高考复习数学(北师大版)第2章 第1节 课时分层训练4
2020-2021学年数学2课时分层作业2.1.2 第2课时 直线方程的两点式和一般式含解析
2020-2021学年北师大版数学必修2课时分层作业:2.1.2 第2课时直线方程的两点式和一般式含解析课时分层作业(十五)直线方程的两点式和一般式(建议用时:30分钟)一、选择题1.过P1(2,0),P2(0,3)两点的直线方程是()A。
错误!+错误!=0 B.错误!+错误!=0C.错误!+错误!=1 D。
错误!-错误!=1C[由截距式得,所求直线的方程为错误!+错误!=1.]2.直线错误!-错误!=1在两坐标轴上的截距之和为()A.1 B.-1C.7 D.-7B[直线在x轴上截距为3,在y轴上截距为-4,因此截距之和为-1.]3.直线错误!+错误!=1过第一、二、三象限,则()A.a>0,b>0 B.a>0,b<0C.a<0,b>0 D.a<0,b<0C[由于直线过第一、二、三象限,故其a<0,b>0。
]4.直线2x+y+7=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则a,b的值是()A.a=-7,b=-7 B.a=-7,b=-错误!C.a=-错误!,b=7 D.a=-错误!,b=-7D[令x=0得y=-7,∴b=-7,令y=0得x=-错误!,∴a =-错误!.]5.已知直线a1x+b1y+1=0和直线a2x+b2y+1=0都过点A(2,1),则过点P1(a1,b1)和点P2(a2,b2)的直线方程是()A.2x+y+1=0 B.2x-y+1=0C.2x+y-1=0 D.x+2y+1=0A[∵点A(2,1)在直线a1x+b1y+1=0上,∴2a1+b1+1=0。
由此可知点P1(a1,b1)在直线2x+y+1=0上.∵点A(2,1)在直线a2x+b2y+1=0上,∴2a2+b2+1=0。
由此可知点P2(a2,b2)也在直线2x+y+1=0上.∴过点P1(a1,b1)和点P2(a2,b2)的直线方程是2x+y+1=0。
]二、填空题6.过点(-1,1)和(3,9)的直线在x轴上的截距是________.-错误![直线方程为错误!=错误!,即y=2x+3,令y=0得x=-错误!,∴在x轴上的截距为-错误!.]7.已知直线l的倾斜角为60°,在y轴上的截距为-4,则直线l的点斜式方程为________;截距式方程为___________________________________________________;斜截式方程为____________________________________________________;一般式方程为____________________________________________________.y+4=错误!(x-0)错误!+错误!=1y=错误!x-4错误!x-y-4=0[由题意,k=tan 60°=错误!,点斜式方程:y+4=错误!(x-0),截距式方程:错误!+错误!=1,斜截式方程:y=错误!x-4,一般式方程:错误!x-y-4=0。
2020-2021学年数学2课时分层作业2.1.4 两条直线的交点含解析
2020-2021学年北师大版数学必修2课时分层作业:2.1.4 两条直线的交点含解析课时分层作业(十七)两条直线的交点(建议用时:40分钟)一、选择题1.A={(x,y)|x+y-4=0},B={(x,y)|2x-y-5=0},则集合A∩B等于()A.{1,3}B.{(1,3)}C.{(3,1)}D.∅C[由{x+y-4=0,2x-y-5=0得错误!故A∩B={(3,1)}.] 2.直线3x-2y+m=0和(m2+1)x+3y-3m=0的位置关系是()A.平行B.重合C.相交D.不确定C[∵k1=错误!,k2=-错误!,∴k1≠k2,∴两直线相交.]3.方程(a-1)x-y+2a+1=0(a∈R)所表示的直线()A.恒过定点(-2,3)B.恒过定点(2,3)C.恒过点(-2,3)和点(2,3)D.都是平行直线A[(a-1)x-y+2a+1=0化为ax-x-y+2a+1=0,因此-x-y+1+a(x+2)=0.由错误!得错误!故选A。
]4.直线2x+y+2=0与ax+4y-2=0互相垂直,则这两条直线的交点坐标为()A.(1,-4)B.(0,-2)C.(-1,0) D。
错误!C[由两条直线互相垂直得,(-2)·错误!=-1,a=-2,解方程组错误!得错误!所以两直线的交点为(-1,0).]5.若两条直线2x-my+4=0和2mx+3y-6=0的交点位于第二象限,则m的取值范围是()A。
错误!B.(0,2)C.错误!D。
错误!A[联立错误!得错误!所以错误!所以-错误!<m<2。
]二、填空题6.已知l1过P1(0,-1),P2(2,0),l2:x+y-1=0,则l1与l2的交点坐标为________.错误![l1的方程为x-2y-2=0,由错误!解得错误!故交点坐标为错误!。
]7.已知直线ax+4y-2=0和2x-5y+b=0垂直,交于点A(1,m),则a=________,b=________,m=________。
《高等数学》(北大第二版)第02章习题课
《高等数学》(北大第二版)第02章习题课某存在,故只要证f(0)=0.分析需证证设limf(某)=A,则limf(某)=lim某f(某)=0A=0,某→0某→0某→0某某因为f(某)在某=0处连续,所以f(0)=limf(某)=0.某→0f(某)f(0)f(某)f′(0)=lim=lim=A 存在,即f(某)在某=0处可导.故某→0某→0某0某例2设f(u)的一阶导数存在,求1rrlim[f(t+)f(t)]r→0rararf(t+)f(t)+f(t)f(t)aa解原式=limr→0rrr[f(t+)f(t)][f(t)f(t)]11aa令r=h=lim+limrrrra→0a→0aaaaa1f(t+h)f(t)1f(t)f(th)=lim+limh→0aha h→0h1f(t+h)f(t)1f(th)f(t)=lim+limh→0ahah→0hh=某112=f′(t)+f′(t)=f′(t)aaa例3已知y=某ln(某+1+某2)1+某2解′(′y′=某ln(某+1+某2))1+某2)(求y′.某1+某2=ln(1+1+某)+某.某+1+某21+某221+某=ln(1+1+某)+2某1+某2某1+某2=ln(1+1+某2)例4求y=解某某某的导数.y=某111++248=某,所以278787′=某=y.888某练习:y=ln11+某,求y′.例5设y=a1某3某logb14arctan某2(a>0,b>0),求y′.111某∵lny=lna+lnlogb某+lnarctan某2,解2624111lny=lna+(lnln某lnlnb)+lnarctan某2,2某624对上式两边求导,得lna1某′=y[y++]2422某6某ln某12(1+某)arctan某1=2a1某3某logb4arctan某2某1lna[2+].42某3某ln某6(1+某)arctan某例6设y=y(某)由方程e某y+tg(某y)=y确定,求y′(0)解由方程知当某=0时y=1.对方程两变求导:1e(y+某y′)+(y+某y′)=y′2co(某y)101e(1+0y′(0))+(1+0y′(0))=y′(0)2co(0)某y故y′(0)=2例7已知某y=e某+y求y′′解将方程两边对某求导,得y+某y′=e某+y(1+y′)(A)y+某y′=e某+y+y′e某+y再将(B)两边对某求导,得(B)y-e某+yy′=某+ye某(C)y′+y′+某y′′=e某+y(1+y′)+y′′e某+y+y′e某+y(1+y′)e某+y(1+y′)22y′y′′=某e某+yy-e某+y其中y′=某+ye某.某=ln(1+t2),例7已知求y′,y′′,y′′′.y=tarctant.11(t-arctant)′1+t2=t,解y′==22t2(ln(1+t)′1+t2t()′1+t22y′′==,2′(ln(1+t))4t 1+t2()′t414ty′′′==3.(ln(1+t2))′8t例8设y=f2(某)+f(某2),其中f(某)具有二阶导数,求y′′.解y′=2f(某)f′(某)+f′(某2)2某.y′′=2[f′(某)]2+2f(某)f′′(某)+2f′(某2)+2某f′′(某2)2某=2[f′(某)]2+2f(某)f′′(某)+2f′(某2)+4某2f′′(某2).例9求下列函数的n阶导数y(n)(n>3).某41(1)y=;(2)y=2.21某某a 某41+11y==(某3+某2+某+1)1某1某n!(n).当n>3时,y=n+1(1某)1(2)y=2(练习).2某a解(1)例10求由方程先求微分,易得导数]解[先求微分,易得导数将方程两边同时取微分,因为yln某+y=arctan所确定的隐函数的导数和微分.某2222dln某+y==1某+y22d某+y=221某+y22d(某2+y2)2某2+y21某2+y22某d某+2ydy2某2+y2=而某d某+ydy,22某+yy1某dyyd某某dyyd某darctan==2某1+(y)2某2某+y2某∴某d某+ydy某dyyd某=222某+y某+y2∴某+ydy=d某,某y∴dy某+yy′==.d某某ya某ba某b例11设f(某)可导,求y=f(in某)+()()().的导数,b某aa其中,a>0,b>0,≠1,某≠0.ba某ba某b2解记y1=f(in某),y2=()()(),b某a′则y1=f′(in2某)2in某co某=in2某f(in2某).2lny2=某(lnalnb)+a(lnbln某)+b(ln某lna),a某ba某babaab′).∴y2=y2[(lnalnb)+]=()()()(ln+b某ab某某某例12设y=(ln某)某某ln某,求y′.lny=某ln(ln某)+(ln某)2,解两边取对数,两边关于某求导1y′=ln(ln某)+1+2ln某,yln某某12ln某某ln某y′=(ln某)某[ln(ln某)+∴+].ln某某练习:设(co某)y=(iny)某求y′例13解dy已知y=a+某,a>0为常数,(a≠1),求.d某arctan某2in某设y1=a,y2=某.arctan某2in某)′=lnaa(arctan某2)′1arctan某22′=lnaaarctan某22某.=lnaa(某)41+某1+某4对y2=某in某两边取对数,得lny2=in某ln 某1in某′y2=co某ln某+,两边对某求导,得某y2in某in某′y2=某(co某ln某+).某arctan某2arctan某2′y1=(a2-某,1<某<+∞,2例13设f(某)=某,0≤某≤1,某3,-∞<某<0.解第一步,在各开区间内分别求导:1,1<某<+∞;f′(某)=2某,0<某<1,3某2,-∞<某<0.求f′(某).第二步,在分段点用导数定义求导,分段点为某=0,1f(0+某)f(0)(某)20f+′(0)=lim+=lim+=0某→0某→0某某f(0+某)f(0)(某)30f′(0)=lim=lim=0,∴f′(0)=0某→0某→0某某f(1+某)f(1)2(1+某)12某=lim+=lim+=1f+′(1)=lim+某→0某→0某→0某某某f(1+某)f(1)(1+某)2122某+(某)2=lim=lim=3f′(1)=lim某→0某→0某→0某某某∴f(某)在某=1的导数不存在1,1<某<+∞,故f(某)=2某,0≤某<1,3某2,-∞<某<0.在某=1处f(某)不可导.某≤c,in某,例14设f(某)=c为常数a某+b,某>c.试确定a,b的值,使f′(c)存在.解因为f′(c)存在,所以f(某)在c处连续.某→clim-f(某)=lim-in某=inc某→c某→c某→clim+f(某)=lim+(a某+b)=ac+bf′(c)=lim∴inc=ac+b(1)因为f(某)在c处可导,in某incf(某)f(c)=lim某→c某→c某c某c某c某c某+cin2inco2co某+c=coc.22=lim=lim某→c某c某→c2某c2f(某)f(c)a某+binca某+b(ac+b)=a.f+′(c)=lim=lim=lim+++某→c某→c某→c某c某c某c所以,coc=a(2)解(1),(2)得,=coc,b=inc-ccoc.a某2,某≤1,习题2-115.设f(某)=a某+b,某>1.为了使函数f(某)在某=1处连续且可导,a,b应取什么值?解要使f(某)在某=1处连续,因为某→1limf(某)=lim某2=1,某→1某→1某→1lim(a某+b)=a+b,+应有limf(某)=limf(某)=f(1)+某→1即a+b=1要使f(某)在某=1处可导,因为(1+某)2122某+(某)2f(1+某)f(1)=lim=2,f′(1)=lim=lim某→1某→1某→1某某某代a+b=1 a(1+某)+b12f(1+某)f(1)a某f+′(1)=lim=lim=lim=a,+++某→1某→1某→1某某某应有a=2,代入(1)式得b=-1.6.假定f′(某0)存在,指出下式A表示什么?f(某)=A,其中f(0)=0,且f′(0)存在;某→0某f(某0+h)f(某0h)(3)lim=A.h→0h解(2)∵limf(某)=limf(某)f(0)=f(某0),某→0某→0某0某(2)lim∴A=f(某0).(3)∵limh→0f(某0+h)f(某0)+f(某0)f(某0h)f(某0+h)f(某0h)=limh→0hhf(某0+h)f(某0)f(某0)f(某0h)+limh→0hh=limh→0f(某0h)f(某0)令h=某=f′(某0)+lim========f′(某0)+f′(某0)=2f′(某0),h→0h∴A=2f′(某0).9.如果f(某)为偶函数,且f′(0)存在,证明f′(0)=0.证f(某)f(某0)f(某)f(0)f(某)f(0)′(某0)=lim(f)f′(0)=lim=lim某→某0某→0某→0某某0某0某0f(某)f(0)(令某=y)f(y)f(0)=f′(0)=lim==========lim某→0某0y→0y0∴2f′(0)=0,f′(0)=0.1例16设f(t)=limt(1+)2t某,求f′(t).某→∞某1某2t12t某解limt(1+)=limt[(1+)]=te2t某→∞某→∞某某f′(t)=(te2t)′=(2t+1)e2t.12某in,某≠0;例15求f(某)=某0,某=0一阶导数和二阶导数.11解当某≠0时,f′(某)=2某inco,某某12111f′′(某)=2inco2in.某某某某某当某=0时,用导数定义先求一阶导数,再来看二阶导数.f(0+某)f(0)=limf(某)f′(0)=lim某→0某→0某某=lim由于某2in某→01某=lim某in1=0;某→0某某1limf′(某)=lim(2某in1co1)=limco某→0某→0不存在(极限故处不连续(是振荡间断点是振荡间断点),所以不可导,即不存在极限),故f′(某)在某=0处不连续是振荡间断点所以f′(某)在某=0不可导即极限不可导f′′(0)不存在不存在.某某某→0某1g(某)co,某≠0,例16设f(某)=某0,某=0.且g(0)=g′(0)=0试问:(1)limf(某);某→0(2)f(某)在某=0处是否连续?(3)f(某)在某=0处是否可导?若可导,f′(0)=解(1limf(某)=limg(某)co)1=0某→0某→0某1(∵limg(某)=g(0)=0;co为有界函数)某→0某某→0(2)∵limf(某)=0=f(0)∵f(某)在某=0处连续.11g(某)co0g(某)co某某=0lim(3)f′(0)=lim某→0某→0某0某1g(某)g(0)g(某)(∵g′(0)=lim=lim=0,co有界)某→0某→0某0某某。
高中数学课时分层作业2集合的基本关系北师大版必修1(含答案)
