2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(10)最新版最新版

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2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(23)

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(23)

8.臭氧层是地球的保护伞,臭氧(O3)属于(
A.单质 B.化合物
A

C.氧化物 D.混合物
第4 讲
A.干冰H2O 的化学式。 O2 ; (1)能供人体呼吸的气体是_______ B.熟石灰CaO
物质的多样性
B ) C.烧碱NaOH D.食盐NaCl
9.(2013揭阳)下列物质的俗称与化学式不相符合的是(
B组
11. 喝酒不开车,开车不喝酒。酒后驾驶是一种违法行为。酒精的化学式为C2H5OH。下列 有关酒 精的说法正确的是 ( C ) A.酒精中氢元素的质量分数最大 B.酒精中碳、氢元素的质量比为1:3
C.酒精属于有机物
D.酒精是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的
第4 讲
物质的多样性
12. 分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准,结论也不尽相同。 下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质,而其他两种物质的组成或性质相似。请你 利用所学知识将其区分出来并说明理由。 化学式 被区分的物质(名称) 水 理由 不含碳元素或含有氢元素
② 3O2
(2)用化学式填空:
① 最简单的有机物
CH4 ; 。
② 侯氏制碱法制得的纯碱 Na2CO3 物质类别:① 纯净物
(3)右图是物质基本分类和基本转化关系图,试按下列要求填空: ,② 单质 ;
变化类型:③ 化学变化
(填“物理变化”或“化学变化”)。
结 束
»
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2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(22)PPT

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(22)PPT

代数和,就可以找到答案。
【解答】B
[例2]:(2014广东)用化学式填空:最轻气体: ;地壳中含量最高的金属元素: ;
氧化亚铁中铁元素显正二价:
;2个硝酸根离子

【思路点拨】
该题考查化学用语中的化学式、化合价的表示方法、离子符号。最轻气体是氢气,地壳中
含量最高的金属元素是铝元素,化合价标在元素符号的正上,离子所带的电荷标在右上
第3讲 化合价与化学式
化学式的含义
宏 表示一种物质 观 表示该物质由哪些元素组成
以H2O为例 表示__水___这种物质 水是由__氢__元__素___和___氧__元__素___组成
微 表示该物质的一个分子
表示一个_水__分__子___
观 表示构成该分子的各原子的个数 一个水分子由2个__氢__原__子__和1个氧__原__子_____构成
第3讲 化合价与化学式
2.写出常见元素和原子团的化合价 H O Ag Cu Na K Zn Ba Cl Mg Ca Fe(亚) Fe Al NH4 CO3 SO4 NO3 OH
+1 -2 +1 +2 +1 +1 +2 +2 +2 -1 +2 +2 +2+3 +3 +1 -2 -2 -1 -1
二、化学式 1.定义:用元素符号 和 数字表示物质组成的式子。如H2、CO2、NaOH等。 2.化学式的书写 (1)单质:①气态、液态非金属单质常用X2表示。 例:氧气_O__2__、氢气__H_2_、氮气___N_2_、等 ②固态非金属、金属以及稀有气体单质,通常以元素符号直接表示物质。 例:硫__S__、 碳__C__、磷___P_、钙__C_a_、 钠__N_a_、铜__C_u 、氦气___H_e_、 氩气___A_r_等 (2)化合物:根据组成元素或原子团的化合价来书写化合物的化学式。 3. 化学式的含义

2015年人教版初中化学新版上、下册知识点系统归纳

2015年人教版初中化学新版上、下册知识点系统归纳

2015九年级人教版初中化学知识点绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学化学是研究物质的的科学。

化学的研究对象是,而不是。

二、化学发展史1、中国古代:发明瓷、青铜器、造纸、火药、酿酒、染料等。

2、近代:(1)的创立。

奠定了近代化学的基础。

创立了原子--分子论,使化学成为一门独立的科学。

(2)元素周期律和元素周期表的发现。

发现了元素周期律并编制了元素周期表。

元素周期表有7个横行即7个,18个纵行但只有16个。

第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质一、物质的变化1 物理变化:宏观:没有生成其它物质的变化。

