仁爱英语七年级上期中考试卷

仁爱英语七年级上期中考试卷
一、单项选择
1．This is Class 3, and it's ________ classroom.
A．Lucy and Mary B．Lucy's and Mary C．Lucy and Mary's D．Lucy's and Mary's
2．— Who found the lost sheep?
— Tim and Tom ________.
A．did B．found C．find
3．We all have a good time ________ Andy’s birthday party.
A．in B．at C．of D．with 4．下列字母书写格式正确的是____。

A．B．C．D．
5．— When is your mother’s birthday?
— ________ birthday is in March.
A．She B．Her C．His D．He 6．—Kate, are you the only child in your family?
—Yes, but ________ new baby is on the way.
A．a B．an C．the
7．She is only ________ 8-year-old girl, but she can play ________ guitar well. A．a; the B．an; /C．an; the
8．— Beth, is this jacket yours?
—No, my jacket is black white. This is red.
A．with; jacket B．and; one
C．but; one D．but; jacket
9．We should brush our ________ every day.
A．tooth B．hands C．teeth
10．—I like to play basketball, _________ I don’t have one.
—I have a ball, let’s play together.
A．but B．and C．so D．or
11．I love sports, ________ I don’t have time to play them.
12．—What's your ________, Cindy?
—It's 2409.
A．name B．dad C．number D．pencil 13．The girl ________ a yellow dress is Maria.
A．in B．on C．under D．with 14．These are your English books. But where are ________?
A．I B．my C．mine
15．—Excuse me, _______ is the hospital?
—Go along the road to the end.
A．where B．which C．how
二、阅读还原5选5
阅读短文，从短文后的选项中选择合适句子还原到短文中，使短文意思通顺、结构完整。

Hi, I’m Chen Na. ____16____ This is my pencil box (铅笔盒). ____17____ What’s in it? ____18____ The ruler is yellow. ____19____ What’s this? ____20____ It’s white. It’s in my pencil box, too.
A．It’s red.
B．Ah, it’s a key.
C．The pen is blue.
D．A ruler and a pen.
E．My English name is Grace.
三、完形填空
Sam comes home from school and put down his schoolbag on the chair. He looks unhappy. “Dear, are you OK?” asks Mrs Turner. She is making chicken soup.
Sam says he has ____21____ homework to do. Mrs Turner says, “But it’s Friday today. You’ve got ____22____ days to do your homework.”
“No, Mom. I need（需要）to do all of my homework today, ” Sam says. “Bill has a ping-pong game next Tuesday. He wants me to play it with him tomorrow. Toby’s birthday is next Monday and he asks me to help him clean his house on ____23____. I really don’t have time for my ____24____.”
Mrs Turner says, “Dear, I’m very happy to know that you want to help your ____25____ but you need to have time for yourself（你自己）, too.”
Sam knows his mother is ____26____. He says, “I can tell Bill that I can only play ping-pong with him tomorrow morning. And I can help ____27____with the cleaning tomorrow afternoon. Mom, do you think they will（将会）not be happy?”
“Dear, they are your friends. Tell them that ____28____ need time for homework. I’m sure they will understand（理解）.”
Hearing this, Sam___29___ his friends. When he puts down the phone, he says happily, “Mom, thanks. I think I will have a great _____30_____. ”
21．A．funny B．right C．much D．easy 22．A．two B．four C．five D．six 23．A．Tuesday B．Wednesday C．Thursday D．Sunday 24．A．birthday B．homework C．dinner D．game 25．A．sisters B．teachers C．friends D．customers 26．A．healthy B．funny C．great D．right 27．A．Bill B．Toby C．Mrs Turner D．Sam 28．A．you B．we C．I D．they 29．A．helps B．asks C．sees D．calls 30．A．day B．weekend C．festival D．exercise
四、阅读单选
Kathy针对同学们的家庭作业做了一份问卷调查，下面是调查的内容和结果。