高中数学课时分层作业:课时分层作业(二) 集合的基本关系(建议用时:60分钟)一、选择题1.下列命题不正确的是( )A.{0,1}NB.∈{x∈R|x2+1=0}C.{1,2}={x|x2-3x+2=0}D.a∈{a,b,c}B[A,C,D正确.对于B,由于{x∈R|x2+1=0}=,所以B错误.]2.已知集合S={1,2,3,4},则含有元素1,2的S的子集共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个D[含有元素1,2的S的子集为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}.共4个.] 3.已知集合A={0,1},B={-1,0,a+3},若A B,则a=( )A.1 B.0C.-2 D.-3C[由A B,得1∈B,∴a+3=1,∴a=-2.]4.已知集合M={(x,y)|x<0,y<0},P={(x,y)|x+y<0,xy>0},那么( )A.P M B.M PC.M=P D.M PC[因为“x<0,y<0”等价于“x+y<0,xy>0”,所以M=P.]5.集合M={x|x=3k-2,k∈Z},P={y|y=3n+1,n∈Z},S={z|z=6m+1,m∈Z},则M,P,S之间的关系为( )A.S P M B.S=P MC.S P=M D.S P=MC[由M={x|x=3(k-1)+1,k∈Z},得M=P,由S={z|z=3×2m+1,m∈Z},得S P.故S P=M.]二、填空题6.已知集合P 和Q 的关系如图所示,则P 与Q 的关系是________.[答案] PQ7.设集合A ={x ,y },B ={4,x 2},若A =B ,则x +y =________.4,或5,或20 [由A =B ,得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =x 2或⎩⎪⎨⎪⎧x =x 2,y =4.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =16,⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =4,⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =4,所以x +y =4,或5,或20.]8.集合{(x ,y )|x +y <4,x ,y ∈N *}的非空子集个数是________. 7 [当x =1时,y =1,2; 当x =2时,y =1;所以,该集合共有3个元素,所以,其非空子集个数为23-1=7.] 三、解答题9.判断下列各组中两集合之间的关系.(1)A ={y |y =x 2+1,x ∈R },B ={y |y =x 2-2x +2,x ∈R };(2)A =⎩⎨⎧x ⎪⎪⎪⎭⎬⎫x =k3,k ∈Z ,B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x =k6,k ∈Z; (3)A ={矩形},B ={平行四边形}; (4)A ={0,1,2},B ={x ∈N |2x -3≤0}.[解] (1)由y =x 2-2x +2=(x -1)2+1≥1,得B ={y |y ≥1}, 又A ={y |y ≥1}, 则A =B .(2)由A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x =k3,k ∈Z=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x =2k6,k ∈Z,得A B .(3)A B .(4)由B ={x ∈N |2x -3≤0}={0,1},得A B .10.已知{x |1<ax <2}{x |-1<x <1},求实数a 的取值范围.[解] 当a >0时,{x |1<ax <2}=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪1a <x <2a ,∴⎩⎪⎨⎪⎧1a ≥-1,2a ≤1,解得a ≥2.当a =0时,{x |1<ax <2}=,满足题意.当a <0时,{x |1<ax <2}=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪2a<x <1a , ∴⎩⎪⎨⎪⎧a <0,2a≥-1,1a ≤1,解得a ≤-2.综上得,a ≤-2或a =0或a ≥2.1.已知{x |ax =1}{x |x 2-4=0},则实数a 的值是( )A .0B .±12C .0或±12D .0或12C [当a =0时,{x |ax =1}=,满足题意;当a ≠0时,{x |ax =1}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a ,∴1a∈{x |x 2-4=0},∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2-4=0, 解得a =±12.综上得a =0或±12.]2.设a ,b ∈R ,{1,a +b ,a }=⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,b a ,b ,则b -a =( ) A .1 B .-1 C .2D .-2C [依题意,0∈{1,a +b ,a },又a ≠0,则a +b =0, ∴ba=-1,又-1∈{1,a +b ,a },则a =-1, ∴b =1,∴b -a =2.]3.集合{x |x 2-2x +3=0,x ∈R }的子集个数为________. 1 [由Δ=(-2)2-4×1×3=-8<0,得{x |x 2-2x +3=0}=.故其子集个数为1.]4.若x ∈A ,则1x ∈A ,就称A 是伙伴关系集合,集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,0,12,1,2,3的所有非空子集中,是伙伴关系集合的个数为________.7 [当x =-1时,1x=-1∈M .当x =0时,1x无意义.当x =12时,1x =2∈M .当x =1时,1x=1∈M .当x =2时,1x =12∈M .当x =3时,1x =13M .故有{1},{-1},⎩⎨⎧⎭⎬⎫2,12,{1,-1},⎩⎨⎧⎭⎬⎫1,2,12,⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,2,12,⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,1,12,2,共7个.]5.设集合A ={x |x 2+4x =0},B ={x |x 2+2(a +1)x +a 2-1=0},若B A ,求实数a 的取值范围.[解] A ={0,-4}.Δ=[2(a +1)]2-4(a 2-1)=8a +8.当Δ<0,即a <-1时,B =,满足题意;当Δ=0,即a =-1时,B ={0},满足题意; 当Δ>0,即a >-1时,⎩⎪⎨⎪⎧-2a +1=-4,a 2-1=0,解得a =1.综上得,a≤-1或a=1.。
高中数学课时分层作业40随机现象样本空间含解析北师大版第一册
课时分层作业(四十)随机现象样本空间(建议用时:40分钟)一、选择题1.下列现象中,随机现象有()(1)某射手射击一次,射中10环;(2)同时掷两颗骰子,都出现6点;(3)某人购买福利彩票未中奖;(4)若x为实数,则x2+1≥1。
A.1个B.2个C.3个D.4个C[(4)是确定性现象.(1)(2)(3)是随机现象.]2.下列现象中,确定性现象是()A.凸四边形的内角和为360°B.小明放学在十字路口遇到红灯C.三角形中两边之和小于第三边D. 方程x2+a=0有实数根A[C是不可能现象,BD是随机现象.]3.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只选报其中的2个,则试验的样本点共有() A.1个B.2个C.3个D.4个C[该生选报的所有可能情况是:{数学和计算机},{数学和航空模型},{计算机和航空模型},所以试验的样本点共有3个.]4.从1,2, 3,4这4个数中,任取2个数求和,那么“这2个数的和大于4”包含的样本点数为()A.2个B.3个C.4个D.5个C[从1, 2,3,4这4个数中,任取2个数求和,则试验的样本空间为Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)}. 其中“这2个数的和大于4”包含的样本点有:(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共4个.]5。
“连续抛掷两枚质地均匀的骰子,记录朝上的点数”,该试验的样本点共有()A.6种B.12种C.24种D.36种D[试验的全部样本点为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共36种.]二、填空题6.下列现象是确定性现象的有________.①某收费站在未来某天内通过的车辆数;②一个平行四边形的对边平行且相等;③某运动员在下届奥运会上获得冠军;④某同学在回家的路上捡到100元钱;⑤在没有水和阳光的条件下,小麦的种子不会发芽.②⑤[①③④都是随机现象,②⑤是确定性现象.]7.从1,2,3,…,10中任意选一个数,这个试验的样本空间为________,满足“它是偶数”样本点的个数为________.Ω={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}5[样本空间为Ω={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},其中满足“它是偶数”样本点有:2,4,6,8,10,共有5个.]8.投掷两枚骰子,点数之和为8所包含的样本点有________种.5[样本点为(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),共5种.]三、解答题9.现在甲、乙、丙三人玩剪刀、石头、布的出拳游戏,观察其出拳情况.(1)写出该试验的样本空间;(2)“三人出拳相同”包含的样本点有哪些?[解]以J,S,B分别表示出剪刀、石头、布.(1)Ω={(J,J,J),(J,J,S),(J,S,J),(S,J,J),(J,J,B),(J,B,J),(B,J,J),(J,S,S),(S,J,S),(S,S,J),(J,B,B),(B,J,B),(B,B,J),(S,S,S),(S,S,B),(S,B,S),(B,S,S),(B,B,S),(B,S,B),(S,B,B),(B,B,B),(J,S,B),(J,B,S),(S,J,B),(S,B,J),(B,J,S),(B,S,J)}.(2)“三人出拳相同”包含下列三个基本事件:(J,J,J),(S,S,S),(B,B,B)。
(部编版)2020高考数学一轮复习第2章第节导数与函数的单调性课时分层训练文北师大版2
课时分层训练(十四) 导数与函数的单调性A 组 基础达标 (建议用时:30分钟)一、选择题1.函数f (x )=x -ln x 的递减区间为( ) A .(0,1) B .(0,+∞)C .(1,+∞)D .(-∞,0)∪(1,+∞)A [函数的定义域是(0,+∞),且f ′(x )=1-1x =x -1x,令f ′(x )<0,解得0<x <1,所以递减区间是(0,1).]2.已知定义在R 上的函数f (x ),其导函数f ′(x )的大致图像如图2112所示,则下列叙述正确的是( )图2112A .f (b )>f (c )>f (d )B .f (b )>f (a )>f (e )C .f (c )>f (b )>f (a )D .f (c )>f (e )>f (d )C [依题意得,当x ∈(-∞,c )时,f ′(x )>0,因此,函数f (x )在(-∞,c )上是增函数,由a <b <c ,所以f (c )>f (b )>f (a ).因此C 正确.]3.已知函数f (x )=12x 3+ax +4,则“a >0”是“f (x )在R 上递增”的( )【导学号:66482107】A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件A [f ′(x )=32x 2+a ,当a ≥0时,f ′(x )≥0恒成立,故“a >0”是“f (x )在R 上递增”的充分不必要条件.]4.若函数f (x )=2x 3-3mx 2+6x 在区间(2,+∞)上为增函数,则实数m 的取值范围为( )【导学号:66482108】A .(-∞,2)B .(-∞,2] C.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,52 D .⎝⎛⎦⎥⎤-∞,52D [∵f ′(x )=6x 2-6mx +6,当x ∈(2,+∞)时,f ′(x )≥0恒成立, 即x 2-mx +1≥0恒成立,∴m ≤x +1x恒成立.令g (x )=x +1x ,g ′(x )=1-1x2,∴当x >2时,g ′(x )>0,即g (x )在(2,+∞)上递增, ∴m ≤2+12=52,故选D.]5.(2016·湖北枣阳第一中学3月模拟)函数f (x )的定义域为R ,f (-1)=2,对任意x ∈R ,f ′(x )>2,则f (x )>2x +4的解集为( )【导学号:66482109】A .(-1,1)B .(-1,+∞)C .(-∞,-1)D .(-∞,+∞)B [由f (x )>2x +4,得f (x )-2x -4>0,设F (x )=f (x )-2x -4,则F ′(x )=f ′(x )-2,因为f ′(x )>2,所以F ′(x )>0在R 上恒成立,所以F (x )在R 上递增,而F (-1)=f (-1)-2×(-1)-4=2+2-4=0,故不等式f (x )-2x -4>0等价于F (x )>F (-1),所以x >-1,故选B.]二、填空题6.函数f (x )=1+x -sin x 在(0,2π)上的单调情况是________.递增 [在(0,2π)上有f ′(x )=1-cos x >0,所以f (x )在(0,2π)上递增.] 7.函数f (x )=ln xx的递增区间是________.(0,e) [由f ′(x )=⎝⎛⎭⎪⎫ln x x ′=1-ln x x 2>0(x >0),可得⎩⎪⎨⎪⎧1-ln x >0,x >0,解得x ∈(0,e).]8.若函数y =ax +sin x 在R 上递增,则a 的最小值为________.1 [函数y =ax +sin x 在R 上递增等价于y ′=a +cos x ≥0在R 上恒成立,即a ≥-cos x 在R 上恒成立,因为-1≤-cos x ≤1,所以a ≥1,即a 的最小值为1.]三、解答题9.已知函数f (x )=ln x +ke x(k 为常数,e 是自然对数的底数),曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行.(1)求k 的值;(2)求f (x )的单调区间.【导学号:66482110】[解] (1)由题意得f ′(x )=1x-ln x -k e x, 又f ′(1)=1-ke =0,故k =1. 5分(2)由(1)知,f ′(x )=1x-ln x -1ex. 设h (x )=1x -ln x -1(x >0),则h ′(x )=-1x 2-1x<0,即h (x )在(0,+∞)上是减函数. 8分由h (1)=0知,当0<x <1时,h (x )>0,从而f ′(x )>0; 当x >1时,h (x )<0,从而f ′(x )<0. 综上可知,f (x )的递增区间是(0,1), 递减区间是(1,+∞). 12分10.(2015·重庆高考)已知函数f (x )=ax 3+x 2(a ∈R )在x =-43处取得极值.(1)确定a 的值;(2)若g (x )=f (x )e x,讨论g (x )的单调性. [解] (1)对f (x )求导得f ′(x )=3ax 2+2x ,2分 因为f (x )在x =-43处取得极值,所以f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫-43=0, 即3a ·169+2·⎝ ⎛⎭⎪⎫-43=16a 3-83=0,解得a =12. 5分(2)由(1)得g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 3+x 2e x,故g ′(x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫32x 2+2x e x +⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 3+x 2e x=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 3+52x 2+2x e x=12x (x +1)(x +4)e x. 8分 令g ′(x )=0,解得x =0或x =-1或x =-4. 当x <-4时,g ′(x )<0,故g (x )为减函数; 当-4<x <-1时,g ′(x )>0,故g (x )为增函数; 当-1<x <0时,g ′(x )<0,故g (x )为减函数; 当x >0时,g ′(x )>0,故g (x )为增函数.综上知,g (x )在(-∞,-4)和(-1,0)内为减函数,在(-4,-1)和(0,+∞)内为增函数. 12分B 组 能力提升 (建议用时:15分钟)1.函数f (x )在定义域R 内可导,若f (x )=f (2-x ),且当x ∈(-∞,1)时,(x -1)f ′(x )<0,设a =f (0),b =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,c =f (3),则( ) 【导学号:66482111】A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .b <c <aC [依题意得,当x <1时,f ′(x )>0,f (x )为增函数; 又f (3)=f (-1),且-1<0<12<1,因此有f (-1)<f (0)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12, 即有f (3)<f (0)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,c <a <b .] 2.(2017·石家庄质检(二))设f ′(x )是奇函数f (x )(x ∈R )的导函数,f (-2)=0,当x >0时,xf ′(x )-f (x )>0,则使得f (x )>0成立的x 的取值范围是________.(-2,0)∪(2,+∞) [令g (x )=f x x ,则g ′(x )=xfx -f xx 2>0,x ∈(0,+∞),所以函数g (x )在(0,+∞)上递增.又g (-x )=f -x -x =-f x -x =f xx=g (x ),则g (x )是偶函数,g (-2)=0=g (2),则f (x )=xg (x )>0⇔⎩⎪⎨⎪⎧x >0,gx >0或⎩⎪⎨⎪⎧x <0,gx <0,解得x >2或-2<x <0,故不等式f (x )>0的解集为(-2,0)∪(2,+∞).]3.已知函数f (x )=ln x ,g (x )=12ax +b .(1)若f (x )与g (x )在x =1处相切,求g (x )的表达式; (2)若φ(x )=m x -x +1-f (x )在[1,+∞)上是减函数,求实数m 的取值范围.【导学号:66482112】[解] (1)由已知得f ′(x )=1x ,∴f ′(1)=1=12a ,a =2.又∵g (1)=0=12a +b ,∴b =-1,∴g (x )=x -1. 5分(2)∵φ(x )=m x -x +1-f (x )=m x -x +1-ln x 在[1,+∞)上是减函数,∴φ′(x )=-x 2+m -x -1x x +2≤0在[1,+∞)上恒成立,即x 2-(2m -2)x +1≥0在[1,+∞)上恒成立, 则2m -2≤x +1x,x ∈[1,+∞). 9分∵x +1x∈[2,+∞),∴2m -2≤2,m ≤2.故实数m 的取值范围是(-∞,2]. 12分。
