正骨学
中医正骨学术研究价值
中医正骨学术研究价值中医正骨学术研究是指通过中医理论与骨科学相结合，对于骨骼疾病的诊断与治疗进行研究和探索的学科。
正骨作为中医学的重要分支之一，与传统的中医学理论相结合，为骨骼疾病的临床治疗提供了新的思路和方法。
中医正骨学术研究具有重要的价值，对于推动中医学的发展、提高骨科疾病的治疗水平具有重要意义。
中医正骨学术研究对于传统中医学的发展具有重要意义。
中医学作为我国传统医学的重要组成部分，积累了丰富的理论和经验。
中医正骨学术研究以中医学的理论为基础，将其应用于骨科疾病的诊断与治疗中，丰富了中医学的内容和应用领域，为中医学的发展提供了新的思路和方法。
中医正骨学术研究对于提高骨科疾病的治疗水平具有积极的推动作用。
传统骨科治疗主要采用手术和药物治疗，但这些方法在一些疾病的治疗中存在一定的副作用和风险。
而中医正骨学术研究将中医理论与骨科学相结合，通过骨矫正、按摩、针灸等手段，可以达到调整身体结构、促进血液循环、缓解疼痛等效果，从而改善骨科疾病的治疗效果，减少手术和药物的使用，降低治疗的风险。
中医正骨学术研究还对于骨科疾病的预防和康复具有重要意义。
传统的中医学注重“治未病”，即通过调整身体的阴阳平衡和气血流通，预防疾病的发生。
中医正骨学术研究通过调整骨骼结构和功能，促进气血运行，增强机体的免疫力和抵抗力，从而达到预防骨科疾病的目的。
同时，中医正骨学术研究还可以通过对于骨骼损伤的康复治疗，促进骨骼的再生和修复，加快康复进程，提高患者的生活质量。
中医正骨学术研究具有重要的价值。
它不仅丰富了传统中医学的内容和应用领域，推动了中医学的发展，还提供了新的思路和方法，提高了骨科疾病的治疗水平。
此外，中医正骨学术研究还对于骨科疾病的预防和康复具有重要意义。
随着科学技术的不断进步和人们对健康的重视，相信中医正骨学术研究将会在未来得到更加广泛的应用和重视，为人类的健康事业做出更大的贡献。
中医正骨学
中医正骨学中医正骨学是中国传统医学中的一门重要学科，其悠久的历史可以追溯到上古时期。
中医正骨学是研究骨骼、关节和肌肉疾病的预防、治疗和保健的学科。
它以针灸、推拿、按摩、拔罐和牵引等手段为主要治疗方法，具有疗效快、不费用、无副作用、易接受等优点，是广大人民群众喜闻乐见的民间疗法。
中医正骨学是中国传统医学中最早的学科之一，其起源可以追溯到商周时期。
历史上有很多具有代表性的正骨医家，如扁鹊、华佗、张仲景、王位等，他们均为中医正骨学的先驱者。
中医正骨的流派众多，主要有两个流派，分别是临床流派和学校流派。
临床流派主要以临床经验为主，它为中医正骨的临床实践提供了宝贵经验，而学校流派则是在传承中医正骨的经典著作的基础上，系统地对中医正骨学进行总结和研究。
中医正骨学所治疾病主要包括颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出、骨折、扭伤、关节炎、痛风、膝关节炎等。
中医正骨治疗的重要手段包括穴位注射、针灸、手法矫正、牵引、推拿、按摩、拔罐等。
其中，手法矫正是中医正骨学最基本的治疗手段，是通过手法矫正骨骼、关节和肌肉的位置和角度来纠正其异常，恢复其正常功能，从而达到治疗疾病的目的。
手法矫正主要有推、拨、扳、拍、撞等手势，临床应用较为广泛。
中医正骨学的治疗具有许多不可替代的优点。
首先，它是中药治疗、手术治疗和物理治疗等传统治疗方法的有效补充，有很好的综合治疗效果。
其次，中医正骨学的治疗方法非常安全，没有明显的副作用和并发症。
再次，中医正骨学所采用的诊疗方法简便易行，适用于不同年龄、不同性别和不同体质的患者。
最后，中医正骨学成本低廉，不会给患者造成经济上的负担，具有良好的应用价值和社会效益。
在当今医疗市场激烈竞争的大环境下，中医正骨学的发展面临着许多问题和挑战。
首先，中医正骨学的科学性和规范化有待进一步提高，需要建立健全相应的规章制度和标准，以确保正骨治疗的安全和效果。
其次，中医正骨学必须加强与传统医学和现代医学的交流和合作，以充分发挥其独特的治疗价值和贡献。
中医正骨教学
中医正骨教学中医正骨教学是中医学中的一门重要学科，主要研究人体骨骼系统的解剖、生理和病理变化，以及运用中医理论和技术进行诊断和治疗。
本文将从中医正骨教学的概念、内容、方法和意义等方面进行探讨。
一、中医正骨教学的概念和内容中医正骨教学是指通过传授和培养学生掌握中医正骨学的基本理论、技术和方法，使其具备诊断和治疗骨骼系统疾病的能力。
中医正骨学的内容主要包括以下几个方面：1. 骨骼系统的解剖学知识：学生需要了解人体骨骼系统的结构、组成和功能，掌握骨骼系统的基本解剖学知识。
2. 骨骼系统的生理学知识：学生需要了解骨骼系统的生理功能和生理变化，学习正常骨骼系统的生理过程。
3. 骨骼系统的病理学知识：学生需要学习骨骼系统常见疾病的病因、发病机制和临床表现等方面的知识。
4. 中医正骨的基本理论：学生需要学习中医正骨学的基本理论，包括气血运行学说、经络理论、腧穴理论等。
5. 中医正骨的诊断方法：学生需要学习中医正骨学的诊断方法，包括望诊、闻诊、问诊、切诊等，以及常用的辅助检查方法。
6. 中医正骨的治疗方法：学生需要掌握中医正骨学的治疗方法，包括手法矫正、按摩推拿、针灸等。
中医正骨教学采用多种教学方法，包括理论讲授、实践操作、临床实习等。
其中，实践操作是中医正骨教学的重要环节，学生通过实际操作掌握中医正骨学的技术和方法。
中医正骨教学的意义主要体现在以下几个方面：1. 丰富了中医学科的内容：中医正骨学作为中医学的重要组成部分，为中医学科的发展做出了积极贡献。
2. 提高了诊断和治疗水平：中医正骨学可以帮助医生准确诊断和治疗骨骼系统疾病，提高疗效和患者生活质量。
3. 促进了中西医结合：中医正骨学可以与西医骨科学相结合，形成中西医结合的优势，为患者提供更加全面的诊疗服务。
