世界机器人大赛WER2017赛季国际公开赛的通知.doc
WER项目介绍
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1. NOC全国中小学信息技术创新与实践活动
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2. 全国中小学电脑制作活动
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2.全国中小学电脑制作活动
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3.中国青少年机器人竞赛
2017年WER工程创新赛正式替代足球项目成为中国科协比赛项目 12
1. 全球教育机器人竞赛发展史
成为全球最有教育价值的教育机器人大赛
成为全球规模最大的教育机器人大赛
Jake Mendelssohn教授和恽为民博士发起并建立了世界教育机器人学会
第一届世界教育机器人大赛(WER). 能力风暴成为世界教育机器人大赛 （WER）全球唯一指定比赛平台
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能力风暴 教育机器人
Iris 虹湾系列
能力风暴 教育机器人
Oculus 奥科流思系列
能力风暴 教育机器人产品
能力风暴 教育机器人
WER使命
成为全球比赛项目最先进、最丰富的教育机器人大赛 。
成为全球青少年最喜爱的教育机器人大赛
成为人类培养青少年技术素养和学习科技知识的领导者
成为人类训练青少年成功能力（分析能力+创新能力+实践能力）的领导者
பைடு நூலகம்
成为人类培养和选拔技术天才的领导者
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1. 全球教育机器人竞赛发展史 WER 往届世界锦标赛
2013 第一届 中国
2014 第二届 美国
2015 第三届 加拿大
2016 第四届 中国
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WER世锦赛现场
WER美国公开赛 WER迪拜公开赛
WER加拿大公开赛 WER墨西哥公开赛
全球唯一指定比赛器材
全球合作伙伴
• 能力风暴是WER全球 唯一指定比赛平台
名称
参与学生
机器人大赛实施方案
机器人大赛实施方案一、赛事背景。
随着科技的不断发展，机器人技术在各个领域得到了广泛的应用。
为了促进机器人技术的发展，提高青少年对科学技术的兴趣，我们决定举办一场机器人大赛，为广大青少年提供一个展示自己创新能力的舞台。
二、赛事目标。
本次机器人大赛的目标是激发青少年对机器人技术的兴趣，培养他们的动手能力和创新意识，提高他们的团队合作和解决问题的能力。
通过比赛，希望能够发现和培养更多的机器人领域的人才，推动机器人技术的发展。
三、赛事时间和地点。
本次机器人大赛计划于2022年9月在北京举行，具体的比赛时间和地点将在后续公布。
比赛地点将提供充足的场地和设施，确保比赛的顺利进行。
四、赛事组织。
1. 组委会。
本次机器人大赛的组织工作由一个专门的组委会负责，组委会将负责赛事的规划、组织、宣传等工作，并确保比赛的公正、公平、公开。
2. 参赛队伍。
参赛队伍将由学校或机构组成，每个队伍由3-5名队员组成，队员年龄不超过18岁。
参赛队伍需提前报名，并提交相关资料进行审核。
3. 裁判团。
裁判团将由机器人领域的专家和学者组成，他们将负责对比赛进行监督和评分，确保比赛的公正性和专业性。
五、赛事内容。
本次机器人大赛将设置多个赛项，包括机器人足球、机器人舞蹈、机器人编程等，每个赛项将设立不同的规则和要求，以考察参赛队伍的机器人设计和控制能力。
六、赛事奖励。
为了激励参赛队伍，我们将设置丰厚的奖励，包括一、二、三等奖以及优秀组织奖、创新奖、最佳设计奖等，希望能够鼓励参赛队伍发挥自己的创造力和团队合作精神。
七、赛事宣传。
为了吸引更多的参赛队伍和观众，我们将通过各种渠道进行赛事宣传，包括学校、社区、媒体等，希望能够让更多的人了解和关注本次机器人大赛，共同见证青少年的创新成果。
八、赛事安全。
比赛期间，我们将严格遵守安全规定，确保参赛队伍和观众的安全。
比赛场地将设置安全警示标识，配备专业的急救人员和设备，确保比赛的安全进行。
九、赛事总结。
比赛结束后，我们将对本次机器人大赛进行总结和评估，总结经验，发扬优点，改进不足，为下一届机器人大赛的顺利举办做好准备。
WER比赛
