神奇的科学小实验
十个简单的科学小实验
十个简单的科学小实验大家好，今天科学小达人又将之前发布过的小实验整理了一下，合并到一篇文章中，便于大家收藏分享。
一、科学小实验之硬币变绿之谜1小朋友们，你们一定在电视里见过美国的自由女神像吧？还记得她是什么颜色的吗？对，是绿色。
可她为什么是绿色的你知道吗？今天科学小达人就给你揭秘一下吧。
材料：铜硬币（五角硬币为钢芯镀铜的，图中为美元一分硬币，内核为锌，外层镀铜）白醋盘子或碗纸巾观察报告（可不选）步骤：1.将纸巾折叠，使其大小刚好放进碗里。
2.将硬币放在纸巾上。
3.将白醋倒在硬币上，使纸巾完全浸湿。
4. 在接下来的几个小时，甚至几天内，观察硬币。
可在观察日志内记录下变化。
小贴士：我们将此次实验进行了几天，在纸巾干了的时候，再加入白醋，偶尔将硬币翻面。
时间越久，它们变得越绿。
思考：硬币发生了什么变化？你怎样解释这种变化？你还能想到其它生活中常见的化学反应吗？实验揭秘：硬币变绿是因为发生了化学反应。
（化学反应就是将两种物质结合，产生新物质的过程。
）硬币由铜制成。
纸巾上的白醋使硬币中的铜与空气中的氧发生反应，形成了一种蓝绿色的化合物，我们称之为孔雀石（碱式碳酸铜）自由女神像表层也是铜制的，由于长时间暴露在空气的氧气中，加上雨水中的酸性物质加速了这种化学反应，塑像就变成现在的绿色了。
（就和醋使硬币变绿是一个道理哦）延伸活动：1.可以尝试一个类似的实验：将一个杯子内放入1/4白醋，一茶勺盐，然后搅拌。
加入一些硬币，将其静置5分钟，将硬币取出，冲洗，看看会发生什么？2.用食用苏打和醋一起做个火山的小实验吧3.做一个像自由女神像那样的火把和王冠吧。
二、科学小实验之沉与浮孩子都喜欢观察事物沉下去或浮上来。
今天给大家推荐的实验不管宝宝年龄多大，都会喜欢。
而且，是一个会让宝宝动脑思考，乐于预测的实验。
现在就开始吧。
材料：1.装了水的大容器2.各种想拿来做实验的物品3.观察日志步骤：1. 找一个不怕脏的地方开始实验。
2. 带着孩子搜罗可以用来做实验的各种材质的物品。
50个科学小实验
（一）筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
（二）瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！（三）带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1. 摩擦铅笔，使报纸带电。
2. 带电的报纸被吸到了墙。
3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上（四）胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
科学小实验（整理版）
科学小实验（整理版）1、握不碎的鸡蛋答：因为鸡蛋的特殊结构——椭圆的薄壳，当用力握时，就会将力均匀的会分散到各个部位，所以握不碎。
2、摔不碎的鸡蛋答：拿一个鸡蛋裹上纸，然后在海绵上雕上鸡蛋的形状，把鸡蛋夹在里面，再包了一层泡沫塑料，用单面胶给鸡蛋来了一个“全副武装”，用塑料袋为鸡蛋做一个降落伞。
3、能立起来的鸡蛋答：拿一个新鲜鸡蛋在手中使劲摇晃几次,，使鸡蛋的重心改变了，就可以使一个鸡蛋很轻松的立在桌面上.4、刚煮熟捞起来的鸡蛋放入冷水中待完全冷却后，很好剥答：根据热胀冷缩的原理，首先，鸡蛋浸入冷水中，蛋壳和蛋白直接遇冷收缩，而组织疏松的蛋白比蛋壳收缩程度更明显，造成蛋壳和蛋白互相脱离。
5、刚煮熟的鸡蛋不烫手答：因为刚捞上来的鸡蛋壳上附着着一层水膜，此时，水分蒸发吸收热量，使蛋壳的温度下降，所以不烫手。
水分蒸发完毕后鸡蛋内部的热量使蛋壳的温度重新升高，感到更烫手。
6、会吃鸡蛋的瓶子操作：1、熟蛋剥去蛋壳。
2、将纸片撕成长条状。
3、将纸条点燃后仍到瓶子中。
4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。
讲解：1、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。
2、鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。
7、让沉入水中的鸡蛋浮起来方法：取一鸡蛋浸没在一只装满水的烧杯中，松开手，鸡蛋下沉。
往水中倒入足量的盐，鸡蛋可缓缓升起，悬浮在液体中。
答：盐水的密度大于水的密度，产生的浮力也更大，当大于鸡蛋的重力的时候，鸡蛋就会浮在水面上。
8、用旋转的方式区分熟鸡蛋和生鸡蛋方法：选外形相似的生鸡蛋和熟鸡蛋各一只，放在水平桌面上，用相同的力让它们在原地旋转，能迅速旋转的是熟鸡蛋，缓慢旋转的是生鸡蛋。
答：生鸡蛋的壳内是液体状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清由于惯性继续保持静止状态，它与蛋壳智健存在摩擦阻力的作用，缓慢旋转几圈后就停了。
而熟鸡蛋中的蛋清已经凝固成蛋白，外力作用旋转时整个蛋一起迅速转动。
有趣的科学小实验。
有趣的科学小实验。
1. 哇塞，你们听说过"跳舞的葡萄干"吗？我昨天试了一下，简直神奇得不得了！就是把葡萄干扔进苏打水里，那小东西就像喝醉了似的，上下翻腾，跳起了迪斯科！2. 还有这个"神奇的彩虹糖实验"，太有意思了！把彩虹糖排成圆圈，倒点温水，颜色就像变魔术一样慢慢扩散，最后形成一个五彩缤纷的小太阳，美得我都舍不得搅乱它！3. 嘿，你们试过"隐形墨水"吗？用柠檬汁写字，干了之后什么都看不见，但是用熨斗一烫，字就像幽灵一样冒出来了！我用这招给我妈留言，把她吓了一大跳，嘿嘿。