4. 传承和弘扬了中医文化：中医正骨学是中医文化的重要组成部分，通过中医正骨教学可以传承和弘扬中医文化。
中医正骨教学是中医学中的一门重要学科，通过传授和培养学生掌握中医正骨学的基本理论、技术和方法，使其具备诊断和治疗骨骼系统疾病的能力。
正骨学知识点总结
正骨学知识点总结正骨学的概念正骨学，是一种以调整人体骨骼和关节的位置和功能，以治疗各种疾病和疼痛的传统医学疗法。
正骨学起源于我国民间，在民间具有悠久的历史和丰富的经验，后经整理、补充、发展而成为一门独立的学科。
正骨学的基本理论主要来源于中医理论，通过调整局部及全身的生理功能，达到预防和治疗疾病的目的。
正骨学的发展历史正骨学的发展历史可追溯到很久以前，早在我国古代文献《黄帝内经》中就有关于正骨的记载。
宋代医学家王洙对《黄帝内经灵枢》中的正骨治法进行了系统总结和整理，并以其名字将这一理论奠定了一个较为完整的经义。
明清时期，正骨学逐渐形成，并得到进一步发展。
到了20世纪，正骨学得到更多的理论和实践的完善，发展成为独立的医学学科。
正骨学的基本原理正骨学的基本原理是以解剖学、生理学、病理学为基础，通过对人体局部骨骼、关节、经络、气血、精气、脏腑的理论基础，运用推、拉、捏、推、撮、划、拍等手法，调整人体骨骼和关节的正常状态，达到调理全身健康，治疗疾病的目的。
正骨学的理论体系正骨学的理论体系主要包括四大理论：一是经络学说，强调通过调理气血经络，调整全身阴阳平衡。
二是经络穴位学说，以此来辅助治疗各种疾病。
三是脏腑学说，通过调整脏腑功能，达到全身健康。
四是骨伤学说，通过调整骨骼和关节的位置和功能，对各种骨折、骨伤等疾病进行治疗。
正骨学的主要手法正骨学主要手法包括按摩、推拿、牵引、拔罐、针灸等。
按摩手法是指用手指、掌、掌根、拇指等触摸、推拿、揉捏、按压、推挤等手势来刺激身体表面穴位、经络和肌肉，以达到预防和治疗疾病的疗法。
推拿手法是指通过揉捏、推挤、按压等手势，使局部肌肉、韧带得到舒展，以达到调节局部形态和功能的疗法。
牵引手法是指用力将患处骨折、脱位等局部骨骼运动到原位或正常位置的疗法。
拔罐手法是指利用火或无火引流方法，使空气产生的真空吸附在皮肤上，使皮肤呈青紫色，以解除患处淤滞，促进血液循环，达到治疗疾病的疗法。
中医正骨学
中医正骨学名词解释1、骨折功能对位：是指骨折在整复后，无重叠移位，或仅有轻微的重叠移位，旋转、成角畸形基本得到矫正，肢体力线基本正常，长短大致相等。
2、骨折对位：两骨折端和接触面完全良好。
3、骨折对线：两骨折端纵轴上的关系。
4、颈椎关节突跳跃征：颈椎单纯全脱位时，上一椎体的下关节突位于下一椎体的上关节突之前，产生关节交锁。
5、髋内翻：股骨颈和股骨干之间形成的颈干角正常值为110°~140°，颈干角小于正常值即为髋内翻。
6、反常呼吸：胸部多根双处骨折时，胸部失去支持而出现反常呼吸，吸气时骨折处胸壁塌陷，呼气时反而隆起，影响呼吸和循环功能，产生呼吸困难、紫绀，甚至休克等严重症状。
7、功能复位：骨折复位虽然尽了最大努力，某些移位仍未能得到完全纠正，但骨折愈合后，对肢体功能无明显影响者。
对线：骨折旋转中心必须完全矫正，成角移位与关节活动方向一致，成人<10 °，儿童<15。
对位：干骨折至少达1/3，干骨骺骨折至少达3/4。
长度：儿童缩短<2cm，成人缩短<1cm。
8、骨折不愈合：是指骨折愈合功能停止，骨折端已形成假关节，X线照片显示骨折端互相分离，间隙增大，骨端硬化或萎缩疏松、髓腔封闭，用一般的固定方法无法使它连接者。
9、跟距关节结节关节角：跟骨结节上缘与跟距关节面形成的30°~45°结节关节角。
10、孟氏骨折：尺骨上1/3骨折合病桡骨头脱位。
是指尺骨半月切迹以下的上1/3骨折，桡骨头同时自肱桡关节、上桡尺关节脱位，而肱尺关节无脱位。
11、Pauwel氏角：股骨颈骨折时远端骨折线与两髂嵴连线所形成的角度，判断股骨颈骨折是否稳定，Pauwel角越大，剪力越大，骨折也越不稳定。
Ⅰ型（外展型）：<30°，为稳定骨折，多有嵌插，剪力小、较稳定，愈合率高；常可用持续牵引治疗，处理不当可发生移位，转为不稳定型。
Ⅱ型：30°~50°，稳定性界于外展型和内收型之间；Ⅲ型（内收型）：>50°，为不稳定骨折，常有移位，剪力大，固定困难，不连接率高。
正骨学
筋膜间隔综合征的诊断依据：1.患肢有受伤史（挤压、碾挫），严重肿胀，剧烈疼痛 2.筋膜间区触及张力增高，明显压痛 3.肌肉活动障碍，足趾跖屈背伸障碍 4.筋膜间隔区肌肉有被动牵扯痛（homal征阳性） 5.通过间区内神经干的功能障碍，感觉障碍早于运动障碍。
锁骨骨折的诊断要点：1.外伤史2.临床表现：局部疼痛，肿胀明显，患者常以健手托着患侧肘部以减轻上肢重量牵拉而造成的疼痛，典型体征：头向患侧倾斜，下颌偏向健侧。治疗原则：1.无移位的骨折、幼儿青枝骨折三角巾悬吊2-3周。2.有移位者则需整复和固定。
肱骨外科颈骨折：是指肱骨解剖颈下2-3cm处骨折，又称臑骨上段骨折、臑骨肩端骨折、肩骨攧坠失落等。
肱骨髁上骨折：肱骨内外髁前倾角30-50°前臂伸直，完全旋后时，上臂与前臂纵轴10-15°携带角。多见于3-12岁儿童，尤其是5-8岁。骨折类型：伸直型（骨折线由前下方斜向后上方，骨折近端向前移位而远端向后移位，骨折处向前成角畸形。靴样畸形）和屈曲型（骨折线由后下方斜向前上方，骨折远端向前上移位，骨折向后成角畸形。根据骨折远端的侧方移位，亦可分为尺偏型和桡偏型）。临床表现：疼痛肿胀，肱骨髁上处有环形压痛，肘部活动功能障碍，肱骨髁上部有异常活动和骨擦音，肘后的肱骨内、外髁和尺骨鹰嘴三点关系仍保持正常，靴样畸形（伸直型）。 治疗：1.手法复位及后侧石膏固定：肘部肿胀较轻，桡动脉搏动正常者2.持续骨牵引：伤后时间较久，肿胀严重，并有水泡者3.手术探查血管神经损伤，骨折切开复位内固是中医骨伤科学的重要组成部分。