世界教育机器人大赛（WER ）1、简介WER 是世界教育机器人大赛（World Educational Robot Contest）的缩写，该赛事由"世界教育机器人协会"（Federation of World Educational Robot）发起并主办。
WER是一项针对6-18岁青少年的国际性机器人比赛，每年全球有超过20多个国家的30万名选手参加各级WER选拔赛。
2、创始人美国三一学院教授，教育机器人学创始人之一，1994年创办了全球最早的机器人比赛——全球家用机器人灭火比赛；2013年创办了世界教育机器人大赛（WER），志在全球范围内普及以教育机器人为平台的科技教育。
现在，他还是康乃狄克州机器人学会的外联主任，康乃狄克州机器人学会是杰克[1]创办并有着31年历史的机构，该机构一直推动着各学校的机器人创新发明比赛。
3、内容与形式大赛主题：世界教育机器人协会将每年提出不同的、极具意义的比赛专题。
比赛形式：选手们组建2-10人的团队，创意搭建一系列机器人，完成规则内指定的任务。
4、WER历史2007年，在美国举办的国际机器人灭火比赛中引入了奥林匹亚知识竞答，2009年，国际机器人灭火比赛又引入了家庭服务机器人比赛，这是WER的试验之一。
从2007年开始，中国多地在机器人比赛中采用现场命题、现场动手完成比赛的方式，尝试开展全新的机器人比赛形式，每年积累超过3000支队伍参赛，经过2007-2012年的6年的实践，WER模式成型。
2012年，WER在清华大学建立了机器人比赛规则研究中心，开始全面研究新赛制及其教育价值。
2012年WER全球总部发布2013年基本比赛规则，2013年的主题“智能机器人管家”,2014年的主题"史前时代"。
能力风暴WER-J普及赛竞赛规则
湖南省中小学机器人竞赛能力风暴WER-J普及赛竞赛规则（试行）1主题简介1946年，世界上第一台计算机投入使用；1969年，互联网诞生……现在，全球七十多亿人口中，网民数量已突破三十多亿。
信息技术正以前所未有的方式，彻底改变着人类的发展，信息产生的价值被无限放大。
信息量、信息传播的速度、信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长，计算机语言成为连接全球的通行证。
互联网已成为全球信息获取和信息交换中心，知识成为创造财富的主要资源，电子、移动通信、物联网等新兴行业正蓬勃发展，半导体技术、信息传输技术、多媒体技术、数据库技术和数据压缩技术正不断融合。
人们的生活方式也发生了前所未有的转变，打开手机，就能随时随地获取最新的资讯，逛遍全世界的潮流尖货；电子邮件、视频通话、语音交流，成为最普遍的交流方式；Facebook、微信朋友圈、网络直播，已是展示个性的最佳途径……与此同时，个人隐私、电脑病毒、数据安全、网络诈骗等问题也正日益凸显，人类需要足够的智慧来应对这些挑战。
此次竞赛参赛队员要像软件工程师、电讯专家、数据分析师、网络与信息安全管理员等一样，编写代码、创新通讯技术、开发应用程序、守护网络安全，让信息更好地为人类发展服务！2比赛场地与环境2.1场地图1 场地场地地膜尺寸为220*120cm，材质为PU布或喷绘布。
黑色引导线宽度为2cm-3cm，黑色引导线末端标有任务模型摆放的位置(模型区)，位置用细线标出。
但任务模型位置不是绝对的，模型位置、方向是可以变化的。
场地有一个尺寸为30*30cm基地，机器人可以多次自主往返基地。
2.2赛场环境机器人比赛场地环境为冷光源、低照度、无磁场干扰。
但由于一般赛场环境的不确定因素较多，例如，场地表面可能有纹路和不平整，光照条件有变化等等。
参赛队在设计机器人时应考虑各种应对措施。
3任务及得分比赛任务分6个预设任务和1个附加任务。
预设任务的内容在本规则中公布，但其模型位置、方向是可以变化的，在赛前准备时公布。
国内外权威的机器人大赛(收集版、不分先后)资料
国内外权威的机器人大赛（收集版、不分先后）
大赛名称
大赛时间
大赛主办单位（发起组织级
ROBOCUP
6月-8月
Professor Alan Mackworth
世界级
FIFA
世界级
VEX机器人世界锦标赛
3月-4月
机器人教育及竞赛基金会
世界级
中学-大学
国际机器人奥林匹克竞赛（IRO/WRO）
7月-8月
国际奥林匹克机器人委员会(IROC)和丹麦乐高教育事业公司合办
世界级
小学组-挑战组-成人组
FLL世锦赛
FIRST
世界级
世界机器人大赛
6月-8月
世界级
RoboRAVE
5月
Intel
世界级
中小学生
世界教育机器人大赛（WER）
8月-11月
世界教育机器人协会
世界级
4-18岁
BotBall
7月
美国麻省理工学院（MIT）
