译林版(三起)三年级下册英语各单元知识点整理

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译林版(三起)英语三年级下册第一单元知识点梳理附复习要点+知识点测试卷及答案 in class

译林版(三起)英语三年级下册第一单元知识点梳理附复习要点+知识点测试卷及答案 in class

【解析】【分析】句意:不要......鲍勃。这里是短语 listen t o “听......”,look to“朝向”后面常跟方向,用在这里不合适。故 答案为:listen。 【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握所学的常用短语 listen to “听......”。 12.【答案】 open 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意:我很热,请.....门。open“打开”,close “关上”;根据 hot“炎热的”可知需要开门,用 open。故答案为: open。 【点评】这是考查选词填空的题目。要抓住关键词 hot。 五、写句子。 13.【答案】 Good morning, mum. 【考点】汉译英 【解析】【分析】早上好是“good morning”,妈妈“mum”。故答案为: Good morning, mum. 【点评】这是考查句子翻译的题目。要掌握短语早上好“good morning”。 14.【答案】 Mike, please close the door. 【考点】汉译英 【解析】【分析】关上门是“close the door”,迈克“Mike”。故答 案为: Mike, please close t he door.
译林版(三起)英语三年级下册第一单元知识点梳理 附复习要点
Unit 1 In clas
第一单元 In clas 知识点梳理:
一、词汇
In class 在上课 please 请 open 开 反义词 close 关上
the 这、这个 door 门 sorry 对不起 come in 进来 window
Close the window. y. 对不起 (用于表达歉意)
Listen to… 听…
What’s this/that ?

新译林版小学英语三年级下册知识点总结

新译林版小学英语三年级下册知识点总结

三下知识点汇总第一单元知识点In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语一、词汇In class 在上课please 请open 开反义词close 关上the 这、这个door 门sorry 对不起come in 进来window 窗户blackboard 黑板rubber 橡皮parrot 鹦鹉listen to 听don ’t=do not 不要二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning ,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门open/close the book 打开/合上书Close the window. 关窗Look at the blackboard. 看黑板。

Come in. 请进off we go 我们一起走I ’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to …听…Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...)2、the 的用法The 是定冠词,用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)a 和an 是不定冠词。

3、Mr 的用法对男士的尊称为Mr …(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What ’s this/that ?It ’s a/an …5、Don ’t 引导的祈使句结构:①Don ’t + 动词原形+其他。

Don ’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

②Don ’t be +其他。

Don ’t be late. 不要迟到。

苏教译林版英语 三年级下册 各单元知识点

苏教译林版英语 三年级下册 各单元知识点

苏教译林版英语三年级下册各单元知识点精讲Unit 1 In class一、词汇Mr 先生please请open开;打开the这个;这些;那个;那些door门sorry对不起close关上;合上;window窗户blackboard黑板book书rubber橡皮parrot鹦鹉in class 在上课Stand up. 起立Sit down.坐下come in 进来don't = do not listen to 听二、句型及语法1.Stand up. 起立其反义短语:sit down2.Liu Tao, please open the door. 刘涛,请打开门。

人名与逗号隔开,故以第一第二人称表达此句为祈使句,无人称和数的变化。

其否定句在句首+don'tPlease don't open the door.【区别】:Liu Tao opens the door.(此句以第三人称开头)【反义词】open close3.I’m sorry. 对不起。

表示道歉的句型,I’m sorry to do sth. 抱歉做某事I’m sorry to be late. 我很抱歉迟到。

e in,Mike. 进来,迈克。

【拓展】come gocome on 加油,过来come after 跟随come back 回来come out 出来come to 来到...5.In class. 在课堂上。

【辨析】:at school 在学校;at home在家;in the classroom 在教室里注意介词的搭配使用。

6.Look at the blackboard, Sam. 萨姆,看黑板。

“look at”意为“看...”,当看某物或某人时,需要介词at。

Look at Betty. 看Betty。

【注】:如look需要单独使用的时候,需要与符号一起使用Look,she is Betty. 看,她是Betty。

译林英语三年级下册知识点汇总

译林英语三年级下册知识点汇总

三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the 这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to… 听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr… (…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形+ 其他。

②Don’t be + 其他。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has … have/has 的意思是“拥有” 。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。

