的相互性.【分析】力可以改变物体的形状和运动状态.【解答】解:对接过程中,“天舟一号”多处向外“喷气”,飞船受到推力的作用,调节运行姿态,说明力可以改变物体的运动状态或物体间力的作用是相互的.故答案为:力可以改变物体的运动状态或或物体间力的作用是相互的.28.(2017•泰安)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块所受重力的示意图.【考点】7B:重力示意图.【分析】过物体的重心,用一条带箭头的线段表示出重力的作用点和方向,注意重力的方向竖直向下.【解答】解:从木块的重心开始,向竖直向下方向画一条有向线段,用G表示物体所受重力,如图所示:(1)(1分)(2017•临沂)图甲中的小球静止在斜面上,请画出小球所受重力的示意图。

(1)专题:重力解析:重力的作用点在重心,方向竖直向下。

如下图:7.(2017•杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”),据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是G=m×15N/kg.【考点】78:重力的计算.【分析】利用图,根据质量相同时,判定重力的大小;根据求出关系式.【解答】解:由图可知,当质量都为8kg时,甲的重力为120N,乙的重力为50N,则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力;甲星球表面上物体的重力120N时,与其质量m=8kg的比值为:=15N/kg,则重力G与其质量m的关系式为:G=m×15N/kg.故答案为:大于;G=m×15N/kg.14.(2017•河北)用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞,容器和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变.器材的安装:厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严.操作的方法:用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化.发生的现象:玻璃管内升起水柱.玻璃瓶发生微小形变的原因:力可以改变物体的形状.【考点】6F:力的作用效果.【分析】(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.(2)实验利用了转换法,将微小的形变放大.【解答】解:器材的安装:厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严.操作的方法:用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化.发生的现象:玻璃管内升起水柱.玻璃瓶发生微小形变的原因:力可以改变物体的形状.4.(2017•宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学【考点】71:弹力.【分析】拉力的大小不仅取决于弹簧的根数,同时与弹簧的伸长有着直接的关系.因为弹簧所受拉力越大,伸长会越长.【解答】解:因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长.它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力.故选B.6.(2017•宜昌)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A.跳水运动员踩踏跳饭.身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进【考点】6I:力作用的相互性.【分析】(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性是物体的一种属性.(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体【解答】解:A、跳水运动员踩踏跳饭,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;B、滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故B不符合题意;C、铅球运动员投出铅球后,身体由于惯性仍然会向前运动,故身体会向前倾倒,利用的是惯性,故C符合题意;D、游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意.故选C.14.(2017•山西)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图.【考点】6H:力的示意图.【分析】先对足球受力分析,足球在空中只受竖直向下的重力,然后再作重力的示意图.【解答】解:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心向下作重力的示意图,就是足球所受力的示意图,如图所示.(2017•广东)如题l 6 -4图所示,弹簧测力计的示数是N,物体M的质量是kg(g =10N/kg)。

2017中考物理试题分类汇编—运动和力

2017中考物理试题分类汇编—运动和力

2017年中考物理试题分类汇编一运动和力(2017德州)随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是()A.汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的重力C.汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力是一对相互作用力D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性(2017福建)自行车是“绿色”出行的交通工具,为了减少摩擦的设计是()A.车上安装有刹车闸B.轮胎上刻有花纹C.脚踏板做得扁面平D.车轴处装有滚动轴承(2017福建)如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受重力是一对平衡力的是()A.平衡木对运动员的支持力B.运动员对平衡木的压力C.平衡木受到的重力D.运动员对地球的吸引力(2017福建)大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉.在此过程中下列说法正确的是()A.老虎静止时没有惯性B.老虎加速过程惯性增大C.老虎惯性大不易转弯D.老虎惯性小不易转弯(2017深圳)生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是()A.甲:A B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乙:乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,没有惯性C.丙:如图的过程中,摩擦力会变大D.丁:推箱子不动,是因为推力小于摩擦力(2017成都)如图,共享单车是节能环保的交通工具.关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB.小秦骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变C.小秦在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的D.小秦下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性(2017徐州)如图所示,穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到( )A.重力B.摩擦力 C .压力 D .支持力(2017南通)下列事例中,需要防止惯性带来危害的是()(2017通辽)下列是小亮同学在假期乘坐自家小汽车外出旅游时观察到的一些现象,请根据所学的物理知识做出了自己的判断,其中不正确的是()A.看到车上窗帘外飘,是因为车外空气流速快压强小B.杀U车时感到自己身体向前倾,是因为受到了惯性的作用C.向窗外看时感觉到路边树木向后退,是以乘坐的车为参照物D.刹车时车很快停下来,主要是因为受到了摩擦力(2017台州)垫排球是我市一项体育测试项目,下列对排球离开后继续上升过程分析正确的是()A.速度越来越小B.受到的重力越来越大C.到达最高点时受力平衡D.球受到惯性作用(2017安徽)•如图所示,物块A静止在固定的斜面上。

2017全国中考物理分类试题(功和机械能)

2017全国中考物理分类试题(功和机械能)

