人教版数学四年级上册《画角》同步练习(含答案)
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14．用量角器量角时，量角器的( )必须与角的顶点重合，量角器的( )必须与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是角的度数。
15．用一副三角尺拼出了下面的∠1和∠2，请写出它们的度数。
∠1以拼出 的角。( )
17．只有用量角器才能画角。( )
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．A
5．B
6．A
7．A
8．D
9．C
10．C
11．射线顶点边
12．180
13．射线0刻度线点射线
14．中心0刻度线
15．15 135
16．×
17．×
18．√
19．×
20．√
21．画图见详解，锐；平
22．65°
23．（1）30；
（2）见详解
24．(1) ；锐
(2) ；钝
25．图见详解；80
12．用一副三角板两角相拼，可以拼出的最大的角是( )度。
13．画一个66°的角时，先画一条________，使量角器的中心和射线的端点重合，________和射线重合，然后在量角器66°刻度线的地方点一个________，从射线的端点出发，通过刚画的点，再画一条________，这两条射线所夹的角就是66°的角。
23．量一量，画一画。
（1）量出下图中∠1的度数。∠1＝（）°
（2）以O为顶点，射线OA为一条边，画出∠2，使∠2的度数是125°。
24．按要求画角，并指出是什么角。
（1）画一个60°的角，这是一个（）角。
（2）画一个135°的角，这是一个（）角。
25．以点A为顶点画一个70°的角，以点B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形。量一量，第三个角的度数是（）°。
18．用一副三角板能拼成一个105°的角。( )
19．用一副三角板拼钝角必须用到直角。( )
20．不用量角器，用一副三角板就可以画出105°和15°的角。( )
四、解答题
21．画出下面的角，并写一写分别属于哪一种角。
35°180°
所画的角属于（）角。所画的角属于（）角。
22．下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形．已知∠1＝50°，∠2是多少度？
3.5画角同步练习人教版数学四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面三幅图中，（）图中拼出的角是135°。
A． B． C．
2．下列几个度数的角中，不能用一副三角板拼出来的是（）。
A．15°B．125°C．150°
3．用一副三角尺可以画出（）的角。
A．50°B．70°C．105°D．115°
4．不能用三角尺画出（）的角。
A．170°B．90°C．120°
5．下面的图形中的角都是由一副三角板拼成的，第（）幅拼成的角等于105°。
A． B． C． D．
6．用一副三角板不可拼出的（）度的角。
A．65°B．105°C．135°
7．用一副三角板不能拼出（）。
A．20°B．135°C．150°
8．下面是小马虎写的一篇数学日记，描述恰当的是（）。
A．①B．②C．③D．④
9．不能用一副三角板画出的是（）度的角。
A．150B．15C．130
10．用一副三角板画150°的角，正确的方法是（）。
A． B． C．
二、填空题
11．从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。
15．用一副三角尺拼出了下面的∠1和∠2，请写出它们的度数。
∠1以拼出 的角。( )
17．只有用量角器才能画角。( )
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．A
5．B
6．A
7．A
8．D
9．C
10．C
11．射线顶点边
12．180
13．射线0刻度线点射线
14．中心0刻度线
15．15 135
16．×
17．×
18．√
19．×
20．√
21．画图见详解，锐；平
22．65°
23．（1）30；
（2）见详解
24．(1) ；锐
(2) ；钝
25．图见详解；80
12．用一副三角板两角相拼，可以拼出的最大的角是( )度。
13．画一个66°的角时，先画一条________，使量角器的中心和射线的端点重合，________和射线重合，然后在量角器66°刻度线的地方点一个________，从射线的端点出发，通过刚画的点，再画一条________，这两条射线所夹的角就是66°的角。
23．量一量，画一画。
（1）量出下图中∠1的度数。∠1＝（）°
（2）以O为顶点，射线OA为一条边，画出∠2，使∠2的度数是125°。
24．按要求画角，并指出是什么角。
（1）画一个60°的角，这是一个（）角。
（2）画一个135°的角，这是一个（）角。
25．以点A为顶点画一个70°的角，以点B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形。量一量，第三个角的度数是（）°。
18．用一副三角板能拼成一个105°的角。( )
19．用一副三角板拼钝角必须用到直角。( )
20．不用量角器，用一副三角板就可以画出105°和15°的角。( )
四、解答题
21．画出下面的角，并写一写分别属于哪一种角。
35°180°
所画的角属于（）角。所画的角属于（）角。
22．下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形．已知∠1＝50°，∠2是多少度？
3.5画角同步练习人教版数学四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面三幅图中，（）图中拼出的角是135°。
A． B． C．
2．下列几个度数的角中，不能用一副三角板拼出来的是（）。
A．15°B．125°C．150°
3．用一副三角尺可以画出（）的角。
A．50°B．70°C．105°D．115°
4．不能用三角尺画出（）的角。
A．170°B．90°C．120°
5．下面的图形中的角都是由一副三角板拼成的，第（）幅拼成的角等于105°。
A． B． C． D．
6．用一副三角板不可拼出的（）度的角。
A．65°B．105°C．135°
7．用一副三角板不能拼出（）。
A．20°B．135°C．150°
8．下面是小马虎写的一篇数学日记，描述恰当的是（）。
A．①B．②C．③D．④
9．不能用一副三角板画出的是（）度的角。
A．150B．15C．130
10．用一副三角板画150°的角，正确的方法是（）。
A． B． C．
二、填空题
11．从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。