微观:构成物质的。

2 化学变化:宏观:生成了其它物质的变化。

微观:。

3 区别:化学变化中,而物理变化中没有。

4 联系: 化学变化中有物理变化,物理变化中有化学变化。

注意:(1)化学变化的基本特征:。

(2)化学变化中的现象:颜色改变,放出气体,生成沉淀,吸热或放热,发光等。

(3)判断是否为化学变化的依据是,而不是现象。

二、物质的性质1、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。

常见化学性质:。

2、物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.常见物理性质:物质的颜色,状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。

课题2 化学是一门以实验为基础的科学1 实验探究的过程:提出问题----猜想与假设-----设计实验-----实验验证-----收集整理实验数据-----解释与结论-----反思与评价。

2 ◆检验燃烧后是否有H2O生成的方法: ,则有水生成。

◆检验混合气体中是否有H2O 的方法:将混合气体通过无水CuSO4粉末,白色粉末变成蓝色,则证明有水。

◆检验混合气体中是否有H2O通常放在;除去水蒸气,通常放在。

◆除去混合气体中的水蒸气的方法:将混合气体通过盛的洗气瓶。

或通过盛有固体干燥剂(如:固体、等)的干燥管。

3 检验物质燃烧后是否有CO2生成的方法: ,则证明有CO2生成。

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)全面版

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)全面版

粒子种类
原子
粒子结构
核内质子数_等__于__ 核外电子数

别 粒子电性 不显电性
符号 用元素符号表示
阳离子
离子 阴离子
核 内 质 子 数 _大__于__ 核 外 核内质子数__小__于___
电子数
核外电子数
显正电性
显负电性
用阳离子符号表示,如:用阴离联系
第1讲 构成物质的微粒——分子、原子、离子
2.【2014年宁波市】2014年5月,德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素。
该元素已获正式名称“Ununseptium”,元素符号为Uus。该原子的原子核内有ll7个质子,
原子质量约是氢原子质量的29倍,是目前获得正式承认的最重的原子。该原子的原子核
(4)表示方法:分子用__分__子__式____表示。例如:2个氧分子__2_O_2__.
第1讲 构成物质的微粒——分子、原子、离子
2.原子
(1)定义:原子是_化__学__变__化__中的最小粒子。
(2)特点:在化学变化中,原子不能再分。 (3)物质构成:由原子构成的物质包括金属单质、稀有气体、某些固态非金属(例如
[知识整理] 一、构成物质的粒子有:_分___子___、__原__子____、___离__子___等。
1.分子
(1)定义:分子是保持物质_化___学__性__质___的最小粒子。 (2)特点:在_化___学__变__化____中,分子可以再分;在物理变化中,分子不能再分。
(3)物质构成:由分子构成的物质包括气态非金属单质、非金属化合物、酸类、有机物等。
相同点
质量和体积都很小,彼此之间有间隔,总在不停运动。同种分子(或原子)性质 相同,不同种分子(或原子)性质不同,并且具有种类和数目的含义。

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(4)PPT

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中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用


(4)反思:若称取的碳酸钠中碱有水分,则所配制的溶液的质量分数会
(填“偏大”、
“偏小”或“无影响”)。
(5)用量筒量取水时,视线俯视凹液面最低处,所配溶液的溶质质量分数是
____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
四、乳化作用: 除去油污的两种方法是 ①② .(填序号)
①用汽油等溶解 ②用洗洁精等乳化 ③加入盐酸反应
第12讲 溶液 溶液的浓度
[例题分析] 【例1】1.【2014年山东省潍坊市】下列物质放入水中,能形成溶液的是
A.面粉 B.冰块 C.花生油 D.蔗糖 【思路点拨】 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一的、稳定的混合物. A、面粉溶于水,放到一定量的水中形成的混合物,外界条件不变,分层,形成的是不均 一的、不稳定的混合物,属于悬浊液;故错误; B、冰块放入水中,冰是由水分子构成的,水是由水分子构成的,同种分子构成的是纯净 物;而溶液中混合物;故错误; C、花生油不溶于水,放到水中形成的是一种以小液滴形式分散在水中形成混合物,静置 后可分层,形成的是不均一、不稳定是乳浊液而不是溶液;故错误; D、蔗糖易溶于水,放到水中,形成的混合物,外界条件不变,不分层,各部分性质相同 形成的是均一的、稳定的混合物是溶液;故正确; 【解答】:D.
请回答下列问题:
(1)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 CBDEA 。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 B 。
第12讲 溶液 溶液的浓度
5.(2012.肇庆市) 一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5 g,注射时应配成质量分数为20% 的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水 ( B )