2020高考数学一轮复习课时分层训练4函数及其表示文北师大版
【2019最新】精选高考数学一轮复习课时分层训练4函数及其表示文北师大版A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1.下列各组函数中,表示同一函数的是( )A.f(x)=x,g(x)=()2B.f(x)=x2,g(x)=(x+1)2C.f(x)=,g(x)=|x|D.f(x)=0,g(x)=+1-xC [在A中,定义域不同,在B中,解析式不同,在D中,定义域不同.] 2.(2018·济南模拟)函数f(x)=的定义域为( ) 【导学号:00090015】A.[-2,0)∪(0,2] B.(-1,0)∪(0,2]C.[-2,2] D.(-1,2]B [由题意得解得-1<x<0或0<x≤2,故选B.]3.(2017·安徽黄山质检)已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=x+2,则f(x)=( ) A.x+1 B.2x-1C.-x+1 D.x+1或-x-1A [设f(x)=kx+b,则由f[f(x)]=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2,∴k2=1,kb+b=2,解得k=1,b=1,则f(x)=x+1.故选A.] 4.(2016·全国卷Ⅱ)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是( )A.y=x B.y=lg xC.y=2x D.y=1xD [函数y=10lg x的定义域与值域均为(0,+∞).函数y=x的定义域与值域均为(-∞,+∞).函数y=lg x的定义域为(0,+∞),值域为(-∞,+∞).函数y=2x的定义域为(-∞,+∞),值域为(0,+∞).函数y=的定义域与值域均为(0,+∞).故选D.]5.(2015·全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=且f(a)=-3,则f(6-a)=( ) A.-B.-54C.-D.-14A [由于f(a)=-3,①若a≤1,则2a-1-2=-3,整理得2a-1=-1.由于2x>0,所以2a-1=-1无解;②若a>1,则-log2(a+1)=-3,解得a+1=8,a=7,所以f(6-a)=f(-1)=2-1-1-2=-.综上所述,f(6-a)=-.故选A.]二、填空题6.(2018·宝鸡模拟)已知函数f(x)=,则f=________.1 [由题意得f=f+1=f+1+1=2cos+2=2×+2=1.]7.已知函数y=f(x2-1)的定义域为[-,],则函数y=f(x)的定义域为________.[-1,2] [∵y=f(x2-1)的定义域为[-,],∴x∈[-,],x2-1∈[-1,2],∴y=f(x)的定义域为[-1,2].]8.(2018·榆林模拟)已知f(2x)=x+3,若f(a)=5,则a=________.4 [法一:令t=2x,则t>0,且x=log2t,∴f(t)=log2t+3,∴f(x)=log2x+3,x>0.则有log2a+3=5,解得a=4.法二:由x+3=5得x=2,从而a=22=4.]三、解答题9.已知f(x)是一次函数,且满足3f(x +1)-2f(x -1)=2x +17,求f(x)的解析式.[解] 设f(x)=ax +b(a≠0),则3f(x +1)-2f(x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b ,即ax +5a +b =2x +17不论x 为何值都成立,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a =2,b +5a =17,解得∴f(x)=2x +7.10.已知f(x)=x2-1,g(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ x -1,x >0,2-x ,x <0.(1)求f(g(2))和g(f(2))的值;(2)求f(g(x))的解析式. 【导学号:00090016】[解] (1)由已知,g(2)=1,f(2)=3,∴f(g(2))=f(1)=0,g(f(2))=g(3)=2.(2)当x >0时,g(x)=x -1,故f(g(x))=(x -1)2-1=x2-2x ;当x <0时,g(x)=2-x ,故f(g(x))=(2-x)2-1=x2-4x +3.∴f(g(x))=⎩⎪⎨⎪⎧ x2-2x ,x >0,x2-4x +3,x <0.B 组 能力提升(建议用时:15分钟)1.具有性质:f =-f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:①f(x)=x -;②f(x)=x +;③f(x)=其中满足“倒负”变换的函数是( )A .①②B .①③C .②③D .①B [对于①,f(x)=x -,f =-x =-f(x),满足;对于②,f =+x =f(x),不满足;对于③,f =⎩⎪⎨⎪⎧ 1x ,0<1x <1,0,1x =1,-x ,1x >1,即f =⎩⎪⎨⎪⎧ 1x ,x >1,0,x =1,-x ,0<x <1,故f =-f(x),满足.综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.]2.(2018·泉州模拟)已知函数f(x)=,若a[f(a)-f(-a)]>0,则实数a 的取值范围为________.(-∞,-2)∪(2,+∞) [当a >0时,不等式可化为a(a2+a -3a)>0,即a2+a -3a >0,即a2-2a >0,解得a >2或a <0(舍去),当a <0时,不等式可化为a(-3a -a2+a)>0,即-3a -a2+a <0,即a2+2a >0,解得a <-2或a >0(舍去).综上,实数a 的取值范围为(-∞,-2)∪(2,+∞).]3.根据如图211所示的函数y =f(x)的图像,写出函数的解析式.图211[解] 当-3≤x<-1时,函数y =f(x)的图像是一条线段(右端点除外),设f(x)=ax +b(a≠0),将点(-3,1),(-1,-2)代入,可得f(x)=-x -;当-1≤x<1时,同理可设f(x)=cx +d(c≠0),将点(-1,-2),(1,1)代入,可得f(x)=x -;当1≤x<2时,f(x)=1.所以f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ -32x -72,-3≤x<-1,32x -12,-1≤x<1,1,1≤x<2.。
最新北师大版高中数学必修2全册同步课时练习
北师大版高中数学必修2全册课时练习第一章《立体几何初步》简单旋转体1.给出以下说法:①圆台的上底面缩小为一点时(下底面不变),圆台就变成了圆锥;②球面就是球;③过空间四点总能作一个球.其中正确说法的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3答案 B解析根据圆锥和圆台的形状之间的联系可知①正确;球面是曲面,球是球体的简称,是实心的几何体,故②不正确;当空间四点在同一条直线上时,过这四点不能作球,故③不正确.2.如图阴影部分,绕中间轴旋转一周,形成的几何体形状为( )A.一个球体B.一个球体中间挖去一个圆柱C.一个圆柱D.一个球体中间挖去一个棱柱答案 B解析按旋转体的定义得到几何体B.3.有下列三个命题:①圆柱是将矩形旋转一周所得的几何体;②圆台的任意两条母线的延长线,可能相交也可能不相交;③圆锥的轴截面是等腰三角形.其中错误命题的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3答案 C解析①将矩形的一边作为旋转轴旋转一周得到的几何体是圆柱.②圆台的两条母线的延长线必相交,故①②错误,③是正确的.4.如图所示的几何体由一个圆柱挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得到的.现用一个竖直的平面去截这个几何体,则所截得的图形可能是( )A.(1)(2) B.(1)(3) C.(1)(4) D.(1)(5)答案 D解析轴截面为(1),平行于圆锥轴截面的截面是(5).5.下列命题中,错误的是( )A.圆柱的轴截面是过母线的截面中面积最大的一个B.圆锥的轴截面是所有过顶点的截面中面积最大的一个C.圆台的所有平行于底面的截面都是圆面D.圆锥所有的轴截面都是全等的等腰三角形答案 B解析当圆锥的截面顶角大于90°时,面积不是最大.6.圆锥被平行于底面的平面所截,若截面面积与底面面积之比为1∶2,则此圆锥的高被分成的两段之比为( )A.1∶2 B.1∶4C.1∶(2+1) D.1∶(2-1)答案 D解析根据相似性,若截面面积与底面面积之比为1∶2,则对应小圆锥与原圆锥高之比为1∶2,那么圆锥的高被截面分成的两段之比为1∶(2-1).7.一个正方体内有一个内切球,作正方体的对角面,所得截面图形是下图中的( )答案 B解析由组合体的结构特征知,球只与正方体的六个面相切,而与两侧棱相离,故正确答案为B.8.将等边三角形绕它的一条中线旋转180°,形成的几何体是________.答案圆锥解析 由旋转体的概念可知,得到的几何体是圆锥.9.圆台两底面半径分别是2 cm 和5 cm ,母线长是310 cm ,则它的轴截面的面积是________.答案 63 cm 2解析 画出轴截面,如图,过A 作AM ⊥BC 于M ,则BM =5-2=3(cm),AM =AB 2-BM 2=9(cm),∴S 四边形ABCD =+2=63(cm 2).10.如图所示的四个几何体中,哪些是圆柱与圆锥,哪些不是,并指出圆柱与圆锥的结构名称.解 ②是圆锥,圆面AOB 是圆锥的底面,SO 是圆锥的高,SA ,SB 是圆锥的母线. ③是圆柱,圆面A ′O ′B ′和圆面AOB 分别为上、下底面,O ′O 为圆柱的高,A ′A 与B ′B 为圆柱的母线.①不是圆柱,④不是圆锥.简单多面体1.五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个五棱柱对角线的条数共有( )A .20B .15C .12D .10 答案 D解析 如图,在五棱柱ABCDE -A 1B 1C 1D 1E 1中,从顶点A 出发的对角线有两条:AC 1,AD 1,同理从B ,C ,D ,E 点出发的对角线均有两条,共2×5=10(条).2.有两个面平行的多面体不可能是( )A.棱柱 B.棱锥C.棱台 D.长方体答案 B解析棱锥的各面都相交,故有两个面平行的多面体不可能是棱锥.3.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是( )A.棱柱B.棱台C.棱柱与棱锥的组合体D.不能确定答案 A解析形成的几何体前后两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,符合棱柱的定义.4.若棱台上、下底面的对应边之比为1∶2,则上、下底面的面积之比是( )A.1∶2 B.1∶4C.2∶1 D.4∶1答案 B解析由棱台的结构特征知,棱台上、下底面是相似多边形,面积比为对应边之比的平方,故选B.5.某同学制作了一个对面图案相同的正方体礼品盒(如下图1),则这个正方体礼品盒的表面展开图应该为( )答案 A 解析 两个不能相邻,B 、D 错误;两个不能相邻,C 错误,故选A.也可通过制作模型来判断.6.如下图所示,在三棱台A ′B ′C ′-ABC 中,截去三棱锥A ′-ABC 后,剩余部分是( )A .三棱锥B .四棱锥C .三棱柱D .三棱台 答案 B解析 剩余部分是四棱锥A ′-BB ′C ′C .7.若一个正棱锥有6个顶点,所有侧棱长的和为20 cm ,则每条侧棱的长为________cm. 答案 4解析 依题意,正棱锥有6个顶点,则该正棱锥为正五棱锥,所以每条侧棱长为205=4 cm.8.在下面的四个平面图形中,属于侧棱都相等的四面体的展开图的是________(填序号).答案①②解析③④中的图不能组成四面体,只有①②行.9.一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,则截面的可能图形有________.答案①②③解析当截面平行于正方体的一个侧面时得③,当截面过正方体的对角线时得②,当截面不平行于任何侧面也不过对角线时得①,但无论如何都不能截出④.10.已知长方体ABCD-A1B1C1D1(如下图所示).(1)这个长方体是棱柱吗?如果是,是几棱柱?为什么?(2)用截面BCFE把这个长方体分成两部分后,各部分形成的几何体还是棱柱吗?如果是,是几棱柱?如果不是,请说明理由.解(1)是棱柱,并且是四棱柱.因为以长方体相对的两个面作底面,这两个面都是四边形且平行,其余各面都是矩形,当然是平行四边形,并且四条侧棱互相平行.(2)截面BCFE上方部分是棱柱,且是三棱柱BEB1-CFC1,其中△BEB1和△CFC1是底面.截面BCFE下方部分也是棱柱,且是四棱柱ABEA1-DCFD1,其中四边形ABEA1和四边形DCFD1是底面.2 直观图1.关于斜二测画法的叙述,其中正确的个数为( ) (1)两条相交直线的直观图可能是平行直线; (2)两条互相垂直的直线的直观图仍然垂直; (3)正方形的直观图可能是梯形; (4)平行四边形的直观图是平行四边形; (5)相等线段的直观图仍然相等. A .1 B .2 C .3 D .4 答案 A解析 由于斜二测画法保共点性,所以(1)错;保平行性,所以(3)错,(4)对;原来垂直的两线段,在直观图中夹角为45°,所以(2)错;与y 轴平行的线段长度变为原来的一半,所以(5)错.2.如下图建立坐标系,得到的正三角形ABC 的直观图不是全等三角形的一组是( )答案 C解析 在A 、B 、D 中,三角形ABC 的直观图的底面边长和高均相等,它们是全等的,只有C 不全等.3.已知正三角形ABC 的边长为a ,那么△ABC 的平面直观图△A ′B ′C ′的面积为( ) A.34a 2 B.38a 2 C.68a 2 D.616a 2 答案 D解析 先根据题意,画出直观图,然后根据直观图△A ′B ′C ′的边长及夹角求解.图(2)所示为实际图形的直观图,由(2)可知,A ′B ′=AB =a ,O ′C ′=12OC =34a ,在图(2)中作C ′D ′⊥A ′B ′于D ′,则C ′D ′=22O ′C ′=68a . ∴S △A ′B ′C ′=12A ′B ′·C ′D ′=12×a ×68a =616a 2.4.如下图,用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为一个正方形,则原来图形的形状是( )答案 A解析 直观图边长为1,对角线为2,则原图形中对应的对角线为2 2.故选A.5.