世界级
大学生
世界机器人大会
6月-9月
中国科学技术协会、工业和信息化部、北京市人民政府共同举办
世界级
BRC机器人挑战赛
11月
中国人工智能学会-国际机器人教育培训联盟
世界级
3-16岁
国家级
中国机器人大赛
7月
中国自动化协会
国家级
软银杯-中国机器人技能大赛
12月
中国人工智能学会-软银机器人公司
国家级
全国大学生机器人比赛（Robomaster）
5月-8月
共青团中央、全国学联、深圳市人民政府联合主办
国家级
专科、本科、研究生
第十八届中国青少年机器人竞赛WER工程创新赛规则
1简介第十八届中国青少年机器人竞赛WER 工程创新赛主题与规则WER工程创新赛是中国青少年机器人竞赛项目之一，要求参赛队根据竞赛主题与容自行设计和制作机器人，现场编写机器人运行程序，调试和操作机器人，在规定场地完成比赛任务。
参赛的机器人是程序控制的，可以在赛前公布的竞赛场地上，按照本规则进行比赛活动。
在中国青少年机器人竞赛中设置WER 工程创新赛的目的是检验青少年对机器人技术的理解和掌握程度，通过充满科学性、创新性、趣味性、竞技性、变化性、探索性的竞赛，激发我国青少年对机器人技术的兴趣，爱科学、爱创新、爱实践，培养理论联系实际、动脑动手的能力。
2比赛主题本届WER工程创新赛的主题为“信息时代”。
1946年，世界上第一台电子计算机投入使用；随着计算机技术的飞速发展，信息处理成为其最重要的应用领域；1969年，互联网诞生……；现在，全球70多亿人口中，网民数量已突破30亿。
信息技术正以前所未有的方式，彻底改变着人类的生活方式和发展模式，信息产生的价值被无限放大。
信息量、信息传播的速度、信息处理的速度以及信息应用的程度等都以几何级数的方式在爆炸式地增长，信息已成为连接全球的纽带与桥梁。
当前，互联网已成为全球信息获取和信息交换的中心，知识已经成为创造财富的主要资源，电子、移动通信、物联网等新兴行业正蓬勃发展，半导体技术、信息传输技术、多媒体技术、数据库技术和数据压缩技术正在不断融合，又正在不断创新。
今天，人们的生活方式发生了前人难以想象的转变，打开手机，就能随时随地获取最新的资讯；电子、视频通话、语音交流，成为人们最普遍的交流方式；Facebook、微信朋友圈、网络直播，已是展示个性的时尚途径……。
与此同时，个人隐私、电脑病毒、数据安全、网络诈骗等问题也正在日益凸显，人类需要足够的智慧来应对这些挑战。
在第18届中国青少年机器人竞赛WER工程创新赛活动中，参赛队员要像软件工程师、电讯专家、数据分析师、网络与信息安全管理员等一样，编写代码、创新通信技术、开发应用程序、守护网络安全，让信息技术更好地为人类服务！3比赛场地与环境3.1场地图1 是第18 届中国青少年机器人竞赛WER 工程创新赛拟用比赛场地示意图，图中任务模型的位置只是示意用，最终位置将在赛前公布。
世界教育机器人大赛(WER2020赛季开闭幕式主持人串词
WER2020赛季中国赛区xx地区公开赛/选拔赛开幕式串词开幕式前5分钟组委会主持人：各位来宾、各位老师、各位参赛选手，请大家保持安静，将手机调至静音状态。
各位参赛选手请就座，裁判员及工作团队请归位，保证各自分管区域内的现场秩序。
开幕式马上就要开始了。
开幕式开始8:30一、开场介绍（2分钟）组委会主持人：各位来宾、各位老师、家长及参赛选手，上午好！世界教育机器人大赛（WER)2020赛季中国赛区**地区公开赛/选拔赛开幕式现在开始！今天，我们相约(比赛城市)，共同见证WER2020赛季中国赛区1xx地区公开赛/选拔赛小选手的风采。
首先，我谨代表世界教育机器人大赛中国赛区组委会向各位嘉宾、家长、选手和老师们，表示诚挚的欢迎！向为本次大赛付出辛勤努力的工作团队以及关心WER发展的教育、科技、媒体领域的合作伙伴们表示衷心的感谢！主办单位：承办单位：协办单位：赞助品牌/WER官方比赛平台：能力风暴二、介绍嘉宾(5分钟）组委会主持人：接下来，请允许我介绍出席本次大赛的来宾：（顺序需按职位高低调整）2让我们再次用热烈的掌声，对各位领导和嘉宾光临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！三、奏国歌(2分钟）组委会主持人：下面，请全体起立，奏唱中华人民共和国国歌！（放国歌）请坐！四、嘉宾致辞(10分钟)组委会主持人：世界教育机器人大赛由世界教育机器人学会发起和主办，是一项针对3-18岁少年儿童以及中职学生、高职学生和大学生的国际性教育机器人比赛。
每年全球有超过50多个国家的50万名选手参加各级WER选拔赛。
WER的宗旨是让学生在比赛中系统训练分析能力、创造能力和实践能力，训练成功能力，提升科技素养，磨砺科技天才。