Hello, everyone! I’m Kathy. I live in Washington D．C．I’m in the 7th grade. I spend about half an hour on my homework every day. I often use the Internet for homework help. My homework this week is to find out how much homework students have now. Please help me answer some questions.
1. What grade are you in?
2. Where do you live?
3. How much time do you spend on your homework?
4. Do you use the Internet to help with your homework?
5. Do you think you have too much homework?
35．Peter is a ________.
A．girl B．teacher C．mom D．student
36．Alice is a girl. Her telephone number is ________.
A．5673-6981B．8876-5342C．7342-6979D．8523-3237 37．下面哪一项叙述是不正确的？
A．John Brown is an English teacher.B．Zhang Hao is from China.
C．Alice is a teacher.D．Yingzi is a student.
Dear Jenny,
I am in Changsha, China now, but my mom and dad are in the US. I like with my brother Peter. Changsha is a great city. There are many beautiful places and much delicious food here.
I like the city very much.
Peter and I are in the same grade, but we are in different classes. We live far from the school and it takes us a long time to go to the school. We have to get up at 6:20 in the morning, and then at 6:30 we start riding bikes to the bus stop. It takes us about 20 minutes. At about 7:00, we take the bus to school. We get to school at 7:30.
We have four classes in the morning and two in the afternoon. I think Chinese is too difficult, but Peter thinks it is very easy. He can speak Chinese very well and he often helps me with it.
How is everything going with you in the US? Write to me soon.
Love,
Kate 38．Who is in Changsha now?
A．Kate B．Jenny C．Kate’s mom 39．What time does Kate get to the bus stop?
A．At about 6:40 am.B．At about 6:50 am.C．At about 7:00 am. 40．How do Kate and Peter go to school every day?
A．They walk（步行）and ride their bikes.
B．They ride bikes and take the bus.
C．They ride bikes and drive a car.
41．From the passage, we can know Peter _______.
A．is in the same class with Kate B．lives near the school.
C．is good at Chinese
42．Which of the following is TRUE according to the passage?
A．Kate has four classes a day.
B．Kate and Peter are family.
C．Jenny wrote this letter to her best friend Kate.
I’m Bob. I’m in Beijing now. I have two good friends here. They are Bill and Wang Xin. Bill is from Canada and Wang Xin is from China. We are in the same class. Wang Xin often helps me with my Chinese. I can speak a little Chinese now. All the teachers are kind to me. I like Chinese food. They are delicious. Sometimes we eat out. Dumplings are my favourite food. I often have dumplings for lunch and have noodles for dinner. I have milk and bread for breakfast. What about you?
43．Where is Bob now?
A．In China.B．In Canada.C．In England.D．In America. 44．Where is Bill from?
A．China.B．Canada.C．America.D．England. 45．Who can speak a little Chinese now?
A．Bill.B．David.C．We don’t know.D．Bob. 46．What is Bob’s favorite food?
A．Bread.B．Chicken.C．Dumplings.D．Noodles. 47．Which of the following sentences is NOT right?
A．Bill and Bob are classmates.B．All the teachers are kind to Bob. C．Bob often has dumplings for dinner.D．Bob has milk and bread for breakfast.
五、语法填空
Hi, everyone! I’m Peter and I’m eight years old. My best friend is Hannah. She’s one
dancing. Every time she plays the piano, I dance to her music. We can always have lots ___56___ fun.
It’s time ____57____(say) goodbye now. Next time, I will tell you more about us.
六、根据情景写句子
58．你和朋友玩猜猜乐游戏，他猜对了答案，你可以这么说：
Yes, _________________________.
59．如果你想知道你的同学的姐姐长什么样，可以这样问：(情景交际)
_____________________________________________________________________ 60．如果你到朋友家，朋友说：Welcome to my home. 你该怎么说。

