礼仪风采大赛(合集9篇)
礼仪风采大赛策划方案(3篇)
礼仪风采大赛策划方案（3篇）礼仪风采大赛策划方案（通用3篇）礼仪风采大赛策划方案篇1一、活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社二、活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：忻州师院行知广场中心三、活动时间：20___晚上四、参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人五、活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2、前期宣传：A、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传B、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知C、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行D、邀请嘉宾及各报记者3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的`组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
礼仪风采大赛发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，参加礼仪风采大赛。
在此，我要感谢学校为我们提供了一个展示自我、提升礼仪素养的舞台。
今天，我将用我真诚的发言，向大家展示我国礼仪之邦的风采。
自古以来，我国就是一个礼仪之邦，礼仪文化源远流长。
作为一名新时代的青年，我们有责任传承和弘扬这一优秀传统文化。
今天，我们在这里举办的礼仪风采大赛，正是为了弘扬礼仪精神，提升同学们的文明素养。
首先，我要说的是尊重。
尊重是礼仪之本的基石。
在日常生活中，我们要尊重他人，关爱他人。
当我们与他人交往时，要讲究礼貌，做到言行一致。
比如，在公共场所，我们要排队等候，不大声喧哗；在家庭中，我们要孝敬父母，关爱兄弟姐妹；在学校里，我们要尊敬师长，团结同学。
其次，我要说的是诚信。
诚信是礼仪之魂。
一个有诚信的人，无论走到哪里，都会受到他人的尊重。
在学习和生活中，我们要诚实守信，不抄袭、不作弊。
只有做到诚实守信，我们才能树立良好的形象，赢得他人的信任。
再次，我要说的是谦逊。
谦逊是礼仪之美。
一个谦逊的人，能够虚心向他人学习，不断提升自己。
在与人交往中，我们要谦虚有礼，不自以为是。
只有谦虚待人，我们才能得到他人的认可，取得更大的进步。
此外，我还想强调的是，礼仪不仅体现在言行举止上，更体现在我们的内心。
一个有礼仪的人，内心一定是善良的。
我们要学会关爱他人，乐于助人。
当我们看到别人有困难时，要伸出援手；当我们看到社会上有不良现象时，要勇于发声。
最后，我想说，礼仪风采大赛不仅是一次展示，更是一次洗礼。
通过这次比赛，我们能够更加深刻地认识到礼仪的重要性，提升自己的文明素养。
在此，我呼吁大家，从现在做起，从自身做起，践行礼仪，争做文明人。
最后，祝愿本次礼仪风采大赛圆满成功！祝愿各位评委、老师工作顺利，身体健康！祝愿同学们在比赛中取得优异成绩！谢谢大家！。
礼仪风采大赛活动总结
礼仪风采大赛活动总结
尊敬的领导，亲爱的同事们：
感谢大家的热情参与，我们在礼仪风采大赛活动中取得了圆满成功。
在这次活
动中，我们不仅展现了自己的风采，更加深了对礼仪的理解和认识。
现在，我将对这次活动进行总结，希望能够对我们今后的工作和生活有所启发和帮助。
首先，这次活动的筹备工作是非常充分和周密的。
从活动的策划、宣传到现场
的布置和细节安排，每一个环节都经过精心的准备。
这为活动的顺利进行打下了坚实的基础。
其次，参赛选手们的表现也是令人印象深刻。
他们不仅在外表形象上注重细节，更加在言谈举止、礼仪礼节方面展现出了优秀的素质。
他们的表现不仅展现了自己的风采，更加为我们树立了榜样，让我们更加深刻地认识到了礼仪的重要性。
同时，评委老师们的公正公平也为活动增色不少。
他们严谨的评分标准和公正
的评选过程，为活动的结果保驾护航。
他们的辛勤工作和专业素养，让我们对活动的公正性和权威性充满信心。
最后，这次活动也为我们提供了一个学习交流的平台。
在观摩其他选手表现的
同时，我们也发现了自己的不足之处，这让我们更加明确了自己在礼仪方面的提升方向和努力目标。
同时，活动中的交流和互动也让我们结交了许多新朋友，这对于我们的个人成长和团队建设都是非常有益的。
总的来说，这次礼仪风采大赛活动是一次非常成功的活动。
它不仅为我们提供
了展示自己风采的舞台，更加让我们深刻认识到了礼仪在我们生活和工作中的重要性。
希望我们能够将这次活动的收获和体会转化为行动，不断提升自己的礼仪修养，为我们的工作和生活增添更多的亮点和魅力。
谢谢大家！。
礼仪风采大赛活动总结
礼仪风采大赛活动总结过去的一周里，我们迎来了学校举办的一年一度的礼仪风采大赛活动。
这是一场展示学生风采和礼仪修养的盛会，各个班级都派出了选手参加。
通过这个活动，我们不仅看到了同学们的才华和努力，也深刻感受到了礼仪教育的重要性。
在这篇文章中，我将对这次活动进行总结与回顾。
首先，让我回顾一下整个活动的筹备过程。
为了确保活动的顺利开展，学校组织了一次认真的规划会议，从活动形式、赛制安排到人员分工，一切都认真而仔细地安排着。
老师们发动班级组织参赛选手，进行初赛选拔，并组织了一系列的训练课程，让同学们提升自己的礼仪修养和演讲能力。
接着是比赛当天的情景。
整个校园都充满了喜庆的气氛，学生们穿着整齐的服装，佩戴上了精心准备的礼仪道具。
舞台上，选手们一个个自信而充满魅力地登场，他们深情地朗诵着经典的诗歌，或是娓娓道来着自己的成长故事。
整个比赛过程充满了激情与感动，不少同学被选手们的表现所打动，纷纷发表自己的感受。