如图所示是水平放置的正方形ABCO ,在平面直角坐标系xOy 中,点B 的坐标为(4,4),则由斜二测画法画出的正方形的直观图中,顶点B ′到x ′轴的距离为( )A. 2B.22C .2 2D .2 答案 A解析 由斜二测画法规则画出直观图如图所示,作B′E⊥x′轴于点E,在Rt△B′C′E中,B′C′=2,∠B′C′E=45°,B′E=B′C′sin45°=2×22= 2.6.如下图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O′A′=6 cm,O′C′=2 cm,则原图形是( )A.正方形B.矩形C.菱形D.一般的平行四边形答案 C解析如图,在原图形OABC中,OD=2O′D′=2×22=4 2 cm,CD=C′D′=2 cm.∴OC=OD2+CD2=22+22=6 cm,∴OA=OC,故四边形OABC是菱形.7.如图,正方形O′A′B′C′的边长为1 cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图的周长是( )A.8 cm B.6 cmC.2(1+3) cm D.2(1+2) cm答案 A解析根据直观图的画法,原几何图形如图所示,四边形OABC为平行四边形,OB=22,OA=1,AB=3,从而原图周长为8 cm.8.若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,则其直观图的面积是原三角形面积的________倍.答案24解析 从这个三角形的一边所在的直线为x 轴建立坐标系,则在直观图中,该边边长不变,高变为原来的24倍. 9.如图所示,四边形ABCD 是一平面图形的水平放置的斜二测直观图.在斜二测直观图中,ABCD 是一直角梯形,AB ∥CD ,AD ⊥CD ,且BC 与y ′轴平行.若AB =6,CD =4,AD =2,则这个平面图形的实际面积是________.答案 20 2解析 由斜二测直观图作图规则知,该平面图形是梯形,且AB 与CD 的长度不变,仍为6和4,高为42,故面积为20 2.10.已知直角梯形ABCD 中,AD =22,AB =3,CD =1,用斜二测画法画出其直观图如图所示,求直观图中的梯形A ′B ′C ′D ′的周长.解 由斜二测画法可知,A ′D ′=12AD =2,A ′B ′=AB =3,C ′D ′=CD =1.在直观图中,如图,过D ′作D ′E ′⊥A ′B ′于E ′, 过C ′作C ′F ′⊥A ′B ′于F ′.∵∠D ′A ′E ′=45°,∴C′F′=D′E′=A′E′=2×sin45°=2×22=1,∴F′B′=3-1-1=1,∴B′C′=12+12=2,故梯形A′B′C′D′的周长为4+2 2.三视图1.以下说法错误的是( )A.三视图相同的几何体只有球B.直立圆锥的主视图与左视图都是等腰三角形,俯视图是圆和圆心C.直立圆柱的主视图与左视图都是矩形,俯视图是圆D.长方体的三视图都是矩形,正方体的三视图都是正方形(有一面正对观察者)答案 A解析选项A中错在“只有”这两个字上,例如正方体的三视图可以都为正方形;根据圆锥、圆柱、长方体、正方体的几何特征易知B、C、D均正确.故选A.2.下列选项是正六棱柱的三视图,其中画法正确的是( )答案 A解析主视图的矩形中应有两条实线,左视图应为两个全等的矩形且中间为实线.故选A.3.如图所示,下列几何体各自的三视图(阴影面为主视面)中,有且仅有两个视图相同的是( )A.①② B.①③ C.①④ D.②④答案 D解析在各自的三视图中,①正方体的三个视图都相同;②圆锥有两个视图相同;③三棱台的三个视图都不同;④正四棱锥有两个视图相同.4.请根据图中三视图,想象物体的形状,用小正方块搭出这个物体,并数一数有多少个小正方块( )A.7 B.6 C.8或10 D.9或10答案 D解析物体的立体图如图所示,由9个或10个小正方块搭成.5.已知三棱锥的俯视图与左视图如下图所示,俯视图是边长为2的正三角形,左视图是有一条直角边为2的直角三角形,则该三棱锥的主视图可能为( )答案 C解析由题设条件知,该三棱锥的直观图可能如图所示,其底面ABC为正三角形,侧棱PC垂直于底面,在主视图中,PA的投影是虚线.故选C.6.若一个正三棱柱(底面为正三角形,侧面为矩形的棱柱)的三视图如下图所示,则这个正三棱柱的侧棱长和底面边长分别为( )A.2,2 3 B.22, 2C.4,2 D.2,4答案 D解析从三视图可以看出,底面三角形的高为23,侧棱长为2,∴底面边长为4.7.某几何体的主视图与左视图均为边长为1的正方形,则下面四个图形中,可能是该几何体俯视图的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4答案 C解析俯视图从左到右依次记为:如果几何体为棱长为1的正方体,则俯视图如图①;如果几何体为圆柱,它的底面直径为1,高为1,则俯视图如图④;如果几何体为从棱长为1的正方体中挖去直径为2,高为1的圆柱的14,则俯视图如图②;以图③为俯视图的几何体的正视图不是正方形.故选C.8.如图所示,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的主视图是边长为4的正方形,则此正三棱柱的左视图的面积为________.答案 8 3解析 由主视图可知三棱柱的高为4,底面边长为4,所以底面正三角形的高为23,所以左视图的面积为4×23=8 3.9.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是AA 1、D 1C 1的中点,G 是正方形BCC 1B 1的中心,则空间四边形AEFG 在该正方体各面上的正投影不可能是下图中的________.答案 (2)解析 四边形在面ABCD 与面A 1B 1C 1D 1的投影为(1);在面AA 1B 1B 与面DD 1C 1C 的投影为(3);在面ADD 1A 1与面BCC 1B 1的投影为(4).10.如图,物体的三视图有无错误?如果有,请指出并改正.解主视图正确,左视图和俯视图错误,正确的画法如图所示.空间图形基本关系的认识空间图形的公理(一)1.如果空间四点A,B,C,D不共面,那么下列判断中正确的是( )A.A,B,C,D四点中必有三点共线B.A,B,C,D四点中不存在三点共线C.直线AB与CD相交D.直线AB与CD平行答案 B解析若A,B,C,D四点中有三点共线,则A,B,C,D四点共面;若AB与CD相交(或平行),则AB与CD共面,即得A,B,C,D四点共面.故选B.2.若点A∈平面α,点B∈平面α,点C∈直线AB,则( )A.C∈αB.C∉αC.AB⊆/αD.AB∩α=C答案 A解析因为点A∈平面α,点B∈平面α,所以ABα.又点C∈直线AB,所以C∈α.3.如图所示,用符号语言可表示为( )A.α∩β=m,nα,m∩n=AB.α∩β=m,n∈α,m∩n=AC.α∩β=m,nα,A m,A nD.α∩β=m,n∈α,A∈m,A∈n答案 A解析很明显,α与β交于m,n在α内,m与n交于A,故选A.4.如图,平面α∩平面β=l,点A∈α,点B∈α,且点C∈β,点C∉l.又AB∩l=R,设A,B,C三点确定的平面为γ,则β∩γ是( )A.直线AC B.直线BCC.直线CR D.直线AR答案 C解析∵C∈平面ABC,AB平面ABC,而R∈AB,∴R∈平面ABC,而C∈β,lβ,R ∈l,∴R∈β,∴点C,点R为两平面ABC与β的公共点,∴β∩γ=CR.5.在四面体ABCD的棱AB,BC,CD,DA上分别取E,F,G,H四点,如果EF与HG交于点M,则( )A.M一定在直线AC上B.M一定在直线BD上C.M可能在AC上,也可能在BD上D.M不在AC上,也不在BD上答案 A解析因为E,F,G,H分别是四面体ABCD的棱AB,BC,CD,DA上的点,EF与HG交于点M,所以点M为平面ABC与平面ACD的公共点,而两个平面的交线为AC,所以M一定在直线AC上.6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为棱AA1,CC1的中点,则在空间中与三条直线A1D1、EF、CD都相交的直线( )A.不存在B.有且只有两条C.有且只有三条D.有无数条答案 D解析如下图:在直线CD上任取一点H,则直线A1D1与点H确定一平面A1D1HG.显然EF与平面A1D1HG有公共点O且A1D1∥HG.又O∉HG.连接HO并延长,则一定与直线A1D1相交.由于点H有无数个,所以与A1D1、EF、CD都相交的直线有无数条.7.如图,在这个正方体中,①BM与ED平行;②CN与BM是异面直线;③CN与BE是异面直线;④DN与BM是异面直线.以上四个命题中,正确命题的序号是________.答案②④解析观察图形可知①③错误,②④正确.8.有下面几个说法:①如果一条线段的中点在一个平面内,那么它的两个端点也在这个平面内;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对边分别平行的四边形是平行四边形;④四边形有三条边在同一平面内,则第四条边也在这个平面内;⑤点A在平面α外,点A和平面α内的任意一条直线都不共面.其中正确的序号是________(把你认为正确的序号都填上).答案③④解析①中线段可与平面α相交;②中的四边形可以是空间四边形;③中平行的对边能确定平面,所以是平行四边形;④中三边在同一平面内,可推知第四条边的两个端点也在这个平面内,所以第四条边在这个平面内;⑤中点A与α内的任意直线都能确定一个平面.9.已知α,β为两个不同的平面,A,B,M,N为四个不同的点,a为直线,下列推理错误的是________(填序号).①A ∈a ,B ∈a ,A ∈β,B ∈β⇒a β; ②M ∈α,M ∈β,N ∈α,N ∈β⇒α∩β=MN ; ③A ∈α,A ∈β⇒α∩β=A . 答案 ③解析 ∵A ∈α,A ∈β,∴A ∈α∩β,由公理3知α∩β为经过点A 的一条直线而不是一个点A ,故③错误.故填③.10.如下图,四面体ABCD 中,E 、G 分别为BC 、AB 的中点,F 在CD 上,H 在AD 上,且有DF ∶FC =2∶3,DH ∶HA =2∶3.求证:EF 、GH 、BD 交于一点.证明 如图所示,连接GE 、HF ,∵E 、G 分别为BC 、AB 的中点, ∴GE ∥AC ,GE =12AC .又∵DF ∶FC =2∶3,DH ∶HA =2∶3, ∴HF ∥AC ,HF =25AC ,∴GE ∥HF ,GE >HF . ∴G 、E 、F 、H 四点共面. ∴EF 与GH 相交,设交点为O .则O ∈平面ABD ∩平面BCD ,而平面ABD ∩平面BCD =BD , ∴O ∈BD .即EF 、GH 、BD 交于一点.空间图形的公理(二)1.若直线a∥b,b∩c=A,则a与c的位置关系是( )A.异面 B.相交C.平行 D.异面或相交答案 D解析a与c不可能平行,若a∥c,又因为a∥b,所以b∥c,这与b∩c=A矛盾,而a与c异面、相交都有可能.2.如图所示,在三棱锥P-ABC的六条棱所在的直线中,异面直线共有( )A.2对 B.3对C.4对 D.6对答案 B解析据异面直线的定义可知共有3对.AP与BC,CP与AB,BP与AC.3.如图所示,在长方体木块ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是B1O和C1O的中点,则长方体的各棱中与EF平行的有( )A.3条 B.4条 C.5条 D.6条答案 B解析由于E、F分别是B1O、C1O的中点,故EF∥B1C1,因为和棱B1C1平行的棱还有3条:AD、BC、A1D1,所以共有4条.4.异面直线a,b,有aα,bβ且α∩β=c,则直线c与a,b的关系是( ) A.c与a,b都相交B.c与a,b都不相交C.c至多与a,b中的一条相交D.c至少与a,b中的一条相交答案 D解析若c与a、b都不相交,∵c与a在α内,∴a∥c.又c 与b 都在β内,∴b ∥c .由基本性质4,可知a ∥b ,与已知条件矛盾. 如图,只有以下三种情况.故直线c 至少与a ,b 中的一条相交.5.已知E ,F ,G ,H 分别为空间四边形ABCD 的各边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,若对角线BD =2,AC =4,则EG 2+HF 2的值是(平行四边形的对角线的平方和等于四条边的平方和)( )A .5B .10C .12D .不能确定 答案 B解析 如图所示,由三角形中位线的性质可得EH 綊12BD ,FG 綊12BD ,再根据公理4可得四边形EFGH 是平行四边形,那么所求的是平行四边形的对角线的平方和,所以EG 2+HF 2=2×(12+22)=10.6.如图所示的是正三棱锥的展开图(D ,E 分别为PB ,PA 的中点),则在正三棱锥中,下列说法正确的是( )A .直线DE 与直线AF 相交成60°角B .直线DE 与直线AC 相交 C .直线DE 与直线AB 异面D .直线AF 与直线BC 平行 答案 A解析 将题中的展开图还原成正三棱锥,如图所示,点F 与点P 重合,易知在△PDE 中,PD =PE =DE ,△PDE 是等边三角形,故∠PED =60°,即直线DE 与AF 相交成60°角,A 项正确.由图易知其余选项均错误.7.如图所示,在三棱锥A -BCD 中,M ,N 分别为AB ,CD 的中点,则下列结论正确的是( )A .MN ≥12(AC +BD )B .MN ≤12(AC +BD )C .MN =12(AC +BD )D .MN <12(AC +BD )答案 D解析 如图所示,取BC 的中点E ,连接ME ,NE ,则ME =12AC ,NE =12BD ,所以ME +NE =12(AC +BD ).在△MNE 中,有ME +NE >MN ,所以MN <12(AC +BD ).8.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,BD 和B 1D 1是正方形ABCD 和A 1B 1C 1D 1的对角线,(1)∠DBC 的两边与________的两边分别平行且方向相同; (2)∠DBC 的两边与________的两边分别平行且方向相反. 答案 (1)∠D 1B 1C 1 (2)∠B 1D 1A 1解析 (1)B 1D 1∥BD ,B 1C 1∥BC 并且方向相同,所以∠DBC 的两边与∠D 1B 1C 1的两边分别平行且方向相同;(2)B 1D 1∥BD ,D 1A 1∥BC 且方向相反,所以∠DBC 的两边与∠B 1D 1A 1的两边分别平行且方向相反.9.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别是棱C 1D 1,C 1C 的中点.有以下四个结论:①直线AM 与CC 1是相交直线 ②直线AM 与BN 是平行直线 ③直线BN 与MB 1是异面直线 ④直线AM 与DD 1是异面直线其中正确的结论为________(注:把你认为正确结论的序号都填上). 答案 ③④解析 由异面直线的定义知③④正确.10.如图,设E ,F ,G ,H 依次是空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 上的点,且AEAB=AH AD =λ,CF CB =CGCD=μ.(1)当λ=μ时,求证:四边形EFGH 是平行四边形;(2)当λ≠μ时,求证:①四边形EFGH 是梯形;②三条直线EF ,HG ,AC 交于一点. 证明 在△ABD 中,AE AB =AH AD=λ, 故EH 綊λBD .同理FG 綊μBD . 由公理4得EH ∥FG ,又可得FG =μλEH .(1)若λ=μ,则FG =EH ,故EFGH 是平行四边形. (2)①若λ≠μ,则EH ≠FG ,故EFGH 是梯形.②若λ≠μ,则EH ≠FG ,则在平面EFGH 中EF 、HG 不平行,必然相交. 不妨设λ>μ,EF ∩HG =O ,如图所示. 由O ∈EF ,EF 平面ABC ,得O ∈平面ABC . 同理有O ∈HG 平面ACD .而平面ABC ∩平面ACD =AC ,所以O ∈AC , 即EF 、HG 、AC 交于点O .平行关系的判定1.已知两条相交直线a ,b ,a ∥α,则b 与平面α的位置关系是( ) A .b ∥α B .b 与α相交 C .b α D .b ∥α或b 与α相交答案 D解析 ∵a ,b 相交,∴a ,b 确定一个平面β,如果β∥α,则b ∥α,如果β不平行于α,则b 与α相交.2.不同直线m 、n 和不同平面α、β,给出下列命题:其中错误的有( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个答案 D解析由面面平行与线面平行的定义知:①是正确的.对于②,n可能在平面β内.对于③,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,如图,AA1平面ADD1A1,CC1平面CDD1C1,而AA1∥C1C,从而A1A与CC1可确定一个平面AA1C1C.即AA1,C1C可以共面.