葛洪《肘后救卒方》中首先记载了使用夹板固定骨折。书中记载了颞颌关节脱位的口内整复方法。
中医正骨学
中医正骨学强调整体观念和辨证论治，注重调整气血、脏腑功能，以非手术治 疗为主，具有安全、有效、副作用少等特点。
中医正骨学的重要性
临床意义
中医正骨学在临床医学中具有重要的地位，对于骨骼系统疾 病的诊断和治疗具有指导意义。它能够有效地缓解患者疼痛 、改善功能，提高生活质量。
传承与发展
中医正骨学作为中国传统医学的重要组成部分，具有悠久的 历史和丰富的经验。传承和发展中医正骨学对于弘扬中华文 化、推动医学进步具有积极的作用。
04
中医正骨学的应用范围
骨折与脱位
1 2
3
闭合性骨折
正骨手法能够纠正骨折移位，使其恢复到正常的解剖位置。
开放性骨折
在清创处理后，正骨手法能够稳定骨折端，为外固定或内固 定手术创造条件。
关节脱位
正骨手法能够使脱位的关节恢复正常的解剖关系，缓解疼痛 和功能障碍。
软组织损伤
肌肉拉伤
通过正骨手法舒缓肌肉紧张，减轻疼痛，促进损伤修复。
现代研究进展
数字化技术应用
利用数字化技术对正骨手法进行精准 定位和量化分析，提高正骨治疗的准 确性和可靠性。
生物力学研究
临床试验与循证医学
开展大规模的临床试验和循证医学研 究，验证正骨疗法的有效性和安全性 。
深入探讨正骨过程中的生物力学原理 ，为正骨手法的优化提供科学依据。
未来发展方向
智能化诊疗
03
中医正骨学的方法与技术
手法整复
手法整复是中医正骨学中的一种 重要方法，通过手法复位来纠正 骨骼错位、脱位和畸形，恢复骨 骼的正常结构和功能。
手法整复后需要配合固定和功能 锻炼，以保持骨骼的正常位置和 恢复关节功能。
手法整复需要医生具备丰富的临 床经验和技巧，能够准确判断骨 骼错位的原因和程度，并采用适 当的手法进行复位。
中医正骨的知识点总结
中医正骨的知识点总结一、中医正骨的概念中医正骨术是一种治疗骨伤、关节脱位等疾病的传统医疗方法，起源于中国古代，是中国传统医学的重要分支之一。
正骨术通过对患者进行推拿、按摩、牵引、矫正等手法，来调整骨骼关节，促进疾病康复。
中医正骨术不仅治疗疾病，还具有防治功能，能增强机体的抗病能力。
二、中医正骨的原理1. 阴阳五行理论：中医正骨术源于中医理论，认为人体是一个阴阳五行相互作用的整体，骨伤、关节脱位等疾病是因为阴阳失调、气血不畅导致的。
通过正骨手法来调整阴阳平衡，促进气血运行，从而达到治疗疾病的目的。
2. 经络理论：中医认为人体有经络，经络是气血运行的通路。
当骨伤、关节脱位等疾病发生时，经络受阻、气血不畅，从而导致疾病的发生。
正骨手法可以通过对经络的调理，促进气血畅通，从而起到治疗疾病的作用。
3. 辨证施治：中医正骨术强调辨证施治，即根据患者的病情、体质、年龄等情况来进行治疗。
不同的疾病需要采用不同的正骨手法，以达到最佳治疗效果。
三、中医正骨的适应症中医正骨术适用于各种骨伤、关节脱位等疾病，包括但不限于以下疾病：1. 骨折：中医正骨术可以通过矫正骨折部位，促进骨折愈合，减少并发症的发生。
2. 脱位：中医正骨术可以通过调整关节位置，促进关节复位，恢复关节功能。
3. 腰椎间盘突出症：中医正骨术可以通过推拿、按摩等手法，调整腰椎位置，缓解椎间盘突出症症状。
4. 颈椎病：中医正骨术可以通过牵引、按摩等手法，缓解颈椎病的症状，改善患者的生活质量。
5. 关节炎：中医正骨术可以通过矫正关节位置，促进关节活动，缓解炎症，减轻疼痛。
四、中医正骨的常用手法中医正骨术有多种手法，常用的包括以下几种：1. 推拿：通过手掌的推拿来调整骨骼关节，促进气血运行。
2. 按摩：通过手掌的按摩来放松肌肉、促进血液循环，缓解疼痛。
3. 牵引：通过对患者的肢体进行牵引，来调整骨骼关节的位置，促进康复。
4. 矫正：通过手法矫正骨折、脱位部位，促进愈合。
正骨培训班学费是多少
正骨培训班学费是多少正骨是一门古老而独特的中医技术，旨在通过调整和矫正人体结构，缓解骨骼、肌肉、关节等方面的问题。
随着人们对中医疗法的认可度不断提高，越来越多的人开始选择学习正骨技术。
而正骨培训班就是为那些希望深入学习和掌握正骨技术的人提供的专业培训。
关于正骨培训班的学费问题，目前市面上的培训机构会根据不同的学习内容和培训周期来确定学费。
一般来说，正骨培训班的学费可以分为基础课程和进阶课程两部分。
基础课程主要包括正骨基本理论、常见疾病的诊断与治疗、正骨手法的练习等内容。
这部分课程一般会占据整个培训周期的一半左右，对于初学者来说是非常重要的基础。
基础课程的学费一般在1000元至3000元之间，具体费用会根据培训班的声誉、教学质量和地理位置等因素而有所差异。
进阶课程则是在基础课程的基础上，进一步深入学习和掌握正骨技术的高级内容。
这部分课程通常包括正骨的高级手法、复杂疾病的治疗方法、解剖学知识等。
进阶课程的学费一般会相对较高，一般在3000元至1万元之间。
除了基础和进阶课程，一些培训班还会提供额外的实训机会和实际操作经验，帮助学员进行实践锻炼。
这些实践机会通常可以选择参加，而费用会另行计算。
需要注意的是，价格只是衡量一个培训班是否值得选择的一个重要因素，还有其他的因素需要综合考虑，比如教学质量、培训师的经验和声誉、课程设置和课程材料质量等。
因此，在选择正骨培训班时，应该充分了解和比较不同培训班的课程设置和教学特点，以便更好地选择适合自己的培训班。
综上所述，正骨培训班的学费是根据不同的学习内容和培训周期而定的。
一般来说，基础课程的学费在1000元至3000元之间，进阶课程的学费在3000元至1万元之间。
在选择培训班时，学费只是其中的一个考虑因素，其他因素也要充分考虑，以便选择到最合适的培训班。
中医正骨学.
