唐诗赏析-雷震《村晚》原文翻译及练习题
唐诗赏析-雷震《村晚》原文翻译与练习题
雷震《村晚》原文翻译及练习题'《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。
这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
下面是小编为大家整理的村晚原文翻译等相关资料,一起来看看吧。
宋代:雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂 (b ē i) :池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪 (y ī ) :水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
1.本诗中作者描写了怎样的画面? 表达出怎样的感情?(5 分)2.本诗前两句的写景极有特色,请从炼字的角度加以赏析(至少两处 )。
(6 分 )3.这首诗在写景时用了哪些技巧请结合诗句简要分析。
参考答案1、(5 分 )宁静的晚村暮色图景,(描绘画面略 ),表达了作者对闲适的田园生活赞美向往之情。
(答出乡村晚归或乡村暮色,给 1 分 ;答出特点:幽静美丽、富有生活情趣,任意一点给 1 分;描绘画面 1 分;情感 2 分。
)2、(6 分 ) ①用“满”字写出青草茂盛,池水盈盈;②“衔”用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动; ③ “浸”生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象。
(答出两点就给 6 分。
)3、①炼字。
两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草,柔美的春山倒映在澄澈春水中,浑然一体,别有趣味; “浸”字生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象; ②动静结合。
作者先写静景后写动景,由近及远,景物层次分明,构成一幅幽静美丽的田园风光图。
③比拟。
“山衔落日”,用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动。
④借景抒情。
借恬静优美的景色充分表现了作者对田园生活的赞美向往,情与景高度统一。
初中语文 古诗文赏析 宋代 雷震《村晚》原文、译文及赏析
宋代•雷震《村晚》村晚宋代:雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文及注释译文在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
⑧归去:回去。
⑨池塘:堤岸。
译文及注释二译文绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
注释⑴陂(bēi):池塘。
⑵衔:口里含着。
此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪:带有凉意的水纹。
漪(yī),水波。
⑷腔:曲调。
信口:随口。
赏析这是一首描写农村晚景的诗。
四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。
"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。
这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。
儿童诗:《村晚》全文及注释
儿童诗:《村晚》全文及注释村晚宋代:雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文及注释译文在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释陂(bēi):池塘。
衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪(yī):水上波纹。
横牛背:横坐在牛背上。
腔:曲调。
信口:随口。
归去:回去。
池塘:堤岸。
译文及注释二译文绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
注释⑴陂(bēi):池塘。
⑵衔:口里含着。
此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪:带有凉意的水纹。
漪(yī),水波。
⑶横牛背:横坐在牛背上。
⑷腔:曲调。
信口:随口。
赏析这是一首描写农村晚景的诗。
四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。
"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。
雷震《村晚》原文翻译及练习题
雷震《村晚》原文翻译及练习题《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。
这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
下面是小编为大家整理的村晚原文翻译等相关资料,一起来看看吧。
《村晚》原文宋代:雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
《村晚》译文及注释译文在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
《村晚》练习题1.本诗中作者描写了怎样的画面?表达出怎样的感情?(5分)2.本诗前两句的写景极有特色,请从炼字的角度加以赏析(至少两处)。
(6分)3.这首诗在写景时用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。
参考答案1、(5分)宁静的晚村暮色图景,(描绘画面略),表达了作者对闲适的田园生活赞美向往之情。
(答出乡村晚归或乡村暮色,给1分;答出特点:幽静美丽、富有生活情趣,任意一点给1分;描绘画面1分;情感2分。
)2、(6分)①用“满”字写出青草茂盛,池水盈盈; ②“衔”用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动;③ “浸”生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象。
(答出两点就给6分。
)3、①炼字。
两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草,柔美的春山倒映在澄澈春水中,浑然一体,别有趣味;“浸”字生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象;②动静结合。
作者先写静景后写动景,由近及远,景物层次分明,构成一幅幽静美丽的田园风光图。
③比拟。
“山衔落日”,用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动。
④ 借景抒情。
借恬静优美的景色充分表现了作者对田园生活的赞美向往,情与景高度统一。
《村晚》赏析这是一首描写农村晚景的诗。
村晚古诗翻译
村晚古诗翻译《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。
全诗如下:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
全诗译文:绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
简析:这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
《村晚》宋雷震古诗翻译如下:池塘里长满了水草,水波溢向岸边;夕阳斜倚在山边,仿佛被山托着,它们的影像倒映在水面上,仿佛沉浸在冰冷的水波中。
回家的牧童坐在牛背上,嘴里胡乱吹着短笛。
《村晚》赏析这首诗也使用了前面所说的七言诗句的描写方法。
“草满池塘水满陂”与“山衔落日浸寒漪”,这样的描写方法,使诗歌如画一样,画中有长满水草的池塘和溢满水波的河岸,而它们的位置则由读者自行配置。
前两句的风景和后两句的牧童基本无关。
风景只是一种背景,起到渲染情绪的作用。
在这张背景图的渲染下,背上坐着公牛,随意吹着短笛的牧童,表现出了一种比较悠闲的神态。
《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。
原文如下:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
池塘里长满了绿草,池塘里的水几乎溢出了堤岸。
远处的青山,嘴里衔着红色的晚霞,一起倒映在水中的影子,闪着波光。
小牧童骑在牛背上,慢慢回到了家;手持短笛,自由吹奏,没有固定的声腔。
村晚的意思是:村晚:雷震原文:一个长满草的池塘里,水满了水,山遮了浪。
牛郎的孩子坐在牛背上,漫不经心地用短笛吹奏着曲子的曲调。
译文:池塘里长满了草,池塘里的水几乎溢出了堤岸。
远处的青山,嘴里衔着红色的晚霞,一起倒映在水中的影子,闪着波光。
村晚古诗赏析
村晚古诗赏析
《村晚》是宋代诗人雷震的一首描绘乡村傍晚景色的诗,全诗如下:
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
赏析:
首句“草满池塘水满陂”,以细腻生动的笔触勾勒出一幅江南水乡夏末秋初的田园风光。
池塘边长满了茂盛的野草,映衬着满满的池水,展现出一派生机盎然、宁静和谐的画面。
第二句“山衔落日浸寒漪”,运用拟人手法将山峦赋予生命,似乎山也在忙碌一天后疲惫地“衔”着即将落下的夕阳。
夕阳余晖洒在微波荡漾的水面(寒漪),使整个画面被染上一层暖暖的金黄色调,同时又透出一丝凉意,预示着夜晚即将到来。
第三、四句“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,转而聚焦于生活在这片美景中的牧童形象。
牧童悠闲地横坐在牛背上回家,手中拿着短笛随意吹奏,没有固定的曲调,表
现出孩童纯真自由、无忧无虑的生活状态和心灵世界。
这一场景既是对乡村生活的真实写照,也充满了浓厚的人文情怀和诗意之美。
整首诗通过自然景色与人文活动的交融,展现了乡村傍晚的独特韵味和闲适恬静的生活氛围,表达出诗人对自然和谐、生活平淡的美好向往以及对淳朴田园生活的深深眷恋。
初中语文古诗文赏析宋代雷震《村晚》原文、译文及赏析
宋代?雷震《村晚》村晚宋代:雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文及注释译文在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂(bēi ):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
⑧归去:回去。
⑨池塘:堤岸。
译文及注释二译文绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
注释⑴陂(bēi ):池塘。
⑵衔:口里含着。
此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪:带有凉意的水纹。
漪(yī),水波⑶横牛背:横坐在牛背上⑷腔:曲调。
信口:随口赏析这是一首描写农村晚景的诗。
四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画, 为后两句写牧童出场布置了背景。
瞧," 草满池塘水满陂",两个" 满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。
"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。
村晚 雷震原文分析
村晚雷震村晚原文:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
村晚翻译及注释翻译在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
⑧归去:回去。
⑨池塘:堤岸。
村晚翻译及注释二翻译绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
村晚赏析这是一首描写农村晚景的诗。
四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。
"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。
这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。
同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致……2、诗歌的意境的创造:诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其"横牛背",吹笛呢,则是"无腔信口",是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。
村晚诗句意思
村晚诗句意思
《村晚》宋:雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
村晚古诗意思:
绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
作品鉴赏
雷震的《村晚》是一首描写农村美好生活景色的诗。
池塘的四周长满了青草,积满了池水。
火红的像个大火球的太阳落山时,倒映在池塘上。
牧童骑嘴里吹着几声清脆的笛子。
诗人通过对农村安祥生活的描绘,表达了对悠闲生活的向往。
村晚宋雷震古诗意思翻译
村晚宋雷震古诗意思翻译宋代雷震《村晚》的古诗翻译是:在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
原文:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
注释:1、陂:池塘的岸。
2、衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
3、浸:淹没。
4、寒漪:水上波纹。
5、横牛背:横坐在牛背上。
6、腔:曲调。
7、信口:随口。
8、归去:回去。
赏析:这是一首描写农村晚景的诗。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
诗前两句写背景。
首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”(译文:池塘边已经长满了春草),但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。
“水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。
次句写远山落日。
用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况。
又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中。
诗围绕池塘为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。
后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。
诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其“横牛背”,吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了红尘滚滚呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。
部编版小学语文古诗文《村晚》原文+注释+翻译+赏析+试题
村晚体裁:诗题文:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
作者:名字:雷震年代:宋代描述:辛雷震,宋朝,生平不详。
或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。
又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。
其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
翻译:原文草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
译文:池塘四周长满了青草,池塘里的水几乎溢出了塘岸,山像是衔着落日似地倒映在波光荡漾的水面上。
原文牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文:放牛的孩子横坐在牛背上,慢慢的朝家而去,拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
赏析:赏析一:创作背景这首诗应当是作于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋度宗年间)。
赏析二:思想内容这是一首描写农村晚景的诗。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
赏析三:艺术特色在一、二两句,写山村晚景。
池塘、山、落日三者有机地融合,描绘了一幅幽雅的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
“草满池塘水满陂”,两个“满”字,写出仲夏时令的景物特点;“山衔落日浸寒漪”,“衔”,拟人味很浓,“浸”,写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。
“横”字,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼。
赏析四:诗歌结构诗前两句写背景。
首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满。
“水满陂”,是说正逢雨季,水涨船高。
次句写远山落日。
“衔”字,形象地现出落日的情况。
后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,纯朴无邪的快乐。
考点:一、必背名句草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
