《中国人失掉自信力了吗》课文分析
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《中国人失掉自信力了吗》课文分析
本文是按照提出问题、分析问题、解决问题三个部分组成的结构。
综合地运用了例证、引证、喻证和归纳、演绎等多种方法。
文章开始兼用例证、归纳法,从肯定的三个事实中引出一个似乎不错的结论,即于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
这就为后文的批驳提供了靶子。
那么敌手这个观点是否对呢?作者从第三自然段起直至第四自然段,逐个分析事实,得出了与敌手完全相反的结论,即中国人现在是在发展着自欺力。
这就用慨叹者自己的手打他自己的嘴,揭露了反动派自欺欺人的本质,从侧面暴露了敌论的谬误。
不仅如此,文章从第六自然段起至第八自然段,陡然推进,正反对比,论述古往今来中国的脊梁的历史地位和伟大功业,从正面批驳荒谬的政论,综合起来,推出正确的结论。
即说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
文章最后宕开一笔,回应开头。
对如何考察自信力的有无,指出了正确的立场、观点、方法。
这篇文章条理分明,逻辑推理严密。
因此,它就在文章的段首、段末或衔接之处安排一些具有不同作用的句子。
【《中国人失掉自信力了吗》课文分析】。