2017全国中考物理分类试题(功和机械能)第九讲功和机械能基础过关一、填空题1.(2016兰州)“弓开如满月,箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情景,在这个过程中弓的能转化为箭的能.2.(2016永州)随着我国经济的高速发展,城市建筑物越建越高,“高空坠物伤人”事件时有发生.原因是物体所处的高度越高,物体所具有的重力势能越(选填“大”或“小”).当高处的物体坠落时,因重力势能转化为能,从而带来安全隐患.3.(2016宿州市二模)美国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度,箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2 m/s的速度匀速下降,如图所示.匀速下降时,火箭的动能(选填“变小”、“不变”或“变大”).第3题图4.(2016合肥市瑶海区模拟)一颗子弹从枪膛里问题时,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的50分钟内,心脏做功约为J,这些功能让90 N的重物上升m.8.跳绳是一种健身运动,某同学对此做了专门研究:跳绳者的质量m=50 kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示.根据所给条件可估算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是J,在30 s内克服重力做功的平均功率为W.第8题图二、选择题9.(2016无锡)下列实例中,有力对物体做功的是( )A. 跳水运动员从跳台跳下B. 学生背着书包在水平路面上前进C. 举重运动员举着杠铃停在空中D. 小球在光滑水平面上滚动10.(2016淮北市濉溪县三模)一箱子货物在一对平衡力的作用下运动,则下列说法中正确的是( )A. 该箱子的机械能一定不变,动能一定不变B. 该箱子的机械能可能改变,动能一定不变C. 该箱子的机械能可能改变,动能可能改变D. 该箱子的机械能一定不变,动能可能改变11.(2016安徽九年级第一轮复习)如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是( )12.(2016安徽第一次十校联考)甲机械的功率比乙机械的功率大,表示两机械在做功时( )A. 甲做功多B. 甲更省力C. 甲做功快D. 甲用时少13.(2016咸宁)如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d 两点在同一水平高度.则下列说法中错误..的是( )第13题图A. 小球从a到c加速下滑,重力势能转化为动能B. 小球从c到d减速上坡,动能转化为重力势能C. 小球在b和d时重力势能和动能都相等D. 小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能14.如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,轻弹簧左端固定,原长时右端在N点,小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点,则( )第14题图A.小物块从P向M运动过程中,机械能减少B.小物块从P向M运动过程中,动能不变C.小物块压缩弹簧的过程中物块动能和弹性势能的总和保持不变D.物块在MN段运动时动能减小15.(2016泰州)如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A. 从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大B. 从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小C. 摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D. 摆球在B点的机械能最大,在A、C两点的机械能最小16.(2016巴中)如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离s AB=s CD,比较两种情况下拉力F所做的功及功率( )第16题图A. AB段做功较多B. CD段做功较多C. AB段与CD段做的功一样多D. AB段的功率比CD段的功率大三、实验题17.(12分)(2016安徽第一次十校联考)如图是探究“物体的动能与什么因素有关?”,下图是实验示意图.①多次让物体从斜面不同高度由静止滚下,该实验要探究物体的动能与物体的关系.②该实验物体是指物体(选填“A”或“B”).③该实验物体动能大小是通过来反映.④该实验物体速度是指物体A从斜面由静止滚下与物体B碰撞时(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)速度,它是通过(选填“高度”或“质量”)来改变.⑤实验中为了研究物体动能与物体质量关系,应改变(选填“物体A”或“物体B”)质量,多次让物体从斜面同一高度由静止滚下.四、计算与推导题18.(8分)(2016安徽第一次名校大联考)如图所示,工人师傅要把一个油桶缓慢推上台阶,已知油桶质量为40 kg,油桶截面直径为80 cm,台阶高为20 cm.第18题图(1)若工人师傅用最小的力推油桶,试画出此力的示意图;(2)油桶被推上台阶过程中工人克服其重力做的功为多少;(3)若工人将油桶推上台阶用时50 s,则工人对油桶做功的平均功率为多少.满分冲关1.(2016合肥市五十中三模)小明同学在做模拟“蹦极”的小实验时,如图将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,c 点是小球从a点自由下落所能到达的最低点,在小球从a点到c点运动的过程中,不考虑空气阻力,在c点小球和橡皮筋整个系统的(选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”)是最大的.第1题图2.(2016合肥市包河区二模)如图所示,质量为100 g的金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停止.从a到b的过程中,小球的动能(选填“变大”、“变小”或“不变”);在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为J(不计空气阻力).第2题图3.(2016合肥市二模)如图所示,某同学做“引体向上”时,在时间t内完成n次,已知他每次上升的高度相同,且他的质量为m,脚离地面最低距离为h1,离地面最高距离为h2,则它做引体向上的平均功率为.(g为已知量)第3题图4.(2016安徽第三次名校大联考)高为h的光滑滑槽固定在水平地面上,质量为m的小球从滑槽顶端由静止开始运动(如图),到达滑槽底端的速度为v,此过程中的能量转化情况是.如果小球在滑槽顶端时重力势能为mgh,在滑槽底端时动能为12m v2,且h=0.2 m则小球滚到滑槽底端时的速度为m/s.(不计空气阻力,g取10 N/kg)第4题图5.(2016安徽第一次十校联考)如图甲所示,小浩用弹簧测力计拉木块离开桌面,使它沿水平木板匀速直线滑动,图乙是他两次拉动同一木块移动的距离随时间变化的图像,木块的初始位置相同,下列说法正确的是( )第5题图A.木块第1次受到的拉力较大B.拉力第1次做功的功率大C.木块两次的动能一样多D.拉力第1次做的功多6.(2016锦州)如图所示,是小球在地面弹跳的情景.小球在A点的机械能为120 J,当小球由A点运动到B点时,机械能变为100 J,则小球由B点运动到C点时,其机械能可能为( )第6题图A. 120 JB. 100 JC.90 J D. 80 J7.(2016济宁)弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动,其结构如图甲所示.图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过程,下列分析正确的是( )第7题图A. 在a状态时弹簧的弹性势能最大,小希的机械能为零B. a→b的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b 状态时弹力最大C. b→c的过程中,弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能D. a→c的过程中,小希先加速后减速,在b状态时速度最大8.