解释:关键词:陂陂(bēi),池塘。
关键词:衔口里含着。
此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
关键词:浸淹没。
关键词:寒漪带有凉意的水纹。
漪(yī),水波。
关键词:横牛背横坐在牛背上。
关键词:腔曲调。
关键词:信口随口。
雷震《村晚》鉴赏及译文
雷震《村晚》鉴赏及译文雷震《村晚》鉴赏及译文在日常的学习、工作、生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。
以下是小编整理的雷震《村晚》鉴赏及译文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《村晚》宋代:雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
《村晚》译文在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
《村晚》注释陂(bēi):池塘的岸。
衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪(yī):水上波纹。
横牛背:横坐在牛背上。
腔:曲调。
信口:随口。
归去:回去。
池塘:堤岸。
《村晚》译文及注释二《村晚》译文池塘四周长满了青草,池塘里的水几乎溢出了塘岸,山像是衔着落日似地倒映在波光荡漾的水面上。
放牛的孩子横坐在牛背上,慢慢的朝家而去,拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
《村晚》注释陂(bēi):池塘。
衔:口里含着。
此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪:带有凉意的水纹。
漪(yī),水波。
横牛背:横坐在牛背上。
腔:曲调。
信口:随口。
《村晚》赏析这是一首描写农村晚景的诗。
四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。
有关牧童的古诗雷震《村晚》赏析
有关牧童的古诗雷震《村晚》赏析《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。
这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
以下是小编整理的关于这首诗的赏析。
《村晚》原文:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
《村晚》译文:四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的(一说:水草长满了池塘,池水漫上了塘岸),夕阳西下,山像是衔着落日似地,倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回村的孩子横坐在牛背上,手拿短笛,悠闲的随口乱吹,吹奏着不成调的曲子。
有关牧童的古诗雷震《村晚》赏析《村晚》赏析:这是一首描写农村晚景的诗。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
一、二两句写山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了绿草碧水满眼皆是,处处生机勃勃的景象;一个"衔",写日落西山,拟人味很浓;一个"浸",写山和落日倒映在水中的情景,生动形象。
这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉优哉、其乐融融的了。
后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。
诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是"无腔信口",是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。
村晚的古诗全解
村晚的古诗全解
原文:
村晚
【作者】雷震【朝代】宋
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文:
绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。
拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
注释:
⑴陂(bēi):池塘。
⑵衔:口里含着。
此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没。
寒漪:带有凉意的水纹。
漪(yī),水波。
⑶横牛背:横坐在牛背上。
⑷腔:曲调。
信口:随口。
赏析:
这是一首描写农村晚景的。
四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
作者介绍:
雷震,宋朝,生平不详。
或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。
又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。
其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
雷震《村晚》原文翻译及练习题
'《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。
这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
下面是小编为大家整理的村晚原文翻译等相关资料,一起来看看吧。
宋代:雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
译文
在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释
①陂(bēi):池塘。
②衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④寒漪(yī):水上波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
1.本诗中作者描写了怎样的画面?表达出怎样的感情?(5分)
2.本诗前两句的写景极有特色,请从炼字的角度加以赏析(至少两处)。
(6分)
3.这首诗在写景时用了哪些技巧?请结合诗句简要分析。
参考答案
1、(5分)宁静的晚村暮色图景,(描绘画面略),表达了作者对闲适的田园生活赞美向往之情。
(答出乡村晚归或乡村暮色,给1分;答出特点:幽静美丽、富有生活情趣,任意一点给1分;描绘画面1分;情感2分。
)
2、(6分)①用“满”字写出青草茂盛,池水盈盈; ②“衔”用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动;③ “浸”生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象。
(答出两点就给6分。
)
3、①炼字。
两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草,柔美的春山倒映在澄澈春水中,浑然一体,别有趣味;“浸”字生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象;②动静结合。
作者先写静景后写动景,由近及远,景物层次分明,构成一幅幽静美丽的田园风光图。
③比拟。
“山衔落日”,用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动。
④借景抒情。
借恬静优美的景色充分表现了作者对田园生活的赞美向往,情与景高度统一。
这是一首描写农村晚景的诗。
四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随便的吹奏。
诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色:《村晚》的写景文字集中在一、二两句,写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。
瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;"山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。
"横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,
表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。
这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。
同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情致……
2、诗歌的意境的创造:诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其"横牛背",吹笛呢,则是"无腔信口",是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好感觉。
'。