牛津译林版三年级英语下册知识汇总

牛津译林版三年级英语下册知识汇总

牛津译林版三年级英语下册知识汇总Unit 1 In class一、词组句子come in进来open the window开窗close the door 关门look at blackboard 看黑板off we go 我们走吧two big books 两本大书in class 在课上listen to 听...Don’t sit down 不要坐下please stand up 请起立二、句型1. open the door 开门,是祈使句的肯定句。

祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。

有时为了礼貌,语气显得委婉,还会在祈使句后面加上please。

如Open the door,please.请开门=Please open the door.回答用Yes/OK/All right等。

祈使句的否定句则在前面加上don’t,don’t = do not,解释为不要,如Don’t close the window不要关窗。

一般回答用I’m sorry等。

2.what’s this?这是什么?It’s a rubber.它是一块橡皮。

3.Don’t listen to me.不要听我的。

4.I’m sorry.对不起。

当表达自己歉意时,就可以用这个句子。

例如:Don’trun here.别在这儿跑。

I’m sorry对不起,我们也可以直接用省略形式“sorry”来表示。

Sorry除了可以表示对不起,还可以表示同情,意思是“难过的”。

5.Good morning,Mr Green. 早上好,格林先生。

Mr 用于男子的姓或姓名前,意思是“先生”。

如“Mr Brown”布朗先生/John Black约翰布莱克先生。

Miss用于未婚女子的姓或姓名前,意思是“小姐”。

如Miss Geen. 格林小姐。

而Mrs用于已婚女子的姓或姓名前,意思是“太太”。

如“Mrs Brown”布朗太太。

6.Close your book,please.请和上你的书。

译林版小学英语三年级全册知识点总结(全)

译林版小学英语三年级全册知识点总结(全)

Unit 1 Hello一、基础单词1. 基础词汇class hello higood morning afternoonam evening nightMiss Mr Mrs 太太、夫人Bobby Sam dear2. 拓展词汇meet 见面name 名字fine 好的二、基础短语I’m=I am 我是my dear friend 我亲爱的朋友三、句型。

基础句子1.Good morning,Miss Li.早上好,李老师。

2. Good afternoon,class.下午好,同学们。

3. Hi,I’m Bobby.你好,我是波比。

4.Good night, my dear.晚安,我亲爱的。

拓展句子1.----How do you do?你好。

(初次见面)----How do you do?你好。

2.---- Nice to meet you.很高兴见到你。

(初次见面)---- Nice to meet you,too我也很高兴见到你。

3.----How are you?你好吗?(重逢时)----I’m fine.我很好。

4.----what’s your name?你叫什么名字?----My name is Mike.我的名字叫麦克。

Unit 2 I’m Liu Tao一、单词1. 基础词汇are you yesam no notgoodbye John Moeright正确的2. 拓展词汇night 夜晚my我的name名字or或者evening夜晚what 什么二、句型。

基础句子。

1.----Are you Su Hai?你是苏海吗?----Yes ,I am.是的,我是。

(这里的I am不可以连写成I’m)----No, I’m not=No, I am not.2. I’m Liu Tao.我是刘涛。

拓展句子。

1.----Are you a doctor?你是一名医生吗?---- Yes , I am./ No, I am not.是的,我是。

译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼

译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼
Unit5 How old are you? 单词:one 一, two 二, three 三, four 四, five 五, six 六, seven 七, eight 八, nine 九, ten 十 ,old,旧的,年老的 lovely 可爱的,right 对的,正确的,out 出 局,want 想要 词组:a toy car 一辆玩具小汽车 make a wish 许愿 how old 几岁 主要句型: 1. 询问对方年龄,问: How old are you? 对方回答说: I’m …. 2. I want a toy car/ a book/ a cake…. 3. Make a wish! 4. It’s time for the cake.
肯定回答:Yes, it is. 特殊疑问句:What’s this?
否定回答:No, it isn’t.
It’s a book.
语音:r /r/ ruler rubber run crayon parrot library robot
Unit4 Where is the bird?
单词:bird 鸟, desk 书桌, chair 椅子, on 在…上面,under 在…下面, behind 在…
Don’t sleep in class. Don’t eat my cake.. Don’t talk and shout. Don’t run in the library Don’t listen to the parrot. 2. Would you like …..? 回答说:“Yes, please./ No, thank you.”
She’s behind the door. 3. Is it in /on/under/behind/beside……..? Yes, it is. 或者 No, it isn’t. Eg: Is it in the box?