_____________________________________________.
61．你想感谢同桌的帮助，你会这么说：
________________________________________.
62．放学了，你可以这么和同学道别：
________________________
七、根据图画及所给单词写出句子
1. nice
2.
his, blue ?
3.
that , mine
4.
these, sofa ?
63．________________________________
64．________________________________?
65．________________________________
66．________________________________?
八、话题作文
67．以“My favorite subject”为题，写一篇不少于60字的作文.
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________________________
参考答案：
1．C
【详解】句意：这是三班，它是露西和玛丽的教室。

考查名词所有格。

Lucy and Mary露西和玛丽；Lucy's and Mary露西的和玛丽；Luch and Mary's 露西和玛丽共同的；Lucy's and Mary's露西的和玛丽的。

修饰名词classroom用名词所有格，根据classroom可知，此处表示两个人共同拥有的教室，故选C。

2．A
【详解】句意：——谁找到了丢失的绵羊？——蒂姆和汤姆找到的。

考查省略句。

did助动词“do”的过去式；find找到，动词原形；found动词“find”的过去式。

根据“found”可知是一般过去时，表达“蒂姆和汤姆找到的”用助动词“did”来替代动词“found”。

故选A。

3．B
【详解】句意：我们在安迪的生日聚会上都玩得很开心。

考查介词辨析。

in后接大地点；at后加小地点；of……的；with和……一起。

此处表示在安迪的生日聚会上，后接小地点，用at。

故选B。

4．A
【详解】y占中下两格，排除B；g占中下两格，排除C；t占上中两格，排除D；f占上中下三格；故选A。

【点睛】字母书写有规律，右倾5度才合格。

大写一律上两格，上要顶线是原则。

头上有辫上两个，有尾拖在下两格。

无辫无尾中间格，唯有f, j, p占三格。

5．B
【详解】句意：——你妈妈的生日是什么时候？——她的生日在3月。

考查代词。

She她，人称代词主格形式；Her她的，形容词性物主代词；His他的，物主代词；He他。

问句中是“your mother’s birthday”，因此答语中应表示“她的”，故用形容词性物主代词her，选B。

6．A
【详解】句意：——凯特，你是家里唯一的孩子吗？——是的，但是一个新婴儿马上就要出生了。

考查冠词辨析。

a是不定冠词，修饰单数名词表泛指，用于以辅音音素开头的单词前面；an 是不定冠词，修饰单数名词表泛指，用于以元音音素开头的单词前面；the是定冠词，表特
指。

分析句子可知，句中的baby泛指“婴儿”，需用不定冠词；new以辅音音素开头，需用a 修饰。

故选A。

7．C
【详解】句意：她只是一个8岁的女孩，但她吉他弹得很好。

考查冠词用法。

a不定冠词，常用在辅音音素开头的单词前；an不定冠词，常用在元音音素开头的单词前；the定冠词。

第一空泛指一个8岁的女孩，“8-year-old”以元音音素开头，因此前面填an；第二空表示演奏乐器时，乐器的前面要加定冠词“the”。

故选C。

8．B
【详解】句意：——贝斯，这件夹克是你的吗？——不，我的夹克是黑白色的。

这件是红色的。

考查连词、代词。

表示2种颜色相间，颜色之间用and 连接，black and white黑白色；为了避免语言的重复，用one代指上文提到的同类单数可数名词jacket，只有B符合解释，选项A、C、D表达错误，故选B。