4. 哎呀，"火山爆发"实验可刺激了！小苏打加醋，再滴点红色食用色素，那场面，简直比电影特效还要震撼！我家厨房差点变成了"庞贝古城"！5. 你们一定要试试"水中走钢丝的回形针"！在水面上轻轻放一个回形针，它居然不沉！我弟弟看到后惊得下巴都要掉了，还以为我会变魔术呢！6. "瓶中云"这个实验太梦幻了！往瓶子里倒点热水，再放个冰块在瓶口，瞬间就有一朵小云彩在瓶子里形成。
我姐姐看了直呼像仙境，非要我教她怎么做。
7. "不倒翁鸡蛋"绝对是我的最爱！把生鸡蛋放在盐堆里转一圈，它就能直立起来，怎么推都不倒。
我爸看到后直拍大腿，说这比他看的魔术还神奇！8. "会跳舞的玉米粒"也超有意思！把玉米粒放在苏打水里，它们就会上下浮动，像是在跳舞。
我妈看了后笑得前仰后合，说这比广场舞有意思多了！9. "神奇的浮沉子"实验简直是物理课的活教材！在瓶子里放个吸管做的小人，挤压瓶子它就会下沉，松手就会上浮。
我拿去学校炫耀，同学们都惊呆了！10. "会变色的紫甘蓝汁"堪称化学界的变色龙！紫甘蓝汁遇酸变粉，遇碱变绿，简直比变色龙还会变！我用它测试了家里所有液体，把厨房搞得五颜六色的。
15个在家就可以做的科学小实验
15个在家就可以做的科学小实验实验一：弹跳的泡泡实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤：1. 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破；2. 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合，此时再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。
带着手套接触泡泡，此时的泡泡不仅不易破，并且用手接触后还能弹跳。
解密时刻：步骤1中的气泡是爆炸性的，因为水分蒸发了。
加了胶后，它们会变得粘粘的，这样水分就不容易蒸发，气泡膜的强度也就增加了，可以跳到我们的手背上。
实验二：颜色变变变实验材料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤：1.紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，用热水浸泡。
10分钟后，只剩下水，过滤掉紫甘蓝。
2. 准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3.把泡过紫甘蓝的水倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、开水中，你会发现原来无色的液体有了新的颜色，而且颜色不一样。
解密时刻：紫甘蓝中含有花青素，当它遇到酸碱性不同的物质时，发生化学反应，于是就改变了颜色，整体来看，遇到酸性的物质显红色，遇到碱性物质显蓝色，在中性液体中显紫色。
实验三：自动升高的水实验材料：蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤：1. 在碟子中装入水。
2. 点燃蜡烛，放入碟子中。
3. 将玻璃杯扣在蜡烛上。
4. 当蜡烛熄灭时，观察水的运动。
解密时刻：蜡烛熄灭后，玻璃杯里的水会逐渐上升，上升到一定程度就停止了。
因为蜡烛燃烧，消耗了玻璃杯中的氧气，减少的氧气中充满了水。
实验四：彩虹雨实验材料：透明杯子、食用油、食用色素（1-2种颜色，如果家中没有，可以利用酱油试一试）实验步骤：1. 1号透明杯子中倒入少量食用油，高度在1cm左右。
2. 在油中滴入10滴食用色素，搅拌。
3.再拿一个透明的2号杯，装满半杯水，把1号杯中的油倒入2号杯中，就可以看到彩虹雨了。
解密时刻：水不溶于油且水比油重，颜料在油中会下沉，下沉到水油交界面时，颜料溶于水中，于是就看到了彩虹雨。
6种科学趣味小实验的原理
6种科学趣味小实验的原理科学其实就藏在我们生活的每个角落，只要你留心观察，很多有趣的小实验就在眼前等着你去发现。
今天，就让我带你一起玩转六种超级简单又有趣的科学小实验，保证让你惊叹连连，恨不得赶紧试一试！1. 彩虹牛奶1.1 实验原理说到彩虹牛奶，你是不是想到了那个五颜六色的牛奶呢？这其实是因为表面张力和化学反应的结合。
你把食用色素滴进牛奶里，乍一看可能觉得牛奶要变得五彩斑斓了，但实际上，牛奶的脂肪分子在和色素反应时，会让色素在牛奶表面舞蹈。
1.2 实验步骤准备材料：一碗牛奶、食用色素、洗洁精和一根棉签。
首先，倒些牛奶在碗里，然后在牛奶的不同地方滴上几滴食用色素。
接下来，沾一点洗洁精的棉签，轻轻一碰牛奶的表面。
哇哦，瞬间就像放烟花一样，颜色四散而开，真的美极了！这时候，你可以想象自己是在调色盘上作画，超级好玩哦！2. 气球吸瓶2.1 实验原理接下来我们来玩个“气球吸瓶”的把戏。
这实验其实是利用了空气压力的原理。
当气球的气体变少时，瓶内的压力就会比外面的高，从而把气球吸回去。
2.2 实验步骤准备好一个塑料瓶和一个气球，先把气球吹起来，然后把气球的口塞住。
接着，把气球放进瓶子里，慢慢放开气球的口。
你会看到气球被吸进瓶子里，就像被魔法吸走了一样！是不是很神奇？可以和朋友们炫耀一下哦，谁能想到简单的气球居然能玩出这么多花样！3. 橙子浮沉3.1 实验原理说到浮沉，我们必须提到密度的概念。