要求：正、侧位或特殊外，还可能有各 种全身或局部的共发症。
一、早期并发症： （一）全身并发症 1、休克：心率加快、血压低、少尿甚至昏迷不
省人事、 2、脂肪栓塞：少见。骨折特发
（二）局部并发症
功能障碍：由于肢体失去杠杆和支柱作用，及剧 烈疼痛、筋肉痉挛、组织破坏所致。一般来说， 不完全骨折、嵌插骨折的功能障碍程度较轻，完 全骨折、有移位骨折的功能障碍程度较重。
2、骨折的特征：
畸形: 异常活动: 骨擦音:
三、临床检查
1、望诊：望姿势、步态、面部表情、局部情况等 2、触诊：沿骨骼轮廓触摸 3、量诊： 4、血管神经检查：注意有无血管神经损伤 四、X线检查
一、病史
1、了解暴力的大小、方向、及其作用的部 位
2、了解受伤的时间 3、了解伤后的全身情况及变化 4、询问伤后肢体的功能情况 5、了解伤后的处理情况 6、了解既往史 7、了解治疗情况
二、临床表现
（一）全身情况 发热：一般骨折，由于瘀血停聚，积瘀化热，常 有发热（体温约38．5℃），5－7天后体温逐渐降 至正常，无恶寒或寒战，兼有口渴、口苦、心烦、 尿赤便秘、夜寐不安、脉浮数或弦紧、舌质红、 苔黄厚腻。 外伤性休克：严重创伤和骨折可发生 白细胞和血沉：
1、横断骨折
骨折线与骨干纵轴接近垂 直。
2、斜行骨折
骨折线与骨干纵轴斜 交成锐角。
3、螺旋骨折
骨折线呈螺旋形。
4、粉碎骨折 骨碎裂成三块以上。
5、嵌插骨折
密质骨嵌插入松质骨 内
6、压缩骨折 松质骨因压缩而变
7、裂缝骨折 骨折间隙呈裂缝或线状
8、青枝骨折
多发生于儿童。仅有部分骨质 和骨膜被拉长、皱折或破裂， 骨折处有成角、弯曲畸形， 与青嫩的树枝被折时的情况 相似。
正骨培训课程
正骨培训课程
正骨培训课程是针对从事或有兴趣从事正骨行业的人士开设的培训课程。
正骨培训课程的内容通常包括以下几个方面：
1. 基础理论知识：介绍正骨的起源、发展历程、理论基础和方法原理等基本概念和理论知识。
2. 手法技术：教授正骨的基本手法、推拿、按摩等技术，并训练学员在实践中正确施展这些技术。
3. 疾病诊断与治疗：学习各种常见的骨骼、肌肉、关节等疾病的诊断方法和治疗技巧，培养学员对疾病的辨别能力和治疗能力。
4. 临床实践：通过实际操作、模拟患者等方式，让学员在实际场景中练习和应用所学的技术和知识。
5. 专业管理知识：包括诊所管理、卫生法规、患者沟通和协商技巧等专业管理知识，为学员提供全面的培训。
6. 学员通过正骨培训课程学习后，可以获得正骨理疗师的资格，可以在医院、诊所等医疗机构从事正骨理疗师的工作，为患者提供针对骨骼、肌肉、关节等问题的专业治疗和护理。
7.正骨是中医传统理疗技术之一，主要通过手法、推拿、按摩等方法调理和治疗人体骨骼、肌肉、关节等部位的疾病和问题。
中医正骨学精品课课件
运用现代康复医学理念和技术，如理疗、运动疗 法等，加速骨折愈合，恢复关节功能。
中西医结合治疗的优势与前景
优势互补 减少并发症 拓展治疗范围 推动学科发展
中医正骨注重整体观念和辨证论治，现代医学注重客观检查和 精准治疗，两者结合可发挥各自优势，提高治疗效果。
中西医结合治疗能够减少单一治疗手段可能引起的并发症，如 感染、愈合延迟等。
向患者和家属传授中医正骨相关知识和技 能，提高自我管理能力。
安排随访和复诊计划，确保患者得到持续关 注和治疗。
06 现代医学在中医正骨学中 的应用
现代医学检查技术在中医正骨诊断中的应用
X线检查
通过X线平片、CT等影像技术， 观察骨折类型、移位情况和愈合 过程，为中医正骨提供客观依据。
MRI检查
利用磁共振成像技术，评估软组织 损伤、脊髓和神经损伤等，提高中 医正骨诊断的准确性和全面性。
中医正骨学的理论基础
经络学说
中医正骨学认为，经络是人体内气血运行的 通道，与骨骼、肌肉、关节等组织器官密切 相关，通过调节经络气血可以治疗骨伤疾病 。
气血津液学说
气血津液是构成人体和维持人体生命活动的 基本物质，中医正骨学认为，骨伤疾病的发 生与发展与气血津液的盈亏和运行不畅密切 相关。
脏腑学说
中医正骨学强调脏腑与筋骨的内在联 系，认为脏腑功能失调可导致筋骨疾 病，治疗时需注重调理脏腑功能。
牵引手法
通过拉伸肢体或脊柱，增加关 节间隙，减轻神经压迫。
旋转手法
对关节进行旋转运动，调整关 节位置，改善关节功能。
手法操作注意事项
明确诊断
在施行手法前，必须明 确疾病的诊断和病理改
变。
循序渐进
手法的力度、频率、持 续时间等应逐渐增加，
中医正骨学试题
中医正骨学试题如下：
1. 中医正骨学的主要治疗原则是什么？
2. 请简述中医正骨学的发展历程。
3. 中医正骨学中的“筋骨并重”是什么意思？
4. 请列举三种常见的中医正骨手法。
5. 中医正骨学中，如何判断骨折的愈合情况？
6. 请简述中医正骨学在颈椎病治疗中的应用。
7. 中医正骨学中，如何预防和治疗腰椎病？
8. 请简述中医正骨学在关节炎治疗中的应用。
9. 中医正骨学中，如何运用推拿手法治疗肌肉拉伤？
10. 请简述中医正骨学在跌打损伤治疗中的应用。
11. 中医正骨学中，如何运用拔罐、刮痧等方法辅助治疗？
12. 请简述中医正骨学在运动损伤治疗中的应用。
13. 中医正骨学中，如何运用针灸疗法治疗骨折？