WER2020赛季开启了“万物互联”主题。
本届比赛将有来自xx、3xx、xx、xx、xx、xx中小学生同台竞技，为WERxx赛历史上覆盖区域最广的一届。
(根据实际情况描述)●首先，掌声有请XXXXXX 为大赛致欢迎辞。
WER能力挑战赛——“人工智能”竞赛规则
WER能力挑战赛——“人工智能”竞赛规则一、主题简介机器人是当代高新科技的综合产物，机器人技术也应与时俱进。
本届WER能力挑战赛的主题为“人工智能”。
1956年，美国达特茅斯学院中的计算机研究人员首次提出了“人工智能”一词。
2006年，人们在以计算机视觉和语音识别为代表的智能感知研究中取得了关键性突破，推动人工智能迈向新一轮发展高潮。
2017年，AlphaGo的升级版Master以3:0战胜了当时排名世界第一的中国围棋选手柯洁。
同年，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，由此标志发展人工智能正式上升为我国的国家战略。
人类不断地从研究自然界的过程中汲取智慧，其中最复杂的研究对象就是人类本身。
人工智能是指利用计算机技术及生物学知识搭建的人工智能系统，是对人的意识、思维的信息处理过程的模拟，实现对人类行为的模仿或研究。
近年来，人工智能蓬勃发展，在问题求解、博弈、演绎逻辑及机器自动证明理论和技术等方面突飞猛进。
相信在不久的将来，人类能创造出机器艺术家、音乐家、工程师和服务员。
在此次WER能力挑战赛中，参赛队员要像软件工程师、算法科学家、机器人工程师等一样，制造机器人、编写代码，使机器人能够自主地帮助自己完成预期比赛任务。
二、比赛场地与环境2.1场地二层：204*116cm二层“基地”一层：240*210cm一层“基地”斜坡：42*140cm图1 场地比赛场地分上下两层（如图1所示），支架为金属材质，两层之间通过斜坡相连，斜坡与一层场地夹角为30度(±1度)，二层场地护栏为木板（高度10cm，厚度1-2cm）。
在一层场地、二层场地、斜坡上各铺有场地膜。
场地上共有2个基地，一层基地大小为30*30cm（长*宽）；二层基地位于斜坡顶端黑色横线以上及二层场地西北角，大小为64*40cm（长*宽）。
比赛过程中，机器人可以选择从任一基地离开或返回。
2.2赛场环境机器人比赛场地环境为冷光源、低照度、无磁场干扰。
WRO世界机器人奥林匹克竞赛规则
WRO世界机器人奥林匹克竞赛规则1.竞赛项目：WRO世界机器人奥林匹克竞赛分为多个项目，包括机器人创意类、机器人足球类、机器人行走类、机器人操控类等。
每个项目都有特定的规则和任务要求。
2.参赛队伍：WRO机器人奥林匹克竞赛面向全球范围内的中小学生，参赛队伍由2至4名队员组成，队员年龄不得超过19岁。
每个队伍需有一名成人教练员指导。
3. 装备和材料：参赛队伍使用自行设计和组装的机器人进行比赛。
机器人的构建可以使用各种材料，如乐高积木、电机、传感器等，并且可搭建使用其他编程环境，如LEGO Mindstorms EV3、Arduino等。
4.比赛规则：每个项目的比赛规则有所不同，以下以机器人创意类为例进行介绍。
a.比赛场地：比赛场地为一个特定大小的区域，区域内布置了障碍物、指示物等元素，参赛队伍的机器人需要根据任务要求在场地内移动、识别和操作。
b.比赛任务：比赛任务是指参赛队伍的机器人需要根据既定的任务要求完成一系列动作和操作。
任务可能涉及移动、操控、识别等方面，参赛队伍需要在规定时间内尽快准确地完成任务。
c.评分标准：机器人创意类的评分标准通常包括任务完成的时间、准确度和技术创新性等方面。
评委根据机器人的表现和成绩给出分数进行评定。
5.安全要求：WRO世界机器人奥林匹克竞赛强调安全第一，参赛队伍需要确保他们的机器人设计安全可靠，不会对比赛场地和观众造成任何伤害。
6.休息和维护时间：比赛期间，参赛队伍可获得短暂的休息和维护时间，以检查和修理机器人，但在规定的时间内必须完成维护和准备工作。
7.奖项：WRO世界机器人奥林匹克竞赛设置了多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖等，根据参赛队伍的表现和成绩进行评定。
8.宣誓：比赛开始前，所有参赛队伍的队员需要作出承诺宣誓，表达对公平竞争、友好合作和遵守竞赛规则的决心和信心。
总之，WRO世界机器人奥林匹克竞赛通过机器人创意、设计和编程的竞争，鼓励青少年积极参与科技创新，培养他们的团队合作精神和创造力。
2016年WER机器人大赛
场地任务赛规则
2016 赛季 主题：撬动地球
世界教育机器人学会 2016 年 5 月 23 日