简单来说，就是物体的质量和体积的比。
如果一个物体的密度比水大，它就会沉下去；反之，则会浮起来。
3.2 实验步骤准备一盆水和一颗橙子。
把橙子放进水里，看看它沉下去了。
然后再用勺子把橙子轻轻按压一下，发现它居然浮上来了！其实这是因为橙子里有空气，当你按下去的时候，空气被挤出来了，密度就增加了，自然就沉了。
但一旦放手，橙子又会重新浮起来，真的是让人刮目相看！4. 自制火山4.1 实验原理火山喷发的原理和我们的自制火山其实有些相似，都是化学反应引起的。
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来(建议收藏)
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来（建议收藏）1.彩虹牛奶:将牛奶倒入浅碟中，再滴几滴不同颜色的食用色素，然后用棉花棒在牛奶上滴几滴洗洁精，观察牛奶中的彩虹色斑点是如何形成的。
2.飘浮的蛋:在玻璃杯中加入水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，观察鸡蛋在水中飘浮起来的原因。
3.纸袋气球充气:将一只风筝线绑在纸袋的底部，然后在纸袋的侧面做一个小孔，让纸袋中的空气逐渐被排出，纸袋会像气球一样充气起来。
4.陀螺定理验证:将一个陀螺放在光滑的水平桌面上，用手给陀螺一个旋转的力道，观察陀螺的运动轨迹和稳定性，验证陀螺定理。
5.颜色变换鸡蛋壳:将鸡蛋放入一碗醋中，观察鸡蛋壳逐渐变得透明，并可以看到鸡蛋中的黄白蛋清。
6.阳光水龙头:在一个有直射阳光的地方放一个透明的水龙头盖，使得阳光通过水龙头喷出的水流，形成美丽的彩虹。
7.纸板音响:将一个金属刀叉插入一个纸板的两端，然后将纸板放在嘴边吹气，可以听到放大后的声音。
8.氧气燃烧:在一个瓶子中加入一些水和过氧化氢溶液，然后点燃棉花棒，将它放入瓶子中，观察火焰熄灭瞬间的变化。
9.纸张火焰:在一张纸上滴几滴酒精，然后将纸悬挂在一个固定的地方点燃，观察燃烧的纸张会如何向上升起，而不会向下掉落。
10.露水实验:在一个透明的容器中倒入几杯温水，然后将另一个空的容器盖在上面，并观察一段时间后，空的容器内壁上是否会出现水滴，模拟露水的形成。
11.油和水的分离:在一个透明的玻璃杯中加入水和食用油，观察油和水是如何分离的，可以更好地理解油和水的密度差异。
12.吸管漂浮:用两根吸管分别放入两个杯子中，将一个杯子中的水吸入吸管，再将吸管放入另一个杯子中，观察吸管是如何浮起来的。
13.神奇花瓣:将一朵鲜花放入一个玻璃杯中，然后将杯子放在暗处，观察花朵的颜色会逐渐变深，再将杯子放在阳光下，观察花朵的颜色会变浅。
14.魔法烟圈:在一杯水中加入几滴食用色素，然后在水的表面上轻轻吹气，形成美丽的烟圈，可以用手指动作模拟小水波传递的过程。
适合小朋友在家做的科学小实验
适合小朋友在家做的科学小实验
1.彩色牛奶实验-将食用色素加入牛奶中，观察颜色变化。
2. 飞天椰子球 - 加入小苏打和醋，制作气体，使椰子球飞起来。
3. 柠檬电池 - 使用柠檬和钉子制作电池，点亮LED灯。
4. 飞舞的纸 - 制作静电，使小纸片在玻璃棒上飞舞。
5. 色彩变幻 - 将鲜花放入不同颜色的水中，观察花的颜色变化。
6. 冰球实验 - 使用气球和水制作冰球。
7. 灯泡实验 - 制作简单的电路，点亮小灯泡。
8. 热气球实验 - 制作热气球并观察它的运动轨迹。
9. 彩虹实验 - 使用水、醋和食用色素制作彩虹。
10. 密闭气球实验 - 将气球放入瓶子中，观察气球的变化。
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好玩又有趣的科学小实验
好玩又有趣的科学小实验科学小实验可以让我们在玩乐中学习，让我们在实践中探索科学的奥秘。
下面介绍几个好玩又有趣的科学小实验。
1. 飞天水球材料：一个气球、一根细绳、一瓶醋、一勺小苏打步骤：1）将小苏打倒入气球中，然后用细绳将气球系在天花板上。
2）将醋倒入瓶子中。
3）用细管将醋倒入气球中，然后快速将气球从细绳上取下，将气球口封住。
4）将气球放在桌子上，观察气球内部的变化。
结果：气球内部会产生大量的二氧化碳气体，气球会膨胀，最终会飞起来。
原理：小苏打和醋反应会产生二氧化碳气体，气体的体积比液体大，所以气球会膨胀。
2. 神奇的磁铁材料：一根铁钉、一根磁铁步骤：1）将磁铁放在桌子上。
2）将铁钉放在磁铁上，让铁钉的一端靠近磁铁。
3）用手轻轻地推动铁钉，让铁钉沿着磁铁滑动。
结果：铁钉会像被魔力吸引一样，紧紧地贴在磁铁上，无法滑落。
原理：磁铁有磁场，铁钉是铁制品，可以被磁铁吸引。
当铁钉靠近磁铁时，磁场会影响铁钉内部的电子运动，使铁钉也具有磁性，从而被磁铁吸引。
3. 彩虹花材料：一杯水、一张白纸、一支黑色水笔、一些不同颜色的食用色素步骤：1）将水倒入杯子中。
2）在白纸上画一个小圆圈，然后在圆圈中心画一个小点。
3）将不同颜色的食用色素滴入水中，每次滴一滴，直到水变成彩虹色。
4）将杯子放在白纸上，让白纸的一角轻轻地碰到水面。
结果：水会在白纸上形成一个漂亮的彩虹花。
原理：不同颜色的食用色素在水中会扩散，形成彩虹色。
当白纸轻轻碰到水面时，水会被吸附在纸上，形成一个漂亮的花瓣形状。
以上三个实验都很简单，但却很有趣，可以让我们在玩乐中学习科学知识。
希望大家可以尝试一下，发现更多有趣的科学现象。