14. 请简述中医正骨学在骨质疏松症治疗中的应用。
15. 中医正骨学中，如何运用中药治疗骨折？
16. 请简述中医正骨学在肩周炎治疗中的应用。
17. 中医正骨学中，如何运用按摩手法治疗颈椎病？
18. 请简述中医正骨学在腰椎间盘突出症治疗中的应用。
19. 中医正骨学中，如何运用火罐疗法治疗跌打损伤？
20. 请简述中医正骨学在关节脱位治疗中的应用。
正骨教学培训文案简短内容模板
【引言】随着人们对健康养生意识的不断提高，正骨理疗行业迎来了前所未有的发展机遇。
为了帮助更多有志于从事正骨理疗行业的学员掌握专业知识和技能，我们特推出全方位正骨教学培训课程。
以下为您详细介绍培训内容、教学特色及学习成果。
【一、培训内容】1. 基础理论（1）中医基础理论：阴阳五行、脏腑经络、气血津液等；（2）人体解剖学：骨骼、关节、肌肉、神经、血管等；（3）中医诊断学：望、闻、问、切等四诊合参；（4）中医正骨理论：正骨原则、手法技巧、注意事项等。
2. 实践技能（1）正骨手法：颈椎病、腰椎病、肩周炎、网球肘等常见病症的正骨手法；（2）推拿按摩：经络推拿、穴位按摩、手法按摩等；（3）针灸刺法：针刺、灸法、拔罐等；（4）理疗设备操作：红外线治疗仪、超声波治疗仪、微波治疗仪等。
3. 临床经验（1）常见病症的诊断与治疗；（2）正骨手法在实际操作中的注意事项；（3）临床案例分析。
【二、教学特色】1. 名师授课：邀请具有丰富临床经验和教学经验的专家、教授亲自授课，确保学员学到最正宗、最实用的正骨技术。
2. 小班教学：严格控制班级人数，确保每位学员都能得到充分的关注和指导。
3. 理论与实践相结合：在课堂上，学员将系统学习正骨理论，并在实际操作中不断巩固、提高。
4. 互动教学：采用课堂讨论、案例分析、分组练习等多种形式，激发学员的学习兴趣，提高学习效果。
5. 实习机会：提供丰富的实习机会，让学员在实际操作中积累经验，提高临床技能。
【三、学习成果】1. 掌握正骨理疗的基本理论、实践技能和临床经验；2. 获得国家认可的正骨理疗职业资格证书；3. 具备独立从事正骨理疗工作的能力；4. 提升自身综合素质，拓展职业发展空间。
【四、报名流程】1. 咨询报名：拨打报名热线或在线咨询，了解课程详情；2. 报名缴费：提交报名信息，缴纳学费；3. 缴纳材料：提交相关材料，办理入学手续；4. 参加培训：按时参加培训课程，认真学习。
【结语】正骨教学培训，让您从零基础快速成长为一名专业的正骨理疗师。
学正骨的艰难经历作文
学正骨的艰难经历作文《我的正骨求学路》正骨，这门古老而神奇的技艺，一直令我心驰神往。
然而，真正踏上学习正骨的道路，我才深刻体会到其中的艰辛与不易。
起初，怀着满腔的热情，我报名参加了正骨培训班。
本以为凭借自己的努力和热情就能轻松掌握这门技术，可现实却给了我当头一棒。
理论知识的学习就像一座难以逾越的大山。
那些复杂的人体骨骼结构、经络穴位、力学原理，让我感到头晕目眩。
每一个名词、每一个概念都需要反复琢磨、牢记于心。
我常常在深夜还抱着厚厚的专业书籍，灯光下是我疲惫却坚定的身影。
好不容易熬过了理论学习，实践操作更是让我备受挫折。
第一次在模型上练习正骨手法时，我的手颤抖着，完全无法准确地施力和定位。
看着身边的同学逐渐熟练，而我却总是出错，心中的焦虑和失落如潮水般涌来。
记得有一次，在老师的指导下为一位患者进行简单的正骨治疗。
由于我的紧张和经验不足，手法不够精准，不仅没有达到预期的效果，还让患者感到了不适。
那一刻，患者失望的眼神和老师略带责备的目光，像针一样刺痛了我的心。
但我从未想过放弃，我知道成功没有捷径，只有不断地努力和练习。
于是，我利用课余时间，反复在模型上练习手法，向老师和同学请教。
每一次的失败都成为了我前进的动力，每一次的批评都化作了我改进的方向。
经过无数次的挫折和磨练，我终于逐渐掌握了正骨的技巧。
当我成功地为一位患者缓解了疼痛，看到他们脸上露出感激的笑容时，我心中充满了成就感，也明白了所有的付出都是值得的。
学习正骨的这段艰难经历，让我明白，只有坚持不懈，勇于面对困难，才能在追求梦想的道路上不断前行，收获属于自己的成功。
中医正骨手法培训
中医正骨手法培训中医正骨手法，那可是一门神奇的技艺！就像是武侠小说里的绝世武功，一旦掌握，便能拯救无数被骨骼问题困扰的“江湖侠客”。
你知道吗？正骨可不是简单的“扳扳骨头”，它需要深厚的理论基础和精准的手法技巧。
这就好比是盖房子，理论是地基，手法是砖块，缺了哪一样都不行。
想要学好正骨手法，得先有一颗敬畏之心。
毕竟这关乎着人们的健康，可不是闹着玩的。
就像开车一样，你得遵守交通规则，不然一不小心就会出事故。
正骨也是如此，不能马虎大意。
在培训过程中，要仔细观察老师的每一个动作。
老师的手法就像是舞蹈家的舞步，优美而精准。
你得像个小粉丝一样，眼睛都不眨一下，生怕错过任何一个细节。
比如说，在处理颈椎问题时，老师那轻轻一推、一扭的动作，看似简单，实则蕴含着深厚的功力。
同时，自己也要多练习。
别想着光看看就能学会，这可不像看电影，看完就完了。
得亲自动手，不断地摸索，才能找到感觉。
就好比学骑自行车，不摔几个跟头，怎么能掌握平衡呢？而且啊，还得了解人体的骨骼结构和生理特点。