目录
1．序 ........................................................................................................................................................................ 2 2．任务 ...................................................................................................................................................................2
3.1 签到、抽签
参赛队于签到处查看参赛队的分组情况，确认场地号。
3.2 进入调试区
参赛队进入调试区，对号入座，布置电源延长线。 赛场提供当地标准电源接口，如果参赛队需要任何电压或者频率的转换器，请参赛队 自行准备。距离参赛队最近的电源接口可能距离参赛队的指定调试桌有一定的距离，请参赛 队自行准备足够长的电源延长线，同时在现场使用延长线时请注意固定和安全。
3.2.2 随机检验
所有参赛机器人必须符合本规则，以保证比赛的公平，参赛队员携带机器人进入赛场（含 调试区）后，裁判有权随时（比赛期间）随机检验任一机器人，违规的机器人，需要按照要 求修改，如果机器人放入赛场后仍然违规，会导致被取消参赛资格。
3.3 公告栏
任务模型位置变换（如果有）、场地现场任务（如果有）及临时通知将被公布在公告栏。
WER能力挑战赛规则
教育机器人能力挑战赛——“万物互联”竞赛规则1 主题简介机器人是当代高新科技的综合产物，机器人技术也应与时俱进。
本届能力挑战赛的主题为“万物互联”。
物联网（ IoT ，Internet of things ）即“万物相连的互联网”，是互联网基础上的延伸和扩展的网络，将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络，实现在任何时间、任何地点，人、机、物的互联互通。
物联网概念最早出现于比尔盖茨1995年《未来之路》一书，在书中，比尔盖茨已经提及物联网概念在此次教育机器人能力挑战赛中，参赛队员要像软件工程师、算法科学家、机器人工程师等一样，制造机器人、编写代码，使机器人能够自主地帮助自己完成预期比赛任务。
1998年，美国麻省理工学院创造性地提出了当时被称作EPC系统的“物联网”的构想。
1999年，美国Auto-ID首先提出“物联网”的概念，主要是建立在物品编码、RFID技术和互联网的基础上。
2003年，美国《技术评论》提出传感网络技术将是未来改变人们生活的十大技术之首。
2005年11月17日，在突尼斯举行的信息社会世界峰会（WSIS）上，国际电信联盟（ITU）发布了《ITU互联网报告2005：物联网》，正式提出了“物联网”的概念。
物联网的技术在于射频识别技术、微机电系统、M2M系统框架、云计算。
物联网的应用领域涉及到方方面面，在工业、农业、环境、交通、物流、安保等基础设施领域的应用。
物联网近年来的发展已经渐成规模，各国都投入了巨大的人力、物力、财力来进行研究和开发。
2 竞赛主题本届教育机器人能力程挑战赛的主题为“万物互联”。
3 竞赛场地与环境3.1 场地比赛场地分上下两层（如图3-1-1所示），支架为金属材质，两层之间通过斜坡相连，斜坡与一层场地夹角为30度(±1度)，二层场地护栏为木板（高度10cm ，厚度1-2cm ）。
在一层场地、二层场地、斜坡上各铺有场地膜。
场地上共有2个基地，一层基地大小为30*30cm （长*宽）；二层基地位于斜坡顶端黑色横线以上及二层场地西北角，大小为64*40cm （长*宽）。
robotex世界机器人大赛带队老师得心得
robotex世界机器人大赛带队老师得心得作为信息技术老师，学校将这一重任交给了我，因为在大学的时候接触过乐高机器人，所以我觉得比赛应该不成问题。
但事实证明我想的太简单了。
接到通知后，我仔细研读第十七届robotex世界机器人大赛的通知，原来机器人竞赛项目这么多，机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、WER工程创新赛、robotex世界机器人大赛、ASC机器人能力挑战赛，研读之后并综合考虑学校现有的设备，我们可以参加的只有FLL机器人工程挑战赛和机器人创意比赛。
第一步是比赛人员的确定。