有趣的科学小实验作文6篇精选
有趣的科学小实验作文6篇精选作文一题目：《灯泡发光的神奇实验》我最近在看科学杂志，上面介绍了一种神奇的实验——灯泡发光实验。
我决定自己试一试！首先，我要准备一个黑色的光管、一只铅笔、一块镀银的硬纸板、两根铜线、一个9V的电池。
然后，我在硬纸板上画一个小人，然后用铅笔在小人的两点上割出两个洞，将铜线从洞里穿过，然后将铜线的一端连接到电池的正极，另一端连接到光管上。
再用第二根铜线连接电池的负极和光管另一端。
最后，将光管插入黑色的光管外壳中。
现在，将电池接通，会有一个小漆黑的灯泡在外壳里面闪烁，非常神奇！这个实验的原理是，时有微弱电流经过光管，电子开始在气体里游走，发射出许多电子，电子与气体中的原子碰撞后，它们就吸收能量并放出光束，从而让外面的灯泡亮起来。
这是一个非常有趣的实验，而且非常简单易行，你们也可以试一试。
重点分析：该作文中具体描述了实验步骤和原理，用词准确且简练，通过实物实验让读者更加清晰地了解科学知识。
作文二题目：《红色、黄色、蓝色的珠子实验》我和我的朋友们经常做一些有趣的科学实验。
最近，我们做了一个很有趣的实验——将水和珠子相结合来创造不同的颜色。
我们准备了三种颜色的珠子：红、黄、蓝，直径大约为2毫米。
然后我们取3个瓶子，放了一些水，分别放入红、黄、蓝色的珠子。
我们做了一些其他工作，直到发现水变成了红色、黄色和蓝色。
这个实验的原理是颜料离子在水中弥散，水分子与这些颜色分子相互作用，发生一些化学反应，从而改变了水的颜色。
这个实验真的是很有趣，而且很容易做。
我和我的朋友们都喜欢这种探索科学的方式，我们希望能做更多的这样的实验来拓宽我们的视野。
重点分析：该作文中通过实际操作来描述实验的过程，用语简洁明了。
在讲解实验原理时，用了一些化学术语，能够有效提高读者的科学知识水平。
几个不可思议的科学小实验,最后一个惊掉你下巴 科学小实验 物理实验 涨知识
几个不可思议的科学小实验，最后一个惊掉你下巴科学小实验物理实验涨知识
在物理及科学领域中，有许多令人惊叹的实验。
这些实验不仅让
人惊叹，而且对学习科学知识有很大帮助。
我来给你介绍几个常见的、有趣的实验，让你体会科学的惊奇与神奇。
第一个是浮力实验：通过将一些果冻或者适量海盐溶解在水里，
放入一轻轻浸没在水底的物体（如橡皮艇，书等），你会发现它竟然
浮上水面来，从而利用这个原理，可以把一些密度大的物体搭载在水
面上。
第二个是阿尔佩特瓶子实验：用一个热水瓶（Alperer Bottle）
装满水，把它猛烈摇晃，然后把它倒扣在另一个容器上，你会惊讶地
发现，水却不会倒出来，而是竟然向上流动！实验原理是因为摇晃热
水瓶时，水形成一个真空，导致水的密度从水的重力作用的影响减少，水之间的空气压力被压缩，最后水会自行向上流动。
第三个是泛起的毛巾实验：将一块干净的毛巾放置在一个干净的
容器上，再向毛巾上喷水，你会发现毛巾会自行起波浪，慢慢向容器
四周蔓延开来，甚至会把容器里的水都喷出来！这是由于水的表面张
力在毛巾中传播，使毛巾发生这一不可思议的变化。
最后，让你下巴惊掉的科学小实验就是“喇叭机械实验”：准备
一个瓶子，用橡皮筋将两端夹起来，将瓶口朝下，当你拉动橡皮筋的
一端的时候，你会惊讶地发现瓶子会发出轰鸣的“喇叭”声，这是由
于瓶口上的空气在变化，产生了不同的音调，使旁边的空气声波振动，发出了“喇叭”声音。
这些有趣的实验激发了人们对科学的兴趣和探索，而且也让人们
能够更好地理解科学知识，同时也拓展了科学家们的视野。
希望以上
的这些科学小实验能够给你带来乐趣，也让你能够更好地掌握科学知识。
神奇的科学小实验【精选3篇】
神奇的科学小实验【精选3篇】奇妙的科学小试验【精选3篇】一在昨天，科学老师让我们带米饭、馒头（可以吃的）水果和2个棉签。
我心想：这是要干什么呀？米饭、馒头还要带能吃的。
但由于家里资源有限，我只带了米饭、馒头和2个棉签。
其次天，科学课开头了。
首先，老师让我们先尝尝米饭或馒头，并让我们细细品尝，看看有没有甜味。
这下，我揭开了“米饭和馒头为什么要带能吃的”这个迷团。
但是，老师葫芦里的药我还没有完全猜透。
当我们尝完米饭或馒头时都说有一丝丝的甜味。
老师告知我们，这是由于米饭和馒头里都含有淀粉，淀粉在与唾液混合时会发生化学变化，产生新的物质——麦芽糖。
老师还告知我们，碘酒遇到淀粉，淀粉上会有蓝色的痕迹。
这个新物质可以让我们辨别哪些东西有淀粉。
这节课，使我得到了一些科学学问，也使我对科学产生了一种“物质”——爱好。
奇妙的科学小试验【精选3篇】二今日我们在作文班做了一个科学试验，名字就叫烧不坏的手帕。
老师神神奇秘地走进了教室，来到讲台前，把包放下，从里面间续掏出两块手帕、酒精、小碟子、打火机，还有一只银色的大碗。
老师说：“我把其中的一块布施了魔法，一会儿你们就会知道了。
”我怀疑不解：会怎么样呢？是点火试验？我怀着期望“见证奇迹的时刻”。
试验开头了，教室里鸦雀无声，老师把“没有施过魔法的手帕”用打火机点然，手帕燃烧了起来，老师立即又把火吹灭了。
又拿起了“被施过魔法”的手帕，说：“这个被魔法的手帕不会被烧坏，不信？咱们就骑驴看唱——走着瞧！”老师把手帕用剪刀夹住，蘸了些酒精，把手帕浸湿，然后拿起打火机打出火来，老师的手在手帕旁转悠，迟疑不决，在想：是点还是不点呢？老师“鼓起士气”点着了手帕，熊熊大火在手帕上燃烧着，待到火势奄奄一息的时候，老师立即把手帕放在小碟子上，用大碗扣住，同学们猜想着：会不会烧糊呢？同学们担忧着这块手帕的安危。