对于④,m可能在平面β内.故②③④错,选D.3.如图,在四面体ABCD中,若M,N,P分别为线段AB,BC,CD的中点,则直线BD 与平面MNP的位置关系为( )A.平行B.可能相交C.相交或BD平面MNP D.以上都不对答案 A解析因为N,P分别为BC,CD的中点.∴NP∥BD.又NP平面MNP,BD⊆/平面MNP,∴BD∥平面MNP.4.平面α与△ABC的两边AB,AC分别交于点D,E,且AD∶DB=AE∶EC,如图所示,则BC与α的位置关系是( )A .平行B .相交C .异面D .BC α 答案 A解析 在△ABC 中,AD DB =AEEC,∴DE ∥BC . ∵DE α,BC ⊆/ α,∴BC ∥平面α.5.直线l ∥平面α,直线m ∥平面α,直线l 与m 相交于点P ,且l 与m 确定的平面为β,则α与β的位置关系是( )A .相交B .平行C .异面D .不确定 答案 B解析 因为l ∩m =P ,所以过l 与m 确定一个平面β.又因l ∥α,m ∥α,l ∩m =P ,所以β∥α.6.一条直线l 上有相异三个点A 、B 、C 到平面α的距离相等,那么直线l 与平面α的位置关系是( )A .l ∥αB .l ⊥αC .l 与α相交但不垂直D .l ∥α或l α答案 D解析 l ∥α时,直线l 上任意点到α的距离都相等,l α时,直线l 上所有的点到α的距离都是0;l ⊥α时,直线l 上有两个点到α的距离相等;l 与α斜交时,也只能有两点到α的距离相等.7.已知不重合的直线a ,b 和平面α.给出下列命题: ①若a ∥α,b α,则a ∥b ; ②若a ∥α,b ∥α,则a ∥b ; ③若a ∥b ,b α,则a ∥α; ④若a ∥b ,a ∥α,则b ∥α或b α. 其中正确的是________(填序号). 答案 ④解析 ①若a ∥α,b α,则a ,b 平行或异面; ②若a ∥α,b ∥α,则a ,b 平行或相交或异面;③若a ∥b ,b α,则a ∥α或a α. ④正确.8.对于平面α与平面β,有下列条件:①α,β都平行于平面γ;②α内不共线的三点到β的距离相等;③l ,m 为两条平行直线,且l ∥α,m ∥β;④l ,m 是异面直线,且l ∥α,m ∥α,l ∥β,m ∥β.则可判定平面α与平面β平行的条件是________(填序号).答案 ①④解析 由面面平行的传递性可知①能得出α∥β.对于④,l ,m 是异面直线,则分别在α,β内作l ′∥l ,m ′∥m 及l ″∥l ,m ″∥m ,则l ′与m ′,l ″与m ″都分别相交,故α∥β.对于②③,平面α与平面β可能相交.9.在四面体ABCD 中,M ,N 分别是△ACD ,△BCD 的重心,则四面体的四个面中与MN 平行的是________.答案 平面ABC 、平面ABD解析 如图,连接AM 并延长交CD 于点E ,连接BN 并延长交CD 于点F .由重心的定义及性质可知,E ,F 重合为一点,设为E ,且该点为CD 的中点,由EM MA =EN NB =12,得MN ∥AB , 因此,MN ∥平面ABC 且MN ∥平面ABD .10.如图所示,在三棱锥S -ABC 中,D ,E ,F 分别是棱AC ,BC ,SC 的中点,求证:平面DEF ∥平面SAB .证明 因为D ,E 分别是棱AC ,BC 的中点,所以DE 是△ABC 的中位线,DE ∥AB . 因为DE ⊆/ 平面SAB ,AB 平面SAB ,所以DE ∥平面SAB , 同理可证:DF ∥平面SAB ,又因为DE ∩DF =D ,DE 平面DEF ,DF 平面DEF ,所以平面DEF∥平面SAB.平行关系的性质1.a∥α,b∥β,α∥β,则a与b位置关系是( )A.平行 B.异面C.相交 D.平行或异面或相交答案 D解析如图(1),(2),(3)所示,a与b的关系分别是平行、异面或相交.2.三棱锥S-ABC中,E、F分别是SB、SC上的点,且EF∥平面ABC,则( ) A.EF与BC相交 B.EF与BC平行C.EF与BC异面 D.以上均有可能答案 B解析由线面平行的性质定理可知EF∥BC.3.如图,四棱锥P-ABCD中,M,N分别为AC,PC上的点,且MN∥平面PAD,则( )A.MN∥PDB.MN∥PAC.MN∥ADD.以上均有可能答案 B解析∵MN∥平面PAD,MN平面PAC,平面PAD∩平面PAC=PA,∴MN∥PA.4.下列说法正确的个数是( )①两个平面平行,夹在两个平面间的平行线段相等;②两个平面平行,夹在两个平面间的相等线段平行;③如果一条直线和两个平行平面中的一个平行,那么它和另一个也平行;④平行于同一条直线的两个平面平行.A.1 B.2 C.3 D.4答案 A解析只有①正确.②中的两线段还可能相交或异面;③中的直线可能在另一个平面内;④中的两个平面可能相交.5.平面α截一个三棱锥,如果截面是梯形,那么平面α必定和这个三棱锥的( ) A.一个侧面平行 B.底面平行C.仅一条棱平行 D.某两条相对的棱都平行答案 C解析当平面α∥平面ABC时,如下图(1)所示,截面是三角形,不是梯形,所以A、B 不正确;当平面α∥SA时,如上图(2)所示,此时截面是四边形DEFG.又SA平面SAB,平面SAB∩α=DG,所以SA∥DG.同理,SA∥EF,所以EF∥DG.同理,当平面α∥BC时,GF∥DE,但是截面是梯形,则四边形DEFG中仅有一组对边平行,所以平面α仅与一条棱平行.所以D不正确,C正确.6.下列说法正确的是( )A.平行于同一条直线的两个平面平行B.平行于同一个平面的两个平面平行C.一个平面内有三个不共线的点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行D.若三直线a,b,c两两平行,则在过直线a的平面中,有且只有一个平面与b,c 均平行答案 B解析平行于同一条直线的两个平面可以平行也可以相交,所以A错;B显然正确;C 中没有指明这三个点在平面的同侧还是异侧,不正确;D不正确,因为过直线a的平面中,只要b ,c 不在其平面内,则与b ,c 均平行.7.设m 、n 是平面α外的两条直线,给出三个论断:①m ∥n ;②m ∥α;③n ∥α.以其中的两个为条件,余下的一个为结论,构成三个命题,写出你认为正确的一个命题:________.(用序号表示)答案 ①②⇒③(或①③⇒②) 解析 ①②⇒③设过m 的平面β与α交于l .∵m ∥α,∴m ∥l ,∵m ∥n ,∴n ∥l ,∵n ⊆/ α,l α,∴n ∥α.8.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,点E 为AD 的中点,点F 在CD 上.若EF ∥平面AB 1C ,则线段EF 的长度等于________.答案2解析 因为直线EF ∥平面AB 1C ,EF 平面ABCD ,且平面AB 1C ∩平面ABCD =AC ,所以EF ∥AC ,又因为E 是DA 的中点,所以F 是DC 的中点,由中位线定理可得:EF =12AC ,又因为在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,所以AC =22,所以EF = 2.9.在棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别是棱A 1B 1,B 1C 1的中点,P 是棱AD 上一点,AP =a3,过P ,M ,N 的平面与棱CD 交于Q ,则PQ =________.答案22a3解析 ∵MN ∥平面AC ,PQ =平面PMN ∩平面ABCD , ∴MN ∥PQ ,易知DP =DQ =2a3,故PQ =PD 2+DQ 2=2DP =22a 3.10.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点N 在BD 上,点M 在B 1C 上,且CM =DN .求证:MN ∥平面AA 1B 1B .证明 如图,作MP ∥BB 1交BC 于点P ,连接NP ,∵MP ∥BB 1,∴CM MB 1=CP PB. ∵BD =B 1C ,DN =CM , ∴B 1M =BN ,∴CM MB 1=DN NB ,∴CP PB =DN NB, ∴NP ∥CD ∥AB .∵NP ⊆/ 平面AA 1B 1B ,AB 平面AA 1B 1B , ∴NP ∥平面AA 1B 1B .∵MP ∥BB 1,MP ⊆/ 平面AA 1B 1B ,BB 1平面AA 1B 1B , ∴MP ∥平面AA 1B 1B .又∵MP 平面MNP ,NP 平面MNP ,MP ∩NP =P , ∴平面MNP ∥平面AA 1B 1B .∵MN 平面MNP ,∴MN ∥平面AA 1B 1B .平面与平面垂直的判定1.下列说法中正确的是( )A .平面α和β分别过两条互相垂直的直线,则α⊥βB .若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条平行直线,则α⊥βC .若平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条相交直线,则α⊥β。
高中数学第二章函数3函数的单调性一课时跟踪训练含解析北师大版必
学习资料函数的单调性(一)[A组学业达标]1.(2019·泸县高一模拟)在区间(-∞,0)上为增函数的是()A.f(x)=-3x+2 B.f(x)=错误!C.y=|x|D.f(x)=-2x2+4解析:对于A,函数在R递减;对于B,函数在(-∞,0)递减;对于C,x<0时,y=-x,递减;对于D,函数的对称轴是x=0,开口向下,故函数f(x)在(-∞,0)递增.答案:D2.若函数y=ax与y=-错误!在区间(0,+∞)上都是减函数,则函数y=ax2+bx 在区间(0,+∞)上是()A.增函数B.减函数C.先增后减D.先减后增解析:由于函数y=ax与y=-错误!在区间(0,+∞)上都是减函数,所以a<0,-b>0,即a<0,b<0。
因为抛物线y=ax2+bx的对称轴为x=-错误!<0,且抛物线开口向下,所以y=ax2+bx在区间(0,+∞)上是减函数.答案:B3.若函数f(x)=x2+3ax+5在区间(-∞,5)上为减函数,则实数a的取值范围是()A。
错误!B。
错误!C.错误!D.错误!解析:因为函数f(x)=x2+3ax+5的单调递减区间为错误!,所以(-∞,5)⊆错误!,所以a≤-错误!.答案:A4.(2019·临猗县高一模拟)若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a的值为()A.-2 B.2 C.-6 D.6解析:∵f(x)=|2x+a|的单调递增区间错误!,∴由-a2=3得a =-6. 答案:C5.(2019·马尾区高一模拟)已知f (x )是定义在[0,+∞)上单调递增的函数,则满足f (2x -1)<f 错误!的x 取值范围是( ) A.错误! B.错误! C 。
错误!D.错误!解析:∵f (x )是定义在[0,+∞)上单调递增的函数, ∴不等式f (2x -1)<f 错误!等价为0≤2x -1<错误!, 即错误!≤x <错误!,即不等式的解集为错误!. 答案:C6.(2019·海淀区高一模拟)写出函数f (x )=-x 2+2|x |的单调递增区间是________. 解析:由题意,函数 f (x )=-x 2+2|x |=错误! 作出函数f (x )的图像如图所示:由图像知,函数f (x )的单调递增区间是(-∞,-1)和(0,1). 答案:(-∞,-1)和(0,1)7.已知函数f (x )=2x 2-mx +3,当x ∈[-2,+∞)时,f (x )是增函数,当x ∈(-∞,-2)时,f (x )是减函数,则f (1)=________。
2021高中数学北师大版必修二课时分层作业:2.1.5 第1课时 两点间的距离公式含解析
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课时分层作业二十两点间的距离公式一、选择题(每小题5分,共30分)1.(2018·安庆高二检测)设A,B是x轴上的两点,点P横坐标为2,且|PA|=|PB|,若直线PA的方程为x-y+1=0,则直线PB的方程是( )A.x+y-5=0B.2x-y-1=0C.2y-x-4=0D.2x+y-7=0【解析】选A.由已知,点P在直线x=2上,直线PA与PB关于直线x=2对称,又PA斜率为1,所以PB斜率为-1,由x-y+1=0与x=2解得y=3,即P(2,3),所以PB方程为y-3=-(x-2),即x+y-5=0.2.已知A(2,1),B(-1,b),|AB|=5,则b等于( )A.-3B.5C.-3或5D.-1或-3【解析】选C.|AB|==5.解得b=-3或b=5.3.若x轴正半轴上的点M到原点的距离等于点(5,-3)到原点的距离,则点M的坐标为 ( )A.(-2,0)B.(1,0)C.,0D.(,0)【解析】选D.设点M的坐标为(x,0),根据题意得x2=52+(-3)2,解得x=±,又因为点M在x轴得正半轴,所以点M的坐标为(,0).4.已知A(-1,0),B(5,6),C(3,4),则的值为( )A. B. C.3 D.2【解析】选D.由两点间的距离公式得|AC|==4,|CB|==2,故==2.5.已知△ABC的三个顶点分别是A(-1,0),B(1,0),C,则△ABC为 ( )A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形【解析】选A.因为|AB|=|1-(-1)|=2,|BC|==1,|AC|==,所以|AC|2+|BC|2=|AB|2,所以△ABC是直角三角形.6.x轴上任一点到定点(0,2),(1,1)距离之和的最小值是( )A. B.2+ C. D.+1【解析】选C.设点(0,2)关于x轴对称的点为A,则A(0,-2),两点(0,-2)与(1,1)之间的距离即为所求值,即=.二、填空题(每小题5分,共10分)7.已知点A(x,5)关于点C(1,y)的对称点是B(-2,-3),则点P(x,y)到原点的距离是.【解析】由题意知解得所以d==.答案:8.(2018·上海高二检测)已知A(2,3),B(1,0),动点P在y轴上,当|PA|+|PB|取最小值时,则点P的坐标为_________.【解题指南】求出点B关于y轴的对称点B′,当点P,A,B′位于同一条直线AB′上时,|PA|+|PB|取最小值.【解析】由已知,点B(1,0)关于y轴的对称点为B′(-1,0),又点A(2,3),所以直线AB′方程为y=x+1,与x=0联立得,y=1,所以P(0,1).答案:(0,1)三、解答题(每小题10分,共20分)9.已知矩形相邻的顶点为A(-1,3),B(-2,4),若矩形对角线交点在x轴上,求另两个顶点C,D的坐标.【解析】设矩形对角线交点坐标为M(x,0),因为|MA|=|MB|,所以=,解得x=-5,即对角线交点为M(-5,0).又设矩形另外两顶点为C(x1,y1),D(x2,y2),因为M是对角线中点,所以=-5,=0,解得x1=-9,y1=-3,所以C点的坐标为(-9,-3).同理可求得D点的坐标为(-8,-4).10.(2018·深圳高一检测)在△ABC中,BC边上的高所在直线的方程为x-2y+1=0,∠A的平分线所在直线的方程为y=0,若B点的坐标为(1,2).(1)求直线AC的方程.(2)求A,C两点间的距离.【解析】(1)由所以A(-1,0)又k AB==1,所以x轴为∠A的平分线,故k AC=-1,所以直线AC的方程为y=-(x+1),即直线AC的方程为x+y+1=0.(2)因为BC边上的高的方程为x-2y+1=0,所以k BC=-2,所以直线BC 的方程为y-2=-2(x-1),即2x+y-4=0,由解得C(5,-6),所以|AC|==6.一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2018·荆州高二检测)已知直线l1:ax-y+1=0,l2:x+ay+1=0,a∈R,和两点A(0,1),B(-1,0),给出如下结论:①不论a为何值时,l1与l2都互相垂直;②当a变化时,l1与l2分别经过定点A(0,1)和B(-1,0);③不论a为何值时,l1与l2都关于直线x+y=0对称;④如果l1与l2交于点M,则|MA|+|MB|的最小值是1;其中,正确的结论的个数是( )A.1B.2C.3D.4【解析】选B.①正确;②正确;③错误,当a=1时,直线l1:x-y+1=0,l2:x+y+1=0,不关于直线x+y=0对称;④错误,|MA|+|MB|的最小值是|AB|=,所以正确的结论个数是2.2.过点A(4,a)和B(5,b)的直线与y=x+m平行,则|AB|的值为( )A.6B.C.2D.不确定【解析】选B.由k AB==1,得b-a=1,即|AB|==.3.若x轴的正半轴上的点M到原点的距离与点(5,-3)到原点的距离相等,则点M的坐标为( )A.(-2,0)B.(1,0)C. D.(,0)【解析】选D.设点M的坐标为(x,0),根据题意得x2=52+(-3)2,解得x=±.又点M在x轴的正半轴上,所以点M的坐标为(,0). 