高考历史第一轮复习 教学课件PPT

③罗马法是奴隶主统治奴隶和平民的工具
④罗马法是世界史上体系最完备、对后世影响最深远的古代法律
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4.罗马《十二铜表法》规定：“用人为的方法变更自然水流，以致他人财产
遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”“橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取
A 之”。这反映了(
)
A.私有财产不受侵犯
[2011·山东文综]“想参加陪审团的公民按先后次序依次进入，直到既定的 人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案
A 情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度( )
A.体现了其民主的运作方式 B.表明公民只享有形式上的平等 C.保证了案件判决的公平公正 D.为后世提供了完备的司法程序
【解析】本题考查对古罗马法律特点的理解和认识，主要考查学生调动和运 用所学知识得出历史结论的能力。题干中所给的新情境材料的意思是一个审 判官或仲裁官如果被揭穿在审讯案件中接受贿赂，会被处以死刑。这说明古 罗马法律限制贵族滥用权力，D项符合题意。从情境材料分析，材料并未反 映出A、B、C三项。
调动知识的能力与方法
2.雅典民主政治有什么进步性和局限性？
（1）进步性：①雅典民主的理论与实践为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。 ②民主氛围使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。 （2）局限性：①雅典民主只是“城邦男性公民当家作主”的政治制度。②小国寡民 体制下造成直接民主泛滥，成为政治腐败、社会动乱的隐患。
3.罗马法形成和发展的原因是什么？有何影响？
B.贵族的利益得到维护
C.平民的利益得到维护 D.帝国的稳定得到保障
5.中国隋唐的科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作
B 用是( )
A.拓宽了官吏选拔途径 B.扩大了统治基础
C.推动了民主政治的发展 D.实现了选贤任能
二、非选择题
6.古希腊罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制和罗马的法律更
命题走向2 以新史观考查史论结合解决问题的能力
[2011·天津高考]阅读下列材料： 在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）之
口说出了这样一句话：“男人就是城邦。” ——马克垚《世界文明史》
结合所学知识，解读“男人就是城邦”的内涵。
内涵：雅典城邦由成年男性公民当家作主，妇女、外邦人、奴隶不享 有政治权利。
【解析】从材料的信息来看，陪审团了解案情、进行判决的唯一依据是诉讼 人的演说陈述，这样的判决很难保证案件判决的公平公正，排除C。这种司 法程序还有改进的空间，不能说为后世提供了完备的司法程序，排除D。 “直到既定的人数到齐为止”，说明雅典尊重公民的权力，所以公民的平等 不仅仅是形式的，排除B。这种运作方式既体现了民主也有其不足之处，但 确实是体现了当时雅典民主的运作方式，这是符合史实的，故选A。
［2012·江苏模拟］美国老报人斯东在《苏格拉底的审判》中说，苏 格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性 罪行。”从公元前490年到公元前322年，雅典约有一半左右的政治家
C （包括伯利克里）都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明
() A.雅典政治腐败，阶级矛盾激化 B.苏格拉底等人仇视民众，主张实行贵族政治 C.直接民主导致国家权力的滥用 D.雅典的民主政治保护了全体人的利益
【解析】“男人就是城邦”即雅典只有成年男性公民才能参政议政。妇女、 奴隶、外邦人没有民主权利。
文明史观
人类历史从本质上说是人类文明发展的历史，人类文明的 发展及人类自身的文明化是人类历史发展的基本线索。“文明” 按照纵向可以分为农耕文明（新石器时代、青铜器时代、铁器 时代）和工业文明（手工工场时代、蒸汽时代、电气时代等）； 横向可以分为物质文明、政治文明、精神文明，其划分标准是 生产力。纵向的农耕文明和工业文明都包含那个时代的物质文 明、政治文明和精神文明。
材料一反映了人民主权的特点；材料二反映了轮番而治的特点。