学校让学生报名了机器人兴趣小组，据了解学生都是零基础，以前都没有接触过机器人，所以首先对报名的学生进行了培训，我给他们讲解了机器人的基础，认识一些传感器，然后学生们按照搭建指南拼出了他们的第一个机器人，他们对机器人有着浓厚的兴趣，学生们学习能力都很强，这点让我很安心。
第二步是比赛选题的确定。
FLL挑战赛的任务说明都是固定的，所以我们需要做的是机器人创意比赛的选题的确定，比赛大的选题是“我的学习伙伴”。
其实一开始我自己是有些迷茫的，不知从何下手的感觉，有些慌乱，毕竟第一次组织比赛，所以给我们的大学教我们机器人的老师韩老师打了电话，说明了情况，老师耐心地给我做了指导，给了很多建议，我一下有了思路，感觉明朗了很多。
于是我利用课余时间组织学生们进行头脑风暴，学生们想象力很丰富，大胆发言，说出自己的想法，最后综合同学们的建议以及具体实现的可行性我们最终确定了选题，做一个清理书桌，擦拭书桌并矫正学生坐姿而且具有计时功能的一个陪伴机器人——点点。
第三步是机器人的搭建。
因为学生时间有限，而且机器人实验室开放时间也有限，所以实际我们组装机器人的时间并不多，用短时间完成一个机器人的搭建很困难，时间不集中，但我们努力克服着这些困难，就在3月10号那天，我们终于搭建好了机器人点点，大家都很兴奋。
世界机器人大赛
世界机器人大赛自2015年起已成功举办了6届，共吸引了全球20余个国家15万余名选手参赛，被各大主流媒体广泛赞誉为机器人界的“奥林匹克”，是国内外影响广泛的机器人领域官方专业赛事。
通过多年的积淀成长，大赛已形成了以选拔赛（WRCT）、总决赛（WRCF）、锦标赛（WRCC）构成的全新赛制，并围绕科研类、技能类、科普类三大竞赛方向，设共融机器人挑战赛、BCI脑控机器人大赛、机器人应用大赛、青少年机器人设计大赛共四大赛事。
根据《教育部办公厅印发〈关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）〉的通知》（教基厅〔2018〕9号，以下简称《管理办法》）精神，由主办单位自主申报，经组织专家进行评审、公示和复核等程序，确定“世界机器人大赛”为2020-2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动。
WER机器人及应用技巧
作者： 李昊
作者机构： 山东省淄博第四中学2015级08班
出版物刊名： 科学中国人
页码： 143-143页
年卷期： 2017年 第7X期
摘要：<正>'世界教育机器人大赛·WER工程创新赛'是一个针对全球中小学生的一项机器人比赛项目,这个比赛是要求选手自己设计机器人并且进行编程去完成任务,本项目的机器人可以是多种多样的,但大部分都是以双轮驱动的五灰度、七灰度小车,而且这项比赛每一年都会有一个不同的主题,又会有相应的任务,今年的主题是'工业时代',虽然说每年的主题不同,但是只要掌握了基本要领,完成起来还是相对容易的。
在我看来,这个比赛的创新点在于它不像是其他的机器人比。
WER机器人培训
WER比赛面试环节
• 以参赛团队为单位（指导老师不参加），进行一轮面试，主要是 技术回答、素养考核，由评委计分。时间为5-10分钟（大区赛、 国际赛）。
• 有团队口号、分工明确、作品设计佳、团队展示优秀的团队会获 得更高分。
WER面试准备
• WER国际公开赛的比赛总成绩包括了比赛成绩和展示答辩成绩。
WER世界教育机器人 大赛培训课程
WER简介
• WER世界教育机器人大赛是一项面向全球4-18岁青少年的教 育机器人比赛，每年全球有超过30多个国家的50万名选手参 加各级WER选拔赛。根据不同年龄段有不同比赛分组。
• 在中国国内，WER的比赛项目是国内唯一一个同时进入教育 部系统和科协系统两个最官方赛事系统的比赛项目。
英语口语和当天面试会面对的试题及应试技巧。
•
第二阶段培训是针对2018年3月的南京预选赛的，时长25小时，在明
年的寒假期间，连续5天每天4小时，在临近比赛前还会有两次夜训，每次
大约2.5小时
•
第三阶段培训是针对2018年8月的国际公开赛赛的，时长60小时，明
年4-6月每周末两小时，7、8月份还会有集中训练。
• 展示答辩的主要内容是自己阐述自己的设计思路，回答相关问题。
• 学生需要准备一定的专业词汇，不过涉及的词汇量不会太大。
• 最关键的是，比赛强调的是灵活运用知识解决实际问题的能力，所以事实 上并没有很高的技术壁垒和门槛，更关键的是掌握方法。
1.介绍内容
（1）简明概括又不缺失重要信息。
学生的基本信息、团队基本信息，课题项目信息，设计主题。（个人撰写， 小组讨论分享）
WER参赛意义
• WER世界锦标赛的获胜者将为自己、学校和国家带来极高的荣誉，获得每 年不断提升的奖学金，甚至被著名大学直接录取或作为录取的重要依据。
