【干部培训】自觉划清四个重大是非界限

❖ （二）怎样对待马克思主义
❖ 第一点，就是要用科学的态度对待马克思主义。恩 格斯当年说过一句非常深刻的话，他说社会主义自 从成为科学以来，就要求人们把它当作科学来对待， 就是说要求人们去研究它。那么怎样用科学的态度 对待马克思主义呢？怎么样来研究它呢？我觉得， 首先就是要系统地学习一点马克思主义的基本理论， 要从马克思主义的本原上来领会马克思主义。当前 我们所处的国际的、国内的政治经济的环境是非常 复杂的，各种社会思潮也纷繁复杂。要坚持马克思 主义，就一定要首先了解马克思主义，学习马克思 主义，懂得马克思主义。否则，我们可能会闹很多 笑话的。马克思主义是科学，我们就要求把它当科 学来对待。
❖ 第二，从阶级属性来看，马克思主义是无产 阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理 论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解 放条件的学说。这也就不难理解为什么说马 克思主义从1848年《共产 宣言》诞生到现 在160多年来，始终遭到资产阶级的诋毁、 攻击和种种歪曲，因为马克思主义有着鲜明 的阶级性，它和一切的剥削阶级是对立的。
2、马克思主义的基本特征。 马克思主义的特征，简单的来说，最主要的有两个。
第一个就是它的科学性。第二个就是它的革命性。 第一，科学性又表现在这样两个方面，第一个方面就
是它的世界观和方法论。我们今天讲，马克思主义 是辩证唯物主义和 唯物主义的统一，它的世界观 和方法论就是辩证唯物主义和 唯物主义。它的科 学性已被 发展所证明。 科学性的第二个方面就是它所具有的理论品质。这个 理论品质就是一切从实际出发，理论联系实际，实 事求是，在实践中检验真理和发展真理。也就是解 放思想，实事求是和与时俱进的统一。
❖ 1、自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限 ❖ 2、自觉划清社会主义公有制为主体、多种所有制经济共
同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限 ❖ 3、自觉划清中国特色社会主义民义思想文化同封建主义、资本主义腐
朽思想文化的界限
一、划清马克思主义与反马克思主义的界限
❖ 第五，从 的发展来看。马克思主义也是一个 不断发展的学说，包含着马克思主义的继承 者对它的发展，也就是我们通常所说的在实 践中不断发展着的马克思主义。比如说，我 国在改革开放以后形成的邓小平理论、“三 个代表”重要思想和科学发展观等一系列重 大的理论创新，实际上都是在实践中不断推 动着马克思主义的发展。从广义来讲，这些 也是马克思主义的重要组成部分。
❖ 比如，有一年全国研究生的政治考试，有这 么一道辨析题：“唯心主义是人类文明之树 上的一朵不结果的花”，要求考生对这段话 进行辨析。在阅卷的时候，发现有不少学生 这么答，首先是一个很大的错，然后三个惊 叹号。接着讲，唯心主义怎么会是人类文明 之树上的花呢？它是反文明的。然后说唯心 主义怎么会不结果？它结的是恶果。很多学 生不懂得这句话其实出自列宁。
❖ （一）什么是马克思主义 马克思主义的诞生是以1848年《共产 宣言》 的发表为标志的。马克思主义到今天已经 整整走过了160多年的 了。
❖ 1、如何正确理解马克思主义的科学内涵。
❖ 第一，从创立的主体看，马克思主义就是由马克思 和恩格斯所创立的、为各个时代、各个民族的后继 者所发展的观点和学说体系。那么，既然是马克思 和恩格斯共同创立的，为什么叫做马克思主义呢？ 对此，恩格斯曾经有过一个说明说，马克思在很多 问题上确实比我们都要站得更高、看得更远。恩格 斯讲马克思可以说是天才，我们至多是能手，所以 用马克思的名字来命名这个学说，是再恰当不过的 了。
自觉划清“四个重大是非界 限”
❖ 的十七届四中全会通过了《中共中央关于加 强和改进新形势下 的建设若干重大问题的决 定》，这是指导当前和今后一个时期 的建设 的纲领性文件。
❖ 的十七届四中全会决议围绕建设马克思主义 学习型政 、建设社会主义核心价值体系，加 强 的思想建设等问题时，提出了一个非常重 要的命题“四个划清”。
❖ 第四，从主要内容看，马克思主义是由一系列的基本 理论、基本观点和基本方法构成的完整的科学体系， 是一个整体。马克思主义涵盖的内容非常丰富。列宁 在《马克思主义的三个来源和三个主要组成部分》中 特别讲到，马克思主义的三个主要组成部分是马克思 主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。 事实上，这三个部分是马克思主义理论体系不可分割 的主要组成部分，但并不是全部。马克思主义是一整 套、一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的 科学体系。
❖ 第三，从研究对象看，马克思主义是无产阶 级的科学的世界观和方法论，是关于自然、 社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于 资本主义发展和转变为社会主义以及此后整 个共产主义发展的普遍规律的学说。也就是 说，马克思主义的研究范围和研究对象非常 广阔。首先它是科学的世界观和方法论，所 以它可以用于自然、社会和思维发展的普遍 规律，更重要的是用在社会 领域，它是研究 资本主义发展和转变为社会主义的一种学说， 以及未来社会主义和共产主义发展规律的一 种学说。
❖ 第二，革命性也可以从两个方面来理解。第一个就是马克 思主义的政治立场。现在好像这个词说得不太多，但是这 个词是非常客观地存在的，那就是以实现最广大人民群众 的根本利益为目的。这是马克思主义革命性的一个最鲜明 的体现，也是它鲜明的政治立场。
❖ 第二个方面就是它的社会理想。共产 人都知道， 我们为什么而奋斗，为共产主义而奋斗。那么，什 么是共产主义？也就是马克思主义所描绘的这样的 一个社会理想，它具有这样的几个要素：第一是物 质财富极大丰富。用马克思在《哥达纲领批判》里 面的话讲，就是所有的一切创造物质财富的源泉都 充分涌流，生产力极大发展。第二个就是人民的精 神境界。大家的思想、文化水平、道德水平获得极 大的提高。最后一个，就是每一个人都能获得自由 而全面的发展。这就是我们所追求、所奋斗的未来 的共产主义社会理想。这样一个美好的社会是值得 我们去奋斗的，这是马克思主义革命性的第二个鲜 明的表现。