（2）假如你生活在雅典民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪 些权利？ 享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进 入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关。 （3）依据材料一、二，结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。 积极性：雅典民主为人类提供了一种集体管理国家的形式，多数人的决策往 往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，减少了以权谋私的可能性； 民主权利保证了公民的自由，造就了大量的思想家、艺术家，促进了雅典政 治、经济、文化的繁荣，为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。 局限性：雅典民主仅限本邦成年男性公民，妇女、儿童、奴隶、外邦人不享 有民主权利，这些造成了社会的不公平现象。 （4）恩格斯曾评价道：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关 系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。
1.古希腊民主政治产生的条件是什么？ （1）自然条件：自然环境优越。环海、多山，造就了独特的希腊文明。古 代希腊文明的发展和繁盛以 海洋 为依托，也称海洋文明。 （2）经济条件：多山、环海造就了古希腊多种经济形态并存，生产生活方 式多样，促使古希腊人从事 商业 活动。商品需要在流通中实现其价值，而 流通需要自由的环境，这是古代希腊实行民主制度的经济原因。 （3）历史条件： 城邦 的形成。古希腊人认为城邦意味着同一血缘人群 的共同团体、共同地域和政治经济的绝对独立。 （4）政治条件：形成众多小国寡民的城邦，造成城邦自治，多种政体并存 的局面。城邦公民人数少，形成了 公民 政治。 （5）思想条件：平等互利的观念。
历史
明考纲要求
知课程标准
(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希 腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史 雅典民主政治 条件。 （2）知道雅典民主政治的主要内容，认识民主 政治对人类文明发展的重要意义。
Hale Waihona Puke 罗马法了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统 治中的作用，理解法律在人类社会中的价值。
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命题走向1 以新情境新材料考查获取和解读信息的能力
［2012·安徽文综］西方古典作品《阿提卡之夜》记载：“一个审判官或仲 裁官，受命出庭辩论时（审讯案件），而他们被揭穿在（这个）案件中接 受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判
D 断，制定这一法律条文的目的是( )
A.强调法律面前人人平等 B.充分保护平民权益 C.确保私有财产不受侵犯 D.限制贵族滥用权力
组，轮流执政，处理一些日常事务。”
材料三 死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留
给任何他所喜爱的人。
——罗马法
材料四“私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的
明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”
——《人权宣言》
请回答：
（1）指出材料一与材料二各反映了雅典民主制的什么特点。
一、选择题
A 1.下列对希腊城邦的认识和理解，不正确的是(
)
A.指希腊的一种民族意识
B.指希腊的一种国家形态
C.实质上是一种国家组织
D.小国寡民是其突出特征
2.“按公民投票来决定是否对某一公民实行政治放逐。若某人有罪，公民投
票时达到一定的比例，就可将某人流放国外10年，这对不受欢迎的头面人
A 物是一个制约。”这描述的是(
1.主权在民。①公民大会是最高的国家权力机构；②全体公民皆可参与的陪 审法庭与公民大会具有同等的政治地位；③雅典政治向全体公民开放，官职 不再受财富和门第的限制。 2.权力制约。雅典的民主制实行严格的权力制约。这种权力制约主要是城邦 公民集体对官吏的监督和制约。议事会这一具有立法行政和司法职能的权力 机构，受到公民大会，也受陪审法庭的制约。法庭还对官员和法律进行控制。 3.法律至上。雅典严格实行法治，法律面前人人平等。法律神圣不可侵犯。 4.公民意识。由于任用官职不再受财产和门第的限制，人人皆可为政，贵族 和平民的对立状态基本消失了，统一的公民集体形成。关心雅典、参与政治、 轮番理政，是雅典人心目中神圣的事。城邦至上，政治为本，成为雅典人的 共识。公民称号和公民权，对于雅典人来说，是至关重要的。