(9分)(2016宁国市第一次调研)上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油.在一次测试中,汽车在水平路面受到2 400 N的水平牵引力,5 min内匀速直线行驶了900 m.(1)汽车受到水平方向的阻力是多少;(2)汽车牵引力的功率是多少;(3)如果汽车的功率一定,当汽车上坡时需要较大的牵引力,请推导出牵引力F和速度v之间关系的表达式,并说明汽车上坡时司机应该加速还是减速.第九讲功和机械能【基础过关】1. 弹性势动【解析】由于弓发生弹性形变具有了弹性势能,最终转化为箭的动能.2. 大动【解析】高空的物体质量不变,而高度较高,所以重力势能较大;当高处的物体坠落时,其高度越来越小、重力势能越来越小,而速度越来越大、动能越来越大,所以把重力势能转化为动能.3. 变小【解析】匀速下降时,火箭消耗燃料向下喷火,火箭的总质量减小,速度不变,动能减小.4. 360【解析】气体对子弹做的功为W=Fs=600 N×0.6 m=360 J.5. 40020【解析】拉力所做的功是W=Fs=40 N×10 m=400 J;拉力做功的功率是P=W t=400 J20 s=20 W.6. <【解析】下落的高度相同则重力做功的多少相同;小球自由下落,做加速运动,通过ab 段的时间大于bc段的时间,则P1<P2.7. 4 500 50 【解析】心脏做功为W =Pt =1.5W ×50×60 s =4 500 J ;由公式W =Fs 得s =W F=4 500 J 90 N=50 m. 8. 45 135 【解析】跳绳者每跳一次克服重力做功为W =Fs =Gs =50 kg ×10 N/kg ×0.09 m =45 J ;30 s 内跳绳者克服重力做的总功为W 总=30 s 13s ×45 J =4 050 J ,则平均功率为P =W 总t =4 050 J 30 s=135 W. 9. A 【解析】跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,A 符合题意;背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,B 不符合题意;举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,C 不符合题意;小球在光滑水平面上滚动,依靠的是小球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,D不符合题意.故选A.10. B【解析】货物在一对平衡力的作用下运动,速度不变,动能不变,但其机械能可能变化.故选B.11. C【解析】蓄势待发的火箭,火箭质量不变,速度不变,动能不变,高度不变,重力势能不变,火箭不发生弹性形变,而机械能=动能+重力势能,所以机械能不变,A选项错误;水平匀速飞行的飞机,飞机质量不变,速度不变,动能不变;高度不变,重力势能不变.飞机不发生弹性形变,而机械能=动能+重力势能,所以机械能不变,B选项错误;匀速下降的热气球,气球质量不变,速度不变,动能不变;高度变小,重力势能变小,热气球不发生弹性形变,而机械能=动能+重力势能,所以机械能变小,C选项正确;加速上升的飞艇,飞艇质量不变,速度变大,动能变大;高度变大,重力势能变大,飞艇不发生弹性形变,而机械能=动能+重力势能,所以机械能变大.D选项错误.故选C.12. C【解析】功率是描述物体做功快慢的物理量,甲机械的功率比乙机械的功率大,则甲做功快.故选C.13. C【解析】由于地面是粗糙的,小球要克服摩擦力做功,所以机械能减小.由图可知bd 的高度相等,故重力势能相等,动能不相等,故选C.14. C【解析】物块从P到N碰撞后还能返回到P说明没有能量损失,机械能守恒,因此小物块从P向M运动过程中,机械能不变,故A错误;小物块从P向M运动过程中,质量不变,高度变小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故B错误;小物块从P到N碰撞后还能返回到P说明没能量损失,机械能守恒,因此,小物块压缩弹簧的过程中物块动能和弹性势能的总和保持不变,故C正确;小物块在MN段运动时,不考虑阻力,水平方向不受力,所以速度不变,动能不变,故D错误.故选C.15. C【解析】本题考查了机械能及其相互转化.由于摆球不受阻力,因此,摆球在摆动的过程中,机械能守恒,C选项正确,ABD选项说法错误.故选C.16. C【解析】由物体做功公式:W=Fs,F相同,s相等,则W相等.故选C.17. (每空2分,共12分)①运动速度②A③物体B被撞后移动的距离④碰前A高度⑤物体A【解析】①同一物体从斜面的不同高度由静止滚下时,物体的速度不同,所以该实验研究的是动能与物体运动速度的关系;②由图可知该物体指的是物体A;③物体动能的大小是通过物体B被撞后移动距离的远近来反映的,应用了转换法;④实验中物体的速度指的是物体A与物体B碰撞前的速度,可以通过物体A在斜面由静止释放的高度来改变物体A的速度;⑤研究物体动能与物体质量的关系时,应控制运动速度不变,改变物体A的质量,多次测量得到普遍规律.18. 解:(1)如答图所示(2分)第18题答图(2)油桶的重力:G=mg=40 kg×10 N/kg=400 N(2分)克服重力做的功:W G=G物h=400 N×0.2 m=80 J(2分)(3)工人做的功:W=W G=80 J,功率:P=W t=80 J50 s=1.6 W(2分)【满分冲关】1. 弹性势能【解析】小球从a点自由释放下落至b点时,小球仅受重力,重力势能转化为动能;当小球继续下落,小球受到重力以及弹簧的弹力,随着橡皮筋的拉长,小球受到的拉力增大,直至小球受到的重力等于弹簧对它的拉力时,小球的速度达到最大,动能达到最大;小球继续下落,之后弹力继续增大,大于小球的重力,当小球到达c点后,小球的速度变为0,动能为0,重力势能全部转化为弹性势能,此时弹性势能最大.2. 变大0.3【解析】金属小球从导轨a处自由滑下时,重力势能有一部分转化为小球的动能,小球的动能变大;小球经过b、c到达d处恰好停止,则小球克服导轨摩擦力消耗的机械能就等于小球失去的重力势能,即W f=mgh a-mgh d=mg(h a-h d)=0.1 kg×10 N/kg×(0.5m-0.2 m)=0.2 J.3. nmg(h2-h1)t【解析】该同学做引体向上重心移动的距离为h 2-h 1,则该同学一次引体向上所做的功为W =mg (h 2-h 1),则t 时间内做的总功为W 总=nmg (h 2-h 1),则引体向上的平均功率为nmg (h 2-h 1)t. 4. 重力势能转化为动能 2 【解析】小球从滑槽顶端由静止运动滑至低端时,重力势能转化为动能;重力势能全部转化为小球的动能,则mgh =12m v 2,则小球的速度v =2gh =2×10 N/kg ×0.2 m =2 m/s.5. B 【解析】两次木块均匀速直线运动,拉力等于摩擦力,两次拉力大小相等,A 错误;木块的初始位置相同,则拉力做的功相等,D 错误;由图乙可知第一次运动的速度快,则拉力第1次做功的功率大,B 正确;第1次的速度大于第2次的速度,则第1次的动能大于第2次的动能,C 错误.故选B.6. C 【解析】小球由A 到B 的过程中,弹跳的高度大于由B 到C 过程中的高度,小球弹跳的越高克服空气阻力做功越多,机械能损失越多,小球由A 到B 的过程中机械能减少了20 J ,小球由B到C的过程中机械能的损失应小于20 J,所以小球由B点运动到C点时,其机械能可能为90 J,故C正确.故选C.7. D【解析】据图可知,a状态时弹簧的弹性势能最大,由于机械能等于动能加势能,所以机械能不是零,故A错误;a→b的过程中,弹簧的形变程度变小,达到b点时,弹簧恢复原长,弹力为零,故B错误;a→b的过程中,弹簧的形变程度变小,即弹性势能转化为动能,到达b 点动能最大,b→c的过程中,动能转化为小希的重力势能,故C错误;据上面的分析可知,a →b的过程中,弹簧的形变程度变小,即弹性势能转化为动能,到达b点动能最大,b→c的过程中,动能转化为小希的重力势能.所以该过程中,小希先加速后减速,在b状态时速度最大,故D正确.故选D.8. 解:(1)汽车在水平方向受水平向前的牵引力F和水平向后的阻力F阻共同作用,在这两个力=F 作用下,汽车匀速运动,由平衡条件得:F阻=2 400 N(2分)牵(2)运动时间t=5 min=300 s,行驶的路程s=900 m,汽车牵引力做的功W=Fs=2 400 N×900 m=2.16×106 J(2分)功率P=Wt=2.16×106 J300 s=7 200 W(2分)(3)因为P=Wt,W=Fs,则P=Wt=Fst=F v,所以F=Pv(2分)由F与v之间的关系式可知,在功率P一定时,要增大牵引力F必须减小速度,所以司机应该减速.(1分)。