9．C
【详解】句意：我们应该每天刷牙。

考查名词辨析。

tooth牙齿，单数形式；hands手；teeth牙齿，复数形式。

根据“brush”可知，此处指刷牙，brush one’s teeth“刷牙”，故选C。

10．A
【详解】句意：——我喜欢打篮球，但我没有一个篮球。

——我有一个球，我们一起玩吧。

考查连词辨析。

but但是，表示转折；and和，而且，表示并列或顺承；so因此，所以，表示因果；or或者，表示选择。

根据“I like to play basketball, ... I don’t have one.”可知前后句是转折关系，用but。

故选A。

11．B
【详解】句意：我喜欢运动，但是我没有时间做运动。

考查连词辨析。

and 和，而且，表示并列；but但是，表示转折；because 因为，表示原因；so因此，所以，表示结果。

根据前后句意可知，此处存在转折关系。

故选B。

12．C
【详解】句意：——你的号码是什么，Cindy？——它是2409。

考查名词词义辨析。

name 名字；dad 爸爸；number 数字，号码；pencil 铅笔。

根据回答“It's 2409.”可知，对方询问的是号码，故选C。

13．A
【详解】句意：那个穿着一件黄色裙子的女孩是玛丽亚。

考查介词。

in在……里；on在……上面；under在……下面；with和……一起。

in+颜色，表示“穿着”，故选A。

14．C
【详解】句意：这些是你的英语书。

那我的呢？
考查物主代词。

I我，主格代词，作主语；my我的，形容词性的物主代词，作定语；mine 我的，名词性物主代词。

根据“These are your English books.”可知，后面是问我的英语书在哪？用名词性物主代词mine指代“我的英语书”。

故选C。

15．A
【详解】句意：——打扰一下，医院在哪里？——沿着这条路走到底。

考查特殊疑问句。

where在哪里；which哪一个；how怎样。

根据答语“Go along the road to the end.”可知，问句是询问位置，应用where提问。

故选A。

16．E 17．A 18．D 19．C 20．B
【导语】本文主要介绍了陈娜的铅笔盒里的东西。

16．根据前文“Hi, I’m Chen Na.”并结合选项可知，此处应介绍自己的英文名字，因此选项E“我的英文名字是Grace。

”符合语境。

故选E。

17．根据前文“This is my pencil box.”并结合选项可知，此处应介绍铅笔盒的特征，因此选项A“它是红色的。

”符合语境。

故选A。

18．根据“What’s in it?”可知，此处应回答里面有什么，因此选项D“一把尺子和一支钢笔。

”符合语境。

故选D。

19．根据“The ruler is yellow.”可知，接下来应介绍钢笔的颜色，因此选项C“钢笔是蓝色的。

”符合语境。

故选C。

20．根据前句“What’s this?”可知，此处应回答它是什么，因此选项B“啊，它是一把钥匙。

”符合语境。

故选B。

21．C 22．A 23．D 24．B 25．C 26．D 27．B 28．A 29．D 30．B
【分析】本文是一篇记叙文。

介绍了Sam在妈妈的帮助下合理安排好周末两天的时间，既帮助了朋友们，又完成了自己的作业。

21．句意：Sam说他有很多作业要做。

funny搞笑的；right正确的；much很多；easy容易的。

根据第一段前两句“Sam comes home from school and put down his schoolbag on the chair. He looks unhappy.”可知，他从学校回来，把书包放在椅子上，看起来并不开心，因为作业太多了。

故选C。

22．句意：“你有两天时间做你的作业。

”
two二；four四；five五；six六。

根据前一句和本句“But it’s Friday today. You’ve got …days to do your homework.”可知，今天是星期五，明后天就是周末了，所以有两天做作业的时间。

故选A。

23．句意：“Toby的生日在下周一，他让我帮助他在周日打扫他的房间。

”
Tuesday星期二；Wednesday星期三；Thursday星期四；Sunday星期日。

根据第三段前五句“I need to do all of my homework today…Bill has a ping-pong game next Tuesday. He wants me to play it with him tomorrow. Toby’s birthday is next Monday and he asks me to help him clean his house on…”可知，Sam今天需要做完全部的作业。

Bill下周二有乒乓球比赛，他让Sam 周六和他一起玩。

Toby生日在下周一，让Sam周日去帮着打扫房间。

故选D。

24．句意：“我真没有太多时间完成我的作业。

”
birthday生日；homework作业；dinner晚饭；game游戏，比赛。

根据第三段“I need to do all of my homework today...Bill has a ping-pong game next Tuesday. He wants me to play it with him tomorrow. Toby’s birthday is next Monday and he asks me to help him clean his house on (I)
really don’t have time for my…”可知，Sam今天需要做完全部的作业。