老师说：“见证奇迹的时刻到了。
”说着就把扣着的碗拿起来。
同学们观察这块布完好无损，不由得惊异地叫起来。
有趣的科学小实验
有趣的科学小实验
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1.钢管漂浮实验：将以水填满桶，在水中放入一根钢管，可以发现钢管竟然会漂浮在水上！
2.定形珠实验：用双面胶将一些彩色珠子装在一块小圆板上，当板子被放置于水中，珠子便会以一定的形状凝聚在一起！
3.空气锥实验：将一只空玻璃瓶越反越扎，让空气填满玻璃瓶，接着将水放入玻璃瓶中，水竟然没有漏出来，这就是空气锥效应！
4.卷发的原理实验：将一根金属棒放入热水中进行加热，当棒子出现螺旋状时，可以知道这是由于放热不均匀所导致的。
三年级下册作文科学小实验一张翘不动的纸
三年级下册作文科学小实验一张翘不动的纸全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:一张翘不动的纸大家好,我是三年级的小明。
今天跟大家分享一个非常神奇的科学小实验——"一张翘不动的纸"。
上星期我们上了一节关于空气的科学课。
老师讲了空气虽然看不见摸不着,但它真实存在。
空气有重量,会对物体产生压力,这就是"空气压强"。
老师还教了我们一个有趣的实验。
周末一大早,我就迫不及待地想尝试这个实验。
首先我找来一张A4纸,它薄薄的,看起来很轻巧。
我把纸平放在桌子上,拿起桌上的一本书,想把书压在纸上。
可是一用力,纸就从书下溜走了。
啊?怎么这么奇怪?我又尝试了好几次,每次纸都会从书下溜走。
我开始觉得有点困难了,难道这张薄纸真的这么难压住不成?正当我想放弃的时候,我突然想起老师上课时说的一句话:"空气是有重量的,会对物体产生压力。
"我灵机一动,赶紧推开窗户,让新鲜空气进来。
接着仔细观察了一下纸和桌面,发现它们中间有一层很薄的空气。
难怪纸这么容易溜走,原来是被空气给顶了起来!我赶紧合上窗户,屋里的空气不流动了。
然后我小心翼翼地把书放在纸上,结果纸纹丝不动,被压得牢牢的。
我又试了几次,无论用力大小,纸都没有溜走。
太神奇了!原来这就是空气压强的作用。
当桌子和纸中间有流动的空气时,空气会把纸给顶起来,所以纸会容易溜走。
可是当周围的空气静止时,空气的压强就把纸压在桌面上,纸就动不了了。
我高兴极了,连连对着窗外大喊:"空气好神奇哦!"这时妈妈走了进来,看到满屋子的书本,还有我兴高采烈的样子,就问我在做什么实验?我把整个过程都向妈妈讲述了一遍。
妈妈点点头,夸我是个小小科学家。
从这个小实验,我学会了认真观察、勇于思考、不轻易放弃的科学精神。
虽然看起来只是一张小小的纸而已,但它却能展现出大自然奇妙无穷的一面。
空气这种看不见摸不着的东西,竟然也有压强和重量,真是太神套了!科学就像是一扇通往未知世界的大门,只要我们勇于探索,定能发现更多有趣的奥秘。
科学小实验三则
科学小实验三则作者：韩涛来源：《早期教育(家庭版)》2018年第01期一神奇的牙签星星实验材料：1个盘子，牙签若干，注射器，颜料，水，玻璃杯。
实验步骤：1.将牙签轻轻对折，但不要将它们折断。
再将折好的牙签如图放在盘子的中心。
2.为了便于观察实验效果，用注射器吸取有颜料的水。
3.慢慢地将颜料水滴在牙签的中心。
牙签中间的夹角开始变大。
4.继续滴，夹角慢慢变大，形成一个小星星的图案。
5.瞧，一颗小星星终于长大啦！实验原理牙签和牙签并拢的时候，水无法流出去，当水慢慢地加入星星中间，水压变大，就把牙签夹角的两边推开了，所以星星就长大了。
二自动翘起的火柴棒实验材料：火柴、硬币、打火机、竹签。
实验步骤：1.用竹签在火柴盒上戳一个小洞，用来插火柴。
接着，将火柴按照图示架起来。
第一根火柴垂直地插到火柴盒的小孔里面，倾斜的火柴架在垂直的火柴头上，底下垫着硬币。
2.用打火机点燃一根火柴，放到火柴架的三角口处，同时点燃两根火柴头。
3.烧着烧着，你就会发现，第二根火柴慢慢地翘起来了！4.第二根火柴越翘越高，最后几乎和火柴盒平行！实验原理火柴燃烧后，两根火柴头黏连，火柴棒的木质纤维收缩，第二根火柴棒就翘了起来。
三餐桌上的变色魔术（一）神奇的绿色荷包蛋实验材料：紫甘蓝、鸡蛋、蛋黄分离器、筷子、煎锅、碗。
实验步骤：1.先将紫甘蓝一片片撕下放入水中煮开，并将紫甘蓝的叶子捞出来，把水盛在碗里，你会发现水是蓝色的。
2.打开鸡蛋，用蛋黄分离器将蛋清和蛋黄分开，分别放人两个碗中。
3.将少量的紫甘蓝水加入蛋清中，轻轻搅拌，你会发现蛋清变成了绿色。
4.用一般煎蛋的方法使蛋清凝固，再将蛋黄放到蛋清上。
5.快看，一个绿色的荷包蛋就完成了！绿色荷包蛋大揭秘紫甘蓝中的硫化物与蛋白中的铁质结合，生成了绿色的铁质硫化物，使蛋白变成了绿色。
（二）制作彩色面条实验材料：紫甘蓝、面条、白醋、食用碱、筷子、煮锅、碗。
实验步骤：1.用紫甘蓝水煮面条，盛出三碗。
瞧，面条变成了淡紫色。
六年级实验作文：神奇的科学小实验
六年级实验作文：神奇的科学小实验
科学小实验是帮助我们更好地理解科学原理、锻炼动手能力的重要内容。
今天，我和
小伙伴们一起进行了一项小实验——“增白实验”，让我们一起来分享一下吧！
实验材料：新鲜的蛋、醋、透明的杯子、勺子、水。
实验步骤：
1. 把蛋放入杯子中，加入足够的醋，稍微搅拌一下。
2. 放置一天，直到蛋的外表变白，形成白色膜状物。
3. 将醋倒掉，用水冲刷干净。
实验结果：经过实验，我们发现用醋浸泡过的蛋，蛋壳表面会形成一层白色膜，使不