三年级下册英语知识点总汇 - 译林版(三起)

三年级下册英语知识点总汇 - 译林版(三起)

苏教译林三年级下册知识汇总Unit 1 In class 知识汇总一、词组句子come in进来open the window开窗close the door 关门look at blackboard 看黑板off we go 我们走吧two big books 两本大书in class 在课上listen to 听...Don’t sit down 不要坐下please stand up 请起立二、句型1. open the door开门,是祈使句的肯定句。

祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。

有时为了礼貌,语气显得委婉,还会在祈使句后面加上please。

如Open the door,please.请开门=Please open the door.回答用Yes/OK/All right等。

祈使句的否定句则在前面加上d on’t,d on’t =do not,解释为不要,如Don’t close the window不要关窗。

一般回答用I’m sorry等。

2.what’s this?这是什么?It’s a rubber.它是一块橡皮。

3.Don’t listen to me.不要听我的。

4.I’m sorry.对不起。

当表达自己歉意时,就可以用这个句子。

例如:Don’trun here.别在这儿跑。

I’m sorry对不起,我们也可以直接用省略形式“sorry”来表示。

Sorry除了可以表示对不起,还可以表示同情,意思是“难过的”。

5.Good morning,Mr Green. 早上好,格林先生。

Mr 用于男子的姓或姓名前,意思是“先生”。

如“Mr Brown”布朗先生/John Black约翰布莱克先生。

Miss用于未婚女子的姓或姓名前,意思是“小姐”。

如Miss Geen. 格林小姐。

而Mrs用于已婚女子的姓或姓名前,意思是“太太”。

如“Mrs Brown”布朗太太。

6.Close your book,please.请和上你的书。

译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总

译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总

译林版三年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版三年级英语下册Unit1知识点汇总词汇分类事物:door 门window 窗,窗户blackboard 黑板book 书rubber 橡皮parrot 鹦鹉动作:open 开;打开close 关上;合上其他:Mr 先生please 请the 这个;这些;那个;那些don't=do not sorry 对不起短语①Open the door②close the window 关上窗户③listen to 听④come in 进来⑤in class 在上课惯用表达式①Stand up.起立②Sit down,please.请坐。

③Good morning.早上好④What's this? 这是什么?⑤I'm sorry. 对不起知识点精析1. 祈使句课文应用:Stand up.起立。

Sit down,please.请坐。

Come in,Mike. 进来,迈克。

(1)表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。

它通常省略主语(you),根据语气的强弱,句末使用感叹号(!)或句号(.),朗读时常用降调。

例如:Go and wash your hands.去洗你的手。

(表示命令)Be quiet,please.= Please be quiet.请安静。

(表示请求)Be kind to our sisters.对我们的姐妹要友善。

(表示劝告)Keep off the grass. 匆践踏草坪。

(表示禁止)(2)为了使语气委婉,使用祈使句时可加上please。

please可位于祈使句的句首(其后通常不用逗号)或句末(其前通常用逗号)。

【注意】有的祈使句在意思表示明确的情况下,还可以省略动词。

例如:This way, please. = Go this way,please. 请这边走。

2. 祈使句类型:(1)Be 型祈使句: Be+表语(+其他),例如: Be careful. 小心。

(完整版)译林英语三年级下知识点汇总

(完整版)译林英语三年级下知识点汇总

三年级下册第一单元知识点In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning,class. 早上好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I’m sorry. 对不起(用于表达歉意)Listen to…听…What’s this/that ?2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可数名词连用。

例:the apple 这个苹果(许多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

)3、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生)Mrs 太太、夫人(是对已婚妇女的称呼)Miss 小姐(是对未婚妇女的称呼)4、询问“这/那是什么?”的句型及其答句What’s this/that ?It’s …5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形+ 其他。

②Don’t be + 其他。

Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。

Don’t be late. 不要迟到。

6、“某人有某物”的表达主语+ have/has …have/has 的意思是“拥有”。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。