Bill下周二有乒乓球比赛，他让Sam周六和他一起玩。

Toby生日在下周一，让Sam周日去帮着打扫房间。

所以Sam没有时间写作业了。

故选B。

25．Turner夫人说，“亲爱的，我很开心知道你想要帮助你的朋友们，但是你也需要有自己的时间。

”
sisters姐妹们；teachers教师们；friends朋友们；customers顾客们。

根据第三段“Bill has a ping-pong game next Tuesday. He wants me to play it with him tomorrow. Toby’s birthday is next Monday and he asks me to help him clean his house on…I really don’t have time for my…”可知，Bill下周二有乒乓球比赛，他让Sam周六和他一起玩。

Toby生日在下周一，让Sam周日去帮着打扫房间，Sam没有自己的时间写作业了，他都去帮助他的朋友们了。

故选C。

26．句意：Sam知道他妈妈是对的。

healthy健康的；funny搞笑的；great伟大的；right正确的。

根据后一句“I can tell Bill that I can only play ping-pong with him tomorrow morning. And I can help…with the cleaning tomorrow afternoon.”可知，Sam决定告诉Bill他只能周六早上陪他打乒乓，周六下午帮助Toby打扫房间。

因为Sam认为妈妈说的是对的，所以他决定合理安排时间。

故选D。

27．句意：“并且我在明天下午帮助Toby打扫房间。

”
Bill比尔；Toby托比；Mrs Turner T特纳夫人；Sam塞姆。

根据第三段第五句“Toby’s birthday is next Monday and he asks me to help him clean his house on…”可知，Toby过生日，需要我帮助他一起打扫房间。

故选B。

28．句意：“告诉他们你需要时间做作业。

”
you你；we我们；I我；they他们。

根据前一句和本句“Dear, they are your friends. Tell them that …need time for homework.”可知，他们是你的朋友，告诉他们你需要时间做作业。

这是妈妈在和Sam的对话，称呼Sam为“你”，故选A。

29．句意：听到这，Sam给他的朋友们打电话。

helps帮助；asks问；sees看见；calls打电话。

根据后一句“When he puts down the phone, he says happily…”可知，当他放下电话，很开心地说……，所以Sam是给朋友们打电话了，故选D。

30．句意：“妈妈，谢谢你。

我想我将会有一个很棒的周末。

”
day日子；weekend周末；festival节日；exercise锻炼。

根据第二段第二句“But it’s Friday today. You’ve got…days to…”可知，今天是周末，后面应该是该过周末了，Sam在妈妈的帮助下，合理安排了两天周末的时间，感到十分开心。

故选B。

31．D 32．B 33．A 34．B
【导语】本文是关于Kathy针对同学们的家庭作业做的问卷调查，包括调查的内容和结果。

31．细节理解题。

根据第一段中“I’m Kathy...I’m in the 7th grade.”和表格一中的“Ben ...I’m in Grade 7 in Mexico City.”可知，Kathy和Ben都是七年级学生。

故选D。

32．推理判断题。

根据第一段中“I spend about half an hour on my homework every day.”可知Kathy做作业的时间为大约半小时；根据表格一中“I usually spend more than two hours on homework every day.”可知Ben做作业的时间为2个多小时；根据表格二中“I usually finish (完成) my homework in an hour.”可知Linda做作业的时间为1个小时；根据表格三中“I usually spend less than an hour on my homework. ”可知Michael做作业的时间不到1小时。

由此可知，
Ben做作业的时间最长。

故选B。

33．细节理解题。

根据表格中Linda说的最后一句“My brother will come to help me if I have problems with my homework.”可知，当Linda做作业遇到困难时，她可以让哥哥帮忙。

故选A。

34．细节理解题。

根据第一段中“I often use the Internet for homework help.”和表格中Michael 说的第4条“I sometimes use the Internet to find information about homework.”可知，Kathy和Michael二人会在网上寻找帮助来解决作业中的问题。