这就像是了解地图一样，你得知道哪里是高山，哪里是河流，才能找到正确的路。
比如说，腰椎的结构比较复杂，有很多小关节和韧带，要是不搞清楚，一上手就容易出错。
另外，和同学之间的交流也很重要。
大家互相切磋，分享经验，说不定就能从别人那里学到一招半式。
这就像打游戏组队，队友的经验和技巧有时候能让你瞬间升级。
中医正骨手法培训，可不是一蹴而就的。
这需要耐心、细心和恒心。
你想想，要是没有这些品质，能成为一名优秀的正骨师吗？肯定不能啊！所以啊，想要学好中医正骨手法，就得全身心投入，像海绵吸水一样吸收知识，像战士冲锋一样不断练习。
只有这样，才能在这门神奇的技艺中有所收获，为更多的人解除病痛，让他们重新挺直脊梁，昂首阔步走在人生的道路上！。
正骨学重点
正骨学名词解释:1、骨折：由于外力的作用，骨的完整性和连续性遭到破坏，称为骨折。
2、青枝骨折：多发生于儿童，仅有部分骨质和骨膜被拉长、皱褶或破裂，骨折处有成角、弯曲畸形，与青嫩的树枝被压折后的情形相似。
3、挤压综合征P11 :指在四肢或躯干肌肉丰富的部位，遭受重物长时间挤压，在接触压迫后，出现以肢体肿胀、肌红蛋白尿、高血钾为特点的急性肾衰竭。
4、筋膜间隔区综合征P12 :骨折及创伤可使肢体的筋膜间隔区压力升高，导致血管受压，血液循环障碍，肌肉、神经组织严重供血不足，甚则发生缺血坏死，引起严重的后遗症。
5、创伤性关节炎P14:关节内骨折整复不良或骨干骨折成交畸形愈合，以致关节面不平整或关节面压力状况改变，可引起关节软骨面损伤，形成创伤性关节炎。
6、骨化性肌炎P14：关节内或关节附近骨折脱位后，由于损伤严重、急救固定不良、反复施行粗暴的整复手法和被动活动，致使深部肌肉内的雪中和被撕裂剥离的骨膜下血肿，彼此沟通，渗入肌纤维之中。
7、孟氏骨折（Monteggia ）:指尺骨半月切迹以下的上1/3骨折，桡骨头同时自肱桡关节、桡尺近侧关节脱位，而肱尺关节没有脱位。
& Smith征：在任何位置上桡骨头纵轴（桡骨头和桡骨颈中心画一直线）延长线应通过肱骨小头的骨化中心，否则呈阳性，表示桡骨头有脱位。
9、盖氏骨折（Galeazzi）：桡骨下1/3骨折合并下桡尺关节脱位10、Colles骨折：伸直型桡骨远端骨折，又称科累斯骨折。
“餐叉样”畸形、“枪刺样”畸形11、Smith骨折：屈曲型桡骨远端骨折，又称史密斯骨折。
“锅铲样”畸形。
12、Barton骨折桡骨远端背侧缘骨折，又称巴尔通骨折。
13、_________14、骶坐弓：坐位时，重力线经骶髂关节至两侧坐骨结节，称骶坐弓。
15、弹性固定：脱位后，骨端位置的改变，关节周围未撕裂的肌肉痉挛、收缩，可将脱位后的骨端保持的特殊位置上，在对脱位关节作任何被动运动时，虽然有一定活动度，但存在弹性阻力，当外力去除后，脱位的关节骨端又回到原来的特殊位置，这种体征称为弹性固定。
正骨学习的心得体会
正骨学习的心得体会正骨学是一门综合性的医学学科，它通过手法矫正人体骨骼、肌肉等结构，调整人体脊柱的生理曲线，从而达到矫正姿势、纠正畸形和缓解疼痛的效果。
在学习正骨学的过程中，我深刻体会到了它的独特魅力和对人体健康的重要意义。
首先，正骨学是一门需要全面知识储备的学科。
学习正骨学需要掌握解剖学、生理学、病理学等多个学科的知识。
只有对人体结构和功能有所了解，才能在实践中准确地判断问题并提供相应的矫正措施。
我曾经花费大量的时间和精力学习各种解剖知识，对于人体结构和组织的认识逐渐加深，这对我来说是一种全新的挑战，但我也真切感受到了这种知识储备给我带来的优势。
其次，正骨学强调理论与实践的结合。
学习正骨学不仅要掌握理论知识，还需要通过实践来提高自己的技术水平。
我记得在实习期间，有很多患者都来寻求我的帮助，我才发现书本上学到的知识并不足以解决实际问题。
通过与师傅的交流和指导，我逐渐掌握了正确的手法和技巧，并且在实际操作中不断地修正和改进。
只有将理论应用到实践中，才能真正提高自己的能力。
再次，正骨学需要细致的观察和沟通能力。
正骨师需要通过观察患者的姿势、步态、体征等，判断出患者存在的问题，并在矫正过程中通过不断的沟通了解患者的感受。
我曾经遇到过一个病人的症状非常复杂，我花了很长时间才发现问题的真正原因。
通过和患者的沟通，我了解到他在工作中长时间保持一个不正确的姿势，导致了脊柱曲线的异常。
只有通过细致入微的观察和深入的沟通，才能找到患者存在的问题并针对性地进行调整。
此外，正骨学对师徒传承有着重要的意义。
在学习正骨学的过程中，我曾经得到了许多师傅的指导和教诲。
师傅们不仅教给我正确的技巧和方法，还教会了我责任感和耐心。
我在师傅们的陪伴下不断成长，他们对我关心、鼓励和指导让我感激不尽。
师徒关系在正骨学中扮演了至关重要的角色，它不仅传承了技术，更传递了一种精神和理念。
总结起来，正骨学学习的过程是一种全方位的锻炼。
在知识储备、实践操作、观察沟通和传承交流等方面，我都受益匪浅。