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(28)

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第9 讲
(3)上述设想的优点有 ab
碳与一氧化碳
c.可全地域全天候使用
(填字母序号).
a.原料易得且可循环利用 b.充分利用太阳能
(4)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2 与H2的分子个数比为 1:1 ,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有 bc (填字 母序号) . a.无色酚酞溶液 b.紫色石蕊溶液 c.PH试纸
A.碳海绵有吸附作用
C.碳海绵易溶解于水
B.碳海绵是灰黑色固体
D.碳海 绵燃烧会产生二氧化碳 )
3.【2014年四川省雅安市】下列物质的用途与性质不对应的是( B A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼 B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性
C.稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光 D.干冰可用做制冷剂—— 干冰升华吸热
第9 讲
A.将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活
碳与一氧化碳
4.[2014汕尾]下列是“家庭小实验”不能达到预期目 的的是(B)
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 C.用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器 D.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 5.(2013佛山)有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是( A ) A.都属于单质 B.元素组成不同 C.硬度相同 D.碳原子排列方式相同 6.(2011.湛江市)“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源, 减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是 ( D )
黑色粉末逐渐变为红色, , CO与氧化铜反应的实验现象为_______________________ 否 是否置换反应?______ 。 澄清石灰水变浑浊

中考化学冲刺教材知识梳理复习课件28讲化学二十五讲

中考化学冲刺教材知识梳理复习课件28讲化学二十五讲

化为碳酸钡沉淀,再通过加入酸把沉淀恢复为BaCl2.体现了转化法的两种不同思维。
【解答】: (1)K2CO3(碳酸钾)(2) (a)有白色沉淀生成 (b)洗涤沉淀 (c)白色沉淀溶解,有气泡产生 BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ 【例2】(2014•广东).下列除去杂质(括号内)的方法正确的是 A.CO(CO2):通过灼热的氧化铜 C.NaCl溶液(盐酸):加热蒸发 B NaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸 D.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸
Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ ①NaCl(Na2CO3)_________________________________ (写化学方程式) Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu ②FeSO4(CuSO4)__________________________________ Na2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓ + 2NaCl ③NaCl(Na2SO4)__________________________________ HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3 ④HNO3(HCl)____________________________________
第25讲
物质的分离与提纯
(3)提取法:将需要的物质先沉淀,再加酸溶解复原 例:实验室一烧杯中盛有少量NaCl的CaCl2溶液。请设计实验除去其中的NaCl,以得到纯净 的CaCl2溶液。根据设计将相关内容填写在下面实验报告的空格内(有的空格可以不填) (提示:由于无法除去NaCl,只能将CaCl2沉淀,再用酸将沉淀溶解,转成CaCl2)。

2015中考化学复习资料教案讲义资料(二轮专题讲解与训练)第一部分

2015中考化学复习资料教案讲义资料(二轮专题讲解与训练)第一部分

专题 1 物质的组成、构成和分类....................................................................................................... 1 【专题知识与规律归纳】 ........................................................................................................... 1 【例题专讲】 ............................................................................................................................. 3 【精选练习题】 ......................................................................................................................... 4 易错点分析之原子的结构 ........................................................................................................... 8 易错点分析之元素 ..................................................................................................................... 11 易错点分析之分子和原子 ...............................