这次比赛不仅展示了同学们的才艺，更重要的是展示了他们的礼仪修养。
在比赛中，同学们举止得体，谦虚有礼，展示出了良好的仪态和风度。
从他们的举手投足中，我看到了自信与从容，也感受到了他们对他人的尊重和关怀。
这也使得我深刻认识到，礼仪不只是一种形式，更是一种内在修养。
除了比赛本身，活动还设置了一个展览区，展示了同学们的手工艺品和书法作品。
这些作品充分展示了同学们的才华和创造力，同时也增添了活动的亮点，吸引了众多师生的关注。
我看到了同学们忙碌的身影和笑脸，他们用心准备着自己的展品，想要在这个舞台上展现最好的一面。
最后，我想分享一些我个人的感悟。
通过参与这个活动，我不仅学到了礼仪的知识和技巧，更重要的是学到了如何与他人和谐相处和尊重他人。
在这个过程中，我注意到每个能走上舞台的同学都经历了一段时间的锻炼和努力，而他们的辛勤努力使得他们能够在舞台上表现出色。
我也从中深刻认识到，付出就有回报，只有通过努力，才能取得真正的成果。
礼仪风采大赛演讲稿
礼仪风采大赛演讲稿尊敬的评委和各位亲爱的观众：大家好！很荣幸能够站在这个舞台上，参加这场盛大的礼仪风采大赛，我是XXX，今天我要与大家分享的主题是“礼仪的魅力，塑造高雅”。
礼仪，作为社会交往的一种规范，早已融入我们的生活中。
然而，在现代社会快节奏的生活方式下，我们却容易忽略礼仪的重要性，忘记了礼仪对我们个人修养和社会环境的影响。
首先，礼仪是个人修养的体现。
有人说：“有教养的人不仅要有学问，还要有修养。
”而体现个人修养最直观的就是我们的仪表。
一个彬彬有礼的人，举止姿态间流露出自信与谦和；而一个不修边幅、举止粗鲁的人，往往会给人留下不好的印象。
礼仪并不是麻烦的约束，而是我们对自己修养的尊重和展示，它能体现我们的教养和修养。
其次，礼仪是社交成功的关键。
人际关系的和谐与发展，离不开良好的沟通与交流。
而礼仪的准则则是人们相互交往的桥梁，礼仪得体与否，直接影响着人们的亲近和交往。
在社交场合中，一个懂得尊重他人，注重细节的人，往往会更容易获得他人的认可和喜爱；而一个忽视礼节，不善言辞的人，则会被人敬而远之。
礼仪能够帮助我们建立积极互动的关系，增进人际交往的机会。
再次，礼仪也是社会和谐稳定的保障。
一个有良好礼仪修养的人，不仅自己身心获得平衡，更能对周围的人产生正面的影响。
在公共场所，遵守交通礼仪、排队礼仪、就餐礼仪等，不但能营造良好的秩序，还能让社会环境更加融洽和谐。
一个有素质的人，就是一个有积极向上心态的人，只有通过严格的礼仪规范，我们才能共同维护社会的和谐稳定。
为了实现塑造高雅的目标，我们应该从自我做起。
首先，我们要树立起对礼仪的重视和自觉遵守的意识。
培养良好的仪容仪表，如穿戴整齐干净，言行举止得体，内外兼修；其次，我们要注重“修身齐家治国平天下”，从小事做起，遵守社交规则，尊重别人的感受，学习倾听与表达；最后，我们要不断提升自己的文化修养，不断学习和积累，扩宽自己的视野和修养，锻炼自己的品味与境界。
最后，我希望通过这次演讲，能够唤起大家对礼仪的重视和热爱，让每个人都能意识到礼仪对我们的生活的价值和影响。
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文尊敬的评委老师们：大家好！我是本次礼仪之星风采大赛的工作人员XXX。
首先，我想向各位评委老师们表达我的深深的敬意和感谢，是您们的辛勤工作和专业的评审，才让本活动圆满成功。
在这里，我要对本次大赛的相关工作做一份工作总结，希望能够为今后的工作有所借鉴和提升。
一、准备工作为了保证大赛的顺利进行，为了让选手们有一个良好的竞赛环境，我们在活动准备阶段做了大量的工作。
1. 策划：我们制定了详细的活动策划方案，明确了大赛的目标、内容和流程。
通过合理的安排，确保了活动的顺利进行。
2. 宣传：我们积极开展了活动的宣传工作，通过多种渠道宣传，吸引了大量的选手报名参加。
3. 筹备：我们组织了一支专业的工作团队，对赛场、舞台、设备等进行了全方位的筹备，确保了比赛的顺利进行。
二、活动过程本次礼仪之星风采大赛活动过程中，我们充分发挥团队合作的精神，不断完善工作，确保活动的顺利进行。
1. 报名与选拔：我们通过网络报名和线下面试相结合的方式，选拔出了一批优秀的选手。
同时，我们也对选手进行了礼仪培训，帮助他们进一步提升自己的礼仪素养。
2. 赛前准备：在比赛前的准备阶段，我们做了充分的工作，包括场地布置、赛事规则的制定、礼仪评分标准的明确等。
我们还邀请了资深的礼仪专家作为评委，确保评选结果的客观、公正。
3. 比赛现场管理：在比赛现场，我们全程参与了整个活动的管理工作，包括现场秩序的维护、选手的辅导和照看等。
我们还利用现场资源，开展了有关礼仪的互动活动，增加了大赛的趣味性和参与度。
三、经验总结与不足改进通过本次活动，我深刻认识到了礼仪的重要性，也感受到了团队合作的力量。
同时，我也发现了一些不足之处，希望能够加以改进。
1. 经验总结：本次活动中，我们充分发挥了团队的优势，积极配合，各尽其责。
同时，我们也不断总结经验，提高工作效率。
比如，我们针对选手的不同需求，采取了不同的培训方式，取得了很好的效果。
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文致：领导2024年礼仪之星风采大赛工作总结尊敬的领导：经过半年的精心筹备和积极准备工作，于2024年X月X日成功举办了我区礼仪之星风采大赛。
在您的正确领导和全体工作人员的共同努力下，本次活动取得了圆满成功。
一、活动策划与组织1、活动策划：我们在初期明确了活动的目标和定位，以及各个环节的流程，制定了详细的执行计划，并不断改进完善。
2、推广宣传：通过各种媒体渠道和社交平台，广泛宣传活动信息，吸引了大批参赛选手和观众的关注，并取得了良好的宣传效果。
3、选手报名和选拔：通过线上线下相结合的方式，征集了大量优秀的参赛选手，经过层层选拔，最终确定了最优秀的选手进行比赛。
二、活动执行与管理1、场地布置：我们精心设计了比赛场地的布置，注重细节，力求营造出良好的比赛氛围，并确保场地安全和舒适。