第二单元知识点In the library在图书馆能用Don’t…表达图书馆内的一些禁止事项一、词汇In 在。

译林版英语三年级下册知识点总结

译林版英语三年级下册知识点总结
2.
pencil['pens(ə)l]铅笔
3.
ruler['ruːlə]直尺
4.
where[weə]在哪里
5.
schoolbag
['skuːlbæɡ]书包
6.
pencil case['pens(ə)l][keɪs]铅笔盒,铅笔袋
7.
rubber['rʌbə]橡皮
8.
crayon[ˈkreɪən]蜡笔
合上你的书,我们走吧。
13 May I come in,please? 我能进来吗?
14.Open your book and say“Hello”.
打开你的书,说“你好”。
15.Practise more,please. 请多练习。
【语音】
B
/b/
Unit2In the library
【词汇】(标粗需会拼写)
21.Let’s go the the library together.
我们一起去图书馆吧。
13 What would you like?=What do you want?
你想要什么?
【语音】
P
/P/
Unit3Is this your pencil?
【词汇】(标粗需会拼写)
1.
pen[pen]钢笔
25.A: Where’s your lunch box?
你的午餐盒在哪里?
B: It’s over there. 它在那边。
26.A: Where’s the ruler?
直尺在哪里?
B: It’s in the book. 它在书里。
7.That isn’t your crayon. 那不是你的蜡笔。

新版译林英语三年级下册知识点整合最新

新版译林英语三年级下册知识点整合最新

三下单词、词组、句型归纳一、四会单词the 这个/这些/那个/那些close 关上open打开door 门window窗户book书in 在……里run跑eat吃talk说话milk牛奶pencil 铅笔pen 钢笔ruler 尺where 在哪里bird 鸟desk 课桌chair椅子on 在……上面under 在……下面behind在……后面four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十class 课,上课bed 床OK 好,行lunch 午饭eleven 十一twelve 十二bag 包farm农场they他们/她们/它们those那些apple苹果pear鸭梨orange橙子who谁we 我们girl 女孩man 男士woman 女士boy 男孩name 名字二、句型1.询问是什么东西。

单数时What’s this/that?----It’s a/an…..复数时What arethese/those?. -----They are+名词复数形式(后面s不能少)2.询问是什么吗。

单数时Is this/that……?----Yes,it is. No,it isn’t.复数时Are these/those +名词复数形式?. -----Yes,they are.-No,they aren’t..3.制止某人时Don’t eat/talk/run/sleep/shout… ------Yes. I’m sorry.4.询问怎么What about…..?Yes,please. No,thank you.或How nice/lovely/beautiful.5.询问什么颜色What colour…..?--It’s red /green/ yellow /blue/ white/ black/ brown.6.询问年龄How old are you?--I’m one/two/ three /four/ five …eleven /twelve…7.询问几点了What time is it?----It’s……o’clock. It’s time for…..8.询问是谁Who’s she/he/this girl/that boy?--- She’s/He’s my………9.询问在哪Where’s…..?----It’s on/ under/ in /behind…或It’s over there10.表示赞美的句子。

译林版小学(三起点)英语三年级下册单元知识总结(全册)

译林版小学(三起点)英语三年级下册单元知识总结(全册)

三年级下册英语知识清单Unit 1重点单词1.open 开;打开2.the 这个;这些;那个;那些3.door 门4.close 关上;合上5.window 窗,窗户6.book 书7.Mr 先生8.please 请9.sorry 对不起10.rubber 橡皮11.blackboard 黑板12.don't=do not重点短语1.in class 在上课2.stand up 起立3.sit down 坐下e in 进来5.open the door 开门6.close the window 关窗7.listen to the parrot 听鹦鹉说话8.look at the blackboard 看黑板8.open your book 打开你的书重点句型1.Good morning, class. 早上好,同学们。

2.Please open the door. 请开门。

3.Please close the window. 请关上窗户。

4. Stand up, please. 请起立。

5.Sit down, please. 请坐下。

e in, please. 请进。

7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。

8.—What's this?这是什么?—It's a rubber. 它是一块橡皮。

9.Don't listen to the parrot, Sam!萨姆,不要听鹦鹉说话。

三年级下册英语知识清单Unit 2重点单词1. in 在……里2. run 跑;跑步3. eat 吃4. talk 说话;谈话5. milk 牛奶6. English 英语7. drink 喝8. sleep 睡觉9. shout 喊;叫10. library 图书馆11. your 你的;你们的12. here 这里;在这里重点短语1.my English book 我的英语书2.eat my cake 吃我的蛋糕3.in the library 在图书馆里4.a sweet 一块糖果5.drink my milk 喝我的牛奶重点句型1.—Don't sleep, Liu Tao.刘涛,不要睡觉。