2017年中考物理力学试题

2017年中考物理力学试题

力学选择题1 •一物体在水平拉力F 的作用下,以lπι∕s 的速度在水平桌面做匀速直线运动,受到的摩擦力为10 N ;若 受到的水平拉力F 加倍,则它受到的摩擦力大小(不计空气的阻力)( )2. 如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程中气泡所受压强和浮力的变 化情况是()A .压强变小,浮力变小B .压强变小,浮力变大C.压强变大,浮力不变D.压强不变,浮力不变3•看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况, 下列判断正确的是( )A. 做匀速直线运动B.停在人中静止不动C.飞行路径不受影响D.竖直下落4•如图所示,小物块A 和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面.向左移动物块A 并压缩弹 簧至B 处,静止释放物块A,此后物块的动能()C.先变大后不变D.先变大后变小⅞W ⅛aB5・下列实例中,人对物体做功的是() A.举重运动员将杠铃举起 B .人推车,车未动C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.学生背着书包在水平路而上匀速前进 6•重为G 的均匀木棒竖直悬于0点,在其下端施一始终水平拉力F,让棒缓慢转到图中 虚线所示位置.在转动的过程中()A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小C.动力F 逐渐变大D.动力F 逐渐减小7.某校物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究•他们记录了小车在某段时间内 通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了图象,根据图象可以判断( )A. 0〜5s 内,小车的平均速度是lm∕sB. 0-2S 内,小车在做加速直线运动C. 2s 〜5s 内,小车在做匀速直线运动D. 5s 〜7s 内,小车以2m∕s 的速度做匀速直线运动 A.大于10 N B.等于10 N C.小于10 N D •条件不足,无法判断第12题8.如图所示,在弹簧测力计的两狈船水平方向各加5N拉力并使其保持静止, 此时弹簧测力计的示数为()A. IONB. 5NC. OND. ION 或 0 TTTTf9.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作-用,使物体下降至图中的虚线位置。

(物理)初中物理试卷分类汇编物理力学(及答案)