容易发现蛋壳有板结。
实验原理：醋（弱酸）中含有乙酸，乙酸能够腐蚀蛋壳中的石灰质，当醋浸泡的时间
较长时，石灰质被腐蚀得差不多之后，会在蛋内和醋中交换离子，使蛋内的碳酸钙转化为
了乙酸钙。
而乙酸钙比碳酸钙稳定，不易溶解，因此形成了白膜。
实验结论：这项实验可以增加我们的科学知识，让我们了解到弱酸物质可以腐蚀蛋壳，并且让我们发现了乙酸钙的性质。
同时，在实验中我们也锻炼了自己的动手能力和观察能力。
通过这项神奇的科学小实验，我们不仅学到了科学知识，也增加了实践能力。
这让我
更加热爱科学，更加喜欢尝试新的实验，去探索更多更神奇的科学知识。
有趣的科学小实验及原理
有趣的科学小实验及原理嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲一些超有趣的科学小实验，保证让你们大开眼界！先来说说那个“会跳舞的盐”实验。
找一个空碗，把保鲜膜紧紧地蒙在碗口上，一定要蒙平哦！然后在保鲜膜上撒上一些盐。
这时候，你对着碗大声喊，神奇的事情发生啦，盐粒就像听到音乐的小精灵一样，开始欢快地跳动起来！这是为啥呢？其实啊，声音是由物体振动产生的声波，并通过空气、固体或液体等介质传播。
当我们大喊时，声音引起碗内空气振动，进而让保鲜膜也跟着一起振动，于是保鲜膜上的盐也跳动起来啦，是不是很奇妙呢？还有一个超好玩的“彩虹桥”实验。
准备几个杯子，在里面分别装上不同颜色的水，比如红色、蓝色、黄色等等。
然后把纸巾折成小长条，一端放在有颜色的水杯里，另一端搭在空杯子上。
慢慢地，你会发现颜色顺着纸巾“爬”了过去，就像搭起了一座彩虹桥！这就像是小水滴在纸巾这个秘密通道里努力地旅行，把颜色也一起带过去了。
再看看“鸡蛋沉浮”的实验。
拿一个装满水的杯子，把鸡蛋放进去，鸡蛋会沉到水底，对吧？那如果我们往水里不停地加盐，搅拌均匀后，嘿，鸡蛋居然慢慢浮起来了！这就好像鸡蛋突然学会了游泳一样。
这是因为盐水的密度比清水大，当盐水的密度足够大时，就能托起鸡蛋啦。
这些小实验是不是特别有意思？它们就像生活中的小惊喜，让我们感受到科学的魅力无处不在。
科学可不是什么遥不可及的东西，它就在我们身边，等着我们去发现，去探索呢！就像我们走路会看到不同的风景，做这些小实验也会让我们看到不一样的科学世界。
想象一下，如果我们每天都能花点时间去尝试这些有趣的小实验，那该多好玩呀！我们可以和家人一起做，一起分享快乐，一起感受科学的神奇。
这可比单纯地看电视、玩游戏有意思多了吧！所以啊，别再犹豫啦，赶紧行动起来，去试试这些科学小实验吧！让我们的生活变得更加丰富多彩，充满惊喜和乐趣！科学的世界等你去闯荡哟！。
三年级上册语文四单元作文科学小实验
三年级上册语文四单元作文科学小实验《三年级上册语文四单元作文科学小实验》作文一《会跳舞的盐》小朋友们，今天我要给你们分享一个超级有趣的科学小实验，叫做“会跳舞的盐”。
我第一次做这个实验的时候，心里特别好奇，盐真的会跳舞吗？当我喊出声音，看到盐跳动的那一刻，我高兴得跳了起来。
小朋友们，你们也快去试试吧，看看盐是不是真的能在你的声音下欢快地跳舞！作文二《神奇的鸡蛋》今天我要给大家介绍一个神奇的科学小实验——让鸡蛋浮起来。
我们需要准备一个装满水的杯子、一个鸡蛋和一些盐。
把鸡蛋轻轻放进杯子里，鸡蛋会沉到水底。
这时候，我们往水里慢慢地加盐，然后用筷子搅拌搅拌。
神奇的事情发生啦，鸡蛋竟然慢慢地浮起来了！我做这个实验的时候，眼睛紧紧地盯着杯子，心里一直在想：鸡蛋到底能不能浮起来呀？当鸡蛋真的浮起来的时候，我觉得太不可思议啦！小朋友们，快来试试这个有趣的实验，感受科学的神奇吧！《三年级上册语文四单元作文科学小实验》作文一《会变色的花》小伙伴们，我发现了一个好玩的科学小实验，叫会变色的花。
我们先找一朵白色的花，比如百合花。
然后准备几个杯子，里面装上不同颜色的水，像蓝色、红色、黄色。
把花的茎剪成几截，分别插进不同颜色的杯子里。
过了一天，你就会看到花慢慢地变色啦，有蓝色的、红色的、黄色的，可漂亮了！我做这个实验的时候，一直在盼着花快点变色，心里特别期待。
等看到花真的变了颜色，我觉得科学真是太神奇啦！大家也赶紧试试，看看能不能变出更美丽的花！作文二《自制彩虹》小朋友们，我来教你们做一个能在家里看到彩虹的小实验。
找一个装满水的盆子放在阳光下，再拿一面镜子斜着插进水里。
调整镜子的角度，哇，墙上就出现了彩虹！我第一次做的时候，怎么都调不好镜子，可着急了。
但是我没有放弃，一直尝试，终于看到了美丽的彩虹，那一瞬间，我开心极了！你们也快来动手做一做，感受彩虹的美丽吧！。
几个有趣的科学小实验
几个有趣的科学小实验《几个有趣的科学小实验》嘿，小伙伴们！你们知道吗？科学世界就像一个巨大的魔法宝库，里面藏着好多好多神奇又好玩的秘密。
今天我就来给你们讲讲我做过的几个超级有趣的科学小实验，保证让你们瞪大双眼，惊掉下巴！先来说说那个“会跳舞的盐”实验。
我把一个碗口蒙上保鲜膜，紧紧地绷住，就像给碗穿上了一层透明的衣服。
然后我在保鲜膜上撒了一些细细的盐粒，这时候，神奇的事情发生啦！当我对着碗大声喊叫的时候，那些盐粒居然像一个个小精灵一样欢快地跳起舞来！它们蹦蹦跳跳，上下飞舞，难道它们也被我的声音吓到啦？哈哈，你们说神奇不神奇？还有一个“会浮起来的鸡蛋”实验也特别有意思。
我先准备了一杯清水，然后把一个鸡蛋放进去，哎呀，鸡蛋一下子就沉到了水底，就像一个睡懒觉的胖娃娃，怎么叫都不肯起来。