2、技术设备保障：我们提前与相关供应商协商，配备了专业的音响设备、舞台灯光等，确保了比赛的顺利进行。
3、评委与主持人安排：为保证比赛的公正性和专业性，我们邀请了行业内的专业人士担任评委，并安排了优秀的主持人，为比赛增添了亮点和活力。
4、嘉宾和领导接待：为了体现活动的重要性，我们精心安排了嘉宾和领导的接待工作，并定期沟通交流，确保活动顺利进行。
三、活动效果与总结1、选手表现：参赛选手们在比赛中展现了出色的礼仪细节，体现了他们的才华和能力，赢得了观众的赞许和掌声。
2、媒体报道：通过媒体的广泛报道，我们的活动得到了社会各界的认可和好评，并提升了我们单位的影响力和形象。
3、经验总结：在活动中出现的一些问题和不足之处，我们及时进行总结，并提出了改进意见和建议，为今后的类似活动积累了经验。
总之，2024年礼仪之星风采大赛的成功举办离不开各个部门的通力合作和辛勤付出。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高组织和执行能力，为更好地服务社会、推动礼仪事业的发展而不懈努力。
再次感谢您的大力支持和关怀！此致，礼仪之星风采大赛组委会。
礼仪风采大赛演讲稿三分钟
礼仪风采大赛演讲稿三分钟尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！
我很荣幸能够在此参加“礼仪风采大赛”，今天我演讲的主
题是“礼仪，带给我们更美好的生活”。
在现代社会，礼仪在我们的生活中扮演着非常重要的角色。
礼仪是指以某种特定方式表达尊重、关爱、感恩等思想情感，是为了使人们之间的交往更加和谐、顺畅，以达到互相理解、信任和合作的目的。
因此，在我们生活中，礼仪是必不可少的。
首先，对于一个人来说，良好的礼仪能够提高我们的形象和修养。
无论是在工作场合还是在社交场合，我们的表现都是能够让人印象深刻的原因之一。
一个热情、礼貌的人能为自己吸引更多的关注，带来更多的机会。
同时，一个人的礼仪表现也不仅仅影响自己，还会影响到周围的人。
其次，在家庭中，良好的礼仪能够更好地维系家庭关系。
恰当的礼仪可以让家庭成员相互尊重、友爱和理解。
在家庭中时刻保持良好的礼仪，在别人需要你的时候，友好的去接纳，关爱他人，可以使家庭成员之间更和睦。
最后，作为一位公民，我们有责任为社会做出自己的贡献。
社会的良好治理和文明建设，需要倡导良好的社会礼仪、公德
心和社会责任感。
我们可以从小事做起，如不乱扔垃圾、守规矩，自觉遵守交通法规等，这些小事情对于我们的公共秩序和文明建设都是非常重要的。
各位评委、亲爱观众们，我们每个人都应该从自身做起，积极培养良好的礼仪习惯，让我们的生活更加美好，更加和谐。
谢谢大家！。
2024年礼仪之星风采大赛工作总结
2024年礼仪之星风采大赛工作总结____年礼仪之星风采大赛是我所在单位举办的一项盛大赛事，通过参与该比赛，我不仅深入学习了礼仪知识和技巧，还锻炼了自己的演讲和表达能力。
在这次比赛中，我主要负责了组织筹备、宣传推广以及比赛执行等工作，以下是我对这次比赛的工作总结。
一、组织筹备为了确保比赛的顺利进行，我积极参与了比赛的组织筹备工作。
首先，我与团队成员共同制定了比赛的策划方案，明确了比赛的主题和目标，并制定了详细的工作计划。
同时我还负责了比赛场地的选择和布置，确保了场地环境的舒适和比赛的进行顺利。
在准备过程中，我还与相关合作单位进行了沟通和协调，确保了比赛所需的资源和器材的准备充分。
二、宣传推广为了让更多人了解和参与到比赛中来，我积极参与了比赛的宣传推广工作。
首先，我负责了比赛宣传海报和宣传册的设计和制作工作，力求通过精美的设计和优质的内容吸引更多的关注和参与。
同时，我还积极利用多种宣传渠道，如微博、微信公众号等，发布比赛相关信息，吸引更多的参赛选手和观众。
此外，我还与媒体进行了合作，通过新闻报道和电视广告等形式进行宣传，提高了比赛的知名度和影响力。
三、比赛执行在比赛当天，我承担了比赛的执行工作，以确保比赛的顺利进行。
首先，我组织了参赛选手的报到和签到工作，并进行了简短的欢迎和介绍。
随后，我分配了工作人员负责赛场的秩序维护和观众的引导工作，以确保比赛的秩序和安全。
在比赛过程中，我还与评委进行了有效的沟通和协调，确保了评分的公正和准确。
同时，我还组织了颁奖仪式和闭幕式，为获奖选手颁发奖杯和证书，并表达了对选手和观众的感谢。
四、经验总结通过这次比赛，我不仅学到了很多礼仪知识和技巧，还提高了自己的组织策划和执行能力。
在这个过程中，我深刻感受到了团队合作的重要性，只有通过有效的团队协作，才能实现更好的比赛效果。
同时，我也意识到了与他人进行良好沟通的重要性，只有通过有效的沟通，才能更好地协调各方面资源，确保比赛的顺利进行。
礼仪之星风采大赛工作总结_易班风采大赛工作总结
礼仪之星风采大赛工作总结_易班风采大赛工作总结在参加“礼仪之星风采大赛”期间，我主要担任导游部门的负责人，负责团队的组织和协调工作。
通过这次比赛，我收获了很多经验和教训。
在团队建设方面，我认识到一个团队的凝聚力和合作精神是非常重要的。
在团队准备阶段，我组织了团队成员的培训和讨论，使大家对比赛的规则和要求有了充分的了解。
并通过定期的会议和活动，加强团队内部的沟通和协作，使团队成员之间建立了良好的关系。
在比赛期间，我鼓励团队成员相互支持和帮助，共同克服困难，取得了良好的表现。
在活动组织和协调方面，我认识到细节决定成败。
在比赛前，我对每个环节进行了详细的分工和安排，确保每个人都清楚自己的任务和责任。
我也做了充分的准备工作，包括收集资料、制定计划和组织演练等。
在比赛期间，我不断与其他部门进行沟通和协调，确保各个环节的顺利进行。
通过这些工作，我学会了如何在压力下保持冷静和应对突发情况的能力。
在与参赛者和观众的交流中，我体会到了团队形象的重要性。
作为导游部门的负责人，我代表整个团队与参赛者和观众进行了交流和互动。
我注重形象和仪态，以良好的形象赢得了他们的尊重和信任。