中考化学冲刺知识点

中考化学冲刺知识点

中考化学冲刺知识点中考化学冲刺知识点通用1一、化学价实质之歌化合价实质要记准,金正非负单质零;氢一氧二应记住,正负总价和为零;许多元素有变价,条件不同价不同。

二、化合价之歌氢氯钾钠一价银,二价氧钡钙镁锌,三铝四硅磷五价,二四六硫都齐啦。

谈变价,也不难,二三铁,二四碳,三二四五氮都有,二四六七锰来占,铜汞二价最常见。

氟氯溴碘本负一,特殊情况为正七。

三、元素周期表氢、氦、锂、铍、硼;碳、氮、氧、氟、氖。

钠、镁、铝、硅、磷;硫、氯、氩、钾、钙。

四、金属活动顺序歌钾钙钠镁铝锌铁,锡铅(氢),中考化学冲刺知识点通用2物质的加热1、使用酒精灯时的注意事项(括号内为操作的目的)a. 绝对禁止向燃着的'酒精灯里添加酒精【防止失火】;b. 绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,应该用火柴点燃【防止失火】;c. 用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧,发生危险】;d. 如果洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布扑盖。

e. 酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的1/4,也不能多于酒精灯容量的2/3。

2、用于加热的仪器液体:试管、蒸发皿、锥形瓶、烧杯、烧瓶(使用后三者加热时需要石棉网)。

固体:试管、蒸发皿、燃烧匙。

3、给试管加热的注意事项(括号内为操作的目的)a. 试管外壁不能有水【防止试管炸裂】;b. 加热时要有试管夹。

夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套,夹持部位在距试管口近1/3处,握住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上;c. 如果加热固体,试管口应略向下倾斜【防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂】;如果加热液体,试管口要向上倾斜,与桌面成45°角(增大受热面积,有利于液体回流)。

d. 如果加热液体,液体体积不能超过试管容积的1/3【防止液体沸腾时溅出伤人】;e. 加热时先预热,使试管在火焰上移动,待试管均匀受热后,再将火焰固定在盛放药品的部位加热【防止试管炸裂】。

f. 试管底部不能和酒精灯的灯芯接触【防止试管炸裂】;g. 烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗【防止试管炸裂】;h. 加热时试管不要对着有人的方向【防止液体沸腾时溅出伤人】。

2015中考复习讲义

2015中考复习讲义
复习建议:
今年该部分内容依然会是考试的重点和难点,预计以盐酸和氢氧化钠 为载体探究酸碱中和反应将是考查的热点。所以在复习中,首先应熟练掌握 盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠等物质的性质和用途及复分解反 应发生的条件;其次应建立酸、碱、盐、金属、氧化物之间反应的关系网, 熟悉反应现象,掌握物质共存、检验、鉴别、除杂的原则。
复习建议:
预计今年在重点考查金属活动性顺序的应用(如金属和盐溶液反 应的滤渣、滤液成分分析的问题,验证金属活动性顺序的实验设计等); 金属的冶炼、铁生锈条件的探究。所以,在复习过程中,应在熟练掌握 金属的性质和用途及金属冶炼、防锈的基础上,重点理解金属活动性顺 序的应用,要特别关注金属和盐溶液的反应规律、金属和酸反应的图象、 溶液质量变化、验证金属活动性顺序的实验设计等内容。
知识点十一:化学方程式
知识点十二:气体的性质和制备
知识点十三:金属和金属材料
知识点十四:酸、碱、盐
知识点十五:物质的推断
知识点十六:实验探究题
知识点十七:化学计算
2015中考复习研讨会讲义
3
知识点一:物理变化和化学变化
考查内容 :
1、题干的设置会有所变化。如:“有一个变化和其他三个变化有本 质区别的是”“前者是物理变化,后者是化学变化的是”等;
考查内容:
1、金属在生活中的用途及常见的合金极其优良性能; 2、金属的化学性质(与氧气、酸和盐溶液的反应); 3、实验室炼铁的原理、装置、操作、现象,工业炼铁的原料和作用、
原理(注意化学方程式); 4、铁生锈的实验探究、防止铁制品锈蚀的方法、除铁锈的方法(常 用化学方程式表示); 5、保护金属资源的途径。
2、考查物质变化中的能量变化。如:“下列变化属于化学变化放热 的是”等;