【补偿训练】已知点A(1,2),B(3,1),则到A,B两点距离相等的点的坐标满足的条件是( )A.4x+2y=5B.4x-2y=5C.x+2y=5D.x-2y=5【解题指南】先设出动点的坐标,再利用条件到A,B两点距离相等建立等式,进而求出点的坐标满足的条件.【解析】选B.设到A,B距离相等的点P(x,y),则由|PA|=|PB|得,4x-2y=5.4.在西气东输工程中,有一段煤气管道所在的直线方程为l:x+2y-10=0,最近的两座城市在同一直角坐标系下的坐标为A(1,2),B(5,0),现要在管道l边上建一煤气调度中心M,使其到两城市A,B 的距离之和最短,则点M的坐标为 ( )A.(6,2)B.C.(4,3)D.【解析】选C.点B关于直线l:x+2y-10=0的对称点为C(7,4),则直线AC的方程为x-3y+5=0,联立AC与l两直线方程得M(4,3).5.若P(-1,-6),Q(3,0),延长QP到A,使|AP|=|PQ|,那么A的坐标为 ( )A.-,-8B.0,C.,-2D.-,2【解题指南】设出点A的坐标,再利用条件P,Q,A三点共线,|AP|=|PQ|建立坐标的关系式.【解析】选A.设A(a,b),因为P,Q,A三点共线,所以=,即得=,化简得3a-2b-9=0.又由|AP|=|PQ|得=,即为=,化简得a2+b2+2a+12b+37=,结合3a-2b-9=0可得a=-,b=-8,故点A为-,-8.二、填空题(每小题5分,共20分)6.(2018·静海高一检测)一只虫子从点O(0,0)出发,先爬行到直线l:x-y+1=0上的P点,再从P点出发爬行到点A(1,1),则虫子爬行的最短路程是_________.【解析】设A(1,1)关于直线l的对称点为B(a,b),|OB|即为虫子爬行的最短路程,由已知,解得B(0,2),所以|OB|=2,即虫子爬行的最短路程为2.答案:27.平面内任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|,称为线段AB的范数.平面内两点C(1,5),D(2,3),线段CD的范数为_________.【解析】||CD||=|2-1|+|3-5|=3.答案:38.等腰△ABC的顶点是A(3,0),底边长|BC|=4,BC边的中点是D(5,4),则此三角形的腰长为.【解析】|BD|=|BC|=2,|AD|==2.在Rt△ADB中,由勾股定理得腰长|AB|=)2=2.答案:29.(2018·扬州高二检测)已知A(4,0),B(1,0),动点P满足PA=2PB.设点P到点C(-3,0)的距离为d,则d的取值范围为_________. 【解析】设P(x,y),由已知,PA2=4PB2,即(x-4)2+y2=4(x-1)2+4y2,化简得y2=4-x2≥0,所以0≤x2≤4,-2≤x≤2,又因为d2=PC2=(x+3)2+y2=6x+13,所以1≤d2≤25,又因为d≥0,所以d的取值范围为[1,5].答案:[1,5]三、解答题(每小题10分,共30分)10.(1)已知A(-3,4),B(2,),在x轴上找一点P,使|PA|=|PB|,并求|PA|的值.(2)已知点M(x,-4)与N(2,3)间的距离为7,求x的值.【解析】(1)设点P为(x,0),则有,|PA|==,|PB|==.由|PA|=|PB|得x2+6x+25=x2-4x+7,解得x=-.即所求点P为-,0且|PA|==.(2)由|MN|=7,又|MN|==7,得x2-4x-45=0,解得x1=9或x2=-5,故所求x值为9或-5.11.(2018·重庆高二检测)已知点A(1,1),B(2,2),C(4,0),D,点P在线段CD垂直平分线上,求(1)线段CD垂直平分线方程.(2)使|PA|2+|PB|2取得最小值时,P点的坐标.【解析】(1)线段CD中点为M,k CD=-2,所以线段CD垂直平分线的斜率为,所以线段CD垂直平分线方程为y-=,即x-2y=0.(2)设P(2t,t),则|PA|2+|PB|2=(2t-1)2+(t-1)2+(2t-2)2+(t-2)2=10t2-18t+10,当t=时,|PA|2+|PB|2取得最小值,即P.12.(2018·重庆高二检测)已知直线l与两条平行直线3x+y-6=0和3x+y+3=0分别相交于M,N两点,且直线l过点A(1,0).(1)若|MN|=3,求直线l的方程.(2)求证:的值为定值.【解析】(1)①若l的斜率不存在,方程为x=1,则M(1,3),N(1,-6),|MN|=9,与题意不符;②若l的斜率存在,则设l的方程为y=k(x-1),由可得M,同理N,因为|MN|=3,所以+=9,k=0或k=,所以l的方程为3x-4y-3=0或y=0.(2)由(1)知,斜率不存在时,==;斜率存在时,===,综上,的值为定值.【补偿训练】(1)在直线l:3x-y-1=0上求一点P,使得P到A(4,1)和B(0,4)的距离之差最大.(2)在直线l:3x-y-1=0上求一点Q,使得Q到A(4,1)和C(3,4)的距离之和最小.【解析】(1)如图,设点B关于l的对称点B′的坐标为(a,b),直线l的斜率为k1,则k1·k BB′=-1.即3·=-1.所以a+3b-12=0.①又由于线段BB′的中点坐标为,,且在直线l上,所以3×--1=0.即3a-b-6=0.②解①②得a=3,b=3,所以B′(3,3).于是AB′的方程为=,即2x+y-9=0.解得即l与AB′的交点坐标为P(2,5).(2)如图设C关于l的对称点为C′,求出C′的坐标为,.所以AC′所在直线的方程为19x+17y-93=0,AC′和l交点坐标为,,故Q点坐标为,.【拓展延伸】解决对称问题的方法(1)解决点关于直线对称问题要把握两点:点M与点N关于直线l对称,则线段MN的中点在直线l上,直线l与直线MN垂直.(2)如果是直线或点关于点成中心对称问题,则只需运用中点公式就可解决问题.(3)若直线l1,l2关于直线l对称,则有如下性质:①若直线l1与l2相交,则交点在直线l上;②若点B在直线l1上,则其关于直线l的对称点B′在直线l2上.关闭Word文档返回原板块。
高中数学课时分层作业41随机事件随机事件的运算含解析北师大版第一册
课时分层作业(四十一) 随机事件随机事件的运算(建议用时:40分钟)一、选择题1.下列事件中的随机事件为()A.若a,b,c都是实数,则a(bc)=(ab)cB.没有水和空气,人也可以生存下去C.抛掷一枚硬币,反面向上D.在标准大气压下,温度达到60 ℃时水沸腾C[A中的等式是实数乘法的结合律,对任意实数a,b,c是恒成立的,故A是必然事件.在没有空气和水的条件下,人是绝对不能生存下去的,故B是不可能事件.抛掷一枚硬币时,在没得到结果之前,并不知道会是正面向上还是反面向上,故C 是随机事件.在标准大气压的条件下,只有温度达到100 ℃,水才会沸腾,当温度是60 ℃时,水是绝对不会沸腾的,故D是不可能事件.]2.12本外形相同的书中,有10本语文书,2本数学书,从中任意抽取3本,是必然事件的是()A.3本都是语文书B.至少有一本是数学书C.3本都是数学书D.至少有一本是语文书D[从10本语文书,2本数学书中任意抽取3本的结果有:3本语文书,2本语文书和1本数学书,1本语文书和2本数学书3种,故答案选D。
]3.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为()A.至多有2件次品B.至多有1件次品C.至多有2件正品D.至少有2件正品B[至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10件次品,共9种结果,故它的对立事件为含有1或0件次品,即至多有1件次品.]4.学校将5个不同颜色的奖牌分给5个班,每班分得1个,则事件“1班分得黄色的奖牌”与“2班分得黄色的奖牌”是()A.对立事件B.不可能事件C.互斥但不对立事件D.不是互斥事件C[由题意,1班和2班不可能同时分得黄色的奖牌,因而这两个事件是互斥事件;又1班和2班可能都得不到黄色的奖牌,故这两个事件不是对立事件,所以事件“1班分得黄色的奖牌"与“2班分得黄色的奖牌”是互斥但不对立事件.故选C。
]5.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一弹击中飞机},D={至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的是()A.A⊆D B.B∩D=∅C.A∪C=D D.A∪B=B∪DD[“恰有一弹击中飞机"指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚击中,“至少有一弹击中”包含两种情况:一种是恰有一弹击中,一种是两弹都击中,∴A∪B≠B∪D。
2019年高考数学一轮复习课时分层训练集合理北师大版
课时分层训练(一) 集合A组基础达标一、选择题1.(2017·全国卷Ⅲ)已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},则A∩B中元素的个数为( )A.3 B.2C.1 D.0B[集合A表示以原点O为圆心,半径为1的圆上的所有点的集合,集合B表示直线y=x上的所有点的集合.结合图形可知,直线与圆有两个交点,所以A∩B中元素的个数为2.故选B.]2.设集合M={x|x2-2x-3<0,x∈Z},则集合M的真子集个数为( )【导学号:79140003】A.8 B.7C.4 D.3B[依题意,M={x|(x+1)·(x-3)<0,x∈Z}={x|-1<x<3,x∈Z}={0,1,2},因此集合M的真子集个数为23-1=7,故选B.]3.(2018·重庆调研(二))已知集合A={a,a2},B={1},若B⊆A,则实数a=( ) A.-1 B.0C.1 D.2A[因为B⊆A,所以a=1或a2=1,且a≠a2,解得a=-1,故选A.] 4.(2018·长春模拟(二))若集合M={1,3},N={1,3,5},则满足M∪X=N的集合X的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4D[由M∪X=N得集合X中必有元素5,则X={5}或{1,5}或{3,5}或{1,3,5},共4个,故选D.]5.已知全集U=Z,P={-2,-1,1,2},Q={x|x2-3x+2=0},则图112中阴影部分表示的集合为( )图112A .{-1,-2}B .{1,2}C .{-2,1}D .{-1,2}A [因为Q ={1,2},所以P ∩(∁U Q )={-1,-2},故选A.]6.(2018·南昌一模)已知全集U =R ,集合A ={x |y =lg x },集合B ={y |y =x +1},那么A ∩(∁U B )=( ) A .∅ B .(0,1] C .(0,1)D .(1,+∞)C [因为A =(0,+∞),B =[1,+∞),所以A ∩(∁U B )=(0,1),故选C.]7.若x ∈A ,则1x ∈A ,就称A 是伙伴关系集合,集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,0,12,2,3的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是( ) A .1 B .3 C .7D .31B [具有伙伴关系的元素组是-1,12,2,所以具有伙伴关系的集合有3个:{-1},⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,2,⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,12,2.]二、填空题8.(2017·江苏高考)已知集合A ={1,2},B ={a ,a 2+3}.若A ∩B ={1},则实数a 的值为________.1 [∵A ∩B ={1},A ={1,2},∴1∈B 且2∉B . 若a =1,则a 2+3=4,符合题意. 又a 2+3≥3≠1,故a =1.]9.已知集合A ={x |x 2-2x +a >0},且1∉A ,则实数a 的取值范围是________.【导学号:79140004】(-∞,1] [∵1∉{x |x 2-2x +a >0},∴1∈{x |x 2-2x +a ≤0},即1-2+a ≤0,∴a ≤1.]10.已知A ={x |x 2-3x +2<0},B ={x |1<x <a },若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是________.[2,+∞) [因为A ={x |x 2-3x +2<0}={x |1<x <2}⊆B ,所以a ≥2.]B 组 能力提升11.(2018·辽宁五校模拟)已知集合P ={x |x 2-2x -8>0},Q ={x |x ≥a },P ∪Q =R ,则a 的取值范围是( ) A. (-2,+∞) B .( 4,+∞) C .(-∞,-2]D .(-∞,4]C[集合P={x|x2-2x-8>0}={x|x<-2或x>4},Q={x|x≥a},若P∪Q=R,则a≤-2,即a的取值范围是(-∞,-2],故选C.]12.设全集U=R,A={x|x2-2x≤0},B={y|y=cos x,x∈R},则图113中阴影部分表示的区间是( )图113A.[0,1]B.(-∞,-1]∪[2,+∞)C.[-1,2]D.(-∞,-1)∪(2,+∞)D[A={x|x2-2x≤0}=[0,2],B={y|y=cos x,x∈R}=[-1,1].图中阴影部分表示∁U(A∪B)=(-∞,-1)∪(2,+∞).]13.已知集合A={x|x2-3x<0},B={1,a},且A∩B有4个子集,则实数a的取值范围是( )【导学号:79140005】A.(0,3) B.(0,1)∪(1,3)C.(0,1) D.(-∞,1)∪(3,+∞)B[∵A∩B有4个子集,∴A∩B中有2个不同的元素,∴a∈A,∴a2-3a<0,解得0<a<3且a≠1,即实数a的取值范围是(0,1)∪(1,3),故选B.]14.已知集合A={x|x2-2 019x+2 018<0},B={x|log2x<m},若A⊆B,则整数m的最小值是( )A.0 B.1C.11 D.12C[由x2-2 019x+2 018<0,解得1<x<2 018,故A={x|1<x<2 018}.由log2x<m,解得0<x<2m,故B={x|0<x<2m}.由A⊆B,可得2m≥2 018,因为210=1 024,211=2 048,所以整数m的最小值为11.]15.设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1∉A且k+1∉A,那么k是A的一个“单一元”,给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“单一元”的集合共有________个.6 [符合题意的集合为{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8},共6个.]16.已知集合A={x|4≤2x≤16},B=[a,b],若A⊆B,则实数a-b的取值范围是________.【导学号:79140006】(-∞,-2] [集合A={x|4≤2x≤16}={x|22≤2x≤24}={x|2≤x≤4}=[2,4],因为A⊆B,所以a≤2,b≥4,所以a-b≤2-4=-2,即实数a-b的取值范围是(-∞,-2].]。
2019高三数学理北师大版一轮课时分层训练4 函数及其表示 Word版含解析
课时分层训练(四) 函数及其表示(对应学生用书第页)组基础达标一、选择题.(·四川巴中中学月考)下列哪个函数与=是同一个函数( ).=.=.=.=()[=的定义域为.而=的定义域为{∈且≠},=的定义域为{∈,且>},排除、;==的定义域为,但对应关系与=的对应关系不同,排除;=()=的定义域、对应关系与=的均相同,故选.].(·山西师大附中)设={-≤≤},={≤≤},函数()的定义域为,值域为,则()的图像可以是( )[项,定义域为[-],项,值域不是[],项,当=时有两个值与之对应.故选.].(·安徽黄山质检)已知()是一次函数,且[()]=+,则()=( )【导学号:】.+.-.-+.+或--[设()=+,则由[()]=+,可得(+)+=+,即++=+,所以=,+=,解得=,=,则()=+.故选.].函数()=+的定义域为( ).(-] .(].[] .[,+∞)[由条件知(\\(+()>,≠,-≥,))即(\\(<-或>,≠,,-≤≤.))则∈(].所以原函数的定义域为(].].(·全国卷Ⅰ)已知函数()=(\\(--,≤,,-(+(,>,))且()=-,则(-)=( ).-.-.-.-[由于()=-,①若≤,则--=-,整理得-=-.由于>,所以-=-无解;②若>,则-(+)=-,解得+=,=,所以(-)=(-)=---=-.综上所述,(-)=-.故选.]二、填空题.已知函数=(-)的定义域为[-,],则函数=()的定义域为.[-] [∵=(-)的定义域为[-,],∴∈[-,],-∈[-],∴=()的定义域为[-].].已知函数()=+与函数=()的图像关于直线=成轴对称图形,则函数=()的解析式为.【导学号:】()=-[设点(,)为函数=()图像上的任意一点,点′(′,′)是点关于直线=的对称点,则(\\(′=-,′=.))又′=′+,∴=(-)+=-,即()=-.].(·青岛质检)已知函数()=(\\(,<,(-(,≥,))则( )=.[由题意得>,<=,所以()=(-)==)=.]三、解答题.已知()是一次函数,且满足(+)-(-)=+,求()的解析式.[解]设()=+(≠),则(+)-(-)=++-+-=++,。