我也注重语言和沟通的技巧，使交流更加顺畅和有效。
通过这次比赛，我对团队形象的重要性有了更深刻的理解和认识。
在比赛结束后，我对自己的表现进行了总结和反思。
我发现自己在组织和协调方面表现得还不够成熟和专业，还有很多需要提升的地方。
在比赛前的准备工作中，我没有充分考虑到各种可能的问题和困难，导致在比赛过程中出现了一些不必要的失误。
在活动中的交流和表达方面，我感到自己的语言和表达能力还有待提高。
尽管有这些不足，但我也从中汲取了教训，下次会更加努力和专注。
参加“礼仪之星风采大赛”是一次宝贵的经历，使我在组织和协调方面得到了锻炼和提升。
通过这次比赛，我认识到团队的凝聚力和合作精神的重要性，了解到细节决定成败的道理，体会到团队形象的重要性，并对自己的不足有了更清楚的认识。
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文(2篇)
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文标题：____年礼仪之星风采大赛工作总结一、背景介绍作为____年礼仪之星风采大赛的组织者之一，我负责大赛的策划、组织和执行工作。
本次大赛旨在展现参赛选手的礼仪素养、形象魅力以及沟通能力，进一步推动礼仪行业的发展。
二、工作内容1.策划工作在策划阶段，我组织了团队成员进行市场调研，了解当前礼仪行业的发展趋势和市场需求。
通过调研结果，我们确定了大赛的主题、形式和目标群体，并制定了详细的工作计划和时间表。
2.选拔选拔工作为了确保大赛的参赛选手品质和竞争力，我们组织了初赛和复赛的选拔工作。
初赛通过线上报名和面试的方式，筛选出符合条件的参赛选手。
复赛则通过参赛选手的表演和自我介绍等环节，最终选出了参加决赛的选手。
3.决赛组织决赛是本次大赛的重头戏，我们精心组织了场地布置、灯光音效以及评委的安排。
决赛现场，我们邀请了业内知名专家担任评委，并且采用了专业的评分系统进行打分。
同时，我们还安排了主持人、礼仪小姐等角色，为参赛选手提供更好的表演环境。
4.宣传工作为了让更多的人了解和关注大赛，我们开展了全方位的宣传工作。
通过各大媒体、社交网络以及线下宣传，我们让更多的人了解到大赛的信息，并鼓励他们积极参与。
5.奖项发放一切工作完成后，我们还负责对获奖选手的奖品进行准备和发放。
我们选择了高质量的礼品，并与赞助商合作，确保奖品的丰厚度和质量。
三、取得的成绩通过团队的共同努力，本次大赛取得了一系列的成绩：1.参赛选手质量：参赛选手素质较高，大多具备良好的表达能力和形象魅力，展现了礼仪行业的新面貌。
2.组织效果：大赛的组织效果得到了参赛选手和观众的一致好评，赛场秩序井然，赛程顺利进行。
3.社会影响力：本次大赛吸引了大量的观众和关注，增强了公众对于礼仪行业的认识和关注度。
4.赞助商合作：通过与赞助商的合作，我们成功获得了丰厚的赞助款项，并得到了他们的高度赞扬和肯定。
四、存在的问题与改进在工作中，我们也存在一些问题：1.宣传不足：虽然我们做了大量的宣传工作，但传播范围和力度仍有待加强，下一步需要进一步优化宣传方式，增加宣传渠道，让更多的人了解和参与。
礼仪之星风采大赛工作总结5篇
礼仪之星风采大赛工作总结5篇篇1一、引言近日，我们成功举办了首届礼仪之星风采大赛。
本次大赛旨在传承与弘扬中华礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，并展示当代大学生的精神风貌。
通过此次活动，我们不仅达到了预期的目标，还收获了许多宝贵的经验。
现在，让我们对本次活动进行全面的总结与反思。
二、活动基本情况1. 活动时间：XXXX年XX月XX日2. 活动地点：XXX大学礼堂3. 参赛人员：来自全校各学院的优秀学子4. 活动内容：包括礼仪知识问答、礼仪表演、礼仪实践操作等环节5. 活动特色：融入了传统礼仪与现代元素，注重参与性、互动性与观赏性三、活动亮点与成果1. 礼仪知识问答环节：此环节涵盖了古代礼仪、现代社交礼仪等多个方面的知识，通过提问与抢答的方式，让同学们在轻松愉快的氛围中学习礼仪知识，增强了对礼仪文化的认识与理解。
2. 礼仪表演环节：同学们精心准备了多种礼仪表演节目，如古典舞、礼仪操、现代社交礼仪展示等。
这些表演不仅展现了中华礼仪的博大精深，还体现了同学们对礼仪文化的深刻领悟与独特创意。
3. 礼仪实践操作环节：在此环节中，同学们亲身体验了各种礼仪实践操作，如茶艺表演、插花艺术、书法表演等。
通过亲身实践，同学们更加深入地了解了礼仪文化的内涵与魅力，提升了自己的礼仪素养。
四、活动反思与总结1. 经验总结：在活动筹备过程中，我们充分借鉴了往届活动的成功经验，同时结合本次活动的实际情况进行了创新与改进。
在活动过程中，我们注重参与性、互动性与观赏性，让同学们能够在轻松愉快的氛围中学习与成长。
此外，我们还加强了活动的宣传与推广工作，吸引了更多同学参与其中。
2. 不足之处：尽管本次活动取得了圆满成功，但在筹备与执行过程中仍存在一些不足之处。
例如，在活动宣传阶段，我们未能充分考虑到不同学院、不同专业同学的需求与兴趣点，导致宣传效果未能达到最佳状态。
此外，在活动现场管理方面，我们仍需进一步加强协调与沟通工作，确保活动现场秩序井然有序。
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文
2024年礼仪之星风采大赛工作总结范文尊敬的评委、亲爱的导师，您们好！我是2024年礼仪之星风采大赛的参赛选手XXX，非常荣幸能有机会参加这项比赛。
在比赛结束后，我深感收获良多，现将我的工作总结与大家分享。
首先，我要感谢比赛组委会和导师的悉心指导和支持。
从比赛筹备阶段开始，导师就为我们提供了大量的培训和辅导，包括礼仪知识的学习、形象塑造和舞台表现等方面的指导。
组委会也为我们提供了舞台展示的机会和平台，让我们有了更多的实践机会。
感谢他们的倾力付出，使我在比赛中的表现能达到最佳状态。
其次，我想谈谈我在比赛中的亮点和收获。