【化学课件】2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(25)

【化学课件】2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(25)

第6讲 质量守恒定律和化学方程式
2.化学方程式的意义及读法 ①表示反应物、生成物以及反应的条件 ②表示反应物、生成物之间的质量比(即相对分子质量与化学计量数的乘积之比) ③表示反应物、生成物之间的粒子个数比(即化学计量数之比) 例:写出化学方程式2H2+O2点燃2H2O表示的意义
氢气和氧气在点燃条件下生成水 ①_______________________________________________ ;
9.6 克;原混合物中含氯酸钾______ 固体的质量为18.9克,则生成氧气______ 24.5 克。
22g ;若 ②反应A+B=C+D,20gA和16gB恰好完全反应生成14gC,则同时生成D多少克?______
5.5 克。 5gA和足量B反应时,生成D______
(3)确定未知物质的元素种类或化学式或化学计量数。依据是:在化学方程式“=”号两边各 质量 必须相等。 种原子的数量 _____和_____
第6讲 质量守恒定律和化学方程式
[例题分析]
[例1]: 【2014年黑龙江省龙东地区】长途运输鱼苗时,为了防止鱼苗缺氧,常在水中加入 物质X,发生反应的化学方程式为:2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化学式为 ( A.CaO B.CaO2 C.CaCO3 D.CaCl2 )
【思路点拨】根据质量守恒定律的微观解释和化学方程式为:2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,
第6讲 质量守恒定律和化学方程式
物质的种类______
元素的化合价____
微观
分子的种类____
分子的数目______
5.质量守恒定律的应用 (1)解释化学现象:化学反应前后质量增加或质量减少的原因。

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(12)(优秀版)

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(12)(优秀版)

元素的周期数=_电__子__层__数____, 元素的主族数=_最__外__层__电__子__数___.
4.元素周期表中的信息
原子序数
1H

元素符号 元素中文
1.008
平均相对原子质量
第2讲 元素及元素周期表
[例题分析] [例1]:【2014年四川省广安市】元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:
第2讲 元素及元素周期表
区别
元素
原子
属_宏__观___概念,只讲种类,不讲个数 属_微__观___概念,既讲种类,也讲个数
适用范围
表示物质的宏观组成,常用来表示 物质由哪几种元素组成
表示物质的微观构成,常用来表示物 质的一个分子由哪些及几个原子构成
联系
核电荷数相同的一类原子就是同一种元素
4.元素符号表示的意义 (宏观):表示 一种元素 (微观):表示该元素的一个原子 。
可知它的最外层有2个电子,故在化学反应中易失去电子达到稳定结构,形成带两个单位
这个电荷的镁离子;
第2讲 元素及元素周期表
(2)依据化合价书写化学式,由11号元素为钠,化合价为+1价,16号元素为硫,化合价为 -2,故硫化钠的化学式:Na2S; (3)根据元素周期表中规律的知识可知元素周期表中同一周期从左至右最外层电子数依次 增大; 【解答】(1)金属,失去,Mg2+;(2)Na2S;(3)同一周期从左至右最外层电子数依次 增大. [例2]:(2013佛山)如图提供的信息,以下判断正确的是( )
第2讲 元素及元素周期表
二、元素周期表
1.元素周期表中,同一横行,_电__子_ 层_数__相等,称为同一周期;同一纵列,最_外__层_ 电子_数__相

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(16)

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(16)