译林 英语三年级下册 全册知识点总结梳理

译林 英语三年级下册 全册知识点总结梳理

Unit 1 In class知识要点一、课文部分(要求能熟读背诵和表演,并能在情境中灵活运用。

)1) Stand up.起立。

Good morning, class.同学们,早上好。

Good morning, Mr Green. 格林先生,早上好。

Sit down, please. 请坐。

2) Liu Tao, please open the door.刘涛,请打开门。

Yes ,Mr Green. 好的,格林老师。

3) I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。

Come in ,Mike.进来,迈克。

4) Wang Bing, please close the window. 王兵,请关上窗户。

Yes, Mr Green.好的,格林先生。

二、日常交际用语(贴近生活情景,掌握并运用本单元所学祈使句的肯定句及答句。

)1.Open your books/the door.2.Stand up.3.Sit down.e in, please .5.Close the window, please.6.Look at the blackboard, please.7.Yes,…/All right,…/OK,…/Sure.三、单词与短语A.能听懂、会说、会读、会熟练默写1.open 打开2.the这,那3.door4.close关上5.window 窗户6.book书B.能听懂、会说、会读1.in class在上课2.Stand up.起立。

3.Mr 先生4.sit down 坐下5.please 请6.sorry 对不起e in进来8.blackboard 黑板9.rubber 橡皮10.don’t=do not 11.listen to 听 12.parrot 鹦鹉C.能听懂,会说,会读以下词组和短语1.in class在课堂上 2.good morning早上好 3.stand up 起立4. sit down 坐下5.open the door 开门e in 进来7. close the window关窗 8.look at the blackboard看黑板9. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说。

译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼

译林版三年级英语下册各单元知识点及考点精炼

Would you like a cake?
Yes, please.
语音:p /p/ please pen pencil open sleep up parrot apple grandpa
Unit3 Is this your pencil? 单词:this 这,这个, that 那,那个, my 我的, your 你的, pen 钢笔, pencil 铅
母的间隔。
3. 含有 this 和 that 的各种句子句式。(肯定句,否定句,一般疑问句和特殊 疑问句)
肯定句: This is பைடு நூலகம் book. 否定句:This isn’t a book. 一般疑问句:Is this a book?
This is my book. This isn’t my book.. Is this your book?
肯定回答:Yes, it is. 特殊疑问句:What’s this?
否定回答:No, it isn’t.
It’s a book.
语音:r /r/ ruler rubber run crayon parrot library robot
Unit4 Where is the bird?
单词:bird 鸟, desk 书桌, chair 椅子, on 在…上面,under 在…下面, behind 在…
Eg: Are these pigs? Yes, they are. Are these chickens? No, they aren’t.
语音:m /m/ morning welcome farm meet mum my make time me cream man woman name
Unit8 We’re twins 单词: we 我们, girl 女孩, man 男人, woman 女人, boy 男孩, name 名字, we’re=we are , twin 双胞胎, aunt 阿姨 ,uncle 叔叔, baby 孩子 , cousin 表(堂)兄弟 词组:that girl 那个女孩 my sister 我的妹妹(姐姐)my name 我的名字 your father 你的父亲, this boy 这个男孩 主要句型: Who is she/this woman? She’s my aunt.

译林版小学英语三年级全册知识点总结(全)

译林版小学英语三年级全册知识点总结(全)

Unit 1 Hello一、基础单词1. 基础词汇class hello higood morning afternoonam evening nightMiss Mr Mrs 太太、夫人Bobby Sam dear2. 拓展词汇meet 见面name 名字fine 好的二、基础短语I’m=I am 我是my dear friend 我亲爱的朋友三、句型。

基础句子1.Good morning,Miss Li.早上好,李老师。

2. Good afternoon,class.下午好,同学们。

3. Hi,I’m Bobby.你好,我是波比。

4.Good night, my dear.晚安,我亲爱的。

拓展句子1.----How do you do?你好。

(初次见面)----How do you do?你好。

2.---- Nice to meet you.很高兴见到你。

(初次见面)---- Nice to meet you,too我也很高兴见到你。

3.----How are you?你好吗?(重逢时)----I’m fine.我很好。

4.----what’s your name?你叫什么名字?----My name is Mike.我的名字叫麦克。

Unit 2 I’m Liu Tao一、单词1. 基础词汇are you yesam no notgoodbye John Moeright正确的2. 拓展词汇night 夜晚my我的name名字or或者evening夜晚what 什么二、句型。