首先，在礼仪知识方面，我通过系统地学习培训，掌握了各类场合的应对礼仪，包括商务场合、宴会场合和公共场合等。
此外，我还通过观摩和模仿他人的优秀表现，提升了自己的礼仪修养和专业技能。
在舞台表演方面，我通过较多的实践机会，不断调研和改进自己的演讲技巧和表现形式，从而提高了自己在舞台上的表现力。
另外，比赛过程中，我也收获了很多的自信和独立思考的能力，在现场应对各种突发状况时能够冷静并迅速做出反应。
再次，我想提及一些需要改进的地方。
首先，虽然我在比赛中的表现得到了认可，但我认识到自己在舞台表演方面还有一定的不足。
比如，我在表达和语言控制方面还需要更多的训练和磨练，以使自己的表演更加流畅自然。
另外，我的舞台形象和仪态还有待进一步改进，需要更多的练习和专业指导，以塑造出更好的形象。
此外，我也发现自己在团队合作和沟通方面还有一些不足，需要加强这方面的能力。
为了改进这些不足，我将采取以下措施。
首先，我将继续努力学习和训练，提高自己的舞台表演技巧和表达能力，通过多参加演讲和表演活动来积累经验。
其次，我将寻找更多的机会向优秀的导师请教和学习，不断优化自己的舞台形象和仪态。
此外，我也计划加入一些团队活动和志愿者工作，提高自己的团队合作和沟通能力。
通过这些努力，我相信我能够在未来的竞赛中取得更好的成绩。
最后，我要感谢家人和朋友们的支持和帮助。
礼仪风采大赛演讲稿2024
礼仪风采大赛演讲稿2024尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，很荣幸能站在这里，与各位分享我的观点和见解。
今天，我将会谈论的话题是“礼仪风采”。
首先让我们来思考一下，“什么是礼仪风采？”当我们谈到礼仪风采时，我们不仅仅是指的外在的举止和仪表，更多的是指的一种内在的修养和素质。
礼仪风采是一种人的品质与态度的体现，它是一种对他人的尊重和关心，是一种文明和风度的表现。
在我们现在这个社会，礼仪风采的重要性变得越来越突出。
第一，礼仪风采是人与人之间和谐相处的基础。
无论是在家庭，还是在学校，亦或是在工作场所，人际关系是我们生活的重要组成部分。
良好的礼仪风采可以帮助我们与他人建立良好的关系，增进彼此之间的了解和信任。
第二，礼仪风采是社会文明进步的标志。
一个文明的社会，是由每个人的行为所决定的。
如果每个人都能时刻保持良好的礼仪风采，那么整个社会也将变得更加和谐、进步。
第三，礼仪风采是一种自我修养和提升的方式。
礼仪风采是每个人都可以从小事做起的，它可以塑造我们的品格和人格，提升我们的自信和信心。
那么，我们如何培养和展现自己的礼仪风采呢？首先，要懂得尊重他人。
无论是与年长者、师长、同学还是朋友相处，我们都应该尊重对方的感受和意见。
我们应该注意言辞和行为的得体与尊重，避免伤害他人的自尊心。
其次，要保持良好的仪表和举止。
一个人的仪表和举止可以影响他人对我们的印象和评价。
要时刻保持整洁的形象，保持良好的站立和坐姿，不做伤风败俗的行为。
再次，要善于与人沟通和交往。
沟通是人际关系的基础，是我们与他人交流思想、表达情感的重要方式。
我们要学会倾听和尊重对方的意见，保持良好的礼貌和耐心。
最后，要具备运用社交技巧的能力。
社交技巧是我们与他人交流互动的一种方式，我们可以通过学习和实践，不断提升自己的社交能力。
我相信，在我们的努力下，我们一定能够在礼仪风采上有所长进。
但我们不仅仅只是为了自己的成长而努力，更重要的是为了传递和弘扬社会的正能量。
“知形象、树礼仪“礼仪风采大赛
“知形象、树礼仪”礼仪风采展示大赛
自古以来文明礼仪从来就不仅仅是礼数、礼节，更是个人、民族、国家的象征。
2011年11月23日6:30，由周春燕老师主持的“知形象，树礼仪”校园礼仪风采展示大赛在学术报告厅拉开帷幕。
首先是周春燕老师深入浅出、形象生动的讲话。
从生活细节、一言一行到举止步伐、穿衣吃饭、邻里关系让我们知道文明礼仪的重要性，让我们从点滴中感受到礼仪的神韵，从而让我们有意识做一个讲文明礼仪的大学生。
一组组队伍以不同的形式展示礼仪风采，解说员精彩详细的讲解，参赛人员适时做出大方得体的动作，合着背景音乐形成一道道亮丽的风景线。
基本礼仪规范、语言礼仪、行为礼仪、服饰礼仪、交际活动礼仪结合设定的环境，配以典型事例，正反结合效果，参赛人员配以的动作，生动形象地展示了在日常工作生活和社交中需要注意的礼仪细节。
活动既体现了现代礼仪的重要性，又体现了新时期的新风尚。
观众一阵阵热烈的掌声既是对参赛人员精彩表演的肯定，又是另一种文明礼仪的体现。
整个比赛在一片优雅的气氛中闭幕。
我们每一个人都应从生活点滴做起提高文明素养，树立良好形象，争做文明大学生。
这次大赛的举办在全校学生中进一步形成文明礼仪、积极向上、的良好精神风貌，使每一位学生在品德行为上有明显进步，树立养成文明礼仪习惯的意识，并逐步形成浑厚的校园文化底蕴。
熊亚玲
2011年11月24日。
2024年礼仪之星风采大赛工作总结（三篇）
2024年礼仪之星风采大赛工作总结2024年礼仪之星风采大赛是一个备受关注的重要活动，我有幸参与了这次活动的组织和筹备工作。
在这次活动中，我负责了赛事推广和赛前赛期的组织工作。
通过这次的工作经历，我感受到了团队协作的重要性，也学到了很多宝贵的经验和技能。
首先，我通过分析目标受众和市场需求，制定了一套切实可行的推广计划。
我在社交媒体上发布了比赛海报和活动介绍，并通过线上线下的渠道进行了广泛宣传。
我还与学校和社区合作，组织了一系列活动来吸引更多的参赛选手和观众。
这些努力最终导致了比预期的更多的参赛人数和观众。
其次，在赛前赛期的组织工作中，我负责了报名管理和比赛流程的安排。
我利用在线报名系统，高效地收集和管理了参赛选手的信息。
同时，我和赛事策划团队合作，确保了比赛的顺利进行。
我与场地管理人员和裁判团队保持密切的沟通，协助他们解决问题和处理突发事件。
这些责任让我更加成熟和沉稳，也提高了我的时间管理和组织能力。
此外，我还负责了比赛现场的运营和协调工作。
我和其他工作人员一起搭建了现场的舞台和道具，并确保了比赛器材的正常工作。