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1.解剖复位:骨折的畸形和移位完全纠正,恢复了骨的正常解剖关系,对位和对线完全良好.2.功能复位:骨折复位虽尽了最大努力,某种移位仍未完全纠正,但骨折在此位置愈合,对肢体功能无明显妨碍者3.开放性骨折:骨折处的皮肤或黏膜破裂,骨折断端通过破裂处与外界相同者.4.骨折:由于外力的作用,骨的完整性和连续性遭到破坏.5.骨擦音:骨折断端互相触碰或摩擦所发出的粗糙声音.6.对位:两骨折端的接触面7.对线:两骨折段在纵轴上的关系.骨折的愈合过程1.血肿机化期2.原始骨痂期3.骨痂改造期一、骨折的临床愈合标准：①局部无压痛，无纵向扣击痛；②局部无异常活动；③X线照片显示骨折线模糊，有连续的骨折痂通过骨折线；④功能测定，在解除外固定情况下，上肢能平举1Kg重物达1min，下肢能连续徒手步行3min，并不少于30步；⑤、连续观察2W骨折处不变形，则观察的第一天即为临床愈合日期.二、骨折的骨性愈合标准：①具备临床愈合标准的条件；②X线照片显示骨小梁通过骨折线。
整复手法：①手摸心会②拨伸牵引③旋转回绕④屈伸收展⑤成角折顶⑥端挤提按⑦夹挤分骨⑧摇摆触碰骨折的固定(一).外固定1.夹板固定:1.适应症1四肢闭合性骨折.2四肢开放性骨折,创面小或经处理闭合伤口者3陈旧性四肢骨折运用手法整复成功者2.禁忌症1较严重的开放骨折2难以整复的关节内骨折3难以固定的骨折4肿胀严重伴有水疱者5伤肢远端脉搏微弱,末梢血循环较差,或伴有动脉.静脉损伤者.扎带一般宽1.5-2cm,用双层白布或4-6层绷带缝成.2.石膏固定类型1前臂石膏托:固定范围从前臂上1/3至掌横纹2全臂石膏托;从腋下至掌横纹3短腿石膏托:从小腿上1/3至超过足尖1-2cm 4长腿石膏托:从大腿上1/3至超过足尖1-2cm 5管型石膏6躯干石膏3.牵引固定1.皮肤牵引2.骨牵引3.布托牵引4.骨外固定器辨证用药原则1.辨证施治原则2.分期辨治原则:初期宜攻,中期宜和,后期宜补3.内外兼治原则开放性骨折根据机制分类1.自内而外的开放性骨折2.自外而内的开放性骨折3.潜在开放性骨折根据软组织损伤及污染程度分类1.Ⅰ型:伤口不超过1cm,伤缘清洁,骨折简单2.Ⅱ型:伤口超过1cm,但无广泛软组织损伤或皮肤撕脱,中度污染,骨折中度粉碎.3..Ⅲ型:有广泛软组织损伤,污染严重,骨折粉碎.ⅢA型:骨折处仍有充分的软组织覆盖,骨折为多段或粉碎性.ⅢB型:软组织广泛缺损,骨膜剥脱,骨折严重粉碎.ⅢC型:包括并发需要修复的动脉损伤或关节开放脱位.一般处理:给予注射破伤风抗毒素血清,以防破伤风的发生.但注射前要做过敏试验.对开放性骨折的处理在手术室行清创治疗,在适当麻醉下,以消毒纱布保护伤口,剔除伤口周围毛发,先用汽油清除皮肤的污垢及油泥,再戴上手套,以软毛刷子蘸肥皂水刷洗伤口周围及手术部位的皮肤,并用生理盐水反复冲洗.注意刷洗时尽量不要让肥皂水流入伤口内,刷洗时间一般在10分左右.然后换一把干净的刷子同样刷洗5分,再冲洗干净,更换手套.刷子及肥皂水碗,第三次刷洗完毕后再用3%的双氧水冲洗伤口,再用1:1000新洁尔灭或用0.1%火力碘冲洗伤口,其后以生理盐水冲洗干净.最后用无菌纱布将皮肤拭干,以碘伏.酒精常规消毒,铺手术巾,显露需清创的伤口,行清创术.肩胛骨骨折分型：肩胛体/岗/颈/盂骨折、肩峰骨折、喙突骨折肱骨干骨折：是指肱骨外科颈以下至肱骨内外髁上2~3CM处的骨折。
病因病机：直接暴力，间接暴力临床表现：伤后局部有明显肿胀，疼痛，环形压痛和纵轴叩击痛，上臂活动功能障碍，肱骨中下1/3骨折常易合并桡N损伤，出现腕下垂，掌指关节不能伸直，拇指不能伸展，手背第一、二掌骨间（即虎口区）皮肤感觉障碍。
固定方法：前后内外四块夹板，其长度视骨折部位而定。
上三分之一骨折要超肩关节固定，下三分之一骨折要超肘关节固定，中三分之一则不超上下关节固定，并注意前夹板下端不能压迫肘窝。
肱骨髁上骨折：是指肱骨内外髁上方2~3CM处的骨折。
多见于儿童，男多于女，左侧多于右侧。
肱骨髁上骨折分型：伸直型，屈曲型，粉碎型。
临床表现：无移位骨折时，肘部可有肿胀，疼痛，肱骨髁上处有环形压痛，肘关节活动功能障碍，有骨折移位时，肘部疼痛，肿胀较明显，甚至出现张力性水泡，肱骨髁上处有骨擦音，异常活动和畸形，伸直型肱骨髁上骨折肘部呈靴样畸形。
固定方法：伸直型骨折复位后固定肘关节屈曲90°~110°位置3周，屈曲型骨折应固定肘关节于屈曲40°~60°位置1~2周。
孟氏骨折：尺骨半月切迹以下的上1/3骨折，桡骨头同时自肱桡关节、上桡心关节脱位，而肱心关节无脱位。
尺骨上1/3骨折桡骨头脱位为上肢最常见最复杂的骨折合并脱位。
①伸直型：骨折端向掌侧、桡侧成角移位。
桡骨头冲破或滑出环状韧带，向前外方脱出。
②屈曲型：骨折端向背侧、桡侧成角移位。
桡骨头向后外方脱出。
③内收型：多见于幼儿。
尺骨冠状突下方纵行劈裂或横断骨折，骨折端移位较少或仅向桡侧成角，桡骨头向外侧脱出。
④特殊型：多见于成人尺桡骨中上1/3双骨折，桡骨头向前方脱出。
盖氏骨折：桡骨下1/3骨折合并下桡尺关节脱位是一种既有骨折又有脱位的联合的损伤。
桡骨远端骨折：是指发生在桡骨远端3CM范围以内的骨折。
掌倾角：10~15°，尺偏角：20~25°分型：伸直型骨折—餐叉样畸形，屈曲型骨折—锅铲样畸形。
巴尔通骨折（背侧缘劈裂骨折）反巴尔通（掌侧缘劈裂骨折）。
伸直型整复方法：1折顶复位法，2提按复位法。