(物理)初中物理试卷分类汇编物理力学(及答案)

(物理)初中物理试卷分类汇编物理力学(及答案)一、力学1.用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,水桶受到的力有A.重力、绳子的拉力和手的拉力B.重力和手的拉力C.绳子的拉力和手的拉力D.重力和绳子的拉力【答案】D【解析】对于水桶来说,受到二个力的作用,即竖直向下的重力和绳子对水桶竖直向上的拉力,手没有接触桶,所以桶没有受到手的拉力,故应选D.2.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是()A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的【答案】 B【解析】【解答】A. 测量平均速度的实验原理是,,所以只要测量出距离和时间,是可以求出平均速度的,A不符合题意;B. 液体压强的产生,是因为液体受到重力作用,所以在太空中液体不会产生压强,不能用液体压强计探究液体压强特点,B符合题意;C. 惯性是物体的基本属性,与是否重重力无关,所以在太空失重情况下可以探究物体是否具有惯性,C不符合题意;D. 物体间力的作用是相互的,是力的基本特征,与是否受到重力无关,所以在太空失重情况下可以进行探究,D不符合题意;故答案为:B。

【分析】液体由于重力,对液体内部有压强,在失去重力的作用时不能再进行实验.3.《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。

以下说法正确的是()A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】 D【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性,A不符合题意;B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的,B不符合题意;C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C不符合题意;D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反,作用在同一物体上,同一直线上所以是一对相互作用力,D符合题意。