基础句子。

1.----Are you Su Hai?你是苏海吗?----Yes ,I am.是的,我是。

(这里的I am不可以连写成I’m)----No, I’m not=No, I am not.2. I’m Liu Tao.我是刘涛。

拓展句子。

1.----Are you a doctor?你是一名医生吗?---- Yes , I am./ No, I am not.是的,我是。

(word完整版)苏教版译林版英语三年级下册知识点,文档

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译林英语三年级下册期终复习重点整合第一单元知识点In class 在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas 在上课please请 open 开反义词close 关上 the 这、这个door门 sorry 对不起come in 进来 window 窗户 blackboard 黑板 rubber 橡皮 parrot 鹦鹉 listen to 听 don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配 /短语Good morning,class. 清早好,同学们。

Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗Come in. 请进I ’ m sorry对.不起〔用于表达对不起〕Listen to,听,What’ s this/that ?2、the 的用法定冠词 the 用来特指人或事物。

所指的人或事物是同类中特定的一个。

可以和单、复数名词,也可以和不可以数名词连用。

例:the apple 这个苹果〔好多的苹果中,特指这一个苹果,而不是其他的苹果。

〕3、Mr 的用法对男士的尊称为Mr, (, 先生 )Mrs 太太、夫人〔是对已婚妇女的称呼〕Miss 小姐〔是对未婚妇女的称呼〕4、咨询“这 /那是什么?〞的句型及其答句What’ s this/that ?5、Don’t引导的祈使句结构:①Don’t + 动词原形+ 其他。

②Don’t be + 其他。

6、“某人有某物〞的表达主语 + have/has , have/has 的意思是“拥有〞。

主语是三单的时候要用has。

例:Bob has two big , big books. 鲍勃有 2 本大大的书。

第二单元知识点In the library 在图书馆能用 Don’t, 表达图书馆内的一些禁止事项词汇In 在。

里 library 图书馆 shout 喊、叫 run 跑 eat 吃 talk 发言 here 这里、在这里sleep 睡觉 drink 喝 milk 牛奶 shh 嘘 your 你的二、句型及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要。

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译林版(三起)三年级下册英语各单元知识点整理三年级(下)各单元知识点整理Unit1In class单词:open开,打开, XXX这,那,这些,那些, door门, close合上,关, window窗,book书, XXX先生, please请, sorry 对不起, rubber橡皮, don’t=do not词组:in class在课上, stand up起立, XXX坐下, XXX进来, open the door开门, XXX关窗,XXX听鹦鹉的声音,lookattheblackboard看黑板,openyour book打开你的书主要句型:请某人做某事。

回答是:Yes. OK, All right.Open the door, please. = Please open the door.Close your books, please. = Please close your books.Stand up, please.Sit down, please.Come in, please.Look at XXX, please.Look at me.XXX.语音:XXX单词:in在……里, XXX跑, eat吃, talk语言, milk牛奶, English英语, XXX喝, sleep睡觉,shout叫唤, library藏书楼, your你的, here这里词组:my English book我的英语书, XXX吃我的蛋糕in the library在图书馆里, an English book一本英语书, drink my milk喝我的牛奶,主要句型:1.“Don’t +动词”透露表现“请或人不要做某事。

”回覆用“I’m sorry.或Yes…”Don’t sleep in class.Don’t eat my cake..XXX.Don’t run in the libraryDon’t XXX.2. Would you like …..?回覆说:“Yes, please./ No, thank you.”Would you like a cake?Yes, please.语音:p /p/ please pen pencil open sleep up parrot apple grandpa1Unit3Is this your pencil?单词:this这,这个, that那,那个, my我的,your你的, pen钢笔, pencil铅笔, ruler直尺, where哪里, schoolbag书包, crayon蜡笔, pencil case铅笔袋, lunch午餐, box盒子(复数boxes)词组:over there那儿, this XXX这支钢笔,that XXX那根直尺, my pen我的钢笔,your XXX你的铅笔, a lunch box一个午餐盒, XXX一个午餐盒,主要句型:1.this指代近处的物体,that指代远处的物体。