WER-JUNIOR选拔赛规则
（WER）-JUNIOR选拔赛规则主题：文明起源目录目录 (1)一、比赛时间和顺序 (2)二、名词界定 (3)三、比赛场地 (4)四、场地任务 (5)五、场地附加任务 (13)六、比赛惩罚 (13)七、成绩计算 (14)八、现场环境 (14)九、计分表格 (15)背景:地球在经历了数万年的混沌之后，出现了古人类。
随着自然地貌的改变，古人类开始一次一次的大迁徙，随着一轮又一轮的优胜劣汰，古人类开始围绕着世界各大河流流域定居，同时他们的生活和生产方式也开始改变。
当部落开始形成，信仰、语言、文字、工具、交通等等也随即产生，人类文明就此拉开序幕。
人类文明的发展史就是一部人类的进化史，纵观世界，在人类文明的长河中分别或同时出现了许多文明，如古象雄文明、尼罗河文明、印度河文明、华夏文明、爱琴文明、古希腊文明、古罗马文明、奥尔梅克文明、玛雅文明、阿兹特克文明等等，还有米诺斯文明、亚特兰蒂斯文明等遗失的、我们无法寻踪的文明。
2015年，我们将和WER机器人一起，追溯文明的起源！一、比赛时间和顺序1．比赛时间比赛共分两轮，单轮比赛时间为2分钟，2分钟计时周期为裁判的开始哨声到裁判的结束哨声，而不是从机器人运行开始计时。
如果参赛队伍选择了场地附加任务，则完成场地附加任务的时间包含在2分钟之内。
2．比赛顺序比赛开始之前会进行抽签，抽签将确定机器人的比赛顺序和场地附加任务。
抽签结果一经确定不可更改，机器人的比赛顺序及场地附加任务严格按照抽签结果进行。
单轮比赛中，上一个队伍开始比赛时，会通知下一个队伍上场准备。
在规定时间内没有准备好的机器人将丧失本轮比赛机会，但不影响另一轮的比赛。
3．比赛调试每轮比赛开始之前会预留封闭调试时间，用于参赛队根据场地环境修改机器人的必要参数，并进行简单的机器维修。
封闭调试结束后，机器人由裁判封存（封存的材料不含电池），参赛队员未经允许不得再接触机器人，否则将被取消参赛资格。
参赛队员需要有秩序地排队进行调试，不遵守秩序的参赛队可能会被取消参赛资格。
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附件：世界机器人大赛WER2017赛季国际公开赛的通知
世界教育机器人大赛(WER)
2017赛季澳洲公开赛
比赛通知（第二轮）
世界教育机器人大赛（WER）由"世界教育机器人学会"（World Educational Robotics Society）发起并主办，是一项针对4-18岁青少年的国际性机器人比赛。
世界教育机器人大赛组委会计划将于2017年7月22日至23日，在澳大利亚悉尼堡垒街中学（始建于1849年）举办WER 2017赛季澳洲公开赛。
大赛组委会将面向WER中国优秀选手开放，世界教育机器人大赛（WER）中国赛区组委会将组织中国机器人代表队参加于举办的WER 2017赛季澳洲公开赛，届时中国代表队将与来自全球其它国家的参赛队伍同场竞技，并进行技术教育相关的文化交流。
具有参赛资格的队伍如下：
1、在2017年WER中国赛区大区赛中获得二等奖及以上的参赛队
伍；
2、在2017年WER中国锦标赛中获得二等奖及以上的参赛队伍；
3、各省市晋级第十八届全国中小学电脑制作活动机器人竞赛
WER赛项的参赛队伍；
4、各省市晋级第十七届中国青少年机器人大赛WER赛项的参赛
队伍；
5、各地省赛一等奖及大赛官方主办的地市级比赛一等奖的队伍；
6、Abilix home和Abilix store 优秀学员代表。
此次赴海外参赛，除了要取得优良成绩之外，还要达到以下目的：1、参观国际名校，深入科技教育第一线，研讨、学习成果与经验，借鉴落实全面素质教育。
2、极大地拓展学生的视野，增强学生学习的主动性。
3、教师与学生可以与来自全球的大学生、中小学生、指导老师接触，为将来的校际交流往来创造机会，积累无价的财富。
欢迎符合资格和条件的学校踊跃报名，为国争光！
世界教育机器人大赛
中国赛区组委会
2017-3-17
世界教育机器人大赛(WER)
2017赛季加拿大公开赛
比赛通知（第二轮）
世界教育机器人大赛（WER）由"世界教育机器人学会"（World Educational Robotics Society）发起并主办，是一项针对4-18岁青少年的国际性机器人比赛。
世界教育机器人大赛组委会计划将于2017年8月5日至8月6日，在温哥华举办WER 2017赛季加拿大公开赛。
大赛组委会将面向WER中国优秀选手开放，世界教育机器人大赛（WER）中国赛区组委会将组织中国机器人代表队参加于举办的WER 2017赛季加拿大公开赛，届时中国代表队将与来自全球其它国家的参赛队伍同场竞技，并进行技术教育相关的文化交流。