2017中考物理试题分类汇编(精编版)力、运动和力

2017中考物理试题分类汇编(精编版)力、运动和力

2017年全国物理中考试题分类汇编(精编版)-—力、运动和力一、选择题1.(2017岳阳)如图,小明沿水平地面推箱子,但箱子没有移动,此过程A.小明对箱子没有做功B.重力对箱子做了功C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力2.(2017邵阳)“低碳出行,骑行天下”.自行车越来越得到人们的青睐.下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是()A.自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B.自行车的坐垫很宽是为了增大压强C.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D.人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力3.(2017衡阳)(多选)“低碳环保、节约能源”,衡阳市新建了“公共自行车租赁系统”,为广大市民的出行,休闲提供了便利,如图所示是某公共自行车存放点,下列说法正确的是A.下坡时自行车速度越来越大,是由于惯性越来越大B.增大座垫面积能减小人对座垫的压力C.自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦D.自行车车把上的手闸是省力杠杆,刹车时可以省力4.(2017郴州)日常生活中,处处有物理.下列分析正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大5.(2017广州)如图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是()A.若石头没有被搬动,以地面为参照物,它是静止的B.若石头没被搬起,是因为石头受到的惯性力较大C.若石头被搬起,说明力可以改变石头惯性的大小D.若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力6.(2017兰州,)关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是()A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力7.(2017广州)图中小球相对于水平桌面静止.小红通过观察,作出如下判断.正确的是() A.窗外另一列车相对她不动,则她坐的车一定是对地静止的B.窗外另一列车相对她向东行驶,则她坐的车一定对地向西行驶C.小球突然“自动”向东滚动,则她坐的车一定向西启动D.小球突然“自动”滚动,则她坐的车运动状态一定发生了改变8.(2017岳阳)如图是小明参加足球赛射门的情景,在射门过程中A.脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用B.球受的重力的方向始终水平向前C.球离开脚后继续向前是因为球具有惯性D. 球的运动状态始终不变9.(2017安顺)下面是对运动场上一些场景的描述,正确的是()A.王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.张同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用C.李同学在作引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.赵同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大10.(2017黄石)运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹,此特点主要是为了()A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压力 D.节省材料11.(2017黄石)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力C.物体只要受力越大,就会运动越快;如果不受力,物体很快会停下来D.摩擦力总是阻碍物体的运动12.(2017南京)关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是()A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车,车上的人会向前傾,说明车有惯性C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性13.(2017南京)如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是()A.箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力时一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地14.(2017江西)如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是到相互作用力15.(2017枣庄)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是()A.足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变C.脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因D.足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动16.(2017绵阳)如图所示,固定有磁体的小车A、B靠得较近,松手后两车向相反方向运动.对此现象的分析和认识,正确的是()A.松手后两车都运动,是因为两车都有惯性B.A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C.B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D.A对B的排斥力与B对A的排斥力,作用效果相同17.(2017内江)如图所示,F1等于F2时,下列各对力中不属于二力平衡的是() A. B.C. D.18.(2017内江)如图所示的共享单车已在我国很多城市兴起,大大方便了市民的出行.下列关于共享单车的说法中正确的是()A.单车的车把是一个费力杠杆B.当单车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变C.如果在骑行过程中单车所受的外力全部消失,那么单车会慢慢停下来D.单车在速度逐渐减小的过程中受到非平衡力19.(2017天津)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是()A.B.C.D.20.(2017湖州)如图,旋翼式无人机被广泛的运用在民用领域,发挥了越来越重要的作用.下列关于这款无人机的说法,正确的是()A.无人机在空中悬停时,旋翼相对于机身是静止的B.无人机无法勘探月球表面的月貌C.无人机匀速下降时,重力势能转化为动能D.无人机在空中飞行时,始终受到平衡力作用21.(2017台州)垫排球是我市一项体育测试项目,下列对排球离开后继续上升过程分析正确的是()A.速度越来越小B.受到的重力越来越大C.到达最高点时受力平衡D.球受到惯性作用22.(2017重庆)2017年1月,中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”,用“工匠精神”诠释了“中国创造".如图所示是同学们用按压式圆珠笔弹起的情景,下列分析恰当的是()A.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套,可以增大摩擦B.笔在纸上写的字不易擦去,是因为分子不运动C.笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用D.笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能23.(2017重庆)中国的一些美食与传统节日有关,在如图所示的美食中,用物理知识解释正确的是()A.包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状B.煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了C.粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力D.如果将月饼带到月球上,它的质量会减小24.(2017北京)如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.B.C.D.给自行车轴加润滑油轮胎上制有花纹用起瓶器夹紧瓶盖防滑垫表面做得凹凸不平25.(2017北京)(多选)下列说法中正确的是()A.以行驶的汽车为参照物,路边的树木是运动的B.只要物体的位置发生变化,物体的机械能就发生变化C.悬浮在盐水中的鸡蛋,受到盐水的作用力的合力为零D.用锤子将铁钉钉入木板,锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等26.(2017安徽)如图所示,物块A静止在固定的斜面上.此时物块的重力产生两方面的作用效果:使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势,因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解.实际解决问题时,就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力.下列说法正确的是()A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力27.(2017成都)如图,共享单车是节能环保的交通工具.关于小秦骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/sB.小秦骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变C.小秦在骑行过程中,相对于路旁的建筑物是运动的D.小秦下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性28.(2017福建)自行车是“绿色”出行的交通工具,为了减少摩擦的设计是() A.车上安装有刹车闸 B.轮胎上刻有花纹C.脚踏板做得扁面平 D.车轴处装有滚动轴承29.(2017福建)如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受重力是一对平衡力的是()A.平衡木对运动员的支持力B.运动员对平衡木的压力C.平衡木受到的重力D.运动员对地球的吸引力30.(2017白银)下列关于力与运动的关系说法正确的是()A.自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.物体不受力的情况下也能运动C.做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力D.只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大31.(2017白银)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.下列说法正确的是()A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的32.(2017天水)上体育课时,涵涵同学看到操场上的物理现象,其中解释不正确的是() A.地面上滚动的足球越滚越慢,是由于足球的惯性越来越小B.跳远的同学在起跳时用力蹬地是因为力的作用是相互的C.球拍击打羽毛球,改变羽毛球的运动方向,说明力能改变物体的运动状态D.穿运动鞋跑步不易滑倒是利用运动鞋底部凹凸不平的花纹来增大摩擦33.(2017遵义)遵义市校园足球联赛的开展,极大地丰富了校园文化生活,赛事中,关于力与运动的说法正确的是()A.足球在草坪上静止不动时,受到重力、支持力和摩擦力的作用B.前锋队员将飞来的足球顶向球门,说明力能改变物体的运动状态C.踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用D.静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力35.(2017宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学C.体重大的同学 D.力气大的同学36.(2017宜昌)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的"来解释的是() A.跳水运动员踩踏跳饭.身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进37.(2017无锡)射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态:②弓弦的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性作用仍能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态,其中说法正确的是()A.只有①B.只有①② C.只有①②③D.①②③④都正确38.(2017扬州)某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学支持力F的方向是()A B C D 39.(2017滨州)下列说法正确的是()A.踢足球时,脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力B.踢出去的足球由于惯性继续向前运动C.如果所有的力突然全部消失,在空中飞行的足球将保持静止状态D.当足球静止在水平地面上时,足球不再具有惯性40.(2017德州,8,2分)随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是()A.汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的重力C.汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力是一对相互作用力D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性41.(2017德阳,2)下列有关运动和力的说法中,正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的C.力是改变物体运动状态的原因D.物体运动的速度越大,受到的力也越大42.(2017德阳,6)如图所示,叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态,下列说法正确的是()A.B石块受到A石块的重力和压力的作用B.B石块受到三个力的作用C.C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力D.A、B、C三个石块所受合力不为零43.(2017南充,4)下列说法错误的是()A.人坐沙发,使沙发凹陷下去,说明力可以改变物体的形状B.静止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一对平衡力C.铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D.提水桶时,手也会受到水桶向下的拉力,说明物体间力的作用是相互的44.(2017丽水,4)指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是()A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力45.(2017衢州)骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是() A.自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦B.用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度C.下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的D.停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力二、填空题4.(2017安顺)一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力(选填“大于"、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为N.5.(2017内江)如图所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力12N(选填“大于”、“小于"或“等于”),手受到的拉力的施力物体是.6.(2017天津)在校运会上,小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s,比较两人百米全程的平均速度,小明的(选填“大于”“小于"或“等于”)小亮的;当到达终点时,他们不能立即停下来,是由于他们具有.8.(2017安徽)一个质量为500g的货物,随“天舟一号"货运飞船升入太空.与发射前相比较,该货物的惯性(选填“变大"、“变小"或“不变”).9.(2017成都)2017年5月18日,由中国自主研制的“直﹣19E”出口武装直升飞机首飞成功,如图所示,当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对________ (选填“相互作用力”或“平衡力”),当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力(“向上"、“向下”或“为零”)13.(2017襄阳)如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为N和N.14.(2017宜昌)用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动,突然将拉力增加到5N,则此时木块受到桌面的摩擦力大小为N,木块做(选填:加速、匀速、减速)运动.15.(2017德阳,13)如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物块上,AB一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为N;若将F2=50N 的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍一起做直线运动,则地面对A物块的摩擦力为N.18.(2017杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”),据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是.三、作图和实验题1.(2017遵义)将一个地球仪放在水平桌面上,请在图中画出地球仪所受力的示意图,O为地球仪的重心.2.(2017邵阳)请在图中作出在空中飞行的足球受到重力的示意图.3.(2017年衡阳)如左下图所示,一个方形木块从斜面上滑下,请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图。