［2012·扬州模拟］美国作家迈克尔·H·哈特将东罗马帝国皇帝查士丁
C 尼列入世界100名人排行榜中是因为查士丁尼( )
A.统治时期罗马帝国的国力最为强盛 B.组织法学家将公民法发展为万民法 C.组织法学家将历代罗马法系统化和法典化 D.维护奴隶主贵族的利益
【解析】查士丁尼重视法律的制定，组织法学家编纂《民法大全》，标志着 罗马法体系最终完成，使罗马法影响广泛而深远，成为近代欧洲许多国家制 定法律的蓝本。
［2012·天津文综］罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显
C 违背罗马法原则的是( )
A.被告在被确认犯罪之前是无罪的 B.被告有权利在法庭上同原告对质 C.主要按照以往的习惯和判例进行判决 D.主要按照法律和法学家解释进行判决
【解析】本题考查学生调动和运用历史知识的能力。解题的关键是对罗马 法的标志及实质的准确理解和运用。根据所学知识可知罗马法体现的原则 有无罪推定的原则、法律面前人人平等的原则以及法律至上的原则，A、B、 D三项分别体现了上述三项原则，C项显然不符合罗马法的原则，故C项符 合题目要求。
是影响深远。阅读下列材料：
材料一 “国家的最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法
的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人
员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数
的原则。”
材料二 “……是通过抽签从整个部落中各选数十人组成的。每数十人为一
【解析】本题考查雅典民主政治的弊端。雅典民主政治是小国寡民的产物，
过于泛滥的直接民主，如轮番而治和抽签选举，成为政治腐败、社会动乱
的隐患，导致了权力的误用和滥用。
1.古罗马是一个奴隶制国家，也是古代最典型的法治国家。罗马法律在调 节罗马社会生活秩序，解决社会冲突，维护罗马奴隶主统治方面发挥了很 大作用。罗马法的作用证明了法律的一个突出价值在于维护社会秩序，这 远比人治合理。 2.罗马法的许多规定都明确指出私有财产神圣不可侵犯，对后世资本主义 司法产生了深远的影响。近代欧美资本主义国家大多以罗马法为蓝本制定 法律，资产阶级的陪审制度、律师制度、诉讼制度都源于罗马法。 3.罗马帝国是一个典型的法治国家，罗马帝国的社会生活和矛盾冲突的解 决都基本上按照法律所规范的秩序运转，因而社会稳定，农业、手工业、 商业全面发展，成为一个繁荣的大帝国。资产阶级建立政权后也都是积极 地制定和颁布法律来保证社会的稳定。
)
A.陶片放逐法
B.抽签选举法
C.比例代表法
D.差额选举法
3.古罗马《民法大会》中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇
A 帝敕令具有法律的效力，奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安
排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”下列对此理解正确的有( )
①罗马法具有鲜明的阶级性
②罗马法本质上是维护奴隶主贵族的利益
原因：（1）不断发展的罗马经济是罗马法逐渐形成的经济基础。 （2）平民反对贵族的斗争和奴隶的起义、统治阶级内部的矛盾和对外扩张活动是罗 马法不断发展的动力。 （3）海外贸易的发展是罗马法成为“第一个世界性的法律”和“充分预料到现代私 有制的法律”的必不可少的前提条件。 影响：（1）维系统治：①为国家权力提供法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治 阶级的政治和经济利益。 ②有利于缓解社会矛盾，稳固帝国的统治。 ③保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。 （2）影响后世：①是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系；对近代欧美国家 的立法和司法产生了重要影响。 ②成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。
调动知识的能力是将所学知识与试题要求相联系，并根据试题 的要求，组织再现相关知识分析解决问题，它是能力测试的基 本内容和决定考试水平的关键。学生解答问题时所需调动的知 识并不可以完全照搬已有的知识储备。
调动知识的基本方法有判断、关联、推导和借助等，即： （1）判断题目所给材料的主旨。（2）辨别历史事物和历史解 释。（3）弄清题目的设问要求。（4）调动和运用相关知识。