这可怎么办呢？别着急，我有办法！我往水里加了好多好多的盐，然后用筷子不停地搅拌，水都被我搅得晕头转向啦！这时候再看那个鸡蛋，哇塞！它居然慢慢地浮起来了！就好像睡醒了，伸了个懒腰，慢悠悠地飘了起来。
这难道是盐有魔力，把鸡蛋托起来了？“自制彩虹”实验更是让我开心得不得了！我拿着一个三棱镜，在阳光下面摆弄着。
阳光透过三棱镜，一下子就被分成了七种颜色，红橙黄绿青蓝紫，就像一条美丽的彩带挂在墙上。
这难道不像是阳光被三棱镜施了魔法，变出了一道绚丽的彩虹吗？我把这些实验做给爸爸妈妈看的时候，他们也惊讶得合不拢嘴。
爸爸说：“这科学可真是神奇啊，就像变魔术一样！”妈妈笑着说：“宝贝，你以后可要多做做这样的实验，说不定能成为小科学家呢！”小伙伴们，你们难道不想亲自试试这些有趣的实验吗？科学的世界就像一个充满惊喜的大乐园，只要我们用心去探索，就能发现无数的奇妙之处。
让我们一起动手，感受科学的魅力吧！我觉得呀，这些科学小实验不仅好玩，还能让我们学到好多知识呢！它们让我明白了，生活中到处都有科学，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能找到那些隐藏的神奇！。
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筷子的神力
思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提
起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：
由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的
压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑
思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终
点？
材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
操作：
1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
讲解：
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩
擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！
带电的报纸
思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是
为什么吗？
材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：
1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来
了。
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：
1. 摩擦铅笔，使报纸带电。
2. 带电的报纸被吸到了墙。
3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上
—
胡椒粉与盐巴的分离
思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离
开呢？
材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作：
1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：
胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造：
你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？
带电的气球
思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作：
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解：
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？
可爱的浮水印
思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？
材料：脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）
操作：
1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水
面上扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？
讲解：
1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
—
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
分合的水流
思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？
材料：铁罐盒一个、锥子、水
操作：
1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。
2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。
3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
4、手拿开后，5股水就会合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。
讲解：水的表面张力使水流进行分、合。
漂浮的针
思考：针为什么会浮在水面上？
材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂
操作：
1、在杯子里倒一杯清水
2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面
2、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上
3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了
讲解：
1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。
表面张力是水分子形成的内聚性的连接。
这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，
形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。
2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
说明：针有危险，请家长帮助操作。
神奇的牙签
思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？
材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖
操作：
1. 把牙签小心地放在水面上。
2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
牙签会向方糖方向移动。
3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的
地方。
牙签会远离肥皂。
讲解：
当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方
糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。
但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面
张力比较强，所以会把牙签向外拉。
创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去
—
有孔纸片托水
思考：有孔的纸为什么能拖住水?
材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯
操作：
1、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
讲解：
薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。
小
孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出
来。
这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
手绢的秘密
思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？
材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条
流程：
1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。
2、让水冲在手帕上。
3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
说明：
1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。
延伸：
如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎
样呢？
掉不下去的塑料垫板
思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？
材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块
操作：
1. 将玻璃杯里装满水。
2. 用垫板盖好杯口。
3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。
5. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。
讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。
创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试?。