第23讲
3.固体的加热
常用仪器及基本实验操作
略微向下 冷凝水倒流 (1)试管口要_____________ 倾斜,防止_____________ ,引起试管炸裂; 预热 ,受热均匀后再固定在药品部位加热。 (2)先给试管_______
4.液体的加热 (1)加热前,先把玻璃容器外壁的水擦干,以免炸裂试管;
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是_________ ②④⑤ (填序号)。
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;③将CO还原 Fe2O3的尾气直接排入空气;④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂 上稀硼酸溶液;⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤
[知识整理]
一、药品的取用 1.取用三原则
用手接触物品 药品;不能_____________________ 鼻孔凑到容器中间去闻 药品的气味;不 (1) “三不”原则:不能______________
能_________ 尝药品 的味道。 (2)节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品;若没有说明用量,一般应按
A.用高锰酸钾制氧气 C.用锌与稀硫酸制氢气
B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 D.用双氧水与二氧化锰制氧气
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取
C _____( 选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。
第23讲
常用仪器及基本实验操作
14.现有以下实验仪器,请按要求填空:
③④⑤⑦ (填 烧杯 ;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有_______ (1)仪器⑤的名称是______ 药匙 填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO ,可选上述仪 序号),还缺少的仪器是_______( 2 ②⑥ (选①⑥也给分) (填序号)组合成制气装置。 器中的____________

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(5)化学课件PPT

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(5)化学课件PPT

(3)t2oC时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶
解 gB也刚好达饱和,此时溶液的质量分数是
(精确到0.1%)。
【思路点拨】
(1)由图可知:t1°C时,A、B两种物质的溶解度是A 小于B; (2)由图可知:t3°C~t1°C,A的溶解度受温度影响比B大,所以将t3°C的A、B两种物质 的饱和溶液各200g,降温至t1°C,析出晶体的质量关系是A>B; (3)t2°C时AB的溶解度曲线交于一点,二者的溶解度在该温度时相等,100g水中溶解 50gA刚好饱和,则B也是这样,那么50g水中溶解25gB刚好达饱和,此时溶液的质量分数是 25g/75g×100%≈33.3%; 【解答】
改变温度 加入溶质 蒸发溶剂 改变温度 加入溶剂
第13讲 饱和溶液 溶解度
(4)判断正误:饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液。 ( 错 ) 同温下,同种物质的饱和溶液的浓度大于不饱和溶液的浓度 ( 对 ) 均一、稳定的液体一定是溶液。 ( 错 ) 牛奶、豆浆等不属于溶液 ( 对 ) 二、物质的溶解度 (一)固体溶解度 1.四要素:_一__定_温__度__、、1_0_0克__溶__剂__、_、达_到__饱__和__状_态__、、溶__解__溶_质__质__量_。 (1)下列说法正确的是 ( E ) A.20℃时,10克食盐溶解在100克水中,所以20℃时食盐的溶解度是10克。 B.100克水中溶解了36克食盐刚好达到饱和,所以食盐的溶解度是36克。 C.在20℃时,100克水里最多溶解33.3克氯化铵,则20℃氯化铵的溶解度是33.3。 D.在20℃时,100克硝酸钾饱和溶液里含硝酸钾24克,则20℃硝酸钾的溶解度是24克。 E.在40℃时,100克水中加入40克氯化钾后达到饱和溶液,则40℃时氯化钾的溶解度是40 克。

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(14)

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(14)