我与主持人和裁判团队密切合作，确保比赛流程的顺畅和公正。
在比赛过程中，我及时解决了一些技术问题和突发情况，保证了比赛的顺利进行。
这些经验让我在解决问题和处理变数方面更加自信和灵活。
在这次活动中，我还学到了一些与人沟通和协调的技巧。
作为团队的一员，我学会了如何与其他团队成员有效地沟通和合作。
我尊重并倾听每个人的意见，并与大家一起制定解决问题的方案。
我也学会了如何与赛事相关的各方保持良好的关系，包括参赛选手、观众和相关合作伙伴。
这些技能将在我的未来职业发展中非常有用。
总体而言，2024年礼仪之星风采大赛是一次具有挑战性和意义的经历。
通过参与这次活动，我提高了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。
我也发现了自己的潜力和优势，并对礼仪事业产生了更大的兴趣。
我相信，这次经历将对我的未来发展产生积极的影响，并成为我职业道路上的宝贵资产。
礼仪风采班级展示
礼仪风采班级展示
那天，我们礼仪风采班级展示，我紧张得手心都出了汗。
我暗暗
给自己打气：“别怕，你可是我们班的礼仪小达人啊！”
活动开始了，我穿着整齐的校服，站在讲台上，深吸一口气，开
始了我的表演。
我微笑着，用标准的站姿，向台下的观众鞠了一躬。
这时，我的好朋友小丽在我耳边悄悄说：“你太棒了，我为你骄傲！”我朝她笑了笑，心里暖暖的。
接下来，我表演了礼仪操。
我摆好姿势，优雅地转身，台下的掌
声和欢呼声此起彼伏。
我感到无比自豪，仿佛自己就是那个舞台上的
明星。
表演结束后，我们班还进行了礼仪知识问答。
我抢答了一个问题，正确地回答了答案。
这时，台下的同学们都为我鼓掌，我感到无比开心。
在活动中，我还看到了其他同学的精彩表演。
有的同学表演了优
雅的茶艺，有的同学展示了精彩的舞蹈，还有的同学表演了有趣的相声。
我们班的同学们各展风采，展现了我们班级的礼仪风采。
活动结束后，我们班获得了最佳礼仪风采班级的称号。
站在领奖
台上，我感慨万分。
这次活动让我明白了，礼仪不仅是一种行为规范，更是一种生活态度。
回到家后，我给爸爸妈妈讲述了这次活动。
他们听了我的讲述，
都为我感到骄傲。
我感到无比幸福，因为在这个温馨的家庭里，我学
会了礼仪，也收获了快乐。
这次礼仪风采班级展示，让我收获了友谊、快乐和成长。
我相信，在今后的日子里，我会将这份礼仪风采，传递给更多的人。
文明礼仪展示风采 演讲稿
文明礼仪展示风采演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨“文明礼仪展示风采”这个话题。
文明礼仪，如同春日里的暖阳，温暖着我们的心灵；又似夏日里的清风，吹拂着我们的面庞；它是秋日里的硕果，带给我们收获的喜悦；更是冬日里的炉火，给予我们温暖和力量。
文明礼仪，是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅体现了个人的修养和素质，更是社会和谐进步的重要标志。
文明礼仪，体现在我们的言行举止之中。
一个微笑，一句问候，一次帮助，都能传递出文明礼仪的力量。
当我们在路上遇到熟人，主动微笑打招呼，这小小的举动，能拉近彼此的距离，让对方感受到我们的友善和亲切。
当我们走进公共场所，轻声细语，不喧哗打闹，这是对他人的尊重，也是对公共秩序的维护。
当我们看到有人遇到困难，主动伸出援手，给予帮助，这展现了我们的善良和爱心。
文明礼仪，也体现在我们的待人接物之中。
在与他人交往时，我们要学会倾听，尊重他人的意见和想法。
不要随意打断别人的发言，更不要在别人说话时心不在焉。
当我们与长辈交流时，要用尊敬的语气，表达我们的敬意和关心。
当我们与朋友相处时，要真诚相待，相互理解和包容。
在接待客人时，要热情周到，让客人感受到我们的诚意和欢迎。
在日常生活中，我们常常会看到一些不文明的行为。
比如，在公园的草坪上随意践踏，在公共墙壁上乱涂乱画，在公交车上抢占座位，在餐厅里大声喧哗等等。
这些行为不仅破坏了环境，影响了他人的心情，也损害了自己的形象。
我们要时刻提醒自己，摒弃这些不文明的行为，从身边的小事做起，做一个文明的人。
文明礼仪的养成，需要我们不断地学习和实践。
我们可以通过阅读书籍、观看影视作品等方式，学习文明礼仪的知识和规范。
同时，我们也要将所学的知识运用到实际生活中，不断地锻炼自己，提高自己的文明礼仪素养。
比如，我们可以参加志愿者活动，在服务他人的过程中，培养自己的爱心和责任感；我们可以参加文明礼仪培训课程，系统地学习文明礼仪的知识和技巧；我们还可以在日常生活中，时刻注意自己的言行举止，不断地反思和改进。
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礼仪风采大赛（合集9篇）礼仪风采大赛第1篇礼仪，像雨露一样滋润着人们的心灵;礼仪，像沃土一样哺育着人们成长;礼仪，像大海一样包容着人们的缺点与不足。
知荣辱，讲礼仪，是人们在社会中生存的基本准则。
作为一名新时代的中学生，我们一定要讲文明，懂礼仪，争做学习礼仪，实践礼仪，展示礼仪，宣传礼仪的先锋!文明礼仪就在我们身边，一个人是否讲文明，懂礼仪在举手投足间都能体现出来，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，出口成“脏”，只是一个小小的动作，一句简单的话语，其实周围有很多人都在注视着你，都向你投来轻视、不屑的目光。
相反，如果你弯腰捡起地上的垃圾，与人交往中擅用礼貌用语，为人处事友好谦让，同样也只是一个小小的动作，一句简单的话语，周围的很多人也在注视着你，都向你投来赞赏、钦佩的目光。
遭到别人的嘲笑，轻视与得到别人的表扬与钦佩之间其实就差之毫厘。
但是却往往都是差之毫厘，失之千里，关键是在于自己平时怎样去做。
成为一个讲文明、懂礼仪的人，首先就要知道礼仪的重要性，然后才能真正把文明礼仪落到实处。
想要成为一名合格的中学生，讲究文明礼仪是最重要的。