具有参赛资格的队伍如下：
1、在2017年WER中国赛区大区赛中获得二等奖及以上的参赛队
伍；
2、在2017年WER中国锦标赛中获得二等奖及以上的参赛队伍；
3、各省市晋级第十八届全国中小学电脑制作活动机器人竞赛
WER赛项的参赛队伍；
4、各省市晋级第十七届中国青少年机器人大赛WER赛项的参赛
队伍；
5、各地省赛一等奖及大赛官方主办的地市级比赛一等奖的队伍；
6、Abilix home和Abilix store 优秀学员代表。
此次赴海外参赛，除了要取得优良成绩之外，还要达到以下目的：1、参观国际名校，深入科技教育第一线，研讨、学习成果与经验，借鉴落实全面素质教育。
2、极大地拓展学生的视野，增强学生学习的主动性。
3、教师与学生可以与来自全球的大学生、中小学生、指导老师接触，为将来的校际交流往来创造机会，积累无价的财富。
欢迎符合资格和条件的学校踊跃报名，为国争光！
世界教育机器人大赛
中国赛区组委会
2017-3-17
世界教育机器人大赛(WER)
2017赛季欧洲公开赛
比赛通知（第二轮）
世界教育机器人大赛（WER）由"世界教育机器人学会"（World Educational Robotics Society）发起并主办，是一项针对4-18岁青少年的国际性机器人比赛。
世界教育机器人大赛组委会计划将于2017年7月15日至16日，在西班牙塞维利亚举办WER 2017赛季欧洲公开赛。
大赛组委会将面向WER中国优秀选手开放，世界教育机器人大赛（WER）中国赛区组委会将组织中国机器人代表队参加于举办的WER 2017赛季欧洲公开赛，届时中国代表队将与来自全球其它国家的参赛队伍同场竞技，并进行技术教育相关的文化交流。
具有参赛资格的队伍如下：
1、在2017年WER中国赛区大区赛中获得二等奖及以上的参赛队
伍；
2、在2017年WER中国锦标赛中获得二等奖及以上的参赛队伍；
3、各省市晋级第十八届全国中小学电脑制作活动机器人竞赛
WER赛项的参赛队伍；
4、各省市晋级第十七届中国青少年机器人大赛WER赛项的参赛
队伍；
5、各地省赛一等奖及大赛官方主办的地市级比赛一等奖的队伍；
6、Abilix home和Abilix store 优秀学员代表。
此次赴海外参赛，除了要取得优良成绩之外，还要达到以下目的：1、参观国际名校，深入科技教育第一线，研讨、学习成果与经验，借鉴落实全面素质教育。
2、极大地拓展学生的视野，增强学生学习的主动性。
3、教师与学生可以与来自全球的大学生、中小学生、指导老师接触，为将来的校际交流往来创造机会，积累无价的财富。
欢迎符合资格和条件的学校踊跃报名，为国争光！
世界教育机器人大赛
中国赛区组委会
2017-3-17
世界教育机器人大赛(WER)
2017赛季美国公开赛
比赛通知（第二轮）
世界教育机器人大赛（WER）由"世界教育机器人学会"（World Educational Robotics Society）发起并主办，是一项针对4-18岁青少年的国际性机器人比赛。
世界教育机器人大赛组委会计划将于2017年9月30日至10月1日，在美国洛杉矶加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）举办WER 2017赛季美国公开赛。
大赛组委会将面向WER中国优秀选手开放，世界教育机器人大赛（WER）中国赛区组委会将组织中国机器人代表队参加于举办的WER 2017赛季美国公开赛，届时中国代表队将与来自全球其它国家的参赛队伍同场竞技，并进行技术教育相关的文化交流。
具有参赛资格的队伍如下：
1、在2017年WER中国赛区大区赛中获得二等奖及以上的参赛队
伍；
2、在2017年WER中国锦标赛中获得二等奖及以上的参赛队伍；
3、各省市晋级第十八届全国中小学电脑制作活动机器人竞赛
WER赛项的参赛队伍；
4、各省市晋级第十七届中国青少年机器人大赛WER赛项的参赛
队伍；
5、各地省赛一等奖及大赛官方主办的地市级比赛一等奖的队伍；
6、Abilix home和Abilix store 优秀学员代表。
此次赴海外参赛，除了要取得优良成绩之外，还要达到以下目的：1、参观国际名校，深入科技教育第一线，研讨、学习成果与经验，借鉴落实全面素质教育。
2、极大地拓展学生的视野，增强学生学习的主动性。
3、教师与学生可以与来自全球的大学生、中小学生、指导老师接触，为将来的校际交流往来创造机会，积累无价的财富。
欢迎符合资格和条件的学校踊跃报名，为国争光！
世界教育机器人大赛
中国赛区组委会
2017-3-17。