固定方法：用掌背桡尺四块夹板固定，伸直型骨折先在骨折远端背侧和近端掌侧，按两垫固定原则分别放置一平垫，然后放上夹板，夹板上端达前臂中、上三分之一，桡、背侧夹板下端应超过腕关节，限制手腕的桡偏和背伸活动，屈曲型骨折则在远端的掌侧和近端的背侧各放一平垫，桡、掌侧夹板下端应超过腕关节，限制桡偏和掌屈活动。
股骨颈骨折：股骨颈骨折是指股骨头下至股骨颈基底部的骨折。
颈干角：110~140°，男性平均132°女性127°，前倾角/扭转角：12~15°股骨上端的血运来源：1，股骨头圆韧带动脉，2，股骨干滋养动脉，3，关节囊小动脉。
分型：按骨折部位：基底部骨折，颈中骨折，头下骨折。
按骨折移位（Garden分类）1，不完全骨折，2无移位骨折，3轻度移位骨折，4完全移位骨折。
按骨折远端外展内收分类分型：1外展型骨折，2内收型骨折.整复复位标准：以髋关节X线表现为参考，正位片股骨干上段内侧骨皮质线与股骨头内侧压力骨小梁轴线呈160°角，侧位片上股骨头轴线与股骨颈轴线呈180°角，断端对接吻合良好。
整复方法：1，手法复位2牵引复位 3牵引床复位固定方法：1丁字鞋固定，6~8周。
2牵引固定3~6月，3穿针固定预后：三不：不负重，不盘腿，不侧卧。
股骨干骨折：是指股骨小转子下2CM—5CM至股骨髁上2CM|-5CM之间的股骨骨折。
部位分类：股骨干上1/3骨折。
骨折近端因受骨客腰肌，臀中肌。
臀小肌以及其他外旋肌的作用，而产生屈曲，外展及外旋移位。
股骨干中1/3骨折。
骨折端移位无一定规律性，视暴力方向而异，大部分断端重叠。
股骨干下1/3骨折。
骨折远端由于膝后方关节囊及腓肠肌的牵拉，远折端被拉向后倾斜，有压迫或刺伤腘动。
静脉的危险，而骨折近端有内收向前移位趋势。
临床表现与诊断。
1股骨干骨折的病人多有严重的外伤史2伤后局部剧烈疼痛。
肿胀和功能障碍。
伤肢骨折部压痛。
有纵轴叩击痛。
多数伴明显的肢体短缩，成角或旋转畸形。
可闻及骨擦音，有异常活动。
3股骨干骨折后出血较多，即使是闭合骨折。
严重者也可达1000ml以上，所以常伴有休克症状。
4大腿正侧位X线片可明确骨折的部位和移位情况。
整复方法：手法复位、手法整复适用于股骨干横形。
短斜形或端螺旋形骨折。
复位后骨折较稳定者。
1上1/3骨折：近端屈曲。
外展，外旋移位。
遵循“子求母”的原则。
将伤肢抬高。
外展略加外旋。
然后术者一手握近端向后挤按。
另一手握住远端由后向前端提复位。
2中1/3骨折：骨折多向前外侧成角，在外展位进行牵引。
术者仔细触摸骨折端的移位方向，采用端提。
挤压。
折顶等手法复位。
骨折端或骨折片有背向移位者。
实用回旋手法复位、3下1/3骨折：1拔伸2纠正向前移位3纠正向后移位4俯卧复位、固定方法：1悬吊皮肤牵引：适用于3周岁以下有移位不稳定的股骨干骨折2水平皮肤牵引：适用于4-8岁的无移位或移位不打的稳定型股骨干骨折，常用橡皮膏或皮肤牵引带牵引、3骨牵引：适用于8-12岁的不稳定型股骨干骨折。
4骨牵引外加夹板固定练功活动：1踝关节背伸及股四头肌收缩2锻炼膝。
髋关节的伸屈功能3加大髋。
膝关节活动范围4站立床上。
药物治疗：初期：活血祛瘀。
消肿止痛.中期接骨续损和营生新.后期补肝肾，壮筋骨。
手术治疗1严重开放性骨折早期就诊者2合并有神经血管损伤。
需手术探查及修复者。
3多发性损伤。
为了减少治疗中的矛盾，便于治疗者、4骨折断端间嵌夹有软组织者。
胫腓骨干骨折：是指胫骨干和腓骨干同时发生骨折，又称胫腓骨干双骨折。
直接暴力：暴力多来自外侧或前外侧。
骨折线多为横形或短斜形，严重者可为粉碎骨折。
间接暴力：由高处坠落。
扭伤或滑倒时的传达暴力或扭转暴力所致。
骨折线多为斜形或螺旋形。
临床表现与诊断：1伤后小腿疼痛肿胀和功能丧失，可有肢体缩短。
成角及足外旋畸形。
以及骨擦音和异常活动。
2小腿正侧位X线片可明确骨折部位。
类型及移动方向、辨证论治：胫腓骨干骨折的治疗原则主要是恢复小腿长度和负重功能。
重点处理胫骨骨折。
整复方法：1拔伸牵引2纠正前后移位3纠正外向移位4纠正侧方移位5挤压捺正6检查复位情况固定方法：1夹板固定2石膏外固定3持续牵引4骨外固定器固定练功活动：1踝关节背伸练功及股四头肌舒缩锻炼2有跟骨牵引者。
联系踝关节背伸活动及股四头肌收缩是，需用双手支持。
抬起臀部、3抬腿练习4屈膝练习药物治疗：初期：活血祛瘀。
消肿止痛.中期接骨续损和营生新.后期补肝肾，壮筋骨。
手术治疗：1骨折合并血管。
神经损伤需探查血管，神经者，可同时行内固定2无法复位的胫腓骨干骨折。
如有软组织嵌入者3胫骨多段骨折者4肢体多发骨折为避免相互牵制和影响者5胫腓骨干骨折合并膝关节。
踝关节损伤者。
距骨骨折分类：1距骨颈骨折(多见)2距骨体骨折3据骨头骨折4距骨后突骨折距骨颈或颈体间骨折的整复方法：1足石屈.前推2外翻3后压练功活动：足趾背伸。
屈曲活动、膝关节屈伸活动。
手术疗法：新鲜距骨骨折，手法复位失败者，应行切开复位，可选用螺丝钉内固定，或加用植骨术.上颈椎骨折脱位分型1寰椎骨折2寰枢椎骨折脱位3齿状突骨折（I型：齿状突尖部骨折，多为撕脱性骨折，主要由附着于齿状突尖部的翼状韧带撕裂所致，骨折稳定，愈合率高。