故选B。

35．D 36．C 37．C
【分析】本文利用表格的形式主要介绍了三个人的姓名、籍贯、电话号码等情况。

35．细节理解题。

根据表格一中的介绍“Zhang Hao, Alice and Yingzi are my students.”及表格二中的介绍“I’m Zhang Hao. My English name is Bob.”可知，张浩的英文名字是鲍勃，是一个学生。

故选D。

36．细节理解题。

根据表格三中的介绍“Alice Brown is my name...My telephone number is 7342-6979.”可知，爱丽丝的电话号码是7342-6979。

故选C。

37．细节理解题。

根据表格三中的介绍“Alice Brown is my name. I’m from Canada. My mom is a teacher.”可知，爱丽丝的妈妈是个老师，而不是爱丽丝是老师。

故选C。

38．A 39．B 40．B 41．C 42．B
【分析】本文讲述了凯特写信给詹妮介绍自己在长沙的日常生活，并介绍了自己的好朋友彼得。

38．细节理解题。

根据I am in Changsha, China now及信的末尾落款Kate，可知，是凯特在中国长沙。

故选A。

39．推理判断题。

根据then at 6:30 we start riding bikes to the bus stop. It takes us about 20 minutes，可知，在6：30开始骑自行车去公交车站，要花大约20分钟，即大约6：50到公交车站。

故选B。

40．细节理解题。

根据then at 6:30 we start riding bikes to the bus stop. It takes us about 20 minutes. At about 7:00, we take the bus to school. We get to school at 7:30，可知，凯特和彼得每天先骑自行车到公交车站，然后坐公交车到学校。

故选B。

41．细节理解题。

根据but Peter thinks it is very easy. He can speak Chinese very well and he
often helps me with it“但是彼得认为它非常简单。

他中文说得很好，他经常帮助我学习中文”，可知，彼得很擅长中文。

故选C。

42．推理判断题。

根据We have four classes in the morning and two in the afternoon，可知，凯特一天共有6节课，所以A选项错误。

根据I like with my brother Peter，可知，凯特和彼得是家人，所以B选项正确。

根据Dear Jenny及信尾落款Kate，可知，这封信是凯特写给詹妮的，所以C选项错误。

故选B。

43．A 44．B 45．D 46．C 47．C
【导语】本文是Bob的自我介绍，内容包括自己的朋友、语言学习情况、喜欢吃的食物等。

43．细节理解题。

根据“I’m Bob. I’m in Beijing now”可知Bob现在在中国北京。

故选A。

44．细节理解题。

根据“Bill is from Canada”可知Bill来自加拿大。

故选B。

45．细节理解题。

根据“Wang Xin often helps me with my Chinese. I can speak a little Chinese now”可知Bob现在会说一点英语。

故选D。

46．细节理解题。

根据“Dumplings are my favourite food”可知Bob最喜欢的食物是饺子。

故选C。

47．细节理解题。

根据“I often have dumplings for lunch and have noodles for dinner”可知Bob 经常午餐吃饺子，晚餐吃面条，选项C表述错误。

故选C。

48．doesn’t 49．the 50．and 51．tomatoes 52．helps 53．really 54．is 55．playing 56．of 57．to say
【分析】本文作者Peter介绍了自己和他的好朋友Hannah。

他们在同一个班级，Peter和Hannah 一起吃午饭，放学后在一起玩，他们是很好的朋友。

48．句意：因为她吃的不好。

文章时态为一般现在时，eat是动词，动词的否定要在前面加助动词don’t或doesn’t，句子主语是第三人称单数“she 她”，故填doesn’t。

49．句意：在学校我们在同一个班。

“same class”表示“同样的班级”，是特指，所以要在“same class”前面加定冠词the，故填the。

50．句意：她坐在我旁边，我们一起吃午餐。

空格前后是两个句子，要用连词连接；又“She sits beside me她坐在我旁边”和“we have lunch together我们一起吃午餐”之间是并列关系，表并列的连词是and，故填and。