首先要注重个人礼仪，自身的言谈、坐姿、走姿、起姿都要特别注意;在与人交往的过程中要学会使用礼貌用语，也要学会用体态语言。
在学校时，我们应该遵守课堂礼仪，上课认真听讲;要尊重老师，见到老师主动问好;学会与同学友好相处，互相帮助。
在校园里，要爱护学校公物，节约资源，保护环境。
只有严格遵守这些规则，我们才能成为一名讲文明、懂礼仪的中学生。
文明礼仪反应了一个人自身的道德修养，它不仅仅是一种形式，更体现了一个人内在的素质。
中华民族是一个具有五千年历史的礼仪之邦，作为新时代祖国的花朵，我们更要做一个文明的中学生，让文明礼仪之花开遍在校园的每一个角落!礼仪风采大赛第2篇一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统，开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容：（一）活动口号继礼仪之风，扬礼仪之采（二）活动要求1、五官端正2、身高要在一米六以上3、气质佳、形象好（三）报名方式1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名2、面试现场报名（四）活动时间：1、9月17日至9月21日报名2、9月23日至9月25日进行初赛3、10月10日至11月10日进入培训4、11月12日至11月15日进行复赛5、11月16日至11月17日进行决赛（五）活动地点：1、报名地点：第五食堂、第四食堂2、初赛地点：第四栋男生宿舍一楼形体房3、决赛地点：甲山大礼堂四、活动流程：（一）初赛1、时间：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：002、地点：第四栋男生宿舍一楼形体房3、面试内容：（1）走t台秀（2）才艺表演（3）回答考官所提出的问题（4）考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训（二）复赛1、第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答。
如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。
（10题共30分）2、第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。
如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。
（共40分）3、第三轮：才艺展示。
（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）4、第四轮：考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入（三）决赛（淘汰赛）1、第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。
（淘汰两名选手）2、第二轮：现场抢答，大众评审投票。
（淘汰两名选手）3、第三轮：每个选手以礼仪为主题表演小故事。
（淘汰两名选手）4、第四轮：观看关于礼仪方面的视频，找出不合礼仪的地方并纠正。
（淘汰两名。
）5、第五轮：每个选手为自己拉票，票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6、第六轮：依成绩，分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传（一）以宣传海报的方式在海报栏宣传（二）在学校门口和礼堂挂横幅，横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
（三）在广播站发礼仪活动通知（四）由系学生会向各个班级宣传六、活动准备（一）前期策划准备1、借教室：（1）9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。
（2）10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。
2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点。
3、准备好活动所用的道具。
（二）活动当天的准备1、布置礼堂。
2、检查道具的好坏和是否有缺失。
3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。
4、检查参赛选手是否到齐。
七、各部门的安排（一）办公室、秘书部负责人员的签到（二）学习部、实践部负责评分（三）宣传部、外联部负责一切宣传工作（四）文娱部、女生部负责催场的工作（五）组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序八、紧急措施（一）相关人员没有及时到位，影响比赛进程：对策：1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。
2、要求相关人员尽职尽责，提前把分内事情处理好。
（二）活动时间没有控制好或者设备出现问题：对策：1、彩排时充分考虑各种情况，杜绝此类事情发生。
2、及时找到相关工作人员进行处理。
九、奖项设置：（一）冠军：一名（二）亚军：一名（三）季军：一名（四）最佳气质奖一名（五）最佳礼仪奖一名（六）最佳风采奖一名（七）最佳形象奖一名（八）优秀奖五名礼仪风采大赛第3篇活动名称：第三届“大学生礼仪风采大赛”活动主题：“青春风采，魅力纺专”主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商策划、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队宣传语：展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！活动目的：为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