高考数学一轮复习课时分层训练48算法与算法框图文北师大版2
课时分层训练(四十八)算法与算法框图A 组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1.执行如图9113所示的算法框图,输出的s 值为()图9113A .2B .32C .53D .85C [开始:k =0,s =1;第一次循环:k =1,s =2;第二次循环:k =2,s =32; 第三次循环:k =3,s =53,此时不满足循环条件,输出s , 故输出的s 值为53. 故选C .]2.执行如图9114所示的算法框图,输出S 的值为()图9114A .-3115B .-75C .-3117D .-2117C [由算法框图可知 i =1,S =13;i =2,S =-17;i =3,S =-913;i =4,S =-3117,此时不满足条件,退出循环,输出S =-3117.] 3.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图9115所示的算法框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n ,x 的值分别为3,2,则输出v 的值为()图9115A .35B .20C .18D .9C [由算法框图知,初始值:n =3,x =2,v =1,i =2,第一次:v =4,i =1;第二次:v =9,i =0;第三次:v =18,i =-1.i =-1<0,结束循环,输出v =18,故选C .]4.随机抽取某产品n 件,测得其长度分别是a 1,a 2,…,a n ,如图9116所示的算法框图输出样本的平均值为s ,则在处理框①中应填入的式子是()图9116A .s =s +a i iB .s =is +a i i +1 C .s =s +a iD .s =i -s +a i i D [设a 1+a 2+…+a i =S i ,则在第i -1次时S i -1=(i -1)s ,在第i 次时S i =S i -1+a i ,∴s =S i i =S i -1+a i i =i -s +a i i,故选D .] 5.阅读如图9117所示的算法框图,运行相应的程序,则输出S 的值为()图9117A .2B .4C .6D .8B [S =4不满足S ≥6,S =2S =2×4=8,n =1+1=2;n =2不满足n >3,S =8满足S ≥6,则S =8-6=2,n =2+1=3;n =3不满足n >3,S =2不满足S ≥6,则S =2S =2×2=4,n =3+1=4;n =4满足n >3,输出S =4.故选B .]6.《九章算术》是中国古代数学名著,体现了古代劳动人民数学的智慧,其中第六章“均输”中,有一竹节容量问题,某教师根据这一问题的思想设计了如图9118所示的算法框图,若输出的m 的值为35,则输入的a 的值为()图9118A .4B .5C .7D .11A [由算法框图知m =2(2a -3)-3=4a -9,i =2;m =2(4a -9)-3=8a -21,i =3;m =2(8a -21)-3=16a -45,i =4,接着计算m =2(16a -45)-3=32a -93,跳出循环,输出m =32a -93,令32a -93=35,得a =4.]二、填空题7.某算法框图如图9119所示,判断框内为“k ≥n ”,n 为正整数,若输出的S =26,则判断框内的n =________.4[依题意,执行题中的算法框图,进行第一次循环时,k =1+1=2,S =2×1+2=4;进行第二次循环时,k =2+1=3,S =2×4+3=11;进行第三次循环时,k =3+1=4,S =2×11+4=26.因此当输出的S =26时,判断框内的条件n =4.]图9119图91208.执行如图9120所示的算法框图(算法流程图),输出的n 为________.4[执行第一次判断:|a -1.414|=0.414>0.005,a =32,n =2; 执行第二次判断:|a -1.414|=0.086>0.005,a =75,n =3; 执行第三次判断:|a -1.414|=0.014>0.005,a =1712,n =4; 执行第四次判断:|a -1.414|<0.005,输出n =4.]9.执行下边的程序,输出的结果是________.S =1i =3DoS =S×i i =i +2Loop While S >200Out put iEnd 11[根据循环结构可得:第一次,S =1×3=3,i =3+2=5,由于3≤200,则循环; 第二次:S =3×5=15,i =5+2=7,由于15≤200,则循环;第三次:S=15×7=105,i=7+2=9,由于105≤200,则循环;第四次:S=105×9=945,i=9+2=11,由于945>200,则循环结束,故此时输出i =11.]10.MOD(m,n)表示m除以n的余数,例如MOD(8,3)=2.如图9121是某个算法的算法框图,若输入m的值为48,则输出i的值为________.图91219[由程序框图可知,该算法框图计算输入值m除去自身的约数的个数.48的非自身的约数有1,2,3,4,6,8,12,16,24,共9个,易知输出i的值为9.]B组能力提升(建议用时:15分钟)1.执行如图9122所示的算法框图,如果输入的a=4,b=6,那么输出的n=()图9122A.3 B.4C.5 D.6B[开始a=4,b=6,n=0,s=0.第1次循环:a=2,b=4,a=6,s=6,n=1;第2次循环:a =-2,b =6,a =4,s =10,n =2;第3次循环:a =2,b =4,a =6,s =16,n =3;第4次循环:a =-2,b =6,a =4,s =20,n =4.此时,满足条件s >16,退出循环,输出n =4.故选B .]2.给出30个数:1,2,4,7,11,…,要计算这30个数的和,现已给出了该问题的算法框图如图9123所示,那么判断框①处和执行框②处应分别填入()图9123A .i ≤30;p =p +i -1B .i ≤31;p =p +i +1C .i ≤31;p =p +iD .i ≤30;p =p +iD [由于要计算30个数的和,故循环要执行30次,由于循环变量的初始值为1,步长为1,故终值应为30,即①中应填写i ≤30;第1个数是1;第2个数比第1个数大1,即为1+1=2;第3个数比第2个数大2,即为2+2=4;第4个数比第3个数大3,即为4+3=7;……故②中应填写p =p +i .故选D .]3.若开始输入x 的值为3,则输出的x 的值是()图9124A .6B .21C .156D .231 D [∵x =3,∴x x +2=6,∵6<100,∴当x =6时,x x +2=21<100,∴当x =21时,x x +2=231>100,停止循环,则最后输出的x 的值是231,故选D .]4.如图9125所示的算法框图,程序运行时,若输入的S =-12,则输出的S 的值为________.图91258[由算法框图知,初始值:S =-12,n =1;第一次循环,S =-10,n =2;第二次循环,S =-6,n =3;第三次循环,S =0,n =4;第四次循环,S =8,n =5,此时S >n ,退出循环,输出S =8.]。
2021高考北师版(理科)数学一轮复习: 第2章 第1节 课时分层训练4 函数及其表示
课时分层训练(四) 函数及其表示A组根底达标(建议用时:30分钟)一、选择题1.以下各组函数中,表示同一函数的是()A.f(x)=x,g(x)=(x)2B.f(x)=x2,g(x)=(x+1)2C.f(x)=x2,g(x)=|x|D.f(x)=0,g(x)=x-1+1-xC[在A中,定义域不同,在B中,解析式不同,在D中,定义域不同.] 2.(2021·福建南安期末)设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M,值域为N,那么f(x)的图像可以是()【导学号:57962024】A B C DB[A项,定义域为[-2,0],D项,值域不是[0,2],C项,当x=0时有两个y值与之对应.应选B.]3.(2021·安徽黄山质检)f(x)是一次函数,且f[f(x)]=x+2,那么f(x)=() A.x+1B.2x-1C.-x+1 D.x+1或-x-1A[设f(x)=kx+b,那么由f[f(x)]=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x +kb+b=x+2,∴k2=1,kb+b=2,解得k=1,b=1,那么f(x)=x+1.应选A.] 4.(2021·全国卷Ⅱ)以下函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域一样的是()A .y =xB .y =lg xC .y =2xD .y =1xD [函数y =10lg x 的定义域与值域均为(0,+∞). 函数y =x 的定义域与值域均为(-∞,+∞).函数y =lg x 的定义域为(0,+∞),值域为(-∞,+∞). 函数y =2x 的定义域为(-∞,+∞),值域为(0,+∞). 函数y =1x的定义域与值域均为(0,+∞).应选D.] 5.(2021 ·全国卷Ⅰ)函数f (x )=⎩⎨⎧2x -1-2,x ≤1,-log 2(x +1),x >1,且f (a )=-3,那么f (6-a )=( )A .-74B .-54 C .-34D .-14A [由于f (a )=-3,①假设a ≤1,那么2a -1-2=-3,整理得2a -1=-1. 由于2x >0,所以2a -1=-1无解; ②假设a >1,那么-log 2(a +1)=-3, 解得a +1=8,a =7,所以f (6-a )=f (-1)=2-1-1-2=-74. 综上所述,f (6-a )=-74.应选A.] 二、填空题6.(2021·合肥二次质检)假设函数f (x )=⎩⎨⎧f (x -2),x ≥2,|x 2-2|,x <2,那么f (5)=________.1 [由题意得f (5)=f (3)=f (1)=|12-2|=1.]7.函数y =f (x 2-1)的定义域为[-3,3],那么函数y =f (x )的定义域为________.[-1,2] [∵y =f (x 2-1)的定义域为[-3,3], ∴x ∈[-3,3],x 2-1∈[-1,2], ∴y =f (x )的定义域为[-1,2].]8.设函数f (x )=⎩⎨⎧x 2+x ,x <0,-x 2,x ≥0.假设f (f (a ))≤2,那么实数a 的取值范围是________.【导学号:57962025】(-∞,2] [由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ f (a )<0,f 2(a )+f (a )≤2或⎩⎪⎨⎪⎧f (a )≥0,-f 2(a )≤2,解得f (a )≥-2.由⎩⎪⎨⎪⎧ a <0,a 2+a ≥-2或⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,-a 2≥-2,解得a ≤ 2.] 三、解答题9.f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,求f (x )的解析式.【导学号:57962026】[解] 设f (x )=ax +b (a ≠0),那么3f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b ,2分即ax +5a +b =2x +17不管x 为何值都成立, ∴⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b +5a =17,8分解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =7,∴f (x )=2x +7.12分10.f (x )=x 2-1,g (x )=⎩⎨⎧x -1,x >0,2-x ,x <0.(1)求f (g (2))和g (f (2))的值; (2)求f (g (x ))的解析式.[解] (1)由,g (2)=1,f (2)=3, ∴f (g (2))=f (1)=0,g (f (2))=g (3)=2. 4分(2)当x >0时,g (x )=x -1, 故f (g (x ))=(x -1)2-1=x 2-2x ; 8分当x <0时,g (x )=2-x , 故f (g (x ))=(2-x )2-1=x 2-4x +3.∴f (g (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x >0,x 2-4x +3,x <0.12分B 组 能力提升 (建议用时:15分钟)1.具有性质:f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =-f (x )的函数,我们称为满足“倒负〞变换的函数,以下函数:①f (x )=x -1x ;②f (x )=x +1x ;③f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,0<x <1,0,x =1,-1x ,x >1.其中满足“倒负〞变换的函数是( )A .①②B .①③C .②③D .①B [对于①,f (x )=x -1x ,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =1x -x =-f (x ),满足;对于②,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =1x +x =f (x ),不满足;对于③,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x ,0<1x <1,0,1x =1,-x ,1x >1,即f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x ,x >1,0,x =1,-x ,0<x <1,故f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =-f (x ),满足.综上可知,满足“倒负〞变换的函数是①③.]2.(2021 ·山东高考改编)设函数f (x )=⎩⎨⎧3x -1,x <1,2x ,x ≥1,那么满足f (f (a ))=2f (a )的a 的取值范围是________.⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞ [由f (f (a ))=2f (a ),得f (a )≥a <1时,有3a -1≥1,∴a ≥23,∴23≤a <1. 当a ≥1时,有2a ≥1,∴a ≥0,∴a ≥1. 综上,a ≥23.]3.根据如图2-1-1所示的函数y =f (x )的图像,写出函数的解析式.图2-1-1[解] 当-3≤x <-1时,函数y =f (x )的图像是一条线段(右端点除外),设f (x )=ax +b (a ≠0),将点(-3,1),(-1,-2)代入,可得f (x )=-32x -72;3分当-1≤x <1时,同理可设f (x )=cx +d (c ≠0),将点(-1,-2),(1,1)代入,可得f (x )=32x -12; 6分 当1≤x <2时,f (x )=1.10分所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-32x -72,-3≤x <-1,32x -12,-1≤x <1,1,1≤x <2.12分。
2020高考数学一轮复习课时分层训练4函数及其表示理北师大版