2017年中考物理试卷分类汇编解析:力弹力重力摩擦力

2017年中考物理试卷分类汇编解析:力弹力重力摩擦力

力弹力重力摩擦力一、选择题1.( 2016 自贡)如图是小明在玩过山车的情形。

以下对此过程中小明的状况表达正确的选项是()A.质量不停改变B.运动方向不变C.遇到重力的方向一直竖直向下D.在运动中一直处于二力均衡状态答案: C2.( 2016 内江)以下设计或操作是为了增大摩擦的是()A.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B.坐车时要求系上安全带C.钢轨铺设在枕木上D.在机器转轴上加润滑油答案: A3.( 2016 泰安)对于足球竞赛中波及到的物理知识,以下剖析正确的选项是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力B.足球在空中飞翔过程中不受力的作用C.用头顶足球时,头感觉疼,说明力的作用是互相的D.足球在着落过程中,它的重力势能变大答案: C4.( 2016 淮安)平时生活中常常需要增大或减小摩擦,以下实例中,为了增大摩擦的是()A .给自行车的车轴处加润滑油B .汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很圆滑D.为了挪动重物,在它下边垫上圆柱形钢管答案: B5.( 2016 衢州)自行车的构造和使用波及到许多科学知识,自行车的车轮表面有许多花纹是为了()A .增大压力B .增大摩擦力C.减小压力 D .减小摩擦答案: B6. (2016泉州)以下图的实例中,可增大摩擦的是()A.轴承中装有滚珠B.给车轴加润滑油C.轮胎表面有花纹D.磁悬浮列车行驶【答案】 C7.( 2016 成都)踢足球是广大青少年喜爱的运动,以下与踢球有关的说法正确的选项是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只需脚对球施加的力大小同样,其作用成效必定同样C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受就任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态答案: D8.(2016菏泽)以下图的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫答案: B9.( 2016 威海)图中,甲、乙、丙、丁四根弹簧完好同样,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力 F 均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L 甲、L乙、L 丙、 L 丁。

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(2017•潍坊)(1)在图甲中画出重为G的小球所受咒骂那个里的示意图。

15.(2017•聊城)如同所示为某中学足球赛的精彩画而,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的_______;同时脚感觉到疼,说明力的作用是_______的。

运动状态相互16.(2017•德州)2017年4月20日,“天舟一号”货运飞船发射升空,22日与“天空二号”太空舱顺利对接.如图所示,对接过程中,“天舟一号”多处向外“喷气”,调节运行姿态,此过程利用的力学知识:力可以改变物体的运动状态或物体间力的作用是相互的.【考点】6I:力作用的相互性.【分析】力可以改变物体的形状和运动状态.【解答】解:对接过程中,“天舟一号”多处向外“喷气”,飞船受到推力的作用,调节运行姿态,说明力可以改变物体的运动状态或物体间力的作用是相互的.故答案为:力可以改变物体的运动状态或或物体间力的作用是相互的.28.(2017•泰安)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块所受重力的示意图.【考点】7B:重力示意图.【分析】过物体的重心,用一条带箭头的线段表示出重力的作用点和方向,注意重力的方向竖直向下.【解答】解:从木块的重心开始,向竖直向下方向画一条有向线段,用G表示物体所受重力,如图所示:(1)(1分)(2017•临沂)图甲中的小球静止在斜面上,请画出小球所受重力的示意图。

(1)专题:重力解析:重力的作用点在重心,方向竖直向下。

如下图:7.(2017•杭州)小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”),据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是G=m×15N/kg.【考点】78:重力的计算.【分析】利用图,根据质量相同时,判定重力的大小;根据求出关系式.【解答】解:由图可知,当质量都为8kg时,甲的重力为120N,乙的重力为50N,则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力;甲星球表面上物体的重力120N时,与其质量m=8kg的比值为:=15N/kg,则重力G与其质量m的关系式为:G=m×15N/kg.故答案为:大于;G=m×15N/kg.14.(2017•河北)用厚玻璃瓶、带有细玻璃管的橡胶塞,容器和水,来证明玻璃瓶可发生微小形变.器材的安装:厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严.操作的方法:用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化.发生的现象:玻璃管内升起水柱.玻璃瓶发生微小形变的原因:力可以改变物体的形状.【考点】6F:力的作用效果.【分析】(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.(2)实验利用了转换法,将微小的形变放大.【解答】解:器材的安装:厚玻璃瓶内盛满水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严.操作的方法:用手挤压瓶壁,观察细玻璃管中水柱的变化.发生的现象:玻璃管内升起水柱.玻璃瓶发生微小形变的原因:力可以改变物体的形状.4.(2017•宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学【考点】71:弹力.【分析】拉力的大小不仅取决于弹簧的根数,同时与弹簧的伸长有着直接的关系.因为弹簧所受拉力越大,伸长会越长.【解答】解:因为弹簧所受拉力越大,伸长越长,所以在同样拉开三根弹簧的情况下,我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长.它们都将手臂撑直了,那么手臂长的同学当然就用了更大的力.故选B.6.(2017•宜昌)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A.跳水运动员踩踏跳饭.身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进【考点】6I:力作用的相互性.【分析】(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,惯性是物体的一种属性.(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体【解答】解:A、跳水运动员踩踏跳饭,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;B、滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故B不符合题意;C、铅球运动员投出铅球后,身体由于惯性仍然会向前运动,故身体会向前倾倒,利用的是惯性,故C符合题意;D、游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意.故选C.14.(2017•山西)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图.【考点】6H:力的示意图.【分析】先对足球受力分析,足球在空中只受竖直向下的重力,然后再作重力的示意图.【解答】解:不考虑空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心向下作重力的示意图,就是足球所受力的示意图,如图所示.(2017•广东)如题l 6 -4图所示,弹簧测力计的示数是N,物体M的质量是kg(g =10N/kg)。