宣传地点：1、食堂前2、女生6、7栋间3、男生4栋前宣传形式：定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重）一、前期宣传报名1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。
2.广播站滚动宣传3.电视台滚动宣传4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传二、报名条件：1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的三、报名方式：1、班上报名2、宣传点报名四、比赛环节：（1）初赛：1.初赛时间：12月8日2.初赛地点：x11013.初赛内容：①、8日在a区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。
②、复赛入围人数为30人（2）复赛：1.复赛时间：待定2.复赛地点：北苑活动中心3.复赛内容：1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。
在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。
时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。
共计30分钟。
最后评出20名选手晋级决赛。
（3）决赛：1.决赛时间：待定2.决赛地点：北苑活动中心3.决赛内容：第一轮：(1)、自我介绍(2)、才艺展示(3)、情景模拟第二轮：(4)、题海拾贝(5)、礼服展示秀4.决赛流程：1、开场舞：由选出的20名决赛选手编排表演的开场舞。
2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。
3、t台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。
4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。
5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。
6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。
7、中场休息：友情演唱。
8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的'名单。
9、题海拾贝：主持人宣布比赛规则。
这个环节分为必答题和抢答题两部分。
选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精美的小礼品一份。
10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商提供的衣服展示。
每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来！完成后评委可根据影响深刻者加分。
共计时间6到10分钟。
礼仪风采大赛第4篇一、活动背景中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦，注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。
同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质，已越来越被人们所重视。
为此，我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。
二、活动目的及宗旨为丰富我校大学生课外文化生活，提高大学生的个人修养，增强其人际交往能力。
为鼓励大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。
三、活动时间初赛：12月02日（星期二下午6:20-7:00）决赛：12月09日（星期二下午2:00-5:00）四、活动地点:初赛：7号楼决赛：7号楼阶梯教室五、活动对象初赛：山西大学商务学院院心理联合会全体成员决赛：各系心理协会及心理联合会成员六、活动主题：礼仪知识一点一滴,文明种子播撒大地七、主办单位：山西大学商务学院心理健康教育中心八、承办单位：山西大学商务学院心理联合会九、活动负责人：山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员十、活动流程：（一）活动前期准备：策划部：（1）计时人员两名。
（2）在微信公众平台、微博推送活动公告。
秘书部：（1）秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。
（2）准备参赛资料，并整理出初赛复赛所需要的题目，包括主观题和客观题。
（3）准备主持人的稿词。
（4）计分、照相、试题抽取人员各两名。
（5）准备报名表。
（6）安排礼仪。
学术部：（1）制作活动展板。
（注明比赛时间地点）（2）准备音乐音响。
外联部：（1）为活动拉取赞助经费。
（2）安排工作人员维持会场纪律。
（3）借取活动所需道具。
素拓部：（1）联系参赛人员，及复赛时的叫场工作。
（2）培训主持人。
主席团：（1）邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。
（2）邀请电视台、广播站以及校报等媒体。
（二）活动过程:1、初赛（1）由秘书部确定笔试时间及考点，并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。
（2）全体工作人员提前半小时到场布置考场，安排座次。