51．句意：我帮她吃掉她的西红柿，苹果和橘子，她帮我吃掉我的胡萝卜。

根据“apples, oranges”可知句中食物都是复数形式，tomato “西红柿”，是可数名词，其复数形式为tomatoes，故填tomatoes。

52．句意：我帮她吃掉她的西红柿，苹果和橘子，她帮我吃掉我的胡萝卜。

由于文章时态为一般现在时，句子主语是第三人称单数“she 她”，谓语动词“help 帮助”要用三单形式，故填helps。

53．句意：她真是个挑食的人。

空格处缺副词修饰be动词is；real “真的”，是形容词，其副词形式为“really 真正地”，故填really。

54．句意：（我家）有一架钢琴，三把吉他和两支笛子。

there be句型中的主谓一致遵循“就近原则”，空格后是“a piano 一架钢琴”，是单数，所以be动词用is，故填is。

55．句意：Hannah喜欢弹钢琴，我喜欢跳舞。

play “弹奏”，是动词；由于like后接动词要接动词的ing形式，表示“喜欢做某事”，所以play要变成playing，故填playing。

56．句意：我们总是可以有很多乐趣。

lots of “许多”，可以修饰可数名词复数和不可数名词，为固定搭配，故填of。

57．句意：现在是说再见的时候了。

say “说”，是动词；由于It’s time to do sth 表示“做某事的时候到了”，为固定搭配，所以say要变成to say，故填to say。

58．you are right
【详解】可以说：是的，你是正确的。

you are right“你是正确的”。

故填you are right。

59．What does your sister look like?
【详解】句意：询问别人的长相，可以使用what+助动词+主语+look like？look like“看起来像”，your sister“你的姐姐”，主语是第三人称单数，助动词使用does。

故填What does your sister look like?
60．Thank you/ Thanks
【详解】本题考查情景交际。

如果你到朋友家，朋友说：Welcome to my home. 欢迎来到我家。

你应该说谢谢你/谢谢！故答案为Thank you/ Thanks.
61．Thank you for your help
【详解】根据题干要求这里应向对方表示感谢，可以用短语thank you for…，后跟名词help“帮助”；your“你的”，修饰名词。

故填Thank you for your help。

62．Goodbye/Bye
【详解】可以这么说：拜拜。

和某人道别可以说“Goodbye/Bye”，表示“再见，拜拜”。

故填
Goodbye/Bye。

63．Nice to meet you 64．Is this his blue clock 65．That schoolbag is mine 66．Are these baseballs on the sofa
【分析】63．根据“nice”及图片可知，此处表示“很高兴见到你”。

因为表达为Nice to meet you，故填Nice to meet you。

64．根据“his, blue ?”及图片可知，此处表示“这是他的蓝色闹钟吗”。

一般疑问句将is提到句首，this“这个”；his blue clock“他的蓝色闹钟”，故填Is this his blue clock。

65．根据“that, mine”及图片可知，此处表示“那个书包是我的”。

that schoolbag作主语；is是系动词；mine“我的”，故填That schoolbag is mine。

66．根据“these, sofa ?”及图片可知，此处表示“这些棒球在沙发上吗”。

these baseballs作主语，are是系动词，一般疑问句提到句首；on the sofa“在沙发上”，故填Are these baseballs on the sofa。

67．参考例文:
My favorite subject
English is my favorite subject, because I find it quite interesting and useful. By learning English, I not only learn the language itself, but also learn a lot about different cultures of other countries. I enjoy every English lesson. With such a deep interest in English, I always catch every chance to learn English. After learning English, I can read some English stories and English newspapers. I like English!
【详解】1.题干解读：本文是一篇话题作文，要求以“My favorite subject”为题写一篇作文。

2.写作指导：本文时态以一般现在时为主；人称以第一人称为主。

写作时力求语句通顺，无单词语法错误，逻辑清晰。