【2019最新】精选高考数学一轮复习课时分层训练4函数及其表示理北师大版A组基础达标一、选择题1.(2017·四川巴中中学月考)下列哪个函数与y=x是同一个函数( ) A.y=B.y=2log2xC.y=D.y=()3D [y=x的定义域为R.而y=的定义域为{x|x∈R且x≠0},y=2的定义域为{x|x∈R,且x>0},排除A、B;y==|x|的定义域为R,但对应关系与y=x的对应关系不同,排除C;y=()3=x的定义域、对应关系与y=x的均相同,故选D.]2.(2017·山西师大附中)设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f(x)的定义域为M,值域为N,则f(x)的图像可以是( )B [A项,定义域为[-2,0],D项,值域不是[0,2],C项,当x=0时有两个y值与之对应.故选B.]3.(2017·安徽黄山质检)已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=x+2,则f(x)=( )【导学号:79140021】A.x+1 B.2x-1C.-x+1 D.x+1或-x-1A [设f(x)=kx+b,则由f[f(x)]=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2,所以k2=1,kb+b=2,解得k=1,b=1,则f(x)=x+1.故选A.]4.函数f(x)=ln+的定义域为( )A.(-1,1] B.(0,1]C .[0,1]D .[1,+∞)B [由条件知即⎩⎪⎨⎪⎧x <-1或x >0,x≠0,-1≤x≤1.则x∈(0,1].所以原函数的定义域为(0,1].]5.(2015·全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=且f(a)=-3,则f(6-a)=( )A .-B .-54 C .-D .-14A [由于f(a)=-3,①若a≤1,则2a -1-2=-3,整理得2a -1=-1. 由于2x>0,所以2a -1=-1无解; ②若a>1,则-log2(a +1)=-3, 解得a +1=8,a =7,所以f(6-a)=f(-1)=2-1-1-2=-. 综上所述,f(6-a)=-.故选A.] 二、填空题6.已知函数y =f(x2-1)的定义域为[-,],则函数y =f(x)的定义域为________.[-1,2] [∵y=f(x2-1)的定义域为[-,], ∴x∈[-,],x2-1∈[-1,2], ∴y=f(x)的定义域为[-1,2].]7.已知函数f(x)=2x +1与函数y =g(x)的图像关于直线x =2成轴对称图形,则函数y =g(x)的解析式为________.【导学号:79140022】g(x)=9-2x [设点M(x ,y)为函数y =g(x)图像上的任意一点,点M′(x′,y′)是点M 关于直线x =2的对称点,则⎩⎪⎨⎪⎧x′=4-x ,y′=y.又y′=2x′+1,∴y=2(4-x)+1=9-2x , 即g(x)=9-2x.]8.(2018·青岛质检)已知函数f(x)=则f(log2 7)=________.72[由题意得log27>2,log2 <log24=2,所以f(log27)=f(log27-1)=f=2)=.] 三、解答题9.已知f(x)是一次函数,且满足3f(x +1)-2f(x -1)=2x +17,求f(x)的解析式.[解] 设f(x)=ax +b(a≠0),则3f(x +1)-2f(x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b ,即ax +5a +b =2x +17不论x 为何值都成立, ∴⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b +5a =17,解得∴f(x)=2x +7.10.设函数f(x)=且f(-2)=3,f(-1)=f(1).【导学号:79140023】(1)求f(x)的解析式;(2)在如图212所示的直角坐标系中画出f(x)的图像.图212[解] (1)由f(-2)=3,f(-1)=f(1)得解得a =-1,b =1,所以f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-x +1,x <0,2x ,x≥0.(2)f(x)的图像如图.B 组 能力提升11.(2018·石家庄质检(一))设函数f(x)=若f =2,则实数n 为( )A .-B .-13 C.D.52D [因为f =2×+n =+n ,当+n <1,即n <-时,f =2+n =2,解得n =-,不符合题意;当+n≥1,即n≥-时,f =log2=2,即+n =4,解得n =,故选D.]12.具有性质:f =-f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数:①f(x)=x -;②f(x)=x +;③f(x)=其中满足“倒负”变换的函数是( ) A .①② B .①③ C .②③D .①B [对于①,f(x)=x -,f =-x =-f(x),满足;对于②,f =+x =f(x),不满足;对于③,f =⎩⎪⎨⎪⎧1x ,0<1x<1,0,1x =1,-x ,1x >1,即f =故f =-f(x),满足.综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.]13.设函数f(x)=,x≥1,))则使得f(x)≤2成立的x 的取值范围是________.【导学号:79140024】(-∞,8] [当x <1时,x -1<0,ex -1<e0=1≤2, ∴当x <1时满足f(x)≤2.当x≥1时,x)≤2,x≤23=8,∴1≤x≤8. 综上可知x∈(-∞,8].]14.已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且f(x +1)=f(x)+x +1. (1)求函数f(x)的解析式; (2)求函数y =f(x2-2)的值域.[解] (1)设f(x)=ax2+bx +c (a≠0), 由题意可知整理得∴解得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =12,c =0.∴f(x)=x2+x.(2)由(1)知y =f(x2-2)=(x2-2)2+(x2-2)=(x4-3x2+2)=2-,当x2=时,y 取最小值-,故函数y =f(x2-2)的值域为.。
近年年高考数学一轮复习课时分层训练42平行关系理北师大版(2021学年)
2019年高考数学一轮复习课时分层训练42 平行关系理北师大版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019年高考数学一轮复习课时分层训练42平行关系理北师大版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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课时分层训练(四十二) 平行关系A组基础达标一、选择题1.(2017·合肥模拟)在空间四边形ABCD中,E,F分别是AB和BC上的点,若AE∶EB=CF∶FB=1∶2,则对角线AC和平面DEF的位置关系是( )A.平行ﻩB.相交C.在平面内 D.不能确定A[如图,由错误!=错误!得AC∥EF。
又因为EF平面DEF,AC错误!平面DEF,所以AC∥平面DEF.]2.(2017·湖南长沙二模)已知m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中正确的是( )A.m∥α,n∥α,则m∥nﻩB.m∥n,m∥α,则n∥αC.m⊥α,m⊥β,则α∥βD.α⊥γ,β⊥γ,则α∥βC[对于A,平行于同一平面的两条直线可能相交,可能平行,也可能异面,故A不正确;对于B,m∥n,m∥α,则n∥α或nα,故B不正确;对于C,利用垂直于同一直线的两个平面平行,可知C正确;对于D,因为垂直于同一平面的两个平面的位置关系是相交或平行,故D不正确.故选C.]3.(2017·豫西五校4月联考)已知m,n,l1,l2表示不同直线,α、β表示不同平面,若mα,nα,l1β,l2β,l1∩l2=M,则α∥β的一个充分条件是( )A.m∥β且l1∥αB.m∥β且n∥βC.m∥β且n∥l2 D.m∥l1且n∥l2D [对于选项A,当m∥β且l1∥α时,α,β可能平行也可能相交,故A不是α∥β的充分条件;对于选项B,当m∥β且n∥β时,若m∥n,则α,β可能平行也可能相交,故B 不是α∥β的充分条件;对于选项C,当m∥β且n∥l2时,α,β可能平行也可能相交,故C不是α∥β的充分条件;对于选项D,当m∥l1,n∥l2时,由线面平行的判定定理可得l1∥α,l2∥α,又l1∩l2=M,由面面平行的判定定理可以得到α∥β,但α∥β时,m∥l1且n∥l2不一定成立,故D是α∥β的一个充分条件.故选D.]4.(2017·山东济南模拟)如图735所示的三棱柱ABC。
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课时分层训练(四)函数及其表示
A组基础达标
(建议用时:30分钟)
一、选择题
1.下列各组函数中,表示同一函数的是()
A.f (x)=x,g(x)=(x)2
B.f (x)=x2,g(x)=(x+1)2
C.f (x)=x2,g(x)=|x|
D.f (x)=0,g(x)=x-1+1-x
C[在A中,定义域不同,在B中,解析式不同,在D中,定义域不同.] 2.(2017·福建南安期末)设M={x|-2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},函数f (x)的定义域为M,值域为N,则f (x)的图像可以是()
【导学号:66482024】
A B C D
B[A项,定义域为[-2,0],D项,值域不是[0,2],C项,当x=0时有两个y值与之对应.故选B.]
3.(2017·安徽黄山质检)已知f (x)是一次函数,且f [f (x)]=x+2,则f (x)=()
A.x+1B.2x-1
C.-x+1 D.x+1或-x-1
A[设f (x)=kx+b,则由f [f (x)]=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x +kb+b=x+2,∴k2=1,kb+b=2,解得k=1,b=1,则f (x)=x+1.故选A.] 4.(2016·全国卷Ⅱ)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定
义域和值域相同的是( )
A .y =x
B .y =lg x
C .y =2x
D .y =
1x
D [函数y =10lg x 的定义域与值域均为(0,+∞). 函数y =x 的定义域与值域均为(-∞,+∞).
函数y =lg x 的定义域为(0,+∞),值域为(-∞,+∞). 函数y =2x 的定义域为(-∞,+∞),值域为(0,+∞). 函数y =1
x
的定义域与值域均为(0,+∞).故选D.]
5.(2015·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=⎩⎨⎧
2x -1
-2,x ≤1,
-log 2(x +1),x >1,
且f (a )=-3,
则f (6-a )=( )
A .-74
B .-54
C .-34
D .-14
A [由于f (a )=-3,
①若a ≤1,则2a -1-2=-3,整理得2a -1=-1. 由于2x >0,所以2a -1=-1无解; ②若a >1,则-log 2(a +1)=-3, 解得a +1=8,a =7,
所以f (6-a )=f (-1)=2-1-1-2=-7
4. 综上所述,f (6-a )=-7
4.故选A.] 二、填空题
6.(2017·合肥二次质检)若函数f (x )=⎩⎨⎧
f (x -2),x ≥2,
|x 2-2|,x <2,
则f (5)=________.
1 [由题意得f (5)=f (3)=f (1)=|12-2|=1.]
7.已知函数y =f (x 2-1)的定义域为[-3,3],则函数y =f (x )的定义域为________.
[-1,2] [∵y =f (x 2-1)的定义域为[-3,3], ∴x ∈[-3,3],x 2-1∈[-1,2], ∴y =f (x )的定义域为[-1,2].]
8.设函数f (x )=⎩⎨⎧
x 2
+x ,x <0,
-x 2,x ≥0.
若f (f (a ))≤2,则实数a 的取值范围是
________.
【导学号:66482025】
(-∞,2] [由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ f (a )<0,f 2(a )+f (a )≤2或⎩⎪⎨⎪⎧
f (a )≥0,
-f 2(a )≤2,解得f (a )≥-2.
由⎩⎪⎨⎪⎧ a <0,a 2+a ≥-2或⎩⎪⎨⎪⎧
a ≥0,
-a 2≥-2,
解得a ≤ 2.] 三、解答题
9.已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,求f (x )的解析式.
【导学号:66482026】
[解] 设f (x )=ax +b (a ≠0),则3f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b ,2分
即ax +5a +b =2x +17不论x 为何值都成立, ∴⎩⎪⎨⎪⎧
a =2,
b +5a =17,
8分
解得⎩⎪⎨⎪⎧
a =2,
b =7,
∴f (x )=2x +7. 12分
10.已知f (x )=x 2
-1,g (x )=⎩⎨⎧
x -1,x >0,2-x ,x <0.
(1)求f (g (2))和g (f (2))的值; (2)求f (g (x ))的解析式.
[解] (1)由已知,g (2)=1,f (2)=3, ∴f (g (2))=f (1)=0,g (f (2))=g (3)=2. 4分 (2)当x >0时,g (x )=x -1, 故f (g (x ))=(x -1)2-1=x 2-2x ;8分 当x <0时,g (x )=2-x , 故f (g (x ))=(2-x )2-1=x 2-4x +3.
∴f (g (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧
x 2-2x ,x >0,
x 2-4x +3,x <0.
12分
B 组 能力提升 (建议用时:15分钟)
1.具有性质:f ⎝ ⎛⎭⎪⎫
1x =-f (x )的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,
下列函数:
①f (x )=x -1x ;②f (x )=x +1
x ;③f (x )=⎩⎪⎨
⎪⎧
x ,0<x <1,0,x =1,-1x ,x >1.其中满足“倒负”
变换的函数是( )
A .①②
B .①③
C .②③
D .①
B [对于①,f (x )=x -1x ,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =1x -x =-f (x ),满足;对于②,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x =1
x +
x =f (x ),不满足;对于③,
f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
1x =⎩⎪⎨⎪⎧
1x ,0<1x <1,
0,1
x =1,-x ,1x >1,
即f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
1x =⎩⎪⎨⎪⎧
1
x ,x >1,
0,x =1,
-x ,0<x <1,
故f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫
1x =-f (x ),满足.
综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.]
2.定义在R 上的函数f (x )满足f (x +1)=2f (x ).若当0≤x ≤1时,f (x )=x (1-x ),则当-1≤x ≤0时,f (x )=________.
-x (x +1)
2 [设-1≤x ≤0,则0≤x +1≤1,所以f (x +1)=(x +1)[1-(x +1)]=-x (x +1).又因为f (x +1)=2f (x ),所以f (x )=f (x +1)2=-x (x +1)
2.]
3.根据如图2-1-1所示的函数y =f (x )的图像,写出函数的解析式.
图2-1-1
[解] 当-3≤x <-1时,函数y =f (x )的图像是一条线段(右端点除外), 设f (x )=ax +b (a ≠0),将点(-3,1),(-1,-2)代入,可得f (x )=-32x -7
2;
3分
当-1≤x <1时,同理可设f (x )=cx +d (c ≠0),
将点(-1,-2),(1,1)代入,可得f (x )=32x -1
2;6分 当1≤x <2时,f (x )=1. 10分
所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧
-32x -7
2,-3≤x <-1,
32x -1
2,-1≤x <1,
1,1≤x <2.
12分。