That’s=that isthis is没有缩略形式2.句子的书写特点:开头字母大写,句子末尾要有标点符号,单词间有一个字母的间隔。

3.含有this 和that的各种句子句式。

(肯定句,否定句,一般疑问句和特殊疑问句)肯定句:This is a book.This is my book.否定句:This isn’t a book.This isn’t my book..一般疑问句:Is this a book?Is this your book?一定回覆:Yes, it is.否认回覆:No, it isn’t.特殊疑问句:What’s this?It’s a book.语音:XXXUnit4 Where is the bird?单词:bird鸟, desk书桌, chair椅子, on在…上面,under 在…下面, behind在…后面, XXX在…旁边, tree树, one一, two 二, three三, beautiful美丽的,漂亮的, guess猜,词组: on the/my/your book在词组中the, my, your只能用其中的一个XXX deskunder the/my/your chairXXXXXX首要句型:1. Where’s+物体?XXX……..Eg: Where’s the bird?It’s in the tree.2. Where’s+人?XXX……..Eg: Where’s XXX?XXX.3.XXX..? Yes, it is.或者No, it isn’t.Eg: Is it in the box?Yes, it is.24. It’s not here.它不在这里。

It’s over there.它在那儿。

5. The ruler is in the pencil case.直尺在铅笔袋里。

语音:XXXUnit5 How old are you?单词:one一, two二, three三, four四, five五, six六, seven 七, eight八, nine九, ten十,old,旧的,年老的lovely可爱的,right对的,正确的,out出局,want想要词组:a toy car一辆玩具小汽车make a wish许愿how old几岁主要句型:1.询问对方年龄,问:How old are you?对方回答说:I’m ….2.I want a toy car/ a book/ a cake….3. Make a wish!4.It’s time for the cake.Time for class.= It’s time for class.4.Here you are.5.What a nice car/cap/cake!6.Don’t be XXX.Do n’t fall to the ground.XXX around.7. How lovely!8. Welcome to the toy museum!语音:XXX it?单词:class课, bed床,OK好的, lunch中饭, eleven十一, XXX, bag包,mum妈妈,o’clock点钟, dinner晚餐, breakfast早饭, these这些,here’s =here is这儿是…,…在这里词组:wake up醒,醒来hurry up快点首要句型:1. What ti me is it, please? = What’s the time, please?几点了?It’s ….o’clock.2.It’s time for+名词。

It’s time to+动词该是……时分了。

It’XXX.It’XXX.3. Here’XXX.我的包在这里。

语音:t /t/ time ten eat XXX3Unit7 On the farm单词:farm农场, XXX他们,她们,它们, those那些, apple苹果, pear梨, orange橘子,who谁pig猪cow奶牛chicken 小鸡duck鸭子picture丹青词组:a red apple一个白色的苹果an apple苹果an orange 一个橘子an orange orange一个橙色的橘子threeapples三个苹果twoducks两只小鸭XXX在农场上these apples这些苹果those XXX那些橘子主要句型:1. Welcome to my farm.2. What are those/ these?They’re复数(-s).Eg: What are those?They’reapples.What are these?They’re ducks.3. Are these/those +复数(-s)?Yes, they are. / No, they aren’t.Eg: Are these pigs?Yes, they are.Are these chickens?No, they aren’t.语音:m /m/ morning welcome farm meet mum my make time me cream man woman nam eUnit8 We’re twins单词:we我们, girl女孩, man汉子, woman女人, boy男孩, name 名字, we’re=we are ,twin双胞胎, XXX阿姨,uncle叔叔,baby 孩子, cousin表(堂)兄弟词组:XXX谁女孩XXX我的mm (姐姐)XXX我的名字XXX你的父亲,this boy这个男孩主要句型:Who is she/this woman?XXX.Who is he/this man?He’s my uncle.Who’s that girl?She’s Su Hai. She is my sister.XXX.语音:n /n/ man new nine XXX cousin缩略形式:where’s=where is, she’s= she is ,he’s=he is,don’t=do not, isn’t=is not, it’s=it is,I’m= I am, We’re= we are, they’re= they are,who’s= who is,aren’t= are not。

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