第21讲
常见食品 富含营养素
化学物质与健康、有机合成材料
豆、肉、蛋 蛋白质 米、面、薯 糖类 动、植物油 油脂 水果、蔬菜 维生素 调节 新陈代谢 持身 体健康
(2)四种有机营养素的作用
营养素功能 构成 细胞 基本 提供人体的主 维持生命活动的 备用 能源, 物质 要 能量。 是糖类能量的2倍。
①蛋白质易受 ______ ______ 等因素而被破坏,发生变性; 甲醛 和遇 重金属
第21讲
【思路点拨】:
化学物质与健康、有机合成材料
A、从说明书的内容可知,芝麻酱中含有铁、硒等微量元素.故A的判断不正确; B、从说明书的内容可知,芝麻酱中含有脂肪和碳水化合物即糖类,故B的判断不正确; C、从说明书的内容提醒可知,该食品可引起部分婴儿过敏性皮炎,所以婴儿最好不要食 用.故C的判断正确; D、从说明书的内容可知,每100g芝麻酱中含有钙低于蛋白质,故D的判断不正确. 【解答】:C.
A.生活常识
化学物质与健康、有机合成材料
)
B.能源与环境 生 活污水 —— 处理后排放 使用化石燃料——无污染 D.物质的鉴别 纯碱溶液和烧碱溶液——酚酞试液 羊毛和涤纶 —— 燃烧
6.【2014年湖北省孝感市】对下列各主题知识的认识完全正确的是( C
人体缺铁 —— 引 起贫血 油锅着火 —— 用水浇灭 C.性质与用途 活性炭具有吸附性——用于水的净化 一氧化碳具有还原性—— 用于冶炼金属
催化 剂; 酶是一类蛋白质,是生命活动的
②人体缺维生素A会引起夜盲 ____症;缺维生素C 一会引起坏血病. 2.常见影响人体健康的物质
有机溶剂 甲醛 ________ 素 破坏蛋白质 损害人的肝 与 血红蛋白 结合 脏 使人昏迷、失明 有咸味、致癌 霉米 煤气 含黄曲酶 含( 一氧化碳) 工业酒精 含( 甲醇 ) 工业用盐 含 ( 亚硝酸钠 )

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(20)

2015中考化学冲刺教材知识梳理复习(共28讲)(20)

(1)该药片主要为人体补充 钙 元素和 维生素D1 。
第27讲
(3)每片药片含钙 600 mg。
有关化学式的计算

(2)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是27:44:1 (4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则每天需服“钙尔 奇” 1 片。 12.(2012肇庆)2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5), 它是一种用于治疗疟疾的药物,获美国拉斯克奖。 (1)青蒿素分子由 3 种元素构成。 (2)一个青蒿素分子含有 42 个原子。 (3)青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40 。
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂 三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部
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安排在 ( A ) A.三次吃点心后
B.早、午、晚餐前
C.早餐、午餐、晚睡前 D.早、午、晚餐后
7.右图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的 探究实验。(1)使用白色点滴板进行实验的优点是节约药品(或便于观察)(答一点);
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中都含 有相同的 氢氧根 离子。
第18讲 溶液的酸碱度
(2)若A的固体是一种干燥剂,C是蓝色沉淀。则A为 NaOH , C为Cu(OH) 2。写出A物质的溶液与 CO2反应的化学方程式 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 。 10.【2014年山东省潍坊市】盐酸是实验室常用的重要试剂,请回答下列问题:
[例题分析]
【例1】【2014年四川省雅安市】下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是
A.生石灰
B.白醋
C.桔子汁 D.食盐
【思路点拨】A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙的水溶液显碱性,pH大于7,所
得溶液pH可能为10,故选项正确.
第18讲 溶液的酸碱度
B、白醋显酸性,pH小于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误. C、桔子汁显酸性,pH小于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误. D、食盐的水溶液显中性,pH等于7,所得溶液pH不可能为10,故选项错误. 【解答】A. 【例2】(2013•佛山)右图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是( ) A.该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中 B.ag是指加入氢氧化钠固体质量 C.A点溶液的溶质为HCl和NaCl D.检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg(NO3)2, 静置后再滴入少量AgNO3 【思路点拨】题考查中和反应及其应用.A、从pH变化曲线图看,溶液的pH逐渐升高,说明 是氢氧化钠溶液滴入稀盐酸,故A错; B、ag是指加入氢氧化钠溶液的质量,故B错; C、A点溶液显酸性,盐酸过量,因此A点溶液的溶质为HCl和生成的NaCl,故C正确; D、先滴加足量的Mg(NO3)2有白色沉淀生成,说明有氢氧化钠,且氢氧化钠被完全反应掉, 静置后再滴加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成证明有氯化钠,故D正确. 【解答】CD
化学
第三部分 身边的化学物质
第18讲 溶液的酸碱度
[考试要求] 1.会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性, 2.知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 [知识整理] 一、pH与溶液酸碱性的关系 1.pH的含义:表示溶液的酸碱度,即酸碱性的强弱。pH的范围: 0~14 。 2.溶液酸碱性与pH的范围
溶液酸碱性
pH范围
石蕊颜色