0.8 0.0819.(2017•海南)在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图【考点】6H:力的示意图.【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.【解答】解:过拉力的作用点O,沿绳子的方向画一条有向线段,用F表示,即为绳子对小车的拉力F的示意图,如图所示:4.(2017•河南)烩面是河南的特色名吃.图中,厨师将面坯拉成长长的面条,表明力可以使物体发生形变;在锅里煮面时,通过热传递的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,这是由于分子的无规则运动产生的.【考点】GA:热传递改变物体内能;6F:力的作用效果;GW:扩散现象.【分析】(1)力的作用效果:①改变物体的运动状态;②使物体发生形变;(2)改变物体内能的方式:做功和热传递;(3)扩散现象表面物体不停的做无规则运动.【解答】解:厨师将面坯拉成长长的面条,面坯形状发生了变化,表明力可以使物体发生形变;在锅里煮面时,面条吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变了面条的内能;面出锅时香飘四溢,属于扩散现象,是由于分子的无规则运动产生的.故答案为:形变;热传递;无规则运动.13.(2017•贵港)使用弹簧测力计之前,要先观察弹簧测力计的量程和分度值.如图所示,所测物体M受到的重力是 3.6N.【考点】74:弹簧测力计的使用与读数.【分析】首先观察弹簧测力计的量程和分度值,然后根据所示的指针位置进行读数,得出物体重力.【解答】解:由图知:此弹簧测力计的最大刻度值为5N,故其测量范围是0~5N,分度值是0.2N;此时指针所示物体受到的重力为:3N+0.2N×3=3.6N.故答案为:观察弹簧测力计的量程和分度值;3.6N.【点评】本题考查弹簧测力计的读数,较为简单,认清弹簧测力计的量程和分度值即可.16.(2017•伊春)在春季运动会上,班级的男同学吹气球使发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变物体的形状;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变物体的运动状态.【考点】6F:力的作用效果.【分析】力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化;【解答】解:用手轻轻一压,手对球用了力,气球就变扁了,说明力可以改变物体的形状;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,气球由静止变为运动,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态.故答案为:物体的形状;物体的运动状态.28.(2017•邵阳)请在图中作出在空中飞行的足球受到重力的示意图。

18、(2017•绵阳)如图所示,固定有磁体的小车A、B靠得较近,松手后两车向相反方向运动。

对此现象的分析和认识,正确的是C A.松手后两车都运动,是因为两车都有惯性B.A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C.B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D.A对B的排斥力与B对A的排斥力,作用效果相同3.(2017•绥化)下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力【考点】6F:力的作用效果;6I:力作用的相互性;71:弹力.【分析】(1)力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;(2)力的三要素:力的大小、方向、作用点,力的三要素影响力的作用效果.(3)物体间力的作用是相互的;(4)物体由于发生形变而产生的力叫弹力.【解答】解:A、用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确;B、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果.故B错误;C、因为物体间力的作用是相互的,用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,故C错误;D、放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误.故选A.(2017•怀化)(1)如图①,是小红将木箱推上斜面的情形,请画出木箱所受重力的示意图;【分析】(1)重力是作用在木箱上的力,作用点画在木箱的几何中心,方向是竖直向下的.【解答】解:(1)木箱的重心已画出,从重心竖直向下画一条带箭头的线段,记为G;如下图所示:4.(2017•西宁)西宁市中考体育测试项目中,小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示,忽略空气阻力,抛出后的实心球由于()A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到推力的作用,运动状态发生改变D.受到重力的作用.运动状态发生改变【考点】6U:力与运动的关系.【分析】(1)地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球;重力的作用点叫重心.重力的方向是竖直向下的,即指向地心.(2)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.【解答】解:抛出后的实心球,在空中运动的过程中,不再受推力作用;由于忽略空气阻力,故实心球只受到重力的作用,重力改变了实心球的运动状态;故ABC错误,D正确.故选D.(2017•陕西)(2)如图2所示,弹簧测力计的示数为 3.6N.(2)弹簧测力计读数:首先确定每一个大格和每一个小格的读数,从小数字读向大数字;(2)图示弹簧测力计上,每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,示数是3.6N;(2)3.6;5.(2017•益阳)如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,下列有关说法正确的是()A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块所受弹力的施力物体是地面C.滑块受到重力、弹力的作用D.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用【考点】7A:重力的方向;71:弹力.【分析】物体匀速下滑,受力平衡,对物体进行受力分析即可求解,注意不能分析下滑力.【解答】解:A、重力的方向是竖直向下的,故A错误;B、物体受到的弹力方向垂直斜面向上,故B错误;CD、物体匀速下滑,受力平衡,对物体进行受力分析可知,物体受到重力、支持力,向上的滑动摩擦力,下滑力是效果力不能分析,故C错误,D正确.故选D.12.(2017•沈阳)在学校足球赛中,小明用头将球顶进球门,说明力可以改变物体的____,同时头感到疼,因为物体间力的作用是____。

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