<7
红色
中性
=7
紫色
碱性 小结
>7
蓝色
(1)指示剂只能表示溶液的酸碱性。
(2) 0
7
14
酸性增强
中性
碱性增强
在酸性范围内,pH越小,溶液的酸性越___强____; 在碱性范围内,pH越小,溶液的碱性越___弱____
酚酞颜色 无色 无色 红色
第18讲 溶液的酸碱度
二、pH的测定操作 1.操作:将pH试纸放在表面皿(或玻璃片)上,用__玻_璃__棒____蘸取待测液滴在试纸上,再将 试纸显示的颜色与__标__准__比__色__卡___比较,即可得待测液的pH. 2.注意:不能将pH试纸先湿润。若将pH试纸先湿润,对实验结果的影响有:(1)若是酸性溶 液,则pH偏__大____;(2)若是中性溶液,则pH___不_变___;(3)若是碱性溶液,则pH偏___小___ 三、pH的应用 1.正常雨水的pH约为:__5_._6__(溶解了二_氧__化碳),酸雨的pH__<_5_.6____。 2.农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长。如土壤酸化,可向土壤中施加__熟_石__灰___。 3.胃酸的pH < 7(主要成分是 盐酸 )可服用含 碱 或_A_l_(O_H)3、 NaHCO3 的药物治疗。
此时溶液pH可能是( A )
A.5 B.9C.12Fra bibliotekD.13
3.【2014年广东省佛山市】某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用稀NaOH溶液、稀盐
酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是( C )
第18讲 溶液的酸碱度
4.【2014年黑龙江省龙东地区】小海看到妈妈炒的紫色卷心菜,紫色菜汁因为加醋而变成
C. 用托盘天平称取5.4g氯化钠
D. 测溶液PH值时,将待测液倾倒在PH试纸上,将PH试纸的颜色与标准比色卡比较即可
6.(2012.肇庆市) 少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如下:
第18讲 溶液的酸碱度
已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好
8.(2011.肇庆市)(4分)甲化工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠和硫酸钠,与乙化工
厂排出的废水混合后,测得溶液的pH=7,且只含有氯化钠一种溶质。请填空:
(1)乙化工厂的废水中含有的物质是(填化学式)HCl、BaCl2; (2)写出其中1个反应的化学方程式 HCl+NaOH=NaCl+H2O 或 Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 。
第18讲 溶液的酸碱度
强化训练: A组
1.【2014年浙江省嘉兴市】右表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色:
向滴有少量该指示剂的稀硫酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是( A )
A.由红变紫 B.由蓝变绿
C.由绿变橙 D.由蓝变紫
2.【2014年广东省广州市】向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,
红色,洗 盘子时遇到碱性洗涤剂又变成黄绿色。下列也能使紫色菜汁呈黄绿色的物质是
(B)
物质 柠檬汁 肥皂水 食盐水 雪碧
pH
1.5
8.8
7.0
4.5
A.柠檬汁
B.肥皂水 C.食盐水 D.雪碧
5.下列实验操作或记录正确的是 ( C )
A. 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
B. 打开装有浓盐酸的试剂瓶,可看到白烟
B组
9.(2013.泸州市) A与B有如下的反应:A+B→C+D 。
(1)若C为厨房内常用的调味品;在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是 稀盐酸 。若A、B
两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的pH = 7(填“<”、“>”或“=”);写出A、B两溶液反 应的化学方程式 HCl+NaOH═NaCl+H2O 。
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